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    釣魚樂(lè)趣的學(xué)生我的課余生活釣魚(專業(yè)18篇)

    時(shí)間:2025-06-02 作者:雁落霞

    優(yōu)秀作文透露出作者的個(gè)人修養(yǎng)和情感世界,給讀者以啟示和思考。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文欣賞,希望能夠讓大家感受到文字的力量。

    釣魚樂(lè)趣的學(xué)生我的課余生活釣魚(專業(yè)18篇)篇一

    一天,貓爸爸帶著小貓到河邊釣魚。

    一只蜻蜓飛來(lái)了,小貓高興的說(shuō):“看,蜻蜓!”小貓放下釣魚竿就去捉蜻蜓。蜻蜓飛來(lái)飛去,小貓就是抓不著。小貓空著手回到河邊,看到爸爸釣著一條大魚,他趕緊坐下來(lái)釣魚,釣了半天也沒(méi)有釣著,他垂頭喪氣地扔下釣魚竿。

    一只蝴蝶飛來(lái)了,小貓看見(jiàn)了又去捉蝴蝶。蝴蝶飛得太高了,小貓抓不著,小貓空著手回到小河邊,看到爸爸又釣到一條大魚。就對(duì)爸爸說(shuō):“為什么我釣不到魚呢?”爸爸看了一眼小貓說(shuō):“釣魚就釣魚,不要三心二意,你不認(rèn)真怎么能釣到魚呢?”

    小貓聽(tīng)了爸爸的話就一心一意地釣魚。

    蝴蝶與蜻蜓又來(lái)了,小貓就當(dāng)沒(méi)有看見(jiàn),還是認(rèn)認(rèn)真真的釣魚。最后他也釣到了一條大魚,小貓高興地跟著爸爸回家了!

    釣魚樂(lè)趣的學(xué)生我的課余生活釣魚(專業(yè)18篇)篇二

    在一個(gè)陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的早晨,我們一家人一起去了位于西湖邊的西子賓館內(nèi)釣魚,那兒有許許多多的花草樹木,一陣陣微風(fēng)吹過(guò),樹葉嘩嘩作響,給這個(gè)炎熱的夏天帶來(lái)了絲絲涼意。我站在一片樹蔭底下,開(kāi)始了釣魚。

    我們先把魚桿一節(jié)一節(jié)的拉出,然后在魚桿頭上系好魚線,裝好浮標(biāo),最后在魚鉤上裝上飼料。媽媽把裝好的魚桿給了我,我嘩的一甩線,魚鉤落入水中,浮標(biāo)慢慢浮起來(lái)。

    過(guò)了半小時(shí),我的浮標(biāo)一動(dòng)不動(dòng),忽然,我的浮標(biāo)沉下去了,媽媽說(shuō):“快拉!快拉!”我猛的一拉,一條小魚上鉤了,我很開(kāi)心!樹上的知了開(kāi)始鳴叫,仿佛在為我釣到一條魚而祝賀。

    沒(méi)過(guò)多久對(duì)面的老爸釣到了一條又紅又大的紅鋰魚,我想了想說(shuō):“我一定也能釣到大魚!”

    又過(guò)了半小時(shí),雖然我又釣了四條小魚,可一條紅鋰魚都沒(méi)釣到。忽然,媽媽把我的釣魚桿拿起,哇!一條紅鋰魚,我連忙上去幫忙一起拉,紅鋰魚終于被我們釣到了。

    今天,我不僅釣到了魚,還懂得了一個(gè)道理,無(wú)論做什么都要有耐心,才會(huì)成功。

    釣魚樂(lè)趣的學(xué)生我的課余生活釣魚(專業(yè)18篇)篇三

    我自幼喜歡畫畫。每當(dāng)空閑的時(shí)候,我就拿出畫板,畫著各種素描和水彩。從畫畫中,我感受到了無(wú)窮的樂(lè)趣。

    一次美術(shù)課上,老師布置我們畫小動(dòng)物。我最喜歡小兔子。它長(zhǎng)著一雙圓圓的紅紅的小眼睛,它的毛白白的,真惹人喜愛(ài)。我一邊回憶著它的外貌,一邊在畫板上畫了起來(lái)。很快,一副小白兔水彩畫就展示在我的面前。

    第二天,美術(shù)課時(shí)老師當(dāng)堂表?yè)P(yáng)了我,還在我的作業(yè)本上批了一個(gè)紅紅的”a”。我心里美滋滋的。

    畫畫是我課余生活的一部分。經(jīng)歷畫畫的酸甜苦辣,我也一步一步在長(zhǎng)大。她,催我?jiàn)^進(jìn);她,策我前行。我一定要堅(jiān)持到底,將來(lái)成為一名出色的畫家。

    釣魚樂(lè)趣的學(xué)生我的課余生活釣魚(專業(yè)18篇)篇四

    編者按:

    作文。

    《我的。

    課余生活。

    釣魚》說(shuō)的是作者跟著爸爸去釣魚的故事。即使是沒(méi)有釣上大魚但也感覺(jué)自己非??鞓?lè)。

    蘿卜青菜,各有所愛(ài),有的人愛(ài)跳舞,有的人喜歡踢足球,有的人喜歡看書,有的人喜歡......至于我,我喜歡釣魚。

    一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天,爸爸帶我去釣魚。到了小河邊,我和爸爸都坐下,拋下魚鉤,就開(kāi)始釣魚了。

    不一會(huì)兒,爸爸的魚竿就動(dòng)了,爸爸立刻拉魚線,過(guò)了幾秒種之后,一條大約長(zhǎng)三厘米的扁魚拉了上來(lái)。而我的魚竿一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有,我心想:“或許到深一點(diǎn)的水域去釣魚,才會(huì)有進(jìn)展吧?!庇谑?,我提起魚竿,來(lái)到深水區(qū)的一座橋上。橋還很新,應(yīng)該很牢固,我心想:“中間的水域應(yīng)該更深,也不容易鉤到水草,也會(huì)有更多的魚?!边@樣想著,我就坐到了橋中間,拋下魚鉤,開(kāi)始釣魚。事實(shí)果然如我想的那樣,坐下去大約一分鐘,魚就上鉤了。我使出吃奶的勁,努力地往上拉,大約過(guò)了五分鐘,還是拉不上來(lái)。爸爸見(jiàn)了,趕緊跑了過(guò)來(lái)幫忙,父子齊上陣。但是過(guò)了會(huì)兒,“嘣”的一聲,魚線斷了,我和爸爸都掃興極了。

    今天雖然沒(méi)有釣上大魚,但是釣魚給我的生活帶來(lái)了很大的樂(lè)趣。

    作者:閶江小學(xué)403班程俊宇。

    釣魚樂(lè)趣的學(xué)生我的課余生活釣魚(專業(yè)18篇)篇五

    提到我的課余生活,那簡(jiǎn)直就是豐富多彩。不要說(shuō)是充實(shí)的,更不要說(shuō)是多彩的,也不必說(shuō)是幸福的??傊烁吲d,還是高興、除了激動(dòng),更是激動(dòng)。

    先說(shuō)說(shuō)我的第一個(gè)愛(ài)好,那就是游泳。我天生就愛(ài)游泳,每到夏季,我就開(kāi)始游泳了。我成天泡在水里游來(lái)游去,就像水里的魚一樣。剛開(kāi)始別人還笑話我戴上游泳圈,可是現(xiàn)在,我卻學(xué)會(huì)了各種游泳的方法:什么蝶泳,什么仰泳,什么蛙泳,潛泳,狗刨等。大家看到我游泳的姿勢(shì)都羨慕得不得了。所以人們給我取了一個(gè)雅號(hào)叫做“游泳神將”。

    我的第二個(gè)愛(ài)好就是畫畫。我的夢(mèng)想就是當(dāng)一個(gè)畫家。于是,媽媽就把我送到了福田區(qū)最好的繪畫班,從此,我就開(kāi)始了畫畫。我先學(xué)習(xí)漫畫,然后學(xué)習(xí)水彩畫,現(xiàn)在又開(kāi)始學(xué)習(xí)油畫了。我喜歡畫小鳥、小貓、小魚。我畫的就像真的一樣。我曾經(jīng)參加過(guò)學(xué)校的繪畫大賽,還獲得過(guò)一等獎(jiǎng)呢。當(dāng)我看到我獲得的獲獎(jiǎng)證書,夜里做夢(mèng)都在笑。

    我的第三個(gè)愛(ài)好就是跑步。我知道跑步就是鍛煉身體,因此,當(dāng)我做完作業(yè),就會(huì)到小區(qū)的院子跑步。每次跑得大汗淋漓。但是我從來(lái)不覺(jué)得累。每當(dāng)學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),我都會(huì)積極報(bào)名參加。按照規(guī)定每一個(gè)人只能報(bào)一個(gè)項(xiàng)目,可是老師知道我跑得快,就讓我報(bào)了三個(gè)項(xiàng)目。一個(gè)是短跑60米,一個(gè)是中長(zhǎng)跑400米。另一個(gè)是400米接力賽。每次我都能拿到三項(xiàng)的獎(jiǎng)牌。

    我的課余愛(ài)好真的是充滿了神秘的色彩,各種愛(ài)好點(diǎn)綴著我的課余生活。所以,我愛(ài)我的課余生活!

    釣魚樂(lè)趣的學(xué)生我的課余生活釣魚(專業(yè)18篇)篇六

    我的課余生活很豐富:看書、喂烏龜、釣龍蝦、捉螃蟹、集賀卡、下棋和集郵等等。可我最喜歡的是釣魚這項(xiàng)課外活動(dòng)了!

    首先,我和弟弟就把魚桿甩了下去。一分鐘過(guò)去了……五分鐘過(guò)去了……十分鐘過(guò)去了……三十分鐘過(guò)去了……突然,表弟驚叫了起來(lái):“記得我爸釣魚的時(shí)候,好像要在魚鉤上放蚯蚓……”還沒(méi)等他說(shuō)完,我早就跑去拿鋤頭挖蚯蚓去了。

    釣魚樂(lè)趣的學(xué)生我的課余生活釣魚(專業(yè)18篇)篇七

    我的課余生活最喜歡做的就是釣魚,周末,我把作業(yè)完成后,我就和爸爸、媽媽去公園里釣魚。爸爸不一會(huì)兒釣了幾條魚,我很著急,說(shuō):“爸爸,我也想釣魚。”爸爸就給我拿出一把小竿,說(shuō):“來(lái),兒子,我教你。”爸爸告訴我要先把魚食穿進(jìn)魚鉤,然后把魚竿一甩,魚鉤帶線進(jìn)了河里,我就一動(dòng)不動(dòng)地看著魚漂,魚漂往下沉,我連忙提起竿,一條魚就被釣上來(lái)了,我抓住魚一看,是一條紅鯉魚,只可惜太小了,和我的小手指頭一樣大,我很失望,就不想釣了。這時(shí)爸爸對(duì)我說(shuō):“再試一次?!蔽衣?tīng)了爸爸的話,又把魚食穿進(jìn)魚鉤,再把魚鉤甩進(jìn)河里,然后認(rèn)真地注視著魚漂。忽然,魚漂沉下去了,我連忙提起竿,好重的一條大魚,我激動(dòng)的大聲叫喊起來(lái):“爸爸,媽媽,快看,我釣著了一條大魚?!?/p>

    晚上,爸爸把我釣的魚給燉了,這頓飯我吃得很香,因?yàn)檫@是我自己釣的魚。

    釣魚樂(lè)趣的學(xué)生我的課余生活釣魚(專業(yè)18篇)篇八

    我的課余生活是主要是養(yǎng)小動(dòng)物,我養(yǎng)了兩只倉(cāng)鼠。它們一只叫”白馬“,它是一只活潑、可愛(ài)的母?jìng)}鼠,還有一只叫”黑龍“,它是一只老實(shí)、文靜的公倉(cāng)鼠。

    我雖然養(yǎng)的是倉(cāng)鼠,但養(yǎng)倉(cāng)鼠也要有耐心,比如有一次我和爸爸準(zhǔn)備出去玩,倉(cāng)鼠們就用眼睛看著我和爸爸,好像在說(shuō):”還沒(méi)給我吃的呢?“,我突然想起已經(jīng)是兩天前給它們喂得食物了,所以我就給它們拿了一些吃的。

    我雖然說(shuō)“黑龍”是只文靜的公倉(cāng)鼠,但每到我給它們食物的時(shí)候,它可就不顯得那么文靜了,每次喂食物的時(shí)候,它總是跑的特別快,但是它都沒(méi)有直接吃食物,而是坐在食盆上。“白馬”因?yàn)槭侵荒競(jìng)}鼠,跑的比較慢,每次都讓“黑龍”搶在前面,坐在了食盆上,但“白馬”也想吃,可“黑龍”坐在了食盆上,好像在說(shuō)“這是我的食物,你別想動(dòng)”,“白馬”一想,好女不跟男斗,等你吃完了我再吃就是了。我一看這“黑龍”也太霸道了,我給它們的食物是兩只倉(cāng)鼠一起吃的,想到這里我便喊了一聲“黑龍,快下去”,黑龍像只受了驚嚇的貓一樣,從食盆上跑下去了,白馬用感激的眼神看著我,黑龍確一臉委屈,我對(duì)它們說(shuō):“以后可不能再這樣了?!笨墒撬鼈兙拖駴](méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣,每次喂食物的時(shí)候都會(huì)發(fā)生這樣的事情。

    文檔為doc格式。

    釣魚樂(lè)趣的學(xué)生我的課余生活釣魚(專業(yè)18篇)篇九

    我最喜歡打乒乓球了。

    我家的樓后有好幾個(gè)乒乓球臺(tái),每天都有很多人打乒乓球,把球臺(tái)都占滿了。有一天下午我看有空的球臺(tái),就趕緊叫爸爸下去打乒乓球。一開(kāi)始我和爸爸隨便打了一會(huì),我覺(jué)得這樣打太沒(méi)意思了,就跟爸爸說(shuō):“我們比賽吧!”爸爸說(shuō):“行啊,開(kāi)局吧!”一開(kāi)始我先發(fā)球,真幸運(yùn),我發(fā)的球爸爸竟然沒(méi)接著,我得了一分。我又發(fā)了一個(gè)球,結(jié)果沒(méi)過(guò)網(wǎng),我又丟了一分。接下來(lái)我覺(jué)得得認(rèn)真打了,我就渾身有力的和爸爸打起球來(lái),這一局我還真贏了,打了個(gè)11:9。我想我還得繼續(xù)認(rèn)真打,下一局可能就沒(méi)這么容易贏了。

    釣魚樂(lè)趣的學(xué)生我的課余生活釣魚(專業(yè)18篇)篇十

    我的課余生活豐富多彩,打球、下棋、畫畫……其中,我最喜歡的是畫畫。

    我走進(jìn)教室,原來(lái)我們今天要畫一個(gè)墨鏡先生。一開(kāi)始,老師先讓我們看一下構(gòu)圖。我在看構(gòu)圖的過(guò)程中,老師跟我們講了需要注意的地方和等下要勾畫時(shí)的難點(diǎn)。

    過(guò)了好一會(huì)兒,一幅被我取名為“帥氣的墨鏡先生”的畫出來(lái)了,老師表?yè)P(yáng)了我的畫,我很開(kāi)心!

    自從我上了小學(xué)以后,我的課余生活變得越來(lái)越豐富多彩了!比如,可以在花園里寫生,可以在家里幫助媽媽做家務(wù)和學(xué)習(xí)更多的本領(lǐng)。

    叮鈴鈴,叮鈴鈴,每當(dāng)清脆的下課鈴聲敲響時(shí),同學(xué)們就像小鳥一樣跑向操場(chǎng)。在操場(chǎng)上,有的在跳高;有的.在跑步;有的在跳遠(yuǎn)和踢足球;有的在和同學(xué)們聊天。但是我最喜歡的還是在教室里畫著我最喜歡的畫,因?yàn)槲腋杏X(jué)畫畫可以把我所有的煩惱全忘掉!給我?guī)?lái)快樂(lè),讓我以后在童年里留個(gè)美好的回憶。

    在家里,我可以幫助媽媽洗衣服,洗碗,盛飯,拿筷子等等。我最喜歡的是幫助媽媽洗衣服,因?yàn)閶寢層袝r(shí)候會(huì)這樣獎(jiǎng)勵(lì)我:她會(huì)偷偷地把五十元錢放進(jìn)要洗的褲子和衣服口袋里,我洗著洗著會(huì)有一個(gè)大大的意外,所以我才喜歡洗衣服哩。

    我的課余生活真豐富多彩呀!可以給我這么多樂(lè)趣,有些課余生活可以讓我心里樂(lè)的像怒放的鮮花!

    釣魚樂(lè)趣的學(xué)生我的課余生活釣魚(專業(yè)18篇)篇十一

    在這個(gè)星期六,我寫完作業(yè)之后,就打開(kāi)電腦,點(diǎn)擊桌面上的“跑跑卡丁車”的游戲圖標(biāo),進(jìn)入游戲程序。我先進(jìn)行組隊(duì)賽,第一局比賽開(kāi)始了。由于我過(guò)于自信,低估了對(duì)手的實(shí)力,所以這一局比賽我很快就輸了。第二局比賽我改變了策略,不敢再輕敵了。我靈活地操作著鍵盤,使自己的的賽車全速前進(jìn)。其他的隊(duì)員也毫不示弱、奮力向前。我緊盯著顯示屏不敢眨一下眼睛,我暗自為自己加油:“沉住氣,別緊張?!庇谑?,我一個(gè)一個(gè)地超過(guò)了所有隊(duì)員,終于到達(dá)了終點(diǎn)。我高興地伸出“v”字形的手勢(shì)喊:“耶!我勝利了!”

    釣魚樂(lè)趣的學(xué)生我的課余生活釣魚(專業(yè)18篇)篇十二

    我的課余生活豐富多彩,有看書,玩游戲,畫畫……下跳棋是我最喜歡的啦!今天,就講講我和媽媽下跳棋吧。

    如果我學(xué)會(huì)了游泳,就可以去參加比賽,然后還可以得一個(gè)金牌或銀牌,拿回家給爸爸媽媽看。我第一次學(xué)游泳的時(shí)候,別說(shuō)游泳了,就連憋氣我都不會(huì)??墒?,學(xué)了幾天,我慢慢地就學(xué)會(huì)了游泳,游泳帶給我很多無(wú)窮的樂(lè)趣。我是怎樣喜歡上游泳的呢?爸爸給我報(bào)游泳班的時(shí)候,我站在那兒一動(dòng)也不動(dòng)。然后,一進(jìn)入游泳館里的時(shí)候,我因?yàn)楹ε虏桓蚁滤?,幸好老爸勸我,我才下了水?/p>

    我的課余生活,游泳,真的給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)!

    我的課余生活多姿多彩,在課余生活里,我學(xué)會(huì)了游泳。

    我先做熱身運(yùn)動(dòng),再戴泳鏡,穿泳褲,下水。我跳進(jìn)水里,那些飛起的水花如波浪滔天!如今我已學(xué)會(huì)仰泳、蛙泳。自由泳和蝶泳還沒(méi)學(xué)會(huì)。這些都是我辛苦訓(xùn)練學(xué)會(huì)的。我還在課余生活中學(xué)會(huì)了下象棋。我同時(shí)也回到了棋類課堂,我在班中取得第二名的優(yōu)異成績(jī)。象棋是媽媽給我報(bào)的興趣班。

    我在課余生活當(dāng)中還學(xué)會(huì)了包餃子,這是我在夢(mèng)中學(xué)會(huì)的。當(dāng)時(shí)想著想著就睡著了,我看見(jiàn)美味的餃子,好想吃一個(gè)?。】上н@只是夢(mèng)。

    畫畫給我?guī)?lái)了很多樂(lè)趣。放假的時(shí)候,我在家畫了一條蒼天巨龍,多么美麗?。∵€有小貓、小老鼠……五顏六色的畫筆。畫畫時(shí)的我是非常的認(rèn)真。

    首先,我先畫龍頭,鼻子圓圓的,頭大大的,龍須長(zhǎng)長(zhǎng)的。龍身上長(zhǎng)著波浪形的花紋,爪子非常鋒利,還帶著金光閃閃的盔甲。??!終于完成了,兩條金光閃閃的神龍嘴對(duì)嘴,中間有一只龍球。

    畫畫讓我明白,只要不斷努力才可以成功。

    我的課余生活是豐富多彩的,抓過(guò)泥鰍、游過(guò)泳、爬過(guò)山、烤過(guò)魚。當(dāng)然,我最喜歡的就是抓泥鰍了。

    有一天,我和村里的小朋友一起去捉泥鰍。我們來(lái)到小河邊,把一塊大石頭搬起來(lái)看見(jiàn)一天泥鰍。而且,另一條又大又肥的泥鰍在石頭縫下??墒?,它的尾巴出賣了它。所以,我用聲東擊西抓住了它。

    我的課余生活像七色花一樣。我的課余生活有很多,有打羽毛球,打籃球,跳長(zhǎng)繩,溜冰除了運(yùn)動(dòng)還有學(xué)習(xí)和游戲······我最喜歡的還是打羽毛球。

    每一天的晚上,我都會(huì)和樂(lè)樂(lè)一起打羽毛球。我一打,呀,沒(méi)打著,我在打,打偏了。

    到了樂(lè)樂(lè)打了,她一打,我沒(méi)注意,沒(méi)接著。我叫樂(lè)樂(lè)姑姑來(lái)打,樂(lè)樂(lè)的姑姑一打,我反擊,姑姑沒(méi)接著,我太高興了。

    我一射,姑姑能接著,我覺(jué)得好奇怪,我亂打都可以接到。

    羽毛球給我?guī)?lái)了快樂(lè)。

    釣魚樂(lè)趣的學(xué)生我的課余生活釣魚(專業(yè)18篇)篇十三

    叮鈴鈴,當(dāng)下課了的鈴聲響起時(shí),剛才還叫苦連天的同學(xué)們360度大轉(zhuǎn)變,你推我擠地沖向天堂——操場(chǎng)。

    操場(chǎng)的西邊,低年級(jí)小朋友玩老鷹捉小雞,切西瓜的幼稚小游戲。東邊,可就大不一樣了,乒乓球落地的'清脆的聲音隨處可聽(tīng),擦地球、旋球和扣球的各種招式,讓對(duì)手措手不及。中間,足球隊(duì)員精神飽滿,體力充足,氣場(chǎng)強(qiáng)烈,散發(fā)著勝利的光芒,隊(duì)員們左傳右傳,讓對(duì)手看的眼花繚亂。在觀眾席上,觀眾們聚精會(huì)神地看著,對(duì)自己喜愛(ài)的球員大喊:加油!加油!快傳球!沖啊!

    籃球場(chǎng)上,一個(gè)個(gè)小姚明自信得有點(diǎn)太夸張,籃球掉在地上,發(fā)出砰砰的讓人震耳欲聾的聲響。比賽開(kāi)始了,隊(duì)員們像老虎一樣把球搶過(guò)來(lái)?yè)屵^(guò)去,好像不是在打球,而是在疊羅漢,隊(duì)員們都疊成了一座小肉丘,球早就滾走了。第二場(chǎng),大家大喊加油呀!太好了,球進(jìn)了,掌聲驟然響了。

    叮鈴鈴,叮鈴鈴上課的鈴聲響起了,同學(xué)們依依不舍地走回了教室,操場(chǎng)上,一下子變得安靜了,可下課打鬧的情景還在同學(xué)們的記憶中,一次次浮現(xiàn)出來(lái)。這精彩的課間十分鐘讓同學(xué)們興奮不已,但它太短了!

    釣魚樂(lè)趣的學(xué)生我的課余生活釣魚(專業(yè)18篇)篇十四

    不知從幾時(shí)起,還是小學(xué)的我開(kāi)始向往中學(xué)?;孟肽撬苣z的跑道,那偌大的圖書館,那挺立的教學(xué)樓和哪新奇的實(shí)驗(yàn)室。一切的一切都是那么令人期待。如今,我已經(jīng)是一名初中生了,雖然學(xué)習(xí)任務(wù)迅速加重,但在自己的中學(xué)王國(guó)中,樂(lè)趣無(wú)處不在。

    看,操場(chǎng)上一片生機(jī)勃勃的景象。我們坐在花池邊上看籃球場(chǎng)上的瀟灑風(fēng)姿,一個(gè)初二的學(xué)不太標(biāo)準(zhǔn)的三步上籃顯得還算有模有樣,初一同學(xué)不時(shí)的搞笑動(dòng)作逗得我們笑得肚子都疼了?!凹佑?,加油”咦,這是什么?哦,原來(lái)是有人比賽跑步,閃電般地跑過(guò),在跑道下灑下汗水,在校園中留下一點(diǎn)自己的痕跡,真愜意啊!和高年級(jí)的學(xué)姐們跳皮筋也是很好玩的。

    有時(shí),我也會(huì)和好友趴在窗前,看著雨娃娃們調(diào)皮地滑下樓頂,跳在花花綠綠地傘上,聽(tīng)著它們淅淅瀝瀝驚喜地叫聲,感受微風(fēng)輕拂過(guò)額前。共同訴說(shuō)著心事,一起唱歌,一起講笑話,分享這屬于我們兩個(gè)小女孩的快樂(lè)。雨娃娃,微風(fēng),窗臺(tái)見(jiàn)證著我們的友誼。

    在樂(lè)趣中,我感受著同學(xué)們的友情,老師們的關(guān)愛(ài)。

    在樂(lè)趣中,我一如既往的快樂(lè)。作文。

    在樂(lè)趣中,我變得堅(jiān)強(qiáng),我學(xué)會(huì)愛(ài)。

    在樂(lè)趣中,我學(xué)到了太多太多的東西,需要我用一生去實(shí)踐。

    我想,在我步入高中,步入大學(xué),步入社會(huì)時(shí),我會(huì)懷念它的。因?yàn)樵谶@里,埋藏著我的感情,它見(jiàn)證著我的成長(zhǎng)。它給了我夏夜繁星的樂(lè)趣,讓我在某個(gè)微涼的夏日,還能記起――我的中學(xué)生活樂(lè)趣。

    春去,秋來(lái)……。

    no.1。

    瞧!上課了――。

    呵呵!因?yàn)檎n堂紀(jì)律被老班k的時(shí)候還真不少。但我們正經(jīng)起來(lái),可是沒(méi)話說(shuō)??!貼滿一墻的獎(jiǎng)狀就足夠證明了!

    再說(shuō)了,下課后,老班就完全變了一個(gè)人,可沒(méi)那么兇神惡煞。那回,她去武夷山出差,還特地帶回了一大包糖果,犒勞我們啊!嘿嘿!嚴(yán)師慈母啊!

    no.2。

    在集美中學(xué),被灌輸了“嘉庚精神”的我們,自然不是一個(gè)個(gè)書呆子,學(xué)校里大大小小各種各樣的活動(dòng),可夠你忙乎一陣子!

    兩周一次的“歡樂(lè)校園”,各個(gè)節(jié)日衍生出去的種種活動(dòng),以及“十佳歌手”、“辯論”、“籃球賽”……數(shù)十種活動(dòng)真讓人眼花繚亂。

    記得上次元旦聯(lián)歡,全校學(xué)生戴上做的、買的各式各樣的面具,手搭肩,繞著龍舟池跳起了兔子舞。幾千人圍在龍舟池一蹦一跳,煞是壯觀!

    大家一起歡笑,一起happy,可比呆在教室里啃書好玩得多啦!

    開(kāi)學(xué)不到三個(gè)月,棋藝、畫技……一系列活動(dòng)全被搬上校園。一時(shí)間,下棋的下棋,畫畫的畫畫,表演的表演……活動(dòng)繽紛,春意盎然。

    no.3。

    學(xué)校里的歡樂(lè)大家知。但放學(xué)后,離家的我即要面對(duì)苦樂(lè)參半的住宿生活。

    其實(shí)也沒(méi)什么,就是自己一個(gè)人過(guò)罷了。所有的事自己做,反而比在家時(shí)自由多了。沒(méi)有約束,與同齡人一起生活,多了許多話題,許多樂(lè)趣。

    但是,我最怕生病――。

    在家里,生病了便有皇帝般的優(yōu)待,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,什么都不用管。在宿舍,生了病一切仍得照做――洗衣、掃地……還要自己到醫(yī)務(wù)室拿藥。咳!麻煩多多!

    有時(shí),生病了,會(huì)很想家,很想老爸老媽。但想歸想,一切還得自己搞定!

    這也算一種磨難吧!讓自己學(xué)著長(zhǎng)大,學(xué)著獨(dú)立。摔倒了,自己站起來(lái),沒(méi)啥大不了!

    no.4。

    慢跑在龍舟池畔,一直是我的習(xí)慣。美曰運(yùn)動(dòng),實(shí)則是“醉翁之意不在酒”,只想找個(gè)借口欣賞下夜色罷了。

    哦!我的集美中學(xué)!我的新生活,新期盼,新愿望……。

    我們生活在這個(gè)世界上,可以享受的有很多,而我認(rèn)為,最重要的,還是享受生活的樂(lè)趣。

    生活像一道菜,你就是廚師,酸甜苦辣都由你自己去添加,但最多的,希望是濃濃的甜。

    一個(gè)個(gè)故事曾告訴我們:生活有多廣闊;一個(gè)個(gè)案例告訴我們:生活有多可貴。作文。

    我慶幸,我能夠享受生活的樂(lè)趣。聽(tīng)到鳥語(yǔ),嗅到花香,我能看見(jiàn)高山流水,奔騰不息。我能行走在天地間,行俠仗義,生活的樂(lè)趣有許多,幫助別人是一種快樂(lè),受人幫助是一種快樂(lè)。與人交流是一種快樂(lè),回報(bào)社會(huì)更是一種快樂(lè)。既能享受到成功的喜悅,也能享受到失敗的無(wú)奈,這也是一種難得的快樂(lè)。

    雖然生活有時(shí)會(huì)遭遇挫折,但你一定要相信,你一定會(huì)成功的。永遠(yuǎn)不要放棄生的希望,盡情享受生活的樂(lè)趣吧!

    湖南省常德市津市市德雅中學(xué)初一:孔成林。

    新華中學(xué)七年級(jí)(4)班。

    王鵬。

    每個(gè)暑假的時(shí)候,我都要回老家和爺爺奶奶生活一段時(shí)間,七八月份的.時(shí)候,天氣很熱,農(nóng)村卻還是忙著為玉米的成長(zhǎng)施肥除草。每次回去,我都會(huì)跟著爺爺奶奶學(xué)習(xí)種地,除草,撒化肥的技巧。

    我最喜歡的事情就是幫著爺爺奶奶給玉米施肥。因?yàn)槲艺莆樟耸┓实募记伞J紫?,看風(fēng)向,確定完風(fēng)向之后,把化肥就拋灑到空中,往下一直弄下去,就方便又快捷。

    其實(shí)我還很喜歡忙收季節(jié),也就是收麥子的時(shí)候,每到這個(gè)時(shí)候,我就會(huì)很開(kāi)心,因?yàn)辂溩邮呛堋翱蓯骸钡模Φ奈摇鞍胨啦换睢?。天氣太熱了,我看?jiàn)麥子就像看見(jiàn)敵人一樣,把鐮刀一揮,兩只手上帶著手套,,因?yàn)辂溩由嫌泻芏嘈⌒〉摹搬槨?。扎到皮膚里會(huì)非常的疼。因此就會(huì)出現(xiàn)六月天帶手套的奇怪現(xiàn)象。

    有時(shí)候,和家人一直要?jiǎng)趧?dòng)到晚上八點(diǎn)多才能吃晚飯,家家戶戶都開(kāi)了燈,大家都在吃完飯后為第二天的干活準(zhǔn)備饅頭,水之類的東西,這樣就會(huì)有充足的體力來(lái)豐收糧食啦!

    其實(shí),和大多數(shù)孩子一樣,我也是很好懂的,經(jīng)歷也很旺盛,在幫助家人農(nóng)收農(nóng)忙的間隙,我還會(huì)騎著自行車給家人送飯送水,看著他們開(kāi)心的樣子,我很有成就感。

    這就是我的樂(lè)趣,還好吧,哪天你有機(jī)會(huì)了,也可以和我一起走進(jìn)大自然,走進(jìn)農(nóng)村,去品味一下城里孩子很難體會(huì)的樂(lè)趣。

    (指導(dǎo)教師:張志堅(jiān))。

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    人教版七年級(jí)上冊(cè)二單元作文:我從生活中學(xué)到了語(yǔ)。

    生活處處有語(yǔ)文,語(yǔ)文是日常生活中必不可少的。語(yǔ)言的優(yōu)美、文字的寫法都來(lái)源于語(yǔ)文。在游戲中,在報(bào)刊內(nèi),在影視中,在交流里,處處都有語(yǔ)文的身影。語(yǔ)文把文字、詞句、知識(shí)帶給了大家,現(xiàn)在連老外都來(lái)中國(guó)學(xué)習(xí)語(yǔ)文,可見(jiàn)語(yǔ)文的魅力有多大。生活處處有語(yǔ)文,我在生活中學(xué)到了許多語(yǔ)文知識(shí)。

    的確,在日常生活中,人們都用語(yǔ)言交流,這都是語(yǔ)文。

    在報(bào)刊里,許許多多優(yōu)美的詞句,新穎的字詞接象一個(gè)個(gè)天真、快樂(lè)的小精靈,圍著你團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),讓你感到語(yǔ)文所帶來(lái)的樂(lè)趣,那些小精靈也在你記憶中安了家。

    影視中,主人公們的言談舉止都貫穿著語(yǔ)文,一些至理名言,優(yōu)美的詩(shī)句都令我賞心悅目。我在影視中學(xué)到了語(yǔ)文。

    雖然要消滅這些假“成語(yǔ)”不是一朝一夕所能完成的事,但生活中還是有更多的語(yǔ)文等待我們?nèi)W(xué)習(xí),甚至是一件芝麻小事,也可能隱藏著許多大道理。生活中處處有語(yǔ)文在等待我們?nèi)ネ诰颉?/p>

    漫游語(yǔ)文世界,在生活中學(xué)習(xí)語(yǔ)文,感覺(jué)真美妙!

    人教版七年級(jí)上冊(cè)二單元作文:我從生活中學(xué)到了語(yǔ)。

    如果把生活比作一片藍(lán)天,那語(yǔ)文就是必不可少的白云;如果把生活比作一頓美味佳肴,那語(yǔ)文就是必不可少的調(diào)料。生活中處處有語(yǔ)文,語(yǔ)文課上的語(yǔ)文是主角,但也不能忽視生活中的語(yǔ)文:對(duì)聯(lián)、公司名、店名、廣告、新詞、流行語(yǔ)、外來(lái)語(yǔ)、現(xiàn)代語(yǔ)。語(yǔ)文是無(wú)止境的,語(yǔ)文是淵博的,沒(méi)有語(yǔ)文就難以在生活中生存。所以,生活離不開(kāi)語(yǔ)文,仔細(xì)觀察,你就會(huì)從生活中學(xué)到語(yǔ)文,體驗(yàn)語(yǔ)文的樂(lè)趣。

    走過(guò)音像店,聽(tīng)見(jiàn)周杰倫的《發(fā)如雪》,讓我想到語(yǔ)文,如果沒(méi)有語(yǔ)文,那就沒(méi)有那么好的歌詞,就沒(méi)有周杰倫《發(fā)如雪》那么動(dòng)聽(tīng)的歌。所以,語(yǔ)文是動(dòng)聽(tīng)的歌。

    走過(guò)小攤,聽(tīng)到小販的吆喝聲,讓我想到語(yǔ)文,沒(méi)有語(yǔ)文,人們無(wú)法溝通,只能干瞪眼看著對(duì)方,用手語(yǔ)比劃,這樣不好表達(dá)自己的想法。

    走進(jìn)小區(qū),發(fā)現(xiàn)兩旁修剪整齊,小草坪上面立著一塊警示牌“小草青青,足下留情”;垃圾桶旁立著一個(gè)牌子“居高不要臨下”。是啊,語(yǔ)文在生活中處處存在,它能告誡人們愛(ài)護(hù)草坪,不要隨意踐踏。講究衛(wèi)生,不要隨地亂扔。如果沒(méi)有這些善意的提醒,這片草坪就可能失去城市的美觀。這個(gè)小區(qū)就可能垃圾漫天。語(yǔ)文知識(shí)時(shí)刻提醒人們,注意環(huán)保,保護(hù)我們美麗的家園。

    在睡之前,我總喜歡先到知識(shí)的海洋里遨游一番。讓學(xué)習(xí)了一天的身心,放松一下,同時(shí)吮吸一點(diǎn)課外知識(shí)。睡前翻開(kāi)那本《中華上下五千年》,一定是夾著葉脈書簽的那一頁(yè),講述了中華人民五千年以來(lái)的榮辱興衰。我看到了,那是漢武帝,是他的雄才偉略,是他的“不拘一格降人才”使那時(shí)的我們稱霸于世。是他北伐匈奴,西通西域,使中華民族一度走向強(qiáng)盛。我有看到了,那是慈禧,是她引領(lǐng)清政府走向腐敗,走向滅亡。是她的膽小怕事,不肯變法,令康熙、乾隆創(chuàng)下的強(qiáng)盛國(guó)力付之一炬。是她迫使清政府不斷的簽訂不平等條約,讓有著五千年文明的中華民族飽受欺凌。讀書,你讓我與書同歡,與書同悲,在你身上體會(huì)著無(wú)限的樂(lè)趣。

    在周末空閑時(shí),我總愛(ài)去看那本使我有了高尚品德,情操的書《論語(yǔ)》。子曰:“三人行,必有我?guī)熝?。擇其善者而從之,其不善者而改之。”這句自古名言,教以我不能驕傲,要從別人的身上吸取優(yōu)點(diǎn)以取長(zhǎng)補(bǔ)短,改掉自己的缺點(diǎn)。子曰:“己所不欲,勿施于人?!边@句千古名言告誡我們自己不喜歡的事物,不要強(qiáng)加在別人身上。不要把自己的快樂(lè)建立在別人的痛苦之上?!墩撜Z(yǔ)》不愧為儒家的經(jīng)典之作,陶冶了我的品德和情操。

    (指導(dǎo)教師:宋志勇)。

    來(lái)源:m.01/。

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    釣魚樂(lè)趣的學(xué)生我的課余生活釣魚(專業(yè)18篇)篇十五

    不知從幾時(shí)起,還是小學(xué)的我開(kāi)始向往中學(xué)?;孟肽撬苣z的跑道,那偌大的圖書館,那挺立的教學(xué)樓和哪新奇的實(shí)驗(yàn)室。一切的一切都是那么令人期待。如今,我已經(jīng)是一名初中生了,雖然學(xué)習(xí)任務(wù)迅速加重,但在自己的中學(xué)王國(guó)中,樂(lè)趣無(wú)處不在。

    看,操場(chǎng)上一片生機(jī)勃勃的景象。我們坐在花池邊上看籃球場(chǎng)上的`瀟灑風(fēng)姿,一個(gè)初二的學(xué)不太標(biāo)準(zhǔn)的三步上籃顯得還算有模有樣,初一同學(xué)不時(shí)的搞笑動(dòng)作逗得我們笑得肚子都疼了?!凹佑?,加油”咦,這是什么?哦,原來(lái)是有人比賽跑步,閃電般地跑過(guò),在跑道下灑下汗水,在校園中留下一點(diǎn)自己的痕跡,真愜意?。『透吣昙?jí)的學(xué)姐們跳皮筋也是很好玩的。

    有時(shí),我也會(huì)和好友趴在窗前,看著雨娃娃們調(diào)皮地滑下樓頂,跳在花花綠綠地傘上,聽(tīng)著它們淅淅瀝瀝驚喜地叫聲,感受微風(fēng)輕拂過(guò)額前。共同訴說(shuō)著心事,一起唱歌,一起講笑話,分享這屬于我們兩個(gè)小女孩的快樂(lè)。雨娃娃,微風(fēng),窗臺(tái)見(jiàn)證著我們的友誼。

    在圖書館中遨游在文學(xué)的海洋里,在音樂(lè)教室唱我們的歌,看著冉冉升起的五星紅旗,感受著義勇軍進(jìn)行曲的豪放。這些已成為我的樂(lè)趣,我的中學(xué)生活樂(lè)趣。

    在樂(lè)趣中,我感受著同學(xué)們的友情,老師們的關(guān)愛(ài)。

    在樂(lè)趣中,我一如既往的快樂(lè)。

    在樂(lè)趣中,我變得堅(jiān)強(qiáng),我學(xué)會(huì)愛(ài)。

    在樂(lè)趣中,我學(xué)到了太多太多的東西,需要我用一生去實(shí)踐。

    我想,在我步入高中,步入大學(xué),步入社會(huì)時(shí),我會(huì)懷念它的。因?yàn)樵谶@里,埋藏著我的感情,它見(jiàn)證著我的成長(zhǎng)。它給了我夏夜繁星的樂(lè)趣,讓我在某個(gè)微涼的夏日,還能記起――我的中學(xué)生活樂(lè)趣。

    釣魚樂(lè)趣的學(xué)生我的課余生活釣魚(專業(yè)18篇)篇十六

    我是一個(gè)城里的孩子,我的課余生活多得如繁星密布,比如說(shuō):手工制作、跳舞、看書、捉迷藏、放紙鳶……其中,數(shù)看書最讓我沉醉不知?dú)w處。

    高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!睍侨澜绲臓I(yíng)養(yǎng)品,小小的書雖然沒(méi)有豐富的蛋白質(zhì)、充足的維生素,但它以獨(dú)特的方式使人類的靈魂得到熏陶,不再空虛;使貧窮的人富足;使饑餓的人溫飽;使朽木化神奇;使枯木逢春。

    記得上次,爸爸媽媽帶我和妹妹去泡腳,我從密密麻麻的書叢里隨意地挑出一本書,名叫《劉胡蘭的故事》,揣在懷里,悠哉游哉地走向車子。一上車,我就開(kāi)始津津有味地看起書來(lái)。到了泡腳的地方,我甚至忘記要下車。

    泡腳的時(shí)候,我一邊泡腳,一邊捧著書讀。我沉浸在無(wú)數(shù)英雄的戰(zhàn)爭(zhēng)之中:有的被敵人射中,犧牲自我;有的被叛徒告發(fā)后受到敵人的嚴(yán)刑拷打;有的在危險(xiǎn)環(huán)境中周旋。這一切就像電影一樣在我眼前閃過(guò),刺激又驚險(xiǎn)。

    我一直看到了深夜回家,月亮似乎都困倦了,打著瞌睡。媽媽輕輕地拍了拍我的肩膀,說(shuō):“該去洗洗睡啦!明天再看吧。”我依依不舍地放下書。

    我的課余生活好似一幅五彩畫,絢麗多彩,而閱讀就是其中最濃墨淡彩的一筆。

    釣魚樂(lè)趣的學(xué)生我的課余生活釣魚(專業(yè)18篇)篇十七

    日記。

    希望對(duì)你有所幫助!

    我們的課余生活豐富多彩,我的課余生活是跳舞、畫畫和讀書,這些課余生活我都非常喜歡,那我就給你們說(shuō)說(shuō)吧!

    我就說(shuō)跳舞吧!我第一次跳舞的時(shí)候我非常怕老師,后來(lái),我慢慢的知道,如果我們做得對(duì)的話老師就會(huì)表?yè)P(yáng)我們,如果我們做的不對(duì)的話老師就會(huì)給我們?cè)僮鲆槐榛蛘呓o我們說(shuō)竅門和怎么做。如果我們都學(xué)了很多次了,還沒(méi)有學(xué)會(huì),老師就會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我們。舞蹈老師帶我們參加了很多演出,比如“北方廣場(chǎng)”的演出。這些演出都給我留下了一次次難忘的印象,我非常喜歡學(xué)舞蹈。

    舞蹈可以讓我把駝背的壞習(xí)慣改成愛(ài)直腰的好習(xí)慣,讓我長(zhǎng)大以后更美麗,其實(shí)學(xué)舞蹈還有很多好處,說(shuō)也說(shuō)不完。

    我的課余生活像個(gè)萬(wàn)花筒,又像七彩的泡泡;小朋友,要不要來(lái)看看我的課余生活呀?我的課余生活也很豐富,打籃球、扔壘球、爬山、跑步、游泳。但是我最喜歡的卻是下五子棋;這不,今天我就和爸爸開(kāi)展了一場(chǎng)五子棋大賽呢!

    第一盤爸爸先執(zhí)棋,爸爸因?yàn)橐恍膬捎玫脑蜉斄艘槐P;第二盤開(kāi)始了,還是爸爸執(zhí)棋,爸爸一直提高警惕著,第二盤我輸了,爸爸露出了一副得意洋洋的樣子,好像在說(shuō):“你是小孩,比不過(guò)我的?!钡俏以谛睦锇蛋档卣f(shuō):“我相信,我能行,我一定要打敗爸爸,加油!”

    第三盤是最激動(dòng)人心、驚心動(dòng)魄的一盤了,因?yàn)榈谌P是最后一盤了;第三盤開(kāi)始了,我的心怦怦地跳個(gè)不停,突然,我發(fā)現(xiàn)了雙三的棋,我看見(jiàn)爸爸沒(méi)注意,就馬上連成了五顆棋。“耶!我贏了!”我大叫一聲。

    星期天,媽媽也成了我的手下敗將。

    贏了爸爸媽媽,我心里感到很高興,課余生活讓我的生活很豐富。

    我的課余生活豐富多彩,有時(shí)喜歡彈琴、有時(shí)喜歡跑步、有時(shí)喜歡跳繩……其中,最喜歡游泳。

    暑假的一天,太陽(yáng)火辣辣的,爸爸帶我去游泳,我高興的叫了起來(lái);爸爸問(wèn)我想不想去學(xué)游泳,我說(shuō)“好!我一定要學(xué)會(huì)!”

    七月十五日,不巧,那天正好下太陽(yáng)雨,我們只能在二樓練習(xí)游泳基本動(dòng)作,包括喚氣、蛙泳手、蛙泳腿;雨停了,我們穿上花花綠綠的泳衣去游泳。剛開(kāi)始,我老學(xué)都學(xué)不會(huì)。

    兩天后,我終于學(xué)會(huì)了喚氣、蛙泳手、蛙泳腳,慢慢地教練教會(huì)了我如何脫掉游泳圈的辦法,就在我快要學(xué)會(huì)的時(shí)侯,喝了好幾十口水,我肚子都好疼,都吃不下飯。

    我不想學(xué)了,但是,我在教練、爸媽的鼓勵(lì)下還是堅(jiān)持到了最后。我學(xué)會(huì)了,我現(xiàn)在很愛(ài)游泳!

    通過(guò)游泳我懂得了一個(gè)道理:我們應(yīng)該有恒心,尤其要有自信心。

    我的課余生活豐富多彩,有唱歌、跳舞,有畫畫,還有騎自行車、游泳、溜冰和爬山,不過(guò),我最喜歡的是溜冰。

    為了培養(yǎng)我的勇敢,我公公在我很小的時(shí)候就很認(rèn)真地教我溜冰,我也很喜歡很拼力地學(xué)。

    一開(kāi)始,我以為學(xué)溜冰很簡(jiǎn)單、很容易,只要不怕痛,摔摔跤就挺過(guò)去就學(xué)會(huì);但事實(shí)不是這樣,要學(xué)會(huì)溜冰,要掌握要領(lǐng)——-穿上冰鞋,身體要向前傾,眼望前方,兩腳一前一后,一只腳慢慢向前滑,另一只腳放后面與前面的腳平衡。雖是這樣,但我還是摔了很多跤,摔得我膝蓋、手腕出了血,傷痕累累,多可憐啊!當(dāng)時(shí)我想放棄不學(xué)了,這時(shí),公公鼓勵(lì)我:“小孩子,跌跤就會(huì)長(zhǎng)大,怕摔跤,不是好孩子?!本瓦@樣,我就拉住公公的衣服邊走邊練,有時(shí)公公也偷偷放開(kāi)手讓我自己滑,一次、兩次、三次,摔倒了,我就爬起來(lái),每個(gè)星期都不停地繼續(xù)堅(jiān)持練。終于,“功夫不負(fù)勇敢人”,五歲時(shí)我就學(xué)會(huì)了溜冰。

    現(xiàn)在,我的溜冰技術(shù)有了很大的進(jìn)步,有時(shí)我像小燕子展翅飛翔,有時(shí)我還單腳飛馳,有時(shí)做一些舞蹈動(dòng)作;在廣場(chǎng)晨運(yùn)的叔叔、阿姨見(jiàn)了。都嘖嘖稱贊,還不時(shí)投以羨慕的眼神,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我心里總是甜滋滋的。

    我的課余生活非常豐富。有時(shí)會(huì)待在家里靜靜地看書,有時(shí)會(huì)叫上小伙伴一起去小區(qū)里騎車,有時(shí)又會(huì)在家里彈著優(yōu)美的鋼琴曲,周末爸爸媽媽還會(huì)帶我到外面玩。

    我最喜歡的是和小伙伴一起在小區(qū)里騎車。我經(jīng)常一做完作業(yè)就騎上自行車沖出家門。小區(qū)里有一個(gè)很大的下坡,我和小伙伴最喜歡在那里玩,上上下下,別提有多開(kāi)心了!到了晚上,我和小伙伴還把車騎到老奶奶跳舞的地方去,一邊聽(tīng)著舞曲,一邊繞著跳舞的場(chǎng)地騎車,非常有趣!

    記得有一次,我剛學(xué)會(huì)騎自行車,我和小伙伴騎著自行車一起沖下坡。那時(shí)候,我還不太會(huì)剎車,車的速度很快,我不知所措,只聽(tīng)“砰”的一聲,我和車子都撞上了前面的石凳子,我的腿流血了,自行車車胎破了,鋼圈也扭彎了。我疼得“嗚嗚”地哭起來(lái),小伙伴趕緊把我送回家?,F(xiàn)在我的騎車技術(shù)越來(lái)越好,剎車也用得很熟練了,想起當(dāng)時(shí)的情形,禁不住哈哈大笑!

    我的課余生活豐富多彩,猶如百花點(diǎn)綴的花園,好似天空繁星點(diǎn)點(diǎn),有游泳、跳舞、下棋等,但是我最喜歡的還是游泳。

    暑假里,我來(lái)到游泳館,懷著興奮的心情跳到泳池里。游泳教練在池中間示范浮起來(lái)之后應(yīng)該怎么打水、怎么劃手。教練示范完之后說(shuō):“你們學(xué)著我剛剛示范的動(dòng)作自己練習(xí),待會(huì)我來(lái)檢查?!蔽野咽稚熘?,腳用力一蹬,浮了起來(lái),可沒(méi)過(guò)三秒又沉底了,我心想:我怎么就不能像教練一樣浮起來(lái)呢?教練看見(jiàn)了,笑呵呵地說(shuō):“你這樣做不對(duì),把手伸直后,腳不是用力一蹬,而是放松,水會(huì)讓你的腳浮上來(lái)。”我按照教練的方法一試,還真浮上來(lái)了,而且浮上來(lái)不止三鈔,都快有一分鐘了。

    浮練好了,要開(kāi)始練劃手和打水。當(dāng)浮、劃手、打水這三個(gè)動(dòng)作還不熟練時(shí),所以我游得不怎么樣??墒墙?jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練,這一系列的動(dòng)作已經(jīng)很嫻熟了,所以我游泳也比以前好多了。

    到了游泳的最后一天,要開(kāi)始比賽了。一開(kāi)始,我游得很慢,心想我游得這么慢,肯定拿不到第一名??墒遣恍?,我不能辜負(fù)教練對(duì)我的期望。于是,我用勁全力向前游去,終于,我一次次超過(guò)對(duì)手,結(jié)果拿到了第一名。我很開(kāi)心,因?yàn)槲覜](méi)有辜負(fù)教練對(duì)我的期望。

    游泳不僅充實(shí)了我的課余生活,而且給我?guī)?lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)!

    暑假里,我參加了蝸牛老師的朗讀指導(dǎo)班,聽(tīng)了幾節(jié)蝸牛老師的朗讀指導(dǎo)課后,被蝸牛老師和小朋友們精彩的朗讀深深地吸引。這不僅使我對(duì)朗讀有了很大的興趣,就連我的爸爸媽媽受我的影響,對(duì)朗讀也起了興致。于是,我們就一起捧起經(jīng)典名著《三國(guó)演義》輪流讀了起來(lái)。

    我深深地愛(ài)上了朗讀,并且喜歡上了經(jīng)典名著,我覺(jué)得在朗讀中我不僅收獲了快樂(lè),而且增長(zhǎng)了知識(shí),真是一舉兩得。

    興趣廣泛的我,課余生活是豐富多彩的。比如輪滑讓我有飛一樣的感覺(jué),下象棋讓我思維活躍,各種課外書籍是我的最愛(ài),但是讓我陶醉在音樂(lè)之中的卻是鋼琴。

    剛開(kāi)始時(shí),我總喜歡在電子琴上彈來(lái)彈去,覺(jué)得很新奇、很有趣。爸爸看我對(duì)音樂(lè)很感興趣,就和媽媽商量給我買了鋼琴;鋼琴剛買來(lái)時(shí),我興奮極了,時(shí)不時(shí)地就去彈,為此,爸爸還特意給我找了好的鋼琴老師。

    可是,好景不長(zhǎng),沒(méi)過(guò)多久,我就有點(diǎn)厭倦鋼琴了;原來(lái),鋼琴絲毫沒(méi)有我想象中的那么有趣,全是些枯燥的音符和單調(diào)的曲子,而且還經(jīng)常要反復(fù)彈十幾遍。沒(méi)過(guò)多久,我就失去了信心,好在媽媽在一旁鼓勵(lì)我說(shuō):“‘寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒’來(lái)你現(xiàn)在喪去了信心,不就等于半途而廢了嗎?”我才重新鼓起了彈好鋼琴的信心。

    現(xiàn)在,我每天都會(huì)抽出一點(diǎn)時(shí)間練習(xí)彈琴,我覺(jué)得自己在一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)步,也越來(lái)越陶醉其中。

    我熱愛(ài)我的課余生活,他們陶冶了我的情操,豐富了我的知識(shí),鍛煉了我的毅力,是我的好伙伴。

    釣魚樂(lè)趣的學(xué)生我的課余生活釣魚(專業(yè)18篇)篇十八

    周末,太陽(yáng)暖洋洋的照著大地。我和小伙伴們?cè)诰G油油的草地玩“捉迷藏"的游戲,我藏在一塊大石頭后面,心里總是怦怦的跳著。又緊張又害怕。突然聽(tīng)見(jiàn)有人叫我,我回頭一看,原來(lái)是小伙伴們找到了我。

    中午,我在看我最喜歡的一本書,叫《地震求生記》里面介紹了在日本發(fā)生的地震和海嘯。這本書可以教我們?cè)诘卣鸬臅r(shí)候怎樣保護(hù)自己。

    不知不覺(jué)就到了我課外培訓(xùn)班“日本漫畫”,這是我最喜歡的一項(xiàng)課外培訓(xùn)班,老師先讓我們把臉畫好,再畫長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),然后畫身體。以前我不會(huì)畫人,現(xiàn)在我畫的畫比以前畫的好多了。

    是我一天當(dāng)中最快樂(lè)的時(shí)光。

    當(dāng)然,有時(shí)爸爸媽媽帶我去書城購(gòu)買我喜歡的課外書。還有到蓮花山放風(fēng)箏、登山等活動(dòng),都是我喜歡的課余生活。

    我的課余生活豐富多彩,我喜歡我的課余生活。

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    演講稿要注意語(yǔ)速和語(yǔ)調(diào)的掌握,讓聽(tīng)眾更容易理解和接受。小編為大家整理了一些小學(xué)生自助演講的范文,希望能夠給孩子們提供一些寫作的思路和方法。尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)
    作文是一種對(duì)學(xué)生思維能力和語(yǔ)言表達(dá)能力的考驗(yàn),寫一篇優(yōu)秀的作文是每個(gè)學(xué)生的目標(biāo)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的參考。
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    合同的有效期限應(yīng)當(dāng)經(jīng)過(guò)雙方充分協(xié)商,以適應(yīng)實(shí)際需求。這是一份常見(jiàn)的合同協(xié)議模板,你可以根據(jù)自己的需求來(lái)調(diào)整內(nèi)容。依據(jù)有關(guān)法律、法規(guī)和規(guī)章的規(guī)定,甲、乙雙方在自愿
    策劃方案的編寫需要充分考慮目標(biāo)受眾的需求和期望,以便更好地達(dá)到預(yù)期的效果。以下是小編為大家收集的策劃方案范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。教育學(xué)生在放國(guó)慶長(zhǎng)假中注意安全,
    優(yōu)秀的作文需要注重細(xì)節(jié),我們應(yīng)該在寫作過(guò)程中仔細(xì)推敲每一個(gè)字句。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的靈感和參考。不知從何時(shí)開(kāi)始,我開(kāi)始
    獲獎(jiǎng)感言是對(duì)自己過(guò)去努力和奮斗的一種總結(jié),同時(shí)也是對(duì)未來(lái)更高目標(biāo)的激勵(lì)和期許。我們一起來(lái)瀏覽一下以下這些獲獎(jiǎng)感言范文,或許能夠給我們寫作提供一些新的視角。
    每一個(gè)優(yōu)秀作文都有其獨(dú)特的主題和觀點(diǎn),通過(guò)閱讀不同的作文可以擴(kuò)大自己的視野和知識(shí)面。這里有一些優(yōu)秀作文的摘抄,希望能給大家?guī)?lái)新的寫作思路和靈感。太棒啦!媽媽和
    在制定工作計(jì)劃時(shí),我們需要考慮時(shí)間安排、任務(wù)分配、工作重點(diǎn)等因素,以確保工作的順利進(jìn)行。以下是一些成功人士的工作計(jì)劃范文,希望對(duì)大家的工作規(guī)劃有所啟發(fā)和借鑒。
    合同協(xié)議是一種法律文件,用于規(guī)定雙方在特定事項(xiàng)上的權(quán)利和義務(wù)。小編為大家準(zhǔn)備了一些合同協(xié)議樣本,希望對(duì)大家寫作有所啟發(fā)。甲方:乙方:為切實(shí)加快農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整步
    優(yōu)秀作文可以展示作者的思維能力和表達(dá)能力,能夠給讀者帶來(lái)啟發(fā)和思考。優(yōu)秀作文是在對(duì)所要寫的題目進(jìn)行深入思考后,用準(zhǔn)確的語(yǔ)言和生動(dòng)的敘述來(lái)表達(dá)自己的觀點(diǎn)和感受。優(yōu)
    意見(jiàn)建議的有效反饋和及時(shí)采納能夠增強(qiáng)員工的凝聚力和歸屬感。意見(jiàn)建議是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的重要力量,能夠改變現(xiàn)狀,帶來(lái)更好的未來(lái)。想要提出有效的意見(jiàn)建議,首先需要充分了
    獲獎(jiǎng)感言是一種對(duì)于自己獲獎(jiǎng)過(guò)程回顧和思考的機(jī)會(huì),同時(shí)也是向其他人傳遞自我的機(jī)會(huì),我希望通過(guò)寫下這篇感言給他們一些啟示和鼓勵(lì)。感謝我的家人和朋友,是你們一直以來(lái)的
    心得體會(huì)是對(duì)人生、學(xué)習(xí)、工作等方面的一種思考和總結(jié),它可以幫助我們更好地了解自己和他人,促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)和進(jìn)步。以下是一些精選的心得體會(huì)范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟
    幼兒園工作計(jì)劃的制定需要考慮幼兒的身心特點(diǎn)和成長(zhǎng)需求。接下來(lái),我們將為大家分享一份優(yōu)秀的幼兒園工作計(jì)劃范文,希望能對(duì)大家有所幫助。炎炎夏日即將過(guò)去,涼爽的秋天已
    優(yōu)秀作文應(yīng)該有獨(dú)特的視角和獨(dú)到的見(jiàn)解,能夠給人以啟示和思考。接下來(lái)是幾篇經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。這個(gè)世界并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼
    優(yōu)秀作文可以啟發(fā)讀者的思考,引起讀者對(duì)于問(wèn)題的關(guān)注和思考。以下是小編為大家收集的經(jīng)典優(yōu)秀作文,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。今天外婆要陪媽媽去臺(tái)州醫(yī)院抓藥,讓我一
    在這個(gè)充滿喜悅的日子里,我非常榮幸能夠擔(dān)任主持人,為大家?guī)?lái)快樂(lè)和歡笑。請(qǐng)大家留意下面這些獲獎(jiǎng)主持人的經(jīng)驗(yàn)分享,也許對(duì)大家會(huì)有所幫助。各位代表、同志們:在中共上
    在這里,我代表全體工作人員向各位嘉賓表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝。接下來(lái),我們將為大家介紹一些優(yōu)秀主持人的案例,供大家學(xué)習(xí)借鑒。合:大家晚上好!女:在我們偉大祖
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    制定策劃方案需要與團(tuán)隊(duì)成員和相關(guān)利益相關(guān)方進(jìn)行充分的溝通和協(xié)商,以達(dá)成共識(shí)和合作。以下是小編為大家收集的策劃方案范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。今年5.20學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日的
    在制定策劃方案時(shí),我們需要對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行充分的調(diào)研和分析。以下是小編為大家收集的策劃方案范文,僅供參考,希望對(duì)大家有所幫助。二、招新要求與方向:1、方向:面向全校同
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    培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)培訓(xùn)效果的評(píng)估和反饋,對(duì)于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和教師來(lái)說(shuō),具有重要的指導(dǎo)意義。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看一些寫得不錯(cuò)的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,相互學(xué)習(xí)、相互交流。
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    事跡材料可以記錄下一個(gè)人或一個(gè)團(tuán)體在特定事件中所經(jīng)歷的困難、挑戰(zhàn)和成長(zhǎng),是一種重要的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和學(xué)習(xí)資料。通過(guò)閱讀這些事跡材料范文,相信大家會(huì)對(duì)人生有更深入的思考
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    作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的重要組成部分,它能夠展現(xiàn)一個(gè)人的思考能力和語(yǔ)言表達(dá)水平。通過(guò)閱讀優(yōu)秀作文的范文,我們可以學(xué)到一些寫作技巧和方法,希望對(duì)大家的寫作能有所幫助。
    小班教案的編寫需要充分考慮幼兒的認(rèn)知特點(diǎn)和興趣需求,以便更好地激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和發(fā)展?jié)撃堋H绾尉帉懸环莞哔|(zhì)量的小班教案?以下是一些建議和技巧,供大家參考借鑒。
    演講稿的撰寫需要考慮到聽(tīng)眾的背景、情感和接受能力,盡量以簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言表達(dá)出自己的觀點(diǎn)。讓我們一起來(lái)欣賞這些精彩的演講稿范文,感受演講的魅力和力量。
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