在學業上，優秀作文不僅可以讓我們對自己的學習成績進行總結和分析，還可以讓我們更好地發現和解決學習中的問題。通過欣賞優秀作文，我們可以學習到不同的寫作風格和表達方式。
小學生我的絕招大全（16篇）篇一
大家的絕招是什么呢？來說說我的絕招。
我的絕招是玩滑板。我覺得玩滑板非常有趣，所以媽媽給我買了一個滑板。
那是第一次學，我扶著鐵柱子站在板上，一推柱子，我滑了一會兒，由于沒掌握平衡。突然，板子一歪，猛的一摔，我跌倒了土地上，屁股像著了火一樣的疼。
其實我不甘心失敗，又站在板上，向前滑去，到了上坡的時候，我用了九牛二虎之力也上不去。結果，我又跌在水泥路上，手和腿真疼！我一次又一次的試著，結果都以失敗告終。
這個時候，媽媽告訴我：“你玩滑板，必須扭屁股，這樣你才能玩好滑板。”我試了媽媽的辦法，果然很靈。
接著后來還學會了一個本領，是別人都不會的：人站在滑板上蹲下，抓著滑板中間的連桿，向前滑去，如果再來一個ps，就很帥。
我學會了一些滑板新技術，是別人都不會的，覺得自己很快樂，我好像變成了一條在大海中自由自在的小魚。
小學生我的絕招大全（16篇）篇二
我的絕招是打籃球。從小的時候，我就開始學打籃球了，爸爸就是我的教練。
爸爸說：“會雙手拍球嗎？”我說：“會！”馬上就來了一個，爸爸說：“我給你做幾個花招，看好了。”說著就來到幾個莫名其妙的動做。一會兒爸爸教了一招，叫“大灌籃”，聽這個名字就很爽。
練功好一會兒，我終于學會了，我還學會了許多花招，什么假動作、遠投球、傳球過人。在我們樓下，我可是打籃球的高手。
籃球是我的`最愛，我會刻苦練習。
小學生我的絕招大全（16篇）篇三
每個人都有自己的本事，我也不例外。我的絕招就是練瑜珈。
我的瑜珈是和小姨學的'，我有時也看看小姨買來的書。我學著書中人物的樣子，一開始我怎么也學不會，比如說：盤腿，我先把一條腿盤在大腿上，然后再把另一條腿從大腿下面穿過去，我得意的對小姨說：小姨，我會了。小姨捂著肚子說；哈哈，你太好玩了！請看看你那條腿！我一看，呀，我的腿怎么掉下來一條。哦，我明白了，原來剛才我把左腿搭上來的時候，盤好的那條腿掉了下去，哎呀！我怎么都沒感覺到，我真笨。小姨摸著我的頭說；別灰心，再練練看，你一定行的。經過一個星期的磨練，我終于可以把兩條腿搭在大腿上了。小姨說：你真棒，多優美的姿勢。聽了小姨的贊美，我心里像飲了蜜一樣甜。
接下來的日子，我學會了很多不同高難度的姿勢。我開心地對小姨說，我成功了。
我美滋滋地想；我真是太有才了！
小學生我的絕招大全（16篇）篇四
我會下象棋，而且還很拿手。我還記得小時候，外公教我下中國象棋，每種開局，每種招式，我都學得非常認真，每天我都和外公一起下象棋，要有哪天不下棋，我就覺得手癢癢的。我還知道，最常見的開局時“炮二平五，馬二進三。”
慢慢的，我熟悉了這些招式，有一次，我和外公下象棋，我先上了個“當頭炮”，外公和我來個“順手炮”，我打掉了外公的“小卒”，外公不甘心，也打掉了我的“兵”，我就把“炮”退到外公的“炮”后面，讓它動彈不得，外公又把“將”移下來。最后我用“重炮”把外公的棋局給將死了，漂亮地贏了外公一局。我高興的都不知道該怎樣形容了......
隨著我不斷的下棋，我的棋藝也不斷的在進步中，每一次和別人對弈，我都把對方的招式牢牢記在心中，琢磨著對方的招式。我還收了三個徒弟：我的爸爸，我的弟弟，還有我的表哥。而外公也成了我的手下敗將了。
我學了這個絕招，我希望把這個絕招教給所有人，讓這個世界沒有戰爭。
小學生我的絕招大全（16篇）篇五
清晨，天還蒙蒙亮，我就聽見了小鳥歡快的叫聲“唧唧唧，唧唧唧”，你聽，多好聽啊！
我忍不住穿好衣褲，來到外面，見小鳥正在枝頭，歡快地歌唱，聽得讓人心曠神怡！我真想和小鳥們交個朋友啊！我靈機一動，來模仿它們的叫聲。“唧唧唧，唧唧唧”，但是，因為我叫得太響亮，小鳥們都被我嚇跑了。
“這次我一定要成功，加油，加油，加油！”我心里暗暗地鼓勵自己。我再次輕輕地叫了起來“唧唧唧，唧唧唧”。果然，“小鳥們又飛回來了！”我快樂地叫著。它們停在電線上，又歡快地唱了起來，我也跟著叫了起來。
叫著，叫著，我忘了時間，上學快要遲到了，我背起書包，依依不舍地離開了小鳥。
沒想到，我還有如此本事，我可真是個模仿大師呀！
小學生我的絕招大全（16篇）篇六
每個人都有自己的絕招，有人憋氣時間很長，有人武術很厲害，還有人跑步超級快……而我的絕招是捏彩泥。
我一有空余時間就會捏彩泥，家里書桌上、冰箱上、茶幾上、寫字臺上都擺滿了形態各異、精致逼真的彩泥作品，有圣誕老人、章魚、葡萄、貓頭鷹……從這些作品可以看出我捏彩泥的每一個進步。
從小我就很喜歡玩彩泥，可以一個人不吵不鬧地玩上一兩個小時。拉成一條條不均勻的細線，說是“面條”，做一張比手掌還大的圓形，說是“燒餅”，但是復雜的立體圖形只能借助模具來完成。
漸漸地我覺得模具制作的造型太死板，而且顏色也單調，我開始嘗試自己設計。起初捏的形狀坑坑洼洼，表面還有裂痕，看上去一點也不美觀，甚至連基本的輪廓都沒形成，簡直就是個“四不像”，但是我沒有氣餒，反而花更多的時間不停的琢磨，一次次地重頭開始，有時候還讓媽媽在網上找視頻學習。功夫不負有心人，終于我的第一件作品-棒棒糖誕生了。
后來我又開始挑戰難度更高的造型-圍邊姜餅人。開始搓的圍邊線條不均勻，要么粗得像鉛筆，要么細得斷開，有幾次好不容易搓好的線條在我準備粘到姜餅人身上的時候居然纏在了一起。就在我想要放棄的時候，爸爸提醒我：“不要著急，仔細想想線條為什么會纏在一起，有什么方法可以避免亂成一團？”我聽了茅塞頓開，把不同顏色的線條分開排好，按順序貼到姜餅人身上。
小學生我的絕招大全（16篇）篇七
想知道我的絕招是什么嗎？我的絕招就是——國際象棋。
說到國際象棋，這可是我的特長，我是大約6，7歲時開始學國際象棋的，進初級班后，我和彭湖，鄧仁，于小然一起，開始了這一段充滿魅力與艱辛的道路。1，2年之后，我進了中級班，中級班高手如云，但這也難不倒我，在中級班學了將近1年，我就擊敗了楊老師，我又在楊老師的帶領下，參加了很多比賽。
如今的'我，已經是五級棋士了，我將繼續參加許多比賽，向特級大師的目標努力。
怎么樣？我的絕招厲害吧！
小學生我的絕招大全（16篇）篇八
每個人都有獨屬于自己的一個絕招，你的絕招又是什么呢?跟大家分享一下吧。下面是本站小編為你帶來的我的絕招小學生。
作文。
歡迎大家參閱!
人人都有絕招，而我的絕招是做雞蛋湯。下面我來教教你們怎么做吧!
首先在燒水的同時，把雞蛋打在碗里。第二步，水燒開了，把香菜、紫菜放入燒好水的鍋中。第三步，把雞蛋打勻，倒到鍋里面。過了一會成了雞蛋花了!在這里注意千萬不可以把雞蛋湯濺到手上，把手燙傷了。在這我都會放一點綠菜，最后撒上蔥花，淋上香油，哇!一盤色鮮味美、清淡可口的雞蛋湯出鍋了。就在這里，我突然想到：這真好比兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天，這雞蛋黃不正像黃鸝，這嫩白的雞蛋清多像白鷺啊!
這就是我的絕招——做雞蛋湯，通過我的詳細解說，你們也會做了吧?希望你們做的和我一樣色鮮味美!
我的絕招是做手工，特別是做一些小動物。我經常把爸爸帶回來的白紙裁成一張一張的小正方形放在抽屜里，一有空就用來做手工。
有一次，我用一張長方形白紙折成了一個東西，可怎么也不像。我拿給爸爸看，爸爸說是一只小兔子。我拿給媽媽看，媽媽說是一個杯子。我拿給哥哥看，哥哥說是一只小鳥兒。而我，覺得它是一只可愛的小狗狗。
每次我折好了一件裝飾品，都會拿來裝飾我的小天地。我會經常折12只千紙鶴，因為千紙鶴代表和平，愿望，又因為我有12個愿望，還因為我想祝愿我們的祖國永遠和平。
我還喜歡折一只只可愛的小巧玲瓏的兔子，雖然我的屬相不是兔，而是龍，但是我非常喜歡兔。媽媽買回來的動物玩具，我都會仔仔細細得看，然后就學著亂折，折出來我覺得像，就放在我的小天地，如果不像，我就把它仍了，重新折一個。
有一天，我將一張藍色的卡紙(長方形的)對折成了一個又大又窄的小長方形，然后拿剪刀把封閉的那一條邊剪成了曲線形，再對折，然后再像剛才一樣剪成曲線形。最后按照上面的方法重復兩次，打開就成了一個波浪形的小窗花，貼在墻上、窗子上可好看了!爸爸、媽媽、哥哥都夸我是小巧手。
我從3歲起就開始看見什么就折什么，有時也需要爸爸媽媽的幫助。5歲零4個月時，也是我剛上小學時，我就能自己做手工了。經過勤學苦練，我終于可以折有難度的手工了，而且還是自己折，不需要爸爸媽媽的幫助了哦!
做手工、做裝飾品既讓我練習了手指的靈活，更為生活增添了無比的樂趣!
瞧!那一根被我繞了好幾個套的繩子在我手中一拉，就變回原來的樣子了，連一個疙瘩也沒有。這是怎么回事呢?這一下子班上的好多同學都圍在我周圍看我變魔術。看著他們崇拜的目光，我心里別提有多高興了!
還記得我剛學魔術時，我看見媽媽把一根線打了兩個疙瘩，形成“8”字，再用線的一頭從這個“8”字的兩個小孔穿兩圈，然后一拉，線一下子變直了，竟然沒有一個疙瘩。我以為很簡單，就學著媽媽的做法去做，但最后一拉，線繞在一起了。我這才意識到：它并不是我想的那么簡單。于是，我就讓媽媽一邊演示我一邊模仿，結果，我還是不成功。我想：我是照著做的，怎么會不成功呢?我就問媽媽是怎么回事。媽媽說：“做任何事都要細心，觀察要仔細。你再看我做一遍，看你能不能發現其中的奧秘。”這一次，我可不敢再大意了。我仔細觀察了媽媽的每一個動作，終于發現秘密在于第一個疙瘩和第二個疙瘩的方向是相反的。就這樣我學會了這個看似神奇其實很簡單的魔術。
小朋友，你們有絕招嗎?快拿出來跟我們一起分享吧!
小學生我的絕招大全（16篇）篇九
我的絕招有兩個，一個是彈響指，還有一個是彈吉他。
先說彈響指吧！我以前一直都在想為什么我就是彈不響呢？后來，我想到了火柴，火柴在擦出火花的時候，是有熱量的，所以它會著火。那時候我手上正好有熱汗，我馬上捏住拇指和中指，一力一甩，呀！“啪”的一聲響了，不過，我的手關節好像有些疼，但是，這一點點疼也沒關系啦。就這樣，我慢慢學會了彈響指。
下一個我要說的絕招當然就是彈吉他了。它既是我在學校的配方課程，也是我自己的愛好。所以，我上課的時候非常專心。有一次，吉他老師讓我們四個人上臺演奏《送別》這首曲子，演奏完后，老師和同學都說我彈的是最棒的，我當時高興得無法形容了。
練習得多了，我的大拇指上面出現了一個小水泡，很疼，但我還是堅持練習，最后它變成了繭。不過我一點也不在乎，哪怕是五根指頭都起小水泡和結繭我也會堅持的。鄧主任說，我們六一兒童節是一定要上臺表演的，可能還要去別的.地方表演呢！
這就是我的絕招，兩個充滿快樂的絕招。
小學生我的絕招大全（16篇）篇十
今天，我寫完作業，在客廳里打轉，這時，一只蚊子飛過來，趁我我不注意時，在眼皮上叮了一個小包。我大叫一聲，用手去打，結果沒打到蚊子，反而打到了自己臉上。這時，蚊子還在旁邊翁嗡嗡地飛轉著，像是在幸災樂禍，仿佛在嘲諷我說：“小丫頭，想打我？你還嫩了點！哼！沒門！”眼皮上癢痛和紅腫的包塊以及對蚊子咬牙切齒的痛恨讓我氣不打一處來，我頓時火冒三丈，想：“你這只蚊子，我一定要把你祖宗十八代都消滅！”
我左想想，左想想，右想想，終于想起了蚊子的“天敵”—電動滅蚊拍，我立馬舉著滅蚊拍，對著四處飛舞的蚊子亂拍過去，我的滿腔怒火并沒有威懾住蚊子的肆意與猖獗，它們狡猾的逃生本領是我始料未及的，幾圈拍下來，我快筋疲力盡了，結果還是竹籃打水一場空，一只蚊子也沒拍到，白忙活了！
沒辦法，我又找來了餐桌上蒙古包狀的防蚊罩，并找姐姐來幫忙，慢慢地把蚊子誘惑入防蚊罩內，再用拍子從罩子底伸進去左拍拍，右拍拍，隨著蚊子落在拍子上被燒焦的吱吱聲，不久后蚊子全都一命嗚呼了。
蚊子討厭，討厭蚊子！唉，蒼蠅不叮無縫蛋，我想家里一定是有什么沒處理掉的垃圾，才惹來這么多蚊子吧，周末，該搞大掃除了。
小學生我的絕招大全（16篇）篇十一
每個人都有絕招，就是擁有自己擅長的方面，而我比較擅長的主要是游泳和畫畫。
在去年暑假里，我報了游泳班，開始，我還不會游泳，由一個教練來教我游泳，那時我只有帶上救生圈才能在水上游泳，為了能夠更快地學會游泳，我幾乎每天早晨都要去游泳，每次都要在水中呆2、3個小時，整個暑假下來，我整個人都被曬得很黑了，那時我還經歷了一次趣事呢，這一天，我沒有帶上救生圈，一個人慢慢地走進深水區，我本來想要走過去的，可是，由于我的身高不夠，我剛往前走幾步，頭就被水給覆蓋住了，我拼命的掙扎著，我想呼吸到外面的空氣，但是，我嘴里吸進的卻全都是水，我掙扎了一會兒，忽然感覺到有一上手正在伸向我，等我露出水面的時候才發現原來是爸爸。經過這段時間的努力，我的游泳技能已經非常嫻熟，在游泳池中可以用蛙泳姿勢輕松的游十幾個來回。
我從一年級開始，就在鼎陟培訓中心學習畫畫，直到現在已堅持三四年的時間了，剛開始在外面學時，我覺得很簡單，沒有什么難度，可是到了后來隨著難度逐漸增加，我感到越來越難，而畫院老師也在不斷提高對我的要求，我就有放棄的想法了，爸爸這時不斷鼓勵我說：“學習過程中會不斷遇到困難，當通過自己不斷努力，沖過這個難關，后面的路就好走了。”我在老師和爸媽的不斷鼓勵下，通過自己刻苦堅持，終于邁過這個難關，現在的學習輕松很多，而且最近兩年連續在在深圳童話節童“畫”世界少兒書畫大賽中獲得優秀作品獎和銅獎。
其實絕招不是隨便可以掌握的，一定是經過自身不懈地堅持和努力才能擁有的。同樣想擁有優秀的學習成績，同樣需付出比別人更多的努力。
小學生我的絕招大全（16篇）篇十二
我發現，蚊子數量過多，就會聚集在一個地方飛，于是，我就準備引蚊入室，在集體殺滅，嘿嘿，我真聰明。我讓哥哥把門打開，把蚊子趕進來，又讓姐姐去買了好幾瓶殺蟲劑備用。我拿著扇子，在家里亂扇，把原有的蚊子趕出來，讓它們在房間里飛。半小時后，哥哥趕進來了18只蚊子，殺蟲劑也準備好了。差不多了，開始行動！我們幾個人在各個房間里蹲守，每人拿了一瓶殺蟲劑。兩個小時后，我們的腿都蹲麻了，腰也酸了，可蚊子不但沒有飛到一起，反而都藏了起來。唉，晚上又要聽蚊子唱歌了。
第二招：自然殺滅。
上次計劃失敗，我又想了一條妙計dd利用青蛙來殺蚊子。我把姐姐妹妹打發走，和哥哥一起到田間抓了十二只大胖青蛙，放在各個房間里，讓它們自己吃蚊子，真是“蚊”高一尺，人高一丈啊！一個小時后，蚊子差不多該被青蛙吃光了，我和哥哥偷偷回了家，準備把青蛙趕走。誰知青蛙不但不走，還在我臉上蓋了“印章”dd青蛙的舌頭印。這時，姐姐、妹妹也回來了，看到地上的十二只青蛙，來了個尖叫大重奏，差點把我的耳膜給刺穿。我連忙把青蛙狀帶袋子里，弄走了。經驗證，青蛙不但沒有吃掉一只蚊子，反而……“啊dd”尖叫又來了一次，我連忙跑過去看。天哪！我的嘴立刻張大了，差點脫臼，原來我們家買的五只法國大蝸牛沒了。嗚嗚，我的蝸牛！
唉，我真是聰明反被聰明誤，賠了夫人又折兵，誰還有消滅蚊子的方法呀？
小學生我的絕招大全（16篇）篇十三
今天是星期六，我們班的高老師說讓我們自己練一個絕招，下個星期下午的最后一節班隊課上比絕招看誰練的絕招是班里最厲害的。
我練的絕招憋氣，我現在的憋氣時間還不長只能憋小便一次。不過我快能憋到從五樓坐電梯到一樓出了門了，我還要練的更厲害。一定要在全班憋氣最厲害，我在水里只要按住我的鼻子，比我不在水里憋的還要長，而且是全身都進水里面。
小學生我的絕招大全（16篇）篇十四
人人都有自己的絕招，有人是計算，有人是武術，而我卻是手工制作。
手工制作怎么稱為絕招了呢？人人不是都會用手制作東西嗎？相信大家都有這樣的問題了，別急別急，我馬上為你揭曉答案。
我的模仿力特別強，看見一個東西，十有八九能把它畫的特別像，接著還能照著原物體上色，顏色調得特別接近，而且還不會出格，我沿著邊線小心翼翼地剪著，剪刀在紙上留下了一道道完美的曲線，之后再在它的后面還貼上一張硬紙條，紙條的一頭在手工上，另一頭在地上支著，這樣，一個立體手工就做好了。
無論是新紙還是廢紙，大紙還是小紙，在我手里都能變廢為寶，這也算一種廢物利用吧。
有一次家里來客人，看到我的手工制作，連聲夸道：“哎呀，做得太棒了，絕招！你也幫我做個吧。”我立刻答應了。于是我也幫他做了個，做完后，那客人連忙說：“謝謝，謝謝，這下回家有榜樣給孩子了。”然后就收下了作品高興的走了。
我的絕招――手工制作給我們家帶來了無窮的樂趣。
小學生我的絕招大全（16篇）篇十五
我有很多絕招，比如畫畫、彈鋼琴、滑冰等等，其中我最厲害的絕招就是滑冰。
說起滑冰，學習滑冰的時候可不是一件容易的事情。記得我剛進培訓班的時候，老師把我抱進滑冰場里，在空中轉了幾圈，然后問我：“暈不暈啊？”我杯轉得分不清東南西北，糊里糊涂的說：“暈得很！”
老師知道我的滑冰功底后，就開始教我滑冰了。第一關：外八字。開始的時候老師扶著我，我慢慢的把兩只腳往左右兩邊滑，感覺好緊張，雙腿發顫，不聽使喚。但是，我想這樣一點點小困難難不住我的，我沒有灰心，不斷的練習。有時候剛有點感覺，正高興的時候“啪”的一聲就摔了個跟斗；有時候剛起來，還沒有站穩，就又摔了下去。就這樣經過了兩個周的學習，我終于能自己滑了，現在的我還可以滑很多種花樣了呢！
我覺得滑冰就像你在天空中自由自在的飛翔，那種感覺真的妙不可言！滑冰真的很好玩！
這就是我的絕招，一個快樂的絕招！
小學生我的絕招大全（16篇）篇十六
今天下午的第一節課是語文課，上課的時候老師讓我們各自把自己的絕招亮出來給大家看一看。
張瀧騁第一個上臺去表演。他咬著嘴唇來了一個側手翻。他身子往前傾斜，雙手在地上點了一下，人就馬上從側面翻了過來。啊，好漂亮的一個側手翻。還沒有等他翻完，班級里的掌聲就已經響了起來。
他在大家的掌聲中回到自己的座位上。接著，老師問他：“你的絕招是怎么得來的？”“我是有人教的，然后自己慢慢練。”“噢，要練！”接著，老師問：“誰會連著側手翻？”同學們都看著我和夢佳。張瀧騁聽了非常不服氣，馬上舉手說：“我還會單手側翻。”于是，老師就讓我們來到一個大場地上進行表演。
來到那里，老師先叫我翻。我立刻走出隊伍來到中間，稍稍吸了一口氣，就雙手向上一舉，身子馬上側轉，一個側身翻馬上完成了。我不等身體站穩，就接著翻了第二個側翻，第三個側翻……我翻到第五個時覺得頭有點暈了，就停止不翻。等到站穩了，我就回到了隊伍中去了。接下來由夢佳翻。她也像我一樣接連翻了五個側手翻。我們兩個人打了解一個平手。
后來張瀧騁到中間翻了兩個單手側身翻。哇，他的技術可真夠絕的，我想自己不可能的。這時，我想到自己學習側身翻的經過。那時，我在舞蹈隊學習，老師教我們學習側翻。她先進行一些指點，然后就讓一個孩子翻了。那個孩子在老師的保護下順利做好了一個側翻。很快輪到我做了，我心里非常緊張，心想不要說翻了，就是摔也不成樣子的。但是，老師已經叫到我了，我只能翻了。于是，我閉著眼睛雙手舉過頭頂……沒想到，我竟然成功了！后來，老師讓我們繼續練習。我就能夠睜開眼睛側身翻了。漸漸地我對自己有了信心。于是，我回到家里一個人也敢翻了。我就到離家不遠的空地上去側身翻。后來，在舞蹈隊，老師又讓我們練連續側手翻。我大膽地翻了起來。竟然一舉成功了。老師夸我進步快。我想這是功夫不負有心人呀！后來，我繼續天天練習，終于練到能夠連續五次側翻。
想到這里，聽到老師在讓我們回教室去了。于是，我就跟著大家一起回教室去了。