青春是堅持與鍥而不舍的階段，我們在這個時期養成了努力不懈的習慣。我們的青春是值得銘記的，以下是一些關于青春的優美詩句，讓我們一同感受詩意。
青春的詩行中學生（實用18篇）篇一
“青春，恰如一朵在細雨中含苞待放的梔子花，美麗，芬芳，也有著淡淡的憂傷。”我輕輕提起筆，在日記本上寫下青春的詩行。
問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流。
窗外的黃昏像雨落下，夕陽飄灑金黃了我的憂傷。眼前仿佛又浮現出我那不如人意的考卷，悲傷未曾平復，才下眉頭，卻上心頭。此時，一個溫柔的聲音在身后響起：“怎么了？沒考好就自暴自棄？人生之路多坎坷，只有堅持到底，絕不放棄。”老師的話語溫暖了我的心靈。我鄭重地點頭，靈魂宛如接受神圣的洗禮。憂愁已如東逝水，而希望恰如春的氣息，慢慢滋長，漸漸醞釀，在我的心底奏出希望和夢想的樂章。
黃昏里，我提筆寫下青春的詩行，里面有老師對我的關懷與期望。
衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。
月光清寒，一盞孤燈是黑暗中溫暖的島嶼，孤燈下，我依舊奮筆。不知何時，一碗溫熱的排骨海帶湯輕輕放在桌上，熱氣驅開了周圍的寒冷，我的心也變得溫潤起來。曾幾何時，我夜深苦讀，總伴著，您的溫柔與叮嚀；曾幾何時，我清早起床，最難忘，那四溢蔓延的粥香；曾幾何時，發現了，您鬢角的白霜，才感嘆歲月的無情……往昔點滴，涌于心底。那些溫暖的過往，我也小心地收藏，唯念著西風獨自涼。
深夜中，我提筆寫下青春的詩行，里面有母親對我的愛與牽掛。
萋萋芳草憶王孫，柳外樓高空斷魂。杜宇聲聲不忍聞。
午后陽光明媚，微風中散發著春的氣息。品一杯清茗，在題目的海洋里泛舟。“學委啊，幫我看看這道題怎么做？”前桌的同學問道。我耐心地向他講解，同時也感覺到畢業的逐漸臨近，同學們之間相處的時間也越來越少。初中三年，多少情誼多少夢，轉眼間，畢業在即。我舍不得說再見，那些美好的歲月，那些熟悉的笑靨，那些苦樂與共，那些相濡以沫，是我記憶中永不褪色的畫卷。離恨恰如眼前芳草，漸行漸遠還生。
陽光下，我提筆寫下青春的詩行，里面有美好的友誼與祝福。
青春的詩行，有著許許多多的斗志與昂揚，關愛與期冀，回憶與成長。有如一朵梔子花的芬芳，開在歲月的.長河里，開在青春的日記中，也開在我們每個人的心房。
青春，詩行，這，或許就是成長。
青春的詩行中學生（實用18篇）篇二
黑板上遺留著你曾寫下的憂傷。
音樂樓里指尖上跳動的音符在歌唱。
窗外早已枝繁葉茂的樹上有鳥兒的鳴叫和知了的鳴蟬。
陽光下你的笑臉輕舞飛揚。
輕輕的灑落在我白色球鞋和你淡藍色連衣裙上。
午后的飛鳥劃過草叢邊的荷塘。
你用雙手指著天邊的云朵說以后那里就隱藏我們的悲傷。
如果有一天我想你了就看著云朵就像看到你，只因那里曾是你我青春夢的天堂。
青春的詩行中學生（實用18篇）篇三
青春，不是人生的一個時期，也不是一個特殊的年齡階段，而是一種心態。
青春的本質，不是粉面桃腮，不是朱唇紅顏，也不是靈活的關節，而是堅定的意志，不變的信念，豐富的想象，飽滿的情緒，是蕩漾在生命甘泉中的一絲清涼。青春的內涵，不是好逸惡勞，不是年齡的大小，也不是年輕人的專利，而是戰勝懦弱的勇氣，生命的活力，是飽經風霜也不褪色的理想的色彩。
嫩黃的柳芽說：“青春是活力，是蓬勃，是一種努力舒展自己，發展自己的力量。”淵博的學者說：“青春是智慧，是學識，是“學富五車，才高八斗”的充充實與滿足。”健壯的運動員說：“青春是敢于戰勝懦弱的勇氣，是敢于冒險的精神，是堅信自己必勝的信心。
不同的人，對青春就有不同的理解，青春是多變的，形態不一。我無法給青春一個完美的詮釋，我只能說，青春如畫，畫中的意蘊細細玩味；青春如詩，詩中的內涵有待慢慢地品嘗；青春如草地，讓我們懷著熱切的希望拼搏奮斗；青春如歌，呼喚著我們這些跨世紀的新一代。
青春不是美麗的服裝，亮麗的容顏，年輕的面龐，黑色的頭發，強健的身體和不羈的言行，也不是擁有年輕的象征，不是超出了這個年齡界限的人便要揮手與青春告別，不光意味著靈活的關節，充沛的精力和前衛的思想以及時尚的潮流。真正的青春，是充滿激情的青春，幻想的青春，奮斗的青春，它不乏藝術情趣，浪漫色彩，它必將是事業輝煌的青春。
有人說，青春是憂傷感懷的，有人說，青春是美麗多情的，有人說，青春是奔放激越的。我們，因青春而自信，我們，因青春而夢想。因為青春將帶著我們多彩的夢，走向成熟。
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青春的詩行中學生（實用18篇）篇四
青春：
你好!
為何詩人筆下的你總是活潑張揚?為何現實生活中的你總是沉默無言?每當莘莘學子口中念著英文，腦海中思考著數學，低著頭從我身邊匆匆掠過，為何我看不見你帶給他們應有的朝氣?在等待答案的漫長歲月里我偶然發現了你的“馬腳”。
雨季亦是假期，那綠色的報亭便成了守望的方向，“《讀者》!”幾乎是同時，兩只手遞過的錢讓報亭的主人左右為難：“真不湊巧，《讀者》太好賣了，才進了幾天就只剩這一本了。”那次的偶遇也許是友誼的前奏，我看了看撐著花傘，穿著碎花短裙的她，小心地縮回手，輕輕低頭：“你好，這本你買吧。”看不見她的表情，卻看見那雙小巧的涼鞋消失在視線中，她已跑開幾步朝我揮手：“謝謝你，我不急，你買吧!”那天，報亭邊，藍傘下，我怔怔地站著，久久注視著雨中漸行漸遠卻魅力綻放的花傘。
青春，你可知道那個撐著花傘的女孩與我同樓、同校?
隔天，仍有細雨翩飛，我拿著她放棄的《讀者》坐在窗前，墨香依舊，我卻無心細品，仿佛雨中仍有那花傘，那背影在晃動。“不知道她有沒有買到呢?”我向外望去，進入眼簾的，灰色天空下的灰色樓房間競躍動著一個白色的身影!青春，你一定猜到了吧，是你給予了她靈動的身姿，為何沒撐傘?我一挺身站起來……她沖進樓道，我也舉著毛巾沖出家門，她站在樓道口，小心地用手擦去書上的點點雨水……直到她好奇地看著我，我才支支吾吾地遞上毛巾，她笑靨如花：“我家在5樓，有空去我家小坐?”
羞澀被動，青春，你是想用這種方式讓我們彼此觀察對方是嗎?你給予我們的不再是張揚，而是特有的敏感以及珍貴的友情和善良。
青春，謝謝你與我們玩了一場愉快的捉迷藏。
此致
敬禮!
一位剛懂你的中學生
20xx年一個溫暖的秋夜
青春的詩行中學生（實用18篇）篇五
我們擁有青春，這也許是世界上最為美妙的東西。
青春是用來揮霍的，我們可以把自己所有的年少無知，所有的熱血汗水，所有的沖動，所有的淚水葬送在我們無敵的青春里，不記得是誰說過“離開給了一切重新開始的理由"。因為我們擁有青春，所以我們可以用力的闖；因為我們擁有青春，所以我們可以努力的拼；因為我們擁有青春，所以我們可以放縱自已的年少輕狂；因為我們擁有青春，所以我們可以在心中埋下夢想深深的根。
在人生的賭局中，青春是我們唯一的籌碼，一旦用完了，就不會再次擁有了，我們可以用表春換回很多，但是換回的很多卻再也無法換來青春，所以我們同樣要把握青春。
也許人的一生只是幾個眨眼的瞬間，那么青春就是這其中最為美好的一個瞬間，我們不能虛度年華，以至于在長大后回憶起來就只有深深的后悔，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，這是一句婦孺皆知的話，其中的道理也自是深刻，中國古代還有許許多多告誡人們珍惜時間的名句，這些都能表達時間的珍貴，所以我們就更要把握住自己的青春了。
天空藍藍，綠草青青，時間可以把一切的純真美好鑲嵌在青春里，也可以把所有的傷心淡忘在青春里，也同樣可以把所有難忘的人，所有難忘的事遺落在青春里。
云朵飄飄，小河流淌，青春把一切的美好銘記成傳奇，把一切的時光消逝成回憶，把所有的夢想澆灌，把所有的無知埋葬，不管遇到怎樣的事，我們還能微笑著說：我們擁有青春。
所以，就算天空不再蔚藍，草兒不再翠綠，云朵不再飄蕩，小河不再流淌，我們也能為青春歌頌。
青春的詩行中學生（實用18篇）篇六
安靜的下午，陽光燦爛，四下無聲。
時光在時間的長河中打馬而過，稍縱即逝。最終，只能留下滿臉的無奈，灰白色的墻把街道的影子襯托的格外悠長。
走在落花飄飄的小道，聞著那蕩氣回腸的花香，憶起你曾對我說過：“如果我離開了，你是否能代替我去西湖一趟，替我看看那怡人的風光。”
又是一個安靜的午后，陽光燦爛，四下無聲，我帶著你的期待，從七月的杭州打馬而過……
青春的詩行中學生（實用18篇）篇七
人生，猶如一片花海當最美麗的那朵花盛開事，就迎來了生命最美的時刻。
——題記
那就是青春，青春是美麗的。正當緊張的學習把身子壓得喘不過氣時，就讓微笑供給你氧氣；正當繁瑣的功課把你的水分抽干時，就讓微笑給予你一杯清水。
那就是青春，青春是精神的。是否感覺到，處于青春期的那些少男少女們，一個個容光煥發，精神抖擻。那是因為微笑，他們用微笑交流著。
那就是青春，青春是快樂的。一個個挫折的石塊把身子壓下，他們不怕痛，還有微笑在撐著沒有誰能被壓倒，他們用微笑支撐著，那樣很快樂。
那就是青春，青春是幸福的。陽光灑在最美的那朵花上，雨水滋潤著他的每一根葉脈，呵護著他，想保護一個嬰兒般，小心翼翼。
那就是青春......
青春，是精彩的，因為微笑，沒有過不了的坎兒，沒有挨不過的痛，沒有過不了的苦.....只是，還有微笑，青春就是精彩的。
人生，猶如一片花海，但最美麗的那朵花兒凋謝時，她的生命沒有結束，“化作春泥更護花”。微笑著，等待下一朵花兒的盛開。
青春的詩行中學生（實用18篇）篇八
天使對了我說，他是甜的，可是惡魔告訴我說他是苦的，人類說讓我相信天使，因為惡魔是壞人，可是后來我相信了他就是怎么假，我給天使欺騙了。
因為我下了人間變成了墜落的天使，我明白了很多，我明白了什么是愛情什么感情，我知道了什么是壞人，其實我知道了不是所有的惡魔都是壞的不是所有的天使都是好的，我甚至討厭，人類。
我不聽我母后的話來到了人間，后來我愛上了一個叫義的男人可是，他不愛我，他只是想飛，他取了我的翅膀，聽說我的初吻可以讓他變帥，我的第一次可以讓他長生不老，他騙了我偷走了他們，可是我，只能偷偷的回到我家，我不能告訴我的父母我去了人間一個叫義的人拿走了我的翅膀，我沒有了保護傘，我成為了天使世界的怪物，所有的人只能沒日沒夜的嘲笑我，我甚至想過自殺，可是我不能這樣我就輸了，我以為在人間他會慚愧，都是他永遠那么不要臉，人類把我說成了不要臉的怪物，后來那個人類每天做噩夢，所以他寫了一些文章，把我寫成了墜落的天使，可是我就覺得那么虛偽，但是我只是一個沒有能力的天使我變成了天使世界最差的，天使了。
可是有一天我媽媽告訴我，原來我可以重新修練，雖然很難但是，我可以努力，我知道了一些名人名言，我知道了努力就有收獲，我知道了種瓜得瓜種豆得豆，我覺得一切，現在我不能怪誰，也不能去想什么因為我有一個老師他非常出色，所以我一定要爭取努力學習魔法，有一天我一定要把我的一切要回來，包括現在所有人給我的侮辱，我要變的很優秀，因為這樣天使和人類才會瞧的起我，后來我有堅持不下去了，我就準備自殺，可是我的仙人掌救了我，我很感激他，可是他卻沒有了生命，我發誓我一定要好好學習這樣我才能報復，才可以愛我愛的人。
我將用我的青春去努力，天使我會回來的，雖然現在所有的人都叫我惡魔。
我的青春我做主。
青春的詩行中學生（實用18篇）篇九
步入了初中的大門，我自己覺得仿佛已經進入了青春期，因為我開始聽不進別人的勸告，總想去追求一點自由，甚至還有了一些叛逆。我厭倦了從小以來一直扮演的好學生的角色，很想去有些改變，于是課上不再聽講，課下不再復習。手機，電腦，小說充斥著我的生活。耳機整天掛在耳朵上，我沉浸在在各式各樣的歌曲中。放學了，我還會跑到網吧，歌廳這些從未想過的地方，很快，我的成績直線下降，我的學業沒了希望。天空，飄來一片烏云，擱下一塊陰影。
柳暗花明又一村。
紙包是不住火的'。終于，無奈的老師把父親叫到了學校，我的情況被一五一十的說給了父親。當父親找到我時，我正在教室一角，沉醉于武俠小說的刀光劍影之中，幻想著行俠仗義的江湖生活。父親的目光落在我急忙掩飾的手上，我注意到了他滿眼懷著失望與哀傷，本以為會立時得到暴風雨一樣的責罵，然而聽到的卻是父親長長的一聲嘆息，晚上回到家里，父親給我的是一場語重心長的談心，他一句句話語，就像一行行詩句，充滿力量與深意，滋潤我干涸的青春。我承認，父親的話很有道理，帶給我希望，也帶給了我光明。一瞬間，我的天空，昏暗中透出了一縷縷陽光。
黃沙百戰穿金甲。
不破樓蘭終不還。
青春，是一首雋永的詩，它記錄了我們的喜怒哀樂，見證了我們的成長，給與了我們力量，構建了我們人生的美好。
青春的詩行，將會永遠留在我的記憶中，因為它記錄了我人生中最美好的時光，也讓我用成長，來回報這一句句美麗的青春的詩行！
青春的詩行中學生（實用18篇）篇十
我們更想，創造自己的世界
—— 因為我們正在長大！
夢幻的歲月，造就了多彩的人生
我們，不再是昨日那個單純的小孩
雖然我們還有些不夠成熟
我們渴望摸索
我們渴望碰壁
我們渴望努力
我們更渴望，你們的理解
—— 因為我們已到了成長的年齡！
追夢的少年，在人生的旅途中前行
我們，不再是昨日那個自傲的小孩
雖然我們還有些自不量力
我們需要呵護
我們需要安慰
我們需要分享
我們更需要，你們的鼓勵
—— 因為我們要走的路還很長！
青春年少
細數門前一地烏秋的悲傷，
才知道日子過得并不云淡風輕，
人生是一種宿命的無奈，
摘不到的星星總是最閃亮的，
把它鐫刻在青春紀念冊，
畢竟我們總要一邊領悟一邊成長，青春如夢。
青春的詩行中學生（實用18篇）篇十一
不知不覺的賴上咖啡，起初并不是因為那先苦澀后香醇的味道。只是緣于隨著高三來的那不知名的疲憊，于是，袋裝的雀巢咖啡和精致的咖啡杯就出現在了我的課桌上。偶爾，看著那因攪拌而旋轉的棕色液體，細細的顆粒在其中盡情的翻滾然后慢慢溶化成為液體的一部分。就如那不甘寂寞的青春在高中盡情的沸騰。
我們將咖啡放在杯中沖泡，就如我們將青春放在高中醞釀，收獲的是什么？
一杯沖好的咖啡，初入口，那是一種有些嗆鼻的苦澀。在高中沸騰的我們時常會有這種感覺。面對父母望子成龍望女成鳳的期望眼神，體味自己的心有余而力不足；看著那如價值規律表般波折起伏的成績分析表，掂量著自己被打擊的殘破不全的自信心；遙望著遠方的星空發出的那絲細微的感嘆，擦拭著鼻梁上隨著學齡的增長而日益沉重的高度數眼鏡；頹然無力的倒在呼聲震天球場上，呆滯的看著記分牌在對方飛快的翻轉；我們的嘴角常常勾起不到10度的弧線，一個標準的苦笑，帶著絲絲的自嘲與自責，或許會高呼“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”來聊以自我安慰，但更多的是靜靜的呆在角落去慢慢的沖淡那抹澀澀的苦。
單薄的是時間，深沉的是歲月，厚實的是青春。青春就是一杯泡在高中里的濃濃的咖啡，品過了那重重的苦，你便收獲了那沁人心脾的香醇。
青春的詩行中學生（實用18篇）篇十二
還沒等我們反應過來，青春的臺詞已經譜寫成了音樂，奏出了它特有的旋律。前一秒，我們在教室里笑，后一秒，只有鉛筆劃過紙張的聲音。我只恨時間太短，但不會因為你的陪伴而一個人在初三走上青春之路。
遇見一首詩的前奏。
我們第一次在軍訓的時候，你那張陌生而充滿活力的臉讓我忘記了第一次離開父母時的恐懼。“吃點東西，但不要餓。”因為天氣太熱，我感到頭暈。沒想到不熟悉的同學這么關心我。看著你甜美的笑容，感受著你的善良和純真，我覺得心里有點涼，有點暖。就這樣，我踏進了初中的校門，寫下了這首詩的前言：遇見你是我最美的意外。
遇見一首詩的開頭。
我們一起迎來了第一個開幕式，漸漸熟悉了。我們剛上初一。我們無法適應以下七個科目。我們考試不及格，上課無法集中注意力。焦慮占據了我的心。我忍不住哭了。這時，我的手伸了出來，我抬起頭。是我朋友小a“你為什么哭？你數學好，我語文好，我們可以互補，成績也會提高。”就這樣，在走廊里，教室里，操場上，我們一起學習，一起度過了第一天。寫詩的開始：我珍惜認識你，你的聲音成了我青春的主旋律。
知道一首詩的主題。
沒有了第一天的調皮，第二天就平靜了。我們一起參加運動會，一起慶祝新年，一起在體育嘉年華上表演。回想起來，我最不能忘記的是運動會上的800米比賽。“加油，加油，加油！”學生們手牽手，互相鼓勵。伴隨著歡呼聲，我和朋友們站在跑道上，“砰！”隨著一聲槍響，比賽開始了。第一圈和第二圈，突然腳絆了一下。我摔倒在地上，膝蓋劇痛。我不禁想：這就是結局嗎？“起來！”她把我拉起來，就三個字，但是很有力度，極大的鼓舞了我。我要堅持下去！就這樣，我固執地和她跑過了終點線，過了二年級，一起寫下了詩的主體：認識你我無限感激，你的陪伴讓我在青春的路上不再孤獨。
記得一首詩的結尾。
初三的鐘聲已經敲響。教室里，我們低頭寫論文，翻書。在操場上，我們跑得氣喘吁吁，大汗淋漓，歡呼雀躍。初三很苦：我們會被埋在海里，我們會在操場上奔跑，直到筋疲力盡。但初三有它醇厚的香味：我們的友誼就像扔在熱水里的咖啡粉，經歷后散發出濃烈的香氣。永遠不要忘記你跑步的時候，你拼命流汗說“堅持”，永遠不要忘記你耐心話題的后面。詩已接近尾聲，但我們的友誼不會結束：我已經把你的烙印刻在了青春的路上。愿我們彼此銘記，攜手走過初中最后的時刻。
我們一起寫了這首感人的詩，它將永遠留在我們心中。青春對你無怨無悔。
青春的詩行中學生（實用18篇）篇十三
“青春，恰如一朵在細雨中含苞待放的梔子花，美麗，芬芳，也有著淡淡的憂傷。”我輕輕提起筆，在日記本上寫下青春的詩行。
問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流。
窗外的黃昏像雨落下，夕陽飄灑金黃了我的憂傷。眼前仿佛又浮現出我那不如人意的考卷，悲傷未曾平復，才下眉頭，卻上心頭。此時，一個溫柔的聲音在身后響起：“怎么了？沒考好就自暴自棄？人生之路多坎坷，只有堅持到底，絕不放棄。”老師的話語溫暖了我的心靈。我鄭重地點頭，靈魂宛如接受神圣的洗禮。憂愁已如東逝水，而希望恰如春的氣息，慢慢滋長，漸漸醞釀，在我的心底奏出希望和夢想的樂章。
黃昏里，我提筆寫下青春的詩行，里面有老師對我的關懷與期望。
衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。
月光清寒，一盞孤燈是黑暗中溫暖的島嶼，孤燈下，我依舊奮筆。不知何時，一碗溫熱的排骨海帶湯輕輕放在桌上，熱氣驅開了周圍的寒冷，我的心也變得溫潤起來。曾幾何時，我夜深苦讀，總伴著，您的溫柔與叮嚀；曾幾何時，我清早起床，最難忘，那四溢蔓延的粥香；曾幾何時，發現了，您鬢角的白霜，才感嘆歲月的無情……往昔點滴，涌于心底。那些溫暖的過往，我也小心地收藏，唯念著西風獨自涼。
深夜中，我提筆寫下青春的詩行，里面有母親對我的愛與牽掛。
萋萋芳草憶王孫，柳外樓高空斷魂。杜宇聲聲不忍聞。
午后陽光明媚，微風中散發著春的氣息。品一杯清茗，在題目的海洋里泛舟。“學委啊，幫我看看這道題怎么做？”前桌的同學問道。我耐心地向他講解，同時也感覺到畢業的逐漸臨近，同學們之間相處的時間也越來越少。初中三年，多少情誼多少夢，轉眼間，畢業在即。我舍不得說再見，那些美好的歲月，那些熟悉的笑靨，那些苦樂與共，那些相濡以沫，是我記憶中永不褪色的畫卷。離恨恰如眼前芳草，漸行漸遠還生。
陽光下，我提筆寫下青春的詩行，里面有美好的友誼與祝福。
青春的詩行，有著許許多多的斗志與昂揚，關愛與期冀，回憶與成長。有如一朵梔子花的芬芳，開在歲月的長河里，開在青春的日記中，也開在我們每個人的心房。
青春的詩行中學生（實用18篇）篇十四
青春，一個色彩斑斕的詞匯，一個五顏六色的夢想，一句五光十色的詩句。
“姑娘們，快點跑。”又是體育老師的聲音我加了速，迎擊著風的利度，五十米，三十米，十米。我飛奔向前，忍受著呼吸的困難，腳步的沉重“一分三十。”我過了終點，聽的老師喊著，我喘著粗氣，沖老師微笑，腦海中回蕩著老師對我老說的一句“加油，加速。”“不錯啊！”老師測完所有人的成績轉過頭來說，“下回在那里加速，在那里勻速……”我笑著聽著霎時我感覺到了一種粉紅色的愛，一種有了愛的奮斗，一種粉紅色的青春，一首粉紅色的詩。
看看窗外的籃球場，聳了聳肩，笑了笑，記起那個中午。
冬天，籃球場上都是冰，我們幾個要去五號，我一個踉蹌滑倒在地，右臉頰重重地磕了上去，叛變的女孩連忙問道：“你沒事吧？”扶我起來，我強忍著通：“沒事”。眼淚卻已經流下。女孩望著我不知所措。最后纏著我慢慢前行。兩個藍色的剪影愈行愈遠。
青春是憂傷的淡藍，也是有著閃耀友誼的寶藍，更是一種摔倒后再站起來的孔雀藍。它是藍色的詩啊！
回首過去，從初一至初三，朝氣蓬勃的我們以綠色的心態迎接著大風大浪。
記得一次大班會聽課的老師對我們班的評價很低。“散養著的孩子。”我們聽見了都很不舒服。但是班里誰都沒有說什么喪氣話。反而安慰起老師。“老師，我們很好的，很快樂很陽光啊。”“對啊，咱班就是綠色的散養班，咱班啊好著呢！”
綠色的正能量呼之欲出，如同森林般，我們茁壯成長。我們就是如此的綠色，如此的朝氣，我們寫出的詩的顏色是綠色，更是綠的王者。
春天，夏天，秋天，冬天，我們詩的顏色會變，但是陽光的心態不變，堅強不變，快樂不變，青春不變！
青春的詩行是多彩的，不朽的，未完待續的……。
青春的詩行中學生（實用18篇）篇十五
時間在流逝，我們的青春也在流逝，青春像一個偶遇的路人，剛遇見，沒說幾句就要離別了，我不情愿讓他走，便記錄下了我們之間的故事。
當我們稚嫩的腳步剛剛踏入初一時，便迎來了第一次挑戰——軍訓。
時令初秋，但天氣熱得要命，一絲風也沒有，稠乎乎的空氣好像凝住了。太陽也好像在懲罰我們似的，刺得我們的眼睛都睜不開，更是燥熱難忍。“誰再動一下，就去跑圈！”教官呵斥道。此時的我們，就像昆侖山上的樹木，任憑風吹雨打、日曬雨淋，都一動不動的站立在那里。在白天我們都像上了發條似的，機械化的做著做那。在晚上，我們早已累得疲憊不堪，與同學們聊聊天，便早早睡去，因為第二天還要重復著第一天的訓練。
這一頁的詩，記錄了我們在軍訓里發生的事，有歡笑，有汗水，我們就叫他堅持吧！
我們用友情作筆，以歡笑為墨，譜寫著我們青春的詩行。
叮咚，日歷提醒：今天，我的生日。我一大早上高高興興地來到學校，路過的每一位老師我都會道聲：“老師好！”然后蹦蹦跳跳地跑進了教室。然而我卻發現教室里格外冷清，與平時沒什么兩樣，各科課代表一齊發出的收作業的聲音也傳入了我的雙耳，教室的黑板左上角也沒有寫出祝我生日快樂的字樣，我感到很失落，臉頓時耷拉的下來“難道沒有人記住我的生日么？”“哈哈，l君，生日快樂！剛剛的‘惡作劇’嚇到你了吧！”z君調皮地笑道，“好了這是我們給你的禮物，趕緊收下吧！”soexplainit！這個生日過得，實在是太有趣了。
初中生活。
里的第二頁詩，我們就叫他暖暖的友情吧！
下個學期決定著我們命運的初三就要降臨了，areyouready？
在暑假里，同學們都在陸陸續續的忙碌著，空間上的一些“上補習班”“上家教”也隨之蜂擁而來，看起來大家都在為中考付出著努力，揮灑著汗水。看著今年手拿各種簽名校服的學長，看著日日夜夜在挑燈讀書的學姐，看著天天在辦公桌前閱卷的老師。猛然回過神來，我們明年不也要這樣了么？的確，青春應是奮斗的青春才充實，有一句話說得好：“憂勞可以興國，逸郁可以亡身。”青春亦是這樣，只有拼搏與專注，才能獲得一個更好的未來！
初中生活的第三首詩，我們叫他拼搏吧。
這些便是我們之間的故事，這便是青春的詩行！
青春的詩行中學生（實用18篇）篇十六
初中三年的生活，就是一首雋永的詩。一千多個日子，就是一行行美麗的詩句。我們用真誠做筆，以激情為墨，書寫著我們青春的詩行。歌唱著我們的理想、胸懷、友誼......
請以“青春的詩行”為題，寫一篇文章，抒發自己對初中生活的獨特感受。
青春，不是人生的一個時期，也不是一個特殊的年齡階段，而是一種心態。
青春的本質，不是粉面桃腮，不是朱唇紅顏，也不是靈活的關節，而是堅定的意志，不變的信念，豐富的想象，飽滿的情緒，是蕩漾在生命甘泉中的一絲清涼。
青春的內涵，不是好逸惡勞，不是年齡的大小，也不是年輕人的'專利，而是戰勝懦弱的勇氣，生命的活力，是飽經風霜也不褪色的理想的色彩。
青春是一條五彩的小河，淙淙流淌著歡樂的歌聲;。
青春是一朵艷麗的小花，嬌嫩中透著幾絲質樸與秀氣;。
青春是一首壯麗的詩篇，未來的眼睛將讀千遍萬遍;。
嫩黃的柳芽說：“青春是活力，是蓬勃，是一種努力舒展自己，發展自己的力量。”
淵博的學者說：“青春是智慧，是學識，是“學富五車，才高八斗”的充充實與滿足。”
健壯的運動員說：“青春是敢于戰勝懦弱的勇氣，是敢于冒險的精神，是堅信自己必勝的信心。
不同的人，對青春就有不同的理解，青春是多變的，形態不一。我無法給青春一個完美的詮釋，我只能說，青春如畫，畫中的意蘊細細玩味;青春如詩，詩中的內涵有待慢慢地品嘗;青春如草地，讓我們懷著熱切的希望拼搏奮斗;青春如歌，呼喚著我們這些跨世紀的新一代。
青春不是美麗的服裝，亮麗的容顏，年輕的面龐，黑色的頭發，強健的身體和不羈的言行，也不是擁有年輕的象征，不是超出了這個年齡界限的人便要揮手與青春告別，不光意味著靈活的關節，充沛的精力和前衛的思想以及時尚的潮流。真正的青春，是充滿激情的青春，幻想的青春，奮斗的青春，它不乏藝術情趣，浪漫色彩，它必將是事業輝煌的青春。
有人說，青春是憂傷感懷的，有人說，青春是美麗多情的，有人說，青春是奔放激越的。我們，因青春而自信，我們，因青春而夢想。因為青春將帶著我們多彩的夢，走向成熟。
青春的詩行中學生（實用18篇）篇十七
———塞繆爾厄爾漠《青春》。
青春不是年華，而是心境，歲月是這日夜交替的時光流轉，帶走了悲與喜，留下了青春獨有的姿態。于是，對這青春歲月，我們便多了份感恩，生活不再重復著單調的色彩，發現自己竟被幸福包裹的如此嚴實，有時我們會被現實冷落的，飄蕩的心無所寄托，何不將它附于紙上，青春如詩的年華，筆端流淌的墨，寫不出醉人的美，獨有我心靜品其香。青春的年華固為絢爛，心境的青春依舊精彩，青春意味著勇氣多于怯懦，意味著喜歡冒險而討厭安逸，更意味著青春的日子美倫美煥。即使青春的年華流逝，但我們心境的青春不能老去。
———沈慶《青春》。
青春的這段年華，每時每刻都有精彩的片斷要上映。青春的這段年華，每個鏡頭都充滿著活力。青春的這段年華，每段時光都有最開懷的笑。青春是我們人生中最美的那段年華，青春的故事是我們記憶中的瑰寶，每一個故事都令我們感到愉快。雖然在青春的這段年華中面臨著許多考驗和升學的壓力，雖然讓我們很疲憊，但我們卻無悔，因為我們的青春是最寶貴的財產，不能與金錢和權力劃上等號，因為它與快樂相伴。生活的點滴，美的事情處處皆有，但又有哪一個能與青春相提并論呢？青春哪里有讓我們后悔的理由。
——席慕容《青春》。
我們在享受青春的美妙時卻忽視了它的短暫，忘記了它的倉促。所以我們應該在這時候留下我們最寶貴的記憶，讓我們的青春不留下任何的遺憾。既然青春是一本書，那么我們就要用我們的心血去詮釋最美的年華，讓自己的青春無悔。
你們，這些優秀的詩人，用你們的精彩詮釋了最美的青春，
青春，你又何時被錯落成詩？
青春的詩行中學生（實用18篇）篇十八
青春的詩行是酸澀的，記得八年級的暑假我們頂著酷暑去郊區進行了5天的軍訓，無疑是一道晴天霹靂，坐在大巴車上一座無言，不知道用什么表述當時的心情，是酸澀的？剛下車，我們就開始了訓練我因為收拾行李集合遲到，一下溜就看見教官兇悍的臉，不由得一顫，就算是38.5度的高溫，背后也升起一絲涼意。毫無疑問，我被教官劈頭蓋臉的罵了一頓后。去跑圈，當我看看操場外同學們星星點點的小腦袋，再看看偌大的跑道上人有我一個人，心里一緊，眼淚不知不覺地流了下來劃進嘴角，酸酸的，那對我第一次寫下青春的詩行-酸澀。
青春的詩行也是甜蜜的，那次軍訓雖然辛苦，但也透著別樣的風味。每天結束訓練，去食堂進行就餐，雖然要在烈日下站好久，要大聲“唱”軍歌，但是每每拿起勺子覺得格外地沉甸甸，好像心臟也隨之一起跳動。這是我們通過努力爭取的。在家都是“衣來伸手，飯來張口”，從來沒有體驗過勞動的艱辛喜悅。而這次軍訓我們都付出了。每天晚上，雖然要值夜班，打掃廁所，但當窗外皎潔的月光躍進，灑在每個人身上注視著我們談天說地，見證著我們收獲友情，這一切的一切都是那樣雀躍。原來，青春的詩行也是甜蜜的。
青春的詩行是苦澀的。每天早晨，我們都要進行軍姿訓練，一站就是幾個小時。快到正午，太陽格外刺眼，退去平日的溫暖，顯得格外炙熱。身邊的同學像一個個熟透了的茄子，雖然站得筆直，卻都無精打采，臉頰上黃豆大小的汗珠滾滾落下，最終地在毫無生氣的膠皮地上，上眼皮和下眼皮重復做著無聊的打斗，似乎上眼皮更能占領上風，快要把下眼皮吞噬。每當教官一聲“休息！”我們像無頭亂撞的蒼蠅，隨便找塊陰涼地坐下，恨不得把水瓶夜吞下去。那是，水成為了天下最寶貴的資源。我真切地感受到，青春的詩行是苦澀的。
青春的詩行還是火辣的。最后一天的十公里拉練因為少了朋友的陪伴顯得格外無趣。但一圈過后，這種感覺顯然被火辣取代。嗓子是火辣的，衣服是火辣的，腳心是火辣的，從頭到尾沒有一處不是火辣的。遠處的青山不再蒼翠，偉岸的藍天不再蔚藍，世間的一切仿佛都被涂上了紅綠，那時，青春的詩行還是火辣的。
現在想想，青春也是嬌美的，勇敢的，單純的……不管怎樣，青春的詩行由自己書寫，所以抓住青春的每一瞬間，讓生命成為不朽，攀登心中的珠穆朗瑪峰，讓每一個詩行都有價值，成為永恒！