清明節文明祭掃班會活動心得體會（熱門19篇）

心得體會是實踐經驗與思考的結合，是我們對所學知識的理解與應用。以下是一些寫得很精彩的心得體會范文，希望能夠給大家提供一些有益的借鑒。

清明節文明祭掃班會活動心得體會（熱門19篇）篇一

幕起。

四月已到，清明已至，今年的清明沒有了以往的喧囂。

起床，睜眼望向窗外，今天的天氣是頂好的，前兩日根本無法比擬。坐上了去祖墳祭掃的路途，看著過去川流不息的寬敞大馬路，現如今空蕩蕩的。我想，今年，人們的心情定比以往多了些沉重，從2020年4月4日星期六這一天開始，清明不再是一個人、一個家、一群人的祭祖活動，而是成為全國人民的公祭日。

一切又恢復了平靜，默默拿出手機，所有頁面都是灰黑色，黑底白字寫到：致敬英雄，緬懷先烈。上午十時整，通過新聞直播，看到了甘肅，北京等地的祭掃儀式，默哀3分鐘，正如我所想的一樣，沒有防空警報，沒有鳴笛。這短短的3分鐘想了很多，想到了鐘南山，想到了李文亮，也想到了逝世的普通人和醫務工作者。

三分鐘過了，手機中的歌曲也響完了最后一個音調。

傍晚，踏上了回城的路途，遠處的景色映入了我的眼簾，田園，鄉村，裊裊炊煙，金黃的落日最后普照大地，遍地油菜花顯得更加燦爛，到處是一片生機勃勃、萬物復蘇的景象。清明時節，讓我們在這樣一個特殊的日子里，我們在緬懷過去的同時，也要對未來充滿希望，珍惜生命，讓自己的生命活的更有意義，不要虛度了這樣一個美好的人生。讓自己的每一天都充充實實的，這樣才會不留下遺憾。

有些事錯過了也就錯過了，也許能追回來；有些人錯過了，就再也沒機會了……。

今年清明已去。

幕落。

清明節文明祭掃班會活動心得體會（熱門19篇）篇二

清明之際，踏青掃墓，是國人祭奠先輩的重要形式。任何傳統文化習俗，也都會與一定的形式緊相聯系，并成為其有機部分。但形式終歸服務于內容，透過形式感，真切地觸及到文化內核之精神，更應是我們必然而終極的追求——清明祭奠，亦應如此。進入當代文明社會，世移事易、歷史變遷之下，用更多適應當下價值理念的方式，來繼承像清明等傳統文化之內涵，就需于清明來臨之時，讓我們多一些發自內心的虔誠“心祭”。

清明之“心祭”，是適應當今現實之需。“過節回家”，是中國人節日文化的重要表現，這與我們千百年來所秉持的孝道與感恩文化息息相關。這種“落葉歸根”的思想，表現于清明祭掃的形式上，就是能回到先人所葬之處，燒些香火、燃些鞭炮和扎紙，以及鞠躬跪拜于先人墓前等。但這仍然是止于形式上，在我們祭掃時，事實上，最重要的是那種內心里深蘊的追思慎遠之情——這種無時不在的“心祭”，才是清明文化中最高的精神境界。

高速發展的當代社會，正是一個人口大流動的時代。現實卻是，大多數外出的人，很難于清明時節回到故里祭掃先輩。但沒了這種形式感上的祭奠，我們仍能時刻保持讓“心祭”無所不在。因此，離家在外的人們，于清明之際，都可瞑目追念先輩，用心祭奠逝去的親人。

清明之“心祭”，是應文明殯葬之需。現在，文明生態葬越來越為國人所接受，其所達致的文明效應，自是不言而喻。花葬、樹葬、河葬、海葬等現代文明殯葬形式，越來越大行其道，其與傳統清明祭奠形式，并非完全脫離與相悖。因為，只要有虔誠的“心祭”在，無論哪種殯葬形式下，我們都能于清明時，在任一處閉目肅穆追思，讓祭奠懷念之情涌上心頭，讓孝與愛回蕩于靈魂深處，它同樣可達到清明祭奠的意義。

清明之“心祭”，理應無所不在。回望人類歷史，人之短短生命過后，都終歸于泥土;但時光也終會抹去更多歷史的塵痕，像先人之墳之碑，于恒河沙數中，也絕大多數湮滅在時光的蹉跎中。但先輩墳塋之不存，并不會消減我們于清明時的追憶與紀念深情。清明文化氛圍中，當我們閉目靜心，在民族傳統文化濃郁的深思里，人人皆可對逝去經年的先祖、前輩、親人表達內心的祈禱、追思與祭奠，讓感恩與孝愛精神，沿心與心傳送至一代又一代。

清明之“心祭”，應成為全民族內心相約的一種“公祭”。對逝去親人及先輩的祭奠，是清明節時人們共有的傳統。但我們不應將清明祭奠的內涵僅止于此。像對民族共同先祖——軒轅黃帝的祭奠;像對千百年來中華民族英雄先烈的追思;像對曾為人民與國家做出突出貢獻之仙逝者的紀念等，這些都應成為以家庭名義祭奠之外，我們應共同以心相約的“清明公祭”——當然，我們既可以組織一些儀式感強的清明公祭，也更適宜于全民在清明時，用內化于里的“心祭”，做出最有意義的精神祭奠。

因此，每當清明節來臨之際，讓我們所有人都有閉目靜思、肅然追念的一刻：讓我們的心，于此時，和先人輩輩傳承之精神同在;讓我們家國同心，走過前輩的足跡，走向更加清明的未來。

清明節文明祭掃班會活動心得體會（熱門19篇）篇三

清明節文明祭掃班會活動心得體會（熱門19篇）篇四

清明節我們來到長沙，和長輩親戚們一起為曾祖父、祖母掃墓。

我們買好香、紙錢和禮花，走進陵園。路的兩邊種了兩排整齊的青松，就像一個個守護陵園的衛士。許多墓碑已插上了香，掛上了禮花，而有的墓碑卻枯葉堆積，無人問津，冷冷清清。

我在親戚長輩的帶領下，來到了曾祖父、曾祖母的基碑前。說起我曾祖父去世的原因，許多人都覺得可惜。他當年六十七歲，本應過著幸福的養老生活，但有一次洗澡突發意外，燃氣泄漏，導致燃氣中毒，不幸去世。

大家懷著悲傷的心情，挨個點火上香，燒錢供花，鞠躬行禮，默默哀悼。最后一次鞠躬完畢我們就返回了。爺爺奶奶，特別是爺爺，腿腳一年比一年差，上臺階有些吃力。我的心情一下沉重了起來：現在就該多牽牽他們的手，以免將來留下遺憾。于是我和爸爸各扶一人，一步一步緩慢卻平穩地走上了石階。

走出陵園之前，我又一次看到了那個冷冷清清，空蕩蕩的墳墓，上面孤獨地貼著一位老人的遺像。

離開后，我一直在思考那件事。難道那位老人沒兒沒女，也沒人為他掃墓？當然這是我的猜想。不過在現實中，真的存在一些沒兒沒女的孤寡老人，去世了也沒人知道。就今天掃墓來說吧，只有兒女才會惦記著去世的老人，為他們掃墓上香；平時腿腳不舒服，只有兒女才會牽著你的手一步步扶你慢慢前進；出行時有兒女陪著也會覺得安全、方便很多。

人人都說“有父母的孩子像塊寶，那我也能說“有兒女的父母像塊寶”，因為兒女的孝心總會報達父母恩情的。

清明節文明祭掃班會活動心得體會（熱門19篇）篇五

清明的天，是陰的;清明的雨，是澀的。下面本站小編就為大家帶來了20xx清明節祭掃。

心得體會。

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這是一段鶯飛草長、柳綠桃紅的日子，是一段風和日麗、細雨霏霏的日子，是一段百感交集、心情郁悶的日子……在這樣的一段日子了，偏偏又是事情最多的時候。說了這么多，這是什么日子呢?是清明節。

“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂……”每年的這個節氣，我們都會在心里默默地吟誦這首唐代詩人杜牧的詩句，來表達我們對先人的思念之情。

這一天，我們會來到墓前，放置一束鮮花，燒上一些紙錢，借以表達我們對親人的思念和祝福，并在心里默默地為他們祈禱，祝福他們在天堂的那一邊能夠和我們一樣，幸福和快樂地生活著。此時，我們不禁會回憶起他們曾經和我們共同度過的那些歲月，那些畫面仿佛還歷歷在目，想到這些，我不禁凄然淚下。

曾幾何時，在漫長的革命斗爭歲月中，有多少我們武進的英雄兒女，為著民族的解放、人民的幸福，把鮮血灑在家鄉和異地。他們中有的千古留名，有的卻連姓名都不知道，但他們都是為了一個共同的目標走到了一起，那就是為了共產主義事業而奮斗。先烈們拋頭顱、灑熱血，前赴后繼，在敵人面前寧死不屈，一身傲骨，表現了大無畏的英雄氣概，為我們后人樹立了榜樣。他們是我們的驕傲，是我們的光榮!

“風雨梨花寒食過，幾家墳上子孫來?”吟誦這句詩句，不免給人添上了一份傷感。這句詩好像更適用，難道古人有預知未來的本領。在科技高度發達的今天，似乎人們都已忘記了祭祖這件事，更多的是在清明節游山玩水，的確清明節的另一個活動就是踏青。作為新世紀的青少年每年有多了一個活動——瞻仰民族英雄，為共和國的烈士掃墓。如果沒有這些民族英雄和革命先烈用鮮血和生命換來今天自由、民主、和諧的社會，就不會有我們的未來。

正是因為烈士們用鮮血和生命換來了我們今天的幸福生活，換來了今天的和平和安寧，我們才得以在舒適的環境中快樂地學習。也許我們無法體會戰火紛飛的時代的艱辛，但我們明白了幸福的來之不易。我們所要做的就是努力學習科學文化知識，繼承和發揚先烈們不屈不撓的拼搏精神，隨時迎接困難的挑戰!

“日暮笙歌收拾去，萬株楊柳屬流鶯。”為共和國的烈士掃墓的道路是沉重和莊嚴的。所以我們不能忘記先烈們的精神和遺志。我們用這種方式寄托我們的哀思，繼承先烈們的遺志，以高昂的精神面貌，投身到學校生活和社會主義建設中去。青山肅立，綠水長歌，我們將永遠銘記和頌揚革命先烈的事跡，繼承先烈的遺志，為祖國的建設貢獻力量!

“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。”又一個清明節，又一個緬懷先烈的日子。站在烈士墓前，我們心潮起伏，思緒萬千。

革命先烈們有的為了民族的獨立和國家尊嚴獻出了寶貴的生命;有的為了徹底埋葬舊世界，建立社會主義新中國前赴后繼，英勇作戰，拋頭顱，灑熱血;也有的在和平建設時期，為了祖國的繁榮富強而獻出青春和熱血。

英雄們的事跡在身邊回溫，的確，他們用行動注解了對人民的赤誠。他們強悍的手臂永遠指向遠方。太陽從東方升起，照耀一個民族的昨天、今天和明天。

先烈們，在中華民族面臨生存死亡的危險時刻，是你們用自己的血肉之軀筑起了鋼鐵長城，與日本帝國主義侵略者進行著殊死拼搏。新中國的今天，更離不開我們最可愛的人們——英雄先烈們。如果沒有你們，我們的國家就不會如此迅猛發展，我們也不會有現在的幸福生活。

我們要以先烈為榜樣，深切緬懷先烈，牢記歷史，明晰黨史，雙肩擔使命，心頭記責任，努力學習，刻苦鉆研，把握現在，為新世紀祖國建設貢獻力量，讓我們的祖國變得更加繁榮昌盛。

清明節文明祭掃班會活動心得體會（熱門19篇）篇六

活動形式：朗誦、演講、演唱。

活動過程：

一、導入。

國旗是象征著國家的旗幟，它代表國家的主權和尊嚴，是國家的標志。

國徽是國家民族精神的象征，工農階級的象征，我國人民大團結的象征。

國歌是代表著中國人民的呼聲，代表著中華民族在五千年的歷史長河中，不斷反抗壓迫，艱苦奮斗，自強不息的精神。

二、了解國旗的由來和象征意義。

三、了解國徽的由來和象征意義。

四、知道會唱國歌也是愛國的表現。

“一滴水可以折射太陽的七彩光芒。”同樣，從唱國歌上就可以看出我們是否真正愛國。

熱愛祖國不是一句空話，我們在唱國歌時的神情和態度，我們內心的感受，都能說明我們究竟愛不愛國，究竟有沒有民族自豪感。

抬頭看看那正在空中飄揚的五星紅旗，同學們讓我們想一想作為黑眼睛黃皮膚的一員，作為國旗主人的一員，我們應該做些什么呢？為中華的振興，為中華的繁榮富強，積累知識，增長才干，讓我們的國旗更紅，讓五顆金星更亮更輝煌。

清明節文明祭掃班會活動心得體會（熱門19篇）篇七

我們當地農村的鄉下清明祭祖，要在清明之前，先將祖塋做新、戴帽。清明祭祖家祭時，上溯祭三輩，十分莊嚴。

祖輩們生前都是農民，靠一雙手一輩子務農，養育后代，勤勞樸實，勤儉持家，傳承下來的純厚民風，一直流傳至今。我的家族，始祖是元-至正年間，由日照遷移到現在的祖居地，當年朝代變遷更替，可能也是兵荒馬亂之時，祖輩到本地后，落地生根，在當時鹽堿地開墾耕種，繁衍后代，祖祖輩輩以種田為生延續，到我父親這一輩，已經歷時十七世。現在，后生已繁衍到第25世這一輩。農民祖祖輩輩現實生活的沿繼，傳承了本分平實的民風，家鄉的祭祖活動，同樣十分樸實。沒有太多的祭品，只有象樣的飯菜供奉，燒一些紙錢貢祖、全家人按男、女、長、幼，倚次磕頭參拜，參拜在心誠，祭祀要虔誠。祭拜之后，全家人團聚一起吃一頓團圓飯，這是家祭祖先的內容和過程。簡樸而莊嚴。

我的妹夫，他自家家祭后，也趕來祭我的父母，他只能在我爸爸、媽媽的墓前參拜祭祀，他不可參加我們的家祭過程，甚至也不上桌用餐。我的弟弟說;外人是不作興在我的家中祭拜，我們的祖先是我們家里人祭，只有祖先的后輩可以在自己家內祭祀參拜。清明祭拜先輩，只能由祖先的子孫們完成。我70歲了，這點“內外有別”的知識，這一次才懂得。‘清、冬大似年’呀，對中國人說來，清明和冬至祭祖是非常不一般的大事情，是一種團結家族、緬懷祖先，傳承家風的祭祀文化，是民俗。

清明節文明祭掃班會活動心得體會（熱門19篇）篇八

清明節是法定節假日，不過在清明節前夕思維時代學校還是舉辦了活動。清明節期間電視臺也會播出相應的節目。每年基本都會選不同的學校或者是事業單位來報道，作為這座城市里最好也是規模最大的私立學校，今年清明節祭掃活動選這所學校新聞也是無可厚非。

學校領導考慮到電視臺錄像要找形象好的人來撐門面，于是就找來了林嵐和簡楓，還有其他幾位年齡大小不一但都是氣質不錯的老師，并且貼心地為他們找好代課老師。除了老師、領導們，還有初中部兩個班的學生參加活動，坐著大巴車兩個小時才到達墓園。

清明節的天氣還帶著些涼意，林嵐一下車就打了個寒戰。因為活動要求，她只穿著單薄的職業西裝套裙，光腿神器的御寒效果也極其有限。

活動開場了，同學們站在墓碑前默哀。帶著寒意的風已經讓林嵐身上發冷，她瑟縮了一下，但愿活動快點結束。可是上天仿佛在故意捉弄她，沒多久就下起了細雨。林嵐冒著雨上前作為教師代表發言，攝影師閱盡過來人，看到她眉目如畫氣質柔弱又不失優雅立刻架起攝像機拍個不停。

一番發言下來，林嵐已是手腳冰涼，腹部深處也一陣陣發冷。她體弱不勝風寒，被冷風冷雨一激，她的腸胃就受不了。迎面的冷風幾乎是直吹進了她的肚子，起初只是有點不舒服，可雨越下越大，濕透的衣服被風一吹更是冰冷地緊貼在肚子上，就在這時林嵐也感到寒意伴著沉重的悶痛在肚腹里擴散開來，胃也難受起來。林嵐彎下身子，想要稍微抵擋這寒風冷雨，也勉強壓制著腹部的疼痛。

攝影師拍完了學生的鏡頭，領導便讓各班主任先把學生們領回車上。林嵐不是班任，坐在座位上等待。

片刻，攝影師又過來了。“攝像師說坐直點，在錄像呢。”一旁的同事劉婧低聲對林嵐說。林嵐聽到聲音不得不慢慢直起身來稍微整理一下頭發，又擦了擦頭上汗和雨水。這無意間的動作卻更給她添了嬌柔動人，同樣是女子的劉婧都嫉妒起來，又心想美人就是上天垂青，就連拍攝的鏡頭都更多。林嵐卻顧不上這些，她心里祈禱著肚子千萬不要疼得更厲害，神情凝重目視前方。攝影師換著角度拍了幾分鐘，林嵐度秒如年，腹痛不見減輕，雖勉強坐直身體，交疊的雙手卻不由握得越來越緊，骨節都已經發白。

攝影師一走，林嵐如釋重負地弓下腰去，肚子里的疼痛又重了一些，疼得她微微喘息，后背也浸出了冷汗。她不敢按揉疼痛的腹部，既是不想被知道腸胃疼痛也是因為濕冷的衣服貼在身上極其難受。但是坐在另一側的簡楓已經從那蒼白的臉色和微蹙的眉頭敏銳覺察出了她的異樣。

林嵐和簡楓還有幾位老師、領導一共十幾人坐一輛中巴，因為他們都不是班主任，而班主任要跟著學生的車。林嵐上車后把衣服給了簡楓便坐在最后一排靠窗的角落，沒想到簡楓也跟過來坐在旁邊，她不好說什么也就罷了。

車啟動了，回程開啟，清明節祭掃也到此結束。

清明節文明祭掃班會活動心得體會（熱門19篇）篇九

我們懷著沉重的心情，徒步幾公里后來到九龍山乍浦烈士陵園，緬懷為了祖國的解放和人民的安寧而英勇犧牲的乍浦籍戰士，瞻仰他們的豐功偉績。烈士陵園是那么莊嚴、肅穆，兩側的松柏是那么挺拔、青翠。

我們懷著崇敬的心情來到烈士陵園紀念碑前，安靜有序地依次列隊。首先全體齊唱國歌和少先隊隊歌，然后由輔導員帶我們向革命先烈默哀3分鐘。在那三分鐘里，我想了許多許多：我們今天的幸福美好生活都是由革命先烈為我們創造出來的，也是血紅的鮮血換來的。于是，我的心中起了一個念頭：要繼承先烈遺志，發奮學習，努力成為建設國家的棟梁。

學校黨支部潘書記向我們介紹了長眠于此的烈士事跡，他們都是在反法西斯戰爭中為中國人民的解放事業犧牲的英雄，聽著聽著，很多同學的眼眶中浸滿了淚水。

緊接著，新團員在烈士紀念碑前舉行了入團宣誓儀式，平湖市團委領導、港區社發局領導和我校肖理事長為新團員佩戴了團徽，宣誓結束后新團員和在場的同學一起唱起了團歌。

最后，領導、老師和學生代表向烈士們敬獻了鮮花和花圈。我拾級而上，雙手把白花獻給了烈士，就在這一刻，我心里默默在說：“安息吧，先烈們。祖國和人民永遠懷念你。”

“我要珍惜這金色的`童年，這來之不易的美好生活。我們要好好學習，天天向上。讓九泉之下的烈士安息，如果你們看見了，會欣慰的說：我的努力沒有白費！”

是啊，在漫長的革命斗爭歲月中，有多少個像黃繼光、董存瑞、江竹筠、劉胡蘭這樣的乍浦英雄兒女，為著民族的解放，人民的幸福，把鮮血灑在家鄉和異鄉的土地上。他們中有的千古留名，有的卻連姓名也不知道。但他們都是為了一個共同的目標走到一起，他們在敵人面前寧死不屈，一身傲骨，表現了大無畏的英雄氣概，為我們后人樹立了光輝的榜樣。

歷史定格，英雄長眠。時至今日，我們仍然能觸摸到先烈們跳動的脈搏，仍然能感受到先烈們呼吸的頻率。正是因為他們的精神激勵著我們，中國巨龍才能飛騰于九霄之外，華夏巨人才能屹立于民族之林。正是因為他們的犧牲，一個古老民族書寫下一篇新的樂章，一個泱泱大國崛起于世界的東方！

牢記使命，不忘歷史，我們才能奮發學習，為中華民族的偉大復興而努力奮斗。

嘉興革命圣地，九龍山的腳下，紅旗依然迎風飄揚，振奮人心的歌聲此起彼伏，歌唱我們偉大的祖國繁榮富強。

清明節文明祭掃班會活動心得體會（熱門19篇）篇十

清明節是我國的重要傳統節日，是對學生進行革命傳統教育和傳統美德教育的有效手段。我校根據縣精神文明辦公室關于組織全縣未成年人開展“網上祭英烈”活動的通知安排，積極制定活動方案，以“網上祭英烈”為教育主題，并結合我校實際，開展了一系列教育活動，收到了良好的成效。具體活動匯報如下:。

1、學校成立了“網上祭英烈”宣傳發動小組，一是利用升旗儀式，以國旗下講話的形式對學生介紹了關于清明節的來歷、有關先烈的事跡介紹等，號召大家向先烈們學習。通過講話學生知道了革命先烈們的感人事跡，紛紛表示要繼承先烈遺志，奮發學習，立志成才，愛國愛鄉，學好本領。二是利用黑板報校園廣播，班會等認真組織、積極宣傳，取得了較好的效果。

2、利用課余時間對全校師生如何進行網上祭掃進行專項培訓。為本次活動的順利開展提供了技術性的支持。組織全校師生到學校微機室，行網上獻花、網上獻歌、網上點燭、網上上香、網上留言、瀏覽革命紀念館和革命人物先進事跡等活動。以“網上祭英烈”互動平臺，進行發表祭奠感言、開展網絡訪談。參與學生達1413人次，評選出優秀感言50條。活動倡導了網絡祭祀、文明祭祀的新理念。

3、搜集有關革命先烈、英模人物的事跡材料，舉行追憶歷史、緬懷先烈、講述我最尊敬的英雄人物的故事為主要內容的主題班會。通過革命故事搜集及主題班會弘揚了民族精神，激勵了廣大學生，珍惜當前，奮發圖強的斗志。

4、閱讀中國革命歷史及英烈事跡的書籍，記好讀書筆記，寫好心得體會。

5、結合感恩教育，積極組織的“學習革命英烈”征文比賽活動。通過追思先人的養育恩情、弘揚先賢的精神品質、謳歌先烈的豐功偉績和崇高精神，表達對先人、先賢、先烈的深切懷念和無限哀思，在學校中開展了祭文征集活動。此次活動，極大地增強了學生進取心，進一步規范了學生養成習慣教育。

清明節文明祭掃班會活動心得體會（熱門19篇）篇十一

親愛的同學們：

清明節即將來臨,清明節是緬懷先烈和親人、寄托哀思、慎終追遠、敦親睦族的傳統節日。為深入落實黨的十八大精神，加強中華民族優秀傳統文化教育，深化新時期“四有”新人主題活動。倡導同學們慎終追遠、緬懷先輩，銘記革命先烈光榮事跡，珍惜今天幸福生活，為實現中華民族偉大復興“中國夢”而努力學習、成長成才。過一個文明、健康、環保、安全、節儉的清明節假期，學校向全校同學發出如下倡議：

一、過一個文明的清明節。積極弘揚文明健康的祭祀新風，倡導“鮮花祭祀”、“種植紀念樹”、“鞠躬”“敬酒”“作文章”等健康時尚的祭掃形式。

二、過一個健康的清明節。保持積極樂觀的精神狀態，在緬懷與追思中，增強對生命的尊重和對生活的熱愛。倡導郊游、踏青和放風箏等民俗活動，走進自然，關愛自然，陶冶情操，培育科學健康的節日生活方式。

三、過一個綠色的清明節。積極樹立生態環保的理念，倡導通過獻花、吟詠詩賦、祭文、植樹、種草等文明環保的祭掃形式來寄托哀思，共同保綠色生態的自然環境，還清潔明凈于清明節。

四、過一個平安的清明節。積極樹立安全和諧的意識，倡導平安出行、不乘坐“三無”車輛，不在水塘、湖泊邊游玩，不單獨出行，走訪親友時必須告知家長，文明祭掃，遵守有關管理規定，不違規用火，做到人走火滅，在大人的監視下燃放爆竹，避免各類安全事故的發生，共同營造一個和諧有序的節日環境，平安度過清明假期。

五、過一個節儉的清明節。樹立勤儉節約的意識，弘揚節約糧食、尊重勞動、珍惜幸福的傳統美德，倡導在清明節期間從餐桌文明開始，做到文明消費，節約惜福的良好風氣。

同學們，讓我們攜起手來，從現在做起，從自身做起，從點滴做起，爭做文明之風的倡導者和傳播者，以文明緬懷、倡樹新風的實際行動，攜手共建文明和諧的美好家園!

妙隘鄉完小。

20xx年3月31日。

1.2016年文明祭掃綠色清明倡議書。

2.2017精選有關于文明出行倡議書。

4.2017精選有關于文明交通倡議書。

清明節文明祭掃班會活動心得體會（熱門19篇）篇十二

同學們：

又是一年春草綠，又是一年清明時。清明節是中華民族緬懷先祖、祭奠逝者的傳統節日。為了踐行社會主義核心價值觀，樹立文明、節儉祭掃的社會新風尚，用文明健康、低碳環保的祭奠方式告慰先輩先賢，共同構建文明和諧的精神家園，特提出如下倡議。

一、了解習俗，傳承文化。

慎終追遠，民德歸厚矣。清明祭祖掃墓，是中華民族綿延數千年的習俗，可以敦親睦族，是我們民族的傳統文化。同學們可以通過查閱書籍、網上搜索、向他人咨詢等方式了解清明節的由來以及與之相關的風俗習慣。

二、感受親情，學會感恩。

老吾老以及人之老。我們要弘揚尊老敬老傳統美德，提倡老人在世時家庭多孝敬，利用假期與長輩多交流，傳承孝道，營造老有所養，老有所樂的社會氛圍。同時，利用清明祭掃活動，緬懷先烈及先人的事跡，學習先人的優秀品質和傳統，感恩現在的幸福生活來之不易。

三、文明出行，綠色祭祀。

祭祀的本意是為了紀念已故的親人和朋友，借以表達追思之情，我們要發揚中華民族勤儉節約的`優良傳統。倡導綠色祭掃，不使用塑料祭祀品，采用宣讀祭文、點燃蠟燭、敬獻花束、花籃等文明健康的方式進行文明祭祀，用環保、低碳、自然的方式表達祭拜先人的傳統習俗和美好愿望。清明節期間，出行祭祀的人員和車輛十分集中，人與人之間、人與車之間、車與車之間要相互禮讓，避免搶道爭先發生擁堵摩擦等不安全事故。

同學們，讓我們攜起手，從點滴做起，讓我們成為告別陋習的先行者和文明祭祀的示范者，讓文明祭祀成為我們啟秀學子播撒文明、展示素質的窗口。

xxx。

20xx年xx月xx日。

清明節文明祭掃班會活動心得體會（熱門19篇）篇十三

清明祭祖表達著中華民族尋根謁祖的感恩心愿，寄托著人們對已故親友、革命先輩的追憶哀思，是慎終追遠、繼志述事、民德歸愿的具體體現。通過對本校學生的了解，我們認為在校園開展清明節活動的宣傳有必要性和可行性。

二、活動目標。

(一)、終極目標:倡導文明祭掃、樹立文明新風。

清明節文明祭掃班會活動心得體會（熱門19篇）篇十四

在春雨綿綿的清明時節里,為了號召我校學生緬懷革命先烈的英雄事跡,繼承革命烈士的光榮傳統,我校根據區教委文件精神和我校德育工作的實際情況,組織開展了“網上祭英烈”活動。現就對活動情況作如下總結:。

一、領導重視,統一部署。

本次活動受到了學校領導的重視和支持,認為此活動對學生有重大的教育意義。學校對本次活動進行統一布置,校長給活動作了很多指示,設計了一套可行有效的方案,確定活動主題為“緬懷革命英烈,繼承先烈遺志”。學校特意拉起了醒目的橫幅,使每個隊員都處在緬懷英烈的濃濃氛圍之中。學校網絡系統為學生開放,便于學生能在網上開展紀念活動。

二、形式新穎,內容豐富。

這次活動的一個特點就是把網絡引入活動中,富有一定的新意。隊員們可以接觸到大量的信息,活動內容豐富多彩。

1、上網搜集信息,宣傳英烈事跡。學校組織隊員上網查找英烈的相關信息,利用所得信息開展了一系列的活動:。

(1)學校要求每個班出一期黑板報；

(2)各中隊利用隊日活動時間舉行以“英雄在我心中”為主題的演講比賽；

(3)在學生中開展“緬懷英烈,繼承遺志”的征文活動。在大量的網絡信息面前,學生們對先烈們了解得更深更具體了。

2、參觀相關網站,進行祭奠活動。我校利用微機課時間和課外活動時間,由微機課教師安排學生參觀訪問江西文明網。學生們可以自由點擊自己想要了解的相關內容,并向烈士們獻上鮮花、鞠躬，在留言欄上留言,表達自己的緬懷之情。我校大部分學生在網上獻了花,留了言。

三、延伸校外,整合資源。

我校毗鄰烈士陵園，在這個特殊的日子里，我校組織學生赴烈士陵園進行祭奠活動。通過實地活動足跡，繼承英烈的遺志，好好學習，天天向上，成為建設祖國的棟梁之材，以告慰含笑于九泉之下烈士的英靈。

通過網上祭英烈活動的開展，進一步陶冶了學生的情操，鍛煉了學生的意志，激發了學生的愛國主義熱情。今后我們將繼續開展形式多樣的活動，使每名學生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活，堅定保衛祖國、建設和發展社會主義的信念。

清明節文明祭掃班會活動心得體會（熱門19篇）篇十五

根據區文明辦的通知精神，在中華傳統節日——清明節來臨之際，我鎮高度重視，積極安排以“我們的節日清明節”的主題系列活動，現就活動開展情況總結如下：

一、加強環境衛生整治。鎮新農村辦抽調工作人員及英俊執法大隊抽調工作人員加強對九龍園周邊的環境衛生整治工作。堅決取締無照生產、銷售喪葬用品的單位和個人的經營活動，重點清理以各種名義銷售棺材和墓碑等非法活動，整治無照經營、隨意拋撒紙錢等行為，收繳銷毀冥幣、石碑等喪葬用品，凈化殯葬服務環境。

二、大力宣傳、加強整治、凈化殯儀環境。加大宣傳力度，使殯葬管理的政策法規深入人心。采用村內廣播、標語、宣傳欄、黑板報、宣傳單等多種形式，向社會群眾廣泛宣傳有關法規及政策，倡導移風易俗，文明祭掃。向全鎮村民發出清明節期間文明祭掃倡議，引導居民錯開祭掃高峰，努力創造平安和諧的祭奠環境。

三、倡導“網上祭英烈”，表達對先烈、先賢、先人的真摯緬懷和敬仰情懷。隨著時代的進步，互聯網的發展，生活觀念的改變，傳統清明祭祖的方式也在發生著悄然的變化。為了使得我們的祭掃活動更加文明和有意義，積極倡導“網上祭英烈”、“網上祭先賢”、“網上祭先人”活動，撰寫心得體會，發表感言心聲，表達了對先烈、先賢、先人的感恩和敬仰，以及對中華民族源遠流長的傳統節日的重新認識和感悟，既是一次文明教育，又是一次感恩教育，取得了良好的效果。

四、清明節期間，鎮機關、部隊戰士，共同舉辦清明節詩歌朗誦會，沐浴中華傳統文化的熏陶浸染。以豐富多彩的活動形式，舉辦清明節詩文朗誦會、詩詞歌會，感受民族文化的博大精深，沐浴了中華傳統文化的熏陶浸染，得到了美的享受。

通過本次“我們的節日清明節”主題活動，全鎮群眾的心靈又一次受到了啟迪，激發了強烈的愛國熱情。

清明節文明祭掃班會活動心得體會（熱門19篇）篇十六

(二)、直接目標:通過開展活動，進一步提高學校和學生的關系、學生和學生之間的關系，提升學校的凝聚力和學生對學校的歸屬感。

(一)、宣傳階段。

1、宣傳目的:通過清明節前一段時間進行宣傳，讓學生能夠比較詳細的了解到我們清明節將會實施的活動，為活動營造濃烈的氛圍。

2、工作人員:學校工作人員、學生志愿者。

3、具體步驟:。

(1)、準備宣傳欄內的海報。海報的主要內容是清明節文明祭掃的相關事項，以及清明節期間學校將舉行的活動，請愿意參加活動的學生來學校報名。

(2)準備兩條橫幅。橫幅主要用于烈士陵園現場簽名。具體標語從文件中選擇兩個。

(3)、聯系志愿者。工作人員向志愿者介紹活動，在宣傳期間，志愿者也在其生活圈內幫忙宣傳。

(4)、向重點對象宣傳。重點對象包括:社區有威望的老人、老黨員、以前工廠的干部。希望他們以威信帶動他人參加活動。

(5)向青少年進行宣傳。由于青少年接受新事物的能力比較強，并且青少年對家長乃至家庭的影響都比較大，通過對青少年的宣傳可以達到對學校及社會的宣傳。

(6)、制作宣傳單。

宣傳單上的內容包括國家八部委發出的關于清明節的通知的相關內容，部分清明節知識，社會工作的理念及知識等。

(二)實施階段。

3、活動時間:4月5日。

4、活動組織人員:學校工作人員、學生志愿者。

5、活動對象:參加報名學生。

6、所需活動工具:前期準備的橫幅、宣傳單、筆、桌子、鮮花、小白花等。

8、具體步驟:。

(1)、當天早上安排好車輛，請工作人員及學生志愿者排隊上車。

(2)到陵園后發送宣傳單。

(3)、活動中，主持人邀請重點對象(老黨員、老干部)述說他們對這次活動的理解和他們認為活動開展的意義。

(4)、對烈士敬獻鮮花。在敬獻鮮花的過程中注意觀察學生的情緒，符合學生需要，并且要宣講大家正確祭祖時可達到的社會效應，最后鼓勵大家簽名。

(5)、由所有的工作人員帶領大家進行橫幅簽名活動。

(6)、活動結束，組織好學生上車。

(三)總結階段活動后，針對活動開展的整個過程進行總結，討論活動的成功與不足之處，為下次開展活動積累經驗。

清明節文明祭掃班會活動心得體會（熱門19篇）篇十七

為了緬懷革命先烈、加強對青少年學生的革命傳統教育，在實踐活動中增強廣大學生的`愛國精神和進取精神，進一步培養爭做高素質的當代中學生的意識，特組織學生開展20xx年xx實驗中學清明節祭掃活動。

xx市革命烈士陵園、xx誕生地紀念館、xx園博園。

初一、初二、高一、高二年級每班三名學生代表。

1、12:30學校報告廳前集中出發，12:50到達xx市革命烈士陵園。

2、13:00―14:00祭掃烈士墓(向革命先烈祭拜、敬獻花籃、參觀)。

3、14:00烈士陵園出發，14:30到達xx誕生地紀念館。

4、14:30―15:30參觀xx誕生地紀念館。

5、15:30從xx誕生地紀念館出發，15:50到達xx園博園。

6、15:50―16：50參觀xx園博園。

7、16:50從xx園博園出發，17:00到達學校。

總負責：

組織者：

帶隊教師：

1、制定方案：

2、車輛聯系：

3、學生編隊：

6、老師代表發言：

1、參加活動的學生統一穿校服，提前做好各項準備工作。

2、參加外出活動要注意團結友愛、互相幫助，并加強紀律性。一起出去，一起返回，要發揚團隊精神，未經同意禁止離隊私自行動。

3、注意環保，不可亂扔垃圾。

4、提高自身安全意識，如有不適的成員要及時向老師匯報。

5、帶隊教師要至始至終隨隊，指導學生活動，處理偶發事件，清點人數等。

清明節文明祭掃班會活動心得體會（熱門19篇）篇十八

在我國，清明節，人們都有紀念祖先或緬懷先烈的習俗。為紀念這個有著深遠意義的日子，緬懷革命先烈，弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，引導廣大青少年樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀。我校少先隊大隊部利用清明時節，組織四、五、六年級的學生到石花山飛虎亭進行了掃墓活動。

下午2時準時從學校出發，關工委領導、教育局團委書記、社區領導、學校領導以及四、五、六年級全體師生等860人步行來到石花山飛虎亭，這里的寧靜和城市的喧嘩形成了鮮明的對比，寧靜代表了烈士們安息的心，代表了后代對烈士們至高的崇敬。

這天，我們懷著同樣崇敬的`心在這個特別的日子紀念他們的偉績。步入寧靜的石花山飛虎亭時，大家都不約而同地肅靜，沉浸在這種嚴肅而凝重的氛圍中。我們面對在這里安息的烈士，立足今天、放眼未來，讓我們學習、牢記他們的精神。

活動由方青云主任主持，自始至終，各位參加隊員都嚴肅對待。本次活動分步進行，首先由學生代表獻了花圈，將代表著純真、熱忱的花圈放在烈士的身上。然后全體成員默哀三分鐘，為這些為了我們今天幸福生活而英勇捐軀的英雄，為中國鞠躬盡瘁的共產黨員致敬、默哀，感受著歷史的長河記載英雄的事跡。之后請關工委領導鄺希榮校長給隊員們講飛虎隊的歷史故事，讓我們真正了解了各位烈士的歷史，理解了中國共產黨的艱辛和偉大，我們懂得了和平的來之不易，懂得了維護我們現有和平的不易。再由少先隊員代表講話，她說：我們要珍惜這來之不易的幸福生活，繼承革命先烈的遺志，做一個積極向上、身體健康、熱愛生活、熱愛祖國、情趣高尚的好少年。從現在起養成良好的學習生活習慣，練就一身本領，為祖國為人民貢獻自己的所有力量，把祖國建設得更加富強，讓中華民族傲然挺立于世界民族之林。她代表學生表明了決心清明節掃墓活動總結2018工作總結。隨后由大隊輔導員帶領隊員們宣誓，要求隊員們要向烈士學習，向烈士致敬，好好學習，好好工作，好好勞動，為建設美好家園而奮斗。最后，同學們自由緬懷先烈，談論自己今后的人生方向。活動在4時左右結束，通過這樣的活動，充分提高了學生的愛國熱情并使學生們和少先隊組織緊緊的聯系在一起。

活動使同學們受到了一次深刻的愛國主義教育及革命傳統教育，激發了同學們對黨的崇敬之情和對祖國的熱愛之情。

活動結束后，同學們紛紛表示，以革命先烈為榜樣，學習他們不畏艱難，勇于獻身的革命精神。作為當代的學生，除了要具備豐富的文化知識，還要有良好的道德品質，將來才能更好地為社會服務。

我們用文字、圖片記載下來了這次活動，更用心記載下來了這次有意義的活動!活動收到了預想的效果。有很多學生表示：看到今天我們幸福的生活，想一想革命烈士，我們沒理由不好好學習，將來為祖國貢獻自己的力量。

清明節文明祭掃班會活動心得體會（熱門19篇）篇十九

1.通過活動，讓學生了解清明節的意義及由來。

2.通過活動，讓學生了解更多先烈為解放國家和民族獨立而不惜犧牲自己生命的大無畏的英勇事跡，號召學生們向烈士們學習頑強拼搏、堅貞不屈的革命精神。

3.通過活動，使學生受到磨練教育，學會感恩，知道今天的幸福生活來之不易，喚醒他們奮發圖強的**，從而使學生繼承先烈遺志，樹立遠大理想。

二、活動時間:4月4日。

三、活動地點:。

四、參與人員:3—6年級各班選6名優秀學生代表參加，共48人。

五、組織機構:。

組長:。

副組長:。

成員:。

六、活動安排:。

1.1—3年級老師要給學生講述清明節的意義及由來，并給講先烈的`故事聽，4—6年級學生自己搜集資料，并寫讀后感。

2.觀看愛國主義教育片，形成顯明的對比，震撼學生心靈，從而懂得珍惜今天的幸福生活。

4.召開“憶先烈，承遺志”班會，傾聽掃墓參與者講述張法中事跡及活動感受。

七、清明掃墓儀程:。

1.向革命烈士敬獻花圈。

2.向革命先烈默哀三分鐘，奏哀樂。

3.介紹烈士事跡。

4.學生代表講話。

5.墓前獻詩。

6.宣誓、唱歌。

7.繞烈士陵園一周，打掃，敬獻小白花。

8.整隊、清點人數，返校。