優秀的作文需要具備良好的結構和條理性，能夠清晰地表達思想和觀點。為了讓大家更好地掌握寫作技巧，小編整理了一些優秀作文范文，供大家參考學習。
高中第二冊第四單元（匯總18篇）篇一
我的名字叫土地，我和大氣、海洋、各種生物一起組成了這個充滿綠色和生機的世界。我擁有達二百多億畝這么龐大的身軀，無數生靈在我的懷里跳躍，可以毫不夸口的說，沒有我就沒有美麗的地球。
人類是世界的主宰。自人類誕生以來，我就和他建立了深厚情誼：人類在我身上灑下了一滴滴汗水，作為回報，我給他們捎去豐收和喜悅。我與人類是不可分割的。
無論歷史處于何種社會形態，我都是人類生存與發展的根基。沒有我就談不上豐收;沒有我，就談不上溫飽;沒有我，也就談不上社會的穩定與發展、國家的繁榮與昌盛。所以說我和人類的命運是息息相關的。
然而，當時間的列車駛入二十世紀以后，情況發生了變化。隨著科學技術的高速發展，人類改造自然的能力空前提高，規模也日益擴大，遺憾的是人類又長期沒有認識到或忽視了生態規律，這就出現了一系列我同人類互相對立的不愉快的現象。
人們大興土木，亂砍濫伐，占田修房，甚至大造死人的墳墓，盲目的割掉我身上的一塊塊肥肉。我能忍受嗎?我流的是血呵!
善意的呼喊，對一些人來說是無濟于事的，他們為了暫時的`利益，肆無忌憚地破壞生態環境，以致使我的身體每年有5～7萬平方公里被可惡的沙漠吞噬。僅在“地大物博”的中國就已有153.3萬平方公里被沙化。還有嚴重的水土流失問題，在中國就把我的身體流失掉367萬平方公里。我的質量也不斷下降，還是在中國，有59%缺磷，23%缺鉀，14%磷鉀俱缺，這樣的條件讓我怎能生產出高質量的糧食呢?面對聲勢浩大的洪流，面對鋪天蓋地的風沙，面對無孔不入的化學藥品，我勢單力薄，束手無策!善良的人們，請擦亮你們的眼睛，伸出雙手扶我一把!
一個滿目瘡痍的我躺在人類眼皮底下，可有些人視而不見，繼續助紂為虐，他們可悲的行為激怒了我的摯友--大氣、海洋，于是把酸雨、海嘯扔向人類，人類終于自食苦果。人啊，怎能忘了這樣一個亙古不變的真理：人與我，與自然應是協調的，倘若人類違背了自然規律，必將受到殘酷的懲罰!珍惜我的生命就是珍惜人類自己的生命!
其實，在我看來，人類完全有能力處理好我們的關系。人們要建工廠，要考慮地形條件因地制宜，合理利用每一寸土地，還要注意工廠不要過于集中，而且最好把互相有協作聯系關系的工廠設在一起，以減少污染。
發展農業要講科學，若建立具有良性循環的人工生態系統，就可充分利用我、陽光和各種物料，為人類創造巨大的經濟效益。砍伐樹木要有計劃，因此要植樹造林，優化植被環境。
可喜的是，現在人類已逐步認識到我的問題的嚴重性，并引起了各國的高度重視，如中國十年前就已頒布《中華人民共和國土地管理法》。不過，我認為有法還要依，特別還要加大監督執法工作的力度。另一方面，也要加強宣傳教育工作，增強危機感和隱患意識，讓人們確立熱愛我，珍惜我和保護我的觀念。
總之，自然給了人類一切，人類應倍加珍惜。我是大自然賜予人類最寶貴的財富，人類只有珍惜并合理地對我加以利用，切實地保護好我，那么，才能與我與大自然和睦相處。
分析：這篇釋理科學小品文：釋理透徹，說明清楚，并采用自述式的形式。
(一)作者抓住了事物特征，也即說明的中心，闡釋了道理--“土地是人類生存與發展的根基”，強調我們要“倍加珍惜，合理利用，切實保擴好”它，否則，人類將自食惡果。切中時弊，警鐘長鳴。
(二)采用了擬人手法的“自述”語言，使本來枯燥乏味的說明、釋理，既顯得如訴如泣，親切自然，產生了生動形象、風趣幽默的表達效果。同時，運用多種說明方法：舉中國實例，列數字說明，指出了土地問題的嚴重性。分類別逐一提出了解決辦法。
(三)按照邏輯順序，條理清晰。先“自述”與人類“不可分割”的關系，接著“自述”由于人們忽視了生態規律而，造成的“互相對立的現象”及其給雙方造成的危害，最后說明解決問題的辦法。
高中第二冊第四單元（匯總18篇）篇二
身高，我一直以來的短處，本來沒有在意，可隨著年齡的增長，同齡的孩子，甚至小我幾歲的妹妹都如雨后春筍般出落得亭亭玉立，而我依然在原地踏步。逢年過節，姐妹們去走親訪友，長輩們都驚喜地看著她們的變化。只有我被遺忘。當妹妹無心嘲笑我時，先前我會說些如“小巧玲瓏”、“濃縮就是精華”的話來掩飾和安慰自己，后來我不得不沉默了。
有時候在人群堆里，我只知道眼前黑壓壓的一片。在宿舍晾衣服時，我不得不請別人幫忙，那高高在上的晾衣竿使我望塵莫及，天知道那感覺有多尷尬。
在經歷了一件件事情后，我盼望著給自己增高。
原以為我人生最美妙的一個階段會永遠停駐這樣一種幻想中，可上了高中，在一大堆朋友中我認識了她，讓我從幻想中走了出來。
她叫呂萍，身高有169厘米，一個標準的高個女孩。一開始，我不愿意和她靠得太近。俗話說“綠葉襯紅花”，我本來就矮，又怎敢和她一個高個子女孩走在一起。我有意地回避她，疏遠她。敏感的她當然也感覺到了，就寫了一封信給我，問我為何要那樣待她?是不是她自己有什么不好?當時我緊張極了;其實我很喜歡呂萍，她是那種全身散發高貴氣質又讓人感到親切、隨和的女孩。我不想讓我們之間有誤會，于是就將原因告訴了她。哪知她卻回了一句：“難道人的美麗就在高?”讓我一時語塞。
想想也是，爺爺奶奶并沒有因為我不高而不疼我，相反寵得更多;我的`學習也并沒有因為身高不夠而很差，老師也沒有因為我不夠高而不重視我;那次的打水，正因為我矮小而竄過了擁擠的人群……在生活中我并沒有因為身高而丟失什么，那我為什么又要去那么在乎呢?我一陣釋然，長久以來心中的一顆結似乎一下子解開了。步入18歲的我現在對著鏡中的自己，不再感傷，因為我懂得“我的美麗不在高”。
高中第二冊第四單元（匯總18篇）篇三
我是一支鋼筆，外面是藍色的，印著卡通人物。用鐵制成，吸水裝置是針管式的。是眾多鋼筆中的一員。20**年11月11日，我被小主人買回了家。美好生活開始了!
我記得我的“身價”是8元。比較便宜。所以到小主人文具盒的時候，十幾塊、二十塊的鋼筆都開始笑我。我沒理。因為我知道，每一支筆在主人寫字時都要積極配合，要不然寫出的字就會粗一筆細一筆。所以，我斷定，嘲笑其他物品的，八成是游手好閑、好吃懶做。我身價便宜，出身不好，基礎也差，只能靠自己，才能勝過他們。
人都有個“喜新厭舊”的習慣。所以，小主人在寫生字作業時第一次拿起了我，給我吸墨水，開始寫字。
次日，當本子發下來時，小主人得了99分。他很高興，便喜歡上我了。
還是一條理——勤奮，哪怕基礎比別人差一些。我就“倒時差”。你可能會問為什么。因為有些伙伴是白天生產的，有些是晚上生產的。我是在凌晨一點生產的，所以晚上清醒，白天睡覺，和人的生活習慣剛好相反。所以我盡量把自己變成晚上休息，白天清醒。
功夫不負有心人，期中考試，我的“足跡”遍布了語文、數學、英語試卷。我很興奮，別的文具也對我刮目相看，以往嘲笑我的也向我致歉。
我現在正在小主人的筆筒里。小主人不太用了，因為我有很多方面不如別的筆強。但我可不這么認為，我還有機會，那就是考試時。考試時小主人會拿很多筆，備用。那時候，我就該大顯身手啦。經過一年的休養，我的身體、能力、狀態都有了很大恢復，就等考試來到了!
我睡著了。
高中第二冊第四單元（匯總18篇）篇四
我是一只帥氣而苗條的鋼筆。有一天，我被送到了一個名叫小明的小主人家。
我的樣子可漂亮了!我穿著一身烏黑發亮的外衣，戴著一頂雪白的帽子，像一位杉杉有禮的紳士。
就在這千鈞一發的時候，小主人跑過來了。他看見了我，然后指著弟弟，厲聲對他說：“弟弟，你不能這樣損壞鋼筆，你應該愛惜鋼筆。如果你是鋼筆，小主人用尺子刮你，把你放到嘴里含著……你會什么感受呢?”小主人的弟弟聽了哥哥的話，慚愧的低下了頭。這時，我覺得我是全世界最最幸福的鋼筆。
我就是這樣一只漂亮而實用的鋼筆!
hello!我是一支鋼筆，我十分漂亮，頭上戴作一頂金黃色的帽子，我穿著一件華麗衣服，身上有各種各樣的圖案，上面有幾排金黃色的花紋，還有雍容華貴的彭州市花—牡丹圖案。我的家族人多得不計其數:毛筆爺爺、粉筆妹妹、鉛筆弟弟、彩筆阿姨等.你可別小看我哦，我在家里排行老二，因為我的服裝華麗、高貴，像一位禮貌的紳士，自然而然大家都叫我“開心果。”
在一個皎潔的月光下，城市安靜極了，好像全世界都進入了甜蜜的夢想，寂靜的草叢傳來了蛐蛐先生湊出的小提琴優美的琴聲。而在一個角落里，那里更熱鬧，那就是我們家族別開生面的大聚會。瞧，毛筆爺爺掠了掠胡子，笑瞇瞇地對大家說:“我們今天不止是吃喝玩樂的，還要來談一談我們大家族的悠久歷史，看看誰的知識廣泛!”他的話音未落，鉛筆就耐不住性子，搶過了麥克風，就說:“我知道，我的祖先是石墨筆，我是由它演變而來的!在羅馬時代人們用刀在龜甲上刻字，用石墨筆在墻上書畫，現在我們鉛筆的種類越來越多，不僅有軟硬、粗細之分，還有自動鉛筆和軟橡皮頭鉛筆。”場下的觀眾聽的津津有味，大家不時點頭稱贊，傳來了熱烈的掌聲和雷鳴般的喝彩聲，只有臉紅脖子粗圓珠筆氣呼呼的坐在位子上，他跑到講臺前搶過麥克風，輕蔑地問:“既然知識淵博，那你知道我們的祖先是誰?”“這個…這個…”鉛筆摸著頭使勁地想。場下的觀眾三個一群、五個一伙，議論紛紛。這時，毛筆爺爺來解圍，和藹地說:“孩子們，早在人們過著原始生活時，我們最早的祖先就出現了，那就是原始人用來做記號的樹枝與尖石子，隨著人類社會的進化，我們也在不斷的變化。奴隸社會時，有了刀筆、石墨筆，到了秦漢時期，我誕生了，隨著科學技術的迅速發展，你們運運而生，閃亮登臺了。由于你們經濟適用，在哪兒都見得到你們的身影。”毛筆爺爺拍拍我的肩膀，“特別是我們筆中的驕子鋼筆，它實用美觀，書寫流暢，攜帶方便，品種繁多，被人們喜愛!”
爺爺的話特別讓我自豪今天的聚會，我了解了我們筆家族更多的歷史，我還要用實際行動為人類做更多的貢獻。時間不早了，我要睡了，“bay――bay!”
我是一支鋼筆，外面是藍色的，印著卡通人物。用鐵制成，吸水裝置是針管式的。是眾多鋼筆中的一員。20xx年11月11日，我被小主人買回了家。美好生活開始了!
我記得我的“身價”是8元。比較便宜。所以到小主人文具盒的時候，十幾塊、二十塊的鋼筆都開始笑我。我沒理。因為我知道，每一支筆在主人寫字時都要積極配合，要不然寫出的字就會粗一筆細一筆。所以，我斷定，嘲笑其他物品的，八成是游手好閑、好吃懶做。我身價便宜，出身不好，基礎也差，只能靠自己，才能勝過他們。
人都有個“喜新厭舊”的習慣。所以，小主人在寫生字作業時第一次拿起了我，給我吸墨水，開始寫字。
次日，當本子發下來時，小主人得了99分。他很高興，便喜歡上我了。
還是一條理——勤奮，哪怕基礎比別人差一些。我就“倒時差”。你可能會問為什么。因為有些伙伴是白天生產的，有些是晚上生產的。我是在凌晨一點生產的，所以晚上清醒，白天睡覺，和人的生活習慣剛好相反。所以我盡量把自己變成晚上休息，白天清醒。
功夫不負有心人，期中考試，我的“足跡”遍布了語文、數學、英語試卷。我很興奮，別的文具也對我刮目相看，以往嘲笑我的也向我致歉。
我現在正在小主人的筆筒里。小主人不太用了，因為我有很多方面不如別的筆強。但我可不這么認為，我還有機會，那就是考試時。考試時小主人會拿很多筆，備用。那時候，我就該大顯身手啦。經過一年的休養，我的身體、能力、狀態都有了很大恢復，就等考試來到了!
我睡著了。
我醒來了，在一張紙上，周圍十分陌生，這是天堂嗎?很漂亮的樣子呢。一個中年男子走了過來，他把我裝進一個皮夾里，在黑乎乎的世界里，我仍慶幸我沒有死!看來是那位好心的先生把我帶了回來，我發誓以后一定會好好的做事，不會犯同樣的錯誤!
不知過了多久，眼前一亮，新主人把我拿了出來，放到一張有“。
合同。
”大字的紙上，上面是密密麻麻的字，這是我第一次給新主人簽合同，一定要認真簽，給他留下好印象!簽好后，對方感嘆：“老兄，你這只鋼筆不錯，筆走龍蛇，離而不絕!你看我花一筆價錢來買，你看如何?”我本以為這個新主人會很爽快地答應，心里有些失落，可沒想到他搖搖頭，在那瞬間，我仿佛看到希望，我未來的希望!果然沒錯，世上還是有好人的，我不后悔的當初的決定，要不是那個小主人把我丟了，我還不會遇到這個主人呢!要不是我當初堅持下來，也不會遇到那么好的主人!
讀者們，你們明白了嗎?只有真正喜歡我的人，才會擁有我最大的價值!
高中第二冊第四單元（匯總18篇）篇五
嗨，我是一只善良、可愛的狼，表面看我很兇惡、很貪婪，但我對你們很好，只要你們不傷害我、不對我有惡意，我是不會咬你們的。
我有一身毛毛絨的、灰色的的毛，兩只尖尖的大耳朵，強壯的四肢，鋒利的爪子，眼睛雖小，卻很明亮，哦，我們大多數是成群結隊行動的，很有集體精神，值得你們學習。
我呀可不像老虎、獅子那樣，老是欺付小動物，我可是常常冒著生命危險去救那些小動物哦。記得有一次，一只活潑的、在草地上蹦來跳去的小兔正在玩耍，我猛地一跳，抓住了小兔，因為小兔膽小，當場就昏倒了，我怕小兔醒后逃跑，便在它的四周弄了許多陷井，這樣我才放心了許多，果然它醒來以后想逃跑，但一頭掉進了陷井里，哈哈，真好笑!于是我問小兔：“你那兒有病兔嗎?”小兔說：“有，你想干什么?”我說：“我給他們治病，你家在哪兒呢?”小兔有些興奮地說：“在小區美景花園里。”“哦”于是我拉也不拉它一把就走了。來到美景花園，我果然看見發一只老兔，我說：“兔奶奶，你有病，我給你治病。”兔奶奶說：“那——好——吧!請——你————治——治——吧!”于是我一邊舔一邊說：“你的腿有毛病，沒有用了，要去掉，沒有刀，我用嘴巴吧!”“啊嗚、啊嗚”的把腿吃掉了。“肚子和頭也沒用了，也要去掉!”不一會兒，兔奶奶就沒了。哎呀，糟糕，陷井里的那只小兔肯定也被傳染了，我得趕緊回去給他治治。
你看，我是不是很有愛心、很善良呢?我冒著被傳染的危險，拯救了整個森林，因為我吃掉這些吃草吃葉的小動物，這樣綠色就不會退化了，你們應該感謝我哦。可是現在有不少不法分子在森林里大量捕殺我們呢，他們真是太壞了。“砰”，啊，獵人來了，我要趕快逃了，下次再說吧，再見!
我是一只狼，我的故鄉是個十分美麗的地方小時候的地方，那里樹木繁茂、流水淙淙，我的家族有很多成員，我們生活的其樂融融。但是好景不長，不知從何時起，人類開始了對我們的捕殺，眼見著我的同伴越來越少了，媽媽一再嚴厲地叮囑我：“千萬不要孤身外出，更不要接近人類生活的城鎮啊!”
可是有一天，人類又帶著槍來到這唯一剩下的一片森林里捕捉我們這最后剩下的幾只狼。身邊的同伴隨著砰砰的槍聲都倒下了，連我的媽媽也倒在了血泊之中，她雖然死了可是眼睛卻依然睜得大大的，那是不放心我啊!為了逃脫獵人，我含著眼淚忍痛狂奔，不知不覺竟來到了一個城鎮，顧不上媽媽曾經的叮囑，為了逃命，我義無返顧地進去了。幸好是晚上，街上沒什么人，筋疲力盡的我臥在一個墻角邊，舔著身上的傷痕，留著淚睡著了。
第二天早上，一個胖子把我提醒，并把我拎回去丟進了他家的狗籠里。我還沒來得及看一眼周圍的環境就被一群狗圍住了，他們訕笑著望著我，竟然絲毫不怕我。一只大點的白色長毛狗輕蔑地推了我一把問道：“你從哪里來?叫什么名字?……”我一言不發，因為我才不屑回答一只狗的訊問。他們見我不做聲，惱羞成怒的大笑道：“哈——哈——哈，原來還是個啞巴!”我十分憤怒，爬起來就和他們廝打了起來，但由于體力不支，寡不敵眾，我身上又增添了幾處傷痕，疼的我無法入眠，但和我心里的傷比起來是那么的微不足道，我發誓要逃出這個鬼地方。
一天，我趁胖子開門遛狗時逃了出來，不識路的我邁著沉重的步子，在陌生的街市里奔跑著，為了躲避不斷傳來的狗吠聲，我狼狽地鉆進了一個黑洞洞的房子里，這才甩掉了尾巴。虛弱不堪的我躺在地上大口大口地喘著粗氣，突然，一陣雜亂的腳步聲響起，只聽一個興奮的聲音說：“我們馬戲團好久沒見過這種動物了，快!快把門關上!把它逮住!”
一年后，博物館里，一個小女孩拉著媽媽的手，指著一個骨架好奇地問：“這是什么動物呀?”媽媽笑著說：“哦，它的名字叫做狼。”
高中第二冊第四單元（匯總18篇）篇六
相信大家一定都聽過優美的鋼琴曲吧!每當我聽到好聽的鋼琴曲，我的雙腳好像粘著地上了，不管別人用什么方法都不能把我帶走，只有到歌曲玩的時候。
有一次，我的腦海中冒出了個疑問：為什么貝多芬雙耳失聰，眼睛失明都能創作出南無優美的鋼琴曲呢?我可是個正常人啊!為什么我就不行呢?……這個問題纏繞在我身上很久了!!后來我總結出了幾個結論：一。自己很懶，不愛練;二。家里沒有鋼琴;三。學校老師沒教。這三個問題，除了第二個我解決不了，嘿嘿!替他兩個包在我身上了!(好事還在后頭)。就在我生日來臨之際，一位阿姨送了我一家電子琴，雖然不是鋼琴是電子琴那也沒關系。你現在會說“你現在三個問題都解決了，快來給我們展示展示吧!”“可是……可是我還不會彈。”這是同學們哈哈大笑。有一位同學并沒有笑，她說：“你不會自學啊!”“對對我還是有一點點基礎的啊。”
從那以，我就開始用心練習。現在的我已經學會了好多曲子了，鋼琴技巧也不錯，呵呵，我真開心!等我彈的更好的時候，一定要在你們面前大展身手。
鋼琴，在世界各國的成千上萬種古今樂器中，被眾多的音樂家譽為“樂器之王”。這是因為它全面的性能，廣泛的用途和優美的樂聲，都是其它任何一種古今樂器無法比擬的。所以才能贏得眾多人們的青睞。當然，我也不例外。
從幼兒園開始，我就喜歡上了鋼琴。每當上唱歌課時，老師的手指在那排黑白鍵上歡快地跳著舞，接著，優美的樂曲從鋼琴里飄出來，充滿了教室，再加上我們那稚嫩的童音，組成了一首美妙的樂曲。而當下課時，我常常撫弄著鋼琴的鍵盤，十分喜歡。我的媽媽看我對鋼琴如此感興趣，便給我找了一個鋼琴老師，讓我學鋼琴，那時，我才4歲半，正在讀幼兒園中班。
現在，我已經10歲半了，從開始學琴到現在，已經度過了六年，隨著時間的流失，我越發喜歡鋼琴了。當一次在家里跟朋友玩時，她無意中問起我的夢想，我毫不猶豫地回答道：“考上星海音樂學院，專修鋼琴。”是呀，鋼琴，我從小伴到大的伙伴，當然是我的夢想了。從此以后，每當有人問我的夢想，我總是毫不猶豫地回答：“考上星海音樂學院，專修鋼琴!”
鋼琴，我夢想的翅膀，我相信，這雙翅膀一定能帶我飛上輝煌的明天!
我的。
課余生活。
有許多，但是，我最喜歡的還是彈鋼琴。
記得第一次學彈鋼琴，還沒有到老師的家我就興奮不已，因為我喜歡彈鋼琴。每當看見音樂老師彈奏出一首首優雅動聽的曲子，我就無比的羨慕，真希望自己能彈出那么好聽的曲子。這次，我終于有機會了。到了老師家，老師先教我彈指法，我很容易就學會了，心想：原來學鋼琴是這么簡單呀!可是隨著學鋼琴的時間越久，學習起來就越困難，有時一首曲子一個星期才能彈會。我有些灰心了，不想在繼續學下去。我把自己的想法告訴了媽媽，媽媽聽后，嚴肅地對我說：“學什么知識都會有遇到困難的時候，如果你半途而廢，三天打魚，兩天曬網，是什么知識也學不到的。你一定要堅持呀!”媽媽的話讓我有了信心，我加倍努力地練習，就這樣，我彈得越來越好了。
學鋼琴的過程中，我學到了課堂中學不到的知識，也明白了一個道理：做什么事情都不能半途而廢。
當我打開記憶的閘門時，件件往事如潮水般向我涌來，其中最令我難以忘懷的是我小時候練鋼琴。
那時，我每周都要去老師家，每次，我總要帶著新作業回來，看著越來越難的樂譜，我心里沮喪到極點。每周剛開始的時候，我總是坐在鋼琴前，看著新樂譜，手里彈出難聽的聲音，我常常感到自己沒用，眼淚不住地流，我覺得自己好笨，連一首小小的鋼琴曲子也彈不下來，肯定是一個十足的大笨蛋，將來一定什么也學不會，這樣想著，眼淚不住地流到鋼琴上，流到手上，我卻不管，仍然固執地認為自己無論如何也不會彈好這首新曲子，就像一個不會走路的小孩永遠爬不過高聳的山峰一樣。
既便是心里這樣想，鋼琴還是要繼續練。然而，也就是在這樣的繼續中，事情有了轉機。這種情況幾天后就轉變了，每次到了周末，經過一個周的練習，我基本上都可以十分熟練的把曲子彈下來，我在老師家彈起上周老師給我布置的作業時，心中總有一種自豪感。鋼琴聲的美妙，把我帶入了一個美妙的森林環境里，這里有溫和的陽光，鮮綠色的小草，快樂的動物，婉轉的鳥鳴，然而快樂過后，我又將踏上又一新的旅程，開始辛苦的日子。
漸漸地一首一首的鋼琴曲陪伴我長大了，我明白了“困難不可怕”的道理，明白了“困難像彈簧，你弱它就強”的道理，也明白了“堅持不懈就是勝利”。困難就像一首鋼琴曲，只有你去面對它，勝利才可能向你招手。
從此，我學會了面對一座座高峰，感謝有鋼琴曲陪伴的那些日子，是它們使我能樂觀地面對困難。
高中第二冊第四單元（匯總18篇）篇七
牛有家牛和野牛之分。野牛不常見，許多已成為國家保護動物。下面重點介紹家牛。家牛有黃牛、水牛、牦牛三種。黃牛一般在平原地區役用，如耕地、拉車等。黃牛又分秦川牛、南陽牛、魯西南牛、延邊黃牛等幾種。水牛一般用作南方水田的耕作，主要有溫州水牛、濱湖水牛等良種。牦牛可作高山峻嶺間的馱運役畜。
牛很溫順，你不傷害它，它也不會傷害你。牛還有任勞任怨的性格，“俯首甘為孺子牛”雖寫得是人，其實何嘗不是寫牛呢。牛也很倔強，我們一般說某人性格執拗，就說這人有牛脾氣，是“死牛賊”。牛的體格強健，有著《西游記》中牛魔王般的力氣，三四個人是斗不過它的。無怪乎現代的人們歌唱生意興隆紅火時說“牛”“牛”“牛”，就連為商品作廣告也離不開牛--康佳新彩霸，牛!也許是由于牛有這些特點，自古以來都受到人們的喜愛。
雖然現在農業已趨向現代化，但這些“牛們”還在一些偏遠地區和經濟落后的地方默默無聞地勞動著。但這并不說明牛的地位在下降，因為牛的別的價值，如食用價值等正在發展。山東曹縣的“王光燒牛肉”暢銷國內外，不但滿足了廣大人民的生活需要，而且還增加了國民收入。牛的`膽囊結石可制成一種珍貴中藥，稱為牛黃，有強心、解熱等作用。牛骨可制骨膠。牛皮是制革的好材料。牛角不但可以做號角，還可以做雕刻品。
分析：1、作者對牛的性格特點及較高的實用價值給以充分介紹，讓讀者既了解牛的知識，又認識到牛對人類的貢獻，體現科學小品的知識性。2、作者按照科學小品的寫法，適當的運用描寫，巧妙的擬人突出牛的性格。同時，聯想相關的神話故事、廣告詞等使介紹知識的既準確、全面，又生動想象。
高中第二冊第四單元（匯總18篇）篇八
老師同學們：
大家早上好!
我今天國旗下講話的主題是《消除貧困邀你一起》
我曾經在報紙上讀到過這樣一則新聞：廣州黃埔區荔園小學的同學們邀請河北省和廣東豐順縣貧困山區的27名小學生到他們家里做客，一起歡度國慶假期。據了解，住在同學家的山區孩子晚上不愿意吃飯，她告訴同學：“今天我已經吃了兩次飯了，怎么還要吃啊?”記者后來才得知，她在家鄉每天只能吃一頓飯。
看了這則報道，每個人心里不免感到一絲酸楚。一日三餐，是人類平衡汲取能量與營養的科學進食方式，是人類自古以來的傳統與習慣。然而，山區的孩子們及其家鄉的人們每天只能吃一頓飯，這并非愚昧無知所致，而是貧窮落后所逼。
當然，貧困不光是我國必須面對的問題，也是一個國際性問題。目前，全世界仍有8.54億人長期遭受貧困和營養不良之苦;有超過10億的極端貧困人口每天生活費不足1美元;每年有560萬兒童死于與貧困有關的疾病。同時，世界各地還有11億多城鄉居民喝不上清潔的飲用水，更有26億人連基本的衛生設施都沒有。每年約有2017萬人餓死，每天約有4萬兒童因食品匱乏和得不到治療而死亡。世界五分之一的兒童受教育不足5年。當前世界僅阿富汗就約有300萬人正在承受饑餓的煎熬，2500萬總人口約75%生活在貧困線以下，每四名兒童就有一人不滿5歲夭折。
也就因為全球面臨著貧困問題，1992年12月22日，第47屆聯合國大會把每年的`10月17日確定為國際消除貧困日，旨在引起國際社會對貧困問題的重視，宣傳和促進全世界消除貧困的工作，動員各國采取具體的扶貧行動。
然而更可貴的是，有些人，雖然自己并不富裕，卻也力所能及的為扶貧事業做出了貢獻。例如來自新疆的22歲大學生王保磊，家境貧寒卻靠課余打工和省吃儉用積攢下來的錢，長期默默資助素昧平生的云南貧困小學生謝兆英。
我希望我們能將10.17的扶貧理念傳遞給越來越多的人，讓更多的人了解10.17，參與10.17。希望我們能攜起手來從身邊做起，幫助家庭困難的同學，為他們創造更好的學習生活條件。用我們的愛心匯聚到一處，發出更大的光芒，溫暖每一顆需要關懷的心。說到這里，想必高二的同學們都想到了高二(2)班的陳長凱同學。陳長凱同學于2017年8月被確診為急性再生障礙性貧血，現以在人民醫院治療了一個月，這期間他好幾次因病情嚴重而不得不輸血，在血液層流病房做骨穿。目前，已花光了家中所有積蓄并借貸了不少錢款。但據醫生估計至少需要30到50萬元。他作為我們學校的一份子，在遭受如此大的苦難之時。我們難道不應該向他伸出援助之手嗎?相信，滴水能匯成海洋，星光能凝聚成希望。
10月17日。邀你一起，邀你們一起。為了陳長凱同學能早日重返校園，為了創建一個更加和諧美好的校園，為了建設一個更加和諧美好的社會，獻出自己的一份力量。
高中第二冊第四單元（匯總18篇）篇九
前記：成長如一杯茉莉花茶，香味濃濃的，虛無縹緲的，輕輕搖晃，那撲鼻而來的香氣，把你帶進了她那神奇的世界。輕輕抿一口，味道卻是苦澀的，可放在舌上韻味一番，又不免感到清涼，還有一種苦到甜來的清香，心中又似竄出汩汩源泉。
小學的時候，媽媽給我學習了鋼琴，對于那大個頭，還能發出清脆悅耳聲音的東西，我充滿了好奇心。媽媽給我說，這東西可是一門藝術，當時我并不懂，只知道那聲音是從白黑相間的琴鍵里鉆出來的，還時不時敲敲琴鍵，看看聲音是從哪兒鉆出來的！可是我并不知我從此便踏上了學琴之路。
開始一只嫩嫩的小手，坐在鋼琴前面摸索音符的我，對它充滿了幻想，每天上學回家的中午，我都會毫不猶豫地坐到鋼琴前面，彈著令人歡快的指法練習，在我記憶當中，似乎每天窗子里總能透過一縷縷陽光照在琴鍵上，每天都能在我臉上尋找出太陽的蹤跡，那時，時間似乎總能伴我穿過每一分每一秒，心靈似在虛無縹緲的世界中徘徊，就如同剛聞到茉莉花茶的香氣給我幻想的世界；時間一天天的過去，對于剛開始學鋼琴的那種快樂似乎不翼而飛，反之是一種厭惡、煩躁，在那段時間里，每一分每一秒都那么漫長，我心中不知不覺像喝了中藥一樣苦，也許這就是剛嘗茉莉花茶的那種苦吧；媽媽似意識到我對鋼琴的疏遠，竟一有空就做在我身邊，伴我度過著每一分每一秒，每當我彈奏完一曲，媽媽便露出會心的笑并豎起大拇指對我說：真棒，我喜歡看媽媽笑，因為從她的微笑中總能感受到溫暖，我的心在不知不覺中被一種力量喚醒了，媽媽不在坐在我身邊了。看著書上的音符似一只只精靈等著我去欣賞，每當我嫻熟地彈完一曲，都會想起媽媽的笑，便會高興地對自己說：真棒！又有一種奇異的新感覺在我腦中閃出，心中如有一絲絲的甜味兒，一股股清香在里面回蕩，這種感受就如同在韻味茉莉花茶的感覺。也許這就是茉莉花茶的精華吧！
我在學鋼琴的道路上讀懂了一本精致而又晦澀的書。
……。
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高中第二冊第四單元（匯總18篇）篇十
從前，在一望無際的大森林中，到處是茂盛的參天大樹，小動物們過著快樂而又美滿的生活，它們不愁吃穿，每天都在森林中工作。森林就像一個慈祥的母親，用自己甘甜的乳汁哺育著它們。誰知，那些小動物們卻不懂得珍惜，為了滿足自己的欲望，開始向大森林索取大量的資源，特別是水資源。它們把森林中大大小小的河水弄得不成樣子，小動物們一點也不在乎水資源，一天到晚浪費水，在大地的一隅，森林在默默地哭泣。
有一天夜晚，小動物們都進入了甜美的夢鄉，森林又開始哭泣，驚擾了天上的仙女，她對森林說：“你怎么了？森林，你是不是被誰欺負了？”森林止住哭泣悲傷對仙女說：“救救我吧！我好苦，小動物們不珍惜水，不愛惜我這個家園，害得我越來越憔悴，我管不住它們，我將不再成為動物們的家園了。”說完，森林又大聲哭起來。仙女勸道：“別哭了，我會讓它們得到應有的懲罰的，放心吧！”說完，她騰云駕霧而去。
第二天，小動物們一起來，小猴大叫：“大伙兒快來看呀！我們的家園……”大家向外跑去，發現往日熟悉的森林變得是那樣的陌生：茂盛的大樹已變成了蒼老的枯枝敗葉；濕潤的土地一片龜裂；溪流干涸了，森林里一下子失去了往日的生機……小動物們又餓又渴，大家到處找水喝，但最終都一無所獲。
小動物們實在不敢相信眼前所發生的這一切。正在不知所措時，仙女騰云駕霧飄然而至，嚴肅地對小動物們說：“你們知錯了嗎？不珍惜水源，不愛惜自己的家園，把大森林弄得不成樣子，這是對你們的懲罰。水是可貴的，沒有水就沒有你們今天的幸福生活，你們想一想，以前與你們朝夕相處的大森林，那是多么好的一個家園啊！它哺育著你們，而你們的所作所為，又是多么的不應該！你們可知道有多少人因為沒有水而渴死，告訴你們吧，如果不節約用水，那么，你們喝到的.最后一滴水將是自己的眼淚。”小動物們聽完仙女說的話都羞愧的低下了頭，仙女接著說，“只有靠你們自己的力量才可以找回往日的家園。”
小動物們開始尋找水源種樹，大家一心想找回從前的大森林。它們的行動又感動了仙女，仙女摘下自己頭上的一顆珍珠，投向大地，啊！那干涸的大地霎時變回了以前的家園。
現在，當你再次走進那片森林，你一定會深深地感受到：珍惜水源，就是珍愛自己的生命！
這些天，我一直為自己該怎樣死而焦慮不安，我的身體極度不適，但我沒上醫院，因為前幾年有位算命先生告訴過我，我命絕今年，如果挨過了今年，還有幾百個日日夜夜。
經過深思熟慮，我還是選擇上街讓人打死。
這些年，我愧對人類，把人們用血汗換來的糧食弄進我的黑洞溫柔鄉，我有十幾幢別墅，而且每一個都養著“小蜜”，我怕光，更不敢走在大街上，“老鼠上街，人人喊打”嘛，我現在終于認識到自己的錯誤，就讓我的死來向人們陪罪吧！也許后來“鼠”作個懲戒。
一個小時、兩個小時過去了，可是沒有人喊打，連看都沒人看我一眼，我慢慢地走著，等待著死亡的降臨。
我擋住了一個花枝招展的小姐，我想讓他大喊大叫，讓那些“英雄救美”的人把我打死，我摟著她的腰說：“我要非禮你！”
那位小姐不但沒有喊，還報我一個媚眼說：“看你這派頭，不是大款就是大官，我傍你。”
往日聽起來的甜蜜的話，今日聽起來如此的刺耳，我丟開她，抱頭鼠竄，我想這就是她期望的吧！
我跑遠了，她還在不停地問“電話多少”……
對面向我走來一位老太婆，我想她年齡大，社會閱歷豐富，一定能認出我是一只“老鼠”。
可是她與我平靜的擦肩而過，我忙抓住她的袖子說：“難道你認不出我是只老鼠嗎？”
你是“老鼠”與我有什么關系？現在街上賊眉鼠眼的人多著呢！別煩我，我還要去買菜。她袖子一甩，像年輕了許多似析，飛一般地走了。
怪哉！怪哉！是我的認識錯了呢，還是他們另有期望？
突然，我眼睛一亮，對！警察有槍，像花生米那樣，只要一飛過來就行了。
我來到一個警察面前說：“警察同志，我是一只‘老鼠’，你用槍把我打死吧！”
那警察見了我，“啪”的一聲就立正了，“局長好！”
“我不是局長，我是老鼠。”
“你是局長，兩年前你還同我們王局一起吃飯。”
“你們王局也是只老鼠。”
“你們怎么是老鼠呢？你們是老鼠，那我們就是老鼠的兒子、孫子，以后請你在王局那里多替我說說話，我的名字叫‘向上官’，電話5188。”
我仰天長嘆：“誰來殺死我這只想死的老鼠。”
高中第二冊第四單元（匯總18篇）篇十一
早晨起來推開窗戶，發現外面竟然下著綿綿的細雨。陰沉沉的天氣，總讓人感到不安，好像預示著什么事要發生。
由于寫作業缺少一些用品，我被逼無奈擠上了開往商場的公共汽車，還好有個座，也許是下雨天大家的心情都不好吧!車廂內安靜得出奇，只能聽見從被雨水打濕的雨傘上掉落下來的雨滴打在地上的聲音，這樣安靜的過了一站。車門開了，上來兩名穿著黑夾克的中年男子，他們的加入使原本安靜的車廂一下子喧鬧起來，“讓一讓，讓一讓，我們往里走走。”兩個人“吆喝”著，腳步停在我身前一名帶著孩子的父親身后，其中一人扶著我身旁的.椅背，我本能地往旁邊擠了擠，調整了一下位置，當我在回過身來看那兩個人時，不由得驚呆了，另一人用中指和食指夾住一個薄薄的刀片，熟練的割破了那位父親的手提包，迅速從里面抽出錢包，收了起來。是小偷!光天化日之下，當著這么多人的面，竟敢偷東西，我剛想喊，轉念一想：不行，他離我這么近，萬一給我一刀怎么辦?我不敢再往下想，也不敢出聲，只是靜靜地看著。
高中第二冊第四單元（匯總18篇）篇十二
杏樹是我國一種優良的果樹，屬于薔薇科落葉喬木，分布在我國北方。京西一帶漫山遍野舉目可見，枝繁葉茂，郁郁蔥蔥。
諺語云：“桃三杏四梨五年，棗樹當年就賣錢。”是說杏樹四年就開花結果，得益較早，五六年即進入盛果期;它的一般壽命為40年到100年，在適宜的條件下甚至可活二三百年，有“長壽樹”之稱。
杏樹高一般5至7米，樹冠多呈向陽開心型，枝條較密，葉片成卵形、闊卵形，葉片邊緣有細鈍的鋸齒，葉背上稍有毛或無毛。
杏樹的果實為圓形，叫杏子，果皮為紅黃色，果肉約半厘米厚;果核為木質，杏核有離核、半離核、粘核三種。核面光滑，邊緣有一條溝;杏核薄而硬，里面有杏仁。杏仁有甜、苦之分，杏子一般重20克至70克，大者可達100克以上。
杏樹適應性強，成年的`杏樹皮較厚，因而可耐零下二三十度的嚴寒。杏樹根系發達，入土很深，大約和樹高相當，這也正是其耐旱的原因。
杏樹一般4月上旬萌芽，中旬開花，花期5至7天。每年杏花一開，山坡上、河岸邊、大路兩側一片粉白，如紗，似夢，像霧，馥郁馨香，沁人心脾。5月上旬，隨著杏花凋謝，青杏高掛枝頭。杏有兩次生長高潮，5月上旬出現第一次，第二次在7月，但弱于前次。經此之后，杏樹上青杏點點，豐收在望。微風吹拂，一顆顆青杏像抓著樹枝蕩秋千似的，煞是喜人。每年五六月份麥收時節杏子成熟，遠遠望去，滿樹金黃，這時要抓緊時間摘收了。
高中第二冊第四單元（匯總18篇）篇十三
母愛，就像一首永恒的歌，古往今來，無人不被它的旋律感動；母愛就像一杯咖啡，它會讓你感覺到很純，很濃；母愛就像一座高山，它會給你一種樸質而又沉甸甸的感覺。
母愛是世界上最真誠最溫暖的情感，它伴隨著我們生命歷程。見證了我們的成長，已經融入到了我們的生活之中，它就像一本書，不同的是，這本書我們永遠也看不完，也永遠寫不完對母愛的贊美。母愛也像醞釀中的酒，越久越醇，但你細心捕捉時，它又會消失得無影無蹤，它總是那么不經意地來到我們的身邊，一個關切的眼神，一句溫馨的問候，一個不經意的舉動，母親無時無刻不在向我們傳遞著那濃濃的母愛。它像一縷縷陽光，照亮了我們的心靈，它像一只有力的'手，總是在我們困難的時候，及時地扶了我們一把，它像一盞盞路燈，照亮了那漆黑的道路，引導我們走出困境。
母愛就像一棵樹，為我們遮風擋雨，它的每一個枝丫都讓我們感動不已。比如說，母親把苦的吞了下去，卻把甜的留給了我們，她的腰駝了，卻把直的腰板給了我們。母愛其實很簡單，但又很復雜。因為母愛總是伴隨著我們的成長，而我們卻察覺不到，每當回想往事，不免感受到那濃濃的母愛，已經把我們每個人都包圍了起來。
母愛就像那輕輕的風，你觸摸不到，但卻可以感受得到，母愛就像那暖暖的陽光，使你快樂，母愛就像柔柔的水，柔得讓你疑心它是不是真的存在。
母愛也就是一首永遠也寫不完的贊美詩，我們只有用心去體會，體會它那種沉甸甸的感覺。雖然母親對我們也許沒有做出什么驚天動地的事情，便從生活的小事中，我找到了，發現它的分量如此之重。有母愛的感覺真好，全身心都是暖烘烘的。
我們應該唱一首母愛的頌歌，正如當今流行的一句話：想唱就唱，要唱得響亮。
高中第二冊第四單元（匯總18篇）篇十四
做完作業，我津津有味地看科幻片《宇宙奧特曼》。
“××，快來倒垃圾。”
“真是的啊!”我嘟囔著，但沒辦法，只好去倒垃圾。
我剛到樓梯口，看見角落理有一撮垃圾。一個怪主意產生了：把垃圾倒在樓梯的角落理，這樣可以節省時間去看電視，有可以圖個輕快，何樂而不為呢?說時遲，那時快，一堆垃圾便倒在樓梯口了。
說來也倒霉，我的一舉一動被剛下班的爸爸看到了。他瞪著眼睛說：“垃圾怎能倒在樓梯口呢?”
“這又沒倒在自己家門口，更沒有倒在自己家里，有什么衛生不衛生的!“我滿不在乎地說。
“這不是損人利己嗎啊!爸爸嚴厲地問。
“損人利己!”我爭辯著說。
“別人也曾把垃圾倒在樓梯口，又不是我先倒的。”
爸放開了喉嚨說：“別人把來機倒在樓梯口那是別人的不對，但我們不能因為別人的不對也跟著不對。”我仍不理解。爸緩了口氣說：“上次別人把垃圾倒在我們家門口，我們就聞到臭氣;蒼蠅、蚊子在家亂飛，這對我們一家健康很不利。為此，你把他們狠狠地罵了一頓。現在我們把垃圾倒在別人門口，他們聞到臭氣會樂意嗎?”
聽了爸的話，我慚愧極了，臉上頓時感到燒起來似的。我說：“爸，我錯了。”說完，拿起掃帚，將走廊掃得一干二凈，然后倒在廢物箱里。
等我和爸回到家里，《宇宙奧特曼》已結束了。但我卻得到了意外的收獲。
點評：從“倒垃圾”中看出了“自我”道德上的瑕疵，這就是一個“意外的收獲”;選材切題。立意明確。敘事尚具體，但材料欠豐富，情節較單調。寫得太簡單，內容比較單薄，字數嚴重不足800字。(林承雄)。
高中第二冊第四單元（匯總18篇）篇十五
綠色，充滿活力的顏色，清純而可愛。
哦，是人們，是人們無節制的砍伐樹木，亂丟垃圾，使環境受到了污染，還有汽車尾氣。近幾年來，科學家多次發現地球的保護傘，地球的依靠—臭氧層因受到污染而形成的缺口，要想讓保護傘不在受到污染，我們就要保護綠色，拯救海洋，拯救地球媽媽，讓地球媽媽重現光彩，拯救生命!
環境保護，這個話題，可以說是家喻戶曉，人人皆知。但在現實生活中，一些人還是不太重視，認為微不足道，在我看來，環保要從件件小事做起。我就經歷過這樣兩件小事：有一天，我去超市買東西，快到超市門口時，看見有幾個散發宣傳單的，見人就給，見車就放，可是有些人卻不要，隨手就扔地上，我過去將紙扔進垃圾箱里。又看見兩個人用膠水將宣傳單貼在墻上，遠遠望去，活像一塊塊“牛皮癬”趁他們不注意，我又拿出我的絕活“撕紙功”，哈哈，“牛皮癬”被我除掉了一大片。還有一次，我在樓底玩，發現遠處草地上冒出了縷縷白煙，走近一看，原來，是我們班一群小孩在那里點火燒草，草黑了一大片，我以大哥哥的身份連忙制止，并講了火災的危險性和環保的重要性。他們羞愧難當，趕忙從附近端來水把火熄滅，結束了燒草行動。
我們人類都生活在一個星球上，那就是地球。地球上，有供我們呼吸的氧氣，還有茂密的森林、遼闊的草原、無邊無際的海洋、各種各樣的動物，構成了美麗的大自然。
可是有些人不珍惜地球賜予我們的一切，破壞大自然，大量捕殺野生動物。加之各種破壞環境的做法，給我們的大自然帶來了越來越多的災難，漫漫的黃沙代替了綠色的林海，波濤洶涌的江河變成了干涸的河床，美麗的風景區變成了荒野。還有大氣污染、臭氧層有破洞等這些現象都是人們不保護環境的帶來了惡果。從前，我家鄉的空氣是清新的，天空是湛藍的，真像一幅五彩繽紛的畫，好不美麗!但現在，車子它排出了污染空氣的烏煙，多了工廠后，排出了污水，水變成黑色發出臭味，造成嚴重的污染。我家鄉附近有一個垃圾筒，人們把垃圾倒在這里，甚至有些人還把垃圾丟在垃圾筒外。每到夏天，這里就成了蒼蠅蚊子之類的棲息地，風一吹，可惡的白色污染也來湊熱鬧。在垃圾筒旁有一口池塘，水上漂著一些泡沫垃圾，水又黑又臟，里面的魚兒都已經死了，塘水死一般的寂靜。
我想大聲呼吁人們：地球屬于我們人類，屬于我們大家，只要用我們的雙手，從我做起，從人人做起，保護環境，愛護地球上的自然資源，讓清澈的塘水依舊流淌在家鄉，讓花兒依舊那樣鮮花盛開。
人類啊，是應該覺醒的時候了，睜開眼，看看我們的周圍，這是我們的家園啊，讓我們從此金盆洗手，用自己的雙手，用自己的智慧，用自己的良心，為我們的子子孫孫留下一個和諧、美麗的家園吧，讓我們為我們世世代代的綿延生存做出一份努力吧!
地球是我們賴以生存的家園，它就像母親一樣，為我們提供著生存的資源和條件。我們是地球的主人，我們要像善待自己一樣去保護它。
誰不想讓自己的家園變得更美好，更漂亮?然而，隨著科學技術的發展，各種五花八門的生活垃圾越來越多，其中大多數垃圾都是會造成環境污染的。比如說我們常用的電池，如果用完后不進行適當的處理，那么將會造成極大的環境污染。據研究，一節廢的紐扣電池能使60萬升的水不能飲用。如果每人丟棄一顆廢電池，那么到了那時，水，將成為奢侈品。
所以，為了保護環境，請將垃圾分類。
我國于20xx年6月1日起實行“限塑令”，這一做法，使我國每年節省三千七百萬桶石油。塑料袋，這種東西對于普通家庭來說再普通不過了，可是你知道嗎，塑料袋卻是污染環境的一大因素。塑料袋以石油為原料，不僅消耗了大量資源，而且還需要500年的時間才能被自然分解。
所以，為了保護環境，請減少使用塑料袋。
其實導致這些災難的罪魁禍首就是我們人類。據研究，我們每天使用的電器或其他東西會排放大量的二氧化碳，而二氧化碳卻是使氣溫升高的一大因素。如果減少使用電器，那么二氧化碳的排放量也會隨之減少。汽車尾氣中也含有大量的二氧化碳，應隨時提醒爸爸媽媽上班或外出旅游時，應乘坐地鐵或公共汽車，盡量少開私家車，這樣能減少大量二氧化碳的排放。
所以，為了保護環境，請減少使用電器，少開私家車上班或旅行。
作為社會的主人，改善地球環境，是我們義不容辭的責任和義務。如果世界人人環保、天天環保，就可以創造一個嶄新、美麗的世界!
放眼望去，有的只是凹凸的地皮，大片大片的樹林遭人砍伐，變成人們生活上的木制品。人們只為一己私利，使成群的動物流離失所，奔向它方。這并不是虛假的幻想，這是血淋淋的事實。
曾幾何時，世界上大批的動植物遭到滅絕，還有許許多多的動植物瀕臨滅絕，這都是為什么?這都是因為人類亂伐樹木，破壞了生態環境，這才是根本原因。
土地資源是三大地質資源(礦產資源、水資源、土地資源)之一，是人類生產活動最基本的資源和勞動對象。人類對土地的利用程度反映了人類文明的發展，但同時也造成對土地資源的直接破壞，這主要表現為不合理墾植引起的水土流失、土地沙漠化、土地次生鹽堿化及土壤污染等，而其中水土流失尤為嚴重，乃當今世界面臨的又一個嚴重危機。據估計，世界耕地的表土流失量約為230億噸/年。
有人認為酸雨是一場無聲無息的危機，而且是有史以來沖擊我們最嚴重的環境威脅，是一個看不見的敵人。這并非危言聳聽。隨著工業化和能源消費增多，酸性排放物也日益增多，它們進入空氣中，經過一系列作用就形成了酸雨。
赤潮雖然自古就有，但隨著工農業生產的迅速發展，水體污染日益加重，赤潮也日趨嚴重。我國自1933年首次報道以來，至1994年共有194次較大規模的赤潮，其中60年代以前只有4次，1990年后則有157起。石油類污染對水質和水生生物有相當大的危害。漂浮在水面上的油類可迅速擴散，形成油膜，阻礙水面與空氣接觸，使水中溶解氧減少。油類含有多環芳烴致癌物質，可經水生生物富集后危害人體健康。二氧化硫主要由燃煤及燃料油等含硫物質燃燒產生，其次是來自自然界，如火山爆發、森林起火等產生。二氧化硫對人體的結膜和上呼吸道粘膜有強烈刺激性，可損傷呼吸器管可致支氣管炎、肺炎，甚至肺水腫呼吸麻痹。短期接觸二氧化硫濃度為0.5毫克/立方米空氣的老年或慢性病人死亡率增高，濃度高于0.25毫克/立方米，可使呼吸道疾病患者病情惡化。長期接觸濃度為0.1毫克/立方米空氣的人群呼吸系統病癥增加。另外，二氧化硫對金屬材料、房屋建筑、棉紡化纖織品、皮革紙張等制品容易引起腐蝕，剝落、褪色而損壞。還可使植物葉片變黃甚至枯死。
保護環境，人人有責。
高中第二冊第四單元（匯總18篇）篇十六
讀小說，不僅能得到藝術的享受，而且能從中得到對社會、自然、人生的感悟。一般說，人物、情節、環境構成小說的三要素。分析小說，要以人物為中心。閱讀小說，要結合自己的認知經驗，發揮自己的想像和再創造能力。
學習本單元，要利用感受、分析、對比、推論等手段，理解和領悟課文的思想內容和藝術形式。
高中第二冊第四單元（匯總18篇）篇十七
在寧靜美麗的土地上，有條彎彎清澈迷人的河，微波蕩漾的河面，會看到魚兒歡快的嬉戲在粼粼的波光中。世世代代的黎民喝著清秀甜美的河水，成長的健康快樂。村民的田地也因河水的滋潤，年年豐饒。祥和籠罩著這個國度的一切，君臣黎民的心境也皆淳厚仁德。故事就從這里開始!
河里的水族每天自由自在的，愉快的沐浴在天神的恩賜中。一天，魚媽媽生下了兩條小魚，一條鮮艷的明藍色是哥哥，一條雪白色的是妹妹。銀灰色的水族紛紛驚訝這兩條奇異的生命，顏色如此光潔亮麗。藍魚和雪魚在水族的.萬般呵護中漸漸的長大。
但后來，因為國王的不仁，頻頻傷害無辜。原來年年豐饒的田地，漸漸的貧瘠。村民開始大量捕捉清澈河里的魚為生。魚媽媽也難逃幸免，被魚槍刺的鮮血淋淋，奄奄一息的回到家，憐惜的看著藍魚和雪魚，忍著劇烈的疼痛說：“孩子們，劫難來了。你們以后要小心呀。”“難道就不能避免嗎?”藍魚心痛的問。“只有善良，純凈的善良。但現在人心不古，很難再感化了。這也是我們的劫數。”說完，魚媽媽就永遠的離開了它們。藍魚和雪魚萬分悲痛傷心，雪魚妹妹痛哭的多次昏厥過去。
從此，藍魚照顧幼小的妹妹。魚媽媽走后，雪魚缺乏管教，變的非常任性。藍魚哥哥經常忍讓，而不傷害妹妹，它相信媽媽說的純凈的善良可以感化一切，就這樣用非常柔軟的心呵護著水族。一天藍魚帶著雪魚出去覓食，非常小心翼翼，以免被漁民捕捉。但是貪玩的雪魚，不聽哥哥的勸說，非要游到河面透透空氣，看看風景。還沒游到河面，便被漁人發現，刺槍已經對準了雪魚，雪魚卻渾然不知，依然興致昂然。
在藍魚回首之中，猛然看到兇險的漁槍，忙命妹妹回來。但是雪魚的任性，把自己的生命送入惡念之中。此時的漁人看到雪魚如此美麗，瞬時不由的放下了刺槍，用網撈捕。“哈哈，上當了。”漁人非常迅速的捕到了雪魚，得意的笑著。藍魚快速的游到漁人身旁，用非常純凈的眼神看著漁人，哀求他放下自己的妹妹。“真是罕見呀，這么漂亮的藍魚，它的眼睛那么明亮，動人心弦。”漁人呆呆的看著，完全沉浸在藍魚的純凈中，獨自的思量。“這么絢麗漂亮的顏色，一定是上天彩繪的。傷害不得，放了吧。”漁人想著，隨手把雪魚放入河中，看到藍魚雪魚在自由的河里那么美麗優雅的身影，自己也被感動了。“算了，不撈了，回去吧。那么美麗的生命。”漁人便提起魚簍，轉身離去了。他回想著藍魚明亮純凈的眼神，心也不由的自在著。說也奇怪，盡管漁人今天沒有捕撈任何的水族，但是一樣的開心和快活，而且今天的食物，也一樣沒有缺少。空乏已久的米缸，奇跡般的自動的涌滿了稻米。
事情就這樣傳開了，很多的漁人再見到藍魚的那一刻，紛紛的改變了捕魚的想法，他們變的珍惜生命，也愛憐這大自然的一切祥和美景。善良讓狹窄的心靈空間，變的遼遠空曠和寧靜。上天感動了，便賜給了漁民相應適量的食物。漁民也感應著上天對他們的慈憫，而變的更加仁厚和善良。
藍魚在經過上次那件事情之后，更加相信了善良的力量，也相信善良帶給他的堅韌和勇氣，更加善待周圍。所以水族都十分的尊重和敬仰年輕的藍魚。雪魚因此產生了深深的妒忌：“我的顏色如此潔白亮麗，整個水族唯我獨有。憑什么哥哥的藍色受大家喜愛，應該是我才對。”于是雪魚漸漸的失去了純凈的眼神和天真的心，對哥哥充滿了敵意。藍魚很是傷心，但還是一如既往的疼愛著雪魚。因為藍魚相信純凈的善良可以感化一切。
有一水怪要行魔法以獲得權勢和利益，便決定挑選一名合適的水族來擔任。正好看到雪魚的妒忌和任性，時常表現出的貪婪，正好是它的最佳選擇，于是，在大家渾然不知的情況下，對雪魚施了巫術。從此，雪魚便在眾目睽睽之下，搗亂行事，掠奪大家的食物，或者吸取著水族的精華。每當妒忌之心發作時，施展在她身上的魔法便開始起作用。雪魚卻全然不知，不顧一切的這樣干著水怪最高興的事情。
高中第二冊第四單元（匯總18篇）篇十八
保護環境作文(1)。
綠色，充滿活力的顏色，清純而可愛。
哦，是人們，是人們無節制的砍伐樹木，亂丟垃圾，使環境受到了污染，還有汽車尾氣。近幾年來，科學家多次發現地球的保護傘，地球的依靠—臭氧層因受到污染而形成的缺口，要想讓保護傘不在受到污染，我們就要保護綠色，拯救海洋，拯救地球媽媽，讓地球媽媽重現光彩，拯救生命!
保護環境作文(2)。
環境保護，這個話題，可以說是家喻戶曉，人人皆知。但在現實生活中，一些人還是不太重視，認為微不足道，在我看來，環保要從件件小事做起。我就經歷過這樣兩件小事：有一天，我去超市買東西，快到超市門口時，看見有幾個散發宣傳單的，見人就給，見車就放，可是有些人卻不要，隨手就扔地上，我過去將紙扔進垃圾箱里。又看見兩個人用膠水將宣傳單貼在墻上，遠遠望去，活像一塊塊“牛皮癬”趁他們不注意，我又拿出我的絕活“撕紙功”，哈哈，“牛皮癬”被我除掉了一大片。還有一次，我在樓底玩，發現遠處草地上冒出了縷縷白煙，走近一看，原來，是我們班一群小孩在那里點火燒草，草黑了一大片，我以大哥哥的身份連忙制止，并講了火災的危險性和環保的重要性。他們羞愧難當，趕忙從附近端來水把火熄滅，結束了燒草行動。
我們人類都生活在一個星球上，那就是地球。地球上，有供我們呼吸的氧氣，還有茂密的森林、遼闊的草原、無邊無際的海洋、各種各樣的動物，構成了美麗的.大自然。
可是有些人不珍惜地球賜予我們的一切，破壞大自然，大量捕殺野生動物。加之各種破壞環境的做法，給我們的大自然帶來了越來越多的災難，漫漫的黃沙代替了綠色的林海，波濤洶涌的江河變成了干涸的河床，美麗的風景區變成了荒野。還有大氣污染、臭氧層有破洞等這些現象都是人們不保護環境的帶來了惡果。從前，我家鄉的空氣是清新的，天空是湛藍的，真像一幅五彩繽紛的畫，好不美麗!但現在，車子它排出了污染空氣的烏煙，多了工廠后，排出了污水，水變成黑色發出臭味，造成嚴重的污染。我家鄉附近有一個垃圾筒，人們把垃圾倒在這里，甚至有些人還把垃圾丟在垃圾筒外。每到夏天，這里就成了蒼蠅蚊子之類的棲息地，風一吹，可惡的白色污染也來湊熱鬧。在垃圾筒旁有一口池塘，水上漂著一些泡沫垃圾，水又黑又臟，里面的魚兒都已經死了，塘水死一般的寂靜。
我想大聲呼吁人們：地球屬于我們人類，屬于我們大家，只要用我們的雙手，從我做起，從人人做起，保護環境，愛護地球上的自然資源，讓清澈的塘水依舊流淌在家鄉，讓花兒依舊那樣鮮花盛開。
人類啊，是應該覺醒的時候了，睜開眼，看看我們的周圍，這是我們的家園啊，讓我們從此金盆洗手，用自己的雙手，用自己的智慧，用自己的良心，為我們的子子孫孫留下一個和諧、美麗的家園吧，讓我們為我們世世代代的綿延生存做出一份努力吧!
保護環境作文(3)。
地球是我們賴以生存的家園，它就像母親一樣，為我們提供著生存的資源和條件。我們是地球的主人，我們要像善待自己一樣去保護它。
誰不想讓自己的家園變得更美好，更漂亮?然而，隨著科學技術的發展，各種五花八門的生活垃圾越來越多，其中大多數垃圾都是會造成環境污染的。比如說我們常用的電池，如果用完后不進行適當的處理，那么將會造成極大的環境污染。據研究，一節廢的紐扣電池能使60萬升的水不能飲用。如果每人丟棄一顆廢電池，那么到了那時，水，將成為奢侈品。
所以，為了保護環境，請將垃圾分類。
我國于2008年6月1日起實行“限塑令”，這一做法，使我國每年節省三千七百萬桶石油。塑料袋，這種東西對于普通家庭來說再普通不過了，可是你知道嗎，塑料袋卻是污染環境的一大因素。塑料袋以石油為原料，不僅消耗了大量資源，而且還需要500年的時間才能被自然分解。
所以，為了保護環境，請減少使用塑料袋。
其實導致這些災難的罪魁禍首就是我們人類。據研究，我們每天使用的電器或其他東西會排放大量的二氧化碳，而二氧化碳卻是使氣溫升高的一大因素。如果減少使用電器，那么二氧化碳的排放量也會隨之減少。汽車尾氣中也含有大量的二氧化碳，應隨時提醒爸爸媽媽上班或外出旅游時，應乘坐地鐵或公共汽車，盡量少開私家車，這樣能減少大量二氧化碳的排放。
所以，為了保護環境，請減少使用電器，少開私家車上班或旅行。
作為社會的主人，改善地球環境，是我們義不容辭的責任和義務。如果世界人人環保、天天環保，就可以創造一個嶄新、美麗的世界!
保護環境作文(4)。
放眼望去，有的只是凹凸的地皮，大片大片的樹林遭人砍伐，變成人們生活上的木制品。人們只為一己私利，使成群的動物流離失所，奔向它方。這并不是虛假的幻想，這是血淋淋的事實。
曾幾何時，世界上大批的動植物遭到滅絕，還有許許多多的動植物瀕臨滅絕，這都是為什么?這都是因為人類亂伐樹木，破壞了生態環境，這才是根本原因。
土地資源是三大地質資源(礦產資源、水資源、土地資源)之一，是人類生產活動最基本的資源和勞動對象。人類對土地的利用程度反映了人類文明的發展，但同時也造成對土地資源的直接破壞，這主要表現為不合理墾植引起的水土流失、土地沙漠化、土地次生鹽堿化及土壤污染等，而其中水土流失尤為嚴重，乃當今世界面臨的又一個嚴重危機。據估計，世界耕地的表土流失量約為230億噸/年。
有人認為酸雨是一場無聲無息的危機，而且是有史以來沖擊我們最嚴重的環境威脅，是一個看不見的敵人。這并非危言聳聽。隨著工業化和能源消費增多，酸性排放物也日益增多，它們進入空氣中，經過一系列作用就形成了酸雨。
赤潮雖然自古就有，但隨著工農業生產的迅速發展，水體污染日益加重，赤潮也日趨嚴重。我國自1933年首次報道以來，至1994年共有194次較大規模的赤潮，其中60年代以前只有4次，1990年后則有157起。石油類污染對水質和水生生物有相當大的危害。漂浮在水面上的油類可迅速擴散，形成油膜，阻礙水面與空氣接觸，使水中溶解氧減少。油類含有多環芳烴致癌物質，可經水生生物富集后危害人體健康。二氧化硫主要由燃煤及燃料油等含硫物質燃燒產生，其次是來自自然界，如火山爆發、森林起火等產生。二氧化硫對人體的結膜和上呼吸道粘膜有強烈刺激性，可損傷呼吸器管可致支氣管炎、肺炎，甚至肺水腫呼吸麻痹。短期接觸二氧化硫濃度為0.5毫克/立方米空氣的老年或慢性病人死亡率增高，濃度高于0.25毫克/立方米，可使呼吸道疾病患者病情惡化。長期接觸濃度為0.1毫克/立方米空氣的人群呼吸系統病癥增加。另外，二氧化硫對金屬材料、房屋建筑、棉紡化纖織品、皮革紙張等制品容易引起腐蝕，剝落、褪色而損壞。還可使植物葉片變黃甚至枯死。
保護環境，人人有責。