月工作總結能幫助我們反思并找到自己工作中存在的不足，進而不斷改進和提升自己。下面是一些值得閱讀的月工作總結范文，供大家學習和借鑒。
東城教委工作總結（熱門16篇）篇一
____年，在區委、區政府的領導和市教衛工作黨委、市教委的指導下，區教育局以xxx新時代中國特色社會主義思想為指導，認真學習貫徹全國、____教育大會精神和xxxxxx考察____重要講話精神，加強黨對教育工作的全面領導，扎實開展“不忘初心牢記使命”主題教育，深入實施“三化一強”戰略，全面落實立德樹人根本任務，持續打造高素質專業化教師隊伍，著力深化綜合教育改革，加快推進教育現代化、教育強區建設，辦好人民滿意的教育，在市級平臺發出的“____聲音”越來越響，先后在市教育大會、長三角教育督導論壇、全市學習貫徹xxxxxx在學校思政課教師座談會上重要講話精神暨____“三全育人”綜合改革推進會、長三角普通高中特色發展論壇等交流發言，各項工作取得了新進展。
一、全面貫徹落實黨的教育方針政策，把好辦學政治方向。
(一)扎實開展“不忘初心牢記使命”主題教育。
面對面”，做實做細雙結對，宣傳家門口好學校，擴大教育成果共享。突出八個方面的專項整治，檢視整改問題。局班子和個人查找的15項問題整改完成。圍繞重難點工作開展調研，形成的意見建議正逐步轉化為推動發展的有力舉措。
(二)依托區委教育工作領導小組推動重大決策部署落實。
承擔區委教育工作領導小組辦公室的職能，協助完成領導小組建立，先后召開三次會議，依托領導小組的統籌領導，推動貫徹落實全國和本市教育大會精神、培訓機構整治等重大決策、重點工作在本區落地落實。主動對接長三角一體化，與江蘇蘇州、________、____蕪湖建立長三角一體化四地教育聯盟，先后舉辦長三角中小學校長國際論壇、終身教育論壇，推進優質資源交流合作，提升本區辦學品質和影響力。召開區教育大會，制定下發《____年教育現代化和教育強區建設行動方案》、《“三化一強”指標體系》，明確加快教育現代化和教育強區建設步伐、構建____教育發展新格局的目標任務。加快制定“十四五”規劃。
(三)統籌推進意識形態工作。
(四)深入加強教育宣傳和精神文明建設。
抓好慶祝新中國成立__周年、十九屆四中全會、主題教育等重點內容的宣傳。組織媒體對特色高中、初中強校工程、托育服務等集中宣傳。深入社區，開展學校文藝展演、納涼晚會等，讓老百姓共享學校藝術教育成果。選樹先進典型，開展“我心目中的好老師”、“服務明星”等評選，3人獲市金愛心十佳標兵、8人獲金愛心學生、8所學校獲金愛心集體，4人獲“____好人”、2人獲區首屆道德模范。抓好“學習強國”平臺的推廣應用。
積極投入文明城區創建，全面動員、全員迎檢，責任到人、點位包干，確保每個實地測評點有人負責。完善常態化測評督查和責任倒查機制，舉一反三、常態鞏固。深入推進未成年人思想道德建設，主動跨前、落實責任。實施“百千萬走訪”和“雙一百滿意”工作，推進“一師一居委”項目，宣傳好家門口的好學校，服務好社區老百姓，讓人民群眾切實感受____教育發展成果。全面落實生活垃圾分類要求，開展宣傳教育，創新管理，學校設施到位、按時分類收運，學校100%達標。完成首屆文明校園、第十九屆文明單位和新一輪文明創建的命名表彰、申報啟動工作。積極投入全國雙擁模范城創建,全域推進愛國擁軍教育,全力落實擁軍優撫政策,全面推進教育擁軍高質量發展。推進校園文化建設，3所學校入選本市普教系統校園文化建設“一校一品”特色學校，“教育童行·i在彩虹灣”榮獲全國“四個一百”優秀志愿項目。同濟二附中榮獲市五一勞動獎狀、曹楊職校汽車工程部獲評市工人先鋒號，曹楊實驗小學榮獲市三八紅旗集體，3人榮獲市三八紅旗手，4人獲評“____好人”、2人獲評區首屆道德模范。
二、落實以人民為中心的發展理念，持續推進教育事業公平優質發展。
(一)貫徹“五育并舉”方針政策。
圍繞慶祝新中國成立__周年，開展唱響“最”中國系列活動，有力激發了學生的愛國情、強國志。拓展____大學堂內涵與外延，研學旅行實現全覆蓋。啟動初中生綜合素質評價社會實踐工作。線上線下相結合、醫教深度融合的學生心理健康教育不斷優化。開展心理健康教育達標校區級復檢，發布《成長的力量》心理課程。加強骨干班主任隊伍建設，實施第五輪區班主任育德能力大賽、承辦市“____杯”班主任基本功大賽，產生區“十佳班主任”。1名教師獲市“最美班主任”稱號，11所學校獲評市家庭教育示范校，曹楊二中獲市教育系統落細落小落實社會主義核心價值觀優秀案例。區教育局獲暑期工作優秀組織獎、3個項目獲優秀活動項目。
東城教委工作總結（熱門16篇）篇二
半年來，xx鎮教委在鎮黨委，在縣教育局的具體指導下，在社會各界的大力支持下，以十七屆四中全會為指導，以創建教育強鎮為目標，以校舍布局調整、教師專業培訓、課堂教學改革為突破口，強化創新管理，解放思想，更新觀念，改革創新，扎實工作，圓滿地完成了上半年各項工作任務。
2月25日，召開xx鎮小學第七屆一次教代會。會議與會正式代表47名、列席代表14名。縣教育局黨組成員閆文永、xx鎮黨委副書記龐佃寶、縣教育局工會辦主任王恒收等應邀出席會議。會議聽取并審議通過了xx鎮教委工作報告和財務工作報告，選舉產生了新一屆工會委員；審議通過了《xx鎮小學教師量化評估細則》、《xx鎮教師考核獎懲方案》、《xx鎮十佳教師評選方案》等規章制度。會議還討論和解答了代表的提案。3月20日召開20xx年教育工作會。縣教育局黨組成員閆文勇、鎮黨委副書記龐佃寶、全鎮中小學教師300多人參加了會議。會上，對6個先進單位和10名十佳教師、8名優秀管理員、175名綜合考評一、二、三等獎的教師進行了表彰。兩次會議的召開，鼓舞了廣大教師的士氣，激發了他們工作熱情。
1、學校布局調整扎實推進。為合理優化配置農村教育資源，更好地促進農村義務教育改革與發展。今年上半年，順利完成垛莊完小六年級并入中心小學，巡會小學六年級、東大小學一至四年級全部并入官莊小學的工作計劃。與此同時全鎮校舍布局調整也同時展開，積極拓寬資金來源渠道，加大布局調整工作力度，目前，楮林小學教學樓、官莊完小教學樓前期準備工作基本完成。
2、加強學校的綠化、美化，學校面貌明顯改善。今年上半年，充分調動教干教師的積極性，利用星期天、節假日全力以赴投入春季綠化工程。全鎮小學完成綠地整理近5000平米，搬運土方600立方米，栽植喬木200株、花灌木1500余株，小黃楊3000珠，紅葉石楠6000珠，紅花繼木球30珠，月季等60余珠，完成路面硬化1260平方米，資金投入達10萬元。
3、積極做好后勤保障工作。理順完善倉庫的管理工作，為學校的健康發展提供了保證，真正做到了物盡其才，財盡其用，嚴格按照制度辦事，一改過去的無計劃購物，造成了財務的嚴重浪費，單位之間意見重重等現象。高質量的完成了學生夏季服裝的征訂和發放工作，學生的夏季服裝征訂工作根據有關要求，本著學生自愿的原則，訂足訂齊，通過細致的做工作，經過各校的努力，圓滿完成了學生夏季服裝的征訂發放工作。
4、認真抓好學校資產管理。積極做好學校固定資產管理和校舍信息平臺的常規工作，及時對新增固定資產填單、記賬、錄入，定期清查財產、上報資產數據，確保資產和校舍信息的準確全面。4月份，組織人員對學校資產管理情況進行了一次抽查，完成了全鎮小學調動教干、教師所管財產的交接。上半年，先后完成了省中小學校舍檔案規范建設、省國有資產管理信息系統的數據填報、臨沂市中小學辦學條件調查統計等三項任務。
1、充分發揮網絡資源優勢，積極開展網絡教學教研。利用xx鎮教育信息網站，開辟了教學教研、學生習作等多個欄目，其中包括教研通知、教研動態、教研規章、教育科研、學科教學、外部經驗、教學反思、試題交流、案例精選等多個子欄目。教研員建立了自己的博客平臺，加入臨沭教研博客圈、學科教研qq群、教研寬正平臺等，實現了網絡辦公的快捷與方便。積極引導骨干教師、學科帶頭人充分發揮這些網絡資源優勢，扎實開展網絡教研，教干教師積極參與，及時撰寫自己的教學反思、學習體會發送到教研平臺，與全體教師進行網絡研討，先進的教學經驗、好的教學方法、優秀教案、試題精選等都同過網絡媒介，達到了資源共享的目的。在學生教育專欄，開辟了學生習作和德育教育的多項內容，定期把學生習作欄目中的優秀學生作品搜集整理出來，通過指導教師、特約評委認真點評后，編印成《晨曦》作文選，發放到師生手中，為學生的習作創建了一個展示交流的平臺，極大地激發了學生的寫作興趣。
2、扎實開展集體備課活動。春季開學前夕，教研室組織骨干教師、學科帶頭人作為主備人，進行語、數、英各科單元集體備課研討，教師們經過認真備課，初步形成電子稿，再通過網上研討后，并留出二次備課的空間，再裝訂成冊，讓教師們以學校學科組為單位進行二次備課，撰寫自己的觀點、反思與體會，充分實現了集體備課的實效性，收到了良好的效果，受到教師們的普遍歡迎。在備課中，指導教師不僅要注重教師“教什么”，還應當研究“怎么教”。探討嘗試“集體備課、分工撰寫，教案共享、個性互補，用中完善、改中應用”的集體備課模式。
3、積極開展高效課堂的研討活動。按照“公開研討”、“差課診斷”、“推門聽課”等形式，定期舉辦各學科公開課研討活動，采取執教教師說課、教研員評課、教師們議課的形式，把高校課堂的理念、策略、方法，通過公開課的形式滲透到教師心中，達到高效的目的。“差課診斷”多發生在推門聽課中，采取與授課教師面對面交流的方式，積極鼓勵，在不挫傷教師積極性的基礎上推薦好的教學方法，多次加以嘗試，直至達到預期的效果，也稱之為“跟進指導式”教學法，同時教研室還積極倡導了“師徒結對式”的教學方法，讓弱校和強校結對，弱師和強師結對，有力地促進了學校和教師的均衡全面發展。
4、教育思想，撰寫教學反思編寫教學故事。積極鼓勵教師深層次去考慮自己的教學工作,不拘形式寫下教學中的失誤、學生學習中的閃光點或困惑、新的教學設想等等，篇幅可長可短，撰寫教學反思是教師認識自己、總結教學經驗、提高教學能力的有效途徑。它是實在的教研行為，能提高教師自身的教學水平，不斷豐富自己的教學經驗。每一位教師在每一節課后，認真反思教學過程和自己的教學行為,及時地把教學中點點滴滴的感受寫下來，教研室按照質量高低，選編出優秀的教學反思、教學故事分期裝訂成冊，發到各校進行傳閱借鑒。
5、積極參加全縣第九屆特長展示。5月29日，我鎮派出12名優秀特長生，代表全鎮3000名小學生，參加全縣第九屆小學生特長展示，經過一上午的激烈角逐，榮獲獲團體一等獎。在這次展示活動中，12名學生參加了演唱、習作、英語口語、書法、武術、象棋、講故事、朗誦、繪畫、閱讀、古詩文背誦等11個項目的比賽，經過選手們的激烈競爭，共獲得3個一等獎，5個二等獎、4個三等獎的優異成績，在三個一等獎當中王翠翠老師輔導的楊坤同學的寫作和王德燕老師輔導的趙雨慧的英語口語，在比賽中技壓群雄，戰勝了包括縣直學校在內的全部選手，均獲得了第一名的好成績，其中楊坤同學還受到大會主席團領導的現場采訪，他向領導、老師和同學們匯報了自己的成功經驗，收到了與會人員的高度贊揚。
6、扎實開展新課程課堂教學達標活動。在繼20xx年第一次課堂達標活動之后，今年上半年把迎接全縣第二次課堂達標活列為教研活動的重點，擬定詳實的實施計劃，積極發動全體小學教師參與。5月26日第二次課堂教學達標活動分別在我鎮中心小學、八里完小舉行。全鎮共有28位教師參加了達標講課。這次活動針對課堂教學水平中等的一線教師，準備時間長，研討力度大，教師受益面廣，深受廣大教師的歡迎。
7、積極開展青年教師讀書會活動。5月27日，舉行以“以名家為友，與經典同行”為主題的青年教師讀書會。讀書會以提高青年教師人文素養，提升教育理論水平，養成閱讀和相互交流的習慣，增強青年教師的文化底蘊，營造濃郁的校園文化為目的，注重引導和激勵廣大青年教師愛讀書、讀好書，使每位教師成為有人文情懷、有教育理想的教師。活動分為三種形式：一是課堂教學展示；二是讀書體會交流；教師對自己讀書的所思、所想進行了交流，讓青年教師共同分享了讀書的快樂；三是讀書筆記展評，收集青年教師的讀書筆記進行展評，了解每位青年教師的讀書情況，展示青年教師的風采，在讀書中共同提高，共同成長。
上半年，根據我鎮實際情況，對教干教師主要圍繞新聞寫作、課堂教學聽評、高效課堂、教師成長等四個方面的專題培訓。制定了《xx鎮教師專題培訓方案》，《xx鎮教師專題培訓評價細則》等，培訓有視頻、有材料、有作業，每個小專題培訓結束，定期舉行校級、鎮級培訓反思研討會，聘請縣師訓處、教研室的領導專家來參與研討、點評，教干、教師根據自己的學習收獲，暢所欲言，共同交流，使教師真正在學習中得到長足的發展，同時定期編印《師資培訓簡報》，把培訓信息、優秀案例、學習心得、反思體會搜集到《簡報》中去，將所有的培訓內容傳到xx鎮的教育信息網站上，供教師們進一步的反復學習，截止7月份已完成“教師成長”專題系列活動。
為加大培訓的宣傳力度，讓教師們明白培訓學習的重要性，鎮教委專門舉行了教師培訓啟動儀式，從開始的“讓我學”，變成后來的“我要學”，目前，我鎮教師培訓工作，真正成為了提高教師業務素質的有力保障，成為教師展示交流的一個平臺。
鼓勵教師外出學習，鎮教委、教研室、學校積極創造各種外出學習機會，讓教師開拓視野，學習新的教學經驗，教師凡外出聽課學習，回來后要向學科組匯報學習體會，把優秀學校的教學思想和教學經驗向大家介紹，以便組內其他教師學習和借鑒。
積極組織教師參加20xx年國培計劃“知行中國-小學班主任教師培訓項目”，全鎮有8名小學班主任教師參加遠程培訓研修。認真開展旨在提高教師素質的一系列活動。先后開展了教師理論知識競賽、師生習作比賽、期末復習研討等活動。
由于教干教師培訓組織周密、措施得力，隊伍建設已取得初步效果。一是教干教師的精神更加振奮，敬業意識、責任意識、制度意識、大局意識明顯增強，精神面貌煥然一新。二是工作作風明顯改善，工作效率大大提高。三是教育教學觀念進一步更新，教師隊伍的整體素質全面提高。
在繼續辦好《xx教育》、“xx鎮教育信息網”、《晨曦》和各種工作簡報的基礎上，不斷加大信息宣傳力度，營造教育發展的良好氛圍。今年上半年學校向教委網站供稿475篇，我鎮信息在縣教育局信息網站刊登33篇，創歷年同期之最。不斷加強新聞宣傳工作隊伍建設，進一步規范新聞宣傳工作，全面宣傳我鎮教育改革發展的新成就、新思路和新舉措，增進校際間交流，擴大我鎮教育事業的知名度和美譽度。今年6月份聘請縣委宣傳部領導和教育局的專家對我鎮信息宣傳進行了專門培訓，現場提供素材，現場考核，極大的提高了我鎮新聞宣傳工作隊伍的寫作水平。
上半年，我們重點做好了全鎮各校和幼兒園的安全防范工作，嚴防安全事故發生。自四月份以來，全國各地陸續發生多起惡性校園傷害事故。為加強校園安全防范，各學校專門成立校園安全防范領導小組，建立了安全預警機制。加強技防、人防、物防，投入3萬余元在各學校大門口安裝了兩個攝像頭，為值班人員配備了警棍、頭盔等安保器材；組織人員定期對學校的'校舍、設施及周邊環境進行檢查，發現安全隱患及時排除。加強學校的安全保衛工作，尤其是學生上、下學時間值班人員要提前到崗，發現意外情況及時報警。做到了24小時值班，換班時及時進行交接班。開展了豐富多彩的安全教育活動，提高安全教育的實效性。每周開展一次應急演練，提高師生安全意識和自救互救能力。此外，我們還積極開展同石門、曹莊等學校、幼兒園安全工作聯片責任輪查，共查出隱患12處，已整改12處，有力維護了師生的安全。
工會組織扎實開展“獻愛心，送溫暖”活動，做好教職工幫困、解困、補助工作。3月21日、22日組織全鎮近300名在崗教師到xx鎮中心醫院免費為教師體檢。旨在讓教師了解自己的身體狀況，增強抵御疾病風險的能力，做到有病早治療，無病早預防，安心工作，為教師們送上了一份濃濃的關愛。人事方面，平穩完成小學高級教師的聘任工作，保質保量地完成了教師繼續教育學分的認定工作。成人教育、學前教育也取得了較為突出的成績，辦學行為進一步得到了規范，教學質量得到了很大的提升，義務教育普及程度進一步提高。
我鎮教育成績的取得，得益于社會各界的大力支持，得益于全鎮教職工的不懈努力。在六一節前夕，先后有10余家企業對我鎮教育捐資助學達數萬元，臨沭縣大山鑄造有限公司心系社會公益事業，本著“發展企業，奉獻社會”的經營理念，為我鎮官莊小學捐贈近萬元的學習和生活用品，送來了精神上的鼓勵和物質上的幫助。
一年來，在各級領導的關心下，全鎮教干教師奮力拼搏，不斷超越，取得了一些成績，發生了一些變化，但是工作中還存在一些問題，如基礎設施還相當薄弱，教干教師的教育思想還跟不上教育發展的新形式，教學與管理的方法還相對滯后，在一定程度上影響了教育教學質量的提高。我們堅信，在今后工作中，我們以百倍的信心，團結帶領廣大教干教師，銳意改革，不斷創新，努力推動全鎮教育工作再上新臺階。
東城教委工作總結（熱門16篇）篇三
2月25日，召開xx鎮小學第七屆一次教代會。會議與會正式代表47名、列席代表14名。縣教育局黨組成員xx、xx鎮黨委副書記xx、縣教育局工會辦主任xx等應邀出席會議。會議聽取并審議通過了xx鎮教委工作報告和財務工作報告，選舉產生了新一屆工會委員；審議通過了《xx鎮小學教師量化評估細則》、《xx鎮教師考核獎懲方案》、《xx鎮十佳教師評選方案》等規章制度。會議還討論和解答了代表的提案。3月20日召開2022年教育工作會。縣教育局黨組成員閆文勇、鎮黨委副書記xx、全鎮中小學教師300多人參加了會議。會上，對6個先進單位和10名十佳教師、8名優秀管理員、175名綜合考評一、二、三等獎的教師進行了表彰。兩次會議的召開，鼓舞了廣大教師的士氣，激發了他們工作熱情。
二、加大投資力度，努力改善辦學條件。
1、學校布局調整扎實推進。為合理優化配置農村教育資源，更好地促進農村義務教育改革與發展。今年上半年，在鎮黨委政府的大力支持下，順利完成垛莊完小六年級并入中心小學，巡會小學六年級、東大小學一至四年級全部并入官莊小學的工作計劃。與此同時全鎮校舍布局調整也同時展開，積極拓寬資金來源渠道，加大布局調整工作力度，目前，楮林小學教學樓、官莊完小教學樓前期準備工作基本完成。
2、加強學校的綠化、美化，學校面貌明顯改善。今年上半年，充分調動教干教師的積極性，利用星期天、節假日全力以赴投入春季綠化工程。全鎮小學完成綠地整理近5000平米，搬運土方600立方米，栽植喬木200株、花灌木1500余株，小黃楊3000珠，紅葉石楠6000珠，紅花繼木球30珠，月季等60余珠，完成路面硬化1260平方米，資金投入達10萬元。
3、積極做好后勤保障工作。理順完善倉庫的管理工作，為學校的健康發展提供了保證，真正做到了物盡其才，財盡其用，嚴格按照制度辦事，一改過去的無計劃購物，造成了財務的嚴重浪費，單位之間意見重重等現象。高質量的完成了學生夏季服裝的征訂和發放工作，學生的夏季服裝征訂工作根據有關要求，本著學生自愿的原則，訂足訂齊，通過細致的做工作，經過各校的努力，圓滿完成了學生夏季服裝的征訂發放工作。
4、認真抓好學校資產管理。積極做好學校固定資產管理和校舍信息平臺的常規工作，及時對新增固定資產填單、記賬、錄入，定期清查財產、上報資產數據，確保資產和校舍信息的準確全面。4月份，組織人員對學校資產管理情況進行了一次抽查，完成了全鎮小學調動教干、教師所管財產的交接。上半年，先后完成了省中小學校舍檔案規范建設、省國有資產管理信息系統的數據填報、臨沂市中小學辦學條件調查統計等三項任務。
三、加強教學管理，努力提高教學質量。
東城教委工作總結（熱門16篇）篇四
在教師中繼續深入開學校法制教育工作總結，今年，本校認真組織全體教職員工認真學習和貫徹《公民道德建設實施綱要》、《xxx預防未成年人犯罪法》，對學生進行道德及法制教育，提高學生的道德素質及法律意識，進一步提高學生明辨是非的能力。并認真做好后進生的教育管理工作，預防在校學生違法犯罪，使學校的德育工作提高到一個新的水平。
二、完善法制教育陣地建設。
做好“三個”陣地建設。
一是加強組織領導陣地建設，做到“六有”，即有領導小組，有工作計劃，有輔導教師，有活動場地，有規章制度，有檢查評比，切實抓好青少年學生的法制觀念教育和預防犯罪教育。
二是加強宣傳陣地建設。為把法制教育深入人心，學校將組織少先隊充分利用學校的廣播、黑板報、大型櫥窗等宣傳陣地，號召全校師生統一思想，切實推進依法行政、依法辦學、依法治教及爭做守法公民的進程，力求在全校范圍內營造法制教育的良好氛圍。
三是加強教育陣地的建設。學校組織能力強、知識實的教師擔任法制輔導教師，并有組織地對其進行培訓，提高他們的自身素質。
三、開展豐富多彩的教育活動。
學校活動為主體。以學生的法制教育為主體，教育活動為載體，通過一系列的教育活動，學生從中受到思想熏陶，來激勵號召少年兒童，激起他們的時代責任感和遵紀守法的強烈意識。開展了豐富多彩的法制教育活動。組織學生開展“獻愛心活動”、“尋訪烈士足跡活動”;在全校師生中開展反對xxx系列活動;重點學習了《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》。
四、繼續加強與家庭、社會的聯系。
加強與家庭的聯系，通過家長會、家校聯系本、電話、家訪等形式，與學生家長保持密切的聯系，隨時反映和了解他們的情況，并有意識地滲透法制教育知識，使家長們意識到很有必要教育孩子知法、懂法、守法，配合學校進行法制教育。加強綜合治理工作，并會同工商、文化等部門對學校周邊環境進行治理整頓，努力創造一個健康、文明、安定的周邊環境，使學校真正形成“內穩外聯”管理模式，有利于學生的健康成長。
1、充分利用學校的宣傳工具：黑板報、藝術長廊、廣播、放電視錄像或放碟片等對全校師生進行道德法制教育。發揮黑板報這一主要宣傳陣地的作用，規定班級每月出二期內容豐富翔實的黑板報。充分發揮藝術長廊的宣傳功能，定期更換宣傳內容。充分發揮學校廣播設施的作用，利用中午及周一課間操國旗下講話，加強對學生的思想教育和紀律教育。邀請公安司法同志來校進行道德教育及法制教育講座。
2、班主任利用班會課組織學生講道德故事，并開展多種形式的活動，加強對學生的道德法制教育。進一步深入開展“爭創文明班集體”活動。通過活動，增強學生的競爭意識，培養學生的集體榮譽感。
3、加強少先隊組織建設。端正學生的人生觀、世界觀，發揮隊員的主人翁作用。學習優秀隊員的先進事跡。
4、加強教師的職業道德教育，在平時，在教學中應起到表率作用，通過自身的師表形象，影響學生，教育學生，在全校形成全員育人，齊抓共管的氛圍。
總之法制工作長抓不懈，在以后的工作中還要加強這方面的工作力度，使法制工作為教學工作保駕護航。
東城教委工作總結（熱門16篇）篇五
北京市豐臺區西馬金潤小學。
北京市豐臺區豐臺第八小學。
北京市豐臺區西羅園第五小學。
北京市豐臺區西羅園小學。
北京市第十二中學附屬實驗小學。
北京市豐臺區盧溝橋第一小學。
北京市豐臺區蒲黃榆第一小學。
北京市豐臺區萬泉寺小學。
北京十一學校中堂實驗學校。
北京市豐臺第八中學。
北京市趙登禹學校。
北京教育科學研究院豐臺學校。
北京市第十二中學。
北京市豐臺區長辛店第一中學。
北京市大成學校。
東城教委工作總結（熱門16篇）篇六
黨校報到的情景還歷歷在目，轉眼間三個月過去了。三個月來，以科學發展觀這一重大戰略思想為中心，系統學習了馬列主義、xxx思想和中國特色社會主義理論體系的基本問題;學習了當代世界經濟、科技、法制和軍事，以及分校特色課等課程;參加了拓展訓練、參觀了司法部燕城xxx、赴井崗山接受了革命傳統教育。通過黨校學習，我進一步提高了理論水平和戰略思維能力，加強了黨性鍛煉，提高了黨性修養。總結起來，有以下幾點體會：
一、學習理論知識，提高了理論素養。
馬列主義為無產階級及其政黨提供了認識世界和改造世界的科學世界觀、方法論。xxx思想、xxx理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀是黨在領導中國人民進行革命、建設、改革和發展過程中，將馬列主義同中國實際相結合產生的四大理論成果。
理論優勢是黨先進性的顯著標志。列寧指出“沒有革命的理論，就不會有革命的運動”。黨員信仰馬列，就是讓思想和行動相統一的信。xxx強調“指導我們思想的理論基礎是馬克思列寧主義”。理論素養是黨員領導干部成長的基石。三個月的黨校給我提供一個靜下心來認真學習理論的機會。按照黨校學習計劃，在中央黨校老師的導讀下，我系統學習了馬列主義、xxx思想和中國特色社會主義理論體系的基本原理、方法和觀點等知識;重讀了包括馬克思、xxx《xxx宣言》、《資本論》(選編)，列寧《寧肯少些，但要好些》，xxx《反對本本主義》、《大興調查研究之風》、《實踐論》、《矛盾論》，xxx《黨和國家領導制度的改革》、《社會主義也可以搞市場經濟》、《在武昌、深圳、珠海等地的談話要點》，《____》等經典著作，認真做好讀書筆記。在學習過程中，我堅持將理論聯系國情、產業發展情況和單位工作實際，帶著問題去學。每個階段學習結束，我認真準備研討提綱，參加小組和班級研討，與同學交流學習心得體會。通過扎實學習理論知識，達到了提高理論素養的目的。
二、樹立全局觀念，培養了戰略思維。
思維方式，不斷提高分析和解決問題的能力。
黨校設置的課程和講座《當代世界格局與xxx發展道路》、《危機后的世界》、《當代經濟發展主要趨勢》、《西方經濟學理論》、《奧巴馬新政解讀》、《當代國際國內安全形勢》、《關于當前經濟形勢和下一步經濟工作》、《國際金融危機及我國應對措施》等讓我對當前國際國內經濟、科技和軍事形勢和發展變化有了更深刻認識;課程《提高領導干部應對突發事件的能力》、《如何搞好政策研究》、《領導干部如何面對新聞媒體》、《系統思想與創新能力》，以及書籍《領導要論》和《領導干部成長八論》等使我分析思考問題、應對突發情況和溝通協調能力等有提高。
三、提高黨性修養，堅定了理想信念。
黨校也是鍛煉黨性，提高黨性修養地方。一個人要自立，一個民族要振興，一個國家要富強，都離不開堅定的信念。黨校學習提高了我的黨性修養，增強了我的黨性觀念。
重溫《黨章》，讓我加深了對黨的性質、理想和最終目標、指導思想、社會主義初級階段理論和黨的基本路線、黨在新世紀新階段的奮斗目標和內政外交政策等的認識，堅定了決心和信心。
參觀司法部燕城xxx和服刑人員的現身說法，讓我深刻認識到黨員領導干部決不能放松世界觀的改造、動搖理想信念和放縱欲望。古人云：“貪如火，不遏則燎原;欲如火，不遏則滔天。”領導干部要始終牢記“兩個務必”，帶頭發揚艱苦奮斗、勤儉節約的精神;要遵守黨紀國法，清廉自守;要一心一意抓工作，任勞任怨于事業。
井崗山革命傳統教育，使我再一次深受偉大的井崗山革命精神的洗禮：xxx員要有堅定不移的理想信念，要堅持實事求是作風，要發揚血肉相連的干群關系和艱苦奮斗的創業精神。
此外，三個月黨校生活，我也從同學豐富的人生閱歷和工作經驗中受益很多，并收獲了深厚友誼。這些必將對我今后的工作和生活產生積極的影響。
黨校學習生活雖然結束了，但自我理論知識學習、黨性修養提高和領導能力增強不會有終點，黨校學習只是開啟了一個更高的起點。
東城教委工作總結（熱門16篇）篇七
珠海市中小學信息技術教育起步于年代初期，十多年來，在上級業務部門的關心、指導下，在市政府的大力支持下，我市的中小學信息技術教育取得了很大的成績，教育信息化程度顯著提高。截止年月全市共建起了個校園網，計算機教室多間，擁有計算機達多臺，配備計算機專職教師人，開設信息技術必修課程的學校達所，幾年來，接受過信息技術教育的學生人數達萬人次，占全市中小學總學生人數的.。開展計算機輔助教育的學科覆蓋率達，開展計算機輔助教學的教師覆蓋率達。珠海市一中、珠海市二中和拱北小學已率先成為全國現代教育技術實驗學校。下面就近年來我市中小學信息技術教育的有關情況簡單匯報如下：
珠海市教委各級領導歷來對中小學信息技術教育工作十分重視，并把推進我市中小學信息技術教育作為促進我市教育改革和發展的突破口。為此，珠海市在年就率先在全省配備了計算機專職教研員，并于年成立了“珠海市中小學計算機教育工作領導小組”和“珠海市中小學計算機教學專業委員會”，分別由市教委主任和主管教學的副主任擔任主任和理事長，許多開展信息技術教育的學校也都分別成立了由學校領導、計算機教師和其它非計算機學科教師參加的“計算機教學實驗小組”，從而在組織上保證了信息技術教育工作的順利進行。
同時，市教委還為加快我市中小學信息技術教育的發展，還于年頒發了《關于加強我市計算機學科教學的通知》等多份綱領性文件，進一步明確了我市中小學信息技術教育工作的指導思想、教學目標和發展目標，并在全省率先于部分中小學開設信息技術課程必修課，并結合本市實際，提出三個統一（統一管理、統一教材，統一考試），二個提高（通過廣泛開展信息技術教育，提高全市的教育教學質量，全面推進我市教育現代化；培養學生創新精神和實踐能力，全面提高學生綜合素質），一個目標（使我市信息技術教育真正走在全省前列，成為我市的教育特色）。
在中小學普及信息技術教育是推進我市中小學信息技術教育發展的重要內容和保證，是珠海市實施科教興市戰略，實現教育現代化的基礎性工程和標志性工作。截止到年月，全市共有所學校開設了信息技術教育必修課程，預計到今年年底，全市所有高中，年全市所有初中，年全市所有小學都將開設信息技術教育必修課程，使我市所有中小學生都要接受信息技術教育。同時，我們在努力提高中小學信息技術教育的普及率時，也注重對計算機特長生的培養，為此全市每年要舉辦六次市級中小學信息技術學科競賽（中、小學生計算機知識競賽、網頁設計制作競賽和多媒體制作競賽）以及報刊賽、大獎賽等多種競賽活動，進一步選拔尖子學生，再通過各種形式的集訓進行再提高，幾年來，我市在參加全省全國的gdoi、noi以及電視大獎賽等各種競賽活動中，從無到有，從小到大，共獲得了全國一等獎五個，二等獎近十個，省級以上獎勵更多達余人次，拱北中學今年還在全中noi奧林匹克分區聯賽中獲某省賽區團體一等獎（全省第四名），并連續兩年獲全國優秀參賽學校稱號，我市在參加全省的gdoi奧林匹克競賽決賽中也獲得團體第七名，受到了省內外有關專家的好評，引起了社會各界的普遍關注。
要大力發展我市中小學信息技術教育，全面推進珠海市素質教育，提高教育質量和效益，加速實現珠海市的教育現代化。我們還必須大力開展全市所有非計算機教師的信息技術培訓，以切實提高他們的信息技術素養。依據《某省省教育信息化工程規劃》的指導意見，結合我市實際，市教委早在年就建立起分層次的多級培訓機制：一級層次是要求所有歲以下的中青年教師在年前全部進行一次系統的信息技術培訓，并要求有的教師要通過計算機初級考核，的教師要通過計算機中級考核，各級各類學校能有以上的教師可以把信息技術手段整合到學科教學中去；二級層次是要求所有的中青年教師在年前全部達到并通過計算機中級考核，要達到并通過計算機高級考核，各級各類學校要有以上的教師可以把信息技術手段整合到學科教學中去；同時學校要把教師應用計算機進行教學的能力作為晉級考核的指標。為此，我市在年就根據學校教育實際編寫出了全省第一本適合教師培訓的《計算機應用技術》一書，并制作出了配套光盤。目前此項培訓計劃進展順利，已達到預期目標。現在全市開展計算機輔助教育的學科覆蓋率達，開展計算機輔助教學的教師覆蓋率達以上，此外還有一部分教師可以利用信息技術進行整合教學。
中小學信息技術教育的最終目標是培養師生的信息意識，實現教育過程的信息化，并最終培養信息社會所需要的高素質的人才。基于此，我市加大了科研力度，全市中小學興起了教育科研的浪潮，截止到年月，全市共承擔了國家、省級重點課題達數十項之多，如市教委承擔的全國教育科學‘九五’規劃重點課題“珠江三角洲教育現代化理論與實踐”子課題“信息技術與珠海教育信息化發展研究”，珠海一中承擔的“多媒體計算機輔助教學優化語文教學”，珠海市二中承擔的“cai促進教師現代化教育技術水平提高的研究”，拱北小學承擔的“多媒體熟語識字”等，使我市在教育信息化理論研究、中小學信息技術課程研究、計算機多媒體與網絡輔助教學和課程整合等多方面取得了豐碩的成果：
加強教育信息化理論研究，全面推進我市中小學教育現代化的發展。
市教委承擔的全國教育科學“九五”規劃重點課題“珠江三角洲教育現代化理論與實踐”子課題的“信息技術與珠海市教育信息化發展研究”于年月結題，它從多個角度、多個方面對我市當前教育信息化的發展（信息技術課程、多媒體輔助教學、教育管理信息化、教育信息資源、網上教育與遠程教學、教師隊伍建設等）進行了整體分析、研究，找出了許多阻礙我市教育信息化發展的癥結，提出了我市教育信息化發展的基本原則、戰略思想、發展策略和措施保證，規劃了我市信息化教育發展的目標和方向，并為此建立了“珠海市實驗中學”，力圖通過營造信息化環境，加強信息化建設,以信息化教育帶動學校的全面工作,使實驗學校逐步構建起現代化的信息化辦學模式。因此，可以說這是我市推進教育信息化進程中的一個綱領性文件，對我市教育信息化發展將起到一個不可低估的作用。
加強信息技術課程研究，突出學生信息素養、創新精神和實踐能力的培養。
“珠海市中小學計算機學科教學研究”作為我市首批重點課題早已于年立項，為配合該課題研究，我市還在拱北中學、拱北小學和香州七小設立了三個“信息技術課程教學實驗班”，該課題明確提出在中小學信息技術課程教學中要堅持“信息技術是教育的工具而不是教育的目標，信息技術是認知工具，信息技術教育的目標應是培養學生的信息素養，計算機是創新工具，強調計算機綜合應用能力”等四個基本原則，在信息技術課程教學中突出學生信息素養、創新精神和實踐能力的培養，并從教材、教法、教學內容和教學手段等多方面進行實驗研究，取得了階段性的成果。
改變傳統教學模式，突出網絡多媒體教學模式的構建。
教育信息化必然引起教學模式的變化，現代計算機技術、多媒體技術、網絡技術與教育過程的結合，給教育帶來了一個全新的面貌，它賦予教學設計與教學策略以更豐富的內容。如何突出網絡、多媒體教學模式的構建，充分運用多媒體計算機的'交互性和非線性的表達方式來營造引導學生創新能力發展的新型教學環境，尤其是創建優化的網上學習環境，來實現教師傳授與學生自我探索的有機結合，以切實提高信息技術教育的科學化水平，已成為我國廣大教育工作者的重點研究內容。為此我市市一中、市二中、市四中、市六中、拱北中學、實驗中學、縣一中、拱北小學、香州一小、香州一小等一大批中小學校多年來一直都在如何利用現代化教育技術改變傳統教學模式，突出網絡、多媒體教學模式的構建，提高教學效益等方面做了大量的嘗試，認真的研究、積極的探索，并取得了豐碩的成果，走在了全省的前列：如市一中的“校園網絡環境下的教育教學研究”和“現代教育技術在教育實踐中的應用與研究------多媒體與語文教學”、市二中的“cai促進教師現代教育技術水平提高的研究”、拱北小學的“多媒體熟語識字”以及市六中的“信息技術與課程整合”等，受到了省內外教育專家的一致好評，特別是對市六中的“信息技術與課程整合”的研究，某省省教育廳副廳長劉達中說“這個實驗班我非常欣賞，它體現了傳統教學模式的根本轉變”，美國哈佛大學威斯汀教授也說“這種模式在美國也很少見，值得進一步研究推廣”。
教育部在《關于在中小學普及信息技術教育的通知》中指出，要“全面啟動中小學‘校校通’工程，為中小學普及信息技術教育、推動教育信息化建設奠定基礎”。為此，我市加大了中小學校園網的建設，并于去年投資近兩億按高起點、高標準的信息化要求興建了珠海市一中和斗門縣一中兩個高中部，使其信息化環境、信息技術裝備、網上學習環境等均達到全國一流水平。同時市教委還在去年就與珠海市電信局簽署了合作建設“珠海市教育城域網”的協議，規定在年前全部完成我市城區中小學校的“校校通”工程，并加快了我市綜合性的“珠海市中小學虛擬網校”的建設步伐，力爭在年前將“珠海市中小學虛擬網校”建設成為在全省乃至全國都具有一定影響力的大型網校，向社會、學校、家庭提供豐富的教育教學信息資源，以實現充分的資源共享。
同時，我們也對網絡教育環境下給教育工作帶來的負面影響作了充分的估計和準備，強化了學校德育工作，提高學生的自律能力。在德育方法上立足于培養學生的主體意識和對信息的辨別與選擇能力，力求在充分挖掘網絡技術在教育中的優勢的同時，把其負面影響減到最小程度。
東城教委工作總結（熱門16篇）篇八
今年，我校法制教育領導小組帶領全體教職員工和全體學生認真學習和貫徹《xxx義務教育法》、《xxx為成年人保護法》、《xxx預防為成年人犯罪法》等法律，加大力度對學生進行法制專項教育，提高學生的法律意識，增強學生明辨是非的能力，同時認真做好后進生的教育管理工作，預防在校學生違法犯罪，使學校的法制教育工作提高到一個新的水平。
一、樹立法制教育意識。
在教師中繼續深入開展法制教育學習活動，幫助廣大教師正確認識法制教育的重要性，樹立起牢固的法制教育意識，并使教師們在日常教學中能夠自覺地滲透法制教育。在學習過程中，學校還安排教師重點學習了《教師職業道德規范》、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》等與教育有關的法律法規。
二、建設法制教育三個陣地。
(1)加強組織領導陣地建設，做到“六有”，即有領導小組，有工作計劃，有輔導教師，有活動場地，有規章制度，有檢查評比，切實抓好青少年學生的法制觀念教育和預防犯罪教育。
(2)加強宣傳陣地建設。為把法制教育深入人心，充分利用學校的廣播、黑板報、大型櫥窗等宣傳陣地，號召全校師生統一思想，切實推進依法行政、依法辦學、依法治教及爭做守法公民的進程，在全校范圍內營造了法制教育的良好氛圍。
(3)加強教育陣地的建設。在校外相關部門聘請專業人士作為我校法制輔導專員;同時學校有計劃的將學校組織能力強、知識扎實的教師逐步培訓成法制觀念強的輔導教師，在提高他們的自身法律素質的同時，鼓勵促進他們對學生進行法制教育。
三、開展豐富多彩的法制教育活動。
學校以學生的法制教育為主體，以專項法制教育活動為載體，通過一系列的法制教育活動，學生從中受到思想熏陶，激起他們的時代責任感和遵紀守法的強烈意識。其中邀請校外法制輔導員開展法制教育專項報告會和法制征文及參觀消防支隊等活動在全校師生中引起廣泛好評;學校還通過班主任組織班會等形式在全校范圍內重點開展了《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》等法律法規的學習。
四、繼續加強與家庭、社會的聯系。
加強與家庭的聯系，通過家長會、家長委員會、家長家校、電話、家訪等形式，與學生家長保持密切的聯系，隨時反映和了解他們的情況，并有意識地滲透法制教育知識，使家長們意識到很有必要教育孩子知法、懂法、守法，配合學校進行法制教育。
加強綜合治理工作，配合工商、文化等部門對學校周邊環境進行治理整頓，為全校師生創造一個健康、文明、安定的周邊環境，有效的促進了學生的健康成長。
在家長學校課程安排中，重點突出法制教育;成立家長委員會，重大問題召集家長委員進行商量，反饋信息;每學期定期召開家長會;舉辦家長法制教育學習培訓班，聘請學校政教處主任——仰祖軍給家長做法制輔導專項講座，提高了家長的法律意識，增強了法制觀念，很多家長自覺放棄了棍棒、打罵等不良教育方式，學會了運用法律知識和正確手段教育孩子，懂得了其言傳身教對孩子的影響。家長學校、家長委員會的設立也使家長與學校有了及時的溝通，家長能夠更好地配合學校抓好其子女的法制教育，做到了發現問題迅速，解決問題及時，有效減少并遏制了學生不良行為的滋長蔓延，使問題消滅在了萌芽狀態。
五、在豐富多彩的活動中建起普法平臺。
1、充分利用學校的宣傳工具：黑板報、廣播、法制教育宣傳欄、放電視錄像、開班會等對全校師生進行法制教育。發揮黑板報這一主要宣傳陣地的作用，規定班級學期出二期內容豐富翔實的黑板報。充分發揮學校廣播設施的作用，利用讀報課和國旗下講話，加強對學生的思想教育和紀律教育。邀請公安司法同志來校進行法制教育講座。
2、班主任利用班會課組織學生講法制故事，并開展多種形式的活動，加強對學生的法制教育。進一步深入開展創建文明校園活動。通過活動，增強學生的競爭意識，培養學生的集體榮譽感。
3、加強團委組織建設。端正學生的人生觀、世界觀，發揮優秀團員的先進帶頭作用，學習全國優秀團員的先進事跡。
4、加強教師的職業道德教育，在平時教學中起到表率作用，通過自身的師表形象，影響學生，教育學生，在全校形成了全員育人，齊抓共管的氛圍。
總之法制工作長抓不懈，在以后的工作中還要加強這方面的工作力度，使法制工作為教學工作保駕護航。
東城教委工作總結（熱門16篇）篇九
____年，____市教育局堅持以xxx新時代中國特色社會主義思想為指導，認真貫徹落實全國、省市教育大會精神，以打造“未來教育”為引領，深入實施基礎教育發展系列三年行動計劃，推進教育高質量高品質發展，全市教育工作取得新進展新成效。
一、黨的建設得到全面加強。
二是基層黨建高標準推進。制定印發《關于進一步加強____市教育系統黨建工作規范化建設的意見(試行)》，全面加強組織、工作、管理、活動和保障等五方面規范，“四化”黨支部實現100%創成，形成中小學黨建研究成果71項、特色品牌100個，____八中作為全省中小學唯一代表在____省中小學黨建工作現場會上作經驗交流。出臺____市中小學校黨組織議事規則，推進55家黨組織領導下的中小學校長負責制試點，數量居全省第一。抓實在溫高校黨建，深入打造全國首個黨建學院，2個高校黨組織入選“全國黨建工作樣板支部”，10項黨建品牌入選全省特色名單，7個高校黨組織獲全省首批“高校黨建示范群”稱號。深化“三服務”“紅色星期天”等活動，全市黨員教師參與崗位競賽、送教下鄉、服務先鋒等活動超萬人次，惠及萬群眾。堅持以賽促學，連續4年獲全市微黨課比賽冠軍，榮獲全省微團課第一名。深入推進清源、清朗、清邊行動，嚴防宗教等非主流思想向校園滲透。加強黨建帶團建，深入實施青少年馬克思主義者培養計劃，____市教育局團委獲全國“五四”紅旗團委稱號。
三是黨風廉政高要求建設。壓實局黨委、機關處室、直屬學校(單位)等“三個主體責任”，推進主體責任落實具體化，市教育局獲____年度全面從嚴治黨主體責任落實情況考核優秀單位。深入推進清明政風、清凈校風、清正教風、清新學風等四大工程，建立“清廉學校”滾動推進建設機制，新創成“清廉學校”210所。全面推行小微權力清單管理，印發《中小學校小微權力管控手冊》萬冊，把學校財務管理、項目建設、物資采購等13項權力事項納入監管，實現全市所有中小學管理者人手一冊，強化重點領域和關鍵環節監督管理。全面提高辦事效率和服務質量，辦理建議提案175件，數量居市直第一，全面實現領導參與率、面商溝通率、專題研究率、按時辦結率、重點件跟蹤跟進率、辦理滿意率、承諾兌現率等七個100%。高質量辦理問政件3002件，位居全市效能指數考核排名第一。
二、教育資源供給加速擴張。
一是教育現代化建設攻堅提速。市委市政府印發《實施教育優先發展戰略。
加快推進____教育現代化實施方案》。加大督導力度，強化補短提升，新增省教育基本現代化縣4個，省教育現代化水平監測排名10個縣(市、區)晉等升位，增幅歷年之最。
二是基礎設施建設超額完成。全市新改擴建中小學230所，超額49所，完成率，中小學生均占地、建筑面積分別提升平方米。學校建設實際完成投資億元，完成率，連續七年超額完成。
三是教育投入持續加大力度。依法落實教育經費投入，確保兩個“只增不減”，全市一般公共財政預算教育收入為億元，比上年增加億元，增長率為;生均一般公共財政教育支出為21087元，比上年增加1297元，增長率為。全市人均教育經費投入、城鄉生均教育事業費支出比例均實現只增不減。提高教育經費使用效益，市本級財政資金綜合執行率達到。完善學生精準資助機制，資助金額億元，惠及27萬學生。
四是教育信息化智能升級。全面實施教育大數據驅動未來教育發展三年行動計劃，深入推進教育信息化“151”工程，完成教育大數據系統接駁12個，匯集數據億條，增幅213%。新創省級區域和學校整體推進智慧教育綜合試點單位16個，新建未來(智慧)校園26個、精品(特色)教學空間229個、功能室達標(示范)校155所、創新實驗室177個、學科教室28個。在線答疑平臺實現常態化運行，累計解答問題15000個，惠及50萬中小學生。
三、立德樹人體系加快構建。
一是育人模式深度創新。全面落實立德樹人根本任務，創新構建“三全四課五育”育人新模式，率先全省出臺《關于深化新時代學校思想政治理論課建設的實施意見》。深化“四品八德”教育，選樹品德好少年，獲《____日報》頭版頭條報道。新創市級德育示范校29所、文明校園139所。強化高校思政工作，2萬學子參與“新青年下鄉”，助力鄉村振興，溫大教師卓高生在學校思想政治理論課教師座談會上受xxxxxx接見，溫職院推出的高校思政微視頻觀看量超200萬人次。____義務教育農村關愛留守兒童工作經驗在全省典型發言。
二是育人導向更加全面。強化身心健康，開展體育“未來之星”培養行動，____代表隊獲省第十四屆中學生運動會團體總分第二名，溫籍高校新生體質健康水平增幅居全省第一。全面實施“明眸皓齒”工程，完成教室燈光改造9687個，完成率121%，配備可調節桌椅17萬套，完成三輪百萬學生視力普查，建成全國首個近視防控大數據平臺，中小學生總體近視率下降個百分點，工作經驗在中國數字健康醫療大會、全國中小學健康促進行動會議上介紹，位居____年政府民生實事項目群眾滿意度排名第一位。強化衛生健康教育和美育提升，新創省健康促進學校銀牌學校57所、“墨香校園”33所。藝術教育領跑全省，省藝術節一等獎數量居全省第一。強化勞動實踐育人，打造省級勞動試點校45所，數量居全省前列，全市實踐基地接待學生140萬人次，研學旅行線路參與量20萬人次，首屆全國中小學生研學旅行學術研討會在溫舉行。完善“四維”評價體系，推出綠色增值評價操作細則，經驗在全國義務教育質量監測會議、長三角教育評價變革論壇上介紹。
三是育人質量再創新高。深化課程改革、課堂變革，強化大數據支撐，推進精準教學，全市普通高校一段錄取率達，同步提升個百分點，進入全省第一方陣，再創歷史新高。新創精準教學實驗(試點)學校17所、義務段新常規樣本(示范)校60所，新常規達標校占比達60%以上，197節課例獲評省級以上“一師一優課”。舉辦第十屆長三角基礎教育課程與教學改革論壇，____經驗在《人民教育》刊發。推進項目化學習，舉辦中美steam創新教育論壇，新增市級steam教育試點學校28所、青少年創客教育基地學校48所、學校創客空間146個，舉辦首屆____青少年科創春晚，steam教育的____模式實踐研究獲全國優秀課題獎，____獲“中國青少年創客教育生態區域”稱號。
四是育人合作持續強化。制定實施進一步擴大教育對外開放三年行動計劃，深入推進“點對點”互訪交流，接待英國、美國、德國等14個國家和地區的來訪團組，組織全市38批次700余人次赴國(境)外考察交流，“千校結好”特色學校占比達12%以上。強化與____嘉定的合作，進一步打造“1+1+__”學校合作等六大聯盟，互派干部跟崗學習139人次。強化家校聯動，開展家庭“新雨”教育公益講座125場。
四、基礎教育結構均衡優化。
一是學前教育擴容提升。推進學前教育第三輪三年行動，新擴建幼兒園82所，超額完成2所，治理城鎮小區配套園20所;38個未建公辦園的鄉鎮全部開工建設，公辦園在園幼兒覆蓋面達，同比提升個百分點;一二級幼兒園覆蓋面達，同比提升個百分點;普惠性幼兒園占比達;幼兒教師持證率達100%;市級學前教育先進鄉鎮(街道)占比達，同比提升個百分點。率先全省成立地市級學前教育指導中心，承辦全省學前教育三年行動計劃推進會，____經驗向全省推介。深化幼兒園課程改革，評定課程改革優秀方案50個。
東城教委工作總結（熱門16篇）篇十
北京市朝陽區團結湖小學。
北京市朝陽區新升小學。
北京市朝陽區芳草地國際學校遠洋小學。
北京市朝陽區平房小學。
北京市朝陽區北皋中心小學。
北京市朝陽區定辛莊小學。
北京市朝陽區葦溝小學。
北京市朝陽區大望路小學。
北京市朝陽區棗營小學。
北京市朝陽區田華小學。
北京市朝陽區肖村小學。
北京市朝陽區育人學校。
北京師范大學朝陽附屬中學。
北京市勁松第一中學。
北京市十八里店中學。
北京市草場地中學。
北京市第九十四中學朝陽新城分校。
中國教育科學研究院朝陽實驗學校。
北京市朝陽區柏陽學校。
北京教育學院朝陽分院附屬學校。
北京市第五中學朝陽雙合分校。
北京市第八十中學。
北京市第二中學朝陽學校。
北京市陳經綸中學。
北京中學。
東城教委工作總結（熱門16篇）篇十一
上半年，在局黨組的正確領導下，人教科團結拼搏，克難奮進，各項工作都取得一定成績，現將上半年工作總結如下：
一、認真開展三萬活動。根據縣“三萬”要求，從3月開始，積極開展“三萬”活動。一是成立領導小組，成立了以主要領導為組長的“三萬”活動領導小組，為三萬活動的開展提供了組織保證；二是制定活動方案，為活動開展明確方向，三是成立工作專班，成立了機關和厲山分局、殷店分局、洪山分局工作專班，分別對草店紫金山村、小林天坡村、殷店勝利村、安居姜家棚村開展“三萬”活動。專班的成立，為“三萬”活動開展提供了人力保證。四是積極開展各項活動。按照方案方案要求，四個工作組分別進駐了四村，走訪所有的農戶，實現了“二個全覆蓋”，在四五月期間，“三萬”活動專班分別召開了村民大會、黨員大會，對進村入戶的目的和意義進行宣傳，隨后，針對不同情況分別對農戶進行入戶走訪、書信走訪、電話走訪、手機短信走訪，對各村各戶的情況進行調查，針對不同情況，分別對以上四村進行經濟援助。對草店紫金山村援助1萬元，用于該村黨員活動室維修；對小林天坡村援助1萬元，用于該村藍莓基地建設，支持該村經濟發展；對殷店勝利村支援1萬元，用于該村10口堰塘的修整；對安居姜家棚村支援1萬元，用于該村1、4組泵站的維修，為今年的抗旱起到決定性作用。同時在5月底，對我們進村入戶情況進行了公示，對驗收工作進行了申請，對活動日志、調查臺賬和各種相關檔案進行了整理，為“三萬”活動劃上了圓滿結束。
二、積極籌備建黨九十周年慶祝活動。為慶祝建黨九十周年，我們籌備了豐富多彩的慶祝活動。一是認真做好先進集體和先進個人的推薦工作。我們積極與組織部聯系，認真組織材料，按要求填寫相關表格，使向組織部推薦的“先進基層黨組織”和“優秀黨務工作者”二個榮譽一次性獲得成功。目前縣局黨組已被推薦受表彰的“先進基層黨組織”、一名同志確定為受表彰的“優秀黨務工作者”；二是積極組織人員參加市局組織的“為黨旗爭輝”演講比賽。我們組織材料，精選人員，積極迎接市局組織的演講；三是組織上好一堂黨課。要求以支部為單位組織，為黨員上好一堂黨課，針對當前的熱點難點問題，結合隨縣國稅實際，客觀分析干部隊伍作風建設中面臨的挑戰，正確對待時下一些新情況、新問題，進一步激發廣大黨員的工作熱情，增強加快國稅事業發展的熱情和決心；四是開展慰問活動。縣局集中走訪看望慰問老黨員、老干部，送去節日問候并征詢對縣局工作的意見建議；五是召開一次入黨積極分子座談會。要求各支部組織入黨積極分子圍繞對黨的信念，入黨動機，個人思想工作等進行座談，進一步增強入黨積極分子的信念，增進黨的凝聚力和向心力；六是組織一次重溫入黨誓詞活動。目的是為了使大家牢記黨的宗旨，以黨員的標準嚴格要求自己，充分發揮共產黨員先鋒模范作用，把黨員的先進性更好地體現在優異的工作業績中，體現在國稅事業的發展之中；七是開展全員學黨史活動。積極響應號召，在全體國稅干部中開展中共黨史的教育學習活動；八是參與黨史知識競賽活動。組織干部參加省國稅局組織的黨史知識競賽活動；九是開展紅色教育活動。組織干部到洛陽鎮九口堰新五師舊址紀念館進行紅色教育，舉行國稅干部廉政簽字活動。
三、精心迎接省級文明單位驗收。今年以來，我們加班加點對建局以來的各種圖片、文件、進行了系統整理，高規格的裝訂成冊，形成了系統的文明創建檔案。同時積極開展各種創建活動，營造濃厚的創建氛圍，加強節約型機關、環境衛生建設和隊伍形象建設，促進省級文明創建活動的順利開展。5月10日，省文明辦主任在市縣文明委的.陪同下，對我局省級文明創建工作進行了檢查驗收，由于我們準備充足，規范、整潔的環境衛生和創建檔案，給省文明辦領導留下深刻的印象，他們對我們創建工作給予了高度評價。
四、多層次開展干部培訓工作。自四月開始，組織干部職工進行了財務會計培訓、公文寫作培訓、信息宣傳培訓。同時鼓勵干部參加“三師”考試，6月17日，有6名同志參加了注冊稅務師的考試。認真搞好能手培訓， 6月，對參加省級能手考試的人員進行了選拔，組織了選拔考試，確定了考試人員。上半年干部培訓總的特點按需實施、多層培訓。
五、高質量完成人事調研自查工作。對建局以來干部選拔任用情況、工作公務員管理工作、臨時聘用人員管理情況、干部學習培訓情況、干部工資情況、資料歸檔情況進行了系統的梳理的自查，并對所有資料進行整理歸檔，形成了完整的人事管理資料。
六、精確進行干部津補貼測算工作。根據市局要求，今年上半年，精確完成了在崗人員津補貼測算工作，在3次的測算工作中，我們與財務科相互配合，找文件、查政策，為津補貼測算提供充分正確的政策依據。完成了離退休干部津補貼測算和發放工作，對17名老干部從去年7月以來的津補貼進行補發，確保了老干部的切身利益。
七、嚴肅認真進行了公務員年度考核。元月份，對全縣公務員從德能勤績廉等五個方面進行了考核，根據考核情況，經黨黨組研究決定，確定10名同志為2015年度優秀公務員報市局表彰，其中2名同志為三等功、8名同志嘉獎。年度公務員考核，鼓勵了先進，弘揚了正氣，激勵了士氣。
八、按程序進行了部分干部試用期轉正和干部任用工作。4月份，我們集中時間，按照本人述職、民主測評、座談調查、黨組研究決定的組織程序，對全系統4名正股級干部和8名副股級干部進行按期轉正。同時，根據工作需要，按照組織程序任命了4名正股級干部和2名分局副局長，充實了干部隊伍，提高了戰斗力。
九、按要求組織參與了尋根節活動。按照市局要求，組織43名國稅干部統一著裝，參加了尋根節活動。
上半年盡管做了很多工作，取得一定的成績，但也存在一些不足，下半年，人教育科將按照年初工作思路，努力完成各項工作。
東城教委工作總結（熱門16篇）篇十二
一年來，我始終對自己高標準嚴要求，不斷加強自己的品德修養，始終堅持學習不放松，在繁忙的工作中，能夠正確處理好工作與學習的矛盾，堅持集中學習與自學相結合，除了認真參加各種會議學習、中心組學習外，還認真學習領會上級會議和領導講話精神，并以共產黨員先進性教育活動為契機，在抓好個人學習的同時，注重抓好黨政班子的集體學習，做到“有計劃、有筆記、有心得”，不斷拓寬知識面，努力提高自身及班子成員的綜合素質和能力。
教育工作關系到千家萬戶，良好的工作作風既是每一名教育工作者應具有的素質，也是貫徹落實黨的十六屆四中全會精神和“三個代表”重要思想的具體行動。因此，我始終不忘為人民服務的宗旨，主動聯系思想實際和工作實際，檢查自己，找出自身存在的問題，克服不足，明確努力奮斗的方向，在轉變作風，為基層服務，提高辦事效率上下功夫，進一步密切了機關與基層、干部和群眾的關系，也使自己經受了鍛煉，得到了提高。平常工作中努力形成良好的工作作風，無論是來機關辦事的單位和人員，還是上訪對象，都能夠熱情接待。對群眾不清楚的問題不厭其煩的進行解說，對能辦的事情及時辦理，不能辦的也做好耐心細致的解釋工作。在機關中克服了“門難進、臉難看、事難辦”的衙門作風，使教育行業風氣明顯好轉，在二0xx年全市“端正政風行風、優化發展環境”最佳最差單位評比活動中，教育位次明顯提前，教育的社會聲譽進一步提高。
作為一名黨員領導干部，我平時能按照共產黨員和領導干部的標準嚴格約束自己，自覺遵守國家的法律法規，執行黨的路線、方針、政策。在政治紀律上，始終保持敏銳性和堅定性，敢于抵制不正之風，自覺與上級黨組織保持一致;在組織紀律上，堅持民主集中制、個人服從組織，少數服從多數，下級服從上級，執行組織的決定、決議，始終把自己置于組織之中、領導之下開展工作;在工作紀律上，自覺遵守工作制度，認真履行工作職責，帶頭遵守工作紀律，勤政廉政，不消極怠工，努力做好各項工作;在生活紀律上，嚴格遵守黨風廉政建設的規定和要求，不講條件，不擺闊氣，不爭攀比，檢查工作輕車簡從，接待客人厲行節約，不索取財物，沒有出現違紀違法行為。在領導崗位上，始終以身作則，時時事事為下級做出表率，團結同志，尊重他人，一視同仁，從不搞特殊化，凡是要求別人做到的自己首先做到，以實際行動樹立機關和領導干部的良好形象。
一是加強民主集中制學習教育，增強貫徹民主集中制學習的自覺性。在中心組學習時有意識地增加了民主集中制內容，為貫徹執行民主集中制原則奠定理論基礎。二是強化集體領導，突出集體效能的發揮。涉及黨的路線、方針、政策，以及教育基建工程、設施設備購置、大額資金使用，干部任免、部門以及事關職工切身利益的事情等都提交黨委會集體討論決定。在議事過程中，真正發揮民主，不搞“一言堂”，自己說了算，實行誰主管、誰負責，做到權責利統一。三是加強黨內民主，切實提高決策的民主化、科學化水平。嚴格黨內組織生活制度，不允許有任何不參加黨的組織生活、不接受黨內外群眾監督的特殊黨員。班子成員按規定參加雙重組織生活，增強上下級組織之間、黨員與群眾之間的聯系，使上情下達、下情上知，暢通民主渠道。在重大事情決策前，廣泛征求基層班子和群眾意見，進行論證分析，提高班子的決策水平。四是加強了制約和監督機制建設，建立健全了各項規章制度，形成了比較完備的`制度體系，使班子及班子成員的行為始終處于群眾監督之下，為民主集中制原則的貫徹提供了強有力的制度保證。
1、順利穩妥地完成兩項教育改革。一是完成了中小學人事制度改革。根據全省統一部署，結合實際，擬定了符合我市實際情況的《中小學人事制度改革實施意見》、《教師聘任辦法》等5個改革文件，通過“先競聘后分流”的辦法，分流1284人。省教育廳在總結全省中小學人事制度改革工作時，對我市改革工作給予了充分肯定，并在全省中小學人事制度改革工作經驗交流會上交流了我市的經驗。為達到改革的預期目標，作為改革的配套措施，擬定了《中小學校教職工人事管理暫行規定》和《中小學教師工資構成中津貼自主分配實施意見》，使改革工作得到了進一步深化，優化了教師隊伍結構，初步形成了優勝劣汰、奮勇爭先的激勵競爭機制。二是實施了普通高中招生辦法改革。為進一步促進學生、教師和學校共同發展，切實改變把初中升學考試分數簡單相加作為高中錄取標準的惟一做法，我們在對學校綜合辦學水平全面評估的基礎上，改革了高中招生辦法，將高中招生指標定校配額，制定了具體實施方案，在省級課改實驗區南山區12中、19中、21中進行了改革實驗試點，實施工作非常順利，社會反響較好，有效地促進了學生的全面發展和素質教育的深入實施。
2、加大投入，努力改善辦學條件。為保證投資的準確性，我們專門組織人員對中小學行政工作進行了專項檢查，主要是了解各中小學的現狀，及時調整和改進工作中的不足和問題。先后為十五中、十八中等40余所學校更換了學生桌椅和教師辦公桌椅;為九中等學校購置微機;新建了新華小學1973平方米宿舍樓;維修了學校供暖、水、電以及消防、安全等設施項目達100余項;對興山一校和十四中校舍進行了維修改造，改造面積達3435平方米，全年累計投入資金900多萬元。為進一步優化教育資源配置，提高辦學效益，合并了新一二校和新井小學，在新一二校新建了6500平方米教學樓，使辦學條件得到了進一步改善。另外，我們還積極向市財政爭取，幫助中小學解決了學生集資款，緩解了學校經費緊張問題。
3、職業教育進一步發展。圍繞我市“建設兩大基地，發展六大產業”目標，經過一年的不懈努力，我市職業教育得到了快速發展。各中等職業學校招生2280人(20xx年1083人)，在校生達到6445人(20xx年4165人)，職普比例達到22%;為各企業“訂單式”培養人才1300多人;開展農民實用技術培訓4萬人次，再就業崗位培訓13997人次，職工崗位培訓65178人次;推廣新技術、新項目、新成果19項。項目建設也取得了突出成效，衛校護理專業實訓基地建設和市職教中心汽車維修實訓基地建設已在中央財政立項，職教中心教學樓和蘿北縣職教中心教學樓已在國家發改委立項，煤化工實訓基地和非金屬選礦專業實訓基地建設項目已獲省專項資金支持。
4、助學工作取得突破進展。在市委市政府的大力支持下，我們經過積極努力，共籌集助學金261.79萬元。為使用好助學資金，我們重新建立了貧困生電子檔案，對貧困學生實行網絡化、滾動式管理，進一步完善了助學體系，提請市委市政府印發了貧困生資助辦法、助學金籌集管理辦法。為1862名貧困學生減免了“教材費和雜費”。爭取省教育廳對市特教中心169名學生給予生活補貼3.6萬元，對第二十二中學寄宿生補助6.9萬元。各中小學校累計為3000余名貧困學生減免了學雜費，減免金額30余萬元。在資助特困大學生入學工作上，我們與報社聯合為139名貧困大學生進行了宣傳，通過宣傳建立起助學幫扶對子40余對，資助了61名特困優秀大學生入學，發放資助金6.05萬元;協助80余名貧困學生辦理了入學貸款手續，有效地解決了特困大學生入學難的問題。
5、師資隊伍建設得到加強。啟動了新一輪中小學教師培訓工程。堅持“先培訓、后上崗，不培訓、不上崗”的原則，對中小學起始年級教師進行了課程改革培訓，培訓1300人，合格1178人，合格率為90%。繼續實施了“名師工程”，累計已有7名省級骨干校長，17名市級骨干校長，27名縣(區)級骨干校長;有74人被評為省級骨干教師，565人被評為市級骨干教師;232人被評為市級教學能手;50人被評為市級學科帶頭人。有5人被評為中小學特級教師，141人被評為中學高級教師，8人被評為小學超高級教師。中小學教師學歷達標率均超過全省平均水平，處于全省上游。按照《鶴崗市優秀拔尖人才選拔管理及獎勵辦法》要求標準，教育系統共有45人被評為市級優秀拔尖人才人選。20xx年5月份，我們組織申報教師資格人員進行了教育教學素質和能力測評，258人參加了面試考察和試講，253人通過，通過率為95%。
6、加強和改進了學校德育工作。制定了《鶴崗市教育局關于進一步加強和改進青少年思想道德教育工作方案實施意見》，舉辦了師生風采展示大賽，組織召開了德育工作經驗交流會，有10個學校在會上介紹了開展德育工作的經驗和做法。在全省德育工作會上，市教育局作了題為《行政推動、業務配合，全方位多渠道開展中小學心理健康教育工作》的經驗介紹，全省僅有4家單位在會上做了經驗介紹。市第一中學被評為國家級文明單位、國家級綠色學校和省級德育工作先進集體，蔬園小學、湖濱小學被評為市級綠色學校。
7、積極做好接收鶴礦集團學校工作。配合市人事局做好了鶴礦集團22所中小學的接收準備工作，前期對鶴礦集團中小學教師進行了編制審核和資格審查，市政府與鶴礦集團已簽訂了接收協議。目前此項工作已接近尾聲。
8、圓滿完成了全省重點中學研究專業委員會鶴崗現場會召開的組織籌備工作。20xx年9月23日，市一中順利地承辦了“全省重點中學專業委員會年會”，并在會上做了“構建和諧校園，打造名牌學校”的經驗發言，又一次在全省宣傳和介紹了我市教育工作。
9、超額完成招商引資工作。20xx年，市委市政府下達的任務是3500萬元，通過招商局認定3586.5萬元，超目標完成任務。
回顧一年來的工作，雖然取得了一些成績，但也存在很多的不足。理解學習欠缺深度，沒有很好地把學習到的理論知識與實際結合起來;工作創新意識不夠，開拓性不強;群眾關心的熱點難點問題解決的不夠好。在新的一年里，我將進一步加強學習，特別是理論政策法規的學習，聯系教育工作實際，開創教育工作新局面。轉變工作作風，改進工作方法，密切上下級、機關與基層、領導與群眾的關系，不斷提高領導水平。嚴以律己，以身作則，當好班長，帶領全市教育系統干部職工，進一步解放思想，全面落實科學發展觀，不斷探索教育發展的新思路，為我市經濟社會建設做出更大的貢獻。
東城教委工作總結（熱門16篇）篇十三
____年，在區委、區政府的領導和市教衛工作黨委、市教委的指導下，區教育局以_新時代中國特色社會主義思想為指導，認真學習貫徹全國、____教育大會精神和__考察____重要講話精神，加強黨對教育工作的全面領導，扎實開展“不忘初心牢記使命”主題教育，深入實施“三化一強”戰略，全面落實立德樹人根本任務，持續打造高素質專業化教師隊伍，著力深化綜合教育改革，加快推進教育現代化、教育強區建設，辦好人民滿意的教育，在市級平臺發出的“____聲音”越來越響，先后在市教育大會、長三角教育督導論壇、全市學習貫徹__在學校思政課教師座談會上重要講話精神暨____“三全育人”綜合改革推進會、長三角普通高中特色發展論壇等交流發言，各項工作取得了新進展。
一、全面貫徹落實黨的教育方針政策，把好辦學政治方向。
(一)扎實開展“不忘初心牢記使命”主題教育。
面對面”，做實做細雙結對，宣傳家門口好學校，擴大教育成果共享。突出八個方面的專項整治，檢視整改問題。局班子和個人查找的15項問題整改完成。圍繞重難點工作開展調研，形成的意見建議正逐步轉化為推動發展的有力舉措。
(二)依托區委教育工作領導小組推動重大決策部署落實。
承擔區委教育工作領導小組辦公室的職能，協助完成領導小組建立，先后召開三次會議，依托領導小組的統籌領導，推動貫徹落實全國和本市教育大會精神、培訓機構整治等重大決策、重點工作在本區落地落實。主動對接長三角一體化，與江蘇蘇州、________、____蕪湖建立長三角一體化四地教育聯盟，先后舉辦長三角中小學校長國際論壇、終身教育論壇，推進優質資源交流合作，提升本區辦學品質和影響力。召開區教育大會，制定下發《____年教育現代化和教育強區建設行動方案》、《“三化一強”指標體系》，明確加快教育現代化和教育強區建設步伐、構建____教育發展新格局的目標任務。加快制定“十四五”規劃。
(三)統籌推進意識形態工作。
(四)深入加強教育宣傳和精神文明建設。
抓好慶祝新中國成立__周年、十九屆四中全會、主題教育等重點內容的宣傳。組織媒體對特色高中、初中強校工程、托育服務等集中宣傳。深入社區，開展學校文藝展演、納涼晚會等，讓老百姓共享學校藝術教育成果。選樹先進典型，開展“我心目中的好老師”、“服務明星”等評選，3人獲市金愛心十佳標兵、8人獲金愛心學生、8所學校獲金愛心集體，4人獲“____好人”、2人獲區首屆道德模范。抓好“學習強國”平臺的推廣應用。
積極投入文明城區創建，全面動員、全員迎檢，責任到人、點位包干，確保每個實地測評點有人負責。完善常態化測評督查和責任倒查機制，舉一反三、常態鞏固。深入推進未成年人思想道德建設，主動跨前、落實責任。實施“百千萬走訪”和“雙一百滿意”工作，推進“一師一居委”項目，宣傳好家門口的好學校，服務好社區老百姓，讓人民群眾切實感受____教育發展成果。全面落實生活垃圾分類要求，開展宣傳教育，創新管理，學校設施到位、按時分類收運，學校100%達標。完成首屆文明校園、第十九屆文明單位和新一輪文明創建的命名表彰、申報啟動工作。積極投入全國雙擁模范城創建,全域推進愛國擁軍教育,全力落實擁軍優撫政策,全面推進教育擁軍高質量發展。推進校園文化建設，3所學校入選本市普教系統校園文化建設“一校一品”特色學校，“教育童行·i在彩虹灣”榮獲全國“四個一百”優秀志愿項目。同濟二附中榮獲市五一勞動獎狀、曹楊職校汽車工程部獲評市工人先鋒號，曹楊實驗小學榮獲市三八紅旗集體，3人榮獲市三八紅旗手，4人獲評“____好人”、2人獲評區首屆道德模范。
二、落實以人民為中心的發展理念，持續推進教育事業公平優質發展。
(一)貫徹“五育并舉”方針政策。
圍繞慶祝新中國成立__周年，開展唱響“最”中國系列活動，有力激發了學生的愛國情、強國志。拓展____大學堂內涵與外延，研學旅行實現全覆蓋。啟動初中生綜合素質評價社會實踐工作。線上線下相結合、醫教深度融合的學生心理健康教育不斷優化。開展心理健康教育達標校區級復檢，發布《成長的力量》心理課程。加強骨干班主任隊伍建設，實施第五輪區班主任育德能力大賽、承辦市“____杯”班主任基本功大賽，產生區“十佳班主任”。1名教師獲市“最美班主任”稱號，11所學校獲評市家庭教育示范校，曹楊二中獲市教育系統落細落小落實社會主義核心價值觀優秀案例。區教育局獲暑期工作優秀組織獎、3個項目獲優秀活動項目。
東城教委工作總結（熱門16篇）篇十四
為了深入貫徹黨“三個代表”的思想宗旨，貫徹黨中央、國務院對弱勢群體的關心扶持。我社區居委會在百官街道的大力支持下，不斷加強和改進對殘疾人的工作作風，發揮殘疾人的組織橋梁作用，把殘疾人工作落到實處。在殘聯工作上做了以下內容：
2、充分利用社區的黑板報、向居民發放宣傳單的形式向轄區弱勢群體做宣傳工作，并且不定期的到居民家中進行走訪慰問，了解他們的疾苦，盡最大的努力幫助他們。
3、為豐富社區殘疾人的業余文化生活，社區工作者組織轄區居民及殘疾人開展了小型多樣的活動。如：健康知識講座、心腦血管疾病的防治、康復訓練培訓的保健知識等一系列義務咨詢活動。并對轄區的弱勢群體進行了康復訓練及測量血壓等免費活動。在“助殘日”到來之即，社區居委會在5月10日上門慰問了社區9戶比較困難的殘疾家庭，并共送去900元的慰問品；5月14日在居委多功能活動室召開了全體殘疾人員座談會，并向他們送上價值2100元的慰問品，還給他們進行了健康檢查。
殘疾人是社區內的一個特殊群體，他們生活在社區，需要社區的關心和愛護。絕大多數殘疾人可以通過康復訓練康復、補償功能，提高生活自理和社會適應能力。殘疾人康復工作進入社區，是殘疾人事業發展的需求，是幫助殘疾人恢復和補償功能擺脫困境的重要手段。為了實現殘疾人“人人享有康復服務”的目標。社區首先對殘疾人進行入戶調查，對有康復需求的殘疾人進行康復服務登記。
社區的殘疾人的工作在各級領導的關心下有了突破的進展，但殘疾人工作的事業崇高而艱巨、任重而道遠，在平時的工作中，我們一定要做到時刻心里想著殘疾人，急殘疾人所急，幫殘疾人所幫，為殘疾人辦實事、做好事，要以務實的態度對待工作。在公正公平的基礎上服務于每個殘疾人，讓他們都得到關心和支持。因而擺在我們面前的工作是艱難的，也是充滿希望的。
東城教委工作總結（熱門16篇）篇十五
半年來，xx鎮教委在鎮黨委、政府的正確領導下，在縣教育局的具體指導下，在社會各界的大力支持下，四中全會為指導，以創建教育強鎮為目標，以校舍布局調整、教師專業培訓、課堂教學改革為突破口，強化創新管理，解放思想，更新觀念，改革創新，扎實工作，圓滿地完成了上半年各項工作任務。
1、學校布局調整扎實推進。為合理優化配置農村教育資源，更好地促進農村義務教育改革與發展。今年上半年，在鎮黨委政府的大力支持下，順利完成垛莊完小六年級并入中心小學，巡會小學六年級、東大小學一至四年級全部并入官莊小學的工作計劃。與此同時全鎮校舍布局調整也同時展開，積極拓寬資金來源渠道，加大布局調整工作力度，目前，楮林小學教學樓、官莊完小教學樓前期準備工作基本完成。
2、積極做好后勤保障工作。理順完善倉庫的管理工作，為學校的健康發展提供了保證，真正做到了物盡其才，財盡其用，嚴格按照制度辦事，一改過去的無計劃購物，造成了財務的嚴重浪費，單位之間意見重重等現象。高質量的完成了學生夏季服裝的征訂和發放工作，學生的夏季服裝征訂工作根據有關要求，本著學生自愿的原則，訂足訂齊，通過細致的做工作，經過各校的努力，圓滿完成了學生夏季服裝的征訂發放工作。
3、認真抓好學校資產管理。積極做好學校固定資產管理和校舍信息平臺的常規工作，及時對新增固定資產填單、記賬、錄入，定期清查財產、上報資產數據，確保資產和校舍信息的準確全面。4月份，組織人員對學校資產管理情況進行了一次抽查，完成了全鎮小學調動教干、教師所管財產的交接。上半年，先后完成了省中小學校舍檔案規范建設、省國有資產管理信息系統的數據填報、臨沂市中小學辦學條件調查統計等三項任務。
二、
1、充分發揮網絡資源優勢，積極開展網絡教學教研。利用xx鎮教育信息網站，開辟了教學教研、學生習作等多個欄目，其中包括教研通知、教研動態、教研規章、教育科研、學科教學、外部經驗、教學反思、試題交流、案例精選等多個子欄目。教研員建立了自己的博客平臺，加入臨沭教研博客圈、學科教研qq群、教研寬正平臺等，實現了網絡辦公的快捷與方便。積極引導骨干教師、學科帶頭人充分發揮這些網絡資源優勢，扎實開展網絡教研，教干教師積極參與，及時撰寫自己的教學反思、學習體會發送到教研平臺，與全體教師進行網絡研討，先進的教學經驗、好的教學方法、優秀教案、試題精選等都同過網絡媒介，達到了資源共享的目的。在學生教育專欄，開辟了學生習作和德育教育的多項內容，定期把學生習作欄目中的優秀學生作品搜集整理出來，通過指導教師、特約評委認真點評后，編印成《晨曦》作文選，發放到師生手中，為學生的習作創建了一個展示交流的平臺，極大地激發了學生的寫作興趣。
2、扎實開展集體備課活動。春季開學前夕，教研室組織骨干教師、學科帶頭人作為主備人，進行語、數、英各科單元集體備課研討，教師們經過認真備課，初步形成電子稿，再通過網上研討后，并留出二次備課的空間，再裝訂成冊，讓教師們以學校學科組為單位進行二次備課，撰寫自己的觀點、反思與體會，充分實現了集體備課的實效性，收到了良好的效果，受到教師們的普遍歡迎。在備課中，指導教師不僅要注重教師“教什么”，還應當研究“怎么教”。探討嘗試“集體備課、分工撰寫，教案共享、個性互補，用中完善、改中應用”的集體備課模式。
3、積極開展高效課堂的研討活動。按照“公開研討”、“差課診斷”、“推門聽課”等形式，定期舉辦各學科公開課研討活動，采取執教教師說課、教研員評課、教師們議課的形式，把高校課堂的理念、策略、方法，通過公開課的形式滲透到教師心中，達到高效的目的。“差課診斷”多發生在推門聽課中，采取與授課教師面對面交流的方式，積極鼓勵，在不挫傷教師積極性的基礎上推薦好的教學方法，多次加以嘗試，直至達到預期的效果，也稱之為“跟進指導式”教學法，同時教研室還積極倡導了“師徒結對式”的教學方法，讓弱校和強校結對，弱師和強師結對，有力地促進了學校和教師的均衡全面發展。
4、教育思想，撰寫教學反思編寫教學故事。積極鼓勵教師深層次去考慮自己的教學工作,不拘形式寫下教學中的失誤、學生學習中的閃光點或困惑、新的教學設想等等，篇幅可長可短，撰寫教學反思是教師認識自己、總結教學經驗、提高教學能力的有效途徑。它是實在的教研行為，能提高教師自身的教學水平，不斷豐富自己的教學經驗。每一位教師在每一節課后，認真反思教學過程和自己的教學行為,及時地把教學中點點滴滴的感受寫下來，教研室按照質量高低，選編出優秀的教學反思、教學故事分期裝訂成冊，發到各校進行傳閱借鑒。
5、積極參加全縣第九屆特長展示。5月29日，我鎮派出12名優秀特長生，代表全鎮3000名小學生，參加全縣第九屆小學生特長展示，經過一上午的激烈角逐，榮獲獲團體一等獎。在這次展示活動中，12名學生參加了演唱、習作、英語口語、書法、武術、象棋、講故事、朗誦、繪畫、閱讀、古詩文背誦等11個項目的比賽，經過選手們的.激烈競爭，共獲得3個一等獎，5個二等獎、4個三等獎的優異成績，在三個一等獎當中王翠翠老師輔導的楊坤同學的寫作和王德燕老師輔導的趙雨慧的英語口語，在比賽中技壓群雄，戰勝了包括縣直學校在內的全部選手，均獲得了第一名的好成績，其中楊坤同學還受到大會主席團領導的現場采訪，他向領導、老師和同學們匯報了自己的成功經驗，收到了與會人員的高度贊揚。
我鎮教育成績的取得，得益于社會各界的大力支持，得益于全鎮教職工的不懈努力。在六一節前夕，先后有10余家企業對我鎮教育捐資助學達數萬元，臨沭縣大山鑄造有限公司心系社會公益事業，本著“發展企業，奉獻社會”的經營理念，為我鎮官莊小學捐贈近萬元的學習和生活用品，送來了精神上的鼓勵和物質上的幫助，受到xx鎮黨委政府高度贊揚和我校師生的一致歡迎，得到了學生家長的高度贊譽。
東城教委工作總結（熱門16篇）篇十六
2月25日，召開xx鎮小學第七屆一次教代會。會議與會正式代表47名、列席代表14名。縣教育局黨組成員xx、xx鎮黨委副書記xx、縣教育局工會辦主任xx等應邀出席會議。會議聽取并審議通過了xx鎮教委工作報告和財務工作報告，選舉產生了新一屆工會委員；審議通過了《xx鎮小學教師量化評估細則》、《xx鎮教師考核獎懲方案》、《xx鎮十佳教師評選方案》等規章制度。會議還討論和解答了代表的提案。3月20日召開20xx年教育工作會。縣教育局黨組成員閆文勇、鎮黨委副書記xx、全鎮中小學教師300多人參加了會議。會上，對6個先進單位和10名十佳教師、8名優秀管理員、175名綜合考評一、二、三等獎的教師進行了表彰。兩次會議的召開，鼓舞了廣大教師的士氣，激發了他們工作熱情。
1、學校布局調整扎實推進。為合理優化配置農村教育資源，更好地促進農村義務教育改革與發展。今年上半年，在鎮黨委政府的大力支持下，順利完成垛莊完小六年級并入中心小學，巡會小學六年級、東大小學一至四年級全部并入官莊小學的工作計劃。與此同時全鎮校舍布局調整也同時展開，積極拓寬資金來源渠道，加大布局調整工作力度，目前，楮林小學教學樓、官莊完小教學樓前期準備工作基本完成。
2、加強學校的.綠化、美化，學校面貌明顯改善。今年上半年，充分調動教干教師的積極性，利用星期天、節假日全力以赴投入春季綠化工程。全鎮小學完成綠地整理近5000平米，搬運土方600立方米，栽植喬木200株、花灌木1500余株，小黃楊3000珠，紅葉石楠6000珠，紅花繼木球30珠，月季等60余珠，完成路面硬化1260平方米，資金投入達10萬元。
3、積極做好后勤保障工作。理順完善倉庫的管理工作，為學校的健康發展提供了保證，真正做到了物盡其才，財盡其用，嚴格按照制度辦事，一改過去的無計劃購物，造成了財務的嚴重浪費，單位之間意見重重等現象。高質量的完成了學生夏季服裝的征訂和發放工作，學生的夏季服裝征訂工作根據有關要求，本著學生自愿的原則，訂足訂齊，通過細致的做工作，經過各校的努力，圓滿完成了學生夏季服裝的征訂發放工作。
4、認真抓好學校資產管理。積極做好學校固定資產管理和校舍信息平臺的常規工作，及時對新增固定資產填單、記賬、錄入，定期清查財產、上報資產數據，確保資產和校舍信息的準確全面。4月份，組織人員對學校資產管理情況進行了一次抽查，完成了全鎮小學調動教干、教師所管財產的交接。上半年，先后完成了省中小學校舍檔案規范建設、省國有資產管理信息系統的數據填報、臨沂市中小學辦學條件調查統計等三項任務。
1、充分發揮網絡資源優勢，積極開展網絡教學教研。利用xx鎮教育信息網站，開辟了教學教研、學生習作等多個欄目，其中包括教研通知、教研動態、教研規章、教育科研、學科教學、外部經驗、教學反思、試題交流、案例精選等多個子欄目。教研員建立了自己的博客平臺，加入臨沭教研博客圈、學科教研qq群、教研寬正平臺等，實現了網絡辦公的快捷與方便。積極引導骨干教師、學科帶頭人充分發揮這些網絡資源優勢，扎實開展網絡教研，教干教師積極參與，及時撰寫自己的教學反思、學習體會發送到教研平臺，與全體教師進行網絡研討，先進的教學經驗、好的教學方法、優秀教案、試題精選等都同過網絡媒介，達到了資源共享的目的。在學生教育專欄，開辟了學生習作和德育教育的多項內容，定期把學生習作欄目中的優秀學生作品搜集整理出來，通過指導教師、特約評委認真點評后，編印成《晨曦》作文選，發放到師生手中，為學生的習作創建了一個展示交流的平臺，極大地激發了學生的寫作興趣。