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    紅領巾廣播稿感恩教育(匯總23篇)

    時間:2025-06-01 作者:薇兒

    廣播稿的撰寫具有實用性和創意性的特點,需要根據不同的目的和場景來靈活運用。以下是小編為大家挑選的一些經典廣播稿范文,供大家欣賞和學習。

    紅領巾廣播稿感恩教育(匯總23篇)篇一

    甲:播撒知識陽光,傳遞校園之聲。紅領巾校園之聲廣播站現在開始播音。老師們、同學們,大家好。我是今天的播音員,我是今天的播音員。

    乙:《感恩的心》這首歌你會唱吧,你知道這首歌想告訴我們什么嗎?

    甲:這首歌曲告訴我們:應該感恩我們所處的大千世界的豐富多彩,絢爛多姿;應該感恩灑在我們身上的每一縷陽光;應該感恩我們的父母和親朋好友。感謝父母帶給我生命,在生活中給予我點點滴滴的關愛與照顧;感謝朋友帶給我真摯的友情,在生活中給予我一聲聲的關心和鼓勵,感謝生活讓我們得以享受這樣的溫馨;還應該感恩生活帶來的挫折與磨難,感恩生活讓挫折磨練我們的意志,讓苦難錘煉我們的品質。

    乙:是啊,人永遠需要感恩——感恩失敗讓我們吸取教訓;感恩挫折讓我們領悟;感恩父母讓我們體會天倫之樂:感恩老師使我們茁壯成長:感恩朋友讓我們分享友誼與快樂:感恩社會讓我們沐浴陽光!感恩必將產生責任,沒有使命感和責任感的人肯定沒有真正產生過感恩之心。

    會明白事理更快地長大,我們就能夠擁有一個美好未來。

    乙:同學們,“感恩”是一種生活態度,是一種品德,是每個人應有的基本道德準則,是做人的起碼修養。我們要在感恩中活著,感謝父母的養育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學的幫助之恩,感激社會的關愛之恩,感恩一切善待幫助自己的人。

    甲:最要感謝的是父母,感恩父母的哺育之恩。每個同學都希望把生日過得熱熱鬧鬧,為自己掙足面子。但是生日僅僅為自己過的嗎?出生那天,出生那些日子誰最辛苦?誰最勞累?所以希望同學們能牢記哺育之恩。將生日那天當作對父母的感恩之日。

    乙:感激父母是我們最起碼的要求,是做人的道德底線,沒有人懷疑,父母的愛是最博大、最無私的,他們把所有的真愛、所有的情感都灌注給了兒女,而絲毫不顧及自身的辛勞和艱辛。知道父母給我們每筆錢背后的艱辛;樹立責任意識,自立意識,克服奢侈、攀比、享樂等毛病;懂得愛父母,感激父母,孝敬父母。甲:感恩同學。是誰為我們帶來了清潔明亮的學習環境?是誰把我們教室變得一塵不染?這些離不開值日同學的認真值日。試想如果沒有人值日的話,教室會變得怎么樣?所以我們要感恩值日的同學為我們帶來了清潔明亮的學習環境。而不將紙屑到處亂扔,不將雜物到處堆放,將垃圾扔進垃圾桶······就是對值日同學的感恩。

    甲:感恩老師,我們就要認真上好每一節課,精心做好每一次作業,每一天都遵守好紀律,尊敬每一位老師,這些都是對老師最好的感恩行為。

    乙:同學們,我們要感恩的人真的很多很多,大家都在自己的心中默默的想一想吧!相信,每個同學都擁有一顆感恩的心。擁有一顆感恩的心,我們就會提醒自己把握幸福。我們就會擁有快樂,擁有幸福。我們就會明白事理、更快的長大,甲:同學們,讓我們一起來學會感恩吧!我們常懷感恩之心,自然對他人,對生活,對環境就會少一分挑剔,多一分欣賞,我們的校園也會因此變得更加文明,友善與和諧。

    乙:下面就讓我們一起來欣賞這首《感恩的心》,從中學習感恩生活,感恩父母,感恩老師,感恩自然,感謝一切給予過自己幫助的人。

    甲:小小廣播站,心系你我他。今天的播音到此結束,感謝大家的收聽。再見!

    乙:再見!

    紅領巾廣播稿感恩教育(匯總23篇)篇二

    乙:親愛的同學們,大家好!

    甲:很高興,我們的紅領巾廣播又和大家如期相約了。

    乙:同學們,你們知道每年11月的第四個星期四是什么節日嗎?

    甲:這是一個充滿感恩,呼喚人們懂得回報的特別日子――感恩節。

    乙:感恩節最早源于美國,每年的這一天,美國人都要感謝上帝。

    丙:現在,感恩節也被越來越多的中國人所接受了。因為對于我們而言,也要懂得感恩。

    紅領巾廣播稿感恩教育(匯總23篇)篇三

    a:花朵,沒有母親的愛燦爛。

    a:親愛的聽眾朋友們:大家早上好!今天是20xx年5月10日。星期二,紅領巾廣播在為您播音,我是________中隊的主持人_________。

    b:我是______中隊的_________,5月8日是母親節,雖然母親節過了,但是今天的節目卻是為母親節而做的,愿意天下母親節日快樂!

    a:在英語中,母親就是mother,由mother六個字母組成,每個字母都有一個涵義,合在一起就深表達了母親的意義:

    b:“m”(million百萬的,無數的):母親給了我整個世界,“o”(old老的,上了年紀的):您的頭上已經出現了白發。

    a:“t”(tears):代表著母親為了我流了無數的淚水,“h”(heart內心心臟):母親有著金子般高貴的心靈。

    b:“e”(eyes):您的眼睛閃著慈愛的光芒,“r”(right):您是公正的,您不會欺騙我們。

    這些字母放在一起,就組成了母親。

    a:接下來讓我們了解一下母親節的由來吧!

    b:母親節起源于希臘,古希臘人在這一天向希臘神話中的眾神之母赫拉致敬。在17世紀中葉,母親節流傳到英國,英國人把封齋期的第四個星期天作為母親節。在這一天里,出門在外的年輕人將回到家中,給母親帶上些小禮物。

    a:現代意義上的母親節起源于美國,由安娜發起,她終生未嫁,一直陪在母親身邊。1905年在母親去世后,她悲痛欲絕。兩年后,安娜和她的朋友們開始寫信給有影響的部長、商人、議員來尋找支持,以便讓母親節成為一個法定節日。安娜認為子女經常忽視了對母親的感情,她希望母親節能讓我們多想一想母親為家庭付出的一切。1913年,美國國會通過一份議案,將每年5月的第二個星期天作為法定的母親節。康乃馨被選中為獻給母親的花。母親節從此流傳開來。

    b:是母親給了我們溫情和呵護,是母親教給我們做人的道理。但是,我們的成長卻見證著母親青春的流逝,母親的光陰猶如漸行漸短的影子映襯著我們的未來,當我們擁抱輝煌的時候,母親卻在積累滄桑。

    a:做兒女的應該體恤父母,但孝順就是一味地、毫無原則地順從嗎?怎么做,才是真正的孝順呢,讓我們來聽聽一個小故事。

    b:孔子的學生曾參,是一個非常孝順父母的人。有一次,曾參在田里勞作,一不小心,把一個瓜的根挖斷了,他的父親是個性情急躁的人,一氣之下就拿起一根棒子,拼命地打他,口中還罵“打死你,看你以后會不會小心點!”父親的棒子一次次地落下,痛得曾參無法忍受,幾乎昏了過去,可曾參仍然故意表現出一點都不疼不痛的樣子,他心里想“我做錯了事,本來就該接受處罰,如果我不支撐一下,父親看見我倒下了,以為我被他打傷,心中一定會哀傷。”而父親看見曾參臉上表現出愉快的樣子,氣也消了不少,心里想“還好剛才我沒有太用力,否則真的打傷了他,我可就要傷心難過了!”

    a:孔子聽到這事,并沒有稱贊曾參的忍耐和孝順,而是說“當兒女的人,一定要有智慧,當父親用小棒子打你,只是輕輕地打,他是在提醒你、教訓你犯錯,當兒女的應當接受這種處罰。可是,如果父親拿了一根千斤重的棒子來打你時,就不應該接受了。

    b:學生們聽完孔子說的話,都很好奇地問“這是為什么呢?”

    a:孔子就告訴他們兩個理由“你們想想看,天下哪有不愛子女的父母,父母處罰兒女只是一時的憤怒,并不是有心要打傷孩子,如果孩子被打傷了,他們就會很難過,這是第一個理由。第二個理由是,兒女也應該為父母的名聲著想,如果一個孩子,在父親的生氣下被打傷或打死了,在別人眼中就會責怪這個當父親的人。”所以,孔子認為曾參的這種做法,并不算是真正的孝順。后來,孔子的教訓傳到曾參耳中,曾參知道自己的做法并不正確,就對孔子說:老師,以后我都會以你的話來當作原則,這樣才不會再做錯事。

    b:曾參不但體諒父親的處罰,對于老師的教訓,也牢牢地記在心里,其實,我們也常有不小心做錯事的時候,爸爸媽媽的.處罰,我們也應該接受,但是,要像孔子說的,要有智慧地去接受處罰。每個同學都必須知道一件事,那就是“打在兒身,痛在娘心”,為了不讓父母難過,我們應該懂事、少做錯事,不要讓父母有處罰的時候!

    a:母愛是一縷陽光,母愛是一泓清泉,我們要拿什么來回贈我們的母親呢?

    b:1、了解媽媽對我的愛。

    問問媽媽,自己是怎樣降臨到這世界上的,媽媽懷孕的時候是不是很辛苦;回憶媽媽做出的最讓自己感動的事情。

    a:2、了解媽媽的艱辛。

    聽媽媽講我們成長的故事;聽媽媽講她的工作、她的故事。

    b:3、我對媽媽的愛。

    想想我對媽媽做過些什么?想想還有哪些方面做得不夠,以后有什么打算?

    a:4、真情回饋、溫情行動。

    親手為媽媽做一張賀卡,悄悄地放在媽媽的枕頭底下。陪媽媽做一件她想做的事。告訴媽媽你很愛她:媽媽,平時您做家務挺累的,今天好好休息休息,讓我分擔一點家務吧!也可以把想對媽媽說的話,或你與媽媽的故事寫出來寄給我們,與大家一起分享吧。

    b:作為學生,當下要做的就是用優異的學習成績和健康向上的人格,回報父母!

    a:而實際上,你的努力所帶來的成功,真正受益的并不是父母,而是你自己。而你的幸福,就是父母最大的幸福呀。

    b:今天放學回家后,讓我們用真情、用行動回報母親,但真正的關愛并不只是一天、一件事,而是每天堅持不懈地去做。讓我們在接受愛的同時學會關愛,學會付出、學會回報,懂得珍惜這難得的真情!最后為大家獻上一首動聽的歌曲《媽媽的吻》。(音樂)今天的播音就到這兒了。最后也祝愿全體老師媽媽節日快樂!

    紅領巾廣播稿感恩教育(匯總23篇)篇四

    合:敬愛的老師們,親愛的同學們,早上好!本期紅領巾廣播由我們三(3)班來主持。本期紅領巾廣播的主題是:安全教育。

    唐:我是主持人唐夢倩。

    周:我是主持人周知章。

    蔣:我是主持人蔣芳蔚。

    唐:安全兒歌

    小朋友,我問你,自我保護可知道?

    周:隨你問,隨你考,安全保護有八條。

    最關鍵,不碰插座不玩電,

    過馬路,兩邊看,紅燈亮走斑馬線。

    蔣:星期天,去郊游,小河邊上不能走。

    坐汽車,坐火車,頭手不伸窗外邊。

    你的家,住高樓,不爬陽臺翻筋斗。

    周:煤氣灶,有危險,千萬不能去開關,

    水果刀,大人用,等我長大才能動。

    蔣:家里人,都不在,誰叫我都不離開。

    我是媽媽的乖寶寶,自我保護最安全。

    唐:

    同學們,在校園里,你們是否經常看到這樣的情景:

    周:每當看到這樣的情景,我們就應該問問自己,這樣做對嗎?

    唐:同學們,我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發生什么意外,會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠無法挽回。

    周:

    因此,我們應該好好珍惜我們生命中的每一天,在活動中注意活動安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成長。

    蔣:下面進入“小白鴿”欄目,讓我們來學習一下《小學生安全守則》吧!

    唐:《小學生安全守則》1、在道路上行走,要遵守交通規則,走人行道;穿過馬路,要做到“綠燈行,紅燈停。”

    周:2、上學、放學在路上小心來往車輛,要靠路邊行走,不得在路上追逐嬉戲。

    蔣:3、不準騎摩托車,不滿12周歲的學生不準騎自行車上學。校園內禁止騎自行車,進出校門要下車。

    唐:4、不準爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。

    周:5、上下樓梯靠右走,不爭先恐后,不準從樓梯扶手滑。

    蔣:6、課間不準在走廊追逐嬉戲,沒有必要事,未經老師同意,不準走出校門。

    唐:7、不準在樓上扔物到樓下,嚴禁在欄桿上面放東西,如書包、課本、食物用具、掃把等,防止掉下。

    周:8、不準亂動教室的電器、插頭、開關等。不準亂動學校的消防器材。

    蔣:9、體育課、勞動課、活動課要服從老師的安排和指示。

    唐:10、不準玩火,不準燃放煙花炮竹,不做危險的游戲。不準攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進學校。

    周:11、在玩樂時,不準做危險動作或者違反規則的動作。

    蔣:12、不吸煙,不吸毒,不喝生水,不在校外亂買過期或不衛生的食品。

    周:14、不與陌生人接觸,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿隨陌生人走離學校或家庭。

    蔣:15、因事或有病不能上學應向老師請假,不能欺騙家長和老師,利用上學時間外出玩耍。

    唐:16、發現異常情況,要及時向老師或有關管理人員報告。

    周:學完了《小學生安全守則》,蔣芳蔚,你都學會了嗎?

    蔣:恩,我都學會了。唐夢倩,你呢?

    唐:恩,我也學會了。小朋友們,我想你們也都學會了吧。

    周:接下來讓我們一起進入“佳作欣賞園”,請聽四(4)班鐘天聲同學的來稿“生命不打草稿”。

    蔣:這篇文章寫得真好啊!

    唐:是啊!這篇文章讓我們認識到了生命的寶貴,生命只有一次,讓我們每一個人都來珍惜它,愛護它吧!

    周:時間過的真快啊。在這里,我們再一次提醒全體同學一定要注意校園安全。不在走廊上追逐打鬧;不做危險的游戲;遵守活動要求;上下樓梯輕聲慢走。

    蔣:我們應當時時刻刻注意安全,同學之間注意禮讓,讓徐小成為一個安全、文明的學習樂園,讓每一位徐小的學生天天都能高高興興上學、平平安安回家。

    唐:最后,讓我們來聽一首歌曲,輕松一下吧!

    合:同學們,讓我們牢記珍愛生命、安全第一!

    合:今天的紅領巾廣播到此結束,感謝各位同學的收聽,

    thankyou!byebye!

    歌曲……《小叮當》

    紅領巾廣播稿感恩教育(匯總23篇)篇五

    (合)大家好!

    甲:我是主持人()。

    乙:我是主持人()。

    乙:馬上就要迎來期末放假了,希望同學們在假期中外出時,與“文明出行守序有禮”相伴。

    甲:在假期高興之余,我們時刻要牢記“安全”兩字,緊繃安全這根弦,時刻不忘安全先行。為了增強同學們的安全防范意識,提高同學們的自護自救能力,減少安全事故的發生,促使同學們的健康成長。現將假期安全有關要求作如下強調,希望同學們認真聽,并在假期中保護自己的安全,過一個有意義的假期,平平安安回校上課。

    乙:要注意交通安全。假期車流量大,街道、道路擁擠,因此我們在假期要特別注意交通安全,嚴格遵守交通規則,文明走路,不隨意乘坐“三無”車輛和超載等不合格車輛。滿12周歲的學生要文明騎車,不能騎電瓶車、摩托車等機動車輛,未滿12周歲的學生不能騎車上路。

    甲:要強化自我管理。不看不健康的電影、錄像、書刊;不進游戲室、網吧等限制未成年人進入的場所;在家上網時,也要注意網絡安全,在網上,不要輕易給出能確定身份的信息,如:家庭地址、學校名稱、家庭電話號碼、密碼、父母身份、家庭經濟狀況等信息。

    乙:要遵紀守法,不打架斗毆,不偷竊,不賭博,不參加迷信邪教活動等。要愛護公物,小區里游樂場所的健身設備、小區的綠化等公共設施要愛護,共同維護社會、家庭的安定和良好秩序,做遵紀守法的小公民。

    甲:學生在假日外出時要征得家長或監護人的同意,并向家長或監護人告知去向,注意交通、人身、財產等方面的安全;未經父母同意不得到別人家里過夜,不要與社會閑雜人員以及陌生人交往和隨行。自己在家時,如有陌生人來訪,不要私自開門,并及時與家長取得聯系。在家中玩耍時,不要攀緣登高,更不能在陽臺、窗邊及樓梯口嬉戲,避免發生墜樓和滾下樓梯的事故。

    乙:要注意用電、用火、用氣等安全,防止火災、觸電、煤氣中毒等事故的發生。禁止燃放煙花爆竹,以免炸傷燒傷。

    甲:要注意飲食衛生。假期中不要暴飲暴食,不要食用過期變質食物,不買不食用三無食品,以防發生食物中毒事故。杜絕各種不良嗜好,做到不抽煙,不喝酒。珍愛生命,拒絕毒品。

    乙:要講社會公德,講文明禮儀,在家要孝敬父母長輩,多為父母家庭做一些力所能及的家務,多向父母獻上一份親情愛意。

    甲:假期里也不能放松學習,要認真完成各學科寒假作業。

    紅領巾廣播稿感恩教育(匯總23篇)篇六

    合:大家中午好!紅領巾廣播站又和大家見面了。

    甲:我是xx年級的xx。

    乙:我是xx年級的xx。

    甲:本次紅領巾廣播站為大家介紹一個世界各地的感恩節。

    乙:每逢11月的第四個星期四,美國人民便迎來了自己最重要的傳統民俗節日——感恩節。這個節日始于1721年。那年秋天,遠涉重洋來到美洲的英國移民,為了感謝上帝賜予的豐收,舉行了3天的.狂歡活動。從此,這一習俗就沿續下來,并逐漸風行各地。1863年,美國總統林肯正式宣布感恩節為國定假日。屆時,家家團聚,舉國同慶,其盛大、熱烈的情形,不亞于中國人過春節。

    甲:感恩節,記得吃烤火雞!西方的感恩節為什么吃烤禽呢?我們就要看圣經了。圣經舊約出埃及紀中,有這么一段:摩西帶著以色列人走到西奈沙漠中,沒吃的也沒喝的。以色列人大為不滿。開始抱怨。摩西就說,上帝聽見了他們的抱怨。會給他們吃的。結果第二天就有大批的鵪鶉飛來,落在他們的營地上。摩西說,這就是上帝給你們吃的肉。于是他們歡快地大吃了一頓。這可能是猶太教最早的一次感恩節。

    乙:以色列人用什么烹調方法吃掉了這些鵪鶉,圣經沒有記載。但是我們一想就知道:一定是烤著吃的。因為他們當時正在沙漠,很缺水,不可能煮。也不可能蒸。而且他們也不會蒸。只有烤不要任何炊具。他們從埃及逃出來,一定沒有帶笨重昂貴的鍋。那時候根本就沒有鋁和鐵。一般人用的陶罐很容易打碎,也不能帶著上路,所以他們一定是把鵪鶉烤了。這也是最好吃的一種作法。于是西方文化中有了這么一個內容:禽類是上帝給人的救援和禮物。人們應該把它烤了吃。而且是在感恩節吃它們最為合適。

    甲:美國人過“春節”了。1941年,美國國會通過一項法令,把感恩節定在每年十一月的第四個星期四。美國人過感恩節主要是家人團聚,然后是大家一起享受一頓豐盛的節日晚餐。家人不住在一個城市的都要在感恩節前回家團圓。跟中國人過春節差不多。

    乙:新聞媒體報道說,感恩節假期也是美國航空公司最緊張的時候,飛機幾乎班班客滿,還常常會出現班機誤點等的情形。可是,為了和家人團聚,共度節日,人們大概也是心甘情愿的。

    甲:每逢感恩節,美國人家家戶戶都要吃火雞。火雞都已經成為感恩節的像征了。另外他們通常還吃一些傳統的菜肴,例如西葫蘆、奶油洋蔥、土豆泥、番瓜派等等。

    乙:埃及人的“感恩節”。古埃及的收獲節是為了紀念他們的莊稼神min而舉行的。他們的收獲季節是春天,所以這個節日在每年春天舉行。

    甲:節日中,古埃及人首先舉行游行,過后便是節日宴會。同時,音樂、舞會、體育競技等也是他們的慶祝項目。

    乙:古埃及人在慶祝玉米收獲時,常常假裝哭泣而且悲痛欲絕,這是為了欺騙他們認為存在于玉米中的“精神”。他們害怕收割仍在生長的玉米會使這種精神發怒.

    甲:本次播音到此結束,謝謝收聽,再見!

    乙:再見!

    紅領巾廣播稿感恩教育(匯總23篇)篇七

    (合)大家好!

    甲:我是主持人()。

    乙:我是主持人()。

    乙:馬上就要迎來期末放假了,希望同學們在假期中外出時,與“文明出行守序有禮”相伴。

    甲:在假期高興之余,我們時刻要牢記“安全”兩字,緊繃安全這根弦,時刻不忘安全先行。為了增強同學們的安全防范意識,提高同學們的自護自救能力,減少安全事故的發生,促使同學們的健康成長。現將假期安全有關要求作如下強調,希望同學們認真聽,并在假期中保護自己的安全,過一個有意義的假期,平平安安回校上課。

    乙:要注意交通安全。假期車流量大,街道、道路擁擠,因此我們在假期要特別注意交通安全,嚴格遵守交通規則,文明走路,不隨意乘坐“三無”車輛和超載等不合格車輛。滿12周歲的學生要文明騎車,不能騎電瓶車、摩托車等機動車輛,未滿12周歲的學生不能騎車上路。

    甲:要強化自我管理。不看不健康的電影、錄像、書刊;不進游戲室、網吧等限制未成年人進入的場所;在家上網時,也要注意網絡安全,在網上,不要輕易給出能確定身份的信息,如:家庭地址、學校名稱、家庭電話號碼、密碼、父母身份、家庭經濟狀況等信息。

    乙:要遵紀守法,不打架斗毆,不偷竊,不賭博,不參加迷信邪教活動等。要愛護公物,小區里游樂場所的健身設備、小區的綠化等公共設施要愛護,共同維護社會、家庭的安定和良好秩序,做遵紀守法的小公民。

    甲:學生在假日外出時要征得家長或監護人的同意,并向家長或監護人告知去向,注意交通、人身、財產等方面的安全;未經父母同意不得到別人家里過夜,不要與社會閑雜人員以及陌生人交往和隨行。自己在家時,如有陌生人來訪,不要私自開門,并及時與家長取得聯系。在家中玩耍時,不要攀緣登高,更不能在陽臺、窗邊及樓梯口嬉戲,避免發生墜樓和滾下樓梯的事故。

    乙:要注意用電、用火、用氣等安全,防止火災、觸電、煤氣中毒等事故的發生。禁止燃放煙花爆竹,以免炸傷燒傷。

    甲:要注意飲食衛生。假期中不要暴飲暴食,不要食用過期變質食物,不買不食用三無食品,以防發生食物中毒事故。杜絕各種不良嗜好,做到不抽煙,不喝酒。珍愛生命,拒絕毒品。

    乙:要講社會公德,講文明禮儀,在家要孝敬父母長輩,多為父母家庭做一些力所能及的家務,多向父母獻上一份親情愛意。

    甲:假期里也不能放松學習,要認真完成各學科寒假作業。

    (2011.3.25)齊:各位老師、各位同學:大家中午好!我是主持人石鑫怡我是主持人張詩央我是主持人沈昕杰張:和煦的春風吹拂著我們的面龐,陽光明媚的五月讓人神暢,......

    紅領巾廣播稿感恩教育(匯總23篇)篇八

    敬愛的老師、親愛的同學們:

    上午好!

    今天是20xx年3月16日,農歷的二月初一,星期二。紅領巾廣播站又如期與您見面了。

    首先為您播出的是《珍愛生命保證安全》,由四年級一班陳珉童供稿。

    我們歌頌生命,因為生命是寶貴的,它屬于我們每個人只有一次;我們熱愛生命,因為生命是美好的,它令我們的人生煥發出灼灼光彩。“生命”是一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;然而,面對生活、學習中可能存在的隱患和潛在的意外,您是否做好準備加以防范。

    據統計,我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡,中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動損傷、火災、溺水、自殺等等,這些都時刻在威脅著我們學生的健康成長。而導致悲劇發生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛知識,自我保護能力差。專家指出,過安全教育可以提高我們的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。

    為加強對中小學生的安全教育,1996年2月,國家教委、公安部等六部委聯合發出通知,把每年3月最后一周的星期一定為全國中小學生安全教育日,建立全國中小學生安全教育制度,敦促安全教育工作的開展。今年3月29日是第十五個全國中小學生安全教育日,主題為“加強疏散演練確保學生平安”。

    同學們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主。為了讓學校安全的警鐘長鳴,為了我們能有一個舒心、優雅、文明的學習環境,我向大家發出以下倡議:

    在每天緊張的學習過程中,課間活動能夠起到放松、調節和適當休息的作用。課余時間主要是休息好,并做好上課的準備工作。課間活動應當注意以下幾方面:

    1.室外空氣新鮮,課間活動應當盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程。

    2.活動的強度要適當,不要做劇烈的活動,以保證繼續上課時不疲勞、精神集中、精神飽滿。

    3.活動的方式要簡便易行,如做做操、望望遠處等。

    4.活動要注意安全,不要瘋趕打鬧,要避免發生扭傷、碰傷等危險。

    做游戲可以起到增長知識、鍛煉身體的作用。但一些游戲非常危險,輕則傷人,重則危及生命,在游戲時不用玻璃制品玩具、暴力性玩具(彈弓、弓箭、發射子彈的玩具槍)、含有化學性質的玩具。游戲時不搞“突然襲擊”玩笑,如突然在同學背后大喝一聲或猛拍對方的頭等。

    經常要參加體育活動,可以增強體質,更好地學習文化知識,但要注意安全:

    1.在運動之前換上膠底運動鞋。運動鞋彈性大、摩擦力大,而塑料皮底的鞋又硬又滑,不適宜運動時穿。

    2.認真做好全身準備活動,否則肌肉拉傷、扭傷、骨折等都可能發生。

    3.運動前,女孩子摘下發卡、塑料或玻璃飾物,男孩子不要在衣褲內裝小刀等鋒利物品。

    4.要在教師或同伴的保護下做器械運動;如單桿、雙桿運動時,嚴格按老師的要求去做,尤其是投擲標槍、鉛球時,不能擅自投出或撿回,否則有可能被擊中受傷,甚至危及生命。

    5.一旦摔傷,不要急于起來,也不要亂搬動受傷的同學,等校醫或教師來處理。

    紅領巾廣播稿感恩教育(匯總23篇)篇九

    合:敬愛的老師們,親愛的同學們,早上好!本期紅領巾廣播由我們三(3)班來主持。本期紅領巾廣播的主題是:安全教育。

    唐:我是主持人唐夢倩。

    周:我是主持人周知章。

    蔣:我是主持人蔣芳蔚。

    小朋友,我問你,自我保護可知道?

    周:隨你問,隨你考,安全保護有八條。

    最關鍵,不碰插座不玩電,

    過馬路,兩邊看,紅燈亮走斑馬線。

    蔣:星期天,去郊游,小河邊上不能走。

    坐汽車,坐火車,頭手不伸窗外邊。

    你的家,住高樓,不爬陽臺翻筋斗。

    周:煤氣灶,有危險,千萬不能去開關,

    水果刀,大人用,等我長大才能動。

    蔣:家里人,都不在,誰叫我都不離開。

    我是媽媽的乖寶寶,自我保護最安全。

    唐:

    同學們,在校園里,你們是否經常看到這樣的情景:

    “小刺猬”欄目(三3班唐誠來稿)。

    周:每當看到這樣的情景,我們就應該問問自己,這樣做對嗎?

    唐:同學們,我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發生什么意外,會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠無法挽回。

    周:

    因此,我們應該好好珍惜我們生命中的每一天,在活動中注意活動安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成長。

    蔣:下面進入“小白鴿”欄目,讓我們來學習一下《小學生安全守則》吧!

    唐:《小學生安全守則》。

    1、在道路上行走,要遵守交通規則,走人行道;穿過馬路,要做到“綠燈行,紅燈停。”

    周:2、上學、放學在路上小心來往車輛,要靠路邊行走,不得在路上追逐嬉戲。

    蔣:3、不準騎摩托車,不滿12周歲的學生不準騎自行車上學。校園內禁止騎自行車,進出校門要下車。

    唐:4、不準爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。

    周:5、上下樓梯靠右走,不爭先恐后,不準從樓梯扶手滑。

    蔣:6、課間不準在走廊追逐嬉戲,沒有必要事,未經老師同意,不準走出校門。

    唐:7、不準在樓上扔物到樓下,嚴禁在欄桿上面放東西,如書包、課本、食物用具、掃把等,防止掉下。

    周:8、不準亂動教室的電器、插頭、開關等。不準亂動學校的消防器材。

    蔣:9、體育課、勞動課、活動課要服從老師的安排和指示。

    唐:10、不準玩火,不準燃放煙花炮竹,不做危險的游戲。不準攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進學校。

    周:11、在玩樂時,不準做危險動作或者違反規則的動作。

    蔣:12、不吸煙,不吸毒,不喝生水,不在校外亂買過期或不衛生的食品。

    周:14、不與陌生人接觸,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿隨陌生人走離學校或家庭。

    蔣:15、因事或有病不能上學應向老師請假,不能欺騙家長和老師,利用上學時間外出玩耍。

    唐:16、發現異常情況,要及時向老師或有關管理人員報告。

    周:學完了《小學生安全守則》,蔣芳蔚,你都學會了嗎?

    蔣:恩,我都學會了。唐夢倩,你呢?

    唐:恩,我也學會了。小朋友們,我想你們也都學會了吧。

    周:接下來讓我們一起進入“佳作欣賞園”,請聽四(4)班鐘天聲同學的來稿“生命不打草稿”。

    蔣:這篇文章寫得真好啊!

    唐:是啊!這篇文章讓我們認識到了生命的寶貴,生命只有一次,讓我們每一個人都來珍惜它,愛護它吧!

    周:時間過的真快啊。在這里,我們再一次提醒全體同學一定要注意校園安全。不在走廊上追逐打鬧;不做危險的游戲;遵守活動要求;上下樓梯輕聲慢走。

    蔣:我們應當時時刻刻注意安全,同學之間注意禮讓,讓徐小成為一個安全、文明的學習樂園,讓每一位徐小的學生天天都能高高興興上學、平平安安回家。

    唐:最后,讓我們來聽一首歌曲,輕松一下吧!

    合:同學們,讓我們牢記珍愛生命、安全第一!

    合:今天的紅領巾廣播到此結束,感謝各位同學的收聽,

    thankyou!byebye!

    歌曲……《小叮當》。

    紅領巾廣播稿感恩教育(匯總23篇)篇十

    甲:親愛的老師、同學們,大家早上好!紅領巾廣播又和大家見面了,這次廣播由我們五(1)中隊主持,歡迎大家的收聽。

    乙:我是播音員 郜** 。

    甲:我是播音員 趙** 。

    乙:沒有陽光,就沒有溫暖

    甲:沒有水源就沒有生命

    乙:沒有親情、友情,世界就是一片孤獨和黑暗。

    乙:感恩是指對自己所擁有的東西心懷感激,也就是懂得感激生活所給與的饋贈。 甲:我們便是感恩王國派來的使者。

    乙:雖然窗外寒風凜冽,但我們的心里卻暖意融融。

    插入音樂:

    甲:在這個感恩的世界,

    人們心中充滿了感恩:

    對生育你的人充滿感恩,因為他們使你體驗生命;

    乙:對撫養你的人充滿感恩,因為他們使你不斷成長。

    對幫助你的.人充滿感恩,因為他們使你度過難關。

    甲:對關懷你的人充滿感恩,因為他們給你溫暖。

    對鼓勵你的人充滿感恩,因為他們給你力量。

    乙:對教育你的人充滿感恩,因為他們開化你的蒙昧。

    合:凡事感恩。學會感恩。感恩一切使你成長的人!

    甲:在這個世界上我們要感謝的人很多。

    乙:同學們再過幾天就是一年一度的國際三八婦女節,我們要給全校的女教師送上一份節日的問候和祝福。

    (齊)祝全校女教師們節日快樂,身體健康。

    乙:在這我們給同學們提一些建議:可以給媽媽一個驚喜、為媽媽分擔一些家務、答應媽媽一件事、為媽媽唱首歌、為媽媽親手做上一張賀卡、省下零用錢為媽媽買一件禮物、向媽媽說說心里話等等。

    甲:最要感謝的是父母,感恩父母的哺育之恩。每個同學都希望把生日過得熱熱鬧鬧,為自己掙足面子。但是生日僅僅為自己過的嗎?出生那天,出生那些日子誰最辛苦?誰最勞累?所以希望同學們能牢記哺育之恩。將生日那天當作對父母的感恩之日。

    乙:感激父母是我們最起碼的要求,是做人的道德底線,沒有人懷疑,父母的愛是最博大、最無私的,他們把所有的真愛、所有的情感都灌注給了兒女,而絲毫不顧及自身的辛勞和艱辛。知道父母給我們每筆錢背后的艱辛;樹立責任意識,自立意識,克服奢侈、攀比、享樂等毛病;懂得愛父母,感激父母,孝敬父母。 甲:感恩同學。是誰為我們帶來了清潔明亮的學習環境?是誰把我們教室變得一塵不染?這些離不開值日同學的認真值日。試想如果沒有人值日的話,教室會變得怎么樣?所以我們要感恩值日的同學為我們帶來了清潔明亮的學習環境。而不將紙屑到處亂扔,不將雜物到處堆放,將垃圾扔進垃圾桶······就是對值日同學的感恩。

    乙:同學們,“感恩”是一種生活態度,是一種品德,是每個人應有的基本道德準則,是做人的起碼修養。我們要在感恩中活著,感謝父母的養育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學的幫助之恩,感激社會的關愛之恩,感恩一切善待幫助自己的人。

    甲: 請大家在三八婦女節這天,用你的真情、行動回報母親,送去你的一片溫暖。

    乙:但真正的關愛并不只在一天、一件事,而是每天堅持不懈地去做。

    甲:讓我們在接受愛的同時學會關愛,學會付出、學會回報,懂得孝敬、懂得體諒媽媽的良苦用心,更懂得珍惜這難得的真情!甲:讓這顆火熱的充滿感激的心溫暖你我,讓溫暖遍布我們的校園。

    乙:愿我們每個人都有一顆感恩的心。

    合:本次播音到此結束,謝謝大家的收聽。

    紅領巾廣播稿感恩教育(匯總23篇)篇十一

    本期紅領廣播內容有:校園新聞 、感恩詩歌 、 身邊的故事 明星人物 和你點我播 五個欄目。

    愿我們能在這短短的十分鐘里,給大家帶來快樂和輕松。

    首先請聽校園新聞:

    乙:前不久,三(1)班 同學看到了一味奇怪的藥方,你聽!

    主要成份:真愛2克、感恩的心2克、溫暖1克、真摯1克

    輔料成份:誠懇、友好、善良、正義各1克

    甲:你說的這個藥方實際上就是一味充滿了溫情和想象力的感恩藥方嘛!擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母。

    乙:擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長。

    甲:擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關心,幫助他人。

    乙:擁有一顆感恩的心,我們就會勤奮學習,真愛自己。

    甲:擁有一顆感恩的心,我們就能學會包容,贏得真愛,贏得友誼。

    乙:擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。

    下面有 班 同學 給大家朗誦詩歌《 》

    記得很小的時候我從來不會幫助媽媽洗衣服、洗碗、洗菜等等這些家務,慢慢長大后,每個星期休息的時候,我都會幫媽媽做一些力所能及的家務,每天爸爸下班回來我都會給他倒上一杯熱茶,順便為他按摩一下肩膀,讓他松馳一天工作的疲勞。有空的時候,我喜歡問媽媽生我養我的辛苦,更知道爸爸媽媽的養育之恩,我覺得,一個孩子如果不懂得爸爸媽媽對自己和家庭的付出,那他就不知道什么叫感恩了,大家如果學會了感恩,我們的生活就會很美。

    在身邊的故事欄目里 請 班 同學講講他的故事吧。

    甲:沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命

    乙:沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情友情和愛情,世界將會一片孤獨和黑暗

    甲:這些都是淺顯的道理,沒有人會不懂,但是,我們常常缺少一種感恩的思想和心理。

    有這樣一個故事。一次,美國前總統羅斯福家失竊,被偷去了許多東西,一位朋友聞訊后,忙寫信安慰他,勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信:“親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現在很平安。感謝上帝:因為第一,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我。”對任何一個人來說,失竊絕對是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。

    乙:在現實生活中,我們經常可以見到一些不停埋怨的人,“真不幸,今天的天氣怎么這樣不好”、“今天真倒霉,碰見一個乞丐”、“真慘啊,丟了錢包,自行車又壞了”……這個世界對他們來說,永遠沒有快樂的事情,高興的事被拋在了腦后,不順心的事卻總掛在嘴邊。每時每刻,他們都有許多不開心的事,把自己搞得很煩躁,把別人搞得很不安。

    甲:其實,所抱怨的只是日常生活中經常發生的一些小事情,只是明智的人一笑置之,因為有些事情是不可避免的,有些事情是無力改變的,有些事情是無法預測的。能補救的則需要盡力去挽回,無法轉變的只能坦然受之,最重要的是要做好目前應該做的事情。

    在明星人物里我們要表揚我班的一名優秀少先隊員。

    乙:感恩我們的父母吧,是他們給了我們如此美好的生命,讓我們成為萬物之首的人!

    甲:感恩我們的兄弟姐妹吧,是他們給了我們親情,讓我們感受到冬天里一把火的溫暖!

    乙:感恩我們的師長吧,是他們給了我們知識,啟迪了我們的智慧,讓我們人生有了精彩創意!

    甲:感恩我們的朋友吧,是他們在困難的時候給我們無微不至的關懷,為我們排解憂難,渡過難關!

    在你點我播欄目中我們三一中隊為大家先上一首《感恩的心》送給全體同學。希望同學,常懷感恩之心,懂得回報父母。

    甲:感恩大地,讓我們健康、平安、快樂……

    乙:學會感恩,讓我們心中有愛,胸中有情,永懷善意,永遠快樂!

    本期紅領巾到此結束 感謝大家的收聽 下次再回。

    紅領巾廣播稿感恩教育(匯總23篇)篇十二

    男:同學們,大家中午好!向日葵廣播站又和大家見面了。

    女:我是主持人()。

    男:我是主持人()。

    女:今天,我們的主題是——《繼承和發揚崇高的愛國主義精神》。

    男:回顧中華民族的歷史長河,無數為國家拋頭顱、灑熱血、無私奉獻的民族英雄至今活在我們心中,古代,有南宋的岳飛,明代的戚繼光,鄭成功……女:近代以來,為了保衛國家,反抗帝國主義的侵略,更是有許多仁人志士為捍衛民族主權而慷慨就義。

    男:新中國成立以后,有很多杰出人物,如鄧稼先、華羅庚、錢學森等等,他們放棄國外榮華富貴的生活,回到貧窮的祖國來,為國家的現代化建設貢獻自己的力量。

    女:這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動人事跡,永遠激勵著每一個中國人奮發向上!

    男:我們作為新世紀的青少年一代,是祖國的希望,祖國的未來必將屬于我們。

    女:江澤民同志說過:“繼承和發揚愛國主義精神,要體現在行動中。”如果祖國需要我們拋頭顱、灑熱血的話,每一個有正氣的中國人都會毫不猶豫地為國捐軀。

    男:但是,現在我們生活在和平年代,祖國并不需要我們上戰場。我們應該如何來愛國呢?

    男:熱愛學校是一種非常具體而切近的行動。學校為我們提供了優良的學習環境,老師為培養我們成才而兢兢業業,這里是我們成長的搖籃。

    男:我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛學校的每一位同學,讓我們互愛互學,一起歡樂成長!

    女:我們要珍惜時間,刻苦學習,努力拼搏,奪取各學段的優異成績,將來為祖國貢獻自己的一份力量,以此來報答養育了我們的學校,報答我們敬愛的老師!

    (停頓三秒)。

    女:下面請聽愛國詩歌朗誦《我驕傲,我是中國人!》。

    男:在無數藍色的眼睛和褐色的眼睛之中,

    我有著一雙寶石般的黑色眼睛。

    我驕傲,我是中國人!

    女:在無數白色的皮膚和黑色的皮膚之中,

    我有著大地般黃色的皮膚,

    我驕傲,我是中國人!

    男:我是中國人——。

    黃土高原是我挺起的胸脯,

    黃河流水是我沸騰的熱血;

    長城是我揚起的手臂,

    泰山是我站立的腳跟。

    紅領巾廣播稿感恩教育(匯總23篇)篇十三

    男:同學們,大家中午好!向日葵廣播站又和大家見面了。

    女:我是主持人( )

    男:我是主持人( )

    女:今天,我們的主題是——《繼承和發揚崇高的愛國主義精神》。

    男:回顧中華民族的歷史長河,無數為國家拋頭顱、灑熱血、無私奉獻的民族英雄至今活在我們心中,古代,有南宋的岳飛,明代的戚繼光,鄭成功…… 女:近代以來,為了保衛國家,反抗帝國主義的侵略,更是有許多仁人志士為捍衛民族主權而慷慨就義。

    男:新中國成立以后,有很多杰出人物,如鄧稼先、華羅庚、錢學森等等,他們放棄國外榮華富貴的生活,回到貧窮的祖國來,為國家的現代化建設貢獻自己的力量。

    女:這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動人事跡,永遠激勵著每一個中國人奮發向上!

    男:我們作為新世紀的青少年一代,是祖國的希望,祖國的未來必將屬于我們。

    女:江澤民同志說過:"繼承和發揚愛國主義精神,要體現在行動中。"如果祖國需要我們拋頭顱、灑熱血的話,每一個有正氣的中國人都會毫不猶豫地為國捐軀。

    男:但是,現在我們生活在和平年代,祖國并不需要我們上戰場。我們應該如何來愛國呢?

    男:熱愛學校是一種非常具體而切近的行動。學校為我們提供了優良的學習環境,老師為培養我們成才而兢兢業業,這里是我們成長的搖籃。

    男:我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛學校的每一位同學,讓我們互愛互學,一起歡樂成長!

    女:我們要珍惜時間,刻苦學習,努力拼搏,奪取各學段的優異成績,將來為祖國貢獻自己的一份力量,以此來報答養育了我們的學校,報答我們敬愛的老師!

    (停頓三秒)

    女:下面請聽愛國詩歌朗誦《我驕傲,我是中國人!》

    男:在無數藍色的眼睛和褐色的眼睛之中,

    我有著一雙寶石般的黑色眼睛。

    我驕傲,我是中國人!

    女:在無數白色的皮膚和黑色的皮膚之中,

    我有著大地般黃色的皮膚,

    我驕傲,我是中國人!

    男:我是中國人——

    黃土高原是我挺起的胸脯,

    黃河流水是我沸騰的熱血;

    長城是我揚起的手臂,

    泰山是我站立的腳跟。

    紅領巾廣播稿感恩教育(匯總23篇)篇十四

    (合)大家好!

    甲:我是主持人(xx)。

    乙:我是主持人(xx)。

    乙:馬上就要迎來期末放假了,希望同學們在假期中外出時,與“文明出行守序有禮”相伴。

    甲:在假期高興之余,我們時刻要牢記“安全”兩字,緊繃安全這根弦,時刻不忘安全先行。為了增強同學們的安全防范意識,提高同學們的自護自救能力,減少安全事故的發生,促使同學們的健康成長。現將假期安全有關要求作如下強調,希望同學們認真聽,并在假期中保護自己的安全,過一個有意義的假期,平平安安回校上課。

    乙:要注意交通安全。假期車流量大,街道、道路擁擠,因此我們在假期要特別注意交通安全,嚴格遵守交通規則,文明走路,不隨意乘坐“三無”車輛和超載等不合格車輛。滿12周歲的學生要文明騎車,不能騎電瓶車、摩托車等機動車輛,未滿12周歲的學生不能騎車上路。

    甲:要強化自我管理。不看不健康的電影、錄像、書刊;不進游戲室、網吧等限制未成年人進入的'場所;在家上網時,也要注意網絡安全,在網上,不要輕易給出能確定身份的信息,如:家庭地址、學校名稱、家庭電話號碼、密碼、父母身份、家庭經濟狀況等信息。

    乙:要遵紀守法,不打架斗毆,不偷竊,不賭博,不參加迷信邪教活動等。要愛護公物,小區里游樂場所的健身設備、小區的綠化等公共設施要愛護,共同維護社會、家庭的安定和良好秩序,做遵紀守法的小公民。

    甲:學生在假日外出時要征得家長或監護人的同意,并向家長或監護人告知去向,注意交通、人身、財產等方面的安全;未經父母同意不得到別人家里過夜,不要與社會閑雜人員以及陌生人交往和隨行。自己在家時,如有陌生人來訪,不要私自開門,并及時與家長取得聯系。在家中玩耍時,不要攀緣登高,更不能在陽臺、窗邊及樓梯口嬉戲,避免發生墜樓和滾下樓梯的事故。

    乙:要注意用電、用火、用氣等安全,防止火災、觸電、煤氣中毒等事故的發生。禁止燃放煙花爆竹,以免炸傷燒傷。

    甲:要注意飲食衛生。假期中不要暴飲暴食,不要食用過期變質食物,不買不食用三無食品,以防發生食物中毒事故。杜絕各種不良嗜好,做到不抽煙,不喝酒。珍愛生命,拒絕毒品。

    乙:要講社會公德,講文明禮儀,在家要孝敬父母長輩,多為父母家庭做一些力所能及的家務,多向父母獻上一份親情愛意。

    甲:假期里也不能放松學習,要認真完成各學科寒假作業。

    紅領巾廣播稿感恩教育(匯總23篇)篇十五

    合:敬愛的老師們,親愛的同學們,早上好!本期紅領巾廣播由我們三(3)班來主持。本期紅領巾廣播的主題是:安全教育。

    唐:我是主持人唐夢倩。

    周:我是主持人周知章。

    蔣:我是主持人蔣芳蔚。

    小朋友,我問你,自我保護可知道?

    周:隨你問,隨你考,安全保護有八條。

    最關鍵,不碰插座不玩電,

    過馬路,兩邊看,紅燈亮走斑馬線。

    蔣:星期天,去郊游,小河邊上不能走。

    坐汽車,坐火車,頭手不伸窗外邊。

    你的家,住高樓,不爬陽臺翻筋斗。

    周:煤氣灶,有危險,千萬不能去開關,

    水果刀,大人用,等我長大才能動。

    蔣:家里人,都不在,誰叫我都不離開。

    我是媽媽的乖寶寶,自我保護最安全。

    唐:

    同學們,在校園里,你們是否經常看到這樣的情景:

    “小刺猬”欄目(三3班唐誠來稿)。

    周:每當看到這樣的情景,我們就應該問問自己,這樣做對嗎?

    唐:同學們,我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發生什么意外,會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠無法挽回。

    周:

    因此,我們應該好好珍惜我們生命中的每一天,在活動中注意活動安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成長。

    蔣:下面進入“小白鴿”欄目,讓我們來學習一下《小學生安全守則》吧!

    唐:《小學生安全守則》。

    1、在道路上行走,要遵守交通規則,走人行道;穿過馬路,要做到“綠燈行,紅燈停。”

    周:2、上學、放學在路上小心來往車輛,要靠路邊行走,不得在路上追逐嬉戲。

    蔣:3、不準騎摩托車,不滿12周歲的學生不準騎自行車上學。校園內禁止騎自行車,進出校門要下車。

    唐:4、不準爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。

    周:5、上下樓梯靠右走,不爭先恐后,不準從樓梯扶手滑。

    蔣:6、課間不準在走廊追逐嬉戲,沒有必要事,未經老師同意,不準走出校門。

    唐:7、不準在樓上扔物到樓下,嚴禁在欄桿上面放東西,如書包、課本、食物用具、掃把等,防止掉下。

    周:8、不準亂動教室的電器、插頭、開關等。不準亂動學校的消防器材。

    蔣:9、體育課、勞動課、活動課要服從老師的安排和指示。

    唐:10、不準玩火,不準燃放煙花炮竹,不做危險的游戲。不準攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進學校。

    周:11、在玩樂時,不準做危險動作或者違反規則的動作。

    蔣:12、不吸煙,不吸毒,不喝生水,不在校外亂買過期或不衛生的食品。

    周:14、不與陌生人接觸,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿隨陌生人走離學校或家庭。

    蔣:15、因事或有病不能上學應向老師請假,不能欺騙家長和老師,利用上學時間外出玩耍。

    唐:16、發現異常情況,要及時向老師或有關管理人員報告。

    周:學完了《小學生安全守則》,蔣芳蔚,你都學會了嗎?

    蔣:恩,我都學會了。唐夢倩,你呢?

    唐:恩,我也學會了。小朋友們,我想你們也都學會了吧。

    周:接下來讓我們一起進入“佳作欣賞園”,請聽四(4)班鐘天聲同學的來稿“生命不打草稿”。

    蔣:這篇文章寫得真好啊!

    唐:是啊!這篇文章讓我們認識到了生命的寶貴,生命只有一次,讓我們每一個人都來珍惜它,愛護它吧!

    周:時間過的真快啊。在這里,我們再一次提醒全體同學一定要注意校園安全。不在走廊上追逐打鬧;不做危險的游戲;遵守活動要求;上下樓梯輕聲慢走。

    蔣:我們應當時時刻刻注意安全,同學之間注意禮讓,讓徐小成為一個安全、文明的學習樂園,讓每一位徐小的學生天天都能高高興興上學、平平安安回家。

    紅領巾廣播稿感恩教育(匯總23篇)篇十六

    尊敬的老師、親愛的同學們:

    大家好,今天我廣播的題目是:《感恩母親》。有一個人,她永遠占據在你內心最柔軟的地方,你愿意用自己的一生去愛她;有一種愛,它讓你無盡的索取、享用,卻不要你任何的回報??這個人,叫“母親”,這種愛,叫“母愛”!

    每年五月的第二個星期天是母親節,是我們心中最難以忘卻的日子。這個節日,是對母親的'贊美和頌揚,是提醒我們時刻記住:感恩我們的母親。

    在家里,母親的關愛如泉涌般包圍著我;在學校,母親的思念如絲網般牽動著我;陪伴時,母親的真情時刻感染著我?母親對我們的恩情千千萬萬,回想起成長道路上的種種片段:咿呀學語,讀書識字時母親對我的守護,上學前的叮嚀,放學后的歡樂;春日里的風箏,夏日里的游泳,秋日里的郊游,冬日里燈下讀書時的陪伴。這一切的一切,都是母親對我的愛所構成的溫情。謝謝你,母親!是你給了我生命,是你教會了我怎么做人,是你引領著我前行。

    同學們,讓我們學會感恩吧,別讓媽媽總是為你端飯、為你背包、為你撐傘;同學們,多體諒咱們的媽媽吧,以一句問候、一個微笑、一杯熱茶來回報父母的“悠悠寸草心”!最后,在母親節即將來臨之際,在這美好的春天里,我祝普天下所有的母親永遠健康、平安!

    我的廣播到此結束,謝謝大家!

    紅領巾廣播稿感恩教育(匯總23篇)篇十七

    尊敬的老師,親愛的同學們:

    b:同學們,你們知道馬上就要到來的12月4日是什么日子嗎?a:我知道,12月4日是法制宣傳日。

    b:俗話說“無規矩不成方圓”,無論做什么事都要有個規矩,否則就什么也做不成。

    a:是啊,對國家、社會來說,這個規矩就是法律。依法治國是我國的治國基本方略,是社會進步、社會文明的一個重要標志,是我們建設社會主義現代化國家的必然要求。

    b:青少年是祖國的未來,民族的未來、希望。今天的青少年,明天就是國家的保衛者、建設者,是振興中華民族、使祖國繁榮昌盛的希望所在,是各條戰線的生力軍和后備力量。

    a:青少年法律素質的高低,在一定程度上決定了未來社會的穩定程度。正處在生理和心理的生長發育階段的小學生,可塑性很強,從小培養法律意識,進行普法教育,不僅可以預防和減少違法犯罪,更重要的是能促使我們養成依法辦事,遵紀守法的良好習慣。

    b:鄧小平爺爺曾說過:“法制教育要從娃娃抓起。”作為新時代的學生,我們要提高自身的法律意識,自覺學習基本的法律知識,逐步培養法律素質,成為一個遵紀守法的小公民;我們要善于運用法律保護自己的合法權益不受侵犯,不損害他人和社會的利益;我們要熱心宣傳法律法規,以正確的法制觀念去影響身邊的人,帶動周圍的人,為構建社會主義和諧社會作出應有的貢獻。

    接下來為大家播報的是校園新聞:

    感謝大家的收聽,再見。

    2016年11月30日周三。

    尊敬的老師,親愛的同學們:

    a:八一小學紅領巾廣播站,傾聽你的聲音,訴說你的心聲b:大家好,我是主持人_______,a:我是主持人_______b:我們是祖國的未來,黨和政府歷來十分重視青少年法制教育。黨中央、國務院批轉的全國第五個五年普法規劃將少年兒童的法制教育列為重要內容。我們應當抓住這一有利時機,積極接受法制教育,努力學習法律知識。

    a:第一,通過學習法律知識,邁好人生的第一步。青少年時代正是長身體、學知識的重要時期,只有學習了法律知識,才能知道什么是合法,什么是違法,學會分辨是非,識別善惡,從小養成遵紀守法的良好習慣。

    b:第二,通過學習法律知識,爭做新世紀合格公民。我們只有學法懂法,才能樹立民主法制觀念,明確公民的權利與義務,才能依法辦事,依法維護自身權益,成為適應社會發展需要的合格公民。

    a:第三,通過學習法律知識,努力成為中國特色社會主義事業的合格接班人。為了更好地肩負并完成歷史賦予的重任,少年兒童必須用科學的理論武裝頭腦,必須具有堅定的信念和廣泛的知識面,不僅要學習、掌握科學知識,而且要學習和掌握法律知識,增強法制意識。

    b:同學們,十年樹木,百年樹人。知法守法,與法同行,是青少年健康成長的必經之路。讓我們行動起來,從自己做起,從身邊小事做起,做一個知法、懂法、守法、護法的小公民。

    接下來為大家播報的是校園新聞:

    感謝大家的收聽,再見。

    2016年12月1日周四。

    尊敬的老師,親愛的同學們:

    a:八一小學紅領巾廣播站,傾聽你的聲音,訴說你的心聲b:大家好,我是主持人_______,a:我是主持人_______b:同學們在成長的過程中,有時會碰到各種各樣的不法侵害,比如說被人敲詐、被人毆打、被人搶劫等等,一旦碰到了,怎么辦呢?我們要增強分辨能力,學會自我保護。下面給大家介紹自我保護12法。

    a:。

    1、課間活動切勿因開玩笑、惡作劇而引起打架、翻臉,損壞公物,造成傷害事故。b:。

    2、行走時,不以跑代走,防止跌倒或碰撞。如有急事可快步走,注意來往行人車輛。a:。

    3、攜帶勞動工具或用具,應注意誤傷他人。

    b:。

    4、不拿石塊、硬棍丟人,不小心摔、砸、碰傷流血時應迅速報告,及時到衛生室或附近醫院處理。

    a:。

    5、離校沒有家長接著的要結伴回家,途中不隨意逗留,以免受誘騙。不要輕信陌生人的甜言蜜語,不貪小便宜。不因貪吃、貪玩上當受騙。

    b:。

    6、當路遇他人索要錢財,要留心壞人的特征,盡量拖延時間,巧設計謀,瞅空溜走報告老師或家長,也可向路人呼救。看到同學被威脅利誘,隨行同學應主動迅速報告。a:總之同學們如遇上不法侵害時,不要害怕,一定要沉著、冷靜,機智勇敢,要敢于檢舉揭發,積極同違法犯罪行為作斗爭,我們要堅信邪不可能壓正的道理,干壞事的心總是虛的,害怕的應該是他們。

    接下來為大家播報的是校園新聞:

    感謝大家的收聽,再見。

    2016年12月2日周五。

    尊敬的老師,親愛的同學們:

    甲:我們在打擊犯罪的同時,還應加強自我防衛能力:

    乙:

    1、提高法律意識,提高明辨是非的能力,你們要多學點法律知識,弄明白什么是違法、什么是犯罪,只有明白了什么是違法,什么是犯罪,才有可能自己不做違法犯罪的事,同時也有可能制止他人違法犯罪。

    甲:

    2、掌握防衛方法。一是要看好自家門,門要隨時關好,錢財要妥善保管;二是外出要請假,要結伴同行,讓同學老師知道你去哪里,或者遇到問題有個照應,防止犯罪分子襲擊;乙:三是同學們應該學習《未成年人保護法》,明確青少年在哪些方面應受到保護。在受人欺侮,遇到危險或可能發生危險時,要主動、及時地與老師、家長、公安人員取得聯系,積極爭取學校、社會和家庭的保護和幫助。

    甲:發生事情后要學會用法律保護自己,要大膽揭發壞人壞事,不要姑息養奸。

    乙:只有珍惜今天,學法、懂法、用法,努力學習,勤奮刻苦,奮發向上,才能不辜負了老師對我們的培養,不辜負國家和人民寄予你們的厚望。

    接下來為大家播報的是校園新聞:

    感謝大家的收聽,再見。

    3、掌握防衛方法。一是要看好自家門,宿舍門要隨時關好,錢財要妥善保管;二是外出要請假,夜行要結伴,讓同學老師知道你去哪里,或者遇到問題有個照應,防止犯罪分子襲擊;二是同學們應該學習《未成年人保護法》,明確青少年在哪些方面應受到保護。在受人欺侮,遇到危險或可能發生危險時,要主動、及時地與老師、家長、公安人員取得聯系,積極爭取學校、社會和家庭的保護和幫助。發生事情后要學會用法律保護自己,要大膽揭發壞人壞事,不要姑息養*。乙:同學們,認真的想一想,今天,我們坐在寬敞明亮的教室里學習,為我們今后的成長創造了有利的學習條件,平時有父母的衣食之奉,老師的諄諄教誨,機會難得,來之不易,大家不要辜負了父母“望子成龍、望女成鳳”的那種期盼之情,不能辜負了老師對你們的培養,更不要辜負了國家和人民寄予你們的厚望。

    甲:只有珍惜今天,努力學習,勤奮刻苦,奮發向上,才能談得上對得起國家,對得起人民,對得起老師,對得起養育自己的雙親......《未成年人保護法》第十四條,未成年人的父母或者其他監護人和學校應當教育未成年人不得有下列不良行為:

    (一)曠課、夜不歸宿;(二)攜帶管制刀具;

    (七)觀看、收聽色情、淫穢的音像制品、讀物等;

    (八)進入法律、法規規定未成年人不適宜進入的營業性歌舞廳等場所;(九)其他嚴重違背社會公德的不良行為。

    同學們,認真地想一想,今天,我們坐在寬敞明亮的教室里學習,為我們的成長創造了有利的學習條件,平時有父母的衣食之奉,老師的諄諄教誨,機會難得,來之不易,大家不要辜負了父母“望子成龍、望女成鳳”的那種期盼之情,不能辜負了老師對你們的培養,更不要辜負了國家和人民寄予你們的厚望。

    同學們,十年樹木,百年樹人。知法守法,與法同行,是青少年健康成長的必經之路。讓我們行動起來,從自己做起,從身邊小事做起,做一個知法、懂法、守法、護法的小公民。老師們,同學們,時間過得真快,又到了和大家說再見的時候了。真希望這次的節目能給大家帶來快樂,502班的所有同學祝老師們工作順利,身體健康,祝同學們快樂學習,健康成長!感謝你們的收聽。

    2012年9月19日星期三。

    7、遇到電線斷頭,切不可隨意拉、拔。不熟悉的電器不亂摸,以免危險小學生法制宣傳廣播稿小學生法制宣傳廣播稿。

    8、若遇閃電打雷,刮臺風,要盡量避開大樹和危險建筑物。平時不到建筑工地手腳架下或危墻、廣告牌下玩耍。

    9、沒有家長帶領,不能擅自游泳。

    10、自行參加社會活動,要注意安全,防止被人擠傷踩傷。

    11、不在公共場所、校園內放鞭炮,也不圍觀他人放鞭炮。

    12、不在樓梯、欄桿旁、陽臺上擁擠、打鬧、捉迷藏或探頭撿東西。不從樓梯欄桿上往下滑。

    廣播稿二:小學生法制宣傳廣播稿。

    甲:敬愛的老師們。

    乙:親愛的同學們,大家好。

    甲:伴隨著歡快的樂曲,我們干嘛小學“紅領巾”廣播又和大家見面了。

    乙:我是主持人**甲:我是主持人**。***你知道今天是什么日子嗎?

    乙:我知道,今天是12月4日,全國法制宣傳日。

    甲:本次紅領巾廣播的主題是------《學法、懂法、做守法小公民》。

    乙:“無規矩不成方圓”,無論做什么事都要有個規矩,否則就什么也做不成。對國家、社會來說,這個規矩就是法律。依法治國是我國的治國基本方略,是社會進步、社會文明的一個重要標志,是我們建設社會主義現代化國家的必然要求。

    甲:近年來,國家制定了一系列的法律法規,加強法律宣傳,廣大人民群眾的法制觀念得到普遍提高,遵紀守法的自覺性和運用法律維護自身合法權益的能力得到增強,我國在依法治國方面取得令人矚目的成績。

    乙:青少年是祖國的未來,民族的未來、希望。今天的青少年,明天就是國家的保衛者、建設者,是振興中華民族、使祖國繁榮昌盛的希望所在,是各條戰線的生力軍和后備力量。青少年法律素質的高低,在一定程度上決定了未來社會的穩定程度。正處在生理和心理的生長發育階段的小學生,可塑性很強,從小培養法律意識,進行普法教育,不僅可以預防和減少違法犯罪,更重要的是能促使我們養成依法辦事,遵紀守法的良好習慣。

    甲:鄧小平同志說過:“法制教育要從娃娃抓起。”作為新時代的學生,我們要提高自身的法律意識,自覺學習基本的法律知識,逐步培養法律素質,成為一個遵紀守法的小公民;我們要善于運用法律保護自己的合法權益不受侵犯,不損害他人和社會的利益;我們要熱心宣傳法律法規,以正確的法制觀念去影響身邊的人,帶動周圍的人,為構建社會主義和諧社會做出應有的貢獻。

    乙:《未成年人保護法》第十四條,未成年人的父母或者其他監護人和學校應當教育未成年人不得有下列不良行為:

    (一)曠課、夜不歸宿;

    (二)攜帶管制刀具;

    (三)打架斗毆、辱罵他人;

    (四)強行向他人索要財物;

    (五)偷竊、故意毀壞財物;

    (六)參與賭博或者變相賭博;

    (七)觀看、收聽色情、淫穢的音像制品、讀物等;

    (八)進入法律、法規規定未成年人不適宜進入的營業性歌舞廳等場所;

    (九)其他嚴重違背社會公德的不良行為。

    甲:我們在打擊犯罪的同時,還應加強自我防衛能力:

    1、提高法律意識,提高明辨是非的能力小學生法制宣傳廣播稿文章小學生法制宣傳廣播稿出自http://,轉載請保留此鏈接!。你們要多學點法律知識,弄明白什么是違法、什么是犯罪,只有明白了什么是違法,什么是犯罪,才有可能自己不做違法犯罪的事,同時也有可能制止他人違法犯罪。

    2、增強同犯罪分子作斗爭的勇氣。為什么侵害校園犯罪屢禁不絕,一個重要的原因是同學們沒有團結起來,缺少同犯罪分子作斗爭的勇氣。面對犯罪分子的暴力威脅,竟然會束手無策,讓他們得逞,原因是他們被犯罪分子的暴力所屈服。

    3、掌握防衛方法。一是要看好自家門,宿舍門要隨時關好,錢財要妥善保管;二是外出要請假,夜行要結伴,讓同學老師知道你去哪里,或者遇到問題有個照應,防止犯罪分子襲擊;二是同學們應該學習《未成年人保護法》,明確青少年在哪些方面應受到保護。在受人欺侮,遇到危險或可能發生危險時,要主動、及時地與老師、家長、公安人員取得聯系,積極爭取學校、社會和家庭的保護和幫助。發生事情后要學會用法律保護自己,要大膽揭發壞人壞事,不要姑息養*。乙:同學們,認真的想一想,今天,我們坐在寬敞明亮的教室里學習,為我們今后的成長創造了有利的學習條件,平時有父母的衣食之奉,老師的諄諄教誨,機會難得,來之不易,大家不要辜負了父母“望子成龍、望女成鳳”的那種期盼之情,不能辜負了老師對你們的培養,更不要辜負了國家和人民寄予你們的厚望。

    甲:只有珍惜今天,努力學習,勤奮刻苦,奮發向上,才能談得上對得起國家,對得起人民,對得起老師,對得起養育自己的雙親......乙:同學們,十年樹木,百年樹人。知法守法,與法同行,是青少年健康成長的必經之路。讓我們行動起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到知法、懂法、守法、護法,為推進我國依法治國方略的實現做出自己應有的貢獻。

    結束句:

    乙:我是主持人xxx。

    合:謝謝大家的收聽,再見。

    廣播稿三:小學生法制宣傳廣播稿。

    同學們老師們大家好,4月是法制宣傳教育月。接下來,我們來聽二個故事。在今年開學時,同學都高高興興的背著書包上學了。但是五年級的學生——張華,卻沒去學校,在家里很不開心。原來爸爸不讓他上學,讓他去打工賺錢。張華只是小學五年級的學生,屬于未成年人。根據《未成人保護法》,張華的爸爸已經觸犯了法律。同學們,我們都有享受九年義務教育的權利,都有學習的權利。任何人都沒有任何的理由剝奪我們接受教育的權利。如果張華去打工找工作,屬于童工,任何單位不得招用他,否則也觸犯了法律。同學們想一想,這時張華應該怎么做呢?張華應該拿起《未成年人保護法》來保障自己受教育的權利。他可以用這部法律來教育爸爸,奪回自己的學習機會。

    還有一個故事:程浩是個非常活潑好動的男孩子。今年讀四年級了,可是他總是管不住自己,特別的調皮。為此他爸爸經常地打他、罵他。有一次爸爸在打他之后,還把他關在房間里不準他吃飯。根據《未成年人保護法》,父母對未成年人有撫養教育的職責。程浩的爸爸應該以適當的方法去教育他。而不能以暴力去體罰他。更不能經常性地體罰,用不文明的語言去罵他。程浩的爸爸沒有尊重程浩的人格,已經違反了《未成年人保護法》。剛才,我們在兩個故事中都提到了《未成年人保護法》。未成年人指的是未滿18周歲的青少年。簡單點說,《未成年人保護法》是一部保護我們的法律。今天,我們就是希望通過廣播讓同學們知道《未成年人保護法》和同學們關系是非常密切的。知道如何用《未年年人保護法》去保障自己的合法權利小學生法制宣傳廣播稿廣播稿。

    俗語說:沒有規矩,不成方圓。自由是相對的,是有條件的。鳥在空中飛翔,它們是自由的;魚在水中嬉游,它們是自由的。但如果把鳥放入水中,讓魚離開了水,那么它們不僅得不到自由,而且很快就會死掉。人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規則,亂走馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。世上沒有不受約束的自由。此外,紀律限制自由,又保護自由。如當你走進閱覽室,里面靜悄悄的,只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對于想看書的人來說,這一片寧靜多么寶貴!因為人人都遵守閱覽室的規則,大家可以享受閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀律,高聲談笑,這自由就消失了。

    學校里,同學間總會有些矛盾和摩擦,同學們要互相關心和尊重,友愛相處,團結合作。如遇意見出現矛盾的情況,一定要冷靜,決不可意氣用事,更不可揮拳相向,傷及自身或他人。所以,同學們遇事要冷靜,要有法紀觀念,不能做害人害已的事。

    我校有著嚴肅的校紀和優良的校風,我們作為其中的一名小學生,更應該與同學和睦相處,理智冷靜地對待和處理問題!作為新時代的學生,我們要提高自身的法律意識,自覺學習基本的法律知識,逐步培養法律素質,成為一個遵紀守法的小公民;同時我們也要善于運用法律保護自己的合法權益不受侵犯,不損害他人和社會的利益;同時我們還要熱心宣傳法律法規,以正確的法制觀念去影響身邊的人,帶動周圍的人都遵紀守法。

    同學們,十年樹木,百年樹人。知法守法,與法同行,是青少年健康成長的必經之路。讓我們行動起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到知法、懂法、守法、護法,為推進我國依法治國、建設和諧社會做出自己應有的貢獻。老師們,同學們,短暫的時間很快就過去了,愿我們的廣播能帶給您收獲與啟迪。

    #from小學生法制宣傳廣播稿來自學優網http:///end#最近更新:

    我們知道,我們所處的時代是一個信息時代,同學們可以通過多種途徑接收到各種新鮮的事物,其中有健康的,也有一些不健康的東西,你們是否能分辨得清楚?、那么,什么行為是犯罪的行為呢?要遠離犯罪,這是同學們首先要弄清楚的問題。一切危害國家主權、領土完整和完全,分裂國家、顛覆人民民主專政和推翻社會主義制度,破壞社會秩序和經濟秩序,侵犯國有財產或者勞動群眾集體所有的財產,侵犯公民私人所有的財產,侵犯公民的人身權利、民主權利和其他權利,以及其他危害社會的行為,依照法律應當受刑罰處罰的,都是犯罪,但是情節輕微危害不大的,不認為是犯罪。常言道:千里之堤,潰于蟻穴。如從小養成了各種不良習性的話,以后要改正就很難,平時又不注重學習科學文化知識、不注重規定自己的言行,不按照各種規章制度做事,最后必將釀成大錯。在這里,我給同學們舉幾個說明未成年人由于不知道用法律來規范自己的行為、不懂犯罪概念而釀成大錯的真實案例:一個是發生在2002年的一名十四周歲的中學生投毒案,這起案件發生在去年的四月份某天下午,該學生將自己買來未吃的冰袋咬破一口,再灌入一點老鼠藥,而后放入附近一小學的某教室的一張課桌抽屜里,第二天,坐該課桌的小學生喝了這有毒的冰袋后,很快就死了。這起案件偵破后,該投毒的中學生后悔不已,他說自已沒有想害死人,以為小學生吃了只會拉肚子,但是嚴重的后果已經造成,該學生的后悔不能代替法律的懲罰,根據《刑法》的規定,投毒致人重傷、死亡的處十年以上有期徒刑、無期徒刑、或死刑。后該同學被判處有期徒刑十年。再就是一個發生在2001年夏天的案例:杜某十四歲,從一年級到五年級成績一直很好,在他小學畢業就要升入初中的那個暑假,在與同學玩時認識了在社會上混的李某等一伙人,他見李比自己才大兩歲,卻比自己瀟灑得多:李某出手大方,經常帶杜到網吧、游戲室等地方玩,他很羨慕李某,于是天天跟著李玩,但是出去玩必須要有錢,李某口袋中的錢很快就用完了,李某就對杜說:“我們現在沒錢玩了,要玩就必須搞錢”,他們一合計杜某決定到一個他認為有錢的同學家去搶錢,杜某帶著李某等三人趁同學的父母上班、同學一人在家之時闖入同學家實施搶劫,同時還將該同學打成重傷。公安機關很快就破了案,將李某和杜某等人抓獲歸案。到了9月1號,杜某坐在牢房里悔恨交加,他痛哭道:“今天是開學的日子,我多么想背著書包去上學呀,當時我只是想到好玩,我沒想到我的行為是犯法的,我后悔呀。”但是法律是無情的,誰觸犯了它就要受到處罰。

    在我們的校園內同學們,有的同學很聰明,但他不用在學習上,而是用在調皮搗蛋上,喜歡逞強好勝,有事沒事惹一下其他同學,比如別人走路時他突然伸出一只腳將別人絆倒;有些同學喜歡打架,將別的同學打傷;有些同學不愛護公物,故意毀壞公共場所的物品;有些同學以大欺小,沒有錢買東西吃、沒有錢進游戲室就強行向弱小同學索要等等行為都是法律不允許的,如果情節嚴重的話就要受到法律的制裁,所以在這里我要告訴同學們平時一定要聽老師和家長的話,遵紀守法。

    紅領巾廣播稿感恩教育(匯總23篇)篇十八

    今天是11月9日,是“11.9消防宣傳日”。每到冬季,天干物燥,是火災多發季節。火,帶給人們光明,賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無數生命和財產,留下了累累傷痕。消防安全知識的貧乏,消防安全意識的淡薄總是讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓。

    那么,我們怎樣防止火災事故的發生呢?在此,我向大家提出幾點建議:

    1、作為中學生:要不帶火柴、打火機等火種以及汽油、酒精、煙花爆竹等易燃易爆物品進入校園。要自覺愛護校園內的各種消防設施,如消防栓、滅火器、安全指示牌等。不玩火,不吸煙。在宿舍里、教室里,不要亂拉亂接電線,不要擅自使用電器設備,不要使用熱得快等。

    2、老師們也要自覺提高安全防火意識,規范使用電和氣,不超負荷用電,不亂拉亂接電線,不使用老化及不合格的電器,做到人離開必關電和氣,確保用電、用氣、用火消防安全。

    3、學生放學和老師下班時,要記得關掉電器,并切斷電源。

    當遇到火災時,我們如何逃生自救呢?

    1、要了解和熟悉環境。當你走進商場、賓館、酒店等公共場所時,要留心安全出口、滅火器的位置,以便在發生意外時及時疏散和滅火。

    2、火災襲來時,不要慌不要亂,要根據火情,及時撲救,或撥打119。

    3、要迅速撤離。一旦聽到火災警報或意識到自己被火圍困時,要立即想法撤離,不要貪戀財物。

    4、要從安全通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等,在確保安全的情況下,也可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、落水管等脫險。

    5、要保護呼吸系統。穿過濃煙逃生時,要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。否則容易中毒、或者被熱空氣灼傷呼吸系統軟組織窒息致死。

    同時。冬季來臨,雨雪冰凍天氣增多。老師們、同學們要注意交通安全,遵守交通規則,要謹慎駕駛,小心行走,特別是樓梯、廁所、餐廳、宿舍等場所,易凍濕滑,要防止滑倒、踏空。

    為保護師生身體健康,學校將根據天氣變化情況作出適時調整。若遇有大霧、大雪、大風、極寒、霧霾、路面結冰等惡劣天氣,學校將暫停“三操”,以保障學生安全和身體健康。

    “遠離火災,創造和諧校園”是我們共同的目標。老師們,同學們,讓我們攜起手來,更加珍愛生命,更加關注消防安全。

    謝謝大家!

    紅領巾廣播稿感恩教育(匯總23篇)篇十九

    尊敬的老師、親愛的同學們:

    大家好!我今天給大家演講的題目是《感恩大自然》。

    我們身邊的許多人值得我們感恩,然而呵護我們的大自然也同樣值得我們感恩。大自然是人類美麗的家園.春天,那百花齊放、爭奇斗艷、蜂飛蝶舞的場面,難道不令人心動,不令人贊嘆嗎?夏天,那充滿詩情畫意的綠色世界,那熱烈壯觀的疾風驟雨,怎能不令人心曠神怡?秋天,一個色彩繽紛的季節,可以欣賞“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”的壯美,可以感受“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”的蒼茫!到了安靜的冬天,仙人在某個冬夜漫不經心地灑落了幾片細碎的雪白花瓣,大自然便給了我們一個潔白干凈的神奇世界,給我們無邊無際的美好遐想.

    大自然不僅給我們展現了她的無限美景,而且還可以給我們深刻的啟示.小草,熬過了漫長的冬天,頑強的從土里鉆出來,它啟示人們,活著,不管多么平凡,多么卑微,都要不拋棄,不放棄,頑強不屈。一棵樹,往往不能抵御狂風的打擊,而一大片森林卻能抗拒.為什么呢?因為它們緊緊地團結在一起啊.

    讓我們感恩自然吧!自然給予了我們美的感化,給予了我們無數的啟迪.聽一位名人說過:尊重自然,熱愛自然,這是人類最高的道德!

    我的演講到此結束,。

    紅領巾廣播稿感恩教育(匯總23篇)篇二十

    合:同學們,大家好!

    合:我們是三(2)班的張春燕,嚴凡淞,今天由我們主持紅領巾廣播,主題是小學生法制教育,希望對你們知法、學法、守法有所幫助。

    張:小學生的生理和心理正處于發育階段,身體及心智等各方面并不成熟,是非觀念和善惡標準也正在建構之中。因此,加強少年兒童的思想道德和法制教育建設刻不容緩。同學們通過學法律、講道德可以約束自己,也可以保護自己。

    嚴:讓同學們學習法律是法制教育的首要工作。俗話說得好:“國有國法,家有家規。”同學們在學校要遵守校規校紀。回到家中,父母同樣也會對你們的不良行為進行約束。法律則是約束我們行為的最高準則。不管是在家或者是在學校,法律都無時不刻地陪伴在我們身邊。

    張:首先,我們一生下來,法律便賦予中華人民共和國公民的權利;當我們步入少年時,依據《義務教育法》可以獲得九年義務教育的權利;當我們步入成年時依據《婚姻家庭法》必須在符合男22周歲、女20周歲的情況下才能登記結婚,且必須遵守一夫一妻制,和對子女盡撫養的義務;當我們步入老年時,法律又規定,子女必須盡贍養的義務。法律將陪伴我們走完各自的人生,因此,我們必須要學好法律,從小樹立法制觀念。

    嚴:同學們在學習、了解法律之后,更應該清楚地認識法律的作用和嚴厲性,所以同學們今后不管是在家、在學校、還是踏上社會就更應該嚴格地恪守自己的行為,作一個遵紀守法的好公民。

    張:古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”闖一個紅燈、打一場架、拿同學一支鉛筆,這些行為看似是小事,可卻能夠充分反映出一個人道德品質的惡劣和法制觀念的淡薄。

    嚴:“人之初,性本善”,這句古語在座的各位同學應該都不陌生。一個人生下來,他的品質本來是善良的,可隨著年齡的增長,受外界的影響,再加上自身控制力的薄弱和法律意識的淡薄很有可能就會一步一步地走向犯罪的深淵。

    嚴:我們要增強是非判斷能力,豐富社會生活經驗,鍛煉各種應變能力,還要加強鍛煉身體,增強體魄,這樣有助于同學們在遇到侵害時及時擺脫或者進行正當防衛,不至于受到違法人員的隨意侵害。根據實踐經驗,我們建議同學們如果在遭到違法犯罪行為侵害的時候,切切要記住兩點:張:第一、同學們要以避免受違法犯罪行為侵害,為自己的首要任務,不提倡你們去同違法犯罪分子面對搏斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打“110”報警。

    嚴:第二、如果同學們發現自己正在或已經受到非法侵害的,就應該采取正確的途徑解決。如及時向學校、家庭或者其他監護人報告,由家長、老師或學校出面制止不法侵害,也可以向公安機關或者政府主管部門報告。此外學生之間打架事件也要引起同學們的注意,據調查,一些學生被同學毆打后并不是向家長或學校匯報,而是自己作主到外面找人來報復,要知道報復傷人也是違法的,也會受到處罰。

    張:同學們,在加強防范來自別人對你的侵害的同時,大家也要提高自己的認知水平,自己約束好自己,下面給同學們提幾點建議:

    嚴:

    1、珍惜學習機會。要堅持在校學習。自覺接受家庭和學校的教育管理。張:

    2、提高鑒別能力。不要學習和模仿電視、電影、音像制品和文學作品中的犯罪行為。

    嚴:

    3、謹慎交朋友。未成年人要謹慎交友,不要和社會上品性不端的閑散人員交往,特別是那些社會上的小混混們。

    張:

    4、切莫虛榮攀比。未成年人要克服虛榮、攀比心理,說話要謹慎,不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的情況,以免給自己帶來不必要的傷害。

    嚴:

    5、增強防范意識。要保持必要的警惕性。單獨回家的孩子,在進家門前要注意觀察,不給壞人以可乘之機;獨自在家的孩子,不要隨便打開家門;在放學路上,不要跟陌生人說話,不要輕易相信他人的哄騙,遇事多留個心眼,警惕各種不良誘惑,對陌生人給的玩具和食品等不要輕易接受。

    張:、掌握自救本領。首先要保護好自己,然后求助于成年人,不要蠻干,要學會用報警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害,敢于同違法犯罪分子做斗爭!

    合:希望所有同學們通過此次的法制教育都能夠認清違法犯罪的后果,堅決抵制不良誘惑,做一個學法、懂法、守法的好公民。最后祝愿同學們奮發向上、健康成長!

    紅領巾廣播稿感恩教育(匯總23篇)篇二十一

    如果你是廣播站的播音員,肯定會知道廣播前一般都會提前做好廣播稿,一份一流的廣播稿能提高節目效果,那么寫廣播稿需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家整理的紅領巾法制教育廣播稿,歡迎大家分享。

    親愛的老師,同學們:

    大家好!紅領巾廣播站又和大家見面了,我是今天的廣播員:劉笑彤。

    俗話說“無規矩不成方圓”,無論做什么事都要有個規矩,否則就什么也做不成。對國家、社會來說,這個規矩就是法律。依法治國是我國的治國基本方略,是社會進步、社會文明的一個重要標志,是我們建設社會主義現代化國家的必然要求。

    青少年是祖國的未來,民族的未來、希望。今天的青少年,明天就是國家的保衛者、建設者,是振興中華民族、使祖國繁榮昌盛的希望所在,是各條戰線的生力軍和后備力量。青少年法律素質的高低,在一定程度上決定了未來社會的穩定程度。我們小學生應當從小培養法律意識,進行普法教育,不僅可以預防和減少違法犯罪,更重要的是能促使我們養成依法辦事,遵紀守法的良好習慣。

    同學們,認真地想一想,今天,我們坐在寬敞明亮的'教室里學習,為我們的成長創造了有利的學習條件,平時有父母的衣食之奉,老師的諄諄教誨,機會難得,來之不易,大家不要辜負了父母“望子成龍、望女成鳳”的那種期盼之情,不能辜負了老師對我們的培養,更不要辜負了國家和人民寄予我們的厚望。

    同學們,十年樹木,百年樹人。知法守法,與法同行,是青少年健康成長的必經之路。讓我們行動起來,從自己做起,從身邊小事做起,做一個知法、懂法、守法、護法的小公民。

    今天的廣播就到這里,愿您每天都有好心情,再見!

    開始曲《人民警察之歌》。

    主持男:敬愛的老師們。

    主持女:親愛的同學們。

    合:大家好!

    主持男:伴隨著莊重的樂曲,我們“紅領巾”廣播又和大家見面了。

    主持女:本次廣播由我們六(6)中隊主辦,我是主持人xx。

    主持男:我是主持人xx。

    主持女:這次紅領巾廣播的主題是—《學法知法懂法,讓我們健康成長》。

    主持男:12月4日是我國的法制宣傳日。

    主持女:“無規矩不成方圓”,無論做什么事都要有個規矩,否則就什么也做不成。對國家、社會來說,這個規矩就是法律。依法治國是我國的治國基本方略,是社會進步、社會文明的一個重要標志,是我們建設社會主義現代化國家的必然要求。

    主持男:近年來,國家制定了一系列的法律法規,加強法律宣傳,廣大人民群眾的法制觀念得到普遍提高,遵紀守法的自覺性和運用法律維護自身合法權益的能力得到增強,我國在依法治國方面取得令人矚目的成績。

    主持女:青少年是祖國的未來,民族的希望。今天的青少年,明天就是國家的保衛者、建設者,是振興中華民族、使祖國繁榮昌盛的希望所在,是各條戰線的生力軍和后備力量。青少年法律素質的高低,在一定程度上決定了未來社會的穩定程度。正處在生理和心理的生長發育階段的小學生,可塑性很強,從小培養法律意識,進行普法教育,不僅可以預防和減少違法犯罪,更重要的是能促使我們養成依法辦事,遵紀守法的良好習慣。

    主持男:鄧小平同志說過:“法制教育要從娃娃抓起。”作為新時代的學生,我們要提高自身的法律意識,自覺學習基本的法律知識,逐步培養法律素質,成為一個遵紀守法的小公民;我們要善于運用法律保護自己的合法權益不受侵犯,不損害他人和社會的利益;我們要熱心宣傳法律法規,以正確的法制觀念去影響身邊的人,帶動周圍的人,為構建社會主義和諧社會做出應有的貢獻。

    主持女:我們在打擊犯罪的同時,還應加強自我防衛能力,請聽xx同學帶來的幾點法律的知識和要求。

    演講甲:1、提高法律意識,提高明辨是非的能力。要多學點法律知識,弄明白什么是違法、什么是犯罪,只有明白了什么是違法,什么是犯罪,才有可能自己不做違法犯罪的事,同時也有可能制止他人違法犯罪。

    演講乙:2、增強同犯罪分子作斗爭的勇氣。為什么侵害校園犯罪屢禁不絕,一個重要的原因是同學們沒有團結起來,缺少同犯罪分子作斗爭的勇氣。面對犯罪分子的暴力威脅,竟然會束手無策,讓他們得逞,原因是他們被犯罪分子的暴力所屈服。

    演講甲:3、掌握防衛方法。一是要看好自家門,宿舍門要隨時關好,錢財要妥善保管;二是外出要請假,夜行要結伴,讓同學老師知道你去哪里,或者遇到問題有個照應,防止犯罪分子襲擊;三是同學們應該學習《未成年人保護法》,明確青少年在哪些方面應受到保護。在受人欺侮,遇到危險或可能發生危險時,要主動、及時地與老師、家長、公安人員取得聯系,積極爭取學校、社會和家庭的保護和幫助。發生事情后要學會用法律保護自己,要大膽揭發壞人壞事。

    男:根據世界心理衛生協會所提出的心理健康標準,并結合小學生心理健康發展的特點,我們把小學生的心理健康標準確定為6個方面,即智力發展水平、情緒穩定性、學習適應性、自我認識的客觀化程度、社會適應性、行為習慣。

    演講乙:1、智力發展水平。雖然智力發展優秀者并不一定擁有健康的心理,但如果智力發展水平低下,那將毫無心理健康可言。因此,一個心理健康的小學生,其智力發展應屬于正常。相反,若智力水平低下,是算不上心理健康的。

    演講丙:2、情緒穩定性。一個心理健康的小學生,一般是心境良好,愉快、樂觀、開朗、滿意等積極情緒狀態占主導,但同時又能隨事物對象的變化而產生合理的情緒變化。所謂合理的情緒變化是反應,當有了喜事感到愉快,遇到不幸的事時產生悲哀的情緒。此外,還能依場合的不同,適當地控制自己的情緒。

    演講乙:3、學習適應性。一個心理健康的小學生通常喜歡上學,覺得學習是一件令人愉快的事,感到輕松;對于學習內容往往抱有濃厚的興趣,樂于克服學習上遇到的困難;學習效率高。

    演講丙:4、自我認知的客觀化程度。心理健康的小學生能順利地從以自我為中心向去自我中心階段轉變;能將自己同客觀現實聯系起來,主要從周圍環境中尋找評價自己的參照點,對自己的認識開始表現出客觀性。

    演講乙:5、社會適應性。心理健康的小學生往往具有獨立生活的能力,自己的日常生活事務能由自己來料理,能適應不同環境下的社會生活,樂于與同學、老師交往,讓自己融入集體生活中,自覺用社會規范來約束自己,使自己的行為符合社會的要求,而不是以自我為中心,把自己孤立起來,與周圍的人群格不入。

    演講丙:6、行為習慣:心理健康的小學生一般有良好的行為習慣,對外部刺激的行為反應適中,不過度敏感,也不遲鈍;他們不會因雞毛蒜皮的事情而大發脾氣,也很少出現讓人覺得莫名其妙的舉動,其行為表現同他們的年齡特征相吻合。

    主持男:有了好心情生活才會快樂,學習才會有進步,那如何保持良好的情緒呢?

    今天我們交大家幾招:

    演講丁:要求可以少一點,抱負可以少一點。別人面前可少談,受到諷刺不要難。別人做事求完美,受到傷害常自悲。目標定在范圍內,自然心情就舒暢。對人期望不要高,希望別寄他身上。達不到要求別失望,每人都有優缺點,何必迎合自己求?疏導自己情緒平,有個健康好心情。當你勃然大怒時,許多蠢事都會干。與其到底后悔時,不如自己把心平。偶爾也要讓一讓,做事要從大事看。小事不必斤計較,可以減少己煩惱。遇到挫折先放下,不如做喜愛的事。可以找人訴煩惱,心情自然就舒暢,就舒暢。

    紅領巾廣播稿感恩教育(匯總23篇)篇二十二

    尊敬的老師、親愛的同學們:

    大家好!九月金秋,這是一個收獲的季節,也是一個感恩的季節,更是一個屬于教師的季節。今天,我們迎來了中華人民共和國第xx個教師節。在此,我們校園之聲廣播站全體成員要向二十一學校的老師們致以最誠摯的節日問候!祝愿你們身體健康,幸福美滿!

    教師節這是一個令人激動而神圣的日子,因為教師節不僅僅贊美教師,更重要的是,她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業。

    教師,一個普通的名字,但是在我們今天這個知識經濟的時代,教師的.名字顯得格外的厚重。師者,傳道、授業、解惑。教師,這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才,都離不開老師的培養。同學們,從你入學的第一天開始,你們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,同學們,感恩師長,不需要鮮花,不需要禮物,一句標準的普通話說一句:“老師,您好!”一聲聲文明的話語,一件件文明的行動都是送給老師最美好最珍貴的禮物。在老師的心里只要看到同學們上課積極發言,專心聽講,認真完成作業,這比什么禮物都要寶貴!

    同學們,行動起來吧,讓我們用同一旋律,譜寫出同一個聲問候“老師,節日快樂!”

    伴隨著音樂聲,我們的節目又要接近尾聲了,期待今后我們的思維在這里交匯、碰撞,讓我們的生命永遠充滿活力,讓我們的生活永遠充滿朝氣!今天的廣播到此結束,感謝您的一路傾聽,我們下期節目再會!

    紅領巾廣播稿感恩教育(匯總23篇)篇二十三

    女:你們好!紅領巾廣播開始啦!

    男:我是五(2)中隊的xxx。

    女:我是五(2)中隊的xxx。

    女:愿我們的廣播給大家的業余生活增添光彩,能在大家緊張忙碌的學習生活之余為你帶來歡笑和舒心。

    《校園芳草地》。

    【男】和煦的春風吹拂著我們的面龐,陽光明媚的三月讓人神暢,而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。

    【女】自1996年起,中國確定每年3月份最后一周的星期一,為全國中小學生“安全教育日”。設立這一制度是為全面深入地推動中小學生安全教育工作,大力降低各類傷亡事故的發生率,切實做好中小學生的安全保護工作,促進他們健康成長。

    【男】今年是第十五個“全國中小學生安全教育日”,主題為“加強疏散演練確保學生平安”。各地教育行政部門和廣大中小學要教育學生有序上下樓、文明把路行。進一步普及防震減災知識,堅決避免僥幸心理。堅持利用升旗、課間操、上下學等時間開展演練。寄宿制學校還要開展針對宿舍區的突發演練,并確保演練時學生安全。

    【女】研究部門公布的調查資料顯示:安全事故已成為14歲以下少年兒童的“第一殺手”。現在,中小學生意外傷害事故時有發生,有關專家指出,通過安全教育和預防,提高學生的自我保護能力,有80%以上的意外傷害事故可以避免。

    【男】據調查,涉及學校青少年生活和學習方面的安全隱患達20多種,包括食物中毒、體育運動損傷、網絡交友、交通事故、火災、溺水等,這些都危害著青少年身心健康。

    【女】小學時,正是我們學習知識、增長才干的開端。父母和老師竭盡全力為我們創造優越的生活和學習條件,希望我們茁壯成長,成為棟梁之材。然而,在緊張的學習之后,在快樂玩耍的時刻,在歸心似箭的回家途中,有些同學忘了“安全”兩字,忽視了安全問題,讓關心我們的老師、家長時時擔心著,時時牽掛著。

    【男】我們經常在報刊上,電視里看到,有的少年在游泳時出事故,有的在公路上出了車禍,有的中毒死亡,有的觸電死亡,有的玩火死亡,有的從樓上摔下……無數的事實撕扯著人們的心,我們不得不疾呼,同學們,“安全”兩字,請時刻牢記!

    【女】同學們,父母、老師、祖國在期待著你們,美好的明天在期待著你們。為了更好地生活和學習,“安全”兩字,請時刻牢記!

    為此,因此我班xxx倡議同學們做到以下幾點:

    【女】1、要注意個人衛生,勤洗手,勤通風,勤鍛煉,不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃,流動攤販的食品,以免發生食物中毒和誘發腸道傳染病。

    【男】2、遵守交通規則,過馬路左右看。主動避讓機動車輛,謹防意外事故發生。

    【女】3、上體育課和課處活動前要作好準備活動,活動前要做好準備工作,運動時要注意不要劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。

    【男】4、要注意教室的安全。學生上課離開本班教室一定要關好燈,放學了在最后一位同學離開教室時必須做好關燈、關窗、關門。

    【女】5、自己的所作所為也要有安全意識。因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,同學之間吵鬧要注意分寸,下課活動要文明有序。

    【男】同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。因為,只有安全了,才能更快樂。

    《生活小百科》。

    【男】安全兒歌我問你,自我保護可知道?

    【女】隨你問,隨你考,安全保護有八條。最關鍵,不碰插座不玩電,過馬路,兩邊看,紅燈亮走斑馬線。

    【男】星期天,去郊游,小河邊上不能走。坐汽車,坐火車,頭手不伸窗外邊。你的家,住高樓,不爬陽臺翻筋斗。

    【女】煤氣灶,有危險,千萬不能去開關,水果刀,大人用,等我長大才能動。

    【男】家里人,都不在,誰叫我都不離開。我是媽媽的乖寶寶,自我保護最安全。

    【女】同學們,在校園里,你們是否經常看到這樣的情景:

    【女】同學們,我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發生什么意外,會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠無法挽回。

    音樂《doremi點歌臺》。

    【男】我們應當時時刻刻注意安全,同學之間注意禮讓,讓康和小學成為一個安全、文明的學習樂園,讓每一位康和小學的學生天天都能高高興興上學、平平安安回家。

    【女】本期為大家推薦的歌曲是《校園安全歌》。

    【男】每一次相約,都傾注了我們殷切的期待。

    【女】每一次離別,都意味著下一次更精彩的回來。

    【男】希望我們的節目能給你帶去一天的好心情。節目最后請記住我們,我是本期播音員周貝奇。

    【女】我是本期播音員王涵。

    【齊】我們下次再會。

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