優秀作文能夠引發讀者共鳴，讓讀者重新思考自己的經歷和觀念，并進一步拓寬眼界。以下是小編為大家收集的優秀作文范文，僅供參考，大家一起來欣賞吧。
我的成功事例優選（優秀18篇）篇一
記得前年，爸爸送我去學武術當時的我興致可高了，但是就在前年暑假，我覺得自己學了半年不但沒有進步反而退步了，于是就沒有去練武術。當時我還向教練撒謊不去。直到教練打電話叫我去，我才抱著灰心的心情去。不過后來我又重新拾回了信心，你們一定很疑惑吧!告訴你們吧，原因是“我成功了”!
因為灰心，所以那場比賽，我的狀態一直不好，好強的我，一心想沖進前八的我在不到20人中我只是第十名，在比賽結束后，別的隊友都嘻嘻哈哈，就我一人愁眉苦臉。輪到開會的時候教練先把我拉到一旁對我說：“沒事的，人人都有第一次，沒拉到名次不要緊，只要盡力就行。目前你還有一個項目‘太極拳’，這是你的強項，你可不要……”得到了教練的鼓勵，我的心里又燃起了希望。剛開始上場時我兩腳發軟，不聽使喚。可是過了一會兒我的怯場感就沒了。步子的快慢感找到了，手舒展大方，突然一種我從未感覺到的風正隨著我的手動起來。我的心里一喜：“我終于找到了太極的風味了，不管這套拳打的好不好我一定要盡全力。”這時我的臉上始終掛著微笑。
“我成功了!”當裁判長念完分數，我一溜煙跑出了體育館大叫了一聲。我的心里有說不出的喜悅感，輕松感!結果出來了我以0。02分的差距在第八名之下，雖然心中還是有一點小小的遺憾，不過那個超越自我的歡悅感久久不能忘懷。第二天同寢室的大姐姐告訴我，我昨天踢被子了，我不好意思的向她吐吐舌頭向她道歉!
回家之后，喜上加喜的是，我的兩個項目的分加起來，得了太極類全能第八是國家二級運動員，之后的一個星期我都沉浸在喜悅之中，有時還坐在一旁傻傻的笑呢!
是啊!每逢我們成功時，心中總有無盡的喜悅!
我的成功事例優選（優秀18篇）篇二
夢想是一把利劍，能幫你掃清障礙;夢想是一盞明燈，給你照亮前程;夢想是一座豐碑，幫你見證輝煌。本站小編精心為大家搜集整理了名人夢想。
成功。
的事例，大家一起來看看吧。
以斯克勞斯與戴維斯為品牌的牛仔衣是被大多年輕人所熟知的，然而他的創始人斯克勞斯的故事卻鮮為人知，那是一段非常傳奇的故事。少年時的斯克勞斯受母親的影響從小就喜歡時裝，他的母親是個裁縫。斯克勞斯家境貧寒，沒有多余的布料來訓練他的手藝，于是小斯克勞斯就常常將母親裁剪后的布角偷來，東拼西湊地做成各種各樣的小人衣服。
一次，小斯克勞斯將父親從自家涼棚上撤了一塊廢舊的棚布，并將它制成了一件衣服，這種粗布在當時是專門用于蓋棚之用的，從沒有人拿它來做衣服。而小斯克勞斯竟穿著自己做的衣服走在大街上，路過的人還以為他是瘋子呢。
當時，戴維斯是著名的時裝大師。斯克勞斯的母親便建議他向大師請教，她希望自己的兒子能成為像戴維斯一樣成功的時裝設計師。那一年斯克勞斯只有18歲，他帶著自己設計的粗布衣來到了戴維斯的時裝設計公司。精布衣服自然沒有得到設計公司其他人的好評，但戴維斯卻十分欣賞，并將斯克勞斯留了下來。
從此，在戴維斯的鼓勵與幫助下，斯克勞斯開始設計粗布衣，由于沒有人對這樣的衣服感興趣，它們因此而大量積壓在倉庫里，就連戴維斯都對自己收留斯克勞斯的決定產生了懷疑。然而斯克勞斯依然堅信自己的衣服會受到人們的歡迎，他從未放棄過設計和改良這種衣服。一個偶然的靈感，斯克勞斯試著將那些粗布衣服運往非洲，銷給那里的勞工們。由于那種粗布價格低廉、耐磨，居然很受勞工們的歡迎，很快便銷售一空，斯克勞斯取得了成功的第一步。
此后，斯克勞斯又根據布料的特質，將它們做成了適合旅行者穿的款式，竟然又受到了旅行愛好者的歡迎。隨著粗布衣一點一點的發展，人們驚奇地發現，這種衣服穿在身上不但隨意，還有一種很特別的風味，而且不分季節，任何年齡的人都可以穿。一。
時間。
大家都爭著穿起了斯克勞斯設計的粗布衣后來將它稱之為牛仔衣風靡全世界。
他本以為這些東西,在德軍空襲倫敦時在學校里被炸飛了,沒想到它們竟安然地躺在自己家里,并且一躺就是五十年。
布羅迪順便翻了幾本,很快被孩子們千奇百怪的自我設計迷住了。
比如有個叫彼得的小家伙,說,未來的他是海軍大臣,國為有一次他在海中游泳,喝了三升海水都沒被淹死;還有一個說自己將來必定是法國的總統,因為他能背出25個法國城市的名字。而同班的其他同學最多的只能背出7個。
最讓人稱奇的是一個叫戴維的小盲童,他認為將來他必定是英國的一個內閣大臣。因為在英國還沒有一個盲人能進入內閣。
總之三十一個孩子都在作文中描繪了自己的未來,有當馴狗師的;有當領航員的;有做王妃的,五花八門,應有盡有。
布羅迪讀著這些作文,突然有一種沖動,何不把這些本子重新發到同學們手中,讓他們看看現在的自己是否實現了50年的夢想。
當地一家報紙得知這一想法,為他發了一則啟示,沒幾天書信向布羅迪飛來,他們中間有商人,學者及政府官員,更多的是沒有身份的人。
他們都表示很想知道兒時的夢想,并且很想得到那本作文本。布羅迪按地址一一給他們寄去。
布倫克特的這封信后來被發表在太陽報上,因為他作為英國第一位盲人大臣,用自己的行動證明了一個真理:假如誰能把三歲時想當總統的愿望保持五十年,那么他現在一定已經是總統了。
美國某個小學的作文課上，老師給小朋友的作文題目是：“我的夢想”。
一位小朋友非常喜歡這個題目，在他的簿子上，飛快地寫下他的夢想。
他希望將來自己能擁有一座占地十余公頃的莊園，在壯闊的土地上植滿如茵的綠。莊園中有無數的小木屋，烤肉區，及一座休閑旅館。除了自己住在那兒外，還可以和前來參觀的游客分享自己的莊園，有住處供他們歇息。
寫好的作文經老師過目，這位小朋友的簿子上被劃了一個大大的紅“x”，發回到他手上，老師要求他重寫。
小朋友仔細看了看自己所寫的內容，并無錯誤，便拿著作文簿去請教老師。
老師告訴他：“我要你們寫下自己的志愿，而不是這些如夢囈般的空想，我要實際的志愿，而不是虛無的幻想，你知道嗎?”小朋友據理力爭：“可是，老師，這真的是我的夢想啊!”老師也。
堅持。
：“不，那不可能實現，那只是一堆空想，我要你重寫。”小朋友不肯妥協：“我很清楚，這才是我真正想要的，我不愿意改掉我夢想的內容。”老師搖頭：“如果你不重寫，我就不讓你及格了，你要想清楚。”小朋友也跟著搖頭，不愿重寫，而那篇作文也就得到了大大的一個“e”。
事隔三十年之后，這位老師帶著一群小學生到一處風景優美的度假勝地旅行，在盡情享受無邊的綠草，舒適的住宿，及香味四溢的烤肉之余，他望見一名中年人向他走來，并自稱曾是他的學生。這位中年人告訴他的老師，他正是當年那個作文不及格的小學生，如今，他擁有這片廣闊的度假莊園，真的實現了兒時的夢想。
老師望著這位莊園的主人，想到自己三十余年來，不敢夢想的教師生涯，不禁喟嘆：“三十年來為了我自己，不知道用成績改掉了多少學生的夢想。而你，是唯一保留自己的夢想，沒有被我改掉的。”
在現實的沖擊之下，夢想或許只是心靈的安慰，使漫漫人生路多了一份光明。夢想永遠建立在執著、汗水、努力與淚水之上，遙望過去：偉大的。
居里夫人。
造福于人類，艱苦、辛酸地奮斗了一生，終于提煉出了純凈的鐳。她的生命雖然因為長期接受放射性物質的刺激而消逝了，可她追逐夢想腳步卻永遠不會停下來。她用她的夢想，書寫下了生命的永恒。而我們呢，是因為無數的阻礙而停下了步伐，還是因為懶惰的內心而放棄了夢想。
不管路有多長，不管前方是不是危險重重，選擇好了這樣一條路，就必須要走下去，只要心中有“再往前一點點就到了”的信念，難道，夢想實現的喜悅還會遠離你嗎?夢想真的這么遙遠嗎?其實，它也許就在前方不遠處，正像你招手，翹首盼望你的到來。或者，它在十字路口的轉角處，準備在你猝不及防的時候蹦出來嚇你一跳，給你一個驚喜。生命永遠因為夢想而閃光，而耀眼。
我的成功事例優選（優秀18篇）篇三
椅子少了一只腳便站不穩，鞋子少了一只便穿不了，玻璃缺了一角便安裝不成。
學者訝然：“為什么這書房如此凌亂卻不打掃？”
這個人神情淡然，說：“這些都是小事情，我只要做好大事就夠了，也就是天下事。”
學者反駁：“一屋不掃，何以掃天下？”這人啞口無言。
我們想想，一個連屋子都舍不得打掃，小事不做好，安能做好大事情，況且這是小事嗎？
一滴水也能折射整個太陽的光輝，生活小事多如牛毛，數不盡。細節決定成敗，我們又是應想想：這是小事嗎？把每件小事做到最好，成功也許就在你眼前！
我的成功事例優選（優秀18篇）篇四
1955年9月生于濟南，漢族，哲學碩士，中共黨員，山東省作家協會創作室一級作家，九屆、十屆全國政協委員，中國殘疾人聯合會副主席、中國作家協會全國委員會委員，山東省作家協會副主席。
張海迪五歲時因患脊髓血管瘤，高位截癱。她因此沒進過學校，童年起就開始以頑強的毅力自學知識，她先后自學了小學、中學和大學的專業課程。1983年海迪開始走上文學創作的道路，她以頑強毅力克服病痛和困難，她的作品在社會上在青少年中引起很強的反響，作品已在日本，韓國出版。
1991年張海迪在做過癌癥手術后，繼續以不屈的精神與命運抗爭，她開始發奮學習哲學專業研究生課程。經過不懈的努力她寫出了論文《文化哲學視野里的殘疾人問題》。張海迪以自身的勇氣證實著生命的力量，正像她所說的：“像所有矢志奮斗的人一樣，我把艱苦的探尋本身當作真正的幸福。”她以克服自身障礙的精神為殘疾人進入知識的海洋開拓著一條道路。
張海迪多年來還做了大量的社會工作，她為下鄉的村里建了一所小學，幫助貧困和殘疾兒童治病讀書，還為災區的孩子捐款，捐獻自己的稿酬六萬余元。
張海迪曾三次應邀出訪過日本，韓國，舉辦演講音樂會，她的自強不息的奮斗歷程也鼓舞著不同民族的人民。1995年，她曾作為中國政府代表團成員參加了第四次世界婦女大會。她被日本nhk電視臺評為世界五大杰出殘疾人。
1983年5月，中共中央發出《向張海迪同志學習的決定》，黨和國家領導人鄧小平、葉劍英、李先念等八位老一輩無產階級革命家先后為張海迪題詞，海迪在本職崗位和社會工作中自強不息，以滿腔的熱忱和高尚的品格服務社會，奉獻人民，在廣大人民群眾中有很高的聲譽和威望，是一個經得起時間考驗的好典型。她是中國一代青年的驕傲，也是中國殘疾人的杰出代表。
我的成功事例優選（優秀18篇）篇五
堅持。
自己的夢想，堅持自己的目標，堅持下去，你一定會。
成功。
馬拉松選手約翰·斯蒂芬·阿赫瓦里(johnstephenakhwari)只代表祖國參加了一屆奧運會——1968年墨西哥城奧運會，在完賽的57名參賽者中墊底，在此之前、之后他也并未有任何值得一提的好成績被紀錄，這在長跑高手層出不窮的非洲可謂平平無奇。但就是這樣一位墊底者，卻獲得了比不少奧林匹克冠軍更響亮的名聲，和更廣泛、更深久的影響力，如今時過境遷已近40年，人們仍忘不了他，他的名字被鐫刻在奧林匹克名人錄，成為北京奧運系列節目《英雄之歌》的一分子，在他的家鄉坦桑尼亞，一個“約翰·斯蒂芬·阿赫瓦里競技基金會”正開足馬力運作，以為那里家境貧寒、但有運動潛力的田徑新苗提供資助，他曾被法國《隊報》譽為“最美的墊底者”。
話說1968年墨西哥城奧運是第一次在高原舉辦的夏季奧林匹克盛會，特殊的地理和氣候條件讓那屆奧運會的田徑比賽好戲連臺，出現了許多空前的好成績。相形之下，馬拉松比賽的成績太一般了，冠軍、埃塞俄比亞人馬默·沃爾德的成績2小時20分26秒4，比他的同胞、兩屆奧運金牌得主“赤腳大仙”阿貝貝·比基拉在4年前東京奧運會上創造的2小時12分11秒2差了一大截，亞軍日本的君原健二和季軍新西蘭的邁克爾·瑞安2小時23分多的成績更是平平無奇，記者們除了例行公事般看一眼頒獎式，最多關注一下因傷只跑了17公里便頹然倒地的“赤腳大仙”比基拉，對其他選手并未太在意，觀眾們也沒對馬拉松投注過多熱情，等頒獎式結束，場地內其它項目都已比完，他們便三三兩兩地退場回家了。
過了一個多小時，組委會開始通知馬拉松沿途的服務站開始撤離，結果得到一個讓所有人都吃驚的消息：有個選手還在跑!
原來這個還在跑的選手就是阿赫瓦里。他在跑出不到19公里后因碰撞而摔倒，膝蓋受傷，肩部脫臼，但他并未就此退出，而是一瘸一拐地繼續向終點跑去。漸漸的，所有選手都將他遠遠甩在身后;漸漸的，圍攏在街道兩側打氣助威的人群已散盡，天色也越來越黯淡，所有人都覺得馬拉松比賽已經結束，只有阿赫瓦里本人堅定地跑著，因為他覺得，自己的比賽遠未結束。
又過了半小時，天色已全黑，阿赫瓦里仍在繼續著。由于劇痛，他的慢跑比尋常人散步還要慢，他的膝蓋不住流淌著鮮血，嘴角也痛苦地抽搐。
阿赫瓦里顯然毫無準備，他默默地又“跑”了好一會兒，才突然堅定地答道：“我的祖國把我從7000英里外送到這里，不是讓我開始比賽，而是要我完成比賽……”。被深深感動的記者不但向自己的雜志社發了稿，還立刻把稿件發回奧林匹克新聞中心，阿赫瓦里的。
名言。
不一會就通過廣播回蕩在墨西哥城這座世界人口最多城市的上空，許多本已回家的市民紛紛趕到路邊，為這位勇敢的選手助威、歡呼，在觀眾的鼓勵下，阿赫瓦里拖著傷腿，頂著滿天星星，走入了專門為他打開燈光的阿茲特克體育場，幾乎是一碼一碼蹭到了終點線。
他被當作英雄般簇擁著，受到了遠比冠軍更隆重的禮遇。由于過于激動，人們忘了統計他的確切成績，在奧運成績冊上只有他獲得的名次：75人中的第57名，排在他之后的18位選手，都是因各種原因中途退場的。
阿赫瓦里1938年出生于英屬坦噶尼噶的姆布盧mbulu，參加墨西哥城奧運時已是30歲老將。雖然他此前并無煊赫成績，但作為坦桑尼亞歷史上首位參加奧運競技的選手，他沒有辜負國家的厚望，成為“最美的墊底者”。奧運后不久他便退役，進入坦桑尼亞奧委會工作，如今他將主要精力投注于“約翰·斯蒂芬·阿赫瓦里競技基金會”，他希望能幫助更多小選手，讓他們在今后的奧運賽場上不再跑在他人身后。
昌哥是中國臺灣人，我們是三年前認識的，有一天他從中國臺灣打電話給我說要訂兩百個pettrainingcollar。我感到莫名其妙，自己剛涉足寵物用品這個行當，他怎么知道我做這些呢?猶豫時他說某月某天要到大陸出差，要我把貨準備好，到時一手交錢一手交貨。既然他答應親自來就沒什么好懷疑的，我將貨悉數準備好單等他過來。
半個月后他打電話說和幾個朋友在惠州陳江玩，要我把貨送到他們住的酒店。和幾個朋友在一起?我心惴惴，又不想放過這個機會，思來想去覺得既然是在大陸應該沒什么問題，一個人有恃無恐開車把貨送過去了。見了面我才發現自己的擔憂是多余的。昌哥四十來歲，看上去很面善，他看了一下我的貨，什么話也沒說就把錢給了我。然后我們就一起吃晚飯，飯后還去夜總會唱歌。
他們唱了幾首國語歌，然后就唱閩南語歌。閩南語我一竅不通，哼哼唧唧象蚊子叫，更象是哭。他們唱了一個晚上我愁眉苦臉了一個晚上，整個晚上我只朦朧聽懂了一句“阮選擇的路，一定堅持到成功”。他問我聽不聽得懂他們唱什么，我搖搖頭學了這一句，他堅著拇指說英雄之見，做什么事只要堅持就會成功，還說那首歌就叫《堅持》。原來是這樣。
后來昌哥每兩個月都要來大陸一趟采購貨物，偶爾也找我拿些貨，漸漸地大家熟了，可以說他既是我的客人也是我的朋友。每次我們去ktv他總是雷打不動要唱一次《堅持》。聽得我耳朵都起繭了，后來實在忍不住便抱怨他為什么老唱這首歌，哼哼唧唧難受死了。每次我抱怨他總是淡淡地笑笑，下次來了大陸還是外甥打燈籠，照舊要唱《堅持》。我繼續抱怨他說你都堅持兩三年了，再堅持我都堅持不住了，他還是笑笑。我想他不僅僅是在大陸的夜總會唱，在中國臺灣的ktv肯定也是這樣唱來唱去的，又說一首歌你一唱唱幾年還有感覺嗎?他坦率地說有，雖然是同一首歌，每次唱都是不一樣的感受。難怪，我無話可說。
直到20xx年我自己請人開發一個寵物產品不成功把這些年賺的錢全虧了，還欠了一身債，實在是做不下去了便打算轉行。我在網上把自己的苦惱告訴他，抱謙說今后沒辦法再給他供貨了。他就問我還記不記得他每次到夜總會都要唱《堅持》這首歌，我說到死都記得。他說既然記得那你就堅持吧，還告訴我一直來他為什么總唱這首歌。
在中國臺灣寵物用品這個行當他與他的公司是比較有名氣的，他能取得今天這個成績也是他堅持了十年的結果。十年以前他也虧得一塌糊涂差一點點都妻離子散，那時候他也想過放棄，是《堅持》這首歌讓他咬著牙關一路挺過來。十年來他每次去夜總會，ktv都要唱《堅持》，為的是讓自己不要放棄與跌倒。我默然，一首歌堅持唱十年要何等的勇氣與毅力。他之所以終于挺過來不是因為唱這首歌唱出來的，而是堅持唱這首歌所產生的新的感受與境界，是每次失敗后找到的新的契機。反過來想想我雖然虧了錢，欠了債，但妻子一直與我患難與共，每天工作后回到家里可以看到孩子天真純凈的笑臉，可以吃到熱烘烘的飯菜。我有什么好抱怨的呢?面對困難我們每天叫天天會答應我們嗎?不停地喊地地會幫助我們嗎?政策的陽光雖好也不會照到每個人身上，在人生最困難的時候我們除了堅持還有什么更好的選擇呢!
1979年，16歲的伊萬斯是英國曼徹斯特大學的一名大一學生，并在學生會擔任職務。正當他憧憬美好未來時，卻感到腦子陣陣刺疼，開始以為是休息不好，也就沒當回事，后來終于有一天暈倒在課堂上。經醫生診斷，他腦部長了一個雞蛋大小的瘤子，需要立即手術。手術痊愈后，他重新返回學校。
差一年就要畢業時，一次上體育課，伊萬斯在沒有任何前兆下，猛然重重摔倒在地，口吐白沫，四肢抽搐，醫生說，他患了癲癇癥，是手術后遺癥。
伊萬斯的癲癇癥時好時犯，已不能正常學習，只好于1981年輟學。
他先在當地一家鋼廠找了份統計工作，干了不到兩年，鋼廠便于1983年破產關門，他便失去了工作。這年，伊萬斯剛滿20歲。
按照英國有關規定，像伊萬斯這樣的病患者，完全可以靠政府提供的福利過日子，但他不甘心就這樣渾渾噩噩打發時光，發誓絕不虛度余生，一定要再找份工作做。
伊萬斯萬萬不會想到，從此他踏上了一條漫漫尋職路。
他先找了幾個駕駛員的職位，人家一聽他患有癲癇病，都予以婉拒。他調整了思路，不再去找駕馭機器設備的相關工作，把目光瞄準了相對輕松的崗位。然而，一次次。
簡歷。
投出后，等到的總是失望。好多朋友勸他，以后投簡歷時，不要再提自己患有癲癇病，否則很難如愿。但他說：“如果我隱瞞了病癥，即使暫時找到一份工作，我也心感不安，做人應該誠實。我想，只要堅持，總有一份工作適合我。”
其間，伊萬斯先后申請了包括教學、會計、文秘等工作，都以失敗告終。他不灰心，依然四處奔波。
為適應新形勢，他邊求職邊充電，究竟上了多少個培訓班，拿下了多少個證書，他已經記不清，而面對的仍是屢屢碰壁。
他雖然有時會感到精疲力竭，也曾打過退堂鼓，但一想到自己的誓言，又重整旗鼓披掛上陣了。
轉眼20xx年過去了，伊萬斯已由當年的毛頭小伙進入了不惑之年。然而，不僅工作依然沒有著落，也耽誤了找女朋友。熟悉的人和他開玩笑：“你現在可以什么都不做，就專給那些年輕的求職者做引導員，每次收取他們一定的費用，就能發大財，說不定還會遇上意中人呢。”
每聽到這樣的玩笑話，伊萬斯總會坦然一笑，繼續自己的事。他始終相信，只要堅持，愿望總有一天會實現。
他找到當時給他做腦瘤手術的那家醫院，一邊在那里擔任志愿者，一邊繼續從報刊上尋找招聘信息。醫生和護士都被他的執著所感動，紛紛為他提供有關信息，更使他增加了信心。
又是6年過去了，剛進入20xx年6月份，伊萬斯在投了360多份簡歷后，終于得到一家養老院的回復，同意招聘他擔任一名看護助理，并于當月21日走馬上任。
此時，伊萬斯已經46歲，找工作的。
時間。
更是長達20xx年，成為英國歷史上找工作時間最長的人。
問起伊萬斯此刻的心情，他感觸頗深：“當這家養老院告訴我，我已經得到看護助理的工作時，我簡直不敢相信這是真的，我請求他們再說一遍，放下電話時我依然半信半疑。我雖然經歷了許多挫折，但我從未停止嘗試。我知道，坐下來靠吃福利過日子很容易，但我不希望虛度余生。我相信，只要不斷地找，不管多少年，有朝一日我一定能找到一份工作。現在終于有了回報，這不僅提高了我的信心，也讓我明白了一個道理：既然認準了一件事，就勇于堅持做下去，最后的贏家肯定就是你!”
我的成功事例優選（優秀18篇）篇六
機遇是富有神奇色彩，一個人的。
成功。
有一半是機遇，一旦失去了機遇，那將終身遺憾。本站小編精心為大家搜集整理了名人機遇成功的事例，大家一起來看看吧。
諸葛亮，字孔明，三國時蜀漢著名政治家，軍事家。15歲時隨家人為逃避戰亂，離開山東老家輾轉到湖北襄陽避難。17歲時隱居在襄陽城西的隆中。諸葛亮少有大志，常把自己比作春秋時大政治家管仲和軍事家樂毅。因此，他隱居隆中邊種地，邊修學，靜觀天下，待機而出，人稱“臥龍”。
漢末以來軍閥混戰的形熱已趨明朗。曹操基本上統一中國北方，勢力最大。孫權割據江東統治鞏固勢力次之。劉表、劉璋等軍閥也各有地盤。劉備在參加鎮壓黃巾起義軍中，組成了一個勢力不大的軍事集團，但屢被曹操擊敗，被迫輾轉投靠，沒有自己固定地盤。為發展自己勢力，到處訪尋人材。他“三顧茅廬”，請諸葛亮出山輔佐。諸葛亮向劉備精辟地分析了當時的政治形勢，并提出了對策，這就是有名的“隆中對”。
諸葛亮登上政治舞臺，成為劉備的主要謀士，掌握著軍政大權。他聯孫抗曹，取得著名的赤壁之戰的勝利，并乘機占領荊州，進軍四川，取得益州，形成魏，蜀，吳三國鼎立的局面，為劉備建立和鞏固蜀漢政權，作出了巨大貢獻。
只要你抓住了機遇，那么，成功就是你的，這句話一點沒錯。20xx年前借錢到吉林長春赤手空拳打天下，20xx年后擁有上千萬元資產，她的名字聽起來讓人想到美麗的天空——蔚藍。
堅持。
自己的想法，因為如果我先找工作再去創業，機會就會從手中溜走。”借來10萬元錢，蔚藍開了家30多平方米的小型美容院。開始半年并不賺錢，但蔚藍不急，她認為賺錢與做事業絕對是兩個概念，“如果沒有承擔風險的能力，就不要做企業”。
那段。
時間。
流行7日美白、7日去斑，很多老板乘機大賺了一筆，可蔚藍卻告訴客人：“現在的技術可以使您短時間擺脫雀斑困擾，但這種去斑方法會使您臉上褪去一層皮，而新長出來的皮卻失去了抗菌和抗紫外線的能力，后患無窮。”蔚藍對記者說：“美容不是小事，如果方法不得當，可能會毀了客人的一生。如果那些老板不懂這種去斑術的弊端，他就沒有資格開美容店;如果他懂，卻不告訴顧客，那就是蒙騙顧客。”
“為客戶負責，就是為自己事業負責”，蔚藍堅持自己的價值觀和經營理念，并且身體力行。邁過初期艱難的起步階段，蔚藍也很感慨：“如果以賺錢為目的，就會急功近利，最終會砸了自己的牌子;如果以做事業為主導思想，就會有長遠戰略，用發展的眼光看問題，這樣才能得到顧客的認可。顧客越信任你，你的生意就越紅火，這樣路會越走越寬。”1994年，蔚藍收回了首批投資，又開了家比較大的店;1997年，她再次擴張;到20xx年，她成立了吉林省蔚藍實業有限公司，自任董事長兼總經理。公司位于長春市黃金商圈，占地面積達到20xx多平方米。
蔚藍現在每年要拿出10萬元左右的學費去充實自己，她曾在東北師范大學的經濟管理系進修過，去年進修了北師大的心理學研究生，今年又報了清華大學mba總裁班。“在這些培訓班里，我學到了很多有用的東西。比如說，我知道了從1984年到20xx年這20xx年間，有三個分水嶺，也就是有三個賺錢的機會，我剛開始創業時，正趕上了第三次賺錢的機會。培訓班的老師還預測了未來20xx年的3次賺錢機會，我想，那時我一定會抓住”。蔚藍從未接受過免費培訓，她認為“只有交了錢才能珍惜。
學習。
機會，學有所成”。
蔚藍是憑著激情堅持走自己的路，相信自己是最棒的!她認為：誰創業能成功，誰就是佼佼者。用自己的方式做，做到最好，在所在的領域內，做到沒有人可以替代你，你便離成功不遠了。
約翰死后去見上帝，上帝查看了一下他的履歷，很不高興：“你在人間活了60年，怎么一點成績也沒有取得?”
約翰辯解說：“主啊，這也不能全怪到我的頭上，是你沒有給我機會呀。如果您讓那個神奇的蘋果砸到我的頭上，那發現萬有引力定律的就是我啦。”
上帝想了想，說：“好吧，我們不妨就試驗一次。”
上帝大手一揮，時光倒流回了30年前的那個蘋果園。上帝搖動果樹，一只紅蘋果落了下來，正好砸在約翰的頭上。約翰撿起蘋果，用衣襟擦了擦，幾口就把蘋果給吃完了。
上帝又讓一只更大的紅蘋果砸到約翰的頭上，約翰又把那只蘋果給吃了。
上帝嘆了口氣：“可憐的人!”他決心再給約翰一次機會。上帝第三次搖動蘋果樹，一只大大的蘋果準確無誤地落在約翰的頭上。約翰勃然大怒，撿起蘋果狠狠地扔出去：“該死的蘋果，攪了我的好夢。”蘋果飛了出去，正好落在正在睡覺的牛頓頭上。牛頓醒了，撿起蘋果，豁然開朗，就發現了萬有引力定律。
時光重新回到現在，上帝說：“你現在該心服口服了吧?”約翰哀求道：“主啊，請您再給我一次機會吧!”上帝搖搖頭：“不用了，蘋果砸在每個人頭上的機會都是相同的，只是每個人把握機會的能力不同。”
我的成功事例優選（優秀18篇）篇七
不要抱怨生活中沒有什么機遇，機遇其實就孕育在充滿危機的挑戰之中，只要肯于付出，勇于挑戰，就有可能獲取機遇，走向。
成功。
處于低迷和逆境狀態下的人生，是期待出現轉機的，機遇，如茶杯之于茶壺，等不來，坐不來，只有將自己放在低處，不急不躁，不斷地吸納壺中芬芳，積聚經驗和智慧，才能在機遇到來之時，很好地籌劃自己的人生。
什么是機遇?一位營銷學教授對他的學生講了這樣一件事：泰國許多地方盛產椰子，而椰樹高達十幾米，且樹干光滑沒有枝丫，采摘椰子難度非常大，每年上樹摘椰子都要出一些安全事故。一位高中畢業的椰農設立了一所馴猴學校，主要是訓練猴子摘椰子的技術。然后把這些訓練有素的猴子賣給那些園主或者是想以出租猴子為業的農民。因為猴子摘椰子的工效比人高了三四倍。結果，他訓練的猴子供不應求。短短幾年，這位農民就成了當地首屈一指的富翁。最后教授說：“那個泰國農民如果不了解椰農摘椰子的艱辛，沒有一雙善于尋找的眼睛，機遇永遠也不會來到他的面前。”由此看來，機遇，只偏愛那些有準備的人;運氣，總降臨在那些深思熟慮者的身上。
有道是：弱者坐待良機，強者制造時機。不要抱怨生活中沒有什么機遇，機遇其實就孕育在充滿危機的挑戰之中，只要肯于付出，勇于挑戰，就有可能獲取機遇，走向成功。
他是臺北人。在爺爺的教導和影響下，從小迷戀古典。
詩詞。
《
唐詩。
三百首》之類的書背得爛熟，爺爺問他長大做什么，他會說“做個詩人”，爺爺微笑不語。稍大一點，他對電影非常著迷。爺爺再問他的理想時，他會響亮地回答：“做大導演!”爺爺笑著點頭之后又搖頭。
由于家境一般，父母并沒有錢來投資幫助他實現理想。因此，他不得不通過自己的努力來苦苦打拼。他做過防盜器材的推銷員，還曾幫別人送過外賣，生活的艱辛讓他更懂得機遇的重要性。他經常留意電影界的一些消息，專門研究世界著名導演的作品，比如詹姆斯·卡梅隆的《真實的謊言》，史蒂文·斯皮爾伯格的《拯救大兵瑞恩》，喬治·盧卡斯的《星球大戰》等。每看一部電影，他都會在夜晚細細揣摩故事情節和人物對白，甚至那些主題曲的旋律及歌詞。有時也寫一些劇本，卻一直沒有勇氣給人看，因而始終沒人賞識。
當時中國臺灣地區電影呈現整體滑坡趨勢，父母也勸他打消關于電影的念頭。他只好退而求其次，進行歌詞創作，把自己的作品分寄到各大小唱片公司和音樂人手中，每次都要寄出上百份這樣的“求職信”，但一直都是石沉大海。
一個失望而寂寞的夜晚，他喝了不少酒，昏昏沉沉地睡著。半夜12點，一個電話吵醒了他，竟然是當時中國臺灣電視名嘴吳宗憲打來的。聽到“吳宗憲”這三個字，他的酒一下子全醒了。原來，吳宗憲看了他寄去的信，非常激動，迫切邀請他到自己新成立的音樂工作室任職。
突然的驚喜讓他激動異常，當夜不能成眠，提筆又寫下兩首歌詞。第二天一大早就去拜訪吳宗憲，兩人一拍即合，大有相見恨晚之感。
從此，他成為專職的作詞人。
不久，又一次絕佳機遇降臨到他頭上。吳宗憲工作室迎來一位初露頭角擅長作曲的歌手：周杰倫。吳宗憲讓他手下的十幾位詞人都來寫詞，然后讓周配曲。所有的詞作者中，周杰倫最欣賞他的詞。于是，他們迅速成為公認的黃金搭檔。
不用說，你也知道了，他就是：方文山。
兩人的配合默契到了讓人驚嘆的程度。周杰倫想要音樂有一點李小龍的感覺，方文山就送上《雙截棍》;周杰倫想要加一些東瀛的味道，方文山立刻寫出了《忍者》。同樣，也只有周杰倫飛揚跳脫、不按常理出牌的曲風，才把《愛在西元前》《印弟安老斑鳩》這樣想象力井噴的詞發揮得淋漓盡致，優勢互補的結果，造就了一對音樂上的天才。
不久，周杰倫和方文山雙雙被中國臺灣阿爾發唱片“收購”，兩人的發展空間被無限拓展，周杰倫也迅速出位，成為全亞洲的創作新人王，方文山從此也掛上了“御用詞人”的頭銜。
方文山的歌詞風格不同流俗。他把流行音樂從靡靡之音帶回了古典與歷史的音樂融合、懷舊和真摯的相融，具有獨特的韻味。方文山為周杰倫創作的歌詞中佳作如云：《龍拳》《雙截棍》《愛在西元前》《上海一九四三》《東風破》《七里香》《發如雪》《菊花臺》《青花瓷》等。有專家贊道：方文山，是一個值得研究的文化現象。
成名后的方文山依然低調，他只用心做好自己“寫歌詞”的那份工作，并將這份工作的美，演繹得淋漓盡致。他在自己的。
勵志。
書《演好你自己的偶像劇》中，總結說：機會比實力重要。不過，緊接著他又補充一句：實力不夠的時候，肯定會流失機會。人生中所謂“機遇”，其實是建立在實力基礎上的。沒有實力，你就沒有足夠的力量去抓住機遇的手。
他是一個鄉村教師，在漏風的教室里、坎坷不平的講臺上一干就是十年。十年里，身邊的朋友、昔日的同學借外力上調的上調，轉行的轉行，個個干得風生水起，令人羨慕。只有他，沒有任何外力，只好日復一日面對那幫永遠也長不大的娃娃們。
不是他瞧不起教師這個職業，其實他非常喜歡和學生相處。關鍵是這個職業帶給他的不是光環和稱贊，而是捉襟見肘的尷尬和無奈。天生喜歡寫作的他，只有把心中的無奈和寂寞鑲嵌在文字里孤芳自賞。
一日，他妻子得知縣教育局要招聘辦公室文秘人員，便鼓勵他報名。他無奈地笑：“咱指啥，沒有外力是弄不成的。”
“你不能這么消極，也不能把社會都看成是黑暗的，試試。”妻子的話雖不多，卻點燃了他那顆不安分的心。
第二天，他把自己在報刊上發表的文章復印三份，釘成了厚厚的三本，封面上醒目地寫著自己的名字。他的字寫得好，在上大學時曾獲得過全省大學生書法比賽第二名的好成績，他又用自己極美的書法寫了一份。
簡歷。
復印三份。把發稿復印本和簡歷分成三份裝進自己準備好的手提袋里又特意買了一身新衣服。一切準備好后便踏進了教育局的大門。
“進來!”聽到局長的聲音，他定了定神，推門而入。“局長您好，我是青山鄉大堤溝小學教師，聽說咱們要招聘文秘人員，特來毛遂自薦。這是我的簡歷和我歷年發表的文章!”他簡直懷疑自己，為什么竟然沒有一絲膽怯。
“嗯，好，我看一下。”局長接下資料，隨手放到辦公桌上。“局長，那俺回去了，謝謝局長!”他很知趣地退了出來。心里想，反正我是送出去了，看不看聽天由命。
他又用同樣的方法把材料給了分管人事、辦公室工作的副局長和辦公室主任。在辦公室主任處填了報名表。
妻子說，跑跑路吧，有點把握。“跑路得花錢，錢呢?”誰都知道那幾年教師工資低得可憐，還常常拖欠不發。他們倆都清楚家里沒有一分錢的積蓄。
“算了，只要努力過，就行了!”他沒抱什么希望，因為他對這個社會太了解了，也許是他總是用消極的目光審視這個社會。
一年過去了，招聘的事沒有任何消息。這件事在他心里掀起了很大波瀾，盡管他對這個社會很消極，但心里還是有一絲希望的，可就連這一絲希望也絕情般地破滅了。于是，他對任何事都失去了激情，對任何有關機遇的論述都十分反感。
他覺得，他這一輩子就這樣了，再也不會有自己可以進步的機遇了。
第二年，他正在學校打掃衛生，以迎接新學期開始。一個急促的電話，完全改變了他的神色，他昏暗的臉上透著抑制不住的興奮和喜悅，一雙渾濁的眼睛變得異常的透亮，充滿了對新生活的渴望。
局長辦公室里潔凈而嚴肅，“歡迎你們到局里工作，要多研究業務，多學文秘知識，爭取使辦公室文秘這一塊的工作干得有些起色。去年，因為有好多人說情，想到局里來。但我們需要的是能干活的人，能拿得動筆的人。我們不需要到這里享受的人，所以我們頂住了說情風，沒有舉行招聘考試。今年，我們從去年報名的人中選出了你們三個，這是局領導對你們的信任，你們來了，并不是意味著就在局里工作，你們試用期一年，可以的話留用，不行就回原單位工作。”局長的話一直在他耳邊回響。
他激動得說不出話來，局長的話讓他對社會有了新的看法，對生活充滿了新的希望，對工作充滿了激情。對自己也充滿了感激，不是自己勇于在領導面前毛遂自薦，自己也不會在領導心里印象那么深，也不會到局機關工作。這個機遇是領導給的，但更重要的是自己闖出來的，自己挖掘出來的。
一個人無論處于什么境況，都不應該對自己灰心，對社會不滿。機遇是屬于每一個人的，關鍵是看你有沒有準備，有沒有挖掘它的意識和行動。
我的成功事例優選（優秀18篇）篇八
眾所周知，比爾·蓋茨于1973年考進哈佛大學，本應于1977年畢業，他卻于1975年中途退學，創立了微軟公司，并最終成為全世界最富有的人。
因多次向母校慷慨捐款，2007年6月7日，哈佛大學舉行了隆重儀式，不但邀請比爾·蓋茨為新一屆畢業生做演講，并在演講結束后授予他榮譽法學博士學位，這讓比爾·蓋茨十分意外。在接過證書的那一刻，他情不自禁淚流滿面，激動地說：“父親，我一直對你說，我會回到哈佛拿到學位，現在我終于做到了。為此，我等了30年。”
當天，哈佛大學還邀請了比爾·蓋茨的大學同班同學參加了這一儀式。結束后，同學們不愿放棄這一難得的相聚機會，決定在一家酒店舉行大學分別后的首次聚會。比爾·蓋茨也興致勃勃地跟著去了那家酒店。接下來的一幕，卻讓他陷入了有生以來最為尷尬的境地。
在比爾·蓋茨剛推開同學聚會的那間會議室大門時，就被一位男生迎面攔住，嚴肅地對他說：“這是我們大學同班同學的聚會，請你不要打擾，我想，這個最起碼的禮貌你應該懂得!”
比爾·蓋茨還以為這個男生在和自己開玩笑，便笑嘻嘻地說：“我也是咱們的大學同班同學呀，聚會怎么能少了我呢?你就別開玩笑了。”孰料那位同學卻兀地翻了臉：“請你睜大眼睛看清楚了，我像開玩笑的樣子嗎?”這下，比爾·蓋茨確實看清了，眼前這位男生好似一座鐵塔般擋在面前，容不得他絲毫再往前多走一步。此時，又有幾位同學聞聲過來，個個臉色鐵青，好像壓根就不認識他似的，這讓比爾·蓋茨甚感難堪。
為緩和尷尬的氣氛，比爾·蓋茨擠出了一絲笑意，討好地對大家說：“聚會的全部費用不僅由我買單，我還要給每人送上一份終生難忘的紀念品，務必請同學們一定給我這個難得的機會。”
這句話，讓本就一觸即發的緊張氣氛更加充滿了火藥味，一位女同學毫不客氣地用手指著他說：“雖然聚會費用是同學們湊來的，但并不需要你這個世界首富的施舍，你的錢再多，與這里的人沒有任何關系，請你不要影響我們的興致!”
“可是，今天我已經拿到了榮譽法學博士學位，應該算是哈佛的畢業生了，而且你們剛才也參加了儀式。”比爾·蓋茨辯解道。
他話音剛落，就有同學接荏道：“我們是沖著畢業30年的慶典而來，并不是為了你的什么榮譽法學博士。沒錯，你在事業上是取得了巨大成功，但并不能證明你從哈佛中途退學就是普遍適用的模式，或者就自然等于甚至超過了哈佛畢業生的學歷。如果你真的很喜歡聚會，就應該去找你的中學或者小學同學，那樣的‘同學’才叫真實，也才沒有打一丁點兒折扣。”
事已至此，比爾·蓋茨感到，人家把話都說到了這個份上，再賴著不走就是自討沒趣，只好黯然離開了那個讓他刻骨銘心的哈佛同班聚會地。
每個人都離不開金錢，但金錢并不能解決所有問題，就如選擇了在哈佛畢業的同學，未必都會做出向金錢屈膝的選擇一樣。
我的成功事例優選（優秀18篇）篇九
你喜歡看漫畫嗎？漫畫里的人，特點非常突出，配合上獨特的畫風和夸張的情節，讓人覺得可愛又有趣。今天，我們就給自己的老師“畫”一幅“漫畫”吧。
看到習作話題，你發現了什么？“漫畫”二字為什么加上引號呢？（“漫畫”加了引號……因為不是真正地畫畫，而是用文字描述……），“漫畫”老師不是真的用畫筆畫去畫老師，而是用文字描述老師，像漫畫表現人物一樣，用文字給可愛的老師“畫像”，寫出老師某一方面的突出特點。
明確寫作對象后，閱讀教材范例，想一想教材中的語文老師、數學老師、體育老師各有什么特點，體會要抓住顯著特點寫老師。
讀四年級時我們學過從多個方面寫出人物的特點，那你知道可以從哪些方面寫出老師的特點嗎？（可以從外貌、性格、喜好等多方面介紹老師的特點）。
根據以下問題進行深入思考。
（1）你覺得哪位老師最有特點？特點是什么？要用文字“漫畫”老師，選擇有突出特點的人物很關鍵！將我們所有的老師在腦海里像放電影一樣過一遍，你覺得特點最突出的一位就是你的寫作對象。他與眾不同的性格、獨有的教學語言、特有的行事風格等等都可以是他的突出特點。（定人物）。
（2）哪些事例最能突出老師的這一特點？以“孩子氣的英語老師”為例，怎樣“畫”出英語老師的“孩子氣”？先來判斷一下，哪些事情能突出英語老師“孩子氣”這一特點。
材料1：課后，英語老師發現誰帶了好玩的，會在課間的時候蹲在地上和同學們一起玩。
材料2：英語老師上課特別認真，同學們犯了錯誤就嚴肅批評。
材料3：英語老師在大課間的時候和同學們一起做游戲，如果輸了，她會像個孩子一樣較真兒。
材料4：英語老師喜歡看漫畫書，經常和同學們互相借書看。
利用關鍵詞，篩選突出事例：在以上事情中，哪些事能夠突出英語老師“孩子氣”這一特點，上課認真不能說明老師的“孩子氣”，其他幾件可以。
確定寫老師的某個特點后，就要選擇能突出老師這一特點的一兩個事例去表現，準確地“畫”岀這個老師的形象。選擇的事情（材料）一定要與人物的特點一致，而且要選取其中最能突出人物特點的事例來寫。（選材料）。
（3）怎樣圍繞具體事例突出老師的這一特點？
以“孩子氣”這一特點為例，你會選擇寫哪些事例來突出英語老師的孩子氣？
示例：我想寫課間英語老師和我們一起玩“拍紙片兒”的游戲這件事兒。
當時老師是怎么玩的？老師的哪些動作、表情、語言給你留下了深刻的印象？周圍的同學又是怎樣的反應？要把這些寫清楚，就要放慢鏡頭，放大細節，讓大家感受到老師孩子氣的一面。
欣賞作文片段，這段話是怎樣突出英語老師的“孩子氣”的？
我的成功事例優選（優秀18篇）篇十
同學們迅速分成了幾類：有不分晝夜苦讀阿語的，有搶時間、擠精力學英語的，有心眼兒活搞點兒副業的，也有逃避現實耗費青春沉迷于戀愛、玩樂的。每種選擇都體現了一種人生態度，事實上這些大一時的選擇最后都導致了不同的就業去向。后來我也發現，除了逃避現實的那部分人畢業時慌了手腳外，不論大學期間學了什么、忙過什么，只要沒有虛度光陰，最后都會有路可走。
當然，這些都是后話，我要是當年就明白這些就好了。因為從小在美術、表演、演講方面受到鍛煉，入學后不久我就自覺不自覺地展示出在宣傳及文藝方面的興趣和能力。校學生會也很快注意到阿語系92級有那么一個上躥下跳的何炅，便向我發出了熱情的邀請。
加入學生會讓我的大學生活完全變了一個樣子。我發現大學的學生會原來可以自主地做那么多事情，而自己也可以從為同學服務中獲取無限的快樂。
然而，表面的風光需要背后付出雙倍的努力。阿語的學習沒有竅門可言，每一點進步都要付出相應數量的刻苦努力。我的同學們都一絲不茍地學到11點宿舍熄燈才洗漱休息，而我往往這個時候才結束學生會的工作離開辦公室。躡手躡腳地回到宿舍，我會悄悄地點上一根蠟燭，在微弱的燭光下開兩三個小時的夜車，盡量把做學生會工作占用的時間補回來，保證自己的學業不要落下。
同學們都驚訝于我的精力和耐力，有時室友睡了一覺醒來還看到我在搖曳的燭光前，常常動用武力把我這個拼命三郎趕到床上去。
在我的入黨發展會上，大家這樣說：雖然何炅的阿語成績不算很好，但他的確一直很努力，而且他有為同學服務的熱心和能力，較之只會讀書的學生更可取。我聽得只想流眼淚，更從這席話中聽出了更高的要求和深深的期待。
1994年的6月，我通過北京市的一次高校小品比賽獲得了參加中央電視臺當年大學生畢業晚會現場直播的機會。我在那次晚會上表演的小品《滲透》獲得好評，我也經由那次晚會見識到另一個五彩繽紛的廣闊世界。
面對機會，我沒有留戀象牙塔里的風平浪靜，未涉世事的我相信外面的世界更精彩。我開始走出校園。從校園走向社會，我比我的同齡人快了一步。
我考慮了很久，能力的培養固然重要，可學生的天職畢竟還是學習。更何況我已經培養了那么多年能力，也該好好學點東西了。于是我做了一個很艱難的決定：退出校學生會，推掉一切外界活動，辭掉電臺主持的工作，收心回教室，專心學習。
在北外求學的最后兩年，我從喧囂歸于平靜，安安靜靜地走著宿舍——教室——圖書館的三點一線，同學們有些驚訝我真能那么徹底地把心收回來，而我也重新感受到了做一個純粹學子的樂趣。1997年畢業時，我的阿語成績有了顯著的提高，并在系里老師的幫助下順利地留校擔任教師，為我的大學生活畫上了一個出人意料但完美動人的句號。
我的成功事例優選（優秀18篇）篇十一
李老師，通州區運河小學，語文教師，班主任。站在三尺講臺已有26個春秋。
二十六年如一日，我在三尺講臺上默默地耕耘著，從一名青澀的師范生成長為通州區骨干教師。如果用最簡要的語言概括我成功的秘訣，那就是——愛！我愛我的學生，愛我的班級，愛我從事的事業。
多年的班主任工作經驗，我已經有了自己的一套自創的班主任工作方法，總結起來就是“親”和“巧”這兩個字。
在日常的學習生活中，我把每一個學生都當成自己的孩子。讓每一個孩子都感受到來自老師的親情與關愛。課間，我總是在走到學生中間，蹲下來和孩子們聊天，發現他們的閃光點和變化就及時當眾表揚。贊美是我贏得學生愛戴的法寶。另外，我還特別關注“特殊學生”。我關心哪個孩子為什么獨自發呆、哪個孩子在日記中落淚……這些年我不但是學生的語文老師，更是孩子們的生活老師、心理老師。正因為師生之間有了親情的紐帶，才有了心與心的交流，才真正做到了“親其師信其道”。
帶好一個班級，不僅要有親情投入，更多的是管理各種各樣繁瑣的事務，“巧”是我輕松做班主任的另一個法寶。班里的事情我都巧妙地讓每個學生參與進來管理。我們的口號是“班級建設，我的責任。”班里設置四十多個崗位，由全班同學自愿承擔，做到人人有事干，事事有人干。在學生形成良好道德品質的過程中，達到了自我教育的目的。
作為語文教師，我用我的教育智慧，帶領學生輕松愉快地學習語文。
每接手新的教學班，我都會首先喚起學生讀書的興趣，建立“班級圖書館”，著力于營造書香教室。“胸藏萬卷憑吞吐，筆有千鈞任翕張。”學生一旦進入書的海洋，語文教學便能達到“不教之教”的目的。
在課堂教學中，我根據需要，設置不同的語文課型，不斷變換教學方法：教師新授課、學生自講課、自主閱讀課、閱讀交流課及各種作文課。所謂“教而有法，教無定法”，不論是哪種課型，都成了學生展示自己的舞臺。師生在課堂上激情飛揚，盡情馳騁，達到忘我之境界。我帶領學生向生活學語文，開闊了學生的視野，提高了學生的語文素養。
為了解決學生不愛寫作文的問題，我進行了“快樂作文”的課題研究。親自寫下水文，還帶領學生天天堅持寫日記，養成提筆能寫的習慣。我和學生一起出版了《我們班的故事》、《成長》兩本班級佳作集。正是給學生提供了展示的平臺，每個人都能夠體驗到成功的快樂，學生們學習語文的熱情更高了。
我的成功事例優選（優秀18篇）篇十二
方法一：愛玩是的天性許他玩人們常說“玩物喪志”，愛玩人眼里似乎不是好事，但在孩子的世界里“玩”卻是件天經地義的事情。
在玩耍的過程中，孩子的思考、合作、語言等多種能力都能夠得到鍛煉。
而且，玩是孩子最初了解世界的方式。
所以，媽媽要順從孩子的天性，允許他玩耍。
經典事例事例1：每天早飯后媽媽都會帶兩歲半的羽箏到小區的花園去散步、玩耍。
遇到小區的其他孩子時，媽媽就會向她介紹說：“羽箏，這個小姐姐叫梅梅，快叫姐姐。
”“這個小哥哥叫小松。
”在媽媽的介紹下，羽箏漸漸認識了許多小朋友。
不但如此，媽媽還鼓勵羽箏和其他孩子一起玩。
認識了這么多的小朋友，羽箏總會玩得很開心。
事例2：“媽媽，媽媽，撞球……”每天吃過晚飯，都是媽媽和3歲的虎虎玩耍的時候。
“撞球”是媽媽為虎虎發明的小游戲，就是站在固定的位置上將球丟向對面的可樂瓶，看誰能把可樂瓶撞到，類似于打保齡球。
每當玩起這個游戲，虎虎都十分認真，全神貫注地瞄準對面的可樂瓶，使勁把球丟出去。
每撞倒可樂瓶一次，虎虎都興奮地拍起小手歡呼：“噢。
倒了，倒了。
”媽媽也總是不失時機地夸獎虎虎說：“寶貝兒真厲害。
再來一次。
”事例3：棉棉4歲了，為了讓她學到更多的知識，媽媽把她轉到了一家雙語幼兒園。
這所幼兒園的課程安排比較多，為了棉棉能專心學習，老師還特地拜托老師對她要嚴加管教，防止棉棉貪玩。
不久后，棉棉不開心地和媽媽說：“媽媽，我不喜歡這所幼兒園。
”“為什么呢。
”媽媽問。
棉棉說：“老師總是愛提問我，而且上課也多，玩得不開心。
”媽媽說：“看來老師比較重視你啊。
”棉棉不高興地說：“哼。
我一點也不喜歡她，還是原來幼兒園的老師好。
”教育感悟孩子是不是越早學習文化知識越好。
貪玩的孩子長大后就沒有出息嗎。
事實證明，很多小時候非常聰明的“神童”，在長大后也漸漸成為了普通人；而許多小時候貪玩淘氣的孩子，長大后也會有所作為。
由此可見，孩子的人生是否成功與他學習文化知識的年齡并無太大關系，而且不僅僅是文化知識才值得學習，從孩子初生以來，他牙牙學語、學習行走，每一步的成長都是他不斷學習的結果。
孩子之所以愛玩，是因為他喜歡用看、聽、說、觸摸等多種方式去了解自己周圍的一切，不習慣于僅僅把注意力放在書本知識的學習上。
在玩的過程中，孩子擁有了豐富的想象力和獨特的創造力，他喜歡隨手在紙上亂畫、亂寫，寫只有自己才看得懂的文字。
在游戲中，他鍛煉了思考，懂得了規則，還感到很快樂。
可以說，玩對于年幼的孩子來說是一種奇妙的學習方式，他在做自己喜歡做的事情的同時，也會快樂地去了解這個世界。
媽媽妙招1.鼓勵孩子多和小朋友玩。
很多孩子在剛入幼兒園時，看到很多小朋友反而會不適應，大哭起來，這是因為與其他小朋友交往少的緣故。
媽媽平時要多帶孩子到小區內玩耍，并鼓勵他和小區內的孩子交朋友，注重培養他與人交往的能力。
如事例1中羽箏的媽媽，不但帶孩子出去玩，還主動為孩子介紹其他小朋友。
當孩子喜歡和同齡人一起玩耍后，再送他去幼兒園，他就能盡快適應新環境，并能和其他孩子玩到一起。
2.經常帶孩子到戶外玩耍。
和煦的陽光、綠色的草地，在晴朗美麗的天氣里媽媽要多帶孩子出去走走，讓他呼吸室外新鮮的空氣。
例如，事例1中羽箏的媽媽，就會常帶她到小區的花園內散步。
陽光的照射有助于提高孩子的體質，增加他的抵抗力。
戶外的空間較大，孩子的心情也會比較舒暢，在戶外跑跑跳跳，做做運動，可以鍛煉他的身體，讓他變得更健壯。
3.媽媽要多陪孩子一起玩耍。
事例2中的媽媽每天都會留出一段親子互動的時間，就是陪虎虎玩撞球。
和孩子一起玩耍能讓他充分感受到媽媽對自己的愛，因此孩子和媽媽之間的感情會變得更為親密。
值得注意的是，媽媽在和孩子一起玩耍時，要放下成人的架子。
要記得自己是和孩子一起玩，而不是指導孩子如何玩，這樣才會讓孩子獲得更大的樂趣。
例如，媽媽可以和他一起趴在地板上玩拼圖，一起在床上打滾，一起蹲下觀察小螞蟻搬家……這時，媽媽不要把自己當做成人，而是要學著從孩子的角度去感受他的快樂，媽媽自己也會感到很快樂。
4.不過早地強迫孩子去學習知識。
事例3中的媽媽為了讓棉棉盡早掌握知識，不但給她轉了幼兒園，還請老師對她嚴加管教。
由于失去了玩耍的樂趣，孩子不但不會樂于學習知識，還越來越不喜歡幼兒園和老師。
過早地讓孩子感受到學習的壓力，不僅不能起到早期智力開發的作用，還往往會導致孩子失去對學習的興趣。
所以，對于年幼的孩子來說，玩耍才應該是他生活的主題，而不是學習，所以媽媽不要過早地強迫孩子去學習知識方法二：引導孩子喜歡幼兒園老師孩子越小對老師的選擇性就越強，只有他喜歡自己的老師時，才會愿意接受老師的教育，這就是所謂的“親其師信其道”。
如果孩子不喜歡老師，就會對老師的課感到厭倦，甚至產生抵觸情緒。
所以，孩子在幼兒園能否快樂地學習知識、是否玩得開心，與他是否喜歡老師緊密相關。
媽媽要引導孩子去喜歡老師，幫他建立起良好的師生關系。
經典事例事例1：4歲的朋朋活潑好動，在家里一刻也不肯閑著。
他一會兒爬到沙發上使勁踩，一會兒又拿小番茄瞄準電視使勁投，常把家里折騰得亂七八糟，媽媽怎么說他也不肯聽。
媽媽生氣了就說：“你再不聽話，就把你交給老師，讓老師把你關起來。
”朋朋立即不敢淘氣了。
媽媽發現這一招很管用，于是就經常用老師來嚇唬朋朋：“不吃飯就讓老師打你屁股。
”“你不乖，我就告訴老師讓她批評你。
”漸漸地，朋朋越來越不喜歡去幼兒園，而且一見到老師就緊張，不像以前那樣活潑了。
事例2：純純剛入園的時候，媽媽常問她：“老師喜歡誰呀。
”純純總會揚起小腦袋不假思索地說：“我。
”但最近，媽媽發現純純的情緒有一些變化。
這天，媽媽問：“純純，你喜歡老師嗎。
”“不喜歡。
”純純說。
”“嗯，記得。
”純純說。
媽媽說：“老師其實很愛你的，可是小孩子就像剛剛開始成長的小樹，有時會長歪了，需要有人扶一扶。
老師若是批評你，就像是在把小樹扶正，為的是讓你健康成長。
你說老師好不好。
”“哦，是這樣啊。
原來老師批評我也是為我好啊。
”純純說。
“是啊。
那你喜不喜歡老師。
”“喜歡。
”事例3：有一天真真的媽媽有事沒能及時去幼兒園接她，看著小朋友都陸續回家了，自己的媽媽卻還不來，4歲的真真開始著急了。
老師看出真真著急了，就牽著她的手說：“真真，老師給你講個故事吧，聽完故事媽媽也許就來了。
”然后，老師就給真真講起了童話故事，講完故事媽媽還沒來，老師又陪她玩起了蹺蹺板。
天快黑時媽媽才來到幼兒園，真真撲到媽媽懷里說：“媽媽，老師給我講故事了。
”媽媽說：“寶貝兒，媽媽來晚了。
老師陪你等這么久，還給你講故事，你是不是應該謝謝老師啊。
”真真跑過去抱抱老師說：“老師真好，謝謝老師。
”教育感悟孩子在入園以前，媽媽在他的心里很具有權威性，但入園后情況就發生了變化，老師在孩子心里具有不可動搖的地位。
媽媽常聽孩子說：“老師讓我這樣做。
”“我們老師說……”老師的話在孩子看來就像尚方寶劍。
當孩子受到老師的好評和鼓勵時，就會非常高興，而一旦受到老師的批評，孩子就會十分難過。
如果孩子不能從感情上去接受自己的老師、喜歡老師，可想而知他在幼兒園會是一種什么樣的狀態。
所以，讓孩子喜歡自己的老師非常重要。
要知道，一個孩子從上幼兒園開始直到其大學畢業，其中大概有20年的時間會和老師有密切的接觸，可以說，老師伴隨著孩子成長，從孩子幼小時教他去喜歡自己的老師、并尊敬老師，對他今后的成長是非常重要的。
媽媽妙招1.不要用老師威脅孩子聽話。
讓孩子喜歡老師，就要讓他感覺到老師非常平易近人，而且十分親切。
即使孩子不乖的時候，也不可以像事例1中的媽媽一樣，用“你再不聽話，就把你交給老師，讓老師把你關起來”、“你不乖就告訴老師，讓老師批評你”等諸如此類的話來威脅孩子。
這會在無形中增添了孩子對老師的懼怕心理，并有可能導致他不喜歡去幼兒園。
2.讓孩子記住老師對自己的愛。
當孩子做錯事受到老師的批評時，年幼的他難免因為不理解而對老師產生敵對情緒。
所以，媽媽要經常提醒孩子老師曾經如何關心和愛護他，這樣孩子即使受到批評也會記得老師是愛自己的。
如事例2中的媽媽，在孩子對老師不滿時，幫孩子回憶老師對自己的幫助和關心，這時孩子就能理解老師對自己的愛，就不會因受到批評而不喜歡老師了。
3.教孩子學會感恩老師。
媽媽帶一個孩子都常常會感到疲憊，幼兒園的老師同時照顧許多孩子，其實需要付出更大的愛心和耐心。
老師需要時常注意到每個孩子的感受，關注每個孩子的需要，所以當媽媽知道老師是如何愛護自己的孩子時，要及時地教孩子學會感恩老師。
如事例3中的媽媽，不失時機地讓孩子對老師說謝謝。
這樣不僅讓老師覺得自己的付出得到了應有的尊重和理解，也能培養孩子的感恩之心。
孩子會因此而更加喜歡老師，老師也會因為孩子媽媽的通情達理而更喜歡這個孩子。
方法三：讓孩子感覺幼兒園是快樂的地方有的孩子十分喜歡去幼兒園，因為那里有很多小朋友和自己玩；而有的孩子卻不喜歡去幼兒園，因為覺得那里充滿了約束。
幼兒園對于孩子來說是充滿了快樂，還是會讓他覺得有壓力呢。
孩子對幼兒園的感覺，決定了他是否喜歡去幼兒園。
所以，媽媽要盡量讓孩子感覺幼兒園是一個快樂的地方。
經典事例事例1：菲菲的媽媽晚上喜歡熬夜看電視劇，4歲的菲菲也常跟著媽媽一起熬夜。
可是到了早晨該上幼兒園的時候，菲菲卻睡不醒。
每天早晨起床，對媽媽和菲菲來說都是件痛苦的事。
常常是媽媽叫了許多遍，菲菲還是不肯起，好不容易把她從床上拽起來，菲菲就因為沒睡醒而哼哼唧唧，吵著不想去幼兒園。
眼看快要遲到了，媽媽匆忙幫菲菲穿好衣服，讓她匆匆吃點早餐趕緊把她送走了。
到了幼兒園，菲菲還是一副很不情愿的樣子。
事例2：欣欣的父母都很忙，他們常在早晨為誰送欣欣去幼兒園的問題互相推托。
一天，眼看上班時間快到了，媽媽急匆匆地送欣欣去幼兒園。
一路上，媽媽不停地抱怨：“你爸爸從來都說忙，我明明要遲到了，還非讓我來送你。
你說，你爸爸送過你幾次啊。
又去幼兒園接過你幾次。
”媽媽嘮嘮叨叨地說個不停，欣欣雖然不能完全理解媽媽的話，但看見媽媽不高興的樣子，她也低下頭不敢說話了。
”“你在幼兒園聽不聽話。
一定要聽老師的話，知道嗎。
”“美琪在幼兒園要遵守紀律啊，唱歌的時候聲音要大，不要不好意思。
”面對媽媽左一個要求，右一個意見，美琪只是吶吶地說：“知道了。
”“好的。
”“嗯。
”然后，聽著聽著就到了幼兒園門口，媽媽還會囑咐一遍：“媽媽說的話都記住了吧，乖啊。
”教育感悟媽媽為什么要把孩子送到幼兒園。
是因為自己無暇照顧孩子，讓幼兒園代為監管。
還是為了讓孩子學會更多的規則，或是學到更多的知識。
也許這些因素都包含在內，但前提是孩子要喜歡上幼兒園，并且能夠覺得那是個快樂的地方。
如果天天都要去幼兒園的孩子，卻不認為上幼兒園是件快樂的事，那他的上幼兒園的壓力和感受便可想而知。
為了讓孩子盡快喜歡幼兒園，媽媽要盡量向孩子傳遞“上幼兒園很好”的信息，并盡量讓他每天帶著愉快的心情去上幼兒園。
媽媽妙招1.讓孩子愉快地起床。
事例1中菲菲的媽媽由于喜歡看電視，導致孩子跟著一起熬夜。
但是，早晨孩子卻因為睡不醒被媽媽強迫起床而情緒變壞，變得愛發脾氣。
孩子會覺得睡不醒，還得去幼兒園是件痛苦的事情，因此不喜歡去幼兒園。
為了讓孩子每天都能自然醒來，媽媽應該給他一個好的睡眠環境，讓他早點入睡，避免孩子因睡不醒不能愉快地起床而不愿意去幼兒園。
2.讓孩子帶著好心情去幼兒園。
一天之計在于晨，如果每天早晨孩子都能帶著愉快的心情去幼兒園，他一天在幼兒園的狀態也會非常好。
但事例2中的媽媽卻在孩子上學的路上將自己對丈夫的不滿說給年幼的孩子聽，孩子也許根本無法理解這些復雜的問題，但在媽媽的抱怨中被送去幼兒園，孩子卻很容易產生焦慮與不安。
所以說，媽媽在送孩子去幼兒園前，要讓他保持愉快的心情，不要把自己的負面情緒帶給孩子。
3.別對孩子有太高的要求。
”“有沒有遵守紀律。
聽老師的話了嗎。
”并對孩子提出要懂禮貌、多學習等多種要求，如事例3中美琪的媽媽就是如此。
過高、過多的要求和禁令，會讓孩子感到無法達到媽媽的要求而出現焦慮不安的情緒，并因此不喜歡去幼兒園。
4.不要用帶有負面傾向的問話去誤導孩子。
當孩子從幼兒園回家后，有的媽媽會問：“幼兒園的小朋友有沒有欺負你。
”“老師分東西的時候有沒有偏心。
”很顯然，這樣的問話方式很不恰當，媽媽的本意也許是怕孩子受委屈，但卻在潛意識中向孩子傳達了一些負面信息：幼兒園里的小朋友有時會欺負人，幼兒園里的老師是偏心的，幼兒園是不好的。
類似于這樣的問題問多了以后，孩子就會越來越不喜歡去幼兒園，因為他會覺得那是一個沒有安全感的地方，老師和小朋友都“心懷叵測”。
所以，媽媽在與孩子聊天時只要簡單地聊一聊幼兒園里的事，說說那里的小朋友就足夠了，千萬不要用帶有負面傾向的問題去問孩子。
我的成功事例優選（優秀18篇）篇十三
1942年2月15日，在日軍的攻勢下，新加坡陷落。這一消息在旅居巴西的奧地利作家茨威格先生心中，引發了他極度的精神失落，成了“壓倒駱駝的最后一根稻草”。1942年2月22日下午，茨威格與夫人服毒自殺。
旅居巴西的茨威格先生，是一名虔誠的文學信徒。茨威格一直相信這個世界是美好的，他用手中的筆盡情地謳歌人類美好的家園，然而，兩次世界大戰卻給他造成了巨大的精神創傷。
法西斯納粹上臺后，根據茨威格的小說改編的電影《火燒火燎的秘密》在柏林被禁演，他的其他書籍也被禁、被焚。大批具有猶太血統的知識分子受到迫害，作為猶太人的茨威格，自然也沒能幸免。
1934年，他被抄家，不得不開始流亡于世界各地。他先后在英國、美國等地居住，最后在南美洲的巴西定居下來，開始撰寫自傳《昨日的世界》。
在世界文學史上，“流亡作家”是一個很特殊的群體。作為流亡者的茨威格，他的內心是焦灼不安的，其實，他是一個像水晶一樣脆弱的人。多年以來，他一直在思索“托爾斯泰為什么要出走”，為此還專門寫了《茫茫蒼天》一書，但他沒能找到答案。也許在他的潛意識中，“逃向蒼天”這一選擇，是托爾斯泰解決自身矛盾的惟一出路。
茨威格終究沒能穿過黎明前最濃重的黑暗，在太陽即將升起之時選擇了離開。他自殺之前寫的自傳《昨日的世界》，實際上就是一份“絕命書”。去國離家之后，他成為四海飄零的流亡者，內心的凄楚無以言表。他留給世界最后的文字是：“與我操同一種語言的世界對我來說也已沉淪，我的精神故鄉歐羅巴亦已自我毀滅……而我的力量卻因長年無家可歸、浪跡天涯而消耗殆盡，所以我認為還不如及時地、不失尊嚴地結束我的生命為好。對我來說，腦力勞動是最純粹的快樂，個人自由是這個世界上最崇高的財富。”
我的成功事例優選（優秀18篇）篇十四
眾所周知，比爾·蓋茨于1973年考進哈佛大學，本應于1977年畢業，他卻于1975年中途退學，創立了微軟公司，并最終成為全世界最富有的人。
因多次向母校慷慨捐款，2007年6月7日，哈佛大學舉行了隆重儀式，不但邀請比爾·蓋茨為新一屆畢業生做演講，并在演講結束后授予他榮譽法學博士學位，這讓比爾·蓋茨十分意外。在接過證書的那一刻，他情不自禁淚流滿面，激動地說：“父親，我一直對你說，我會回到哈佛拿到學位，現在我終于做到了。為此，我等了30年。”
當天，哈佛大學還邀請了比爾·蓋茨的大學同班同學參加了這一儀式。結束后，同學們不愿放棄這一難得的相聚機會，決定在一家酒店舉行大學分別后的首次聚會。比爾·蓋茨也興致勃勃地跟著去了那家酒店。接下來的一幕，卻讓他陷入了有生以來最為尷尬的境地。
在比爾·蓋茨剛推開同學聚會的那間會議室大門時，就被一位男生迎面攔住，嚴肅地對他說：“這是我們大學同班同學的聚會，請你不要打擾，我想，這個最起碼的禮貌你應該懂得!”
比爾·蓋茨還以為這個男生在和自己開玩笑，便笑嘻嘻地說：“我也是咱們的大學同班同學呀，聚會怎么能少了我呢?你就別開玩笑了。”孰料那位同學卻兀地翻了臉：“請你睜大眼睛看清楚了，我像開玩笑的樣子嗎?”這下，比爾·蓋茨確實看清了，眼前這位男生好似一座鐵塔般擋在面前，容不得他絲毫再往前多走一步。此時，又有幾位同學聞聲過來，個個臉色鐵青，好像壓根就不認識他似的，這讓比爾·蓋茨甚感難堪。
為緩和尷尬的氣氛，比爾·蓋茨擠出了一絲笑意，討好地對大家說：“聚會的全部費用不僅由我買單，我還要給每人送上一份終生難忘的紀念品，務必請同學們一定給我這個難得的機會。”
這句話，讓本就一觸即發的緊張氣氛更加充滿了火藥味，一位女同學毫不客氣地用手指著他說：“雖然聚會費用是同學們湊來的，但并不需要你這個世界首富的施舍，你的錢再多，與這里的人沒有任何關系，請你不要影響我們的興致!”
“可是，今天我已經拿到了榮譽法學博士學位，應該算是哈佛的畢業生了，而且你們剛才也參加了儀式。”比爾·蓋茨辯解道。
他話音剛落，就有同學接荏道：“我們是沖著畢業30年的慶典而來，并不是為了你的什么榮譽法學博士。沒錯，你在事業上是取得了巨大成功，但并不能證明你從哈佛中途退學就是普遍適用的模式，或者就自然等于甚至超過了哈佛畢業生的學歷。如果你真的很喜歡聚會，就應該去找你的中學或者小學同學，那樣的‘同學’才叫真實，也才沒有打一丁點兒折扣。”
事已至此，比爾·蓋茨感到，人家把話都說到了這個份上，再賴著不走就是自討沒趣，只好黯然離開了那個讓他刻骨銘心的哈佛同班聚會地。
每個人都離不開金錢，但金錢并不能解決所有問題，就如選擇了在哈佛畢業的同學，未必都會做出向金錢屈膝的選擇一樣。
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我的成功事例優選（優秀18篇）篇十五
南非前總統曼德拉,年輕時因反對種族隔離制度被捕人獄,白人統治者把他關在荒涼的小島上整整27年,3名看守總是尋找借口欺侮他.1991年曼德拉出獄并當選南非總統,當年在監獄看管他的3名看守也應邀參加他的就職典禮,曼德拉還恭敬地向他們致敬.如此博大的胸襟讓所有到場的各國政要和貴賓肅然起敬.正是漫長牢獄歲月的悲慘遭遇給了他思考的時間,讓他學會了控制自己的情緒,學會了如何處理自己的痛苦.磨難使他清醒,使他克服了個性的弱點,也成就了他最后的輝煌.
我的成功事例優選（優秀18篇）篇十六
成功。
往往都是在經歷了一番磨練之后，才能夠得到的。你知道哪些名人的成功是在磨練中獲得的嗎?本站小編精心為大家搜集整理了名人磨練后成功的事例，大家一起來看看吧。
春秋時期，吳王夫差憑著自己國力強大，領兵攻打越國。結果越國戰敗，越王勾踐于是被抓到吳國。吳王為了羞辱越王，因此派他看墓與喂馬這些奴仆才做的工作。越王心里雖然很不服氣，但仍然極力裝出忠心順從的樣子。吳王出門時，他走在前面牽著馬;吳王生病時，他在床前盡力照顧，吳王看他這樣盡心伺候自己，覺得他對自己非常忠心，最后就允許他返回越國。
越王回國后，決心洗刷自己在吳國當囚徒的恥辱。為了告誡自己不要忘記復仇雪恨，他每天睡在堅硬的木柴上，還在門上吊一顆苦膽，吃飯和睡覺前都要品嘗一下，為的就是要讓自己記住教訓。除此之外，他還經常到民間視察民情，替百姓解決問題，讓人民安居樂業，同時加強軍隊的訓練。
經過十年的艱苦奮斗，越國變得國富兵強，于是越王親自率領軍隊進攻吳國，也成功取得勝利，吳王夫差羞愧得在戰敗后自殺。后來，越國又趁勝進軍中原，成為春秋末期的一大強國。
繼谷歌之后，第二家市值過千億美元的互聯網企業.亞馬遜公司創始人杰夫·貝佐斯的出身也可用“不幸”來形容。
貝佐斯是一位16歲女高中生的孩子，這位叫吉斯的女孩，父母倒非常開明，不僅在小嬰兒出生前，出錢讓女兒和上高三的男朋友結了婚，還為女婿的學業和事業奔走。不過，貝佐斯的這位親生父親喬根森爛泥扶不上墻。
為他付了新墨西哥大學的學費，沒多久他卻輟學了。后來岳父又為他在新墨西哥州警察署謀了一份差事，也沒干多久。喬根森還嗜酒如命，經常和朋友暢飲到半夜。最后，1965年6月，當貝佐斯17個月大的時候，這位年輕的夫婦離婚告終。
喬布斯。
貝佐斯這兩位世界級創業大佬所用的都不是自己的本姓。比較起以下提到的創業大佬的。
生活。
辛酸，貝佐斯.喬布斯已屬萬幸了，他們遇到了不錯的養父.繼父，他們的困難只是父母婚姻上的變故。
成功人士不僅要克服事業上非同一般的重重困境，生活上也要歷經磨難，所謂九九大難，終念真經。
美國的第32任總統。
羅斯福。
在小的時候，因為患病，而造成了瘸腿和參差不齊且突出的牙齒。他幾乎認為自己是世界上最不幸的孩子了，因此很少與同學們游戲和玩耍，老師叫他回答問題時，他也總是低著頭一言不發。
由于羅斯福沒有在缺陷面前退縮和消沉，而是充分、全面地認識自己，在意識到自我缺陷的同時，能正確地評價自己，在頑強之中抗爭。不因缺憾而氣餒，甚至將它加以利用，變為資本，變為扶梯而登上名譽巔峰。在晚年，已經很少人知道他曾有嚴重的缺憾。
自信。
是所有人士必備的素質之一，要想，首先必須建立起自信心，而你若想在自己內心建立信心，即應像灑掃街道一般，首先將相當于街道上最陰濕黑暗之角落的自卑感清除干凈，然后再種植信心，并加以鞏固。信心建立之后，新的機會才會隨之而來。
在100多年前，比利時有個小木匠，名字叫阿道夫·薩克斯。他能活下來簡直是個奇跡。小時候，他吞過縫衣針，誤食過硫酸，被磚塊砸破過頭，不幸從樓上跌落過，還曾摔倒在點燃的爐火上，但這些都沒能阻止他在21歲時發明一件奇特的樂器。這樂器有與單簧管類似的哨頭，還有拋物線形圓錐管體，而金屬圓筒竟帶風琴那樣的按鍵。
一開始，阿道夫想把這件新樂器介紹給世界音樂權威集中的地方——巴黎音樂界，但阿道夫煞費苦心，也沒有一個法國樂器商把這個比利時來的無名小輩放在眼里。法國音樂界的名流們更喜歡用自己熟悉的樂器。一晃9年過去了，阿道夫的愿望始終沒有實現，他還是一個默默無聞的小木匠。
機會終于來了，一位作曲家為阿道夫爭取到了一個在巴黎音樂會上演出的機會，還特意為他譜寫了一個曲子。就在去演出的路上，意外又一次降臨，阿道夫的樂器從馬車上掉下來，摔成兩半兒。我們可以想象，當時的阿道夫心情是如何懊惱。不過阿道夫沒有打道回府，而是抱著破損的樂器登上了舞臺，吹奏時他的雙手一刻也不能離開樂器，否則銅管就會掉下來。正因為如此，阿道夫沒法兒翻樂譜，只能憑記憶演奏。有幾次，他由于緊張忘記了譜子，就干脆持續吹一個長音，直到想起譜來再繼續演奏。法國觀眾從來沒聽過這樣柔和優美、蕩氣回腸的音樂，頓時喜歡上了這種樂器。演出結束后，阿道夫一連謝了五次幕，臺下仍然掌聲不絕。
這種能奏出特殊效果的樂器一下子成了巴黎音樂界的寵兒。一支樂隊用這種樂器參加音樂大賽，輕而易舉地奪取桂冠。法國政府也將這種樂器列為軍樂隊必備樂器。這種樂器是什么?就是世人皆知的薩克斯管，是用發明者的名字來命名的。薩克斯管魅力無窮，有著與任何樂器相匹敵的巨大力量。美國前總統克林頓就曾擔任阿肯色州管樂隊首席薩克斯管演奏員，前幾年還被媒體稱為“不老的薩克斯手”。
如果把阿道夫的成功比如一件果實，那么此前的磨難和變故就是陪襯這果實的小花絮、小綠葉、小枝枝彎彎了。或許正因為有了這些磨難和變故，成功才顯得如此耀眼奪目。
我的成功事例優選（優秀18篇）篇十七
在你的努力面前，任何困難都將低下頭來，俯首稱臣。所以，不要放棄努力，只有努力，能讓你走向。
成功。
1963年，17歲的少年比爾·克林頓在白宮玫瑰園里，見到了肯尼迪總統。握手的一瞬間，他冒出一個瘋狂的念頭：我也要做白宮的主人。
此后，克林頓卻連續三次放棄去華盛頓。1973年，他從耶魯大學法學院畢業，華盛頓一些政治大佬看上了他為民主黨總統候選人麥戈文助選的經歷，邀請他去工作。克林頓考慮了十天，拒絕了，他厭倦了給別人拉票。碰巧，阿肯色大學法學院需要一名助理教授，他決定去做教書匠。
1974年，他萌生了參選阿肯色州聯邦眾議員的想法。此時，一個名叫約翰·多爾的老朋友打來電話：“我現在是聯邦眾議院首席顧問，負責調查尼克松總統是否應受彈劫一事，需要年輕律師，快來華盛頓吧。”這一次，克林頓只考慮一天，就謝絕了。約翰·多爾十分震驚：“你犯了個愚蠢的錯誤。這是彈劾總統!多少人夢寐以求的歷史性機遇，你居然放棄?”
“全美國有才華的年輕律師都愿不惜代價為您工作，而除我之外沒有一個年輕人愿為阿肯色而戰斗。”克林頓禮貌地掛斷電話，投入聯鄭眾議員競選中。他每天工作18個小時，跑遍全州21個縣。在每個偏遠的小鎮，他走進商店、咖啡館、加油站甚至殯儀館。“我喜歡一對一地‘零售’政治。這些小店主和殯儀員，認識鎮上全部的人，他們就是最重要的選票。”結果，首次參選的他得到48%的支持率，但老資歷的共和黨人還是贏了。
1975年底，支持者們慫恿克林頓再次參加國會議員的競選，“去征服華盛頓政治圈”。一個小時后，克林頓就說了“不”。“既然我想為阿肯色做事，不用做國會議員，做別的也行。”他決定競選州檢察長，這次他成功了。1978年他又成為美國歷史上最年輕的州長，并獲得五次連任。
1992年，從未在華盛頓政壇“混”過的克林頓，成為白宮主人。回首往事，他說：“決定人生的并不是你選擇了什么，而是你選擇放棄什么。如果當初我去了華盛頓，我后來根本不可能當選總統。”
1978年，美國吉米·卡特總統的國家安全事務助理茲比格涅夫·布熱津斯基，雇傭了一位稱心如意的女管家。她不僅做事精明干練，為人也相當忠實可靠。
有一次，茲比格涅夫·布熱津斯基由于連續乘飛機到一些國家訪問，感到有些疲憊不堪。回到家里之后，他想睡一個好覺，好好調整一下。于是，他特意吩咐這位女管家，無論是誰來電話，都不要打攪他。
事也湊巧，就在茲比格涅夫·布熱津斯基剛剛入睡的時候，急促的電話鈴聲響了起來。女管家拿起電話，輕聲地問：“喂，請問您是哪一位?”
電話里傳來了卡特總統的聲音：“我是吉米·卡特，請幫我找一下布熱津斯基先生。”
女管家和氣、委婉地說：“總統先生，布熱津斯基先生剛剛從國外訪問回來，很疲勞，剛剛入睡。請總統先生原諒，我暫時還不能叫醒他。”
聽到這樣的回答，卡特總統顯得更加著急，加重了語氣強調說：“我有要緊的國家安全政策問題要同他商量，請您把他叫醒吧。”
女管家依然沒有聽從總統的調遣，而是進一步耐心地解釋說：“不，尊敬的總統先生，他確實很疲勞，剛才曾特意囑咐過，不接任何人的電話。我現在是替他工作，只能為他負責，而不是為您負責。請您放心，等他睡醒之后，我一定將您打來重要電話的事情及時地轉告他。何況只有在他休息好之后，才能精力充沛地同您討論國家政策問題。您說對嗎，尊敬的總統先生?”
女管家說得有理有據，滴水不漏，令卡特總統心服口服。無可奈何，卡特總統只好放下了電話。
茲比格涅夫·布熱津斯基睡醒之后，知道了總統來電話一事，便抓緊。
時間。
見到了日理萬機的卡特總統，特意表示了深深的歉意。
沒想到卡特總統毫無怪罪之意，反而深有感觸地對他的女管家大加贊賞。卡特總統不僅理解了女管家對自己主人的忠于職守，而且對她的為人品格產生了深深的敬意，于是，他又向茲比格涅夫·布熱津斯基提出了一個令其意想不到的建議：“請轉告您的女管家，如果她愿意，那就請她到白宮來工作，這里需要像她那樣的人。”
這位女管家就是1996年被美國總統克林頓提名為國務卿的馬德琳·奧爾布賴特，她也是美國建國220xx年后的第一位女國務卿。馬德琳·奧爾布賴特就是憑借對主人的忠誠態度和對工作忠于職守的寶貴精神，敲開了白宮的大門，并一步步走上了國務卿的崗位。
他出生在意大利的一個農民家庭，父親每天冒險騎馬登上高高的雪山，采下大塊冰，運到城里賣給富家大戶，掙得幾個小錢，維持一家人的生活。在他上小學，甚至是中學時，他常被同學惡意嘲謔為“窩囊廢”，這些中傷的話，嚴重地刺傷了一顆少年的心，所以，從小他就體會到貧窮帶來的艱難與屈辱。
在中學階段的后期，他曾參加過校內戲劇演出，從那時起，他就對舞臺產生了興趣。他。
夢想。
自己將來能成為一名出色的舞蹈演員，在舞臺上盡情展示舞姿。為此，16歲那年，他毅然做出了一個大膽的決定——退學，一個人獨自跑到當時的大都市巴黎，希望自己能在這個時尚大舞臺上用腳尖旋轉出精彩人生。
可是，這座高傲的城市根本不屑瞟這個窮小子一眼，別說。
學習。
舞蹈的高昂學費了，就連滿足生活的基本需求都成了問題。他沒有別的特長，只有從小跟著父母學到的一點裁縫技術。憑著這點手藝，他在一家裁縫店找到了一份每天要做十多個小時的工作。
就這樣做了幾個月，他的心情越來越低落、頹廢。他不知道自己在這個裁縫店要干多久，不知道自己什么時候才能登上夢中的舞臺。他苦悶自己的理想無法實現，他認為與其這樣痛苦地活著，還不如早早結束自己的。
生命。
布德里的回信讓他幡然省悟，后來，他努力學習縫紉技術，并應聘于一家名叫“帕坎”的時裝店。憑著勤奮和聰慧，他的服裝設計技術提高得很快。為了進一步開闊視野，他又投奔由著名時裝設計大師迪奧爾開設的“新貌”時裝店。在這里，他增長了見識，積累了領導時裝潮流的設計心得和體會，他的設計水平也得到了提高。這一年，著名藝術家讓·科托克拍攝先鋒影片《美女與野獸》，邀請他設計服裝。他為法國著名演員讓·馬雷設計了12套服裝，影片公映后，他設計的服裝驚動了巴黎，美譽如潮。
那年，他23歲，在巴黎開始了自己的時裝事業，建立了自己的公司和服裝品牌。他追求獨特的個性，大膽突破，設計了時代感非常強烈的“p”字牌服裝，贏得了挑剔的巴黎顧客的青睞。演藝界名流、社會上層人士、達官貴人等爭相慕名前來訂制服裝。
他就是皮爾·卡丹。
如今，皮爾·卡丹不但成了令人矚目的億萬富翁，以他的名字命名的產品也遍及世界，皮爾·卡丹成了服裝界成功的典范。
人的一生中可能有很多夢想，當一個夢想因現實的阻撓而無法實現時，就應該勇敢地調整夢想的方向。世界是一個大舞臺，生旦凈末丑都是重要的角色，只要你腳踏實地把握準夢想的方向，那么，總有一個夢想能在現實中開花，讓你獲得華美的人生!
我的成功事例優選（優秀18篇）篇十八
堅持。
不懈，
成功。
安徒生很小的時候當鞋匠的父親就過世留下他和母親二人過著貧困的日子。
一天，他和一群小孩獲邀到皇宮里去晉見王子，請求賞賜。他滿懷希望地唱歌、朗誦劇本，希望他的表現能獲得王子的贊賞。
等到表演完后，王子和藹地問他：“你有什么需要我幫助的嗎?”
安徒生。
自信。
地說：“我想寫劇本，并在皇家劇院演出。”
王子把眼前這個有著小丑般大鼻子，和一雙憂郁眼神的笨拙男孩從頭到腳看了一遍，對他說：“背誦劇本是一回事，寫劇本又是另外一回事，我勸你還是去學一項有用的手藝吧!”
愛情。
小說，未能引起人們的注意，俏雖然傷心，仍然堅持寫了下去。
1820xx年，安徒生隨意寫的幾篇童話故事，出乎意料地引起了兒童的爭相閱讀，許多讀者渴望他的新作品發表，這一年，他30歲。
直至冷日，《國王的新衣》、《丑小鴨》等許多安徒生所寫的童話故事，陪伴了世界上許多兒童健康地成長。
聰明如你者，無論環境如何的因苦，不要向它低頭，要堅持。沙地雖然貧瘠干燥，綠色的仙人掌還是挺直身軀，讓自己開出繽紛的花。
創業是很多“拼二代”的夢想，特別是現在的年輕的“拼二代”，他們心中總是涌動著無限的激情，他們總是希望能夠干出一番驚天動地的事業。于是，在創業的路上，懷抱美好的愿望，他們風雨兼程，不怕任何的困難。
孫竹林，30歲，父親是鎮上中學的普通校工，母親是一名平凡的家庭婦女，沒有父輩蔭澤的他如今卻在合肥擁有兩家汽車美容維修店，月收入達7萬元。和傳統意義上的成功人士相比，也許他算不上成功，但對于一個從農村走出來的打工者來說，擁有一份自己喜歡的事業，月入7萬元已經著實讓人羨慕嫉妒恨了。
20xx年，當同學們還在高二的課堂上發奮。
學習。
時，孫竹林就已經坐不住了。學習并非他所長，他不愿意混到畢業然后托關系找份自己不喜歡的工作。高二還沒念完，孫竹林就跑出去自謀生路了，他到煤場打過工，在理發店當過學徒，可一輪折騰下來，他發現這些都不是他的興趣所在。沒有興趣的工作堅持不長久，雖然書念得并不怎么好，但他卻懂得這個道理。后來他跟人學起了汽車維修，沒想到這份工作他是越干越起勁，用他的話說，感覺自己天生就是吃這碗飯的。
為了學技術，20xx年，孫竹林北上山東，一學就是5年。在濟南當學徒的日子里，他一天就只有3塊錢伙食費，每天只能啃饅頭吃大白菜;沒錢買專業書，他得空就往新華書店跑，一看就是一天……回憶起當時的種種努力，孫竹林自己都有些不敢相信，這么不愛學習這么坐不住的人居然能靜下心來看書，能忍受這么艱苦的環境，并且樂在其中。現在回想起來，他很堅定地說：“是興趣，只要是你愛的工作怎么也不覺得累。”
20xx年，孫竹林學成回到合肥，給別人打工，一個月才掙200多塊。這時他已經有了打拼創業的想法，可就這點工資何時才能圓夢呢?聽說給人跑場子賺錢快，他便辭職給人跑場子，哪里有活一個電話，他立馬趕過去。這樣起早貪黑地干，他每月可以賺到七八千元，這些錢，成為他創業的啟動資金。
有了錢，有了技術，孫竹林開店了。沒成想，干了一年多，正待生意逐漸好轉之際，店門口開始修高架了，這可怎么辦?有人笑他倒霉，有人勸他趕緊放手，可他卻不以為然。雖然這個店不能再開下去了，但他覺得自己積累了經驗，拓展了人脈關系。處理完這一攤事后，他重整擊鼓，另外選址重新開了一家規模更大的店。沒錢，找家里人借，甚至借到了妻子的娘家，當時的7萬元錢，對于農村的家庭來說是非常大的一筆錢了。有人勸他不要玩火自焚，最后可能欠一身債，可孫竹林卻從沒想過要放棄，也從沒想過還不掉這些錢，他執著地認為認真干就一定能成功。
就這樣，憑著一股沖勁，孫竹林的店里慢慢從他一個人發展到五六個到七八個再到如今的三十多個員工，他成功了!現在，他把年邁的父親母親從農村都接到了城里，老人家感嘆，村里的大學生如今還沒能讓父母享福呢，他兒子卻做到了，兒子的奮斗讓他們跟著享福了!看著父母樂呵的樣子，孫竹林很欣慰，他知道，如果他不打拼不奮斗，可能他現在還在那個小鎮里過著節衣縮食的生活。對于他的成功，他總結了一句話：“選擇好你喜歡的，然后堅持下去。”是的，樸實的一句話卻道出了成功的秘密所在。
一提起史泰龍，大家都知道他是一個世界頂尖級的電影巨星，可他的人生經歷更讓人心酸，更能給人啟迪。
史泰龍生長在一個酒賭暴力家庭，父親賭輸了就拿他和母親撒氣，母親喝醉了酒又拿他來發泄，他常常是鼻青臉腫。
高中畢業后，史泰龍輟學在街頭當起了混混兒，直到20歲那年，有一件偶然的事刺痛了他的心。再也不能這樣下去了，要不就會跟父母一樣，成為社會的垃圾，我一定要成功!
史泰龍開始思索規劃自己的人生：從政，可能性幾乎為零;進大公司，自己沒有學歷文憑和經驗;經商，沒有任何的資金，竟沒有一個適合他的工作，他便想到了當演員，不要資本，不需名聲，雖說當演員也要條件和天賦，但他就是認準了當演員這條路!
于是，史泰龍來到好萊塢，找明星、求導演、找制片，尋找一切可能使他成為演員的人，四處哀求：“給我一次機會吧。我一定能夠成功!”可他得來的只是一次次的拒絕。
“世上沒有做不成的事!我一定要成功!”史泰龍依舊癡心不改，一晃兩年過去了，遭受到了1000多次的拒絕，身上的錢花光了，他便在好菜塢打工，做些粗重的零活以養活自己。
“我真的不是當演員的料嗎?難道酒賭世家的孩子只能是酒鬼、賭鬼嗎?不行，我一定要成功!”史泰龍暗自垂淚，失聲痛哭。
“既然直接當不了演員，我能否改變一下方式呢?”史泰龍開始重新規劃自己的人生道路，開始寫起劇本來，兩年多的耳濡目染，兩年多的求職失敗經歷，現在的史泰龍已經不是過去的他了。
一年之后，劇本寫出來了，史泰龍又拿著劇本四處遍訪導演，“讓我當男主角吧，我一定行!”
“劇本不錯，當男主角，簡直是天大的玩笑!”他又遭受了一次次的拒絕。“也許下一次就行!我一定能夠成功!”一次次失望，一個個的希望又支持著他!“我不知道你能否演好，但你的精神一次次地感動著我。我可以給你一次機會，但我要把你的劇本改成電視連續劇，同時，先只拍一集，就讓你當男主角，看看效果再說。如果效果不好，你便從此斷絕這個念頭!”在他遭遇1300多次拒絕后的一天，一個曾拒絕過他20多次的導演終于給了他一絲希望。
史泰龍經過3年多的準備，現在終于可以一展身手了，因此，他絲毫不敢懈怠，全身心地投入。第一集電視連續劇創下了當時全美最高收視紀錄，最終，史泰龍成功了!