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    變廢為寶倡議書變廢為寶倡議書(實用20篇)

    時間:2025-06-13 作者:XY字客

    范文范本是我們寫作過程中的寶貴參考資源,可以幫助我們提高寫作質量。下面是小編為大家準備的一份范文范本,希望能夠給大家寫作帶來一些靈感與啟發。

    變廢為寶倡議書變廢為寶倡議書(實用20篇)篇一

    的老師、同學們:

    大家好!在校園里我們離不開使用紙張,當紙使用完以后,我們可能會隨手把它扔到垃圾桶里,廢紙成了學校生活垃圾的主要組成部分。但是大家知道嗎?回收利用1噸廢紙,相當于節約3立方米木材、1.2噸煤、100噸水。另外我們每天都會看到同學們把一桶桶的廢紙倒入垃圾箱,廢紙被風吹得到處都是,影響了校園的清潔,保潔工不得不到處去追著撿廢紙,浪費了大量的時間和精力。為了減少污染,節約能源,積極響應國家低碳生活的號召,也為了減少制造生活垃圾,愛護我們干凈、整潔、花園般的校園,學校團委特舉辦主題為“回收廢紙,變廢為寶”的活動,向全體師生發出以下倡議:

    1.珍惜紙張。節約使用辦公用紙和練習本,不隨便扔紙,用過一面的紙可以翻過來做草稿紙或便條紙。

    2.回收廢紙和其它可以回收的廢品。把平時用完的作業紙、草稿紙、報紙、辦公用紙、礦泉水瓶等統一收集起來,把家里準備丟棄的紙盒、瓶罐等生活垃圾收集好帶到學校來,變賣后所得的錢用作班內美化教室和校園環境的專用經費。

    3.廢紙的收集、整理、存放、變賣工作可以這樣安排:每班準備一個大紙袋,裝滿后由指定同學在家長的幫助下賣到廢品收購站(學校前面就有),經費可以由生活委員負責保管,用于美化班級環境。各班做好收支記錄,學校定期檢查,我們將對表現突出的班級予以表揚。

    一張紙,看起來微不足道,但將它們回收可以使大家弘揚勤儉節約的傳統美德,養成良好的衛生習慣,還可以節約資源保持校園環境的清潔。積少成多,集腋成裘,廢品也可以創造出它的價值。為了我們的校園更加美麗,希望從現在開始大家趕快行動起來!

    靖江市實驗學校團委

    2015年5月18日

    尊敬的家長們:

    你們好!

    在我們的生活中任何廢舊物品只要把它簡單的處理一下,其實就能成為孩子們創意十足的趣味玩具,即環保又節儉,而且還能開發孩子們的思維,同時也有效的`利用了這些廢舊物品的資源。

    從本周開始,我園將進行“變廢為寶”的廢舊物品收集活動,請家長和孩子一同收集您家中的廢舊物品將它帶至幼兒園,班級老師會把這些物品裝飾、美化后,投放在幼兒園的區角活動中讓孩子們使用。

    以下是我們給您的一點小提示,這些物品都是我們收集的對象:

    1、大人、小孩不穿的衣服(夏天),環保袋,碎花或格子等有漂亮圖案的布頭、或絨線;各種紐扣、鞋盒等。

    2、洗干凈的奶粉罐,可樂、雪碧、加多寶、旺仔罐,塑料雪碧、可樂瓶,娃哈哈、乳娃娃等飲料瓶。

    3、洗干凈的牛奶箱,喜酒的各類包裝盒、袋等。

    4、洗干凈的月餅包裝、餅干包裝紙盒或鐵盒等。

    5、廢舊光盤、掛歷、臺歷、盒蓋;完整的報紙、包裝帶、廣告紙、卷筒紙芯等。

    6. 各種大型,中小型的紙箱。

    還有很多我們沒有想到的廢舊物品,只要您能想到都可以整理并清洗干凈后帶給我們,謝謝!家長們,快快行動起來吧!!

    變廢為寶倡議書變廢為寶倡議書(實用20篇)篇二

    尊敬的老師們、親愛的同學們:

    你們好!

    我之所以發出倡議,是因為近年來,我親眼目睹了合肥那翻天覆地的變化,同時,我也親眼目睹了人們逐漸開始鋪張浪費、破壞大自然等惡劣行為。特別是明明有一些廢物可以重新利用,但人類卻依然像垃圾似的把它丟在一旁。同學們,你們是否聽到了那些廢物的心聲,他們企圖為人類做出更大的貢獻,而你們卻視而不見。

    在此,我向大家發出以下倡議:

    1、我們應做到“廢物利用,從我做起”,應該完全杜絕“沒事,大自然的資源不是有很多嗎?”這種想法,盡心盡力地保護大自然。

    3、我們還要從自我做起,將“廢物利用”的概念延伸到到每一個人身上,用我們的小手拉起身邊的大手,全員保護我們的環境。

    雖然現在我不能號召所有的人都參與進來,但我相信,在不久的將來會有越來越多的人領悟到“廢物利用”的重要性。

    十三億中國人們,相信只要有“信念”二字在,我們一定會保護好大自然!

    變廢為寶倡議書變廢為寶倡議書(實用20篇)篇三

    我們的地球是一個美麗、可愛的藍色星球,可如今環境污染越來越嚴重,而生活垃圾是當今世界十大環境問題之一。這些垃圾埋不勝埋,燒不勝燒,造成了一系列嚴重危害。雖然垃圾可以通過衛生填埋、焚燒、堆肥等無害化處理以達到降低污染的效果。但垃圾無害化處理的費用是高昂的,處理一噸垃圾的費用約為一百至幾百元不等。而且更多地方的垃圾則常常被簡易堆放或填埋,導致污染土壤和地下水體。

    我們學校每天也會產生大量垃圾,其中以廢紙、飲料瓶為主,基本都屬于可回收垃圾,卻沒有進行正確的分類回收,非常的浪費和不環保。特此,向同學們提出以下倡議:

    一、要樹立環境保護從我做起、從身邊做起的理念,強化節能減排意識,人人養成不隨手亂扔垃圾的習慣。

    二、每個班級有意識的進行垃圾分類投放,并將垃圾投放到指定位置,以便回收利用。

    三、認真學習環保知識,增強垃圾分類意識,樹立環境道德,對有損校園環境的行為予以堅決制止。

    為了更好地保護我們賴以生存的地球環境,請讓我們立即行動起來吧!從正確分類、投放垃圾開始,讓我們的學校更加清潔美麗,讓我們的校園生活過得更加環保美好!

    變廢為寶倡議書變廢為寶倡議書(實用20篇)篇四

    北京的霧霾一年比一年嚴重,相信您對此一定深感頭痛吧。我們現在要說的,就是一件與此緊密相關的事情。

    您可能有所不知的是,北京每天的垃圾處理量達1.8萬噸,年處理650萬噸,每年要因此填埋掉土地近500畝。這個數字還在逐年快速增長。現有的垃圾填埋場將在3-5年內全部填滿,而找不到新址可以建設。為此,市政府不得不開始快速投建大型垃圾焚燒廠,來處理處于圍城之勢的垃圾。

    而這些大煙囪,就如同人類的香煙,將用昂貴的代價使北京這座城市罹患上癌癥。

    因為現有垃圾沒有分類,成分極其復雜,內有大量有害物質,而且因為大量腐爛有機物而充滿水分,熱值不高而燃燒不適,且燒后產生大量有毒有害氣體與殘留物。其中包含大量的世紀之毒二噁英以及重金屬,部分進入大氣,部分經殘渣掩埋后因雨水滲漏進入土壤以及水體。日積月累,我們可預見的是,北京的霧霾將越來越嚴重而且毒害程度日甚,地下水污染日益嚴重,土壤污染更進一步地威脅到我們的食物安全。

    按照發達國家以及中國臺灣走過的歷史來看,垃圾分類處理是唯一的出路。

    現有的垃圾成分,廚余約占50-60%,可回收物約占20-40%。分類回收利用后,剩余的垃圾只剩下10-30%。這樣需要掩埋處理的量大為降低,而且沒有腐臭擾民和垃圾滲濾液污染地下水的問題。

    從大自然的智慧我們也可得出,億萬年來,動物和植物死去后沒有堆積如山,是因為有微生物將它們分解成為植物可以重新利用的水、二氧化碳和礦物質,重新進入循環體系。

    垃圾分類的意義等同于此。將垃圾按照不同的成分分類,成為可以堆肥的有機物以及可以重新利用的塑料、紙、金屬、玻璃等,重新進入社會物質生產中的循環體系,這樣來對資源進行循環利用,一個可持續發展的美好社會才可能實現。

    垃圾不分類,物質界的循環鏈條便被中斷,資源被快速耗盡,環境日益被嚴重污染,人類社會無法持續。

    中國臺灣在數十年前,環境狀況與我們今天類似,空氣、水、土壤被大量污染。通過垃圾分類處理等有效管理措施,中國臺灣的環境已經日益美好,天空重新再現了藍天白云,河流重新開始變得清澈透明,食物也日益健康純凈。

    日本的家庭垃圾分類手冊有厚厚一本書,里面將垃圾可回收物詳細分為十幾種甚至幾十種。但我們只需要做到垃圾分類最基本和最關鍵的步驟干濕分離,即把廚房中可腐爛的有機物單獨存放在一個垃圾桶中,然后單獨投放至小區公共場所中專門的廚余回收垃圾桶。其它各類型的垃圾存放至另一個垃圾桶,投放至公共其它垃圾桶。

    這樣干濕分離后,廚余垃圾將被單獨收集運送至政府投建的堆肥廠,由于質地純凈,可以堆制出優質的有機肥,免于重金屬污染的危險,重新回到土地上去肥沃由于常年使用化肥而日益貧瘠的土地。其它垃圾由于沒有受到腐爛有機物的污染而相對純凈,可以進一步進行分類,使其中的資源物得到最大程度的回收利用。

    廚余垃圾單獨收集投放這樣一個小小生活習慣的改變,您就為自己以及子孫后代的環境做出了巨大的貢獻,讓垃圾不再是危害環境的元兇,而成為實現社會可持續發展的資源。

    為了我們自己和孩子未來的天空、水和食物,讓我們做好垃圾分類、干濕分離,好嗎?

    x

    20x年x月x日。

    變廢為寶倡議書變廢為寶倡議書(實用20篇)篇五

    尊敬的老師,親愛的同學們:

    近日《西安市生活垃圾分類管理辦法》已經對外公布了,20x年9月1日就要正式實施了。為了大力宣傳《西安市生活垃圾分類管理辦法》的頒布和即將實施,特開展垃圾分類宣傳月活動。這次宣傳月活動的主題是:“推行垃圾分類,建設美麗臨潼”。在這里向全體師生,并通過師生向家長發出倡議。

    地球是我們共同的家園,與我們息息相關,我們每一個人都不離開它。我們的課本上有這么一句話“我們的地球是一個美麗、可愛的藍色星球!”,可如今環境污染越來越嚴重,而生活垃圾是當今世界十大環境問題之一。這些垃圾埋不勝埋,燒不勝燒,造成了一系列嚴重危害。雖然垃圾可以通過衛生填埋、焚燒、堆肥等無害化處理以達到降低污染的效果。但垃圾無害化處理的費用是高昂的,處理一噸垃圾的費用約為一百至幾百元不等。而且更多地方的垃圾則常常被簡易堆放或填埋,導致臭氣蔓延,并且污染土壤和地下水體。

    要解決垃圾處理和污染問題,可以通過減少垃圾的排放,改善生產、生活方式。此外,我們還可以通過垃圾分類的方法,解決垃圾處理和污染問題。為了保護我們的家園環境,學校倡議大家做到:

    一、全校師生要樹立“環境保護從我做起、從身邊做起”的理念,強化節能減排意識,養成良好的衛生行為習慣。

    二、班級、校園內設置多個貼上各類垃圾標簽的垃圾桶或垃圾箱,實行垃圾分類投放。

    三、老師自備垃圾桶,學生自備垃圾袋,各自把自己一天來產生的各種垃圾先裝好,下午放學后再把各自的垃圾拿到班上或校園里分類投放好,養成不隨手扔垃圾和垃圾分類投放的習慣。

    四、少使用或不用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾,特別是不易分解和有毒有害的垃圾,能循環再用的用品必須做到循環再用。

    五、讓垃圾分類走進村組,走進家庭,開展“小手拉大手”的活動。

    行動起來,為了我們共同的家園,讓我們做好垃圾分類;為了一份潔凈,讓我們合理投放垃圾。無論你是在校園,還是在家里,或在公共場所,讓你們的舉手之勞成為一種習慣,一種素養,一種航標。

    行動起來,手拉手,小手拉大手,用我們的行動感召你們的家人、友人、周圍的人參與垃圾分類收集!

    為了祖國的明天,讓我們從現在做起,共同締造一個美好的明天!

    變廢為寶倡議書變廢為寶倡議書(實用20篇)篇六

    全市各級公共機構的干部職工:

    20x年6月3日,x對垃圾分類工作作出重要指示:實行垃圾分類,關系廣大人民群眾生活環境,關系節約使用資源,也是社會文明水平的一個重要體現。垃圾分類,舉手之勞,變廢為寶,人人有責。作為公共機構的一員,應積極發揮示范引領作用,自覺擔負社會責任和義務,共同守護我們賴以生存的美好家園。為了天更藍、水更清、山更綠、環境更美好,我們真誠地向大家發出倡議:

    一、做垃圾分類先行者。牢固樹立“垃圾分類,從我做起”的理念,勇做先行者,爭當排頭兵。帶頭養成主動分類、自覺投放的良好生活習慣,把文明意識、環保觀念傳播給身邊的每一位群眾,長期堅持,形成自覺;帶頭踐行綠色辦公、低碳消費,主動減少使用一次性辦公和生活用品,從源頭實現垃圾減量;帶頭遵從垃圾分類規則,不嫌麻煩,不怕受累,按可回收物、餐廚垃圾、有害垃圾和其他垃圾,分門別類,嚴格按要求分別加以處置。

    二、做垃圾分類宣傳者。積極行動起來,從主動學習垃圾分類知識入手,正確掌握垃圾分類方法,樹牢垃圾分類意識,不斷加大宣傳引導力度,形成良好的社會氛圍。務必領會政策要義,通過認真學習省和我市推進垃圾分類的工作部署和要求,充分理解開展垃圾分類工作的必要性和重要性;務必掌握分類知識,并在實踐中積極加以運用;務必學會宣傳造勢,通過行為示范、談心交流、科普宣講,廣泛傳播垃圾分類相關知識,讓垃圾分類深入人心。

    三、做垃圾分類監督者。作為公共機構的一員,應不斷強化主人翁意識,不怕非議,不計得失,敢于擔當。敢于勸導抵制一次性辦公和生活用品的過度使用和垃圾過量產生等浪費現象;敢于批評制止垃圾亂丟亂扔、混裝不分類、不按要求投放等不良行為;敢于監督舉報垃圾分類措施落實不到位的單位、家庭及社區,努力以實際行動維護垃圾分類的思想共識和行動自覺。

    垃圾分類,利國利民,環境保護,刻不容緩。讓我們攜起手來,共同努力,從自身做起,從現在做起,身體力行,久久為功,為推進垃圾分類盡一份心,出一份力,為建設青山綠水、生機勃勃的美好幸福的新保定作出積極貢獻!

    市公共機構節能工作領導小組辦公室。

    變廢為寶倡議書變廢為寶倡議書(實用20篇)篇七

    親愛的家長朋友、小朋友們:

    新的學期已經開始了,為了豐富我園體育教學的活動材料,增強幼兒的體質鍛煉,發展幼兒走、跑、跳躍、投擲、鉆、爬、平衡、攀登等能力,本學期我們將增設體育教學環境布置及制作體育活動材料,這些我們可以利用生活中的廢舊物品作簡單的處理,就能成為孩子創意十足的趣味玩具,即環保又節儉。因此我園倡議大家把家中的閑置或廢舊物品收集起來,帶回園捐獻給孩子們,讓它們變廢為寶!

    從現在開始,我們將開展廢舊物品回收活動,家長和孩子可以一同收集,只要家里有這些廢舊物品,就可以洗干凈帶回放在幼兒園大廳里,它們分別是:報紙,毛巾,米袋,奶粉罐,椰子罐,油桶,油漆桶,麻繩,木板,木塊,木條,毛線桶,毛線,布料,水管,小石子,瓶子,篩子,竹竿,梯子,繡花珠子,玻璃珠,紐扣,鏟子,紙箱。

    還有很多我們沒有想到的物品只要您能想到都可以整理好帶給我們,為了孩子們的健康,請注意回收物要干凈、衛生、安全哦!從今天開始,讓我們一起行動起來吧!在老師和孩子們的巧手和想象力下,它們會再次生輝!

    感謝家長朋友們的參與!感謝家長朋友們的支持與配合!

    xx幼兒園

    20xx年x月xx日

    變廢為寶倡議書變廢為寶倡議書(實用20篇)篇八

    尊敬的家長朋友們,親愛的寶貝們:

    大家好!

    地球,是我們美麗的家園。優美和諧的環境為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。長期以來,我們習慣將各類廢棄物和垃圾混裝在一起,這種方法便于垃圾聚集清理,但可再利用的物品卻難以回收。為了增強大家的環保意識,減少資源的浪費,減少垃圾的產生,我們應當從身邊做起,從小事做起,積極參與垃圾分類,正確投放垃圾,為保護我們居住的綠色家園而努力!因此,我園倡議:

    一、大家要樹立“環境保護從我做起、從身邊做起”的理念,強化節能減排意識,養成良好的'衛生行為習慣。

    二、家中增設一套標準的垃圾分類桶,在家庭中開展垃圾分類。教寶貝們認識各種顏色的垃圾桶的標志含義和所投放的不同類別的垃圾。讓寶貝們養成分類的好習慣,在生活中真正行動起來。

    三、把不用的衣服等物品進行變賣、捐贈等,延長其使用壽命;少使用或不使用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾,特別是不易分解和有毒有害的垃圾,能循環再用的用品必須做到循環再用。

    四、“讓垃圾分類成為時尚”,認真學習環保知識,增強垃圾分類意識,樹立環境道德,形成良好的環保行為習慣。

    親愛的家長朋友們、寶貝們,垃圾分類人人有責,垃圾分類需要人人動手,垃圾分類園,貢獻自己一份力量!

    城口縣示范幼兒園。

    20xx年xx月xx日。

    變廢為寶倡議書變廢為寶倡議書(實用20篇)篇九

    廣大市民朋友們:

    城市生活垃圾分類是城市管理和環境保護的重要內容,是社會文明程度的重要標志,關系城市的環境面貌,也關系市民群眾的切身利益。在我們的城市中,一天要產生四百余噸的生活垃圾,一年就是十五萬余噸的驚人數字。

    分類產生價值,垃圾變成資源。我市在全國文明城市創建中大力推行的生活垃圾分類,不僅可以提高城市生活垃圾處理減量化、資源化、無害化水平,可以變廢為寶、節約資源,而且可以減少污染、造福社會,對于發展低碳經濟、改善人居環境、提高群眾生活質量、鞏固國家衛生城市成果、推動銅川轉型發展、追趕超越具有重要作用。

    養成垃圾分類的良好習慣是市民文明程度的重要體現,將每天產生的生活垃圾正確分類、定點定時投放,家中(單位)產生的廚余垃圾對應投放到廚余垃圾桶,可回收物整理后對應投放到可回收垃圾桶,有毒有害物對應投放到有害垃圾桶,其它垃圾對應投放到不可回收垃圾桶。

    養成綠色低碳的生活習慣,倡導廢舊物品重復利用,倡導使用再生利用產品,減少使用一次性用品,倡導適量點餐,倡導選購浄菜,減少購買過度包裝產品。

    做好垃圾分類,保護身邊環境,建設文明銅川。請每一位市民朋友自覺行動,積極參與垃圾分類,從我做起,從身邊的一點一滴做起,共同呵護美麗家園。

    變廢為寶倡議書變廢為寶倡議書(實用20篇)篇十

    全州各級公共機構的干部職工:

    20xx年6月3日,x對垃圾分類工作作出重要指示:實行垃圾分類,關系廣大人民群眾生活環境,關系節約使用資源,也是社會文明水平的一個重要體現。垃圾分類,舉手之勞,變廢為寶,人人有責。作為公共機構的一員,更要積極發揮示范引領作用,自覺擔負社會責任和義務,共同守護我們賴以生存的美好家園。為了天更藍、水更清、山更綠,我們真誠地向大家發出如下倡議:積極行動起來,從主動學習垃圾分類知識入手,正確掌握垃圾分類方法,樹牢垃圾分類意識,不斷加大宣傳引導力度,形成良好社會氛圍。一要學會政策要求,通過認真學習國家和我省推進垃圾分類的工作部署和要求,充分理解開展垃圾分類工作的必要性和重要性;二要學會分類知識,并在實踐中積極加以運用;三要學會教育宣傳,通過行為示范、談心交流、科普宣講,廣泛傳播垃圾分類相關知識,讓垃圾分類深入人心。

    牢固樹立“垃圾分類,從我做起”的理念,勇做先行者,爭當排頭兵。一要帶頭養成主動分類、自覺投放的良好生活習慣,把文明意識、環保觀念傳播給身邊的每一位群眾,長期堅持,形成自覺;二要帶頭踐行綠色辦公、低碳消費,主動減少使用一次性辦公和生活用品,從源頭實現垃圾減量。三要帶頭遵從垃圾分類規則,不嫌麻煩,不怕受累,按可回收物、餐廚垃圾、有害垃圾和其他垃圾,分門別類,嚴格按要求分別加以處置。

    一花獨放不是春,百花齊放花滿園。要不斷強化主人翁意識,不怕非議,不計得失,敢于擔當。一要敢于勸導抵制一次性生活和工作用品的`過度使用和垃圾過量產生等浪費現象;二要敢于批評制止垃圾亂丟亂扔、混裝不分類、不按要求投放等不良行為;三要敢于監督舉報垃圾分類措施落實不到位的單位、家庭及社區,努力以實際行動維護垃圾分類的思想共識和行動自覺。垃圾分類,看似小事情,實則大文明。為了建設青山綠水、生機勃勃的美好幸福新甘肅,讓我們積極響應倡議,攜起手來,共同努力,從自身做起,從現在做起,身體力行,久久為功,為推進垃圾分類盡一份心,出一份力。

    臨夏州機關事務管理局。

    變廢為寶倡議書變廢為寶倡議書(實用20篇)篇十一

    尊敬的老師,親愛的同學們:

    近日《西安市生活垃圾分類管理辦法》已經對外公布了,20xx年9月1日就要正式實施了。為了大力宣傳《西安市生活垃圾分類管理辦法》的頒布和即將實施,特開展垃圾分類宣傳月活動。這次宣傳月活動的主題是:“推行垃圾分類,建設美麗臨潼”。在這里向全體師生,并通過師生向家長發出倡議。

    地球是我們共同的家園,與我們息息相關,我們每一個人都不離開它。我們的課本上有這么一句話“我們的地球是一個美麗、可愛的藍色星球!”,可如今環境污染越來越嚴重,而生活垃圾是當今世界十大環境問題之一。這些垃圾埋不勝埋,燒不勝燒,造成了一系列嚴重危害。雖然垃圾可以通過衛生填埋、焚燒、堆肥等無害化處理以達到降低污染的效果。但垃圾無害化處理的費用是高昂的,處理一噸垃圾的費用約為一百至幾百元不等。而且更多地方的垃圾則常常被簡易堆放或填埋,導致臭氣蔓延,并且污染土壤和地下水體。

    要解決垃圾處理和污染問題,可以通過減少垃圾的排放,改善生產、生活方式。此外,我們還可以通過垃圾分類的方法,解決垃圾處理和污染問題。為了保護我們的家園環境,學校倡議大家做到:

    一、全校師生要樹立“環境保護從我做起、從身邊做起”的理念,強化節能減排意識,養成良好的.衛生行為習慣。

    二、班級、校園內設置多個貼上各類垃圾標簽的垃圾桶或垃圾箱,實行垃圾分類投放。

    三、老師自備垃圾桶,學生自備垃圾袋,各自把自己一天來產生的各種垃圾先裝好,下午放學后再把各自的垃圾拿到班上或校園里分類投放好,養成不隨手扔垃圾和垃圾分類投放的習慣。

    四、少使用或不用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾,特別是不易分解和有毒有害的垃圾,能循環再用的用品必須做到循環再用。

    五、讓垃圾分類走進村組,走進家庭,開展“小手拉大手”的活動。

    行動起來,為了我們共同的家園,讓我們做好垃圾分類;為了一份潔凈,讓我們合理投放垃圾。無論你是在校園,還是在家里,或在公共場所,讓你們的舉手之勞成為一種習慣,一種素養,一種航標。

    行動起來,手拉手,小手拉大手,用我們的行動感召你們的家人、友人、周圍的人參與垃圾分類收集!為了祖國的明天,讓我們從現在做起,共同締造一個美好的明天!

    文檔為doc格式。

    變廢為寶倡議書變廢為寶倡議書(實用20篇)篇十二

    致全縣人民:

    為了倡導綠色發展方式和生活方式,推進生活垃圾減量化、資源化、無害化,不斷提升城市文明水平,使我們生活的家園更加潔凈、美麗,讓我們攜起手來共同開始垃圾分類,共同減量垃圾、杜絕污染,讓垃圾分類成為一種習慣,讓文明投放垃圾成為一種素養,讓綠色生態成為共同家園的主題。在此,我們向全縣人民發出倡議:

    積極參與垃圾分類宣傳,認真掌握生活垃圾分類知識,積極樹立并傳播“垃圾分類,源頭減量”、“生態文明,從我做起”、“低碳生活,綠色發展”生活理念,主動做垃圾分類知識的宣傳者、文明生活理念的倡導者,主動感召身邊的每一位公民,讓垃圾分類家喻戶曉、深入人心。

    積極參與、主動踐行,嚴格按照生活垃圾分類標準,從我做起、人人參與,積極做好干垃圾、濕垃圾、可回收物、有害垃圾的分類收集、定時定點投放,讓主動分類、自覺投放成為生活習慣和行為自覺,通過身體力行影響身邊人共同參與到垃圾分類活動中,真正讓垃圾分類走進我們的生活、讓文明行為成為全縣新風尚、讓綠色生活成為元氏新名片。

    積極主動為垃圾分類工作建言獻策、群策群力。積極推動垃圾分類活動,爭當垃圾分類志愿者,推動生活垃圾分類收集、分類投放、分類運輸、分類處理,定時定點投放垃圾,主動監督全流程垃圾分類,及時勸導、勇于抵制垃圾亂扔亂倒、混裝混運等不文明行為,以實際行動帶動身邊人參與到生活垃圾分類中來,共同營造垃圾分類人人有責、人人參與、人人受益的良好氛圍。

    讓我們攜起手來,共同參與垃圾分類活動,主動杜絕垃圾污染、積極推動節能環保,一起維護我們共同生活的美好家園,共同締造自然生態宜居宜業新元氏:讓綠色成為元氏的底色,讓文明成為元氏的風尚,讓生態成為元氏的品牌,讓美麗成為元氏的名片。

    變廢為寶倡議書變廢為寶倡議書(實用20篇)篇十三

    近年來,隨著經濟快速發展和消費水平日益提升,生活垃圾產生量迅速增長,成分越來越復雜,已經成為破壞人類環境的頭號因素。每天從千家萬戶投放出來的生活垃圾,正以驚人的數量淹沒著我們美麗的家園,已遠遠超過了自然界的自我循環、自我凈化能力。

    生活垃圾分類對于我們每個人來說是一件小事,因為需要我們付出的僅僅是舉手之勞。但生活垃圾分類對于我們來說又是一件大事,因為我們這一行為是提升社會文明道德的重要工作,是功在當代,利在千秋,為子孫后代造福的崇高事業。為此,讓我們積極響應全縣開展垃圾分類處理的倡議,積極支持和參與到生活垃圾分類處理工作中來。樹立“垃圾分類,從我做起”的觀念!從自我做起,從身邊做起,從現在做起。把可再生和不可再生的垃圾從源頭分開,按照統一標準分類投放,養成垃圾分類的文明生活習慣;自覺踐行“光盤行動”,從源頭減少廚余垃圾產生;減少使用不可降解塑料制品和一次性消費品,從源頭上控制垃圾生成總量……用我們的小小善舉,變成保護環境的美好行動!

    “垃圾分一分,生活美十分”。為了我們賴以生存的共同家園,為了給子孫后代多留一些資源,請您和您的家人積極參與垃圾分類。我們相信,有您和您的家人的參與和支持,有我們大家的共同努力,我們的家園一定會更加環保、更加和諧,我們的江口鎮一定會更加美麗、更加宜居!

    變廢為寶倡議書變廢為寶倡議書(實用20篇)篇十四

    尊敬的家長們:

    你們好!

    在我們的生活中任何廢舊物品只要把它簡單的處理一下,其實就能成為孩子們創意十足的趣味玩具,即環保又節儉,而且還能開發孩子們的思維,同時也有效的利用了這些廢舊物品的資源。

    從本周開始,我園將進行“變廢為寶”的廢舊物品收集活動,請家長和孩子一同收集您家中的廢舊物品將它帶至幼兒園,班級老師會把這些物品裝飾、美化后,投放在幼兒園的區角活動中讓孩子們使用。

    以下是我們給您的一點小提示,這些物品都是我們收集的對象:

    1、大人、小孩不穿的衣服(夏天),環保袋,碎花或格子等有漂亮圖案的布頭、或絨線;各種紐扣、鞋盒等。

    2、洗干凈的奶粉罐,可樂、雪碧、加多寶、旺仔罐,塑料雪碧、可樂瓶,娃哈哈、乳娃娃等飲料瓶。

    3、洗干凈的牛奶箱,喜酒的各類包裝盒、袋等。

    4、洗干凈的月餅包裝、餅干包裝紙盒或鐵盒等。

    5、廢舊光盤、掛歷、臺歷、盒蓋;完整的報紙、包裝帶、廣告紙、卷筒紙芯等。

    6.各種大型,中小型的紙箱。

    還有很多我們沒有想到的廢舊物品,只要您能想到都可以整理并清洗干凈后帶給我們,謝謝!家長們,快快行動起來吧!!

    變廢為寶倡議書變廢為寶倡議書(實用20篇)篇十五

    地球是我們共同的家園,與我們息息相關,我們每一個人都不離開它。我們的課本上有這么一句話“我們的地球是一個美麗、可愛的藍色星球!”,可如今環境污染越來越嚴重,而生活垃圾是當今世界十大環境問題之一。這些垃圾埋不勝埋,燒不勝燒,造成了一系列嚴重危害。雖然垃圾可以通過衛生填埋、焚燒、堆肥等無害化處理以達到降低污染的效果,但垃圾無害化處理的費用是高昂的,處理一噸垃圾的費用約為一百至幾百元不等。而且更多地方的垃圾則常常被簡易堆放或填埋,導致臭氣蔓延,并且污染土壤和地下水體。

    要解決垃圾處理和污染問題,可以通過減少垃圾的排放,改善生產、生活方式。此外,我們還可以通過垃圾分類的方法,解決垃圾處理和污染問題。為了保護我們的家園環境,我校倡議:

    一、全校師生要樹立“環境保護從我做起、從身邊做起”的理念,強化節能減排意識,養成良好的衛生行為習慣。

    二、班級、校園內設置各類垃圾桶,實行垃圾分類投放。

    三、自備垃圾袋,各自把自己一天來產生的各種垃圾先裝好,下午放學后再把各自的垃圾分類投放好,養成不隨手扔垃圾和垃圾分類投放的習慣。

    四、少使用或不用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾,特別是不易分解和有毒有害的垃圾,能循環再用的用品必須做到循環再利用。

    為更好地保護我們賴以生存的地球環境,為了我們的子孫后代,為了我們美麗的家園,讓我們立即行動起來吧!從正確分類、投放、處理垃圾開始,努力讓我們的學校更加清潔美麗,讓青山更青綠水長流。

    變廢為寶倡議書變廢為寶倡議書(實用20篇)篇十六

    尊敬的老師們、親愛的同學們:

    你們好!

    飲料瓶、舊書、紙箱、舊衣物……這些平日里隨處可見的廢舊物品常常會被我們遺忘并棄置在一旁。

    如果我們能將它們利用起來,那么這些不起眼的“垃圾”又能發揮出怎樣的余熱呢?

    我之所以發出倡議,是因為近年來,我親眼目睹了合肥那翻天覆地的變化,同時,我也親眼目睹了人們逐漸開始鋪張浪費、破壞大自然等惡劣行為。

    特別是明明有一些廢物可以重新利用,但人類卻依然像垃圾似的把它丟在一旁。

    同學們,你們是否聽到了那些廢物的心聲,他們企圖為人類做出更大的貢獻,而你們卻視而不見。

    在此,我向大家發出以下倡議:

    1.我們應做到“廢物利用,從我做起”,應該完全杜絕“沒事,大自然的資源不是有很多嗎?”這種想法,盡心盡力地保護大自然。

    2.我們可以巧用生活中廢棄的東西,不但既動了手,動了腦,還讓我們的生活多姿多彩。

    3.我們還要從自我做起,將“廢物利用”的概念延伸到到每一個人身上,用我們的小手拉起身邊的大手,全員保護我們的環境。

    雖然現在我不能號召所有的人都參與進來,但我相信,在不久的將來會有越來越多的人領悟到“廢物利用”的重要性。

    十三億中國人們,相信只要有“信念”二字在,我們一定會保護好大自然!

    變廢為寶倡議書變廢為寶倡議書(實用20篇)篇十七

    尊敬的各位老師、親愛的同學們:

    早上好! 我國國土幅員遼闊,從浩瀚的海洋到潺潺的小溪;從巍峨的山岳 到無垠的平川,都為我們提供著豐饒的物產資源。

    然而,這些資源并非取之不竭、用之不盡。伴隨著人口的不斷膨脹和資源的不斷消耗,人口與資源之間的矛盾在21世紀變得尤為突出。

    伴隨著工業化革命之后科技的飛速發展與社會的不斷進步,人類 對資源的開發與利用呈現出加速狀態。資源的加工處理與運輸過程中 產生的廢棄物越來越多,而生活中所產生的廢棄物的種類也變得越來越多。

    相對從源頭節約資源的使用開發,廢棄物回收與再利用正在逐 步走入人們的視野,成為解決資源短缺問題的有效途徑。

    無論是再生價值很高的金屬、玻璃、塑料制品,還是占據日常 生活廢棄物較大比重的廚余廢棄物,這些看似無用的廢棄物經過回收 再加工,即可變成各種工業制品或肥料能源,繼續為社會發展發揮價值。

    這種循環利用的可持續發展模式,既滿足了當代人類對于經濟發 展和社會生活的需求,又不會損害后代的發展條件。這種可持續發展 的戰略得到了世界的廣泛認可,正在成為全球經濟社會發展的潮流。

    對于青少年而言,資源的節約與利用并不僅僅是一句口號,而是 應該用行動踐行于我們的生活當中。不積跬步,無以至千里;不積小 流,無以成江海。我們的每一分努力,必將匯聚成促進社會與環境可持續發展不可或缺的力量!

    同學們,讓我們積極行動起來參加到中國科技部們組織的“變廢為寶 從我做起”科技體驗活動中吧。

    倡議人:xxx

    20xx年xx月xx日

    變廢為寶倡議書變廢為寶倡議書(實用20篇)篇十八

    親愛的老師、同學們:

    大家好!在校園里我們離不開使用紙張,當紙使用完以后,我們可能會隨手把它扔到垃圾桶里,廢紙成了學校生活垃圾的主要組成部分。

    但是大家知道嗎?回收利用1噸廢紙,相當于節約3立方米木材、1.2噸煤、100噸水。另外我們每天都會看到同學們把一桶桶的廢紙倒入垃圾箱,廢紙被風吹得到處都是,影響了校園的清潔,保潔工不得不到處去追著撿廢紙,浪費了大量的時間和精力。

    為了減少污染,節約能源,積極響應國家低碳生活的號召,也為了減少制造生活垃圾,愛護我們干凈、整潔、花園般的校園,學校團委特舉辦主題為“回收廢紙,變廢為寶”的活動,向全體師生發出以下倡議:

    1.珍惜紙張。節約使用辦公用紙和練習本,不隨便扔紙,用過一面的紙可以翻過來做草稿紙或便條紙。

    2.回收廢紙和其它可以回收的廢品。把平時用完的作業紙、草稿紙、報紙、辦公用紙、礦泉水瓶等統一收集起來,把家里準備丟棄的紙盒、瓶罐等生活垃圾收集好帶到學校來,變賣后所得的錢用作班內美化教室和校園環境的專用經費。

    3. 廢紙的收集、整理、存放、變賣工作可以這樣安排:每班準備一個大紙袋,裝滿后由指定同學在家長的.幫助下賣到廢品收購站(學校前面就有),經費可以由生活委員負責保管,用于美化班級環境。

    各班做好收支記錄,學校定期檢查,我們將對表現突出的班級予以表揚。

    一張紙,看起來微不足道,但將它們回收可以使大家弘揚勤儉節約的傳統美德,養成良好的衛生習慣,還可以節約資源保持校園環境的清潔。

    積少成多,集腋成裘,廢品也可以創造出它的價值。為了我們的校園更加美麗,希望從現在開始大家趕快行動起來!

    靖江市實驗學校團委

    20**年5月18日

    親愛的小朋友,家長朋友:

    “廢舊物品”是幼兒園的老朋友了,報紙、吸管、酸奶杯、牙膏盒、易拉罐、衛生紙筒······它們活躍在幼兒園的每個角落,不管是美術活動、區角玉溪、手工創作,還是環境布置,小小的它都能發揮大大的作用。

    可是這些東西在家中,往往容易被忽視,不能發揮他們的“剩余價值”。因此,我們展開了這次“變廢為寶總動員”的活動。

    對孩子們來說,廢舊物品的回收再利用可以培養他們持續關注身邊物品,節約生活的意識,萌發他們環境保護的意識,還可以在動手創作的過程中,提升幼兒的創造力和動手能力。

    所以快行動起來吧!

    活動參與方法:

    本期收集的物品是:牙膏盒、紙杯/塑料杯、飲樂多瓶、吸管、玻璃瓶、紙盤、紙箱。

    本期活動持續時間一個月,期間每一天都可以帶來收集到的物品,請您和孩子一起,將收集到的物品投放到門口對應的動物組合箱中,并在箱子側面的“變廢為寶小英雄”表格中登記上孩子的信息,在本期活動小結時,我們將會去給孩子送上收集英雄的小紀念品。

    活動每月小結一次,過程中歡迎大家隨時收集,隨時參加。

    還等什么~快來參加吧!!

    變廢為寶總動員項目組

    變廢為寶倡議書變廢為寶倡議書(實用20篇)篇十九

    經濟在迅速的發展、科技日新月異、生活不斷進步,而我們周圍的環境卻在日益惡化,如果任由這種情況肆意的發展下去,那我們的未來將不可想象。然而目前很多人沒有意識到環保的重要性,更缺乏環保的知識和行動。

    星辰滿天,微風陣陣,躺在柔軟的草地上,呼吸新翻泥土的氣息。手執一把蒲葵扇,看遠方麥浪翻滾,聆聽蟋蟀在草叢間自由的吟唱……這是父母記憶中夏末初秋的晚上。

    綠色的蹤跡悄悄地萎縮,垃圾覆蓋在這片黃土山。1996年,中國城市生活垃圾清運量達1億噸,而且以每年8%—10%的速度增長。垃圾的歷史堆存量達到60多億噸。塑料袋之所以被稱為人類最糟糕的發明,就因為它作為垃圾難以被處理,這也就成為垃圾處理中的一大難題。這些垃圾是全國200多座城市陷入垃圾包圍之中,堆存侵占5—20x億多平方米,中國城市生活垃圾年產量達到1。5億噸,成為人類嚴峻的問題之一。

    “隨便扔一個吧,反正不要緊。”阿姨隨口說道。

    又來了一位打著領帶、穿著白襯衫、拿著公文包、手里還拿著一份未吃完的早餐的叔叔。我又上前微笑的問道:“叔叔,請問你知道塑料的東西是扔可回收還是不可回收啊?他笑了笑,尷尬的說:“不好意思啊,我不清楚。”然后就走了。

    當我正郁悶的時候,我感覺我的衣角被拉了一下,轉過頭,看到一個扎著馬尾辮、身穿運動服的小妹妹,看起來像是剛剛早鍛煉好,她微笑著,跟我說:“姐姐,我們老師說過,塑料、玻璃、廢紙、金屬這些是可回收垃圾,煙頭、果皮、建筑垃圾這些事不可回收垃圾。而像電池、燈管這些是有害垃圾。她對我眨眨眼,然后一蹦一跳的走了,我有些臉紅,連七八歲孩子都知道的常識而我們卻不知道。

    回到家,我在網上找了關于把垃圾分類處理好處有:1、減少占地2、減少環境污染3、變廢為寶……等等。

    后來想想現在我們對垃圾桶分類還是有很多人是不知道的,面對這個問題,我們應該在社區中積極展開垃圾分類的宣傳的一系列工作,使大家都樹立起垃圾分類環保的意識,明白垃圾對社會生活造成的嚴重危害。通過這些活動讓大家知道垃圾的分類、把這個好的習慣成為一個自覺的行為。

    雖然我們的生活中避免不了污染,但只要我們有強烈的憂患意識,借鑒一些故事,讓我們提高環保意識,把有的垃圾變成再生資源,利用再生資源,讓我們的社會和諧發展。其實在我們的生活中一些小事也可以環保,例如:不使用一次性物品、空調開到26°以上……等等。

    通過我們的努力,當我再次走在路上的時候,垃圾明顯減少了,大家對垃圾可回收、不可回收有了一定的了解,但還是有一部分人還是無動于衷,我相信只要我們大家一起共同努力,那些無動于衷的人到最后也會成為環保的人。

    這刻從我做起,讓我們共創綠色家園,爭做環保先鋒!

    變廢為寶倡議書變廢為寶倡議書(實用20篇)篇二十

    《上海市生活垃圾管理條例》將于20x年7月1日起正式施行,垃圾分類正式納入法治框架。為規范徐匯區食品經營單位垃圾分類管理工作,發出倡議如下:

    1.農貿市場、標準化菜市場應按照標準配置濕垃圾就地處理設施。

    2.餐飲服務提供者應當在餐飲服務場所設置節儉消費標識,提示消費者適量點餐。

    3.餐飲服務提供者和餐飲配送服務提供者不主動向消費者提供一次性筷子、調羹、刀、叉等餐具。

    4.餐飲服務單位在就餐場所設置垃圾分類裝置,方便消費者投放不同類別垃圾。

    5.餐飲服務單位供餐等活動中產生的餐廚垃圾和餐廚廢棄油脂,應按本市相關規定單獨投放至專用收集容器,經分類收集、運輸后實行資源化利用。

    讓我們從身邊做起、從點滴做起,從源頭實現生活垃圾分類減量,自覺做一個垃圾分類的實踐者!

    徐匯區食品藥品安全協會。

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