在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。
朱自清散文集閱讀心得篇一
如果青春是醺人欲醉的海風(fēng)，那么自信就是這和風(fēng)前行的路標(biāo)，如果青春是巍峨入云的高山，那么拼搏就是這層層山脈拔高的動(dòng)力，如果青春是高歌奮進(jìn)的譜曲，那么堅(jiān)持就是這旋律奏響的最強(qiáng)音。隨著青春前行，也許我們會(huì)體驗(yàn)到成長(zhǎng)的痛苦，也許淚水會(huì)模糊我們不愿意哭泣的雙眼，也許我們會(huì)面臨一次又一次的艱難抉擇，但我們不會(huì)退縮，更不會(huì)放棄，因?yàn)椋@是我們昂揚(yáng)向上的青春。
我堅(jiān)信，青春不僅僅意味著年齡或身體的年輕。只有終生恪守青年時(shí)代的信念，矢志不渝，孜孜以求，才是真正的青春的光彩。過(guò)去的價(jià)值在現(xiàn)在中流淌，未來(lái)的圖景也主要奠基在現(xiàn)在之中，而青年人則必須正確把握現(xiàn)在，設(shè)計(jì)未來(lái)。一個(gè)向新的、尚未開(kāi)發(fā)的領(lǐng)域挑戰(zhàn)的青年，必須具有向理想進(jìn)軍的雄心壯志，同時(shí)也必須具有正確認(rèn)識(shí)時(shí)代和社會(huì)的智慧。青年的特點(diǎn)就是具有激情和雄心壯志，以及為了實(shí)現(xiàn)理想而赴湯蹈火的精神，為自己的志向而獻(xiàn)身，竭盡全力而無(wú)悔。
在青年時(shí)代，為了自己光輝的未來(lái)，就要敢于在泥濘，汗水中摔打，養(yǎng)成不屈的精神，不彎的脊骨。只要有這種精神，隨著年齡的增長(zhǎng)，再加上社會(huì)風(fēng)浪的考驗(yàn)，就一定會(huì)在不知不覺(jué)中出現(xiàn)具體的成果。青年是時(shí)代的浪潮，是不斷建設(shè)和革新的象征，是頑強(qiáng)，純潔而且包含著無(wú)限可能的年輕生命的躍動(dòng)。說(shuō)一個(gè)國(guó)家的興亡盛衰取決于肩負(fù)未來(lái)的青年，絕不是危言聳聽(tīng)。不管在什么時(shí)代，不管在世界的什么地方，革命的先驅(qū)總是青年，尤其是學(xué)生又或者是年齡與現(xiàn)在在校學(xué)習(xí)的學(xué)生相仿的年輕人。他們像燦爛的太陽(yáng)一樣明麗，像天空翱翔的鷹一樣豁達(dá)，像大海一樣包羅萬(wàn)象，在一旦需要的時(shí)候便會(huì)毅然奮起，如疾風(fēng)怒濤般與邪惡戰(zhàn)斗，這，就是新時(shí)代的新青年!
從青年的特點(diǎn)來(lái)說(shuō)，年輕人也應(yīng)該志存高遠(yuǎn)。沒(méi)有理想，青春怎么有意義。但是，只有理想還不夠，還應(yīng)該有充分的準(zhǔn)備和孜孜不倦的努力。自然、世界，宇宙一刻也不停息，在你停下腳步的瞬間，就開(kāi)始了人生的退步，不斷的開(kāi)拓人生，不斷的前進(jìn)，才是真正生存的標(biāo)記。而這是青年的特權(quán)。
少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。讓我們?nèi)鲆宦泛顾嬕宦凤L(fēng)塵，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒。愿每一位青年都懷抱著自己的夢(mèng)想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奉勇前進(jìn)，譜寫(xiě)自己的青春時(shí)光!
朱自清散文集閱讀心得篇二
各位老師、同學(xué)：大家早上好!
今天，我國(guó)旗下講話的題目是“規(guī)范提升品味，細(xì)節(jié)決定成敗”。
參加今天的升旗儀式，我的心情格外激動(dòng)。因?yàn)檫@是高三全體同學(xué)在母校參加的最后一次升旗儀式。再過(guò)3天，你們就將走進(jìn)莊嚴(yán)、神圣的考場(chǎng)去書(shū)寫(xiě)那份昭示人生軌跡的答卷。回顧你們?cè)谑∩掣叩娜陮W(xué)習(xí)與生活，就好像是昨天窗邊的那道風(fēng)景，雖稍縱即逝卻也歷歷在目，還記得剛剛踏入校門(mén)時(shí)你們那張張稚嫩的面龐和父母?jìng)兤诖哪抗?還記得烈日當(dāng)頭的軍訓(xùn)場(chǎng)地上你們?yōu)⑾碌牡蔚尉К摰暮怪? 還記得運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上你們矯健的身姿和激情的吶喊;還記得教室里你們求知的的目光和飛動(dòng)的筆尖;百日誓師大會(huì)上你們那雄渾有力的誓言;這一切的一切足以證明：你們是省沙高的驕傲!你們用自己的行動(dòng)踐行著“做自己的冠軍”“做有品位的沙中人”的誓言。
說(shuō)起“做有品位的沙中人”這個(gè)話題，我想說(shuō)，從學(xué)生會(huì)向全體同學(xué)發(fā)出倡議，到今天不滿兩個(gè)月的時(shí)間里，我們校園悄悄的發(fā)生了很多的變化也發(fā)生了很多讓人感到溫暖的事。
5月，一個(gè)大雨天，高一的兩名同學(xué)被大雨阻隔在了回教室的路上。這一幕恰巧被冠軍樓教室里的高三同學(xué)看到，兩名同學(xué)冒著大雨，為高一的學(xué)弟送來(lái)了雨傘。
求實(shí)樓二樓男廁所洗手盆，有兩個(gè)水龍頭關(guān)不緊，一直有水滴下來(lái)，高一(9)班盛慎霄同學(xué)，主動(dòng)聯(lián)系老師，并畫(huà)出清晰明了的示意圖，提醒學(xué)校盡快處理。
學(xué)校的門(mén)衛(wèi)告訴德育辦，每一天晚自習(xí)放學(xué)后，總會(huì)有一名通學(xué)生最后離開(kāi)，她會(huì)將教學(xué)樓內(nèi)廁所的燈全部關(guān)閉后才離開(kāi)學(xué)校。
有的同學(xué)看到保潔阿姨在打掃衛(wèi)生的時(shí)候手受了傷，心中便充滿了感動(dòng)和感激。我們時(shí)常看到，在書(shū)吧內(nèi)，有許多愛(ài)好閱讀的同學(xué)，捧著一本兩本書(shū)籍，安靜的閱讀;“老師，您好!”“老師再見(jiàn)”“謝謝您”“對(duì)不起”的禮貌用語(yǔ)充滿了整個(gè)校園。“為他人著想的善良”深入人心。省沙高的每一位師生都擁有愛(ài)心與奉獻(xiàn)，我們心中有愛(ài)，樂(lè)于付出。
但我想，我們只在“為他人著想”一個(gè)方面去努力，這與我們做有品位的人的目標(biāo)還有一段距離。我們還應(yīng)在”無(wú)需提醒的自覺(jué)”與“以約束為前提的自由”兩個(gè)方面再下些工夫。
周末外出時(shí)，時(shí)有同學(xué)帶外賣(mài)食品進(jìn)入校園;校園內(nèi)外規(guī)范停車(chē)還有待加強(qiáng);食堂的餐桌上還會(huì)偶爾發(fā)現(xiàn)用晚餐后留下的湯碗;宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生清掃的還不夠徹底。校園路上還會(huì)看到邊走邊吃的同學(xué)。這些文明規(guī)范應(yīng)該是無(wú)須任何標(biāo)語(yǔ)，無(wú)須任何提醒，而是每一個(gè)沙高人通過(guò)一言一行表現(xiàn)出來(lái)的自覺(jué)，這才能算是有品位的沙高人。
面對(duì)手機(jī)這一類(lèi)的電子產(chǎn)品，我們是否還欠缺自制力?晚自習(xí)課上閑聊的現(xiàn)象是否還時(shí)有發(fā)生?非運(yùn)動(dòng)的時(shí)間，是否還有同學(xué)偷偷的跑到操場(chǎng)打球?有的同學(xué)在食堂打飯插隊(duì)，有的同學(xué)在自習(xí)時(shí)進(jìn)進(jìn)出出，有的同學(xué)隨意踐踏草坪，早晨會(huì)有一些姍姍來(lái)遲者慢悠悠地走進(jìn)教室。同學(xué)們，沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。沒(méi)有約束就更無(wú)從談起自由。自由與約束是密不可分的。自由不是無(wú)限制的，只有在規(guī)定的范圍內(nèi)，我們才能真正的享受自由。
這些看似微小的細(xì)節(jié)，往往能夠反映出一個(gè)人深層次的綜合素質(zhì)，有些時(shí)候，甚至?xí)淖兾覀兊娜松较颍瑳Q定著事情的成敗。從一滴水中可以看出太陽(yáng)的光輝;從一件小事就可以看出一個(gè)人的內(nèi)心世界。因?yàn)椤Ｆ肺痪褪且环N生活的狀態(tài)，是一點(diǎn)一滴，日久天長(zhǎng)的生活積累與修煉。我們要完善生活中的每一個(gè)環(huán)節(jié)，每一個(gè)細(xì)節(jié)，才能完成“做有品位沙中人”的整個(gè)計(jì)劃。
全體高三的同學(xué)們，三年的時(shí)光讓你們長(zhǎng)大，但省沙高三年的文化熏陶更是讓你們走向成熟。你們的舉止讓老師放心，你們的目光令老師欣慰，在這里，老師想告訴你，在省沙高一天，我們就要做“有品位”的踐行著。走出沙高，我們更要做“有品位”的宣傳者。沙中品位，沙中的情結(jié)，應(yīng)該在我們每位同學(xué)的身上留下烙印。做有品位的人的烙印或許他會(huì)影響你的一生!
高一、高二的同學(xué)們，我們也應(yīng)該清楚的認(rèn)識(shí)到，高考這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗時(shí)限并不只是考試的三天，而是漫長(zhǎng)而又短促的三年。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活的習(xí)慣對(duì)于我們的高中生活是至關(guān)重要的。今天的一切都會(huì)變成明天的過(guò)去。我們將來(lái)的成就就取決于現(xiàn)在的行動(dòng)。
同學(xué)們，文明和諧的校園，做有品位的沙中人，賦予我們活力與勇氣，國(guó)旗下你們年輕的面龐顯得更加自信而堅(jiān)定。我們相信，美麗的花朵經(jīng)過(guò)汗水的澆灌才會(huì)格外鮮艷，美好的愿望經(jīng)過(guò)不懈的拼搏才能綻放光彩!只要我們把握好細(xì)節(jié)，認(rèn)真走好每一步，努力成長(zhǎng)每一天，人人爭(zhēng)做自己的冠軍。我們就會(huì)一起向著生命的高度發(fā)起最后的沖刺，去迎接6月的驕陽(yáng)，去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想與光榮!我的講話完了，謝謝大家。
朱自清散文集閱讀心得篇三
大家好! 我今天國(guó)旗下的講話的主題是《閱讀濱江、唱響童年》
六月，我們?cè)跍剀爸谐磷?六月，我們?cè)谛腋Ｖ谐砷L(zhǎng);六月，我們?cè)跉g笑中放飛夢(mèng)想。再過(guò)四天，快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)，將在億萬(wàn)兒童企盼的目光中，跳著輕盈的舞步翩然而至。1949年11月，國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)為保障全世界兒童的生存權(quán)力、保健權(quán)力和受教育的權(quán)力，于1949年11月在莫斯科召開(kāi)的一次大會(huì)上決定每年六月一日為國(guó)際兒童節(jié)。1949年12月23日，中國(guó)政府也規(guī)定六月一日為兒童節(jié)。“六一”國(guó)際兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日，也是全世界熱愛(ài)兒童、愛(ài)好和平、為爭(zhēng)取兒童生存、健康、受教育權(quán)而斗爭(zhēng)的紀(jì)念日。這是個(gè)令人歡欣鼓舞的日子，更是讓人充滿幻想和期待已久的美好時(shí)刻，就在這一天，一張張笑臉，一陣陣歌聲，一支支舞蹈，都能流露出無(wú)限的幸福和快樂(lè)。
同學(xué)們，沉浸在節(jié)日的喜悅中，你們是快樂(lè)的。而面對(duì)明天，你們卻肩負(fù)著時(shí)代的重任，承載著祖國(guó)的未來(lái)。你們天真、活潑、可愛(ài)，在祖國(guó)的大花園里沐浴著陽(yáng)光健壯成長(zhǎng)，用自己絢麗的色彩和迷人的芬芳裝點(diǎn)著世界。你們是家庭的希望，你們能夠快樂(lè)地成長(zhǎng)，家庭就充滿歡歌與笑語(yǔ);你們是學(xué)校的希望，你們能夠全面地發(fā)展，學(xué)校就充滿生機(jī)與活力;你們是社會(huì)的希望，你們能夠和諧地發(fā)展，社會(huì)就充滿祥和與友愛(ài);你們是祖國(guó)的希望，你們能夠健康茁壯地成長(zhǎng)，祖國(guó)就會(huì)變得美好而富強(qiáng)。
希望同學(xué)們：堂堂正正做人，認(rèn)認(rèn)真真做事，快快樂(lè)樂(lè)學(xué)習(xí)，健健康康成長(zhǎng)。預(yù)祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!
謝謝大家!
朱自清散文集閱讀心得篇四
【導(dǎo)語(yǔ)】：七月帶給我成功的前奏，帶給我回味激情，體驗(yàn)美好人生的快樂(lè)時(shí)光，七月你點(diǎn)燃了我的激情。那么，今天小編為大家?guī)?lái)的是關(guān)于美好七月國(guó)旗下講話的范文，希望對(duì)大家有所幫助!
青春是最值得歌唱的季節(jié)，猶如盛陽(yáng)照射的夏日，我們充滿活力，在專(zhuān)屬我們的舞臺(tái)綻放自己的美麗:青春是藍(lán)色的，像深遠(yuǎn)的晴空，像迷人的海洋，光怪陸離，讓人神迷;青春是綠色的，像滴翠的青竹，像遼闊的草原，賞心悅目，使人情怡;青春是紅色的，像初升的朝陽(yáng)，像燃燒的火焰，熱情奔放，催人奮進(jìn)。
在青春的路上，并不缺少荊棘的伏筆，在我們的生活中，有喜、有悲，有歡笑也有淚水。面對(duì)一場(chǎng)又一場(chǎng)的考試，我們總感到莫大的壓力;面對(duì)一道道難題，我們仿佛覺(jué)得學(xué)習(xí)了無(wú)生趣;面對(duì)一次次的失敗，我們幾乎失去信心;面對(duì)一個(gè)個(gè)嚴(yán)格的要求，我們直覺(jué)得那是傷害我們的桎梏……青春，多么脆弱的青春!可有位哲人說(shuō)過(guò):生活是面鏡子，你對(duì)著它哭，它也會(huì)對(duì)你哭;你對(duì)著它笑，它也會(huì)對(duì)你露出笑容。面對(duì)困難與挫折，我們報(bào)以灑脫一笑，又何妨?青春路上磨難相伴，砥礪我們速速成長(zhǎng)。如果，每個(gè)人不吝拋灑心中的愛(ài)，我們將置身愛(ài)的海洋;如果，積極應(yīng)對(duì)生活中的每一次困境，我們定能迎來(lái)命運(yùn)的轉(zhuǎn)機(jī);如果，及時(shí)網(wǎng)住快樂(lè)的每一瞬，青春定然顯得熠熠生輝。善待生命中的每一天、每一個(gè)人、每一件事，才不至于將來(lái)為逝去的青春而后悔。
“望窗外云卷云舒，看門(mén)前花開(kāi)花落”不經(jīng)意間，時(shí)間已悄悄流走，走過(guò)懵懂的高一，多想再抓住一點(diǎn)時(shí)光的尾巴，卻依舊被時(shí)光老人拂袖而去，此時(shí)才明了人們述說(shuō)“不要等到失去才懂得珍惜”時(shí)的無(wú)奈。青春沒(méi)有回頭路，人生就是一趟單程旅行，我們發(fā)誓要緊緊抓住時(shí)光的身影，讓流逝的每一點(diǎn)一滴青春都燦爛無(wú)限!
青春由自己來(lái)珍重，不妄自菲薄;青春由自己來(lái)做主，不蹉跎歲月;青春由自己去創(chuàng)造，讓它色彩斑斕，這是我們對(duì)青春的承諾，也是我們對(duì)生命的敬重。我們堅(jiān)信:絢爛源自寂寞;執(zhí)著，春風(fēng)化雨;風(fēng)霜，催熟夢(mèng)想;怒放，生如夏花。
如果青春是醺人欲醉的海風(fēng)，那么自信就是這和風(fēng)前行的路標(biāo)，如果青春是巍峨入云的高山，那么拼搏就是這層層山脈拔高的動(dòng)力，如果青春是高歌奮進(jìn)的譜曲，那么堅(jiān)持就是這旋律奏響的最強(qiáng)音。隨著青春前行，也許我們會(huì)體驗(yàn)到成長(zhǎng)的痛苦，也許淚水會(huì)模糊我們不愿意哭泣的雙眼，也許我們會(huì)面臨一次又一次的艱難抉擇，但我們不會(huì)退縮，更不會(huì)放棄，因?yàn)椋@是我們昂揚(yáng)向上的青春。
我堅(jiān)信，青春不僅僅意味著年齡或身體的年輕。只有終生恪守青年時(shí)代的信念，矢志不渝，孜孜以求，才是真正的青春的光彩。過(guò)去的價(jià)值在現(xiàn)在中流淌，未來(lái)的圖景也主要奠基在現(xiàn)在之中，而青年人則必須正確把握現(xiàn)在，設(shè)計(jì)未來(lái)。一個(gè)向新的、尚未開(kāi)發(fā)的領(lǐng)域挑戰(zhàn)的青年，必須具有向理想進(jìn)軍的雄心壯志，同時(shí)也必須具有正確認(rèn)識(shí)時(shí)代和社會(huì)的智慧。青年的特點(diǎn)就是具有激情和雄心壯志，以及為了實(shí)現(xiàn)理想而赴湯蹈火的精神，為自己的志向而獻(xiàn)身，竭盡全力而無(wú)悔。
在青年時(shí)代，為了自己光輝的未來(lái)，就要敢于在泥濘，汗水中摔打，養(yǎng)成不屈的精神，不彎的脊骨。只要有這種精神，隨著年齡的增長(zhǎng)，再加上社會(huì)風(fēng)浪的考驗(yàn)，就一定會(huì)在不知不覺(jué)中出現(xiàn)具體的成果。青年是時(shí)代的浪潮，是不斷建設(shè)和革新的象征，是頑強(qiáng)，純潔而且包含著無(wú)限可能的年輕生命的躍動(dòng)。說(shuō)一個(gè)國(guó)家的興亡盛衰取決于肩負(fù)未來(lái)的青年，絕不是危言聳聽(tīng)。不管在什么時(shí)代，不管在世界的什么地方，革命的先驅(qū)總是青年，尤其是學(xué)生又或者是年齡與現(xiàn)在在校學(xué)習(xí)的學(xué)生相仿的年輕人。他們像燦爛的太陽(yáng)一樣明麗，像天空翱翔的鷹一樣豁達(dá)，像大海一樣包羅萬(wàn)象，在一旦需要的時(shí)候便會(huì)毅然奮起，如疾風(fēng)怒濤般與邪惡戰(zhàn)斗，這，就是新時(shí)代的新青年!
從青年的特點(diǎn)來(lái)說(shuō)，年輕人也應(yīng)該志存高遠(yuǎn)。沒(méi)有理想，青春怎么有意義。但是，只有理想還不夠，還應(yīng)該有充分的準(zhǔn)備和孜孜不倦的努力。自然、世界，宇宙一刻也不停息，在你停下腳步的瞬間，就開(kāi)始了人生的退步，不斷的開(kāi)拓人生，不斷的前進(jìn)，才是真正生存的標(biāo)記。而這是青年的特權(quán)。
少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。讓我們?nèi)鲆宦泛顾嬕宦凤L(fēng)塵，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒。愿每一位青年都懷抱著自己的夢(mèng)想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奉勇前進(jìn)，譜寫(xiě)自己的青春時(shí)光!
老師，同學(xué)們：
大家早上好，今天我演講的主題是“禁毒”。
毒品，萬(wàn)惡之首的源頭，曾給中華民族帶來(lái)極其沉重的災(zāi)難，使中國(guó)人民蒙受了近百年“東亞病夫”的恥辱。毒品之毒猛于毒蛇惡虎，仍時(shí)時(shí)刻刻危害著我們?nèi)褡宓纳硇摹Ｈ欢€是有很多人抱著“好玩”的心態(tài)去“試一試”.可就因?yàn)檫@一句“試一試”，毀了多少個(gè)家庭。靈魂在吶喊，耳邊卻只剩下魔鬼的聲音在回叫;意志在掙扎，可身心卻早就被惡靈所催殘，多么可悲的現(xiàn)實(shí)!毒品會(huì)讓人失去理智，人格扭曲，變得貪婪墮落，給社會(huì)帶來(lái)許多不安定的因素;讓和諧的社會(huì)蒙上了一層灰色的陰影;讓成千上萬(wàn)的家庭支離破碎。多少鮮活的生命，被它妖艷的外表所迷惑，不小心落入它的魔掌，為了毒品不惜一切代價(jià)，從此踏上了一條不歸路。毒品不僅會(huì)讓人意志消沉，還會(huì)使一個(gè)民族走向滅亡。
毒品，不僅毀壞人的身體，消磨人的意志，還會(huì)吞食人的靈魂，逼人走上犯罪的道路。記得云南省前幾年發(fā)生的一起兇殺案，兇手竟然是四名十六歲的花季少年!那起兇殺案發(fā)生在云南昆明的一所豪華住宅里，那所住宅的主人很有錢(qián)。一天，他剛走出家門(mén)準(zhǔn)備去買(mǎi)東西，被四個(gè)從門(mén)后躥出來(lái)的少年推回屋中，全身被捅十幾刀，還搶走了幾萬(wàn)元的現(xiàn)金。原來(lái)這四位十六歲的少年，被“朋友”引誘，沾染上毒品。他們?yōu)榱宋荆仁峭的眉依锏腻X(qián)，變賣(mài)家里的東西，而后就發(fā)展到去社會(huì)上偷和騙，最后竟合伙實(shí)施了這起殺人搶錢(qián)案,正是毒品吞食了這四位花季少年原本善良的心靈，讓他們失去理智，變成無(wú)人性的家伙!
十六歲的少年，應(yīng)該充滿青春活力。青春是什么?青春是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，是長(zhǎng)出翅膀翱翔藍(lán)天的雄鷹，是志在天下的抱負(fù)，是絢麗多彩的理想。但是，青春一旦和毒品結(jié)緣，立刻就會(huì)枯萎，就會(huì)淪喪。那四位花季少年，沾上了毒品，也就意味著遠(yuǎn)離青春了!
明天就是國(guó)際禁毒日。同學(xué)們，“毒品猛于虎”，我們一定要克制盲目的好奇心理，克服享樂(lè)主義、尋求刺激等不良習(xí)慣，要有自控能力。拒絕毒品，珍愛(ài)生命!
我的演講結(jié)束，謝謝大家。
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好!
我是高一，今天我演講的題目是“高考，我們的夢(mèng)”。
大家知道，再過(guò)十幾天，高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們就要奔赴高考的戰(zhàn)場(chǎng)，打響最后一仗。如果說(shuō)高中三年的學(xué)習(xí)生活是一次長(zhǎng)跑，那么現(xiàn)在你們已經(jīng)跑過(guò)最后一個(gè)彎道，距離終點(diǎn)僅有百米之遙。這時(shí)，可以看到前面那一道道關(guān)切的目光，可以聽(tīng)到周?chē)且宦暵曋膮群啊Ｄ銈儾粦?yīng)該有絲毫的緊張，怯懦，動(dòng)搖和倦怠，你們應(yīng)該像猛虎下山一樣，義無(wú)返顧地向著終點(diǎn)那一道白色生命線奮力沖刺。
記得教室空過(guò)滿過(guò)，花兒開(kāi)過(guò)又謝過(guò)。這校園里所有的一切，都深深地銘記下了。每天的三點(diǎn)一線，候操時(shí)的單詞本，教室里堆積如山的卷子，工整的課堂筆記，你們用汗水與淚水澆灌著自己的夢(mèng)想。而今你們的夢(mèng)想就要實(shí)現(xiàn)，要相信自己的力量，相信自己可以做得很好。信心是高考成功的靈魂，只要你有良好的心態(tài)就能達(dá)到理想的目標(biāo)。
而作為高一高二的我們，也已經(jīng)沖到了高考的最前沿，我們把所有玫瑰色的夢(mèng)想都打包收藏，讓所有的觸須都悄悄收斂，我們滿懷信心，滿懷希望的踏進(jìn)了高三，期待著從這里放飛我們的夢(mèng)想。
汪國(guó)真說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山。”路就在我們的腳下，命運(yùn)就在我們的手中。為高考而戰(zhàn)，只要你心中充滿希望，充滿激情，誰(shuí)也擋不住你，擋不住你的成熟，擋不住你的智慧，擋不住你的成功!不管我們現(xiàn)在的水平如何，但請(qǐng)你記住"狹路相逢，勇者勝!"讓我們努力拼搏，讓夢(mèng)想在我們矢志不渝的追求中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。要相信:灑下的辛勤汗水，必將澆灌出參天大樹(shù);閃爍的智慧火花，必將點(diǎn)燃萬(wàn)盞燈火;回蕩的歡聲笑語(yǔ)，必將融化千難萬(wàn)苦!我們要堅(jiān)信:現(xiàn)在的差距不是明天的結(jié)果，而今日的汗水必將催開(kāi)明朝的鮮花。
學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，今天，我們?cè)谶@里為即將出征的你們吹響了戰(zhàn)斗的號(hào)角。努力吧!把自己人生的第一次轉(zhuǎn)折走好。一定要牢記老師、父母對(duì)你們的期望。用實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)造輝煌。為高一高二的我們做出榜樣。待你們從沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)凱旋時(shí)，我們一定以你們?yōu)闃s!
最后祝你們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī)，圓夢(mèng)高考。
尊敬的各位老師、同學(xué)們:大家好!
今天我在國(guó)旗下演講的題目是《弘揚(yáng)憲法精神，建設(shè)和諧校園》。
莎士比亞有言“紀(jì)律是達(dá)到一切雄圖的階梯”。法律之于世界則平息紛爭(zhēng);法律之于國(guó)家則治國(guó)安邦;法律之于社會(huì)則維護(hù)和諧;法律之于學(xué)校則如鐵骨鋼架。我們要實(shí)現(xiàn)抱負(fù)，首先應(yīng)當(dāng)做遵守紀(jì)律的模范。憲法是我們國(guó)家的根本大法。中國(guó)有句古話“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”。就是說(shuō)，無(wú)論做什么事都要有一個(gè)規(guī)矩，否則就什么也做不成。對(duì)國(guó)家，對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō)這規(guī)矩就是法。
一、不帶通訊工具進(jìn)入校園，不沉迷于網(wǎng)絡(luò)。糾正網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)上裝備、網(wǎng)上交友等危害身心健康、消耗家長(zhǎng)錢(qián)財(cái)和影響學(xué)習(xí)的行為。
二、要注意交友，近朱者赤近墨者黑,交一個(gè)良友會(huì)讓我們受益匪淺。
三、不要因?yàn)橄嗷ブg磕磕碰碰，就出現(xiàn)打架斗毆的現(xiàn)象，只要我們心胸放得開(kāi)闊一點(diǎn)，大事化小，小事化了，就能避免發(fā)生許多惡性事件，學(xué)校是我們大家共同學(xué)習(xí)生活的大家庭，我們每個(gè)學(xué)生是其中的一員，當(dāng)出現(xiàn)一些不良現(xiàn)象或發(fā)現(xiàn)某些不良苗頭，我們每位學(xué)生都有責(zé)任和義務(wù)加以勸阻制止，并及時(shí)報(bào)告班主任，防止事態(tài)進(jìn)一步發(fā)展。
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法律、法規(guī)，自覺(jué)抵制各種不良現(xiàn)象，相互幫助，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。讓我們一起學(xué)法、知法、守法，做一名新世紀(jì)合格的學(xué)生，用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡，用我們靈巧的雙手共建人類(lèi)的文明，共創(chuàng)和諧校園。
朱自清散文集閱讀心得篇五
【導(dǎo)語(yǔ)】：讓風(fēng)吹走你的憂愁，讓雨洗掉你的煩惱，讓月亮帶給你溫馨，讓愛(ài)情帶給你幸福，讓我的信息帶給你快樂(lè)!春末夏初，快樂(lè)就好。那么，今天小編為大家?guī)?lái)的是關(guān)于美好七月國(guó)旗下講話的范文，希望對(duì)大家有所幫助!
3尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
我是來(lái)自x年級(jí)x班的，在清晨的陽(yáng)光中向大家問(wèn)好!本周，我們將迎來(lái)屬于自己的節(jié)日——兒童節(jié)，很榮幸能夠和大家簡(jiǎn)單分享我的感受。
大家都知道，兒童節(jié)是為了悼念在戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童，為了保護(hù)兒童的權(quán)益而設(shè)立的節(jié)日。成長(zhǎng)在新時(shí)代的我們，遠(yuǎn)離了戰(zhàn)火紛飛和饑寒交迫，當(dāng)我們能夠站在操場(chǎng)上享受著初夏的明媚，當(dāng)我們穿著整潔的校服、踏進(jìn)寬敞的教室，當(dāng)耳邊響起父母的叮嚀和老師們的教誨......這一切都昭示著，我們，是最幸福的一代。
是的，我們是幸福的一代。我們被父母寵愛(ài)著，被老師關(guān)注著，和伙伴一起成長(zhǎng)，每天的煩惱，無(wú)非是算錯(cuò)了一道數(shù)學(xué)題，語(yǔ)文聽(tīng)寫(xiě)沒(méi)拿到滿分，抑或和哪個(gè)同學(xué)鬧了點(diǎn)兒無(wú)傷大雅的小矛盾。以后回想，也定是甜蜜的記憶。所以，懷揣著一顆感恩之心，感恩父母的養(yǎng)育之恩，感恩老師的辛勤教誨，身邊的伙伴，也說(shuō)一聲謝謝，謝謝你們陪我成長(zhǎng)，包容我的任性和小脾氣。
冰心曾在《繁星.春水》中說(shuō)“童年呵，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑。”置身童年的我們，時(shí)常以好奇之心打量周?chē)X海中充滿了對(duì)世界的向往和對(duì)未來(lái)的暢想。就像我，還時(shí)常幻想著開(kāi)始一場(chǎng)飛向太空的旅程呢!因?yàn)槟贻p，所以有無(wú)限可能。確定目標(biāo)，堅(jiān)定前行，誰(shuí)說(shuō)十幾年后，我們中間，不會(huì)出科學(xué)家、醫(yī)生、律師、教師和各行各業(yè)對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人呢?如果有架時(shí)光機(jī)，我一定飛到未來(lái)，看一看優(yōu)秀的我們。
時(shí)光匆匆，將孩童變成少年，但美好不變，童心依然。少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。愿我們成長(zhǎng)為更好的自己，用雙手構(gòu)建美好的明天!
合：敬愛(ài)的老師、同學(xué)們，大家早上好!今天我們演講的題 目是《杜絕校園欺凌，從我做起》。
王：校園欺凌是指同學(xué)間欺負(fù)弱小、言語(yǔ)羞辱及敲詐勒索甚至毆打的行為。主要表現(xiàn)為：一、索要錢(qián)物，不給就威逼利誘。二、以大欺小，以眾欺寡。三、為了一點(diǎn)小事就大打出手，傷害他人、侮辱他人。四、同學(xué)們因“義氣”之爭(zhēng)，用暴力手段爭(zhēng)短論強(qiáng)。
包：在世界各個(gè)國(guó)家，每天都會(huì)發(fā)生校園欺凌事件。近年來(lái)我國(guó)也發(fā)生了多起校園欺凌事件，讓人觸目驚心，也讓我們更加關(guān)注校園安全。山東省蘭陵縣8名女中學(xué)生對(duì)一位初一女生進(jìn)行群毆;南京一名初中生被高年級(jí)學(xué)生索要錢(qián)物，拒絕后遭到毆打，后被拉至廁所并被迫吸食大便。
王：這些同學(xué)的舉動(dòng)令人觸目驚心。他們的心靈已被扭曲，良知已被埋沒(méi)，完全跨過(guò)了道德的底線，人人聞之而唾罵。同學(xué)們，任何形式的欺凌行為都是不可接受的!因?yàn)?“校園欺凌”不但對(duì)“受害者”造成傷害，也對(duì)“欺凌者”自身同樣造成傷害。“欺凌者”由于長(zhǎng)期欺負(fù)別人，內(nèi)心得到極大滿足，以自我為中心，對(duì)同學(xué)缺少同情心，如不及時(shí)反省及改正，難免會(huì)誤入歧途。
包：“校園欺凌”對(duì)“受害者”的傷害更不可小視!受欺凌的同學(xué)通常在身體上和心靈上受到雙重創(chuàng)傷，并且容易留下陰影，長(zhǎng)期難以平復(fù)。所以，受“欺凌”的同學(xué)應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)勇敢!當(dāng)受到欺凌時(shí)報(bào)告學(xué)校，讓學(xué)校來(lái)處理。告訴家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)來(lái)處理。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)別人受到欺凌時(shí)，也應(yīng)該及時(shí)尋求家長(zhǎng)、老師甚至110的幫助，使“欺凌者”受到相應(yīng)的懲罰而改掉自己的過(guò)錯(cuò)。
合： 老師、同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，一起預(yù)防校園暴力，杜絕校園欺凌，從我做起，共創(chuàng)和諧校園!我們的演講完畢，謝謝大家!
親愛(ài)的老師、同學(xué)們，大家早上好!
我是xx年級(jí)xx班的，今天我要為大家國(guó)旗下講話的題目是:抵制校園欺凌，共建和諧校園。
影視作品、書(shū)刊對(duì)我們青少年犯罪誘導(dǎo)作用十分嚴(yán)重，在我們身心發(fā)育的過(guò)程之中，自制能力一般較弱，是與非的界限比較模糊，很容易在覺(jué)得新奇好玩的心態(tài)下去模仿一些作品中的人和事。這是急需全社會(huì)關(guān)注并著手解決的。
我們青少年共同生活在一片藍(lán)天下，就應(yīng)該互相幫助、互相理解、互相包容。仇恨的種子，長(zhǎng)不出和平的芽，單純的冤冤相報(bào)不能解決任何問(wèn)題。社會(huì)的開(kāi)放，網(wǎng)絡(luò)的傳播，校園已不再是一個(gè)封閉的象牙塔，校園暴力的頻頻發(fā)生令人堪憂。漠然，更是助長(zhǎng)了校園暴力的囂張氣焰。
為了防止校園暴力的發(fā)生，我總結(jié)出以下幾點(diǎn)：
1、不要去
不要去學(xué)校附近行人稀少的小巷，這里是校園暴力的高發(fā)場(chǎng)所，上學(xué)和放學(xué)期間不要單獨(dú)在這樣的小巷里行走，盡量結(jié)伴而行。
2、不要帶
身上不要攜帶過(guò)多財(cái)物，如現(xiàn)金、手機(jī)、mp3等，這樣會(huì)減少校園暴力發(fā)生的概率。
3、不要慌
遇事要沉著冷靜，根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況，做出正確判斷。
4、不要怕
可以給對(duì)方一些財(cái)物，并尋找時(shí)機(jī)，記住對(duì)方的相貌特征、衣著打扮，并及時(shí)告訴家長(zhǎng)、老師，也可以請(qǐng)警察叔叔幫助自己。遇到欺凌行為時(shí)，大家共同攜手相助，堅(jiān)決抵制校園欺凌。
同學(xué)們，讓我們一起努力，驅(qū)散籠罩在校園上空的黑暗!
我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好我是x年級(jí)xx班的，今天我的發(fā)言主題是：珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離溺水。
一、加強(qiáng)自我保護(hù)和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，不走河邊，溝沿，不走偏僻的道路，回家時(shí)要結(jié)伴而行。不要在水溝池塘邊玩耍追趕，以防滑入水中。
二、如果游泳一定去有資質(zhì)的游泳場(chǎng)所游泳，并做到“四不”，未經(jīng)家長(zhǎng)、老師同意的不去，沒(méi)有會(huì)有游泳的成年人陪同的不去，深水區(qū)不去，江河溪邊不去。除此之外，喜歡游泳的同學(xué)們要做好下水前的熱身準(zhǔn)備活動(dòng)，如果水溫太低應(yīng)待身體適應(yīng)水溫后再下水游泳，以免發(fā)生四肢抽筋現(xiàn)象，避免游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng)疲勞過(guò)度發(fā)生危險(xiǎn)。
三、小學(xué)生可以在水中玩一些拋球的安全類(lèi)游戲，不能起哄瞎鬧，搞惡作劇，不能下壓同伴或潛水偷襲同伴，以免發(fā)生危險(xiǎn)。
四、在加強(qiáng)自我安全意識(shí)的同時(shí)，努力做好說(shuō)服教育工作，同學(xué)間要互相關(guān)心、愛(ài)護(hù)，對(duì)于那些違反學(xué)校紀(jì)律，私自玩水的行為，要及時(shí)勸阻并告訴老師、家長(zhǎng)。
五、經(jīng)常組織觀看一些溺水事故的圖片、視頻，做到警鐘長(zhǎng)鳴，用學(xué)會(huì)的防溺水知識(shí)保護(hù)自己。
在我們的日常生活中，如果一旦遇到有人落水，我們?cè)跔I(yíng)救時(shí)應(yīng)該怎么辦呢?大聲呼救!同時(shí)，可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。向附近的大人呼喊，盡量引起人們的注意，請(qǐng)大人開(kāi)展?fàn)I救。小朋友不能冒然下水營(yíng)救，因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⑹治ｋU(xiǎn)。在水中與落水者糾纏不但會(huì)消耗救助者的大量體力，有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。所以，發(fā)現(xiàn)有人落水，最正確的做法應(yīng)立即大聲呼救，尋求大人的幫助。
同學(xué)們：生命高于一切，我們是國(guó)家和民族的未來(lái)和希望，讓我們行動(dòng)起來(lái)，珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離溺水，杜絕悲劇的發(fā)生。
謝謝大家!
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!今天我演講的題目是“關(guān)注食品安全，共創(chuàng)健康生活”。
1、培養(yǎng)良好的飲食觀念。我們應(yīng)該每日以正餐為主，少吃或者不吃零食。就餐應(yīng)該在家或正規(guī)餐飲場(chǎng)所就餐，不要在路邊攤用餐。
2、了解食品安全知識(shí)。在購(gòu)買(mǎi)食品時(shí)，應(yīng)選擇正規(guī)的大型商場(chǎng)和超市，一定要注意包裝上有無(wú)生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)日期，是否過(guò)保質(zhì)期，注意包裝袋有無(wú)破損、有沒(méi)有被改動(dòng)過(guò)的痕跡。
3、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。吃飯前要洗手，注重個(gè)人衛(wèi)生，不在校園內(nèi)吃零食，不亂扔紙屑，包裝袋等垃圾，保持整潔的校園環(huán)境。
4、維護(hù)自身合法權(quán)益。一旦發(fā)現(xiàn)假冒偽劣食品，請(qǐng)及時(shí)撥打“12331”投訴舉報(bào)電話。
老師、同學(xué)們，民以食為天，食當(dāng)以安為本，以潔為先。食品安全無(wú)小事，“病從口入”重預(yù)防。讓我們自覺(jué)行動(dòng)起來(lái)，關(guān)注食品安全，遠(yuǎn)離“問(wèn)題食品”，不斷提高食品安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，為構(gòu)建平安和諧、健康向上的校園環(huán)境而不懈努力!在此也祝愿同學(xué)們健康成長(zhǎng)、幸福成長(zhǎng)。
謝謝大家!