每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
朱自清散文集閱讀心得篇一
現(xiàn)代生活中，越來(lái)越多的孩子因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間坐著和不規(guī)律的生活習(xí)慣，導(dǎo)致身體日益走樣。為了讓孩子們養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣，近年來(lái)，教育部門相繼推行“小學(xué)生雙減”活動(dòng)。本文將分享一些小學(xué)生雙減的心得體會(huì)。
第二段：宣傳健康飲食
飲食是人體健康的重要基礎(chǔ)，所以飲食要尤為注意。在“小學(xué)生雙減”中，我們學(xué)到了許多有關(guān)健康飲食的知識(shí)。比如說(shuō)，早餐的重要性，每天要吃五谷雜糧類食品，少食油膩的食品等。我們還要盡可能地選擇新鮮、自然的食品，不吃加工、快餐等垃圾食品。通過(guò)“小學(xué)生雙減”，我開始注重飲食的健康，不再貪吃零食，而是在每天的餐桌上選擇蔬菜水果，做到吃飽而不吃撐。
第三段：倡導(dǎo)運(yùn)動(dòng)
除了飲食，運(yùn)動(dòng)也是健康的重要組成部分。在“小學(xué)生雙減”的活動(dòng)中，我們學(xué)會(huì)了一些簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)，比如早晨跑，廣播體操等。這些運(yùn)動(dòng)雖然簡(jiǎn)單，但堅(jiān)持下來(lái)對(duì)我們的身體健康十分有益。從那時(shí)起，我每天早晨起床就做廣播體操，體育課上也積極參加各種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。通過(guò)堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)，我感到身體越來(lái)越輕盈，精力也越來(lái)越充沛。
第四段：保持良好的作息時(shí)間
現(xiàn)代的學(xué)生們，常常因?yàn)樯暇W(wǎng)、看電視等活動(dòng)而熬夜，而熬夜無(wú)疑是對(duì)身體健康的危害。通過(guò)“小學(xué)生雙減”活動(dòng)，我明白了保持良好的作息時(shí)間對(duì)身體健康的重要性。從那時(shí)起，我開始定時(shí)睡覺(jué)，規(guī)律地作息時(shí)間，大大提高了我白天的受力能力，夜晚的睡眠質(zhì)量也會(huì)比之前更加穩(wěn)定。
第五段：總結(jié)
通過(guò)參加“小學(xué)生雙減”的活動(dòng)，我們學(xué)到了健康飲食、運(yùn)動(dòng)和作息的多重重要性。作為一個(gè)小學(xué)生，我們要時(shí)刻關(guān)注自己的健康，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，保持身心健康。
朱自清散文集閱讀心得篇二
光陰似箭，時(shí)間在滴滴答答的鐘聲鐘流逝。歲月的風(fēng)鈴在校園中回響。一眨眼尖，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。每次想到這里，我的心如波濤洶涌的大海，久久不能平靜。掩卷著沉思，感慨萬(wàn)千，一瞬間許多美好的回憶都浮現(xiàn)在我的眼前：運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上留下過(guò)我們矯健拼搏的英姿；語(yǔ)文課上回響過(guò)我們朗朗的讀書聲；校園里留下過(guò)我們追逐嬉戲的背影。這些生活的縮影，將在我的記憶深處永存。
我永遠(yuǎn)忘不了。那是上個(gè)學(xué)期的'田徑運(yùn)功會(huì)，同學(xué)們個(gè)個(gè)踴躍報(bào)名參加，他們成了體育的健兒，從失敗中爬起來(lái)，從最后到全級(jí)第一。王老師聽到六（6）班的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)全級(jí)第一，臉上洋溢著燦爛的笑容。同學(xué)們個(gè)個(gè)歡呼雀躍，手舞足蹈，一蹦三尺高，真叫人難以忘懷。
我永遠(yuǎn)忘不了，那堂口語(yǔ)交際課。同學(xué)們對(duì)“是冷漠還是真愛”展開了激烈的辯論，雙方都振振有詞，唇槍舌劍。這一方提出一個(gè)理由，對(duì)方馬上又進(jìn)行反駁，兩方都不甘示弱，為各自的光點(diǎn)據(jù)理力爭(zhēng)，真叫人記憶猶新。
忘不了，忘不了，永遠(yuǎn)忘不了那一幕幕生動(dòng)的畫面，那一個(gè)個(gè)感人的事物，讓我永生難忘。
天下沒(méi)有不散的宴席，光陰一去不復(fù)返，我們要永遠(yuǎn)記住老師的訓(xùn)勉，做個(gè)堂堂正正的中國(guó)人。記住：今日我以母校為榮，明日母校以我為榮！
朱自清散文集閱讀心得篇三
小學(xué)生賄選是指在學(xué)生會(huì)選舉中，一些競(jìng)選者為了獲得更多選票，采取行賄的手段。這一現(xiàn)象引起了廣泛的關(guān)注和討論。身為一名小學(xué)生，我亦有幸參與了這次學(xué)生會(huì)選舉，并親身經(jīng)歷了賄選的過(guò)程。在這次經(jīng)歷中，我深深體會(huì)到賄選的不正之處，也從中獲得了一些心得體會(huì)。
第二段：賄選的不正當(dāng)性
賄選行為是不道德的，能夠揭示一個(gè)人的人品和思想道德水平。在小學(xué)生的階段，我們正處于品德教育的重要時(shí)期，賄選的出現(xiàn)對(duì)我們的道德教育起到了極大的干擾。競(jìng)選者用金錢或其他物質(zhì)誘惑，破壞了公平和公正的選舉環(huán)境，使競(jìng)選結(jié)果的公信力受到了質(zhì)疑。同時(shí)，賄選也造成了對(duì)競(jìng)選者的誤認(rèn)，讓人們對(duì)其真實(shí)價(jià)值產(chǎn)生懷疑。在學(xué)生會(huì)選舉中，我們應(yīng)該注重選拔有真本事的同學(xué)，而不是被賄選所混淆視聽。
第三段：賄選的危害
賄選不僅對(duì)個(gè)人的正常發(fā)展造成了阻礙，更對(duì)整個(gè)學(xué)生會(huì)的工作產(chǎn)生了負(fù)面影響。首先，賄選破壞了學(xué)生會(huì)的凝聚力和團(tuán)結(jié)力。學(xué)生會(huì)是同學(xué)們的代表和組織，其主要職責(zé)是為同學(xué)們提供服務(wù)和幫助。賄選的存在讓學(xué)生會(huì)成員之間產(chǎn)生了心結(jié)，影響了彼此之間的合作。其次，賄選也破壞了學(xué)生會(huì)的公信力和形象。學(xué)生會(huì)是學(xué)校的窗口和形象代表，而賄選行為的出現(xiàn)讓許多同學(xué)對(duì)學(xué)生會(huì)的作用和價(jià)值產(chǎn)生了質(zhì)疑。賄選給學(xué)生會(huì)帶來(lái)的是短暫的利益而非長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展，對(duì)學(xué)生會(huì)的形象造成了實(shí)質(zhì)性的損害。
第四段：賄選的思考
回顧自己參與學(xué)生會(huì)選舉的經(jīng)歷，我深思熟慮了賄選行為對(duì)自己的影響。首先，賄選雖然能夠幫助我獲得更多選票，但卻失去了競(jìng)選的公平競(jìng)爭(zhēng)原則。競(jìng)選的活動(dòng)在本質(zhì)上是為了表現(xiàn)自己的能力和價(jià)值，而賄選將本應(yīng)是個(gè)人能力的比拼轉(zhuǎn)化為金錢或其他物質(zhì)的操控。這樣一來(lái)，即使我獲得了選舉的勝利，背后也會(huì)有無(wú)數(shù)人對(duì)我的真實(shí)實(shí)力和品德水平抱有質(zhì)疑。其次，賄選行為會(huì)讓我失去了學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。通過(guò)參與選舉，我能夠了解和學(xué)習(xí)如何與人合作、協(xié)調(diào)和溝通。然而，通過(guò)賄選的方式，我只是通過(guò)一種不正當(dāng)?shù)氖侄潍@得了一時(shí)的名利，而失去了更多寶貴的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。
第五段：賄選的對(duì)策
面對(duì)賄選行為，我們應(yīng)該積極采取措施來(lái)解決這一問(wèn)題。首先，學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)選舉的監(jiān)督和管理。建立規(guī)范的選舉制度和程序，嚴(yán)禁任何形式的賄選行為。其次，家庭和學(xué)校應(yīng)共同肩負(fù)起對(duì)學(xué)生的教育和引導(dǎo)責(zé)任。通過(guò)家庭和學(xué)校的共同努力，培養(yǎng)學(xué)生正確的價(jià)值觀和道德觀，讓他們明白賄選行為的錯(cuò)誤和危害。最后，學(xué)生自身也應(yīng)該時(shí)刻保持清醒的頭腦，堅(jiān)守自己的原則和底線，不為一時(shí)的名利所左右。
總結(jié)：
賄選的出現(xiàn)對(duì)小學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展帶來(lái)了負(fù)面影響，破壞了學(xué)生會(huì)的公正、透明和公信力。通過(guò)對(duì)賄選的思考和反思，我深刻認(rèn)識(shí)到賄選的不正當(dāng)性和危害，并明白了賄選對(duì)個(gè)人發(fā)展的阻礙。面對(duì)賄選行為，學(xué)校、家庭和學(xué)生應(yīng)共同努力，加強(qiáng)對(duì)選舉的監(jiān)督和教育，以建立一個(gè)公正、透明和健康的選舉環(huán)境。只有這樣，我們才能培養(yǎng)出更加優(yōu)秀和有品德的學(xué)生領(lǐng)袖，為學(xué)校和社會(huì)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
朱自清散文集閱讀心得篇四
向父母、長(zhǎng)輩問(wèn)候致意，要按不同的時(shí)間和場(chǎng)合使用不同的問(wèn)候語(yǔ)。
1、早起后，問(wèn)爸爸(媽媽)早上好。
2、睡覺(jué)前，祝爸爸(媽媽)晚安。
3、過(guò)生日：祝長(zhǎng)輩生日快樂(lè)，身體健康
4、過(guò)節(jié)時(shí)：祝爸爸(媽媽)節(jié)日愉快。
5、外出時(shí)：祝爸爸(媽媽)一路平安。
6、歸來(lái)時(shí)：爸爸(媽媽)回來(lái)啦。
三、就餐禮儀
朱自清散文集閱讀心得篇五
今年夏天，全國(guó)各地暴雨頻繁，很多地方發(fā)生了洪澇災(zāi)害。作為小學(xué)生，我們也要做好自己的防汛措施，保護(hù)自己的安全。在這次防汛行動(dòng)中，我總結(jié)了一些心得體會(huì)，與大家分享。
第二段：提前做好準(zhǔn)備
在暴雨開始前，我們要做好準(zhǔn)備，如家具要靠墻擺放，橋梁、磚塊、木板等要盡量避免露天存放，重要物品要搬到高處，確保自己的物品不會(huì)受到災(zāi)害影響。還要檢查上下水、電、煤氣等設(shè)施是否完好，注意關(guān)好電器插座、水龍頭等，確保自己的生命財(cái)產(chǎn)無(wú)微不至地做好保護(hù)措施。
第三段：學(xué)會(huì)排水
在洪水來(lái)襲時(shí)，我們需要制定一些簡(jiǎn)單的方案幫助我們排水，比如提前準(zhǔn)備水泵、抽水機(jī)等工具，保證排水通暢。同時(shí)也要保護(hù)自己不被淹，如不靠近河道、避免涉水行走、不下水道游泳等一系列的安全行動(dòng)，保護(hù)自己不受到災(zāi)難性的影響。
第四段：及時(shí)呼救
如果遭遇洪水，我們需要及時(shí)向有關(guān)部門報(bào)警，同時(shí)排除危險(xiǎn)。通過(guò)手機(jī)、廣播等工具，向家人和救援隊(duì)報(bào)案，以便及時(shí)組織進(jìn)行救援。即使遭受災(zāi)難，也要時(shí)刻保持冷靜，不要恐慌，平靜的應(yīng)對(duì)每一個(gè)突發(fā)情況，進(jìn)行救援。
第五段：積極參與實(shí)踐
除了防汛知識(shí)的學(xué)習(xí)外，我和我的同學(xué)們還積極參與到社區(qū)的防汛行動(dòng)中，協(xié)助老師和社區(qū)工作人員組織做好準(zhǔn)備工作，有效的提高了防汛意識(shí)。當(dāng)洪水到來(lái)時(shí)，我們也會(huì)利用自己身上的資源、力量，盡自己所能協(xié)助家庭排水，贏得了夸獎(jiǎng)和尊重，也在防汛中給予了自己積極的參與。
結(jié)尾：
總之，作為小學(xué)生雖然力量微小，但我們?nèi)匀灰龊脺?zhǔn)備，保護(hù)自己的生命安全，積極參與社區(qū)的防汛行動(dòng)，盡自己所能為家人、鄰居、社區(qū)做出力所能及的貢獻(xiàn)。只有強(qiáng)大的防汛意識(shí)，才能夠有效的避免洪澇災(zāi)害，保護(hù)我們的生命安全。
朱自清散文集閱讀心得篇六
六年的樂(lè)，六年的喜，六年的痛，六年的時(shí)光，既漫長(zhǎng)又短暫，感謝一路有你們的陪伴，感謝你們的陪伴，感謝你們將美麗的.瞬間刻入我的記憶。
母校給予了我許多，給我?guī)?lái)了酸甜苦辣，令我魂?duì)繅?mèng)繞。雖然要走了，但埋藏在心里的愛永不改變。
難忘老師的教誨呀！“飲其流者懷其源，學(xué)其成時(shí)念吾師。”我會(huì)在數(shù)學(xué)考試中想起張老師教的如何用一雙“火眼金睛”去辨別真?zhèn)危绾斡镁€段圖在分?jǐn)?shù)應(yīng)用題中“過(guò)關(guān)斬將”，大顯神通。我會(huì)在語(yǔ)文考試中想起譚老師的“作文竅門”和教誨，要認(rèn)真，要細(xì)心，多檢查，還要在做題時(shí)有“以不變應(yīng)萬(wàn)變”之策略。
在不經(jīng)意間，我走過(guò)了小學(xué)六年生涯，這六年來(lái)，每一個(gè)歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一聲感動(dòng)，都使我難以忘懷。如今，我們即將告別母校，一股眷戀之情，從我心底油然而生。
六年的時(shí)光已悄悄過(guò)去，相聚猶在昨天，分別即在眼前。回首逝去的日子，數(shù)不清校園里留下多少歡樂(lè)。再見了，母校，我永遠(yuǎn)愛你！