讀后感既是對作者和作品的敬意,也是對讀者自身思考與成長的一種體現。小編為大家搜集了一些讀后感范文,希望這些范文能夠給大家一些寫作的靈感。
綠山墻的安妮讀后感心得(模板15篇)篇一
人最美好的品質是樂觀向上,同時也要靠幻想美好的未來使自己更加堅強。就是著種美好的品質才有了我要介紹的主人公安妮。
后來,安妮通過自己的努力拿到了愛普林獎學金,還考上了大學。但是為了照顧生病的馬瑞拉她放棄了上大學的機會,隨后吉爾伯特讓出了老師的位置,兩人和好如初。
這是一個孤兒長大成人的故事,是加拿大蒙格瑪麗寫的一本書,僅僅幾張紙卻感動了無數人。
感動大家的是什么,是安妮好強,樂觀,還是書中的無限愛意,使人感到溫暖。
書中告訴我們要做真實的自己,無論發生什么事都要保持樂觀向上的心,每一步都要比上一步更好剛堅強,只要做好這些,生活才會更加美好,更加充滿樂趣!
綠山墻的安妮讀后感心得(模板15篇)篇二
前幾天,我看了一本非常好看的書,叫做《綠山墻的安妮》。這本書是由加拿大的著名女作家露西。莫德。蒙哥馬利寫的。本書講述了安妮在綠山墻成長的故事。安妮是一個不幸的孤兒,被綠山墻的馬修和馬瑞拉收養了,他們本來想收養一個男孩子干農活的,卻因為別人的誤會接到了安妮,好心的他們還是收留了安妮。
安妮的性格活潑開朗,擁有豐富的想象力,一張小嘴總是喋喋不休地講個不停,就連嚴厲的馬瑞拉和害羞的馬修也被她的想象力迷住了。她把巴里一家的湖叫做“閃光之湖”,她想象著云杉林中有很多鬼怪,把自己嚇得魂飛魄散。安妮的到來使綠山墻充滿了歡樂和生氣。
安妮熱愛生活,積極向上。不幸的童年并沒有給她留下悲傷的影子,也沒有讓她失去對美好生活的向往。從來沒有哪一個困難能阻止她的前進,她總是用積極樂觀的心態去面對困難。
讀完這本書,我覺得我們應該學習安妮積極樂觀的心態和她活潑開朗的性格,我希望我也能有一個像安妮一樣的朋友。
綠山墻的安妮讀后感心得(模板15篇)篇三
《綠山墻的安妮》是加拿大作家露西·莫德·蒙哥馬利的一本小說。書里面塑造了一個個性與眾不同的小女孩——安妮,堅強地面對生活的故事。
安妮是個孤兒,被綠山墻的馬修·卡斯伯特和瑪瑞娜·卡斯伯特兄妹倆收養,從此就住在了綠山墻農舍里。因為安妮想象力豐富、極具愛美之心而鬧出了不少笑話和亂子。但她每次都會積極改正。安妮在老師、家長、朋友的關愛下快樂成長。
最讓我感動的是安妮的不服輸和堅強的精神。安妮在班上被同學起了外號,她下定決心要從學習上把這個同學比下去。安妮決定了一件事,她一定要做到。有一次,我的一個男同學給我起了一個很難聽的外號,讓我在許多同學面前出了丑。從此以后,許多男生,甚至有的女生也叫我的外號,這讓我很生氣。雖然我也給那個男同學起了一個很難聽的外號,但是我還是很恨他。是他讓許多同學知道了我的這一個很難聽的外號。以后我處處跟他作對,不管在什么方面。每一次,只要我贏了他,我都會沾沾自喜,覺得自己比他好、比他強。在考試結束后,我問他的考試成績是多少,當我得知他沒我考得好時,我別提有多高興啦!看見他的美術作品沒我好時,我會很高興。當我看見他被老師訓斥時,我也會暗暗高興。自從我看了這本書之后,我感到我的想法有些不當。我要像安妮那樣端正思想,和他比學習,同學之間應該團結友愛,互相幫助,而不是處處和他作對。
安妮聽到馬修去世的消息后,放棄了學業,很堅強地撐起了這個家,回家鄉當了一位小學教師,來照顧眼睛快要瞎了的瑪瑞娜。安妮就像山谷里的野百合一樣挺拔、堅強,不怕困難,勇于面對生活。
讀了這本書,會讓你學會許多的東西。
綠山墻的安妮讀后感心得(模板15篇)篇四
她不斷地闖禍,用石板教訓了諷刺她的男同學吉爾伯特,在一次茶會中誤把知心朋友戴安娜灌醉,因為爭強好勝從房頂上摔下來……她的故事讓人,卻又不得不對她另眼相看。
她很愛幻想,把普通的田野說成“悠閑的曠野”,把自家的池塘說成“閃光之湖”,有一次還為了參加自己夢寐以求的郊游,還把明明沒錯的事情經過一折騰,又成了壞事,她是多么天真的一個小姑娘啊!
為了報答瑪瑞拉與馬修,她立下了遠大的目標:考上女王學院并獲得埃伯利頓獎學金。為此,她發奮學習,功夫不負有心人,安妮的愿望成真,成了瑪瑞拉與馬修的驕傲,最后,她為了照顧瑪瑞拉,毅然放棄了學業,令人欽佩。
翻開這部小說,你會感受到生命的陽光,產生美好的夢想。也許,你還會驚呼:“但愿我沒錯過人生中太多美好的東西。”
綠山墻的安妮讀后感心得(模板15篇)篇五
一個紅頭發、發著滿臉雀斑,熱衷幻想而且喋喋不休的女孩,你們知道她是誰了嗎?沒錯,她叫安妮。
誰又曾想到這樣一個充滿靈性、熱愛生活、樂觀堅強的女孩卻是個自幼父母雙亡,無依無靠的孤兒?但是她沒有放棄追求快樂的權利,沒有因為貧窮而失去理想。我覺得自己和安妮相比差之千里,生活中稍微有一點不順心就怨天尤人,哀聲嘆氣。嫌自己不夠漂亮,怪媽媽的飯燒得不好吃,羨慕別人有的玩具我沒有……其實我擁有的比安妮多太多了,我有一個溫暖的家、親切的鄰居、老師同學的愛護,還有滿屋的布娃娃……那我是不是應該感到幸慶和珍惜自己擁有的一切,更應該熱愛生活,熱愛周圍每一個人,用積極樂觀向上的態度去面對每一件事情呢?答案是一定的。
從此,安妮成了我生活中的一盞指明燈。在漫長的人生路上,她教會我用燦爛的微笑去面對生活,用良好的心態去迎接挑戰,用堅強的毅力越過障礙!
綠山墻的安妮讀后感心得(模板15篇)篇六
我一直都很喜歡閱讀書籍,其中《綠山墻的安妮》這一本書使我明白了我們是身在福中不知福,卻還不停的向父母索取物品。書里的小主人公安妮,她一生下來不久母親就過世了,她還沒有親口叫一聲母親,父親不久也過世了。最先,托馬斯太太收養了安妮,后來,托馬斯先生發生了意外,被火車扎死了,托馬斯太太的母親來了,唯獨不要安妮。后來,住在上游的哈蒙德太太愿意收養妮。安妮自己要照顧八個孩子,都快堅持不住了,最終還是去了孤兒院生活,在里面生活了幾個月。安妮付出的努力終于有了收獲,馬修卡斯玻特和他的妹妹收養了她。這個故事我最喜歡的是安妮救戴安娜的妹妹那一章,小米妮得了重病,如果不及時搶救她就會死去,安妮在吵鬧中冷靜的找出藥幫助戴安娜妹妹,最后大夫趕到后,都表揚了安妮,幸好她爭取了時間,并得到了大家的稱贊。
如果我是安妮,我早就被困難壓倒了,而安妮卻與我們與眾不同,能找到自己的幸福,能勇敢地生活。
我覺得,安妮的勇氣值得我們學習。正是她那顆堅強的心觸動了我幼小的心靈。
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綠山墻的安妮讀后感心得(模板15篇)篇七
書是我們的好朋友。它給我們帶來了許許多多的歡樂。
這本書講了綠山墻的馬修和瑪瑞拉想領養一個男孩,幫助做家務。不料,陰差陽錯,孤兒院送來了一個富有幻想·喋喋不休的女孩安妮。她不斷闖禍,也不斷的改正錯誤,她改變了兄妹倆,牽動著她們的愛心。后來,安妮以優異的成績考上了大學并拿到了獎學金。因為要照顧瑪瑞拉,而沒去上學,在村里教書。
讀完這本書,我深深地被安妮的幻想驚住了!她常常沉浸在自己的幻想中。在她的幻想中,櫻花是白雪王后;有蘋果味的天藍葵是邦妮;巴里家的池塘是閃亮的相互;她還把自己的影子和回聲想象成兩個要好的朋友。讀著這些幻想,我仿佛島了童話世界。我也是以個熱愛幻想的女孩。我會仰望著天空上的白云,把自己的一切煩惱說出來,我有時喜歡整天沉浸在童話世界,在童話世界里,世間所有的東西都會變得多么美好。
安妮是個孤兒??墒撬詷酚^的態度去迎接每一天。她靠自己的努力,考上了奎因學院,并拿到了獎學金。她憑著自己的努力,一個一個夢想漸漸成為現實。在看看我,遇到困難,總是退縮,面對著這些“攔路虎”馬上趴下。這是不對的。應該勇敢的站起來,打敗“攔路虎”。
安妮像一盞明燈,點亮我們前進的方向。
綠山墻的安妮讀后感心得(模板15篇)篇八
記得第一次看這本書是在我小學六年級,直到初一我還對書里那個叫安妮的小女孩深表同情。安妮是被孤兒院送來的,她生下來三個月時媽媽就害熱病死了,幾個月后爸爸也死了。她一直被鄰居養到六歲左右。鄰居家的酒鬼丈夫死后,沒有能力再收養她,她又被住在河上游的另一家收養,讓她照看孩子,直到她被送進孤兒院。
這本書主要講述了純真善良、熱愛生活的女主人公安妮,自幼失去父母,在周圍人的關愛下,戰勝生活中的困難,長大成人的感人故事。馬修與瑪瑞娜是兄妹,終身未婚。他們在綠山墻農舍過著平淡的生活,年紀日漸老邁,為了給患有心臟病的馬修找個幫手,他們打算從孤兒院收養一個男孩,不料陰差陽錯,孤兒院送來的竟是一個滿頭紅發、說起話來喋喋不休的十一歲女孩安妮。故事就是這樣開始了,安妮住進了美麗僻靜的阿馮里村莊中這個叫做綠山墻的農舍。她的一言一行都將經受瑪瑞娜挑剔的眼光,以及村民保守務實眼光的檢驗,她經歷了一系列痛苦的考驗。
這本書唯一讓我忘不了的畫面就是馬修與安妮的第一次相遇。安妮說:“如果您今天沒來接我的話,我就睡在那棵大櫻桃樹上,你可以想象是自己是住在大理石砌成的大廳里?!笨吹竭@,我很驚訝,天啊!她怎么可以這么天真,竟然把一課櫻桃樹想象成用大理石砌成的大廳。我呆住了。安妮那么小,想象力竟然如此豐富。在她和馬修坐車回綠山墻農舍的途中,她看見了一顆白樺樹,于是她又開始幻想。這次她把白樺樹想象成身著雪白婚紗的新娘子,披著像美麗彩霞一樣面紗的新娘子。
其實,安妮還闖過禍,但她不斷地改正。綠山墻農舍的人一開始并不喜歡她,但安妮并沒有傷心,后來安妮漸漸地獲得了大家對她的信任。
在我眼中,安妮是個熱愛生活的孩子。她對周圍的世界,對大自然的一花一草、一樹一木都充滿了夢幻般的愛,對親人朋友、老師、同學都保持著一顆善良純真的童心。
綠山墻的安妮讀后感心得(模板15篇)篇九
讀完《綠山墻的安妮》這本書,我知道了文中是寫了一個關于友情、責任和愛的故事,綠山墻農舍的主人馬修和馬瑞拉原本打算領養一個男孩,不料陰差陽錯,孤兒院卻送來了一個愛幻想、喋喋不休的紅發女孩——安妮。她獨特的個性,使她頻頻闖禍,可她樂觀活潑的性格,讀起來讓人忍俊不禁。她改變了馬修和馬瑞拉的生活,時刻牽動著兩個人的心。安妮聰明、勤奮,憑著自己的努力考取了大學,但為了照顧馬瑞拉,最終選擇做一名教師。
安妮從小就失去了父母,所以從小就沒有享受過母愛??赐赀@本書,我忽然感覺自己很幸福,每天都享受著父母親對我的愛:下雨時,給我送傘;每天早晨,天沒亮就起床給我做營養早餐;生病了,整夜陪著我……但卻不懂得珍惜和回報。
記得有一次,媽媽讓我做一些家務,但我卻一直在那里玩手機,如果我們有事情需要父母幫助時,他們就會一口答應。所以我以后也要多幫助父母干活,珍惜他們對我的愛。
文中令我感觸很深的,還有安妮誠實的性格,非常值得我學習。因為我想起了一件,讓我羞愧萬分的事。有一次,學校通知我們,明天要體檢。我不想體檢,因為我覺得體檢是一件可怕的事情。到了第二天,我欺騙媽媽,說我不舒服,所以媽媽就給我請了一天假,但是看到了文中的安妮,我悔悟自己遇到事情就想著逃避,而不是勇敢面對,所以我決定,以后也要做一個像安妮這樣的人,誠實守信。
《綠山墻的安妮》這本書,告訴了我們很多做人的道理,讓人受益匪淺,所以我覺得《綠山墻的安妮》非常值得一看。
綠山墻的安妮讀后感心得(模板15篇)篇十
《綠山墻的安妮》這是我今天讀的書的名字,作者是加拿大女作家露西蒙哥馬利。美國著名作家馬克吐溫先生曾評價本書的主人公安妮"是不朽的愛麗絲之后最令人感動和喜愛的形象".
讓我們一起走進這本書吧。
安妮是一個父母雙亡的孤女,長了一頭少見的紅頭發,臉上還有雀斑。她生活顛沛流離極其艱苦,但她學會了看顧他人照顧自己,仍保持自己獨特的個性,喜愛幻想,熱愛大自然。當她被收養后,她的性格言語打動了幾乎和她接觸過的所有人。她自尊自強,純真善良,待人真誠,以至于收養她的那對兄妹中的馬修去世后,她依然放棄了上大學的機會,留下來當了一名鄉村教師,以便照顧瑪麗拉。
這還不是最重要的,重要的是安妮無論在多么困難的情況下,都沒有放棄自己的`夢想和希望,就像音樂巨人貝多芬一樣,兩耳失聰,但他卻成為了世界著名的音樂家,這是為什么呢?原因在于貝多芬無論在多么艱苦的情況下都不放棄自己的音樂夢想,并且一直執著的追求自己熱愛的音樂藝術。
在以后的生活中,我們不能夠輕易放棄自己的夢想,要為之不懈努力。
綠山墻的安妮讀后感心得(模板15篇)篇十一
一個美麗的假日午后,我坐在沙發上,靜靜的,溫暖的冬陽透過玻璃窗照進屋子,暖暖的,帶著一份好心情,我翻開了這本書――《綠山墻的安妮》,書的墨香絲絲縷縷,是我最愛的味道。這已經是我第五次翻開這本書了,只因喜歡。
書中的一字一句都觸動著我的心,總感覺每次看完一遍,都有無限的新意。
主人公安妮是一個一頭紅發,滿臉雀斑,整天都在做白日夢,還不斷闖些小禍的小孩子。但怎么也想不到,她的身世十分凄慘,年幼喪母,不久后,父親也離開人世。從那時起,她就成了一個孤兒。生活在孤兒院的她,被愛德華島上的一對本想收養一個男孩幫忙干活的老兄妹,馬修和瑪瑞拉陰差陽錯地給收養了。雖然起初他們相處得并不好,安妮還與鄰居林德夫人吵了一架,但是不久后他們互相有了了解,開始真心地喜歡上對方。
安妮開始了她的新生活,也發生許許多多令人啼笑皆非的故事。有快樂的,悲傷的,可笑的,尷尬的……她在學校認識了戴安娜,彼此成了很好的朋友,最終安妮以最優異的成績考上她夢寐以求的學校,可是最后因為要照顧生病的馬修,所以就留在了綠山墻做了老師。為了感恩,安妮放棄了理想,她的責任和愛心讓我欽佩不已。
相比安妮的童年生活,我是幸福的快樂的。我擁有父母對我無微不至的照顧和衣食無憂的生活。安妮對養父亦是如此,我更應該好好學習,用優異的成績感恩和孝敬自己的爸爸媽媽,讓他們以我為傲。
安妮曲折的人生經歷和她對生活的樂觀態度,讓我懂得人經歷挫折和困難,并不完全是一件壞事,結局也往往很美好,主要看我們用怎樣的心態和方式去面對困難和挫折。積極的態度和堅強的性格會讓我們面對一次困難,就在克服困難中成長一次。也因為我們經歷了一次又一次的挫折,才會明白什么叫越挫越勇。也印證了那句名言:“不經歷風雨,怎能見彩虹?!?/p>
安妮豐富的想象力也讓我欽佩。這源于她對生活的熱愛。只要我們成為一個熱愛生活的人,就能發現生活中的每一處風景,讓自己的生活豐富多彩。
同樣,在學習的道路上,只要堅定決心,樹立目標,并不斷為之努力,就會有自己意想不到的成果。
美麗不一定是一個人的外貌,美麗不一定是一處好風景,靈魂之美才是真正的美麗。這一段話,恰好,應了安妮這個人。她雖然長得不算漂亮,但她的心靈卻很美,對大自然的一樹一木,一花一草都充滿著熱愛。對自己的父母師長都有著敬畏之心,感恩之心。對自己的朋友也懷有一顆真摯的心。對未來的生活充滿著向往與期待。
一本好書如此珍貴!我會永記《綠山墻的安妮》的人生哲理,因為它們會不斷激勵我健康、勇敢地成長。
綠山墻的安妮讀后感心得(模板15篇)篇十二
每個人都有一個美好的童年,而這個女孩的童年時非常特別得!
安妮,是這本書的主人公,她在孤兒院生活了三個月,當她十一歲的時候被一戶居住在綠山墻的瑪麗拉與馬修收養,當時他們打算收養一個男孩子幫他們干活,他么是姐弟倆,當時本想收一個男孩子的,可是陰差陽錯的收了個女孩,那是馬修他別的喜歡安妮,但是瑪麗拉覺得收養個女孩子會覺得累贅,所以就不想收養安妮,安妮她是一個活潑可愛的女孩子,特別喜歡幻想,并且有一頭紅頭發,愛說話,說起話來嘰嘰喳喳的,特別招人喜愛,可是瑪麗拉卻覺得她煩,所以就打算把她沖送給斯賓塞夫人,在路上瑪麗拉問起安妮的身世,她的身世是這樣的:安妮的父母親原本是小學教師,但是媽媽因得疾病而死去了,不久爸爸也得來重病也死去了。
因為她們現在住的在外地所以親戚朋友的也都不知道,所以安妮成了孤兒,但是有一戶很熱心的一戶人家收留來安妮,讓安妮幫她們看孩子,做家務,并且還讓安妮去上學,不久那戶人家要去外地工作,又沒人收養安妮了,所以那位夫人就給了她的親戚哈蒙夫人,由于哈蒙夫人的家離安妮的學校很遠,再說還隔了一條河,每到冬天安妮就沒法去學,所以安妮是每次春天和夏天去學,安妮到哈蒙夫人那里也是看孩子,做家務,慢慢的哈猛夫人的孩子也漸漸長大了,哈蒙夫人也不再需要安妮了,所以就送給孤兒院里了,所以安妮就在孤兒院里長大了。
瑪麗啦聽到安妮說的身世,有點想讓安妮留下來得念頭,到來斯賓塞夫人的家里剛好看到了彼得夫人,一問才知道彼得夫人也想收留一個孩子幫她做家務,彼得夫人知道瑪麗拉不想要安妮,所以就向瑪麗拉提出她收留安妮的事情,瑪麗拉知道彼得夫人如果要安妮去她家一定會對安妮不好得,再加上瑪麗拉已經有一點念頭想讓安妮留下的決心,就對彼得夫人說:“對不起,我們家還得需要安妮!”說完安妮的臉上露出來燦爛的笑容!
就這樣安妮就在這個綠山墻生活來下來,慢慢得安妮去了學,交了許多好朋友,也學了許多知識!
綠山墻的安妮讀后感心得(模板15篇)篇十三
原來,我很討厭讀這本書,以為它的內容枯燥無味,但后也漸漸融入其間,與本書中的主人公——安妮同喜同憂。
安妮是一位長著一頭血色頭發,臉上有雀斑,雙眼是綠色的。她每天理想自個具有奇麗的、玫瑰花瓣似的肌膚和優美的、閃閃發光的紫色雙眼。安妮是一個不幸女孩,在她一歲的時分就遭受了爸爸媽媽雙亡的凄涼,她被馬修、馬瑞兄妹倆從孤兒院領到了從沒住過孩子的綠山墻,但雷切爾、林德太太想領養的是一個小男孩,幫他們做農活兒,他們想把安妮送回孤兒院,但幾經曲折,還是把她留了下來。
安妮是一個生動可愛、靈活絢麗、仁慈、有痛惜心、并且富有理想力的小密斯。她很讓我痛惜,從小就沒父沒母,在孤兒院里獨立日子,終極,她憑自個的努力考取了大學,但為了照看馬瑞拉,還是揚棄了學業,讓人敬仰。再想想自個,有爸爸媽媽的照看,從不必想安妮那樣干活,過著衣來伸手飯來張口的優美日子,真是“身在福中不知?!毖?
咱們要向安妮學習獨立的精神。
綠山墻的安妮讀后感心得(模板15篇)篇十四
讀了這本關于友情、責任的書后,我腦海中滿是那樣的畫面。我認識了愛幻想的安妮、具有責任和安全感的馬修、還有可愛友善的戴安娜。
“安妮”一個普普通通的名字,可在我們這本書上卻常常提起她。從小父母就去世了,多虧一位鄰居收留,可不久后被送進了孤兒院,命運是公平的,一個決定變了她的命運。
綠山墻農舍的一對姐弟——“馬瑞拉和馬修”想從孤兒院領養一個十一二歲的小男孩,可不辛陰差陽錯帶來了披著紅頭發的小女孩安妮。馬瑞拉看見了想把她送回去,馬修卻不想這樣做,他覺得安妮是個可愛,愛幻想很天真的小女孩,能給農舍帶來快樂,畢竟以經很久沒這樣快樂開心過了。
她有個和旁人不一樣的地方,因為這使她改變了兄妹倆,并牽動著兩人的心。靠自己的努力安妮考上了大學,但是為了報答馬修和馬瑞拉,安妮放棄了大學夢,選擇做一名教師。此外她總把身邊的的一切想象成自己所想擁有的。她這一點值得我們學習,有幻想才會有目標,才會有行動,才會收獲成功。
安妮的故事告訴我:在生活中克服困難,去愛生活,感受真善美。
綠山墻的安妮讀后感心得(模板15篇)篇十五
這本書講述了紅發小女孩安妮雪莉從11歲被愛德華王子島的一對兄妹收養。安妮是一個天真熱情的女孩,她喜歡喋喋不休地自言自語。她易緊張,驕傲,又敏感,滿腦子都是浪漫的想象。她熱愛大自然,在她的想象中,頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;玫瑰會說話,會給她講很多有趣的故事;自己的影子和回聲是自己的兩個知心朋友,可以向它們述說心事。她常常因為耽于幻想而做錯事,鬧出笑話,惹來了一連串的麻煩。她不斷地闖禍,也不斷改正錯誤。漸漸地,安妮變成了綠山墻里快樂成長的小主人。
讀了這本書,我深深地喜歡上了這個愛幻想的,有個性的女孩。安妮是個孤兒,年幼喪母,不久父親也離開了人世。但是,她并沒有被這不幸和痛苦打倒,她樂觀,積極,她有讓自己永遠樂觀快樂的妙法。我真羨慕安妮,在我心中,她是一位天使。每每遇到困難,都想要退縮的我真佩服安妮。每次挨批評時,我都十分傷心,一時半會兒都緩不過來。安妮面對種種煩惱,都很樂觀,因為她有讓自己永遠快樂的妙法。我也好想像安妮那樣啊.安妮把櫻花想象成白雪皇后,蘋果是紅衣姑娘,林蔭大道是‘歡樂的潔白之路’,巴里的池塘是‘閃光之湖’,還把云杉林想象成‘鬧鬼的森林’。安妮的想象讓我眼前一亮。我喜歡安妮,因為她性格開朗,充滿想象力;因為她珍惜友情,為此可以放棄自己的一切。是安妮讓我清楚地看到,生活可能平庸,但好的心態可以把它改造得充滿樂趣。安妮純真善良,熱愛生活,堅強樂觀的形象更是讓我掩卷難忘。
每當我打開綠山墻的安妮,就好像進入了綠山墻農舍。在安妮的帶領下,我們穿過了‘情人的小徑’,在‘閃光之湖’邊玩耍,又走過了‘鬧鬼的森林’。我為她的悲慘人生感到難過;為她取得好成績感到高興;為她以優異的成績考入女王學院感到驕傲。
讓我們像安妮那樣,熱愛生活,用積極的心態迎接生活中的每一次挑戰,跨過每一個障礙,沖破一個個難關,實現我們的美好愿望。