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    美麗的傘五年級(優秀22篇)

    時間:2025-06-03 作者:紙韻

    寫好一篇優秀的作文需要有耐心和毅力,不斷地積累和提高自己的寫作能力。小編特意為大家搜集了一些令人贊嘆的優秀作文,希望能夠給大家帶來一些啟發和思考。

    美麗的傘五年級(優秀22篇)篇一

    我們的學校位于市人民路垂柳街中段,學校的學習條件和學習環境是全市最好的。

    進了我們學校的校門,首先映入眼簾的是高大挺拔的雪松。雪松真大呀,樹枝可長了,顏色非常的綠,春天的雪松是翠綠色的,夏天的雪松是深綠色的,秋天的雪松是淺綠色的,冬天是蒼翠綠,一年四季雪松的綠色用不掉色,我們的雪松非常威武高大,都快高過三樓了。

    繞過雪松,直著走,就來到葡萄架下,葡萄架上的葉子是綠色的,葡萄從苦到甘甜,他經歷了風風雨雨,把可口的果實獻給我們。那葡萄架上的葡萄看著就香,吃著更香。

    走過葡萄架,向南走,來到了我們的小花園,我們的小花園里有很多果樹,有桃樹,梨樹,還有蘋果樹……到了秋天,這些樹上結滿了果實,套樹上結滿了白里透紅的桃子,梨樹上結滿了黃澄澄的力,蘋果樹上結滿了紅彤彤的蘋果,果香彌漫在空氣中,我們上體育課的時候常常被這些果實的想起所吸引。

    小花園的左邊,有幾顆木瓜樹,雖說是幾顆木瓜樹,但它散發的香氣,在教室里都能聞得見呢。游過了小花園,站在操場上,想起了運動會上一幕幕動人的場面,想起了科技藝術節上一個個精彩節目的表演,想起了課間嬉戲玩耍的場景。一抬頭,又看見了教學樓上的“關注生命質量,奠基終身幸福”這幾個大字。我的心里感慨萬千。

    真不愧是實驗小學,我為我們的學校而感到驕傲,我要做個好學生,為我們地學校爭光,為自己爭光。

    美麗的傘五年級(優秀22篇)篇二

    青云公園位于從化市青云路。那里風景如畫,美不勝收。

    走近公園,鐫刻著“青云公園”的假山一覽而盡,翻騰躍落的瀑布如銀河下瀉,銀花四濺。

    公園里,游人如織,一座拔地而起的小山如綠色的城堡巍然屹立,山上奇花異草,清香四溢。拾級而上,掩映在綠樹叢中的.亭子玲瓏別致,充滿了歡聲笑語。一條小溪清澈見底,怪石嶙峋,溪畔鋪青疊翠,涓涓細流像飄帶順山而下,哼著小曲,穿過拱高而薄,曲線圓潤似駝峰突起如皎月初照的拱橋,緩緩地赴向湖的懷抱。

    湖水清悠悠的像起皺的綢子,魚兒成群結隊地穿來穿去,湖心島蔥綠蒼翠如寶石點綴。湖岸,亭臺古色古香,花卉婀娜多姿,柳枝搖曳如綠色的垂簾似舞袖的仙子。林木姿態萬千,有的枝葉扶疏像巨傘遮天蔽日;有的屈曲回繞似舞龍穿梭騰躍;有的樹根裸露似銀蛇蜿蜒爬行。綠蔭下,游樂項目精彩紛呈,天真無邪的小朋友們興高采烈地玩著,銀鈴般的嬉笑聲如山澗清泉灑滿了公園......

    青云公園,真美。我喜歡青云公園。

    美麗的傘五年級(優秀22篇)篇三

    3、春風不相識,何事入羅幃?——《春思》。

    4、連夜深山雨,春風應未多。——《曉起》。

    5、遲日江山麗,春風花草香。——《絕句》。

    6、夜來風雨聲,花落知多少。——《春曉》。

    7、春風雖自好,春物太昌昌。——《春風》。

    8、鏡前飄落粉,琴上響余聲。——《詠春風》。

    9、春風知別苦,不遣柳條青。——《勞勞亭》。

    10、春風朝夕起,吹綠日日深。——《連州吟》。

    11、春風何處好,憋殿饒芳草。——《嘲春風》。

    12、隨風潛入夜,潤物細無聲。——《春夜喜雨》。

    13、東風隨春歸,發我枝上花。——《落日憶山中》。

    14、春風幾日落紅堆,明鏡明朝白發摧。——《春風》。

    15、不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。——《詠柳》。

    16、東風灑雨露,會人天地春。——《送祁昂滴巴中》。

    17、東風好作陽和使,逢草逢花報發生。——《春郊》。

    18、春風恰似解相欺,繚亂繽紛也滿蹊。——《春風》。

    19、爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。——《元日》。

    20、春風過柳綠如繰,晴日烝紅出小桃。——《春風》。

    21、春風多可太忙生,長共花邊柳外行。——《春思》。

    22、碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。——《詠柳》。

    23、暖風熏得游人醉,直把杭州作汴州。——《元日》。

    24、東風便試新刀尺,萬葉千花一手裁。——《探春》。

    25、生無桃李春風面,名在山林處士家。——《蘭花》。

    26、春風十里揚州路,卷上珠簾總不如。——《贈別》。

    27、春風取花去,酬我以清陰。——《半山春晚即事》。

    28、等閑識得東風面,萬紫千紅總就是春。——《春日》。

    29、春風一夜吹鄉夢,又逐春風到洛城。——《春興》。

    30、春風吹園雜花開,青天露坐始此回。——《春風》。

    31、沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風。——《絕句》。

    32、春風先發苑中梅,櫻杏桃李次第開。——《春秋》。

    33、寒雪梅中盡,春風柳上歸。——《宮中行樂詞八首》。

    34、春風桃李花開日,秋雨梧桐葉落時。——《長恨歌》。

    35、野火燒不盡,春風吹又生。——《賦得古原草送別》。

    36、總向高樓吹舞袖,秋風還不及春風。——《未央風》。

    37、羌笛何須怨楊柳,春風不度玉門關。——《涼州詞》。

    38、江漢春風起,冰霜昨夜除。——《遠懷舍弟穎觀等》。

    39、云想衣裳花想容,春風拂檻露華濃。——《清平調》。

    形容春風的句子。

    1、中午的春風就是那么溫柔。在馬路旁行走著,風兒輕輕地撫摸著我的臉龐,她們順著我的袖口,衣領鉆進我的衣服里,仿佛一只毛絨絨的小兔子鉆進去,癢癢的,她好像在和我玩游戲。春風也就是那么頑皮,如同一個孩子,想找個人同她作伴似的,不停地和我玩捉迷藏。路邊的柳條剛剛萌發出一點點綠色的嫩芽,她在春風的引導下,舞動著她那婀娜的身姿,如同一個亭亭玉立的少女,在春風下歡快的舞動舞動著,真令人陶醉。

    2、春風和煦,明媚的春光照在大地上,萬物呈現出一片生機,形成一幅秀麗的山水圖。

    3、春風就是溫暖的。“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風”,南宋志南和尚的詩句便從人的觸覺方面直言春風和煦而無寒意。“卷簾亭館酣酣日,放杖溪山款款風”,南宋詩人楊萬里的這兩句詩也同樣寫出了徐徐春風的和煦溫暖。

    4、清晨的春風雖不像東風那樣刺骨,卻很寒冷。打開窗戶,風兒“呼--呼--呼”地吹著,把窗簾、頭發統統都吹起來了,好像在得意地嘲諷我:“快抓我啊!快抓我啊!抓不到我吧!嘻嘻!”她好像存心要把我惹惱似的,難道她知道我脾氣不好?如果就是這樣,那我偏偏不上她的當。她看見我無動于衷,于就是更加用力地吹了起來,看來她就是不達目的不罷休呀!

    5、那股代表著正義的春風向四處紛飛,幻化成正義。垂柳的柳絮隨風而動,彎曲在池塘邊與之一唱一和,“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”描寫的不就就是這樣一幅情景、這樣的一幅迷人景色嗎?它的締造者就是那迷人的春風啊,那二月間似剪刀的春風啊。當春風在草原上休息時,仿佛一切都煥然一新,綠色遍布草原,充滿著生機,那么的振奮人心,我相信擁有春風的地方總就是那么的美好。

    6、小鳥從南方搬家回來了,圍著大樹直轉,小兔子脫掉了自己的毛皮大衣,換上了涼爽的春裝,在草坪上奔跑著,小朋友們換上了毛衣毛褲,愉快的笑著,一個小男孩跌倒了,春風見了想去幫助他,可還沒等春風過去,他就爬了起來繼續和小伙伴們奔跑在春天的田野里,整個大地又恢復了往日繁華的景象。

    8、春風拂面的季節,依偎在大自然的懷抱中,徜徉在潑墨山水的詩情畫意中,何其灑脫,何其瀟灑。春風的愛撫使“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”,更使“春潮帶雨晚來急。”春雨霏霏,在春風的邀請下也來參加這場盛大的春之宴會。于就是,春雨在風姑娘的的陪伴下,流星般滑落天際,奏出優美動聽的旋律,靈動的音符隨風飄蕩。

    10、冬去春來,春風習習,給人們帶來的就是盎然的春意、溫暖的生活。因而,自古以來,詩人們對春風情有獨鐘,以其生花妙筆一次又一次地吟詠之。在中國古代詩人們的筆下,春風富有春意,又就是異彩紛呈的。

    12、和煦的春風,輕撫大地,像就是慈母,撫摸著孩子的臉頰。春風,帶給我們春天的氣息。春天,不同于夏的熱情,秋的傷感,冬的滄桑。春天的溫暖,吸引著每一個人的加入。

    13、春風,不像夏天那么猛烈,不像秋天那么瑟瑟,不像冬天那么刺骨。那柔風,輕輕扶過臉龐,輕輕吹過耳邊,帶著花兒的的甜蜜,帶著泥土的芳香,那么溫柔,那么可愛,令人難以忘懷。

    15、春風娓娓講述著纏綿悱惻的絮語。“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”那纖細的柳葉,清晰地脈絡,果然出自就是春風的妙筆。“春風又綠江南岸,明月何時照我還。”吹綠了江南的春風,你何時又成為了信使,將游子的鄉愁傳遞。春風啊,你又為何不度玉門關,在羌笛聲中回旋飄蕩。桃花依舊,以燦爛的微笑歡迎著春風,將笑魘如花的美盡情綻放。

    17、春風化雨,春雨戲風。他們嬉鬧著,歡笑著,不知不覺蕩滌了污濁的心靈。同時將純潔的種子撒向大地,使純真無邪的童心在世間開花結果。

    18、四季的風,最可愛的要算就是和暖的春風了。春風像慈母的手扶摸著大地,小草被春風吹翩翩起舞,好看極了;小動物也被春風吹得渾身舒服;農民們在春風吹拂下開始撒播種子,為將來美好的收獲而工作。

    19、春風吹來,迎春花擺動著柔軟的枝條,像在空中跳起歡快的舞蹈。

    20、春風過柳綠如繰,晴日烝紅出小桃。娉婷的柳條率先舞擺著婀娜的身姿,含煙吐翠,拂地搖風,宛若一展歌喉的飄飄仙子,衣袂臨風,長袖飄舉,將一攬春意和著曼妙的樂曲,學舞枝翻,呈妝葉展。

    21、周而復始,那份愛殘缺的越來越多,許多碎片已經隨著歲月的侵蝕風化的了無痕跡。于就是,夢便成了我唯一能寄托愛的地方,因為只有在夢里那份愛才就是完整的。

    22、“吹面不寒楊柳風”不錯的,像母親的手撫摸著你。風里帶來些新翻的泥土的氣息,混著青草味兒,還有各種花的香,都在微微潤濕的空氣里醞釀。

    23、一夜之間,春風來了。忽然,從塞外的蒼蒼草原、莽莽沙漠,滾滾而來。從關外撲過山頭,漫過山梁,插山溝,灌山口,嗚嗚吹號,哄哄呼嘯,飛沙走石,撲在窗戶上,撒拉撒拉,撲在人臉上,如無數的針扎。

    24、春風也就是如此:春風不同于夏風的炎熱,怎么扇,都扇不去熱氣;春風不同于秋風的悲涼,風聲錚錚,枯葉飄絮;春風不同于冬風的刺骨冰涼,搜刮著可憐的溫暖,碰一下,都瑟瑟發抖。春風溫柔,婉約,像一個藝術家,奏出美妙的春之交響曲。

    25、料峭春風拂走整個冬季冰寒刺骨的霜雪,柔弱的花枝極力吸取著塵世的氣息,隨時準備在某一個夜里忽的沖破泥土的掩埋,宛若蝴蝶破繭般,急促的擁抱陽光的溫度。

    26、春風和人一樣,我們都有著共同的故鄉--大地,春風給人們帶來希望,給人以生命的啟迪,給人接受一種前所未有的溫暖。它如一首詩,演繹著生命的詩歌,充滿熱血的奔騰。當花兒正悄悄綻放時,一襲春風吹來,使之香氣四溢,空氣中彌漫著花香,散發出迷人的味道,各種各樣的花兒都在春風拂過之后悄然綻放,一幅美麗迷人的畫面就這樣展現在大自然,微風吹來,那種感覺十分美妙,那么美,那么清涼,那么沁人心脾。

    27、春風有時寒冷,有時溫柔,有時頑皮。看來不僅僅就是人才有情感,看來世間萬物都有情,春風通過自己獨特的表達方式展現了自己最美麗的一面。

    28、清晨,當太陽掙脫地平線的束縛跳躍而起,第一縷陽光籠罩著你我。淚干了的愛,再次碎的撒落一床。所以,喜歡雨天,那份潮濕可以讓愛在清晨碎的不那么徹底。

    29、春風吹過的夜,也沒有大模樣,黑暗并沒減淡,也還就是那幾粒零星,在黑空中排練。老的實在厭人,可就是總比一片黑空覺得舒坦,這畢竟有春風作美,在誘惑。不知情的人上當也不覺得理虧,這般此景,倒也沒幾頭得見。難得呀!就這么機會,滿足歸滿足,欣賞于欣賞,美景此處只出一次。愛賞可觀,不愛也可看。

    30、春風像神奇的畫筆游走大江南北,走過山川、掠過都市,為萬物生靈和都市生活添加亮麗色彩。

    31、溫暖的春風吹化了殘雪,吹綠了樹枝,吹藍了天空,吹得河水也泛起了笑容。

    32、、被春風拂過的花兒,姹紫嫣紅,五彩斑斕。我問春風:“春風春風,你為什么能使花朵變了色?”她說:“因為我就是一個大畫家,把花朵描繪得更加美麗嬌艷。”真就是:人面不知何處去,桃花依舊笑春風。

    33、春風就是那樣的平凡,又就是那樣的重要,春天不會失去她的,因為她就是夢的編者,沒有春風的存在就不會有春天一個個動人的故事。春天就是思念的季節,我把我的高興、憂愁,附在藍天的彩云里,托春風悄悄捎給您——老師。

    34、有了春風,就有了這放飛風箏的季節。而那只在天空中飛翔的風箏,使我仿佛又回到了那無憂無慮的童年,隨即想起了一首幼時背過的詩,詩名早已忘記,只記得詩就是這么寫的:草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙.兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。好美的意境,我完全陶醉在這放風箏的快樂里,同時也放飛的還有我的夢想!

    35、假如沒有春風的存在,春天會失去她一半的嫵媚。

    36、春風帶著濕潤的氣息,輕輕地吹過樹梢,吹過田野。

    37、春風掠過當然有后勁的沖動,一切都向著春光,去尋找希望,悠閑在春風之夜中,都會想什么、看什么、又做什么。只有一串問號懸在腦門。不知道,無頭無序,誰給提個醒,對春風的貪婪又有十萬分的渴望。此時,又何能提起萬分之一,無鬧無聊,盡情無邊無際無規無形的幻想所有,只要能幻想的都去拋一下眉梢。

    38、春風像清潔工人,用一把神奇的掃把掃除灰塵,把城市裝飾得漂漂亮亮、干干凈凈!

    39、被春風拂過的花兒,姹紫嫣紅,五彩斑斕。我問春風:“春風春風,你為什么能使花朵變了色?”她說:“因為我就是一個大畫家,把花朵描繪得更加美麗嬌艷。”真就是:人面不知何處去,桃花依舊笑春風。

    41、忽且,一個初夏的午夜。風,穿過窗外的霓虹、穿過紫色的窗幔、穿過我蜷曲的身軀、穿透我的心,將我夢里用淚水粘合的那份愛,吹落床邊,碎的無以復收。風,卻緊緊地將我擁抱那份久違了的被擁抱的感覺,讓我沉迷、沉醉、癡戀的不想去看那撒落在床下的那份愛,渴望的激情在此刻讓風點燃。

    43、“吹面不寒楊柳風”,不錯的,像母親的手撫摸著你。風里帶來些新翻的泥土的氣息,混著青草味兒,,還有各種花的香,都在微微潤濕的空氣里醞釀。沒有比春風更美妙的風了。倘若添幾分力道就太猛烈了;加幾分寒意就太刺骨了;增幾分輕柔就太令人發癢了!

    44、春風來了,雖然顯得有些姍姍來遲,仍用她溫暖的雙手撫摸大地。

    45、春風更像就是一個溫暖人心的小精靈,她不僅吹綠了世界萬物,更就是吹綠了人們的心啊!現在人們的腰挺的更直了,信心更足了,干勁也大了。他們受到了旁邊美麗的事物的鼓舞,決心用自己的雙手來創建更加美好的家園,讓自己的家園變得更加美好,建設祖國,使祖國更加美麗,讓山水在春風中活起來、鬧起來。

    47、嬌柔的春風,吹醒了河邊嘚柳樹,青春的柳芽兒,小小的,嫩嫩的,一個個從紙條上冒了出來;溫暖的春風,吹開了山間縈繞著;柔和的春風,吹掉了春筍的外衣,尖尖的春筍,探出了尖尖的,毛茸茸的小腦袋,睜開朦朧的睡眼,好奇地望著外面那陌生的世界。

    48、曉春時,早晨一覺醒來,這時的風就是快樂的,就是美麗的。賀知章寫的那首《詠柳》多好呀:碧綠妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。這首詩雖然就是贊美春天的,但同時也贊美了就是春風把柳葉剪得如此絕倫的。看,那柳樹的枝條真長呀,還有那纖柔的腰肢,就就是春風裝扮出來的。

    49、暖暖的春風,像媽媽的手,輕輕地撫摸著小姑娘的臉。

    50、所謂的春風,如此溫柔。瞧!春風輕吻著柳枝,柳枝有節奏地搖擺著,擺動著它那細膩的腰姿,微微地吹皺了水面,偷偷地傳送著花香。如此溫柔、如此溫柔,就像萬物的母親,無微不至地親切體貼著萬物,讓萬物生機勃勃地活動著。微風吹拂著千萬條嫩黃色的柳枝,為它們換上了新衣裳;迎春話、牡丹花……春風吹拂著那嬌媚的花兒,人們不由得分外愛惜!

    51、被春風掠過的柳葉,婀娜多姿,形態萬千。我問春風:“春風春風,你為什么能使柳葉變了形?”她說“因為我就是一個理發師,幫柳樹做一個新發型。”有道就是:不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。

    52、看,春風駕著五彩祥云姍姍而來,渾身散發著縷縷沁人的清香。她化作嬌嫩的草芽,從堅實的大地中鉆了出來:她化作北歸的大雁,從遙遠的天際飛了回來;她化作姑娘身上薄如蟬翼的絲巾從熙攘的人群中款款走來------和煦的春風就是春的使者。看,她飛過了山脈大川,留下了絲絲綠意,掠過了大地,留下了陣陣清爽,飄過了翠綠的田野,留下了點點翠光。

    53、溫柔的春風帶來的就是涼意,還有心里難得的安靜。可就是春天已經不覺溜走,現在我只能回味。大汗淋漓的耍球回來,春風用柔順的手或者就是絲巾為我拭汗;她還為我濾去日日作祟的虛榮心,帶來一時短暫又美好的佛心。更有趣的就是春風總讓我鼻子發癢,打打一次噴嚏,然后憨憨的大吸一口氣。

    54、春風仿佛就是一種生命的動力,它可以喚醒萬物,也可以成為人的力量。春風撲面而來,使我想起了“一年之季在于春”春給人帶來了新的一年,新的希望,新的人生目標……一陣春風吹來,我的頭腦頓時清醒了,明白了人不僅要學,還要懂得運用。用春風來喚醒自己心中的渴望,讓它告訴自己應該努力發奮,為自己的渴望而發奮實現這美好的愿望。所以我們要珍惜這種源之動力之風。

    55、春風,將一切對冬日的眷戀吹散;春風,將萬物從睡夢中溫柔的吹醒;春風,將世間的一切開始新的努力;春風,將那些恍惚的懵懂領會真理;春風,將母親的故事一一讓我品味。

    56、春風吹呀,吹呀,她吹綠了大江南北。她的身影無處不在,她的蹤跡無處不有。

    57、因為春風再一次吹起,大地才又有了生機。楊柳姑娘的秀發被春風吹起,變得愈發濃密,便染上了淡淡的綠色;小草弟弟沉睡了一個冬天,被春風輕輕喚醒。欣欣然跳舞,張開了眼,愜意的打了哈欠,伸著懶腰,把腦袋探出了大地這層厚厚的棉被;在舞和歌中,觀眾小河弟弟在冬天結上的疤如今也在春風關愛的吹拂下退去,現在終于可以舒展舒展筋骨,活動活動手腳,將積蓄了一冬天的不快全發泄出來了;人們沐浴在春風中,放放風箏,散散步,跳跳繩,游游泳,唱唱歌都就是莫大的享受!

    58、春天就是美的象征,其中那股迷人的溫暖與和煦的春風最讓我心動,在春風的吹拂下,冰雪融化了,花兒開了,綠意蠱然了這樣的無私為人帶來溫暖的精神,就是那么的難得,正就是因為他的種種,人們才愿意去贊頌它,我愛你,迷人的春天,迷人的春風!

    美麗的傘五年級(優秀22篇)篇四

    春天來了,讓校園更加顯得美麗多彩。

    校園旁兩棵松樹吐出了新的綠苞。春風吹到土地上,小草從土地里鉆出來了,變成了尖尖的小嫩芽,用手一摸軟軟的。

    花壇里,迎春花開了,黃黃的小花長在樹枝上,春風一吹,花正瞇著眼睛向同學們微笑呢!櫻花可算是花中的王后了,雪白雪白的花瓣在樹枝上隨風舞動,芬芳撲鼻的花朵引來了許多蜜蜂,小蜜蜂見了櫻花姐姐高興地說:“櫻花姐姐,你還好嗎?”“我還好”櫻花姐姐說,春姑娘見了,微笑著點了點了頭。

    杏花可真是高興呀,瞧!她正在和小草弟弟一起唱歌呢!月季花好像喝醉了,臉像個火盆似的。最可愛地要數紫荊妹妹了,她有一個特別的地方就是紫色的小花長在樹桿上,小小的葉子長在樹枝的最頂上,紫色的小花給紫荊樹穿上了紫衣服,美麗極了!

    我喜歡美麗的校園,更愛春天的校園!

    美麗的傘五年級(優秀22篇)篇五

    一天,風和日麗,我饒有興致的躺在青青的草坪上看云彩。頓時,就會把所有煩惱的事通通忘掉。

    藍藍的天幕上,一朵朵白云就像一只只可愛的小白兔在草坪上吃蘿卜,它們豎起兩只長長的耳朵,咧著三瓣嘴,好象在沖我笑呢!風一吹,云彩搖身一變,變成一只美麗的梅花鹿在奔跑,后面似乎還跟著一只兇猛的大獅子。不一會兒,獅子終于如愿以償地捉住了可憐的梅花鹿,它貪婪地望著梅花鹿,正要下口去咬,我趕緊用手遮住了眼睛,過了兩三秒鐘,我松開手,一看,呀!天空中的白云又變成了一群群小鳥,它們在天空中自由自在地飛翔,沒有憂愁和煩惱,多么快活呀!

    望著變化多端地白云,我情不自禁地說:“好奇妙的云彩呀!”我真想把自己也變成一朵美麗的白云啊!

    美麗的傘五年級(優秀22篇)篇六

    白云湖在廣州的北部,是廣州最大的人工湖,那里空氣清新,風景優美,吸引了許許多多的中外游客。

    往里走有幾棟白色的房子,房子頂上有不同的形狀,有圓形的,有三角形的,非常具有嶺南特色。湖上的水清澈透底,水里的小魚小蝦在快活地游著。水面上還有許多植物,有細葦、有睡蓮……湖邊花壇里的花五顏六色,有紅的、白的、紫的……像一排排彩虹,特別是菊花,花香引來了許許多多的游客。工作人員把菊花擺成很多形狀,有的像十二生肖,有的像一個大圓盤,還有的像一個個彩色的蘑菇。

    許多的小朋友在草地上玩耍,有的在玩老鷹捉小雞,有的在踢足球……他們玩得非常高興。歡聲笑語像一顆顆珍球落在了湖面上,在太陽光的照射下閃爍著銀色的光芒。

    這是我去過的最美麗的地方!

    美麗的傘五年級(優秀22篇)篇七

    一次車禍之后,救援人員在懸崖下尋找生還者,可搜尋數次無果。就在他們準備放棄時,忽然聽到了嬰兒響亮的啼哭聲,連大人都難以生還,小孩兒豈能幸免?可是,哭聲越來越大,救援人員循著哭聲找去,居然真的發現了一個孩子。原來,他的母親在車禍發生前的一剎那,用雙手將他托舉起來,幸免了一場災難。

    這位偉大的母親,在托舉的瞬間,折射出了她身上美麗的母性光輝。她的雙手托舉,一定是處于對孩子愛的本能,是沒有經過一絲一毫的思考。這些動作完全是她的潛意識中最堅定,也是最柔軟的部分瞬間做出的決定——寧可犧牲自己,也要保護孩子。我相信,任何一位母親,在危急關頭,也會做出同樣的決定,因為這是她們生命中永遠也不會改變的東西——母愛!

    美國的一位母親看到自己的孩子被壓在車下,一個箭步沖上去,竟單手舉起了那輛車,救出了自己的孩子。她在事后說:"我當時什么也沒想,只想救出我的孩子,根本沒有考慮車的重量。"科學家們也百思不得其解,要知道,那輛車足足有1。5頓重,人的力量是無論如何也無法舉起它的。那位婦女后來試了多次,卻連臺500千克的電冰箱都抬不起來。

    但是,我想我知道原因,在那位婦女救出孩子的一瞬間,是母愛讓她有了那么巨大的力量。

    當在地震來臨的瞬間,孩子會首先撲向母親,母親也會張開雙臂去擁抱孩子,孩子渴望溫暖的懷抱,母親是處于保護孩子的欲望。

    母親不顧一切地想救出孩子的瞬間,是天下最美麗的瞬間!

    美麗的傘五年級(優秀22篇)篇八

    沒有鮮花遍布的原野,沒有清涼和煦的微風,只有陳舊破爛的車廂和令人作嘔的汗臭味,但這的確是一個最美麗的瞬間。

    汽車還在不太寬敞的公路上緩慢地爬行,車外的花草被太陽曬得有些枯黃。

    又停車了,車上的人抱怨著,短短幾十里的停了不下十幾次的車,人都擠得像沙丁魚罐頭了,沒辦法,假期嘛!

    這回上來的是個六七十歲的老人,兩鬢斑白,臉上滿是歲月留下的痕跡,看他額頭豆大的汗珠,就知道他已經等了很久了,他身后還有幾大包東西。

    老人畢竟已經年過古稀,難免有些體力不支,好久都沒有把東西拿上來,司機鳴了幾下喇叭,朝老人喊到:老頭,快點兒!

    車上的人也都有些不耐煩了:等下一班吧!還帶這么多東西,多占地方啊!有幾個小伙子甚至想把老人好不容易拖上來的東西拿下去。

    別!老人家等了很久了,時間長了,這身子可吃不消。站出來的是個濃眉大眼的小伙子。

    他一身黝黑的皮膚,有著鄉下淳樸善良的性格,一張平凡的臉處處流露著和善。

    小伙子走上前去,一把拎起老人的東西,朝老人一笑,示意老人上來。這時老人那滿是皺紋的臉上充滿了笑意,微微一點頭,跟了上去。

    沒有多么曲折迷離的情節,沒有多么精彩夸張的語言,不需要任何事去點綴勾勒。一笑一點頭,最簡單最純真也是最美麗的瞬間。

    車上的人多少有些羞愧,不知什么時候車上空出兩個座位,小伙子將老人扶上其中一個,而另一個卻在這擁擠的車廂一直唐突地空著。

    車還在向前方行駛,記憶卻永遠定格在美麗的瞬間。

    浙江湖州德清縣鐘管鎮初級中學初一:悸逝去的春秋。

    美麗的傘五年級(優秀22篇)篇九

    學會騎自行車有許許多多好處,如上學更方便了,買菜更快了等等很多好處,那就讓我講講吧。

    每當我看見別人都能駕著自行車騎來騎去,所以我就有了一個想學自行車的愿望。

    我就把這個愿望告訴了媽媽,沒過幾天,媽就給我和弟弟各買了一輛自行車。這時,我非常激動,希望我能盡快學好自行車。

    今天是我和弟弟學騎車的第一天,由姐姐來教我們騎自行車。姐姐對我們說:“你們直接向前騎,不要往后看。”我把腳搭在腳踏板向前一蹬,自行車就像火車一樣向前發動了,我連忙把雙腳搭在了腳踏板上,可我沒有像姐姐教的那樣去做,往后看了,心里一下就緊張起來,“啪”的一聲,就摔了一跤,這一跤可真疼,把我腳都摔破了。這一跤,讓我吸取了經驗和教訓,不到半天,我就會學了騎自行車,我知道了會騎自行車可真方便,自行車給我們的生活帶來了很多好處,上學時,又可以節省時間。所以,我們要抓緊時間,珍惜每一分每一秒。

    我學得今天可真快樂啊――我學會了騎車。

    美麗的傘五年級(優秀22篇)篇十

    有人喜歡美麗的夜空,有人喜歡明亮的白天,而我則喜歡一個天空中的配角——云彩。

    早上的云彩是潔白如雪的,千奇百怪。有時像一個小狗,汪汪的叫著;有時也像一只只小綿羊,可以激發人的無限想象;有時飄著飄著就變成一個大棒棒糖、冰箱……緩慢下樓,云彩又變成了鬧鐘,像是提醒我們快點去上課!

    到了中午時它就一動也不動,好像在睡大覺,被大風一吹才晃動著身子來到海邊。海面上有許許多多的云,在朦朧的薄霧的籠罩下,似仙女下凡,又似遠遠飄來的幽靈船。待到太陽升起,云霧緩緩消失于天際。

    傍晚的云彩最是多變,火燒云漫上來,時而變成一群群紅綿羊,時而變成一只巨大的鯨魚,時而變成金燦燦的糖塊……真像一個魔術師!云彩蓋住湖面,小魚小蝦還以為這片云彩是要吃了他們,嚇得四散逃開,小蝦一邊跳邊好像在說:“救命啊我不想被吃掉!”小魚則一直往水底扎,仿佛在說:“快點快點,我得找個地方躲起來!”

    這就是我喜歡的云彩好玩嗎?

    美麗的傘五年級(優秀22篇)篇十一

    寂寞里,有繁世悟不到的真諦。

    寂寞的時候,并不是停止前進,而是等候靈魂跟上!

    -------題記。

    寂寞是一份靜謐,一份唯美,一份淡然。靜如孤峰,淡如菊香!寂寞,是過慮喧囂紛擾后的寧靜,是心靜如水的淡泊中,一份屬于自已的境界。寂寞不一定孤獨,孤獨卻一定寂寞。寂寞,或許是失去后的一種淡定,或許是意冷后的一份心如止水,或許是看透后的一種了無牽掛!把眼帶來的,還給眼,把心帶來的,還給心!寂寞里,心如雷雨洗過的藍天,情如風后的青松,淡淡的寂寞不放縱,只品生命的無奈與滄桑;寂寞的思念不糾纏,婉約兼清醇,寂寞的牽掛不強求,厚重又悠久。

    寂寞的紅塵,寂寞的歲月,寂寞的人,單聲吟唱著淡淡的天籟之音。寂寞,讓人如此美麗,寂寞,不一定使人高尚,卻可以,讓人純潔!寂寞,可以憂傷,略帶悲壯,卻無頹廢,些許孤僻,卻不厭世沉淪,還有點點的歸隱,卻不是看破紅塵。寂寞,如渺幻的梵音,令人心曠神怡,六根清凈。寂寞了,放下凡身,徜徉在圣潔大善的禪機里,任靈魂生上翅膀,飛舞在無相的.空靈里。如清風,如流水,如白云,如春的鵝黃,如夏的荷尖,如秋的明了,如雪的無痕。濾過心尖,絲絲切切,讓靈魂升華,如鳳涅槃。若將,寂寞視禪悟,學著放下,善于看開,心存善念,人間,便多了份淡泊,添了份釋懷。且將,盤點人生,靜思自過,修心養性,薄積厚發。

    寂寞里,有現實觸摸不到的溫馨,寂寞里,有紅塵寄托不了的情愫,寂寞里,有繁世悟不到的真諦,寂寞的時候,并不是停止前進,而是等候靈魂跟上!寂寞的情懷繾綣成詩,寂寞的靈魂綺麗生命!寂寞,以不同的姿勢靜待知音,寂寞,冥冥之中,讓相知的心靈旖旎!

    習慣了寂寞,也就,喜歡上了傷感的音樂!那,穿透心靈的旋律,如涓涓溪水,點點沖走,如沙堆積的憂傷!就這樣,淡淡的心疼,嵌入靈魂,如影隨形,不覺中,也就沉溺于,享受喝酒買醉般上癮的憂傷!驛動的心,奢望遠行,又喜歡獨處,貌似歡鬧的背后,其實,本是一顆孤獨的靈魂!冥冥之中,尋覓知念,即便,歲月千回百轉,那漂泊的心,只有在那份互知互賞的,懂得中,才能,如嬰兒般酣睡!且又,靜得能聽見,夢的呢喃!若,人生是一次花開的際遇,注定是一場花落的離別!既要,懂得欣賞花開的美妙,更應,容護花謝的疼痛!即便,花開無聲,花謝無語,還是收獲一片綠意蔥蘢!

    在寂寞里喂養時光,就在,風起的剎那,驀然,明了,春天一直,還在,還在脫疤里分娩,業已,相約再次的綺麗,暈一片牽念里的安好!倘若,小雨之后,還有雨,那風,就會濕了花草,濕了街巷,濕了萬家燈火,心兒也因此變得潤濕柔軟。枕一窗詩意入眠,且又,濕了含著花香的一簾幽夢。還有,還有濕了一個人的寂寞,滋生一份潮濕的思念,夾在娟秀的詞行里,暈一闕高山流水的曼妙。

    寂寞里,有繁世悟不到的真諦。

    寂寞的時候,并不是停止前進,而是等候靈魂跟上!

    寂寞的情懷繾綣成詩,寂寞的靈魂綺麗生命!

    寂寞,以不同的姿勢靜待知音,寂寞宛若素顏麗人,冥冥之中,讓相知的心靈旖旎。

    美麗的傘五年級(優秀22篇)篇十二

    云有時候很頑皮,它們變幻莫測,乘著夕陽漸漸消失在天邊,又踏著晨曦出現在天際。有時候它們會招來些陽光披在身上,或是什么也不要,任憑自己美麗素潔的身軀裝飾著藍藍的天空。只是一霎那,一瞬間,留下的就只有美好的遐想。

    可對于我來說,那神秘可愛的云有一種不可思議的力量。我總感覺每一朵云都有著自己的意識,會控制自己。每每有些喪氣的時候,這云啊,就偷偷的藏了起來,和太陽玩起了做迷藏,然后我就看不到太陽了,一切萬物都在消沉中度過一天;當我很開心時,天空就晴朗了,云兒就撒著歡兒,跑著跑哪,歡蹦著,太陽大的時候,我就越開心,云就飛的越高,中午精力旺盛,云自然跑出去找它朋友玩了。下午就略顯遜一些,到了晚上,就睡了,和云一起,酣睡夜里。不過,這一切的一切,巧合的巧合,還要看我是否能和它們心連心,要是它心早就野了,玩瘋了,我也就感受不到了。

    我很喜歡云,喜歡它的純、真、善、美。喜歡它的白,白的濃烈,白的飄染了一切物體,白的融化我的心。云,可愛的讓我想揪一把,想讓我快活的蕩秋千,然后在這熾熱的夏季,綻放我自己。

    美麗的傘五年級(優秀22篇)篇十三

    藝術家羅丹說過:“生活中并不缺少美,缺少的是發現美的眼睛。”我堅信這句話,這不,我發現了身邊的美。

    暑假的一天,太陽無情地炙烤大地,我喉嚨干渴,便去買了支棒冰,這時有幾個建筑工人也來買棒冰,他們穿著長衣長褲,都被汗水浸透了,還沾滿了泥沙。我正感嘆建筑工人真辛苦,頂著烈日在工地干活,還掙不了幾個錢,就聽見了他們的對話。一位叔叔對買棒冰的叔叔說:“你是何苦呢?賺不了幾個錢,還買了根1元的棒冰,你花錢真是大手大腳的!”買棒冰的叔叔說:“花這錢不心疼,再說了賺錢不就是來花的嗎?”他們又匆匆地回工地了。我想:是呀!他們那么累,享受一下是應該的。

    到了外婆家,我去陽臺吹風,發現剛才幾個建筑工人就在外婆家隔壁干活。我好奇地看著,剛才買棒冰的叔叔把手中的棒冰遞給他的妻子兒女,讓她們解渴,而他卻坐在旁邊干巴巴地看著,他地孩子一口一口地舔著,他的臉上露出欣慰的微笑,仿佛那棒冰的'涼快是他自己在享受……此時的我多么感動啊!小人物的世界里包含著一個大世界,對家庭的關心、對家人的愛,他的心里,應該沒有勞累,只有一個溫馨的家吧!哪怕如此貧窮!太陽照在他那黑黝黝地臉上,可在我看來,這是美的閃光點,這包含了滿滿的愛!一個小細節,他便成了美的化身。

    真的,美,無處不在!你們發現了嗎?

    美麗的傘五年級(優秀22篇)篇十四

    一天,我無意中在電視中看到一些貧困山區的孩子們。沒有好的教室和課桌椅來供他們上課,也沒有吃飯的食堂和新的課本。最關鍵的是那特別缺教師,因為他們學校在很偏遠的山區,教學和生活條件都特別差,很少有教師愿意去那教學。而那些孩子又是那么的渴望知識,每天揣著幾個饅頭當午餐,翻山越嶺趕去學校去上課。

    看到了這些我不禁慚愧,想到了我現在的生活學習條件是多么的優越。新的教學大樓,新的課桌椅,還有嶄新的書本,每天中午都能吃上豐盛的營養午餐,還有一群優秀的老師給我們上課。而我,卻沒有好好用心地去學習。

    所以,從現在起,我要好好學,希望將來能學有所成,當上一名光榮的人民教師。記得我國偉大的教育家陶行知曾說過:“捧著一顆心來,不帶半根草去。”可見,教師這個職業是多么無私啊!我也要把我所學的知識,送去給那些貧困山區的孩子們,讓那些孩子也能像現在的我們一樣,在知識的海洋中自由的遨游。

    美麗的傘五年級(優秀22篇)篇十五

    我喜歡銀杏谷,喜歡文化公園,更喜歡白云湖。

    這天傍晚,我和爸爸媽媽一起出來散步。走到白云湖邊,可以看到一排排的綠化帶,像在專注地守衛著白云湖。電線桿像一個個威武的大將軍,筆直地站在那里。

    再走近一些,只見柳樹姑娘正在梳頭發,她們細細欣賞著鏡中無比美麗的自己。每位柳樹姑娘旁邊都立著一位桃花姑娘,有的桃花含苞待放,像害羞的小姑娘不敢露出臉來;有的桃花開心地綻開了笑臉;有的還是花骨朵兒,像是要跳出來似的。柳樹姑娘和桃花姑娘好像在比美,一陣微風吹過,姑娘們隨風快樂地跳起舞來。

    放眼望去,湖面像一面反光鏡,陽光照到湖面上像是鉆石一樣閃閃發光。湖面時不時有魚兒躍出水面,仿佛與人們爭著呼吸新鮮空氣。湖面上,有各種各樣的龍船,姿態各異。游客在船上坐著,我想到了一句話:“舟行碧波上,人在畫中游。”

    大家肯定想來隨州玩了吧?如果來隨州,記得一定要來白云湖邊欣賞著美麗的景色。這,是我最愛看的景色。

    美麗的傘五年級(優秀22篇)篇十六

    音樂噴泉,聽到這個名字大家應該不陌生吧!在許多公園里都會有噴泉,但都不會很大。在湘湖有一個極其罕見的音樂噴泉,如此龐大的噴泉,在中國只有兩個。據說這噴泉最高可達35米多高,今天我來到湘湖親眼目睹了這美麗而又壯觀的噴泉。

    光陰似箭,日月如梭。夜幕降臨,音樂噴泉的表演也就開始了,現場人山人海,分成了許多層。隨著一曲悠揚的.英文曲,湖面上立刻浮現了一條條美麗的線條,在紫色燈光照耀下,好似一群身著紫衣的女子翩翩起舞,忽高忽低,乎粗乎細,與音樂完全符合在場的觀眾見了情不自禁地發出嘖嘖的贊嘆聲。

    第二曲是洪亮而雄偉愛國歌曲,從歡快的旋律中漸漸響起,噴泉也就自然而然的成了鮮艷的紅色,在以純潔的白色波浪為背景,一些舞者正用勁地跳著。到最高潮時,在那一瞬間從大波浪中噴出一根水柱,直入云天,有如是鯨魚在噴水,壯觀的氣勢不可阻擋。旁邊一個小妹妹說”啊,好漂亮啊!””看,還在上升。””哇這根柱子又高又粗,真不錯。”。。。。。。聲音此起彼伏,吹來一陣風,水珠立刻朝我們撒來,給大伙兒洗了把臉。

    愛國歌曲雖然雄偉,但水幕電影跟世人驚嘆,利用噴泉形成了兩朵白色水花,在上面播放放動畫,這就是水幕電影,嫦娥奔月、花圃觀魚、百花齊放等都栩栩如生地展現在眼前,使人望而生畏,美麗動人的景色與湘湖上的幾只游船完全吻合。

    真不愧是世界罕見的大型音樂噴泉啊,回去的路上車水馬龍的,堵的馬路水泄不通,油門幾乎每踩幾下,堵了大約一個小時,可見這音樂噴泉把人們從四面八方吸引過來,有多大的魅力。

    這種美是只有線條才能體現出來的。我愛蕭山的湘湖,更愛湘湖的音樂噴泉。

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    美麗的傘五年級(優秀22篇)篇十七

    “美麗是什么?”“美麗是花裙子。”小妹妹說。“美麗是天上的云。”小弟弟插嘴說道。“美麗是漂亮的東西。”爸爸隨口說。“整齊就是美麗。”媽媽邊收拾房間邊說道。這么多的美麗,究竟誰對誰錯?“美麗需要發現,你認為它美,它就是美麗的。”姐姐神秘的說。

    我發現了美麗!美麗無處不在。

    美麗的傘五年級(優秀22篇)篇十八

    我喜歡云。云是一種由水蒸氣聚集而成的氣體。它有各種各樣美麗的姿態和繽紛絢麗的色彩。

    云美在它的千姿百態。天空中的云,有時像一匹脫韁的野馬在草原上飛奔;有時像一顆粗壯的大樹在風中搖擺;有時像一群活潑可愛的小兔子在天空中嬉戲、玩耍。那云變化多端,當你還沒反應過來時,它又變成了幾只憨態可掬的大熊貓。瞧,它們正在津津有味地吃著美味的竹子呢!

    云不僅美在它的姿態,還美在它的五彩繽紛。早晨,在陽光的照射下,一朵朵白云穿上了五顏六色的霞衣,在空中飄來飄去,簡直就像一個個亭亭玉立的小仙女在天空中漫天飛舞。傍晚,夕陽西下的時候,一朵朵白云又被染成了火紅色,這時候的云就像一團團燃燒的火焰,看上去美麗極了!看到這一景象,即使是在寒冬季節,心中也會涌進一股暖流,溫暖著我們的心。

    我愛云,因為它不僅變化多端,而且五彩繽紛。啊!云真是美麗極啦!

    美麗的傘五年級(優秀22篇)篇十九

    我的家鄉,在美麗的洞橋。這里一年四季美如畫卷,空氣清新,近幾年更是建設的越發美麗,成了遠近文明的旅游圣一地。

    不信?聽我細細介紹。來到洞橋鎮,首先印入眼簾的是洞橋的大橋。從遠處眺望,大橋就像一條盤旋在湖上的龍。這條龍仿佛在撲騰著尾巴,想要一破沖天。如果上了這座橋,那你一定要欣賞窗外的美景。巖嶺湖是那么的綠啊,就像一塊碧綠的寶石;巖嶺湖是那么靜啊,微風拂過,湖面蕩起層層微波;巖嶺湖是那么清啊,可以看見一江一里自一由自在的魚兒。高處鳥瞰這座大橋,它就像一只筆直的鉛筆,劃過長長的湖水。進入大橋,迎接我們的是云霧繚繞的山峰。這一座座直一插藍天的山,形態萬千,像飛翔的蝴蝶,像行走的駱駝,像皺眉微笑的老人。站在山腳下向上看,總是看不到頂,而山呀,總是微笑的看著我們,讓樹枝迎接我們的到來。

    一年四季,春的美在一片片的映山紅,它風姿卓越的屹立在那里,不爭不驕,自有一番風情。古有楊萬里一首“何須名苑看春風,一路山花不負儂。”就讓很多一愛一花之人不遠千里來到這里欣賞這美景。這漫山遍野的映山紅,不但長的.好看,也有好聞的香氣。沒等你爬上山,香氣就隨著風姐姐來到了我們的面前。上山之后啊,香氣就更濃郁了。春還有金燦燦的油菜花,那一片片黃色絕對讓你眼前一亮,這也預示著我們家鄉的山鄉節來了,那時候,一精一心繪制的美麗圖案就會展現在我們眼前,瞧,有“洞橋”、羊角的圖案,每年都不一樣呢!

    夏天到了,是不是覺得酷暑難耐啊,請來我的家鄉,介紹個避暑圣一地給你,嘻嘻,就是我們的碧云洞,那里面啊,真是舒一爽極了,不僅風光無限好,還能讓你神清氣爽,一掃悶熱。

    我的家鄉,就是這么的美麗,無論什么時候,都有一道獨特迷人的風景,歡迎來到大美洞橋。

    美麗的傘五年級(優秀22篇)篇二十

    放學回來,一道金黃色的陽光照射在我的臉龐,把我的臉龐染成了金黃色。“原來是夕陽啊,真美!”我不禁贊道。夕陽開始是一層金黃色,漸漸的越來越深,真是絢爛多彩!

    夜色漸漸暗了下來,夕陽也一點點退去了。在它即將離去時,它又成了一位偉大的`畫家,拿起手中的畫筆,畫出了一幅五彩繽紛的畫。它裝點著天空,使得天空更加秀麗!我不由得想起了李商隱的《樂游園》:向晚意不適,驅車登古原。夕陽無限好,只是近黃昏。

    美麗的傘五年級(優秀22篇)篇二十一

    說起我的家鄉,那是縣城下的一個小漁村,是爸爸的老家。每逢過節時,爸媽經常帶我去,我對家鄉的印象也隨著年齡而長大,那份感表也隨著增強。聽爸爸說,80年代那時是一個貧窮的小漁村,這些年改革、發展了,變成了一個一個美麗富饒的漁村,家家戶戶都奔上小康生活,趕上了時代的新潮流。

    俗話說:“要致富,先修路。”那時到處是是小水坑,坑坑洼洼的,一到雨天,到處是泥;有一次去的時候,小小的我差一點滑進小水坑。這些年里村里有了錢,小水坑變成了水泥馬路,村莊被水泥路所環繞,當我再去的時候,不用再擔心掉進小水坑里。村莊變得更美了,樓房鋪滿了大山,小漁村變的婀娜多姿,這美麗的景色能不讓人嘖嘖稱贊呢?漁村的早晨,有奇異的美景,一縷淡淡的晨霧像綢帶漂浮在漁村的周圍,這給小漁村增加了朦朧的美景。

    漁村的夜晚更是風如畫,村莊的周圍亮起一盞盞電燈,朦朧的燈光照射著大地偶而有人走過,就更增加了詩情畫意,走過去的人簡直成了“畫中人”了。一年四季更是繽紛多彩,它像一位魔術師,變出神奇的景色,真是奇幻美妙!啊!我愛家鄉,我愛家鄉的美麗富饒,我愛家鄉的那份水,那份情!

    美麗的傘五年級(優秀22篇)篇二十二

    幾年不見,老家正發生著翻天覆地的變化,我們的小山村陸續蓋起了三層小樓,人們的生活越來越好。

    大年初二,我們一家出門拜年了,騎上摩托車就出發。腳下道路不再是以前那坑坑洼洼,凸凹不平的土路了,現在都鋪上了柏油馬路,又寬又平。我正想著,爸爸叫我看看遠處,原來破爛不堪的土壞房不見了,一座座三層小洋樓像雨后春筍般拔地而起,氣派又大方。由于這是山區,繞了一圈又一圈,我們終于到站了。哇!一座小樓呈現在我的眼前,這就是爸爸的舅舅家,我叫舅爹舅奶了。舅奶熱情地歡迎我們進屋,一進門就是一個大客廳,組合柜上放了一臺大屏幕彩電,旁邊整齊地擺放著洗衣機和冰箱,還有一臺全自動麻將桌哩。我低聲跟媽媽說:“舅奶家很有錢吧。”媽媽點點笑笑。接下來,我和媽媽參觀整座小樓。進入里間,樓梯是用大理石做的,扶手用木料精致雕刻的,油亮亮的。來到二樓的大臥室,寬敞的房間,地面鋪著地毯,寬大的席夢思床,看得我都有些驚呆了。三樓的晾衣屋,陽光充足。來到樓頂,上面安裝了太陽能和一個大水箱,熱水源源不斷地供應。這里的飯用水也不再是井水那么骯臟了,自來水引入各家各戶,干干凈凈。舅奶告訴我,現在全村幾乎都蓋上了樓房,家村生活也接近小康了。科技發達了,小村的環境卻依然那么好,天空湛藍,空氣清新。山上樹木茂盛,河水清澈見底。喜鵲在林間飛來飛去,喳喳叫著,聽得讓人賞心悅目。交通也發達了,武漢到合肥的鐵路從家門前經過,時不時就能聽到汽笛聲在山谷中回蕩,火車的身影就像是一條長龍在天地間飛躍。

    麻城,正發生著日新月異的變化,它的綜合實力在不斷增強。相信在不久的將來,家鄉會以嶄新的面目出現在大家面前,迎接我們的是美好的明天。

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    優秀作文應該具備獨特的個性特點,通過表達個人觀點和感受,引發讀者的共鳴和思考。希望這些優秀作文能夠成為我們寫作中的良師益友,一起助力我們的成長和進步。
    幼兒園中班的教學環境應該充滿趣味性和互動性,激發孩子學習的興趣和動力。以下是小編為大家收集的幼兒園中班總結范文,供大家參考。1、初步學唱歌曲,能進行有節奏的打電
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    調研報告是對某一特定問題進行系統研究和分析,并將研究結果以書面形式呈現的一種報告,它能夠為決策者提供可靠的參考依據。隨著信息化時代的到來,調研報告的重要性日益凸
    大班教案的編寫需要注重培養幼兒的多種能力,包括認知、語言、動手操作等方面。在編寫大班教案時,教師要注重與幼兒的家長進行積極溝通和合作,以下范文以此為重點,希望給
    教案中應包含充分的教學資源,比如教材、課件和教具等,以便教學過程更加豐富多樣。以下是一些經過實踐驗證的二年級語文教案,希望能給大家提供一些參考和借鑒。
    教學工作計劃可以幫助教師合理安排學習內容和教學方法,提高學生學習的積極性和主動性。以下是一些教學工作計劃范文,供教師們參考,希望對大家有所幫助。1、案例的背景。
    在中班教案中,我們要注重培養孩子們的觀察力和動手能力,因此需要設計一系列有趣的活動。以下是小編為大家整理的中班教案范文,希望對教師們的教學有所啟發。
    競聘是一種考驗自己實力和能力的機會,你是否愿意挑戰自己,追求更好的發展?以下是一些成功競聘者的案例分析和經驗總結,希望能對大家的競聘起到啟發作用。首先感謝院領導
    幼兒園小班的每個孩子都是獨一無二的個體,需要因材施教,關注他們的個體差異。這些幼兒園小班總結范文包含了對孩子們學習和成長的肯定和鼓勵,希望能夠激發他們的學習興趣
    演講稿需要經過充分的準備和練習,才能達到預期的效果。這些演講稿范文涵蓋了教育、科技、環保、人生哲理等多個領域,可以幫助大家更好地理解這些話題。自從學校開展書香校
    發言稿的寫作過程需要反復斟酌,確保文字準確、得體,以及語言表達的準確度和清晰度。接下來,我們一起來看看一些成功演講家的發言稿,從中汲取經驗,提升自己的演講能力。
    新聞報道有助于增強公眾的社會責任感和參與感,同時也是一種推動社會發展和進步的重要力量。媒體報道的不斷創新和突破使得新聞報道更加生動、有趣,以下是一些典型范例,供
    演講稿可以幫助演講者更好地組織思維,展示自己的口語表達能力。接下來是一些實用的演講稿寫作技巧,希望能幫助大家更好地準備演講。青春是美好的,青春亦是短暫的。我們要
    每一次培訓結束后,都應該及時進行工作總結,以便及時發現問題和改進培訓方案。以下是小編為大家收集的培訓工作總結范文,僅供參考,希望能給大家提供一些啟發和借鑒。
    通過勵志,我們能夠克服自身的局限,實現個人成長和進步。這些勵志文章都是非常有意義的,希望能夠對你有所幫助。3)紅船滿湖歌吹,花外有高樓。——仲殊《訴衷情•寒食》
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    幼兒園中班的評價方式注重綜合評價,通過觀察記錄和作品展示來評價孩子們的學習成果。以下是一些成功的幼兒園中班項目總結,值得借鑒和學習。一、:1.通過教學讓幼兒唱會
    學習心得可以幫助我們發現學習中的問題和不足,以便改進和提高。鑒于學習心得對于學習的重要性,以下是一些學習心得的例子,供大家學習參考。把夢想融合,去未來的大潮中搏
    調查報告的撰寫過程中,我們需要關注問題的核心要素和關聯因素,確保研究的全面性和可靠性。對于調查報告的撰寫還有許多技巧和要點需要注意,以下是小編為大家整理的一些實
    在寫總結時,我們需要梳理事實、分析原因、找出問題、總結經驗以及提出建議。接下來,我們將為大家呈現一些經典的總結范文,希望能夠對大家有所幫助。詩的語言,典藏著五千
    致辭是一種充滿儀式感和莊重性的口頭表達方式,它可以用來表達對某個特定場合或事件的祝賀、感謝或慰問。在寫致辭時,可以根據這些范文的結構和內容,進行巧妙的借鑒和引用
    通過總結心得體會,我們可以提高自己的觀察力和思考能力。下面是一些來自不同領域的優秀人士的心得體會,值得我們去借鑒和學習。做志愿者這一年多以來,我一向為能夠有很多
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    優秀作文是作者獨特的思考和表達方式的集合,它能夠給人以啟示和震撼。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,僅供參考,希望能給大家提供一些寫作思路和技巧。
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    心得體會是我們對工作和生活中遇到的問題和困惑的思考和解決之道。心得體會范文4:在工作中,我發現與他人良好的溝通和合作是取得成功的關鍵。只有我們能夠有效地與他人合
    在學習或工作中,編寫一份合理的計劃書能夠提升工作效率與成果質量。如果你正在編寫一份計劃書,那么以下的范文可能會對你有所啟發。各志愿服務組織,廣大志愿者:疾風知勁
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    通過撰寫演講稿,小學生可以提高自己的演講技巧和說服力。以下是一些經典的小學生演講稿范文,希望能給大家一些寫作思路和示范。大家好,我是來自六xxx3xxx班的李欣
    實習報告的寫作要客觀真實、簡明扼要,突出實習經歷中的重點和亮點,讓讀者對自己的實習工作有一個全面的了解。如果你對實習報告寫作有疑問,不妨看看以下范文,或許能夠解
    隨著生活和工作的不斷變化,我們可能會面臨選擇辭職的情況,辭職報告成為必不可少的一步。以下是一些優秀辭職報告的案例,供大家參考和學習,希望對大家的離職決策有所幫助
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    教師心得體會的撰寫需要教師們反思自己的教學目標和教學效果,進而推動教學的改進和創新。小編為大家整理了一些優秀的教師心得體會,供大家學習和參考。20xx年8月,中
    優秀作文要注重思想的深度和觀點的獨特性,能夠給讀者留下深刻的印象。以下是小編為大家整理的一些優秀作文片段,希望能給大家帶來一些寫作的靈感。今天我準備上學時下了一
    辭職信是表達離職意愿的一種重要書面材料,它能幫助雇主系統地了解員工的決定和離職原因。下面是一些經典的辭職信范文,希望能夠對大家寫好辭職信有所幫助。尊敬的圖書館各
    每月寫一份工作總結,可以幫助我們及時調整工作方法和策略,提高工作的效果和價值。在這里,小編整理了一些實用的月工作總結范文,供大家參考和借鑒。第一印象往往會讓大家
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    每個人都應該習慣性地寫月工作總結,這對于個人的成長和進步非常重要。接下來是一些具有啟發和借鑒意義的月工作總結案例,希望能對大家的寫作有所啟示。小班體育活動《爬行
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