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    辯論賽策劃方案流程(8篇)

    時(shí)間:2025-06-01 作者:儲(chǔ)xy

    為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫(xiě)才好呢?下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡迎閱讀與收藏。

    班級(jí)辯論賽策劃方案辯論賽策劃方案流程篇一

    二、活動(dòng)目的:

    1,為中專(zhuān)生能充分張揚(yáng)個(gè)性,展示個(gè)人才能提供一個(gè)平臺(tái)

    2,通過(guò)本次活動(dòng)提高廣大中專(zhuān)生的口才表達(dá)能力和交際水平

    三、活動(dòng)時(shí)間:優(yōu)良校風(fēng)月期間(3.5~4.5)

    四、活動(dòng)地點(diǎn)::預(yù)賽:各班教室決賽:階梯教室

    五、主辦班級(jí):

    承辦班級(jí):

    協(xié)辦班級(jí):

    六、比賽要求:

    參賽隊(duì)伍:中醫(yī)藥系

    主席要求:外型儀表端正,口齒清晰,開(kāi)朗大方

    七、活動(dòng)流程:(具體事項(xiàng)如有改動(dòng)將另行通知)

    (一)辯論資格賽

    在資格賽中獲勝的辯論隊(duì)于隔天抽取復(fù)賽辯題

    (二)復(fù)賽:

    在復(fù)賽中獲勝的辯論隊(duì)于隔天抽取半決賽賽辯題

    (三)半決賽

    在半決賽中獲勝的辯論隊(duì)于隔天抽取決賽辯題

    (四)決賽:

    注:每場(chǎng)比賽有一位點(diǎn)評(píng)嘉賓作現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng),點(diǎn)評(píng)嘉賓由評(píng)委中產(chǎn)生。

    八、比賽規(guī)則

    (一)、比賽程序、用時(shí)及相關(guān)要求(全場(chǎng)總計(jì)用時(shí)28分鐘)

    1、陳詞共6分鐘

    正、反方一辯發(fā)言各3分鐘

    2、攻辯階段:

    (1)正方二辯提問(wèn),反方二辯回答,雙方累計(jì)時(shí)間1分30秒

    (2)反方二辯提問(wèn),正方二辯回答,雙方累計(jì)時(shí)間1分30秒

    (3)正方三辯提問(wèn),反方三辯回答,雙方累計(jì)時(shí)間1分30秒

    (4)反方三辯提問(wèn),正方三辯回答,雙方累計(jì)時(shí)間1分30秒

    (5)正方一辯做攻辯小結(jié),用時(shí)1分鐘

    (6)反方一辯做攻辯小結(jié),用時(shí)1分鐘

    注意:每次提問(wèn)不超過(guò)15秒,每次回答不超過(guò)20秒。回答方不得以任何形式向?qū)Ψ教釂?wèn)。攻辯雙方必須正面回答對(duì)方問(wèn)題,提問(wèn)和回答都要簡(jiǎn)潔明確。重復(fù)提問(wèn)和回避問(wèn)題均要被扣分。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對(duì)攻辯階段的態(tài)勢(shì)及涉及內(nèi)容,脫離比賽實(shí)際狀況的背稿要被扣分。

    3、自由辯論階段共用時(shí)10分鐘,每方用時(shí)5分鐘。(雙方輪流發(fā)言,正方先開(kāi)始。一方發(fā)言完畢落座后另一方方可起立發(fā)言,不得中途打擾對(duì)方發(fā)言。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒,對(duì)重要問(wèn)題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然糾纏不放的,適當(dāng)扣分)

    4、總結(jié)陳詞階段共用時(shí)4分鐘,雙方四辯總結(jié)陳詞,每方用時(shí)2分鐘。反方先開(kāi)始。(辯論雙方應(yīng)針對(duì)辯論會(huì)整體態(tài)勢(shì)進(jìn)行總結(jié)陳詞;脫離實(shí)際,背誦事先準(zhǔn)備的稿件,適當(dāng)扣分)

    5、公布結(jié)果,評(píng)委點(diǎn)評(píng)

    (二)、評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)

    團(tuán)體部分,以全國(guó)大專(zhuān)辯論賽的通行辦法為準(zhǔn),共300分

    (1)按辯論階段評(píng)分,計(jì)200分

    陳詞:30分

    攻辯:40分

    攻辯小結(jié):20分

    自由辯論:60分

    回答觀眾提問(wèn):20分

    總結(jié)陳詞:30分

    (2)綜合印象分,計(jì)100分

    語(yǔ)言風(fēng)度:50分

    團(tuán)體配合,臨場(chǎng)反應(yīng):50分每場(chǎng)評(píng)出辯手一名,優(yōu)勝隊(duì)伍一支.

    (三)評(píng)分原則

    1、團(tuán)體部分:

    (1)審題準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延,對(duì)所持立場(chǎng)能多層次、多角度理解,論點(diǎn)鮮明,對(duì)本方難點(diǎn)能有效處理和化解。

    (2)展開(kāi)對(duì)辯題的理解和論述能在廣度上展開(kāi),在深度上推進(jìn),整個(gè)辯論過(guò)程條理清晰,能給人以層層遞推的美感。

    (3)辯駁提問(wèn)抓住對(duì)方要害,問(wèn)題簡(jiǎn)單明了;回答直面問(wèn)題,有理有據(jù)。注重針對(duì)辯題正面交鋒。

    (4)配合具有團(tuán)體精神,隊(duì)員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一,攻守兼?zhèn)洌杂赊q論時(shí)發(fā)言錯(cuò)落有致,體現(xiàn)“流動(dòng)的整體意識(shí)”。

    (5)語(yǔ)言普通話標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)速抑揚(yáng)頓挫,語(yǔ)言流暢,富于感染力,體現(xiàn)國(guó)語(yǔ)的優(yōu)美。

    (6)辯風(fēng)比賽中尊重對(duì)手,尊重主席、評(píng)委和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新,勇于表現(xiàn),具有本隊(duì)特有的風(fēng)格,并貫穿全局。

    (7)形象著裝整齊,儀表大方,體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。

    (1)陳詞流暢,說(shuō)理透徹,用語(yǔ)得體;

    (2)提問(wèn)合適,回答中肯,反駁有力,反應(yīng)機(jī)敏,幽默風(fēng)趣中寓見(jiàn)解。

    (3)臺(tái)風(fēng)與辯風(fēng)。

    (四)勝負(fù)判定

    1、每場(chǎng)比賽的勝負(fù)判斷由評(píng)委的綜合評(píng)定決定,分?jǐn)?shù)高者獲勝(評(píng)委的打分中去掉一個(gè)分,一個(gè)最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值,為該隊(duì)得分)

    2、如果兩隊(duì)得分相同,則由評(píng)判團(tuán)另行投票,決定勝負(fù)

    3、單場(chǎng)辯手只作為個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)審依據(jù),與判斷每場(chǎng)勝負(fù)無(wú)關(guān)。單場(chǎng)辯手由評(píng)委集體商議評(píng)出,不設(shè)置分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn)。

    (五)點(diǎn)評(píng)每場(chǎng)比賽有一位點(diǎn)評(píng)嘉賓作現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)。

    九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定

    一、團(tuán)體獎(jiǎng)

    1、辯論賽亞軍獎(jiǎng)(一個(gè))獎(jiǎng)品:待定

    2、辯論賽冠軍獎(jiǎng)(一個(gè))獎(jiǎng)品:待定

    3、辯論賽季軍獎(jiǎng)(一個(gè))獎(jiǎng)品:待定

    二、個(gè)人獎(jiǎng)1、大賽辯手獎(jiǎng):(一個(gè))決賽,參加比賽的辯手中,累積分者獲得該獎(jiǎng)。

    班級(jí)辯論賽策劃方案辯論賽策劃方案流程篇二

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    【編輯寄語(yǔ)】以下是本站為大家整理的《大學(xué)生班級(jí)辯論賽策劃方案》,供大家參考!

    一、活動(dòng)主題:揚(yáng)學(xué)習(xí)風(fēng)氣,展辯論風(fēng)采

    二、活動(dòng)時(shí)間:xx年11月13號(hào)(友誼賽)

    三、主辦單位:通信5班、廣電八班班委會(huì)

    六、活動(dòng)流程:

    (一)活動(dòng)前期準(zhǔn)備

    1.辯論培訓(xùn)

    ①比賽前2-3周開(kāi)始通知各班支書(shū)報(bào)名參賽,并作好宣傳及選手登記工作。

    ②比賽前2-3周準(zhǔn)備好辯題及相關(guān)的輔導(dǎo)材料(包括如賽制規(guī)則,評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),辯論的一些基本知識(shí))

    ③比賽前2-3周確定各班帶隊(duì)人員。

    l遵守賽會(huì)的`記錄以及規(guī)則規(guī)定,請(qǐng)?jiān)诟鲌?chǎng)比賽前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮自己的水平。

    l請(qǐng)各參賽隊(duì)遵守賽事各項(xiàng)時(shí)間安排,如遇特殊問(wèn)題,請(qǐng)及時(shí)與大賽承辦單位聯(lián)系,以便安排協(xié)調(diào),保證賽事的順利進(jìn)行。

    l請(qǐng)各參賽隊(duì)于每場(chǎng)比賽前30分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng),以利于組委會(huì)對(duì)賽事的統(tǒng)籌安排及各場(chǎng)比賽準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行。

    l比賽期間,請(qǐng)各參賽隊(duì)不要與評(píng)委接觸,如想表達(dá)對(duì)賽事的意見(jiàn),請(qǐng)與組委會(huì)聯(lián)系。

    l各班可專(zhuān)門(mén)組織本班同學(xué)觀看比賽,并可組織、準(zhǔn)備適當(dāng)?shù)男麄鳌?biāo)語(yǔ)、口號(hào)等,但不得有影響比賽現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行的行為,組委會(huì)有權(quán)組織并要求其離開(kāi)比賽現(xiàn)場(chǎng)。

    (二)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

    現(xiàn)場(chǎng)分工如下:

    1.現(xiàn)場(chǎng)布置組:負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的布置,包括掛條幅,貼辯題,擺放桌椅,分區(qū)安排作座位,及事后的整理工作。

    2.音響組:負(fù)責(zé)音響的調(diào)試(有一個(gè)專(zhuān)業(yè)的音響師負(fù)責(zé)整場(chǎng)的調(diào)試)。及事后的音響搬運(yùn)歸還工作。

    3.茶水禮儀組:負(fù)責(zé)茶水的供應(yīng),及相關(guān)的禮儀工作。

    4.計(jì)時(shí)組:負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)及吹哨,以提醒辯手。

    5.統(tǒng)分頒獎(jiǎng)組:負(fù)責(zé)及時(shí)算出各班得分,并填寫(xiě)?yīng)劆睢?/p>

    6.現(xiàn)場(chǎng)維序組:負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,提醒吵鬧的同學(xué)。并在現(xiàn)場(chǎng)觀眾遲到時(shí),進(jìn)行催促。

    (三)辯論賽程式(由主持人執(zhí)行):

    1.辯論賽開(kāi)始,公布本場(chǎng)辯論題目

    2.介紹參賽代表隊(duì)及所持立場(chǎng)

    3.介紹參賽隊(duì)員

    4.介紹評(píng)委

    5.宣布比賽規(guī)則

    6.開(kāi)始辯論比賽

    7.評(píng)判團(tuán)退席評(píng)議

    8.觀眾提問(wèn)

    9.評(píng)判團(tuán)入席,評(píng)判團(tuán)代表評(píng)析發(fā)言

    10.宣布比賽結(jié)果

    11.頒獎(jiǎng)典禮

    (四)活動(dòng)后期

    1.活動(dòng)結(jié)束后要及時(shí)作好清掃工作,并把財(cái)物及時(shí)歸還。

    2.要及時(shí)總結(jié)好活動(dòng)的材料,上交給辦公室。

    3.活動(dòng)結(jié)束后,要及時(shí)對(duì)相關(guān)部門(mén)及負(fù)責(zé)人表示感謝。

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    班級(jí)辯論賽策劃方案辯論賽策劃方案流程篇三

    揚(yáng)學(xué)習(xí)風(fēng)氣,展辯論風(fēng)采

    xx年xx月xx號(hào)(友誼賽)

    xx班、xx班班委會(huì)

    (一)活動(dòng)前期準(zhǔn)備

    1.辯論培訓(xùn)

    ①比賽前2-3周開(kāi)始通知各班支書(shū)報(bào)名參賽,并作好宣傳及選手登記工作。

    ②比賽前2-3周準(zhǔn)備好辯題及相關(guān)的輔導(dǎo)材料(包括如賽制規(guī)則,評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),辯論的一些基本知識(shí))

    ③比賽前2-3周確定各班帶隊(duì)人員。

    l遵守賽會(huì)的記錄以及規(guī)則規(guī)定,請(qǐng)?jiān)诟鲌?chǎng)比賽前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮自己的最好水平。

    l請(qǐng)各參賽隊(duì)遵守賽事各項(xiàng)時(shí)間安排,如遇特殊問(wèn)題,請(qǐng)及時(shí)與大賽承辦單位聯(lián)系,以便安排協(xié)調(diào),保證賽事的順利進(jìn)行。

    l請(qǐng)各參賽隊(duì)于每場(chǎng)比賽前30分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng),以利于組委會(huì)對(duì)賽事的統(tǒng)籌安排及各場(chǎng)比賽準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行。

    l比賽期間,請(qǐng)各參賽隊(duì)不要與評(píng)委接觸,如想表達(dá)對(duì)賽事的意見(jiàn),請(qǐng)與組委會(huì)聯(lián)系。

    l各班可專(zhuān)門(mén)組織本班同學(xué)觀看比賽,并可組織、準(zhǔn)備適當(dāng)?shù)男麄鳌?biāo)語(yǔ)、口號(hào)等,但不得有影響比賽現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行的行為,組委會(huì)有權(quán)組織并要求其離開(kāi)比賽現(xiàn)場(chǎng)。

    (二)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

    現(xiàn)場(chǎng)分工如下:

    1.現(xiàn)場(chǎng)布置組:負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的布置,包括掛條幅,貼辯題,擺放桌椅,分區(qū)安排作座位,及事后的整理工作。

    2.音響組:負(fù)責(zé)音響的調(diào)試(最好有一個(gè)專(zhuān)業(yè)的音響師負(fù)責(zé)整場(chǎng)的調(diào)試)。及事后的音響搬運(yùn)歸還工作。

    3.茶水禮儀組:負(fù)責(zé)茶水的供應(yīng),及相關(guān)的.禮儀工作。

    4.計(jì)時(shí)組:負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)及吹哨,以提醒辯手。

    5.統(tǒng)分頒獎(jiǎng)組:負(fù)責(zé)及時(shí)算出各班得分,并填寫(xiě)?yīng)劆睢?/p>

    6.現(xiàn)場(chǎng)維序組:負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,提醒吵鬧的同學(xué)。并在現(xiàn)場(chǎng)觀眾遲到時(shí),進(jìn)行催促。

    (三)辯論賽程式(由主持人執(zhí)行):

    1.辯論賽開(kāi)始,公布本場(chǎng)辯論題目

    2.介紹參賽代表隊(duì)及所持立場(chǎng)

    3.介紹參賽隊(duì)員

    4.介紹評(píng)委

    5.宣布比賽規(guī)則

    6.開(kāi)始辯論比賽

    7.評(píng)判團(tuán)退席評(píng)議

    8.觀眾提問(wèn)

    9.評(píng)判團(tuán)入席,評(píng)判團(tuán)代表評(píng)析發(fā)言

    10.宣布比賽結(jié)果

    11.頒獎(jiǎng)典禮

    (四)活動(dòng)后期

    1.活動(dòng)結(jié)束后要及時(shí)作好清掃工作,并把財(cái)物及時(shí)歸還。

    2.要及時(shí)總結(jié)好活動(dòng)的材料,上交給辦公室。

    3.活動(dòng)結(jié)束后,要及時(shí)對(duì)相關(guān)部門(mén)及負(fù)責(zé)人表示感謝。

    班級(jí)辯論賽策劃方案辯論賽策劃方案流程篇四

    揚(yáng)學(xué)習(xí)風(fēng)氣,展辯論風(fēng)采

    11月13號(hào)(友誼賽)

    1、辯論培訓(xùn)

    ①比賽前2—3周開(kāi)始通知各班支書(shū)報(bào)名參賽,并作好宣傳及選手登記工作。

    ②比賽前2—3周準(zhǔn)備好辯題及相關(guān)的輔導(dǎo)材料。(包括如賽制規(guī)則,評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),辯論的一些基本知識(shí))

    ③比賽前2—3周確定各班帶隊(duì)人員。

    ④請(qǐng)各參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)、隊(duì)員仔細(xì)閱讀策劃書(shū),熟悉賽會(huì)的日程安排,并希望能同承辦單位達(dá)成下列共識(shí)。

    遵守賽會(huì)的記錄以及規(guī)則規(guī)定,請(qǐng)?jiān)诟鲌?chǎng)比賽前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮自己的水平。

    請(qǐng)各參賽隊(duì)遵守賽事各項(xiàng)時(shí)間安排,如遇特殊問(wèn)題,請(qǐng)及時(shí)與大賽承辦單位聯(lián)系,以便安排協(xié)調(diào),保證賽事的順利進(jìn)行。

    請(qǐng)各參賽隊(duì)于每場(chǎng)比賽前30分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng),以利于組委會(huì)對(duì)賽事的統(tǒng)籌安排及各場(chǎng)比賽準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行。

    比賽期間,請(qǐng)各參賽隊(duì)不要與評(píng)委接觸,如想表達(dá)對(duì)賽事的意見(jiàn),請(qǐng)與組委會(huì)聯(lián)系。

    各班可專(zhuān)門(mén)組織本班同學(xué)觀看比賽,并可組織、準(zhǔn)備適當(dāng)?shù)男麄鳌?biāo)語(yǔ)、口號(hào)等,但不得有影響比賽現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行的行為,組委會(huì)有權(quán)組織并要求其離開(kāi)比賽現(xiàn)場(chǎng)。

    現(xiàn)場(chǎng)分工如下:

    1、現(xiàn)場(chǎng)布置組:

    負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的布置,包括掛條幅,貼辯題,擺放桌椅,分區(qū)安排作座位,及事后的整理工作。

    2、音響組:

    負(fù)責(zé)音響的調(diào)試(有一個(gè)專(zhuān)業(yè)的音響師負(fù)責(zé)整場(chǎng)的調(diào)試)。及事后的音響搬運(yùn)歸還工作。

    3、茶水禮儀組:

    負(fù)責(zé)茶水的供應(yīng),及相關(guān)的禮儀工作。

    4、計(jì)時(shí)組:

    負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)及吹哨,以提醒辯手。

    5、統(tǒng)分頒獎(jiǎng)組:

    負(fù)責(zé)及時(shí)算出各班得分,并填寫(xiě)?yīng)劆睢?/p>

    6、現(xiàn)場(chǎng)維序組:

    負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,提醒吵鬧的同學(xué)。并在現(xiàn)場(chǎng)觀眾遲到時(shí),進(jìn)行催促。

    1、辯論賽開(kāi)始,公布本場(chǎng)辯論題目

    2、介紹參賽代表隊(duì)及所持立場(chǎng)

    3、介紹參賽隊(duì)員

    4、介紹評(píng)委

    5、宣布比賽規(guī)則

    6、開(kāi)始辯論比賽

    7、評(píng)判團(tuán)退席評(píng)議

    8、觀眾提問(wèn)

    9、評(píng)判團(tuán)入席,評(píng)判團(tuán)代表評(píng)析發(fā)言

    10、宣布比賽結(jié)果

    11、頒獎(jiǎng)典禮

    1、活動(dòng)結(jié)束后要及時(shí)作好清掃工作,并把財(cái)物及時(shí)歸還。

    2、要及時(shí)總結(jié)好活動(dòng)的材料,上交給辦公室。

    3、活動(dòng)結(jié)束后,要及時(shí)對(duì)相關(guān)部門(mén)及負(fù)責(zé)人表示感謝。

    班級(jí)辯論賽策劃方案辯論賽策劃方案流程篇五

    外國(guó)語(yǔ)新生辯論賽

    二:活動(dòng)主題

    “提高思維敏捷度,做最聰明的自己”

    三:活動(dòng)對(duì)象

    外國(guó)語(yǔ)學(xué)院全體新生

    四:活動(dòng)時(shí)間

    初賽:9月26日

    決賽:10月10日

    五:活動(dòng)目的

    培養(yǎng)和增強(qiáng)學(xué)生的應(yīng)變能力,豐富學(xué)生校園生活。

    六:活動(dòng)流程

    準(zhǔn)備工作

    1:宣傳。前期宣傳中科研發(fā)展部的部長(zhǎng)們聯(lián)系大一新生各班助班,讓助班幫助宣傳;聯(lián)系影響企劃部畫(huà)海報(bào)進(jìn)行宣傳;同時(shí)各個(gè)干事通過(guò)qq、人人等方式進(jìn)行宣傳同時(shí)對(duì)周?chē)耐瑢W(xué)進(jìn)行宣傳。新生結(jié)束軍訓(xùn)后我們將進(jìn)行我們的后期宣傳即進(jìn)班宣傳同時(shí)統(tǒng)計(jì)參賽者的信息。科研發(fā)展部的干事將被分成三組,分別進(jìn)入英語(yǔ),英師,日語(yǔ)班進(jìn)行宣傳。

    2:請(qǐng)?jiān)u委。已通過(guò)與外院辯協(xié)商量,請(qǐng)12屆的優(yōu)秀辯手做評(píng)委。

    3:借教室。借兩個(gè)教室,一作比賽區(qū),一作侯場(chǎng)區(qū)。

    4:買(mǎi)獎(jiǎng)品。

    比賽過(guò)程

    初賽

    根據(jù)選手當(dāng)天進(jìn)場(chǎng)順序進(jìn)行編號(hào),選手選擇自己所要為之辯解的對(duì)象,并提前兩分鐘準(zhǔn)備。當(dāng)所有選手回答完所有問(wèn)題后,再按照所選的對(duì)象,將選手分成不同的組別,按組進(jìn)行辯論。評(píng)委根據(jù)選手的綜合表現(xiàn),選出符合要求的選手參加培訓(xùn),經(jīng)過(guò)培訓(xùn)后參加決賽。

    初賽后,科研發(fā)展部干事將對(duì)各個(gè)選手的信息進(jìn)行采集,幫助并督促選手對(duì)決賽做充分的準(zhǔn)備。

    決賽

    比賽前,辯協(xié)的培訓(xùn)人員將選手分組,并以抽簽的方式?jīng)Q定每?jī)山M之間的辯題。

    決賽賽制

    正方三辯開(kāi)篇立論時(shí)間三分鐘

    反方四辯進(jìn)行盤(pán)問(wèn)時(shí)間一分半

    反方三辯開(kāi)篇立論時(shí)間三分鐘

    正方四辯進(jìn)行盤(pán)問(wèn)時(shí)間一分半

    正方二辯小結(jié)時(shí)間兩分半

    反方二辯小結(jié)時(shí)間兩分半

    正反方二辯對(duì)辯,各方時(shí)間為一分半

    正方三辯進(jìn)行盤(pán)問(wèn)時(shí)間為兩分鐘

    反方三辯進(jìn)行盤(pán)問(wèn)時(shí)間為兩分鐘

    自由辯論時(shí)間,各方時(shí)間為五分鐘

    反方四辯進(jìn)行總結(jié),時(shí)間為四分鐘

    正方四辯進(jìn)行總結(jié),時(shí)間為四分鐘

    在初賽和決賽比賽過(guò)程中邀請(qǐng)影響企劃部進(jìn)行拍照和跟蹤報(bào)告。

    七:經(jīng)費(fèi)報(bào)銷(xiāo)

    預(yù)計(jì)500元,用于辯手獎(jiǎng)品購(gòu)買(mǎi)。

    八:活動(dòng)總結(jié)

    科研發(fā)展部各個(gè)干事分享自己在這一活動(dòng)中收獲的經(jīng)驗(yàn)。

    班級(jí)辯論賽策劃方案辯論賽策劃方案流程篇六

    隨著_大學(xué)_學(xué)院“校規(guī)校紀(jì)教育月”活動(dòng)的開(kāi)展,我們積極展開(kāi)有關(guān)校紀(jì)校規(guī)建設(shè)的辯論賽。通過(guò)這次辯論賽,我們旨在讓廣大師生能夠深刻的認(rèn)識(shí)到校紀(jì)校規(guī)的重要性,以及廣泛了解校紀(jì)校規(guī)的內(nèi)容。

    通過(guò)此次活動(dòng),我們不僅要讓同學(xué)們知道校紀(jì)校規(guī)同時(shí)也讓學(xué)校了解學(xué)生們的思想動(dòng)態(tài),參考學(xué)生們的思想看看哪些校規(guī)需要建立,哪些校規(guī)不夠人性化,需要更改。做到學(xué)校和學(xué)生的意見(jiàn)能夠有機(jī)的結(jié)合。

    二、活動(dòng)時(shí)間:20__年_月_日至20__年_月_日

    三、活動(dòng)地點(diǎn):

    主場(chǎng):_大學(xué)_學(xué)院_樓某教室(待定)

    分場(chǎng):_大學(xué)_學(xué)院_樓某教室(待定)

    四、具體活動(dòng)方案;

    主辦單位:共青團(tuán)_大學(xué)_學(xué)院委員會(huì)

    承辦單位:_大學(xué)_學(xué)院學(xué)生會(huì)

    比賽形式:以年級(jí)為單位

    五、參賽對(duì)象:青海大學(xué)昆侖學(xué)院_、_、_級(jí)學(xué)生

    六、辯論主題:見(jiàn)附表

    七、賽前準(zhǔn)備:

    1、在_月_號(hào)召開(kāi)班長(zhǎng)會(huì)議,由各班班長(zhǎng)推薦參加年級(jí)辯論賽的選手,之后由學(xué)生會(huì)以及相關(guān)老師共同決定參加比賽的選手。

    具體評(píng)選方式:

    a)各班均推選出一名選手。

    b)各選手在3分鐘之內(nèi)進(jìn)行簡(jiǎn)單自我介紹及演講。

    c)根據(jù)各選手表現(xiàn),各年級(jí)最終選出4名參賽選手。

    2、比賽開(kāi)始前,學(xué)生會(huì)宣傳部將以海報(bào)的形式公布比賽具體時(shí)間及比賽地點(diǎn)。

    3、邀請(qǐng)朱丹冰等老師作為本次辯論賽的評(píng)委,并由學(xué)生會(huì)文藝部選出一名主持人。

    八、比賽流程:

    由于此次比賽采取以年級(jí)為單位進(jìn)行比賽,共有三支參賽隊(duì)伍,所以大賽采取抽簽形式進(jìn)行循環(huán)比賽,共進(jìn)行三輪比賽。比賽隊(duì)伍經(jīng)過(guò)抽簽分為a、b、c組。

    (一)、具體比賽日程如下:

    _月_日a組vsb組

    _月_日b組vsc組

    _月_日a組vsc組:

    (二)、具體比賽流程如下:

    1、主席致開(kāi)場(chǎng)詞,介紹該場(chǎng)參賽隊(duì)員及其所持立場(chǎng)、評(píng)判團(tuán)成員,介紹評(píng)委。

    2、開(kāi)篇立論開(kāi)始,正反兩方一辯依次進(jìn)行,時(shí)間各3分鐘。

    3、攻辯時(shí)間共12分鐘:

    正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯1分鐘(回答2分鐘以內(nèi));

    反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯1分鐘(回答2分鐘以內(nèi));

    正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯1分鐘(回答2分鐘以內(nèi));

    反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯1分鐘(回答2分鐘以內(nèi))。

    4、自由辯論20分鐘,每隊(duì)累計(jì)各10分鐘。

    自由辯論規(guī)則:

    ①如果一隊(duì)的發(fā)言時(shí)間已經(jīng)用盡,另一隊(duì)還有剩余時(shí)間,則該隊(duì)的辯手可以繼續(xù)發(fā)言,直到該隊(duì)的時(shí)間用完為止。

    ②自由辯論必須交替進(jìn)行。當(dāng)自由辯論開(kāi)始時(shí),先由正方任何一名隊(duì)員起立發(fā)言。完畢后,反方的任何一位隊(duì)員應(yīng)立即發(fā)言,雙方依次輪流發(fā)言,直到雙方時(shí)間用完為止。

    ③在自由辯論時(shí)間里,每一位辯手的發(fā)言次序、次數(shù)和時(shí)間均不受限制。

    ④當(dāng)一隊(duì)的發(fā)言時(shí)間剩30秒鐘時(shí),將有一聲笛聲提示,當(dāng)該隊(duì)的發(fā)言時(shí)間用完時(shí),會(huì)有兩聲笛聲提示,該隊(duì)?wèi)?yīng)立即停止發(fā)言。

    5、反方四辯總結(jié)陳詞,時(shí)間3分鐘。

    正方四辯總結(jié)陳詞,時(shí)間3分鐘。

    6、觀眾提問(wèn)

    7、評(píng)分團(tuán)進(jìn)行評(píng)判,工作人員計(jì)分作統(tǒng)分工作。

    8、請(qǐng)?jiān)u委老師點(diǎn)評(píng)辯論賽。

    9、主席宣布本場(chǎng)比賽各隊(duì)的得分情況、辯手及最后結(jié)果。

    10、本場(chǎng)比賽結(jié)束,退場(chǎng)。

    九、評(píng)判標(biāo)準(zhǔn):

    1、審題準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延,對(duì)所持立場(chǎng)能多層次、多角度理解,論點(diǎn)鮮明,對(duì)本方難點(diǎn)能有效處理和化解。(15分)

    2、展開(kāi)對(duì)辯題的理解和論述能在廣度上展開(kāi),在深度上推進(jìn),整個(gè)辯論過(guò)程條理清晰,能給人以層層遞推的美感。(15分)

    3、辯駁提問(wèn)抓住對(duì)方要害,問(wèn)題簡(jiǎn)單明了;回答直面問(wèn)題,有理有據(jù)。注重針對(duì)辯題正面交鋒。(15分)

    4、配合具有團(tuán)體精神,隊(duì)員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一,攻守兼?zhèn)洌杂赊q論時(shí)發(fā)言錯(cuò)落有致,體現(xiàn)“流動(dòng)的整體意識(shí)”。(15分)

    5、語(yǔ)言普通話標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)速抑揚(yáng)頓挫,語(yǔ)言流暢,富于感染力,現(xiàn)國(guó)語(yǔ)的優(yōu)美。(10分)

    6、辯風(fēng)比賽中尊重對(duì)手,尊重主席、評(píng)委和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新,勇于表現(xiàn),具有本隊(duì)特有的風(fēng)格,并貫穿全局。(10分)

    7、形象著裝整齊,儀表大方,體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。(10分)

    十、勝負(fù)判定:

    1、最后得分為所有隊(duì)員分?jǐn)?shù)相加取平均值,。

    2、參賽兩隊(duì)中總計(jì)得分居高的一隊(duì)取勝

    3、如果兩隊(duì)得分相同,則由評(píng)判團(tuán)另行投票,決定勝負(fù)

    4、根據(jù)各隊(duì)員分?jǐn)?shù)的高低決定辯手人選

    5、每場(chǎng)比賽有一位點(diǎn)評(píng)嘉賓作現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)

    十一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

    (一)團(tuán)體獎(jiǎng):

    辯論賽冠軍獎(jiǎng)(一個(gè))

    辯論賽亞軍獎(jiǎng)(一個(gè))

    辯論賽季軍獎(jiǎng)(一個(gè))

    (二)個(gè)人獎(jiǎng)

    十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

    __大學(xué)__學(xué)院學(xué)生會(huì)

    20__年_月_日

    班級(jí)辯論賽策劃方案辯論賽策劃方案流程篇七

    二、活動(dòng)宗旨:活躍文化生活,鍛煉口才,鍛煉反應(yīng)能力

    三、參賽對(duì)象:_____學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部全體成員

    四、主辦單位:_____學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

    五、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)

    六、參賽要求

    1、各參賽隊(duì)隊(duì)員仔細(xì)閱讀本次辯論賽方案,熟悉有關(guān)賽程安排。

    2、各參賽隊(duì)于每場(chǎng)比賽開(kāi)始前20分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng),以利于組委會(huì)對(duì)賽事的統(tǒng)籌安排及各場(chǎng)比賽準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行。

    3、請(qǐng)?jiān)诿繄?chǎng)比賽之前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的水平。

    4、遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則,服從大會(huì)工作人員安排,尊重評(píng)委評(píng)判,如有不同意見(jiàn),請(qǐng)賽后與組委會(huì)聯(lián)系。

    比賽前期流程:

    1、外聯(lián)部拉贊助

    2、做好宣傳工作,鼓動(dòng)更多人投身到比賽當(dāng)中

    3、挑選主持人(準(zhǔn)備稿件,盡量脫稿。能調(diào)動(dòng)氣氛,富有感情。膽大,發(fā)音標(biāo)準(zhǔn))

    4、挑選相關(guān)人員負(fù)責(zé)配樂(lè)及計(jì)時(shí)(要求電腦操作熟練),挑選負(fù)責(zé)簽到和計(jì)分的干事。

    5、申請(qǐng)活動(dòng)使用的課室。

    6、向評(píng)委發(fā)出邀請(qǐng),并向相關(guān)老師、師兄師姐、其他協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)發(fā)出邀請(qǐng)。

    7、再次通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、短信、打電話及其他形式通知參與人員時(shí)間及地點(diǎn),設(shè)計(jì)好海報(bào)鼓動(dòng)非參賽人員觀賽。

    8、準(zhǔn)備獎(jiǎng)品及活動(dòng)所用的設(shè)備(話筒、音響、選手所佩戴的順序牌、介紹老師的位牌、計(jì)算器、評(píng)分表、主持稿、簽到表、招待物品)。

    9、所有部長(zhǎng)及干事最少提前半個(gè)小時(shí)到達(dá)賽場(chǎng),調(diào)試話筒,準(zhǔn)備音響,并且保證賽場(chǎng)的音響正常工作。擺放好位牌和招待品。

    比賽流程:

    1、主持人介紹參賽隊(duì)及其所持立場(chǎng)

    2、由正方開(kāi)始,各個(gè)參賽隊(duì)員依次進(jìn)行自我介紹

    3、主持人介紹評(píng)委

    4、主持人介紹比賽程序

    5、主持人宣布比賽開(kāi)始

    6、主持人宣布比賽結(jié)束

    7、比賽結(jié)束,請(qǐng)?jiān)u委代表點(diǎn)評(píng)本場(chǎng)辯論賽,并評(píng)出雙方得分

    8、主持人宣布比賽結(jié)果

    9、主持人宣布辯論賽結(jié)束

    八、比賽規(guī)程

    1、開(kāi)篇立論階段:

    分別由正反方一辯陳詞立論,時(shí)間各為3分鐘。

    2、攻辯階段:

    先由正方二辯發(fā)問(wèn),可指定反方任意選手作答,時(shí)間為3分鐘。

    先由反方二辯發(fā)問(wèn),可指定正方任意選手作答,時(shí)間為3分鐘。

    先由正方三辯發(fā)問(wèn),可指定反方任意選手作答,時(shí)間為3分鐘。

    先由反方三辯發(fā)問(wèn),可指定正方任意選手作答,時(shí)間為3分鐘。

    3、攻辯小結(jié):

    雙方二辯或者三辯進(jìn)行攻辯小結(jié),時(shí)間為1分30秒

    4、自由辯論階段:

    由雙方辯手分別一對(duì)一進(jìn)行自由辯論,辯論時(shí)間為正反方各5分鐘

    5、總結(jié)陳詞:

    分別由雙方四辯作總結(jié)陳詞,時(shí)間各為3分鐘

    6、辯論結(jié)束

    7、評(píng)判團(tuán)代表評(píng)分

    評(píng)委邀請(qǐng):

    1、初賽:

    2、復(fù)賽和決賽:老師+各協(xié)會(huì)的會(huì)長(zhǎng)

    3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:1、團(tuán)體冠軍一隊(duì):團(tuán)體榮譽(yù)證書(shū)+獎(jiǎng)品

    亞軍一隊(duì):團(tuán)體榮譽(yù)證書(shū)+獎(jiǎng)品

    季軍兩隊(duì):團(tuán)體榮譽(yù)證書(shū)+獎(jiǎng)品

    2、辯手每場(chǎng)一名:頒發(fā)個(gè)人榮譽(yù)證書(shū)

    經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

    1、海報(bào)制作

    2、礦泉水

    3、榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)品

    4、打印相關(guān)資料的費(fèi)用

    合計(jì)

    班級(jí)辯論賽策劃方案辯論賽策劃方案流程篇八

    全校學(xué)生

    1、各參賽隊(duì)隊(duì)員仔細(xì)閱讀本次辯論賽方案,熟悉有關(guān)賽程安排。

    2、各參賽隊(duì)于每場(chǎng)比賽開(kāi)始前20分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng),以利于組委會(huì)對(duì)賽事的統(tǒng)籌安排及各場(chǎng)比賽準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行。

    3、請(qǐng)?jiān)诿繄?chǎng)比賽之前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的水平。

    4、遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則,服從大會(huì)工作人員安排,尊重評(píng)委評(píng)判,如有不同意見(jiàn),請(qǐng)賽后與組委會(huì)聯(lián)系。

    比賽前期流程:

    1。外聯(lián)部拉贊助

    2。做好宣傳工作,鼓動(dòng)更多人員參賽

    3。挑選主持人(準(zhǔn)備稿件,盡量脫稿;能調(diào)動(dòng)氣氛,富有感情;膽大,發(fā)音清晰標(biāo)準(zhǔn))

    5。申請(qǐng)活動(dòng)使用的課室(建議二教)

    6。向評(píng)委發(fā)出邀請(qǐng),并向相關(guān)老師、師兄師姐、其他協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)發(fā)出邀請(qǐng)

    7。再次通過(guò)網(wǎng)絡(luò)。短信。打電話及其他形式通知參與人員時(shí)間及地點(diǎn),設(shè)計(jì)好海報(bào)鼓動(dòng)非參賽人員觀賽。

    8。準(zhǔn)備獎(jiǎng)品及活動(dòng)所用的設(shè)備(話筒、音響、選手所佩戴的順序牌、介紹老師的位牌、計(jì)算器、評(píng)分表、主持稿、簽到表、招待物品)。

    1、主持人介紹參賽隊(duì)及其所持立場(chǎng)

    參賽隊(duì)伍是正和反兩隊(duì),辯題是“”正方,觀點(diǎn)是“”;反方,觀點(diǎn)是“”。

    2、由正方開(kāi)始,各個(gè)參賽隊(duì)員依次進(jìn)行自我介紹

    3、主持人介紹評(píng)委

    4、主持人介紹比賽程序

    5、主持人宣布比賽開(kāi)始

    6、主持人宣布比賽結(jié)束

    7、比賽結(jié)束,請(qǐng)?jiān)u委代表點(diǎn)評(píng)本場(chǎng)辯論賽,并評(píng)出雙方得分。

    8、主持人宣布比賽結(jié)果

    9、主持人宣布辯論賽結(jié)束

    1、開(kāi)篇立論階段:

    分別由正反方一辯陳詞立論,時(shí)間各為3分鐘;

    2、功辯階段:

    3、功辯小結(jié):

    雙方二辯或者三辯進(jìn)行功辯小結(jié),時(shí)間為1分30秒;

    4、自由辯論階段:

    由雙方辯手分別一對(duì)一進(jìn)行自由辯論,辯論時(shí)間為正反方各5分鐘;

    5、總結(jié)陳詞:

    分別由雙方四辯作總結(jié)陳詞,時(shí)間各為3分鐘。

    6、辯論結(jié)束。

    7、評(píng)判團(tuán)代表評(píng)分;評(píng)委邀請(qǐng):

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    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以
    隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。怎樣寫(xiě)報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文
    隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱讀分享
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    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
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    為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。方案對(duì)于我們的幫助很
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    演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范
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    制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫(xiě)呢?以下我給大
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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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