幼兒園世界勤儉日活動總結范文（17篇）

總結是檢驗自己成長和進步的一種手段，也是提高自我認知能力的途徑。下面是一些經典總結范文的集合，適用于各種學習和工作場景。

幼兒園世界勤儉日活動總結范文（17篇）篇一

1.結合周前會，召開工作會議，傳達局文件精神。根據學校實際，制定活動方案。

2.統一思想，提高認識。要求全體教師從加強青少年思想道德，促進學生的全面發展的高度認識本次活動。按學校團支部的安排順利參與到各項活動中去。做到有計劃，有組織，有實效。

1.統一思想，全員參與

為了統一思想，提高認識，學校首先組織全體教師認真學習、領會了上級有關“勤儉節約學校行動”的文件、通知精神，并印發了具體、詳細的活動方案。德育處利用周一國旗下講話向全校學生發出了“勤儉節約你我行動”倡議書，要求全校師生思想先行，認真重視，全員參與，并帶動父母、長輩及周圍的人積極響應，身體力行，做勤儉節約小主人。學校團委會組織了宣傳小組，到各處進行宣傳，派發知識單張，提醒大家注意節能勤儉節約。

2.拓寬宣傳渠道，營造濃厚氛圍

我校充分利用學校現有資源的優勢，以校園網、廣播站、宣傳欄、宣傳畫、標語、黑板報等渠道，以國旗下講話、班隊會、家長會等形式開展各種宣傳活動，營造了濃厚的宣傳氛圍。

1.以節約為主題的教育周活動

為使學生樹立“節約高尚、浪費可恥”的意識，增強資源憂患意識，注意日常節約每一滴水，每一度電、每一張紙和每一粒糧食，我校開展了以節約為主題的教育周活動：第九月“節約用水”教育周，第十月“節約用電”教育周，第十一月“節約紙筆”教育周，第十二月“節約糧食”教育周。一月一個教育主題，各班級根據主題有針對性地進行了一系列的活動，如知識競賽、繪畫征文、讀環保新聞、講環保故事等。同時，各部門開展了“勤儉節約，從我做起”主題活動，倡導保護環境，進一步增強學生的能源憂患意識、節約意識和環境保護意識，動員他們踴躍參與勤儉節約工作，使減少污染物排放、與環境友好相處成為全社會的自覺行動。

2.結合節日開展“勤儉節約”活動

在做好一系列常規工作的同時我們也注意到，結合有關環保的節日開展活動，能起到事半功倍的效果。因為重要環保節日前后，報紙、電視等媒體往往會宣傳相關的知識，有關部門也會開展相應的活動。因此，我校以環保節日為契機，將勤儉節約教育貫穿于活動之中，使活動的意義更大，收效更好。如9月16日國際保護臭氧日開展了“回收廢報紙，捐筆獻愛心”活動，把回收的廢報紙換取環保鉛筆，并把換取的環保鉛筆捐給山區的學校，獻上同學們的一份愛心。

通過這一系列形式多樣、豐富多彩的節能教育活動，進一步提高了師生的節能意識，特別是讓師生明白今天的經濟能夠持續高速地發展和明天更美好的生活與我們節約能源是分不開的。學校營造了節約能源，保護環境的良好氛圍，全體師生都樹立起珍惜每一滴水、每一度電，節約光榮，浪費可恥的觀念，養成了對地球、人類、資源的積極態度和自覺的環境保護行為。

幼兒園世界勤儉日活動總結范文（17篇）篇二

四月，迎來了全國愛國衛生月，4月7日也是世界衛生日，區鐵礦幼兒園家園攜手共同開展了“講究衛生，健康生活”的主題教育活動。

根據幼兒年齡段準備了相應的家庭小任務：小班開展洗手活動；中班開展愛護牙齒活動；大班開展“我的房間最整潔”整理活動。

每個好習慣的養成，都離不開堅持二字，讓衛生習慣成為生活的一部分，身教比什么都重要。區鐵礦幼兒園特向家長朋友發出如下倡議：

孩子身體健康，世界才有未來。這些衛生好習慣，請爸爸媽媽講給孩子聽、陪孩子一起做。

1.水果吃前一定記得洗干凈。

2.不挑食，認真吃好每頓飯。

3.不用手揉眼睛;不隨便掏耳朵;不隨便摳鼻子。

4.上廁所這件事一定不能忍，上完廁所記得洗手。

5.吃東西前要洗手，吃東西后要漱口、刷牙。

6.勤洗澡、勤剪指甲、勤換衣。

7.學著收拾整理自己的物品。

8.打噴嚏不對著他人，用紙巾捂住口鼻。

9.不隨地吐痰，不污染環境。

10.學會垃圾分類，垃圾扔進垃圾桶。

良好的生活習慣需要家園配合，才能取得教育的長效性。此次活動，不僅增強幼兒的衛生健康意識,還使衛生健康的理念潛移默化地深入到幼兒的內心，并能體現于行動。讓我們一起努力，把好習慣、好品質，留下來，讓良好的生活衛生習慣真正走進幼兒生活當中，伴隨他們健康成長。

幼兒園世界勤儉日活動總結范文（17篇）篇三

在20xx年10月31日世界勤儉日這一天，陽光協會舉辦了關于世界勤儉日的思想引領活動。主持人的妙語連珠引起了同學們極大的興趣，同時也巧妙地將話題引向了今天的主題——世界勤儉日。

眾所周知，艱苦樸素、勤儉節約是我們人類社會的美德。在世界各國，節約已經成為一種潮流，一些國家保護資源的意識已經融入每個人生活中的每一個細節。聯合國專門把10月31日設立為“世界勤儉日”，也就是提醒并要求人們在新世紀仍然要堅持艱苦樸素、勤儉節約的美德。

也有的采用了幽默詼諧的演講方式，把氣氛推向高潮，在玩笑中說明了問題。

其實，勤儉節約并不需要很大的勇氣才能做到，它只需要某些常識和抵制自私享樂的力量就行了。勤儉節約只不過是日常生活中的普通意識而已。

通過這次的思想引領，我們明白了作為一名在校大學生，更應該從自身做起，從身邊的每一件小事做起，勤儉節約，把中華民族的優良傳統繼承和發揚下去。

幼兒園世界勤儉日活動總結范文（17篇）篇四

為了更好的響應“厲行勤儉節約，反對鋪張浪費”的號召，弘揚中華傳統美德，引導學生養成健康文明、低碳消費的好習慣。我校號召全校師生節約糧食，抵制“舌尖上的浪費”。因此，學校政教處向全校學生發出“節約糧食拒絕浪費從我做起”倡議，召開動員大會，在全校范圍內，舉行以“節約糧食拒絕浪費從我做起”為主題的專題教育系列活動。

主要就我國人口增加、耕地減少、水資源短缺、糧食安全壓力大等現狀進行充分的分析和討論，樹立節約意識。

教育學生用實際行動參與到節約糧食行動中來，用實際行動爭做“勤儉節約”的好少年，讓“節約光榮、浪費可恥”的觀念在校園內蔚然成風，為養成良好生活習慣和學習習慣，為建設文明、和諧的學校作出自己應有的貢獻。

學校成立了教育糧食反對浪費活動領導小組，加強對此項工作的領導和督促，明確小組成員工作職責，制定了節約糧食反對浪費教育活動方案。要求領導小組成員切實發揮表率作用，帶頭做好節約糧食、反對浪費工作，對發現問題及時通報批評，限期整改，領導小組及時進行督查。

通過學生自身實踐活動，引起他們對糧食問題的關注，讓他們了解糧食安全的意義和糧食浪費的危害，初步養成節約糧食的意識和行為習慣。

幼兒園世界勤儉日活動總結范文（17篇）篇五

10月31日是“世界勤儉日”。勤儉節約是我們中華民族的傳統美德，也是我們民族世代相傳的精神財富。

勤儉日，目的就是為了警醒世人不要鋪張浪費，珍視現有的有限資源。勤儉節約，從我做起、從日常做起、從點滴做起。中青未來幼兒園的小朋友們結合著世界勤儉日的到來之際，繼續著“勤儉節約，從我做起”的日常教育活動。

勤儉是一種文明，一種習慣，一種素養，讓幼兒以“光盤”為榮，以“節約”為榮，讓節約成為一種時尚，讓勤儉節約的種子植入每個幼兒的心中。

老師們、家長們，讓我們一起付諸行動，讓我們中華民族傳統的節儉美德永不丟棄。堅守初心，共同遵守，營造更加良好的節約氛圍。

幼兒園世界勤儉日活動總結范文（17篇）篇六

為了認真貫徹世界勤儉日精神，我園擬定了開展節約教育活動方案，并認真執行，為了使“節約”的內涵深入每一個孩子的靈魂，讓“節約”成為我園孩子特有的.素質，幼兒園開展了一系列“節約”專題教育活動，取得了一定的成績，現具體總結如下：

1、各班制定“光盤行動”為主題的活動方案，組織各類學習活動、給家長的一封信、說說節約糧食的小故事、師幼一起制作親子海報等各種形式教育宣傳，教育幼兒節約糧食。

2、開展“節能環保金點子”活動。通過征集金點子活動，選擇適合幼兒園采納的金點子8條，編排幼兒園年度節約計劃，推廣使用節能照明、電教等設施設備和節約辦公室用紙等好點子15條，使幼兒園管理各個環節體現節約的要求。

3、教師中開展關于“節約”征文活動，將優秀征文在校園黑板報進行展示。

4、開展“節約之星”爭創活動。把教師日常節約行為習慣養成情況納入年度績效考核。

（1）日常活動中養成良好的勤儉節約行為習慣的。如隨手關電燈、電風扇等。

（2）日常活動中能推行勤儉節約好點子的。如保溫桶里的水喝剩下來的，倒出來用于拖地、澆花等。

（3）收集、利用廢舊物品制作各類有用物品或進行環境創設等，教師以身作則，在勤儉節約方面為幼兒做出表率的。

（4）教職工通過各種勤儉節約教育活動，在幼兒身上得到體現，效果顯著的。

5、幼兒園召開專題會議，研究當前存在的不勤儉行為，制定《土臺附設幼兒園節約制度》，張貼各班。

6、以節約主題教育為契機，以各管理制度為依據，加強各項管理，做到整齊、潔凈、漂亮。

7、加強常規督查，大興節約之風，讓學生將“節約”化為自己的自覺行動養成節約的良好習慣。

8、各班開展了關于“節約”的主題班會，學生根據自己的實際制定了“節約”承諾書。每班評選出“節約之星”二名。

總之，加強學生勤儉節約的教育，既是繼承我國傳統美德的要求，又是時代發展的需要，我園認真貫徹教委文件精神，做了一些工作，取得了一定成效，但還須堅持、并不斷完善，因為勤儉節約是一個永恒的話題。

幼兒園世界勤儉日活動總結范文（17篇）篇七

每年的10月31日是世界勤儉日。為了樹立幼兒的勤儉意識，培養幼兒節約的良好行為習慣，傳承中華民族的傳統美德，邢臺市橋西一幼以“我是勤儉小能手”為主題開展了一系列的節儉教育活動。

在本次活動中，教師首先利用多媒體圖片向幼兒展示了貧困地區人們缺衣少食的處境，使幼兒更加懂得珍惜現在的幸福生活;通過講述周總理、雷鋒等偉人的節儉故事來激勵幼兒，以前人為榜樣,堅定節儉信念。

其次，教師帶領幼兒將所學知識付諸實踐：如廁、洗手后關緊水龍頭;進餐時不浪費一米一菜;繪畫本兩面用;愛惜物品，不亂花錢等等。

另外，教師還積極爭取家長的配合與支持，與孩子一起利用舊報紙、易拉罐、紙箱、泡沫板等廢舊材料制作玩教具，實現變廢為寶，循環利用。

此次活動不僅使勤儉意識深入到幼兒心中，還讓幼兒切身體會到了勤儉節約首先要從自己做起，從身邊的小事做起，只有這樣，我們才能擁有一個美麗、和諧的家園。

幼兒園世界勤儉日活動總結范文（17篇）篇八

為厲行節約，反對浪費的良好風尚，教育引導師生保持和發揚艱苦奮斗的優良傳統和，教育和培養學生勤儉節約的良好品德，我們學校在全校師生之間開展了“厲行節約，反對浪費，從我做起，創建節約型校園”的活動。為了確保教育實踐活動的順利實施和有效開展，結合學校實際，采取多項措施，分階段教育，促進活動的深入開展。現總結如下：

一、組織宣傳充分認識節約教育的重要意義。

我們利用國旗下講話、校園板報、班會等方式，大力宣傳勤儉節約。充分調動學生積極參與此項活動，營造了濃厚的活動氣氛，然他們明白勤儉節約是中華民族的傳統美德，是社會文明進步的重要標志。我國處于社會主義初級階段，資源缺乏，貧困人口多，對青少年兒童進行勤儉節約教育，使他們從小養成勤儉節約思想意識和行為習慣，不僅有利于他們自身的健康成長，而且會影響家庭和社會，關系到國家和民族的未來。加強節約教育意義重大，刻不容緩。

二、組織實施活動，從我做起，全面持續開展“光盤行動”。

組織學生把節約糧食教育作為節約教育的重中之重，在餐廳制訂防止餐桌浪費的具體辦法，實施“光盤行動”，并真正地落到了實處。同時也加強了學生自我教育和管理的力度，班級設立“學生文明就餐監督員”，每班兩名，男女生各一名。通過努力，徹底杜絕舌尖上的浪費，讓節約糧食光榮、浪費糧食可恥的觀念深入人心。

三、從身邊的小事做起，全員參與勤儉節約體驗活動。

組織師生開展以勤儉節約為主題的體驗活動。組織學生到網上搜查節糧、節水、環保等方面的基本知識，了解節糧節水節能的知識和方法，開展相關研究性學習。讓師生從節約用水、用電，杜絕零食，養成良好的生活行為習慣，不得開無人等、白日燈;教師辦公室各種用電器設備，無人應用時要及時關閉，人人做到勤關水龍頭，勤關電源開關，以免造成不被要的浪費。

四、加強監督檢查，羊腸良好的節約習慣，將節儉行為納入綜合素質評價。

結合我們學校的實際，我們將學生日常節儉行為習慣養成納入到學生綜合素質評價中有浪費行為的不得評優，組織開展學生“節約之星”爭創活動，發揮榜樣作用，激勵學生參與節約行動。

五、厲行節約持之以恒，建立學校節約教育制度。

九月份，是我校實施節約活動的第一個階段，學校在教育管理中要求，人人厲行節約，自覺抵制奢侈浪費行為。在此階段活動中師生在思想上有了整體認識，在行動上已初有成效。

珠海市金峰學校德育處。

幼兒園世界勤儉日活動總結范文（17篇）篇九

也許有的人說：吃飯的錢我繳了，水費電費我也交了，我浪費的是自己的，跟別人沒有關系。從表面上看，浪費只是個人的消費方式，但從本質上講，它卻從一個側面反映了一個人的人生觀和價值觀。

在我國，有多少人溫飽問題沒有解決，有多少孩子因貧窮而失去受教育的機會，有多少病號因無錢治病而喪失生命……想想這些同胞，只要有一點血性的中國人，怎么忍心浪費?快樂，一定要建立在浪費的基礎上嗎?如果你關愛他人，你可以把這些浪費掉的錢捐出來，幫助一下貧困的、生病的、有需要的人;或者，你可以少向父母要錢，讓他們感覺輕松點、舒坦些。浪費，是一種不尊重自然和他人勞動果實的可恥行為。而節儉，即使在發達國家中，也被視為一種美德，這是對勞動的尊重，也是一種社會責任。

希望我們的同學能夠養成文明的習慣、節約的習慣，并在實際中相互勉勵、相互提醒。節約水電、不浪費糧食，不踐踏花草，不糟蹋公共財物，為學校節約每一分錢、每一度電。這不僅是為學校節約，而且是為社會、為環保做一份貢獻。

一個社會越文明，就越節約。讓我們從現在做起，從身邊做起，從一元錢、一粒米、一滴水、一度電、一支筆、一張紙、一本書、一塊橡皮做起，做到“取之有度、用之有節”，養成勤儉節約的好習慣，讓勤儉節約滲透到我們的一言一行、一舉一動，伴隨我們幸福一生!

幼兒園世界勤儉日活動總結范文（17篇）篇十

了解電的用途和重要性，知道要節約用電。

思考節約用電的方法，并在生活中實踐。

兒歌《我會節約用電》。

“節約用電”補充操作材料(見材料制作)。

活動過程。

形式：小組。

1.請幼兒指出活動室的電器設備，并介紹其用途。

2.老師引導幼兒明白日常生活需要用很多的電，討論如果沒有電，對我們有什么影響。

3.請幼兒說說怎樣節約用電。

4.出示《我會節約用電》兒歌，與幼兒一起說兒歌：

我會節約用電。

看電視，開電燈，

離開了電都不行。

小朋友，請珍惜，

用完斷電要牢記。

5.將幼兒分成二至三組，討論、設計、制作“節約用電”的標志卡，老師可在標志卡上寫上“節約用電”。然后，幼兒每人手持一張自己制作的“節約用電”小標志卡，在老師帶領下巡視幼兒園，看看有沒有人忘記關燈，如果有，請在旁邊貼上小標志卡，然后請老師幫忙關上燈。

6.返回活動室后，請幼兒說說巡視幼兒園的結果。

7.請幼兒回家與爸爸媽媽完成“節約用電”補充操作材料，第二天帶回幼兒園和小朋友們分享。

懂得要節約用電。

能說出節約用電的方法，并能在生活中實踐。

幼兒園世界勤儉日活動總結范文（17篇）篇十一

為了從小培養幼兒的節水意識，在3月22日世界水日，圍繞"節約用水，人人有責"開展主題系列活動。

二是組織幼兒討論。教師圍繞"幼兒園、家里是怎樣用水的?用過的洗衣水、洗菜水你覺得還可以用來做什么?""怎樣節約用水"等問題引發幼兒討論，許多幼兒想出了很有趣的金點子，如用淘過米、洗過菜的水來澆花，既營養又節約;又如在家用洗衣服的水可以拖地板……，洗手時水龍頭要開小、發現水龍頭漏水要趕緊叫大人修理等等。

三是開展園內用水設施排查活動。后勤部門組織檢查園內的水龍頭等用水設施是否有漏水現象，確保正常使用。

幼兒園世界勤儉日活動總結范文（17篇）篇十二

幼兒園世界勤儉日活動總結范文（17篇）篇十三

為形成厲行節約，反對浪費的良好風尚，教育引導師生繼續保持和發揚艱苦奮斗的優良傳統和作風，教育和培養孩子養成勤儉節約的良好品德，xx小學從20xx年x月x日起在全校開展了以“厲行節約，從我做起”為主題教育實踐活動。為了確保教育實踐活動取得實效，我校結合實際，采取多項措施力促活動深入開展。活動一個多月以來效果明顯，現將活動情況總結如下：

我校利用每周國旗下講話、校園板報、校園廣播、班會等多種方式，大力開展勤儉節約宣傳教育活動，充分調動學生參與此次實踐活動的積極性與自覺性，營造了濃厚的活動氛圍。

1.開展資源節約教育課程。對學生開展資源節約教育，在教育中進行節能、節水、節地、節糧等內容的課程教育，介紹我國的資源利用形勢及節約潛力，使廣大學生了解節約資源的重要性和緊迫性，形成“節約資源從我做起”的觀念，自覺養成節約資源的良好習慣。

2.利用學校一切可利用的資源，對學生進行教育，使學生養成節約意識。可進行節約知識問答；辦以節約為主體的板報，倡導節約光榮，浪費可恥的觀念。

3.開展“校園節約一日行”活動，同學們在老師的領導下有組織有紀律的進行節約知識小講座，讓同學們查資料，了解我國的資源國情及資源利用形式，使同學們自覺養成節約的好習慣。

4.開展以“節約”為主題的征文活動。讓同學們更加深入的理解節約的重要性，以便養成節約的好習慣。

5.可在世界地球日，等有意義的日子組織學生開展主題宣傳活動。例如，校園節約周，幫助同學們養成節約的好習慣。

6.開展節約大評比，對不能自覺節約資源的班級進行處罰

7、開展了“厲行節約，從我做起”簽名活動。師生們以班級為單位開展了簽字活動，用這種方式表達自己厲行節約，從我做起的決心，引領學生樹立勤儉節約的思想意識。

8、開展了校園“十大浪費行為”大搜尋調查活動通過調查學校的“十大浪費行為”并及時的給予公布。同學們找到了浪費的根源，認識到了學校浪費行為對學校乃至社會的負面影響。大家還積極商量對策，制定措施，用實際行動杜絕了此類浪費行為，營造了建設節約型校園的良好氛圍。

9、在師生中開展了節約用水，用電，節約糧食實踐活動要求全校教育系統師生應提高“勤儉節約”意識，提倡“從我做起”，養成良好的生活習慣，不得開無人燈、白日燈；各辦公室、教室的各種電器設備，無人或不用時要及時關閉。要求人人做到勤關水龍頭，勤關電源開關。以免造成不必要的浪費。

學校成立了勤儉節約督查領導小組，對所要求執行情況進行經常性隨機檢查，發現有違反者，學校將給批評教育等必要的處理，并作為班級、個人學期考核的重要內容，與校長、教師績效掛鉤。

自“厲行節約，從我做起”實踐活動開展一個月以來，同學們增強了節約意識，規范了行為習慣，促進了增源節流，“節約光榮，浪費可恥”的理念在第二實驗小學蔚然成風，每位師生都以實際行動為構建節約型和環境友好型社會做出了積極的貢獻。

幼兒園世界勤儉日活動總結范文（17篇）篇十四

1、一塊煤，不算多，千塊煤炭堆成坡；一滴油，不算多，點點滴滴匯成河。世界勤儉日，愿你珍惜資源，造福下一代。

2、今天奢侈點，明天浪費點，距離乞丐生活近了點。今天節省點，明天節約點，距離買房又近了點。世界勤儉日到了，為了美好的未來，請勤儉節約，度絕浪費！

3、世界勤儉日，送你勤儉秘籍：活動越多身體越好，能夠步行騎車賽過寶馬奔馳跑；千算萬算不如買米做飯，快食速食不如自己做的飯菜好；奢侈品何其多，經濟實用的是首選否則咱看看拉倒。

4、大手大腳，快樂越來越少；省吃儉用，幸福越來越重；懶惰懈怠，心情越來越壞；勤儉持家，生活越過越佳。世界勤儉日，祝你幸福無涯！

5、一彎腰，一低頭，把鋤柄握得光溜的是父親那雙勤勞的手；穿一針，縫一線，把衣服打滿補丁的是母親那雙節儉的手。勤儉持家，這就是爸爸媽媽！世界勤儉日，讓我們向親愛的父母道一句：辛苦了！

6、世界勤儉日到了，為了養成勤儉節約的好習慣，請大家每天互發短信，相互提醒，時刻記住勤儉節約，時刻做到勤儉節約。發十人者，收獲幸福，收獲快樂。

7、成由儉，敗由奢。勤儉節約不僅是中華民族的傳統美德，也是應對目前日益嚴重的資源環境危機的不二法則。世界勤儉日來臨之際，朋友，伸出你的雙手，關掉沒人用的水龍頭，不用一次性筷子等等，勤儉從小事做起，從你我做起。

8、汽車那是拍廢油的，省了就好，香煙那是傷肺的，省了最好，白酒那是傷身的，能省最好，房子那都是炒作了，省了也好，用健康的身體，輕松的心情，瀟灑一下更好，世界勤儉日，把健康省出來，把快樂省回來。

9、不要以為海洋的面積大，就可以肆無忌憚的浪費水。雖然每次的吃飯的方便筷都很簡便實用，但是森林在流淚。世界勤儉日，勤勞工作，節儉一生，快樂相伴！

10、世界勤儉日，送你三勤四儉，勤學苦練身體好，勤能補拙學習好，勤勞致富生活好！儉可養廉事業好，儉以養德品質好，黜奢崇儉心態好，儉故能廣日子好！祝你三勤四儉好好好！

11、淡水再減少，土地資源在減少，自然資源日益減少。保護資源，提高資源可再生性，利用性，為子孫后代造福。世界勤儉日，珍愛生活，勤儉持家，造福后代！

12、世界勤儉日，送你四季歌：春暖出行多散步，炎夏空調高幾度，秋季豐收別漲肚，冬菜少往冰箱入。好歌要給大家聽，轉發四海和五湖。

13、色彩太復雜，黑白就好，陽光太絢麗，月明就好，瀟灑太隨心，快樂就好，逍遙太縱情，微笑就好，思念太深沉，祝福就好，電話太花錢，短信就好，世界勤儉日，節儉問候就好！

14、前面的路太長，省了猶豫盡力拼搏，未來的夢太遠，省了停頓盡情沖刺，明天的福太難，省了隨意努力生活，時間的歌太短，省了茫然盡快向前，世界勤儉日，省了無聊踟躕，勤勞向上拼搏。

15、物價飛漲錢難賺，不如小事精打算。節約糧食無剩菜，柴米油鹽自不斷；隨手關燈節約水，可以省些水電錢。教育子孫慎行為，用之有度思物艱。小事做起慮長遠，勤儉美德永流傳。

16、人越來越多，土地越來越少；汽車越來越多，石油越用越少；廢氣越來越多，新鮮空氣越來越少。世界勤儉日告訴你要“勤減”，減少人口，減少汽車，減少廢氣，多的要減，少的才會多，生態才平衡，讓我們為地球的明天開始“勤減”。

17、一人一粒糧不算多，但全民積累成萬石。一人一滴水也不多，但全民積累成江河。世界勤儉日，勤儉從一點一滴做起，財富從一點一滴積累。

18、水荒，油荒，電荒，皆是平時取之無度；節水，節油，節電，方可將來用之有余。世界節儉日，節約雖小真行動，為己為他為國家。

19、如果你想扔掉手里的饅頭，請想一想非洲那些兒童饑餓的眼神吧。你把糧食浪費無度，而對于別人卻是生存必需。世界節儉日，勤儉節約莫浪費，一粥一飯皆寶貴。

20、我吃穿節約，我開銷有余；我生活節約，我精神富有；世界節儉日，我向世界鄭重宣告：我節約，我快樂；我節約，我驕傲。希望大家都去做一個“摳門”的人吧！

21、世界勤儉日到了，讓我們一起向世界宣告：我們會勤勤懇懇工作，艱苦樸素生活，讓后世子孫有片瓦遮頭，有半點資源可用！

23、世界勤儉日宣:健康是自己的，鍛煉不能省，幸福是自己的，開心不能省，未來是自己的，勤勞不能省，夢想是自己的，追求不能省，錢都是自己的，花的必須省，愿你省省更快樂。

24、世界勤儉日，勤儉節資源，一人一分力，來把世界變，莫道力量小，積沙能成塔，聚水能成河，只要地球人齊努力，能源危機能改變。

25、勤儉日省身：努力活自己的，省出繁瑣，辛苦拼生活的，省出比較，專心過幸福的，省去煩惱，盡量求開心的，省出思索，盡情過輕松的，省省應酬，留住屬于緣的，省了追逐。

26、尊敬的動感地帶客戶你好，世界勤儉日到啦，為了倡導中華民族勤勞節儉的傳統美德，我公司特推出短信包月套餐活動，目的是讓你少打電話，多發短信，節約資源文化。詳情請咨詢10086節儉部。愿你省錢有道，節出美好生活。

27、現在的一滴水不重要，未來可能是你的眼淚。一粒米不重要，未來有可能為了它乞討。世界勤儉日告訴你珍惜身邊的每一份資源，有效利用，充實生活的美好！

28、勤勞、節儉、儲蓄三件寶，誰家有了誰家生活好。世界勤儉日，大家曬曬寶。儲蓄咱不看，比比節儉和勤勞。家家有寶家家樂，莫忘還要身體好。

29、隨遇而安，不需要風華，何不省了，隨緣而友，不需要強求，何不省掉，隨性而活，不需要算計，何不省去，隨心而動，不需要摸索，何不省省，世界勤儉日，省了無聊摸索，活得輕松快樂。

30、浪費不是罪，省省卻是福，鋪張不是禍，節省卻是德，奢靡不是害，節儉幸福多，瀟灑不是罪，微笑內涵多，縱情不是罪，平淡溫馨多，世界勤儉日，勤勞節儉過生活。

31、勤勞的人光榮，懶惰的人可恥。浪費的人可惡，節儉的人美麗。世界勤儉日。祝福你，勤勤懇懇、兢兢業業、勤儉持家的美人，幸福快樂，事事如意！

32、一分一厘，別嫌少，積多了，能買房；一點一滴，別嫌小，聚多了，是大海；一心一力，別說微，人多了，能移山。世界勤儉日提醒你勤儉從“一”開始。

33、世界勤儉日到了，買衣服省下錢給你買馬夾怕你說我浪費，坐公交省車費給你買輛跑車怕你賺貴，不去ktv省下錢請你唱歌你說不會，現在我只用一毛錢給你發個祝福別再推諉，祝福勤儉的你幸福無比！

34、告別你個致富的`秘訣:勤儉節約。勤勞可以收獲財富，節儉可以積累財富。世界勤儉日到了，快加入勤儉節約行動，走上致富之路吧！

35、一天節約一粒糧，十年堆得高過墻。積少成多，積水成河。聚沙成塔，集腋成裘。世界勤儉日。讓我們積極行動起來，把中華民族的傳統美德----“勤儉博愛”永遠傳承！

36、汽車快，摩托急，電動車勇，比不上自行車綠色環保低消耗，為人為己多勤儉，節約資源靠大家，世界勤儉日說出了你我共同的生存宣言！

37、奢侈會破壞自然的和諧，奢侈會破壞地球的容顏，奢侈會破壞心靈的純質，奢侈會破壞生活的安逸。世界勤儉日，愿我們摒棄奢侈習慣，塑造美好生活！

38、世界勤儉日，日日行勤儉，儉樸的生活，活的是精神，神旺福運來，來給你快樂。世界勤儉日祝你享受勤儉的快樂。

39、在世界勤儉日里，讓我們攜手共捧那一滴水，營造一個和諧星球；讓我們共同勤儉那一粒米，迎合一個現代道德；讓我們一起節約那一能源，構建一個完美世界。讓我們的生活因節約而快樂美滿吧！

40、為了發送祝福，我蘸著口水為你書寫短信，為了體現勤儉，我赤身裸體為你跑送上門，為了讓你發家，我路上撿了一路的幸福之根，為了讓你記住今天，我干脆化作雨露讓幸福滋潤成春。世界勤儉日，你勤儉了，就會有滿地的金銀。

41、生活看不透，勤勞向前不會錯，工資盼不到，節省一下總沒錯，日子苦不完，緊張一下沒有錯，幸福不能完，珍惜一下情不斷，世界勤儉日，勤儉本是美德，信一下不會錯。

42、滴答滴答，這是水在哭泣，不忍心就不要再忘記關上水龍頭；卡擦卡擦，這是樹木被鋸倒在地，不想土地成漠就少用一次性筷子；突突突突，這是汽車在咆哮，不想得疾病就出行少駕車。世界勤儉日，讓我們一起關愛我們的地球母親。

43、勤儉生活趣味多，摳門一下也快活，花錢當割肉，疼在心里頭，買衣當送禮，留在卡里頭，吃飯當訪友，花的無厘頭，玩樂當，虧的痛心頭，省出一大把，得瑟無盡頭。

44、世界勤儉日，當然要節水節電節能源，但是祝福短信千萬不能省哦，看完短信速把你節省的一切送過來，和我一起分享，哈哈哈，祝你勤儉日“省得”開心。

45、月光不是錢的錯，沒有節儉來生活，花錢太多不是罪，沒有節儉更快活，人生幸福能幾何，勤勞拼搏機會多，快意人生不能多，勤儉持家實在多，世界勤儉日，幸福貴在勤儉，快樂來自生活。

幼兒園世界勤儉日活動總結范文（17篇）篇十五

早產兒的體重和胎齡正在屢創新低。世界早產兒日將至，xx院新生兒科內舉行了一場主題為“托起早產希望，共燃生命之光”的特殊早產兒聯誼活動，近20名早產兒回到醫院接受免費體檢干預。

一個案例31周早產兒體重僅500克。

“彎彎的月亮小小的船，小小的船兒兩頭尖……”昨日上午，伴隨著優美的音樂，7歲的奇奇一邊唱著童謠，一邊跳起舞蹈。如果不是醫護人員介紹，想必誰都不會相信，奇奇就是7年前，本報報道的出生時僅僅500克重的龍鳳胎女嬰，當時她僅有手掌般大小。

“當時如果放棄了，現在怎么有這么幸福的一雙兒女。”看著漸漸長大的女兒，母親陳女士流下了幸福的眼淚。她說，懷孕31周，她生下了1600克的兒子和500克的女兒，女兒當時身長30厘米，手臂就只有成年人的小指頭般粗細，腿也只有大拇指般粗。

一組數據僅去年就收治早產兒1742人。

“全世界范圍內每年約有1500萬早產兒出生，發生率占新生兒的10%，而我國每年約有117萬新生早產兒，并且這一數字呈明顯逐年上升趨勢。”吉大一院新生兒科副主任武輝介紹，醫院收治的1/3患兒均為早產兒，20xx年只有184例，而20xx年就漲到了1742例，其中小于34周的早產兒占1/2。

“由于早產兒生存能力差，并且許多早產兒即使有幸生存下來，也面臨終生殘疾，包括學習障礙和視力、聽力等問題。”武輝告訴記者，早產兒的各個臟器發育都不成熟，出生后便會伴有多種并發癥，因此，很多家長對早產兒的信心不足，中途放棄。

一份調查六成孕媽都有妊高癥。

隨著生活水平的提高，為什么早產兒比率也在上升呢?

武輝表示，早產受很多因素影響，其中母體因素起到至關重要的作用，如果孕媽媽懷孕期間有各種疾病，或者有糖尿病、高血壓、高血脂等，孩子早產的幾率就會比普通孕婦高出很多。

“今天參加我們活動的早產兒，60%的媽媽都有妊高癥，包括之前我們所做的調查，多數以上早產兒孕婦媽都有三高癥狀，她們都知道懷孕了吃藥對孩子不好，但卻往往忽略了高血糖、高血壓對胎盤的影響。”

一種擔憂孕婦心理壓力過大也易早產。

除了自身因素，武輝表示，孕婦心理壓力越大，早產發生率越高，特別是緊張、焦慮和抑郁與早產關系密切。一般職女性在懷孕中晚期都仍然堅持工作，如果這時不善于調節工作壓力帶來的緊張情緒，一直處于較強工作強度下，就容易引發早產。此外，懷孕前熬夜、晚睡晚起的不良生活方式也會增加早產發生率。

一個提醒孕媽要養成早睡早起的習慣。

武輝提醒備孕的媽媽們，如果打算要寶寶，提前就要控制好飲食，注重營養均衡。其次，凡有緊張、焦慮或抑郁的孕婦要積極通過自我調節或心理輔導、咨詢等，使不良心理狀態得以改善，恢復健康、平靜心態。孕婦還要養成早睡早起、充分休息的生活習慣。此外，武輝提醒各位家長，一定要走出誤區，如果孩子是早產兒，家長大可不必擔心，只要做好日常的護理工作，孩子同樣可以健康發育。

幼兒園世界勤儉日活動總結范文（17篇）篇十六

我園被光榮地評為綠色幼兒園，這既是對我們以往工作的肯定，也是對我們有力的鞭策。為了更好的.對幼兒進行環保教育，我們綜合利用包括教師、園內環境及當地環境，采取多種形式開展環保教育工作，豐富幼兒環保知識，提高環保意識。針對中班我們從以下幾方面進行環保教育實踐與探索。

一、積極投入校園改造在園領導的帶領下，積極從改造校園、改善環境、美化教室入手，投入了大筆資金和精力，進行校園建設。如今走進校園，便能看到藍白相間的花壇，錯落有致的花木，在優美舒暢的花園里，全園上下積極參與美化、綠化工作，環境保護的意識已在教師和幼兒心中扎下了根。

二、宣傳環保知識，培養環保意識我們利用了一切可利用的渠道，對幼兒和家長進行環保知識的宣傳。如：在家長開放日結合“環境日”、“植樹節”等，對幼兒及家長進行環保教育講座，宣傳環保的意義，讓幼兒和家長了解我國的環境狀況，明確我們做到什么，可以做些什么。同時與社區、家長攜手，擴展幼兒環保教育的空間，幼兒園雖然是孩子所生活的主要陣地，但是周圍環境及家庭氣氛對孩子的成長同樣不容忽視，所以我們利用垃圾分類、節約用水、節約用電、廢舊物品制作玩具等活動，讓家長也參與到我們的活動中來，以此增強幼兒的環保意識。但是我們也發現有部分幼兒園內園外兩個樣，園內能看到紙屑就撿，園外卻隨便亂扔。我們意識到做好幼兒的教育工作還遠遠不夠，對廣大家長的宣傳也是我們肩上的責任。我們把德育工作與環保教育相結合，在幼兒中展開大討論，并給爸爸媽媽們發出了倡議書。在家長學校的活動中，環保宣傳也成了一項重要內容，讓環保教育從課堂延伸到了社會。

三、開展環保實踐活動，培養能力環保實踐活動在我們中班開展得有聲有色。

1、一開學，我們便開展了“愛護草坪，從我做起”為主題的一系列活動。首先，組織幼兒到戶外觀察花草樹木的變化，讓幼兒知道花草樹木對人類的益處，教育幼兒愛護花草樹木；其次，利用兒歌、故事等形式教育幼兒養成愛護花草樹木的習慣。

2、利用故事《垃圾到哪里去了》、簡單的垃圾分類，回收的煙盒、塑料袋、瓶子等物品自制玩具等形式，讓幼兒養成不隨地亂扔垃圾的好習慣。

3、通過討論“沒有電、沒有水，世界會怎么樣”，讓幼兒養成節約用水、用電的好習慣，并利用兒歌、故事加深對幼兒的教育。

4、開展“我是環保小衛士”的討論與比賽活動，增強幼兒的環保意識。

5、“綠色班級”創建活動。我們結合幼兒園自身實際，開展了“綠色班級”創建活動，積極對照創建要求，從組織管理，環境創設，教育過程、教育效果四方面入手，以點帶面，形成全班參與創建活動的氛圍。四、各科滲透，潛移默化幼兒園在課程設置上，也充分考慮到環保教育的空間，規定每月適當的安排環境教育內容。保教室還專門組織教師進行環保教育的研討活動，教師和幼兒從中受到了環保方面的系統教育，受益匪淺。總之，我們本著把幼兒的需要、興趣、能力放在首位，在活動中保持著高度的動態性、靈活性和開放性，很好的做的了教師和幼兒之間、幼兒和幼兒之間、師幼和環境之間、幼兒與家長之間的互動，通過集中和分組、集體和個人、室內和戶外、幼兒園與家庭、社區等多位的教育和實踐活動，形成了全新的、立體式的環保教育活動體系，使中班幼兒樹立了一定的環保意識，增強了環保能力。

幼兒園世界勤儉日活動總結范文（17篇）篇十七

在3月22日世界水日到來之際，幼兒園各班相繼開展世界水日主題活動。老師們組織幼兒收集有關節水的圖片和文字資料，設立環保宣傳版面，加強幼兒對環境保護的初步認識。

大班組開展了《節水從我做起的》的主題活動，讓幼兒通過活動了解淡水的珍貴，懂得節約用水從我做起，幼兒自己制作節水宣傳單做節水宣傳員到社區發放宣傳單，向周圍的人宣傳節水的重要性。中班組通過向幼兒介紹世界水日的來歷，培養幼兒的環保意識和節水意識。他們開展了“爭當環保小衛士”的活動，老師帶領幼兒給身邊的人們發放宣傳單，鼓勵孩子們用自己的行動感染身邊的每一個人，提醒身邊的人們要珍惜水資源、保護環境，珍愛我們這美麗的家園。孩子們還來到了校園為小樹苗澆水，以自己的實際行動來保護周圍的環境。其他班級也以不同的形式向幼兒介紹世界水日，教育幼兒從小珍惜水資源，懂得節約用水。

“環境保護，教育為本”。幼兒園希望通過教育使幼兒樹立較強的環境意識，養成良好的環保習慣，讓幼兒園的`環保教育產生“以一個帶動一家，以一家帶動一個社區”的良好效果。