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    我用眼睛發(fā)現(xiàn)美大全(22篇)

    時(shí)間:2025-06-04 作者:書香墨

    優(yōu)秀作文是以文字表達(dá)思想和情感的一種藝術(shù),讓人感受到作者的真實(shí)與美好。以下是小編為大家精心準(zhǔn)備的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。

    我用眼睛發(fā)現(xiàn)美大全(22篇)篇一

    “生活中不是缺少美,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。

    ——羅曼·羅蘭。

    在一個(gè)非常炎熱的夏天,我坐在一輛特別擁擠的公交車上,我看到了:一位年近古稀的,白發(fā)蒼蒼的老奶奶,她一手扶著椅子,一手拿著沉甸甸的包裹,令我驚訝的是:沒(méi)有一個(gè)大哥哥大姐姐給老奶奶讓座。我要給老奶奶讓座的時(shí)候,一個(gè)花甲之年的叔叔給老奶奶讓了座,還幫老奶奶的包裹輕輕地放在了她的旁邊。中國(guó)人擁有尊老愛(ài)幼的高尚品德。而擁有這個(gè)高尚品德的`人,就是這個(gè)花甲之年的叔叔啦。

    當(dāng)你在大街上走,看到捐款人士助貧困山區(qū)的孩子是,你是不是感覺(jué)到周圍每一個(gè)人都擁有愛(ài)心,同時(shí),我發(fā)現(xiàn)了身邊的沒(méi)無(wú)處不在。

    這件事讓我明白了每一個(gè)人都擁有美,把妹帶給身邊的每一個(gè)人,是最好的。

    文檔為doc格式。

    我用眼睛發(fā)現(xiàn)美大全(22篇)篇二

    在一個(gè)非常炎熱的夏天,我坐在一輛特別擁擠的公交車上,我看到了:一位年近古稀的,白發(fā)蒼蒼的老奶奶,她一手扶著椅子,一手拿著沉甸甸的包裹,令我驚訝的是:沒(méi)有一個(gè)大哥哥大姐姐給老奶奶讓座。我要給老奶奶讓座的時(shí)候,一個(gè)花甲之年的叔叔給老奶奶讓了座,還幫老奶奶的包裹輕輕地放在了她的旁邊。中國(guó)人擁有尊老愛(ài)幼的高尚品德。而擁有這個(gè)高尚品德的人,就是這個(gè)花甲之年的叔叔啦。

    當(dāng)你在大街上走,看到捐款人士助貧困山區(qū)的孩子是,你是不是感覺(jué)到周圍每一個(gè)人都擁有愛(ài)心,同時(shí),我發(fā)現(xiàn)了身邊的沒(méi)無(wú)處不在。

    這件事讓我明白了每一個(gè)人都擁有美,把妹帶給身邊的每一個(gè)人,是最好的。

    文檔為doc格式。

    我用眼睛發(fā)現(xiàn)美大全(22篇)篇三

    有一個(gè)名人說(shuō)過(guò):世界上不是沒(méi)有美,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

    青山綠水美,桃紅柳綠美,氣勢(shì)磅礴美,胸懷廣闊美,楚楚動(dòng)人美、不斤斤計(jì)較美,為人師表美,大公無(wú)私美,無(wú)私奉獻(xiàn)美,這些美是共識(shí)。共識(shí)不是你眼睛發(fā)現(xiàn)的。于是,外在的美,共識(shí)的美,不缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

    大街上行走著一位美女,她深邃的眼睛,烏黑的長(zhǎng)發(fā),苗條的身材,阿娜多姿,每個(gè)人看了都會(huì)心動(dòng)。她外表美,大家都認(rèn)可。

    如果,一個(gè)外貌丑陋的人,大家也有共識(shí):不美。但是這個(gè)外表丑陋的人文明禮貌,擁擠的公交車上讓座,或者拾金不昧,那么,就需要一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛了。他,并不丑陋,他是美的,雖然外表不怎么樣,但是他的心靈是高尚的。

    如果那位美女,擁擠的公交車上發(fā)現(xiàn)一個(gè)空位子,馬上沖過(guò)去坐了下來(lái)。一位年紀(jì)較大的老奶奶行走緩慢,想去坐那個(gè)位子卻被搶了,無(wú)可奈何。而美女占著,無(wú)動(dòng)于衷。像這種人還美嗎?你會(huì)覺(jué)得很丑,尊敬長(zhǎng)輩是起碼的道德,是被人厭惡的。這時(shí)候,你就需要一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛了。任何事情別往壞處想,可能這位美女身體不適,甚至懷孕在身,或者如果都不是,確實(shí)她有缺點(diǎn)。但是人是可以教育的,你可以用行動(dòng)感染她,可以用道理宣傳她,可以用情感去感化她。她的內(nèi)心不會(huì)全部都是灰暗的,一定有良知可以喚醒。這些,就是要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛了。

    外表的美一目了然,不難發(fā)現(xiàn);內(nèi)心深處的美,需要發(fā)現(xiàn),甚至需要發(fā)掘。人,需要教化,心靈需要凈化。道德教育,宗教的宣傳作用就是這樣。美就在你身邊。

    你們都知道鹿吧!鹿,一個(gè)多么神圣的動(dòng)物,鹿外表很美。但是鹿如果失去天敵,鹿就會(huì)大量繁殖,把草吃光,草原就會(huì)成沙漠,多么可怕!美麗的外表,貪婪的吃,你不會(huì)覺(jué)得美麗,厭惡它。但是因?yàn)槁褂刑鞌常鞌扯糁扑臄?shù)量,天敵吃它,鹿要逃跑,逃跑鍛煉了身體,就有了美麗外表。上天創(chuàng)造美,因?yàn)樯咸煊幸浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛。上天創(chuàng)造美,同時(shí)也遏制惡。有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,同時(shí)要有一雙遏制惡的心。

    你們都知道人參和靈芝吧!它們外表美嗎?人參也就是一層皺皺的淡黃色的皮;靈芝是烏黑的像蘑菇身在懸崖邊上。它們外表顯然不美麗,它們有內(nèi)在美,是中藥的良好用材,被人們追求著,有良好的用途。美不在于外表,而在于內(nèi)在的用途、精神。

    美在身邊,要用一雙雪亮的眼睛去發(fā)現(xiàn)。

    我用眼睛發(fā)現(xiàn)美大全(22篇)篇四

    法國(guó)著名的雕塑家羅丹曾說(shuō):“生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”在生活中美無(wú)處不在,只要你用心觀察,就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)。

    心靈之美。

    在一次去公園的路上,我看到一位白發(fā)蒼蒼臉上又布滿皺紋的老奶奶,一手提著沉甸甸的菜籃,一手還拄著拐杖,一副十分吃力的樣子,這時(shí),只見(jiàn)她手里的袋子又破了,水果掉落一地。老奶奶正為難時(shí),突然有幾個(gè)小朋友連忙跑過(guò)去幫那位老奶奶撿水果,我也學(xué)著那幾個(gè)小朋友,蹲下來(lái)幫助老奶奶把水果收好,老奶奶會(huì)心地笑了,嘴里不住地夸獎(jiǎng)道:“小朋友,真懂事啊!”是啊,我發(fā)現(xiàn)了心靈之美,更應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)去做。

    花開(kāi)之美。

    大自然中花兒的美大家應(yīng)該都見(jiàn)過(guò),但有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)花開(kāi)之美呢?我就曾見(jiàn)過(guò)一次,記得那還是在上幼兒園的時(shí)候,我忽然想看看玫瑰花是怎么開(kāi)放的,于是就讓媽媽帶著我來(lái)到院子里的花園里看玫瑰花開(kāi),我們一分一秒地等待,終于功夫不負(fù)有心人,只見(jiàn)那粉紅的花苞一點(diǎn)一點(diǎn)地綻開(kāi)了笑臉,真美啊!我趕快讓媽媽拍下那驚艷的時(shí)刻,一時(shí)間我都驚呆了,多美的瞬間啊!雖然當(dāng)我站起來(lái)腳都麻了,但能欣賞到花開(kāi)之美,累一點(diǎn)也無(wú)所謂!

    生活中處處都有美,只要你用心肯觀察,就一定能發(fā)現(xiàn)。

    我用眼睛發(fā)現(xiàn)美大全(22篇)篇五

    在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的我用我的眼睛發(fā)現(xiàn)美小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。

    美。這個(gè)字對(duì)之前的我來(lái)說(shuō)就是好看,漂亮,沒(méi)有別的意思。但是我二年級(jí)時(shí)的那個(gè)秋日把我對(duì)美的概念徹底改變了。

    那天,我獨(dú)自一人走去上課外班,秋風(fēng)呼呼的吹著,仿佛要把一年的寒冷都發(fā)現(xiàn)在人們身上是的,不帶一絲溫暖。我把手塞進(jìn)口袋,加快腳步繼續(xù)往前走著。這時(shí),一個(gè)人走路了,我的眼簾,我不禁渾身一哆嗦。那個(gè)人相貌極丑,瓜子臉,磨盤臉,碩大的鼻子歪歪斜斜的被安在臉上,顯得很不自然,我都不愿再看她一眼,連忙低下頭繼續(xù)趕我的路。

    “啊!誒呦!”突然,一聲大叫促使好奇心逼得我不得不抬起頭來(lái)。我一看,發(fā)現(xiàn),前面的人已經(jīng)圍了個(gè)里三層外三層。愛(ài)湊熱鬧的我擠進(jìn)包圍圈去看。只見(jiàn)一個(gè)老奶奶半坐在地上,雙手抱著大腿。一輛自行車倒在旁邊。有幾個(gè)大哥哥在一旁看著,還用充滿嘲笑意味的眼光看著她。突然,那個(gè)丑女人也擠過(guò)來(lái)了,我把頭轉(zhuǎn)向另一邊,我不知道她會(huì)干出什么事來(lái)。沒(méi)想到的是她竟然說(shuō):“來(lái),我?guī)湍恪!彼菧厝岬穆曇舭盐殷@呆了,我一回頭,看到她變美了。她長(zhǎng)相沒(méi)變,那種美是心靈上的美,是一種無(wú)形的美,是能夠給人無(wú)限溫暖的美。

    我終于明白真正的美是什么了,我用我的眼睛發(fā)現(xiàn)美,我也用我的心靈發(fā)現(xiàn)美。

    什么是美?美在哪呢?我們的祖國(guó)山河是一種美,大自然中的奇花異草是一種美,人們善良的心靈更是一種美……美包含的內(nèi)容又多又廣,但只要你細(xì)心用雙眼去觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)它就在我們身邊。

    我們經(jīng)常坐公交車,車上會(huì)經(jīng)常看見(jiàn)有年邁,孕婦,行動(dòng)不方便的人,或者是殘疾人,這個(gè)時(shí)候經(jīng)常有一些熱心的人給他們讓座,無(wú)論是老人還是孩子都有一顆善良的心靈,雖然是小小的善舉,但足以讓人的內(nèi)心感到溫暖,我們也都多做這樣的事情吧。

    每當(dāng)春暖花開(kāi)的季節(jié),我會(huì)和媽媽一起到公園賞花。花兒好美啊,但是在草坪上也會(huì)經(jīng)常看到那些垃圾,比如說(shuō)塑料袋子,飲料瓶,這時(shí)候經(jīng)常會(huì)有一些年齡小的小朋友走到旁邊把這些垃圾撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾箱里,旁邊的父母對(duì)他們豎起了大拇指并教育孩子,這是一種保護(hù)環(huán)境的善舉。我們應(yīng)該對(duì)這樣的行為感到很贊賞,這是一種心靈之美!

    現(xiàn)在每個(gè)小區(qū)都有一個(gè)愛(ài)心捐物箱。這里面可以放一些不要的舊衣服舊包舊鞋,或者是我們小朋友不用的文具書包。我們可以很方便的捐贈(zèng)物品,讓那些在貧困山區(qū)的孩子們感受到溫暖。雖然這些東西特別的微小。但對(duì)于他們無(wú)疑不是雪中送炭啊!

    美就在我們身邊,只要我們用心去發(fā)現(xiàn),就一定能觀察到的。

    眼睛是心靈的燈,眼鏡若明亮,世界就明亮;眼睛若昏暗,世界就暗淡。真慶幸,我有一雙明亮的眼睛。

    我用眼睛發(fā)現(xiàn)了碧玉般的綠色。無(wú)花果樹(shù),它綠色的葉子,摸一摸它,像石頭一樣硬。上面結(jié)了像綠寶石一樣的果子,味道卻甜如蜜糖。看到無(wú)花果,讓我想到了,華麗的外表固然重要,但內(nèi)在美更重要。

    我用我的眼睛發(fā)現(xiàn)美麗的花朵,你看紫荊花,紫色的花瓣,生命力頑強(qiáng),從根部就開(kāi)始生長(zhǎng);還有粉紅的碧桃,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像一團(tuán)烈火似的。

    我用我的眼睛發(fā)現(xiàn)了生機(jī)勃勃的小河,你看,那又紅又白的小鯉魚,在河里歡快地和小伙伴們嬉戲玩耍。河里的睡蓮,又紅又紫,成群結(jié)隊(duì)的飄在湖面上,那滿身黑色的小蝌蚪,頭大尾小,在小河里快速的游來(lái)游去,可是有一些小蝌蚪卻躺在河里一動(dòng)不動(dòng)的,它們游起來(lái)的樣子像一顆海草在水中自由自在的飄動(dòng)。

    看到了這些,我覺(jué)得不是生活不美,而是少一雙能發(fā)現(xiàn)的眼睛,去仔細(xì)的觀察這美麗的大自然和世界。

    我用我的眼睛,欣賞那美麗的景色。那綠樹(shù)紅花、鶯歌蝶舞的景色是多么的美妙啊!

    我用我的.眼睛,專心致志地看有趣的書。小矮人是那樣可愛(ài)、樂(lè)于助人;馬良是那樣善良、機(jī)智;孫悟空又是那樣機(jī)靈、英勇!

    我用我的眼睛,看著黑板上整齊端莊的粉筆字。凝視著老師在黑板上的一筆一畫、又圈又點(diǎn),我看了又看,一點(diǎn)一滴地記起來(lái),把知識(shí)源源不斷地裝進(jìn)我的腦海中。

    我用我的眼睛,望著他,望著滿肚子墨水、智慧淵博的爺爺,我用敬佩的目光望著他;看著他,看著身強(qiáng)體壯的爸爸,我的眼睛里滿是開(kāi)心!

    我用我的眼睛盯著手表。秒針走了一圈,分針走了一圈,時(shí)針又走了一圈,時(shí)間如流水般地從我們身邊悄悄地溜走了!再也不復(fù)返了!唉,時(shí)光老人再也不會(huì)回頭,不會(huì)再多給你一秒鐘的!真是“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”呀!時(shí)間再也回不來(lái)了,我們要利用現(xiàn)在的美好時(shí)光,好好讀書,努力學(xué)習(xí)呀!

    都說(shuō)眼睛是心靈的窗戶,她就像我們的母親,天天都指引著我們向上——循循善誘、諄諄教誨,我們可以用她來(lái)觀察更多的新鮮事物,探索更多的宇宙奧秘!

    “生活中不是缺少美,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。――羅曼羅蘭。

    在一個(gè)非常炎熱的夏天,我坐在一輛特別擁擠的公交車上,我看到了:一位年近古稀的,白發(fā)蒼蒼的老奶奶,她一手扶著椅子,一手拿著沉甸甸的包裹,令我驚訝的是:沒(méi)有一個(gè)大哥哥大姐姐給老奶奶讓座。我要給老奶奶讓座的時(shí)候,一個(gè)花甲之年的叔叔給老奶奶讓了座,還幫老奶奶的包裹輕輕地放在了她的旁邊。中國(guó)人擁有尊老愛(ài)幼的高尚品德。而擁有這個(gè)高尚品德的人,就是這個(gè)花甲之年的叔叔啦。

    當(dāng)你在大街上走,看到捐款人士助貧困山區(qū)的孩子是,你是不是感覺(jué)到周圍每一個(gè)人都擁有愛(ài)心,同時(shí),我發(fā)現(xiàn)了身邊的沒(méi)無(wú)處不在。

    這件事讓我明白了每一個(gè)人都擁有美,把妹帶給身邊的每一個(gè)人,是最好的。

    我用眼睛發(fā)現(xiàn)美大全(22篇)篇六

    羅丹有句名言:“美是到處都有的。對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是發(fā)現(xiàn)美。”請(qǐng)你用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)身邊的美(如一朵花、一片景、一件事、一個(gè)人等),并把它記錄下來(lái),寫一篇不少于400字的記敘文,題目自定。

    霧氣蒙蒙的早晨是美的;日落的夕陽(yáng)是美的:夏夜的池塘是美的;濃濃的母愛(ài)更是美的。愛(ài)是無(wú)處不在,但大家卻視而不見(jiàn),而我卻發(fā)現(xiàn)了它,因?yàn)槲矣幸浑p智慧的眼睛。

    記得那是一個(gè)細(xì)雨蒙蒙的早晨,天空中灑著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雨絲,點(diǎn)點(diǎn)雨絲打濕了一條條馬路。曾經(jīng),就在這樣的雨天,媽媽背我去學(xué)畫畫,因?yàn)閷W(xué)畫讓我擁有了一雙欣賞美,感悟美的眼睛。又在這樣的雨天,我們?nèi)以诖河甑挠H吻下,來(lái)到了虞波廣場(chǎng)。那時(shí)的我僅僅只有7歲,是一個(gè)酷愛(ài)玩耍的淘氣包。

    一進(jìn)廣場(chǎng),就被一張蹦蹦床給吸住了,我趕緊朝著蹦蹦床奔去。可媽媽說(shuō)那個(gè)太危險(xiǎn)了,怕我摔傷,不讓我玩。在我一再的糾纏下,媽媽還是答應(yīng)了,我高興地跑了進(jìn)去。啊,春雨好美哦!蹦蹦床好好玩喲!大家你追我趕,玩的不亦樂(lè)呼。都陶醉于眼前的美景中,目不轉(zhuǎn)睛地盯著這一切,享受著這一切。我也開(kāi)始跳了起來(lái),哇,這“床”真舒服軟軟的,挺有彈性的。我輕輕一蹦,好高哎!不僅如此,而且蹦蹦床還是個(gè)游樂(lè)天地。里面有水簾洞、花果山、米奇妙妙屋。真是應(yīng)有盡有。我萬(wàn)分興奮,大聲地叫喊著,蹦上去,落下來(lái),摔在“床”上,好柔軟,我再一次蹦了起來(lái),蹦過(guò)水簾洞,越過(guò)花果山,蹦上米奇妙妙屋,站妙妙屋上和爸爸媽媽打招呼。我一會(huì)兒蹦到東,一會(huì)兒蹦到西。每彈一次,我就蹦的老高,老高。仿佛間,和云兒們見(jiàn)了面,談了話。我沉醉于蹦蹦床的奇妙,享受著春雨的撫摸,眼前一切都很美好。“啊——”我突然放聲地大叫,打破了這一幅美好的畫卷。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己被彈到了外面。我驚慌失措,腦子一片空白。心想這回肯定被摔得屁股開(kāi)花,疼得要命。我趕緊閉上眼睛,等著災(zāi)難降臨,怎么不痛?我睜開(kāi)眼睛一看。哦,幸虧媽媽抱住了我。抬頭看看把我緊緊抱在懷里的媽媽,發(fā)現(xiàn)她眉頭緊皺,卻勉強(qiáng)地?cái)D出一絲微笑,說(shuō):“還好接住了,你有沒(méi)有摔痛?”我搖了搖頭,再仔細(xì)看,卻發(fā)現(xiàn)我們坐在地上。于是立刻站起來(lái),順手拉媽媽起來(lái),可媽媽卻搖搖頭說(shuō):“別拉,我自己慢慢起來(lái),”可我卻不依不饒,非要拉媽媽起來(lái)不可,爸爸見(jiàn)狀立即跑過(guò)來(lái),把媽媽抱了起來(lái)。過(guò)后才知道,媽媽在接我時(shí),不小心扭傷了要,痛得起不來(lái)了。可她不但沒(méi)有怪我,而且還擔(dān)心我有沒(méi)有摔痛。意外受傷后,媽媽關(guān)心的不是自己,而是我,媽媽對(duì)我的關(guān)懷使我看到了另一種美——母愛(ài)之美。

    這就是一個(gè)母親的愛(ài),一種美麗的愛(ài),在你我身上閃閃發(fā)光。我發(fā)現(xiàn)了它,它無(wú)所不在,就在我們身邊,需要用智慧的雙眼去發(fā)現(xiàn)。

    最美的是善良。

    世間美好的東西有很多很多,但,都不及她美。

    那天,我補(bǔ)習(xí)完坐車回家,正好碰上下班高峰期,真是可憐。車上人擠人,本來(lái)已經(jīng)上了一天課的我已經(jīng)疲憊不堪,被擠在中間,什么知覺(jué)都沒(méi)有。我終于找到了一個(gè)依靠的東西,一根欄桿,心中已經(jīng)很滿足。我用說(shuō)抓住欄桿,頭靠在手背上,全身的力量的倚靠在這根柱子上,就這樣站著睡著了。忽然,感覺(jué)什么東西在搖我的手臂,我緩緩得睜開(kāi)眼睛抬起頭來(lái),原來(lái),是一個(gè)坐在我面前的小女孩,心里不禁涌出這樣的想法:“皮膚黝黑,鼻頭上還有幾點(diǎn)雀斑,頭發(fā)亂糟糟的,還抱著個(gè)一樣邋遢的弟弟,一看就不討人喜歡。現(xiàn)在還打擾我睡覺(jué),真是討厭至極了!”我還是無(wú)奈地回了聲:“怎么了?”她用手指了指旁邊,我順?biāo)种缚催^(guò)去,是一個(gè)空座位耶!我欣喜若狂想要奔過(guò)去,但是,一股內(nèi)疚感涌上心頭,臉頰不知怎么的,感覺(jué)又熱又燙,“我剛剛還在心中暗暗責(zé)備她,我真的有權(quán)利坐那個(gè)座位嗎?”我的心在掙扎,“你抱你弟弟那么辛苦,讓你弟弟坐吧!”我轉(zhuǎn)念說(shuō)。但這時(shí),座位已經(jīng)給一位也是很累的阿姨坐了。我轉(zhuǎn)過(guò)頭,剛好遇她的眼神對(duì)上,她立刻低下了頭。頓時(shí),我從她眼睛里看到了些好美好美的東西,是善良。

    從前看過(guò)這樣一個(gè)故事:一位作家,整天獨(dú)自一人在屋子里看書,寫作。他經(jīng)常都會(huì)看見(jiàn)一束光射入他的窗戶,反射到他的書上。開(kāi)始,他沒(méi)太留意。之后,那道光有時(shí)還射到眼鏡鏡片上了,他覺(jué)得很刺眼,很不耐煩,于是他去找出光源。剛走出屋子,他就看到一個(gè)小男孩坐在門檻上,手上還拿著一面鏡子,方向就是對(duì)著他屋子的,正當(dāng)他想開(kāi)口大罵的時(shí)候,小男孩對(duì)他笑了笑,說(shuō):“叔叔,是我把剛射到你房間里去的,你喜歡嗎?我猜你一定會(huì)喜歡。因?yàn)槲腋改附?jīng)常都要外出工作,家里就剩我一個(gè)人,我會(huì)覺(jué)得好孤獨(dú)。而你常常一個(gè)人悶在屋子里頭,沒(méi)有人陪伴你,你一定感到很孤單吧?所以,我就把光射到你的屋子里,和你作伴,希望這樣能夠解除你心里的孤單。”頓時(shí),作家的心晃動(dòng)了一下,他也對(duì)這男孩微笑,“我很喜歡,謝謝你。”作家感動(dòng)地說(shuō)。這是,我從故事中的男孩身上看到了些好美好美的東西,也是善良。

    我認(rèn)為,世間上最美好的東西,就是善良。

    美就在我們身邊。

    這是一個(gè)普通的公園,我坐在一條普通的長(zhǎng)椅上享受旁邊一棵普通的大樹(shù)帶來(lái)的濃蔭。不經(jīng)意間我扭頭一看,呵,竟看到了一只顫動(dòng)的蝶蛹——美麗的蝴蝶將要破繭而出了。我緊張地注視著蝶蛹,里面的小蝶正努力掙脫的束縛,也不知過(guò)了多久,小蝶終于將繭撕開(kāi)一個(gè)口,見(jiàn)到了光明,它繼續(xù)掙扎著抖動(dòng)著,而我則在心里暗為小蝶加油。時(shí)間一分一秒過(guò)去,小蝶終于破開(kāi)了繭,張開(kāi)它紫色的翅膀,飛向那遙遠(yuǎn)的天空,飛向那它不可預(yù)知的幸福。我看著小蝶離去,微笑了。是小蝶破繭時(shí)不懈的信念,使它擁有飛翔的幸福。

    這,也是一種美吧!

    我用眼睛發(fā)現(xiàn)美大全(22篇)篇七

    在一個(gè)非常炎熱的夏天,我坐在一輛特別擁擠的公交車上,我看到了:一位年近古稀的,白發(fā)蒼蒼的老奶奶,她一手扶著椅子,一手拿著沉甸甸的包裹,令我驚訝的是:沒(méi)有一個(gè)大哥哥大姐姐給老奶奶讓座。我要給老奶奶讓座的時(shí)候,一個(gè)花甲之年的叔叔給老奶奶讓了座,還幫老奶奶的.包裹輕輕地放在了她的旁邊。中國(guó)人擁有尊老愛(ài)幼的高尚品德。而擁有這個(gè)高尚品德的人,就是這個(gè)花甲之年的叔叔啦。

    當(dāng)你在大街上走,看到捐款人士助貧困山區(qū)的孩子是,你是不是感覺(jué)到周圍每一個(gè)人都擁有愛(ài)心,同時(shí),我發(fā)現(xiàn)了身邊的沒(méi)無(wú)處不在。

    這件事讓我明白了每一個(gè)人都擁有美,把妹帶給身邊的每一個(gè)人,是最好的。

    我用眼睛發(fā)現(xiàn)美大全(22篇)篇八

    身處校園,看到的都是一樣的世界,但不知道為什么,有時(shí)我喜歡深深凝視這熟悉而又單調(diào)的一切,心里莫名其妙的感動(dòng)。

    太陽(yáng)剛剛升起的時(shí)候,我們正在做著操,滿天、滿地都是和煦美麗的陽(yáng)光,整個(gè)操場(chǎng)成了了金色的海洋,同學(xué)們正按著音樂(lè)的節(jié)拍有節(jié)奏地伸手、彎腰,整齊得像微風(fēng)吹過(guò)水面泛起的一道道波紋,那些臉在陽(yáng)光下是清一色的燦爛和充滿生機(jī)。叫人想起春風(fēng)中盛開(kāi)的鮮花,花瓣上還滴著晶瑩的露珠;空中偶爾有小鳥飛過(guò),在頭頂劃出一道美麗的弧線;晨風(fēng)吹來(lái),送來(lái)屢屢花香,那是任何畫家和攝影師都無(wú)法留下的絕妙風(fēng)景。

    也許我們還見(jiàn)過(guò)這樣的情景,“叮零零”自行車群歡暢地向校門口外涌出,那是放學(xué)了。灰白的水泥路上落著幾瓣樹(shù)葉,陽(yáng)光從頭頂?shù)臐馐a間漏下幾點(diǎn)光亮,在路面上投射出班駁的幾個(gè)圓點(diǎn),全然是一幅單調(diào)的暗水彩畫,到處都可以找到,可是有了這幾個(gè)人,那景色便奇跡般的生動(dòng)起來(lái),幾個(gè)學(xué)生正圍著一個(gè)老師向前走,說(shuō)說(shuō)笑笑,讓人瞧著有一種生疼的羨慕,一種永不褪色的美好。

    這又是另一個(gè)時(shí)間另一個(gè)場(chǎng)面。教師節(jié)那天,當(dāng)你走進(jìn)老師的辦公室,干干凈凈,每一張桌子上都放著卡片和小禮物。不是煙酒,更不是名貴的滋補(bǔ)品,這些東西與你平日里看到的禮物比起來(lái)真是微不足道,但放在這些掉漆的木桌上,與周圍一疊疊的書、作業(yè)在一起,與那眼鏡后期待的目光、滿足的笑容在一起,卻是極美的組合,似乎在傳遞一種不可名狀的愛(ài),有了這份樸實(shí)而真切的愛(ài),一切都美不勝收。

    真的很喜歡校園里的一切,那些像海洋般發(fā)亮的綠樹(shù),四季長(zhǎng)開(kāi)不敗的鮮花,掩映在綠樹(shù)中的石椅,排得整整齊齊的自行車,還有身邊匆匆而過(guò)的或蒼老或年輕的臉龐,那些細(xì)小的.一點(diǎn)一滴,不經(jīng)意的瑣屑,落入我的眼里,印在我的心里,幻化成了真正的身邊美麗的風(fēng)景,是那樣的美麗而且動(dòng)人。

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    我用眼睛發(fā)現(xiàn)美大全(22篇)篇九

    有一位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò),生活并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的'眼睛。

    社會(huì)是一個(gè)大家庭,由千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小家庭組成。在社會(huì)這個(gè)大家庭中,同樣有很多的美,只不過(guò)我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)罷了。

    相信大家都一定看過(guò)中央電視臺(tái)曾經(jīng)播出過(guò)的《一顆棗的故事》吧。故事是這樣的:有一個(gè)年僅14歲的小男孩,卻不幸招來(lái)的死神的眷戀。他得了可怕的白血病。高額的治療費(fèi)用使得這個(gè)本來(lái)就不富裕的小家庭一貧如洗。他的父母為了省下錢給他看病,每天只吃一個(gè)饅頭。有一天,這個(gè)小男孩忽然要吃水果。可他的父母卻無(wú)能為力,只好騙他說(shuō)讓他再等幾天。有一天,他媽媽去打飯的時(shí)候,在床下發(fā)現(xiàn)了一顆紅棗,他的媽媽把那顆紅棗洗了洗,自己竟不舍得吃,而是給了病中的兒子,并騙他說(shuō)是買來(lái)的。那個(gè)小男孩說(shuō):“媽媽,真好吃!”母親看著兒子的笑容,心酸了,不由得落下了眼淚。這,就是一顆棗的故事。

    正是上面的這個(gè)故事,感動(dòng)了千千萬(wàn)萬(wàn)的中國(guó)人。大家都紛紛為他捐錢捐物,希望這個(gè)小男孩能夠早日康復(fù)。在大家的支持和幫助之下,那個(gè)小男孩最終戰(zhàn)勝了死神。

    通過(guò)這個(gè)故事,我們不難看出社會(huì)大家庭的溫暖和人性的美——人類那心靈深處的美。

    這只是社會(huì)美中的一件小事,猶如萬(wàn)浪之中的一朵小浪花,大海中的一滴水,萬(wàn)花叢中的一朵花而已。那位哲人說(shuō)得一點(diǎn)兒也不錯(cuò),生活中并不缺少美,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。現(xiàn)在,我終于明白這句話的含義了。

    我用眼睛發(fā)現(xiàn)美大全(22篇)篇十

    “人不可貌相,海水不可斗量。”

    在我們身邊,就有一些這樣看似平凡,而內(nèi)心高尚的人。

    看見(jiàn)這位老人年齡很大,他的`臉上布滿皺紋,滿頭銀發(fā)被風(fēng)微微吹起,身體不停的抖動(dòng)著。再次,他向前走了一步,可是他太慢了,前方急駛來(lái)一輛大卡車,他只得又回到原地。這樣反復(fù)了幾次,就在我決定過(guò)去幫他的時(shí)候,旁邊走來(lái)了一位高大的叔叔,他走路非常快,可能是他上班快遲到了,也或許他有急事吧!而叔叔也看見(jiàn)了這位不知所措的老人,我看他稍作停留,看了看表,許是在考慮時(shí)間是否來(lái)得及,猶豫了一會(huì)兒,最終他還是扶住了老人。老人走得很慢,但他還是很有耐心地把老人送到了路對(duì)面,這才急匆匆連走帶跑地消失在路盡頭。這一幕,被我深深地記在腦海里,而那一早的風(fēng),也不感覺(jué)到那么冷了。

    眼睛是心靈的窗戶,眼睛讓我們看到美的事物,就像這位叔叔一樣,擁有一顆美的心靈,讓我們用眼睛一起去發(fā)現(xiàn)美吧!

    我用眼睛發(fā)現(xiàn)美大全(22篇)篇十一

    什么是美?美在哪呢?我們的祖國(guó)山河是一種美,大自然中的奇花異草是一種美,人們善良的心靈更是一種美……美包含的內(nèi)容又多又廣,但只要你細(xì)心用雙眼去觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)它就在我們身邊。

    我們經(jīng)常坐公交車,車上會(huì)經(jīng)常看見(jiàn)有年邁,孕婦,行動(dòng)不方便的人,或者是殘疾人,這個(gè)時(shí)候經(jīng)常有一些熱心的人給他們讓座,無(wú)論是老人還是孩子都有一顆善良的心靈,雖然是小小的善舉,但足以讓人的內(nèi)心感到溫暖,我們也都多做這樣的事情吧。

    每當(dāng)春暖花開(kāi)的季節(jié),我會(huì)和媽媽一起到公園賞花。花兒好美啊,但是在草坪上也會(huì)經(jīng)常看到那些垃圾,比如說(shuō)塑料袋子,飲料瓶,這時(shí)候經(jīng)常會(huì)有一些年齡小的小朋友走到旁邊把這些垃圾撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾箱里,旁邊的父母對(duì)他們豎起了大拇指并教育孩子,這是一種保護(hù)環(huán)境的善舉。我們應(yīng)該對(duì)這樣的行為感到很贊賞,這是一種心靈之美!

    現(xiàn)在每個(gè)小區(qū)都有一個(gè)愛(ài)心捐物箱。這里面可以放一些不要的舊衣服舊包舊鞋,或者是我們小朋友不用的`文具書包。我們可以很方便的捐贈(zèng)物品,讓那些在貧困山區(qū)的孩子們感受到溫暖。雖然這些東西特別的微小。但對(duì)于他們無(wú)疑不是雪中送炭啊!

    美就在我們身邊,只要我們用心去發(fā)現(xiàn),就一定能觀察到的。

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    我用眼睛發(fā)現(xiàn)美大全(22篇)篇十二

    宋代有個(gè)著名書畫家,叫米芾。米芾七八歲時(shí),開(kāi)始學(xué)書法,卜多歲時(shí)就能書碑刻,臨摹書畫,他喜歡收藏書畫,但他有一個(gè)毛病,借朋友的畫不還。

    米芾在某個(gè)地方做官時(shí),一個(gè)商人拿著畫家戴嵩的《牧牛圖》叫賣。米芾見(jiàn)了,忙把他請(qǐng)進(jìn)衙門。他對(duì)賣畫人說(shuō)要帶回家研究研究,原來(lái),他是想用一晚上的時(shí)間把這幅畫仿下來(lái)。

    最終,米芾起了私心,把自己的仿畫交給了商人。第i天,商人突然來(lái)要自己的真畫。他說(shuō):“我那幅畫的牛眼珠里——有牧童的影子,而你給我的這幅畫里沒(méi)有。”

    這是因?yàn)椤婷畹募?xì)節(jié),是長(zhǎng)時(shí)間的杰作。任何一位高手,都很難在短時(shí)間里把全部的細(xì)節(jié)搞定。

    “牛眼珠里有牧童的影子”這個(gè)細(xì)節(jié),是靠什么得來(lái)的?靠與牛為伴,靠長(zhǎng)期觀察,靠天賦發(fā)揮,米芾一夜之間再能出神入化,也難“繞過(guò)”這個(gè)小小的細(xì)節(jié)!

    只有用心感受,細(xì)心觀察,才能畫出細(xì)節(jié)動(dòng)人的優(yōu)秀作品、發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)的眼睛,要沉靜,要投入,要心氣和你描述的事物共同來(lái)呼吸。

    還是一個(gè)畫牛的故事。畫家把斗牛的尾巴畫得翹起來(lái),這細(xì)節(jié)處理,卻是假的,因?yàn)槎放r(shí),斗牛的力量集中在牛角上,牛尾巴不可能翹起來(lái)的。

    發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)的眼睛,是亮晶晶的,是在長(zhǎng)時(shí)間投入之中的,這需要來(lái)自真實(shí)的生活。在有血有肉的生活中,而不是浮躁中,更不是憑空設(shè)想中;那個(gè)時(shí)候,美妙的細(xì)節(jié),才能慢慢發(fā)掘出來(lái)。

    我用眼睛發(fā)現(xiàn)美大全(22篇)篇十三

    雨后的小路邊,落葉上,家門前,總會(huì)有幾只傻乎乎的蝸牛在那兒爬來(lái)爬去,只見(jiàn)它們慢悠悠的爬著,一有點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)就像烏龜似的把頭連觸角一起縮進(jìn)殼里,那樣子真可笑。

    笑歸笑,我的腦海里卻不由得浮起一個(gè)巨大的問(wèn)號(hào):書上說(shuō)蝸牛是有眼睛的,但蝸牛的眼睛在哪兒?我怎么看不見(jiàn)它呢?為了解答我這個(gè)疑問(wèn),我便做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。

    第一個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)是蝸牛的上身。因?yàn)樵S多動(dòng)物的嘴巴都在上身,不知道蝸牛的嘴巴是不是也在上身呢?于是,我便找了一只大一點(diǎn)的蝸牛,把它放在菜葉的旁邊。只見(jiàn)它慢吞吞地爬到菜葉上,又慢吞吞地找嫩葉,然后才慢吞吞地吃起來(lái)。見(jiàn)他吃得津津有味,我才悄悄直起身,朝我“印象”中嘴巴的位置看去。但放大鏡中的蝸牛上身周圍,除了細(xì)小的條紋外,沒(méi)有什么像眼睛的。

    第一次實(shí)驗(yàn)——失敗!

    第二個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)是蝸牛的觸角。因?yàn)槊恳淮嗡圆巳~時(shí),總是要用觸角去碰碰,不知道那是不是蝸牛的眼睛呢?于是,我便又找來(lái)一只蝸牛,把它放在菜葉子上,看它是不是像我想的那樣,吃菜葉時(shí)總是要用觸角去碰碰。

    果然不出我所料,那只蝸牛爬到菜葉上后,便用觸角碰了碰,我用放大鏡看了看,只見(jiàn)觸角頂端有兩顆圓圓的眼睛——眼白中間有一點(diǎn)黑圓點(diǎn)。我又觀察了其他蝸牛,也都是這樣。

    第二次實(shí)驗(yàn)——成功!

    真高興,我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的眼睛,在觸角的頂端。

    我用眼睛發(fā)現(xiàn)美大全(22篇)篇十四

    在門前,我停下了腳步。先把右腳跨出了門檻,又小心翼翼的把左腳跨出了門檻。

    “放假了!”當(dāng)這個(gè)消息又在我的腦中浮現(xiàn)時(shí),我情不自禁[注:禁:抑制。感情激動(dòng)得不能控制。強(qiáng)調(diào)完全被某種感情所支配。]的又笑出了聲。啊,怎么感覺(jué)今天的空氣是這么清新,令人神清氣爽;今天的太陽(yáng)是那么燦爛,令人舒服極了;今天的云朵是那么潔白,令人感覺(jué)近在咫尺[注:形容距離很近。走在回家的路上,我的心情無(wú)比舒暢,觀察起了身邊的景色。

    這,是一條綠蔭小道。燦爛的陽(yáng)光被樹(shù)葉撕扯成一段段,只留下些許斑駁陽(yáng)光,時(shí)不時(shí)溫暖人們的身心。

    這,是一位年過(guò)七旬的老奶奶。雖家境貧寒,但沒(méi)有放棄對(duì)生活的希望。我輕輕地走過(guò)去,用五角錢買下了她的一張報(bào)紙,雖然只是區(qū)區(qū)五角錢,但它代表的是我的愛(ài)心。

    這,是幾位長(zhǎng)發(fā)飄飄的美女。但她們的美,僅僅停留在表面。瓜子皮撒落一地,卻不以為然[注:然:是,對(duì)。不認(rèn)為是對(duì)的。表示不同意或否定。依舊談笑風(fēng)生。

    其實(shí),還有很多人:滿臉堆笑的書報(bào)亭阿姨;嚴(yán)肅認(rèn)真的公交司機(jī)叔叔;遵守交通的低年級(jí)小妹妹。

    一路上的這些人和事物,讓我看到了人性的善與惡,感覺(jué)到了溫暖與生活的美好,請(qǐng)你相信,只要你用心靈去觀察身邊的事物,你,就會(huì)受益匪淺。

    我用眼睛發(fā)現(xiàn)美大全(22篇)篇十五

    羅丹曾說(shuō):“生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”

    是的,生活中的人們常常是“當(dāng)局者迷”,只顧執(zhí)著地尋找鉆石,卻忘了——從身邊的.礫石堆里,也是可以發(fā)現(xiàn)金子的。

    近來(lái)聽(tīng)說(shuō)了有關(guān)“《格林童話》誕生”的鮮為人知的故事:格林兄弟為研究民間傳說(shuō)與歷史的關(guān)系,耗費(fèi)5年記錄了86個(gè)故事。然而研究多年未果,索性將記錄本束之高閣。所幸他們的一位朋友發(fā)現(xiàn),極力堅(jiān)持,要求出版,今日大眾耳熟能詳?shù)摹陡窳滞挕凡诺靡砸?jiàn)天日。

    不禁想起兩個(gè)相似但又不盡相同的故事。

    一個(gè)是關(guān)于香港才女張愛(ài)玲的。

    資深張迷都知道張生前有一部未出版的小說(shuō),張幾易其稿,卻在遺囑中要求將手稿焚毀。好在張的遺囑執(zhí)行人宋以朗躊躇之下還是將遺稿付印,使張迷得以大飽眼福。

    無(wú)疑,宋以朗是個(gè)聰明的商人,但是我想,在這聰明之下,更需獨(dú)具發(fā)現(xiàn)美的慧眼。宋正是因?yàn)橐谎劭辞辶藦垖?duì)遺稿的珍視,看透了遺稿的價(jià)值,預(yù)料到即將再次席卷全城的“張愛(ài)玲旋風(fēng)”,才不同遺囑,大膽出版,使喜愛(ài)張的讀者能夠一掠文才奇女跌宕一生的剪影。

    另一個(gè)故事則不禁令我有些失望與悵然:

    徐志摩乘坐的飛機(jī)失事后,有幾本日記還寄存凌叔華處,本打算集結(jié)出版成《志摩全集》,卻因?yàn)椴簧賰?nèi)容涉及林徽因,被林討回,凌叔華雖未全本交出,但出版《志摩全集》的事還是因此擱置下來(lái),最后竟不了了之。

    林徽因的做法自然是為了維護(hù)個(gè)人情感的隱私。兩人的淵源如若公開(kāi),不僅對(duì)林自己,對(duì)于陸小曼與梁思成等人都將造成難以估計(jì)的傷害。于是,過(guò)度的擔(dān)憂掩蓋了林徽因?qū)τ谛熘灸ξ淖直旧淼膶徝溃诒瘟怂龑?duì)于文學(xué)的美的敏感,從而抹殺了日記的特殊價(jià)值,阻斷了世人與徐志摩精神上的進(jìn)一步交流,致使喜愛(ài)徐的讀者沒(méi)有機(jī)會(huì)完整地讀到他雋逸靈動(dòng)的文字,了解他人生最溫柔癡情的那段歷史。悲哉悲哉!

    一喜一悲,使我更加明白,人生在世,需要一雙能夠發(fā)現(xiàn)美的眼睛,需要時(shí)時(shí)用那眼睛,發(fā)現(xiàn)一些“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的驚喜。

    我用眼睛發(fā)現(xiàn)美大全(22篇)篇十六

    有一次,我和媽媽騎著電動(dòng)車,在前往課外班的路上,“遇見(jiàn)”了一件讓人感動(dòng)的事情。

    事情是這樣的……那天下午,天氣霧蒙蒙的。因?yàn)樵缧r(shí)候剛下了場(chǎng)雨,所以地面很滑。我們小區(qū)的停車場(chǎng),規(guī)定所有的電動(dòng)車、自行車都統(tǒng)一從一個(gè)小口進(jìn)出。小區(qū)的進(jìn)出口很窄,再加上還有行人出入,大家只能排著隊(duì),一個(gè)人挨著一個(gè)人地走出去,排在我們前面不遠(yuǎn)處的是一位騎著電動(dòng)車的女外賣員。

    過(guò)了一會(huì)兒,輪到了這個(gè)外賣員。由于地面很滑,而且外賣送餐車也很重,盡管她小心翼翼地騎著,還是滑倒了。

    雖然她穿著厚厚的外賣衣,但是從她那痛苦的表情中可以看出她受傷了!

    正好旁邊有幾位身強(qiáng)力壯的小伙子,當(dāng)他們看到這一幕時(shí),都飛快地跑到了外賣員的身邊,有的幫她扶車子,有的幫她把掉落的外賣從地上撿起來(lái),還有的把她扶了起來(lái)!

    然后大家把車推到了外賣員的身旁。她非常感激大家,連說(shuō)了好幾聲“謝謝”!過(guò)后,她又重新騎上自己的車子,慢慢消失在人群中。

    就是這件事情把我深深感動(dòng)了。讓我記憶猶新,我用我的眼睛發(fā)現(xiàn)了生活的美,發(fā)現(xiàn)我的周圍有一群心靈美好、樂(lè)于助人的人!

    我用眼睛發(fā)現(xiàn)美大全(22篇)篇十七

    什么是美?美在哪里?我們祖國(guó)壯麗的河山是一種美,大自然中各種各樣的植物是一種美,同我們一起生活在這個(gè)地球上的所有動(dòng)物是一種美,人們善良的心靈更是一種美……美包含的內(nèi)容又多又廣,只要你細(xì)心的觀察和發(fā)現(xiàn),其實(shí),美就在我們身邊。

    無(wú)論是去公共場(chǎng)所還是放學(xué)回家,我們每天都能接觸到電梯,假如在乘坐時(shí),大家都為自己的`利益爭(zhēng)先恐后地?cái)D電梯,那電梯上不就亂套了嗎?但是如果我們都能想一想別人的感受,為別人的利益做一點(diǎn)小小的幫助,這一點(diǎn)小小的舉動(dòng)能讓人們感到乘坐電梯不再像以前一樣擠了,那么我們的生活也變得更加美好。我發(fā)現(xiàn)了這種在你我身邊雖然渺小,但卻和諧的美。

    正是春暖花開(kāi)的季節(jié),我和媽媽來(lái)到玉淵潭公園欣賞櫻花。公園里游人摩肩接踵,大家排隊(duì)在美麗的花壇旁留影,但卻沒(méi)有一個(gè)人踩踏綠地、采摘花朵。天氣很熱,人們都喝著冷飲、吃著冰棍,但卻沒(méi)有人亂扔垃圾。我發(fā)現(xiàn)了人們愛(ài)護(hù)環(huán)境的美。

    當(dāng)你走在大街上,看到為各種募捐箱里投擲自己愛(ài)心的老人、孩子們時(shí);當(dāng)你乘坐公共汽車,看到小學(xué)生為老人讓座,周圍的乘客對(duì)他露出贊許的目光時(shí);當(dāng)你看到路旁獻(xiàn)血車上那些無(wú)償獻(xiàn)血的人們時(shí)……你是不是感受到我們周圍每個(gè)人都擁有的愛(ài)心,同時(shí)也會(huì)和我一樣發(fā)現(xiàn)身邊的美。

    試著向募捐的人、讓座的人說(shuō)聲謝謝吧,是他們給我們美的享受;試著向我們的親人、老師說(shuō)聲謝謝吧,是他們給了我們美的生活!

    每個(gè)人都擁有美,美是無(wú)處不在的,把美帶給身邊的每一個(gè)人,只要我們?nèi)ンw會(huì),就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的美。

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    我用眼睛發(fā)現(xiàn)美大全(22篇)篇十八

    “你快樂(lè)嗎?我很快樂(lè)……”我的音樂(lè)播放器里經(jīng)常傳出這首經(jīng)典老歌。我非常喜歡這首老歌,不是我復(fù)古,而是這首歌唱出了我的心境——快樂(lè)。

    我是個(gè)喜歡發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的快樂(lè)者,挖掘生活中的快樂(lè)是我的最愛(ài)。

    如今的我們,整日禁錮在鋼筋水泥的森林中。飛馳的汽車在這沒(méi)有綠葉的林間穿梭,鳴笛聲取代了大自然的鳥鳴。長(zhǎng)長(zhǎng)的公交好似那巨大的毒蜈蚣,排著毒氣在狹窄的街道中狂奔。騎著單車的我們一路躲避,逶迤著來(lái)到學(xué)校,又一頭扎進(jìn)了習(xí)題堆里。心中只能有兩個(gè)字:分?jǐn)?shù)。此念一起,好像整個(gè)生活中“只有分?jǐn)?shù),沒(méi)有心情;只要名次,不要友情。”了。

    有人就說(shuō),初中的歲月近乎枯燥,只是拼命的向前沖刺,幾乎找不到快樂(lè)的腳印。我要說(shuō)那是你缺少發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的眼睛。

    去發(fā)現(xiàn)快樂(lè)。當(dāng)你走進(jìn)初春的校園,那剛剛破土而出的嫩嫩的小草,用它的綠,釋放出勃勃生機(jī)。教室里傳出的朗朗的讀書聲,那是學(xué)校生活這首歌中,最美妙、最快樂(lè)的音符在奏響。課堂上,我們癡迷的聽(tīng)著老師講解著有趣的新知識(shí),渴求的眼神中閃爍出五彩的光。老師也被我們的求知欲所調(diào)動(dòng),我們和老師分享著知識(shí)帶來(lái)的快樂(lè)。當(dāng)你遙望夜空,那一眨一眨的點(diǎn)點(diǎn)繁星,宛如小姑娘水靈靈的眼睛。此時(shí)你是否看到?老師的辦公室里,閃著比星星還美麗的燈光,那是永恒的生命快樂(lè)之光。

    去發(fā)現(xiàn)快樂(lè)。讓我們把愛(ài)傾注到快樂(lè)的生活中。十字路口一個(gè)輕輕的攙扶,斑馬線從這邊走到那邊的距離雖短,卻把我們的愛(ài)心無(wú)限沿展。早晨電梯里一聲親熱的招呼,我們就會(huì)快樂(lè)一天。你瞧,雨中那合用一把傘,快樂(lè)前行的兩人,剛才也許還是陌生。是雨,是關(guān)愛(ài),讓她們走出一段充滿愛(ài)的路線。你看,一個(gè)小妹妹跌倒路邊。我們快步上前,拂去她身上的塵土,抹去她的淚滴,我們一起展開(kāi)笑顏。

    去發(fā)現(xiàn)快樂(lè)。讓我們的思想穿越廣袤的羅布泊,站在羅布泊的那一邊,對(duì)著天空呼喊:“感謝你,羅布泊。你讓我懂得了什么是精神的'收獲,什么是艱辛以后的快樂(lè)。”讓我們的思想橫跨詭異的百慕大,驚濤上興奮地沖浪,漩渦中激動(dòng)地回環(huán),天外來(lái)客也許還會(huì)給我們帶了意想不到的快樂(lè)。讓我們的思想佇立在珠峰之巔,撫摸千年的冰雪,撫摸冰峰上的雪蓮,撫摸那觸手可及的無(wú)垠蒼穹。在這里,成功的自豪帶給我們無(wú)限的快樂(lè)。

    發(fā)現(xiàn)快樂(lè),快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單;發(fā)現(xiàn)快樂(lè),快樂(lè)其實(shí)很真實(shí);發(fā)現(xiàn)快樂(lè),快樂(lè)就在我們身邊。朋友們,讓我們一起去發(fā)現(xiàn)快樂(lè)吧!

    我用眼睛發(fā)現(xiàn)美大全(22篇)篇十九

    在這個(gè)世界上有許許多多雙眼睛,但在這些眼睛當(dāng)中我怎么也找不到那雙眼睛,那雙清澈、純潔天使的眼睛.所有的眼睛里總是會(huì)或多或少流露出邪惡的眼神.

    但那一天我卻發(fā)現(xiàn)了那種奇特、獨(dú)一無(wú)二的眼睛這天我在姑姑的陪同下到上海的海洋館去玩.據(jù)說(shuō)這個(gè)海洋館有個(gè)獨(dú)特之處,海洋館為了方便游人賞魚、照相,特意將道路改成了自動(dòng)行駛式.也就是像乘坐電梯一樣,只不過(guò)它只會(huì)自動(dòng)往一個(gè)方向動(dòng),不聽(tīng)人的指揮.我當(dāng)然不會(huì)錯(cuò)過(guò)這個(gè)滴.

    我站在上面剛剛行駛了一會(huì),便聽(tīng)到了一個(gè)微弱的呻吟聲,我順著聲音看過(guò)去,發(fā)現(xiàn)一個(gè)小女孩正蹲在道路上,整個(gè)臉被痛苦扭曲的變了形.我急忙走過(guò)去蹲下來(lái)輕聲問(wèn)她:“你怎么了?”,“我的腳被卡住了!”她用顫抖的聲音回答到。一看,可不是嗎!一只小鞋卡在了機(jī)器里,再加上機(jī)器的來(lái)回轉(zhuǎn)動(dòng),使得這張?jiān)颈瘋哪樃油纯唷N乙豢匆膊皇鞘裁创髥?wèn)題,只不過(guò)是因?yàn)樾瑤L(zhǎng),卷在機(jī)器里把鞋也帶進(jìn)去了。稍稍一使勁我就將鞋子弄了出來(lái)。

    的眼睛里看到了那種明亮、圣潔的光芒。

    這時(shí)我才知道,其實(shí)我們每一個(gè)人都擁有天使的眼睛,只有在每一次真情流露時(shí)才會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。

    我用眼睛發(fā)現(xiàn)美大全(22篇)篇二十

    今天,我做了一件有趣的事——種蒜苗。

    我先拿來(lái)了一頭蒜,發(fā)現(xiàn)它們的衣裳可漂亮啦!外面穿乳白色的外套,里面披著一層透明的紗,我把它們漂亮的外套脫掉后,發(fā)現(xiàn)里面是一個(gè)個(gè)白胖胖的蒜寶寶正沖著我微笑呢!我把它們一個(gè)一個(gè)排成隊(duì)擺在盤子里,形成了一個(gè)漂亮的花環(huán),我又往盤子里接了一點(diǎn)水,幾個(gè)調(diào)皮的蒜寶寶竟然在盤子里跳起了水上芭蕾。唉!我真它們沒(méi)辦法,只好又一個(gè)一個(gè)地把它們擺回原位。我便滿懷期待的等著,盼著。

    早上,我就把它們放在陽(yáng)臺(tái)上,讓它們盡情地享受陽(yáng)光,晚上我又把它們放在廚房里。讓它們能暖暖的睡上一覺(jué)。

    第二天早上一起床,我便趕緊去看我的蒜寶寶,哎呀,蒜寶寶們一個(gè)個(gè)沒(méi)精打采地靠在一邊,這是怎么啦?再一瞧,盤子里的水都被它們喝了個(gè)精光,我連忙接上水,它們才有變得精神飽滿起來(lái)。在我的精心照料下,沒(méi)過(guò)幾天它們都戴上了一頂頂翡翠般的小帽子,活像一個(gè)個(gè)漂亮的小公主。

    那白玉般的莖,翠綠的葉子,簇?fù)碓谝黄穑孟褚黄R刷刷的小竹林。

    原來(lái)只要給它們一點(diǎn)關(guān)心,一點(diǎn)關(guān)愛(ài),它們就會(huì)茁長(zhǎng)成長(zhǎng),世間萬(wàn)物不都是這樣的嗎?只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),我們這個(gè)世界就會(huì)更美好!

    我用眼睛發(fā)現(xiàn)美大全(22篇)篇二十一

    法國(guó)著名的雕塑家羅丹曾說(shuō):“生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”在生活中美無(wú)處不在,只要你用心觀察,就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)。

    在一次去公園的路上,我看到一位白發(fā)蒼蒼臉上又布滿皺紋的老奶奶,一手提著沉甸甸的.菜籃,一手還拄著拐杖,一副十分吃力的樣子,這時(shí),只見(jiàn)她手里的袋子又破了,水果掉落一地。老奶奶正為難時(shí),突然有幾個(gè)小朋友連忙跑過(guò)去幫那位老奶奶撿水果,我也學(xué)著那幾個(gè)小朋友,蹲下來(lái)幫助老奶奶把水果收好,老奶奶會(huì)心地笑了,嘴里不住地夸獎(jiǎng)道:“小朋友,真懂事啊!”是啊,我發(fā)現(xiàn)了心靈之美,更應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)去做。

    大自然中花兒的美大家應(yīng)該都見(jiàn)過(guò),但有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)花開(kāi)之美呢?我就曾見(jiàn)過(guò)一次,記得那還是在上幼兒園的時(shí)候,我忽然想看看玫瑰花是怎么開(kāi)放的,于是就讓媽媽帶著我來(lái)到院子里的花園里看玫瑰花開(kāi),我們一分一秒地等待,終于功夫不負(fù)有心人,只見(jiàn)那粉紅的花苞一點(diǎn)一點(diǎn)地綻開(kāi)了笑臉,真美啊!我趕快讓媽媽拍下那驚艷的時(shí)刻,一時(shí)間我都驚呆了,多美的瞬間啊!雖然當(dāng)我站起來(lái)腳都麻了,但能欣賞到花開(kāi)之美,累一點(diǎn)也無(wú)所謂!

    生活中處處都有美,只要你用心肯觀察,就一定能發(fā)現(xiàn)。

    我用眼睛發(fā)現(xiàn)美大全(22篇)篇二十二

    河流。一條條河流在各自的河床中奔騰。沒(méi)有疲倦,沒(méi)有停息,永遠(yuǎn)奔向一個(gè)未知的遠(yuǎn)方。

    我們。青春的我們?cè)诿篮玫男@中馳騁。沒(méi)有疲倦,沒(méi)有停息,永遠(yuǎn)為了夢(mèng)想而努力。

    也許,有的河流的美在于他的奔流不息,有的河流的美在于他的清澈見(jiàn)底,有的河流的美在于他的妖嬈多姿,宛若人,有的人的美在于他的華麗的外表,有的人的美在于他的知識(shí)的積累,有的人的美在于他的純潔的心靈。

    “天生我才必有用”,世上沒(méi)有兩片完全相同的葉子,每個(gè)人都有他獨(dú)特的魅力,都有自己獨(dú)一無(wú)二的長(zhǎng)處,優(yōu)點(diǎn)。

    “蕭何月下追韓信”已成為千古流傳的一段佳話,韓親的才略及極強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)能力的長(zhǎng)處當(dāng)時(shí)沒(méi)有被人發(fā)覺(jué),于是決心離去,韓信不顧自己的身份,毅然在漆黑的晚上去挽留韓信,韓信回頭,成就了一番大事。

    我們每個(gè)人都應(yīng)善于發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處,每個(gè)人都如一面鏡子,我們應(yīng)在鏡中思考,在鏡中完善,在鏡中發(fā)展。

    羅丹說(shuō):世上并不缺少美,只是卻上發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

    我說(shuō):世界上每個(gè)人都有長(zhǎng)處,只是缺少發(fā)現(xiàn)別人長(zhǎng)處的眼睛。

    啊!我看見(jiàn)了,我看見(jiàn)一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛!

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    合伙協(xié)議的簽署需要各方全面考慮各種因素,并依法合規(guī)進(jìn)行協(xié)商和制定。以下是一些關(guān)于合伙協(xié)議的重要要點(diǎn)和注意事項(xiàng),希望對(duì)大家起到指導(dǎo)作用。為了明確各自的的權(quán)利和義務(wù)
    幼兒園大班是孩子們見(jiàn)證成長(zhǎng)的階段,每一個(gè)幼兒都在這個(gè)階段有了不同的進(jìn)步和成就。在下面的范文中,可以看到不同幼兒園大班的學(xué)習(xí)成果和成長(zhǎng)經(jīng)歷,希望能夠給大家?guī)?lái)一些
    教學(xué)工作計(jì)劃應(yīng)具有一定的靈活性,可以根據(jù)實(shí)際教學(xué)情況進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。以下是小編為大家收集的教學(xué)工作計(jì)劃范文,僅供參考,希望能給大家提供一些啟示。本節(jié)課是老師在幼
    通過(guò)個(gè)人總結(jié),我們可以更好地規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)和工作的方向,進(jìn)一步提升自己的綜合素質(zhì)和能力。在這里,小編為大家整理了一些個(gè)人總結(jié)的經(jīng)典范文,希望能夠給大家在寫作過(guò)程
    作文是一種表達(dá)思想和感情的藝術(shù)形式,它可以讓我們展示自己的才華和創(chuàng)造力。接下來(lái),讓我們一起來(lái)品味一些優(yōu)秀作文的精華部分,從中汲取寫作的營(yíng)養(yǎng)和靈感。嫵媚多姿而浪漫
    教案模板是教師用于備課和授課的一種規(guī)范化文件,它能夠幫助教師系統(tǒng)地組織和安排教學(xué)內(nèi)容。下面是一份經(jīng)過(guò)多次教學(xué)實(shí)踐驗(yàn)證的優(yōu)秀教案模板,希望能夠幫助到大家。
    通過(guò)寫思想?yún)R報(bào),可以加深對(duì)自己內(nèi)心的覺(jué)察,找出問(wèn)題并進(jìn)行改進(jìn)。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的思想?yún)R報(bào)范例,希望能夠給大家提供一些靈感和啟示。敬愛(ài)的黨組織:時(shí)間流逝,從提交入
    個(gè)人簡(jiǎn)歷的內(nèi)容可以根據(jù)求職者的實(shí)際情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和刪減,突出個(gè)人在特定崗位和行業(yè)中的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)和能力。以下是一些精美的個(gè)人簡(jiǎn)歷樣本,希望能給大家提供一些參考和
    工作鑒定還可以促進(jìn)組織內(nèi)部的溝通和協(xié)作,讓員工之間相互了解和學(xué)習(xí)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的工作鑒定范文,供大家參考。1.讓大家對(duì)未來(lái)有了更實(shí)際的目標(biāo)和
    英語(yǔ)學(xué)習(xí)是一門需要堅(jiān)持和積累的過(guò)程,通過(guò)不斷的練習(xí)和提升,我們可以逐漸提高自己的英語(yǔ)水平。范文中的成功經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn),對(duì)我們今后的學(xué)習(xí)有著重要的啟發(fā)和指導(dǎo)作用。
    優(yōu)秀作文是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行評(píng)估和概括的一種重要寫作形式,它可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望可以給大家提供
    教學(xué)工作計(jì)劃既要注重整體規(guī)劃,也要靈活應(yīng)對(duì)具體情況的變化。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┙虒W(xué)工作計(jì)劃的優(yōu)秀范例,供大家借鑒。讓學(xué)生用自己的話對(duì)主題圖進(jìn)行描述,并側(cè)
    參加運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅是鍛煉身體的機(jī)會(huì),更是培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)持不懈、勇往直前的品質(zhì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)是對(duì)運(yùn)動(dòng)精神和體育意義的總結(jié),下面是一些優(yōu)秀的總結(jié)范例。女士們、先生們:早上好!
    優(yōu)秀作文是在學(xué)生寫作過(guò)程中,通過(guò)精心選擇、組織和表達(dá)思想而創(chuàng)作出的文學(xué)作品。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文案例,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)。1.有一種緣分是天注定的
    社會(huì)實(shí)踐的目的是為了讓學(xué)生更好地融入社會(huì)、了解社會(huì),提高社會(huì)交往能力。這里有一些來(lái)自各個(gè)年級(jí)的社會(huì)實(shí)踐總結(jié),它們記錄了學(xué)生在實(shí)踐中的心得和收獲,希望能為大家提供
    優(yōu)秀作文需要具備良好的語(yǔ)言表達(dá)能力,以及對(duì)于所寫主題的深入思考和洞察力。以下是一些優(yōu)秀作文的片段和范文,希望可以給大家提供參考和借鑒。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,我們
    家長(zhǎng)會(huì)是重要的信息傳遞平臺(tái),通過(guò)家長(zhǎng)會(huì),學(xué)校能夠?qū)W(xué)校的相關(guān)信息及時(shí)傳達(dá)給家長(zhǎng),增強(qiáng)家校之間的聯(lián)系和互動(dòng)。以下是小編為大家收集的家長(zhǎng)會(huì)反饋調(diào)查問(wèn)卷,供大家參考借
    優(yōu)秀作文不僅給人以讀后余味,還能夠在一定程度上引發(fā)讀者的情感共鳴和內(nèi)心的共鳴。天上的星星:星星在天上閃爍,它們就像是上天給我們的小小的祝福。那時(shí)是下班的高峰期,
    勵(lì)志可以激勵(lì)人們克服自身的不足,通過(guò)努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。勵(lì)志是激發(fā)人們積極向上的精神力量,鼓舞人們勇往直前的一種力量,它可以激發(fā)我們的潛能,我想我們需要一些勵(lì)志
    在閱讀完一本書后,我們可以寫一篇讀后感來(lái)表達(dá)自己的觀點(diǎn)和感受。小編整理了一些經(jīng)典的讀后感文章,希望能給大家一些啟發(fā)。暑假中,我享受了一場(chǎng)無(wú)比豐盛的閱讀盛宴,其中
    優(yōu)秀作文能夠通過(guò)恰到好處的節(jié)奏和引人入勝的情節(jié)設(shè)置,吸引讀者的閱讀興趣,令人流連忘返。小編為大家推薦了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文作品,希望能激發(fā)大家的寫作熱情,提高自己
    優(yōu)秀作文是在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中最令人憧憬的成果之一,我們都希望能寫出一篇引人注目的優(yōu)秀作文。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,大家一起來(lái)欣賞吧。
    教學(xué)計(jì)劃中應(yīng)包含教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)評(píng)價(jià)等方面的內(nèi)容。以下是小編為大家整理的教學(xué)計(jì)劃范文,希望能夠?yàn)榻處熅帉懡虒W(xué)計(jì)劃提供一些參考和啟示。
    發(fā)言稿是在公開(kāi)會(huì)議或座談會(huì)上發(fā)表講話時(shí)所使用的文字稿件,它可以幫助我們更好地掌握講話的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)。發(fā)言稿的發(fā)布渠道和形式也多種多樣,可以通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)演講、網(wǎng)絡(luò)直播等
    在撰寫講話稿時(shí),我們要注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和簡(jiǎn)潔性,以確保內(nèi)容的可讀性和聽(tīng)眾的理解。清華大學(xué)教授的講話稿給了我們很好的啟示,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)吧。尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo)、敬
    優(yōu)秀作文應(yīng)該具有獨(dú)特的見(jiàn)解和深刻的思考,同時(shí)注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練、具有令人信服的說(shuō)服力。通過(guò)閱讀這些經(jīng)典作品,我們可以更好地理解優(yōu)秀作文的創(chuàng)作原則和技巧。本站:仰望藍(lán)天
    非常高興能夠擔(dān)任今天的主持人,為大家?guī)?lái)這場(chǎng)意義非凡的活動(dòng)。以下是一些成功人士的經(jīng)典演講摘錄,希望能為大家提供一些借鑒和思考的角度。一天當(dāng)公主。那是結(jié)婚的那一天
    教師在演講稿中可以融入一些幽默和趣味,增加聽(tīng)眾的輕松感和互動(dòng)性。教育是一種創(chuàng)新,需要我們不斷追求進(jìn)步和改善教學(xué)方法。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:大家晚上好!1、新課程
    在檢討書中,我們應(yīng)該清楚地表達(dá)自己對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí),以及進(jìn)行改正的決心和計(jì)劃。以下是小編為大家收集的檢討書范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事
    一份好的范文范本可以幫助我們提升寫作水平,拓寬思路。小編為大家收集了一些優(yōu)秀的范文范本,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)。一省思想品德素質(zhì):。班主任必備的首要條件是
    總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn)和不足,進(jìn)而找到改進(jìn)和提升的方向。下面是一些個(gè)人總結(jié)的范文,希望能夠幫助大家更好地理解和掌握寫作技巧。銷售實(shí)習(xí)首先要學(xué)會(huì)的就是銷售
    優(yōu)秀作文是蘊(yùn)含著作者思想火花和個(gè)性風(fēng)貌的精神產(chǎn)物,它能引起人們的共鳴和思考。以下是小編精心收集的一些優(yōu)秀作文賞析,希望能夠給大家提供寫作的參考和借鑒。
    學(xué)習(xí)范文范本可以讓我們更好地理解和應(yīng)用語(yǔ)言表達(dá)的規(guī)范和規(guī)律。以下是小編為大家精心挑選的范文,希望能給大家一些寫作的啟示。委托人:號(hào)碼:聯(lián)系電話。受托人:號(hào)碼:聯(lián)
    通過(guò)工作匯報(bào),我們還可以向領(lǐng)導(dǎo)和同事展示自己的工作成果,增強(qiáng)互信和團(tuán)隊(duì)合作的效果。以下是小編為大家收集的工作匯報(bào)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。爭(zhēng)先創(chuàng)辦xx社區(qū)、服務(wù)中
    優(yōu)秀作文是一種才華的展現(xiàn),它能夠感染讀者,引起共鳴。以下是小編為大家挑選的一些優(yōu)秀作文,這些作品從不同角度和題材展示了作者的才華和思想。你猜我最敬佩的人是誰(shuí)?“
    職工的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)對(duì)于提升其專業(yè)素養(yǎng)和適應(yīng)工作需要至關(guān)重要。職工的工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去工作的反思和對(duì)未來(lái)工作的規(guī)劃,以下是一些范文供大家參考,希望能夠給大家一些啟發(fā)和
    優(yōu)秀作文需要靈感和創(chuàng)新,要有獨(dú)特的構(gòu)思和新穎的表達(dá)方式,讓讀者耳目一新。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家寫作帶來(lái)一些靈感。
    工作計(jì)劃書是一個(gè)重要的工作管理工具,能夠幫助我們更好地追蹤和評(píng)估工作進(jìn)展。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看一份優(yōu)秀的工作計(jì)劃書范文,相信會(huì)給大家?guī)?lái)一些幫助和啟發(fā)。
    學(xué)好英語(yǔ)可以更好地欣賞外國(guó)文學(xué)、電影和音樂(lè)作品,豐富個(gè)人生活。以下是一份總結(jié)了英語(yǔ)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法的范文,供大家參考借鑒。又迎來(lái)了一年一度的幼升小,在這一年最熱的
    活動(dòng)方案可以幫助我們規(guī)劃活動(dòng)的步驟和時(shí)間,并確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。以下是一些專業(yè)人士精心編寫的活動(dòng)方案范文,希望能為大家提供一些實(shí)用的指導(dǎo)和建議。1、感受新年帶來(lái)
    幼兒園大班是一個(gè)孩子們開(kāi)始正式學(xué)習(xí)的階段,需要通過(guò)總結(jié)來(lái)反思自己的學(xué)習(xí)成果。下面是我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備的一些幼兒園大班總結(jié)范文,希望能給您提供一些寫作參考。
    大班教案的編寫應(yīng)該充分考慮幼兒的參與性和互動(dòng)性,引導(dǎo)幼兒積極參與學(xué)習(xí)。以下是小編為大家收集的大班教案范文,包括語(yǔ)言、數(shù)學(xué)、美術(shù)等多個(gè)學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容,希望能給教師
    寫一篇優(yōu)秀的作文需要我們有豐富的閱讀積累和思考能力。為了方便大家理解和學(xué)習(xí),我們收集了一些優(yōu)秀作文的案例供大家參考。今天,我和好朋友金川玉一起去草莓園摘草莓。我
    通過(guò)小班教案的實(shí)施,教師可以對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行及時(shí)掌握和評(píng)估,為后續(xù)的教學(xué)調(diào)整和改進(jìn)提供依據(jù)。希望大家能夠從小班教案范文中找到適合自己的教學(xué)方法和策略,為幼兒
    優(yōu)秀作文需要有獨(dú)特的視角和深入的思考,我們要培養(yǎng)寫作時(shí)的觀察力和思考能力。這些范文不僅在結(jié)構(gòu)上合理,觀點(diǎn)獨(dú)特,還能通過(guò)文字表達(dá)出作者的情感和態(tài)度。在我的成長(zhǎng)過(guò)程
    幼兒園小班的教育內(nèi)容主要以游戲?yàn)橹鳎ㄟ^(guò)玩中學(xué)的方式幫助孩子們建立興趣。在幼兒園小班的教學(xué)實(shí)踐中,以下是一些值得借鑒的經(jīng)驗(yàn)和方法總結(jié)。(一)感知色彩的豐富,嘗試
    社會(huì)實(shí)踐報(bào)告可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)社會(huì),擴(kuò)展我們的視野和知識(shí)面。接下來(lái)分享的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告案例,涵蓋了不同領(lǐng)域和主題,希望能對(duì)你的寫作有所幫助。為了對(duì)實(shí)際工程工地
    教學(xué)工作計(jì)劃需要教師與學(xué)生、家長(zhǎng)等多方面的合作和溝通,共同促進(jìn)教學(xué)的順利進(jìn)行。以下是多位資深教師提供的教學(xué)工作計(jì)劃,供大家借鑒和參考。1、喜歡探究動(dòng)物皮毛的顏色
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