一份完善的應急預案應當包括預警機制、應急響應、資源保障、救援和恢復重建等方面內容。學習他人成功經驗：總結別人的應急預案，提升自己的危機應對能力。
學校洪水災害應急預案（專業19篇）篇一
以“構建和諧社會”重要思想為指導，堅持“以人為本，預防為主”的管理理念，為保障全校師生的工作、學習、生活等安全有序，最大限度地預防和降低冰雪天氣造成的人身、財產危害。建立職責明確、運轉有序、反應迅速、處置有力的學校防災抗災應急體系，確保學校財產、師生人身財產安全，維護學校穩定，保障社會和諧穩定。
根據實際工作需要，成立應對低溫冰雪等災害天氣工作領導小組：
組
長：馮澤波。
副組長：唐明星。
馮寶華。
湯才東。
劉乾俊。
各班主任。
領導小組辦公地點設在學校辦公室。
領導小組組長對全校師生及學校財產負總責，副組長分別對校產及后勤保障負責，對各年級師生人身安全負責。
領導小組組長及副組長負責低溫冰雪等災害天氣工作的統一領導、指導和協調，指導全體師生開展低溫冰雪災害天氣的應急工作。
領導小組成員實行年級包保責任制，各班主任及跟班教師實行包班責任制。
全體師生要克服麻痹大意和僥幸心理，確保防范周密，萬無一失。
學校總務室、政教室、團隊負責人、各班主任要提前對師生做好防寒潮、防雪、防滑、防凍、防風、防冰、防火、防一氧化碳中毒、防電等方面的宣傳、防范知識的普及教育工作。
總務室做好學校建筑及設施的安全排查工作，提前做好糧、油、蔬菜、水、燃料等生活物資和防滑、防凍物資的采購供應保障工作。
如遇低溫冰雪等災害天氣，采取以下具體應急措施：
1、預案工作領導小組成員須24小時保持通迅暢通，及時掌握各種情況，全力維護正常的工作學習和生活秩序。
2、后勤人員24小時不間斷做好建筑、設施全面檢查，及時上報領導小組，并落實各項物資準備。
3、領導小組成員、各處室、各班主任做好師生、家長思想穩定工作，并及時組織師生清除校園內冰雪路障。
4、不適應學生在戶外活動的天氣，學生服從指揮留在教室或寢室，如遇放假，住宿生必須留校者，由班主任落實。
5、不利于出行的情況師生不可外出行走、騎車。領導小組可臨時調整上班、上課情況。
6、領導小組迅速組織各班師生搶險救災。
7、迅速了解和掌握受災情況，及時匯總上報領導小組。所有匯總情況均由領導小組及時上報縣教育局。
8、在應急工作中，全體師生要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項工作落實。
9、本預案從20xx年12月19日起正式施行，若有人事變動，只對領導小組進行調整，本預案長期有效。
學校洪水災害應急預案（專業19篇）篇二
在臺風暴雨自然災害來臨前，事先做好各項應急準備工作，迅速有效控制局面并妥善處理，把臺風暴雨可能造成的損失降到最低。
(一)防臺風暴雨工作領導小組：組長：xxx副組長：xxx成員：xxx、xxx、xxx、xxx（上述領導小組的成員由總經理室全體人員、各部門負責人組成，如有崗位調整，以防臺風暴雨預案啟動時的崗位負責人自動頂崗，無須另行改動此文件。）
（二）防臺風暴雨工作小組：
1、第一組：組長：xxx組員：5人
2、第二組：組長：xxx組員：5人
3、第三組：組長：xxx組員：5人
4、第三組：組長：xxx組員：5人
（一）防臺風暴雨工作領導小組的職責：
1、負責防臺風暴雨工作的組織、協調、監督、檢查等全面工作。
2、總指揮xxx負責全面工作；副總指揮xxx負責各項應急搶救措施等工作。
（二）各防臺風暴雨工作小組的職責：
1、第一組：負責施工現場的人員撤離的組織、檢查、落實等工作。負責組織一支由施工單位組成的緊急搶險機動小組隨時待命，作為處理緊急事件的預備隊，由領導小組直接調遣。
2、第二組組：負責長安鎮防臺風暴雨工作的重點工作內容，上報領導小組。負責長安鎮施工現場的人員撤離的組織、檢查、落實等工作。
3、第三組：負責治安保衛工作,做好固定崗和巡邏崗的應急調整工作。負責臺風暴雨過后的人、財、物的清點工作。負責保險的理賠工作。
4、第四組：負責解決撤離人員及工作人員的食、宿安排。負責行政車隊的車輛調度，安排好救護的應急用車。聯系醫療救護機構，協調安排醫務人員。負責做好各工作小組的協調工作。
成立時間：20xx年12月17日24
小時防臺風小組聯絡電話：
防臺風暴雨工作小組：全體員工。
1、報告程序
事故發生后，負傷者或最先發現事故人，應第一時間報告現場負責人（組長），組長接到報告后第一時間報告項目部領導及應急救援工作領導機構負責人。在報告的同時，做好各項應急搶救措施等工作。
2、報告內容
a、事故發生的時間、地點；
b、事故發生的簡要經過及目前發展態勢；
c、針對事故搶救處理的情況和采取的措施；
d、需要有關部門和單位協助救援的有關事宜；
學校洪水災害應急預案（專業19篇）篇三
為加強明星希望學校校園安全，建立健全安全責任制，按照以“預治為主，標本兼治”的原則和工作講究落實，措施得力具體，處理及時的要求，特制定本預案。
以珍愛生命，安全第一的原則為指導，全面落實縣市防汛工作會議要求，嚴格把握汛期的天氣氣候變化，著時啟動本預案，確保大災來時少損失或不損失，為師生及學校的生命財產安全提供有力保障。
1、密切注意天氣和氣候變化，隨時掌握天氣預報合理安排師生的工作和學習生活，并隨時作好突發事件的應對準備。
2、如遇暴雨天氣，學校應派專人引導學生上學、放學，防止學生自己行走，一定要和家長接頭后，再行撤回。（各班主任）。
3、當洪水發生后要立即啟動本預案，指揮搶險突擊隊進入戰斗搶險狀態。（全體男教師）。
4、如上課時發生汛情，指揮小組要在統一號令的指揮下，合理疏導學生轉移到安全地帶，并作好合理的防險工作。
5、災情發生后全體教師要以學生安全為主，立即進入情況，保證道路交通、通訊、報警、搶險、維護。
組長：管道俊（校長）。
副組長：管騰飛（政教主任）。
組員：各班班主任。
防汛工作領導小組的職責：
負責檢查、督促各校防汛工作；根據汛情，研究、制訂防汛方案；指揮防汛抗洪搶險隊進行搶險；負責向上級匯報汛情及處理情況；協調配合相關部門做好救援工作；做好善后處理工作。
管道俊負責在遭遇區域性超標準洪水災害的情況下，第一時間到達現場，在縣委縣政府及教育局防汛指揮部、中心校的統一安排下，啟動防汛抗洪工作預案，立即向有關部門上報汛情，同時主動采取有力有效的處置措施。
管騰飛負責協調社會及村委進行救援，組織有關人員維護學校秩序，加強安全保衛，保護師生安全和教育資產不受損失。
車森、張春光、楊鳳梅負責提前做好防汛準備工作，根據汛情，延緩或提前放學時間，組織學生們到安全地方避險（操場），必要時可組織教師或家長護送學生到家。
李學峰、管華山負責積極參加并組織開展排水工作，利用好器材及工具及時排水。
1、學校要準備足量的鐵鍬、編織袋、照明工具、手提話筒等，暫存，以備隨時調用。
2、全面排查危房、危廁、危墻，先自查整改，隨時接受上級檢查，把隱患消滅在萌芽之中，確保汛期房舍安全。
3、在汛期內，學校要嚴格執行汛期24小時值班制度，建立汛情災情報告制度和記錄制度，全體教師的通訊電話時刻保持正常狀態，以利汛情傳遞暢通。
學校洪水災害應急預案（專業19篇）篇四
根據有關部門提供的災情預警預報信息，結合教育部門和學校實際，做好常規的應急準備或采取應急措施。
（一）學校在應急領導小組的統一指揮下，成立應急工作小組，細化應急措施，落實人員，明確責任，把各項預防工作和要求落到實處。
（二）做好領導值班和應急人員組建，保持通訊暢通，加強應急人員培訓，提高應急隊伍素質和實踐技能，提高應對自然災害的指揮能力、快速響應和應急處置能力。
（三）做好應對自然災害的人力、物力和財力方面的儲備工作，確保突發事件預防、現場控制的應急設施、設備和必要的經費。
在政府發布自然災害預報后，學校應急領導小組即宣布進入預警期。預警期的應急措施主要包括：
（一）校辦公室立即啟動應急領導小組應急預案，指導各處室做好搶險救災的準備工作。
（二）安委辦按照上級的統一部署，啟動學校預警機制，部署安排預防措施。
（三）辦公室開展本校園的災情監控工作，后勤檢查建筑設施、設備安全隱患，采取必要警示措施。
（四）教導處、學生處督導各班做好學生情況統計、上下學時間調整、教學安排等工作。
（五）后勤處做好救災應急資金、物資的儲備工作。
（六）團隊、網絡信息中心指導學校做好宣傳工作，防止自然災害謠傳或誤傳，避免發生衍生災害，保持教育系統和各校園安定。
（七）校長室（辦公室）向上級主管部門匯報應急期各項工作落實情況。
災情發生時，學校要對災情及時匯報，要求：
（一）迅速：最先發現或發生自然災害的部門或者教師應第一時間內向校辦公室報告，學校應急工作小組最遲不得超過事發后的半小時報告教育局。
（二）客觀：信息內容要客觀、詳實、全面，不得主觀臆斷，不得緩報、漏報、瞞報、謊報。
（三）通訊：發生災情后，事發學校應急工作小組立即通過電話或其他快速通訊方式報區教育局；當電話和文件報送系統因災害受到破壞時，學校應通過所有可能的安全、穩定的通訊方式使災情信息及時、完整、準確地報送到上級各部門。
（四）內容：上報內容包括事件發生的基本情況、時間、地點、規模、校舍損壞程度（損壞和倒塌面積）、涉及人員、破壞程度以及人員傷亡、正處置情況等。
（一）學校先期處置
1、災害發生后，學校辦公室立即向區教育局或相關部門報告災情信息。
2、采取停課、延遲放學或者統一組織和指揮師生員工迅速疏散到避難場所，積極開展自救、互救。
3、立即組織應急隊伍、以營救遇險人員為重點，及時、有效地進行處置，控制事態。
4、采取必要措施，防止發生次生、衍生事故，避免造成更大的人員傷亡、財產損失和環境污染。
5、及時組織受威脅師生員工疏散、轉移，做好安置工作及師生員工心理疏導。
自然災害應急處置完成后，工作重點從應急轉向善后與恢復行動，及時開展補救工作，積極做好善后工作，爭取在最短時間內恢復學校正常秩序。
（一）教學處學生處妥善安置受災師生，盡快復課，根據災情調整教學、考試和師生生活安排。
（二）辦公室、后勤配合做好醫療救護與衛生防疫。協助組織力量搶救傷員；采取有效措施防止和控制傳染病的暴發流行。
（三）心理室加強心理救助。組織專業人員對受災師生進行心理輔導和救助。
（四）后勤確保物資供應。協助有關部門調運食品與物資，保障師生生活必需品的供應。
（五）安委辦協助、配合公安、武警加強治安管理和安全保衛工作，預防和打擊各種違法犯罪活動，維護校園治安。
（六）辦公室及時匯總工作進展情況，總結經驗教訓，做好檔案歸檔工作。
學校洪水災害應急預案（專業19篇）篇五
為加強明星希望學校校園安全，建立健全安全責任制，按照以“預治為主，標本兼治”的原則和工作講究落實，措施得力具體，處理及時的要求，特制定本方案。
以珍愛生命，安全第一的原則為指導，全面落實縣市防汛工作會議要求，嚴格把握汛期的天氣氣候變化，著時啟動本預案，確保大災來時少損失或不損失，為師生及學校的生命財產安全提供有力保障。
1、密切注意天氣和氣候變化，隨時掌握天氣預報合理安排師生的工作和學習生活，并隨時作好突發事件的應對準備。
2、如遇暴雨天氣，學校應派專人引導學生上學、放學，防止學生自己行走，一定要和家長接頭后，再行撤回。（各班主任）
3、當洪水發生后要立即啟動本預案，指揮搶險突擊隊進入戰斗搶險狀態。（全體男教師）
4、如上課時發生汛情，指揮小組要在統一號令的指揮下，合理疏導學生轉移到安全地帶，并作好合理的防險工作。
5、災情發生后全體教師要以學生安全為主，立即進入情況，保證道路交通、通訊、報警、搶險、維護。
組 長：管道俊（校長）
副組長：管騰飛（政教主任）
組 員：各班班主任
防汛工作領導小組的職責：
負責檢查、督促各校防汛工作；根據汛情，研究、制訂防汛方案；指揮防汛抗洪搶險隊進行搶險；負責向上級匯報汛情及處理情況；協調配合相關部門做好救援工作；做好善后處理工作。
管道俊負責在遭遇區域性超標準洪水災害的情況下，第一時間到達現場，在縣委縣政府及教育局防汛指揮部、中心校的統一安排下，啟動防汛抗洪工作預案，立即向有關部門上報汛情，同時主動采取有力有效的處置措施。
管騰飛負責協調社會及村委進行救援，組織有關人員維護學校秩序，加強安全保衛，保護師生安全和教育資產不受損失。
車森、張春光、楊鳳梅負責提前做好防汛準備工作，根據汛情，延緩或提前放學時間，組織學生們到安全地方避險（操場），必要時可組織教師或家長護送學生到家。
李學峰、管華山負責積極參加并組織開展排水工作，利用好器材及工具及時排水。
1、學校要準備足量的鐵鍬、編織袋、照明工具、手提話筒等，暫存，以備隨時調用。
2、全面排查危房、危廁、危墻，先自查整改，隨時接受上級檢查，把隱患消滅在萌芽之中，確保汛期房舍安全。
3、在汛期內，學校要嚴格執行汛期24小時值班制度，建立汛情災情報告制度和記錄制度，全體教師的通訊電話時刻保持正常狀態，以利汛情傳遞暢通。
20xx.5月
學校洪水災害應急預案（專業19篇）篇六
1、領導小組幼兒園防洪抗汛工作在上級領導小組的領導下組織實施。
防洪抗汛領導小組組長：xxx。
副組長：xxx。
成員：全體行政班子人員。
組成園長室為指揮部，xxx任聯絡員。
2、主要職責。
（1）加強領導，健全組織，強化工作職責，加強對防洪抗汛工作研究，完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。
（2）充分利用各種渠道進行防洪抗汛知識的宣傳教育，組織、指導全園師生防洪抗汛知識的普及教育，廣泛開展防洪抗汛中的自救和互救訓練，不斷提高全園師生防洪抗汛的意識和基本技能。
（3）認真搞好各項物資保障，嚴格按預案要求積極籌儲，落實飲食飲水，防凍防雨、教材教具，搶險設備等物資落實，強化管理，使之始終保持良好戰備狀態。
（4）采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行防洪抗汛工作，將防洪抗汛造成的損失降到最低點。
（5）調動一切積極因素，及時恢復教育教學秩序，全面保證和促進社會安全穩定。
1、分工見（消防緊急預案》。
2、接到上級指示或通知后，領導小組立即進入臨戰狀態，依法發布有關消息和警報，全面組織各項防洪抗汛工作。各有關組織隨時準備執行防洪抗汛任務。
3、組織有關人員對所屬建筑進行全面檢查，封堵、關閉危險場所，停止各項室內大型活動。
4、加強對易燃易爆物品、有毒有害化學品的管理，加強對大型鍋爐、供電輸電，機房庫房等重要設備，場所的防護，保證防洪抗汛順利進行。
5、加強全園師生宣傳教育，做好師生、幼兒家長思想穩定工作。
6、加強各類值班值勤，保持通信暢通，及時掌握基層情況，全力維護正常教學、工作和生活秩序。
7、按預案落實各項物資準備。
8、各級領導小組在園長室統一組織指揮下，迅速組織本級搶險救災。
（1）迅速發出緊急警報，組織仍滯留在各種建筑物內的所有人員撤離。
（2）迅速關閉、切斷輸電、燃氣、供水系統（應急照明系統除外）和各種明火，防止災后滋生其它災害。
（3）迅速開展以搶救人員為主要內容的現場救護工作，及時將受傷人員轉移到附近救護站搶救。
（4）加強對重要設備、重要物品和歷史文物的救護和保護，加強園內外值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。
（5）及時了解和掌握系統受災情況，及時匯總上報。
1、進入防洪抗汛緊急狀態后，幼兒園將根據市政府、市指揮部，市教育局的命令指示通過電話、口授、會議等形式傳達各種命令，指示。
2、在防洪抗汛應急行動中，各部門要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項工作落實。
學校洪水災害應急預案（專業19篇）篇七
成立學校防汛搶險工作應急處置指揮工作組，下設求援救護組、善后處理組和安全事故調查協助處理組。學校一旦發生安全事故，任何個人都必須服從指揮調動，做到個人利益服從集體利益，及時組織人力、物力，全力投入救援搶險工作。
安全事故處置及救災重點任務是：
1、最大限度搶救傷員，確保師生員工生命安全；
2、保護重點設施安全，如供電、供氣、供水；
3、積極搶救加家和人民群眾財產，盡量減少損失；
4、做好社會穩定工作。
學校一旦發生洪災，本學校任何個人要依照《防洪法》第六條和第三十八條規定，依法服從學校防汛領導小組的調動，積極參加抗洪搶險救災工作。依照“教育局抗洪搶險救災預案”制定本預案。
1、學校的基本情況：我校目前有教學班12個，在職教職工31人，學生345人，校舍和房產六處，就目前現狀而言，我校排水能力雖然較好，但防汛任務仍較重，如遇特大暴雨，也怕形成嚴重的洪澇局面，因此，教學樓頂樓搭建房以及排水系統，仍是抗洪搶險的重點。
2、抗洪救災的指導思想：按照《中華人民共和國防洪法》第三十八條規定：“防汛抗洪工作實行各級人民負責制，統一指揮、分級分部門負責”。學校內一旦發生洪澇災害，任何個人都必須服從上級防汛指揮機構的指揮調動，做到局部利益服從全局利益，及時組織人力、物力、全力投入搶險救災工作，抗洪搶險的重點任務是：確保學生人身安全，確保重點設施安全，確保學校財產不受損失，一般物資盡可能少受損失。
3、機構設置及職責：全校的抗洪救災工作在學校支部行政的領導下，成立防汛工作領導小組，校長xx任組長，xx任副組長，xx xx和各年級班主任等同志任領導小組成員，設防汛領導小組辦公室，xx兼任主任，負責日常工作。
4、防汛領導小組職責：
（1）組長xx主持學校的防汛工作，洪災發生時發布搶險命令指揮抗洪搶險工作。
（2）副組長協助組長工作，具體負責學校的抗洪搶險救災。
（3）xx負責搶險隊工作。如遇重大災情時，根據領導小組決定，迅速組織搶險隊人員參加搶險工作。
（4）xx等同志負責救護隊工作。如遇重大災情時，根據領導小組決定，迅速組織救護隊人員參加救護工作。
5、防汛辦公室職責：掌握學校防汛情況，負責安排日常防汛值班工作，做好上情下達和下情上報工作，掌握雨情、水情、險情、災情，為領導小組決策提供依據，并協調搶險救災工作。做好本校的防汛工作，災情搶險救災。
6、通訊聯絡：學校防汛領導小組辦公室，晝夜值班電話：xx-xx防汛工作領導小組辦公室，要隨時保持通訊暢通。
7、發生所有災情的搶險措施：
（1）立即報告教育局防汛工作領導小組辦公室，值班人員迅速報告帶班領導和區防汛指揮辦公室。
（2）組織危險地段學生及物資轉移，最大限度地減洪災損失。
（3）學校防洪領導小組迅速組織學校的搶險隊和救護隊進行搶險救災。
（4）妥善安排受災師生員工的生活，確保社會穩定。
（5）災害結束后，立即統計損失情況，向xx區教育局上報。
（6）籌措經費，恢復學校的正常教學和工作秩序。
8、獎勵和處罰：學校將對在防汛工作中認真履行職責，積極參加抗洪搶險，成績顯著，表現突出的年級組和個人給予表彰獎勵；對人為原因給國家和人民的生命財產造成嚴重損失的，將依照《防洪法》有關條款追究主要領導和相關人員責任。
學校洪水災害應急預案（專業19篇）篇八
為了加強學校的防洪工作，有效預防洪水，減輕洪水災害對學校造成的損失，保障國家財產、廣大師生的生命安全，維護學校正常教學秩序，現結合我校的實際情況，特制定本預案。
一、防洪防汛應急領導小組
組 長： xxx
副組長： xxx
組 員：
二、主要職責
1、加強領導，健全組織，強化工作職責，加強對防洪抗汛工作研究，完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。
2、充分利用各種渠道進行防洪抗汛知識的宣傳教育，組織、指導全校師生防洪抗汛知識的普及教育，廣泛開展防洪抗汛中的自救和互救訓練，不斷提高廣大師生防洪抗汛的意識和基本技能。加強對師生的思想疏導工作，不要造成不必要恐慌，確保正常教學秩序。
3、認真搞好各項物資保障，嚴格按預案要求積極籌儲、落實飲食飲水、防凍防雨、教材教具、搶險設備等物資落實，強化管理，使之始終保持良好戰備狀態。
4、采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行防洪抗汛工作，把防洪抗汛造成的損失降到最低點。
5、認真貫徹執行有關政策法規。按照有關防洪的要求，要建立對天氣日常監測制度，并隨時上報災害發展情況，接受分管領導監督檢查，防止突發洪水災害。對危墻、危廁、危房等重要部位要設立警示標志并給予及時維修；及時清理水溝，保持水流暢通。
6、切實落實洪水防治措施。學校防洪減災領導小組要及時同上級部門取得聯系，對學校洪水災害的危險性進行預測，對危險程度做出評價、預測。在暴雨活動期間，要盡量避免組織大型師生集會及活動；在考試期間全力防范，確保考試順利進行。一旦發生災情，要及時上報，及早啟動防洪水應急預案，最大限度的減少人員傷亡和財產損失。
7、開展學校房屋，周邊地貌調查，科學制定洪水災害防治措施。在學校防洪減災領導小組統一領導下，各部門要密切配合，通力協作，互通情報，確保信息暢通，做到上情下達，下情上報，及時掌握天氣情況。要根據已查出的危險點、隱患點落實防災預案和群策群防網絡，為制定防洪水災害防治措施提供正確的依據。
8、完善各項制度，增強應急反應能力。要進一步完善值班制度、險情巡視制度和災情速報制度。各部門要實行值班、帶班制度，對危險地帶進行巡回檢查，落實預防措施，變被動防災為主動防災。
9、調動一切積極因素，迅速恢復教育教學秩序，全面保證和促進社會安全穩定。
三、防洪救災應急處理措施：
1、接上級防洪抗汛預報后，迅速起動本預案，防洪領導小組及防洪搶險隊成員迅速到位，各施其責，有組織，有秩序地將疏散到較安全地段。領導小組立即進入臨戰狀態，依法發布有關消息和警報，全面組織各項防洪抗汛工作。
2、組織有關人員對所屬建筑進行全面檢查，封堵、關閉危險場所，停止各項室內大型活動。
3、防洪領導小組及防洪搶險隊成員在投入防洪搶險中，在保證師生安全的前提下，盡最大限度地保護學校財產將貴重物質設備轉移到安全地帶。
4、加強對易燃易爆物品、有毒有害化學品的管理，加強對門衛室、電腦室等重要場所的防護，保證防洪減災順利進行。
5、加強廣大師生宣傳教育，做好師生、學生家長思想穩定工作。各負責人、各班主任和任課教師共同管理好學生，嚴禁學生到處亂跑、亂竄，確保學生安全。
6、及時通知衛生防疫部門到校做好救護和防疫工作。
7、加強各類值班值勤，保持通信暢通，及時掌握各種情況，全力維護正常教學、工作秩序。
8、按預案落實各項物資準備。
9、迅速開展以搶救人員為主要內容的現場救護工作，及時將受傷人員轉移到附近救護站搶救。
10、加強校園值班和巡邏，防止各類犯罪活動。抗洪救災過程中加強治安工作，積極聯系派出所，保證師生生命財產安全和學校財產安全，打擊違法犯罪活動，保證學校正常的教學和生活秩序。
11、及時將災情、學校抗洪救災情況報告鄉政府、市教育局抗洪搶險辦公室，視其情況請求援助。
12、在防洪抗汛應急行動中，各部門要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項工作落實本預案自制定之日起開始實施。
學校洪水災害應急預案（專業19篇）篇九
1、根據氣象部門的預報，及當地政府和分公司有關部門通告，項目部將信息迅速報告防災、減災領導小組所有成員，要求小組成員立即對單位內部可能出現的安全隱患，進行認真的檢查，加強防范，避免事故造成對人員的傷害。
2、建立管理機構和搶險應急分隊，并準備響應的器材。
3、一旦險情發生后，項目部在實施應急響應的同時，迅速向主管部門報告情況，若災害發生對人員造成傷害，立即向公安、醫院進行求助。
4、在臺風、洪澇期應安排專人24小時值班，收集有關信息，發現險情，立即向領導匯報。
1、項目部建立防災、減災工作小組、緊急疏散領導小組、搶險應急小組、安全保護救護小組。
2、防災、減災基本知識、措施的宣傳教育，由于深圳地處沿海地區，防臺、減災尤為重要，平時要利用各種會議、黑板報進行宣講，有計劃地進行針對性的基本知識教育，提高廣大職工防災、減災防護意識，防止災害給人類造成損失。
3、災害發生后，搶險應急程序和措施：一旦災情發生，項目部要迅速將信息報告給搶險應急小組人員和分公司領導，相關部門接到信息后，應立即組織人員，趕赴現場，進行指導處理，如有人員傷害，應立即送往就近醫院進行搶救。
4、通訊聯絡、疏散程序和措施：如有災情發生，項目部立即利用通訊工具，向上一級領導匯報，說明，并同時立即通知有關領導小組人員趕赴現場，進行指導處理，如有人被圍困，立即組織被圍困人員安全有序地疏散到安全地帶。
5、安全保護和防護措施：災情發生后，在進行認真處理的同時，加強安全保護與預防措施，組織有關人員看護現場，防止災害再次發生，造成人員和財產的更大損失。
6、災害發生后，項目部配合分公司保衛部門，對項目部應急準備和預案進行評估，執行《糾正和預防措施方案控制程序》6，并將處理結果報分公司總經理和分管領導。
1、公司主要領導：
2、分公司副經理：
3、安全、保衛部長：
4、項目執行經理：
5、項目副經理：
6、安全員：
7、醫療急救電話：120。
學校洪水災害應急預案（專業19篇）篇十
為進一步強化嶺園小學安全管理工作，切實做好學校暴雨天安全防范工作，保證師生的人身安全，保障學校教育教學工作的順利進行，經學校行政會議討論通過，特制定本方案。
組長：
副組長：
成員：
3、班主任必須回到班級協助任課老師一起組織學生放學離校；檢查單位：教導處，并做好檢查記錄。
4、體育老師分樓層組織學生有序放學，
負責人安排：
一樓和校門口：xx 二樓：xx 三樓：xx
四樓：xx 五樓：xx 行政樓：xx
5、一二年級家長聽學校通知進入學校行政樓一樓架空層等候區等待學生放學，家長要聽從學校指揮從等候區到班級門口接學生之后迅速離校，以免形成對流。檢查單位：安全辦、德育處、值日行政和教師、保安。
6、視雨勢情況分年級錯時放學：
一、二年級提前10—15分鐘在班級門前排隊，家長在一樓大廳按學校指定的地點提前站好，哪個班級先站好家長即到班級門口接小孩后迅速離校；三、四年級正常排隊放學，家長不許進校接小孩；五六年級視低年級放學情況順延10分鐘左右放學；暫時沒有家長來接的孩子在班級或者是保安室等候家長。
請老師們嚴格執行此方案規定，哪個班級沒有按照學校要求組織放學引發事故，將追究該老師的責任。
學校洪水災害應急預案（專業19篇）篇十一
為加強明星希望學校校園安全，建立健全安全責任制，按照以“預治為主，標本兼治”的原則和工作講究落實，措施得力具體，處理及時的要求，特制定本方案。
一、指導思想。
以珍愛生命，安全第一的原則為指導，全面落實縣市防汛工作會議要求，嚴格把握汛期的天氣氣候變化，著時啟動本預案，確保大災來時少損失或不損失，為師生及學校的生命財產安全提供有力保障。
二、防汛措施。
1、密切注意天氣和氣候變化，隨時掌握天氣預報合理安排師生的工作和學習生活，并隨時作好突發事件的應對準備。
2、如遇暴雨天氣，學校應派專人引導學生上學、放學，防止學生自己行走，一定要和家長接頭后，再行撤回。（各班主任）。
3、當洪水發生后要立即啟動本預案，指揮搶險突擊隊進入戰斗搶險狀態。（全體男教師）。
4、如上課時發生汛情，指揮小組要在統一號令的指揮下，合理疏導學生轉移到安全地帶，并作好合理的防險工作。
5、災情發生后全體教師要以學生安全為主，立即進入情況，保證道路交通、通訊、報警、搶險、維護。
三、防洪工作領導小組。
組長：管道俊（校長）。
副組長：管騰飛（政教主任）。
組員：各班班主任。
防汛工作領導小組的職責：
負責檢查、督促各校防汛工作；根據汛情，研究、制訂防汛方案；指揮防汛抗洪搶險隊進行搶險；負責向上級匯報汛情及處理情況；協調配合相關部門做好救援工作；做好善后處理工作。
四、具體人員職責分工。
管道俊負責在遭遇區域性超標準洪水災害的情況下，第一時間到達現場，在縣委縣政府及教育局防汛指揮部、中心校的統一安排下，啟動防汛抗洪工作預案，立即向有關部門上報汛情，同時主動采取有力有效的處置措施。
管騰飛負責協調社會及村委進行救援，組織有關人員維護學校秩序，加強安全保衛，保護師生安全和教育資產不受損失。
車森、張春光、楊鳳梅負責提前做好防汛準備工作，根據汛情，延緩或提前放學時間，組織學生們到安全地方避險（操場），必要時可組織教師或家長護送學生到家。
李學峰、管華山負責積極參加并組織開展排水工作，利用好器材及工具及時排水。
五、物資及工作保障。
1、學校要準備足量的鐵鍬、編織袋、照明工具、手提話筒等，暫存，以備隨時調用。
2、全面排查危房、危廁、危墻，先自查整改，隨時接受上級檢查，把隱患消滅在萌芽之中，確保汛期房舍安全。
3、在汛期內，學校要嚴格執行汛期24小時值班制度，建立汛情災情報告制度和記錄制度，全體教師的通訊電話時刻保持正常狀態，以利汛情傳遞暢通。
20xx.5月。
文檔為doc格式。
學校洪水災害應急預案（專業19篇）篇十二
為加強明星希望學校校園安全，建立健全安全責任制，按照以“預治為主，標本兼治”的原則和工作講究落實，措施得力具體，處理及時的要求，特制定本方案。
以珍愛生命，安全第一的原則為指導，全面落實縣市防汛工作會議要求，嚴格把握汛期的天氣氣候變化，著時啟動本預案，確保大災來時少損失或不損失，為師生及學校的生命財產安全提供有力保障。
1、密切注意天氣和氣候變化，隨時掌握天氣預報合理安排師生的工作和學習生活，并隨時作好突發事件的應對準備。
2、如遇暴雨天氣，學校應派專人引導學生上學、放學，防止學生自己行走，一定要和家長接頭后，再行撤回。（各班主任）。
3、當洪水發生后要立即啟動本預案，指揮搶險突擊隊進入戰斗搶險狀態。（全體男教師）。
4、如上課時發生汛情，指揮小組要在統一號令的指揮下，合理疏導學生轉移到安全地帶，并作好合理的防險工作。
5、災情發生后全體教師要以學生安全為主，立即進入情況，保證道路交通、通訊、報警、搶險、維護。
組長：
副組長：
組員：
防汛工作領導小組的職責：
負責檢查、督促各校防汛工作；根據汛情，研究、制訂防汛方案；指揮防汛抗洪搶險隊進行搶險；負責向上級匯報汛情及處理情況；協調配合相關部門做好救援工作；做好善后處理工作。
管道俊負責在遭遇區域性超標準洪水災害的情況下，第一時間到達現場，在縣委縣政府及教育局防汛指揮部、中心校的統一安排下，啟動防汛抗洪工作預案，立即向有關部門上報汛情，同時主動采取有力有效的處置措施。
管騰飛負責協調社會及村委進行救援，組織有關人員維護學校秩序，加強安全保衛，保護師生安全和教育資產不受損失。
車森、張春光、楊鳳梅負責提前做好防汛準備工作，根據汛情，延緩或提前放學時間，組織學生們到安全地方避險（操場），必要時可組織教師或家長護送學生到家。
李學峰、管華山負責積極參加并組織開展排水工作，利用好器材及工具及時排水。
1、學校要準備足量的鐵鍬、編織袋、照明工具、手提話筒等，暫存，以備隨時調用。
2、全面排查危房、危廁、危墻，先自查整改，隨時接受上級檢查，把隱患消滅在萌芽之中，確保汛期房舍安全。
3、在汛期內，學校要嚴格執行汛期24小時值班制度，建立汛情災情報告制度和記錄制度，全體教師的通訊電話時刻保持正常狀態，以利汛情傳遞暢通。
學校洪水災害應急預案（專業19篇）篇十三
本預案所指自然災害是指暴雨、洪澇、雷電、地震等因素引發的自然災害。發生自然災害，學校有關部門要各司其職，通力合作。為提高緊急事件的快速反應和協調水平，有效保障師生生命財產安全，維護學校正常的教學秩序，按照上級有關部門的要求和學校安全工作的需要，特制定本校自然災害應急預案。
學校成立安全緊急情況處理小組，統一領導學校安全緊急事件的應急處理工作。
組長：xxx。
成員：全體教師。
主要職責：
1、指揮有關老師立即到達規定崗位，采取相應的應對措施。
2、安排老師開展相關的搶險排危或實施求救工作。
3、根據需要對師生進行疏散，并根據事件x質，及時報請上級有關部門。
4、根據需要對現場采取控制措施。
1、發生自然災害，學校統一領導、部門分工、分級負責、綜合協調、快速高效。
2、自然災害發生后，應急小組及時召集有關人員初步研究判斷災害情況，及時向上級領導報告，并開始啟動自然災害應急工作。
3、發生自然災害，必須以生命第一，學校可以采取必要的停課。
4、對影響師生安全的教育教學活動，都應及時作出安排或采取必要的防范措施，在上（放）學路上可能危及學生安全的，應及時告知家長接送，也可以x求助。
5、對可預見x自然災害，應在未發生災害前，作出安全部署，對不可預見x自然災害，應盡力采取保護和自救措施，并將事實情況通過匯報程序匯報。
學校洪水災害應急預案（專業19篇）篇十四
按照縣委縣政府縣防辦關于隱患排查的相關部署和要求，結合我鎮防汛減災工作實際，制定本方案。
一工作內容。
全鎮13個村(社區)防汛安全隱患排查全覆蓋;學校醫院場鎮集市旅游景點群眾安置點等重要場所，重點排查山洪災害易發區水庫水電站江河防洪工程重要城鎮在建涉水工程等部位。
(一)山洪災害易發區。
監測預警轉移避險責任人是否上崗到位，履職能力是否滿足要求;是否制定具有可操作性的防御預案;是否配置預警設施設備;轉移路線安置點選擇是否合理，以及安置保障措施是否到位;是否開展宣傳演練;是否向受威脅群眾發放避險明白卡;是否設置危險區警示標識標牌;危險區群眾是否掌握避險常識，是否了解預警信號轉移路線等。
(二)江河防洪工程。
是否設置管理機構和管理人員;是否制定具有可操作性的搶險應急預案;是否設置監測設施設備;是否建立日常巡查制度并據此開展工作;是否對險工險段進行處置或落實應急度汛措施;是否存在地質災害隱患威脅工程安全。
(三)水庫水電站。
是否設置管理機構和管理人員;是否嚴格執行汛期24小時值班值守制度;是否建立巡查監測相關制度并據此開展相關工作;是否制定具有可操作性的應急搶險方案;是否在汛限以下運行;是否對大壩溢洪設施等主要部位進行安全監測;是否屬于病險水庫，是否開展整治或落實應急度汛措施;大壩下游泄洪通道是否暢通;是否存在地質災害隱患威脅庫區或大壩溢洪設施等主要部位安全。
(四)重要城鎮。
是否制定具有可操作性的防洪應急預案;排澇設施設備設置是否合理，運行是否正常;是否全面掌握沿江(河)低洼地帶下穿隧道地下空間等易澇區部位情況，是否設置相應的警示標識標牌，落實相應的應急措施。
(五)在建涉水工程。
是否落實專門的防汛機構及監測預警轉移避險等相關責任人;是否制定具有可操作性的應急搶險預案;營地選址是否科學合理;應急轉移路線及安置區域是否明確;是否存在地質災害隱患威脅工程營地等區域及施工人員安全。
二工作要求。
(一)高度重視，加強組織領導。
我鎮各部門要以對人民群眾生命安全高度負責的態度，認真組織此次排查工作，各級防汛行政責任人要親自過問，靠前指揮。要逐一梳理區域內的防汛安全隱患排查對象，明確內容和要求，科學制定方案，組織專業技術力量，廣泛發動群眾參與，落實責任分工，確保排查工作有序推進。對因責任不落實導致隱患排查有遺漏造成嚴重后果的，要嚴肅執紀問責。
(二)全面摸排，不留死角盲區。
我鎮要對鎮內所有山洪災害易發區水庫水電站江河防洪工程重要城鎮在建涉水工程等部位，按照查缺補漏消除盲區堵塞漏洞的原則，逐一開展防洪安全隱患排查并登記造冊，務必確保全面覆蓋一個不漏。要建立確認機制，排查結果要經被排查對象有關防汛責任人簽字認可，層層壓實責任，確保排查工作扎實開展。
(三)邊查邊改，及時消除隱患。
對發現的每一處隱患，均要建立臺賬，列出問題清單措施清單責任清單，逐處逐項明確整改時限并銷號。要按照邊排查邊整改的要求，查清一處，立即整改一處，對暫時不能完成整改的，要制定預案，加強監測預警，落實應急措施，全力確保度汛安全。
(四)加強警示，增強避險意識。
對排查發現的隱患，要在第一時間告知當地政府和有關部門，并通過廣播電視網絡微信短信明白卡和設置警示標識標牌等方式，廣泛告知受威脅群眾，確保告知率知曉率兩個100%。要加大對基層干部群眾的宣傳培訓演練力度，全面普及日常防災避險知識，增強主動避險意識，提升自救互救能力。
三工作部署。
(一)組織形式。
我鎮要認真組織開展防汛安全隱患排查工作，縣防指及時跟蹤督促指導，市防指采取隨機抽查督查等方式，督促指導各縣區按期按要求完成排查整改工作。
鎮級水利國土住建交通經發等部門要按照職責分工，組織實施本系統防汛安全隱患排查整改工作。
(二)時間要求。
本次排查工作周期為1個月，即20__年7月1日至31日。
(三)報送方式。
在工作開展期間，按照“一日一報”原則，我鎮及時將當天的排查結果報縣防指。
我鎮要落實專人負責聯絡收集相關部門每日工作成果并匯總上報。
學校洪水災害應急預案（專業19篇）篇十五
為確保發生破壞性地震時，我校各項應急工作高效、有序地進行，最大限度地減少人員傷亡和財產損失，根據市政府有關工作指示和x市教育系統破壞性地震應急預案精神，結合我校的實際情況，特制定本方案。
一、應急結構的組成。
1．領導小組。
在校黨支部的領導下，負責校抗震救災應急工作，領導小組由校長xxx擔任組長（組長出現缺位，副組長補位）書記xxx、副校長xxx任副組長，副校長xxx、xxx、工會主席及各中層干部為成員。領導小組下設辦公室、應急疏散組、搶險救災組、安全保衛組。學校辦公室兼應急辦公室及指揮部，領導小組日常工作由校辦公室承擔。
2．領導小組主要職責。
（1）加強領導,健全組織，強化工作責任，加強對破壞性地震工作研究，完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。
（2）充分利用各種渠道進行破壞性地震知識的宣傳教育，組織我校師生進行破壞性地震知識的教育，廣泛開展破壞性地震中的自救和互救訓練，不斷提高廣大師生破壞性地震的意識和基本技能。
（3）認真搞好各項物質保障，嚴格按預案要求積極籌儲、落實飲食飲水、防凍防雨、教材教具、搶險設備等物資，強化管理，使之始終保持良好戰備狀態。
（4）采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行破壞性地震工作搶救，把損失降到最低點。
（5）調動一切積極因素，迅速恢復教育秩序，全面保證和促進學校安全穩定。
（6）負責向上級匯報災情，必要時爭取外援。
3、校抗震救災應急工作領導小組應急職責分工。
組長：全面負責應急指揮工作，簽發有關災情、應急工作情況的上報或下達的.文件，協調領導小組各成員開展搶險救災，向上級部門及有關部門匯報工作。
副組長：組織召開校抗震救災指揮部或領導小組工作會議；負責開展校抗震救災小組辦公室、安全保衛組、后勤保障包括緊急用車、物資、設備的協調等工作。負責校抗震救領導小組應急疏散組、搶險救災組的協調及組織開展應急疏散、搶險搜救、救護等自救互救工作。
學校洪水災害應急預案（專業19篇）篇十六
為了有效提高我校自然災害應急反應能力和救災工作整體水平，建立和完善災害救助應急體系，最大限度地減輕或者消除自然災害造成的損失，確保廣大師生員工的生命財產和校舍安全，減少國有資產損失，維護校園穩定，特制定此預案。
一、總則
自然災害救助應急預案是災害發生后對校園受災師生學習、生活進行救助的緊急行動方案。 本預案適用于臺風、洪災、旱災、地震、火災、冰雹暴雪等因素而造成學校校舍倒塌、校園淹沒、道路阻塞等的應急救助反應。
二、災害救助應急機構
成立校園自然災害救助工作領導小組，指導全校救災工作。
組長: 李立峰
成員：王云峰、李錦玲、杜繼讓、擺金虎及各班班主任和副班主任
事故處理組 ：年級組長
三：工作總結
1、加強自然災害危害性的教育，提高學校和廣大師生員工自我保護意識。
2、完善自然災害事件的報告網絡，做到早預防、早報告、早處置。
四、工作原則
1、預防為主，常備不懈經常宣傳自然災害事件的預防知識，提高學校和師生員工的安全保護意識。加強日常檢查，發現隱患及早采取有效的預防和控制措施，努力減少自然災害事件的損失。
2、依法管理，統一領導嚴格執行國家有關法律法規，對自然災害事件的預防、報告控制和救治工作實行依法管理，對于違法行為，依法追究責任。在當地政府和教育局的統一領導下，學校成立自然災害事件應急處置領導小組，負責預防、指揮、協調、處理工作。
3、快速反應，運轉高效建立預警快速反應機制，增強人力、物力、財力儲備，提高應急處理能力。一旦發生自然災害事件，快速反應，及時高效地做好處置工作。
五、組織管理學校成立由校長負責的學校自然災害事件工作領導小組，具體負責落實學校自然災害事件的預防工作。
主要職責是：
1、根據當地政府和教育局的預防自然災害事件應急預案制訂本校的自然災害事件應急預案。
2、建立健全自然災害事件預防責任制。匯總和收集學校自然災害事件的信息情況，及時上報。
3、根據不同季節和情況，廣泛深入地開展預防自然災害事件的知識宣傳，提高師生員工的防護能力和意識。
4、檢查、督促學校各處、室預防自然災害事件的落實情況。
5、經常性地開展校舍、場地、山坡、圍墻、水溝、電線、樹木等建筑物的安全檢查，預防自然災害事件的發生。
6、根據自然災害事件的預警，切實做好師生員工的安全和疏散工作。
7、在鎮、教育局領導的指揮下，迅速做好因自然災害所發生的處置工作。
六、自然災害事件的預防
1、高度重視，切實加強對自然災害事件的領導和管理。將預防自然災害事件的工作納入學校目標管理考核，并定期開展專項督查檢查，發現問題及時采取整改措施。
2、經常性地對校舍、場地、圍墻、山坡、水溝、電線、樹木等建筑開展自查，盡早發現問題，及時消除安全隱患。
3、學校應在自然災害事件發生前做好師生員工的疏散安排工作。
4、增加學校投入，切實加固好自然災害事件易發生的基礎設施。
5、不亂拉亂接臨時線路，不違章使用電器，嚴格控制易燃易爆物品的使用及管理。
6、開展火災自救、惡劣天氣自護逃生知識演習活動。
7、按規定使用和管理好消防器材，落實學校消防責任制度。
8、暴雨、雷電、臺風等惡劣天氣，嚴格按局規定停止教學活動，請家長配合接送學生放學。
七、責任追究根據法律法規及有關規定的要求
學校校長是本學校安全工作的第一責任人，對師生安全、校園穩定工作負總責。實行責任追究制，對所發生的自然災害事故特別是重特大事故，要進行嚴肅查處。對于玩忽職守，疏于管理，造成學校自然災害事故者，應視情節輕重，給予有關責任人相應處分，觸犯刑律的要依法追究其刑事責任。
為了有效提高我校自然災害事故應急反應能力和救災工作整體水平，建立和完善災害救助應急體系，最大限度地減輕或者消除自然災害造成的損失，確保廣大師生員工的生命財產和校舍安全，減少國有資產損失，維護學校穩定，特制定本預案。
一、總則
自然災害事故應急預案使災害發生后，對學校受災師生學習、生活進行救助的緊急行動方案。本預案適用于臺風、洪災、旱災、地震、火災、冰雹及暴雪等因素而造成學校校舍倒塌、學校淹沒、道路堵塞等的應急救助反應。
二、自然災害救助應急機構
學校自然災害救助工作領導小組，指揮全校救災工作。 總指揮：楊俊生
副總指揮：張彥江
成員： 各班班主任
三、工作目標
（ 1）加強自然災害危害性的教育，提高學校和廣大師生員工自我保護意識。
（ 2）完善自然災害事故的報告網絡，做到早預防、早報告、早處置。
（3）建立快速反應和應急處理機制，及時采取措施，確保不因自然災害而危及師生安全和財產損失。
四、工作原則
（2）依法管理，統一領導。嚴格執行國家有關法律法規，對自然災害事故的預防、報告控制和救治工作實行依法管理，對于違法行為，依法追究責任。在當地政府和教育局的統一領導下，學校成立自然災害事故應急處置領導小組，負責預防、指揮、協調、處理工作。
五、組織管理
學校成立由校長負責的學校自然災害事故工作領導小組，具體負責落實學校自然災害事故的預防工作。其主要職責取下：
（1）根據當地政府和教育局的預防自然災害事故應急預案制定本校的自然災害事故應急預
（3）根據不同季節和情況，廣泛深入地開展預防自然災害事故的知識宣傳，提高師生員工的防護能力和意識。
（4）檢查、督促學校各處、室預防自然災害事故的落實情況。
（5）經常性地開展校舍、場地、圍墻、水溝、廁所、電線、煙囪、樹木等建筑物的安全檢查，預防自然災害事故應的發生。
（6）在街道、教育局的領導指揮下，迅速做好因自然災害事故而發生的處置工作。
六、自然災害事故的預防
（1）高度重視，切實加強對自然災害事故的領導和管理。將預防自然災害事故的工作納入學校目標管理考核，并定期開展專項督查檢查，發現問題及時采取整改措施。
（2）經常性對校舍、場地、圍墻、水溝、廁所、電線、煙囪、樹木等建筑開展自查，盡早發現問題，及時消除安全隱患。
（3）學校應在自然災害事故發生前做好師生員工的疏撒安排工作。
（4）增加學校投入，切實加固好自然災害事故易發生的基礎設施
（5）不亂拉亂接臨時線路，不違章使用電器，嚴格控制易燃易爆物品的使用及管理。
（6）開展火災自救、惡劣天氣自救逃生知識演練活動。
（7）按規定使用和管理好消防器材，落實學校校方責任制度。
七、自然災害事故的報告
（1）學校在臺風、暴雨、地震等自然災害期間，建立24小時值班制度，并設立和開通值班電話。
（2）嚴格執行學校重大自然災害事故報告制度，對發生的事故做到按程序逐級報告，并以最快的通信方式報告有關部門，確保信息暢通。
（3）不隱瞞、緩報、謊報、或授意他人隱瞞、緩報、謊報。
政府部門舉報有關學校不履行自然災害事故應急處理規定和職責的情況。
八、然災害事故的應急反應
根據自然災害事故的發生情況，結合學校的特點，啟動相應的自然災害事故的應急預案，作出應急反應和處置。保證組織落實，人力落實，財力落實，以最快、最高效的辦法處置事件，確保師生的安全。
(1)發緊急撤離、集中信號。
(2)立即停止一切教學活動，所有在場教師參加救援和疏導。在上課時由各課教師帶領學生按指定線路到指定地點集中，班主任立即倒班，老師在確認沒有學生是最后一個撤離。
(3)任課教師、班主任應按照平時消防演練逃生的路線有組織、迅速地疏散學生，地震、火災等其他災害發生時如安全通道被破壞無法撤離時要穩定學生情緒，并引導學生轉移相對安全區等待救援。
(4)緊急撤離時，學生應停止一切活動，不得攜帶書包，迅速撤離現場，聽從老師指揮，互相照顧，幫助弱小、有病同學撤離。
(5)門衛聽到信號后及時打開所有大門，總務處工作人員立即檢查應急通道是否打開暢通。
(6)工作時間發生火災時，發現者除撥打電話119、110報警外，迅速報告學校領導，校領導應立即指揮工作人員關閉電源；夜間發生火災時，發現者要大聲呼救，立即打119、110報警電話，并報告學校領導。
(7)發生漏水現象危及學生安全的應立即切斷水源（消防用水源除外）。
(8)在報警的同時校領導應立即到一線進行指揮，校（園）應急領導小組迅速做出反應，指揮個小組迅速到達指定位置。
(9)除不可抗拒的地震等自然災害外，人為引起的災害應保護好現場，協助公安、消防部門進行事故現場分析，查明原因。
（10）助相關部門做好善后處理工作。
九、責任追究
根據法律法規及有關規定的要求，學校校長是本學校安全工作的第一責任人，對師生安全、校園穩定工作負總責。實行責任追究制，對所發生的自然災害事故特別是重特大事故，要進行嚴肅查處。對于玩忽職守，疏于管理，造成學校自然災害事故者，應視情節輕重，給予有關責任人相應處分，觸犯刑法的要依法追究其刑事責任。
為加強重大突發危機事件處理的綜合指揮能力，提高緊急救援反應速度和協調水平，確保我校迅速有效地處理各類重大突發危機事件，將突發危機事件對人員、財產和環境造成的損失降至最小程度，最大限度地保障人民群眾的生命財產安全，根據海南省、保昌江縣的有關規定，結合我校實際，制定本預案。
一、預案適用范圍
1．因自然災害而引起的突發事件：地震、水災、風災、雹災、雪災等。
2．因人為因素而引起的突發事件：建筑質量安全事故、爆炸品、危險品污染或泄露、火災、壓力容器管道事故、交通事故、疫情、中毒等。
上述給我校正常的教育教學造成不良影響和嚴重后果的重大突發事件，需要本校更多的職能部門做出響應、或本校以外的職能機構給予援助時，即啟動本預案。
二、實施原則
"屬地管理，條塊結合"的原則。對重大突發性危機事件的處理，由學校統一指揮協調相關部門，保證對突發事件的有效控制和快速處置。
"平戰結合，以平備戰"的原則。將事前預防與事后應急有機結合，按照戰時的要求，把應急管理的各項工作落實在日常管理之中，提高危機防范水平。
"依法管理，分級控制"的.原則。嚴格執行國家有關法律法規，根據危機發生的具體情況實行預警，對重大突發危機事件的報告、控制實施依法管理和處置。
"系統聯動，資源整合"的原則。發生重大突發事件，充分利用和發揮現有資源作用，對已有的應急指揮機構、人員、設備、物資、信息、工作方式進行資源整合，保證實現學校統一指揮和調度。
"快速反應，科學應對"的原則。各部門、年級建立處置突發危機事件的快速反應機制，保證人力、物力、財力的儲備，一旦出現危機，確保發現、報告、指揮、處置等環節的緊密銜接，及時應對。
三、重大突發危機事件的分類
1．災害突發事件；2．安全事故；3．疫情。
四、指揮系統及指揮協調職責
（一）指揮系統。
危機事件即發，即自動生成學校處置重大突發危機事件指揮部。指揮部視危機情況啟動對應的應急方案，負責對學校重大突發危機事件進行緊急救援。
（二）指揮協調職責。
1．在組長的統一領導下，具體安排組織重特大危機應急救援預案的組織和實施；組織
有關部門按照應急救援預案迅速開展搶險救災工作，力爭將損失降到最低程度；根據危機狀態，統一部署應急救援預案的實施工作，對應急工作中發生的爭議采取緊急處理措施。
2．根據預案實施過程中存在的問題和危機的變化，及時對預案進行調整、修訂、補充和完善，確保讓所有參與應急救援預案的組織和人員知道他們應盡的職責，指派專人政府有關部門經常保持聯系，使危機應急救援預案不斷得到更新和完善。
3．根據危機情況，組織進行人員和物資疏散工作；在本校區內緊急調用各類物資、設備、人員和占用場地。
4．在危機應急處置過程中，應當和危機現場的主管人員保持密切聯系，定期通報事故現場的態勢。
5．配合上級部門進行事故調查處理工作，做好穩定社會秩序和傷亡人員的善后及安撫工作。
五、搞好綜合保障
危機事件發生后，學校各部門在學校指揮部領導下，完成綜合保障任務。
1．后勤要協調有關部門，保證全校水、電、氣、暖的正常供應。
2．組織醫護要做好緊急狀態下的臨時醫療救治及協助有關醫療機構的救治工作以及防疫消毒工作。
3．學生處針對疫情級別安排流調、隔離。
4．要做好垃圾清運處理工作。
5．要協調有關部門保證通訊暢通。
6．設立處理重大突發事件專項資金，專款專用，并視災害程度隨時增加資金的投入。
7．全體教師，在統一指揮下，接受指令，完成相應任務。
六、重大危機請示報告制度
重大危機發生后，學校必須做到：
（一）按照規定立即將所發生重大危機事件情況報告教育局，并接受指令。
（二）在24小時內寫出書面報告，報送上述部門。報告內容包括：發生危機的單位、事件發生的時間、詳細地點、事件的簡要經過、傷亡人數、直接經濟損失的初步估計、危機原因、性質的初步判斷、搶救處理情況和已采取的措施、需要有關部門和單位協助搶救和處理的有關事宜、事件的報告單位、簽發人和報告時間、聯系電話、聯系人和聯系地址。
保 平 小 學
2015年9月1日
學校洪水災害應急預案（專業19篇）篇十七
1、領導小組幼兒園防洪抗汛工作在上級領導小組的領導下組織實施。
防洪抗汛領導小組組長：__。
副組長：__。
成員：全體行政班子人員。
組成園長室為指揮部，__任聯絡員。
2、主要職責。
(1)加強領導，健全組織，強化工作職責，加強對防洪抗汛工作研究，完善各項應急預案的制定和各項措施的.落實。
(2)充分利用各種渠道進行防洪抗汛知識的宣傳教育，組織、指導全園師生防洪抗汛知識的普及教育，廣泛開展防洪抗汛中的自救和互救訓練，不斷提高全園師生防洪抗汛的意識和基本技能。
(3)認真搞好各項物資保障，嚴格按預案要求積極籌儲，落實飲食飲水，防凍防雨、教材教具，搶險設備等物資落實，強化管理，使之始終保持良好戰備狀態。
(4)采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行防洪抗汛工作，將防洪抗汛造成的損失降到最低點。
(5)調動一切積極因素，及時恢復教育教學秩序，全面保證和促進社會安全穩定。
二、防洪抗汛的應急行動。
1、分工見(消防緊急預案》。
2、接到上級指示或通知后，領導小組立即進入臨戰狀態，依法發布有關消息和警報，全面組織各項防洪抗汛工作。各有關組織隨時準備執行防洪抗汛任務。
3、組織有關人員對所屬建筑進行全面檢查，封堵、關閉危險場所，停止各項室內大型活動。
4、加強對易燃易爆物品、有毒有害化學品的管理，加強對大型鍋爐、供電輸電，機房庫房等重要設備，場所的防護，保證防洪抗汛順利進行。
5、加強全園師生宣傳教育，做好師生、幼兒家長思想穩定工作。
6、加強各類值班值勤，保持通信暢通，及時掌握基層情況，全力維護正常教學、工作和生活秩序。
7、按預案落實各項物資準備。
8、各級領導小組在園長室統一組織指揮下，迅速組織本級搶險救災。
(1)迅速發出緊急警報，組織仍滯留在各種建筑物內的所有人員撤離。
(2)迅速關閉、切斷輸電、燃氣、供水系統(應急照明系統除外)和各種明火，防止災后滋生其它災害。
(3)迅速開展以搶救人員為主要內容的現場救護工作，及時將受傷人員轉移到附近救護站搶救。
(4)加強對重要設備、重要物品和歷史文物的救護和保護，加強園內外值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。
(5)及時了解和掌握系統受災情況，及時匯總上報。
三、其它。
1、進入防洪抗汛緊急狀態后，幼兒園將根據市政府、市指揮部，市教育局的命令指示通過電話、口授、會議等形式傳達各種命令，指示。
2、在防洪抗汛應急行動中，各部門要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項工作落實。
學校洪水災害應急預案（專業19篇）篇十八
“安全第一，常備不懈，以防為主，全力搶救”的防災方針，共同做好學校自然災害工作，切實維護學校正常的教學秩序和師生人身安全，保證學校良好的教學秩序，結合學校的實際，制定本預案。
堅持“預防為主，災時有備，提高警惕，群防群治”的原則，增強全校師生防災、減災的意識，提高師生在自然災害發生時的自救本領，切實保護廣大師生的人生安全，減少由于災害帶來的財產損失。
組長：
副組長：
成員：各班主任。
1、接受上級防災指揮部的各項指令，制定校內防自然災害應急預案，領導部署校園暴雨、滑坡、地震來臨前的`應急防御，做好緊急救災和恢復校園正常教學的工作。
2、認真宣傳、貫徹、執行上級實行防災的指示，傳遞防災信息。
3、組織師生學習掌握暴雨、滑坡、地震等災害預警信號，預防和自救知識。
4、定時和不定時排查校園的課室、地下排水管道、食堂、消防安全設施、樹木、墻報欄、窗戶等安全方面的隱患，發現問題及時向有關部門反映，并監督及時整改。
5、制定實施搶險救災方案，組織和訓練，并指導校內師生模擬預防演練。
1、全校六百多名師生，做好疏散撤離學生工作和轉移保護學校貴重物品工作，顯得尤為重要，每學期進行疏散撤離演習一次。
2、預防自然災害應急工作領導小組隨時與上級主管部門取得聯系，在接到暴雨及冰雹等信息時，進入戰備狀態，隨時待命。
３、在發生災害時，后勤人員在下班前切斷電源。
４、各科室、年級組、班主任負責關好室內門窗。電腦室的老師負責檢查電腦室內電腦總電源的開關。
５、發生破壞性災害時，立即做好抗災自救工作，發揚艱苦奮斗、自力更生精神，開展自救活動。
６、做好衛生防疫工作，做好災后衛生消毒，防止傳染性疾病在校園滋生蔓延，做到大災之后無大疫。
７、災后要科學安排學習科目和課時，使學校教育教學工作盡快恢復正常。
學校洪水災害應急預案（專業19篇）篇十九
防地質災害工作是學校工作重要部分,它觸及到學校財產以及師生生命安全,以及學校的穩固、發展等。因此，我校根據上級的工作部署，并結合我校實際情形，特制定工作應急預案。
防地質災害工作是一項長期而艱巨的工作，它關系到一方的穩固，社會的進步，特別是學校工作能否正常展開和師生生命財產安全等重大問題。為此。每一位教職員工，特別是學校行政，應時時刻刻裝著防地質災害工作，具有強烈的防地質災害意識，將防地質災害工作納入學校的議事日程，并成立以校長為組長的防地質災害工作領導小組，做到長抓不懈，一抓到底。建立起防地質災害責任重于泰山的防地質災害安全意識，防患于未然。
二、加強領導，成立各應急小組。
充分發揮其職能作用，通力合作，將防地質災害缺失控制在最低限度。盡量避免人員傷亡及財產缺失。
由xxx組長，xxxx為成員。負責全部防地質災害災害的搶險工作，并迅速向當地政府或上級有關部門匯報情形。
2、搶險疏散小組：
由xxxx任組長，xxxx為成員。具體負責產生狂風雨等防地質災害時的人員疏散，在保證人員生命安全的條件下進行財產搶救等工作，盡量避免人員傷亡和財產缺失。疏散地為火車站前的空空地帶。
3、后勤保證小組：
由xxx組長，xxxx為成員。具體負責全部搶險工作的物質經費的準備工作，從物質和經濟上保證搶險工作的順利進行。
三、增強意思、采取措施、減少缺失。
學校產生防地質災害將會造成嚴重后果，影響到學校的正常的教育教學工作。因此，全部教職工必須引發高度重視，必須建立防地質災害工作責任重大的意識。
1、定期檢查：
學校應在每年的五至十月期間的每個月特別是狂風雨季節對學校內的房屋、校舍、圍墻、用點設備設施、排洪通道等進行檢查，發覺問題及時上報，及時整改，排除防地質災害可能帶來得隱患。
2、積極搶險：
一旦產生防地質災害時，各小組充分發揮其職能作用，迅速趕到學校，隱的時間上的主動在搶險中，第一搶險小組應及時迅速有效的疏散有危險的人員，特別是學生。同時，在保證搶險人員生命安全的條件下，進行財產搶救，禁令減少財產缺失。
3、及時上報：
一旦產生防地質災害時，及時向上級有關部門和當地政府匯報，爭獲得到他們的大力支持。
總之，在防地質災害，在防地質災害工作中，全部教職工不能有絲毫的麻痹，要具有高度的主人翁精神，堅固建立責任重與泰山的意識，增強防地質災害意識，保證學校教育教學工作的正常進行。