優秀作文是對文化底蘊和素質教育的一種體現，它具有啟迪智慧、陶冶情操的作用。這是一些杰出作品的摘錄，希望對大家的寫作能夠起到積極的借鑒和啟示。
感悟生活真諦小學（通用19篇）篇一
漸漸的，我們倆都慢慢的成長起來。終于明白了友誼這個詞語：友誼是一份美好的感情，友誼能作到美好的人、不多。從這開始，我們開始細細品位。
澤是新轉來的同學，他和文做同桌。從那天開始，澤和文就開始互相幫助。一天放學了，澤和文一起回家。在路上澤提出：“我們做個好朋友吧！”文說：“恩?？梢园。@樣我們倆的關系就更親密了。呵呵?！?/p>
我知道了這件事后，心里的感悟很大、很大。
真正的友誼，能經受的住時間的考驗。讓我們一起珍惜友誼！
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感悟生活真諦小學（通用19篇）篇二
培根說：“欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開的花朵……”一瞬間，這一派壯麗的景象在我的心中彌漫。
我曾以為，成績就是一切，有好成績的人才會有值得欣賞的一面，可我錯了，一些成績平平的同學身上更有值得我們學習的耀眼的一面。
英語課上，吳老師讓同桌交換批改默寫，剛批完，我頭往同桌那邊一瞥，嘿，我全對了。正巧，這時，她問我她錯了幾個，我若無其實地說：“4個。”話剛出口，心中還想：看你難不難過，又錯了這么多。沒想到，她睜大眼睛，笑著問我：“真的嗎?太好了!有進步，上次錯了6個，而今天卻只錯了4個，又掙回了10分，太棒了!”
聽了她的話，我愣了，陷入了沉思，這種樂觀的精神太難得了，是啊，“真正的成功不在于永不失敗，而在于每次都有進步”，學習生活不正是如此嗎?“不求最還，只求更好”，“沒有最好，只有更好”，能懂得這個道理真的很不易。
一瞬間，我重新認識了我的同桌，看到了她耀眼的一面，其實，生活中并不缺少美，缺少的是發現美的眼睛。讓我們擦亮雙眼，用心觀察生活，體味生活的美吧!
感悟生活真諦小學（通用19篇）篇三
還有兩個月，我就要與相伴六年的小學生活“wavegoodbye”了。我也將迎來全新的初中生活，要與母校告別，與老師告別，與我的那些“好兄弟”告別，與我留下最天真，純潔記憶的“童年”告別。此時，我對著藍天唱著最悲傷的歌：離別。
天無限大，但始終沒有回音。我沉默了，我想知道，為什么所有事情都會有終點，為什么時間不能定格在那一刻。
晚上，我躺在床上，回憶著美好的小學生活。瞧，那群小男孩在干什么呢？原來是在互換各類卡片。雖然挺幼稚的，但是完全可以看出他們是多么的'快樂。還有好些孩子好像在玩“貓捉老鼠”的游戲，雖然跑的挺別扭的，但是得到勝利之后的喜悅心情溢于臉上。
我們都說我們長大了，不再是以前的小姑娘，小男孩了。但我們沒有長大，面對離別，有的同學哭了，我們怎么也不愿意與相伴六年的老師，同學分開。這個事實讓我們感到窒息。我還是再想象不可能變成事實的東西——如果小學生活能重來，不為別的，就為彌補我以前不好好珍惜小學時光，讓我再好好感受一回吧！
再一次對著藍天，我默默的告訴自己：換個角度想，雖然小學生活過完了，要與朝夕相伴的同學分開了，但嶄新的初中生活再等著我們。我們在新的環境里結識了新的同學，能更深的學到新的知識，讓我們變得成熟、穩重。在以后的生活中，我一定珍惜美好時光，學習“小學再見，初中你好！”
感悟生活真諦小學（通用19篇）篇四
如今的科技越來越發達了！好的生活來之不易，但我們卻從未去感悟生活！
在做每一件事情的時候，我們并沒有去認認真真的去完成，而是草草率率的完成就行了。所以，我們得去感悟生活，體驗生活的樂趣。要從生邊的每一件小事做起，感悟生活，就是人生中的一大樂趣。感悟生活，就是感悟自己，珍惜美好的時光！
其實，感悟生活很簡單。看似很難，實際上是非常簡單的`。
只要多看報紙，多留心生活中的一點一滴，就完成了生活的一大步，接下來誰也無發知道會發生什么事情。所以你得靠你自己，為自己感悟快樂，感悟生活！
不要為困難而低下頭，而是要勇敢的抬起頭，勇敢的面對一切困難！去向成功前進，向困難前進！而不要一時對生活失去了信心，而應該對生活充滿信心！相信只要有勇敢，就有一切！
感悟生活，是人生的第一步，是人生的起點！
感悟生活真諦小學（通用19篇）篇五
我們生活在這個世界上，時時刻刻都在感受生活，生活是痛苦的，同時生活也是快樂的。你是怎樣感受生活的呢?觀賞優美的景色，是感受生活。當在某一個假期，你背上旅行包，或是去外地旅游，或是去山間踏青，或是登上東岳山望景亭，無限的風光盡收眼底，令人心曠神怡。你感受這與平時不同的生活，欣賞這從未見過的風景，這是感受生活的一種方式。
聆聽悅耳的音樂，是感受生活。當你緊張地忙碌了一天，回到家后，泡上一杯香甜可口的茶，拿出mp4，戴上耳機，或是聽熱情奔放的流行音樂，或是聽優美典雅的器樂伴奏，然后細細地品這縷縷清香的茶，放松一下緊張了一天的神經，這也是感受生活的一種方式。
享受濃濃的親情，是感受生活。當在晚餐時間，一家老小、四世同堂，在餐桌上圍成一圈兒，吃著家鄉的土菜，喝著小酒，女人們拉著家長里短，男人們談著工作，小孩兒則拿著碗在一邊吃著、玩著……一家人其樂融融，整個家充滿了濃濃的親情味兒。我們同樣也可以用這種方式去感受生活。
生活就在我們身邊，讓我們用心去感受生活吧!
感悟生活真諦小學（通用19篇）篇六
生命，當我看到這個題目時，首先想到的是佛家的一句禪語，“一花一天堂，一草一世界”。佛語悟人生，滲透生命的玄機。是啊，生命不僅僅指人類，還有那些生活在我們身邊所有熱愛生命的動植物。
其實動物也有生命早晨，記得在一個春光融融的上午，我來到公園的草地上，看見小草悄悄地鉆出地面，東瞧瞧、西看看，噢！春天來了，綠草中還有星星點點的黃花，多美??！突然，我發現一朵花上正停留著一只白蝴蝶，我悄悄地走過去，慢慢地伸出雙手，快速地攏住了那只白蝴蝶，我高興得又蹦又跳。那時的我并不懂得怎么熱愛生命。我就把蝴蝶捧在手心里，蝴蝶在的我的`手指間掙扎，我就把蝴蝶的翅膀抓住，沒想到蝴蝶的翅膀很薄，沒幾下就破了……最終這只蝴蝶因為我的魯莽死了。
現在想想，我挺為自己的行為后悔，我有什么權利去剝奪小蝴蝶的生命呢？你看，磚縫里頑強生長的小草；困境中奮力求生的飛蛾；一只小小的螞蟻為了延續生命，勤勤懇懇，忙忙碌碌；墻角里的壁虎為了保全生命，毫不猶豫地舍棄自己的尾巴；還有花叢中感受春光的小鳥……這一幅幅動人的畫面無不展示著他們對生命的熱愛。看著這些毫不起眼的動植物在努力爭取享受生命的樂趣，我們這些萬物靈長的人類又豈能漠視生命的存在呢！生命是偉大的，生命是崇高的，沒有人可以輕易放棄生命。
感悟生活真諦小學（通用19篇）篇七
靜悄悄，夜晚降臨，滿天的星辰，多么耀眼，多么明亮，月亮好似彎彎的月牙，仰望滿天的星辰，回憶自己走的點點滴滴，有人覺得艱辛，有人覺得幸福，而我覺得，這一路走來，發生的事，卻是一種享受，我享受了人生的所有酸甜苦辣，讓我覺得人生的一切，都是一種道理，人身在其中，是一種享受。
來上補習班，我看了許多的書籍，在看書的過程中，我也明白了很多的道理。曾經我不可屈服于命運，很多人告訴我，命運不能改變，只能聽天由人，可是，我活到這么大，我也不是不懂人生，我一點也不同意他們的說法，人生，之所以被稱為人生，是因為它由自己來掌握，而不是聽從上天的安排。命運掌握在自己手里，明天的事情誰也說不清，但是我會努力讓自己變成理想中的樣子。
一路走來，我有付出，有守護，有犧牲，也有失敗，有過輕生的幻想，可人就是這樣，心里永遠有一顆種子，讓你繼續堅持，那顆種子，可能是親人，可能是朋友，愛人，偶像，但無論是什么，至少，我們活了下來。
生活會經歷磕磕絆絆，我們摔倒，不應該是趴下，而是站起來，愿你們，成為最初的自己！
感悟生活真諦小學（通用19篇）篇八
再回過頭來仔細想想，學習上又何嘗不是如此呢?在學習中，只要給自己定一個目標，不管遇到什么困難，只要想起這個目標，就會努力地去思考它，解決它，最后攀上勝利的頂峰。在生活中不也是一樣嗎?給自己定一個目標，沒什么壞處。
目標是通向成功之路的鋪石路，只有定了目標，為了這個目標而奮斗。對付實現這個目標中所遇到的一切困難，迎難而上。那你就是成功的。成功的路上沒有目標，那就永遠也不會成功!
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感悟生活真諦小學（通用19篇）篇九
要說我愛啃骨頭，要從那次媽媽買了10個雞爪說起，一回到家，媽媽馬上掏出雞爪，津津有味的吃了起來，我看媽媽吃的津津有味也順手拿了1個，說起那個好吃啊！啃骨頭要慢慢啃。
游泳就像啃骨頭。那次爸爸帶我去游泳，游著游著我的游泳圈掉了，這可怎么辦??！我看見旁邊有漂浮球，馬上撲上去，靠著浮球順利拿到游泳圈。這次游泳圈又不聽話了，這次飄到沒浮球的地方，我連忙到浮球邊，我想如果我游出去，有可喝水，怎么辦，我決定撲出去，我撲出去了，喝了一肚的水，也真是這樣，我拿到了游泳圈，經過努力我學會了游泳。
學自行車就像啃骨頭，爸爸買了一輛自行車，決定教我騎自行車，我一上去就摔了一跤，好疼??！我決定不學了，買了個雞爪啃了起來，我想雞爪要慢慢啃，自行車也要慢慢學，我決定繼續學，經過無數次摔倒我學會了騎自行車。
啃骨頭是一種品位，一種韌性，我贊賞啃骨頭。
感悟生活真諦小學（通用19篇）篇十
1、我除了我愛你比你愛我多以外，沒有任何條件優越你。
2、找不到可以依靠的肩膀，只有讓自己變得更堅強。
3、你的一舉一動我還記得，一顰一笑刻在心里那么深刻。
4、不必得到大眾歡呼與恭喜，能雙手擁抱直接簡單也算福氣。
5、如果我不要求回報，承認愛情從沒有公道。
6、我寄生在你的世界多一天，就連自己影子都要看不見。
7、嘆氣是浪費時間的事情，哭泣是浪費力氣的行徑。
8、你的溫度忘了帶走，讓我在寂靜中將自己一點點侵蝕。
9、我習慣了無所謂、卻不是真的什么都不在乎。
10、你假裝忘記的，我都記得很清楚，一直在腦海里。
11、說了太多太多的放棄，卻始終舍棄不了你。
12、其實愛情就像拉橡皮筋，受傷的總是那個不愿放手的那個。
13、覺得為時已晚的時候，恰恰是最早的時候。
14、我們都生活在虛假的時代里，每個人都是那么的虛偽。
15、生活最大的悲劇不是失敗，而是一個人已經習慣失敗。
16、不管你曾經多受傷，世界都不會停下來。
17、曾經我愛你愛到連自己都不愛了，如今卻已麻木。
18、靠著回憶過日子的人不是沒勇氣，沒膽量，只是放不下。
19、請記住，幸福不是目的地，而是行進中的漫漫旅程。
20、每天進空間，我都會習慣性在最近訪客里尋找一個熟悉的頭像。
21、我以為我怕的是分開。原來我最怕的是再見面。
22、原來最看不開最放不下的人是我，我究竟在執著著些什么。
23、我害怕有一天到達我們夢想的地方，只剩下我一個人。
24、容易被情緒化的人，都不會太理智和冷靜。
25、有時候去發現一個有潛力的男人，往往比去傍大款更切合實際。
26、或許愛情更像落葉，看似飛翔卻在墜落。
27、先低頭的人并不是認輸，只是比對方更珍惜這份感情。
28、回憶總是會打我一巴掌，指著舊傷不準我遺忘。
29、你別總是庸人自擾了，沒人替你悲傷難過。
30、信任就像是一張白紙，一旦皺了，它就不可能再完美。
31、那些蒼白無力的影，卻死死的充斥在腦海里。
感悟生活真諦小學（通用19篇）篇十一
知識的跨越，思想的跨越，面對這驚濤駭浪的挫折，我有時甚至有了退縮的念頭。因為高中生活不像電影里演的那么輕松，有不像小說里描述的那么自在，更不像朋友間茶余飯后的閑談那么放縱，也許正是因為有了這道校園警鐘的敲響，才喚醒了沉睡中的我們，才打破了風平浪靜的我們。在這個“小社會”里，我們懂得公平競爭，學會努力，知道拼搏。
幾個月的高中生活，有淚也有歡笑，他更告訴我，不單只會有接受挑戰的勇氣，更要學會挑戰別人，超越生命的極限。抱著對未來的憧憬，我們來到這兒，雖然曾經走慣了柏油馬路，讓我們放松了對“石子”的警惕，便匆匆踏上了這艱辛的人生旅途習慣了被人監督著，似乎也遺忘了要學會“自覺”‘也許正是有了他們的阻攔，才讓我們活得更精彩，過得更充實。
面對失敗，我們從容不迫，不論努力的結果如何，已經不再重要，重要的是，我們還將繼續努力，不用再等到明天，此刻就拿起手中那支蠢蠢欲動的筆，為自己繪制宏偉藍圖吧！今天已經接近尾聲，可明天并不遙遠，路是要自己去走的，別人只是我們生命中的一個過客罷了。盡管荊棘纏身，盡管我們會感覺到疲憊，但是只要我們不放棄、不認輸，就一定會有“柳岸花明又一村”的一天。
明天就在筆下，為那處屬于自己的藍天勇敢地去闖、去拼吧！
不要乞求太多，說的容易，但是做起來卻并不輕松，就是因為乞求的太多了，我們的人生才不完美，我們才會不幸福，其實，所有的不幸都是來源于我們乞求的太多了。
在這個世界上，每一個人都有失望和不滿的時候，因為我們的生活不可能是一帆風順的。同時我們是人，不是神，我們都有七情和六欲。
我們要想快快樂樂的活著，就不要祈求的太多。我們每一個人來到這世上，上帝就是讓我們赤條條的來的，一無所有，以后擁有的一切，都是上蒼賦予我們一切，是上蒼賜予了我們生命、親友、思想和財物等等的一切，上蒼待我們何厚？我們應該是何等的幸福啊！
但是我們卻從來也沒有滿足。就是因為這樣，才造成了我們的不滿足和不快樂。
任何奢望都是不應該有的，天上不會掉餡餅，地上也不會長鈔票，天下沒有免費的午餐，只要我們實實在在的做事，踏踏實實的做人，愉快祥和的度過每一天，我們就是幸福的。
不要乞求的太多，每天一點點，日積月累，我們每一個人都會成為富翁！
生命的意義就是在于奮斗，人生的意義則在于積累.不要乞求太多，每天一點點就足夠了。所有的失望和不滿都是來自于我們自身的貪婪。保持一個平靜的心態。
喜、怒、哀、樂、感……現在，我全體驗到了，今年的暑假將會讓我終生難忘。
至于喜呢，就得算是舅舅結婚那天了。我們都去了，在那天里，我可也是忙進忙出的。那是真感覺有些累，但想起舅舅對我的關心備至和疼愛有加，我這點苦和累真有點微不足道。便將一切疲勞拋之于腦后，又開始忙碌了?！盎貋砹?，回來了！”喜車剛到村子口，我便喊了起來。車到家門口了，外婆和媽媽也相繼出來了。打開車門，往里看了看，“呀，真漂亮！”真是人逢喜事精神爽，外公臉上帶光彩，外婆臉上的笑容像那些天真無邪的孩子們一樣燦爛，真希望永遠能看見外婆這樣的笑容。今天我特別高興。
8月24日那天，補課的老師說可以休息一天，我便到姨媽家去了。到了她家門口，才發現門還鎖著呢。于是我把車子放到一邊，找姨媽去了。誰知天有不測風云，人有旦夕禍福，人沒找著，這車子又給弄丟了。這下子可慘了，爸爸知道后一定會責備我的。回家后，我還是半分不藏得把事實告訴了爸爸。爸爸并沒有責備我，而且安慰我說：“以后小心點兒就是了。”聽完這句話，我幾乎流出淚來，但還是強忍了下去。這件事過去了，我有些生氣，有些難過，更有了深刻的感觸。
在初二的這次暑假中，我感受到了生活中許多或快樂或煩惱的事，看到了許多燦爛的笑容，也感受到了親人們對我的愛。讓我們一同去感受生活的真諦。
千金難買是朋友，朋友多了路好走。以誠想見，心靈相通，這是涉世不深的我對生活的感悟。
這些年，一個人，風也過，雨也過，有過淚，有過錯，但記憶堅持什么，堅持信守誠心，信守自我，正好像那早晨的太陽，夜晚的星星會信守對藍天的承諾一樣，信守著我們的朋友們。擁有朋友是人生的一大財富，不管你是黃發還是垂髻；不管你是風流倜儻的英雄還是蕓蕓眾生中一個小小的我，都離不開朋友的友誼。沒有友誼的心靈是干涸的，沒有朋友相伴的旅程是孤獨的，即便是再好的風景也無心欣賞。
我雖沒有李白的“桃花潭水深千尺，不及王倫送我情”的豪情狀語，也沒有“洛陽來客如相問，一片冰心在玉壺”的情深意切，但我有一顆誠執的心，以心貼心，以心暖心，用小小的我來溫暖我所能涉及到的每一片土地，每一片白云，光陰荏苒，似水流年。不知不覺來到金鑼半年多了。在這里不僅跟我的老師學會了打安蛋腸，和我的搭檔合作的很愉快，而且還學會了許多做人處事的道理。之所以有如此融洽的氛圍就在于熱愛這份工作，能夠直面彼此的缺點。接受然后改之。人無完人，金無足赤，如此胸懷不可缺少。
一個人走路總不自在，心里少了別人的關懷，大家走到一起來，孤獨和憂傷不會來。讓天空留下一片云彩，藍天上才不會空白。你我走上舞臺，唱出心中的愛，踏著青春節拍，走向掌聲響起的地方。那是生活的沸騰，那是金鑼的旗幟在召喚。
生活是一本百科全書，其中酸甜苦辣澀五味俱全，需要細細閱讀。通過生活的一點一滴，我讀出了其中的真諦，懂得了該怎樣去生活。
感悟生活真諦小學（通用19篇）篇十二
拿出一張白紙，我的腦海中就像這張白紙上復雜的皺紋一樣，我到底最重要的是什么呢?心里亂成一團，經過數千次的篩選，我寫出了第一個：親人，失去親人是多么的不幸。接著第二個：朋友，朋友，你的人生中如果沒有朋友這兩個字，我想你應該是世上最可憐的人。然后我又寫出了“人生的價值”“自己的嗜好”，最后，我寫下了“生命”，沒有了生命，你的一切一切都將離你而去，我希望永遠也不要失去它。
深呼吸，想想第一個劃去的是什么?望著我改了又改的文字，我不忍的劃去了“我的嗜好”，失去了愛好，也就失去了生活的情趣。但是我還有親人、朋友呢!可是第二個劃去的是什么呢?我緊緊握著筆，在“生命”這兩個字上重重地涂掉，生怕自己要反悔，那時，我失去了生命。但是我還有人生最重要的三樣東西。再次深呼吸，閉上眼睛，悲痛的劃去了“人生的價值”，把它涂得黑黑的，讓它在我的人生中永遠消失。游戲進行到這兒，我感到心情從來沒有過這樣的深沉。我久久凝視著褶皺的`白紙上醒目的兩個詞——親人，朋友。我的心怦怦地跳，這兩個詞包含著多少的不舍，我這想馬上停止這次傷感的游戲。親人，朋友;朋友，親人…….在我的腦海中打轉，怎么辦?咬著牙，手心中的汗浸濕了白紙，我還是極不情愿的涂掉了“朋友”?，F在，有四樣東西在我的人生中永遠的消失了，幾乎要留下眼淚，但是人生中的抉擇有哪一個不是如此的殘酷呢?我只有親人了，原來，在我的人生中對我來說親人才是最重要的。在以前，似乎永遠沒有像今天這樣認真的想過。
簡簡單單的一節作文課，簡簡單單的一個小游戲，讓我感慨萬千，讓我感悟到生命的真諦。在人生的十字路口上，一定要拿得起，放得下。舍得舍得，只有舍才有得。
感悟生活真諦小學（通用19篇）篇十三
下午放學時，教室外下著濛濛細雨，天空濃云彌漫。看上去老天好像不愿再慢條斯理地傾瀉存積許久的雨水了。
我急忙往家走。剛到家門，放眼望去卻是一片艷陽。沒想到剛才即將被烏云吞食的太陽，此時卻已擺脫了黑暗的統治。這時，姐姐意外地出現在我面前。我欣喜若狂，因為姐姐在外地讀書，一年才回家幾趟，母親自然特別高興，“賞”了我倆一張百元大鈔，讓我們去吃燒烤。整裝待發時我喃喃自語：“一定得吃下兩只雞腿，不！還要十五個羊肉串”。邊說邊不由自主地舔了舔嘴唇，口水都快沿著嘴角流出來了。
街上早已張燈，隨處可見三五成群的人們。很遠就看見渾身沾滿油膩的中年攤主。攤主本已發黃的臉，在火光的映襯下顯得越發黃了。還不時對吃客們微笑，一看就可猜到他的經營理念，一定是“笑里藏刀”！坐下詢問價錢時也不免寒暄幾句，但還是要多收五毛。還說什么：“香料燒烤多收五毛。”
沒多久，點的東西就都上來了，很是不錯，嫩而不僵，油而不膩——色、香、味俱全。最終把肚子吃得像盆一樣，然后一結算。什么？四十元！哇！這可是我頭一次滿不在乎地花掉這么大數字的錢哪！攤主用沾滿油膩的手為我們找錢，他先抽出一張五十，而后又抽出一張二十遞給了我。也許……我本想還給他，但想到……姐姐可能也有同感，只是張了張嘴什么也沒說。我趕緊拉著姐姐沿街往回走。
還沒走多遠，攤主突然向我們喊。我的心一下子提到了嗓子眼，我邊走邊想：“肯定是發現找錯錢了，喊我們找后賬?！痹鯓討?？我一下慌了手腳。這時攤主已追了上來，猛得捏住了我的手臂。我轉過身，他沖著我說：“喂，你們把表落下了?！边@時我才想起剛才吃飯時為了手腕靈活，而脫下表的事兒。我的心就快要跳出來了，渾身的肌肉繃得緊緊地，硬是一句話也說不出來。我顫抖地接過手表，竟說不出一句感謝的話。想到他那發黃的臉和微笑，忽然覺得是那么樸實與真誠，以前的想法蕩然無存。
我感悟到人生中一個小小的真諦，那就是：不能以主觀的角度去評價一個人。
感悟生活真諦小學（通用19篇）篇十四
一、我提著一個袋子，邊走邊拾，一路上拾起無數我不想要的東西。當我遇到我真正想要的東西之時，袋子已經裝滿了。人間的事往往如此，幾年之后，所有也不過是一場悲傷的回憶而已。二、生命是一種緣，你刻意追求的東西也許終生得不到，而你不曾期遇的燦爛，反而會在你的淡泊從容中不期而至。三、成熟的態度就是：自己想做的事，一定去做，自己不做的事，一定不做，無論別人說些什么。
四、人生就是一列開往墳墓的列車，路途上會有很多站，很難有人可以自始至終陪著走完。當陪你的人要下車時，即使不舍也該心存感激，然后揮手道別。五、你有什么樣的心態，就有什么樣的人生，學會放下，看開，想開，明天依舊陽光燦爛。六、只有保持好的心態，格局大了，境界高了，才可以坦然地去面對一切紛繁蕪雜，活得灑脫和自在。
七、不管活到什么歲數，總有太多思索、煩惱與迷惘。一個人如果失去這些，那才是真正意義上的青春的完結。八、如果你越來越冷漠，你以為你變得強大了，其實沒有，內心強大就應該變得溫柔，對全世界都溫柔。生活中只有一種英雄主義，就是在認清生活真相之后，依舊熱愛生活。
九、一個人經歷越多真實虛假的東西以后，反而沒有那么多的酸情，只是越來越沉默，越來越不想說。挫折經歷得太少，才會覺得雞毛蒜皮都是煩惱!自己能扛下的不聲張，其實就是一種成長。
十、人與人之間最舒服的關系，是可以一直不說話，也可以隨時說話。十一、人，到了一定年齡，都是帶著點心事，帶著點難言的痛，每天笑嘻嘻地生活下去的。十二、在自己喜歡的時間里，按照自己喜歡的方式，去做自己喜歡做的事，對我而言這便是自由人的定義。
十四、身心獨立的四大標準：不對新事畏懼，不會重蹈覆轍，不在感情沉淪，不為熬夜后悔。十五、親人只有一次的緣份，無論這輩子會相處多久，也請好好珍惜共聚的時光，下輩子，無論愛與不愛，都是不會再見。
十九、小時候，以為愛情就是一起看電影，壓馬路，打游戲，湊在一起，說某個老師的壞話。到了長大后以后才發現，原來愛情牽扯到的，是婚姻，是早晨幾點起床，晚上幾點睡去的現實問題。二十、時間說短不短，一輩子我們能遇見許多的人，形形色色風格迥異。時間說長也不長，我們能夠在乎的人不多，能夠相信依賴的更少。所以我們需要把自己的時間，留給那些相處不累的人。二十一、生活的真諦，于悲喜中去找尋，于淡悟中去領會。有些事，其實是無所謂有，無所謂無的。
二十二、有些人事，看不清會糾結，看清了會心痛。人生如一粒塵埃，表面是自己做主宰，實際上卻被天地、人道主宰著。二十三、人生本來就沒有相欠，別人對你付出，是因為別人喜歡，你對別人付出，是因為自己甘愿。情出自愿，事過無悔。二十四、你終會原諒傷害過你的人。無論多么痛，多么不堪，等你活得更好時，你會發現，是他們讓你此時此刻的幸福更厚重，更彌足珍貴。仇恨，怨懟，只能讓你活在黑暗的世界里。當你走出仇恨，眼前的世界一定是云淡風清，陽光明媚。其實，放過他們，也是放過自己。
感悟生活真諦小學（通用19篇）篇十五
1.跟自己說聲對不起，因為曾經為了別人難為了自己。
2.凡是能站在別人的角度為他人著想，這個就是慈悲。
3.在窮的只剩下夢想的時候，你一定要比別人更加努力。
4.我們用人生最好的年華作抵押，去擔保一個說出來都會被嘲笑的夢想。
5.累么?累就對了，舒服是留給死人的!
6.付出了不一定有回報，但不付出永遠沒有回報。
7.潑在你身上的冷水，你應該燒開了潑回去。
8.用平常心來生活，用慚愧心來待人，心來處事，用菩提心契佛心。
9.別荒廢了最能拼的年紀，讓自己整天無所事事。
10.覺得自己做得到和做不到，只在一念之間。
11.跌倒，撞墻，一敗涂地，都不用害怕，年輕叫你勇敢。
12.做最好的今天，回顧最好的昨天，迎接最美好的明天。
13.我們的生命，就是以不斷出發的姿勢得到重生。
14.死亡不是失去生命，而是走出了時間。
15.經驗是由痛苦中粹取出來的。
16.學會寬恕就是學會順從自己的心，“恕”字拆開就是“如心”。
17.就算全世界都說我漂亮，但你卻說我不漂亮，那么我就是不漂亮。
18.第一個青春是上帝給的;第二個青春是靠自己努力的。
19.每個人都在自己的世界里做著只有自己才能闡釋的夢。
20.頭腦是日用品，而不是裝飾品。
21.在人之上，要把人當人;在人之下，要把自己當人。
22.生活，就是生下來，活下去。
23.只要站起來的次數比倒下去的次數多，那就是成功。
24.只有一條路不能選擇――那就是放棄。
25.沒有一種不通過蔑視、忍受和奮斗就可以征服的命運。
26.勇氣不是感覺不到恐懼而是感覺到恐懼也繼續做下去。
27.記?。耗闶悄闵拇L;走自己的路，何必在乎其它。
28.不去追逐，永遠不會擁有。不往前走，永遠原地停留。
29.沒有所謂失敗，除非你不再嘗試。
30.立志趁早點，上路輕松點，目光放遠點，苦累看淡點，努力多一點，奮斗勇一點，勝利把名點，祝你折桂冠，成功新起點，幸福多一點，笑容亮一點。
31.要想讓這個世界更快樂，其實輕而易舉。為什么?只要對寂寞灰心者說幾句真誠的贊賞的話就可以了。雖然你可能明天就忘記了今天說的話，但接受者可能珍視一生。
32.用我們的奮斗和夢想揚起青春的船帆，當我們努力拼搏地搖漿時，成功的閘門也會慢慢地再為我們打開，我們將享受一份青春的美好，收獲一份成功的喜悅。
33.每天告訴自己一次：我真的很不錯。
34.人生最大的挑戰沒過于戰勝自己!
35.愚癡的人，一直想要別人了解他。有智慧的人，卻努力的了解自己。
36.生命的道路上永遠沒有捷徑可言，只有腳踏實地走下去。
37.只要還有明天，今天就永遠是起跑線。
38.火把倒下，火焰依然向上。
39.認真可以把事情做對，而用心卻可以做到完美。
40.最后的措手不及是因為當初游刃有余的自己。
41.現實很近又很冷，夢想很遠卻很溫暖。
42.松馳的琴弦，永遠奏不出時代的強音。
43.墮落;人生不在乎掠取多少，而在于追求過程的完美與卓越!磨練，使人難以忍受，使人步履維艱，但它能使強者站得更挺，走得更穩，產生更強的斗志。
44.敢于向黑暗宣戰的人，心里必須充滿光明。
45.夢想注定是孤獨的旅程，路上少不了質疑和嘲笑，但那又怎樣，哪怕遍體鱗傷也要勇往直前。
46.東西，讓你羨慕，卻不能擁有;有些錯過，讓你留戀，卻終生遺憾。
47.這世界上沒有絕對的感同身受能幫你的也只有你自己。
48.少一點預設的期待，那份對人的關懷會更自在。
49.別拿自己的無知說成是別人的愚昧!
50.天空的高度是鳥兒飛出來的，水無論有多深是魚兒游出來的。
51.思想如鉆子，必須集中在一點鉆下去才有力量。
52.山澗的泉水經過一路曲折,才唱出一支美妙的歌。
53.我不是天生的王者，但我骨子里流著不服輸的血液。
54.眼淚不是答案，拼搏才是選擇。只有回不了的過去，沒有到不了的明天。
55.跟自己說聲對不起，因為曾經為了別人難為了自己。
56.不要指望誰陪你一輩子，沒光的時候連影子都會離開你。
57.痛不痛只有自己知道，變沒變只有自己才懂。不要問我過得好不好，死不了就還好。
58.若現在就覺得失望無力，未來那么遠你該怎么扛。
59.我一直以為人是慢慢變老的，其實不是，人是一瞬間變老的。
60.成功的速度一定要超過父母老去的速度。
61.無論。
心情。
怎樣，不要讓自己頹廢，每天從頭到腳都要干凈得體，做一個化不化妝都活得精致的女子，要隨時帶著微笑。
62.有大快樂的人，必有大哀痛;有大成功的人，必有大孤獨。
63.如果因為生活中因為失去陽光而毫無生氣，那么我們可以創造屬于自己的彩虹啊!
64.當你對自己誠實的時候，世界上就沒有人能夠欺騙得了你。
65.生命太過短暫，今天放棄了明天不一定能得到。
66.擁有一顆無私的愛心，便擁有了一切。
67.寧可笑著流淚，絕不哭著后悔。
68.無論你昨晚經歷了怎樣的泣不成聲，早上醒來這個城市依舊車水馬龍。
69.沒有人能一路單純到底，但別忘了最初的自己。
70.比我差的人還沒放棄，比我好的人仍在努力，我就更沒資格說我無能為力!
71.你配不上自己的野心，也辜負了曾經歷的苦難。
72.活得失敗的原因就是：討厭自己明明不甘平凡，卻又不好好努力。
73.人生應該樹立目標，否則你的精力會白白浪費。
74.前方無絕路，希望在轉角。
75.朋友，不要嘆息命運的坎坷。因為大地的不平衡，才有了河流;因為溫度的不平衡，才有了萬物生長的春夏秋冬;因為人生的不平衡，才有了我們絢麗的生命。
76.有沒有人愛，我們也要努力做一個可愛的人。不埋怨誰，不嘲笑誰，也不羨慕誰，陽光下燦爛，風雨中奔跑，做自己的夢，走自己的路。
77.所有的勝利，與征服自己的勝利比起來，都是微不足道。所有的失敗，與失去自己的失敗比起來，更是微不足道。
78.我們的生命，就是以不斷出發的姿勢得到重生。
79.生活不是用來妥協的，你退縮得越多，能讓你喘息的空間就越有限。日子不是用來將就的，你表現得越卑微，一些幸福的東西就會離你越遠。
80.過去的事，就讓它過去吧，我們錯過了昨日的日落，再也不能錯過今日的日出，保持平衡的心態，以最美好的心情來對待每一天，每一天都會充滿陽光，洋溢著希望。
81.人生快不快樂看心情，幸不幸?？葱膽B。漫長人生中，什么都不是一眼看到頭的，一時的春風得意算不了什么，一時的失敗也不能算數。
82.請一定要有自信，你就是一道風景，沒必要在別人風景里面仰視。
83.我相信，所有的夢想，都是一個充滿責任成功的人生，當你還沒有條件去自由的選擇，請記住，夢想在我們的下一步，做好每一件小事，做得與眾不同，我們就會向夢想走近。
84.奇跡不過是努力的另一個名字，愿機會永遠對你有利。
85.希望是引導人成功的信仰。如果沒了希望，便一事無成。
86.烏云再密集，天也有放晴的時候;海洋再廣闊，船也有到岸的時候。只要用樂觀的心態來看待事物，面對生活，就會發現這個世界真的好美。
87.希望是惟一所有的人都共同享有的好處;一無所有的人，仍擁有希望。
88.沒有人會讓我輸，除非我不想贏。
89.努力地工作，就像不苛求回報一樣;真誠地去愛，就像從來沒有受過傷害一樣;投入地跳舞，就像沒有人在一旁看著你一樣。這樣的生活，肯定可以給你帶來快樂。
90.每天告訴自己一次：我真的很不錯。
91.當你的錯誤顯露時，可不要發脾氣，別以為任性或吵鬧，可以隱藏或克服你的缺點。
92.沒有了愛的語言，所有的文字都是乏味的。
93.就算你留戀開放在水中嬌艷的水仙，別忘了山谷中寂寞的角落深處，野百合也有自己的春天!
94.難過時，吃一粒糖，告訴自己生活是甜的!
95.常求有利別人，不求有利自己。
96.無論有多困難，都堅強地抬頭挺胸，告訴所有人，你并非他們想象的那樣不堪一擊。
97.每個人心里都有一段傷痕，時間才是最好的療劑。
98.青春如此華美，卻在煙火在散場。
99.夢想是一個天真的詞，實現夢想是個殘酷的詞。
100.路靠自己走，就算再坎坷，也要自己過。
感悟生活真諦小學（通用19篇）篇十六
時間在一分一秒的流逝，就在此時此刻寫這篇文章也在耗費我的時間，耗費我的生命。人生也就短短數十載光陰，這數十載光陰在歷史長河中，實在是九牛一毛。但是角度的不同，對問題的認識也就不同了，在歷史上是覺得短暫，但是對于我們每一個生命的個體來講是寶貴的，是無數財富都換不來的。
人生總是在逃避，古人仕途不順、事故不如意，就帶著自己的家人找到一個無人知曉的地方去隱居，去享受剩余的時間。深山老林，沙漠海邊，這都是絕佳的逃避地點。在世間受過的傷痛到自然的時間中去療傷，依靠綠水青山來使自己的心情釋放，自己的心情變得舒服安靜，這就等于跟事故說再見，也是一種解脫自己的方式吧。
世間很多的東西都無法預料，生老病死是宇宙不變的法則，時間就如同水潑到了地上根本就收不回來。時間都去哪里了呢說起來很可笑的是沒有幾個人能說清楚時間去了哪里。很多人的一生都在奮斗，都在付出，都在變得疲憊，不知道自己要什么。這里看，我們的時間都流逝在我們的'生命中，一點一滴的溜走。
人都會有夢想。夢想就好像是船上的帆，方向明確，一路向前。路就在我們的腳下，夢這個美好的東西是自然給予我們的，夢想給予我們思想，給予我們靈魂，給予我們每個人不同的路。也許夢想的大小不同，但是它會隨著時間變得越來越成熟，變得更加耀眼，夢想是我們自己的靈魂基礎，是人類社會發展的基石。我們的力量與智慧也都來源于夢想，以前的人們想翱翔天空，這是多少代人的夢想，最終還是在20世紀的美國人發明了，并用在了這個世界上。前人們的夢想實現了，他們的夢想造就了今天的交通便利，一代代人的夢想再使我們的這個世界進步，人可以衰老，時間可以流逝啊，但是唯獨不變的是夢想。
路要很多人走才會平，我們都奔跑在這個時代，這個快速發展的時代，我們除了樹立三觀，更重要的是樹立我們的信仰，信仰的本質應該都是一樣的，因為上帝在創造萬物的時候，人和人都是向通的，我們都是互相知曉的，所以大致上來講，應該是屬于思想共鳴，文化都是具備共通性的。
因為生命的神秘，生命更多的未知，導致我們的信念和信仰是趨同的。生命雖然短暫的可怕，但是我們擁有能量，這些能量可以讓我們創造更多的價值，更多的財富。或許每個人的想法不一樣，但是我們的共同點就是希望自己可以用生命去實現自己的價值，實現自己的目標，也就是夢想。
時間如流水，時間如細沙，流出不回，抓也抓不住。既然短暫，那就奔跑起來吧，為了信仰，為了夢想，為了價值。
路就在眼前，奔跑吧，時間你等等我！
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感悟生活真諦小學（通用19篇）篇十七
他，沒有高挑的身材，沒有強壯的身體，卻有一顆無比純潔的心靈。雖然只有22年的人生，但卻讓人們永遠記住看他，從45年前的道德模范，到今天的勵志榜樣，他無時無刻不在散發著他耀眼的光芒。
他就是雷鋒。
從小到大，我們都打著“向雷鋒學習”的口號前進，但我們真的懂得要向雷鋒學習什么嗎？這常常引起我的深思，我到底要學習什么，又該如何學習，我到底從雷鋒身上領會得了什么。暑假，我去新華書店購書，這本《向雷鋒那樣》深深吸引了我，我毫不猶豫買下了它。
慢慢品讀這本書，我體會到了很多東西。
這是一本勵志書，在書中，作者和多位專家們對“雷鋒”這個新中國家喻戶曉的著名士兵進行著全新獨特的發現；在書中，雷鋒這個名字的價值還將被重新挖掘；在書中，“雷鋒精神”也將全面升級。
讀完這本書，我眼里的雷鋒不但是位完美的政治楷模，更是一個成功的勵志榜樣。在16歲小學畢業的.時候，雷鋒就為自己立下了與眾不同的遠大理想：他要做一個符合祖國需要的新式農民、好工人和好農民，只要祖國需要，他愿意獻出自己的一切！由此，雷鋒成為全校應屆畢業生中唯一返回農村的文化農民，并且在此后短暫的六年職業生涯中，實現了自己的全部理想，而且實現理想的過程比他自己預想的還要精彩。
雷鋒出生在一個貧困家庭，7歲時就成了孤兒，但他并沒有哭泣，而是選擇堅強地走下去，因而改變了自己的命運。一個人的原生家庭背景，對一個人價值觀形成的影響是巨大的，一個人幼年時期的經歷與環境決定了他很多核心價值。我們無法選擇“出身”，它是不可控的，但我們需要對它給我們價值觀帶來地影響有很清楚的意識。我們不能選擇過去，但我們可以選擇它給我們的現在與未來帶來的影響。
雷鋒的成功并非偶然，可以說是一種必然，他清楚自己的奮斗目標，并為此而不懈努力。從雷鋒身上我們可以知道，成功最關鍵的因素是，從一開始就知道自己想要什么，想成就什么，生命中什么是最重要的。不但知道，而且非常清楚；不但清楚，而且勇于追求、義無反顧、鍥而不舍！這樣才能有用不完的激情，無論遇到什么艱難險阻，都能以樂觀的精神面對，同時還能盡可能多的影響周圍的人。
我也常常反省自己，為什么我不可以成為一個像雷鋒那樣的人，我和雷鋒的差距到底在哪里，讀完這本書，我心中也漸漸清晰，雷鋒之所以為大，不是他干了什么驚天動地的大事，而是他做任何事都有一股鉆研勁，他能夠用寬容的心去包容一切，做什麼事他總會先想到別人，他從日常點點滴滴的小事做起，在平常事中體現偉大，感動世界。
讓我們的品質在這本書中凈化，讓我們的靈魂在這本書中升華！
感悟生活真諦小學（通用19篇）篇十八
擔任小學一年級生活老師以來，孩子需要適應與不同課任老師的磨合，需要適合與班上20位不同性格，不同愛好的同學磨合，需要熟悉新環境，也需要適應新規則的感悟。下面是本站小編為大家收集整理的小學一年級生活老師感悟，歡迎大家閱讀。
一年的時間過的很快，轉眼又是一年的年關，年底總結工作很多，但是也要對自己做個總結，讓回憶來見證自己的成長與不足。
首先今年的工作，要分為兩個方面來講。
第一，是作為制漿造紙技術專業的專職教師，在這一個學期，擔任《造紙工業清潔生產與污染控制》制漿造紙專業課程的講授工作，由于兼職新生輔導員的工作的原因，這學期的課帶的不是很多，主要考慮到新生輔導員事情很多，很復雜，還有最重要的一點，我才成為教育工作者才不到1年，很多東西都要學習，比如教學方式，教學方法，教學手段等許多的教學經驗，要在時間上采取積累的辦法來達到一個更好的境界，平時在課余時間里，多多的學習專業知識，把以前專業的課程的書籍拿出來，再仔細溫習一遍，溫故而知新的效果。其次在平時工作之余，都去其他有經驗老師的課上去聽課，學習他們豐富的授課經驗，把別人的長處當作自己發展的目標。作為一個教育崗位上的新人，我深知自己要學的東西還有很多很多，我不怕自己是新人，因為新人才有空間去進步，去發展。
第二，是作為09級和10級2個制漿班的輔導員，起初沒做過輔導員，以為輔導員的工作很輕松，但是現在當了輔導員才知道輔導員的辛苦和責任。在平時負責學生的信息工作，比如英語三級的報名，計算機一級的報名，新生的資料整理，資料的收集，信息核對等等，在平時以主題班會等各種形式，來督促學生在大學的時光里抓緊一切能鍛煉自己的機會，知識的積累，能力的培養，為以后的工作和前途打下堅實的基礎。針對09級學生，培養他們的就業和工作的憂患意識，讓他們提前為畢業以后走入社會做準備。通過平時開展的活動，比如與10級新生的籃球友誼賽，班上開展以豐富多彩的課余活動，來讓他們提高對生活和學習的積極性，讓他們對大學生活繼續保持很高的熱情。針對10級的學生，通過班上的秋游活動，系部籃球賽，班上的主題班會，戶外的拓展活動等等，增強班集體的凝聚力，讓他們形成一種團結、和諧、積極、向上的班級風氣;通過晚自習和早自習，還有平時的學習互動，來增強他們對學習的興趣，提高他們的學習熱情，讓他們認識到知識的重要性，了解知識與命運的關系;通過專業介紹，專業企業的宣傳，專業知識的介紹，讓他們對專業提高興趣，提高他們學習本專業的動力。
總之，一學期的時間很快就過去了，自己在這個過程中，有喜有累有成功，有失敗，有成長，有不足。我是新人，我不怕我是新人，因為新人有他進步的空間，有他成長的空間!
以上是我對這一個學期的。
工作總結。
請領導指正批評。
今天是我參加第一個期末考試的日子，我一看到考試卷,我的心就亂跳，害怕考不好,最后我好不容易考完了。
我估計語文能得99分，數學能得100分。
我本來希望自己能都得100分，可是因為語文有一道題,沒有來得及改就收卷，我錯了一道。得99分也沒關系，下次考試時，我會認真檢查，我有信心成功。
1年級的小學生活就要結束了,我感覺很高興，小學和幼兒園特不一樣。
幼兒園時，我不知道哪節課上語文啊，數學啊。幼兒園老師不給我們課程表，有時老師還帶我們出去玩滑梯。
小學里，老師給我們發課程表，還提醒我們做課前準備。每次上體育課，再也不玩那幼稚的滑梯，在操場跑圈。老師看到誰講話,講話的人得再跑幾圈，沒講話的可以坐著休息，可以說話，可以玩，可以捉西瓜蟲，可以玩螞蟻，看跑圈.。在幼兒園，上課有時可以玩，小學上課要認真聽講，不能再玩。上課時玩，老師會嚴厲地批評。
幼兒園和小學的老師也不一樣，一樣是不可能的。
總之，我喜歡小學，和幼兒園，還有初中，高中，大學。
我將來要考北京大學。如果考不上，再考。考上了，好好學習，還得雙百。
關于孩子初入小學，他們從幼兒園相對自由玩耍的階段進入到小學主課1小時，輔課45分鐘一節課，課間10-20分鐘的學習節奏，從幼兒園班上2-3位固定在班老師到小學階段更多的老師如主課老師、英語老師、音樂、園藝、體育等，孩子需要適應與不同課任老師的磨合，需要適合與班上20位不同性格，不同愛好的同學磨合，需要熟悉新環境，也需要適應新規則----。這是需要時間的。
在這2周與孩子們相處的日子，甚多的感觸：它們很小很小卻構成了我生活中教育的許許多多的細節與機會!愿與朋友分享如下：
1、下午放學前，老師帶孩子唱再見歌《太陽下山了》，并公布當天5位輪值生。當唱完歌曲時，有3-5個孩子會跑上來問我：老師，是我今天值日嗎?有我名字嗎?我上周期做了-----。我此刻的任務是與孩子一個個確認，是否有他的名字、值日是周期輪值等等。
主課及其它藝術課，孩子會用到蠟塊或蠟筆，對于一年級的孩子我要求使用三原色，即紅黃藍三色。每次使用前我再次提醒孩子：用這三種顏色呵!剛講完有孩子問：老師是這個色嗎、老師我沒帶來、老師他用綠色畫----。
分享：孩子是需要被確認的。特別對于一些視覺學習型、運動學習型的孩子來說。同時建議：周一至周五，家長能抽出時間助孩子確認書包內物品是否帶齊----。
2、每天輪值的5位孩子中有3位左右的孩子會問：鄭方老師，掃把在哪里、老師沒有掃把了、老師擦布在哪里?----。其實從第一周起，掃把，擦布包括卷筒紙的擺放位置等已告之孩子，并放在穩定而固定的地方。
下課了，常有孩子問：“老師，我可以上廁所了嗎?”一直以來，我有明確告訴孩子，下課可以自由活動了包括上廁所等。
分享：孩子是需要重復的。重復能給孩子足夠的安全感。
3、孩子掃完地跑過來說：老師我掃完了。此時我們需要去檢查地面，并告之孩子哪里需要注意打掃，如桌腳，放睡墊附近、柜子腳---等地方。
孩子擦完桌子或拖完地問：老師擦布放在哪里?我們需要清晰地告之孩子：“擦布擦完要拿去洗，洗干凈后再掛到外面竹柵上。”并隨之要確認孩子是否已做到，并及時給以肯定。
分享：孩子是需要成人監護及協助檢查的，以與之確認工作標準及效果的。只有這樣，孩子才會清楚每項工作的標準從而幫助他們以后生活學習中實踐自我檢查。
4、午休孩子開始尋找自己的墊子鋪墊子了，有孩子問：“老師我睡哪”?“睡回你昨天的位置就好了”?！翱墒抢蠋?，那里沒有位置了?！?，的確，有些孩子常鋪到別人位置上去。
分享：孩子是需要穩定的，并需要成人幫助他們定位，這定位不僅僅是我們在這里講到的表面上的鋪墊子----。
5、課堂有20位孩子，每位孩子完成作業的速度及情況是不一樣的，“用你的手來告訴老師，我需要幫助。”這是我每節課需要與孩子再次確認的規則。如果每位孩子需要的輔導時間是1分鐘來計算的話，那么最后的那位孩子需要等待20分鐘，或許更少或許更多。
分享：孩子是需要學習等待或一種等待的方式的。老師管理課堂規則需要公平公正。但我們無法做到絕對公平公正，因為實踐過程中常存在小小意想不到的事情發生，特別工作在孩子世界上來說。等待對于我們成人世界同樣存在，在這長大的過程中我們是如何學習了等待的?在這過程中，有憤怒嗎?有放棄?有尋求另外的方法途徑?-------同樣，孩子現正在經歷著這一切----。感恩同行!
感悟生活真諦小學（通用19篇）篇十九
每個人的小學時光都是充滿快樂美好的，那個階段的大家沒有升學的壓力，沒有做不完的題海，每天都無憂無慮的，有更多的時間和同學們一起游戲打鬧。
這個階段學習的內容也是相對簡單的，為了打好基礎，很多老師和父母都會要求孩子們每天記一篇日記，養成一種習慣，也是在小時候就培養孩子們的寫作能力。
但是有些古靈精怪的小學生將一些自己被“欺負的”日常小事記在日記里，整個事件的被記錄的非常的清楚，日記本演變成了記仇本。
老師們看到后哈哈大笑，有些被傳到了網絡上，也被不少網友爭相觀看，網友們紛紛稱“真是記仇小天才”。
小學生的日記究竟能有多可愛？老師看到之后哈哈大笑。
可以說小學生的日記本上記錄的事情真的是太可愛了。
相信不少小學生都因為家長不讓看電視而郁悶不已，這個寶貝就是因為在看電視時被姑姑叫去寫日記而記下了一筆，本來就很生氣了，因為又要求寫兩篇，更生氣了，字里行間都透漏著不滿和憤懣，真的是太可愛啦。
這個寶貝日記本里記錄了他和姐姐令人哭笑不得的日常，第一篇記錄了姐姐罵她，幾個字就簡單記錄完了，表示“我忍了”。
緊接著之后的日記就越來越詳細，比如“姐姐偷吃不帶我，我忍了”，或者是因為游戲之類的，原因都是讓人啼笑皆非。
但每一句的后面都寫著我忍了，可真是敢怒不敢言，將所有的不滿情緒都發泄在了日記本中。
分析：
這些小學生的記仇本真的是讓人啼笑皆非，在他們的世界中，這些不起眼的小事都在他們的心里默默記下了一筆，變得格外重要。
縱觀孩子們的記仇本，雖然形形色色，各有不同，但不管是家長還是老師都要開始重視這類學生。事情雖小，但卻對成長過程中的孩子造成隱患。
這些孩子都有一個通病，就是愛記仇，特別不服別人的管教，家長一定要重視起來，了解一下是否是因為孩子受到外界的壓力過大，造成了不滿的情緒。
或是平時關心孩子不夠，孩子受到了不公平對待，不敢發泄出來，只能記錄在日記本中，這些會對孩子的成長造成影響，小學生處在一個發展階段，這樣的問題很不利于他的健康成長。
日記對于學生的作文，有著哪些幫助？
*鍛煉學生的文筆。
如果學生從小就有記日記的習慣，長期堅持住，可以鍛煉孩子的文筆，越來越流暢，畢竟天生就會寫作，文筆流暢的孩子還是少數的，都需要不斷的練習。
家長也需要指導孩子把句子寫完整，由淺入深，由易入難，從小就開始堅持記日記的學生在升高年級后，寫作會比沒有寫過日記的孩子容易很多，寫作不像數學英語學科可以通過補課迅速提高，這個是要求日積月累的。
如果孩子以前沒有記日記的習慣，可以從現在開始，每天一篇，長期堅持哦。
*讓學生記錄生活，可以成為將來作文的題材。
不可否認的是，寫日記是為以后作文做準備，是積累作文素材的途徑，記日記也是鍛煉小朋友們對生活的細微觀察和點點滴滴的生活感悟，每天的日子看起來都是一樣的，反復的。
但是實際上經歷的事又各有不同，這些都被記錄下來，就是以后寫作文的寶貴素材呀。
*促進學生的大腦發育，激發想象力。
寫日記，本身是一個記錄自己每天日常發生事情的途徑，將每天的瑣碎日常，在一天結束后反復記憶，最后記錄下來，留下記憶，這個過程本來就可以促進大腦的發育。
而且小學生的思維天馬行空，無憂無慮的生活讓他們不會像成年人的思維一樣變得復雜現實，記錄日記的過程運用的詞匯，引用的故事都可以激發孩子們的想象力。
總結：
日記是給人留下記憶的一個過程，在這個大數據和快節奏的時代下，你有多少東西自己忘記記錄了呢。
如果你是老師或者家長，就更要引導自己的學生或者孩子養成記日記的習慣，但是要注意，記日記不是流水賬，是為了提高文學素養和文學功底。
日有所記，記有所得，家長和老師要從日記里發現孩子們的問題，小學生正處于一個思維和學習的發展階段，一定要保證他們能心里健康的成長。
今日話題：你還見過那些讓人啼笑皆非的日記呢？