在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
起點和終點篇一
在這一次貫穿古今，驚心動魄的旅行中，我匆匆走過無數的起點和終點，它們本是平行的直線，卻偶然在我的放行中相遇。于是，終點也是起點，他們演繹出許許多多美麗的神話。
烏江滾滾東逝水，帶著美人寶馬的悲鳴，在生命的最后一刻舞出絕美。這里曾經有一位英雄，他頂天立地睥睨人世，卻把烏江作為人生的終點。殊不知江東弟子多才俊，卷土重來未可知？，他的霸業也無可挽回地成為大漢最凄慘的背景。
面對人生的終點，項羽選擇放大痛苦，就此罷手，而李白卻給出了不一樣的選擇。
十年寒窗無人問，一舉成名天下知。大唐盛世，有多少有識之士夢想走上仕途，拜將封侯。對于生性豪放的李白，貴妃捧硯，力士脫靴是何等的榮耀，這也許是寒門學子，青云直上的頂峰，也許是達官顯貴，鐘鳴鼎食生活的終點。但這樣的終點，卻使他不得開心顏。于是，在唐風宋雨中，便有了一個真誠直率，寄情詩酒的詩仙。
權力的終點卻給千古文壇一朵奇葩的起點。
從古到今，有無數的旅者掙扎于生命的探索。這些旅程的起終就像蒼穹的繁星，帶著神秘的光輝緩緩謝幕。
海子沒有回到他心儀的大海，卻以臥軌結束了年輕的腳步；凡高將太陽的色彩鋪滿畫布，海明威創造了征服世界讀者的桑地亞哥，他們卻都在藝術的高峰飲彈自盡。王國維、老舍、川端康成在這些與死神的婚禮中，他們失去了起點，也看不到終點。有人說，高處不勝寒。大師在起點與終點的徘徊留給我們沉沉的心痛。
上帝是吝嗇的，他只給牛頓一個蘋果，給曲阜一個孔子，給窮困的迪斯尼一只老鼠。如果這些都是終點，就不會有萬有引力，不會杏壇碑林，更不會有一個動畫帝國。
我們在起點與終點交織的網中，不能錯過。不管是繁花滿椏的昨天還是碩果累累的明天。
起點和終點篇二
春天是一年四季的起點，早晨是一日生活的起點，水滴是大海的起點，幼苗是大樹的起點。萬物皆有一個起點，與成功背后起點的苦澀相比，幸福的起點就簡單的多了。
古往今來，很多人迷失了幸福的本義，他們一味追求名利金錢，甚至錯誤追求精神上的滿足，以為擁有世界便可以擁有幸福，但世界從不屬于你，又何談幸福呢？其實幸福是最單純，最簡單的事情，不需要太多元素來支撐。幸福不在得失，不在財富。即使不幸接蹱而至，只要有一顆樂觀積極的心，也會從周圍汲取到幸福。幸福的起點，不過只是一顆簡單的心。
李冰冰在博客中曾說過：“幸福其實很簡單，可能就是太簡單了，就總是忽略到看不見。”一個微笑，一份早餐，一句鼓勵，或者無言的目光都是我們幸福的源泉。而幸福卻如掉落沙發下的紐扣，明明那么真實的存在，卻總也找尋不到。只有善于發現身邊的快樂和平凡，珍惜每一次感動，才能體會到幸福的溫暖。
無數人追求幸福，陶淵明的幸福是“采菊東籬下，悠然見南山”的愜意；王維的幸福是“明月松間照，清泉石上流”的空靈；李白的幸福是攜一壺美酒，一路流浪狂歌；教師的幸福是看著學子們走上正確的成才之路，父母的幸福是看著子女長大成人……許多人小時候幸福，長大后就感覺不到幸福，有的人在家幸福，外出后就失去了幸福。幸福無跡可尋，我們應摒棄浮華，幸福就在知足常樂中的燈火輝煌處。幸福的起點，不過是隨心而行。
別人眼中我們的幸福于我們眼中別人的幸福是一樣的。也許，人們各自擁有幸福的一瞬就在羨慕著別人的幸福中度過，全然不知，幸福已如歌聲般悠揚婉轉地來到身邊。或許是將幸福定義得太高，于是望見了別人的幸福，坐擁著它卻總感遙不可及。或許是急于追求幸福，走得太快，忽略了身邊一閃而過的溫暖，幸福其實就在停下來轉身凝視的一瞬間。幸福不過是一個回頭的距離，賣出的第一步便是學會停留。
幸福既抽象又簡單，人生之路上，人們苦苦追尋，驀然回首，才發現幸福就在燈火闌珊處。如果你還在追尋之中，不妨靜下心來，我們的青春擁有最動人的色彩，每種顏色都是找尋它的的起點。讓我們站在幸福的起點處追尋那恒久的美。
起點和終點篇三
;1958年，英國生物化學家弗雷德里克·桑格被授予諾貝爾化學獎，以表彰他在蛋白質特別是胰島素一級結構上的貢獻。
諾貝爾獎是當今世界上最重要的科學獎項，獲獎成果代表了人類科學研究的最新成就和最高水平。朋友們因此預測，諾貝爾獎的獲得是桑格科研的終點。
桑格采用“雙脫氧鏈終止法”測定dna序列——這個方法工作量極大，被科研界戲稱為“生物民工”，意思是研究者像民工一樣，把眾多生物分子從左邊搬到右邊，又從右邊搬到左邊。由于工作量巨大，dna測序在當時被認為是幾乎不可能完成的工作。
實驗過程枯燥而又機械，桑格每天面對的是將氨基酸分子拆解，然后拼合在一起，最后進行測試。測試過程反復進行了10年，每次都是從零開始，又以零結束，幾乎看不到希望。
即使如此，桑格仍然沒有放棄研究。為了盡快找到答案，他推掉一切行政職務和公共事務，甚至連最基本的教授職務也一并辭去，一心一意投入到研究中。最終，“雙脫氧鏈終止法”被印證能夠高效測定dna序列，這個方法后來被稱為“桑格法”。
“桑格法”被認為是人類基因組計劃研究得以展開的關鍵之一。1980年，桑格再度獲得諾貝爾化學獎，成為唯一獲得兩次諾貝爾化學獎的人。
對某些人來說，最高獎項是終點，但對桑格來說，它只是另一個起點。
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起點，是午夜鐘表指針指向的12，是那古老的鐘敲擊所發出的清脆而悠遠的聲音；那終點，便是歷經滄桑后又在午夜回到的起點。而之間經歷的過程，也沒有像公主等王子一樣漫長，只在于你怎么去觸及它。
成功沒那么遙遠！
平庸的人只會做力所能及的事，而真正的成功者在于去超越自我。“明知山有虎，偏向虎山行。”有了勇氣，才會有克服困難，獲得成功的機會，沒有勇氣，即使你面對成功的康莊大道，也會舉步為艱。勇氣是成功的一個臺階。
付出愛需要力量，接受愛則需要勇氣。生存需要力量，生活則需要勇氣，而成功更需要勇氣！
doitnow！馬上就做！如果你有一項工作要做，馬上就做！如果這是你想要完成的工作，馬上就做！如果你想成功，馬上就做！不要躊躇徘徊，有什么事，要當場解決，馬上就做！耽擱只會讓你迷失，所以馬上去做！"馬上去做"是起點——終點路程的一半。
“天才是由1%的靈感+99%的汗水煉成的，所以成功離不開努力，不同的人有不同的努力方法平庸的人會認為努力是無時無刻的讀書，死記硬背；聰明的人會在不斷的思考，不斷的創新，精力不會放在基礎上……有一種人呢，他既注意基礎，也注意創新，像他們不是平庸的，也不是與眾不同的人，他們是要成功的人。
他回答：“我做夢，我放飛自己的思想，想象自己想要做的事，然后我就躺在床上，沉思自己的夢想，那個晚上，我就可以夢到自己的夢想，當第二天醒來，我看到了通向夢的路。”當別人對我說：“你做不到，這也不可能！”而我總堅持走實現自己夢想的路！正如美國第28屆總統伍德羅。威爾遜說的：“你們因夢想而偉大，所有的人都為夢想家。
一個成功的人，他有夢想，有勇氣，懂得怎樣做好一件事，付出過努力。這些表面看起來很難，其實，他很簡單。這些只不過是成功的凝結體，只要你做好生活中的每件事，你努力了，付出了，就有收獲，就會從起點走向終點，走向成功！
成功，沒那么遠！
起點和終點篇五
今年的健美操訓練又開始了，每天早上，我們參加訓練的十幾個同學就到音樂室練習。
時間如白駒過隙，去年的健美操訓練的情景還歷歷在目。
那時每天早上，甚至是星期六都要訓練。剛開始，高運動量讓我叫苦不堪，每次回去都是大汗淋漓，一回教室就一屁股坐在凳子上，抱著杯子猛喝水，一口氣能喝一大杯。適應了，也就好一些了，汗不再像不住的水龍頭那樣流了，喝水也不那么猛了，但訓練還是很累。我們用一年半的時間學習了大眾操和球操，激動地等待比賽的到來。
但上帝好像跟我們開了一個玩笑。在離比賽還不到四個星期的時候，老師告訴了們一個壞消息，如同一個晴天霹靂，我們那股躍躍欲試得勁兒也煙消云散了。原來，我們辛辛苦苦訓練了一年多的舊版大眾操，不是比賽要求的那個新版大眾操！聽完，我心里咯噔一下，想到：不好了，怎么辦？那么長時間的訓練難道白費了！應該不會吧。我心里有一種說不出的滋味。“怎么辦啊？”我不禁喃喃自語，身邊也傳來了竊竊私語聲。看到這樣的情景，老師馬上激勵我們：“沒關系，我們跳錯了是因為比賽規則沒寫好，比賽也是能參加的，只要和評委說一聲就可以了。”大家都松了一口氣，心里舒坦了些。
有了去年的失敗。今年，我想我們會用汗水換來成功。
起點和終點篇六
人生是不存在所謂的終點的。
想必大家都有參加過接力賽跑，當你接過那一棒時，你便開始起跑，一點賽程后將木棒交給別人。而那一刻你便終止了。
可那是終點嗎？不是的。你只是在那個地方完成了任務停住了而已，你只要換一條跑道也可以繼續奔跑，所以我認為并不是終點就意味著結束，而是新的一段路程的開始。
就如馬云，他曾今的起點是一個買黃岡的普通人，他到處推銷卻次次遭到拒絕。許多人在當時認為這便是他人生的終點。但最后他再一次嘗試了一次，他便成功了。“終點”好似對他來說根本不存在。現在成了阿里巴巴的創始人，擁有億萬資產。有些人又說這一生最高的成就也就這樣了。可馬云又開始發展其他的商業路，他有一個目標，就是讓自己更好，這是沒有終點的，所以馬云從未停下。
終點并不是終止的地方，而是開啟新道路所必須經過的一個點而已。是否終止，這種意愿來自于內心。倘若內心中擁有宏圖大志的人，自然就會花費一生去完成，完成了目標又有新的理想，這樣的人根部不會停下腳步，只會往前進發。倘若內心沒有理想，沒有志向，那這樣的人只會安于現在的生活，就像沙漠中遇見綠洲的人，認為那便是終點。
當你開始新的旅途，同時意味著上一段旅途的結束。而這結束上一段旅程的地方也是你，是我們出發新旅途的開始。
人生漫漫長路，百花盛開的地方不是真正的終點，而是去尋找內心終點的起點。只要你不承認這是你的終點，這條路上便不存在所謂的終點。
起點和終點篇七
愛在希望中快樂，在失望中不知所錯，在絕望中心灰意冷....
在起點,你們心中只有一個目標——終點!你們警覺地像架在弓上的箭,一觸即發。
2、，也是閱卷老師對文章的第一印象，特別是自擬題目寫作，閱卷老師很看重考生所擬的標題。俗話說：“秧好一半谷，題好一半文”，可見題目的重要性。有些考生先寫正文再擬標題，文章寫好后也許是沒有時間寫標題，也許是忘了補寫標題。雖然評分規定無標題扣2分，但實際結果卻遠非2分。有人曾做過這樣的實驗，將幾篇寫得較好的作文，按保留標題和隱去標題兩種類型請兩組老師分別予以閱卷，其分數差別一般都在5分以上。這是因為閱卷老師對無標題作文產生了一種心理距離，不知不覺便降低了分數等級。至于如何擬題，我覺得應做到這樣幾條：①確切。指符合文章內容，也指遣詞造句符合規范)。②精練。指標題字數恰當。③生動。指題目能體現出一種活力，具有可讀性，饒有情趣。④新穎。指有新視角、新思路、新感悟，能夠給人一種新鮮感。⑤有意蘊。指有內在的含義。擬題方法多種多樣，可以運用修辭擬題，可以引用俗語擬題，可以化用古語擬題，可以借用成語擬題，可以套用流行語擬題，也可以巧用其他學科公式或符號擬題等等，考生可以根據自己的情況靈活運用。段落：考試作文最忌首、腹、尾三段式的結構。把文章分為幾段更好?千字以內的作文，我覺得分為5-8個自然段就可以了。因為自然段分得越自然，越顯得你成熟老練。另外，要把每一段的首句寫好。每一段的首句猶如人的眉目，把首句寫好，“眉清目秀”，整個段落都顯著精神。
3、：一類是規定必須寫某種文體，如“寫一篇議論文”;另一類是排除寫某種文體，如“除詩歌外，其他文體不限”。考生必須按規定的文體去寫。近幾年高考作文題中“文體不限”，讓考生自由選擇文體，這里要特別注意，文體不限不是不要文體，而是要你在選擇了一種文體后，一定要按這種文體特點寫作，要寫什么象什么。不可隨心所欲，寫成不倫不類的“四不像”文章。文章內容方面：不假思索就能想到的東西，絕對不要寫;稍加思索想到的也不要寫;花上幾分鐘，想別人想不到的內容來寫。記敘文最好將主人公設定為自己，用第一人稱入文，讓“我”的激情在文章中閃光，情真意切，引起共鳴。議論文切忌大話、套話、廢話，要避免空發議論，無病呻吟，濫提口號，亂發號召，空表決心等等。作文可以虛構，“允許”編寫故事，但不等于提倡“編寫故事”，編寫故事要做到“大膽想象，自圓其說”。濫編、胡編，絕對不會得高分。
4、平時在課內外所學的各種開頭結尾的方法完全可以用在應試作文上。不管你使用什么方法開頭和結尾，必須做到開頭起筆入題，結尾點明主旨。為了給評卷老師一個好的印象，開頭結尾千萬不要涂抹。有道是：良好的開端是成功的一半。可有些考生犯“入題慢”的毛病：有的把大段的原材料全部照搬;有的把本來簡潔的原材料進行擴展;有的開篇擺材料，古今中外，慢慢道來。開篇松散，占去了大量的篇幅，后面的真正應該說的內容卻“千呼萬喚不出來”，有的只是一筆帶過，草草收兵，比例嚴重失調，使老師難以衡量其實際寫作水平。古人寫文章講究“鳳頭”、“豬肚”、“豹尾”，這是有一定道理的。可有些考生作文來不及剎尾，或用一句話硬斷，或點上一串省略號，這樣即使你雕出了“鳳頭”，壯大了“豬肚”，也會因為沒有“豹尾”而不成其好文章，得不到高分。閱卷老師衡量一篇文章的好壞，首先是看其整體。所以，考生交給老師的無論如何也應是一篇完整的作文。
5、不要文白夾雜;不要使用別人看不懂的方言和詞匯;少用長句多用短句;可引進部分時代新詞匯，引用名言警句，引用流行的通俗歌曲歌詞，引用百姓口頭民謠，但取向一定要積極向上，真正讓語言亮起來。照理說，文章是表情達意的工具，有話則長，無話則短，似乎不應有字數的限制。但考試作文，作為一種特殊形式的作文，為了達到一定的考查目的，并考慮到考試時間等因素，一般對字數都作了規定。我們必須按照規定去做。限最低字數的，一定要寫夠數量或稍微超過50—100字才好。如果字數不足，雖然評分標準規定，不足字數的，每少50字扣1分，但實際情況是，字數不足往往被認為文章內容單薄，分數很難上檔次。限最高字數的，不要超過。否則，給人一種臃腫的感覺，再說，作文寫得長，花的時間多，解答前面的題用的時間少，必定會受到影響。如果沒有限最高字數，一般就是以作文紙為限，即要在作文紙格子內行文。千萬不要自作多情，超出作文格子，以免出力不討好。
6、一般不要求寫得好看，但要求書寫整齊易辨認，一筆一畫清清楚楚，不寫草字。標點符號書寫也要規范，特別是格式要正確，句號、逗號、問號、嘆號、頓號、分號不要出現在一行之首;引號、括號、書名號前半不出現在一行之末，可以在這些符號后面擠著寫一個字;引號、括號、書名號后一半不出現在一行之首，可以把這些符號擠在上一行之末。省略號、破折號占兩個格，不能斷開，寫不下時擠在一行之末。至于作文的卷面，正如人的容貌一樣，給人的印象是重要的，尤其是高考作文，卷面整潔與否直接影響著閱卷老師的心理和情緒，書寫工整，卷面清潔，讓人一看心中先喜三分，其結果是可想而知的。
7、，看有沒有筆誤的錯別字，有沒有不通順的句子，有沒有需要調整的內容。審查發現了錯別字、錯用了詞語一定要修改過來，對于句段該刪的要刪掉，該增的要增補，只是要改得清楚、整潔，使人一目了然。不能因為修改而影響了卷面的整潔。
起點和終點篇八
春寒料峭的日子，柳梢初綠，天空卻還是冬日的模樣，仿佛一杯水潑向蒼穹，暈散出極淡極遠的藍。
我抓住背包帶，看著沖進蘇州樂園的同學們，心底忽地生出一絲茫然，就像那天空一般，曠遠得讓人有些無措——我該去哪兒？輕笑著搖頭，慢慢地向樂園深處走去，我不知會遇見什么，面對著未知的前方，心底莫名多了些期待。
不知不覺走到了一座山前，仰頭看見山頂處的纜車緩緩向樂園的一處滑去，纜繩在天空下成了五線譜，纜車則唱著無聲的歌。“獅山十八景？”，我看向一旁的路牌，腳卻不受控制地走向了石階。
山路不算陡，走起來不是很吃力。陽光微涼，光影鉆過樹葉的縫隙，投在石階上，化成淡淡的水印。樹木太過蔥蘢，目光所及只有石階，不知道何時才是終點。
一路踩著陽光向前，忽然看到了一個拐角。拐角處是平臺，可以遠遠看見樂園外的高樓大廈。“到終點了吧。”我有些自得起來，轉身卻看見另一段石階。原來，這平臺只是供游人歇腳，并非山頂。還上山么？我有些猶豫了，山頂似乎突然提升了海拔，讓我開始懷疑，我有沒有足夠的毅力走過去。我看向山腳，視線被樹木遮擋著，一時竟讓我重新回到了茫然：回首是未知，前進是未知。驀地，一陣“撲楞撲楞”的聲音劃過。抬頭，一群黑色的鳥兒飛過天空，那天空，藍了許多。
不愿辜負了這乍來的藍，我一步一步向山頂走去。路依然只有一條，向遙遠的地方延伸。身后的游人腳步越來越重，我的呼吸也開始不順起來，到最后，只能機械地向上走，一點一點地挪著。在我一步一步走向山頂時，我對山頂的執著便一點一點加深，似乎走不到山頂，就會留下遺憾。
我以為站在山頂上時，會有“一覽眾山小”的感覺。然而當我真的站在山頂上時，我卻看見了初來樂園時，那極淡極遠的天空。仿佛它從來不曾藍過幾分，像被水稀釋過一般。
我終于明白自己對山頂的執著，那是對走到終點的堅持。在這里，我將泥土撒下。一個人的生命在漫長的時光長河中該有多短暫，惟有手捧之泥知我來過。或許當初的平臺是終點，只是在另一段山路前，它亦成了起點。
生命的路在起點與終點之間輾轉了時光，我在旅途上看過一道又一道風景，不及這一刻的參透給我帶來的震撼。下山時乘了纜車，在極淡極遠的天空下，走向下一個終點。
起點和終點篇九
你看過接力賽嗎？當一個人到達時，另一個人就出發了，當這個人出發時，他正準備到達。實際上，對他而言的終點，正是一個對他人而言的起點，也是對整個接力賽的又一個起點。
什么是終點？終點，是漫漫長路中的一次短暫的停歇。但它又確實不是終止。終止，就再沒有續途。終點，只是一個驛站。好似“莊周夢蝶”，夢始，是莊周的一次終點，也是蝶的起點。實際上，終點只是前方的。換句話說，你能看到的，才是終點。而終止，是我們暫時無需去煩惱的。
我曾參加過一次夏令營，組織去爬山。原是把山頂當做終點，但到達后也只是咬咬牙，卻又收拾收拾，再次踏上旅程。
那為什么要有終點？我問過我的同學，為什么他的月考分數總是那么好，他卻微微一笑道：“月考只是一次終點，而人生是沒有重點的，所以我們要把它真正放在心里，立好目標，才能有好的結果，才會在中考上有好的成績。”這我才明白：原來終點只是一段奮斗的總結。
但終點也正是一次起點，起點后我們又籌劃著如何到達終點。它是一個停頓，也是一個段落。就像寫文章，而終點，就像是一段的結尾，也意味著另一段的開始。人生就像一條走廊，當你站在開頭時，你會感覺走廊好似沒有盡頭。在這漫漫長途中，只要一個目標，也算是給自己打氣，就好像馬拉松賽跑。有一名記者曾采訪一個馬拉松冠軍成功的秘訣，而他卻說是將這好似無止境的馬拉松的路途，分成好幾個小目標，而每段的終點，也正意味著另一端的起點。
這也就像是人生。