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    幸福的作文800字(8篇)

    時(shí)間:2025-05-04 作者:儲(chǔ)xy

    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    幸福幸福篇一

    常常思索著:“幸福到底是什么?怎樣得到?”我不是什么哲學(xué)家,也不是什么科學(xué)家,只不過(guò)是眾人之中的無(wú)名小卒罷了,無(wú)法參透其幸福的真正含義。幸福,我的理解是------同生活在地球和大自然一夕相處的人類(lèi),這就是不付辛勞,與之俱存的幸福。人本身已是可以創(chuàng)造幸福的,與其說(shuō)創(chuàng)造幸福可以理解為為他人奉獻(xiàn),樂(lè)于助人之類(lèi)的說(shuō)法吧|創(chuàng)造出來(lái)的幸福和與之俱存的幸福截然不同的,不能相提并論。

    就拿我個(gè)人來(lái)說(shuō)吧,更向往用雙手及知識(shí)去創(chuàng)幸福,但,不知這不是哲學(xué)家家所說(shuō)的幸福。柏拉圖認(rèn)為,幸福除了身體上的滿(mǎn)足以外,必須包括積極性、責(zé)任感、成就感以及愛(ài)。這些東西也許在某種程度上帶來(lái)了心靈的滿(mǎn)足,但是往往會(huì)造成身體上的痛苦。為了達(dá)到滿(mǎn)足,人們有時(shí)不惜追逐痛苦,在痛苦和折磨中感受到高尚的幸福。尼采把幸福理解為一種愉悅和滿(mǎn)足的狀態(tài),并順便表達(dá)了對(duì)英國(guó)功利主義傳統(tǒng)的不滿(mǎn)。尼采認(rèn)為,功利主義者所追求的幸福目標(biāo),并不是非常遠(yuǎn)大的目標(biāo),而在追求遠(yuǎn)大目標(biāo)的過(guò)程中.往往需要為崇高目的而承受痛苦、持續(xù)進(jìn)行奮斗并且愿意為這目的而承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)。亞里士多德認(rèn)為,關(guān)于幸福的幾個(gè)特征有可能達(dá)成基本的一致,它有五個(gè)要求必須滿(mǎn)足:1、它必須是決定性的,即包含所有的固有價(jià)值;2、它必須是自我滿(mǎn)足的,即不依賴(lài)于其他價(jià)值;3、它必須是積極的,即我們必須能主動(dòng)地意識(shí)到這些價(jià)值;4、它必須是廣泛可得的,而不是只能少數(shù)人擁有;5、它必須是相對(duì)穩(wěn)定的,不是那種能被任何偶然所帶走的東西。各個(gè)領(lǐng)域的科學(xué)家的觀點(diǎn):經(jīng)典精神分析理論認(rèn)為,幸福來(lái)源于壓抑的解除,回歸本原的狀態(tài);行為認(rèn)知學(xué)派認(rèn)為幸福是對(duì)積極思維的現(xiàn)實(shí)獎(jiǎng)勵(lì);人本主義則認(rèn)為幸福是伴隨自我實(shí)現(xiàn)而產(chǎn)生的一種滿(mǎn)足的體驗(yàn)。

    追逐的同時(shí)也是幸福的,雖然其中曲折困苦不計(jì)其數(shù),但他更能磨練我們的意志。往往大多數(shù)人只在乎追逐成功后情不自禁地喜悅心情,忽視了,歷經(jīng)辛勞和汗水帶來(lái)的含義。追逐過(guò)程也是幸福的,它會(huì)影響你甚至改變一生。

    幸福幸福篇二

    生活中有許許多多讓我們感到幸福的事,只是因?yàn)槲覀兪煲暉o(wú)睹而沒(méi)有意識(shí)到。

    一杯熱牛奶

    一天,我在家里寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,天色已晚,只聽(tīng)見(jiàn)了客廳的電視聲音,我沒(méi)有在意,繼續(xù)埋頭寫(xiě)作業(yè),突然,肚子咕咕咕地響起了鬧鈴,我摸著肚子,肚子癟癟的,如半個(gè)空殼西瓜。媽媽拉開(kāi)門(mén),輕手輕腳地走到我的桌子邊,和藹可親地說(shuō):“餓了吧!我給你熱了杯牛奶,快趁熱喝了吧!”我愜意地接過(guò)牛奶,喝了一口,我忽然感覺(jué)到,今天的牛奶好甜呀!其實(shí)并不是牛奶甜,而是我感覺(jué)到了無(wú)限的幸福。

    一縷燈光

    每次,在我和伙伴們玩耍結(jié)束后,我自己回家,回家的路上我的心里總忐忑不安,害怕極了。路邊一片黑暗,沒(méi)有一道燈光,非常恐怖。這天,我回家,忽然看見(jiàn)一縷陽(yáng)光,這光閃亮閃亮的,我往前走了幾步,一看,原來(lái)是我家的燈。我想:一定是父母擔(dān)心我,回家時(shí)在路上害怕。此時(shí)此刻,我看到這燈光,一點(diǎn)也不害怕了,勇敢地走在回家的路上。

    一句叮囑

    每當(dāng)想起生活中的這些細(xì)小的事,我感到好幸福啊!

    幸福幸福篇三

    今晚下起了大雨,而我傻傻的站在窗前,腦子里突然想起了很多往事。年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。

    五年的生涯,不短也不長(zhǎng)。可是,一個(gè)女孩最美麗的花季卻是獨(dú)自一個(gè)人孤單的走過(guò)。我,不后悔。可是,我有點(diǎn)傷感。

    因?yàn)槲业膱?zhí)著,我失去了很多。有我愛(ài)的,有愛(ài)我的,他們?cè)缫炎哌h(yuǎn)。如今大家天各一方,從此沒(méi)有了任何聯(lián)系,變成了最熟悉的陌生人。

    今晚的雨越下越大,好像是在為我下的,為我的傷感而下的。其實(shí)那下的不僅是雨,還有我凋落的心。

    在我的生命中,走過(guò)了太多的人。而讓我想起的,記憶深刻的唯有曾深?lèi)?ài)我的人。想到這里,我對(duì)他們有了一種歉意。

    不是我不愛(ài),而是我愛(ài)不起。因?yàn)槲抑溃医o不了他們想要的幸福。既然是這樣,我為何不放手呢!

    放手不是不愛(ài),而是為了愛(ài)!身邊的很多朋友都在說(shuō)我,你真傻!我笑了笑,也許吧!對(duì)待愛(ài)情,我真的很脆弱。我不敢愛(ài),也不想去愛(ài)。唯有去逃避,唯有不承認(rèn)這份愛(ài)。

    身邊的朋友把我看的很透徹,你就不會(huì)主動(dòng)一點(diǎn)嗎?為什么永遠(yuǎn)都這么被動(dòng)呢!就算你這么被動(dòng),為什么不接受愛(ài)你的人呢!

    其實(shí),很多的時(shí)候我也在常常的想,我到底想要的是什么!我真的不知道,但是我只知道我曾那么執(zhí)著的為了媽媽的幸福所努力過(guò),一直到現(xiàn)在都沒(méi)有改變過(guò)。

    我曾給過(guò)自己承諾,那就是我要努力的工作,我要快樂(lè)的去生活。至于別的,我沒(méi)有多想,也從來(lái)沒(méi)有想過(guò)有一天我會(huì)有愛(ài)情。

    在愛(ài)情來(lái)的時(shí)候,我選擇了親情,我沒(méi)有憂(yōu)慮更沒(méi)有留念。因?yàn)槲以敲凑鎸?shí)的給自己發(fā)過(guò)誓言,無(wú)論如何我都不能動(dòng)搖我自己的決心。

    不是我不愛(ài),而是我愛(ài)不起,更給不起。因?yàn)槲乙呀?jīng)把我全部的愛(ài)給了我的親人,我愛(ài)他們而超過(guò)了自己。

    在這個(gè)世界上,我最?lèi)?ài)的就是他們,我的存在就是為了他們。所以我活下去的希望,就是為了他們。

    我的愛(ài)已經(jīng)給了最?lèi)?ài)我的人,而我同樣把我的最?lèi)?ài)給了我最?lèi)?ài)的人。在愛(ài)情在親情,我選擇了親情。因?yàn)槲业男脑僖矡o(wú)法容納愛(ài)情,因?yàn)槲业恼麄€(gè)心都在親情上。我不想因?yàn)閻?ài)情使我分心,把我的心分一半。

    我是一個(gè)追求完美的人,無(wú)論做什么都要一心一意。既然我的心選擇了親情,那我就要堅(jiān)持下去。

    這條路,我一走就是五年。我堅(jiān)持了下去,我走到了今天。直到今天我一樣自豪的告訴自己,我不后悔。

    雖然我失去了很多,但是我也得到了很多。有失才有得,有得才有失。當(dāng)你把很多事情都看明白的時(shí)候,就不會(huì)這么傷感了。

    在今天,我同樣的告訴我自己,我實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng),我實(shí)現(xiàn)了我對(duì)我自己的承諾。曾經(jīng)的夢(mèng)想,已經(jīng)變成了今天的現(xiàn)實(shí)。我珍惜著幸福,我珍惜著今天來(lái)之不易的幸福。

    我的未來(lái)不是夢(mèng),在今天我已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了我第一個(gè)夢(mèng)想。然后我又開(kāi)始了我第二個(gè)夢(mèng)想,我相信只要肯努力,肯堅(jiān)持,總有一天夢(mèng)想將不再是夢(mèng)想。

    無(wú)論在我得意的時(shí)候,還是失意的時(shí)候,我從來(lái)都沒(méi)有放棄過(guò)希望,更沒(méi)有忘記過(guò)自己對(duì)自己的承諾。所以我才走到了今天,有了今天的幸福。

    我幸福著今天的幸福,我快樂(lè)著今天的快樂(lè)。只因?yàn)槲业奈磥?lái)不再是夢(mèng),不再是遙遠(yuǎn)的夢(mèng)。

    相信自己,為自己加油,為自己喝彩,為自己努力。我高傲的活著,我高傲的唱著屬于自己幸福的歌。

    我的未來(lái)不是夢(mèng),我唱著屬于自己的歌,我更唱著屬于自己的那份快樂(lè)。

    幸福幸福篇四

    今天我整整11歲了,可是,我并不開(kāi)心,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我把幸福弄丟了。于是,我決定獨(dú)自出去尋找幸福。

    我在路上走著走著,高興的情緒漲滿(mǎn)了身上的每一個(gè)細(xì)胞,陽(yáng)光在風(fēng)中舞蹈,花香在熱氣里流動(dòng),柏油路上涌起一層層熱浪,路兩旁景色怡人,蜜蜂在花叢中穿梭,嗡嗡作響,蝴蝶飛來(lái)飛去,展示飄逸的舞姿,樹(shù)底下老人在拄著二胡,低沉的聲音在空氣里回蕩。

    漸漸地,我不再感到高興,心中只剩下一股莫名的悲傷,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)一切都并不是我想象的美好。

    我垂頭喪氣地回到家門(mén)口,母親仍舊保持著我離家時(shí)的姿勢(shì),靜靜地倚在家門(mén)口,那溫柔地眼神緊緊地絞住我。

    我靜靜地聽(tīng)著,心中的悲傷已煙消云散,思緒也漸漸明朗起來(lái),腦海中浮現(xiàn)出母親倚在門(mén)旁等待我時(shí)的姿勢(shì)。我終于明白了:其實(shí),我并沒(méi)有把幸福弄丟,它一直就在我身旁,只是我竟不曾留意過(guò)它而已。我終于找到幸福了!

    這個(gè)認(rèn)知讓我興奮起來(lái),于是,我揚(yáng)起燦爛的笑臉對(duì)著母親說(shuō):“母親,你的幸福就是我吧”!

    幸福幸福篇五

    “真幸福,我上校信通《家長(zhǎng)會(huì)》封面啦!”

    “真幸運(yùn),第一次參加校信通‘博談客論’話(huà)題,就榮獲了狀元文!”

    看著兒子那一張張歡快的笑臉,聽(tīng)著兒子那一次次興奮快樂(lè)的聲音,我們的心也醉了,為兒子的幸福,為兒子的快樂(lè),更為兒子取得的點(diǎn)滴進(jìn)步。

    校信通,一個(gè)綠色的網(wǎng)站,讓兒子品嘗到了成功的喜悅,也增加了兒子的自信心,更使我們的家庭生活發(fā)生了一系列的變化。我也建立了自己的校信通博客,兒子的媽媽也喜歡起了校信通博客,并從博友們的文章中學(xué)到了許多的知識(shí)。

    進(jìn)入校信通這個(gè)大家庭純屬偶然。20xx年7月28日,一個(gè)令我們家庭難忘的日子,兒子注冊(cè)建立了屬于自己的博客。當(dāng)時(shí),兒子對(duì)我提議說(shuō),我也想建立一個(gè)博客,我老師就有博客了。說(shuō)實(shí)話(huà),我自己對(duì)博客是什么東西也是懵懵懂懂,一片茫然的,既然兒子想建博,那就建吧,更何況還能寫(xiě)文章練筆呢,于是兒子的博客就誕生了。當(dāng)天就把自己寫(xiě)的一篇文章《青海之旅——游青海湖》發(fā)了上去,并得到了笑臉老師、楓葉如丹老師、風(fēng)荷月影等博友的鼓勵(lì)性點(diǎn)評(píng),這大大調(diào)動(dòng)了兒子的寫(xiě)博熱情,就這樣一路寫(xiě)來(lái),越來(lái)越多的博友給兒子加油助威,使兒子感受到了極大的鼓勵(lì)和感動(dòng),一篇接一篇地寫(xiě)了起來(lái)。忽然有一天(20xx年10月29日),當(dāng)我們像往常一樣打開(kāi)電腦準(zhǔn)備進(jìn)入博客進(jìn)行瀏覽時(shí),在博客首頁(yè),一個(gè)熟悉的標(biāo)志映入眼前,兒子被評(píng)為校信通博腕了,于是全家歡欣鼓舞,兒子更是興奮不已,當(dāng)時(shí)就寫(xiě)了《激動(dòng)!快樂(lè)!感謝!》博腕感言以表達(dá)自己的心聲,從此寫(xiě)博勁頭更足了。當(dāng)然,作為父母,我們更是高興不已,為了兒子的出色表現(xiàn)。

    十分感謝校信通《家長(zhǎng)會(huì)》雜志的鼓勵(lì),兒子又被推薦上了20xx年第三期《家長(zhǎng)會(huì)》的封面。這對(duì)于兒子來(lái)說(shuō),無(wú)疑是極大的鼓勵(lì)和獎(jiǎng)賞,既是榮譽(yù),對(duì)兒子付出的肯定,更是鞭策,激勵(lì)兒子朝著更高的目標(biāo)前進(jìn)。在幸福的同時(shí),我們更對(duì)兒子充滿(mǎn)了期待,相信兒子在此基礎(chǔ)上會(huì)百尺竿頭,更進(jìn)一步的。

    適逢寒假,校信通推出了“書(shū)香寒假,香滿(mǎn)博客”活動(dòng),兒子積極參加,認(rèn)真讀書(shū),用心寫(xiě)博,共寫(xiě)出了16篇參賽博文,并且有14篇上了推薦。有付出才會(huì)有回報(bào),機(jī)會(huì)總是留給那些有準(zhǔn)備的人,兒子的辛勤付出,換來(lái)了豐厚的碩果,兒子有幸被評(píng)為全省50名“閱讀天使”之一,這無(wú)疑對(duì)兒子又是一個(gè)極高的榮譽(yù),它必將促使兒子更加熱愛(ài)閱讀,積極參加讀書(shū)活動(dòng),不斷提升自己,鍛煉自己,使自己更加快樂(lè)地成長(zhǎng)。

    成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去,未來(lái)的路還需自己努力進(jìn)取。希望兒子在今后的學(xué)習(xí)中,要付出更大的努力,在校信通這個(gè)大家庭里,多多學(xué)習(xí),多多向大家請(qǐng)教,不斷提升自己,收獲更多的快樂(lè)!

    兒子,加油!我們會(huì)一起為你助威!用自己的實(shí)際行動(dòng),向關(guān)心你的各位博友獻(xiàn)上自己的一份份厚禮!不要辜負(fù)了大家對(duì)你的期望和厚愛(ài)!作為父母,我們更會(huì)時(shí)時(shí)關(guān)心你的成長(zhǎng),為你創(chuàng)造一切條件,讓你快樂(lè)地成長(zhǎng)!

    幸福著你的幸福,快樂(lè)著你的快樂(lè)!兒子,讓我們一起向前沖!

    幸福幸福篇六

    那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后,我走在鄉(xiāng)間的小路上,陽(yáng)光懶懶地灑在我身上,暖暖的。我看見(jiàn)有一群小朋友,在田間奔跑,歡笑聲在空中回蕩,我想任何一個(gè)人聽(tīng)見(jiàn)這些笑聲,心情都會(huì)不由自主地高興起來(lái),這也使我想起來(lái)那段童年的美好歲月。

    姐姐家在遷西,每到周六她總會(huì)和老姨一起回來(lái)。春天是播撒種子的時(shí)節(jié),也播撒著農(nóng)人的希望。在這之前,農(nóng)民伯伯總會(huì)用犁將田地耕耘一番。耕耘后的土地軟軟的,讓人接觸后就不想再起身,那也是我和姐姐的最?lèi)?ài)。

    姐姐回來(lái)后,我們就偷偷商定(因?yàn)榕K,大人不同意)一起去田里玩。在說(shuō)完“謊話(huà)”之后,我們一起奔跑在田間的小路上,風(fēng)在耳邊匆匆走過(guò),我們到達(dá)了目的地——鴨子山下的田。這座山并沒(méi)有名字,因?yàn)樯蕉福咴谏厦嫦聒喿樱虼宋揖桶阉Q(chēng)為“鴨子山”。

    姐姐提出進(jìn)行一場(chǎng)比賽,就是從田的這一頭跑到田中央的標(biāo)記處。“一,二,三!”喊聲過(guò)后,我想象著也許我們會(huì)像離弦的箭一樣飛奔而過(guò),但想象是美好的,現(xiàn)實(shí)是殘酷的。我們并沒(méi)有像箭一樣,反而是慢吞吞的,每走一步都很難,腳陷在土里,像灌了鉛一樣。在我們的努力下,我們終于到達(dá)了終點(diǎn),我們一起坐在田地上,臉蛋紅彤彤的,我們一起歡快地笑了起來(lái)。

    回到家后,大人們看了我們這副好像剛打完仗的熊樣,又氣又笑。我低頭看看褲子和鞋,早已認(rèn)不出來(lái)它的本來(lái)面貌了,再看看姐姐的,比我的還要好一些,然而她的臉嘛,比我的還要臟,我不禁笑了起來(lái),姐姐也笑了起來(lái)。

    幸福的時(shí)光總是很短暫,回首看看我們成長(zhǎng)的足跡,幸福很簡(jiǎn)單,有時(shí)候只是簡(jiǎn)單的一場(chǎng)比賽,一次搗蛋。現(xiàn)在的我們,也喜歡那種簡(jiǎn)單。簡(jiǎn)單,也是一種幸福。

    幸福幸福篇七

    清晨,天蒙蒙亮,我背著沉重的書(shū)包,嘟噥著磨蹭的向?qū)W校走去。路燈還未熄滅,微黃的燈光灑在路面上,顯得明亮而又溫暖。“嘩嘩嘩”,一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)木搖曳,從樹(shù)上飄落下幾片樹(shù)葉,風(fēng)又一起,它們又翻了幾個(gè)筋斗,才平落于地。

    “沙沙沙”,一陣陣清脆而又有節(jié)奏的聲響吸引了我的注意力,我朝遠(yuǎn)處望去,一個(gè)身影似乎在馬路間來(lái)回地做著什么……待我走近,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是位身著橘黃色工作服的清潔工阿姨。我放慢了腳步,看著她利索地?fù)]動(dòng)著手中的大掃帚,清掃著地面的落葉與垃圾。瞧,她掃得多認(rèn)真,豆大的汗珠從她臉上滑過(guò),她卻不停下手中的活擦擦汗。突然一陣風(fēng)吹過(guò),把清潔工阿姨剛掃成堆的樹(shù)葉吹散了,還有幾個(gè)塑料袋在“飛舞”。我看見(jiàn)了,立即跑上前,追趕著塑料袋,并把他們放進(jìn)了垃圾車(chē)。轉(zhuǎn)過(guò)身,迎上了滄桑但卻滿(mǎn)臉笑容的清潔工阿姨。她親切的對(duì)我說(shuō):“同學(xué),謝謝你。”我一愣,忙答道:“不用謝,不用謝,你辛苦了,這是我應(yīng)該做的……”這時(shí)她用衣袖擦了擦臉上的汗水,爽朗而又幸福的笑著說(shuō):“不辛苦,地掃干凈就好了。”在她那明亮的雙眸里,我分明看到了淳樸、樂(lè)觀和滿(mǎn)足……我繼續(xù)向?qū)W校走,心中有一種莫名的想法:“我比她幸福,為何她卻比我幸福?”于是我忍不住又一次回過(guò)頭,看著微黃的燈光下,她的身影漸漸拉長(zhǎng),變得高大起來(lái)。我好像茅塞頓開(kāi)了:原來(lái)幸福是這么簡(jiǎn)單!此時(shí),我邁著輕快的步子向?qū)W校走去。

    自從那一次發(fā)現(xiàn)了幸福足跡,我才發(fā)現(xiàn)我的身邊處處都開(kāi)滿(mǎn)了幸福之花。清晨來(lái)到教室同學(xué)間友好的問(wèn)候,課堂上同學(xué)們冥思苦想解開(kāi)難題后的雀躍,大課間時(shí)魚(yú)貫跳繩的默契與快樂(lè),全班同學(xué)一起參加拔河比賽的激情,發(fā)現(xiàn)新事物時(shí)一起探究的驚奇,考試前同學(xué)們互幫互助一起學(xué)習(xí)的熱情,收獲成績(jī)時(shí)的開(kāi)心……這一切的一切,無(wú)不讓我感到我是一個(gè)幸福的人。

    幸福是一個(gè)謎,你讓一千個(gè)人來(lái)回答,就會(huì)有一千種不同的答案。但我已經(jīng)解讀了幸福的密碼,在以后的生活中,我會(huì)用我的真誠(chéng)去開(kāi)啟幸福之門(mén),用我的行動(dòng)讓希望成為現(xiàn)實(shí),用我手中的筆去書(shū)寫(xiě)我的幸福人生!

    幸福幸福篇八

    懵茫無(wú)知的弱冠沒(méi)有精彩的華章上臺(tái)表演,更沒(méi)有稀有的嘆息挽留,時(shí)光在稀里糊涂的指縫間悄然流逝。未及不惑父親的溘然長(zhǎng)逝使我與他今生天人永隔,出殯日我弱小的身影、悲痛欲絕的嚎啕大哭令路人唏噓不已。青衫濕透后的漫長(zhǎng)日子虛耗光陰、昏噩度日,仿佛世界末日即將來(lái)臨不思前生,不管來(lái)世地沉浸在從前的惡夢(mèng)中。幸而淚流之盡反起一擊,終將維系生計(jì)的飲食取我手中,并小心緊慎如履薄冰地經(jīng)營(yíng)自己無(wú)人問(wèn)津的黯淡人生。

    我的惰性成就我的文學(xué)之夢(mèng)早早夭折。樂(lè)天安命、知足享樂(lè)的恣意心態(tài)使我在平庸的大道上碌碌無(wú)為,我開(kāi)始相信我的悲情人生使我終生遠(yuǎn)離陽(yáng)光或弦響。我的寂寞魔般纏住了心靈,我開(kāi)始懷戀愛(ài)情、渴望愛(ài)情,一個(gè)我永生的愛(ài)人今生我的妻便應(yīng)運(yùn)而至。她開(kāi)始走進(jìn)我的生活,點(diǎn)亮我的天空,像天使撫平我的傷痛,讓我在睡夢(mèng)中悄然而笑。

    同每一個(gè)新的人類(lèi)交往,一如猩猩愛(ài)上美女。始終認(rèn)知他(她)是毫無(wú)功利地與我談天說(shuō)地,因此不曾設(shè)防、毫無(wú)保留的吐露心底之密。當(dāng)我娓娓動(dòng)聽(tīng)的話(huà)語(yǔ)還在風(fēng)中飄蕩時(shí),靈魂的背叛,心痛的打擊開(kāi)始攪亂我的生活,于是神經(jīng)的高度緊張,屢犯屢挫的人生開(kāi)始伴隨我的一生。

    于是我相信無(wú)知的貧乏,物質(zhì)的匱乏,是精神空前絕后的葬送在欠發(fā)達(dá)經(jīng)濟(jì)的幽長(zhǎng)黑暗隧道里。沒(méi)有誰(shuí)可以改變這個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)和現(xiàn)象,文明是我們的表象,精神空虛才是真正的落伍。大災(zāi)面前顯出一點(diǎn)大愛(ài),凝聚力和向心力需用生命鋪陳無(wú)疆的戀歌。

    不可否認(rèn),我是這紅塵醉酒的藝丐,所以我是世間最脆弱的男人。

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    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以
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    在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇報(bào)告。這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對(duì)大家有
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    時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參考,
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    作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué),借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。那么問(wèn)題來(lái)了,教案應(yīng)該怎么寫(xiě)?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的教案范
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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整
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    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
    在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望能夠幫
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
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    報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅
    報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。那么,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,僅供參考,希
    隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,希
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,
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    報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的報(bào)告呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。婚禮來(lái)
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一
    時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫(xiě)一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!計(jì)劃書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇計(jì)
    時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下我給大家整理了一些
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    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
    為確保事情或工作順利開(kāi)展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?下面
    方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅
    讀后感匯總
    2023-08-02
    很多人在看完電影或者活動(dòng)之后都喜歡寫(xiě)一些讀后感,這樣能夠讓我們對(duì)這些電影和活動(dòng)有著更加深刻的內(nèi)容感悟。讀后感書(shū)寫(xiě)有哪些格式要求呢?怎樣才能寫(xiě)一篇優(yōu)秀的讀后感呢?
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。元旦親
    要寫(xiě)好演講稿,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?下面是小編為
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理
    演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫(xiě)才比較好,我們一
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接
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    方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。方案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇方案呢?下面是小編幫大家整理的方案范文
    為了確定工作或事情順利開(kāi)展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家收集
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
    演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。那么演講稿該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。以下我給大家整理了
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這里
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    總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢?下面
    總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
    總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下我給大家整理了
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給
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    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考
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    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧點(diǎn)評(píng)作文
    心得體會(huì)對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要意義,可以幫助個(gè)人更好地理解和領(lǐng)悟所經(jīng)歷的事物,發(fā)現(xiàn)自身的不足和問(wèn)題,提高實(shí)踐能力和解決問(wèn)題的能力,促進(jìn)與他人的交流和分享。我
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