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    中小學生四大名著讀后感(精選18篇)

    時間:2025-06-18 作者:碧墨

    讀后感可以幫助小學生在閱讀中培養自己的情感和審美能力,提升閱讀品味。小編整理了一些優秀的小學生讀后感,希望可以給大家在寫作上帶來一些啟示。

    中小學生四大名著讀后感(精選18篇)篇一

    性格決定選擇。一個人,他的性格選擇了什么樣的思想,每天面對自己和別人選擇什么樣的情緒,一切取決與性格。

    人生在紅塵中云游,命運在性格中行走,“喜笑怒罵,倜儻風流,興衰榮辱,成王敗寇,浮華如煙云,可看不可留;往昔死云煙,傷懷闌珊后。狂年幼,貽笑傳遍天下口;悲白首,銀絲萬丈織成愁。遠慮近憂,枉然如酒,歲月釀,漫心頭……”紅樓夢,亦是如此,人生的悲歡離合,坎坷相伴,如淚,數不清;似水,柔無骨。

    回望清,寶玉“面若中秋月,色如春曉之花,鬢若刀裁,眉如墨畫,面如桃瓣,目若秋波。雖怒時而若笑,即視而有性”明明……可惜了清靜,天石乃仙之通靈也,何圖戀凡俗濁氣?人生非安非樂非清也。

    賈寶玉受時代的局限,一直找不到屬于自己現實生活的出路,他的理想無疑是對封建主義的否定,可他這種叛逆卻十分朦朧,帶有濃厚的傷感主義與虛無主義的色彩。賈寶玉的叛逆雖然無比失敗,但讓《紅樓夢》這部千古奇書無比成功。

    叛逆是種精神,是青春不死的見證,是推動礫石前進的車輪,是張揚個性的資本。每一種叛逆的命運都是傳奇,永遠在文明的長河里演義。因為多彩的世界不只是蒼涼的黑白,所以是皆不論成敗。

    《紅樓夢》是自古的悲傷之愛,是心中的真是渴望。

    中小學生四大名著讀后感(精選18篇)篇二

    這個寒假,我讀了四大名著中的《紅樓夢》。《紅樓夢》中的主要人物有:林黛玉、賈寶玉、薛寶釵、……我最喜歡林黛玉和賈寶玉。這本書寫的很悲劇,讓許多人禁不住會落淚。

    整本書主要寫了一個大家族由盛而衰的歷程,它是一部包裹著許多諸如兒女情長,人生哲理或者社會箴言等內容的中華古典小說。書中以賈寶玉和林黛玉二人的愛情為線索,展開了這樣一部極富文學色彩和社會理喻的小說。它的廣泛影響,不僅提升了封建女子的地位(正如賈寶玉所說:女人是水做的骨肉,男人是泥做的骨肉!而且還正面傳播了先進的平等思想。同時反映出封建各層人民間追求婚姻愛情自由的夢想。這也許就是它千百年暢銷不衰的原因吧!當我讀完這本書后,我認為鳳姐(王熙鳳)好殘忍呀!她逼死了尤二姐,還阻止了賈寶玉和林黛玉的婚姻,……或許,就因為她害了這么多人,所以她才死得這么慘!雖然林黛玉總是哭哭啼啼,有心計,可我卻覺得那是她十分可憐,有苦說不出,才憋出了一身的病!

    這本書內容十分豐富,卻十分悲劇。若還有人沒看過,那一定別忘了看!

    寒假里,我讀了一本具有高度思想性與藝術的'作品——《紅樓夢》。

    《紅樓夢》是中國古代四大名著之首。《紅樓夢》寫的是清朝的一個大觀園里發生的故事,以官員里發生的點滴瑣事和主人公的婚姻悲劇為線索,講了是賈、薛、王、史四大家族由興盛走向腐敗的過程,展現了當時清代封建社會的腐朽與無能。

    《紅樓夢》博大精深,常讀常新,人人有感,次次有悟才是它的不朽魅力。

    中小學生四大名著讀后感(精選18篇)篇三

    作者:施耐庵(12―1370年),《水滸傳》的作者究竟是誰具有爭議,目前最廣泛認可的說法認為作者是施耐庵。歷史上還有其它幾種觀點,包括了羅貫中說,施惠說,郭勛托名說,宋人說等。

    作者:羅貫中(約1330年―約14),名本、才本,字貫中,號湖海散人。元末明初作家,戲曲家。羅貫中生于元末社會**之時,有自己的政治理想,不茍同于流俗,曾參與反元的起義斗爭。明朝建立之后,專心致力于文學創作。著有小說《隋唐兩朝志傳》《殘唐五代史演義》《三遂平妖傳》《粉妝樓》《三國演義》,施耐庵合著《水滸傳》,另著有劇本《趙太祖龍虎風云會》《忠正孝子連環諫》《三平章死哭蜚虎子》。

    作者:吳承恩(15-1582年),字汝忠,號射陽山人。中國明代杰出的小說家。他生于一個由學官淪落為商人的家族,家境清貧。吳承恩自幼聰明過人,《淮安府志》載他“性敏而多慧,博極群書,為文下筆立成。”但他科考不利,至中年才補上“歲貢生”,后流寓南京,長期靠賣文補貼家用。晚年因家貧出任長興縣丞,由于看不慣官場的黑暗,不久憤而辭官,貧老以終。

    作者:曹雪芹(約1715-約1763),名沾,字夢阮,號雪芹,又號芹溪、芹圃。清代小說家、詩人、畫家。曹雪芹早年在南京江寧織造府親歷了一段錦衣紈绔、富貴風流的生活。至雍正六年(1728),曹家因虧空獲罪被抄家,曹雪芹隨家人遷回北京老宅。后又移居北京西郊,靠賣字畫和朋友救濟為生。曹雪芹素性放達,愛好廣泛,對金石、詩書、繪畫、園林、中醫、織補、工藝、飲食等均有所研究。他以堅韌不拔的毅力,歷經多年艱辛,終于創作出極具思想性、藝術性的偉大作品――《紅樓夢》。

    中小學生四大名著讀后感(精選18篇)篇四

    閱讀如同飲食,在這些“食物”中,有著如甜點一樣的娛樂書籍,也有回味無窮的古典名著,但這些名著中,對我來說最耐人尋味的就要屬《三國演義》了。因為它讓我感受到“讀書之樂”

    初次“食”這本《三國演義》時,看到劉關張結為異姓兄弟,并且討伐黃巾軍時,那場面,仿佛身臨其境,浴血奮殺的情境讓我義憤填膺,這是我第一次感受到這種“讀書之樂”這種誘惑讓我不得不往下看,看得讓我被這些英雄豪氣深深渲染,看到趙云救阿斗的時候,那威武雄壯的身姿無可匹敵,一人抵擋千軍萬馬,那舞著槍,揮著劍的形象,深深刻在我的腦海里,直至做夢也能夢見他。

    英雄當然也不只他一個,還有眾人皆知的傳奇人物——關羽。

    水淹七軍,刮骨療傷等等事跡,都能體現了他的勇猛,斬殺華雄時,曹操本來想給關羽一杯壯膽酒,但關羽說等他回來時再喝,他打開城門,揮舞著青龍偃月刀,不幾回合,就將華雄斬殺,等到拿酒時,酒竟然還是溫的!看的我又驚訝佩服,又高興地手舞足蹈,每當別人說起這故事是,我總是自豪的搶著說,好像是自己親身經歷一樣。

    說關羽是是說不完的,所以只好放下,說起另一位智者——諸葛亮。

    諸葛亮七擒孟獲,這是我最喜歡的一個他的故事,七擒,當我看到了才知道,原來是其次抓住了蠻王孟獲,每次看到孟獲被捕,我就樂的前仰后合,上氣不接下氣,這也上我感受到了諸葛亮的聰明才智和寬厚大度,使我更加佩服他。

    至于“奸雄”曹操嗎,我并不怎么喜歡他,但他的一件事卻讓我記得很清楚,就是——割須棄袍。平時高傲的不可一世的曹操,今天怎么割須棄袍了?原來他是為了保命而割須棄袍的。當時曹操自己單槍匹馬被馬超追殺,馬超對士兵們喊:“前面有胡須的是曹操,殺了他,賞金萬兩!”話音未落,曹操便割了自己心愛的胡須。馬超見了,又大喊到:“前面穿黃袍的是曹操,殺了他,賞金萬兩!”曹操接著又棄了自己心愛的袍子。看這段是看的我“咯咯”直笑。

    讀書給了我很多快樂,也增長了我不少知識,我相信,我時刻都會記著,“食”書的感覺是多么美妙!

    有一人,他姓劉名備字玄德,結拜兄弟有張飛、關羽。那張飛,字翼德,只有個長子張苞。那關羽,字云長,有義子關平,兒子關興、關索。軍師有孔明、龐統。其他人么,還有孫堅將軍、曹操奸賊等。

    當時天下大亂,曹操到了北岸,做了漢獻帝丞相;劉備到了荊州,投奔劉表;孫堅來到江東,開創了東吳。后來,劉表、袁紹等幾個人都被曹操奸賊給殺了,再隨著周瑜火燒赤壁,三國鼎立的局面終于形成,分別是蜀漢、曹魏、東吳。

    后來,司馬昭滅了蜀漢,司馬炎滅了東吳。三國歸晉,整個三國時代就這樣結束了。

    中小學生四大名著讀后感(精選18篇)篇五

    介紹:《水滸傳》的故事源起于北宋宣和年間,出現了話本《大宋宣和遺事》描述了宋江、吳加亮(吳用)、晁蓋等36人起義造反的故事,成為《水滸傳》的藍本。

    金圣嘆所評“第五才滸。

    《水滸傳》是中國歷史上第一部用古白話文寫成的歌頌農民起義的長篇章回體版塊結構小說,以宋江領導的起義軍為主要題材,通過一系列梁山英雄反抗壓迫、英勇斗爭的生動故事,暴露了北宋末年統治階級的腐朽和殘暴,揭露了當時尖銳對立的社會矛盾和“官逼民反”的殘酷現實。

    由于《水滸傳》版本眾多,流傳甚廣,其中也出現不同的故事,可大體分為“文簡事繁本”和“文繁事簡本”兩個系統,“文繁事簡本”較為細致,也流傳最廣,主要分為七十回本(無聚義后情節),一百回本(招安后,有征遼、征方臘等情節)和一百二十回本(在一百回本基礎上增加征田虎、征王慶情節)。其中一百二十回本也被稱為《水滸全傳》,是水滸故事最完整的一個本。

    介紹:《三國演義》是綜合民間傳說和戲曲、話本,結合陳壽的《三國志》、范曄《后漢書》、元代《三國志平話》、和裴松之注的史料,以及作者個人對社會人生的體悟寫成。現所見刊本以明嘉靖本最早,分24卷,240則。清初毛宗崗父子又做了一些修改,并成為現在最常見的120回本。

    《三國演義》是中國第一部長篇章回體小說。

    《三國演義》故事開始黃巾兵起義,結束于司馬氏滅吳開晉,以描寫戰爭為主,反映了魏、蜀漢、吳三個政治集團之間的政治和軍事斗爭,展現了從東漢末年到西晉初年之間近一百年的歷史風云,并成功塑造了一批叱咤風云的英雄人物。

    介紹:西游記以民間傳說的唐僧取經的故事和有關話本及雜劇(元末明初楊訥作)基礎上創作而成。

    《西游記》前七回敘述孫悟空出世,有大鬧天宮等故事。此后寫孫悟空隨唐僧西天取經,沿途除妖降魔、戰勝困難的故事。書中唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧等形象刻畫生動,規模宏大,結構完整,并且《西游記》富有濃厚的佛教色彩,其隱含意義非常深遠,眾說紛紜,見仁見智。可以從佛、道、俗等多個角度欣賞,是中國古典小說中偉大的浪漫主義文學作品。

    《西游記》在明代剛出現時曾被列為禁書,因為書中充滿了崇佛抑道的思想,與當時的明朝皇帝所信奉的道教思想有沖突。

    介紹:《紅樓夢》是一部章回體長篇小說。早期僅有前八十回抄本流傳,八十回后部分未完成且原稿佚失。原名《脂硯齋重評石頭記》。程偉元邀請高鶚協同整理出版百二十回全本,定名《紅樓夢》。亦有版本作《金玉緣》。

    《紅樓夢》講述的是發生在一個虛構朝代的封建大家庭中的人事物,其中以賈寶玉、林黛玉、薛寶釵三個人之間的感情糾葛為主線通過對一些日常事件的描述體現了在賈府的大觀園中以金陵十二釵為主體的眾女子的愛恨情愁。而在這同時又從賈府由富貴堂皇走向沒落衰敗的次線反映了一個大家族的沒落歷程和這個看似華麗的家族的丑陋的內在。

    《紅樓夢》還是一部百科全書式的長篇小說,以上層貴族社會為中心,極其真實地,生動地描寫了十八世紀上半葉中國末期封建社會的全部生活。充分運用了書法,繪畫,詩詞,歌賦,音樂等各類文學藝術的一切優秀傳統手法,展示了一部社會人生悲劇。

    中小學生四大名著讀后感(精選18篇)篇六

    《西游記》四大名著之一,是中國古代首部浪漫主義神魔小說,獨一無二。這本書猶如一個大舞臺人魔仙輪流上臺表演,精彩絕倫,讓人感嘆道:“真是前無古人,后無來者啊!”

    最吸引我的是——孫悟空大鬧天宮。在這個故事中孫悟空偷吃了蟠桃,喝了御酒,吃了仙丹,這時我一個勁罵這個潑猴,“這也是你能吃的”。因為吃了這些東西,他變成了金鋼不壞之身,眾仙要殺他,可是怎么做也是徒勞。最后太上老君把他關進了煉丹爐,過了七七四十九天之后,悟空練成了火眼金睛,安然無恙,讓人對它的本領不由自主的豎起大拇指。而太上老君卻以為他已經化為仙丹,便把爐門打開。悟空一下子跳了出來,大鬧天宮。人外有人,天外有天,這時如來出現了,他一巴掌壓了下來,悟空到底沒逃出如來佛掌,所以,一下子,悟空便被壓在五指山之下了。這個故事告訴我們,做人一定要有自知之明,做事一定要有分寸。

    還有最后一章——雷音寺取真經。這一章,描寫細致,讓人仿佛身臨仙境,并讓人認為只有那兒才配的上佛家仙地的稱號,令人向往。

    《西游記》真乃“書中之王”。那曲折的故事情節、那創新的思維、那完美的結局,真不愧是中國四大名著之一啊!

    中小學生四大名著讀后感(精選18篇)篇七

    中國古典長篇小說四大名著,簡稱四大名著,是指《水滸傳》《三國演義》《西游記》《紅樓夢》(按照成書先后順序)這四部巨著。

    四大名著是中國文學史中的經典作品,是世界寶貴的文化遺產。此四部巨著在中國文學史上的地位是難分高低的,都有著極高的文學水平和藝術成就,細致的刻畫和所蘊含的深刻思想都為歷代讀者所稱道,其中的故事、場景、人物已經深深地影響了中國人的思想觀念、價值取向。可謂中國文學史上的四座偉大豐碑。

    中小學生四大名著讀后感(精選18篇)篇八

    下面由小編為您整理出關于四大名著讀后感的文章!希望大家喜歡!

    ——《紅樓夢》讀后感

    俗話說:“少不讀紅樓,老不讀三國”我今年就讀了《紅樓夢》。

    據我了解,紅樓的作者是清代的曹雪芹,曹雪芹嘔心瀝血用了xx年時間寫成了長篇小說《紅樓夢〉,這篇小說以賈寶玉與林黛玉的愛情故事產生,但最終還是實現了“金玉良緣”。

    這本小說描寫人物詳細,是大觀園里發生的重重事情,一想起《紅樓夢〉,就會想起“巧遇良緣識金鎖”“元春歸省大觀園”“黛玉葬花泣殘紅”“賈政盛怒打寶玉”“黛玉瀟湘夢驚魂”“寶玉勿取薛寶釵”等等故事映入我的眼簾。

    《紅樓夢〉人物成千上萬,有最令人尊敬的賈母,賈政;還有那個貴族小少爺賈寶玉;還有王夫人。

    王熙鳳;四春:惜春。元春。探春。

    迎春等人物。

    這篇小說豐富多彩,寫了各種性格。

    外貌的人的特點,有嬌氣。大方。慷慨。小氣。愛怒。善良。美麗。丑陋等等。

    我喜歡紅樓夢等四大名著,不是光因為它們內容豐富,有趣,還有就是我崇拜四大名著的作者歷盡千辛萬苦寫成的這四部中國四大名著!

    ——《三國演義》讀后感

    你讀過中國的四大名著之一《三國演義》嗎?它使人受益匪淺,正如此,我愛上了歷史。

    早在東漢末年,因為漢靈帝的昏庸無能,許多想稱霸天下的大人物開始出現了,這場長達近百年的大戰拉開了帷幕。

    作者羅貫中筆下的張飛是魯莽的,但張飛在我的心中他是一個很不錯的人。

    張飛為什么會這么魯莽呢?僅是因為他曾是一個屠夫?還是因為他沒有讀過書,沒有像諸葛亮那樣的書香氣?不,都不是。

    在這本書中,我最崇拜的人物就是諸葛亮。

    我想他的足智多謀足以讓每一個中國人欽佩。

    讀完《三國演義》整本書后,我至今還弄不懂諸葛亮為什么會知道還沒有發生的大事?他又不是神仙。

    這也許就是諸葛亮的神奇之處吧!他對每一個人的習慣、弱點、性格捉摸得一清二楚。

    哪一次劉備惹下的婁子不是諸葛亮來收拾?真應該給他頒一個大獎!

    他不僅聰明過人,還有像海一樣的胸懷。

    對于張飛的刁難,他并沒有像小人一樣去計較、記恨,而是知輕重的把刁難放下,以大局為重,為劉備辛苦地打江山。

    以上便我對《三國演義》的見解和看法,有時間我們互相交流一下心得和體會。

    ——《水滸傳》讀后感

    《水滸傳》一書記述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山泊,到受朝廷招安,再到大破遼兵,最后剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事。

    讀完全書,印在我腦海里揮之不去的只有兩個字:忠,義。

    忠,即是對自己的祖國,對自己身邊的親人,朋友盡心竭力。

    宋江在種種威逼利誘之下,仍然對自己的祖國忠心耿耿,這就是忠;林沖的妻子在林沖被逼上梁山之后,對高俅之子的欺辱,寧死不屈,最終上吊自殺,這也是忠。

    在當今這個社會中,相信很多人都能做到一個"忠"字,但是,卻很少有人能夠做到一個"義"字。

    一個"義"字,包括了太多的內容。

    《水滸傳》中一百零八好漢為兄弟,為朋友赴湯蹈火,兩肋插刀,就只為了一個"義"字;為人民除暴安良,出生入死,也只為一個"義"字。

    由此可見,一個"義"字雖然只有三筆,有時卻要用一個人的生命去寫。

    在現實生活中,給人讓座幾乎誰都可以做得到,但救人于危難之中卻不是誰都可以做到的。

    因為它需要有相當的勇氣,甚至是一命換一命的決心。

    義,可以解釋為正義。

    一個具有強烈的正義感的人,就是一個精神高尚的人。

    古往今來有多少英雄好漢,舍生取義。

    難道是他們不怕死嗎他們為了正義,為了真理可以奮不顧身,因為強烈的正義感清楚地告訴他們,什么是不該做的.,什么是值得用生命去奮斗的。

    一個沒有正義感的人,是不會理解這些的。

    因為他的正義感已被麻木所吞噬,奮斗的激情已經被凍結,只是他的靈魂被社會中一些丑惡的東西同化了。

    我還清楚地記得《水滸傳》英雄中有一個黑大漢,他生性魯莽,性情暴躁,經常為小事與他人發生沖突,甚至搞出人命案。

    但他卻能夠路見不平,拔刀相助,令那些喪盡天良的家伙們聞風喪膽。

    在現實生活中,雖然沒有這樣驚心動魄的大事發生,但"義"字卻滲透著我們的生活。

    對朋友講義氣,是小義。

    對素不相識的人或事物也用一種正義的眼光去看待,就是實際意義上的大義。

    我們中華民族,是一個大義的民族,當日本侵華,多少義氣凜然的革命烈士,用他們的滿腔熱血,誓死不屈,才成就了今日蒸蒸日上的祖國。

    董存瑞舍身炸暗堡,黃繼光用自己的胸膛堵住了敵人的機槍,這些都是炎黃子孫大義的延續,是中國歷史上揮之不去的光輝。

    一個人,可以不相信神,卻不可以不相信"神圣".當前,我們青少年最主要的任務就是把我們的祖國建設得更加繁榮昌盛。

    因此,這也是我們民族大義的根本所在。

    讓我們相信這一份"神圣",用自己的雙手去維護這一份"神圣"。

    ——《西游記》讀后感

    大家都看過我國四大名著之一的《西游記》吧!里面有一個經典的故事,叫《三打白骨精》,我對這一故事有所見解。

    這一回主要講了白骨精為了吃到長生不老的的唐僧肉,分別變成年輕女子,她母親和父親來迷惑唐僧他們,但都被火眼金睛的孫悟空識破。

    可是由于妖怪狡詐,唐僧愚昧,孫悟空雖然最終保證了唐僧的安全,可是唐僧誤以為孫悟空殺生,一氣之下將孫悟空逐出師門,真是啞巴吃黃蓮——有苦難言!后來唐僧被白骨精抓住才知錯怪了悟空,流下了悔恨的眼淚。

    豬八戒馬上告訴悟空師傅有難,孫悟空馬上趕來,費了九牛二虎之力打死了白骨精,救回唐僧,師徒和好如初,歡笑聲洋溢在高高的峽谷,一起繼續西天取經。

    讀了《三打白骨精》后我十分欽佩孫悟空的智勇雙全、忠心耿耿,機智勇敢的品質。

    我還從這一回中領悟出一個道理:人們不要被事物的表面現象所迷惑,要有一雙會發光的眼睛,就像孫悟空的火眼金睛一樣來參透世間萬物,這樣就不會被壞人表面現象所迷惑,我們是中華人民的兒女,機智勇敢,才貌雙全,心地善良才是我們的美好品質。

    中小學生四大名著讀后感(精選18篇)篇九

    住,有時候還差點被蒸了,虧了他的徒弟來救他,才得了一條性命。

    他們經過了九九八十一難。終于取到了真經。從這本書里,我學到了做什么事情都要三思而后行,不要太魯莽。還有做什么事情都要堅持,不能做到一半,就不做了,就象小嬰兒學走路,即使摔倒了也不要害怕,爬起來繼續向前走,最終才能達到目的。

    中小學生四大名著讀后感(精選18篇)篇十

    暑假中,我讀了一本《三國演義》,讀完此書,我從中受益匪淺。《三國演義》是我國四大古典名著之一。里面一個個扣人心弦的故事,把人物的個性特點描述得淋漓盡致,把一個個場面描繪得更是栩栩如生。即使拋開了書,一個個精彩場面也充滿腦間。什么“過五關斬六將”的關羽、“足智多謀”的忠臣諸葛亮、還有心胸狹隘的周逾等人交織在一起,引發了一連串驚心動魄,扣人心弦的故事。特別是草船借箭給我留下了深刻的影響。看過之余,掩卷沉思,草船借箭中神機妙算的諸葛亮利用天時、地利、人和等因素,“瞞“過了多疑的曹操,不費吹灰之力就搞到了十萬支箭,令周逾刮目相看。

    試想我們的學習不也一樣嗎?講究方法就能起到事半功倍的效果。學習是這樣,生活也如此。有一次,家里來客人,媽媽讓我給客人沏茶,沏茶就要燒開水,清洗杯子,以及分放茶葉。燒開水約十分鐘,洗杯子約要五分鐘,分放茶葉約三分鐘,這樣一來,就要共花將近二十分鐘的時間。可我靈機一動想出了一條妙法:在燒開水的同時,就洗杯子,分放茶葉,等水燒開后,其余兩項工作早已完成了。這樣一來,我不僅節約了時間去做其它事情,還讓客人在短時間里喝到茶。

    做事情不僅要有足智多謀的諸葛亮的“識”,還要有“單匹救主”的趙云的“膽”。

    記得那次體育課上,體育老師讓我們練習跳遠。同學們個個精神抖擻,生龍活虎,一個個一躍而過。輪到我了,生怕摔著的我急得額頭直冒冷汗,體育老師看透了我的心思,走過來,又耐心地給我講解跳遠的要領,在老師和同學們地鼓勵下,我大膽地跳,漂亮的動作還博得同學們地歡呼,唉沒有膽量可不行啊!

    是啊,我們雖是是祖國的花朵,但是如果沒有諸葛亮那樣淵博的知識,沒有趙云那做事的氣魄,我們將來能把我們的祖國建設的更加美好嗎?同學們,讓我們從現在做起,努力讀書,強身健體,為建設美好祖國打下牢固的基礎吧!

    中小學生四大名著讀后感(精選18篇)篇十一

    “舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知”。有一本書我讀了很多遍,這本書就是《西游記》,里面的孫悟空火眼金睛,武藝高強,為民造福。其中《三打白骨精》是我最喜歡的一章。

    故事講的是孫悟空他們師徒四人在取經的路上遇見一位姑娘,孫悟空的火眼金睛一眼就看出了這是白骨精變化而來的,便用他的金箍棒把她打死了;第二次白骨精又假扮成姑娘的娘親——老婆婆,也被聰明的悟空識破了,孫悟空兩次將妖怪的.肉身打死,但是他的師父唐僧不識妖怪,反而責怪孫悟空連傷母女二人,故意行兇殺人。第三次白骨精又扮成老爺爺再次來到他的師父唐僧這里,孫悟空還是一眼就認出了妖怪,為保證師父的安全,強忍著經箍咒的痛苦,將妖怪再次打死了!唐僧覺得孫悟空不聽管教,傷害生靈,就把孫悟空趕回了花果山。

    孫悟空他疾惡如仇,火眼金睛。而唐僧肉眼凡胎,不知道哪個是妖,哪個是人?孫悟空強忍著經箍咒的痛苦他都要把白骨精打回原形,絕不能給妖怪留一條生路。

    像這種疾惡如仇的人還有很多,比如:警察叔叔抓壞人,軍人打敗敵人。也告訴我們對壞人絕不能心磁手軟,否則會后悔莫及。古時候有一個《農夫與蛇的故事》就是這樣,有一位善良的農夫回家時看見罐子里裝著一條蛇,那條蛇說“農夫,你能救救我嗎?”農夫聽后,把罐子打開,蛇被放了出來,而就在這時,蛇把農夫纏起來說:“我要吃了你!”你們看,心磁手軟的人都不會有好下場的。

    中小學生四大名著讀后感(精選18篇)篇十二

    每一朵花蕾,都期盼著和風與熙日;每一位英雄都渴望著明君與朝政。

    才華橫溢,表現杰出的英雄正如同繽紛燦爛,耀眼炫麗的.美麗花蕾,永遠都是聚光的焦點。我認為花朵不經過風沙雨雪的摧折,綻放不出動人的芬芳與色澤;英雄未曾有過痛苦艱難的洗禮,展現不出特異的氣度與風骨。

    水滸中有一百零八位好漢,他們沒有和風熙日的拂照,而是飽經風沙雨雪的侵凌!在水滸中他們演繹出驚心動魄的一場場傳說。

    讓我印象深刻的是魯智深,他是一個彪形大漢,身高約莫六尺,腰圍足有四尺,滿臉的胡子,一看,便是一位無惡不作的壞蛋吧!聽,遠處,有人在耍棒,賣膏藥,此人便是打虎將李忠!魯智深與兩位故人談笑風生,但李忠卻要賣膏藥,只見魯智深向觀眾說道:“全部都給我滾。”我看到了一個蠻不講理的魯智深。后來三人大吃大喝,忽然聽見隔壁傳來哭泣聲。魯智深趕緊沖過去,質問道:“發生了什么事?怎么哭哭啼啼的!”從這句話中,我又看到了一個與眾不同的他,魯智深并不是一個無惡不作的人,只是未曾發現而已。我敬重他,敬重他雪中送炭的品質。

    這一百零八位好漢如花蕾,綻放出燦爛美麗的光芒;英雄在整個崛起、奮斗,開創的過程中所迸射出光彩,這才是令人贊嘆的!

    李逵,是一個天真樸實,粗魯直率的人物,雖然不免有一些性格上的缺陷,如殘暴嗜殺,粗俗蠻橫。但正氣凜凜,有英雄氣概。魯智深雖然粗豪,但其‘粗’與李逵不同,豪爽的性格是有深明大理的智慧。是個精細的人,做事往往謀定而動,看他故意挑三揀四,出爾反爾的賣肉方式,激怒鎮關西,好尋得動手借口,可以看出他與李逵的差異。

    燦爛的花蕾,終有零落的時候;英雄,如美麗的花蕾,也將歸于殞滅,這是英雄的宿命,更是《水滸傳》這部史書最動人心魄的魅力。

    在假期里,除了走親訪友,我的時間幾乎都花在讀書上了。作為一個“小書迷”,這可真是太過癮了!其中給我印象最深的,就是——《三國演義》。

    這本書主要講了蜀、魏、吳三國紛爭的故事。它敘述了從漢靈帝中平元年黃巾起義到西晉太康元年三國統一為止,近百年的歷史。在書中,我第一次明白了世上有像諸葛亮一樣足智多謀的人,也有像董卓一樣兇惡霸道的人,更有像周瑜一樣細心眼兒的人……幾百個人物形象,在羅貫中的筆下,都是那么個性鮮明,栩栩如生。

    在《三國演義》的人物中,我最欣賞的要數諸葛亮了。他通天文,知地理,不管別人有什么陰謀詭計都瞞不了他,他還能利用自然環境的變化來完成用兵之計,簡直聰明賽神仙啊!

    當然,在書中機智聰明不止諸葛亮一個,比如吳國的大都督周瑜也是很有計謀的。可是讀完《草船借箭》,我才明白,聰明才智固然重要,但更需要你有一顆寬宏很多的心。由于諸葛亮才華橫溢,料事如神,使周瑜十分嫉恨,他把諸葛亮看作是東吳一患,要找個借口害死他。于是周瑜便讓諸葛亮在三天之內造出十萬支箭,要完不成,就按軍法處死諸葛亮。讀到那里,我真替諸葛亮捏了一把汗。但諸葛亮卻胸有成竹,憑著他的智慧和機智,在三天之內向曹操“借”了十萬多支箭,完成了他的任務,把周瑜氣得啞口無言。

    可是最讓我佩服的,并非是諸葛亮憑著神機妙算,“借”來了十萬支箭,而是諸葛亮看穿了周瑜想害他,卻沒有生氣。他反而以大局為重,繼續與吳國合作,最終才打敗了實力強大的曹操,贏得了赤壁之戰。試想,如果諸葛亮也心生怨氣,與周瑜纏斗,那戰役的結果,怕是要改寫了呢。

    《三國演義》不愧是四大名著之一,蘊藏了許多做人的智慧與道理,值得一讀再讀。我期望經過自我的勤奮和努力。成為一個能像諸葛亮一樣博學多才,聰明能干,又心胸寬廣的人。你也來讀一讀三國,讀出自我的感悟與收獲吧!

    中小學生四大名著讀后感(精選18篇)篇十三

    西游記是我國四大名著之一,講的是以唐僧為首的四人,去西天取經,經歷九九八十一難的過程,讀完后給我印象最深的是孫悟空。

    孫悟空是從石頭里面蹦出來的,被稱為“石猴”帶領猴群進了“水簾洞”便成為了“美猴王”他當上了大王后就開始教猴子們習武,他去東海龍王宮取得了一件十分厲害的武器后,就去學習了法術,然后去大鬧天宮,最后被如來佛祖壓在五指山,等待唐僧解救,保護唐僧去取經,孫悟空這個人物之所以給留下的印象很深,是因為該愛該恨,十分活潑,聰明。他有著“十八般武藝”本領高強,所以我很佩服他,他的缺點是有時候欠缺一點“智”如果他有了這份“智”的話,一定會很厲害的。

    今天我買了一杯夢寐以求的西游記,剛回到家我就津津有味的看了起來,忽然我似乎又感受到了一種新的活力,向我迎面而來。

    其中我最喜歡孫悟空,他是那么的勇敢。

    中小學生四大名著讀后感(精選18篇)篇十四

    《西游記》這本書出自吳承恩之手。它主要講的是孫悟空、唐僧、豬八戒、沙僧四人去西天取得真經,立地成佛的故事。

    讀完這本書,我第一時間想表達對吳承恩的敬佩和贊美,因為他把孫悟空、唐僧、豬八戒、沙僧四個主角刻畫得生動形象、栩栩如生。而在取經的團隊中嫉惡如仇的孫悟空、好吃懶做的豬八戒、心腸良善的唐僧、忠心不二的沙僧,每一個都是不可替代的。

    師徒四人在取經路上的英勇表現也值得我們學習,他們不畏艱難,勇于克服困苦。我們在日常生活中也要像他們一樣。如果面對困難,只會一味逃避,而不想著去解決,是永遠無法成長和進步的。唐僧師徒就是在取經路上一次又一次地打敗了強敵,同時一次又一次地提升了自己,最后立地成佛。

    這時我想起了以前的.我,遇到問題只懂得逃避。一次,媽媽帶我去菜市場買菜。我不小心把別人的瓜弄壞了,而我沒有想著去道歉,而是趕快逃跑。這是一種懦弱、沒有擔當的表現。

    當然現在的我經過《西游記》的浸潤,不會再如此了。我從這本書中領悟到了一個道理:無論遇到什么困難,都不能退縮,要勇敢地面對,要堅持不懈,最終才能成功。

    中小學生四大名著讀后感(精選18篇)篇十五

    今天,我成功地讀完了《三國演義》這一篇名著,因為自從買上了《三國演義》這一本書后,一直還沒有來得及讀,幸好有了這個很長的暑假,才讓我讀到了這麼好的書。

    本篇小說主要從黃巾起義,終于到了西晉統一,以魏,蜀,吳三國的興亡為線索,描繪了三國時期尖銳復雜的統治軍事斗爭。

    書中用大量篇幅描寫了幾次大戰役,如袁,曹官渡之戰,魏,蜀,吳赤壁之戰。每次戰役各有特色。作者成功的塑造了一些個性鮮明,栩栩如生的藝術形象,生動突出了人物的性格特征。

    《三國演義》里有好多好多的英雄:劉備,關羽,張飛,曹操,諸葛亮……其中,我最喜歡里面的諸葛亮。

    我要學習他的“忠”字,他是認定了劉備,就再也沒有投靠別人,這讓我很敬佩,想起當日本人向我們的國家進攻時,我們中國人可是出了不少漢奸,諸葛亮就像是當時跟著共產黨的將軍,不是小人,不會為了那個人的蠅頭小利而放棄自己的國家,放棄了自己的朋友或戰友,在那么險惡的時期里,他能那樣的忠義,真是不簡單!

    說點兒難聽的,如果說咱們世界又爆發了世界大戰,真的,那時還會有幾個站在自己國家的,不跑向科技發達的國家的(尤其是那些小的國家),恐怕那時就屈指可數了吧!

    中小學生四大名著讀后感(精選18篇)篇十六

    我用了一個多月的時間讀完了四大名著中的《三國演義》。作者羅貫中妙筆生花以《三國志》為基礎,記載了一百多年的歷史,刻畫了兩百個多鮮活的人物形象。當我開始讀這本書的時候,我思想在字里行間穿梭,像身臨其境一樣用心去觸摸那段歷史。這里既有鼓角錚鳴,硝煙彌漫的戰場,也有文武群臣爭權奪利,有時候引人入勝的情節讓人忘卻了這是在述說歷史,而好像是一個慈祥的老人在講述著一個個或是美麗動聽、或是激動人心的故事,深深地沉浸于故事情節,忘記了吃飯、忘記了睡覺、也忘記了這是歷史。

    三國演義里面刻畫了一個個性格鮮明的人物形象,劉備的善良仁厚,急性子暴脾氣的張飛、英勇善戰的趙云、還有那個被稱為:“治世之能臣,亂世之奸雄”的曹操。最讓我佩服得五體投地的是深謀遠慮,扭轉乾坤,呼風喚雨、神機妙算、料事如神的諸葛亮啦!草船借箭,三氣周瑜,借東風赤壁之戰七擒孟獲……一個連一個的故事讓我有點熱血沸騰,好像自己隨著戰鼓加入了他們的戰爭中,我自己問自己,如果我要在三國時代我會是誰?孫尚香?小喬?貂蟬……哈哈,這是一種猜測而已,生活在這個現代文明的年代里人們不可能回古代的啦!

    讀完《三國演義》,有趣的`故事情節,回味無窮的歷史典故深深打動了我。一個個鮮活的人物形象隨時都在腦海浮現。有人說:“每一本書,都象一盞奇特的燈,不過它照的不是黑夜,而是求知者的心靈。”我感覺《三國演義》也是一盞燈,一盞明亮而永不熄滅的寶蓮燈,不僅照亮了我的心靈,還激發著我的斗志。《三國演義》你是我心中永不熄滅的長明燈。

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    中小學生四大名著讀后感(精選18篇)篇十七

    我都不知曉自己讀了《紅樓夢》多少回了,但每讀一次,就更喜歡它一分。在《紅樓夢》中,最喜歡的就是林黛玉了。

    林黛玉是賈母的外孫女,自小體弱多病,賈寶玉在首次見到她時就評價道:“嫻靜似嬌花映水,行動如弱柳扶風。”又因“兩眉顰顰似蹙”,為其命字“顰”。也正由于身體的柔弱,注定黛玉的幸福渺茫。

    傳聞黛玉前身為絳珠仙草,為了報答寶玉前世的澆水之恩,遂轉生為林妹妹,向寶玉還眼淚,當最后一滴眼淚還干,也就是黛玉香消玉殞之時。雖說是傳聞,但在賈府的黛玉,眼淚好像變得便宜,眼睛常腫得如兩核桃。有人說是黛玉小家子氣,所以才會常流淚,但在我看來,是什么原因在于賈府這一大環境。“一年三百六10日,風刀霜劍嚴相逼”,這是黛玉對賈府的評價。賈府在黛玉看來,就如一洪水猛獸,充滿污穢之氣,而在如此黑暗齷齪的環境中,黛玉一直維持我們的`內心不受污染,堅守“質本潔來還潔去,強于污淖陷渠溝”,宛如污泥中的白蓮,一塵不染,潔白無瑕。

    “花謝花飛花滿天,紅消香斷有哪個憐”,身在賈府,是黛玉的無奈,知心的只有寶玉一個,在黛玉心中,向往著自由,“愿奴肋下生雙翼,隨花飛到天盡頭”,可惜不可以如愿!黛玉是聰明的,她知曉自己擺脫不了封建女子的運勢,但她沒屈服,而是進行反抗,所以,她對于跟自己抱有相同想法的寶玉給予支持。

    中小學生四大名著讀后感(精選18篇)篇十八

    今日我讀完了中國四大名著中的《水滸傳》,合上書書中的景象依然在我的眼前所呈現,刪都刪不走,似乎整個人還沉浸于書情之中。《水滸傳》的作者施耐庵,說起來大家都不會陌生,對于《水滸傳》就更不用提了。《水滸傳》的歷史背景是根據宋朝年間的一些農民起義所對宋朝黑暗的政府,所以書中的一些故事情節都是作者所虛構出來的。

    著作的大概內容是:在宋朝年間皇帝昏庸無能,政權動蕩,民不聊。社會中有一些人在號召進行起義,這時以晃蓋、宋江等人為首在梁山泊會聚了一百零八位好漢。故事首先便寫了宋朝年間的狀況,下來故事便一一介紹了一百零八位好漢的生活狀況和他們為什么會奔上梁山的故事情節。故事的高潮便是這一百零八位好漢在忠義堂中大暢飲酒三天三夜,于是便成了與宋朝對峙的一面政權,下來就描述了宋軍進攻梁山泊,打打殺殺的場面時常出現于故事的情節之中,尸架成山、血流成河便立于人的眼前。在故事結尾,梁山泊的人物將領減少了許多,許多人死的死,離開的離開,梁山事業就這樣消失在了宋軍的猛攻之下。

    如今,這種事業是不可能再有了,但梁山泊各位好漢的英勇善戰,他們那威風的'綽號依然在人們的嘴邊所響應。通過時《水滸傳》了解,使我知道了那時人民的生活十分艱苦,梁山泊地區的生活卻衣食無憂,與宋朝的政治局面形成了鮮明的對比。

    通過對《水滸傳》的了解使我們知道了那時人們生活的狀況,立于今日不得不使我們由衷對梁山泊事業加以感嘆!

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