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大自然的美景小學生寫景(模板23篇)篇一
當空氣微濕潤的時候,當東方微微紅起來的時候,我就起床了。當我站在奶奶家的地里時,不禁細細地感受起農村的晨景來。
我是一個喜愛采花的小女孩,我和鄰居的小妹妹思思常常把采來的花飄灑在水中,組成一個小花圃,漂亮極了!
目前,我又不由自得欣賞起這美麗的小花起來。我低頭一看,一朵朵小巧玲瓏的藍色小花,正在含苞欲放,馬來花正在陽光下微笑,山茶花正在歡樂地玩?!€有好多我連名字都叫不上來的小花,撒在草叢里像星星,像眼睛,漂亮極了!當然,還必不可少一個主角—油菜花,園子里,田野里,瞧去一大片滿是的,偶爾一陣微風吹來,金黃的的有菜花立刻涌起高低起伏的金浪花,遠遠望去,實在令人美不勝收!
正當我低頭看得入神時,耳旁突然傳來一個聲音:“姐姐!”我抬頭一看,原來是思思,正當我還想看時,思思又對我說:“我帶你去看桃花吧!”于是,大家倆踏上山崗,穿過鄉間小路,欣賞著路邊許許多多的花兒,賞受著大自然給予的賞賜,觀賞著路上的奇花異草。
在小路上,思思突然對我說:“姐姐,你看—”我仰頭一看,三棵桃樹出目前我的眼前,像是一棵棵綴滿了珍珍銀玉的樹。大家欣賞了好一會兒,才依依不舍地離開了。
噢,農村,謝謝你給我帶來了城市中沒有的風光,謝謝你!
大自然的美景小學生寫景(模板23篇)篇二
大自然的景色是美麗的,是奇妙的。大自然好似變幻莫測的天氣,走到哪里都會有新奇的發現;大自然好似一幅五彩斑斕的畫卷,描繪出祖國美麗的景色;大自然好似一個神奇的萬花筒,可以將大自然的美麗盡收眼底。大自然中有綿亙千里、高低起伏的山峰,有奔騰萬里的黃河,也有生機盎然的田野。我們今天就一起去看看風光秀麗的廬山吧!
剛來到廬山,我就被這美麗的景色給吸引住了。乳白色的云霧環繞在山頂,給廬山增添了許多神秘的色彩。廬山那氣勢壯觀的陡峭石壁,是那樣高,那樣雄偉,給人一種一覽眾山小的感覺。那蜿蜒曲折的山路,若隱若現的出現在雜草密布的小路上,山的一邊是伸手不見底的大峽谷,一面是高聳入微的山峰,令人膽顫心驚。廬山也有許多奇形怪狀的石頭,有橫著放的,斜的放的,豎著放的。有的像奔騰怒吼的雄獅,有的像展翅高飛的.老鷹,還有的像蓮花寶座。所有的石頭形狀都不一樣,有的凹凸不平,有的錯落成橋,每一塊石頭都有自己奇特的形狀,獨特的特點。我真敬佩大自然這豐富的想象力,把世間萬物造的各有各的特點,大自然真是一位神奇魔術師,走到哪里都有不同的景色,令我十分著迷。
廬山令我印象最深刻的是那飛流的瀑布,我們坐著纜車去觀賞瀑布。那雄偉的瀑布從絕壁上飛奔而下,激起朵朵水花,飛濺在山間。我站在白色的云霧之間,耳畔是雷鳴般的轟響,仿佛在演奏著一曲氣勢非凡的交響樂。那飛流的瀑布如同一條白色的巨龍在山頂盤旋,那氣勢就像有十萬個人在振臂高呼,望著這望不到頭的的瀑布,我不由想起了大詩人李白的詩句:飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。比喻得真是太貼切了,令我感概萬千。
我愛風光秀麗的廬山,我也愛變幻莫測的大自然!
大自然的美景小學生寫景(模板23篇)篇三
大自然,她似一名蒙著面紗的女子,給人一種神秘感,讓人對她面紗下隱藏著的美麗的容顏充面了好奇。大自然是一切的起源,充滿了神奇,充滿了奧秘,從未有人真正的了解過她。在我眼里,她是美好的,對我有強烈的吸引力,我愛這樣的她。
在春夏秋冬中,我領略到了她四種不同的情緒。春是表現出了她活潑開朗,充滿生機的一面;夏展現了她熱情奔放,充滿活力;秋則是她穩重成熟,高貴美麗;而冬,她又變得冰清玉潔,寧靜典雅。不管是哪一種情緒,她都是那樣獨特而吸引人。
我愛春天時候的大自然。披上綠衣的她生機盎然,生氣勃勃,將所有的希望展現給世人看。林中,新筍探出了頭,樹木吐露著嫩葉與枝芽。公園里,百花綻放,爭奇斗艷,美不勝收。池塘中,魚兒在暢游。池塘邊,脫去了冬天的束縛的孩子們在盡情的打鬧嬉戲,活力四射。
我愛夏天時候的大自然。這時的她拋開了最后的矜持,熱情洋溢,如火如荼。夏天的雨,如水幕一般,傾瀉而下,跟炎熱的世界帶來了愜意的清爽。池塘中,荷花亭亭玉立,開得正好,向人們預示著著美好的盛夏。夏天的石榴花也是一大特色,嬌艷如火,似欲燃一般。夏天的泳池是人們偷得浮生一會兒涼的好地方,自是熱鬧非凡。
我愛秋天時候的`大自然。穿金燦燦的衣服的她,高貴美麗,田園間的碩果累累預示著豐收。她宛如一個公正的法官,給辛勞的農民帶去大豐收,讓懶漢后悔莫及。在微冷的秋風的吹拂下,火紅的楓葉翩翩起舞,直至落至地面才不得不放棄它那短暫的舞蹈生涯。
我愛冬天時候的大自然。一身白衣,恍如墜入人間的仙子,純潔美麗。一夜北風,天地間變成了一片雪白,讓人們可以在這干凈純潔的世界里洗滌靈魂中的污濁。冬天,人們最喜歡玩的莫過于堆雪人和打雪仗。這時的他們可以不畏懼寒冷,在這個潔白的世界里盡情玩耍。
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大自然的美景小學生寫景(模板23篇)篇四
沿途,我心不忘惦記期待,期待與五月雪的相遇,望著遙遠的青山,天湛藍,云輕飄飄的像極了藍天的面紗,精細雅致,飄揚于寶藍色畫布上,心情好輕盈好輕盈。我闔上雙眼,靜下心靈的浪濤,聆聽沙沙陣風訴說大自然的故事,涼爽清靜,陶醉之際,我已置身林間,投入自然的懷抱。
沐浴于林中,有種無法自拔的沉溺,我閉上雙眼靜靜的享受這片后土的氣息,足下的土壤煥發的生命力,一吸一吐之際,我的肺戀上和煦陽光的曠達,置身山林綠蔭,我的靈愛上清幽微風的涼爽,輕快而舒暢,暢快而無慮,我像是自都城牢籠解脫的鳥兒,我像是自課業戰場逃離的小兵,瞧見這片蔚藍天際要我如何暫緩激動之情緒,事實上我高興都來不及了。
張開雙臂,想像自己即是那隨著上升氣流翱翔的大冠鳩,無受拘束恣意盤旋于遼闊無邊的青天,我旋轉著,我愉悅歡樂旋轉著。喜悅,就呈現在略略揚起的嘴角,我一句話也無法表達,因為這實在太迷人了,眼前的這一切使我感到幸福無比,雙睛樂得不愿多眨幾下,不愿錯過片刻美好。張開雙臂,大口吸入空氣間的芬多精,肺部擴張,吐吶,排出都市廢棄,拋出世俗煩憂,放下一切,開啟心房,就連看見路邊的小狗,亦蹲下與它道聲早安,為了雪白的油桐,我心情樂不可支。
濕意彌漫,我的注意力被蕨類植物上排排站的螞蟻雄兵牽引。矮小而有羽狀復葉的蕨類們成熟了,葉的背面充滿褐色孢子囊堆,那些野生螞蟻一個接一個搬運著蚯蚓尸,我仔細的觀察著,細細品味其中的奧妙,我出神的目睹著長滿青苔綠意盎然的小小舞臺,此刻,一只褐色平凡無奇的麻雀自高空落下一發新鮮的子彈,炸開,可憐的螞蟻欲哭無淚,這情境逗得我回眸一笑。
夕陽落山不久,西方的天空,還燃燒著一片橘紅的的晚霞。東湖被這霞光染成了金色,而且比天空的景色更要壯觀,仿佛是無數的碎金撒滿了整個湖面,閃爍著,消失了,而又閃爍。我不禁陶醉其中,似乎自己也成了這美景中的一物。
天空的霞光漸漸暗淡了下去,呈現在眼前的天空仿佛并不如想象得高而遠,似乎一伸手就能觸摸到那紅得像被火燃燒的云朵。沒有星星,沒有月亮,除了云朵之外再沒有任何景物襯托廣漠的天空,可天空依然兀自坦然地讓自己的胸懷一覽無余,寂美不語!
夜色加濃,空中的“眼睛”越來越多,繁星紛至沓來。城市里的燈火也次第亮了起來,像一串串流動的珍珠,處處流光溢彩。
行走在這幽美的夜色中,周圍漸漸安靜,東湖的燈火漸漸亮起來,五彩輝煌,霓虹燈閃爍著,有金黃、碧綠、群青……色彩斑斕,構成了一幅絢爛多彩的夜景。
夜風輕飄飄地吹拂著,溫柔得如母親的手??諝庵邪r花和湖水混合的清香。那些在各個崗位上勞動了一天的人們,三三兩兩地來到了東湖外的小道上,他們沐浴在這涼爽的、散發著清香的微風中,盡情地歡笑。愉快的笑聲,從這兒飛揚開來。
月亮早在不知不覺中升上了天空,它的光輝四射,倒映在湖面上,泛起層層銀光,如魚鱗片片。
月亮越升越高了,它是多么皎潔明亮,如水的月色傾瀉向大地,夜色中的家鄉顯得那么安謐,嫻靜。
浸沒在朦朧夜色中的東湖簡直是人間仙境,我已深深愛上了這一切!
大自然的美景小學生寫景(模板23篇)篇五
舞蝶翩飛于花草間,尋覓花與蜜的旅途;游魚悠游在碧海中,沉浸在陽光及海水的旅途;彗星穿梭于太陽系里,流浪著獨自一人的旅途。
而萬物之靈的我們,不也需要一趟旅程來滋養性靈嗎?
躲避著夏日的炎熱,我們一家人決定來個大雪山的登山一日游,沿途蜿蜒的山路上,兩旁濃密的針葉林漫著淡淡的一股草木幽香,緩緩地洗刷車子上城市的污塵,滌凈我們疲倦的面容。
一踏進山林里的秘境,眼里看到的不只有綠意,更散發著某種雍容而華美的氣息;耳畔充斥的滿山滿谷的鳥囀蟬鳴,彷佛讓我置身于人與大自然最親密的邂逅。
穿越層層的巨石,登上山頂的了望臺,我們才了解到這一路上的艱辛與勞累,為了眼前的.美,實在是值回票價呀!山中婀娜多姿的云霧,此刻正繚繞在我們身旁;而陽光灑落其中,時而朦朧,時而穿透在整個大地上。
如此縹渺而如仙境般的美景,不僅吸引著我的目光,更震懾住我庸俗的性靈。
隨著太陽隱沒在西邊的山腳,我們也結束了這趟豐富的旅游,踏上歸途。
原來大自然中宏偉而壯麗的美,是可以感動人心的。
回到家中,我的心里仍陶醉在腦袋中異常清晰的美景,徜徉于山水之中。
我想,在下次的旅途中,再去尋找更動人的美吧!
大自然的美景小學生寫景(模板23篇)篇六
星期天,天空非常藍,好像剛洗過一樣,媽媽帶著我來到了池塘邊看夏天池中荷花盛開的美景。
我看見池塘邊有一位小哥哥對著荷花在寫生。再看看池中,滿池的荷葉綠油油的一片,荷葉上有幾多荷花,就好像是萬綠從中一點紅。一朵朵荷花形態各有不同;有的已經盛開了,有的還是花骨朵兒,有的已經謝落了,只剩下蓮蓬……池中小魚在開心地游來游去,十分惹人喜歡。遠處有一大片墨綠色的高山,山上有幾座涼亭,涼亭的柱子是紅色的,頂是黃色的。亭邊還有幾只飛翔的小鳥。我和媽媽沿著池邊的林陰小道散步。
天漸漸地黑了下來,我依依不舍地回家了。
大自然的美景小學生寫景(模板23篇)篇七
人類知識美麗的大自然的一部分,而其他的呢?正在人類一點一點的破壞,殺戮。親愛的朋友們,難道你希望看到我們的子孫以后因無處可生存而滅亡嗎?請愛護美麗的大自然吧!
看著一棵棵古樹被那無知的人們無情的砍伐,我們漠然了。美麗的大自然給予我們恩賜,但同時也對我們無知的行為敲響了警鐘。警鐘?究竟會不會真正喚醒人們的意識呢?望著美麗的大自然一天天的逝去,感覺到可惜。
我踏著隨風飄凌的落葉,望著風中旋轉的落葉,我突然變得多愁善感,迷失方向,陷入了沉思之中……近幾年的沙漠化顯為嚴重,小鳥的蹤影也無去無從。只留下那殘花敗柳在映襯著無精打采的霞光。人們從此也會在這灰暗的世界里度過每一天,人生缺少了無限光輝。
美麗的大自然賦予人們豐富的資源,但也會因人類的無知行為而報復人類。印度洋大海嘯,奪走的不僅是數以萬計的人的生命,還從某種程度上打擊了人類征服美麗的大自然的信心。從人類歷史上看,每當遇到人類力不可拒的天災,總會有人彷徨無措。資深環保作第一代環?;顒蛹姨棋a陽先生曾經這樣寫道:“人類要謙虛一些、慎重一些、節制一些,……倡導生態文明的關鍵是我們要尊重歷史,尊重自然,尊重現實,擺正“人”在美麗的大自然中的位置。“人”字現在寫得太大了,應該寫小些,小些,更小些,把“人”寫在應有的位置上。”
人們應與美麗的大自然和諧相處,只有這樣人類才能享受美麗的大自然個人類帶來的一切恩惠。如果你不合理利用自然界的資源,那么美麗的大自然終將使你得到應有的懲罰。朋友,讓我們一起熱愛這個美麗的大自然吧,去傾聽美麗的大自然的心聲,感受美麗的大自然的真諦吧!
大自然的美景小學生寫景(模板23篇)篇八
你瞧!果園里,碩果累累,蘋果笑紅了臉,石榴露出了整潔的牙齒,柿子在樹上擠來擠去,好像在說:“人們快點來采摘??!市場上的男女老少還等著品嘗我們呢!”
高粱舉起了一束束火把,等著農民伯伯去收割它,釀成美酒招待遠方的客人。
公園里,一朵朵菊花五顏六色、千姿百態,有的含苞欲放,有的蓓蕾初開,有的競相怒放,真是好看極了!楓樹像喝醉了酒,紅的像一團火。梧桐葉隨風飄落,一片片葉子像一只只美麗的花蝴蝶,真讓人贊嘆!
秋天的美景真讓人難以描繪,只要你留心。
五年級:趙灝
大自然的美景小學生寫景(模板23篇)篇九
“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風瘦馬。夕陽西下,斷腸人在天涯。”古往今來,多少文人墨客見到夕陽西下,總會由衷地嘆息,因為它意味著一天即將終止,總會給人一種凄涼悲切的感覺。
而我不這么認為,我要好好地贊頌一番夕陽——夕陽是美的,它預示著新的一天即將來臨。
傍晚,我走在路上,走到半路,我停住了腳步——夕陽的美將我的心留住了。余暉灑在路面上,像為大道披上了一件金色外衣,金燦燦的,是那樣的誘人。太陽,雖說沒有中午那樣強烈,但也不可輕視它的“威力”。
漸漸地,陽光開始更加變得柔與,嫵媚動人了。它使你不得不去贊美它,珍愛它……。
你是不是也想變成這萬縷柔光中的一部分,去親身體驗一下普照大地的快感呢?但夕陽終究會沉下去的,但消失前它也沒有忘記要給人們留下美好的回憶。
夕陽緩緩地沉了下去,它似乎怕勾起我們無限的離愁,于是選擇了安靜地離去。但這只是短暫的分別,明早它就會回來了,將以另一種方式回到我們的身邊。
也許,許多人會為如此美麗的夕陽的悄然離去而傷感,但是如果能像我一樣,靜靜地站在路上,看著這嬌美的夕陽西下的全過程,你就會與我一樣想到明天的朝陽,就不會感到凄涼了。相反,你會覺得它很美,贊美夕陽之情也會油然而生。
“夕陽無限好,只是近黃昏?!辈唬乙f“夕陽近黃昏,卻是無限好”。
朋友們,使我們觀賞夕陽的美麗,使我們由衷地贊美夕陽吧!
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大自然的美景小學生寫景(模板23篇)篇十
也不要忘了去關愛它,保護它。今天我就和家人走進大自然,與它進行了親密接觸,去欣賞它的美麗,感受它的氣息。
富樂山環境優美,古跡眾多,被譽為“綿州第一山”。公園營造依山就勢,山水成趣,賞樂并舉,融“三國”文化和人文景觀于一體。我們漫步在公園蜿蜒曲折的林間小路上,一路綠樹成蔭,鳥語花香,讓人心曠神怡,流連忘返??墒俏覀兛吹讲輩仓械教幧⒙渲埿肌K芰峡诖壤D時讓我們心情難受,我們一邊走一邊撿拾垃圾。那邊寬闊的草坪上,小草嫩嫩綠綠的,小花五顏六色特別美,可是就有人不管文明標語的勸告,還是進去拍照或野餐,任意踐踏草坪,采摘花草。還有的人還在古建筑的柱頭、門坊上亂涂亂劃,嚴重破壞了古跡。
游覽了一圈,我心情越來越沉重,大自然給予我們那樣美麗的環境,讓我們欣賞它優美的風景,呼吸它清新的空氣,領略它歷史的悠遠。我們應該愛護環境,保護環境,只有這樣我們才能更好的去享受它。讓我們共同建造我們美好的家園吧!
大自然的美景小學生寫景(模板23篇)篇十一
夏哥哥悄悄地走了,秋姑娘邁著輕盈的步伐來到了。河邊的梧桐樹漸漸枯黃了,一片片葉子落在河里,小魚游過來躲在葉子下面,好像在玩捉迷藏呢,可有趣了。落在岸邊的葉子呢,我走過去,撿起葉子,只見,葉子上竟然躺著一只毛毛蟲,原來這只毛毛蟲把落在岸邊的葉子當成了一條金黃的被子了。嘿!草地也變得有些枯黃,就像鋪了一條碩大的黃色地毯,十分美麗。
小河邊,一朵朵野菊花競相開放,有紅的、白的、紫的??真是好看。瞧,在那不顯眼的角落里,那五彩的野菊花顯得那么耀眼、奪目,宛如夜晚那空曠的天空中多了幾顆眨眼的星星,又好似那小朋友的卷發。
你看,天雖然冷了,但小鳥還在唱著動聽的旋律。遠處,一座座山巒仿佛被陶醉了,層層疊疊,連綿起伏,似乎也成了跳動的音符。
一棵棵楓樹上片片楓葉猶如一團團火,把我的心也給燃燒起來了。我走近一看,這些形態各異的楓葉有的像一把把小扇子,有的像涂滿紅墨水的小手。咦,你看,那片楓葉像不像小鴨子的腳丫?看到這里,我情不自禁地想起了杜牧寫的詩句:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”
秋天的小河,就是一幅美好的畫卷!
秋天,家鄉的果園碩果累累,瓜果遍地,十分惹人喜愛。一個霧蒙蒙的早晨,我來到果園里采果子。一進果園,果子的芳香就撲鼻而來,沁人心脾。
我站在果園的石板上,踮起腳尖,隱隱約約的看到了遠處的柿子樹,樹是深棕色的,樹上掛著一個個紅似火焰的小燈籠,像一些吃飽了的小娃娃,真可愛!
柿子樹旁邊的葡萄樹,它的果實也成熟了,在那綠中帶黃的葡萄葉下,掛著一嘟嚕一嘟嚕晶瑩透亮的葡萄,象一串串紫黑的珍珠。別看它熟得晚,它可是果農們培育的新品種理!
葡萄樹的前邊就是石榴樹了,石榴樹在淡淡的晨霧中,顯得特別精神。石榴果仿佛知道了秋天的到來,它笑了,笑得那樣地可愛,紅里透亮的牙齒也露了出來!
近處的梨樹也結了果實,它結的梨子黃澄澄的,表皮有一些黃黑色的斑點,有些人還說梨子真象個麻子臉,真不好看!可不?看見梨子,你心里也會有一丁點兒的不舒服吧?可我聽媽媽說過,梨子可以清熱解毒,水分又多,秋天多吃點梨子,對身體有好處。梨子雖然表皮不好看,卻心里甜絲絲的,你愛吃嗎?家鄉秋天果園的景色特別美麗,那可愛的果實娃娃也少不了果農伯伯的培育。霧漸漸地散了,太陽也慢慢地升上了蔚藍的高空,果園里的一切全都在亮光里了。我迎著涼爽的秋風,,滿載而歸,戀戀不舍地走出了果園。
我喜歡碩果累累、令人陶醉的果園!歡迎你到我的家鄉的果園來品嘗鮮美的果子吧!
大自然的美景小學生寫景(模板23篇)篇十二
我的家鄉在一個偏僻的小山村,那里有許許多多美麗的風景,其中最讓我留連的,還是汪家河與羊角山。
每次回家,我都要到這兩處地方去走走、看看,它們就像是我的難以忘懷的老朋友。
汪家河叮咚的流水,羊角山宛轉的蟬聲,無不讓我感到——自然的美,而且都美得那么的自然,那么的特別。
先從汪家河說起吧。每到夏天,汪家河就是我們的樂園,小河清澈見底,用肉眼就能看到小魚在水中嬉戲。我們在這里洗澡、撈魚,盡情地享受著大自然的沐浴,直到夕陽西下,暮色蒼茫,我們才踩著奶奶悠長的呼喚,慵懶地向炊煙升騰的家中踱去。
汪家河的水清,石更奇。大的像鱗次櫛比的樓群,小的像一顆顆晶瑩剔透的鉆石,它們各有各的姿態,各有各的特色。有的鑲嵌著五彩的花紋,有的酷似可愛的動物,特別難得一見的是,有一種石頭上均勻排列著七種顏色,就像雨后天空燦爛的彩虹,著實讓人愛不釋手。
沿著汪家河向下走,就到了美麗的羊角山。
羊角山屹立在汪家河北岸,儼然一把巨斧憑空而降,將一整塊大石劈成兩半,由于風雨千萬年的磨蝕,兩塊山石宛如兩只羊角,羊角山因此而得名。
最美的是羊角山的霧,奇妙多姿,變幻萬千。有時,霧靄籠罩在山頂,像給羊角山戴上了一頂乳白色的帽子;有時,白霧把下山腰包裹起來,像給羊角山穿上了銀色的衣裳,一眼望去,兩座山頭在霧靄中漂移,令人仿佛置身于人間仙境之中。
在羊角山的腳下,是一片蔥蘢的灌木林。夏天,數不清的鳴蟬集結在這里,合奏著美妙的音樂。那聲音抑揚有致,優美動聽,往往讓我們沉醉其中,樂而忘返。
美麗的羊角山,雖不像秦嶺那樣險峻,也不像大興安嶺那樣溫和,但她傲岸的風姿,時時牽動著我的心弦。
美麗的汪家河,美麗的羊角山,我愛你們,我愛這美麗的大自然。
大自然的美景小學生寫景(模板23篇)篇十三
有一次,我跟著爸爸、媽媽和哥哥去東山。那里的風景優美,充滿自然活力。爬山時,海浪吹著海風,很舒服,有各種海鮮,新鮮可口。
那天中午,我們剛吃完午飯。燦爛的陽光灑滿了大海。面對大海,我們乘船去了一個小島。雖然這是一個島嶼,但那里的山很高。我們一家四口都筋疲力盡地爬了上去。
最后,我爬到了山頂。我以前從未見過如此美麗的景色。陽光讓我睜不開眼睛!那種感覺似乎已經進入了仙境,就像做夢一樣。我看到我來到了一個可以看到大海的地方。我看到天地之間只有一條線,而且是無盡的。突然,我看到一塊巨大的巖石,看起來很像人類,柱子上寫著“漁夫釣魚”。根據介紹板,他真的像一個漁夫,又胖又可愛,但他似乎很孤獨。這讓我想起了一首詩:“綠竹帽,綠蓑衣,斜風細雨無需歸來”。仔細看看這個漁夫,他似乎睡著了。他已經一千年沒等魚上鉤就睡著了。然而,從遠處看,它似乎充滿了生機和活力。似乎它從未放棄。首先,它說,“堅持住,小魚總是會上鉤的”!他身邊似乎還有一只小烏龜,總是為他加油。
回到家,我仍然在想“漁夫釣魚”。原來大自然是如此神奇!它創造了東山栩栩如生的作品:“漁夫釣魚”!
大自然的美景小學生寫景(模板23篇)篇十四
大自然中的四季是美麗的。春天發芽,夏天茂盛,秋天播種,冬天療養,我們這個世界由于有四季而豐窮多彩。
春是一位畫野?!皶钥窗诐裉?,花重錦民城?!碑斘乙髡b這句詩時,春天的美景似乎便正在一張紙上,一只畫筆正在勾勒出春的輪廓:桃樹開出素凈的花朵,農民種下新的水稻,小草鉆出黝烏的土地,柳樹吐出新的枝條。春天是一年的起點,“一年之計正在于春”,處處活力勃勃,正在地里播下期望的種子。
夏是一位藝術野?!暗净ㄏ憷镎f豐年,聽取蛙聲一片。”水白的太陽下懸空中,特殊酷熱扎眼,弄得大伙兒都沒有敢出野門,但是蟬兒卻忙得沒有亦樂乎,每時每刻都正在放聲下唱。夜晚,憋正在野里一天的人們都進去納涼。人們合并狹場,跳舞,唱歌。正在田園,山上,大自然的免何一個角落,植物們也沒有苦落先,它們散正在一同,舉行森林交響樂會,青蛙、蟬成為了配角。
秋是一位自然科學野?!按悍N一粒粟,秋收萬顆子?!鼻锸遣シN的季節,農民們都正在播種稻谷,田野里一片忙碌的景象。秋風瑟瑟,稻田歉收,樹葉白得似水,空中藍得如海,秋的美景無處沒有這位自然科學野的功勞。
冬是一位攝影野?!按奥段鲙X千秋雪,門泊東吳萬里船?!卑籽┌}皚,銀裝素裹,大地似乎都披上了一件白外套,她動動地攝下冬的烏黑與寥廓,她用鏡頭留下冬天永世美好的忘憶。
大自然的四季是誘人的,四季來自詡自然,大自然受四季的影響而豐窮多彩。大自然更是奇異的,借有許許多多的美景、景象,等著我們去發覺,探究。
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大自然的美景小學生寫景(模板23篇)篇十五
早上,太陽公公出來了,他用溫暖的陽光照在小草、小花、小樹的身上,讓他們在大自然的懷抱中茁壯成長。天空藍藍的,白云在天空中慢慢游動,好像在和藍天一起旅行。山坡上,一排排大樹在微風中輕輕的搖擺,一群大雁在擺成了人字形和八字形穿過樹林,越過小溪,向南方飛去。草地上,五顏六色的花兒在翩翩起舞,一群螞蟻在草叢中捉迷藏。蟈蟈和蛐蛐也在盡情地歌唱,好聽極了。小河在太陽和花叢的映照下顯得那么清澈,看,一群群小魚在水中游來游去,玩得可開心了。瞧,這就是美麗的大自然。
大自然的美景小學生寫景(模板23篇)篇十六
聲音,在這個世界上無所不在,有些聲音,清脆如珠,彷彿一顆顆珍珠落在盤子上;有些聲音,渾厚、嘹亮,如震耳欲聾的夏雷;有些聲音,就像一首交響曲,能撼動人心。這些聲音,就是天籟。
記得在小時候,一出家門就是一座山,每到夏日,就會聽見蛙蟬等各式各樣的生物在樹林間躁動。一次,我進那座山,剛走進時,路面全是青苔,而且很潮濕,甚至還滑倒好幾次,但這些疼痛卻壓抑不我好奇之心;我繼續前進,最后終于到,在那一瞬間,我聽到一陣蟲鳴鳥叫,那些叫聲是我聽過最美妙的。
我看到一座池塘,池塘里的水干凈清澈,陽光射進來,那池塘有如一個玉盤,閃閃發亮,我坐在池塘邊,靜靜聆聽這蛙鳴、鳥叫,這些平常讓我聽厭煩的噪音,剎那間,成世界上最優美的天籟!它編成一首首悠揚的旋律,縈繞在我耳畔。過不久,天空下起雨來,我匆忙地跑回去,一路上我腦海里不斷地浮現出池塘邊的美景,希望有一天,能夠再去一次。
后來,我搬家,雖然沒辦法再去那座山,但每當我心煩意亂時,耳中總會響起蛙鳴、鳥叫,這些聲音對我而言,他是大地上最美妙的天籟,也是世界上最優美的旋律。
我永遠難忘那在池塘邊聽見的天籟,有時聽見蟲鳴鳥叫,就會勾起當時的回憶,有如身歷其境。有一天,我一定要再去那座池塘邊,再聆聽那天籟,只有蟲鳴鳥叫,才能洗凈我煩亂的心靈,使我的心靈沉淀。
大自然的美景小學生寫景(模板23篇)篇十七
我喜愛自然,喜歡她的一花一草、蟲鳴鳥叫還有天空那美麗的藍天白云,她使我平靜使我氣定神閑,她是一切萬物的母親,她是最美麗的自然。
我喜歡我們學校旁邊的自行車步道,因為那裏有一個超級大橋,和長長的河流,每次下課我都站在后臺俯瞰,聽小河的涓涓細流,看行騎自行車的人他們悠閑自得的模樣,還有被風吹的擺蕩的小草和樹葉,那都會使我覺得愉快和輕松,一堂課的悶也就因為這美麗的秘境而消失的無隱無蹤,要是有機會我一定要親自拜訪!
記得有一次我心情并不是很好,結果老師答應說要帶我去走走,那時我心情雀躍不已,心想:“終于有機會去拜訪那條神秘步道了”跟老師邊聊天邊散步聽到了小河的潺潺水聲越來越近,終于到了!自行車步道的兩旁都是綠色的植物而且大橋就在我的眼前橋下就是河了,靜靜地聽著水聲看著白鷺鷥的優雅姿態,這里跟都市完全分離了這里完全是不同的世界,我覺得一切煩人的悶事都不重要了,我只想靜靜地聽著水聲讓心情平靜。
原來瑣碎的煩惱也就只有這樣,因為有大自然的洗禮心情也因此變得更寬廣,吊橋在河面上的倒影就是一抹彎彎的微笑,因為有這場自然奇遇記,我才能了解自然是多么的美妙啊!
大自然的美景小學生寫景(模板23篇)篇十八
大自然,真是一個多姿多彩的世界。它養育著無邊繁華,它養育著河水川流,它養育著無數的生命。大自然是萬物的母親,在大自然里有許多道理。
有一天,在一個早晨,忽然下起了傾盆大雨。小草被滋潤著,大樹被滋潤著,萬物都被滋潤著。沒有反應的是我親手養殖的小花。它不緊占據了水肥土軟的地方,還有主人給它的呵護,一直嬌生慣養著。它不像桃樹,梨樹能結果,不像其它植物能堅強成長。有一次我出去旅游要好幾天才能回來,我把小花留在家。幾天后我會來,發現小花居然枯萎了,其它花草樹木比以前更加有生命力。通過這見事我明白。我們只有適應生活環境,我們不能被嬌生慣養,要嘗試自力更生。
大自然的美景小學生寫景(模板23篇)篇十九
大自然的景色是非常優美的,大自然的景色也是不斷變化的。大自然就是一道靚麗的風景線,只要你用心觀察,你會發現,大自然的美是無處不在的。
大自然的景色就像是一幅色彩豐富的圖畫,有著各種顏色。墨綠的樹葉給大自然增添了一抹綠色,紅色的花兒是這幅畫的一點紅,金色的稻谷又是大自然的另一種色彩。
我覺得最美的就是到了秋天稻谷成熟了,金燦燦的稻谷,原本綠蔥蔥的葉子慢慢變黃了。一眼望過去,都是一片金色的。當陽光照在上面的時候,和陽光形成一體,看著就非常的耀眼。秋風輕輕吹過,稻谷之間的摩擦,稻谷和葉子之間的碰撞發出的沙沙的響聲,一聽就是豐收的聲音。飽滿的稻谷一串一串的,已經微微的彎下腰了,看著禾苗根快要支撐不了這重量了。這時候太陽開始下山了,原本耀眼的陽光已經變成了橘黃色,這時候開始降溫,有一層細細的`露水覆在稻谷上面,用手輕輕的摸過去,手心里涼涼的。
這時候很多忙于農活的人開始回家了,一路上大家有說有笑的,在談論著今年的豐收,大家因為有了好的收成,每一個人臉上都是笑容滿面的,感覺自己辛苦地耕作有了回報。就算忙碌一整天,回家的路上心情也是非常愉悅的。
這就是大自然的美景,它賜予美文美麗的風景,同時還給我們帶來的收獲的喜悅。
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大自然的美景小學生寫景(模板23篇)篇二十
你聽,大自然在唱歌呢!是的,一年四季,有不同的音樂,也有不同的主題。
春天唱歌的是小河姐姐。冰雪融化時,她負責把雪水引到大海中,讓山上更加清爽。當她看到小動物們一個個從洞穴中打著呵欠爬出來,在草地上玩耍時,就不由自主地唱起了以“萬物復蘇”為主題的森林交響曲。那輕快的歌聲像河水一樣流啊流,流到了小朋友們的心中。
夏天唱歌的是青蛙哥哥。蓮花開放時,他負責把危害農作物的小蟲吞進肚子里,讓農作物茁壯生長。當他看到農夫們在田里頂著烈日大汗淋漓地辛苦勞作時,就不由自主地唱起了以“赤日炎炎”為主題的田野搖滾樂。那有力的歌聲像錘子一樣錘啊錘,把自己釘在了小朋友們的心中。
秋天唱歌的是樹葉大娘和她的朋友們。五谷豐登時,她負責給大樹換上一身新裝。當她看到人們望著金燦燦的稻田微笑時,便把這好消息告訴了朋友們,大家異口同聲地唱起了以“稻谷飄香”為主題的豐收大合唱。那活潑的歌聲像落葉一樣飄啊飄,飄到了小朋友們的心中。
冬天唱歌的是雪花爸爸。天寒地凍時,他負責把自己最愛的孩子們叫出來玩。當他看到孩子們在雪中堆了一個可愛的雪人,大家拍手叫好時,就不由自主地唱起了以“鵝毛大雪”為主題的花園管弦樂。這時,小朋友們把一年四季的歌聲與快樂都釋放出來,看,他們正圍著雪人跳舞呢!
大自然的美景小學生寫景(模板23篇)篇二十一
今天天氣晴朗,陽光明媚,是一個特別的日子??我們搬去加信城市花園拍錄像。
不知不覺我們已經來到了目的地??草坪???!綠油油的草地,高大的樹木……是然一看便覺得大自然的偉大。
今天我雖然不是很高興,但是可以看見這樣美、這樣偉大的大自然景色,我已經心滿意足了?。?!
大自然中的四季是美麗的。春天發芽,夏天茂盛,秋天收獲,冬天休養,我們這個世界因有四季而豐富多彩。
春是一位畫家?!皶钥醇t濕處,花重錦官城?!碑斘乙髡b這句詩時,春天的美景仿佛就在一張紙上,一只畫筆在勾勒出春的輪廓:桃樹開出艷麗的花朵,農民種下新的水稻,小草鉆出黝黑的土地,柳樹吐出新的枝條。春天是一年的起點,“一年之計在于春”,處處生機勃勃,在地里播下希望的種子。
秋是一位自然科學家?!按悍N一粒粟,秋收萬顆子?!鼻锸鞘斋@的季節,農民們都在收獲稻谷,田野里一片繁忙的景象。秋風瑟瑟,稻田豐收,樹葉紅得似火,天空藍得如海,秋的美景無處沒有這位自然科學家的功勞。
大自然的四季是迷人的,四季來自大自然,大自然受四季的影響而豐富多彩。大自然更是神奇的,還有許許多多的美景、現象,等著我們去發現,探索。
大自然中的四季是美麗的。春天發芽,夏天茂盛,秋天收獲,冬天休養,我們這個世界因有四季而豐富多彩。
春是一位畫家?!皶钥醇t濕處,花重錦官城?!碑斘乙髡b這句詩時,春天的美景仿佛就在一張紙上,一只畫筆在勾勒出春的輪廓:桃樹開出艷麗的花朵,農民種下新的水稻,小草鉆出黝黑的土地,柳樹吐出新的枝條。春天是一年的起點,“一年之計在于春”,處處生機勃勃,在地里播下希望的種子。
夏是一位藝術家。“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片?!被鸺t的太陽高懸天空,特別炎熱耀眼,弄得大伙兒都不敢出家門,但是蟬兒卻忙得不亦樂乎,每時每刻都在放聲高唱。夜晚,憋在家里一天的人們都出來乘涼。人們來到廣場,跳舞,唱歌。在田園,山上,大自然的任何一個角落,動物們也不甘落后,它們聚在一起,舉辦森林交響樂會,青蛙、蟬成為了主角。
冬是一位攝影家?!按昂鲙X千秋雪,門泊東吳萬里船。”白雪皚皚,銀裝素裹,大地仿佛都披上了一件白外套,她悄悄地攝下冬的潔白與寥廓,她用鏡頭留下冬天永恒美好的記憶。
我愛美麗的大自然。
大自然是人類最好的老師,最好的教科書,最好的課堂。神奇美妙的大自然,可以教給我們無窮無盡的知識,引領著我們走向一片求知的海洋。我們要善待大自然,大自然便會賦予我們一片新天地;正是有了大自然的美麗景色,讓我們的世界變得更加豐富多彩。
我生活的高原―阿壩縣,四季景色美不勝收,讓人留戀忘返、回味無窮。
春天的阿壩高原,陽光格外明媚,冰雪消融,萬物復蘇。嫩綠的小草也偷偷地鉆出了地面,山上,樹木被春風搖醒,睜開睡眼,張開了柔嫩的臂膀,扭著腰肢。到處都是春天到來的信號。我驚訝春天的魔力,驚訝樹木的常青,花草的活力。春?改變著大自然,創造著大自然!
秋天的阿壩高原,沒有春天的小草青綠,沒有夏天茂盛的綠樹,沒有冬天紛紛揚揚的雪花,但秋天有黃燦燦的青稞,給人們帶來豐收的喜悅,到處都是一片豐收的景象!
大自然是一座蘊藏豐富的寶庫。我們要用心去愛護它、去發掘它,就會從大自然中學到:動物學、植物學、地理學、物理學、化學、地質學、天文學等知識,從中獲取最珍貴的寶藏。我們便可以在與大自然親密接觸中,探究大自然那神秘的領域。
走進大自然。
你累嗎?你困嗎?你開心嗎?你悲傷嗎?……你可能需要“解藥”。別當心,讓我來幫你吧!
讓我們走進大海吧!看,那一望無際的海,浪花一朵朵,多美的景色呀!還有那滿沙灘的貝殼,多漂亮的圖案呀!走到大海邊,看看一望無際的大海,再享受風的柔韌,浪的溫柔。海將把你的悲傷帶走,帶走你種種的不快,帶走你種種不快的記憶。霎那間!你猶如走進了一個全新的世界,那里沒有悲傷,沒有不快,只有一種東西,名叫“快樂”。
讓我們走進群山吧!看,茂密的葉子;小鳥的鳴叫;清新的空氣;……這所有的一切帶走你的疲倦,讓你掉進一個精神旺盛的漩渦里,讓你不停地旋轉,讓你忘記了勞累,讓你忘記了眼困。這美麗的景色將像一塊磁鐵似的,吸引著你的眼球,它讓你忘記了睡覺,甚至讓你忘記了所有的記憶,唯一的記憶就只有它那美麗的身影。
充滿生機的大自然。
有一個美麗的地方,那里枝繁葉茂,鳥語花香,到處是自然美景。
那里的天空碧藍碧藍的,藍藍的天上飄著幾朵白云,溫和的陽光照耀著大地,一群小鳥在天空自由自在地飛翔。
遠處,挺拔的高山穿著一件淡綠的外衣,上面還有五彩斑斕的“圖案”。
這樣美麗的地方在地球上還很少見,讓我們保護環境,把大自然打扮得更加美麗。
人教版九年級下冊一單元作文:感悟大自然。
我發現了明月之夜的優美。當皎潔的明月在蒼穹高高懸掛,當清涼的銀輝向大地靜靜地潑撒,我喜歡走進安詳的夜,傾聽明月與清風的低吟,任思想的野馬在過去與未來縱情地馳騁。我想到李白的“床前明月光,疑是地上霜”的低吟,想到杜甫“露是今夜白,月是故鄉明”的嘆惋,想到蘇軾“明月幾時有,把酒問青天”的豪放,想到席慕容“故鄉的歌是一支清遠的笛,總在有月亮的晚上響起”的感慨……呵,永恒的明月,永恒的鄉愁。
我喜歡大自然,喜歡親近大自然,那和煦的陽光給了我們多少溫暖,那悠閑的白云給了我們多少遐想,那花香盈盈的芳草地留下我們多少足跡……那沉穩的山,那靈動的水,那片片樹林,那自由的小鳥,那活潑的魚兒……生生不息的大自然,容納一切的大自然。
朋友,我喜歡拉著你的手,一起走進這美麗的大自然。作文。
去年暑假時,我回到故鄉,至今想起,仍然回味無窮,因為那里山明水秀,到處可以聽到大自然的聲音。
晨曦初露,村內到處飄飄緲緲,籠罩著一層輕輕的薄霧,猶如羞達達的少女蒙上一層薄薄的面紗,給人一種輕柔朦朧的美感。不久,拂面的清風吹走了薄霧,映入眼簾的是一片大大的荷花池。池中荷花千嬌百媚,有的亭亭玉立,有的鶴立雞群,有的則邊冒出水面的勇氣也沒有。這一景,流淌著淡淡的碧光。我猶如進入了蓬萊仙境,鳥語花香,一天的開始由大自然的美景拉開了序幕。
來到村后面的小山,只見青樹綠蔓,草盛花繁,一派生機勃勃的景象。蜜蜂從睡夢中醒來,嚶嚶嗡嗡地開始了它一天的工作。蝴蝶也展開漂亮的翅膀,在繁花綠草中翩翩起舞??盏厣?,一群天真無邪的小孩在追逐吵鬧,追蜜蜂,撲蝴蝶,采鮮花……你爭我搶,玩得不亦樂乎。大自然在唱歌了,它以優美的旋律告訴我們――這是它的聲音,使人快樂的聲音!
其實,大自然的聲音處處可聽,只是現在人們都在忙碌,沒有注意到罷了。在緊張的生活中透不過氣來時,我們不妨到山間來走一走吧,大自然的聲音絕對會我們放松身心,心曠神怡,使我們產生豐富的想象,領悟到可貴的哲理,也讓我們久久回味,忘記一切世俗的煩憂。
敞開胸懷,接受一切屬于大自然的聲音吧,我們就會活得很開心!作文。
來源:m.03/。
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大自然的美景小學生寫景(模板23篇)篇二十二
這個世界是一個五彩繽紛的世界,正是有了美麗的大自然的幾分姿色,讓世界變的更加豐富多彩。美麗的大自然是人類的魔術師,是人類心靈的圣地,是人間一切美的東西的匯聚。我愛美麗的大自然,愛美麗的大自然的神奇、美麗和純凈。
我漫步在美麗的大自然的美麗景色之中,感受著自然地純凈。在四野飄香的花叢中,我和蝶兒一起嬉戲、歡笑;在郁郁蔥蔥的森林里,我與小鳥一起追逐、歌唱;清晨,我邁著輕盈的步履去原野上踏青,霧靄繚繞著、白紗般的柔柔地漂浮在空。吮吸著花草的芳香,欣享著陽光的沐浴,我被陶醉在這如癡如醉的夢幻里;夜晚,我坐在稻谷飄香的農家小院里,仰望著璀璨的星空,聆聽著蟬鳴嘹響,蛙聲如潮,仿佛置身于一個童話般的王國。春天,樹上長出了嫩綠的新芽,萬物從沉睡中蘇醒過來。早晨,打開窗戶,我伸出手,觸摸到了那清涼的雨水。大地被一場春雨滋潤后,散發出了雨后的清馨,聞到了花兒的幽香,看到了鳥兒在樹枝上歡快的歌唱,風兒吹過湖面,泛起層層微波。夏天,“映日荷花別樣紅”我坐在小船上,任雙槳拍打著那碧綠的湖水,看海鷗輕盈地掠過遼闊的湖面。夏天的夜晚是寧靜的,到處漆黑一片,但蟲聲打破了這寧靜的夜晚。蟲子打起了“交響樂”天空中,出現了一閃一閃的亮星星,看著這美麗的星星,想起了牛郎織女的故事。還有那皎潔的明月,看著這一切,進入了甜美的夢鄉。秋天,楓葉似火,楓樹把大地都映襯成了紅色。我站在樹下,凝神矚望著那火紅的葉子一片片地落下。給地上鋪上了一張紅地毯,踩上去發出“忮忮”的聲音。冬天,我站在窗前,欣賞著窗外的雪花,甚至情不自禁的走了出去,隨著這紛飛的雪花翩翩起舞。在這如詩如畫的仙境里,我的心都醉透了!這,就是美麗的大自然的神奇、美麗與純凈。
希望這美麗的大自然的這種美是是永久不滅的。愛你,美麗的大自然……。
大自然的美景小學生寫景(模板23篇)篇二十三
大自然是我們人類的老師,給了我們很多有益的啟示。今天上課,我們語文老師叫我們寫人類從大自然中得到的啟示。
生物學家研究鳥類,發現鳥類的翅膀有很多特殊的功能和結構,使它們不僅善于飛行,還會表演許多特技。蜂鳥被稱為直升機,它既可以退著飛行,又可以垂直起落。它們在允吸花蜜的時候,它不會像蜜蜂那樣落在花兒上,而是懸于空中。生物學家因此發明了直升機。
雷達是通過蝙蝠而發明的。人們一直在研究蝙蝠在夜里飛行還會那么的安全/是因為蝙蝠飛行時不是用它的眼睛來控制的,而是用它的耳朵和嘴巴來控制飛行的,是因為科學家做了兩次試驗;一次把蝙蝠的眼睛蒙上,讓它們在屋子里飛。
屋子里橫七豎八的拉了許多繩子,繩子上系著許多鈴鐺,蝙蝠飛了幾個鐘頭,鈴鐺一個也沒響,那么多繩子,它一根也沒碰著。第二次是把蝙蝠的耳朵塞上,再把蝙蝠的嘴巴封住,讓它在屋子里飛。蝙蝠就像沒頭蒼蠅似的在屋子里亂飛,掛在繩子上的鈴鐺響個不停。這幾次不同的試驗證明,蝙蝠在夜里飛行的時候,靠的不是眼睛,它是用它的嘴巴和耳朵一起配合起來仔細探路的。
我們的生物學家細心觀察動植物,發明了許多對人類有益的東西,讓我們的生活更加美好,幸福。雖然我們人類是一種高級動物,但是有些自身的不足直到現在才發現,才開始著手解決??捎行┍任覀兊图壍膭游?,早在很多年以前就發現了自身的不足,并早解決了這些問題。所以,我們要認真仔細的觀察,去模仿,去實踐,只能這樣,我們才能有更好的發現,發明和創造,使我們的生活更家美好。