與愛與愛為（優秀21篇）

優秀作文是對學生語言運用技巧和寫作風格的認可和鼓勵。優秀作文是一種文學形式，它能夠啟發讀者的思維，引發讀者對問題的思考。其次，寫一篇優秀作文要有清晰的思路和條理性的組織結構。以下是小編為大家收集的優秀作文范文，供大家參考學習。

與愛與愛為（優秀21篇）篇一

與它相遇來自一次偶然，它身穿一身白衣，潔白無瑕。如果它飛速奔跑，別人會把它當成一朵在地上行駛一朵白云，沒有別的任何白色可以勝過它，它的眼睛，一綠一藍，很明顯是一只波斯貓。第一次見它就想把它占為己有。自私心慢慢成長了起來!于是我在它必經之路上設下了陷阱。

待它第二次出現時，它從陷阱上走了過去，我的自私心在一旁偷笑，可它卻一點事都沒有，我的自私心很是失落。待它第三次出現時，它終于落入了我的陷阱之中。我的自私心得到了滿足，在一邊得意的看它在我的陷阱掙扎。它的自由消失不見了。

它終于開始吃東西了?？墒撬玫降氖且活D飽飯，但是它失去的卻是野性(一個動物失去了自由和野性那么它只有向人類屈服)。開始的幾天我十分高心，一是有了它為我做伴，二是我馴服了一只波斯貓。每天都和它一起玩耍。每天早飯時我都會給它加一點肉菜，在一旁看著它吃。有時我還看它在小院中爬樹它爬得太高時它就會無助的嚎叫而我就會在它的正下方等待著它因害怕而捉不住樹干時而“降落”到我的手中。我是那么的愛它生怕它有一天離我而去。

心里想著許多的事情。

過了幾天它的病好了，我的心卻病了。

看著它慢慢在我的視線中消失，我的心里既傷心但又有一絲絲高心。我的自私心碎了，它的自由恢復了。

與愛與愛為（優秀21篇）篇二

有一個人，不管你回饋給她什么，他都永遠愛你。有一個人，不管你走到哪里，她永遠掛念你。有一個人，不管你成功與失敗，她都永遠支持你。她的名字叫母親。

母愛是無怨無悔的，是默默無聞的，而作為孩子的我們該為她做些什么？電影《愛在回響》的主人公小宇，是一個開朗的小孩，但他的媽媽，為了讓孩子更好，給他報了許多輔導班。但小宇意外得知，媽媽得了癌癥，漸漸理解媽媽的良苦用心，他開始聽媽媽的話，不讓媽媽生氣。與此同時，他也和鄰居小武哥哥在網上發帖子，找醫生治媽媽的病。最終他找到了世界上“最好的醫生”救了媽媽。在手術室門外，小宇一直不停地倒走著，因為他想讓時光倒轉，可這樣明是徒勞，為什么要做呢？只是因為他愛媽媽！

燈，努力的方向。

有人成長，就有人老去，母親對我們的愛，不僅僅因為我們是她的兒女，更有一種母親的責任，既然母親有責任撫養我們，那等母親老了，我們更有責任贍養母親。

我看過一位母親寫給兒子的信，有一句是我感觸良多，

“在哭的時候沒人哄，你學會了堅強！受傷的時候沒人陪，你學會了承受！遇見困難的時候沒人相隨，你學會了獨自面對！孩子，未來路還很長，光明大道并不是投機取巧走出來的，而是腳踏實地的慢慢走出的。”

父母的愛并不是衣來伸手，飯來張口的舒坦日子，而是讓孩子獨立自主，鍛煉他，磨練他。并不溺愛孩子。

母愛是和煦的春風，吹拂心靈的天空。母愛是綿綿細雨，滋潤人生的原野。母愛是潺潺的溪水，滌蕩人生的喧鬧。

與愛與愛為（優秀21篇）篇三

愛，不僅僅只看表面，而重在內心。就像臭豆腐一樣，聞著很臭，但品嘗起來又是那么的香。

小時候，總是喜歡吃小攤上的食品，最好吃的不過于臭豆腐了，于是一出校門便迫不及待地沖向買臭豆腐攤，默默地看著大爺制作臭豆腐。本來豆腐一塊一塊的、小巧玲瓏的、潔白無瑕的、?？梢粋€個放入有過后，“嘭，嘭，嘭”經過油的烤煉，一個個小豆腐變大了，變得金黃，但身上卻起了許多麻子就像愛裝扮的老婆婆的臉一樣。臭豆腐剛出鍋，一陣特有的“香氣”撲面而來，用竹簽夾一個，蘸上辣醬來吃，味道更是可口。聽著聲聲脆響，沒吃的人便會“口水直流三千尺”。吃過后，口中便會飄蕩著香氣，豆腐渣的在口中久久回味。

晚上，總是端一碗臭豆腐，一個人溜到小公園中，蹲在石頭上，用竹簽夾一塊豆腐，細細的品嘗起來，品嘗了許久，便會聽見母親的呼喚，母親的責備和告誡便會在耳邊響起，但有宛如一陣風吹過，口中還在細細地品嘗著豆腐渣。

臭豆腐不僅受我喜愛，母親也喜愛。她也會買些臭豆腐，與父親“更盡一杯酒”，對我嘮叨幾句，我也習慣了嘮叨，默默的聽著。

與愛與愛為（優秀21篇）篇四

在網絡上一則廣告，里面敘述一位留著一頭漂亮金發的女孩，她有一個哥哥得到癌癥，長期接受化療，頭發都掉光了，而這一切，看在年幼無知的妹妹眼里，是一份莫名的不舍，為什么哥哥沒有頭發呢？有一天她趁著父母親帶著哥哥到醫院做化療時，獨自在家中，拿出一把剪刀，將自已的金色長發，一撮撮的剪下來，期盼能在夜晚哥哥回家時，將自己的頭發分給哥哥，希望給哥哥一個驚喜。

在聽到門鈴響起，她心想一定是爸媽及哥哥回家了，她用喜悅的心情，雙手拉著衣角，將頭發捧在衣服上，接著用迅雷不及掩耳的速度迎向前去開門。妹妹興高采烈的跑向他們的面前，她心想，如果我將頭發送給哥哥，那他就有頭發了，并將衣角上的頭發抓起一撮送給哥哥，當時爸媽看到她將自已的頭發剪成有如狗啃般的樣子都驚訝不已，年幼的妹妹竟認為頭發是可以種在頭上的，哥哥不但沒有罵她笨而是給他一個微笑，握著她拿頭發的手感謝她，卻也不舍妹妹將自己的頭發剪成這個樣子，于是把自己頭上的帽子摘下幫妹妹戴上。

這則廣告深深的打動我的心，只要大家能多給癌癥病患一點鼓勵和關愛，將自己溫暖的手伸出，讓他們心靈能得到支持及撫慰，就像四川地震的災民都需要所有人的關愛，無論未來他們的人生旅途有多么艱困，相信只要用真愛幫助他們，人與人之間的阻礙也會消失，這就好像每次在我參加演講比賽出門前，爸媽都會給我一個擁抱，讓我的緊張情緒頓時消失殆盡，化解我內心的阻礙，真愛的'力量也是支持我面對人生各種挑戰的最大動力，因為我知道后面有一股力量，支持著我使我永不退縮，不怕挫折，才能愈戰愈勇。

愛永遠不嫌多，只要你肯付出，一定能通過阻礙，真愛就像為大水_斷的兩岸搭起一座橋牛讓心和心連結在一起。德蕾莎修女說：“我們常常無法做偉大的事，但我們可以用偉大的愛去做小事。”因為滿滿的愛與奉獻的精神總令人感動落淚。所以，我們每個人只要不吝惜貢獻自己的力量并且付出真愛，那么世界上的阻礙就會自動遠離，未來也就更加的美好。

與愛與愛為（優秀21篇）篇五

在家長會的前一天晚上，老師讓我們為父母寫一封信，一封能夠讓父母看清我們現在的情況的信，緊張的我連拿筆的姿勢也錯了，腦中一團亂，就像一團漿糊。慢慢的時間逼近，我漸漸的想放棄了，看著別人都把自己對父母想說的話，滿滿的裝進了信封。我很慚愧，心就像碎了似的難受。晚上我把紙和筆帶回了寢室，準備熬夜寫，還是寫不出來嗎？我自言自語道。

漸漸地月光灑落在了陽臺上，原本黑漆漆的寢室變得明亮起來猶如一股藍色的光灑落在寢室里，走到陽臺前，風掃過面把我帶回了小時候的記憶里。

"老爸我回來了”，我大聲的呼喊著爸爸，看見他我欣喜若狂一下子撲到了他的懷里似乎好久沒享受到這么溫暖的懷抱了。爸爸抱著我進了家門，媽媽正在廚房準備今天的晚飯，不一會兒菜全上齊了，望著老媽做的香噴噴的菜，我流著口水兩眼直發光，老爸摸了摸我的頭說：“快吃吧，呆望著干啥呀?！蔽姨崞鹂曜用偷爻粤似饋?，大概是因為小吧吃相惹得全家都在笑。我也不好意思的笑了幾下。

“喂”，我被同學的一陣叫聲拉了回來，“干嘛”，答道?！澳阋l癡到什么時候啊，還不睡覺”，同學仰著頭說?！榜R上馬上”，我急促的回答道。

第二天，當我回到家時，老爸老媽已經去開家長會了，不久兩人都回來了，一進家門爸媽都在搜索著我，我知道這次期中考失敗了，但也不用擺這樣的陣勢對付我吧。

“老爸老媽，回來了”。我本能的說。之后老爸老媽講了一大堆道理，我認真地做個聆聽者，爸爸往我身上瞥了一眼說：“走，跟我出去一下”。我心驚膽戰，心想不會吧就一次考試而已，不用搞得這么嚴重吧。

老爸上了車，我害怕的說：“老爸去哪兒啊”，“等到了你就知道了，坐穩了”。他用那有力的雙手把我抱上了車，我幻想著種種可能，當車停的時候我嚇了一跳，這里是街上，為什么。他帶我進了鞋店對店主說：“麻煩挑一雙冬天穿的鞋，給我兒子穿的”，我驚呆了，為什么。老爸把鞋遞給我：“傻愣著干啥，你的鞋子不是踢壞了嗎，那，可別再踢壞了哦”。不知為什么，心中當時有一種說不出的感覺，很熟悉，也很陌生。似乎很久沒體會到了似的，好懷念啊。我接過鞋子，才發現老爸的手已經變得如此蒼老，我抱著鞋子上了車，爸爸的被又彎了一點，不過還是依然那么溫暖，好久好久沒體會到這種感覺了，一種可以溫暖你被冰凍的心的感覺。

感謝老爸陪我走過的路，即使你變得再蒼老，你那能夠溫暖人心的背也永不會變。

與愛與愛為（優秀21篇）篇六

與愛與愛為（優秀21篇）篇七

有一種愛如山般一樣沉穩，有一種愛如水一樣細水長流有一種愛……回顧以往，發現愛與我同行。

七月小雨淅淅瀝瀝地下著，雨滴自屋檐輕輕滴下，濺落在水洼中，彈起點點浪波。望著眼前的景色，小女孩的心中也如小水洼一樣，蕩漾不止。今天，爸爸媽媽都在上班，家里無人，手中又沒有雨傘，這下該怎么回家呢?小女孩滿臉愁容地望著不見停息的雨，心里暗暗著急。拼了，正當小女孩下定決心沖進雨中時，一個聲音傳入了她的耳朵：“你沒有帶雨傘嗎?我們一起回家吧?！币粋€紅衣女孩微笑著向她走來，不等她的所反應，紅衣女孩已經把她拉到了她的雨傘下?！罢婧?，今天你可以陪我回家了，有人作伴了?！奔t女孩高興地繼續說著。小女孩笑了，紅衣女孩也笑了。

愛是靈動的，朋友的愛是藏在不經意間地體貼之中的。

七月寬闊的空地上，小女孩委屈地低著頭，淚水已盈滿眼眶，她噘著嘴，倔強地站起來，用手擦了擦淚水，再次跨上自行車。小女孩的父親只是淡淡地望著她，沒有過只言片語，只是緊握著雙手?！芭尽?，小女孩又從自行車上摔了下來，她蹲在地上，抬頭望著父親，看到父親眼里依然只是嚴肅，沒有疼惜。望著膝蓋上朵朵鮮紅的“花朵”，小女孩賭氣地再次踏上了自行車，這次她終于成功了。這時候，小女孩的父親也松開了緊握的拳頭，眼中流露出不意覺察的喜悅。

愛是靈動的，父親的愛是隱藏在他冷漠外表下面的。

17歲初三的學習是繁重的。沉重的壓力讓小女孩有些喘不過氣來，每天沉浸在作業中，小女孩已經很少有時間去看書了，復習方向也出現了偏差。在小女孩還沒有覺察到時，老師點醒了她：“你這樣復習是不好的，不能只是背誦記住，還要注意理解，而且要注意重點知識的理解和記憶?！崩蠋熀孟袷遣唤浺獾貙λf著。小女孩聽著老師的話，明白了自己的不足，也看出了老師對她的希望和期待。

愛是靈動的，老師的愛是隱藏在潤物細無聲的話語之中的。

……。

愛是靈動的;愛是靈動的;愛是靈動的。愛一直與我同行!

與愛與愛為（優秀21篇）篇八

臨街的陽臺,站著一位妙齡女郎,引得路人禁不住抬頭看上兩眼。一位紳士途經此處,他被女郎的美貌深深的吸引,便與她搭訕,向她表明愛意,女郎高傲地說：“如果你真的愛我,請在陽臺底下呆上100天,我自會下樓會你。”

紳士二話不說,就地坐了下來。

99天過去了,再有1天就要到期,女郎輕挑簾攏,偷窺那三個月都紋絲不動的紳士,突然女郎驚呆了,只見那個"忠誠的紳士"緩緩地直起身,夾起椅子,若無其事地走了。女郎頓時暈倒。

99天!紳士欠缺的不是耐心,他恰如其分地表達了自己的深情,又恰如其分地保留了自己的尊嚴。

與愛與愛為（優秀21篇）篇九

潑墨般濃重的夜里，一道彎彎的月寂靜地掛在天邊，淡雅、寧靜。都市的喧鬧已退去，靜謐的夜是那么讓人懷念。我站在窗邊向外望去，卻勾起了我對過去的回憶，那些與奶奶在一起的時光，那些愛的點滴。

小時候奶奶總是盡她最大的愛來呵護我。每天上學的路上，她總是用她的手緊緊地抓住我的手，那雙手布滿了老繭，是那么蒼老、枯瘦，但卻是那么溫暖、熟悉。她用她的身軀為我抵擋風寒，從末離去，同行的道路上布滿了她的愛。年近花甲的她總是堅持著每天送我上學，只是為了能在身邊一直保護著我?？粗赀~的身影，我想我讀出了一首愛的歌謠。

那時的奶奶因為有我，好像有著用不完的力量。過去我家住在九樓，沒有電梯。小時候每當我撒嬌說走不動時，奶奶就會笑著背我上樓。九樓，她就這樣無怨無悔地走著。那天父母不在家，只剩下了我與奶奶，年少的我在家中睡覺，而奶奶看我睡著了便出去扔垃圾，將門輕輕地開著，一陣風呼地吹過，門“啪”地一聲鎖上了，把沒帶鑰匙的奶奶鎖在了外面。這時她本能地想我，怕我自己在家害怕，怕我起來哭鬧，她竟然到了鄰居家，爬上了鄰居家窗臺想要跨到我家窗臺上用這種方式進到屋中。九樓高，奶奶就這樣為了我“高空作業”，她用她蒼老的手死死地攀著窗框奮力地跨了過來，不亞于一個年輕人的身手輕敏，卻讓我陣陣后怕，但卻溫暖，這愛一直在我身邊揮之不去。

那些點點滴滴永遠也道不盡，奶奶為了我喜歡的一只金色兔子而不怕辛苦地到處去買；我趴在窗臺吹泡泡，把玩具掉出窗外，奶奶怕我哭，便從九樓下去撿，又匆匆地為我送回……這些事如同一張張剪影，積蓄在了我的腦海中，編織了一場斑瀾的夢。從小到大愛卻從末中斷過，伴隨著我成長。

8個月零6天，奶奶已經離開了我這么久，再也不會回來，那兔子依舊擺在我的桌子上，每當我看到它，還是一種溫暖的感覺，我知道在我成長的道路上，奶奶的愛永不缺席，因為她親口說道她會永遠在我身邊，我相信！

與愛與愛為（優秀21篇）篇十

何為君子？孔子曾說：“君子懷德，小人懷土；君子懷刑，小人懷惠。”“質勝文則野，文勝質則史。文質彬彬，然后君子?！庇纱丝梢?，君子應該是德才兼備、文質彬彬的人，奉行著愛與美的行為準則。

兩千多年來，君子一直是中華民族所追求的理想人格，為人們所推崇?，F在，時代對君子的定義與從前有了一些差異，但愛與美的核心卻從未改變。就目前而言，君子離我們并不遙遠，甚至就在我們的身邊。

曾在電視上看過一個感人的故事：四川有位叫于琪巍的小女孩，在很小的時候，她的媽媽得了小腦萎縮癥，逐漸喪失了生活自理能力。父親去世后，于琪巍用她小小的肩膀擔起了照顧媽媽和家庭的重擔，但她始終樂觀面對生活，從沒有熄滅過對生活的希望。無獨有偶，陜西也有一個叫魏蓉的女孩，與殘障的二伯、奶奶一起生活，自己家的生活本已不易，卻堅持常年做公益，幫助他人，為社會奉獻自己的力量......其實，少年君子所要具備的，正是她們所體現的精神品質：自強不息、樂觀向上、幫助他人......可以說，她們是少年君子的模范，是我們學習的榜樣！

要成為一名少年君子，首先要將它完全融入我們的生活，使它成為一種常態。而這并非一件難事，我們平時鼓勵做的孝親敬長、友愛同學，宣傳的拾金不昧、寬容大度都屬于君子精神，它們所圍繞的主題、實行的目的都是培養我們愛與美的精神。我們還可以通過以古今中外的圣賢名人為榜樣來規范自己的言行舉止，學習他們待人處事的種種方法，或通過閱讀來提升自我修養、豐富自我內涵，通過關注國內外大事，積極幫助受災窮苦人民來培養愛國精神......做到了這些，成為一名少年君子也就水道渠成了。

現在的我們青春年少，猶如初升的朝陽，培養愛與美的君子精神，使我們實現自我價值的重要途徑。少年君子，不負韶華！

與愛與愛為（優秀21篇）篇十一

祖國是哺育我們的母親，是所有是生命的搖籃，我們應該因為自己是一個中國人而感到驕傲。因此，我們要時常對自己說：“我是中國人，我為此而感到驕傲!”我堅信只有心系祖國，才會健康成長!

——題記。

今年五一，班主任一而再，再而三的警告我們不要參加某些“愛國”活動。近段時間，時常有“熱血青年砸日本店面”的報道。這些人自認為他們是愛國青年，孰不知他們是一群礙國青年。

這些熱血青年砸毀日本店，以為這樣就能出口惡氣，報復日本。但事實上呢?他們的行為是搬起石頭砸自己的腳。現在有很多店面只是掛著日本的品牌，經營者確是中國人。因此，表面愛國的砸店行為只會讓這些開店的中國人遭受虧損或失業。

雖然日本人曾經犯下過一系列罪行，但犯下罪行的是那時的日本人，是現在的日本人的祖宗。讓你背負你爺爺的過錯，你愿意嗎?推己及人，讓現在的日本人承擔他們祖先犯下的罪行，這公平嗎?我們中華民族是一個寬容的民族，不需要也不應該用這種無意義的舉動自毀形象。以德報怨才是我們應該做的.。

前幾天，我又聽新聞中說道：日本計算機遭到了黑客入侵，而日領導訪華，指責是中國黑客。我不知道這是否屬實，也不知道是日本的誣陷還是調查的失誤。但如果是真的，我只能說這一時的沖動將可能會使中國的偉大形象倒塌。如果是誣陷或誤認，也希望大家不要因為“愛國”的熱血做出某種損人不利己、痛快一時的舉動。

別總認為只有你愛國。我相信人人都愛國，雖然天天抱怨國家這不好，那不好，但真換個國家，也同樣會有很多人抱怨。所謂“愛之深，責之切”，這些抱怨中，不是有著對祖國的祝愿與希望嗎?——祖國越來越好。沒有這些抱怨的國家只有兩種——第一種是已經很完美，無可挑剔，但這種國家存在的可能性和下一秒世界末日的概率差不多;第二種是這個國家的人民對國家漠不關心，我相信中國人肯定不會這樣。

總而言之，還是那句：愛國不能憑一時沖動，令你從一位愛國者變成一位礙國者。

與愛與愛為（優秀21篇）篇十二

有人說，有夢想才能成功。夢想，是成功的一半。因此我們就會向著這個目標，盡力沖刺，便會在努力中獲取成功?！独峭鯄簟分械哪咐亲蠉咕褪且粋€典型的例子。它是一匹有雄心壯志的狼，她有一個讓自己的一個孩子能當上狼王的夢想。五只小狼出世后，她便對小公狼們進行訓練。但天有不測風云，小公狼們接連遇難。黑仔死在了金雕爪下，藍魂兒不幸黑捕獸夾夾住，為了減輕他的痛苦，紫嵐無奈咬死了它。

雙毛在與狼王的最后一戰中死在了自己的自卑感下。但一次次的喪子之痛，一次次的生活考驗都沒有使紫嵐放棄這個夢想。為了繼承這個狼王夢，她把希望都寄托給了狼孫。為了保護狼孫，它奮不顧身地與金雕同歸于盡了。她那令人敬佩的`夢想與偉大的母愛，成就了一個狼族的輝煌故事。

在這個世界上，哪一個母親不希望子成龍，女成鳳？她們就像紫嵐，為了孩子，付出了自己一切的愛。可是，也許有些孩子會反感，但又有多少母親會因孩子的反感而放棄他們的夢想？當母親看見自己的孩子極不情愿地做練習，心里其實也很想讓孩子多些輕松自由的時光?？蔀榱撕⒆訌男【湍莛B成像搏擊長空的鷹那樣的品格，為了我們能適應越來越競爭激烈，優勝劣汰的未來社會，她們只好狠狠心讓我們多多磨礪，讓我們從小就刻苦有耐心。這一切，其實都是為了我們。

讓孩子有出息，這是每個母親的夢想。可是，實現這個夢想，要付出多大的犧牲??！也許，要付出自己的青春，也許，要放棄自己大多數的休息時間，這也許只有母親才能做出的犧牲！誰言寸草心，報得三春暉，而當母親實現了這個夢想之后，并不奢望自己的孩子會給予自己回報，只要看見孩子成功了，布滿皺紋的臉上便會漾起一絲心滿意足的，只屬于母親的微笑。

母愛是母親實現夢想的動力，實現的夢想是對母親最好的回報。

這就是母親。

與愛與愛為（優秀21篇）篇十三

夢想，一個多么美好的詞，它就是孤寂的林間中遙遠的珍珠落入玉盤的瓊瑤。夢想，是人人心中永遠的那片藍天。我也有一個夢想，那就是——能當一名飽覽群書的人。每當我進入書店時，哪一排排書鋪在我兩側，沿著書的路，走呀走，可好像怎么也走不到盡頭。累了，坐下，抽出一本書，細細的品讀著，揣摩著作者的心思······讀完了，我又會好好地想想，故事真的結束了嗎?如果沒有，接下來會怎樣?我要插上幻想的.翅膀，在書海中翱翔。那條書之路霎時間縮短了，我加快了“腳步”繼續前行。

回頭望望我的書架，兩米高，可連一本雜志都放不下了。瀏覽者花花綠綠的書，多么熟悉，親切!只有這時，我才頓覺自己高大起來，成為書的主人。所以，飽覽群書就是我的夢想。

與愛與愛為（優秀21篇）篇十四

有一個鷹蛋掉到了草堆里，混進了一個雞窩，被一只老母雞孵化了，它很感激它們，于是放棄了在天空中遨翔的夢想。

在愛與夢前，鷹選擇了愛。為愛舍棄夢是可悲的，為夢棄愛又是遺憾的。同時擁有愛與夢，是幸運的。鷹選擇了愛就代表著自己永遠要做一只雞，一只平靜地生活，沒有競爭的雞。

生活中，安逸無時無刻不在侵蝕著我們的意志和理想。許多本來能被我們把握的機遇也悄然逝去。人生若沒有理想，生命之花必將凋零。奮斗的目標越高，潛能挖掘就會更充分。

雨果曾經說過：夢想就是創造，希望，呼喚；制造幻想就是向現實挑戰。夢想，是一種極為神奇的東西，它是照亮人生道路的`火炬，是指引人生前進的燈塔，更是戰勝艱難困苦的力量。

無論是鷹還是人，只有一步步朝著自己的夢想出發，才能讓自己的生命擦出燦爛的火花！

與愛與愛為（優秀21篇）篇十五

關于愛情，我想很多人會有許多不同的感慨?？戳撕芏嗪糜训牟┛停芏嗍莻劾劾郏逕o淚，更有的是愛極生恨，恨極了就走極端，有一些在博客里寫道要報復男人，折磨男人，感覺很痛心呀。

我的感情經歷特別簡單，真正也就和老婆談過戀愛，雖然也經常吵吵鬧鬧，感情還蠻好。所以我的觀點會很不成熟。

我記得很早以前看過一部電影，武俠言情的，有一對男女在河邊相遇，一見鐘情，墜入愛河。因為行走江湖這個男主角離開了女主角，她就以為是男人花心不愛她了，愛越濃，思念也越深，思念越深越倍感失落，越失落越感到不平衡，直到最后她恨極了，絕望了，就把自己的嬌容給花了，絕望地自殘······在一次決斗中，有很多敵手圍攻男主角，暗器、刀劍，殺的昏天暗地，但男主角武功極高，亦能抵擋，就在關鍵時刻，這位女主角出現了，這時的她因為恨已經加入這幫團伙，成了男主角的仇家，當她深情呼喚他的時候，男人也動情地跑到她身邊，想要擁抱她，就在這激動人心時刻，她拿起無情的劍，刺入男人身體，男人萬分疑惑地凝望著她，她慢慢拉下臉上的蒙面手巾，痛苦異常地訴說自己的無限思念無限眷戀！

既然深深地愛，不管結局如何，都要少些恨，因大愛而恨是一種最痛苦也是最傻的行為！

也許我說的都是謬論，不必在意！

與愛與愛為（優秀21篇）篇十六

偶爾也會聽到一些身為教師的朋友跟我嘮叨：“現在的學生家長對老師的態度是越來越不好了，就算純粹教知識，他們也能挑出毛病來，動不動就告到教育局去。”是啊！學生難教，家長們那邊也是越來越難以妥協啊，很早之前就聽說這樣的事了，一個老師教學生“一”字，學生學到了，但家長卻硬說老師毀滅了學生的創造性思維。要求賠償！因為“一”除了是一，它還是一根扁擔、一根豆芽，等等之類的。

又想起孔子教育的主旨思想來！――孝、愛?！缎⒔洝吩堰@提高到這樣一個高度：“夫孝，德之本也，教之所由生”然放眼現代教育，孝文化似乎已經成為了一種失落以久的傳統。并一直屬于框禁和忌諱的話題，不敢正視和重視。人群中也存在不少的糊涂觀念和混亂思想。我一直是這么想的，孝不緊緊是對父母的，對老師的也應該是孝（或許該稱之為愛）。中國人最講究禮尚往來，也講究以牙還牙。你對我不仁，我對你不義。學生不尊敬老師的話，老師還會努力去教育學生嗎？（這個教育指的是全方面的教育）――我估計很少。當然，這除了知識之外的東西本來也不應該是屬于老師的教育范疇。現代的教育不是古代，古代學科少之又少，關鍵是學做人，而現代不同，天文、地理、物理、化學等一切囊括其中，老師根本無力去管學生心理問題。況且學生眾多，很多問題豈是三言兩語能夠管理妥當的。然而又不得不反問一句“沒管理好學生的心理，學生能好好掌握并且精通知識嗎？”也許在教育學生的時候，我們忘記了一個最重要的問題，那就是教育的主旨！

什么是主旨？寫散文的時候我們知道有個這樣的規矩“形散而神不散”放到教育中去是，教育的方法多種多樣，這是形散，學生的主動性培養，這是神不散。那么到底怎么做才能更好的培養學生的主動性呢？只靠興趣是不行的，得靠學生的一種內在，內在的一種修養。而這種修養從老師身上是學不到多少的！關鍵是父母。

父母是孩子的第一個老師，父母的一言一行其實每時每刻都在影響著你的孩子，比如上面我談的那個新聞，家長把老師告上了法庭，這無形就給孩子造成了這樣一種心理“老師們都是不可以信任的，他們教的很多東西都是錯誤的”長此下去的話，孩子必定對老師的課堂教育形成一種反抗，一種叛逆。想讓孩子學會主動，首先必須誘導他們的內心，讓他們感動。這也是為什么窮人家的孩子為什么學習起來會更發狠，孩子天生是善良的，孝敬父母的，看到父母的.勞累，他們總會想著辦法去幫點什么，這就是主動性。在這時候假如孩子要幫忙，你可以拒絕，但是目的并不是真的拒絕，而是為了更進一步的誘導孩子。這是最高境界的一種誘導，假如做不到這點，那么首先得從要求孩子料理好自己的生活開始，從我做起，從身邊的小事做起，突出對孝心的培養，重視每天孩子的切心功課，要求孩子主動分擔家務勞動，對父母養成“出必告，返必面”的好習慣。

讓孩子切心記住父母每天在干什么，為什么在干，是不是很辛苦。只有當孩子意識到，他的學習不僅是與自己更是與父母所做的一切深深相關的時候，那么你的教育才算是完成了圓滿的一小步。假如父母一心溺愛孩子，自己勞累受苦不算，孩子還渾然不知，那只會阻礙孩子智力發育，影響孩子創造性與主動性，使孩子渾渾噩噩過日子。

與愛與愛為（優秀21篇）篇十七

遇到不開心的事，失意的時候，很多發泄方式其實是“消耗”。

剪發，去掉煩惱絲。

購物，花費一筆錢。

發律師信、打官司，中間人受益。

發脾氣、扔擲、破壞、得罪人、打架、自虐、自殘、決裂、辭工、把支票撕成碎片扔向對方以挽回自尊――統統是“消耗”。

消耗有一種浪費得起的快一感――最痛快的手勢是“我不要!”“誰稀罕!”的手勢。雖然，事后還得結賬、收拾殘局。重要的'是發泄。無所謂，你既然不快樂，何必令自己繼續受苦?“忍”是心頭一把刀。

不過有些發泄不同于“消耗”，可以“補給”。

一位新導演說，對拍戲過程很失望，批評多，情緒低落，失去信心，于是他去健身。做運動會產生一種“快樂荷爾蒙”，起碼自己的booy不會倒下來。另外還特吃大吃維生素、雞精、燕窩。

一個人的“心”再崩裂枯朽，“身”還得保持狀態。必須健康強壯，支撐起軟弱的靈魂。不健身，也要睡得好。有女星說：“我絕對不準許自己失眠?！痹诶щy時刻，上一床深呼吸三下，送自己進入甜美夢鄉。

――恨是“消耗”，自愛是“補給”。

與愛與愛為（優秀21篇）篇十八

今天我看了一幅漫畫：一棵小樹在大樹的悉心照料下茁壯成長；大樹旁的一棵大一些的樹更加需要陽光雨露的滋潤只好向樹蔭外生長，身體越來越歪的他最終成為一個廢材。我們也一樣，父母的溺愛只會成為成長道路上的障礙，對我們是沒有任何利益的。

有一則報道講了一個故事——一個十分優秀的尖子生，經過12年的不懈努力，皇天不負有心人，終于考上了一所聞名于世的好大學。可他居然不會自理，疊被子、洗衣衫都不會。這個學生想讓家長陪讀，照顧他的生活。學校無奈，只好把他開除了。其他大學也不愿收他為學生，就這樣，尖子生的后半生毀于一旦。這就是溺愛惹得禍！

不只是這位尖子生，生活中也有許多在“大樹”溺愛下生長的“小樹”，比如我的.一個好朋友——劉夕。

一次，我正在托管津津有味地讀書，突然，一個熟悉的聲音響了起來：“羅依琳，羅依琳，幫個忙！”原來是劉夕在外面叫我。我急忙“飛”到院子，以為有什么火急的大事。我前來一看，劉夕一臉無助，說：“蘿卜，幫我系鞋帶唄！”“no，自己系！”“不會！”“啊，你都多大了，還不會呀，那你學著點?！蔽医o她系好鞋帶后，她若有所思地點了點頭。

下午，李思雨對我抱怨說：“劉夕比我大一歲，怎么連鞋帶都不會系呀！一下午的功夫，她居然讓我給她系鞋帶不下于十次了！”后來。我一劉夕怎么忘了我教她的步驟，她竟理直氣壯地說：“忘了，我媽都不教我，就算教我也學不會，別說你了。”

在父母溺愛下的孩子不會有太大的成就，只有會自立的孩子才會成功。各位家長們，不要再一味地遷就自己的孩子了，您們要鍛煉孩子們的自理能力，這樣才是真正的愛，而不是對于孩子人生道路上的礙！

與愛與愛為（優秀21篇）篇十九

也沒資格去恨。

你把我對你的感情當作玩具。

我無話可講。

我只能說我愛錯人了。

呵、可笑的發泄品。

下雨了、可以打傘、那心里下雨了該怎么辦。

也許我在你心中根本沒有一個角落是屬于我的。

在某個晚上我為你哭了、

你聽到了嗎。

如果你把我的愛玩玩就算了。

那你是贏了。

我輸了徹徹底底的輸了。

我應該怎樣去忘記你。

現在的我、好虛偽吖。

明明不開心、

在朋友們的面前我是最開心的。

沒有一個人能夠懂我、不是嗎。

喜歡上一個人上路、沒有方向、沒有歸宿、只想找一個適合自己的地方停留。

與愛與愛為（優秀21篇）篇二十

與愛與愛為（優秀21篇）篇二十一

夢里回到舊時家鄉的大院，青苔無言地爬上磚，墻壁的縫隙里傳來夏日蟋蟀的“得得”叫聲?？恐鴫Ρ诘呐呕ú菡R地羅列著，即便是匆忙路過的人也會停下看上個兩眼。黑色的屋檐下晾曬著滴水的衣服。總有孩子拿著剛折下來空心的爬山虎藤追逐著跑，在明亮的大院里“咯咯”地笑。

個美麗的夢境像把以前的歲月添置了濾鏡，琢磨的同時讓我憶起以前侍弄花草的故事。

大院里有許多伙伴，用稚嫩的手掌捧回了春游時帶回的花草置于大院里原有的盆栽邊上，一大一小倒添了幾分可愛與生氣。大院里的伙伴娜娜需要隨父母外出，怕是有些日子回不來了。見她憂心忡忡望著那盆蘭花，我拍著胸脯說讓我來照料。

那時候的我，母親在旁剝豆角，有時我會幫忙，有時則會搬來小板凳坐在花草前看著它們發呆。花盆底下的'螞蟻忙綠地來回穿梭，因為潮濕的天氣引來許多蝸牛在葉間流連。以為照顧別人的花草是件很困難的事情，但也不過如此，只是在澆水的時候順便淋濕另盆花草而已。看著兩盆花起閃閃發光倒也看得心里愉快。

母親剝的豆角已經在鍋里煮了碗又碗的湯，娜娜也回來了。她回來就趕去查看花草的長勢，看見非但沒有萎下去反而長高了截，心里也是欣喜，我有些緊張的心情也隨之消失，由個露齒的笑容而取代。

靦腆的娜娜對我說：“謝謝你?！?/p>

我看著滿院的花草起生長得快活，也不由得笑了。

我與小伙伴們玩捉迷藏，在盆盆大的小的花草間來回穿梭，看見未敗的迎春花盈盈地笑。嫩白的魔力抖落身上繁重的露珠，墻壁上意外長出的玫色野花愜意地享受風的路過，這些都在陽光下翻飛跳躍直入我心。

而我的理想，也在熠熠生輝。想要存在于個和睦的班級里，人人關懷彼此，善待彼此?，F在的班級并不是不和睦，而是少了些能夠并肩作戰的團隊精神。我們在學校的陽光下自由愜意。你的舉手投足也許就會溫暖個久未啟心扉的路人，個舉手之勞也許就會換取他人個會心的微笑，聲謝謝也許就會讓彼此真誠相待。

做好自己，讓班級更加團結從我做起。