匯報工作的技巧范文（22篇）

我們經常需要進行工作匯報，以便向領導和同事展示自己的工作成果。以下是小編為大家整理的幾篇優秀工作匯報范文，供大家參考。讓我們一起來看看這些范文，學習如何撰寫出精彩的工作匯報吧！

匯報工作的技巧范文（22篇）篇一

ppt應用越來越廣泛，而工作匯報型ppt則是其應用最主要的領域。工作匯報ppt該怎么做？這正成為一門學問。

年終需要總結、項目需要總結、活動需要總結、課題需要總結、學習需要總結、執行更需要總結……有工作，就需要總結；有總結，自然要匯報。

我們已經告別了對著領導念稿子的年代，那是呆板、落后、枯燥、平淡的代名詞。信息化讓我們正迎來工作匯報的ppt時代，而首當其沖的，自然是政府、大中型企業、公用事業單位，目前的工作匯報ppt的應用也主要限于以上幾個類型。

商務藍、中國紅、簡潔灰，是中國的大眾色，也是領導比較容易接受的顏色。

因工作匯報ppt的內容較復雜，所以背景一般都是由色塊、線條以及簡單點綴圖案組成，部分領導也喜歡有一些亮光之類的點綴色。放置內容的空間盡可能開闊。

工作匯報一般由這幾部分組成：前言或背景、實施情況、成績與不足、未來規劃等。

經常情況下，工作匯報ppt的制作人不是匯報人，所以要盡可能根據匯報人的.演示特點制作，有時候會出現匯報人會不熟悉內容、心理緊張、應對領導深入提問等情況，所以，在前言、內頁、圖表等要盡可能保留一些提示性文字。

政府、國有企業、事業單位領導一般喜歡豐富的圖表，以彰顯專業性和嚴肅性，同時也避免了傳統ppt的呆板；這些圖表，更傾向于艷麗的圖表色彩、立體的圖表質感、內容與背景高度對比的畫面風格。

背景圖、點綴圖標、襯托圖片等適當放置，“眼見為實”是人的普遍心理，圖片的大量應用會大大增加業績的說服力。

不要動畫是不行的，但動畫過花也是萬萬不能的。

匯報工作的技巧范文（22篇）篇二

通常做工作匯報，對直接上級應盡量具體，對更高級別領導相對概括;對主管領導多講全局，對副職或部門領導多說分管;向機關人員匯報時，則應多講些閃光的思想、鮮活的事例等等。要吃透上級精神，找準方向，有的放矢，投其所好。具體有四層意思：第一，要緊扣上級領導聽匯報的意圖和工作匯報會的主題，防止走題。第二，要緊扣聽匯報者的心理，要研究聽匯報的人員關心什么、重視什么、想聽什么，就匯報什么，以引起共鳴。第三，要緊扣聽匯報者的職責。公務行為的一個特點是職責的規定性，匯報的內容也要體現這種規定性，同聽匯報者分管的工作相對應。第四，要盡量符合聽匯報者的思維特點和語言風格，力求匯報的思路和語言與其更貼近一些。

要緊緊圍繞匯報的主題，收集本單位工作情況，尤其是突出成績和薄弱環節的數據指標了如指掌。如遇撰寫突擊性匯報材料，時間緊、任務重，應把原始材料搜集和初步寫作任務，分解到相關部門，以便更多精力放在材料的“精加工”上。“精加工”的關鍵就是抓主要矛盾，不搞事無巨細、面面俱到、平均用墨。要集中智慧、集中筆墨，突出重點，使它成為全篇的重頭戲，成為全篇最精彩、最體現水平的地方，烙入人的腦海。

一次成功的匯報，其內容必須要有鮮明的針對性。無論一個地區、部門，還是一個單位的工作，總有自己的特色。在選材時，要注重發現工作上最鮮亮、最感人的材料和特色做法，尤其要把那些從實際出發，創造性地開展工作的好舉措、好效果反映上去，而這也是上級領導最想要了解的。選材時，把握“兩多一少”原則：多選實質性的材料，多選有特色的材料，少講空話、套話和恭維話。這樣的匯報容易出深度和厚度，容易引起領導的興趣，容易出類撥萃，不會陷于末流。

匯報材料不能只是羅列情況，是一個總結、提高、升華的過程，更重要的是要寫出思想。當然，這種思想一般不是直接寫在字面上的，而是蘊于在匯報的情況和角度之中的。要立足工作中的亮點歸納總結，杜絕簡單堆砌;把握工作中的細節深化主題，避免大而化之;抓住事物的本質提煉觀點，避免太過抽象，力求有思想、有見解、有高度，給人以啟發，為領導在更高層次上的決策提供思想資源。

聽匯報和看材料是有區別的。看材料可以“回頭”，把前后內容聯系起來看;看材料時精力可以“分叉”，可以幾條線索同時并進，一次看不清的可以反復琢磨。聽匯報則既不能“回頭”，也不能“分叉”，又不能慢慢琢磨。這就要求匯報材料一定要是：層次分明，事實清楚，簡明扼要，實話實說。由于工作匯報往往受時間限制，所以，匯報材料一定要注意做到：一是線條單一，每部分只說一項內容，千萬不能像長篇小說那樣設置多條線索;二是情節簡單，突出主要情節，對復雜的情節要劇繁就簡;三是過渡自然，前后內容的轉換要明顯，一般要有過渡句，讓人不覺得突然;四是提綱挈領，運用主題句作為小標題，每個層次也運用主題句領起，起到“首句標其目”的作用，使得層次更加清晰，主題更加鮮明，意圖更加明顯，以便聽匯報的思路跟上趟。

匯報工作的技巧范文（22篇）篇三

powerpointxp到底是如何控制電影自由播放的吧！

電影文件的插入工作了。

2、電影插入后，你會在屏幕上看到如圖1所示的提示，要是單擊“是”按鈕，插入到powerpointxp中的電影將會自動播放；這里為了實現對影片的隨心控制，你必須單擊“否”按鈕；隨后，你可以看到影片畫面周圍，有八個控制點。

3、單擊菜單欄中的“格式”菜單項，從下拉菜單中執行“圖片”命令，這樣就能彈出一個標題為“設置圖片格式”

標直接拖拽影片的某一控點，來將影片畫面的尺寸定位好，移動控點的過程中，畫面的縱橫比例是不會發生變化的.

顏色和線條”標簽頁面，為影片畫面添加上合適的線條。

和線條”標簽，打開如圖3所示的窗口，來設置好圓形按鈕的填充顏色。

回到主編輯界面；按相同的步驟，來設計一個“暫停”的文字按鈕。

8、執行主界面中的“幻燈片放映”菜單項，從打開的下拉菜單中，執行“自定義動畫”命令，然后在“添加效果”

下面的“影片操作”設置項中，單擊一下“播放”，來打開一個標題為“播放”的設置界面，打開其中的“計時”

標簽頁面。

置界面中。

“圓：暫停”選中，最后單擊“確定”按鈕來返回。

時候，只要將鼠標移動到“播放”文字按鈕上單擊一下，插入到幻燈片中的電影才會開始播放。

12、要是將鼠標移動到“暫停”文字按鈕上單擊一下時，電影就會暫時停止播放；再單擊一下“暫停”文字按鈕后，電影又開始繼續播放了。

匯報工作的技巧范文（22篇）篇四

有一份ppt文件，現在需要將其視為素材并編輯一篇新的ppt文檔，但是在復制素材并粘貼到當前ppt文件中時可能會發現源內容格式改變了，其實，ppt的素材復制、粘貼要想保持原有格式，也需要些技巧：

第一步：先打開素材ppt文件找到要復制的頁面并在左側縮略圖上右擊鼠標并選擇復制幻燈片。

第二步：打開當前編輯的ppt文件，找到要粘貼的位置并在左側縮略圖中找到目標頁面，直接按ctrl+v進行粘貼操作，接下來再將鼠標移動至剛粘貼的幻燈片縮略圖上，單擊粘貼選項按鈕保留源源格式即可。

匯報工作的技巧范文（22篇）篇五

準備：

1、了解聽眾背景（年齡、學歷）。

2、了解聽眾目前存在的問題（痛苦）。

3、明確講解的目標策略：

1、產品介紹類：聽眾的問題1-造成的痛苦-解決方法（產品的功能1），然后循環。

2、表達觀點類：一個觀點，后面三個故事制作ppt：

1、三分文字，七分圖；

2、純文字頁面，要重點突出，簡潔明了，每頁不超過5行；

3、整個體系有邏輯性。

4、每頁一個主題練習：

1、要把內容都背下來，要能脫稿講解；

2、提前思考講都某個地方，聽眾可能的反應，想好應對策略；

3、對著鏡子練習手勢、表情講解前：

1、提前30分鐘到達，調試投影、熟悉場地；

2、自我演練；

3、想象自己講的很棒，想象大家都很喜歡你；

4、要相信自己的講解對聽眾是有價值的；講解：

1、上臺先微笑，緩和氣氛。

2、語速由慢，到快，注意預熱的過程。

3、多看給你正面反饋的人（點頭的、微笑的、能集中注意力的）。

4、如果很多人思考，說明你要放慢速度；

5、如果大家打哈欠說明內容沒有吸引力，注意加點娛樂性。

6、心情要坦然，要知道無論你講的多好，永遠有人不喜歡，學會包容（自己和別人）。

7、放松、放松、越自然越好。

8、ok講解后：

1、總結經驗。

2、獎勵自己。

3、制定改進措施。

匯報工作的技巧范文（22篇）篇六

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

就是要做到言簡意賅，簡明扼要，直奔主題。?。

所謂瞅準機會說，就是要注重請示匯報的時機和場合。?。

二是一件事向領導請示匯報了，領導也批示了，事你也辦了，承辦的結果領導卻不知道。這就是一個信息反饋不到位、匯報程序有缺漏的問題。要養成“回一回頭”的習慣，對請示匯報的每一個事項要做到事事有反饋、件件有回音。這樣，才便于領導及時了解掌握情況。

匯報工作的技巧范文（22篇）篇七

2.盡量變單數的“我”為復數的“我們”;。

4.使用“我們”的替代語，如“大家”等，以轉移“我們”的語義積累作用;。

5.對“我”字作修飾和限定，如，“我的拙見”“我個人的看法”等;。

6.在符合語法的情況下省略主語“我”，如將“我認為這是一次成功的運作”省略主語變為“這是一次成功的運作”。

總之，除了在明確主體、承擔責任的語義環境下，應慎用和巧用“我”字。

二、發表意見的技巧。

為了爭取考官的認可，考生除了要具備真才實學能夠發表真知灼見，也要掌握表達自己觀點的藝術，以此來促進考官對自己觀點的理解和接受。

1.考官提問時請考生注意聽，抓住考官提問的要點，同時合理組織自己的語言，考官未說完，絕不能打斷其話頭，靜待考官說完后再從容不迫地發言。

2.保持與考官的及時溝通。

3.不要固執己見，應該允許考官提出相反意見，并且虛心傾聽，真誠請教。

4.當問題屬于中性或不易引起爭論時，可直接坦率地提出自己的觀點。

5.當自己的觀點不易被接受時，可以使用“層層遞推法”和“反證法”。

三、怎樣做恰當的解釋。

在面試中解釋是常用的表達方式。解釋的目的是將考官不明白或不了解的事實、觀點說清楚，或者是闡釋某件事的原因，還或者是將考官的誤解及時澄清。

“解釋”本身并不難，要使自己的解釋達到預期效果，這就需要一定的原則和技巧了。

1.解釋的態度應端正。

考生在做解釋時，不能因為考官要求你解釋的問題太簡單而表現得不耐煩或自傲。考官要求考生解釋某一問題，往往考察的就是考生會不會解釋。考生在做解釋時必須態度誠摯，用富有情感的語言來說明問題。

2.應適時收尾。

當解釋實在難以奏效時，考生不必著急，“話不投機半句多”。如果考官已經做了某個判斷，考生往往很難改變他的觀點，這時轉移話題是最好的解決辦法。

3.有理有據。

解釋其實就是闡明考生的論點和論據。在你確鑿的證據和一定的邏輯推理的支持下，考官將很容易接受考生的解釋。

4.實事求是。

解釋時若真實情況難以直言，請考生不要尋找借口，強詞奪理，更不能巧言令色，憑空編造。該解釋的，就講明客觀原因，表明自己態度;不該解釋的，不要亂加說明。

考生若有不便直說的或考生不愿在考場表露的，可以如實向考官說明并請求他們的諒解。

5.承擔責任。

當考生被要求解釋自己過去工作中的失誤或某些不足時，若僅僅說明事情的經過而回避自己的責任，就不明智了。在自己承擔責任時，要就事論事，將責任嚴格限定于所解釋的事情上，不要隨意擴大。

6.間接解釋。

即以第三者的角度去解釋，包括自己原單位領導、大學的老師、獎狀證書等書面材料以及媒體資訊等等。引用第三者的身份進行解釋將增強自己解釋的客觀性和說服力。

匯報工作的技巧范文（22篇）篇八

毫無疑問，對于取得成績、經營活力等企業運營良好的狀況，老板自然感到由衷的欣喜，而對于工作中的失誤、經營上的虧損，老板必定會感到不安與憂慮。

因此，向老板報告工作中取得的成績，等于向老板報喜，二要向老板報告工作中的失誤挫折之類的情況，就等于是向老板報憂。

從企業管理的角度來講，無論是喜是憂，都是老板應該必須認真對待的事情，即老板必須清楚地掌握企業運營過程中喜在什么地方，而憂在什么地方，并根據喜與憂的程度的不同，采取相應的措施，調控企業朝著有利的方向發展。

因此，我們可以推導出一個原則，那就是員工和下屬在向老板報告工作時，必須實事求是，是喜說喜，是憂說憂；不夸大成績，不縮小缺點。只有堅持這個原則，老板才會了解到真實的情況；也只有堅持這個原則的員工，才是誠實可靠、值得老板信賴的下屬。

但是，我們必須知道，原則不等于技巧。換言之，原則不能代替方法。通常情況下，原則只是指出一種方向，而技巧和方法，則是保證原則得以體現的具體步驟。

1/20。

工作匯報總結方法()喜不報憂，曲意迎逢老板的愛好，從而達到個人升遷或謀取私利的卑劣目的。而老實誠懇的員工和下屬，實話實說，有喜報喜，有憂報憂，有時反而被老板猜疑和不信任、不重用，甚至遭到輕則_穿小鞋_、重則打擊報復的錯誤對待。

誠然，出現上述情況的原因，首先與老板的自身素質有關。但是，我們不能不承認，員工和下屬要想改變老板的素質，往往是很難做到的。因為提高老板的素質問題是一個社會問題。

就現實來看，那些喜歡報喜不報憂的老板還是大有人在的。因此，員工和下屬在不得不與之打交道時，就必須注意講究報喜與報憂技巧和方法：

一個誠實的、有責任感和事業心的員工，對于企業經營過程中和自己的工作實施過程中所出現的成績與失誤，均應本著良好的職業道德向企業的管理者、決策者，予以實事求是的說明。但是，為了避免好心不得好報，反而為老板打擊報復的現象出現，筆者認為，你還應該掌握如下的技巧和方法。

1、減少主動性。

無論是報喜還是報憂，只要不是直接指定必須由你來作答，你就應該少說為佳，不說最佳。在這種情況下減少主動性，從實施效果上看，往往并不被動。

2/20。

工作匯報總結方法()因為，議論喜與憂本身就是一個是非問題。而愛說是非的人，不管是說公，還是說私，是議喜，還是論憂，其在企業內、單位內，往往是不受眾人歡迎的人物。更何況那些素質低下的老板常常混淆黑白，是非難辨，弄不好給你個恩將仇報，讓你得不償失。

所以，只要不是老板要求你來議論企業的功過、成敗，那么你就應閉起自己的嘴巴，不要主動到老板那里報喜或報憂。

2、受寵不必驚。

假如老板有興趣和你一道議論工作的成績與失誤，這時，你切莫受寵若驚、忘乎所以、縱橫議論，把你所有看到的、聽到的、估計的、猜測的各種有關企業的、老板的喜與憂、信口開河倒了出來。這是一種不謹慎的表現。

要知道，人在受到上司和老板的寵愛時，往往有夜郎自大的情緒產生，似乎覺得這個企業就是自己和老板的了，因而會放開嘴巴評說企業與老板的功過是非。其實不少上司和老板有時故意寵愛某個員工或下屬，他們要的就是這種效果。因為老板需要掌握員工和下屬的心理活動。

工作匯報總結方法()立場來看，這種行為是必不可少的，因為它有利于造成一種同舟共濟的團結局面。

但是，做為一名員工不能因為自己與老板同舟共濟，就可以放肆地議論企業的功過是非。因為，你的見識和水平往往與老板的見識和水平存在著差距，假如議論得不合宜或不合老板的胃口，那么你就有可能因此而獲罪于老板。

所以，只有那些在獲寵時能夠保持冷靜和理智的員工、不信口雌黃的員工，才能被稱為受寵不驚、聰明的員工。

事實證明，那些有較大作為、有較大功績的人，大都是一些受寵不驚、謹言慎行的杰出人物。

3、顧此失于彼。

假如一定要向老板報喜或者報憂，原則上應注意只談自己，不談別人，顧此，失于彼。

因為，實事求是地講，一個人只能是對自己的所作所為最有發言權。不管是憂，還是喜，是成績，還是失誤，只要是自己的經歷，談起來你往往能切中要害。

所以，在向老板匯報工作時，你對自己在本職工作上的喜與憂，盡可以向老板陳述。但必須注意，盡量不要連帶他人。

他人的喜與憂，應由他人自己去說。

4/20。

工作匯報總結方法()在向老板匯報自己工作中或生活上的喜與憂的時候，要把握兩點：一是報喜報夠。即你應把自己取得工作成績，向老板講述清楚，以使老板了解你的能力優勢、分享你所取得成就的快樂。二是報憂報透。就是說你對于自己在工作上和生活上遇到的那些難以解決的難題、工作上的不足，應向老板做透徹的描述，以便于老板拍板決策，幫你解決難題、糾正不足。

4、忌攬功推過。

無論是報喜，還是報憂，其中最大的忌諱是攬功推過。所謂攬功，即是把工作成績不適當的、不符合事實的往自已的功勞簿上記。不少人想不開其中的道理，他們在向老板匯報工作成績時，往往有意夸大自己的作用和貢獻，以為用這種做法就可以討得老板的歡心與信任。實際上多數老板都是相當聰明的人，他們并不會因為你喜歡攬功，就把功勞記到你的帳上去的。即便一時沒有識破你的真相，他們也多會憑直覺感到你靠不住。因為人們對言過其實的人，多是比較敏感的。

所謂推過，就是把工作中因自己的主觀原因造成的過錯和應負的責任，故意向別人身上推，以開脫自己。它給人的印象是文過飾非，不誠實。

趨利避害是人的天性。攬功推過卻是人的劣根性。

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工作匯報總結方法()不攬功，不推過，是喜說喜，是憂報憂，是一種高尚的人品和良好的職業道德的體現。采取這種態度和做法的人，可能會在眼前利益上遭受某些損失，但是從長遠看，必定能夠站穩腳跟，并獲得發展的機會。

5、成績歸何人。

員工在工作中能夠取得成績，企業能夠獲得發展，當然是員工們努力奮斗的結果。但是，請不要忘記，如果沒有老板提供的工作崗位和工作條件，你是無法在這個企業做出成績的。

因此，在談到員工的成績和企業的發達時，就不能不強調老板的貢獻和作用。

由此延伸，我們可以得出一個重要結論：那些善于把成績歸功于老板的行為，常常是一種大智若愚的行為，而能夠做出這種行為的人，也必定是一個德才品位較高的大智大勇者。

報喜報憂的學問，歷來是下級與上級打交道時所必須注意研究的重大問題。員工和下屬在與老板相處時，應該了解和掌握相關的技巧和方法，以利于和諧共事，推動工作。

6、實話與實說。

員工在向老板匯報工作時，正確的態度和作法，應該是實話實說、有喜報喜、有憂報憂。這是一種對老板、對企業、對工作極端負責的行為。

6/20。

工作匯報總結方法()但是，這種實事求是、實話實說的行為，只能用之于那些開明的、有胸懷的老板，而對于那些心胸狹小、剛愎自用、愛吹不愛批的老板而言，實話實說、實事求是、弄不好就是一種罪過。因為，這類老板由于自身的心理素質較低，往往自視甚高，以致于愛好別人的夸獎與吹捧。老板的成就、工作的業績，夸大無妨，甚至還能討其歡心；相反如果下屬或員工反映的是有關老板的工作失誤和素質的缺陷，就貿然實話實說，講了老板的不足和缺點或工作的失誤，請你小心著，他給你穿小鞋或找借口報復你，就只是一個時間問題。

對于_昏君_和不可理喻的老板，決不可實話實說，而是放任他們，讓事實教訓他們。我們沒有義務為這類老板貢獻自己的一切。

當代，商戰激烈，狼煙再現，如果有誰還抱著_文死諫、武死戰_之類的、連賈寶玉都不齒的封建思想不放，那就實在是不可救藥了。

實事求是、實話實說，是一劑良藥，它只能用于那些清醒者和豁達者。

第二篇：工作匯報的基本寫作方法。

7/20。

工作匯報總結方法()毫無疑問，對于取得成績、經營活力等企業運營良好的狀況，老板自然感到由衷的欣喜，而對于工作中的失誤、經營上的虧損，老板必定會感到不安與憂慮。

因此，向老板報告工作中取得的成績，等于向老板報喜，二要向老板報告工作中的失誤挫折之類的情況，就等于是向老板報憂。

從企業管理的角度來講，無論是喜是憂，都是老板應該必須認真對待的事情，即老板必須清楚地掌握企業運營過程中喜在什么地方，而憂在什么地方，并根據喜與憂的程度的不同，采取相應的措施，調控企業朝著有利的方向發展。

因此，我們可以推導出一個原則，那就是員工和下屬在向老板報告工作時，必須實事求是，是喜說喜，是憂說憂；不夸大成績，不縮小缺點。只有堅持這個原則，老板才會了解到真實的情況；也只有堅持這個原則的員工，才是誠實可靠、值得老板信賴的下屬。

但是，我們必須知道，原則不等于技巧。換言之，原則不能代替方法。通常情況下，原則只是指出一種方向，而技巧和方法，則是保證原則得以體現的具體步驟。

8/20。

工作匯報總結方法()而達到個人升遷或謀取私利的卑劣目的。而老實誠懇的員工和下屬，實話實說，有喜報喜，有憂報憂，有時反而被老板猜疑和不信任、不重用，甚至遭到輕則_穿小鞋_、重則打擊報復的錯誤對待。

誠然，出現上述情況的原因，首先與老板的自身素質有關。但是，我們不能不承認，員工和下屬要想改變老板的素質，往往是很難做到的。因為提高老板的素質問題是一個社會問題。

就現實來看，那些喜歡報喜不報憂的老板還是大有人在的。因此，員工和下屬在不得不與之打交道時，就必須注意講究報喜與報憂技巧和方法：

一個誠實的、有責任感和事業心的員工，對于企業經營過程中和自己的工作實施過程中所出現的成績與失誤，均應本著良好的職業道德向企業的管理者、決策者，予以實事求是的說明。但是，為了避免好心不得好報，反而為老板打擊報復的現象出現，筆者認為，你還應該掌握如下的技巧和方法。

1、減少主動性。

無論是報喜還是報憂，只要不是直接指定必須由你來作答，你就應該少說為佳，不說最佳。在這種情況下減少主動性，從實施效果上看，往往并不被動。

9/20。

工作匯報總結方法()憂，其在企業內、單位內，往往是不受眾人歡迎的人物。更何況那些素質低下的老板常常混淆黑白，是非難辨，弄不好給你個恩將仇報，讓你得不償失。

所以，只要不是老板要求你來議論企業的功過、成敗，那么你就應閉起自己的嘴巴，不要主動到老板那里報喜或報憂。

2、受寵不必驚。

假如老板有興趣和你一道議論工作的成績與失誤，這時，你切莫受寵若驚、忘乎所以、縱橫議論，把你所有看到的、聽到的、估計的、猜測的各種有關企業的、老板的喜與憂、信口開河倒了出來。這是一種不謹慎的表現。

要知道，人在受到上司和老板的寵愛時，往往有夜郎自大的情緒產生，似乎覺得這個企業就是自己和老板的了，因而會放開嘴巴評說企業與老板的功過是非。其實不少上司和老板有時故意寵愛某個員工或下屬，他們要的就是這種效果。因為老板需要掌握員工和下屬的心理活動。

我們常見一些老板和上司，往往在各種場合與員工和下屬套近乎，比如，員工生病老板親自看望，員工生日老板親自到場等類似的行為，都會使員工產生受寵若驚的效應。當然，從現代企業管理的立場來看，這種行為是必不可少的，因為它有利于造成一種同舟(更多請搜索)共濟的團結局面。

10/20。

工作匯報總結方法()但是，做為一名員工不能因為自己與。

老板同舟共濟，就可以放肆地議論企業的功過是非。因為，你的見識和水平往往與老板的見識和水平存在著差距，假如議論得不合宜或不合老板的胃口，那么你就有可能因此而獲罪于老板。

所以，只有那些在獲寵時能夠保持冷靜和理智的員工、不信口雌黃的員工，才能被稱為受寵不驚、聰明的員工。

事實證明，那些有較大作為、有較大功績的人，大都是一些受寵不驚、謹言慎行的杰出人物。

3、顧此失于彼。

假如一定要向老板報喜或者報憂，原則上應注意只談自己，不談別人，顧此，失于彼。

因為，實事求是地講，一個人只能是對自己的所作所為最有發言權。不管是憂，還是喜，是成績，還是失誤，只要是自己的經歷，談起來你往往能切中要害。

所以，在向老板匯報工作時，你對自己在本職工作上的喜與憂，盡可以向老板陳述。但必須注意，盡量不要連帶他人。

他人的喜與憂，應由他人自己去說。

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工作匯報總結方法()憂報透。就是說你對于自己在工作上和生活上遇到的那些難以解決的難題、工作上的不足，應向老板做透徹的描述，以便于老板拍板決策，幫你解決難題、糾正不足。

第三篇：工作匯報的基本寫作方法工作匯報的基本寫作方法。

毫無疑問，對于取得成績、經營活力等企業運營良好的狀況，老板自然感到由衷的欣喜，而對于工作中的失誤、經營上的虧損，老板必定會感到不安與憂慮。

因此，向老板報告工作中取得的成績，等于向老板報喜，二要向老板報告工作中的失誤挫折之類的情況，就等于是向老板報憂。

從企業管理的角度來講，無論是喜是憂，都是老板應該必須認真對待的事情，即老板必須清楚地掌握企業運營過程中喜在什么地方，而憂在什么地方，并根據喜與憂的程度的不同，采取相應的措施，調控企業朝著有利的方向發展。

工作匯報總結方法()不縮小缺點。只有堅持這個原則，老板才會了解到真實的情況；也只有堅持這個原則的員工，才是誠實可靠、值得老板信賴的下屬。

但是，我們必須知道，原則不等于技巧。換言之，原則不能代替方法。通常情況下，原則只是指出一種方向，而技巧和方法，則是保證原則得以體現的具體步驟。

在實際生活中，常見的現象是，不少善于投機鉆營者，他們往往利用老板喜歡成就，討厭缺陷的心理，夸大成績，隱瞞不足，報喜不報憂，曲意迎逢老板的愛好，從而達到個人升遷或謀取私利的卑劣目的。而老實誠懇的員工和下屬，實話實說，有喜報喜，有憂報憂，有時反而被老板猜疑和不信任、不重用，甚至遭到輕則_穿小鞋_、重則打擊報復的錯誤對待。

誠然，出現上述情況的原因，首先與老板的自身素質有關。但是，我們不能不承認，員工和下屬要想改變老板的素質，往往是很難做到的。因為提高老板的素質問題是一個社會問題。

就現實來看，那些喜歡報喜不報憂的老板還是大有人在的。因此，員工和下屬在不得不與之打交道時，就必須注意講究報喜與報憂技巧和方法：

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工作匯報總結方法()避免好心不得好報，反而為老板打擊報復的現象出現，筆者認為，你還應該掌握如下的技巧和方法。

1、減少主動性。

無論是報喜還是報憂，只要不是直接指定必須由你來作答，你就應該少說為佳，不說最佳。在這種情況下減少主動性，從實施效果上看，往往并不被動。

因為，議論喜與憂本身就是一個是非問題。而愛說是非的人，不管是說公，還是說私，是議喜，還是論憂，其在企業內、單位內，往往是不受眾人歡迎的人物。更何況那些素質低下的老板常常混淆黑白，是非難辨，弄不好給你個恩將仇報，讓你得不償失。

所以，只要不是老板要求你來議論企業的功過、成敗，那么你就應閉起自己的嘴巴，不要主動到老板那里報喜或報憂。

2、受寵不必驚。

假如老板有興趣和你一道議論工作的成績與失誤，這時，你切莫受寵若驚、忘乎所以、縱橫議論，把你所有看到的、聽到的、估計的、猜測的各種有關企業的、老板的喜與憂、信口開河倒了出來。這是一種不謹慎的表現。

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工作匯報總結方法()員工或下屬，他們要的就是這種效果。因為老板需要掌握員工和下屬的心理活動。

我們常見一些老板和上司，往往在各種場合與員工和下屬套近乎，比如，員工生病老板親自看望，員工生日老板親自到場等類似的行為，都會使員工產生受寵若驚的效應。當然，從現代企業管理的立場來看，這種行為是必不可少的，因為它有利于造成一種同舟共濟的團結局面。

但是，做為一名員工不能因為自己與老板同舟共濟，就可以放肆地議論企業的功過是非。因為，你的見識和水平往往與老板的見識和水平存在著差距，假如議論得不合宜或不合老板的胃口，那么你就有可能因此而獲罪于老板。

所以，只有那些在獲寵時能夠保持冷靜和理智的員工、不信口雌黃的員工，才能被稱為受寵不驚、聰明的員工。

事實證明，那些有較大作為、有較大功績的人，大都是一些受寵不驚、謹言慎行的杰出人物。

3、顧此失于彼。

假如一定要向老板報喜或者報憂，原則上應注意只談自己，不談別人，顧此，失于彼。

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工作匯報總結方法()因為，實事求是地講，一個人只能是對自己的所作所為最有發言權。不管是憂，還是喜，是成績，還是失誤，只要是自己的經歷，談起來你往往能切中要害。

所以，在向老板匯報工作時，你對自己在本職工作上的喜與憂，盡可以向老板陳述。但必須注意，盡量不要連帶他人。

他人的喜與憂，應由他人自己去說。

在向老板匯報自己工作中或生活上的喜與憂的時候，要把握兩點：一是報。

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工作匯報總結方法()服領導和其他參會人員。二、萬一領導意見不一，當眾反對，會導致本項工作偏離本人掌控，且很難再扭回(領導要維護本人的威信啊)。4、忌匯報內容反復重復。平時領導已經知道的事情，點明重點和主要標志性工作即可，無需在從頭說到尾，重復說明原因、經過、困難、成果，顯得啰嗦。5、忌唱反調。注重維護領導的權威。領導在會上已明確的意見，不宜再在會上明確反對，做好在會后單獨向領導匯報。如實在有必要提出的，要慎之又慎，并注意說話方式和技巧。

第：霍峰中學課堂教學方法改革工作匯報霍峰中學課堂教學方法改革工作匯報。

我們學校的課堂教學方法改革是從06年春學段開始償試的，至今已三年半。回顧三年半的里程，激情、興奮、彷徨五味俱全，今天趁此機會向領導做一匯報，望領導作甄別指導。

一、學校課改的第一階段（06年春學段至07年6月）模仿東盧采用講學稿教學的方法進行課堂教學方法改革。課改目標：1、培養學生自主參與學習的積極性。

2、大面積提高教育教學質量。課改方法：

1、組織全體教師學習觀看東盧講學稿教學的資料、光盤，并進行了深入研究與討論。

17/20。

工作匯報總結方法()2、制訂了學校課改方案：采用講學稿教學的基本要求.a.預習導學、b.課堂探究、c.當堂訓練、d.課后反思。

3、制訂了講學稿撰寫的格式要求。

4、從初一、初二開始實施，典型引路，全面鋪開，選用學校的優秀教師培養典型。

課改效果：教師開始有了課改思想，實現了先學后教教學要求，及格率有較大幅度提高。

題的實質，教師的觀念得不到徹底的改變，不相信學生，沒有從思想上把學生放到主體地位，浪費時間效益較差。

二、第二階段（07年秋學段至今）。

通過一年半的講學稿教學課改操作，07年四月學校又派人參觀了山東杜浪口學校，在課改思想的引領下學校一班人審視了新編教材的編排特點，反復進行了蹉商研究，制訂了自己學校的課改模式——“三八教學模式”。

（一）“三八教學模式”的內涵：

“三八教學模式”即教學活動操作過程的三種課型，八個流程。

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工作匯報總結方法()八流程：學一學，做一做，說一說，寫一寫，備一備，講一講，練一練，查一查。

三課型：預習課，展示課，反饋課。（二）“三八教學模式”執行辦法：

1、編制教案，“三八教學模式”教學的教案仍叫講學稿，其內容已發生了很大變化，是按三八教學模式的操作要求和規定編制的。

2、按課型按流程操作執行。

預習課：實施學一學，做一做，說一說，寫一寫四個流程，把握自學自測，合作交流，釋疑整合的原則，初步達成學習目標共識。

展示課：實施備一備，講一講，練一練三個流程，教師依據講學稿上的展示練習題，分任務到各個學習小組，讓學生利用自習課或課余時間自己準備課堂展示。上課后學生在黑板做題，講題，分析本題練習的知識點，易錯易混點。達到穿插學習，熟練把握，鞏固拓展的目的。教師在課堂上起監控、引導、點撥、整合的作用。反饋課：實施查一查流程。實際也可叫單元檢測反饋，也應該叫章章清，通過單元檢測對學生掌握知識情況進行分析，決定再復習二次學習，還是進行新課。

三、課改以來的思考。

1、要從傳統的模式中走出來，必須設立一種新的模式。

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工作匯報總結方法()2、新的模式必須符合新課程理念，以培養學生自主學習，勤于動手，善于思考的學習品質為準則，培養學生的自主學習的能力，表達能力，思考的能力。

3教師在課改中，很難達到學校設計的課改的要求，在課改活動中老受到傳統習慣的干擾。例如：學校設計的自學自測過程中要求教師活動在學生學習小組中。一、督促全體學生參與學習。二、與學生共同學習，了解學生學習情況，幫助學生學習，為合作交流，釋疑整合發現問題，有的放矢的解決問題創造條件。而有些老師只會轉圈督促學生學。在合作交流過程中，要求在老師的監控下，展示自己學習成果，實施兵教兵，兵強兵，提高學生學習興趣，達到知識整合的目的，而老師們愛用問答的形式進行交流，有甚者常常齊問齊答，看似課堂很熱烈，實則效率很低。

4、，課改需要高素質教師，能夠正確處理教材，設置精當啟發學生思維的自學題綱，編制高水平練習題，靈活恰當駕馭課堂，而教師素質影響課改實施。

課改確實艱難，但我有信心做下去，需要領導的支持與幫助。

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匯報工作的技巧范文（22篇）篇九

尊敬的各位領導：

首先熱烈歡迎各位領導蒞臨我公司檢查指導安全生產工作！

一、企業概況。

中鐵大橋局集團第二工程有限公司（原鐵道部大橋局第二橋梁工程處），1953年創立于武漢，6月6日改制為現名，脫離鐵道部，劃屬國資委管理。是國家建設部核定的一級大型橋梁專業化施工企業。具有橋梁工程專業承包一級、鋼結構工程專業承包一級、混凝土預制構件專業二級、地基與基礎工程專業承包二級資質。主營橋梁、道路、港口、碼頭工程。兼營管樁、砼外加劑、大型鋼結構、t梁預制等工業制品及工業民用建筑基礎。是江蘇省建筑業綜合經濟實力五十強企業，中國建設銀行江蘇分行評定特a(aaa)級資信企業。通過中國船級社iso9002國際質量體系認證。

公司現有員工2640人，其中各類專業技術人員988人，教授級高級工程師5人，高級技術職稱65人，中級技術職稱282人，高級技師49人，技師161人，一級建造師45人。

孟加拉、巴基斯坦、緬甸、南非等國家，在我國各大干支流以及海上共計修造大型、特大型橋梁100余座。其中有被譽為中國建橋史上四個里程碑的武漢、南京、九江、蕪湖長江大橋等特大型公鐵兩用大橋。所承建的橋梁工程涉及各種具有代表性的復雜水文地質條件（如強涌潮帶、強發育溶巖地帶、大深度鉆孔樁、海上施工等）；建造的橋梁中含有絕大部分我國最新型橋式及橋梁結構（如主跨柔性鋼梁拱、矮塔鋼結合梁斜拉橋、折線型斜塔斜拉橋、懸索橋等）。

豐富的施工經驗、不斷創新的進取精神及高度的質量責任意識，使公司創建了一項又一項具有重大影響的優質工程，獲得多項建筑業國家頂級榮譽，具備了各種大型超大型橋梁施工的綜合實力。繼1985年南京長江大橋獲取國家科學技術進步特等獎之后，又在后續所建工程中獲中國建筑工程最高榮譽魯班獎19項、國家科學技術進步一等獎4項、中國最高科學技術創新詹天佑金獎2項、中國城市建筑工程金杯獎2項、省部級優質工程獎26項。公司被南京市評為安全生產“達標單位”，所屬銅陵長江大橋被評為“全國aaa級安全標準化文明誠信工地”，將軍渡黃河橋項目部被集團公司評為群安員工作“優秀示范點”，公司正式成為南京市安全生產協會會員單位。

近年來，在做強橋梁主業的同時，公司不斷拓寬業務范疇，先后投入鐵路、高速公路、輪渡碼頭等工程項目建設(公司建設的煙臺至大連鐵路輪渡工程獲得了中國建設工程魯班獎)，在路基、涵洞、道碴、軌道、站場、碼頭及其他附屬工程施工中取得了彌足珍貴的經驗，為提高企業市場競爭力奠定了堅實基礎。目前公司共有在建項目15個，其中鐵路項目7個，公路項目4個，市政工程4個，分布在遼寧、河北、山東、江蘇、安徽、浙江、湖南、福建、廣東9個省份。南京地區專業分公司9家，經營范圍覆蓋機械租賃、物資采購、試驗、測量、鋼結構等各領域。

二、公司安全生產機構及人員情況。

公司設立安全質量監察部作為公司級安全生產管理機構，配備部長1名，副部長2名，科員4名，主要負責對公司安全生產、工程質量管理工作實施全面的監督檢查；編制和完善企業各項安全質量管理規章制度；協助人力資源部做好安全生產教育和培訓工作。各項目部及專業分公司均設立了獨立的安全質量管理機構，配備了一定數量的專職和兼職安全、質量管理人員，具體負責項目安全質量管理工作和施工過程的檢查工作。

公司現有注冊安全工程師27人，專職安全生產管理人員39人，兼職安全員（群安員）160人。公司去年完成產值36.82億元，安全生產形勢保持穩定，未發生人員傷亡事故。

三、及今年一季度主要安全管理工作情況匯報。

1、文件制定情況。

月13日制定并下發了《中鐵大橋局集團第二工程有限公司20生產安全、工程質量、環境保護、職業健康監督管理工作要點》，明確了今年安全質量工作的工作思路、工作目標和12個工作重點，全力以赴做好年安全質量生產各項工作，為公司的長遠發展提供堅強保證。

根據大橋局統一部署，今年公司開展月度“違章陋習”專項治理活動，通過每月的活動，深刻分析其存在原因，可能導致的嚴重后果，并深入研究整治措施，堅決消滅各類習慣性違章。截止目前，已開展了以消防安全、機動車駕駛安全、勞動防護用品規范佩戴、施工現場臨時用電為整治內容的專項治理活動，掀起了全員“反違章、查陋習”的良好氛圍，公司也將在今后的季度檢查和日常檢查中對各單位的執行情況進行驗證。

公司認真執行國家關于安全生產的規定和鐵道部、中國中鐵、大橋局各類文件要求，并及時將相關文件轉發到各項目部，要求認真學習執行。年安全質量監察部累計制定下發文件4份，公事通知7份。

匯報工作的技巧范文（22篇）篇十

匯報工作的技巧范文（22篇）篇十一

103058209導游是旅游業中最積極、最活躍的元素，如果說旅行社是旅游業的核心，拿什么導游有就是旅行社的形象和支柱，導游的工作是旅游服務工作的焦點，并在旅游服務工作中起主導作用。對旅游者來說，導游就是帶領旅游者尋你美、欣賞美和享受美的人。而同時，導游又是實踐性很強的一項工作，作為一名稱職的導游員，除了需要強烈的服務意識之外，還應掌握帶團程序與服務內容，特別是帶團過程中的技能，技巧，是搞好導游服務的至關重要的事情.導游人員應該具有多種技能。例如，與領隊協作，與旅游者成為伙伴，使旅游生活歡愉的帶團技能，根據旅游接待計劃和實情，巧妙、合理的安排參觀旅游活動的技能，選擇最佳的旅游點，線，組織活動，當好導演的技能，觸景傷情，隨機應變，進行生動精彩的導游講解的技能，靈活回答旅游者的詢問，幫助他們了解旅游目的地的宣傳技能，沉著、果斷的處理意外事故的應急技能，合情、合理、合法地處理各種問題和旅游者投訴的技能等。

對導游人員而言，語言是必不可少的基本功，導游服務效果的好與壞在很大程度上取決于導游人員掌握和運用語言進行溝通的技能導游人員掌握的語言知識越豐富，駕馭語言的能力越強，運用的越好，游客就越容易領會，信息傳遞的障礙就越小，所起的作用就越大。

由于導游語言的內容涉及面廣，服務對象眾多，昌河多變，常常需要導游員不僅做到“演技最快”，還要配合恰當的手勢、姿態、表情等，所以導游語言與其他職業語言相比又具有“快、急、難、雜”的特點。要成為一名能進行高水平導游講解的優秀的導游人員，不僅要有堅實的語言功底，還要在運用語言時能遵循“準確性、邏輯性、生動性、現場性”的原則。

導游語言的準確性主要指導游人員的語言必須以客觀事實為依據，在遣詞造句、敘事時要以事實為基礎，準確反映客觀實際，并做到語法，語言，語調準確。講解內容必須有根有據、準確無誤，不得信口開河，胡編亂造，而且須與游覽景點有緊密聯系。使用敬語和謙語有助于傳達友誼和感情，但應注意尊重對方的風俗習慣和語言習慣，也要適合自己的身份。使用成語諺語名言可以起到畫龍點睛的作用，也樂意提高導游講解品味，但要準確、完整、恰到好處，不要亂用高級形容詞如“世界上”，“全中國最??”“唯一”等。

導游講解時思維要符合邏輯規則，語言要保持連貫心。語言表達要有秩序性，層次感。可將講解的內容分成前后秩序，使之層層遞進，條理清楚、脈絡清晰。

講解時要注意語言的生動性，不僅要考慮講話的內容，也要考慮表達方式，而且，還要立秋與神態表情，手勢動作一級聲調等和諧一致。導游講解時的語言表達如果是平淡、代辦、生硬、的必然會是游客索然無味，甚至產生厭煩情緒；而生動形象發人深省的講解才能起到引人入勝的作用。

導游語言最集中發揮的場合便是景點的實講階段，因此，現場性變成了導游語言的一大特點。而現場性的表達手段主要有：

一、表現現場性的詞匯即導游詞中的現場時間名次，時間副詞以及指示代詞等；

二、現場引導語如“大家現在看到的是??”、“我們所站的位置是??”等對旅游者的引導或提示旅游者的用語：

三、現場提示語：

四、現場提出的疑問，就是指根據旅游者思路的設問語和直接踢向旅游者的設問語，如“大家可能會奇怪，為什么??”、“大家可能會問??”、“剛這位朋友問??”，等等。

導游講解時要有具體指向，不能空洞無物，講解資料應突出經典特點，簡介而充分，不要東拉西扯，缺乏主題思想滿嘴空話。講話要負責，切忌弄虛作假；講解必須有所依據，令人信服，不能胡編亂造，即使是傳說，神話等也要有所出處。

講解時語氣要親切，如“見到大家很高興”之類，這樣可以拉近到由于游客之間的距離。緩解游客初到陌生地方的緊張感。

在為游客講解時，要詼諧、幽默，能帶動氣氛提高游客興趣，同時，講解內容可將聲音手勢，神情的那個結合起來，引人入勝，并且導游再見個解釋要善于掌握旅游者的神情變化，分析和掌握那些內容旅游者感情去，哪些內容游客不愿意聽，游客眼神是否游離，這些情況要隨時掌握，及時調整講解內容。

導游在講解時要注意：首先要自信，胸有成竹，對講解內容熟悉全面，有條不紊，切忌望文生義，含糊不清，盡量不要出現“好像”“應該”“可能”之類的詞，語氣要肯定去的游客的信任。

第二，在講解時，內容必須緊湊，簡潔明快。否則，反反復復，啰啰嗦嗦的講解詞會好近游客的耐心。

第三，在講解時，必須用口頭語，不能用書面語。講解時要像平常跟人聊天一樣，能讓游客輕易理解，對導游產生好感。

最后，雖然導游講解時要盡量避免艱澀難懂的書面語，但也要防止另一種現象——慣用口頭禪。_使用不良的口語習慣，最妨礙整個內容的連貫性，口渴聽起來會焦躁不安，而且很難聽懂講解的真實內容。

為了能吸引游客的注意，并將游客聚集在自己周圍，導游鼻息講究講解時的方式與方法。針對不同景點不同游客，我們可以采取不同的講解方法。

一、基本要素法：就是指根據導游講解具有知識性，趣味性，科學性的特點，運用準確、簡潔、冷靜的語言，把游覽經典的各基本要素，通過概述的方式進行講解。這些基本要素有：

1.景點名稱：得名的由來，名稱的意義。

2.歷史背景：時間、地點、人物、事件。3.景點用途：為何而建。

4.經典特色：建筑風格布局有何特點，反映了什么時期的建筑特點。5.景點價值：歷史價值、文化價值、旅游價值、欣賞價值等。6.著名事跡：名人的事跡如何，有何評論或真跡。7.歸納總結：承上啟下，為以后的講解做好鋪墊。

8.有頭有尾：旅游活動開始是又有開場白，即歡迎大家到來，并提醒注意事項：借宿是也要有借宿豫，即感謝大家配合，并期望大家下次再來。

二、分段講解法：在前往景點的途中或景點的入口處的示意圖前，先概括地介紹此游覽點的基本情況，并介紹主要景觀的名稱，使旅游者對將要游覽的景物有個初步印象。在導前游時，注意不要過多講解，以保留游客對游覽景點的興趣。另外，導前游可以使某旅游區的各個景點環環相扣，讓景物講解處處扣人心弦。

四、觸景生情法：在導游講解時，導游不能就事論事地介紹景物，而是要借題發揮，利用所見景物制造意境，引人入勝，使游客產生聯想，從而領略其中妙趣。同時導游講解的內容要與所見景物和諧一致，使其情景交融，讓游客感動景中有情，情中有景。

五、虛實結合法：在講解過程中，將典故、傳說與景物介紹有機結合，即編制故事情節。“實”是指所見景觀的實體、實物、史實、藝術價值等，而“虛”則指與所見景觀有關的民間傳說、神話故事、軼聞趣事等。也就是說，導游要將講解內容故事化，以求產生藝術感染力。就事論事的講解方法平淡而枯燥乏味。

六、問答法：在講解時，導游可想游客提問題或啟發他們提問題來巧妙的抓住游客的注意力，這樣能避免導游唱獨角戲似地灌輸式講解，調動游客進入角色，活躍游覽氣氛，激發游客的想象思維，促使游客與導游之間產生思想交流，是游客獲得參與感或自我成就感。問答法可分為“自問自答”、“客問我答”、“我問客答”、“客問客答”這四種。

七、制造懸念法：也就是俗稱的“賣關子”、“吊胃口”。利用這個導游手法可是導游講解波瀾起伏，引人入勝。又是提出問題，暫時停頓，給游客稍加思考的時間；有時講到關鍵時刻，來個緊急剎車，欲知后事，就得繼續跟著導游聽講解，使導游始終處于主導地位，讓游客非得跟著走不可。

八、類比法：用游客熟悉的事物跟眼前景物比較，便于他們理解，使他們感到親切，從而達到事半功倍的效果。

九、畫龍點睛法：在講解中以簡練的語言，點出景物精華之處，幫助游客進一步領略其奧妙，留下突出印象。

在具體工作中，各種導游方法和技巧不是孤立的，而是相互滲透、相互依存、相互聯系的。導游在博取眾家之長的同時，也應該結合自己的特點融會貫通，在實踐中形成自己的導游風格和方法，并視具體情況，靈活熟練的運用，這樣才能得到不同凡響的效果。

匯報工作的技巧范文（22篇）篇十二

想提升你的練習效果，有一個簡單易行的方法，就是把你練習演講的過程錄下來(錄像或錄音)，反復觀看錄像或聽錄音，這會給你最直接的反饋，使你在短時間內找到演講的節奏，及時發現自己演講的不足，加以改進。

避免忘詞，把演講稿變成提綱。

很多同學會把一篇演講稿完完整整寫下來，然后再逐字逐句的背誦，而到演講前，生怕自己會忘稿，非常緊張，越緊張就越會忘，越忘越緊張……所以這里建議大家不要寫過于完整的演講稿，而是要列出提綱，寫出主旨，將自己要講的要點寫清楚，以及每一點需要展開講什么就可以了。沒有具體的發言稿，也就不會忘詞了。

心中有數，學會控制演講時間。

在實際演講中，你可以帶一個計時器放在自己能看得見的地方，這樣就能準確地了解自己的演講時間，你可以根據這個時間，適當地增加或刪除接下來的演講內容，以便在規定的時間內很好地完成演講，做到心中有數。

渲染氣氛，演講環境很重要。

演講場地的環境布置也很重要，能夠為你的演講提供獨特的現場氣氛，也可以更順利地把聽眾帶入你的演講氛圍之中，讓他們有一種身臨其境的感覺。如果條件允許，同學們可以在演講之前適當布置一下演講的場地，或者也可以帶一些打印的圖片資料或者播放一段音樂，來達到這樣的效果。

增加激情，排比句的運用很關鍵。

使用三個或三個以上結構相同或者相似且語氣一致的句子，成串地表達相關的內容的修辭方法叫做排比。在演講的時候適當運用排比句式，可以渲染氣氛、強化意義、激發情感、深化主旨，能夠增強演講的藝術感染力。

克服內心緊張情緒，學會尋找支持的目光。

當我們站在臺上演講，需要用眼神和臺下的觀眾進行交流，這時你會發現總會有一些支持的眼光和不太支持的眼光。當我們感覺內心緊張的時候，就要學會尋找到那些鼓勵自己的眼光，看著臺下觀眾對自己的那份支持，也會獲得足夠的鼓舞，越講越有勁，結果也一定比預想中要講得好得多。

匯報工作的技巧范文（22篇）篇十三

匯報是我們日常工作中必不可少的一個環節，而良好的匯報技巧不僅可以提高我們的工作效率，還能有效傳遞信息和展現個人能力。本文將從準備工作、表達清晰、制作幻燈片、演講技巧和回答問題五個方面分享我在匯報中的體會和心得。

第二段：準備工作。

一場成功的匯報離不開充分的準備。首先，了解受眾是至關重要的。不同的受眾對于信息的需求和接受方式有所不同，因此在準備過程中需要根據受眾的特點進行定制。其次，對于要匯報的內容，我們要進行充分的調研和了解，確保自己對于相關知識有一定的掌握，這樣才能在匯報過程中引起受眾的興趣和信任。此外，提前安排好時間和場地，準備好所需的資料和設備，都是成功匯報的重要保障。

第三段：表達清晰。

在匯報中，表達清晰是至關重要的。首先，語言要簡潔明了，措辭準確。我們要避免使用太過專業的詞匯或行話，以免讓受眾感到困惑。其次，邏輯要清晰，要有條理地安排思路和內容，確保自己的觀點和論述能夠清晰地傳達給受眾。最后，要運用恰當的語速和語調，讓受眾能夠輕松地理解和接受所傳達的信息。

第四段：制作幻燈片。

在現代匯報中，幻燈片是一種常用的輔助工具。好的幻燈片能夠起到畫龍點睛的作用，幫助受眾更好地理解和記憶匯報內容。首先，幻燈片的設計要簡潔大方，不要過于花哨和復雜，要注重信息的傳遞而不是裝飾效果。其次，每一張幻燈片上的內容要精簡，不要堆砌文字和圖像，盡量使用關鍵詞和簡短的句子來表達，以便受眾能夠更容易地理解和記憶。最后，要合理設置動畫和轉場效果，用適當的方式引導受眾的注意力和思維。

第五段：演講技巧和回答問題。

成功的匯報不僅在于幻燈片的制作和內容表達，還在于我們自身的演講技巧和應對能力。首先，要保持自信和自然。在臺上時，我們要保持自信的姿態，不要過多地表現緊張和不安，同時展示自然的微笑和肢體語言，以建立和受眾的良好互動。其次，要注意聲音的控制和節奏。我們要大聲而清晰地講話，同時注意語速和停頓的掌握，以增強自己的表達力。最后，對于受眾的問題，我們要保持專業和耐心，提供準確和簡練的回答，不要回避或敷衍，以展示自己的專業素養和解決問題的能力。

結尾段：總結和展望。

通過不斷地學習和實踐，我深刻體會到良好的匯報技巧對于工作的重要性。只有通過充分的準備、清晰的表達、思維導圖、恰當的演講和果斷的回答問題，我們才能夠在匯報中取得更好的效果。在未來的工作中，我將繼續努力提升自己的匯報能力，并在匯報中展現更多的創造力和影響力。

匯報工作的技巧范文（22篇）篇十四

匯報是人們在工作和學習中常常要面對的任務，而好的匯報技巧能夠幫助我們更好地表達自己的觀點，讓別人更容易理解和接受。在我多年的工作和學習經歷中，我總結了一些匯報技巧的心得體會。以下是我個人的五段式文章，希望能對大家有所幫助。

首段：引出話題，強調匯報技巧的重要性。

匯報是一種重要的溝通方式，在工作和學習中都有廣泛的應用。無論是向上級匯報工作進展，還是在會議中陳述自己的觀點，良好的匯報技巧能夠提高我們的表達能力和溝通效果。然而，很多人在匯報時常常感到迷茫和焦慮，不知道如何準備和表達自己的想法。因此，學習和掌握一些匯報技巧顯得尤為重要。

二段：準備是成功匯報的關鍵。

好的匯報離不開充分的準備，只有將事前的功夫做足，才能在匯報時信心十足地表達自己的觀點。首先，要對自己所要匯報的內容進行深入的研究和了解，掌握核心要點和關鍵數據。其次，要提前制定詳細的匯報計劃，包括演講稿的撰寫和幻燈片的制作。最后，要進行充分的實踐和演練，磨練自己的表達能力，糾正不足。只有充分準備，才能在匯報中信心滿滿，做到心中有數，有條不紊。

三段：清晰簡潔的表達是有效溝通的關鍵。

在匯報中，清晰簡潔的表達是十分重要的。首先，要注意語言的簡潔明了。避免使用大量的行話和專業術語，以免讓聽眾感到晦澀和困惑。其次，要用簡單生動的詞匯和句式來表達自己的觀點，讓聽眾易于理解，抓住核心思想。此外，在語速和語調上也要注意，避免過快或過慢的語速，以及過于單一的語調。只有表達清晰簡潔，才能讓聽眾快速理解，更容易接受并記住所傳達的信息。

四段：與聽眾建立連接，增加共鳴。

在匯報中，與聽眾建立連接，增加共鳴是非常重要的。首先，要針對不同的聽眾進行情境與觀點的適配。不同的聽眾可能有不同的背景和需求，需要根據具體情況來選擇和調整自己的溝通方式和內容。其次，可以通過舉例和故事等方式來涵蓋更多的聽眾，并增加聽眾的興趣和參與感。此外，可以運用一些演講技巧，比如運用幽默，讓匯報更加生動有趣。只有與聽眾建立連接，增加共鳴，才能讓匯報更具感染力，產生更好的效果。

五段：總結經驗，展望未來。

通過多年的工作和學習經驗，我深刻體會到匯報技巧的重要性。好的匯報技巧不僅可以提高我們的表達能力，還可以增強我們在工作和學習中的影響力和競爭力。要想掌握好匯報技巧，關鍵在于充分準備、清晰簡潔的表達、與聽眾建立連接和增加共鳴等方面。通過不斷的實踐和反思，我們能夠不斷提升自己在匯報中的表現，并逐漸成為一個優秀的匯報者。未來，我將繼續努力學習和實踐，不斷提升自己的匯報技巧，為更好地展示自己和影響他人而努力。

匯報工作的技巧范文（22篇）篇十五

脫稿演講很容易讓5261人局促不安，思4102路停滯1653。所以，保證清晰的思回路非常重要。只答有思路清晰，知道演講的內容和演講的順序，才不會陷入到緊張混亂的狀態。思路停滯之后，可以學著運用一些技巧掩飾，如休息、提問、停頓，然后，快速地理清思路，將演講繼續下去。

2、記住提綱。

多數情況下，你會發現你并不一定需要逐字逐句地背出一篇演講稿或故事，當你在理解的基礎上進行演講時，你的演講會變得更加生動有趣，更容易讓人聽懂。你可以準備一份逐字稿，但無需一字一句死記硬背，為了避免完全靠死記硬背來表達你要講的內容，你自己必須充分領會演講的內容。

3、注意力集中。

注意力集中。記憶時要聚精會神、專心致志，排除雜念和外界干擾，大腦皮層就會留下深刻的記憶痕跡而不易遺忘。如果精神渙散，一心二用，就會大大降低記憶效率。建議在記演講內容時，找個安靜的環境。

4、15個詞做總結。

把你的想法用15個詞總結，再總結概括你的稿件。演講對信息的傳遞并非理想中的那么強有力，所以在演講中不斷重復這15個詞的總結可以達到強調和加深記憶的效果。

演講前需要準備什么。

2.拿到演講稿一定要按比賽時的速率試兩遍，確保不超時，千萬別存僥幸。

4.盡可能的預先到演講場地，熟悉環境設施。如有可能不妨到臺上喊上幾嗓子;。

5.搞清楚是哪些評委哪些聽眾;。

6.預先演練好如何上下場。幾步可以到話筒，在哪兒鞠躬;。

7.如果話筒高度不合適，主辦方安排專人調整的比賽，應在上臺前就示意工作人員調整，如無專門人員調整，自己應知道如何調整，不可胡亂吹吹打打。

8.如果可以看講稿的比賽，最好不帶講稿。一定要帶，記住講稿最好是單面打印;。

9.練習用正常語調、最大的音量清楚的完成演講;。

10.別指望到時變腔變調、裝貓變狗吸引人。

匯報工作的技巧范文（22篇）篇十六

“現在村里最漂亮的建筑是文化禮堂，最熱鬧的地方是文化禮堂，你要享受文化、你要尋找鄉愁，去文化禮堂準沒錯!”自20xx年起，464座文化禮堂陸續在xx大地上綻放出奪目的光芒，它們凝聚起464個鄉村的精氣神，打造出464個獨具特色的基層文化陣地，成為xx農民“身有所憩、心有所寄”的“精神家園”。

彰顯“xx特色”

把禮堂建到農民心坎里。

隨著現代化建設的日新月異，置身于快速城市化、工業化之中的農民，對精神生活的需求也在發生前所未有的變化。

如何為他們建起文化活動的陣地、精神需求的家園?20xx年3月，全省確定首期建成1000家農村文化禮堂的目標。

當年4月初，xx積極響應，一股建設農村文化禮堂的熱潮在全市上下迅速掀起。

凡事預則立，不預則廢。

在農村文化禮堂建設的第一個年頭，我市就和各縣(市、區)制定了《農村文化禮堂建設五年規劃(20xx—20xx年)》，明確總體要求、工作任務和保障措施。

去年我市又把農村文化禮堂作為重要民生實事項目加以推進，將其納入了《xx市國民經濟與社會發展第十三個五年規劃》、《xx市文化發展“十三五”規劃》等，明確提出到20xx年要在95%的農村行政村建起農村文化禮堂，基本實現全覆蓋。

一個村莊最鮮明的印記往往融于文化積淀。

我市農村文化禮堂在建筑風格上，有的古典韻味十足，體現著該村悠久的歷史文化底蘊，有的現代氣息濃郁，展示著該村與時俱進的發展精神，還有的與居家養老服務中心、村文化活動中心緊密結合，實現了農村各個陣地的功能整合運用。

據悉，我市20xx年底以前建成的文化禮堂省級達標率為96.1%;20xx年新增的110家禮堂全部達到省級標準。

截至目前，xx全市已累計建成農村文化禮堂464家，覆蓋58.73%的農村行政村，覆蓋率居全省首位，其中南湖區、海鹽縣率先實現文化禮堂農村行政村全覆蓋;所屬7個縣(市、區)全部被授予浙江省農村文化禮堂建設先進縣稱號。

探索“xx機制”

為禮堂注入長效生命力。

不久前，xx市鹽官鎮桃園村的乒乓球愛好者江明牽頭成立了愛乒(愛拼)俱樂部，還自籌3000元用于購買乒乓球、毛巾等用品，并多次自籌資金開展乒乓球賽，球友們把文化禮堂當成自己熱愛的小家。

這得益于桃園村文化禮堂率先提出的“禮堂鑰匙人手一把”理念，經常活動的文體愛好者們都可以擁有乒乓球室、門球場、舞蹈室等場所的鑰匙，這種做法一經交流就在該市鋪開，該市也漸漸摸索出一條“專管員專業管、理事會協助管、普通村自己管”的新路子。

文檔為doc格式。

匯報工作的技巧范文（22篇）篇十七

一、口頭匯報技巧(一)口頭匯報的好處1.口頭匯報直接面對上級,沒有過多的.時間做充分的文字加工或書面修飾,它源于實際工作中的真知灼見,很直接,也很直白,“水分”少,“干貨”多,上級很容易了解班組真實的工作狀況和問題.

作者：滿星作者單位：刊名：現代班組英文刊名：xiandaibanzu年，卷(期)：“”(9)分類號：關鍵詞：

匯報工作的技巧范文（22篇）篇十八

記憶講稿時，一遍一遍地高聲朗讀，以至“爛熟于胸”。實際上，朗讀法不僅能增進記憶，它也是一種演講的“彩排”。通過這種方法，演講者既鍛煉了口才，也能體會演講的臨場效果。

二、聲音技巧。

(一)發聲要點。

1、強調關鍵詞，弱化非關鍵詞。

請你閱讀下文，粉色字要重讀，其他字要弱讀，會有何效果呢?

(二)變換你的語調。

在談話中，你的語調會時而高亢、時而低沉、時而又恢復如常，而這種變換，正如大海的海面一樣，永不停歇。

在下面的引文中，請用較低的語調朗讀粉色詞語，會有什么效果呢?

我只有一個優點，那就是永不言敗――馬紹爾?弗克。

教育的關鍵目的不是知識，而是行動。――赫伯特?史賓塞。

(三)改變你的語速。

在日常談話時，大家的語速是不斷改變著的。這令人感到愉悅并顯得極為自然，同時，這也是無意識中進行的。實際上，語速的改變還是突出我們語意的最佳方法之一。

說話時的語速受演講內容的控制和情感的調節。

喜悅之情，語速要快一些;淡淡的哀愁，語速要慢一些。

散亂的冗長的句子和發音拗口的詞匯，不宜太快;而整齊的富有韻律色彩的語句，說得快些，才聽得順耳。

請大聲朗讀這段話，嘗試變化語速，注意其效果。

冰心老人在三個孩子的啼哭聲中辛勤筆耕，成為一代文學大師;瓊瑤女士與狂賭丈夫分手。

后，懷抱著小女兒寫下篇篇言情小說，終于名揚天下;第23屆奧運會長跑冠軍是兩個孩子。

的媽媽;撒切爾夫人在丈夫的支持下，成為英國歷史上第一位連任三屆首相的“鐵娘子”。

(四)在重要地方的前面和后面稍作停頓。

例如林肯的傳記記者這樣談他的演講：

當他和道格拉斯的著名辯論趨于尾聲，而所有的跡象都表明對他不利時，他顯得沮喪起來，他那慣有的憂郁不時地寫在了臉上，并給他的演講帶來了一種悲壯的力量。在一場總結發言中，林肯突然停了下來，沉默地豎立在那里，他環顧四周，打量著半數漠不關心、半數和善友好的面孔，那雙深陷的、疲憊的眼睛里，似乎滿含著淚水;他的雙手攤開了，好似已厭倦了這場無助的戰爭。

他以一種特別的單調聲音緩緩說道：“我的朋友們，無論是道格拉斯還是我當選美利堅合眾國的參議員，這都并不重要;但是，今天，我們在這里提出的偉大方案將會超越任何個人的利益，也絕不是個人的政治財富。”說到這里，林肯又停了下來，而聽眾們在全神貫注地聽著每一個字。接著，林肯又說了下去：“這個方案的生命力將會與世長存，即使道格拉斯和我有一天已靜靜地躺在了墳墓里。”

“這些樸素的話，加之以那樣的表達方式，深深觸動了聽者的靈魂。”林肯的一位傳記作者如是評述道。

匯報工作的技巧范文（22篇）篇十九

故事：一個人在高山之巔的鷹巢里，抓到了一只幼鷹，他把幼鷹帶回家，養在雞籠里。這只幼鷹和雞一起啄食、嬉鬧和休息。它以為自己是一只雞。這只鷹漸漸長大，羽翼豐滿了，主人想把它訓練成獵鷹，可是由于終日和雞混在一起，它已經變得和雞完全一樣，根本沒有飛的愿望了。主人試了各種辦法，都毫無效果，最后把它帶到山頂上，一把將它扔了出去。這只鷹像塊石頭似的，直掉下去，慌亂之中它拼命地撲打翅膀，就這樣，它終于飛了起來!

一、口語的基本知識。

(一)口語表達基本要求。

1、清晰。要人知道你說的是什么東西，當然，有時要說得幽默一點，那或是生活的玩笑，或是說相聲，一般的情況一定要說得清晰，讓人聽得懂。

2、流暢。不要有口頭禪，有的人作報告開頭喜歡用“這個、這個”，有的人喜歡每句后面用“阿氨，讓人聽起來很不是滋味。

3、響亮。說話是說給大家聽的，除非是悄悄話，有隱私。一般說話要把音送到人家耳朵里，讓人聽得清楚，所以要響亮。

4、停頓。把書面的停頓變成口語的停頓，書面的停頓靠標點符號，口語的停頓靠詞與詞(組)之間、句子與句子之間間歇的時間來表現，而且，遠遠多于書面語停頓的時間。

5、語速。我們講話是通過聲波傳播的，而聲波瞬間即逝，有心理學家作過一次測試：我們聽話的過場中能夠精確留在記憶中的大概不超過7-8秒鐘。既然是短暫的，怎么去評價一個人的口才呢?是從整體上把握、從語流上把握。語速給我們的啟示一，就是想好了再說，啟示二，是說話速度不可太快。一般的發言200字/每分鐘，最快不能超過280字/分鐘。

6、綜合，說話時，語言、聲調、態勢語要綜合考慮，如果語調沒有變化，語言是枯燥的，如果沒有加一點體態語，語言是不生動的，系統的綜合要求在說話是要調動各部門的積極性來完成說話內容，且各部門、各系統要有整體感、協調感。表情包括面目、眼神、手足。如果你想表達出蘊藏在內心的激-情，講話不僅應該有抑揚頓挫，它往往配合動作手勢。如：雙手握拳，作激動狀，說到關鍵處，雙目凝視;深深嘆息;皺緊雙眉作痛苦狀;抬頭仰望天空等等。

注意作以上動作手勢時，一定要自然、逼真，切莫讓別人以為你故作驚人之狀，故此反而失去了“停頓”所特有的效果。

(一)演講的本質。

什么是演講?是以宣傳鼓動為目的，演講者面對聽眾，以有聲語言為主要表達形式，以態勢語言為輔助形式，系統、鮮明的闡明自己的觀點和主張。

1、演講不同于朗誦。(1)演講與朗誦的范疇不同，演講屬精神實用藝術，側重于宣傳鼓動。朗誦屬表演藝術，側重于欣賞。(2)演講的選題有很強的現實性、時代性。朗誦的材料有很大的超越性。(3)演講講究激-情，其語言有特殊性。有生活化的舞臺語言，有舞臺化了的生活語言，演講一定要有激-情點(高-潮)。朗誦追求意境，其語言屬舞臺表演語言。

2、演講要注重控制情緒，最好的演講員是他的眼淚在眼匡里，而聽眾的眼淚在臉上。

一、背稿技巧。

(一)、講稿熟記技巧。

熟悉和背記演講稿，在演講活動中占有重要地位，也是演講活動取得成功的必不可少的條件。可以這樣說：不熟記，無以演講。

匯報工作的技巧范文（22篇）篇二十

正所謂“臺上一分鐘，臺下十年功”，只有你熟悉自己要演講的內容，哪怕忘記了演講稿的原文，也能在臺上短短時間內用自己的語言陳述出來，而不是像背誦一樣機械的復述。

二、演講必須清晰流暢。

要人知道你說的是什么東西，當然，有時要說得幽默一點，那或是生活的玩笑，或是說相聲，一般的情況一定要說得清晰，讓人聽得懂。不要有口頭禪，有的人作報告開頭喜歡用“這個、這個”，有的人喜歡每句后面用“昂”，讓人聽起來總是覺得。

三、把演講當成講故事。

很多人怕演講的時候沒話可講，還會緊張，講自己的故事，講自己的故事相對來說不會沒話講，也不會斷續，緊張感也會減少。

四、要學會控制語速。

我們講話是通過聲波傳播的，而聲波瞬間即逝，有心理學家作過一次測試，我們聽話的過場中能夠精確留在記憶中的大概不超過7至8秒鐘。既然是短暫的，怎么去評價一個人的口才呢?是從整體上把握、從語流上把握。

以上四點其實就是脫稿演講技巧中最基本的，脫稿演講前做準備，用一張思維導圖即可，就是把所有的文字用圖來代替，演講的時候你只要回憶一下就知道下面講什么了!

五.眼神交流。

與所有聽眾進行眼神交流。銷售人員都知道，你不能把所有的注意力都盯在做決定的人身上，因為秘書和助理也在一定程度上影響老板做決定彌縫注：總是將注意集中在一人，會讓對方感到不舒服。

六.用15個詞做總結。

你能把你的想法用15個詞總結出來嗎?如果不能，那就再總結概括你的稿件。演講對信息的傳遞并非理想中的那么強有力，所以在演講中不斷重復這15個詞的總結可以達到強調和加深記憶的效果。

七.提高音量。

演講最忌諱聽眾無法聽到演講者在講什么。雖然現在都用麥克風和音響，但你仍然要確保使所有聽眾都能聽到你。提高音量不是說要你喊，正確的做法就是挺直身體，從肺部而不是從喉嚨里發出更為清晰的聲音。

八.不要事先計劃手勢。

演講中的任何手勢都應該是你要傳達的信息的延伸，它是幫助你傳遞信息中的情感的。事先計劃手勢會看起來很不自然，刻意為之時還會和其他自然的肢體語言不搭配。如果你不知道該做什么手勢，那把手隨意地放到身體兩側就好了不要用手指著聽眾。

九.吸氣而不是呼氣。

過多的語氣詞只會讓演講變得糟糕。所以當你感覺要說“呃”、“啊”等語氣詞時，可以停頓一下或者深吸一口氣。雖然停頓會顯得有些尷尬，但是聽眾會很少注意到的。

十.避免道歉。

只有做錯事情時才需要道歉。不要為自己的能力不足、緊張和準備不充分道歉，這只會使聽眾覺得你沒自信。再者，多數情況下，聽眾并不會注意到你的緊張和小錯誤。

怎么練習演講。

其一，需要熱愛演講。熱愛的核心便是動力，有了動力才能持之以恒，才更能成功。而因為熱愛演講，喜歡分享日常生活的喜怒哀樂，表達自己的觀點，久而久之，自己的口才便會有所提高。

其二，做好充分的準備。在日常生活當中，你會發現每一次成功的演講，都離不開精心的準備，包括準備如何演講更生動、如何演講更能讓觀眾理解、如何面對不同的場合等等。

其三，不斷地練習。當我們在練習演講，久之會發現演講與學車是一樣的，上手比較難，甚至恐懼，但通過持續不斷地練習，便能駕輕就熟了。

其四，不斷地學習。俗話說：“腹有詩書語自華”，當我們通過不斷地向書本、報紙、網絡及社會學習時，積累知識，充實自我，慢慢地便能出口成章。

其五，學會自信。因為你所講的都不信，憑什么讓別人相信。只要你站上講臺，就必須信心滿滿，哪怕只是啊q精神也好，畢竟你已經走上講臺，而臺下的人還是座著的，總不會比他們差。

其六、展示專業的一面。做一場演講前，我們可以從著裝打扮、肢體語言、ppt樣式等展現自己專業一面，這樣會讓你更加自信，提高演講成功率。

匯報工作的技巧范文（22篇）篇二十一

匯報材料一般分為引言、基本情況、具體做法、取得成效、存在問題、下步工作打算等方面，根據具體匯報內容酌情進行板塊選擇，謀篇布局，合理籌劃。

2、對象明確，方能有的放矢。

匯報材料一般都有確定的對象，比如向某位領導匯報，在起草材料的時候就要明確領導或部門主抓的業務、分管的工作、施行的措施、具體的要求等等，如果對前來調研、檢查工作的領導不熟悉，一般從這個領導以前講話稿、簡報等材料中了解到領導的思想，緊緊圍繞領導工作思想，結合具體工作實際，寫出的材料就不會跑題。

3、標題漂亮，方能抓人眼球。

不可否認，一個漂亮的標題確實能夠讓人眼前一亮，甚至產生意想不到的好處。好標題沒有一定的標準，一般來說，好的標題都具有貼切、凝練、獨到等特點。標題包括大標題、小標題、一是二是三是等，甚至是一段話的開頭，都是抓人眼球的地方。

4、論點鮮明，方能條理清晰。

確定了布局、目的、標題，就要提出論點，尤其是做法、問題、打算三個板塊，一段話就提出一個論點，然后論證這個論點，不要東一句西一句，一是一、二是二，一個釘子一個眼，看著、讀著自然覺得條理清楚。

5、事例貼切，方能讓人信服。

事例要具體、貼切、能夠很好地論證論點，事例一般放在論點后面，有些時候事例巧妙穿插，采取夾敘夾議的方式，也是一個好方法，但是所選的事例一定要真實、有說服力，才能讓領導信服。

6、數據準確，方能彰顯用心。

在文章成稿后，一定要仔細核對、校驗數據，有些甚至精確到小數的后兩位，數據不準確的話容易出丑、鬧笑話，相反，數據準確能夠彰顯出材料寫作者的用心、細心。

7、注重細節，方能完美無瑕。

在定稿前一定要逐字逐句的讀，不厭其煩的讀，多讀多改，格式、字體、標點、錯別字、意思是否流暢、論點是否突出、中心是否明確等都是檢查的重點，這樣修改下來，在定稿后即使不能達到完美無瑕的地步，也一定是一篇不錯的匯報材料。

匯報工作的技巧范文（22篇）篇二十二