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    龜兔賽跑小學讀后感(通用18篇)

    時間:2025-05-31 作者:飛雪

    讀后感是表達個人獨特的思考和理解,每個人的讀后感都可能有不同的觀點和觀察角度。以下是小編為大家精心整理的一些讀后感范文,希望能夠激發大家書寫讀后感的靈感。

    龜兔賽跑小學讀后感(通用18篇)篇一

    我讀了《龜兔賽跑》這個故事,使我受到很大啟發,它時刻提醒我不要貪玩,要認真學習。

    《龜兔賽跑》講了兔子和烏龜進行比賽跑步,小兔子覺得自己跑得快,所以它跑了一會兒看烏龜還沒有追上來,便躺字樹下睡覺,而烏龜一直不停地向前爬,終于先到達終點,成為冠軍。

    讀完這個故事,我覺得兔子驕傲自大,結果導致失敗。

    而烏龜踏踏實實不斷努力,終于取得勝利。

    龜兔賽跑小學讀后感(通用18篇)篇二

    今天我翻看了以前小時候的童話故事,當讀到《龜兔賽跑》這個故事,還是給了我很大的啟示。

    讀了這個故事,使我明白了努力向上,堅持不懈的人才會取得最后的勝利。學習也是如此,我們不能一有好的成績就驕傲自滿,自以為是,要繼續努力,“虛心使人進步,驕傲使人落后”。

    龜兔賽跑小學讀后感(通用18篇)篇三

    暑假里,我讀了《龜兔賽跑》這本書,這個故事主要講的是一年一度的田徑賽快開始了,因為兔子每一年都是冠軍,所以它非常驕傲,目中無人。

    比賽開始了,一聲令下,兔子像離弦的箭一樣,飛快的把后面的選手烏龜甩的無影無蹤,兔子覺得烏龜肯定追不上自己,就找了一棵大樹靠著睡著了。而烏龜堅持不懈,慢慢的爬呀爬呀,終于憑借自己的毅力爬到了終點,贏得了比賽。

    這個故事讓我真正懂得了“虛心使人進步,驕傲使人落后”的道理,所以在今后的學習中,我一定要做一個謙虛的好學生。

    龜兔賽跑小學讀后感(通用18篇)篇四

    我讀過許多的童話故事,有一個故事是最讓我難忘的的,它一直在提醒我,激勵我要認真學習,不能驕傲。這個故事的名字就是《龜兔賽跑》。

    這個故事講的是正在進行跑步比賽的兔子和烏龜,兔子跑的很快,覺得自己一定能拿到冠軍,就一邊跑一邊玩,見烏龜還沒追上來,就躺在大樹下睡著了;而小烏龜知道自己爬的很慢,就一刻不停地努力向前爬,最后率先到達了終點,成為了冠軍。

    讀完這個故事,我覺得小兔子太驕傲了,知道自己跑得快,就不去努力了,結果導致失敗。而小烏龜自強不息,踏踏實實取得了成功。通過了這個故事使我連想到自己在平時的學習中,稍微取得了一成績就沾沾自喜,覺得自己已經很好了。學習的勁頭就不如以前認真了,直到考試成績不理想了,才意識到自己不應該驕傲。

    俗話說得好:“人外有人,天外有天”。如果想取得成功,取得好的成績,一定要憑借堅定的信念,不斷地努力去完成吧!

    龜兔賽跑小學讀后感(通用18篇)篇五

    《龜兔賽跑》讀后感:假期里我讀了幾本課外書,但我最喜歡的還是《龜兔賽跑》這本書,這本書我已經看過許多遍,它是法國詩人拉封丹寓言中的名篇。

    這本書主要講述了一只跑的飛快而自認為聰明的兔子,與一只不服氣的烏龜相約賽跑,比賽開始了,一眨眼的工夫,兔子已經跑得不見蹤影,它覺得自己肯定能贏得比賽,就在中途停下來吃美味的葉子和胡蘿卜,并且舒舒服服地睡了一覺,烏龜雖然慢吞吞的,卻堅持不停的向終點跑去,當兔子一覺醒來時,烏龜已經到終點了。

    這個故事很平凡,卻告訴了我一個道理:驕傲使人落后,只有勤奮不懈的努力。才能獲得成功。我想,以后不管做什么,都要認真的、執著的去做,那就一定會成功!

    龜兔賽跑小學讀后感(通用18篇)篇六

    今天,媽媽給我買了一本故事書,我翻開第一頁,是《龜兔賽跑》,我懷著好奇心去讀這篇課文。

    這篇課文深深地觸動了我,人們常說:“驕傲使人落后,謙虛使人進步。”難道不是嗎?

    記得有一次,我們班老師推選我和小紅去參加比賽,老師把稿紙給了我們,我心里暗暗的高興,心想:小紅在學習上根本不是我的對手,怎么與我相提并論,放學回家后,我放下書包,把演講稿扔在一邊,就和小朋友到外面去玩,而小紅呢,認真讀,認真記,他那專心樣無法形容。晚上,我滿不在乎的讀了兩遍。不去領會,不去背。第二天,我站在演講臺上,幾百雙眼睛盯著我,當時我的心怦怦直跳,腳在發抖,腦子空空如也。我講得隔隔頓感頓,弄得滿臉通紅。我拖著瑟瑟發抖的身體走下講臺。而小紅在臺上胸有成竹,講得聲音是那么優美,那么動聽,迎來一陣又一陣的掌聲。結果終于出來了,小紅獲得了一等獎。臺下幾百雙眼睛送上真誠的祝福,此時,小紅的心里樂開了花。

    因此,《龜兔賽跑》這個故事告訴我們,學習上來不得半點虛假,只要努力就能獲得成功。

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    龜兔賽跑小學讀后感(通用18篇)篇七

    我看過一篇故事叫《龜兔賽跑》。

    烏龜和兔子開始賽跑的時候,兔子遠遠地把烏龜甩在后面,高興極了。

    突然,一陣風吹過來,兔子醒了。它抬頭一看,哎呀,烏龜離終點不遠了。這下兔子著急了,它拔腿就向終點跑去。最后還是晚了一步,烏龜贏了。

    這個故事講了虛心使人進步,驕傲使人落后,小朋友可不要學兔子哦!

    龜兔賽跑小學讀后感(通用18篇)篇八

    我讀了《龜兔賽跑》的故事后,明白了驕傲使人落后、謙虛使人進步的道理。故事中的小白兔太自信了,以為自己跑的快,烏龜跑的慢,于是在烏龜落下一大段路后,它就在大樹旁邊睡了一大覺,醒過來一看,烏龜馬上要到終點了。最終,烏龜不怕困難、堅持到底,終于取得了勝利。

    同時,這個故事也告訴我們不能像小白兔那么驕傲,我們要像烏龜一樣不怕困難、堅持到底,也一定會取得好成績。

    龜兔賽跑小學讀后感(通用18篇)篇九

    龜兔賽跑這個故事它主要講述了:從前,有一只驕傲的兔子,自認為跑步最快,對面有一只老實的烏龜,他跑步很慢。有一天,兔子刁難烏龜說要和它比賽跑步,烏龜無奈地答應了。

    比賽前天晚上,兔子不屑的想反正我是最快的,你烏龜絕對不是我的對手,很早就睡覺了。而烏龜非常重視這次的比賽,他不斷的在家里練習,很晚才睡覺。

    烏龜雖然跑得很慢,就算滿頭大汗也堅持不懈地向著終點前進。慢慢地,烏龜終于超過了還在睡夢中的兔子,他使勁了全身的力氣,拼命的向前沖,最終沖向了終點。而在后面努力追趕的兔子因為太高估了自己的實力而永遠的失敗了。

    我讀了這個故事,使我明白了:只要堅持不懈地努力,就一定能夠成功。我們要學習烏龜勤奮踏實,勇往直前的精神。當我在學習中碰到困難的時候我就會想起這只不起眼的烏龜,他給了我戰勝困難的信心,也讓我懂得了“謙虛使人進步,驕傲使人落后”的道理。

    龜兔賽跑小學讀后感(通用18篇)篇十

    今天我讀了《龜兔賽跑》故事,這個故事主要講的是一只烏龜和一只兔子賽跑而烏龜贏了的故事;我們不能像兔子一樣在半路偷懶,應該像烏龜一樣不斷的向前走。

    這個故事告訴人們做什么事情都要堅持到底,不能偷懶,才能不斷的進步。

    我讀了《龜兔賽跑》,這個故事講的是小烏龜和小白兔賽跑,驕傲的小白兔瞧不起烏龜,在賽跑的時候睡覺,被烏龜追上來,而小烏龜堅持不懈最后跑了第一名。

    小白兔是因為驕傲所以才沒有跑過小烏龜。這個故事告訴我們不能有一點成績就驕傲,要虛心。

    龜兔賽跑小學讀后感(通用18篇)篇十一

    我喜歡讀故事,因為它們不僅能讓我獲得生活的快樂,而且能告訴我許多做人的道理。前幾天,我讀了《龜兔賽跑》的故事,從中受到了深深的啟發。

    故事中的兔子依仗自己四條細長的腿,主動找烏龜賽跑。在兔子的眼里,烏龜根本就不是自己的對手,無論怎么個跑法,冠軍都是非它莫屬。于是,在比賽的途中,兔子睡著了。等它一覺醒來,烏龜早已經到達了終點。

    對兔子來說,這本是一場毫無懸念的比賽,結果它卻一敗涂地,而那個不被它放在眼里的的烏龜反而成了冠軍。這個故事再次告訴我們一個道理:謙虛使人進步,驕傲使人落后。

    我也曾經有過兔子那樣的教訓。記得四年級上學期的時候,我的英語在全班是首屈一指的,同學們都很羨慕我。于是,我開始飄飄然了,常常感覺自己就是山頂的青松,而其他同學不過是山下的小草。于是,上課的時候,我不再像以前那樣專心聽講、積極發言,課后也不再反復練習。結果,在一次單元檢測中,我居然一落千丈。看著卷子上那個大大的“c”級,我羞得簡直無地自容。

    《龜兔賽跑》這個故事雖小,其中的道理卻是深刻的。我一定要牢記兔子的教訓,虛心學習別人的長處,彌補自己的短處,向著美好的理想不斷前進。

    龜兔賽跑小學讀后感(通用18篇)篇十二

    今天,媽媽給我買了一本故事書,我翻開第一本故事書,我翻開第一頁看,是龜兔賽跑,我懷著好奇心去讀這篇文章。

    讓我感受到驕傲使人落后,虛心使人進步,難道不是嗎?

    記得有一次,校園搞演講比賽,老師叫我和幾個同學去參加演講比賽,放學回到家里,我把書包放下來,三下五除二的把作業做完了,說:“這稿子那么的好背,再說了,明天還有時間”。我就去和幾個小伙伴玩去了,到了晚上,我回家了,讀兩篇稿子就睡了。

    到第二天,演講開始了,校長點到我的名字,沒有稿子了,該怎么辦呢?我就隨便背了一些,背完了,我就跑下了講臺,該我們班的小為演講了,她走上講臺,流利的背出稿子上的內容來,演講比賽結束了,校長評出了第一名是我們班的小為,我感到非常的害羞。

    “驕傲是進步面前的一堵墻,遮住你的視線,讓你無法領略到墻外優美的風光”。只有保持一個謙虛的心,虛懷如谷才能學到更多的知識。

    龜兔賽跑小學讀后感(通用18篇)篇十三

    當我年輕的時候,我的祖母給我講了一個故事,“烏龜和兔子種族”,這讓我受益匪淺。

    這個故事是關于兔子和烏龜的比賽,因為驕傲而輸掉了比賽。

    我覺得兔子不應該感到自豪,他是不是感到自豪,在床底下不停,堅持不懈地跑下來,肯定能贏得比賽,小烏龜堅持不懈終于贏得了比賽。

    因此,我們遇到什么不能驕傲,要謙虛足夠對待一切,才能獲得成功。

    龜兔賽跑小學讀后感(通用18篇)篇十四

    相信大家都知道伊索筆下的《龜兔賽跑》吧,就是這則眾所周知的小故事,讓每一個人的心里都裝上了一只堅持不懈的小烏龜。

    在森林里的某一天,兔子碰到了那只跑了一分鐘還幾乎是紋絲不動的烏龜。兔子終于忍不住了,嘲笑道:你這四條腿白長了。怎么爬了這么久還是仍在原地?還敢跟我比?我在終點等你!

    烏龜知道跟兔子賽跑是自打沒趣,跑輸了只不過是被兔子再嘲笑一遍,但它還是答應了。它并沒有任何猶豫,接受了這個根本不可能的挑戰。

    后來的故事大家都知道了,兔子輸了,它輸給了烏龜,輸在了它的驕傲自滿。烏龜卻贏在了它堅持不懈的精神上。這一則寓言著實得反應了一句真理——謙虛使人進步,驕傲使人落后。這個故事是告誡,更需要我們反省。

    比如我自己,有一次,我的語文作業本百分之百的正確率是全班表現最棒的了。當然,這也比我曾經心中的學習標桿——全班前五的表現好多了。于是我心里開始飄飄然起來,真是不用坐飛機就能飛太空了。就因為這樣的心態,接下來的作業我都馬虎行事,應付了之。于是接下來的作業表現一落千丈,那些紅叉叉深深得印在了我的心上,久久不能釋懷。

    我承認,這是我做過最悔青腸子的一件事,自此,我就立志把“謙虛”二字變成我的人生警句,以后即便得了高分也要虛心努力,只有把堅持不懈的小烏龜刻在心上,人生才有更多的精彩。

    龜兔賽跑小學讀后感(通用18篇)篇十五

    今天,我讀了一篇文章,名字叫《龜兔賽跑》。

    故事的內容是:一天,兔子遇到烏龜就嘲笑烏龜的腿短,但是烏龜很自信的說:“雖然你的腿比我長,可要是比賽跑步的話,我一定會贏你的!”兔子聽后笑彎了腰,說:“你能贏我?別開玩笑了。那就讓我們進行一場比賽,我一定會讓你輸得心服口服!”于是第二天,它們就進行了比賽。跑了一半路程時,兔子就把烏龜甩的遠遠的,連影子都看不到了。于是兔子很驕傲的說:“反正烏龜那么慢,我就是睡上一覺,起來再跑也一樣能贏它的。”可是當兔子一覺醒來時,已經是黃昏了,兔子趕緊向終點跑去,可是當它趕到的時候,發現烏龜正坐在終點對它微笑呢!烏龜通過它堅持不懈的努力最后贏得了勝利!

    讀完了這個故事,我想起了自己寫口算題卡的時候,我覺得非常簡單,于是就很快把它寫完,放心的去玩了。可是等我回來,發現爸爸批的時候錯了幾道。我應該很細心的把它做完,這些都是我會的題目啊!

    這個故事中,我明白了一個道理,我們不能向兔子學習,雖然它本身條件很好,但是由于它的驕傲自大,最后失敗了。我們要向烏龜學習它堅持不懈的精神,一步一個腳印,努力向前!

    每個人都有自己的優點和缺點,我們應該吸取別人的優點來彌補自己的缺點,不要嘲笑別人的缺點!

    龜兔賽跑小學讀后感(通用18篇)篇十六

    我今天讀了一本故事書,叫《龜兔賽跑》,可精彩了。

    里面講的是:有一天,森林里舉行了一場跑步比賽,森林中的所有人都沒跑過小兔子,遲來的小烏龜沒能參與比賽,森林的小伙伴就起哄,讓小兔子和小烏龜比一下,烏龜答應了。在比賽過程中,小兔子跑的特快,“溜”的一下,兔影都不見了,森林中的小伙伴都認為小兔子贏定了,結果小烏龜贏了。

    這個故事告訴我們,不要得意忘形,更不要以貌取人,我們不能因為一次考試考得好就認為自己了不起,更不要因為別人看起來學習不太好的樣子就瞧不起人。

    以前,我語文考試經常是九十分以上,徐老師也總是夸我,我就有點飄飄然了,碰上成績差的來問我題目,我有時候還故意拖拉一下,甚至可能會大聲訓斥:“哎呀!這么簡單都不會!”慢慢的,我的分數往八十分滑,我著急了,朋友提醒我,我才醒悟過來。記得有一次,有一個很難的題目,我不會寫,我想了一會兒就放棄了,準備等著老師來講,同學說,要是老師沒講這類的題怎么辦?這句話我悟了好久,我想了很久,今天再讀《龜兔賽跑》,終于明白了!

    勝不驕敗不餒,徐老師說:“幫助別人解題也是復習的一種!”我會好好努力,好好幫助同學,我們要一起進步!

    龜兔賽跑小學讀后感(通用18篇)篇十七

    《龜兔賽跑》都是大家耳熟能詳的故事了,烏龜在比賽中靠著他的堅持不懈,靠他的愚公精神勝過了半路偷懶的兔子,從此烏龜成了人們口中贊揚的愚公。而今天我看了一本《第二次龜兔賽跑》的故事書,讓我看到了其實烏龜并不像人們所說的愚公一樣,他也是一個很愛動腦筋的人,看來愚公不愚!

    故事中,兔子因為輸掉了比賽很不服氣,想方設法要和烏龜進行第二次賽跑,血洗恥辱。在比賽時,兔子可是憋足了勁地跑,可還是贏不了烏龜。因為烏龜自從第一比賽后就開始發明助跑器,為的就是讓子子孫孫能夠在以后的賽跑中永遠得第一。兔子這回可是輸得心服口服。

    愚公不愚,烏龜第一次賽跑靠堅持不懈的笨方法贏得了比賽,第二次烏龜卻是發揮了自己的聰明才智,贏得了比賽。烏龜能夠不把一時的虛榮當高帽,看不起人,而是把眼光放遠,從長遠利益出發,是他的子子孫孫值得學習的榜樣。

    動物尚且能夠這樣,人類呢?我們人類的頭腦可是比烏龜要聰明千倍,甚至萬倍,所以我們更應該把眼光放遠。作為學生的我們就應該以學業為主,扎扎實實打好基礎,為將來貢獻社會而努力。

    評語:這篇作文是通過看了一則寓言故事有感而發寫下的讀后感,感情真摯,對故事進行了深入地理解,能夠明白其中所蘊涵的道理,從而聯系自身,把眼光放遠,立志從小好好學習文化知識,打好結實基礎,長大后為祖國貢獻力量。

    龜兔賽跑小學讀后感(通用18篇)篇十八

    今年暑假,我讀了《龜兔賽跑》的故事,這個故事讓我明白了其中的道理。故事主要介紹了烏龜和兔子比賽跑步,兔子賽跑時先前跑得很快,所以中途驕傲輕敵,偷懶睡覺,然而烏龜不驕傲,堅持不懈,一步一步向前跑并超過了兔子,最后烏龜第一個到達終點取得了勝利。

    在生活中,我也有這樣的經歷,有一次期中考試的時候,當試卷發下來的時候,我一看試卷的題都很簡單,我得意洋洋的想,我一定能考100分,于是,我就傲氣十足的做了起來,很快就做完了,還沒到下課的`時候,我就第一個把試卷交給了老師。兩天后試卷發了下來,我一看試卷傻眼了,本來應該考滿分的題,我才考了92分,看完試卷,我后悔極了,判斷題馬虎錯了兩道,落下了一道填空題,我恨自己,太不認真了!

    在我身邊還發生過這樣一件事,我和我的好朋友正在跑步,李佳佳跑在最前面,中途他在前面做起鬼臉,并且還放慢腳步。而我是第二名我看時機已到,便飛快地沖了上去,最后我得了第一名。

    從這個故事上,我真正弄明白一個道理,那就是:謙虛使人進步,驕傲使人落后。做任何事情,只有堅持不懈,不驕不躁,就一定能夠取得勝利。

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