優秀作文能夠用簡單的語言表達復雜的思想,做到既深入又易懂。接下來是一些優秀作文的示例,希望能夠給大家提供一些寫作的啟發和指導。
我最崇拜的人小學三年級(匯總20篇)篇一
有一天,我在找親子閱讀的照片時,發現了一張非常漂亮的照片。
上面有著很漂亮的風景:有一條猶如非常圍巾一樣的瀑布,有一個碧綠的湖,湖水非常的清澈,清的都能看見湖底的沙石,還能看見在湖水中嬉戲的各種各樣的魚兒們。最高的地方就在一群人旁邊的那座小山上。小山頂上,有一座古廟。古廟旁邊山清水秀、鳥語花香,還有一些非??煽诘囊肮?。在古廟里,有五個雕塑,中間有一個菩薩,左右各兩個雕塑。古廟的外面,還有兩個石頭雕刻的士兵,手里拿著寶劍,身上穿著鎧甲,頭上戴著頭盔。雕刻師把這兩位士兵全副武裝起來了,然后,雕刻師又把兩個石頭雕刻放在那兒。
下面呢,我就說一下照片上的人物吧!這一張照片上共有五個人,其中有我的媽媽,還有媽媽的四個同學,她們高高興興地靠在一起在沖我笑,她們才是最美的風景。
這就是我最喜歡的一張照片,因為媽媽笑得特別開心。
我最崇拜的人小學三年級(匯總20篇)篇二
我家的院子里種了一棵百合花。這是我最喜歡的花。
百合花長著一根很長的莖,莖上有許多嫩綠的葉子,。莖的最頂端掛著許多鈴鐺似的百合花,葉子襯托出了花兒的美麗。在花枝上還長著花骨朵,十分小巧,害羞得躲在了葉子后面,遮得嚴嚴實實,生怕被別人發現。
百合花不僅美麗,還有一陣撲鼻的香味。我孤獨的時候看一看它,聞一聞它的香味,我就覺得沒有那么孤獨了。
我最崇拜的人小學三年級(匯總20篇)篇三
我這人生中見過很多人,老師、同學、朋友、親戚……但我最崇拜的人,就是我的媽媽。
我的媽媽有一頭烏黑的'長發,白白的皮膚、細長的眉毛下鑲嵌著一雙黑寶石似的大眼睛、高高的鼻梁、笑起來露出潔白的牙齒很好看。
我的媽媽很勤勞。每天早上我還沒有起床,媽媽就已經起來為我做早飯了;在我中午放學回來的時候,媽媽已經把飯做好了,我吃著香噴噴的飯菜時,媽媽卻在洗衣服,我讓媽媽不要再洗了,但是媽媽依舊不辭辛苦、廢寢忘食地忙碌著?,F在,我有了妹妹,媽媽就比以前更累了。媽媽不但要照顧我,還要照顧妹妹。
有一次,我們學校舉行歌唱比賽,需要準備伴奏音樂。晚上,妹妹睡了,媽媽就幫我下載,還沒有下載完,妹妹突然就醒了,開始又哭又鬧,媽媽只好一手抱著妹妹,坐在電腦前,幫我存u盤,存完后,媽媽又開始照顧妹妹,一直到我睡著時媽媽還在哄妹妹。第二天早上,我看到媽媽眼睛紅紅的,面容疲憊,心疼極了。所以,我暗下決心,要好好學習,不讓媽媽再為我操心,為媽媽減輕負擔。
我的媽媽也非常有愛心。有一次,我們去超市購物,在回來的路上,突然看見一只流浪貓趴在地上一動不動??粗莨轻揍镜臉幼?,媽媽說小貓一定是餓了,就從袋子里拿出一根火腿腸,分成一截一截的喂給了小貓,看著小貓狼吞虎咽的樣子,媽媽臉上露出了欣慰的笑容。
我最崇拜的人小學三年級(匯總20篇)篇四
我最喜歡的照片放在書桌上,這是今年國慶期間,我在北京看升旗儀式上照的。每當我端詳這張照片時,我就想起那個莊嚴的時刻。記得十月的北京,天亮的很早,我五點種就起床了。我們來到天安門廣場的時候,人還很少,但過了一會兒就人山人海了。6點的時候,莊嚴隆重的升旗儀式開始了。
國旗班棋手擎著五星紅旗,在樂曲聲中正步走向旗桿,然后升旗手把國旗掛在旗桿上,把國旗向上一拋,國旗在雄壯的國歌聲中,慢慢地升起。國歌奏了三遍,國旗最后升上了旗桿頂端。我看見鮮艷的國旗迎風飄揚感到無比自豪。
我趕忙舉起相機照下了這一瞬間,這就是我最喜歡的照片。
我最崇拜的人小學三年級(匯總20篇)篇五
“我只想做回自己,平平實實的以音樂來打動觀眾”這樸實的話語,使我更加瘋狂的著迷于她的一切,她就是我心中誰也無法取代的最耀眼的明星——王菲。
王菲的音樂旅程是很順利的。18歲那年,一個偶然的機會進入了演藝圈。19歲,出了第一張唱片。由于王菲的歌喉非常動聽悅耳,聲線純粹,不摻一點雜質,如山泉般清雅空靈,所以她很受歡迎?!度菀资軅呐恕纷屗杆佘f紅。在的春晚上她的表現更是讓人嘆為觀止,一首《傳奇》使她再次成為萬眾矚目的焦點。
王菲也并不總是這么幸運的。她結了婚又離了婚。第二次的婚姻使她生下一個兔唇的女兒。她和她的丈夫帶著女兒去美國做整形手術。王菲絲毫不因孩子是兔唇就冷落她,反而對她更加疼愛,每天,她都陪女兒做游戲,讓她的女兒感到自己與其他的小朋友是一樣的。知道這件事后,我更是久久的為之動容。
王菲她那空靈的聲音,率真的個性,智慧的眼睛,慵懶的表情體現出了她平淡,從容,率真的風格。她,有時無奈,有時瘋狂,有時平靜,有時激揚。她的生命是如此的多次多彩!
我崇拜王菲,不是因為她有那么多瘋狂的粉絲,不是盲目從眾的心理在作祟,而是因為她的性格獨特,因為她有許多優秀的品質值得我去學習。她那勇于拼搏,不喜歡被束縛的個性讓你完全看不出她原來是個養尊處優的富家千金;她那質樸的話語絲毫讓人感覺不出她是身價不菲的當紅歌手;她對女兒那無私的母愛,使你感受不到她是個風風火火,忙忙碌碌的歌壇大姐大。她優美的歌聲,迷人的個性,高尚的品質使我對她崇拜的五體投地。
她是我心中永遠的“傳奇”,是我心中最閃亮的那顆“星”!
我最崇拜的人小學三年級(匯總20篇)篇六
望著這個題目,一下子,我有些茫然。長這么大,我崇拜的人太多了,如:女英雄劉胡蘭,代父從軍的花木蘭,偉大領袖毛澤東……但是最崇拜的,哎!思緒不停地在腦中翻滾,我不停地回想,回想。哦,對了,也許是他——霍金。
雖然他并不像she,周杰倫那樣“火爆”,但是,我崇拜他,崇拜他的那種精神和智慧。
想到霍金,眼前就浮現出這位科學大師那深邃的目光和寧靜的笑容。雖然,他全身癱瘓,惟獨只有三個手指可以活動,但是他仍然堅強地面對生活。他覺得自己并沒有失去太多:他的手指還能運動;他的大腦還能思維;他有終生追求的理想;他有他愛和愛他的親人和朋友;他還有一顆感恩的心。面對這么大的打擊,他還能這樣的面對生活,面對一切,可見,他不是一個常人。
也許對科學稍有興趣的人都知道,霍金寫了一本《時間簡史》在這本書里,霍金為大家講述了黑洞,宇宙的起源和命運,黑洞和時間旅行等等。他對量子宇宙論的發展做出了杰出的貢獻??墒谴蠹铱梢韵胂蟮牡絾?他寫這本書是在他完全失去說話能力,剛剛動好手術下寫的。當然在他左手骨折,縫了13針的情況下,不出兩天,他又投入了工作。這是為什么?是他對科學的熱愛與追求。
我佩服他,我崇拜他。理由很簡單——崇拜他樂觀向上的態度與堅持不懈,執著地追求。
人人都有崇拜的人,我也不例外。我崇拜的人很多,有現實生活中的人,有影視作品的人,有為祖國做出貢獻的科學家……像滿天的繁星,各具特色。今天,我就為大家介紹一下最不平凡的那顆星,我最崇拜的人—動物小說家沈石溪。
沈石溪長得濃眉大眼,鼻子比較“挺拔”,下面是一雙大大的嘴巴。雖不帥氣,但也談不上丑陋,看起來慈眉善目。沈石溪,原名叫沈一鳴,1952年生于上海,是一位優秀的動物小說家,寫過很多優秀的動物小說,他曾獲得全國優秀兒童文學獎、中國圖書獎、冰心兒童文學新作大獎等很多獎項,被人們稱為動物小說大王。
我特別喜歡讀沈石溪的動物小說,他寫的《狼王夢》、《斑羚飛渡》、《象母怨》、《野犬女皇》、《大魚之道》等,我都讀過,他筆下的動物有情有義,給我印象最深的是《大魚之道》,寫的是一母魚順著水向上游,可是上游的人想要捉住母魚。母魚不甘心在危險的下游產卵,從而被人捉住,但母魚在最后緊急關頭,拼盡全身力氣躍回岸邊產卵,產卵后母魚任人宰割,而無怨無悔。
沈石溪的'小說里,還有一個有情有義的小兔子的故事也特別感人。一只流浪的兔子,被一個小孩子收留了,通過一段時間相處,小孩和兔子就變成了好朋友,他們每天幾乎形影不離。有一天,小孩遇上了瘋狗,面對強大的敵人,兔子幾乎拼了性命救了小孩,自己卻被瘋狗咬得遍體鱗傷,最后奄奄一息。但在它意識清醒的最后一刻,兔子為了不把瘋狗病傳給小孩,毅然跳進了火爐,為了朋友獻出了自己的生命。
我特別崇拜沈石溪,通過他寫的動物小說,我增長了很多動物知識,了解了很多動物如狼、大象、狐貍、獵狗等的習性,知道了除了人以外的動物,也是有感情有靈性的。它們也有愛的天性、會喜怒哀樂,甚至有明辨是非的能力。它們生命中也有殘酷的競爭、有溫暖的愛、有頑強的努力、有追求輝煌的精神……作為人類,我們要善等它們,關懷它們,讓它們與人類和諧共處。
我最崇拜的人小學三年級(匯總20篇)篇七
我的爺爺是清潔工人。他太普通了,但我最崇拜他。
我的奶奶很早就去世了,我和爺爺做伴。每天,爺爺很早很早就起床了。他每次總是那么認真地穿上黃馬甲,戴上黃帽子,就像一個將軍要上戰場似的。然后拿著大掃把,推著垃圾車,上街了。有時,我就隨他上街。哦,爺爺掃大街的樣子就像大將軍揮舞著大刀一樣。他說:“大街就是我的戰場,樹葉、紙片、灰塵就是我的敵人?!边@時我就逗他說:“您就是大將軍了?”爺爺就停下了,捋一捋胡須說:“難道爺爺不像嗎?起碼也像個—戰士吧!”我笑了,我笑爺爺的`樂觀,笑爺爺的開朗。
我從爺爺那里學到了好多做人的道理。爺爺告訴我:“我不覺得我做的工作比別人低賤。你知道爺爺我為什么么這么高興嗎?因為這條街的人們見了我都這么客氣?為什么這條街的人見了我都這么客氣?因為我把這條街掃得最干凈。為別人服務得好,人們就高看你,你沒有貢獻,人們就把你看低。你明白嗎?”我明白,好像爺爺向我說過多次了。我沒有嫌爺爺嘮叨,因為他是在不斷地提醒自己,也好像在給我指明一條做人的金光大道。
爺爺身體很健康,這可能來自于他健康的做人心態。爺爺,其實我很小的時候就很崇拜您,后來我又知道了更多名人,但您仍是我最崇拜的人。
點評:本文敘述自然,結構嚴謹。文章敘事自然,語言樸實,段落分明,結構嚴謹。
對話描寫,真切感人。文章著力寫了二位主人公的對話,樸素自然,不但使一個言行一致的普通清潔工人的形象呼之欲出,而且生動地表現了祖孫兩代相依互勉,關系融洽,是那樣的真切感人。
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我最崇拜的人小學三年級(匯總20篇)篇八
生活中,我喜歡很多人,可我最喜歡的人是上個學期教我們語文課的盤老師。
盡管盤老師的頭上已經長出了不少的白發,但他卻仍然像青年老師那樣非常愛笑,因此我們班所有的同學都很喜歡和盤老師在一起玩。男生敬佩他健壯的體格,女生稱贊他開朗的心態。我喜歡他對同學們無微不至的關懷。
記得,上學期剛開學的時候,盤老師就當眾宣布:“不論哪個同學只要在每次的單元測試中都考得‘a加a’,就可以得到老師的獎勵,這些獎品或許是一支筆或許是一本作業本?!崩蠋煹脑捯魟偮?,整個教室里就爆發出一陣陣熱烈的掌聲。老師是說話算數的,后來果真有很多成績優秀的同學都得到了各種各樣的獎勵。不用說,那個學期的期末考試大家的成績比以往都有了不同程度的`提高。
還記得,有一次上我們數學課的余老師要到外地去學習15天,學校領導就安排盤老師來給我們代課。當盤老師走進教室的時候,我們都齊聲要求他給大家上數學課。這樣,盤老師就給我們上了一節精彩的數學課。
更加有趣的是,盤老師在每周的那節班隊課里,總是繪聲繪色地給我們講一兩個故事。從這些故事中,我們學會了做人,學會了做事,學會了許許多多我們必須掌握的課本知識與生活常識。
盤老師還經常鼓勵我們要寫好作文。他說:“誰要是在期末考試作文得滿分,我就請他(她)到街上吃肯德基。平日里我布置寫的作文,只要不是抄課本也不是抄同學的內容,我通通都會給100分……”正是因為盤老師的關心與支持,我和班上的多數同學才對寫作文產生了更大的興趣。大家紛紛說:“只要勤寫多練,就肯定會有進步?!?/p>
當然,盤老師也樂于和我們猜字謎。上課的時候,他冷不丁隨口冒出一條字謎來;哪怕是在課間短暫的休息時間里,他同樣讓趣味無窮的字謎來補充游戲的空缺。
盤老師同樣喜歡對我們夸贊他以前教過的某些優秀的學生。我知道,老師是想為我們豎起一面面鮮艷的旗幟,是想為我們指明一條條走向未來的道路,是想為我們吟詠一曲曲辛勤耕耘的壯歌。
但是,沒想到這個學期盤老師卻被調走了。送別盤老師的那天,我們全班同學一直跟在他的身邊默默前行,大部分同學還情不自禁地涌出了離別的眼淚。于是,我只好盼望著他經常回到斗江小學來,來與我們聊天,來與我們拍照,來與我們共同書寫更燦爛更壯美的明天。
我最崇拜的人小學三年級(匯總20篇)篇九
縱觀中華民族五千年來的歷史,一代代英雄豪杰輩出不窮。其中給我影響最大,受益匪淺的人物,還是創造我們這個新中國的領袖――毛澤東。
他,一個偉大的人物,更可以說是一位神奇的人物。
他,具有幾千的領導能力與戰斗能力。
正是他提出的兩萬五千里長征,才抵抗了強敵,保證了眾多紅軍戰士的生命與鮮血,與此同時,也正是因為他正確的領導方針,中國紅軍才能勝仗連連,成為一支精干的革命隊伍,以至于國家后來的統一與繁榮。
如果憑這一點形容他,我想中華人民共和國的母親,他當之無愧。
不僅如此,毛澤東還非常珍惜糧食。
有一個時期,中國的糧食資源非常缺乏。一晚,主席一家人坐在一起吃飯,他的兒媳婦不小心將一粒米飯掉在了飯桌上,因為嫌不太干凈了,所以假裝沒有看見。而主席看見了,他沒有出聲,悄悄地將那粒米撿起來,放進嘴里。他做了,也做到了。
為此,我對他的舉動非常感動,評其僅八字,為――以道示人,無懈可擊。
毛澤東的詩詞和書法的創作與藝術,我更是充滿無限的羨慕與佩服。
據其老師與同學介紹,他的草書在小學六年級是大大施展,不斷突飛猛進,為今后書體的定型做了一個強有力的鋪墊。而且,他的《沁園春-雪》《沁園春-長沙》《長征詩》及《卜算子-詠梅》是我最喜愛的了。其詩氣魄雄渾,剛勁有力,字字珠璣,筆筆精華,句句水到渠成。其作者,也可謂是中國現代詩壇中的佼佼者了。
他,不僅是我最崇拜的人,還是我終生努力、追求之目標。相信他,會在黑夜里為我點燈,黎明后為我祝福。
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我最崇拜的人小學三年級(匯總20篇)篇十
在這個世界上,有許多人值得我們敬佩:張海迪、雷鋒、牛頓等等,我最崇拜的人作文450字。而讓我最敬佩的人就是海倫·凱勒。海倫·凱勒是我最崇拜的人。她是一個又聾又盲殘疾人,她用堅忍不拔的毅力,克服了我們常人難以想象的困難,創造了驚人的成就,并掌握了英、法德、西班牙等五國語言,寫下了14部驚人的巨著。成為了世界上有名的作家、慈善家、社會活動家。我從心底里由衷地崇拜他。《假如給我三天光明》是海倫·凱勒的自傳。我認真地閱讀了這本書。書中優美的句子,舒暢的敘述,讓我很難把她與一個聾盲殘疾人聯系起來。
在書中,我知道了海倫·凱勒是靠在手心里寫下字母來辨認單詞,靠觸摸喉部震動和嘴唇不同來學發音,每一個發音都必須練習成千上萬次。而她從來沒有在困難面前退卻過,放棄過,就這樣,她戰勝了一個個的困難。面對海倫·凱勒的'堅韌、強大,我看到了自己的軟弱。我每天坐在教室里,面對幾科課本與難題,總是感到厭倦,我不想去比較難的問題。背英語單詞的煩悶、枯燥,常常使我討厭學習,取而代之的是得過且過,學習成了我的負擔。海倫·凱勒的人生,讓我發現了我的脆弱與不足,讓我慚愧的無地自容。我想我們班有不少人和我一樣吧?從今天起,我要發奮圖強,改掉種種的壞習慣,成為一個愛學習、有所成就的人。
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我最崇拜的人小學三年級(匯總20篇)篇十一
火影忍者對我來說不是普通的動畫片,而是極具教育意義的動畫片,在這其中,最令我深受教育的就是片中主人翁――旋渦鳴人。
第一個認同鳴人的人是鳴人的老師伊魯卡,鳴人在忍者學校里成績很不好,幾屆都沒有小學生作文大全本來水木老師想要殺死鳴人,在伊魯卡老師的保護下,鳴人躲了起來,在一棵大樹后面,鳴人聽到了自己在伊魯卡老師的心里自己占據著怎樣的地位,鳴人在水木快要殺死伊魯卡老師的時候,奮不顧身的跳了出來,用自己的拿手忍術,打敗了水木。伊魯卡老師十分贊賞鳴人,把自己的木葉護額送給了鳴人,并恭喜鳴人畢了業。
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我最崇拜的人小學三年級(匯總20篇)篇十二
我崇拜的人有很多,比如說,雷鋒、劉胡蘭、孔繁森、武則天、溫家寶等。在我的心目中,在值得我崇拜的人是我爸爸。
我的爸爸是一位光榮的人民教師。冬天他經常穿一套灰色的西裝;夏天,他常常穿著一身藍色的襯衫和灰色的麻褲。嵌著一雙濃眉大眼的臉上長滿了胡須,笑起來時浮現出一對小酒窩,給人一種能說會道的感覺。一想起來,那樣子簡直帥呆了。
我崇拜我的爸爸,可不僅僅因為他長得帥,更多的是由于他在工作上無私奉獻的精神對我的教益。上個星期,爸爸去提水。回來時,腳卻變成“傷痕累累”了。我急忙一問才知道,爸爸提水時,暖壺的底蓋掉了,“嘩”的一聲熱水都涌了出來,無情地灑在了爸爸的腳上,上面馬上起了一層水泡。媽媽焦急地說:“趕快!放一些醬油到盆子里?!蔽疫B忙往盆子里倒了些醬油,扶爸爸坐好后,爸爸把腳放了進去?!鞍 钡囊宦?,爸爸痛苦地呻吟道:“我的腳火辣辣的疼?!蔽倚÷晞裎康溃骸霸偃桃蝗贪?。”忽然,鬧鈴響了,上班時間到了。爸爸從身旁拿起毛巾,把腳擦干凈,招呼也不打一個,扭頭就走。媽媽著急地說:“再泡一會吧?!卑职质裁匆矝]說,接著往外走。我悄悄地跟著他,沒想到他腳都燙成那樣了,還要給大姐姐、大哥哥們上課。到樓下的時候,我看爸爸臉上痛苦地不行,忍不住批評他說:“你的腳都成這樣了,怎么還去上課!看您的腳快嚇死我啦。”爸爸微笑著說:“我要對我的學生負責呀!任何人都有自己的職責,能盡到那份責任,才能問心無愧?!甭犃诉@話,我非常感動,眼前的東西模糊起來,我愣愣地站在那里,半天沒有緩過神來。
爸爸你是一名教師,光榮的人民教師。你不管遇到什么情況,都堅持給自己的學生上課;對他們負責,給他們講怎樣做人,怎樣做真人的道理。我想:天下的老師都會以身作則,對每一位學生負責到底的。
爸爸,我永遠愛您。謝謝您通過這件事教育我,啟發我。在這里衷心地對您說一聲:謝謝您,爸爸。
我最崇拜的人小學三年級(匯總20篇)篇十三
有人崇拜老師,因為她一絲不茍;有人崇拜畫家,因為她能畫出一幅幅栩栩如生的畫;有人崇拜警察,因為他們為人民服務;還有人崇拜作家,因為他們把一篇篇動人的文章獻給人們,給人帶來無窮盡的知識;而我崇拜的人卻是我的同學--小蘭,因為她愛動腦筋,樂于助人。
還記得,那天,數學老師為了開發我們的智力,給我們出了一到數學難題,看了題目,我頓時傻眼了,我心想:咦,老師怎么出這種題目,這可不像老師的風格呀?又看了看同桌--李欣陽,她思考的正認真呢,只見她一只手托住下巴,眼睛望著天花板,嘴里咬著鉛筆,大滴大滴的汗珠從她的臉頰上啪溚啪溚地滴到桌子上,然后拿著筆在草稿紙上寫著一些算式。我心想:明明是不會,還裝,真是大傻瓜,我在心里嘲笑她,不會就去找老師嘛。想著拿著題去問老師,正講的時候,她突然說:我終于解出來了。說著,拿著題給老師,老師看了說:這種方法居然比我的還簡單,真聰明啊。
我最崇拜的人小學三年級(匯總20篇)篇十四
今天晚上我出去散步,遇到了老朋友xx,我們有很多天沒見面了,于是剛見面就聊了起來,聊著聊著他突然說:“我能做20多個俯臥撐,你呢?”我心里暗笑,因為上一次的體育課中我做了60多個,還沒等我說話,他已經開始做了,一會做完了說:“25個,你能比嗎?”我胸有成竹的說:“沒問題?!蔽疑炝松旄觳?,踢了踢腿,先做了一下熱身活動,然后就做了起來,做完了我問他:“多少個?”只見他兩眼瞪的大大的,驚訝地說:“62個,太厲害了!”我聽了很得意但還是很謙虛地對他說:“沒什么,只要你多加鍛煉,相信下一次一定能超過我?!?/p>
他又羨慕又自信地說:“我回去一定好好練習,下次我們再比一比。”
篇二:我熟悉的人。
肖璋是我家鄰居,我們幾乎天天在一起玩,在一起學習,我對他最熟悉。
他比我整整大一歲,玩時他不欺負我們這些比他小的,學習時,我弄不懂的,他就耐心地教我。在學校里他愛學習愛勞動,被同學們選為組長,還當了衛生委員呢!
有一天,奶奶帶妹妹、肖璋和我去公園玩,妹妹把香蕉皮扔在地上,肖璋看見了,就把香蕉皮撿起來扔進垃圾桶,他對妹妹說:“以后再也不要把香蕉皮扔在地上,要講衛生,公園是我們小朋友玩耍的地方,我們要好好地保持干凈。”妹妹不好意思地點點頭,臉紅了。
肖璋的一言一行我很受感動,我要向他學習。
我最崇拜的人小學三年級(匯總20篇)篇十五
海倫·凱勒是我最崇拜的人。她是一個又聾又盲殘疾人,她用堅忍不拔的毅力,克服了我們常人難以想象的困難,創造了驚人的成就,并掌握了英、法德、西班牙等五國語言,寫下了14部驚人的巨著。成為了世界上有名的作家、慈善家、社會活動家。我從心底里由衷地崇拜他。
《假如給我三天光明》是海倫·凱勒的自傳。我認真地閱讀了這本書。書中優美的句子,舒暢的敘述,讓我很難把她與一個聾盲殘疾人聯系起來。在書中,我知道了海倫·凱勒是靠在手心里寫下字母來辨認單詞,靠觸摸喉部震動和嘴唇不同來學發音,每一個發音都必須練習成千上萬次。而她從來沒有在困難面前退卻過,放棄過,就這樣,她戰勝了一個個的困難。
從今天起,我要發奮圖強,改掉種種的壞習慣,成為一個愛學習、有所成就的人。
我最崇拜的人小學三年級(匯總20篇)篇十六
我的爺爺是清潔工人。他太普通了,但我最崇拜他。
我的奶奶很早就去世了,我和爺爺做伴。每天,爺爺很早很早就起床了。他每次總是那么認真地穿上黃馬甲,戴上黃帽子,就像一個將軍要上戰場似的。然后拿著大掃把,推著垃圾車,上街了。有時,我就隨他上街。哦,爺爺掃大街的樣子就像大將軍揮舞著大刀一樣。他說:“大街就是我的戰場,樹葉、紙片、灰塵就是我的敵人?!边@時我就逗他說:“您就是大將軍了?”爺爺就停下了,捋一捋胡須說:“難道爺爺不像嗎?起碼也像個—戰士吧!”我笑了,我笑爺爺的`樂觀,笑爺爺的開朗。
我從爺爺那里學到了好多做人的道理。爺爺告訴我:“我不覺得我做的工作比別人低賤。你知道爺爺我為什么么這么高興嗎?因為這條街的人們見了我都這么客氣?為什么這條街的人見了我都這么客氣?因為我把這條街掃得最干凈。為別人服務得好,人們就高看你,你沒有貢獻,人們就把你看低。你明白嗎?”我明白,好像爺爺向我說過多次了。我沒有嫌爺爺嘮叨,因為他是在不斷地提醒自己,也好像在給我指明一條做人的金光大道。
爺爺身體很健康,這可能來自于他健康的做人心態。爺爺,其實我很小的時候就很崇拜您,后來我又知道了更多名人,但您仍是我最崇拜的人。
點評:本文敘述自然,結構嚴謹。文章敘事自然,語言樸實,段落分明,結構嚴謹。
對話描寫,真切感人。文章著力寫了二位主人公的對話,樸素自然,不但使一個言行一致的普通清潔工人的形象呼之欲出,而且生動地表現了祖孫兩代相依互勉,關系融洽,是那樣的真切感人。
我最崇拜的人小學三年級(匯總20篇)篇十七
秋風颯颯,秋雨綿綿,那細雨像扯不盡的銀絲,又似根根牛毛,使大地濕潤。它不倦地敲打著窗欞、門戶,淅淅瀝瀝,像是演奏一曲情意纏綿的樂章。
秋雨把黃色給了銀杏樹,銀杏樹的葉像一把把小扇子,扇走了夏天的火熱;秋雨把紅色給了楓樹,楓葉給秋天披上了盛裝;秋雨把金黃色給了田野,田野像金色的海洋;秋天把橙色給了果樹,橘子、柿子們你擠我碰喊著人們去摘呢!
秋雨落在枯黃的葉子上,和樹葉一起打著旋兒飄落下來,但樹葉好像有些不情愿,原本還留戀枝頭,但最后還不得不和秋雨一起落下來。
秋雨落在快要成熟的果子上,果子們高興地笑著爭著來洗澡,它們想更加地光彩照人。那火紅的楓葉在秋雨的撫摸下,紅得更加鮮紅、更加燦爛了。
秋雨落到小溪里,小溪帶著新的力量順著山腳流進小河。秋雨落在清澈的小湖里,蕩起一圈圈粼粼的漣漪。
秋雨落在果園里,秋雨把紅色給了蘋果,把黃色給了鴨梨,把紫色給了葡萄,把橙色給了桔子。
秋雨落在花園里,花園里到處都長著秋菊,有的向秋天要了黃色,有的要了紫色,有的要了紅色,有的要了白色……它們都在互相比美,好像要找出“花中”
秋雨沙沙的下著,它是在演奏。它奏黃了一片片稻田,奏紅了一片片楓葉,奏出了豐收的喜悅。
我最崇拜的人小學三年級(匯總20篇)篇十八
我們知道的花又很多種,比如:荷花、石榴花、臘梅花、石榴花……但是我最喜歡菊花。菊花從遠方看像一個小花傘,從近處看像一只手。他的氣味很芳香,撲鼻,獨特。顏色也是我最喜歡的色dd黃色。
對了,菊花還可以泡茶,不僅好喝,還會有還有芳香的氣味,所以我媽媽最愛喝菊花茶了。
我還很喜歡菊花的性格,一到秋天,許多花都落了,只有菊花在秋天依然開放。
我最崇拜的人小學三年級(匯總20篇)篇十九
我對孤高的牡丹花并不感興趣,或許是因為他們太尊貴了吧!但我卻喜歡它――――角落中的旱蓮。
去年臘月的一天,爺爺回家時帶回了四粒種子。嬌嬌的,小小的,好像輕輕一碰就會骨斷筋折似的。爺爺說,這是旱蓮的種子,現在種上它,到春節的時候,正好能開花。
我用雙手輕輕的托著那四粒種子,生怕有一點差錯。我來到院中一片松軟的土地上,開始挖洞。當我準備把四粒種子送入他們的新家時,忽然發現少了一粒。
我最崇拜的人小學三年級(匯總20篇)篇二十
接下來,老師把食鹽、白醋、水、油分別放進四個氣球里并把順序打混后,讓我們來猜猜四個氣球里分別裝的是什么。我走向前去將第一個氣球搖了搖,說:“像沙子樣感覺,我猜是食鹽”;第二個氣球我搖時覺得有浮力,“我猜是水”;第三個氣球我一邊搖一邊聞,感覺有股氣味,“我猜是白醋”;最后一個氣球我就用排除法,“猜它是油”,就這樣將四個氣球里的東西猜完了。
看,科學課多有趣!我最喜歡了!
魯稚點評:
真是好有趣喲!我們小時候怎么就沒有這樣的科學課呢?茍軒描寫得活靈活現,你要是一直這么喜歡科學課,將來你一定是個知識豐富,善于觀察和思考的人!請告訴你們科學老師,他是個好老師!