作文是表達(dá)思想、傳遞信息的重要方式，我們應(yīng)該努力寫好優(yōu)秀的作文。以下是一些歷年來被認(rèn)為是優(yōu)秀作文的范文，希望可以給大家提供一些寫作的參考。
感悟美麗的初中（匯總14篇）篇一
鏡頭一：
外面炎熱的像下火一般，我在家中看書，無意中看到這樣一則故事：一個(gè)小山村中出現(xiàn)了一只狽，狽的皮是很值錢的一只狼在背著它跑，而獵狗們瘋狂的追趕著他們，只見那只狼慢慢的將狽放下來，一個(gè)人站出來像是要和獵狗們決斗似的。周邊的獵人們有些驚訝，但一想到了利益仍命令獵狗們?nèi)⒗呛酮N。沒多一會(huì)狼的身上就變得血淋淋的，但狼只要一倒下馬上就會(huì)站起來，就這樣狼努力了五次，死了。獵人們走過去看那只“狽”，它竟是一只斷了腿的母狼。
也許在動(dòng)物身上也會(huì)有美麗，只需你去發(fā)現(xiàn)她。（初中作文）。
鏡頭二：
秋天的楓葉紅得像火一樣，一對(duì)情侶坐在座椅上，看起來那麼的幸福那麼的浪漫。嘴角輕輕上翹，不經(jīng)意間回頭，看見一個(gè)小孩在拾垃圾，跟著人后面去撿礦泉水瓶子。秋天來賞景的人還真不少，想必那個(gè)小孩可以多賺點(diǎn)錢，真可憐！一個(gè)頑皮的孩子滑著滑板滑過去，丟給那個(gè)小孩一張二十塊錢，那個(gè)小孩對(duì)他說謝謝，他卻說：“小要飯的.哥賞給你的。”周圍的人都笑了。那個(gè)小孩撿起那二十塊錢，扔進(jìn)了垃圾桶，繼續(xù)撿著他的塑料瓶。一切只發(fā)生在一瞬間。回過頭，見到剛剛還很恩愛的那對(duì)情侶，男的一甩袖子走了，只留下了暗然然神傷的女孩。不禁搖搖頭。
小孩的自尊是美麗的，而那對(duì)情侶的美麗卻是短暫的。
感悟美麗的初中（匯總14篇）篇二
每個(gè)人的一生中總有些許多美麗的事物，那將定格在腦海里，開心時(shí)拿出來欣賞欣賞，讓它的美麗永遠(yuǎn)綻放！
我喜歡在春季里漫步公園，呼吸那清新的空氣，品味那飄逸的花香，欣賞那參天古樹，這么些美麗的景物都會(huì)使我心曠神怡。忽然，聽見后面的一位女孩在叫我：“姐姐，前面有一只蝴蝶，請(qǐng)不要打擾它！”我望著這笑靨燦爛的女孩，又看了看那五彩斑斕的蝴蝶，這一刻，我感悟了，感悟到了人生的美麗，感悟到了真善美！
心靈，真美！
夏夜的繁星，一望無際的星空，就像美麗的古希臘的神話一般，令我魂?duì)繅?mèng)繞。看著這寧?kù)o的星空，我的一切煩惱，孤獨(dú)霎時(shí)間消聲匿跡！
星空，真美！
落葉，真美！
冬天的黃昏，毫不保留地在展示著它那絢麗的光彩，耀眼奪目。看，兩個(gè)大雪球就能簡(jiǎn)單地堆成一個(gè)白白胖胖的可愛的雪人娃娃。看那些還在童年中的孩子們快樂地在雪地中玩耍。啊！冬天的顏色是多么純潔高尚的顏色啊！
雪景，真美！
一年的景色亦如此絢麗多彩！我們是否更該去珍惜這來之不易的時(shí)光呢？人生雖美，卻不容我們虛度半點(diǎn)光陰。我們要珍惜眼前的所有，不要在失去后才懂得珍惜，同時(shí)，也得知道浪費(fèi)時(shí)間，亦是浪費(fèi)生命。
人生短暫，但畢竟是美麗的！
越是美麗，越要珍惜！
感悟美麗的初中（匯總14篇）篇三
有一天，爸爸媽媽有事出去了，讓我和哥哥自己玩。因?yàn)楫?dāng)時(shí)還小，不懂什么是自尊心，也不懂什么是貧窮。爸爸媽媽走后，我和哥哥去一個(gè)鄰居家剛建起的小二樓去玩，小二樓里面擺放著許多磚頭，我和哥哥就擺的小桌桌、小凳凳的玩，玩得很開心，這是過來一個(gè)比我大，比哥哥小的一個(gè)姐姐，她譏嘲的對(duì)哥哥說：“你看看你妹妹多臟，真是惡心，我要是有這樣的妹妹啊！我可丟死人了！再說……”她還沒說完，我一把把她推倒在地，就往樓下跑去，可誰(shuí)知被她伸過來的叫絆倒了，這一絆，把我從二樓絆倒一樓，哥哥跑了出來，他呆了一下，就趕緊從二樓往下跑，但因?yàn)樗さ绞^上，所以沒喘過氣來，掉下去以后沒有哭，那是因?yàn)槲也粫?huì)哭了，當(dāng)人們看到時(shí)，紛紛拍打我的背，終于讓我哭了起來。
后來，媽媽知道了，她哭了……。
過了很長(zhǎng)時(shí)間，那件事平息以后，等待我的又是菜刀。
我去一個(gè)姐姐家玩，他奶奶讓姐姐去拿菜刀，姐姐經(jīng)過，我跟前是，脫了手……當(dāng)時(shí)我背上便掛了彩。
從那刻起，我長(zhǎng)大了……。
我不明白，人窮就要讓你們欺負(fù)嗎？人窮就要讓你們看不起嗎？
我不明白為什么他們要這樣對(duì)我們，只因?yàn)槲覀兏F嗎？
感悟美麗的初中（匯總14篇）篇四
曾幾何時(shí)，綠色的叢林中綻放了一株小花蕾，人感悟到了她的美麗；曾幾何時(shí)，在鳥兒不懈的追求著黎明時(shí)，人感悟到了她的美麗；曾幾何時(shí)，在烏云密布時(shí)突然太陽(yáng)張開了她的笑臉時(shí)，人感悟到了她的美麗。然而確有一些外表丑陋而內(nèi)心美麗的東西卻沒人發(fā)覺。
感悟美麗的初中（匯總14篇）篇五
我走在回家的路上，天黑壓壓的沒有一只鳥，地上也鋪滿難看的瀝青把土地壓得透不過氣，公交車上黑壓壓全是人，亂糟糟，仿佛一切都沒有了生機(jī)，死氣沉沉。
走在一條小道上，從遠(yuǎn)處突然沖過來一個(gè)小孩子，手里拿著一罐牛奶，牛奶撒得滿地都是。我提醒她，叫她小心。可她卻無動(dòng)于衷，我搶過她手中的牛奶告訴她不可以這樣浪費(fèi)。她卻哭了，哽咽地說著：“這是我好不容——容易攢錢——錢買的，買來給小花小草喝的！嗚——嗚——。”我本以為理直氣壯，可被她一說頓時(shí)內(nèi)疚起來，我趕忙把牛奶又還給了她，幫她擦干了眼淚，向她道歉。她卻很快又高興起來，蹦蹦跳跳地撒她的牛奶。我便在那兒駐足觀望。
只見她來到了一個(gè)快要死去的一株花苗面前，小心翼翼地用那稚嫩的小手?jǐn)D出一點(diǎn)牛奶來，倒在自已的小手上，蹲下來，又聚精會(huì)神地把牛奶澆在小苗的根邊，嘴里像在嘀咕著什么：“小苗，快快長(zhǎng)大，快快長(zhǎng)大！”我不禁笑她太幼稚，哪有給樹給花澆牛奶的呢？可她卻并沒有注意這一點(diǎn)，可能是因?yàn)樗膵寢尭嬖V她牛奶對(duì)身體有好處，所以在她心里就覺得樹和花喝牛奶后也會(huì)長(zhǎng)得壯壯的。她細(xì)心搜索著是不是每一棵樹，每一朵花都喝過了，如果沒有，就一本正經(jīng)地像一位大夫一樣給這花病人上藥。有時(shí)她就趴在地上，給一株掩蓋在樹葉叢中的小花澆牛奶，一滴，兩滴，三滴，澆得越多，她越是高興。那些花兒，草兒似乎都成了她的好朋友。不巧一株樹的樹干有了一個(gè)大洞，她看著心疼極了，用手撫摸著那樹干，那樹干太高她只好費(fèi)勁地踮起腳尖，她也想給它喝一點(diǎn)牛奶，希望它快快好起來。可是瓶中的牛奶已經(jīng)快空了，她有些為難了。“好吧，就把這最后的一點(diǎn)都給你吧！”她這樣說，于是從紙罐里使勁擠出了最后一點(diǎn)牛奶撒在了樹的樹干上。
我被這個(gè)小女孩稚嫩的心感動(dòng)了，這也許就是我一直尋找的美麗的事物吧，那女孩純真的臉龐永遠(yuǎn)印在我的心里。讓我們都懷有一顆美麗純潔的心，來感受這世間的美麗。
感悟美麗的初中（匯總14篇）篇六
當(dāng)感悟的春霖滋潤(rùn)干涸的大地，龜裂的土地便擁有了盎然的綠意；當(dāng)感悟的春風(fēng)撫摸冰涼的水面，凝固的冰河便擁有了涌動(dòng)的長(zhǎng)流。真正的美麗在我勾勒中舒展。
最受感動(dòng)的是佛的誕生，據(jù)說為人間疾苦而憂的釋迦牟尼王子，在菩提樹下靜坐數(shù)月，終悟成佛。而佛之受人尊敬，其實(shí)并不是佛擁有無盡的法力，而是佛的全新感悟。幫助他人領(lǐng)悟，幫助迷茫的人們點(diǎn)破窗紗與薄霧，度過心檻，創(chuàng)造無數(shù)的財(cái)富。悟也就產(chǎn)生了無盡的法力。
生命其實(shí)也并不缺少美。一花一世界，當(dāng)自己努力去種一朵花，那花便是一個(gè)世界。從此便擁有了它的日出日落——這就是一位農(nóng)民最真的感悟。曾驚異于古人隱影山林，當(dāng)聽了“一花一世界”的妙語(yǔ)之后，細(xì)細(xì)琢磨之后才發(fā)現(xiàn)原來那些隱士擁有的境界是那樣高，那樣的美。坐臥山林，傾聽月吟。當(dāng)更多的我們?cè)谶h(yuǎn)離紅塵，留給我們便是平凡是福，寧?kù)o是福。而這些領(lǐng)悟卻需在無數(shù)次的摸索、碰壁中才會(huì)到達(dá)自己的心靈圣土。之后便是打點(diǎn)行李。“到哪去？”去隱居！這便是“一花一世界”。悟，也就不再傷心，我的世界，也就便是花的世界。
感悟即美，一種最真的美，因?yàn)樗窃跓o數(shù)次的受傷、傷心、絕望后帶來的心靈盛餐，讓我們忘記所有的痛。僅僅“經(jīng)歷之后方坦然”而帶來心如止水，不起波瀾。感悟也是最后的美，因?yàn)樗亲鳛闊o數(shù)次的身先士卒、舉火炬開路得勝后的心靈欣慰，而這種美恰是任何事物都不可取代的。
靜靜坐在溪邊，閉目而悟，慢慢低呤：
佛說：一葉一菩提；人說：一花一世界。
感悟美麗的初中（匯總14篇）篇七
鄉(xiāng)間的小道總是有一股迷人的味道，或是稻香，或是泥土混雜著野花的氣息，彌在鼻腔里，自在便像清泉漫上心間。小時(shí)候，最歡喜的事就是坐在自行車的后座，有奶奶載著，大村小道地閑玩。一路上，風(fēng)迎面吹，送來鳥兒悅耳的歡笑，兩邊的香樟樹沙沙作響，有的格外頑皮的枝條伸到小路上，如晃著胖乎乎小手的娃娃拂過我的臉頰，撓得我心底的暢快像脫出籠的天鵝，要飛向天際。
成長(zhǎng)，就是從老家開始一路蜿蜒到未來。
老家的門前淌著一條河，河底鋪著厚厚的淤泥，染得河水像一條墨帶，彎彎曲曲地向遠(yuǎn)方延伸。淤泥里，藏著的是白嫩嫩的蓮藕。在秋冬之際，待荷花凋謝，荷葉枯敗，鄰里鄉(xiāng)親就換上泥靴泥褲，我們小孩子站在岸邊，眼光順著自家大人踏出的深深淺淺的腳印，巴巴地盯著那被捧上岸的一截截的精靈。偶有幾個(gè)頑皮的小子，趁大人們不注意，一個(gè)猛子扎下去，又一身泥的出來，抖抖水珠，粒粒晶瑩，折射的都是渾圓的快樂。
推開老家的紅門，門上新年貼的對(duì)聯(lián)字跡遒勁，濃墨艷紙，散發(fā)著過去濃郁的年味。門悠長(zhǎng)的呼喚，想招呼我這個(gè)好久不見的小主人。穿堂風(fēng)自后院卷入，帶來幾分葉香，桌上剩下的飯菜由食物罩罩上，暗紅的罩子有些破舊，凹凸的紋路蒙了層塵垢。小時(shí)候奶奶在桌旁干些針線活，我就端著小板凳坐在一旁，看奶奶靈巧的穿針引線，完了工的棉鞋擺一溜。可我總坐不住，一會(huì)兒就跑到菜園和一班小伙伴瘋趕，天色漸暗，煙囪里冒出的青煙是回家的訊號(hào)，那時(shí)候最喜看夕陽(yáng)余暉下拉長(zhǎng)的影子，描畫長(zhǎng)大后細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的樣子。
穿過兩旁的臥室，高大的枸柑樹為小院置下一片陰涼，猶有我小小的圍著它轉(zhuǎn)的身影。后門是不帶鎖的，用力拉開，觸目都是翠竹，然后是一汪碧潭，近年關(guān)的時(shí)候，把水抽干，臘魚年糕就在其中游動(dòng)。
再次漫步在稻田間，還未消散的露珠沾濕了我的布鞋，身旁飛過幾輛載著孫兒的自行車，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地幾對(duì)高壽的老夫婦相互攙扶著散步，家門口幾株野草恣意地晃著腦袋，紅紅的房子就矗立在這中央，是我成長(zhǎng)的地方。
感悟美麗的初中（匯總14篇）篇八
夕陽(yáng)西下，一幢幢建筑越來越模糊，也顯得分外孤獨(dú)，我拖著疲憊的身體在小巷里走著，伴隨著我的只有那凌亂煩躁的腳步聲。
“恐怕天下最不增的人就是我了……”我嘆著氣想著。誰(shuí)讓我不小心弄丟了鑰匙呢！有車不能騎的滋味真是難受。我背著沉重的書包低著頭走著，同學(xué)坐著他們父母的車從身邊急馳而過，留下了他們的陣陣的歡聲笑語(yǔ)。我羨慕，我忌妒。我的心里更加難受。
一個(gè)公用電話亭出現(xiàn)在不遠(yuǎn)處，我奔過去，像感受到了希望。我激動(dòng)地?fù)艹隽思抑械奶?hào)碼。我急切地對(duì)著電話那頭的媽媽說道：“媽，我車鑰匙丟了，現(xiàn)在天又這么晚……”還未等我說完，媽急促的話語(yǔ)在身邊響起：“我現(xiàn)在很忙，不就那么點(diǎn)路，你堅(jiān)持一下，聽話！”嘟——。電話掛斷了，我愣在原地，聽著“嘟嘟”的聲音，心中更加傷心。我不理解，這么晚，她怎么一點(diǎn)兒也不擔(dān)心我呢？她心里只有她的工作，忘記我。我憤憤地想著，看著腳下長(zhǎng)長(zhǎng)的路，我真的有點(diǎn)恨她。
時(shí)間在我慢移的腳步中滑過，一股莫名的委屈真沖擊著我受傷的心。我情不自禁地流下眼淚。晚間的寒氣讓我有些發(fā)抖。突然，我聽到了拐角處傳來一聲車笛，響亮而急促，接著一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)了。媽媽急沖沖地開著那輛破舊的電動(dòng)車。她的目光急切地尋找著什么。她看到我，立刻欣喜地停下了車，她趕忙接我了書包，就在那一瞬間，我突然發(fā)現(xiàn)媽媽像一朵萬壽菊，在晚風(fēng)中飄蕩。任憑歲月的滄桑，仍透出一股溫馨的美麗。這份美麗好似照亮了黃昏的黑暗，撫平了我的傷痛的心。在那一刻，那份不經(jīng)意的美麗，讓我覺得母愛是如此深刻。
感悟美麗的初中（匯總14篇）篇九
“美”就在我們周圍，只是它們?cè)诘群蛞浑p它們的眼睛。
——題記。
花朵盛開，滿園馨香，這是靜謐的美；白云朵朵，天色碧藍(lán)，這是安詳?shù)拿溃伙w蛾撲火，火花四濺，這是壯烈的美。任何事物都以自己的方式制造美，甚至用生命詮釋美。
曾經(jīng)，我因年幼而對(duì)“美”一知半解，認(rèn)為虛表華麗就是美，可自那次以后，我便認(rèn)識(shí)到我錯(cuò)了。
那是一個(gè)烈日炎炎的夏天，大地被火辣辣地驕陽(yáng)烘烤著。被灑水車灑過的地面還冒著熱氣，發(fā)出“茲茲”的聲音，腳踏在大地上，也會(huì)因?yàn)檫@熾熱而有無處安放的感覺。我撐著遮陽(yáng)傘在街頭等待紅綠燈，心情中的浮躁也同這溫度一起加劇。只是忽然，我的目光被對(duì)面一個(gè)滿頭銀絲的老人給吸引住了。只見她一手拿著手帕，一手揉著腳。我猜想著許是她的腳扭到了吧，想過去幫她，卻又無奈于這還為跳轉(zhuǎn)的交通信號(hào)燈。
這時(shí)一個(gè)高大的身影出現(xiàn)了——一個(gè)身著黑色運(yùn)動(dòng)服的男人。由于一直在注意他們，沒看到紅綠燈上，綠色的小人已開始行走。我的目光開始隨著他的身影而移動(dòng)只見那名男子走到老人旁邊，隨之又蹲下身，好似要背那位老奶奶過馬路，老奶奶愣了一瞬間，抬頭朝男子深深地望了一眼，沒有說話，接著吃力地爬上男子的背，綠燈是何時(shí)出現(xiàn)的我不知道，當(dāng)我意識(shí)到時(shí)，男子已經(jīng)步子緩慢地向我走來我定眼一看，這才發(fā)現(xiàn)男人身上唯一的我美中不足，——少了一只手，向我眼見老奶奶就要滑下來，我沒有遲疑，直接上前扶了一把。
男子額上滲出的星星點(diǎn)點(diǎn)的汗珠在太陽(yáng)下泛著耀眼的光芒。男子的那一步步組成了一幅讓人震撼的畫面。是我蠢，還是我太膚淺，為什么在不追求美的同時(shí)，卻忘了回頭看身邊的美麗？動(dòng)物用生命詮釋美，人類用行為詮釋美。
我們要發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處，使用那雙能夠發(fā)現(xiàn)美的眼睛，也可以用自己的雙手創(chuàng)造美。人類需要華麗美的虛表，也需要真實(shí)美的內(nèi)心。感悟生活，，讓陽(yáng)光照射在充滿露珠的花朵上！
感悟美麗的初中（匯總14篇）篇十
如果說生活是夜空，美好就是點(diǎn)綴其中的星星，裝飾單調(diào)的生活。
――題記。
美好是獨(dú)自孤立在雪中的寒梅。當(dāng)北風(fēng)呼嘯時(shí)，四周的生機(jī)似乎被北風(fēng)吹垮了，放眼望去，一片蒼茫。猛然看見一枝梅，傲然綻放，迎風(fēng)而立，正是“凌寒獨(dú)自開。”那淡淡的行為，散發(fā)著它清香四溢的精神、純潔高尚的品格――這就是美好!梅花傲霜斗雪、潔白無瑕，這種美好是堅(jiān)韌的。
美好也是第一縷沖破晨霧的陽(yáng)光。一個(gè)冬日的清晨，四處灰蒙蒙一片，日光尚未戰(zhàn)勝晨霧。朦朦朧朧，人們的眼睛也朦朦朧朧。在一霎那間，一縷陽(yáng)光突破密密裹住天幕的云塊，向人們送下清楚第一縷陽(yáng)光，那份溫暖，照進(jìn)人們的心――這就是美好!這第一縷陽(yáng)光有著昂然的斗志，不屈的動(dòng)力，這種美好是頑強(qiáng)的。
美好更是第一棵破土而出的小草。嚴(yán)寒的冬日已過，可還是看不見一絲生機(jī)。漫步在公園里，想尋找那一絲絲隱蔽的生機(jī)。路邊盡是光禿禿的樹干，單調(diào)的灰色讓人煩悶。忽然，在草坪的一塊土地上，我發(fā)現(xiàn)了一棵嫩嫩的、綠綠的草苗。它正彎著身體抵御那尚未撤去的寒風(fēng)，顯得多么弱小、單薄――這就是美好!這第一棵破土而出的小草堅(jiān)強(qiáng)不屈，戰(zhàn)勝厚厚的黃土，沖破黑暗，走到光明。這種美好是倔強(qiáng)的。
這一切的一切――寒梅、陽(yáng)光、小草……都是美好的。可是，有的美好卻是短暫的，正如李商隱所說“夕陽(yáng)無限好，只是近黃昏。”我們身邊，美好無處不在，只是我們不懂得去發(fā)現(xiàn)、去感受。這些美好點(diǎn)綴著我們的生活，讓我們的生活更加五彩繽紛。
讓我們一起去感受美好，面向美好的未來!
感悟美麗的初中（匯總14篇）篇十一
生活中處處都有美麗，可人們都忙于上班、上學(xué)，從未發(fā)行過生活中的美。
美麗，可以是美麗的風(fēng)景；可以是漂亮，俊俏的男生、女生；可以是漂亮的衣服；可以是一個(gè)人身上美麗的品質(zhì)；美麗的心靈……美麗無處不在。
現(xiàn)在，人們都生活在城市里，整天為了生活而工作，學(xué)習(xí)，快節(jié)奏的生活讓人們失去了很多樂趣，失去了欣賞美的心境。如果我們放慢腳步，放平心態(tài)，將會(huì)得到從未有過的體驗(yàn)。有人說：“幸福就像一只蝴蝶，在被人追逐時(shí)總是無法捕捉到，可如果你安靜下來，它卻可能棲息在你的肩頭。”慢慢地，安靜地欣賞一切事物，你都會(huì)感受到它的美麗。
美還有心靈美，品質(zhì)美。敬老院里時(shí)常出現(xiàn)少年兒童的身影，他們?yōu)槔先舜繁场?/p>
感悟美麗的初中（匯總14篇）篇十二
走過大街小巷，總會(huì)聽見街頭巷尾有些人在討論這類問題：這世界為什么這么丑陋啊；別人張得如此美麗，而自己卻長(zhǎng)相平平；有才華的人不能得以施展，而不學(xué)無術(shù)的人只要用錢就能謀得好職位……聽到這些話語(yǔ)，我只是慘淡地笑一笑，可憐這些人的心境為什么如此消極罷了。
我認(rèn)為這些人會(huì)有這樣的想法是因?yàn)樗麄兺豢吹搅诉@個(gè)世界丑陋的一面，卻難以看到這個(gè)世界美麗的一面。他們僅僅只憑個(gè)人的遭遇不個(gè)世界美麗的一面。他們僅僅只憑個(gè)人的遭遇不公這個(gè)單薄的例子就給這個(gè)世界下上丑陋的定義，這是不對(duì)的，因?yàn)檫@太片面，太膚淺了。
可是如何才能感悟到這個(gè)世界的美麗呢？這是一個(gè)說起來簡(jiǎn)單，而實(shí)行起來卻很困難的問題。我們必須融入到這個(gè)世界中去發(fā)現(xiàn)。只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)美麗的眼睛，那么要就不是一件難事了。你可以去人多的地方，譬如廣場(chǎng)、公交車上、馬路上、敬老院里，這些地方都是可以的。你會(huì)看見：廣場(chǎng)上，人們?cè)谧鰩椭毨和I(xiàn)愛心的募捐活動(dòng)；公交車上，人們紛紛都在給老弱病殘讓座；馬路上，一位小姑娘正扶著盲人過馬路；敬老院里，少先隊(duì)員們利用休息時(shí)間照顧孤寡老人…這些都是美麗的，你會(huì)由此想到，這世界也是美麗的。
對(duì)于如何去，本人還有一個(gè)方法。就是自我安慰法，也可以說是精神勝利法。你可以想盡管你外表并不美麗，但你很溫柔，你有著美麗的心靈，這些足以說明你是美麗的。你還可以想，那些外表美麗的人也許心地并不美麗，你心靈的美麗也許是這個(gè)世界特別恩賜于你的呢！這樣想想，你也會(huì)覺得原來這個(gè)世界其實(shí)真的很美麗。雖然這樣的思想有一點(diǎn)阿q，可是又何妨不試試呢？也許真的對(duì)你來說很有效果呢！
你會(huì)發(fā)現(xiàn)天原來這么藍(lán)水原來這么清風(fēng)原來這么柔和這個(gè)世界原來是很美麗的！
感悟美麗的初中（匯總14篇）篇十三
生活中，并不是所有的事都是一帆風(fēng)順的，其實(shí)有一部分的路是坎坷的，但若通過所有的坎坷后，將會(huì)迎來美麗的太陽(yáng)。
那時(shí)，快到六一兒童節(jié)了，我雄心勃勃的想要練好它，為最后一個(gè)“六一”畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。可是，我錯(cuò)了，當(dāng)吹了一遍又一遍后也只是：生硬的譜子、呆板的曲調(diào)，毫無生機(jī)可言。那些優(yōu)美的樂曲，為什么到我這邊卻如此呆板，學(xué)葫蘆絲一年半，卻還依舊演奏不出美妙的樂曲，刻畫不出樂曲的情感，當(dāng)那美妙的幻想再一次被我演奏得如噩夢(mèng)一般可怕時(shí)，痛苦的心情再也控制不住了：我便把葫蘆絲扔到了沙發(fā)上，書也被我狠狠的扔在了地上，憤怒的用腳踢著它。然而，一整個(gè)下午腦海中都在回想著那首優(yōu)美的曲子。這時(shí)候，腦中閃過一個(gè)念頭，放棄吧！可是，一想到將要到來的六一，我又會(huì)一次又一次的逼著自己重新拿起葫蘆絲，去勇敢的.面對(duì)那我夢(mèng)想中的音樂。
就這樣，我堅(jiān)持了下來，在經(jīng)過無數(shù)次的練習(xí)、無數(shù)次的修改之后，終于把它攻克下來了，疲憊的清風(fēng)把書頁(yè)輕輕吹起，夕陽(yáng)西下架子上的葫蘆絲在夕陽(yáng)的映照下閃閃發(fā)光，我又一次吹響了它，它變得如此的優(yōu)美、生動(dòng)，猶如一只美麗的孔雀，張開七彩的雙屏，在湖邊輕輕的舞蹈，我很慶幸，在最艱難的時(shí)刻并沒有選擇放棄，再次感受到了演奏的美妙。
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感悟美麗的初中（匯總14篇）篇十四
貴州省務(wù)川縣蕉壩中學(xué)七年級(jí)（2）班茍林波高中生小林幼時(shí)是個(gè)活潑開朗的孩子，中學(xué)時(shí)，他在班上名列前茅。伙伴們崇拜他，大人們夸獎(jiǎng)他，他感到自豪。總是喜歡到小山上去欣賞美麗的風(fēng)景，快活的在草坪上打滾，在河里洗澡，在森林里聽鳥兒唱歌。伙伴們高興的嬉鬧，他自己也很高興。時(shí)間飛逝，六年的小學(xué)生活過去了。
到了初中，小林開始放任，可能是上天的安排吧，他交上了一些不務(wù)正業(yè)的朋友，漸漸地他的成績(jī)直線下滑，同學(xué)們也不與他相處了，一向受人羨慕的小林開始知道自己被人冷落，他也想找回以前的自己，但是他已經(jīng)做不到了，他的心早已被那些不良誘惑帶走了。他認(rèn)為自己永遠(yuǎn)是個(gè)失敗者。再也找不回以前的自信了。
這天，沮喪的他又來到小山上，這次沒有伙伴，獨(dú)自一人，回想起以前，他悲傷地落下眼淚。成績(jī)的下滑，同學(xué)的冷落，父母的責(zé)備，使他再?zèng)]有心思聽鳥兒和河水給他唱歌，靜靜的躺在草坪上，帶著憂愁睡著了。又過了一段日子，不知道是怎么回事，他再也沒有和他的“朋友”一起玩了。漸漸的和一些志同道合的人在一起，全身心的投入學(xué)習(xí)，他遵守與同學(xué)們定下的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并且改掉了以前的壞毛病，成績(jī)也有所好轉(zhuǎn)。以后的日子，他對(duì)自己越來越有信心，果然，功夫不負(fù)有心人，他的成績(jī)?cè)诎嗌嫌置星懊啻潍@獎(jiǎng)，并且以優(yōu)異的成績(jī)考上了重點(diǎn)高中。這日，充滿自信的小林又和伙伴們來到山上，一切與以前一樣，只是當(dāng)年大家在嬉鬧，而今卻在專心致志地提筆寫下這里的風(fēng)景，還有又從伙伴們那兒得到贊揚(yáng)的小林更加高興了。現(xiàn)在他正在聚精會(huì)神地聽著鳥兒與河流的合唱呢！小林又找到這里的美麗了。