夢(mèng)想是我們心中最美的花朵，它可以讓我們?cè)谏钪芯`放出燦爛的光芒。接下來(lái)是一些關(guān)于夢(mèng)想的名言警句，它們或能夠點(diǎn)燃我們心中對(duì)夢(mèng)想的火焰，激勵(lì)我們堅(jiān)持追求自己的夢(mèng)想。
你的人生夢(mèng)想（實(shí)用13篇）篇一
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”而今天的我說(shuō)“書(shū)是愛(ài)的教育，書(shū)時(shí)間的年輪，點(diǎn)亮了我們內(nèi)心的童話。”
書(shū)是愛(ài)的教育。
俗話說(shuō)得好：“亂世出英雄。”而英雄也離不開(kāi)，兩個(gè)字——教育。教育要從孩子抓起，不可能一卒而就，父母盡可能的給孩子們創(chuàng)造一良好的氛圍，可是年少無(wú)知的我們根本不懂得父母對(duì)我們的良苦用心。隨著時(shí)間的變化，我們逐漸懂得了什么叫愛(ài)，父母是不可能陪伴我們走完這一生的。而我們要走完這一生就必須去彌補(bǔ)我們不完美靈魂，書(shū)是我們靈魂的一部分，教會(huì)了我們，知錯(cuò)就改。讓我們擁有失敗后從頭再來(lái)的勇氣。讓我們有愛(ài)的教育，讓我們用愛(ài)去點(diǎn)燃的夢(mèng)想。
書(shū)是時(shí)間的年輪。
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。”
時(shí)光荏苒，他匆匆而過(guò)。一本簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的歷史書(shū)。讓我看到了170萬(wàn)年前原古人類富有情趣的生活。了解了幾千年前“炎黃子孫”那威武神氣的樣子。領(lǐng)悟到了三國(guó)時(shí)期那亂世出英雄的真理和隋唐的自古英雄出少年。當(dāng)五星紅旗在香港上空冉冉升起的時(shí)候。當(dāng)全國(guó)人民為申奧成功而歡欣鼓舞的時(shí)候。一本簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的歷史書(shū)讓我們不會(huì)忘記。在中國(guó)近代史上，曾經(jīng)有過(guò)百年噩夢(mèng)，圓明園的毀滅，寶島臺(tái)灣的剝奪，南京大屠殺，那是一段中華民族受盡屈辱的歷史。也是一段中華兒女奮力抗?fàn)幍墓适隆Ｕ且槐竞?jiǎn)簡(jiǎn)單單的歷史書(shū)讓我們看到了時(shí)間的足跡。聽(tīng)到了英雄兒女的吶喊聲。就是這本書(shū)，他不斷激發(fā)我的夢(mèng)想。
書(shū)點(diǎn)亮了我內(nèi)心的童話。
“初生牛犢不怕虎”眾所周知，兒童的內(nèi)心世界是一本童話。他們用自己特有的帥真去感受這世界的美。傾聽(tīng)這世界的聲音，正是一本故事書(shū)，點(diǎn)亮了我童年的世界。我同情賣火柴的小女孩兒那悲慘的命運(yùn)，為丑小鴨野天鵝精彩的結(jié)局而高興。喜愛(ài)海的女兒，白雪公主，睡美人他們美麗的愛(ài)情故事。使我們的夢(mèng)想離我們更近一步。
讀書(shū)使人充實(shí)，思考使人深邃。交談使人清醒，一個(gè)充實(shí)的人，書(shū)是他的朋友，一個(gè)實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想的人，與書(shū)有密不可分的關(guān)系。
你的人生夢(mèng)想（實(shí)用13篇）篇二
夢(mèng)想就是我們?nèi)松某岚颍辛藟?mèng)想，才成就了我們?nèi)松妮x煌。
夢(mèng)想，就是理想。但它比理想更加虛幻，是另一種美妙的境界。它朦朧、縹緲、虛幻、詭譎不定，像是蒙上了一層飄曳的具有魔法的輕紗。它異常絢麗，綻放彩色的光斑，像陽(yáng)光映襯下的泡泡，輕盈地飛舞，可望而不可即。
夢(mèng)想，能驅(qū)逐孤獨(dú)。當(dāng)你孤單一人處于世上，獨(dú)熬空虛、冰冷的時(shí)節(jié)，鮮嫩的夢(mèng)會(huì)帶來(lái)快樂(lè)。它會(huì)讓你看到愛(ài)的起點(diǎn)，讓你不再寂寥。夢(mèng)想會(huì)與你共同起舞，燦爛整個(gè)世紀(jì)！
夢(mèng)想，是人生的伴侶。(.)每個(gè)年齡的人都會(huì)有著獨(dú)特的夢(mèng)想。天真的小孩有，沉穩(wěn)的大人有，慈愛(ài)的老人也有。就在一個(gè)人從小長(zhǎng)大到老的過(guò)程中，夢(mèng)想也會(huì)一刻不停地變幻著，層出不窮。因此，它也是最寬容的。它包容一切，又賦予了每個(gè)人獨(dú)享的權(quán)力。它會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著人類，又不曾有一絲的埋怨，把人生點(diǎn)照得美妙無(wú)比。
為夢(mèng)想是要用人不斷的努力加上堅(jiān)持不懈的精神來(lái)澆灌的。
人們需要不斷地追尋夢(mèng)想來(lái)支撐自己的人生。我曾經(jīng)為此摘過(guò)許多梧桐樹(shù)的嫩葉，并祈禱它們能幫我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。但我卻忽略了最重要的一點(diǎn)，我已經(jīng)扼殺了它們的生命，而它們想長(zhǎng)成青綠的大樹(shù)的夢(mèng)想也早在我把它們摘下的那一刻被無(wú)情地剝奪了。
夢(mèng)想不是自私，是必須自己努力實(shí)現(xiàn)的。祖國(guó)申奧成功以及“神州五號(hào)”載人航空，這都是我們這個(gè)國(guó)家、這個(gè)民族生命中的夢(mèng)想。而祖國(guó)更大更美的夢(mèng)想就需要我們這些后人去追夢(mèng)、圓夢(mèng)了。
人生之路，荊棘滿布。而夢(mèng)想是你精神的食糧，能讓你有勇氣跨越艱難險(xiǎn)阻。夢(mèng)想又是一種神奇的力量，當(dāng)這種力量暴走時(shí)，人生就將輝煌。
人生充滿夢(mèng)想，夢(mèng)想早就人生，讓我們的人生在夢(mèng)想中揚(yáng)帆起航吧！
你的人生夢(mèng)想（實(shí)用13篇）篇三
夢(mèng)想就像是夜空中最亮的那顆星星。我在沙漠里走著，累了，渴了，只要抬頭看看它，渾身就充滿了力量。
最終，走到了綠洲，也擁有了那顆星。
我想當(dāng)一個(gè)地理學(xué)家。歷遍祖國(guó)大好河山，看到烏蘇里江畔的第一縷金光；坐在桌前，研究詭異的洋流和季風(fēng)；穿上救生衣，在湍急的河流上，記錄水文信息。臉上洋溢著滿滿的驕傲。窗前花開(kāi)花落，山脈與河流卻總是寂寞。我要傾聽(tīng)它們的聲音，溫暖的，抑或是豪邁的。
我想當(dāng)個(gè)歌手。撥動(dòng)琴弦，伴著柔和的琴聲，唱起無(wú)人知曉的小調(diào)；流浪著，看過(guò)川流不息，人頭攢動(dòng)；感受地鐵里溫?zé)岬拇┨蔑L(fēng)。如果可以，我要站在舞臺(tái)上，站在聚光燈下，在眾人的期待中，自信地拿起話筒，在偌大的體育場(chǎng)里，與眾人一起享受歡樂(lè)的時(shí)光。將腦袋里的音符一曲曲譜寫(xiě)在紙上。不久，它將會(huì)成為“專輯”登上排行榜。體育場(chǎng)里，熒光棒匯成一片海洋。
我想當(dāng)個(gè)作家，寫(xiě)出真實(shí)或虛幻的故事。記錄身邊溫暖而細(xì)碎的美好，將回憶鍍上金邊，藏在腦海里永不褪色；為孩子們寫(xiě)出五彩斑斕的童話故事，在他們心里種下彩虹花的種子，只留下美好；一點(diǎn)微小的線索，讀者的心被吊了起來(lái)，寫(xiě)讓人們產(chǎn)生共鳴的懸疑小說(shuō)也不錯(cuò)。但愿我將來(lái)會(huì)有豐富的知識(shí)儲(chǔ)備，寫(xiě)科幻就會(huì)毫不費(fèi)力。描寫(xiě)宏大的、震撼人心的情景，或是在現(xiàn)實(shí)中抽出那么一絲愁苦，基調(diào)黑暗沉悶的小說(shuō)就會(huì)出現(xiàn)。
我想當(dāng)一個(gè)畫(huà)家，用瘋狂的色調(diào)與線條，表現(xiàn)我所看到的世界。時(shí)而美好，時(shí)而陰沉，用畫(huà)筆涂抹出恣意的想象。可用生命鋪出藝術(shù)的大道。能找到理解作品內(nèi)涵的知己，大概就是畫(huà)家最大的幸福。
成為普通人，過(guò)普通的生活，這是大多數(shù)人最終的歸宿，包括我。那就做個(gè)生活家，在平靜的生活中找到快樂(lè)。
人生還長(zhǎng)，但愿我們的夢(mèng)想都能實(shí)現(xiàn)。
或許，我們每一個(gè)人都是生活家，即使未能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我們也能在生活中找到閃閃發(fā)光的事物。這些就是夢(mèng)想的痕跡。
愿我們的人生，都能與夢(mèng)想齊飛。
你的人生夢(mèng)想（實(shí)用13篇）篇四
我的學(xué)校——平江十二中，坐落在龍門(mén)鎮(zhèn)的紗帽山下，群山環(huán)抱。學(xué)校后面青山巍峨，前面一條熱鬧的街道穿梭而過(guò)，人來(lái)人往，車水馬龍。但這卻影響不到學(xué)校這個(gè)神圣的地方。
十二中校園里，樹(shù)木蔥籠，綠草茵茵，有著濃濃的文化氛圍，花草間豎立著許多刻著勵(lì)志名言的標(biāo)語(yǔ)牌，激勵(lì)我們努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取。
同學(xué)們純真、善良，就像校園的花草一樣充滿活力。大家和諧相處，互相幫助，共同進(jìn)步。
十二中的老師關(guān)心同學(xué)，工作負(fù)責(zé)。他們就像這里的樹(shù)木遮蔭著樹(shù)下的花草一樣呵護(hù)著我們的成長(zhǎng)。甘當(dāng)人梯，原作蠟燭，把青春和人生都奉獻(xiàn)給了他們的學(xué)生。
十二中有一個(gè)好校長(zhǎng)，他經(jīng)常用身邊的事例、名人的故事來(lái)教育我們，指引我們走向光明大道。他在生活上十分關(guān)愛(ài)我們，理解我們，午餐時(shí)經(jīng)常到教室里看看，問(wèn)我們飯菜好不好吃，吃飽了沒(méi)有。他教導(dǎo)我們儀表端莊，要有十二中學(xué)生的精神風(fēng)貌。他從容、平靜、溫和，是我們每個(gè)人心中的偶像。
學(xué)校正在加快發(fā)展步伐，現(xiàn)在，我們住上了新的教學(xué)樓，還有一些未完成的建設(shè)也在進(jìn)行中。
在我心中，十二中是美麗、和諧、發(fā)展的，更是充滿希望的。我們?cè)谶@里點(diǎn)燃智慧的火花，放飛。
你的人生夢(mèng)想（實(shí)用13篇）篇五
假如我是大人，我希望自己能成為一個(gè)好爸爸。平時(shí)，我會(huì)努力工作，讓家人過(guò)著衣食無(wú)缺的生活；而假日，我會(huì)帶著家人一起出游，讓孩子們?cè)鰪V見(jiàn)聞。我還會(huì)盡力指導(dǎo)孩子的課業(yè)，讓他們學(xué)得一技之長(zhǎng)和豐富的知識(shí)，將來(lái)才能成為有用的大人。現(xiàn)在我的父母就是這樣對(duì)我辛勤付出的，所以將來(lái)我也要善待家人，讓”幸福”也能代代相傳！
假如我是大人，我要去環(huán)游世界。不同的國(guó)家有不同的風(fēng)俗民情；不同的種族有不同的文化思想，所以我希望能結(jié)交更多的異國(guó)友人，拓展多元的國(guó)際視野。因此我現(xiàn)在就要努力充實(shí)自己的語(yǔ)文能力，將來(lái)才能流暢的和他人溝通，不會(huì)發(fā)生隔閡阻礙。
假如我是大人，我想成為籃球國(guó)手。籃球是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)，能夠在球場(chǎng)上和對(duì)手競(jìng)技，享受汗水淋漓的痛快，對(duì)我來(lái)說(shuō)真是人生一大樂(lè)事！倘若我能成為國(guó)手，讓興趣和工作合而為一，那不是兩全其美嗎？因此從現(xiàn)在起，我要辛勤鍛鏈球技，為將來(lái)做好準(zhǔn)備。
假如我是大人，我要成為億萬(wàn)富翁。誰(shuí)不想享受財(cái)富帶來(lái)的滿足？但財(cái)富真的能讓人知足惜福嗎？假如我是大富翁，我要盡心盡力濟(jì)助窮人，讓大家都能安居樂(lè)業(yè)，如此一來(lái)不只是金錢(qián)上富足，心靈上的喜樂(lè)才更是無(wú)價(jià)之寶呢！當(dāng)然財(cái)富不會(huì)從天而降，因此從現(xiàn)在開(kāi)始，我就要不怕辛苦，為實(shí)現(xiàn)而勇往前行！
你的人生夢(mèng)想（實(shí)用13篇）篇六
中國(guó)夢(mèng)，就是中華民族的復(fù)興之夢(mèng)，是中華兒女共同擁有的偉大夢(mèng)想。我們偉大的中華民族實(shí)現(xiàn)了我們的飛天夢(mèng)、奧運(yùn)夢(mèng)……中國(guó)夢(mèng)，是我們民族奮進(jìn)的滾滾大潮，是氣勢(shì)磅礴的宏偉藍(lán)圖；作為華夏兒女，每個(gè)人都有著自己的夢(mèng)想；每個(gè)人的夢(mèng)想又與國(guó)家繁榮昌盛息息相關(guān)。
每一個(gè)中國(guó)人，都有一個(gè)中國(guó)夢(mèng)——一個(gè)向往美好、幸福的夢(mèng)想，我們都向著這個(gè)夢(mèng)想努力、奮斗，都是在締造和實(shí)現(xiàn)著中華民族的復(fù)興之夢(mèng)。
在中國(guó)歷史上，無(wú)數(shù)仁人志士都擁有“以天下為己任、敢于擔(dān)當(dāng)”的夢(mèng)；無(wú)數(shù)仁人志士都擁有“知其不可而為之”的逐夢(mèng)精神，激勵(lì)著我們后人為理想而奮斗不懈，即使失敗又有何悲，又有何悔？在挫折中前行，逐漸接近夢(mèng)想的高度！
實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，必有寵辱不驚，視歲月如流的淡定；必有雪底蒼松、僻地蘭草的堅(jiān)韌；必有咬定青山不放松的執(zhí)著。懷揣中國(guó)夢(mèng)，不以物喜，不以己悲，攜長(zhǎng)風(fēng)，迎朝陽(yáng)，向著夢(mèng)的方向挺胸前行！
夢(mèng)之藍(lán)，如天空般遼闊。飛天夢(mèng)是中華亙古的暢想，神五飛船到神十飛船，科學(xué)家們帶著中華的夢(mèng)想飛天；夢(mèng)之藍(lán)，如大海般深邃。擁有自己的航母，是中國(guó)人民一直的夢(mèng)想，為了這個(gè)夢(mèng)想，許許多多的人前仆后繼，終生奮斗。
夢(mèng)想是美麗的，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路是不平坦的。我們身邊的人，在接近他們夢(mèng)想的過(guò)程中，釋放著那些平凡的、感人的、積極的正能量，那些或樸實(shí)或高貴的精神、品質(zhì)，就是實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的精神和力量。這種精神就是中華精神。
“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立……美哉，我少年中國(guó)，與天不老！壯哉，我中國(guó)少年，與國(guó)無(wú)疆！”
每一個(gè)少年都肩負(fù)著中國(guó)夢(mèng)，每一個(gè)少年都是中國(guó)的夢(mèng)。
你的人生夢(mèng)想（實(shí)用13篇）篇七
夢(mèng)想是人生的隱形的翅膀！
人生充滿了無(wú)聊的重復(fù)和無(wú)力改變的不如意，夢(mèng)想帶著你走過(guò)平庸的人生，飛越生活中的山山水水。夢(mèng)想為挑戰(zhàn)生活中的艱難險(xiǎn)阻增強(qiáng)了動(dòng)力，夢(mèng)想為艱難跋涉的奮斗者帶來(lái)了希望，夢(mèng)想為愛(ài)鉆牛角尖的輕生者帶來(lái)了生存下去的勇氣！夢(mèng)想是人生隱形的翅膀，會(huì)帶著你飛過(guò)絕望，會(huì)帶著你走向輝煌！
夢(mèng)想是前進(jìn)的明燈！
在你前進(jìn)的道路中，也許坎坷泥濘，也許有太多的不如意，為自己點(diǎn)燃一盞夢(mèng)想的明燈，不管有多少困難，只要你不輕言放棄，堅(jiān)定不移地為你的夢(mèng)想而努力，總有一天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)戰(zhàn)勝了重重困難，走出了人生的低谷，感動(dòng)自己，感染別人！也正是夢(mèng)想的明燈，才讓你的生活不至于偏離航道；正是夢(mèng)想的明燈，才讓你在人生的寒冬中感到溫暖，看到希望；正是夢(mèng)想的明燈，才讓你立足現(xiàn)實(shí)，超越自我，看得更遠(yuǎn)！
夢(mèng)想是不竭的動(dòng)力！
夢(mèng)想遙遠(yuǎn)而又現(xiàn)實(shí)，就像天空中的風(fēng)箏，你能看得到并能把握好它的高度！它會(huì)帶給你希望，并讓你保持不竭的向上動(dòng)力！
你的人生夢(mèng)想（實(shí)用13篇）篇八
在英國(guó)古老的建筑物威斯敏斯特教堂旁邊，矗立著一塊墓碑，上面刻著一段非常著名的話：當(dāng)我年輕的時(shí)候，我夢(mèng)想改變這個(gè)世界。當(dāng)我成熟以后，我發(fā)現(xiàn)我不能夠改變這個(gè)世界，我將目光縮短了些，決定只改變我的國(guó)家。當(dāng)我進(jìn)入暮年以后，我發(fā)現(xiàn)我不能夠改變我的國(guó)家，我的最后愿望僅僅是改變一下我的家庭，但是，這也不可能。
然而，如果一開(kāi)始，我僅僅去改變我自己，我就可能改變我的家庭；在家人的幫助和鼓勵(lì)下，我可能為國(guó)家做一些事情；然后，誰(shuí)知道呢？我甚至可能改變這個(gè)世界。的確，在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的進(jìn)程中，適當(dāng)縮小夢(mèng)想，輕裝上陣，才有可能為疲憊的心靈注入永久的激情與活力，更有利于穩(wěn)扎穩(wěn)打。
世界著名撐竿跳高名將布勃卡有個(gè)綽號(hào)叫“一厘米王”，因?yàn)樵谝恍┲卮蟮膰?guó)際比賽中，他幾乎每次都能刷新自己保持的記錄，將成績(jī)提高一厘米。當(dāng)他成功地躍過(guò)6。25米時(shí)，無(wú)不感慨地說(shuō)：“如果我當(dāng)初就把訓(xùn)練目標(biāo)定在6。25米，沒(méi)準(zhǔn)兒會(huì)被這個(gè)目標(biāo)嚇倒。”
萊得是英國(guó)知名作家兼戰(zhàn)地記者，二戰(zhàn)結(jié)束后，他謀到了一個(gè)寫(xiě)廣告劇本的差事。出于信任，廣告商也沒(méi)有明確他一共需要寫(xiě)多少個(gè)劇本。心平氣和的萊得一直不停地寫(xiě)，竟然完成了20xx個(gè)廣告劇本，這個(gè)成績(jī)后來(lái)連他自己都感到吃驚。如果當(dāng)初廣告商要與他簽訂合同的話，別說(shuō)20xx個(gè)劇本，就是1000個(gè)，他也未必敢攬這份差事。
在現(xiàn)實(shí)中，多數(shù)人在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上之所以會(huì)半途而廢，原因并不是完成夢(mèng)想的難度過(guò)大，而是夢(mèng)想太大，讓自己感覺(jué)太遙遠(yuǎn)。如果我們具有一點(diǎn)布勃卡和萊得那樣的智慧，把夢(mèng)想縮小到“一厘米”、“一個(gè)劇本”，也許會(huì)少許多上述碑文中那樣的懊悔和感嘆。
你的人生夢(mèng)想（實(shí)用13篇）篇九
我一直以來(lái)就在想，人生與夢(mèng)想有什么相連的關(guān)系呢？很久之后我突然發(fā)現(xiàn)他們的關(guān)系。貌似就是說(shuō)很有哲理。
在當(dāng)今的社會(huì)上父母只是希望子女長(zhǎng)大以后有成就，那么父母的臉上也有光彩，這樣以后父母年邁了也有個(gè)靠山可以供養(yǎng)自己。那么如果孩子自己有了成就，那么以后的生活便也有了著落。可以過(guò)一個(gè)安靜的生活。說(shuō)實(shí)話一個(gè)人或在這個(gè)世界上的時(shí)間長(zhǎng)短自己也不知道是多久，那么人活著就要有一定要有自己的夢(mèng)想。因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想可以作為自己的終身奮斗目標(biāo)，一直往這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。當(dāng)然自己也可以適當(dāng)?shù)母淖冏约旱膴^斗目標(biāo)，因?yàn)樵诓煌哪挲g段里，有著自己不同的理想。如果是在幼年時(shí)代自己的理想差不多就是想擁有許多的玩具還有許多好吃的東西，當(dāng)?shù)搅饲嗌倌陼r(shí)代，那時(shí)自己已經(jīng)上了學(xué)，那么自己的理想則是想好好學(xué)習(xí)，每次考試都取得好成績(jī)，拿著成績(jī)單驕傲的給爸爸媽媽看看自己的學(xué)習(xí)成果。就在父母表?yè)P(yáng)自己的時(shí)候就是自己最快樂(lè)的時(shí)間了。因?yàn)樵谀莻€(gè)時(shí)間段里，父母的表?yè)P(yáng)最重要了。而且在那個(gè)時(shí)候就在心里制定下了自己的終身目標(biāo)了。那么今后的日子里就是一直追求著這個(gè)夢(mèng)想，為夢(mèng)想奮斗著。到了中年時(shí)代的時(shí)候，有毅力有恒心的人就已經(jīng)成功的完成了自己的夢(mèng)想。而那些半途而廢的人則在那里嘆息著，為什么當(dāng)初自己沒(méi)有好好用功沒(méi)有好好堅(jiān)持下來(lái)呢？我想說(shuō)的是；到那時(shí)候后悔就已經(jīng)來(lái)不及了，有什么用呢？又不能從新來(lái)過(guò)，所以一切也成為了空談罷了。
在這里我希望各位抓緊自己手頭的時(shí)間，去努力爭(zhēng)取完成自己的遠(yuǎn)大理想。為自己以后的生活立下根基吧。
你的人生夢(mèng)想（實(shí)用13篇）篇十
生命之火才不被湮沒(méi)。
我想：我應(yīng)是一朵寒梅，
立于歲月之上，
看紅塵滄桑，
等待著，
冬日的降臨，
這是我的夢(mèng)想。
蝴蝶飛不過(guò)滄海，
但，卻想擁有自己一片花叢，
這是一個(gè)夢(mèng)想，
一個(gè)希望能置身于花海中的夢(mèng)想！
夢(mèng)想，躍不過(guò)命運(yùn)的坎，
但卻能擁有自己的生活方式。
生存是一種狀態(tài)，
只要我們快樂(lè)的活著，
而夢(mèng)想是一種方式，
夢(mèng)想，就會(huì)在不遠(yuǎn)處等待。
是一次的不完整旅行。
生活是平淡，
人生是平庸的。
然而，我們渴望著風(fēng)起云涌、駕馭人生，
渴望著昂立枝頭看人間百態(tài)，
卻忘記了夢(mèng)想是這一切的基石。
所以，常常在心底遺憾，
此生，沒(méi)有夢(mèng)想不是傳奇。
看生活的世事百態(tài)已很久了，
可以看出夢(mèng)想，
是表達(dá)自己對(duì)人生的看法和觀看人生時(shí)的思索。
而、又覺(jué)得無(wú)從說(shuō)起，
太多的感悟壓積在心底，
太多的情緒堆磊成塊。
看時(shí)思緒萬(wàn)千，
想時(shí)心空靈靜，
反而無(wú)話可說(shuō)。
堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，
活出精彩的自我，
這需要絕對(duì)的毅力和執(zhí)著。
立于聚光燈下，
人生的精華在此刻浮現(xiàn)，
一生的追求只為這一刻的完美。
不想將來(lái)是否永遠(yuǎn)，
不要明天的火焰，
而要今天的夢(mèng)想。
如果是我，
我也愿意以一生的光陰煥發(fā)這今天一秒的夢(mèng)想。
活在人間，
怕的是無(wú)人知曉的悄然老去，
怕的是沉淪在寂寞深淵。
對(duì)于，最后的結(jié)果，
是滿意的。
也許，每個(gè)人有每個(gè)人心中的喜愛(ài)，
每個(gè)人都有自己對(duì)生活的理解，
每個(gè)人都有自己心中的夢(mèng)想。
對(duì)于，舞臺(tái)之上那些人，
我常常心生敬仰。
也許，在生活里，在現(xiàn)實(shí)中，
在常人眼中，
們是那么的格格不入。
沒(méi)有夢(mèng)想的生活如何通往天堂。
我最尊敬一個(gè)人，
關(guān)于他的生平我不知，
關(guān)于他的人生我不懂，
關(guān)于他的夢(mèng)想我不明。
然而，這不阻隔我對(duì)他的尊敬。
也許，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的想往更朦朧，
也許，遙遙的感受更真切，
也許，這也是一種生活方式，
近了，什么都會(huì)變得平常，
偉人也是凡夫俗子，
每個(gè)人亦可成仙。
我還尊敬一個(gè)人，
喜愛(ài)的是他的夢(mèng)想，
敬佩的是他的執(zhí)著。
小小的'年紀(jì)，
偉大的夢(mèng)想，
不滅的追求。
人生有夢(mèng)，死有何憾。
還有其他的很多人，
我也一一被感動(dòng)，
他們?cè)谏罾锘蛟S平凡，
在人群里或許普通，
人生的美麗剎那間光芒萬(wàn)丈。
千姿百態(tài)的夢(mèng)想無(wú)法一一被言訴，
被感動(dòng)著，被歡喜著，
笑過(guò)，也流過(guò)眼淚，
人生的夢(mèng)想就是生活里最大的感動(dòng)。
夢(mèng)想是美麗的，
我們要快樂(lè)的活著。
常常感懷人生千姿百態(tài)，
感慨人間各種怪才。
恨自己不是英雄，
恨自己不能飛檐走壁，
恨自己沒(méi)有驚天偉才，
是如此的平淡，
淹沒(méi)在紅塵世間，
沒(méi)有那一抹動(dòng)人的紅。
午夜的街頭靜靜，
偶爾來(lái)或去的車似幽靈般游過(guò)，
掀不起心底的塵埃。
活的方向往左還是往右，
生命是一種折磨，
種種都難擺脫，
也不可能解脫。
你的人生夢(mèng)想（實(shí)用13篇）篇十一
因?yàn)橛心愕拇嬖冢也拍芙】底聣训某砷L(zhǎng);因?yàn)橛心愕拇嬖冢也哦弥R(shí)的重要;因?yàn)橛心愕拇嬖冢也琶靼鬃鋈说恼嬷B。感謝你，我的學(xué)校。
也許這座學(xué)校的歷史并不悠久，可是它五十年的文化底蘊(yùn)依然影響著莘莘學(xué)子。修德、求知、健體、奮進(jìn)是你的校訓(xùn)，這八個(gè)大字在朝陽(yáng)的照射下格外顯眼;巍然聳立的君子蓮校標(biāo)，似雙手托起明天的太陽(yáng);教學(xué)樓的如椽世筆，似在藍(lán)天書(shū)寫(xiě)一行行文字;綠籬牽衣待話，令人不禁駐足對(duì)語(yǔ)。十中，你不畏風(fēng)雨，屹立在這，給我們指明前進(jìn)的方向。你，是我們的航標(biāo)。
忘不了老師為我們講解題目時(shí)的耐心細(xì)致，忘不了學(xué)校給予我們的關(guān)愛(ài)呵護(hù)。我的學(xué)校，你給我最真摯的愛(ài)護(hù)，給我最無(wú)私的奉獻(xiàn)。如果我能做搏擊長(zhǎng)空的雄鷹，你就是給我希望的天空，為我插上理想的翅膀，帶我暢游無(wú)盡的書(shū)海。人生就是一個(gè)追逐的過(guò)程，你教我享受追逐的快樂(lè)。滄海霽月，落崖驚風(fēng)，一花一世界，一葉一菩提。時(shí)間匆匆，我已在你的臂彎中度過(guò)兩年無(wú)憂的時(shí)光。
我親愛(ài)的學(xué)校，讓時(shí)間成就你的濃，讓學(xué)子成就你的榮。你給我們的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，有‘笑看庭前花開(kāi)花落，漫觀天邊云卷云舒’的閑適，給我們最清新的環(huán)境，讓我們追逐乘風(fēng)破浪的宏愿。我不知道用什么詞語(yǔ)贊美你，可我愿意用我的努力讓你以我為榮。
巴金說(shuō)“生命的意義在于付出，在于給予，而不是在于接受，也不是在于爭(zhēng)取”。你竭盡所有，只為了讓我們能更好地學(xué)習(xí)，生活。別人可能不知道你付出了多少，可我真切地明白，你是在用你的一切來(lái)?yè)Q我們平安喜樂(lè)。作為農(nóng)村的寄宿制高中，你扎穩(wěn)了根，堅(jiān)定地走素質(zhì)教育的道路，走出了特色，取得了矚目的成績(jī)。我的學(xué)校，你是我們的驕傲。我愿擁抱你，在這大千世界里，給你最真實(shí)的喜怒哀樂(lè)。
我猶記得，從剛進(jìn)學(xué)校時(shí)的陌生與排斥，你用你寬厚的胸膛接納了我們，到現(xiàn)在的熟悉與喜愛(ài)，你潤(rùn)物無(wú)聲毫不張揚(yáng)。在這里，你給我們最廣闊的舞臺(tái)，讓我們毫無(wú)顧忌的自由表演，我收獲，進(jìn)取;在這里，你給我最絢麗的競(jìng)技場(chǎng)，讓我開(kāi)心快樂(lè)的勇敢飛翔，我幸福，健康;在這里，你給我最純潔的友愛(ài)，讓我能感受手牽手，心連心的美好，我自信，成長(zhǎng)。所以愛(ài)上你，你讓我的夢(mèng)想得以在這里啟航。
我不怕艱難險(xiǎn)阻，因?yàn)橛心阍谏砼浴Ｎ抑溃呐嘛L(fēng)雨再大，你都能給我一片安靜的樂(lè)土，讓我安心學(xué)習(xí)，自由成長(zhǎng)。你總是這樣，默默付出，教給我們知識(shí)，告訴我們真理，然后當(dāng)我們羽翼漸滿，終將飛離，你默默地看著我們漸行漸遠(yuǎn)。我的學(xué)校，你是要有多大的心懷，才能如此無(wú)私，忘我。我想擁抱你，我在十中的每個(gè)日子里。
感謝你，給我雅致的環(huán)境，舒適的生活，優(yōu)秀的老師。你培育出那么多那么多的棟梁，放飛他們的夢(mèng)想。我想擁抱你，然后深深打上屬于你的印記，讓今天的我以你為榮，明天你為我鼓掌。
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你的人生夢(mèng)想（實(shí)用13篇）篇十二
我們每個(gè)人同樣有著自我的夢(mèng)想，或偉大，或渺小，或遠(yuǎn)在天邊，或觸手可及……堅(jiān)持不必須成功，但放棄必須會(huì)失敗。所以無(wú)論如何都要不放棄！這是我在采訪過(guò)我姐姐后的得出的一個(gè)道理。
其實(shí)夢(mèng)想并不是一個(gè)陌生的詞匯。因?yàn)閺奈覀兌碌哪且豢唐穑覀兙蛻汛е鞣N各樣的夢(mèng)想。就像我的姐姐，他從小的夢(mèng)想就是能夠當(dāng)一位優(yōu)秀的畫(huà)家這么多年以來(lái)，他都沒(méi)有放棄。
今日午時(shí)，我?guī)ьI(lǐng)著我的追夢(mèng)小組和堂姐，一齊來(lái)到了肯德基，可是可不是來(lái)吃的。而是有一個(gè)任務(wù)，那就是——采訪身邊的追夢(mèng)人。這位追夢(mèng)人，當(dāng)然就是我的堂姐了。可是，這次的采訪，不只是對(duì)我受益匪淺，相信其他的組員們，也是一件十分難忘的事情。
首先對(duì)我堂姐進(jìn)行采訪的是我的同學(xué)，陳諾。她手拿圓珠筆，問(wèn)道“你的夢(mèng)想是什么？你自從有夢(mèng)想以來(lái)，你的夢(mèng)想一向都沒(méi)有改變嗎？”我的堂姐似乎還有一點(diǎn)不好意思，靦腆的對(duì)我們說(shuō)“我一向以來(lái)的夢(mèng)想都是做一個(gè)畫(huà)家，從沒(méi)有變過(guò)。因?yàn)閴?mèng)想是需要堅(jiān)持的，做事也一樣，必須要持之以恒，絕不要放棄，堅(jiān)持就是勝利。”剛講完，陳諾好像明白了什么，點(diǎn)了點(diǎn)頭，認(rèn)真地在自我的筆記本上記錄了下來(lái)。我也懂得了一句話：夢(mèng)想需要堅(jiān)持，任何事情都需要堅(jiān)持。我在踏入小學(xué)時(shí)，就立志當(dāng)一位教師。能夠這樣說(shuō)吧，教師，是學(xué)生的學(xué)習(xí)引路人，是它們生活的指導(dǎo)者，還是他們?cè)谌松缆飞系姆较驑?biāo)。教師職責(zé)首先是育人。先成人，后成才。教知識(shí)，只記得一時(shí)，而育人，卻影響一個(gè)人的一生，為人師表，答疑解惑。教師在全世界人民的心目中是一個(gè)十分神圣的字眼。我很高興我在這六年來(lái)一向都沒(méi)有改變過(guò)自我的夢(mèng)想，聽(tīng)過(guò)堂姐的一番話后，我更加堅(jiān)定了自我的夢(mèng)想。
為了我的夢(mèng)想，我要向堂姐學(xué)習(xí)，鍥而不舍，努力的學(xué)習(xí)，不斷奮斗，爭(zhēng)取早日能夠當(dāng)上一位出色的教師，為我的名族國(guó)家培養(yǎng)出更多的杰出人才，讓中國(guó)走向完美。
這次的采訪真的很有意義，讓我記住了一句話：
夢(mèng)想需要堅(jiān)持。
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你的人生夢(mèng)想（實(shí)用13篇）篇十三
夢(mèng)想的寶石五光四射，是由大大小小的夢(mèng)想組成的，但是夢(mèng)想并不是憑空產(chǎn)生的，夢(mèng)想也不是不付出努力就能實(shí)現(xiàn)的;美麗的花，綻放出美麗繽紛的花朵，但是每一片花瓣都有辛酸，磨難。
在夢(mèng)想的花圃中，孕育著許多鮮花的種子，其中有一顆總是不肯發(fā)芽，像是在等待著什么，它看著其它花都發(fā)芽了，甚至有的都開(kāi)花了，它卻一點(diǎn)都不著急。其它花兒著急地說(shuō)：“快呀!快，快點(diǎn)發(fā)芽，快點(diǎn)完成你的使命吧!”這顆種子卻固執(zhí)地說(shuō)：“我要準(zhǔn)備充分的精力和實(shí)力，我要開(kāi)出一朵有意義，有十分美麗的花朵!”
你的夢(mèng)想你決定，你的未來(lái)你做主。朝你的目標(biāo)奮斗，相信你是一朵最美的花朵!