非常高興能夠擔任今天的主持人，為大家?guī)磉@場意義非凡的活動。以下是一些成功人士的經(jīng)典演講摘錄，希望能為大家提供一些借鑒和思考的角度。
母親節(jié)朗誦主持詞（模板14篇）篇一
一天當公主。
那是結(jié)婚的那一天。
一年做王妃。
那是懷孕的時間。
一個月封皇后。
那是坐月子的孤單。
在其余的日子里。
一直圍著你我忙得團團轉(zhuǎn)。
天天把太陽從東邊背到西邊。
感恩女人她們是男人的堅強靠山。
心甘情愿扛著她的世界默默向前。
支持理解男人，一生無悔無怨。
給男人溫暖，讓男人心有港灣。
小時候聽母親講故事睡得安然。
結(jié)婚了躺在妻子的懷抱里幸福舒坦。
感恩女人，心中始終揣著掛牽。
把我們帶到了充滿真情的世界花園。
給予了我們生命的絢爛。
為我們撐起了希望的空間。
滋養(yǎng)我們成長康健。
時光粗糙了她的容顏。
歲月滄桑了她的俏臉。
皺紋爬滿了她的眼瞼。
但她依然春風滿面。
感恩女人，她們?yōu)槭澜鐜砻榔G。
閉月羞花，沉魚落雁。
令世界眼花繚亂。
有了這份美艷。
男人們在一起才會妹嬌姐艷。
世界才會更加五彩斑斕。
感恩女人，她們是男人幸福的源泉。
在男人心中永遠是最美的牡丹。
女人是樹，男人愿意去呵護。
女人是紙，男人喜歡去裁剪。
女人是地，男人渴望去澆灌。
感恩女人，感謝她們的真誠奉獻。
感謝她們帶給世界的一切美好與燦爛。
注：愿天下母親節(jié)日快樂永遠幸福。
母親節(jié)朗誦主持詞（模板14篇）篇二
甲乙：大家好！
乙：五月是花的海洋，
甲：五月是歌的世界，
乙：五月是瑰麗的詩篇，
甲：五月是美麗的畫舫。
乙：我們娓娓動聽地訴說著故事，
甲：我們激情四溢地表達著理想，
乙：我們的青春燃燒明天的希望，
甲：小康的中國升華繽紛的理想。
乙：再過幾天啊，就是五四青年節(jié)了。
甲：回顧波瀾壯闊的20世紀，無數(shù)熱血青年在團的組織中茁壯成長，“五四”精神始終激勵著中國青年前赴后繼，艱苦奮斗！
男：為了紀念偉大的五四運動，為了展現(xiàn)我校第一屆讀書節(jié)的成果，今天。
乙：我們把生活溶入詩歌，
甲：我們把詩歌化作聲響，
乙：xx實驗小學“放飛五月”詩朗誦比賽——。
甲乙：現(xiàn)在開始！
甲：下面有請評委入席（鼓掌），擔任今天評委的一共有10位老師，
乙：他們是：楊校長、蔣主任、黃主任、付主任、胡主任……。
甲：何老師、謝老師、曾老師、彭老師、王老師。（鼓掌）。
甲：下面為大家介紹今天詩歌朗誦比賽的評分標準。
乙：本次比賽滿分為10分，以x分為起點分，小數(shù)點后面保留兩位小數(shù)，去掉一個最高分，一個最低分，取其余評委的平均分為最后得分。
甲：具體標準是：1、服裝整齊得體，舞臺效果協(xié)調(diào)美觀。（1分）。
乙：2、朗誦內(nèi)容積極健康，符合學生年齡特征。（1分）。
甲：3、普通話標準，朗誦富有感情變化，情感把握準確到位，有感染力。（4分）。
乙：4、編排富有創(chuàng)意，形式新穎活潑，有一定的表演藝術(shù)。（3.5分）。
甲：5、上、下臺有秩序，做到“靜、齊、快”，學生一上舞臺就能處于表演狀態(tài)。（0.5分）。
乙：最后按現(xiàn)場得分評出一等獎3名，二等獎5名，三等獎7名。
甲：五月踏著初夏矯健的步伐向我們走來，迎著它燦爛的朝陽，合著它快樂的節(jié)拍，八年級二班為大家?guī)砹恕肚啻褐袊贰Ｕ埌四昙壢嘧鰷蕚洹?/p>
乙：五月的陽光點燃了群春的激情，而回眸歷史，我們依然忘不了那一首慷慨激昂的歌。請大家欣賞八年級三班給大家?guī)淼睦收b《雷電頌》，請七年級四班準備。
甲：多情自古傷離別，那一滴滴離別之淚，灑出了多少動人的詩篇！讓我們跟隨七年級四班一起走進“送別詩系列”，請七年級八班準備。
乙：“你可知‘macau’不是我真名姓，我離開你太久了，母親！”——請欣賞七年級八班為我們表演的《七子之歌》，請六年級二班準備。
甲：中華姓氏文化中源遠流長，你知道自己姓氏的淵源嗎？讓我們和六年級二班一道，到《百家姓》去尋找答案吧！請八年級一班做好準備。
乙：和平與發(fā)展已經(jīng)成為了世界的主旋律，可伊拉克上空仍彌漫著硝煙，世界何時鑄劍為犁？請聆聽八年級一班的呼喚——《永生的和平鴿》，請六年級三班準備。
甲：祖國，是那金黃的稻穗；祖國，是那飛翔的曙光。請聽六年級三班為我們帶來的朗誦《祖國的涵義》，七年級一班請做好準備。
乙：黃河，是中華民族文明的搖籃；黃河，是我們的母親河。請欣賞七年級一班的朗誦《黃河頌》，下面請七年級六班做準備。
甲：請欣賞七年級六班朗誦——《祖國啊，我的母親》，請七年級七班準備。
乙：“北國風光，千里冰封，萬里雪飄。”請欣賞七年級七班為我們帶來的《沁園春.雪》，請做準備。
甲：“戰(zhàn)士雙腳走天下，四渡赤水出奇兵”，讓我們和七年級七班一起重溫那一段艱苦卓越的歷史。請七年級二班準備。
乙：“三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑，白了少年頭，空悲切！”請欣賞七年級二班為我們帶來的《滿江紅》，請八年級四班做準備。
甲：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。”讓我們跟隨八年級四班走進蘇東坡的明月世界，請七年級三班做準備。
乙：請欣賞七年級三班朗誦的《祖國頌》，下面有請六年級一班準備。
甲：江山如畫，引千古人物競風流。請欣賞六年級一班的表演——《念奴嬌.赤壁懷古》。
甲：五月，鮮紅的團旗迎風飄揚，
乙：五月，贊美的'歌聲翻波涌浪，
甲：五月，祖國的五月，我們把幸福與祖國相聯(lián)！
乙：五月，青春的五月，我們把青春和熱血奉獻！
甲：下面我宣布xx實驗小學放飛五月詩歌朗誦比賽結(jié)果，請獲獎班級的班長上臺領(lǐng)獎。獲得三等獎的班級有，請xx為他們頒獎。
乙：獲得二等獎的班級有xx，請xx為他們頒獎。
甲：獲得一等獎的班級有xx，請xx為他們頒獎。
乙：讓我們用熱烈的掌聲對以上班級表示祝賀！
甲：當歡樂穿越時空，激蕩豪情無限；
乙：當夢想挽起明天，擁抱生活燦爛；
甲：讓我們珍惜青春年華，在奮斗中領(lǐng)悟青春的瑰麗和人生的真諦吧，用滿腔的激情和熱血共同創(chuàng)造我們的美好未來！
乙：讓我們擔負起振興祖國的重任，用堅定的信心支撐起民族的脊梁，去書寫中華民族復興的偉大詩篇！
甲：xx實驗小學放飛五月詩歌朗誦比賽到此結(jié)束，
甲乙：老師們，朋友們，再見。
母親節(jié)朗誦主持詞（模板14篇）篇三
憔悴容顏。
我不禁。
默默淚流。
……。
拉著媽媽的手。
恕孩兒不孝。
無情的天災。
國家的召喚。
為了國家利益。
為了人民利益。
我即將奔赴前線。
指揮抗洪搶險。
不得不離開。
病床上的您。
而深感愧疚。
……。
拉著媽媽的手。
我向著江河。
吶喊。
我望著蒼天。
祈求。
媽媽呀。
兒祝愿您。
身體早曰康復。
待孩兒凱旋歸來。
我們?nèi)覉F聚。
一醉方休。
……。
拉著媽媽的手。
就此拜別。
遙望著家鄉(xiāng)。
何日回首？
我的淚。
已隨著江水。
靜靜東流。
母親節(jié)朗誦主持詞（模板14篇）篇四
我畫了一個小小的房子。
想讓她住進。
我做了一個小小的'夢。
夢里她依舊那樣溫柔。
匆忙的時光能否。
走得再慢一些。
我想剪下一縷青絲。
換走母親兩鬢斑白。
我想在寂靜的深夜。
撫平母親的皺紋。
母親啊。
我想再牽一牽您的手。
撫摸您手上的老繭。
我想再靠在您的懷里。
聽您唱一次阿西里西的歌。
我想在您熟睡后親吻您的臉頰。
像小時候您吻我一樣。
我總想一直看您笑。
那么溫柔那么溫柔。
母親節(jié)朗誦主持詞（模板14篇）篇五
母親！
曾經(jīng)的奶水，滿足了我唇邊的微笑。
直到季節(jié)被你反復搓洗之后。
我依然掂著腳尖。
在那汗味兒十足的夢里。
與你相擁。
母親！
歲月蹉跎，卻也沒能擋住您的慈祥。
我不停的發(fā)揮所有才干。
只有淚滴懂得，一顆麥苗成長的過程。
驟不及防的變臉。
從那駝起的背影中。
我感動的淚流滿面。
在我心里，您是一個巨人。
母親！
您的一生就是一次從青春到古老的穿越。
于是，我不愿等到花開時才去和你合影。
我不愿丟棄你送我的叮嚀。
我要好好發(fā)揮您給予的本領(lǐng)。
收藏你我母子連心的心情。
從這乍暖還寒的五月開始。
與您熱烈與奔放的擁抱下。
攜手同行。
?更多。
母親節(jié)朗誦主持詞（模板14篇）篇六
有一個人，一直默默的愛著你。
有一個人，無時無刻都掛念著你。
有一個人，每天都無微不至的關(guān)照著你，
有一個人，時時刻刻都伴隨與你的心……。
每當你調(diào)皮時，她會傷心、朝你皺眉頭；
每當你考的好時，她臉上會洋溢幸福的微笑；
每當你受傷時，她會急忙趕來，幫你擦藥，安慰你；
每當你開心時，她會為你而欣慰。
她是一個你最親的.人，你好留念她溫暖的懷抱；
她是一個你最愛的人，你好喜歡她對你微笑；
她是一個你最信賴的人，你多么希望向她吐露自己的不快；
她是一個你最依靠的人，你多么向往你和她在一起的時候。
你有時會沖她撒嬌，向她發(fā)火一番后，才會好受。
你把她當成了自己憤怒時的對象。
你有時會和她一起分享自己的快樂，比如在溫暖的陽光下，看著一張滿分試卷。
你把她當成了自己的“快樂儲藏室”。
你有時會對著她流淚，訴說自己的委屈，傾訴完，才會寬慰。
你把她當成了自己的知心朋友。
時光總是太快太快，你對她做過的“虧心事”后悔了。可是，已經(jīng)過去，就無法挽回。
你想向她道歉，但總沒有膽量向她說對不起。
愛總是那么的濃郁，不要一絲回報。唯一的安慰就是你將來成功走進社會。
你想報答她對自己的付出，但總沒有膽量說出那聲我愛你……。
其實，大家應該都猜到了，那個含辛茹苦的人就是母親。偉大的母親！
你為自己的孩子付出了那么多，相信每個孩子都很愛自己的母親，只不過不善于表達。
在這里，在這個母親節(jié)里，我代表全天下的孩子向你祝賀：媽媽，您辛苦了！媽媽，我愛你！
?更多。
母親節(jié)朗誦主持詞（模板14篇）篇七
首先介紹下來賓，如果有重要的校領(lǐng)導之類的，要注意按職務(wù)的大小先后介紹，“感謝老師，同學的到來。宣布晚會開始，首先讓我們來聽詩朗誦”
或者直接以詩歌朗誦開場。暗場(使現(xiàn)場迅速安靜下來)，聚光燈。
完畢后，主持人緊接朗誦表演者退去，上場，接續(xù)朗誦的內(nèi)容適當重復其中一兩句。
“謝謝精彩的朗誦，掌聲再一次，送給他們，謝謝！”
“大家都知道今天是什么日子吧?”
看臺下反應，若很熱烈的回應“母親節(jié)！”則“是的，母親節(jié)。每年5月的第二個周日，我們都來慶祝母親節(jié)。大家都知道，母親節(jié)的正式確立在美國，那本是一個西洋的節(jié)日，但是，我想說，天下的母親都是一樣的，她們給子女一樣的愛，也應獲得兒女愛的回饋。在今天，讓我們向最愛我們的母親獻上康乃馨，對她們說一聲：媽媽，您辛苦了！”
若反應平淡，不很熱烈，則講述一下母親節(jié)的來歷：
有一個美國女性，名叫amanm，她終身未婚，一直陪在母親身邊，在1905年，她的母親去世了，amanm悲痛欲絕。兩年后，amanm和她的朋友開始寫信給有影響力的部長、商人、議員來尋求支持，以便讓母親成為一個法定的節(jié)日。amanm認為子女經(jīng)常忽視了對母親的感情，她希望母親節(jié)能夠讓人多想一想母親節(jié)為家庭所付出的一切。直到1913年，美國國會通過了一份議案，將每年5月的第二個星期作為法定的母親節(jié)。
今天，我們歡聚在一起，正式為了慶祝這個天下母親共同擁有的節(jié)日，母親節(jié)！
讓我們獻給我們親愛的母親一束康乃馨，說一聲“媽媽，您辛苦了！”
“一說到母親啊，我就總是很容易激動，為了避免我太激動，先聽一首，讓這歌聲傳達我們對母親深深地愛和感激。有請~~”
“掌聲在哪里?~~~非常感謝。不知道為什么哦，一聽樂這么好聽的歌曲，總覺得不夠過癮，有個成語說的好啊，——載歌載舞，有歌哪能沒有舞呢~~話不多說，掌聲響起來，有請舞蹈表演”
好優(yōu)美的舞姿~~不管是歌聲還是肢體語言，都述說不盡母親對我們的愛，我們對媽媽的情。恩~~~下面呢，我們要做一個小游戲，看了舞臺上這么精彩的.演出，臺下的你們是否也心癢癢了呢~~一起來吧，我先說一下游戲規(guī)則~~~~”
“恭喜各位幸運的同學，在游戲中勝出，我們還有準備豐厚的獎品哦~~~下面給他們頒獎。”
“好了，給同學頒完獎，是否也該給我們親愛的母親頒一份獎呢?是媽媽獎還是什么呢?我想，每個人都有一個愛我們的好媽媽，每個媽媽都值得兒女給她的這個獎，我們把我們對母親的祝福，感謝寫下來，這真誠的話語祝福，便是給母親的嘉獎了。”
放舒緩的音樂，關(guān)于母親的，《感恩的心》《燭光里媽媽》《祝福媽媽》《媽媽的吻》《母親》《慈祥的母親》。或其他的抒情歌曲就可以。
差不多的時間，“時間很快，我們的晚會也即將結(jié)束，但是媽媽的愛卻是永無止息的。讓我們常常的想起媽媽對我們的付出和關(guān)懷，也用一顆赤子之心去回報，去愛。晚會結(jié)束，請大家有秩序地離開，謝謝！”
母親節(jié)朗誦主持詞（模板14篇）篇八
玉蘭花還沒有盛開。
蜜蜂已經(jīng)開始歌唱。
我是一只蜜蜂呵!
我采下了一生的情感。
穿過陽光和瀑布的急流。
我是一塊會歌唱的石頭。
在山澗里洗滌著雙翅。
洗去所有奔波的艱辛和苦痛。
母親，你那寬厚的肩膀。
是我偎依一生的濃情。
我把淚灑在溫熱的小黑碗里。
很多時候，我在遠方眺望。
我總是把白晝和黑夜弄反。
是你帶著春風叩開朝霞的山窗。
給我一抹嫣紅，新的枝。
給我黎明的音樂。
給我一個永恒的夢。
我愛你。親愛的母親。
我沿著你的巨臂行走。
攀越高山，我為你采摘雪蓮花。
并把它制造成藥酒。
洗去你多年的風濕病。
我親愛的母親，一次次告別。
一次次告別心靈的驛站，
為你，我親愛的母親。
我取下一部部詩歌。
那條山路，是我走不完的路呵!
山路上寫滿了春風的回贈。
是你給了孩子鮮活的明天。
你把所有的日子打磨成一根麻繩。
給孩子堅固的未來。
我愛那細雨和春風。
它是你不甘疲憊的心靈呵!
握一手濕漉漉的雞蹄。
把眼光移向空曠與蒼暮。
我輕輕地淡入了大山。
心靈便有歸宿和坦然。
月光通向家門崎嶇的路呵!
夜帶著我渴望的眼睛，
把相思的夢編織成粗布圍裙。
星星把所有的思念披在了身上。
星月是你溫柔的全部。
母親節(jié)朗誦主持詞（模板14篇）篇九
母愛是一顆橄欖，初嘗雖苦又硬，但久后甘甜又留香;母愛是一把傘，雖粗糙老舊，但能為我遮陽又避雨;母愛是一次無聲的凝望，雖無言，卻驚心動魄。
——題記。
“世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。”這是我從小到大最喜歡的一句名言，它說出了我的心里話，詮釋了母愛的偉大。但母愛也是一種凝望，凝望在古老的街頭。
母愛往往是從日常生活中最細微的地方流露出來的，它不需要什么感人的言語裝飾。我的母親只是一個普普通通的鄉(xiāng)村婦女。但卻有一個堅強偉大的心。她跨越了生死的鴻溝，卻獨咽苦水，從不在我們面前叨念過半句。
人世間最怕的就是離別。而我最怕離別時母親的相送。
高考時候，考場是設(shè)置在區(qū)那里，坐車要一個多鐘。那時我們遵照學校的安排，統(tǒng)一提前一天到到那邊。離開家時，是母親送了我一程又一程。那是六月天的大中午，赤日炎炎，母親沒有打傘，頭頂烈日，穿過一條有一條街巷，幫我找車攔車，幾乎忘記了此時的自己還是一個病人。最后，當我坐上車時，跟母親揮手再見，任憑我怎么勸說她趕快回家，她都總是笑笑說：“沒事的，到那里，別緊張，要放松，不要有壓力啊。好了，我會回去的。”車駛出了好遠，我才顫顫巍巍的回頭看看母親站的地方，這時，我仿佛還看到一個嬌弱的影子站在樹蔭下，在向前方凝望。天啊，莫非母親還沒走么?我拼命的睜大眼睛，努力朝后看。潛意識告訴我：是的，沒錯，沒錯，那就是母親，她還在那兒!
此后，離家的次數(shù)也增多了。可每次總是盡力挑選媽媽不在家的時候走。因為我不忍心看著母親久久凝望在街頭孤單的影子。
母愛是凝望，在我童年時期，凝望我的成長;在我求學時期，凝望我夜晚放學回家。母愛是凝望，是一種無聲的默默地注視。它無法用語言形容，卻可以用心感受，用行動表達。母愛是凝望，她用她的愛，激勵了我沉睡的夢想與斗志，她的凝望，是我勇敢翱翔的翅膀。
母親節(jié)朗誦主持詞（模板14篇）篇十
載著我駛向大海。
去追尋生命的奧秘。
去探索世界的'神奇。
母親是一座高山。
蘊藏著萬物。
哺育我成長。
強壯我的身心。
帶著我云游四方。
用她那優(yōu)美的曲調(diào)。
頌吟著祖國的歷史。
吹生著世界萬物。
盈盈的步履間。
帶來了勃勃的生機。
滋潤著大地萬物。
啊！母親。
我愛你，你是我心中永遠的最愛。
母親節(jié)朗誦主持詞（模板14篇）篇十一
淚水爬過的。
是您蒼老的臉。
微微佝僂的背。
殷殷告別的手。
我不敢再回首。
怕我再也邁不開。
離家的步伐。
總還想依在您的懷里。
重溫童年的夢。
總還想看著您的眼。
說著嬌嗔的話。
在您的面前。
我就是永遠長不大的孩子。
可我卻在成長中。
無視您的眼淚。
踏出了遠行的步伐。
如今我也做了一個母親。
看著孩子在自己懷中。
一天天長大。
我才體會到母愛的偉大。
可是您的鬢邊。
己滿是花發(fā)。
常回家看看。
是我能給您僅有的。
一點點的報答。
母親節(jié)朗誦主持詞（模板14篇）篇十二
你只是希望我能在自己的路上。
走的安穩(wěn)，走的順暢。
您幻化成萬物。
增添月的光亮點綴藍色的天幕。
增添花的芳香散發(fā)在我的身旁。
讓我在遠方的路上。
看的更清走的更穩(wěn)。
母親。
我想找一個恰當?shù)脑~形容你。
我想找一首優(yōu)美的詩讀給你。
我更想找一首動聽的歌唱給你。
可是我始終不曾尋到最滿意的結(jié)果。
也許。
母親這個詞就應該這樣。
即使集聚世間所有美麗的詩篇。
使用最華麗溫馨的語言。
也不能成就神圣的愛與尊嚴。
母親節(jié)朗誦主持詞（模板14篇）篇十三
母愛如水，給我濃濃的柔情，使我常常陶醉在母愛的長河里;母愛如水，有時平靜的流動，有時又急速前進。
母愛是世界上最偉大的愛，有多少名人偉人曾歌頌過它，雖然母愛在我們的心里很平凡，但是如果，沒有它，我們就像一株野草，不懂得什么是最偉大的愛。我愛我的媽媽，像水一般流動在我的心間。
當我失意，雙眼迷離的時候是那擁有萬丈柔情的媽媽開導了我，為我在人生路上找到一個指向標，指引我前進。又重新使我的眼神充滿自信。然后媽媽又化成了一條河，靜靜的流動著。
母愛如水，用她的無休無止培養(yǎng)了我的耐性，使我像她一樣，用有自己的目標，像媽媽一樣，對事事都要求的成功，使我對任何人、任何事都有極高的耐性。
當我做錯事，母愛的長河因為生氣而速度加快，這時的我好傷心，真不應該那樣做，我后悔，我悔恨。我有回頭把那件事重新做一遍，直到我做對為止，這時我看到母親河變得澄澈透明，我也露出了愉快的笑臉。
在我寂寞的時候，一個人坐在母親河的岸邊，和她談心。而每次聊天以后，我除了舒心外，還有不一樣的收獲———做人的道理。所以我會很愉快的做我將要做的事，忘卻了剛才的寂寞。繼續(xù)笑對人生。
當我在學業(yè)上取得成功的時候，聽，媽媽在默默的為我在心里為我鼓掌。在鼓勵著我繼續(xù)成功。
母愛如水，纏綿流過，鼓舞著我，開導著我，引我走向光明。
母親節(jié)朗誦主持詞（模板14篇）篇十四
我很煩。
在嘮叨中我長大了！
歲月悄無聲息。
攥著一把雕刻刀。
將蒼老與佝僂。
它很無情，恣意妄為。
母親笑了。
即使笑起來像是顆干癟核桃。
因為她要教我學會生活。
花謝花開。
已不再。
孤獨的守望。
只是給予我一個心靈的`港灣。
我的幸福。
是母親一生中唯一的奢求。