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    最新思念朋友作文500字 思念朋友作文結(jié)尾6篇(實(shí)用)

    時(shí)間:2025-06-01 作者:儲(chǔ)xy

    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

    思念朋友思念朋友篇一

    一個(gè)是我,一個(gè)是我童年時(shí)的伙伴,荊天雨,他和我從幼兒園開(kāi)始就一同嬉戲,一同打鬧,到了小學(xué)我們還是分在了一起,相互切磋學(xué)習(xí),他陪我歡笑打鬧,陪我學(xué)習(xí)看書(shū),我哭泣的時(shí)候他連聲安慰,我們兩個(gè)就像親兄弟一樣。他給我的記憶有很多。

    夏天里學(xué)校的操場(chǎng)是我和他童年玩耍的天地,但時(shí)不時(shí)也有高年級(jí)的欺負(fù)我們,記得那時(shí),我的脾氣很倔強(qiáng),一起在操場(chǎng)中散步的時(shí)候,一個(gè)足球正從我眼前飛來(lái),正中我的頭頂撞倒在地,他緊忙把我扶起來(lái),我拿著那個(gè)球不論是誰(shuí)的一下子踢飛了,只見(jiàn)一群高年級(jí)的來(lái)到我們的身前,一把抓住了我的脖領(lǐng),把我提在半空中,我問(wèn)他憑什么整我,他說(shuō)那個(gè)求說(shuō)他們的,我和他反駁道;學(xué)校不讓玩球’。有一個(gè)人想踢我,荊天雨看了,一下子沖上前去阻攔他們,當(dāng)時(shí)我哭得不成樣子,可他還是阻攔他們讓我快跑,我當(dāng)時(shí)猶豫不決,我看他那堅(jiān)定的眼神絲毫沒(méi)有退縮,我也去幫忙了,他渾身為了阻攔他們,被打的又青又腫,可他沒(méi)有哭,炯炯有神的眼睛怒視他們,他們不耐煩地走了。

    當(dāng)他們走后的一瞬間,那個(gè)拼死保護(hù)我的伙伴倒下了,眼睛上面青腫,我不禁哭了。當(dāng)我再見(jiàn)到他時(shí)已是在醫(yī)院了,當(dāng)我問(wèn)他情況時(shí),他被打骨折了,我知道如果那次不是他阻攔出手保護(hù)我,我會(huì)傷得更慘,可他拍拍我的肩膀,“沒(méi)事,朋友,值得!”頓時(shí),這句話在我的腦海里重復(fù)著上百次,永遠(yuǎn)記住了他的一句值得,我懂了什么是真正的朋友,從他身上學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)與責(zé)任。在這之后,我過(guò)生日,他自己架著拐來(lái)我家一起給我過(guò)生日,為我慶祝,那天我們把六年的往事都回味了一番,了加深了我們彼此不忘的印象。

    他,是我傾訴往事的`忠實(shí)聽(tīng)眾,他,是我在困難的時(shí)候出手相救的朋友,他和我的友情可以釀成一醞沉年老酒,他給我的啟示就像無(wú)限循環(huán)的小數(shù)一樣多,他!荊天雨,我童年的好伙伴,一句“值得”讓伙伴這個(gè)詞語(yǔ)變得更有意義,回憶我童年的伙伴,讓我永生難以忘懷。

    在即將告別太陽(yáng)的黃昏,依舊在那草坪上,那個(gè)孤獨(dú)的少年不再孤獨(dú),他身后的影子就像時(shí)刻保護(hù)他,同他歡笑的伙伴,和他漸漸成長(zhǎng),一同奔跑,奔向充滿著不朽的童年的友誼天堂!又憶童年伙伴,使生活不再孤獨(dú)!

    思念朋友思念朋友篇二

    一年一度的暑假來(lái)了,我不禁高興而難過(guò)。

    為什么呢?為什么又高興又難過(guò)呢?

    我經(jīng)常坐到書(shū)桌上,想:為什么暑假不和學(xué)習(xí)調(diào)換一下呢?學(xué)習(xí)雖對(duì)大家來(lái)說(shuō),還是蠻“討厭”的,但是短暫的課間會(huì)有好朋友陪你玩,不會(huì)孤單,也蠻好的。暑假雖然是我們繽紛快樂(lè)的夢(mèng)想,但最好的同學(xué)不能像上學(xué)一樣和我們互相嬉戲來(lái)往,這,我覺(jué)得才是最痛苦的事情。為什么,為什么不能互相調(diào)換一下?學(xué)習(xí)的時(shí)候,沒(méi)一點(diǎn)顧慮,即使在課堂一個(gè)人偷偷的玩也沒(méi)有意思,那當(dāng)然只能好好聽(tīng)課、認(rèn)真鉆研啦。而暑假的時(shí)候,平時(shí)最最要好的同學(xué)聚在一起,痛痛快快、熱熱鬧鬧、開(kāi)開(kāi)心心的隨心所欲,那才是所有孩子的夢(mèng)想!如果真的有一天學(xué)習(xí)和暑假是這樣安排,全校學(xué)生非跳到三尺高不可!

    暑假已來(lái),我不免有點(diǎn)像我的好朋友。

    趙琳靜每單號(hào)都要和我一起上奧數(shù),不說(shuō)了。陳怡彤,侯美含,上學(xué)時(shí)也是和我形影不離的兩個(gè)特特特特特特特特特特特特好的朋友,沒(méi)有聯(lián)系方式,只能在博客和qq上見(jiàn)面了。難過(guò)呀!

    今天你問(wèn)我:我們是一起走過(guò)風(fēng)雨的超級(jí)好朋友嗎?我當(dāng)時(shí)的眼淚就在眼眶里打轉(zhuǎn),怎么會(huì)不是,假如不是,又怎么會(huì)分別將近四年了,還和往常一樣的無(wú)話不談呢?我知道,你是怕間隔和時(shí)間會(huì)如剪刀一樣慢慢剪斷我們的友情,我說(shuō)也許時(shí)間回剪裁掉一部分思念和感情,但只要心連著心,無(wú)論相距多遠(yuǎn),都不會(huì)將這份真誠(chéng)剪斷。

    四年了,說(shuō)短不短,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),四年里我們一直通訊聯(lián)系,真的很感謝你,是你在信中的鼓勵(lì)給了我很大的勇氣和信心,算是比較成功的度過(guò)了高考那段日子。實(shí)在我從沒(méi)和你說(shuō)過(guò),有時(shí)我感到很盡看,但只要想到父母和你,我就有了繼續(xù)奮斗下往的勇氣,可以說(shuō)你們是我在這個(gè)世界上最牽掛的人了,這是我從來(lái)沒(méi)敢讓你們知道的怕你們會(huì)為我擔(dān)心。

    想起我們共同在遼寧的那段日子,真的是很懷念,還記得我們還有很多其他的小朋友嗎(那時(shí)我們真的很小,只能稱得上小朋友吧)。我在那度過(guò)了初中三年的生活,那些其他的小朋友也都相繼離開(kāi)了,現(xiàn)在能聯(lián)系上的還有誰(shuí)呢?him的出現(xiàn)和離開(kāi)也曾一度引起了我倆的誤會(huì)和僵持,直到最后不還是我們倆和好了嗎!我知道那時(shí)你對(duì)他的偏見(jiàn)反而是由于你喜歡他,那時(shí)我們都還小,我又怎能知道喜歡到底是怎么一回事呢?直到him的離開(kāi)我才有些明白,實(shí)在我和你一樣,只是我一直在逃避,一直在隱躲,我不想由于他而破壞了我們四年的姐妹友誼。我比你早出生幾個(gè)月,論時(shí)間上是你的姐姐,可是一直都是你在照顧我。四年時(shí)光里,我們幾乎形影不離,自然的就有種默契,無(wú)論對(duì)任何事,我倆的第一反應(yīng),想說(shuō)的第一句話都是一樣的。感覺(jué)真是很有趣啊!

    可無(wú)論再怎么好,碰到的矛盾還是不少的。我們都不知吵過(guò)多少回架,你我都沒(méi)數(shù)過(guò)吧。更糟的是我倆都是脾氣很倔的人,誰(shuí)都不愿低頭。可過(guò)了一陣就不生氣了,還不好意思自己主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,最后都不知是怎樣和好的。想起那時(shí)真是幼稚,不過(guò)很單純,也很值得懷念呀!

    現(xiàn)在我們已經(jīng)熟悉八年了,再過(guò)一個(gè)月零二十六天,我們也已分開(kāi)整四年了。幾年里,我們共同經(jīng)歷了成長(zhǎng)過(guò)程中的風(fēng)風(fēng)雨雨,苦辣酸甜。固然我們現(xiàn)在相隔千里,彼此生活的環(huán)境都不同了,時(shí)間也會(huì)慢慢拉遠(yuǎn)我們的間隔。但我始終堅(jiān)信,我們那份真誠(chéng),純真的友誼是任何事都剪不斷的。不能說(shuō)永遠(yuǎn),由于這世上沒(méi)有永遠(yuǎn),但最少這輩子你都是我最好的朋友,直到你我的生命都畫(huà)上句號(hào)的那一天。

    思念朋友思念朋友篇三

    ——有一個(gè)人時(shí)時(shí)縈繞在心頭,有一份牽掛時(shí)時(shí)不能放下。

    思念折磨人,“著以長(zhǎng)相思,緣以結(jié)不解”。思念鍛煉人,鑄造了人的性格的沉穩(wěn)和情感的深沉。

    思念可以讓你流淚,也可以讓你含笑。思念別人是一種溫馨,被別人思念是一種幸福。而單相思是一種哀愁,只被別人思念是一種負(fù)擔(dān)。因?yàn)樗寄睿铝帘蛔⑷肓巳祟悵庥舻那楦校聫潱寄钜矎潱聢A,思念也圓。“夜闌風(fēng)靜欲歸時(shí),惟有一江明月碧琉璃。”不論月亮是彎是圓,思念都是一首皎潔的詩(shī)。

    思念可以讓你流淚,也可以讓你含笑。不論你是哭著思念,還是笑著思念,在思念的時(shí)候,你都會(huì)心無(wú)旁騖。

    伴隨著不盡的思念而來(lái)的必然是漫長(zhǎng)的等待,詩(shī)人說(shuō):“等待一萬(wàn)年不長(zhǎng),如果終于有愛(ài)作為補(bǔ)償”。正所謂是一種思念中的忠貞與豁達(dá)。

    思念是一種財(cái)富,一枚枚凝聚著深情的郵票,一封封散發(fā)著溫馨的信箋,一張張表達(dá)真摯的賀卡,一句句跨越萬(wàn)水千山的問(wèn)候,都是財(cái)富的內(nèi)涵。

    自從有了人類,就有了思念與思緒。望月懷遠(yuǎn)、夜雨寄北、昨夜星辰等等是古人思念的精華。

    人生因?yàn)樗寄顣?huì)更美麗,人生因?yàn)樗寄顣?huì)更加自強(qiáng),人生因?yàn)殂裤綍?huì)更精彩,人生保持心態(tài)會(huì)更加年青。

    踩著落葉,拾起斑斕,悄悄的遠(yuǎn)離世俗的塵間,伸展幾許思念的翅膀,凝結(jié)一個(gè)豪放陶醉的情感,纏一綿的傾瀉生命的機(jī)緣。

    日月長(zhǎng)駐,思念永存。

    思念朋友思念朋友篇四

    今宵,獨(dú)對(duì)孤燈,幾縷愁云便隱去了滿天繁星。月光如水,撒在眼中,蕩起了一圈圈漣漪。少了一場(chǎng)雨,添了幾分憂。我思念的朋友啊,你可否聽(tīng)到我的傾訴?明月千里寄相思喲,化一句問(wèn)候送給你;化幾分祝福送給你;化一份美好的希翼送給你。

    又想起你我走過(guò)的六年。六年的風(fēng)雨,六年的歡笑,六年的無(wú)所顧忌,六年的無(wú)憂無(wú)慮。只覺(jué)到一種心酸,一中無(wú)奈。孤寂時(shí),失意時(shí),你給了我溫暖;失敗時(shí),跌倒時(shí),你給了我力量!六年了,六年啊!這六年是如何度過(guò)的,沒(méi)有你我真不知道該如何度過(guò)這六年。

    還記得嗎?碧波邊,我們嬉笑的身影;夕陽(yáng)下,我們遲歸的腳印;考場(chǎng)上,你我自信的笑容。你我互幫互助,共同度過(guò)了這永恒的六年!

    我發(fā)現(xiàn),我們已經(jīng)分不開(kāi)了。光陰荏苒,你卻未老先衰,憑空有了幾根少年不應(yīng)有的白發(fā)。我的心也已經(jīng)老了,他似乎是經(jīng)歷了五千年的人間滄桑,直到現(xiàn)在,我才可悲地發(fā)現(xiàn),我們不得不分開(kāi)了。桃花潭邊還能依稀看到李白汪倫依依惜別的身影。那依依楊柳,多想絆倒你的腳,留住你的身啊。過(guò)去的日子,如同散落一地的楊花,任風(fēng)吹透,吹透。

    你看見(jiàn)了嗎?云霞滿天,便是我淚眼憂傷;漫天風(fēng)雨,便是我心依舊彷徨;清清江水,任我上揮灑憂傷,氤氳在心底的淚水,噴涌而出,為你,也為我,在天地間肆意飛揚(yáng),落在泥土里,生下了深深的根。

    我發(fā)現(xiàn),我的淚水早已滴落,滾淌,只留下一片干枯的水漬,和一顆破碎的心。

    思念朋友思念朋友篇五

    她,是我最好的朋友,也是我學(xué)習(xí)的榜樣。可是這學(xué)期,她轉(zhuǎn)走了。

    現(xiàn)在,想起我和她之間經(jīng)歷過(guò)的事,我都會(huì)悄悄地流淚,我們之間發(fā)生過(guò)這么多值得留戀的事,可是,現(xiàn)在她走了,我真的很舍不得。

    還記得那年夏季的一天,我們都穿著短袖。短褲,下課后,大家在一起玩。結(jié)果,一個(gè)不小心,我摔在了地上,她看到了,連忙扶我起來(lái),心里很是著急。她輕輕觸碰我受傷的地方,用輕柔的聲音問(wèn)我:“疼不疼啊!”“嗯,有點(diǎn)疼。”“沒(méi)事兒,我扶你到老師那兒擦點(diǎn)藥,一會(huì)兒就不疼啦!”說(shuō)完,她小心翼翼地?cái)v著我向辦公室走去。就在那一刻,我感受到了朋友間的真情。

    她還是我的開(kāi)心果,每次我難過(guò)時(shí),她都會(huì)想盡辦法讓我開(kāi)心;我也是她的開(kāi)心果,她不高興時(shí),我也會(huì)想盡辦法逗她開(kāi)心。

    我們倆之間有過(guò)快樂(lè),有過(guò)悲傷,共同度過(guò)了一千多個(gè)難忘的同窗時(shí)光。

    思念朋友思念朋友篇六

    我們也曾一起歡笑過(guò)課間你追我趕,臉上寫(xiě)著的,是無(wú)限的快樂(lè)。但無(wú)論多么愉悅的事,只要成了曾經(jīng),便不再有那份味道。

    我們也曾一起傷心過(guò)一個(gè)人有了傷心事,另一個(gè)人臉上也仿佛寫(xiě)著一份憂傷。但無(wú)論是多么地知心,經(jīng)歷歲月的沖刷,也會(huì)逐漸成為令人回味的過(guò)往。

    我們也曾一起受批過(guò)兩個(gè)人都被批評(píng)時(shí),總會(huì)有人為另一人辯護(hù)。但不管這樣無(wú)私的友誼多么密切,生活的無(wú)情,還是會(huì)將它拆開(kāi),使它不再回到從前的模樣。

    我們也曾一起但不是所有經(jīng)歷都是令人滿意的,所謂不盡如人意。期望越大,失望便是越大。

    我思念的朋友,還好嗎?你走后,身邊便沒(méi)有游戲時(shí)的玩伴,沒(méi)有了懂我心思的知心朋友,沒(méi)有了替我分擔(dān)的密友,沒(méi)有了與我競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手,沒(méi)有了陪我談心、對(duì)弈的同路人。沒(méi)有了,一個(gè)最親密的伙伴。

    你走后,我臉上少去了來(lái)自心底的歡樂(lè);你走后,我的文學(xué)閱讀變成了獨(dú)守;你走后,我內(nèi)心里憋著的話無(wú)處安放,日記本里,早已載不下內(nèi)心里的悠悠相思。

    你走后,我依然在那個(gè)約定好的地方等著現(xiàn)在站在這吹著風(fēng),怪的是,心比以往都感覺(jué)冷你說(shuō)是為什么,我親愛(ài)的,我思念的朋友。

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    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
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    人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫(xiě)呢?這里給大家分享
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    方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫(xiě)才好呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下方
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