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英語寫作比賽策劃書(通用18篇)篇一
隨著時代的發(fā)展,逐漸融合,“地球村”也越來越小、如何使中國與國際社會進(jìn)行更好的交流,促進(jìn)彼此的發(fā)展,是當(dāng)代中國大學(xué)生不可推卸的責(zé)任。而英語作為世界上使用最廣泛的語言,在國際的交流中自然起著至關(guān)重要的作用。所以,英語水平已成為衡量當(dāng)代大學(xué)生素質(zhì)的基本標(biāo)準(zhǔn)之一。因此,本著“全院參與,辦出特色,發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣”的宗旨,英語俱樂部舉辦一次面向全校各級的英語演講比賽,以提高同學(xué)們的英語口語水平,提供一個可以展現(xiàn)自我,激勵他人的舞臺,并且加強(qiáng)在校大學(xué)生的競爭意識。
時間:11月2日晚7:00。
地點:待定。
宗旨:本次舉辦山東交通學(xué)院(長清校區(qū))英語演講比賽,旨在提高大學(xué)生們的英語口語水平,提供一個可以展現(xiàn)自我,激勵他人的舞臺,并且加強(qiáng)在校大學(xué)生的競爭意識。
參賽對象:山東交通學(xué)院(長清校區(qū))所有學(xué)生。
評委團(tuán):教師評委:待定。
學(xué)生評委:待定。
嘉賓:待定。
主持人:待定。
1、組委會名單。
宣傳:待定。
【負(fù)責(zé)比賽現(xiàn)場的布置、以及活動前期的所有宣傳工作等】。
統(tǒng)分:待定。
【負(fù)責(zé)比賽現(xiàn)場的統(tǒng)分工作等】。
內(nèi)務(wù):待定。
【負(fù)責(zé)比賽場地的借用、所有設(shè)備的借用、人員的臨時調(diào)配】。
資料:待定。
【收演講稿,抽簽計上場順序】。
維序:待定。
【現(xiàn)場秩序的維持和處理突發(fā)事件】。
信息:待定。
【負(fù)責(zé)背景音樂的調(diào)放,拍照】。
2、活動流程:
1、主持人致開幕詞并且介紹到場的評委、嘉賓。
2、主持人介紹比賽的規(guī)則評分細(xì)則。
4比賽開始,選手根據(jù)比賽前的抽簽順序進(jìn)行比賽。
5、其間主持人向觀眾及選手公布結(jié)果分?jǐn)?shù)。
6、在前十二號選手參加完比賽之后,中間穿插游戲,現(xiàn)場互動調(diào)節(jié)比賽氣氛。
7、待所有的選手比賽完后,邀請評委代表上臺發(fā)言,工作人員進(jìn)行統(tǒng)分。
8、評委發(fā)言完后,主持人上臺宣布比賽結(jié)果(依次由優(yōu)勝獎到一等獎)。
9、(待定)上臺頒獎。
10、主持人宣布比賽結(jié)束,全體工作人員、嘉賓、評委、選手合影留念。
11、工作人員負(fù)責(zé)作好后期工作。
海報:張元字:張元。
水費:瓶元。
會場布置物品費用:元。
其他費用:元。
總計:元。
1、說好英語是每一個英語學(xué)習(xí)者的共同目標(biāo)和追求,舉行演講比賽在形式上能吸引到很多的英語愛好者。
2、此次活動作為第二屆社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)的活動之一,可以很好的傳播校園文化,創(chuàng)造良好的學(xué)術(shù)氛圍。
3、絕大多數(shù)的在校同學(xué)都缺乏說英語的勇氣和決心,而對于以后有著出國留學(xué)夢想的同學(xué)英語口語顯得更加重要。
4、英語演講比賽已經(jīng)成功舉辦了兩屆,舉辦本次第三屆比賽在前兩屆堅實的基礎(chǔ)上相信會取得更大的突破。
5、舉辦演講比賽在形式上新穎,容易活躍現(xiàn)場氣氛,同時,可以激發(fā)同學(xué)們說好英語的激情和勇氣。
6、英語俱樂部作為湖南省的優(yōu)秀大學(xué)生社團(tuán)、連續(xù)兩屆的校明星社團(tuán),有著嚴(yán)格的內(nèi)部組織和管理條例。有實力主辦主辦好本次的演講比賽,在學(xué)校的同類社團(tuán)中產(chǎn)生較大的影響力。
1、文字宣傳:在每個宿舍宣傳欄、食堂門口以及a座展板張貼。
2、海報宣傳:在食堂門口、a座、橋頭顯眼處展出展板。
3、班級宣傳:為了做到全院參與,到各個班級通知并統(tǒng)計報名。
4、利用校廣播及時播報本次演講賽的籌備和進(jìn)行情況,使得本次演講公開化、透明化宣傳。
1、各個部門的主要負(fù)責(zé)人認(rèn)真寫好活動總結(jié)。
2、把圖片、文字等資料及時上傳到網(wǎng)站上面。
3、各個部門召開例會,總結(jié)活動并提出工作展望。
4、定出下期活動的。
附件。
比賽采取一輪制,共分為三個環(huán)節(jié)。
(1)已備演講(preparedspeech)限時:4分鐘。
(4)評審團(tuán)代表對此次比賽及選手表現(xiàn)做出簡單點評。嘉賓介紹英語學(xué)習(xí)心得。
2、評分規(guī)則:
采取公平、公正原則。
具體分配如下:已備演講:4分即席演講:3分現(xiàn)場問答:3分。
比賽三個環(huán)節(jié)每部分具體評判標(biāo)準(zhǔn)如下:
語言表達(dá)(占40%):要求語音準(zhǔn)確,語調(diào)準(zhǔn)確,表達(dá)流暢,富有感染力;
綜合印象(占20%):要求儀表大方,舉止得體,富有表現(xiàn)力,能夠靈活運用表情和身體語言與觀眾交流。
3、獎勵事項:
名次獎:一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。
單項獎:最佳風(fēng)度獎、最具幽默獎、最佳語音獎各一名。
英語寫作比賽策劃書(通用18篇)篇二
英語作為一種國際通用語言,在國際交流與合作日益增多的今天,其主流地位和作用將會愈加凸顯。能否準(zhǔn)確純熟地使用英語,特別是交流和演講能力的高低,將會直接影響到在校大學(xué)生今后的就業(yè)問題以及能否為國家和社會做出更大的.貢獻(xiàn)。因此,大學(xué)生尤其迫切需要在不斷的鍛煉、比較和競爭中,注重培養(yǎng)英語交際能力,提高自身的綜合英語水平,才能在日趨激烈的社會競爭中找到自身的發(fā)揮之地。
本次由學(xué)習(xí)部舉辦的信息學(xué)院英語演講比賽,旨在激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣和提高同學(xué)們的英語口語水平,以及提供一個可以展現(xiàn)自我,激勵他人的舞臺,并且加強(qiáng)在校大學(xué)生的競爭意識。
1、活動時間地點及參賽人員:
初賽:c31711月4日晚六點半。
決賽:c31711月10號晚六點半。
參賽對象:山師信息學(xué)院所有學(xué)生。
2、組委會成員:
宣傳部:海報設(shè)計,活動前期宣傳。
記者站:記錄活動現(xiàn)場情況,帶相機(jī),人員2~3名。
自律部:維持現(xiàn)場秩序和處理突發(fā)事件,人員4~5名。
女生部:負(fù)責(zé)禮儀方面,選手頒獎。人員4名、。
學(xué)習(xí)部:指揮和安排整個活動進(jìn)程。所有成員。
3、活動流程:
(1)亮出自我。
2分鐘以內(nèi)有創(chuàng)意的自我介紹(有新意,印象深刻,要求感情豐富到位,發(fā)音清楚準(zhǔn)確,語速適中,控場能力強(qiáng)。)。
(2)、“詞匯王”爭霸場。
每位參賽選手五道詞匯分析填空題,每題答復(fù)限時10秒,積分制。
(1)、“ppt英語口語show”(滿分100分)。
幻燈片主題可以為人物,風(fēng)景,建筑,大事等感興趣話題,由選手自定。支持原創(chuàng),即相機(jī)手機(jī)記錄身邊事,或激動或批評或感悟,難忘等,結(jié)合英語配講。酌情加分。
(2)、即興演講(滿分100分)。
十六位晉級選手隨機(jī)自選多媒體屏幕所示十六道題號中一道(此為不同主題的情景題問答形式),30秒現(xiàn)場準(zhǔn)備時間,口頭英語表達(dá)觀點,三分鐘時間上限。
要求:觀點新穎,發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),語速適中,語體正確,切忌漢式英語表達(dá)。
(3)、秀出風(fēng)采(100分)。
英文秀藝前提下或歌曲或詩朗誦或情景模擬口語對話或其他。由選手自定。
如果是情景模擬對話要求至少兩人,時間適當(dāng),內(nèi)容豐富,主題鮮明有啟迪意義。
評分標(biāo)準(zhǔn):(表格我另作,先內(nèi)容)。
初賽:
1、主題內(nèi)容(30分)。
主題突出,思想感情健康向上,材料充實,結(jié)構(gòu)完整。
2、語言表達(dá)(25分)。
發(fā)音準(zhǔn)確,表達(dá)流暢,富有情理,有感召力。
3、綜合形象(20分)。
儀表大方,恰當(dāng)運用肢體語言,能與聽眾產(chǎn)生互動,上下場執(zhí)意、答謝:
決賽:內(nèi)容30%語言35%臺風(fēng)15%時間5%脫稿10%親友團(tuán)5%。
1、內(nèi)容:(滿分30分)。
要求:1)主題鮮明2)結(jié)構(gòu)清晰3)中心突出4)內(nèi)容生動5)邏輯性強(qiáng)6)時代感強(qiáng)。
2、語言:(滿分35分)。
要求:1)發(fā)音清晰準(zhǔn)確2)語調(diào)適宜3)連讀,重讀,句群停頓把握準(zhǔn)確。
3、臺風(fēng):(滿分15分)。
要求:1)富有幽默感2)肢體語言豐富3)情感豐富4)控場能力強(qiáng)。
4、時間:(滿分5分)。
要求:三分鐘ppt自擬演講,兩分鐘即興答題,否則適量扣分。
5、脫稿:(滿分10分)。
要求:根據(jù)選手脫稿程度給分。
6、親友團(tuán)(滿分5分)。
根據(jù)親友團(tuán)到場的人數(shù)和現(xiàn)場表現(xiàn),親有團(tuán)比較活躍者適當(dāng)加分。
英語寫作比賽策劃書(通用18篇)篇三
主辦:航空學(xué)院學(xué)生會。
承辦:航空學(xué)院學(xué)生會組織部。
協(xié)辦:某贊助商。
西北工業(yè)大學(xué)所有大一及大二學(xué)生。
隨著世界經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展和我國的對外開放不斷深入,英語對我們來說,已經(jīng)成為一門必不可少的技能。而學(xué)好英語也是當(dāng)代大學(xué)生的一項基本任務(wù)。
作為新世紀(jì)的大學(xué)生,我們有責(zé)任也有信心把自己培養(yǎng)成為真正對國家對社會有用的人才。放眼當(dāng)代中國,大好的形式讓人歡欣鼓舞。2008奧運會即將在首都北京舉行,世博會也將于20xx年在上海舉辦,這些都提醒我們,必須學(xué)好英語!
雖然我們身處英語教育落后的西北地區(qū),但是我們相信,通過我們和同學(xué)們的不斷努力,我們將會改變這一現(xiàn)狀。
英語博大精深,僅憑借我們的能力恐怕并不能做到全面和完美,所以我們暫且選擇英語中最基礎(chǔ)也是最重要的一部分作為我們活動的中心,這就是單詞。我們著重強(qiáng)調(diào)單詞的重要性,活動整體都以單詞為主要內(nèi)容。根據(jù)上屆參賽同學(xué)反饋的信息,這也是同學(xué)們迫切需要的活動類型。
1、為了提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的興趣,進(jìn)而提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
2、給同學(xué)們一個展示自我,挑戰(zhàn)自我的機(jī)會,豐富同學(xué)們的校園文化生活。
3、提供給同學(xué)們一個自我檢測的平臺,通過尋找單詞王活動,使同學(xué)們對自己的英語水平有具體的了解,為以后的英語學(xué)習(xí)樹立航標(biāo),指明方向。
4、使同學(xué)們提前接觸,了解四級考試詞匯,為大學(xué)生英語四級考試早做準(zhǔn)備。
5、我們希望把尋找單詞王做成西北工業(yè)大學(xué)固定的活動之一,為同學(xué)們的英語學(xué)習(xí)和過級考試助一臂之力。
贊助——宣傳——報名——競賽——閱卷——評獎頒獎——活動總結(jié)。
贊助:
作為學(xué)校為數(shù)不多的與英語相關(guān)的'活動之一,我們希望能夠得到外語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的贊助。如此也使得我們的活動有了專業(yè)的指導(dǎo)。
作為對贊助商的回報,我們可以在任何學(xué)校允許的范圍內(nèi)按照贊助商的要求,盡我們所能為其做宣傳。
我們需要贊助商提供活動經(jīng)費,活動獎品和相關(guān)指導(dǎo)。根據(jù)上一屆我們與贊助商愉快合作的經(jīng)驗,我們有理由相信,本次活動我們會做的更好。
宣傳:
在贊助事宜確定的情況下(無論贊助方是否外語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)),我們開始制作用于本次活動的宣傳品。通過總結(jié)上屆活動的經(jīng)驗,我們越發(fā)感覺到宣傳對于一次活動的重要意義,所以,我們要把宣傳工作作為整個活動的一項重點來完成。
校內(nèi)媒體。通知校內(nèi)各媒體有關(guān)尋找單詞王英語競賽的相關(guān)事宜,請其協(xié)助我們做宣傳。包括校廣播站,青春驛站網(wǎng)站,金色校園等,貫穿整個活動過程。從前期宣傳,報名,直到競賽結(jié)果公布和獲獎選手表彰。
班委。航空學(xué)院內(nèi)部通過由班委通知到個人的形式來宣傳。
傳單。預(yù)計需要2000張。16k大小。有兩種可能形式。一種單純宣傳我們活動的傳單,僅在傳單上出現(xiàn)簡略的贊助商的內(nèi)容。另一種即把我們的活動和對贊助商的宣傳融合一體,此種方法對贊助商的宣傳效果和宣傳力度更好,但是成本稍大。如選擇后者,那么傳單應(yīng)由贊助商制作。
海報。繼續(xù)保持上屆海報輕松生動的風(fēng)格,以圖畫配以文字。預(yù)計需要至少20套,每套一到兩張。前期對活動的介紹和宣傳需要6套。報名處的宣傳用的大幅海報需要2套。中期對競賽地點和時間的通知需要6套。后期對優(yōu)勝選手的獎勵通知需要6套。此為最小預(yù)計。考慮到宣傳部的工作能力,如果不能實現(xiàn)手工繪制海報的話,我們將采用印刷的形式,但是成本稍高。
海報的可能風(fēng)格如下。兩只螃蟹,一曰:咋的啦,哥們,讓人給煮了?!另一(手里捧著單詞書,渾身通紅)曰:我這不正在熱身準(zhǔn)備當(dāng)單詞王呢嘛!——用于前期宣傳橫幅。需要在校內(nèi)顯眼的地方拉起一條橫幅以宣傳本次活動,同時增加活動的威信度。
網(wǎng)站。這也是上屆活動留下來的優(yōu)秀的經(jīng)驗。網(wǎng)站宣傳從活動開始直到活動結(jié)束全程跟蹤,及時的向所有同學(xué)展示活動進(jìn)展,所有參賽選手的成績也將唯一出現(xiàn)在該網(wǎng)站上。網(wǎng)站是本次活動組織方與參與方相互交流的平臺。
網(wǎng)站建設(shè)包括:活動簡介,活動目的,活動內(nèi)容,競賽試題下載,競賽參考答案下載,成績公布,獲獎選手名單等。
英語寫作比賽策劃書(通用18篇)篇四
一、題目:
待定。
二、活動時間:
20xx年4月25日。
三、活動對象:
電子系大一和大二全體同學(xué)。
四、比賽活動地點:
階一教室。
五、主辦單位:
電子系英語交流社。
(1)活動形式:英語現(xiàn)場寫作。
七、前期準(zhǔn)備工作:
a)制定比賽規(guī)則。
八、具體安排:
1、前期組織與宣傳階段:
1)下發(fā)活動通知到各班。
a)比賽結(jié)束后,由評委老師評出最后的成績。
最后公布比賽獲獎同學(xué)的名單,賽事組織者發(fā)放獲獎選手的獎品(待定)等待通知。
獲獎6個名額(一等獎1個,二等獎2個,三等獎3個)。
d)賽事要求:所有選手在規(guī)定的'時間里面完成比賽內(nèi)容,不得違反賽事規(guī)則。
20xx年4月份。
英語寫作比賽策劃書(通用18篇)篇五
組長:xxx。
成員:xxx等。
二、參賽對象。
參賽對象:本校所有年級全日制??圃谛W(xué)生,均可自愿報名參加相應(yīng)組別比賽。
三、競賽方式。
比賽分初賽和決賽兩個階段進(jìn)行,由人文學(xué)院商務(wù)英語專業(yè)教研室負(fù)責(zé)實施,時間分別為3月25日和4月10日。決賽同時也是浙江省首屆英語寫作大賽資格選拔賽,特等獎獲得者參加4月23日舉行的首屆浙江省高職高英語寫作比賽。院級比賽獎項按科技文化節(jié)要求設(shè)置。
1、初賽。
3月25日進(jìn)行初賽。比賽方式為統(tǒng)一筆試,由商務(wù)英語教研室負(fù)責(zé)命題與閱卷,人文學(xué)院負(fù)責(zé)安排監(jiān)考。初賽優(yōu)勝選手獲取決賽資格,并由商務(wù)英語教研室組織決賽培訓(xùn)。
2、決賽。
4月10日進(jìn)行“浙江交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院首屆英語寫作大賽”決賽。決賽試卷由“全國高職高專英語寫作大賽”組委會命題,由商務(wù)英語教研室組織評卷,并按比例設(shè)立獎項,具體參照“獎項設(shè)置”。獲特等獎選手將代表學(xué)院參加“浙江省高職高專英語寫作比賽”。
四、賽題命題原則和題型。
1、命題原則:依據(jù)目前高職英語教育的相關(guān)文件,充分反映高職英語教育的發(fā)展趨勢。賽題體現(xiàn)高職特色,突出寫作能力,內(nèi)容既貼近當(dāng)代大學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,又反映未來工作崗位對英語寫作能力的要求和個人職業(yè)發(fā)展的需求。
2、比賽時間:120分鐘。
3、比賽題型:比賽題目包括兩部分(如下所示)。
公共英語組。
英語專業(yè)組。
題型體裁字?jǐn)?shù)分值題量命題作文應(yīng)用文(根據(jù)已提供的信息,如圖表、概括性說明等撰寫報告、信函、內(nèi)容較豐富的廣告、使用說明等)不少于200詞40%1根據(jù)已給關(guān)鍵詞、段首句、規(guī)定情景、提綱或圍繞某一主題等作文不限不少于350詞。
1、報名。
報名由人文學(xué)院學(xué)生會組織,將各分院報名表匯總后于3月21日19:00前以電子表格形式(格式參見附件)報送至人文學(xué)院商務(wù)英語教研室,錢志權(quán),e—mail:
2、比賽時間和地點。
初賽:3月25日(周四)傍晚17:30—19:30,第四教學(xué)樓b701(英語專業(yè)組),第四教學(xué)樓c601(公共英語組)。
決賽:4月10日(周六)具體時間地點另行通知。
六、獎項設(shè)置。
1、公共英語組和英語專業(yè)組各設(shè)四個獎勵等級,特等獎2名(專業(yè)1名、非專業(yè)1名);一等獎2名(專業(yè)1名、非專業(yè)1名);二等獎獎3名(專業(yè)1名、非專業(yè)2名);三等獎4名(專業(yè)2名,非專業(yè)2名)。
2、分院優(yōu)秀組織獎1項。
英語寫作比賽策劃書(通用18篇)篇六
組長:xxx。
成員:xxx等。
參賽對象:本校所有年級全日制??圃谛W(xué)生,均可自愿報名參加相應(yīng)組別比賽。
比賽分初賽和決賽兩個階段進(jìn)行,由人文學(xué)院商務(wù)英語專業(yè)教研室負(fù)責(zé)實施,時間分別為3月25日和4月10日。決賽同時也是浙江省首屆英語寫作大賽資格選拔賽,特等獎獲得者參加4月23日舉行的首屆浙江省高職高英語寫作比賽。院級比賽獎項按科技文化節(jié)要求設(shè)置。
1、初賽。
3月25日進(jìn)行初賽。比賽方式為統(tǒng)一筆試,由商務(wù)英語教研室負(fù)責(zé)命題與閱卷,人文學(xué)院負(fù)責(zé)安排監(jiān)考。初賽優(yōu)勝選手獲取決賽資格,并由商務(wù)英語教研室組織決賽培訓(xùn)。
2、決賽。
4月10日進(jìn)行“浙江交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院首屆英語寫作大賽”決賽。決賽試卷由“全國高職高專英語寫作大賽”組委會命題,由商務(wù)英語教研室組織評卷,并按比例設(shè)立獎項,具體參照“獎項設(shè)置”。獲特等獎選手將代表學(xué)院參加“浙江省高職高專英語寫作比賽”。
1、命題原則:依據(jù)目前高職英語教育的相關(guān)文件,充分反映高職英語教育的發(fā)展趨勢。賽題體現(xiàn)高職特色,突出寫作能力,內(nèi)容既貼近當(dāng)代大學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,又反映未來工作崗位對英語寫作能力的要求和個人職業(yè)發(fā)展的需求。
2、比賽時間:120分鐘。
3、比賽題型:比賽題目包括兩部分(如下所示)。
公共英語組。
英語專業(yè)組。
題型體裁字?jǐn)?shù)分值題量命題作文應(yīng)用文(根據(jù)已提供的信息,如圖表、概括性說明等撰寫報告、信函、內(nèi)容較豐富的廣告、使用說明等)不少于200詞40%1根據(jù)已給關(guān)鍵詞、段首句、規(guī)定情景、提綱或圍繞某一主題等作文不限不少于350詞。
1、報名。
報名由人文學(xué)院學(xué)生會組織,將各分院報名表匯總后于3月21日19:00前以電子表格形式(格式參見附件)報送至人文學(xué)院商務(wù)英語教研室,錢志權(quán),e—mail:
2、比賽時間和地點。
初賽:3月25日(周四)傍晚17:30—19:30,第四教學(xué)樓b701(英語專業(yè)組),第四教學(xué)樓c601(公共英語組)。
決賽:4月10日(周六)具體時間地點另行通知。
1、公共英語組和英語專業(yè)組各設(shè)四個獎勵等級,特等獎2名(專業(yè)1名、非專業(yè)1名);一等獎2名(專業(yè)1名、非專業(yè)1名);二等獎獎3名(專業(yè)1名、非專業(yè)2名);三等獎4名(專業(yè)2名,非專業(yè)2名)。
2、分院優(yōu)秀組織獎1項。
英語寫作比賽策劃書(通用18篇)篇七
"英語演講比賽"
:為了豐富廣大學(xué)生的課余文化生活,加強(qiáng)英語的學(xué)習(xí)與交流,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)英語的積極性,推動校園文化建設(shè),濃厚學(xué)術(shù)氛圍,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采,我系特舉辦英語演講比賽為廣大同學(xué)提供展現(xiàn)自我的舞臺。
"just do it !"
:11月13號
預(yù)賽時間:11月16號(星期一)晚六點半。
復(fù)賽時間:11月18號(星期三)晚六點半。
比賽地點:5號樓4層教室
經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系全體學(xué)生(區(qū)分英語(非)專業(yè)組.)
(一)準(zhǔn)備階段:
1:由學(xué)習(xí)部向本系各個班級發(fā)出活動報名表(區(qū)分英語(非)專業(yè)班)
3:邀請評委:
預(yù)賽:三位評委老師
復(fù)賽:英語專業(yè)組老師
(二)相關(guān)部門配合:
1宣傳部:文字宣傳:做出活動展板,橫幅。前期宣傳。
2外聯(lián)部:聯(lián)系企業(yè)進(jìn)行贊助。
3治保部:維持現(xiàn)場秩序
4其他部門到場觀摩,配合工作人員。
(三)活動流程:
預(yù)賽:(無評分制,由評委控制選手去留)
比賽順序:先進(jìn)行非專業(yè)組比賽,后進(jìn)行專業(yè)組比賽(比賽流程相同)
注:專業(yè)組預(yù)留5——10人,非專業(yè)組預(yù)留10——15人(人數(shù)機(jī)動選擇)
2:主持人開場白,介紹評委老師
3:選手按主持人名單依序上臺演講
4:所有選手比賽完成后,由評委老師代表講話
5:(必答題目)自由演講:選手進(jìn)行3分鐘的自主演講
(評委可自行打斷時間進(jìn)行提問環(huán)節(jié))
(隨機(jī)題目)問答:評委根據(jù)選手表現(xiàn)自行提問(亦可機(jī)動)
復(fù)賽:每輪按十分制打分
比賽順序:先進(jìn)行非專業(yè)組比賽,后進(jìn)行專業(yè)組比賽(比賽流程相同)
評分標(biāo)準(zhǔn)十分制
演講評分標(biāo)準(zhǔn):
1:發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),語言語調(diào)流暢自然(3分)
2:內(nèi)容充實健康,主題鮮明突出(3分)
3:應(yīng)用語言能力強(qiáng),現(xiàn)場總體印象好(2分)
4:儀態(tài)舉止大方得體(2分)
問答評分標(biāo)準(zhǔn):
由評委老師自行評分(10分)
才藝評分標(biāo)準(zhǔn):
1:口語清晰.流暢,有感染力(4分)
2:表演生動,肢體語言協(xié)調(diào)(4分)
3:評委印象分(2分)
評比規(guī)則:采用累積計分制,依三輪總分進(jìn)行獎項評比
向選手介紹比賽規(guī)則,評分標(biāo)準(zhǔn)
2:主持人介紹評委,宣讀比賽規(guī)則,評分標(biāo)準(zhǔn)
3:選手依序上臺演講,講畢評委點評打分
4:所有選手比賽完成后,由評委代表講話,工作人員統(tǒng)分
第二輪:腦力大比拼:回答評委問題(問題由工作人員提前和評委老師溝通好)
比賽結(jié)束,工作人員統(tǒng)分,排出獲獎名單,由主持人宣布獲獎名單,獲獎人員上臺領(lǐng)獎(期間加音樂)
八:獎項設(shè)置:(據(jù)情況調(diào)整)
非專業(yè)組:專業(yè)組:
一等獎1名(證書+臺燈一臺)一等獎1名(證書+臺燈一臺)
二等獎2名(證書+臺燈一臺)二等獎2名(證書+臺燈一臺)
三等獎3名(證書+英語磁帶)三等獎3名(證書+英語磁帶)
九:工作人員:
主持人:預(yù)賽:姜潔-曹鵬復(fù)賽:陳丹萍
計時、統(tǒng)分員:章思,符云霞
現(xiàn)場機(jī)動員:劉露,劉念,王浩
十:經(jīng)費預(yù)算:300元
英語寫作比賽策劃書(通用18篇)篇八
我校舉辦此項比賽,只要是想讓懷有音樂夢想的學(xué)生充分展示其天賦,引領(lǐng)學(xué)生對音樂的欣賞潮流,發(fā)掘更多音樂新秀,從而位同學(xué)們提供一個釋放激情,展示風(fēng)采的舞臺。同時也可以豐富同學(xué)們的課余生活,努力提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)。
1.主辦單位:xx學(xué)院團(tuán)委
2.承辦單位:xx學(xué)院學(xué)生會
3.贊助單位:
1、宣傳,報名階段(x月x日——x月x日)由文藝部向各系下發(fā)通知,各系將報名表于指定時間交于學(xué)生會值班室。
2、初賽安排
地點:體育館
時間:x月x日晚7:00——9:30
流程:參賽選手按報名順序上臺清唱,每位選手時間為半分鐘。邀請校內(nèi)老師擔(dān)任評委,選拔20名選手晉級復(fù)賽。評委在全部場次結(jié)束后公布進(jìn)入決賽的選手名單。
3.復(fù)賽宣傳,籌備階段(x月x日——x月x日)
制作宣傳板展示出初賽,復(fù)賽圖片。聯(lián)系人員拍攝,制作決賽宣傳dv。在學(xué)生會網(wǎng)站十大歌手專欄刊登對選手的采訪,及時報道決賽籌備情況。
地點:體育館
時間:x月x日晚7:00——9:30
(1)文藝部負(fù)責(zé)整體策劃,培訓(xùn)主持人,禮儀,vcd的收取及發(fā)放,音響燈光,發(fā)送請?zhí)取?/p>
(2)宣傳部負(fù)責(zé)全場布置,前期宣傳,計分,準(zhǔn)備榮譽(yù)證書等。
(3)體育部負(fù)責(zé)會場座位安排。
(4)權(quán)益部負(fù)責(zé)全場安全紀(jì)律。
(5)各部門負(fù)責(zé)維持后場秩序。
(6)記者站負(fù)責(zé)留下大賽精彩瞬間。
(7)生活部和秘書處負(fù)責(zé)會場衛(wèi)生。
(8)其他部門工作另行通知。
1.參賽對象:全日制在校學(xué)生
2.參賽形式:主要以獨唱為主,也可以以合唱,樂隊形式參賽。
3.參賽內(nèi)容:要求作品內(nèi)容積極健康,體現(xiàn)音樂新潮流。
4.參賽要求:參賽選手如實填寫大賽報名表;尊重評委,尊重評選結(jié)果;服從組織單位的各項安排,按時參加比賽及其他活動。參賽選手必須自備伴奏碟(最好使8倍速的cd),并按要求的時間上交各階段的參賽碟至校學(xué)生會辦公室。參賽選手參賽時所需服裝,化妝品,道具等請自行準(zhǔn)備,參賽選手凡上報曲目后,無特殊情況部允許隨意更換參賽曲目及順序。
1.進(jìn)入決賽的選手均可獲得“20xx年校園十大歌手大賽優(yōu)秀獎”。
2.在決賽中進(jìn)入前十名的選手可獲得“20xx校園十大歌手”稱號。
3.大賽將評出一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名,優(yōu)秀獎若干名,并頒發(fā)證書。
英語寫作比賽策劃書(通用18篇)篇九
“科技創(chuàng)新,"英"為有你”
為進(jìn)一步加強(qiáng)我校大學(xué)生的科技創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神和實踐動手能力,充分展示校園科技創(chuàng)新活動成果,全面推動全校學(xué)風(fēng)建設(shè),我校決定舉辦“xx年大學(xué)生科技節(jié)”系列活動,在此次科技節(jié)系列活動中,外國語學(xué)院決定在近期舉辦一場科技英語演講比賽。
在21世紀(jì)的今天,英語在國際交流中的作用不言而喻,隨著我國科技的不斷發(fā)展,人才要求的日益提高,科技英語變得十分重要;學(xué)好科技英語,掌握流暢的口語是順應(yīng)社會發(fā)展所必備的素質(zhì)。因此,外國語學(xué)院團(tuán)委準(zhǔn)備在近期舉行一場“培養(yǎng)科學(xué)精神,提高實踐創(chuàng)新能力”為主題的科技演講比賽。
活動對象是我校全體在校大學(xué)生,其中本學(xué)院大一大二每兩個班至少派出一位參賽選手,其他同學(xué)亦可以以個人名義報名參加。
初賽以學(xué)院為單位進(jìn)行,由各學(xué)院老師和同學(xué)選出至少一名選手參加外國語學(xué)院的復(fù)賽。
初賽在8日前結(jié)束。
復(fù)賽以外國語學(xué)院為單位,評委由外院老師和學(xué)生會學(xué)習(xí)部成員共同組成。 經(jīng)過初賽的選拔,我們會選出11名優(yōu)秀選手參加全校決賽。
復(fù)賽時間暫定11月9號。
復(fù)賽在50號樓503舉行,評委由外院老師及外教組成。
復(fù)賽日期暫定11月12號。
1、內(nèi)容要求:主題鮮明,內(nèi)容清楚、結(jié)構(gòu)清晰、中心突出,合理展開、闡釋充分、證據(jù)相關(guān)、邏輯性強(qiáng),內(nèi)容生動、不枯燥,能吸引聽眾注意力。 (30分)
2、語言要求:使用標(biāo)準(zhǔn)英國英語或美國英語。語言準(zhǔn)確(發(fā)音清晰,音調(diào)、音高合適,用詞準(zhǔn)確、相關(guān)),語言流利(注意連讀、詞重音、句重音、語調(diào)和節(jié)奏等)。 (30分)
3、技巧要求:自信,有感情與氣勢;注意手勢、眼神與身體語言;幽默感(不能是啞劇式的幽默或調(diào)侃);適當(dāng)使用修辭手段(比喻、類比等)。 (30分)
4、時間控制:定題演講在2分30秒時有工作人員提示,超過3分15秒,或不足2分45秒,扣1-5分。 (10分)
5、道具使用:定題演講中允許使用實物、圖片等輔助道具,但僅限使用一次道具,使用道具過多將被酌情扣分。
決賽產(chǎn)生一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎5名
1、10月28號通知各學(xué)院,請他們于11月8月號前選出至少一名參加復(fù)賽的同學(xué)。
2、提前申請好活動場地,申請展板攤位。
3、制作宣傳海報兩份,設(shè)計宣傳單并復(fù)印若干份,提前宣傳整個活動
4、做好活動所需材料的準(zhǔn)備:把干事分為兩組,宣傳小組和設(shè)計小組,設(shè)計小組主要負(fù)責(zé)海報、傳單、邀請函、獎狀的設(shè)計和決賽當(dāng)天現(xiàn)場布置方案、物資準(zhǔn)備,而宣傳小組主要負(fù)責(zé)初賽到?jīng)Q賽的宣傳,并且負(fù)責(zé)邀請評委嘉賓。
5、聯(lián)系好各部門的同學(xué)過來協(xié)助、幫忙
6、在新聞部調(diào)用同學(xué)準(zhǔn)備負(fù)責(zé)拍攝,制作現(xiàn)場ppt等技術(shù)工作
通過各學(xué)院學(xué)生會進(jìn)行宣傳12
復(fù)賽:
19:00主持人介紹評委及比賽相關(guān)規(guī)則
19:05---20:30選手比賽
20:30 主持人宣布進(jìn)入決賽的選手,歡送評委,復(fù)賽結(jié)束
下午6:00 工作人員入場準(zhǔn)備活動前期工作
6:35觀眾入場
6:45嘉賓入場
7:00由活動主持人介紹出席嘉賓,并介紹此次活動的主要目的等事項
7:05活動正式開始
7:50----8:25下半場選手演講比賽
8:30主持人宣布獲獎選手名單,嘉賓向獲獎選手頒獎,合影留念。比賽結(jié)束,由嘉賓做總結(jié)陳詞。
賽后工作人員整理比賽現(xiàn)場。
海報2張10元
彩帶等現(xiàn)場布置裝飾品40塊
獎狀8張8塊
水20元
筆10元
總計:88元
英語寫作比賽策劃書(通用18篇)篇十
為了豐富學(xué)校文化內(nèi)容和廣大同學(xué)的課余生活,加強(qiáng)英語的學(xué)習(xí)和交流,提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的積極性,給廣大學(xué)生提供一個展現(xiàn)自我,提升自我的機(jī)會和舞臺,高二英語組決定舉行此次英語演講比賽。
〈1〉提高同學(xué)學(xué)習(xí)英語的`積極性,特別是提高對英語口語訓(xùn)練的積極性。
〈2〉豐富學(xué)生的課余生活。
〈3〉為學(xué)生提供一個學(xué)習(xí)和交流英語學(xué)習(xí)的平臺,共同進(jìn)步。
〈4〉加深對英語口語的重要性的認(rèn)識。
〈5〉通過舉辦活動,為廣大英語愛好者提供一個互相交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會。
1、活動時間及場地安排。
報名時間:12月01日——12月03日。
預(yù)賽時間:12月03日晚上18點30分開始。
預(yù)賽地點:辦公樓一樓北階梯教室。
決賽時間:12月05日上午8點。
決賽地點:辦公樓二樓大階梯教室。
組織者:李常剛張春玲邊孟玉。
2、主持人的選定。
比賽選男女主持人各一名。
3、評委和嘉賓的邀請。
嘉賓:秦朝華校長,郝全智副校長,蘇本軾副校長,史乃華副校長,李自俊團(tuán)委書記,
張友強(qiáng)級部主任,孫保健級部主任,蔡高欽級部主任。
4、對參賽選手的要求。
【1】參賽對象:高二全體學(xué)生。
【2】參賽人數(shù):初賽每班三人,多者班級由任課教師評選3人。每個級部先初賽選出7人,參加決賽。
【3】選手自選題目。要求演講內(nèi)容積極、健康、向上。
【4】舉止大方,表現(xiàn)自然,與觀眾有目光交流。有適當(dāng)?shù)闹w語言,有才藝展示。
【5】如有背景音樂,則自帶。
【6】自備服裝和道具(如有需要)。
【1】、比賽以公平公正為原則,以豐富和活躍校園生活、促進(jìn)交流與溝通為宗旨,分為預(yù)賽和決賽二個階段,預(yù)賽在級部內(nèi)部進(jìn)行,由各級部自行組織實施,選出5名選手參與決賽。決賽在整個高二級部內(nèi)部進(jìn)行。
【2】、大賽分為自我介紹,演講比賽,才藝展示三個環(huán)節(jié)。依據(jù)評委打分計算出成績,最后頒發(fā)一等獎、二等獎、三等獎和參與獎。
2、活動流程。
【1】、主持人開場白。
【2】、領(lǐng)導(dǎo)講話致辭蘇本軾校長講話。
【3】、選手按照比賽具體步驟依次上臺演講和英語才藝展示。
【4】、評委點評,有李自俊團(tuán)委書記點評。
【5】、主持人宣布比賽成績和名次。
【6】、頒獎由領(lǐng)導(dǎo)和年級組長發(fā)獎。
【7】、活動參與者合影。
【8】、主持人宣布活動結(jié)束。
【9】、按照統(tǒng)一安排依次退場。
3、比賽具體過程。
第一個環(huán)節(jié):選手簡要作自我介紹,大約每人1分鐘,由評委打分(20分)。
第二個環(huán)節(jié):演講總分50分。選手依次上臺演講,大約每人五分鐘。
第三個環(huán)節(jié):才藝展示總分30分。
第四個環(huán)節(jié):演講結(jié)束后,由評委作總評。并依據(jù)比賽成績宣布各參賽選手成績。
儀表形象:(20分)。
1)著裝整齊,大方得體。(10分)。
2)姿態(tài)自然,動作適度。(10分)。
演講內(nèi)容:(50分)。
3)主題鮮明,符合主題內(nèi)容。(25分)。
4)內(nèi)容充實,事例動人,貼近生活,富有鮮明的時代感。(15分)。
5)行文流暢,用詞精練,詳略得當(dāng)。(10分)。
語言藝術(shù):(30分)。
6)發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),流利。(10分)。
7)節(jié)奏處理得當(dāng),技巧運用自如。(10分)。
8)表現(xiàn)力、應(yīng)變能力強(qiáng),能活躍氣氛,引起高潮。(10分)。
評分規(guī)則:
評委明確給出每部分評分(評分為整數(shù)),由工作人員進(jìn)行最后加總,去掉最高分與最低分,取平均分為選手比賽成績,按成績排名分別獲一、二、三等獎。
特等獎1名。
一等獎5名。
二等獎8名。
三等獎9名。
比賽結(jié)束后,有領(lǐng)導(dǎo)上臺按由低到高的順序頒發(fā)獲獎證書和獎品。
1、參賽者為每班全體班干部和英語課代表,必須提前到場,到指定區(qū)域就坐。班長負(fù)責(zé)會場紀(jì)律。
2、觀眾到指定區(qū)域就坐,并注意現(xiàn)場紀(jì)律。
3、評分要嚴(yán)格按照評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行。
4、演講為脫稿演講。
1、海報費用:18元(3張)。
2、記號筆費用:15元。
3、寬膠帶:5元。
4、獎品費:200元。
英語寫作比賽策劃書(通用18篇)篇十一
隨著時代的發(fā)展,民族逐漸融合,“地球村”也越來越小.如何使中國與國際社會進(jìn)行更好的交流,促進(jìn)彼此的發(fā)展,是當(dāng)代中國大學(xué)生不可推卸的責(zé)任。而英語作為世界上使用最廣泛的語言,在國際的交流中自然起著至關(guān)重要的作用。所以,英語水平已成為衡量當(dāng)代大學(xué)生素質(zhì)的基本標(biāo)準(zhǔn)之一。因此,本著“全院參與,辦出特色,發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣”的宗旨,英語俱樂部舉辦一次面向全校各級的英語演講比賽,以提高同學(xué)們的英語口語水平,提供一個可以展現(xiàn)自我,激勵他人的舞臺,并且加強(qiáng)在校大學(xué)生的競爭意識。
時間: 11月2日 晚 7:00
地點: 待定
宗旨: 本次舉辦山東交通學(xué)院(長清校區(qū))英語演講比賽,旨在提高大學(xué)生們的英語口語水平,提供一個可以展現(xiàn)自我,激勵他人的舞臺,并且加強(qiáng)在校大學(xué)生的競爭意識。
參賽對象:山東交通學(xué)院(長清校區(qū))所有學(xué)生
評委團(tuán) :教師評委:待定
學(xué)生評委:待定
嘉賓: 待定
主持人: 待定
1、組委會名單
宣傳:待定
英語寫作比賽策劃書(通用18篇)篇十二
一、活動目的:
通過本次英語朗誦比賽,提高學(xué)生的英語學(xué)習(xí)積極性,鞏固和保持學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,增強(qiáng)學(xué)生的英語語感和語言表達(dá)能力,豐富學(xué)生的校園生活,營造校園英語文化氛圍,英語朗誦比賽方案。
二、活動步驟:
在任課老師全面輔導(dǎo)的基礎(chǔ)上,進(jìn)行班級朗誦比賽,各教師組織評比和獎勵。在此基礎(chǔ)上每班選拔兩名學(xué)生參加朗誦比賽。
三、參賽內(nèi)容:
以八年級選題內(nèi)容,課文《 》、或以英語故事、英語詩歌為主,可配樂朗誦。 四、比賽形式:
每名參賽選手抽簽選題,脫稿朗誦,時間不超過5分鐘;
五、活動時間,地點 :
2009年11月19日, 多媒體教室
六、評分標(biāo)準(zhǔn):
1、語音準(zhǔn)確地道。(3分)
2、語調(diào)規(guī)范自然。(3分)
3、節(jié)奏感強(qiáng),語流順暢。(2分)
4、表情自然,表演投入。(1分)
5、穿戴整齊、大方有禮。(1分)
總分為10分。
七、評委:
英語組教師
八、獎項設(shè)置:
依據(jù)評委的打分,按分?jǐn)?shù)高低、分年級設(shè)置一等獎一名,二等獎三名,三等獎四名。
九、攝像
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(一)詩歌朗誦比賽方案
時間:第四周周一(3月10日)下午第二節(jié)課后
地點:科技樓800人會議室
賽程篇
1.報名抽簽:
報名時間:第三周周四以前
報名方式:報至 高二(3)班 陳麗然 處
報名人數(shù):高一、高二每班1-2組
抽簽時間:周五中午12:40
抽簽地點:高二六樓自修室(1)
注:抽簽時可由班級派代表到場;未到的.班級作棄權(quán)處理。選手朗誦稿以及配樂的磁帶或cd必須在選手抽簽之前(周五中午之前)交至高二(3)班;未交者做棄權(quán)處理。
2.比賽方案:
稿件:選手須自己備稿,規(guī)劃方案《英語朗誦比賽方案》。內(nèi)容最好圍繞本屆藝術(shù)節(jié)主題,可為中外古今優(yōu)秀經(jīng)典詩歌,也可是原創(chuàng)作品,作品要求內(nèi)容健康真實。如是原創(chuàng)作品,在報名時請說明,比賽時酌情加分(詳見評分細(xì)則)。
形式:單人、雙人、集體均可,輔助表現(xiàn)形式僅限配樂、造型。
賽程:(1)選手按照抽簽決定的順序出場表演,要求脫稿朗誦。未脫稿者將在評分中扣去一定分?jǐn)?shù)(詳見評分細(xì)則)。
(2)每組表演時間不得超過3分鐘。超時者將在評分中扣去一定分?jǐn)?shù)(詳見評分細(xì)則)。
(3)評委在每組選手表演結(jié)束后打分,交由計分人員統(tǒng)計。每組選手的得分在下一組選手表演結(jié)束后由主持人當(dāng)場公布。
(4)承辦方將在所有選手結(jié)束表演后立即統(tǒng)計最終排名,賽后以海報等形式公布結(jié)果。
3.注意事項:
1、比賽須提前10分鐘到場,于正式比賽時間遲到15分鐘者當(dāng)棄權(quán)處理。如果特殊情況,不能到場或有事耽誤者請?zhí)崆案嬷鬓k方。
2、比賽時須保證賽場秩序,如有吵鬧喧嘩者,經(jīng)監(jiān)管人員2次提醒無效,請出賽場。
3、為了提高比賽效率,縮短比賽時間,請選手在上一組選手朗誦時在舞臺一側(cè)等候。選手請按秩序坐在主辦方提供的選手區(qū)。
4、比賽結(jié)束后,選手可向承辦方索取自己的評分表格(有助于了解自我優(yōu)劣勢和保證比賽公正性)。
5、選手或觀眾對比賽的組織若有不滿,可向承辦方或?qū)W生會權(quán)益部反映;選手或觀眾對評委評分若有不滿,須在比賽結(jié)束后向承辦方反映,不得在比賽過程中擾亂比賽秩序。違者取消比賽成績。
4.評分細(xì)則:總分100分
1.內(nèi)容:積極向上,切合主題。(20%)
2.語言:口齒清楚,表達(dá)流利,普通話標(biāo)準(zhǔn)。聲音洪亮富有表現(xiàn)力,抑揚頓挫。(20%)
3.儀表:儀表端正,大方得體。姿態(tài)優(yōu)雅自然,對于形象不良的可酌情扣分。(10%)
4.情感:朗誦情感與內(nèi)容切合,表現(xiàn)力強(qiáng),具有感染力、吸引力。(20%)
5.整體:評委可以根據(jù)自己對于選手朗誦內(nèi)容的理解,結(jié)合選手的整體表現(xiàn)給予評分。(30%)
6.其他:朗誦未脫稿的選手將在總分中扣去2分;朗誦時間超過3分鐘的選手,在總分中扣去2分;無故遲到的選手在總分中扣去3分;朗誦作品原創(chuàng)的選手,將根據(jù)評委老師的意見,酌情加1~3分,若發(fā)現(xiàn)抄襲者直接取消比賽成績。
5.獎項設(shè)置:
根據(jù)評委所給的分?jǐn)?shù),高一、高二段各取前6名。
單項獎設(shè)置(范圍為所有參加比賽的選手):
個人風(fēng)采獎:在比賽中有著最具個性的表現(xiàn)能力,能使人耳目一新,洋溢著青春活力,展現(xiàn)自我。
藝術(shù)魅力獎:選擇詩歌視角獨特,賦有藝術(shù)感染力,給人極大的視覺享受和震撼力。
英語寫作比賽策劃書(通用18篇)篇十三
大學(xué)生趣味英語演講比賽。
為了豐富同學(xué)們的校園文化生活,激發(fā)同學(xué)們對英語學(xué)習(xí)的熱情,提高同學(xué)們的英語口語表達(dá)能力,同時也為同學(xué)們提供了一個展示自我的平臺。英語角協(xié)會,經(jīng)貿(mào)與管理系決定合力策劃舉辦趣味英語演講比賽。
本次趣味英語演講比賽旨在提高口語表達(dá)能力,形式多樣,可以演講、朗誦、小品、話劇和歌曲等。
本次活動共分為初賽和決賽兩個環(huán)節(jié)。
時間:xx年x月25、26。
形式:召集所有報名選手進(jìn)行抽簽,決定出場順序,對每位(隊)選手的演講有嚴(yán)格的時間限制(5分鐘),根據(jù)相應(yīng)的評分規(guī)則評選出12名選手參與決賽。
時間:xx年5月1日。
地點:圖書館三樓多功能廳。
形式:所有進(jìn)決賽的選手進(jìn)行抽簽決定出場順序,評委根據(jù)每位(隊)選手的場上表現(xiàn)作出相應(yīng)的評分,最后根據(jù)評分的具體情況排出名次。
評委:一位英語外教和6名優(yōu)秀英語教師。
嘉賓:院團(tuán)委書記、各系黨(團(tuán))總支書記。
一等獎:獎品3元(1名)。
二等獎:獎品2元(2名)。
三等獎:獎品15元(3名)。
最佳創(chuàng)意獎:獎品2元。
優(yōu)勝獎:獎品1元(4名)
場地布置:15元
小禮品: 15元
評委紀(jì)念品:14元
橫幅噴繪:2元
總共:815元
英語寫作比賽策劃書(通用18篇)篇十四
本次英文詩歌朗誦大賽意在豐富同學(xué)們的大學(xué)生活,使我校同學(xué)素質(zhì)得到提高,情感得到升華,情操得到陶冶,激發(fā)對社團(tuán)活動參與的積極性,擴(kuò)大社團(tuán)的知名度和美譽(yù)度。
一:活動分初賽和決賽兩部分,初賽在博雅內(nèi)部舉行,由選手自備詩歌進(jìn)行朗誦,體裁不限,要求健康向上。篩選出其中較優(yōu)秀的進(jìn)入復(fù)賽。
二:決賽分兩個部分,第一部分與初賽的形式一樣,自備稿件進(jìn)行朗誦,可附帶相關(guān)音樂以達(dá)到更好的效果,選手要求富有感情地朗誦一篇英語短文或者英語詩歌,時間控制在3分鐘以內(nèi)。第二部分為臨時朗誦,主辦方準(zhǔn)備一些英文詩歌,由參賽選手抽簽決定朗誦。給予15-20分鐘準(zhǔn)備,進(jìn)行即興朗誦。
三:在選手準(zhǔn)備即興朗誦期間,主辦方準(zhǔn)備一些節(jié)目或小游戲,調(diào)動現(xiàn)場氣氛。
四:每一位選手結(jié)束后評委根據(jù)選手的語音語調(diào)及感情臺風(fēng)進(jìn)行分?jǐn)?shù)選出一,二,三等獎給分,(以十分制為參考)并綜合兩次,同時選出最佳臺風(fēng)獎和最佳參與獎人員,并頒發(fā)相應(yīng)的獎品。
一、主持人介紹評委老師及嘉賓。
二、進(jìn)入第一輪比賽。
三、評委老師進(jìn)行打分,進(jìn)行統(tǒng)計。
四、第一輪比賽結(jié)束后選手抽簽得出第二輪比賽朗誦材料,期間進(jìn)行一些娛樂性節(jié)目。
五、進(jìn)入第二環(huán)節(jié),即興朗誦。
六、比賽結(jié)束由評委給分并進(jìn)行點評。
七、結(jié)合參賽者兩輪分?jǐn)?shù)進(jìn)行統(tǒng)計。
八、主持人宣布獲獎名單。
九、嘉賓頒獎。
十、比賽結(jié)束。
英語寫作比賽策劃書(通用18篇)篇十五
的興趣,增強(qiáng)同學(xué)們英語水平。展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生豐富多彩的大學(xué)生活
a) 制定比賽規(guī)則
1、 前期組織與宣傳階段:
1) 下發(fā)活動通知到各班 。
2) 各班參賽者到學(xué)習(xí)委員處報名,由學(xué)習(xí)委員將各班參賽人員名單包括姓名、班級、聯(lián)系方式等統(tǒng)計好報至負(fù)責(zé)人處.
a) 比賽結(jié)束后,由評委老師評出最后的成績
最后公布比賽獲獎同學(xué)的名單,賽事組織者發(fā)放獲獎選手的獎品(待定)等待通知
獲獎6個名額(一等獎1個,二等獎2個,三等獎3個)
d)賽事要求:所有選手在規(guī)定的時間里面完成比賽內(nèi)容,不得違反賽事規(guī)則。
20xx年4月份
英語寫作比賽策劃書(通用18篇)篇十六
隨著時代的發(fā)展,民族逐漸融合,“地球村”也越來越小.如何使中國與國際社會進(jìn)行更好的交流,促進(jìn)彼此的發(fā)展,是當(dāng)代中國大學(xué)生不可推卸的責(zé)任。而英語作為世界上使用最廣泛的語言,在國際的交流中自然起著至關(guān)重要的作用。所以,英語水平已成為衡量當(dāng)代大學(xué)生素質(zhì)的基本標(biāo)準(zhǔn)之一。因此,本著“全院參與,辦出特色,發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣”的宗旨,英語俱樂部舉辦一次面向全校各級的英語演講比賽,以提高同學(xué)們的英語口語水平,提供一個可以展現(xiàn)自我,激勵他人的舞臺,并且加強(qiáng)在校大學(xué)生的競爭意識。
時間:11月2日晚7:00。
地點:待定。
宗旨:本次舉辦山東交通學(xué)院(長清校區(qū))英語演講比賽,旨在提高大學(xué)生們的英語口語水平,提供一個可以展現(xiàn)自我,激勵他人的舞臺,并且加強(qiáng)在校大學(xué)生的競爭意識。
參賽對象:山東交通學(xué)院(長清校區(qū))所有學(xué)生。
評委團(tuán):教師評委:待定。
學(xué)生評委:待定。
嘉賓:待定。
主持人:待定。
1、組委會名單。
宣傳:待定。
【負(fù)責(zé)比賽現(xiàn)場的布置、以及活動前期的所有宣傳工作等】。
統(tǒng)分:待定。
【負(fù)責(zé)比賽現(xiàn)場的統(tǒng)分工作等】。
內(nèi)務(wù):待定。
【負(fù)責(zé)比賽場地的借用、所有設(shè)備的借用、人員的臨時調(diào)配】。
資料:待定。
【收演講稿,抽簽計上場順序】。
維序:待定。
【現(xiàn)場秩序的維持和處理突發(fā)事件】。
信息:待定。
【負(fù)責(zé)背景音樂的調(diào)放,拍照】。
2、活動流程:
1、主持人致開幕詞并且介紹到場的評委、嘉賓。
2、主持人介紹比賽的規(guī)則評分細(xì)則。
4比賽開始,選手根據(jù)比賽前的抽簽順序進(jìn)行比賽。
5、其間主持人向觀眾及選手公布結(jié)果分?jǐn)?shù)。
6、在前十二號選手參加完比賽之后,中間穿插游戲,現(xiàn)場互動調(diào)節(jié)比賽氣氛。
7、待所有的選手比賽完后,邀請評委代表上臺發(fā)言,工作人員進(jìn)行統(tǒng)分。
8、評委發(fā)言完后,主持人上臺宣布比賽結(jié)果(依次由優(yōu)勝獎到一等獎)。
9、(待定)上臺頒獎。
10、主持人宣布比賽結(jié)束,全體工作人員、嘉賓、評委、選手合影留念。
11、工作人員負(fù)責(zé)作好后期工作。
海報:張元字:張元。
水費:瓶元。
會場布置物品費用:元。
其他費用:元。
總計:元。
1、說好英語是每一個英語學(xué)習(xí)者的共同目標(biāo)和追求,舉行演講比賽在形式上能吸引到很多的英語愛好者。
2、此次活動作為第二屆社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)的活動之一,可以很好的傳播校園文化,創(chuàng)造良好的學(xué)術(shù)氛圍。
3、絕大多數(shù)的在校同學(xué)都缺乏說英語的勇氣和決心,而對于以后有著出國留學(xué)夢想的同學(xué)英語口語顯得更加重要。
4、英語演講比賽已經(jīng)成功舉辦了兩屆,舉辦本次第三屆比賽在前兩屆堅實的基礎(chǔ)上相信會取得更大的突破。
5、舉辦演講比賽在形式上新穎,容易活躍現(xiàn)場氣氛,同時,可以激發(fā)同學(xué)們說好英語的激情和勇氣。
6、英語俱樂部作為湖南省的優(yōu)秀大學(xué)生社團(tuán)、連續(xù)兩屆的校明星社團(tuán),有著嚴(yán)格的內(nèi)部組織和管理條例。有實力主辦主辦好本次的演講比賽,在學(xué)校的同類社團(tuán)中產(chǎn)生較大的影響力。
1、文字宣傳:在每個宿舍宣傳欄、食堂門口以及a座展板張貼。
2、海報宣傳:在食堂門口、a座、橋頭顯眼處展出展板。
3、班級宣傳:為了做到全院參與,到各個班級通知并統(tǒng)計報名。
4、利用校廣播及時播報本次演講賽的籌備和進(jìn)行情況,使得本次演講公開化、透明化宣傳。
七、后期工作。
1、各個部門的主要負(fù)責(zé)人認(rèn)真寫好活動總結(jié)。
2、把圖片、文字等資料及時上傳到網(wǎng)站上面。
3、各個部門召開例會,總結(jié)活動并提出工作展望。
4、定出下期活動的工作計劃。
附件。
1、比賽規(guī)則。
比賽采取一輪制,共分為。
三個環(huán)節(jié)。
(1)已備演講(preparedspeech)限時:4分鐘。
(4)評審團(tuán)代表對此次比賽及選手表現(xiàn)做出簡單點評。嘉賓介紹英語學(xué)習(xí)心得。
2、評分規(guī)則:
采取公平、公正原則。
具體分配如下:已備演講:4分即席演講:3分現(xiàn)場問答:3分。
比賽三個環(huán)節(jié)每部分具體評判標(biāo)準(zhǔn)如下:
語言表達(dá)(占40%):要求語音準(zhǔn)確,語調(diào)準(zhǔn)確,表達(dá)流暢,富有感染力;。
綜合印象(占20%):要求儀表大方,舉止得體,富有表現(xiàn)力,能夠靈活運用表情和身體語言與觀眾交流。
3、獎勵事項:
名次獎:一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。
單項獎:最佳風(fēng)度獎、最具幽默獎、最佳語音獎各一名。
英語俱樂部。
英語寫作比賽策劃書(通用18篇)篇十七
英語課程標(biāo)準(zhǔn)明確指出:基礎(chǔ)教育階段英語課程的任務(wù)是激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。倡導(dǎo)“敢用英語、能用英語”。通過朗誦英語課文,學(xué)生自然會把自己對課文的理解,美的體驗和情感融進(jìn)去。這樣,學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)、興趣都會自然地得到開發(fā)。學(xué)生的朗誦英語,閱讀英語的良好習(xí)慣也會養(yǎng)成,也能幫助學(xué)生形成標(biāo)準(zhǔn)的語音和優(yōu)美的`語調(diào)。
1、全員參與競賽準(zhǔn)備,強(qiáng)調(diào)參與率和吸引力。讓每一個學(xué)生都經(jīng)歷準(zhǔn)備的過程,重在體驗。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣、豐富學(xué)生的課余生活。
2、營造良好的校園英語氛圍。倡導(dǎo)don’tbeshy.i’mthebest.“敢用英語、能用英語”。
3、鞏固課上所學(xué)知識,拓展學(xué)生視野,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)情趣。
三至六年級學(xué)生。
朗誦教材中的內(nèi)容。
(一)合理評價有效激勵。
(1)年級“朗誦之星”評比。
“朗誦之星”的評選要求:
a每個年級選一篇課文。
b語音、語調(diào)準(zhǔn)確,清晰,比較地道、純正;
c可以和partner合作,有感情地進(jìn)行誦讀;
凡是符合以上三個要求的其中兩個就可以被評為班級“朗誦之星”,給予獎狀。
(二)年級“朗誦之星”評比參賽時間及地點。
時間:6月上旬負(fù)責(zé)人:各位英語老師。
地點:電教室。
1、語音標(biāo)準(zhǔn)、語調(diào)優(yōu)美。能流利地有感情地朗誦。
2、朗誦時有節(jié)奏??炻?、輕重、語速適當(dāng)。
3、注意發(fā)音的技巧(連讀、弱讀、爆破、失去爆破、不完全爆破、送氣與不送氣等)。
1、評分標(biāo)準(zhǔn)。
(1)發(fā)音準(zhǔn)確,語調(diào)自然流暢,語速適當(dāng)。(5分);
(2)表達(dá)生動、富有感染力(3分);
(3)儀態(tài)整潔、表演端莊大方(2分)。
2、評委由本校英語教師組成,按《評分標(biāo)準(zhǔn)》認(rèn)真打分。
本次英語誦讀比賽設(shè)三,四年級一等獎1名,二等獎1名,三等獎2名。
五、六年級一等獎1名,二等獎1名,三等獎3名。
英語寫作比賽策劃書(通用18篇)篇十八
為了豐富學(xué)校文化內(nèi)容和廣大同學(xué)的課余生活,加強(qiáng)英語的學(xué)習(xí)和交流,提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的積極性,給廣大學(xué)生提供一個展現(xiàn)自我,提升自我的機(jī)會和舞臺,與系鄧研會決定與陽關(guān)英語協(xié)會共同舉行此次英語演講比賽。
〈 1 〉提高同學(xué)學(xué)習(xí)英語的積極性,特別是提高對英語口語訓(xùn)練的積極性。
〈 2 〉豐富學(xué)生的課余生活。
〈 3 〉為學(xué)生提供一個學(xué)習(xí)和交流英語學(xué)習(xí)的平臺,共同進(jìn)步。
〈 4 〉加深對英語口語的重要性的認(rèn)識。
〈 5 〉通過舉辦活動,為廣大英語愛好者提供一個互相交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會。
1、活動時間及場地安排
2、報名時間:待定
3、比賽時間:待定
4、比賽地點:待定
5、組織者:系鄧研會學(xué)習(xí)部及陽關(guān)英語協(xié)會
2、主持人的選定
比賽選男女主持人各一名。
3、評委和嘉賓的邀請
待定
【 1 】參賽對象:電子信息與自動化系學(xué)生及陽關(guān)英語協(xié)會成員
【 2 】參賽人數(shù):每班至少一人。
【 3 】選手自選題目。要求演講內(nèi)容積極、健康、向上。
【 4 】舉止大方,表現(xiàn)自然,與觀眾有目光交流。有適當(dāng)?shù)闹w語言,有才藝展示。
【 6 】自備服裝和道具(如有需要)。
1、比賽規(guī)則
【 1 】、比賽以公平公正為原則,以豐富和活躍校園生活、促進(jìn)交流與溝通為宗旨。
【 2 】、大賽分為,演講比賽。依據(jù)評委打分計算出成績,最后頒發(fā)一等獎、二等獎、三等獎和優(yōu)秀獎。
2、活動流程
[1]、主持人開場白
[2]、選手按照比賽具體步驟依次上臺演講和英語才藝展示。
[3]、評委點評
[4]、主持人宣布比賽成績和名次
[5]、頒獎
[6]、活動參與者合影
[7]、主持人宣布活動結(jié)束
[8]、按照統(tǒng)一安排依次退場
3、比賽具體過程
第一個環(huán)節(jié):選手簡要作自我介紹,大約每人1分鐘,由評委打分(20分)。
第二個環(huán)節(jié):演講總分80分。選手依次上臺演講,大約每人五分鐘。
第三個環(huán)節(jié):演講結(jié)束后,由評委作總評。并依據(jù)比賽成績宣布各參賽選手成績。
儀表形象:(10分)
1)著裝整齊,大方得體。(5分)
2)姿態(tài)自然,動作適度。(5分)
演講內(nèi)容:(30分)
3)主題鮮明,符合主題內(nèi)容。(10分)
4)內(nèi)容充實,事例動人,貼近生活,富有鮮明的時代感。(10分)
5)行文流暢,用詞精練,詳略得當(dāng)。(10分)
語言藝術(shù):(60分)
6)發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),流利。(20分)
7)節(jié)奏處理得當(dāng),技巧運用自如。(20分)
8)表現(xiàn)力、應(yīng)變能力強(qiáng),能活躍氣氛,引起高潮.(20分)
評分規(guī)則:
評委明確給出每部分評分(評分為整數(shù)),由工作人員進(jìn)行最后加總,去掉最高分與最低分,取平均分為選手比賽成績,按成績排名分別獲一、二、三、優(yōu)秀獎。
一等獎1名本預(yù)計金額20
二等獎1名本預(yù)計金額15
三等獎1名本預(yù)計金額10
優(yōu)秀獎2名本預(yù)計金額10共計55元
比賽結(jié)束后,有領(lǐng)導(dǎo)上臺按由低到高的順序頒發(fā)獲獎證書和獎品
1、觀眾到指定區(qū)域就坐,并注意現(xiàn)場紀(jì)律。
2、評分要嚴(yán)格按照評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行
3、演講為脫稿演講。