策劃書的編寫過程需要進(jìn)行深入的調(diào)研和數(shù)據(jù)收集，以便確保提供準(zhǔn)確可行的方案。以下范文展示了策劃書中的核心內(nèi)容，包括目標(biāo)設(shè)定、執(zhí)行計(jì)劃、預(yù)算安排等。
學(xué)風(fēng)建設(shè)班會(huì)策劃書（專業(yè)19篇）篇一
三、活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)樓219教室。
四、活動(dòng)主辦方：贛南醫(yī)學(xué)院第一臨床醫(yī)學(xué)院10麻醉（2）班。
五、活動(dòng)對(duì)象：贛南醫(yī)學(xué)院第一臨床醫(yī)學(xué)院10麻醉（2）班全體。
六、活動(dòng)背景：進(jìn)入大學(xué)的第三個(gè)學(xué)期已經(jīng)過去一半，馬上將進(jìn)入緊張期末復(fù)習(xí)階段，迎接期末考試。為了提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性和增加同學(xué)們的學(xué)習(xí)動(dòng)力，召開一次以學(xué)風(fēng)建設(shè)為主題的班會(huì)。
七、活動(dòng)目的：通過本次班會(huì)，進(jìn)行一次學(xué)風(fēng)整頓，希望給全班同學(xué)帶來全新的學(xué)習(xí)動(dòng)力，充分做好迎接期末考試的準(zhǔn)備。在班級(jí)建立濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，打造“趕，比，超”的學(xué)習(xí)環(huán)境。從而樹立優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)。
八、活動(dòng)形式：以同學(xué)們自由上臺(tái)發(fā)言，主持人串詞連接的形式開展，以同學(xué)們?yōu)橹黧w，以如何樹立良好學(xué)風(fēng)和交流優(yōu)秀學(xué)習(xí)方法為主題，進(jìn)行自我觀點(diǎn)闡述發(fā)言。
九、活動(dòng)流程：
1、選擇好開班會(huì)的時(shí)間，不與上課沖突，盡量不占用同學(xué)們的正常自習(xí)時(shí)間。
2、準(zhǔn)備好與“學(xué)風(fēng)建設(shè)”有關(guān)的資料。
3、班會(huì)分為三個(gè)階段，第一階段是根據(jù)班級(jí)現(xiàn)況，主持人對(duì)大家進(jìn)行初步的思想教育和勸說，鼓勵(lì)大家努力學(xué)，提出班級(jí)中現(xiàn)存在的有關(guān)學(xué)風(fēng)的問題，向大家尋求解決方法。第二階段就是請(qǐng)班上的同學(xué)結(jié)合自身情況，談?wù)勛约旱母惺芎蛯?duì)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)意見，并提將自己認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法拿出來和同學(xué)們交流、討論。第三階段是主持人做簡(jiǎn)短的總結(jié)，并對(duì)大家做期末考試動(dòng)員。
十、活動(dòng)動(dòng)員：深入到每個(gè)寢室積極動(dòng)員大家，首先是保證每個(gè)班委和寢室長(zhǎng)都參與，再讓寢室長(zhǎng)和班委積極動(dòng)員其他同學(xué)參與。
10麻醉（2）班袁偉暾。
2011年11月9日。
學(xué)風(fēng)建設(shè)班會(huì)策劃書（專業(yè)19篇）篇二
活動(dòng)對(duì)象：08歷史班全體學(xué)生。
活動(dòng)目的：為積極響應(yīng)學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)月的號(hào)召，并以此為契機(jī)建設(shè)本班優(yōu)良學(xué)風(fēng)，樹立良好班級(jí)形象，召開“學(xué)風(fēng)建設(shè)”主題班會(huì)，以此來項(xiàng)同學(xué)們介紹一些考研，考公務(wù)員的信息，科研立項(xiàng)的方法，歷史學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，以及師范生說課的技巧。找出并糾正班級(jí)現(xiàn)有的不良學(xué)風(fēng)，培養(yǎng)同學(xué)良好的學(xué)習(xí)、生活方面的良好習(xí)慣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:。
1、班委會(huì)召開內(nèi)部會(huì)議，商討班會(huì)活動(dòng)的內(nèi)容，需要注意的細(xì)節(jié)問題，確定要言的同學(xué)，做好成員的分工，做到責(zé)任到人。
2、請(qǐng)多媒體技術(shù)運(yùn)用較好的同學(xué)，制作班會(huì)上要用到的ppt。
3、提醒要在班會(huì)上發(fā)言的同學(xué)提前做好發(fā)言準(zhǔn)備。
4、借教室，通知輔導(dǎo)員和全班同學(xué)班會(huì)的具體時(shí)間、地點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)同學(xué)們都要準(zhǔn)時(shí)參加。
活動(dòng)過程：
1、主持人發(fā)言，宣布班會(huì)正式開始，并引出班會(huì)主題。
2、請(qǐng)輔導(dǎo)員講話，對(duì)我班學(xué)風(fēng)建設(shè)方面提出意見、建議。
3、請(qǐng)有科研立項(xiàng)經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)，對(duì)考研、考公務(wù)員方面信息了解較多的同學(xué)，以及平時(shí)在歷史學(xué)習(xí)方面有較大收益的同學(xué)上臺(tái)向同學(xué)介紹一些自己的經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)識(shí)，感悟等。共六位同學(xué)（趙劉洋、張愛禮、顧麗旦、楊懷勇、關(guān)浩淳、潘孝遠(yuǎn)）。每人5到10分鐘，之后，同學(xué)可以自由提問。
4、請(qǐng)兩位在講課方面較好的同學(xué)（侯玲玲、王佩璇），介紹一些自己講課的小技巧，注意事項(xiàng)和經(jīng)驗(yàn)。之后接受同學(xué)的自由提問，時(shí)間為15分鐘。
5、學(xué)風(fēng)建設(shè)大討論。針對(duì)本班現(xiàn)有的學(xué)習(xí)和生活方面的問題，展開全班大討論，各位同學(xué)可自由發(fā)言，提出本班現(xiàn)有的問題并提出建議。時(shí)間控制在20分鐘內(nèi)，副團(tuán)支書，學(xué)習(xí)委員做好記錄工作。
6、主持人總結(jié)活動(dòng)，深化主題，宣布班會(huì)結(jié)束。
備注：此次主題班會(huì)由孫燕主持，其他班委協(xié)助。
活動(dòng)細(xì)則：
1、控制好同學(xué)發(fā)言和提問的時(shí)間。
2、在學(xué)風(fēng)建設(shè)大討論中，應(yīng)該讓每個(gè)同學(xué)都有發(fā)言機(jī)會(huì)，同時(shí)也要注意抓住主題，討論應(yīng)圍繞主題，防止偏離主題。
3、做好班會(huì)發(fā)言記錄工作。
4、班干部是各班創(chuàng)優(yōu)良班風(fēng)活動(dòng)的負(fù)責(zé)人，必須以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度投入此項(xiàng)活動(dòng)中。
學(xué)風(fēng)建設(shè)班會(huì)策劃書（專業(yè)19篇）篇三
學(xué)風(fēng)建設(shè)的意義在于學(xué)風(fēng)是一個(gè)學(xué)校的靈魂，這個(gè)靈魂的建設(shè)需要我們共同努力，學(xué)風(fēng)是治學(xué)、讀書、做人的風(fēng)氣，是一所大學(xué)的靈魂和氣質(zhì)，也是一個(gè)班級(jí)的立班之本。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的無形而強(qiáng)大的精神力量，是提高育人質(zhì)量的重要保證。為促進(jìn)我校學(xué)風(fēng)建設(shè)的深入開展，鼓勵(lì)廣大學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、積極向上，保持優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，結(jié)合我班學(xué)風(fēng)建設(shè)的實(shí)際情況，特制定我班學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)方案。書籍是人類進(jìn)步的階梯，是人類的精神營(yíng)養(yǎng)品，所以讀書的重要性不亞于吃飯喝水睡覺。
通過此次班會(huì)，來加強(qiáng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)觀念，展現(xiàn)班級(jí)的優(yōu)秀學(xué)風(fēng)，促進(jìn)同學(xué)們之間的相互監(jiān)督管理，加強(qiáng)各班委的管理意識(shí)，使班級(jí)凝聚力加強(qiáng)，學(xué)風(fēng)擺正。提高同學(xué)們學(xué)習(xí)積極性。并激發(fā)同學(xué)們的讀書熱情，豐富同學(xué)們的課余生活。
11月30日。
數(shù)理學(xué)院xx級(jí)應(yīng)用物理一班所有同學(xué)。
1、主持人致開場(chǎng)白，宣布班會(huì)開始，宣布讀書月活動(dòng)正式啟動(dòng)，帶動(dòng)全員熱情，積極加入此次班會(huì)。
2、請(qǐng)輔導(dǎo)員致辭，向同學(xué)們宣布此次班會(huì)的開辦意義，鼓勵(lì)同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，在大學(xué)這個(gè)學(xué)習(xí)的開放式搖籃也不能耽誤了自己的學(xué)業(yè)。
3、播放ppt，其內(nèi)容要切合學(xué)風(fēng)建設(shè)和讀書月活動(dòng)。
4、節(jié)目表演相關(guān)題材的小品，小品要切合學(xué)風(fēng)建設(shè)的題材，小品要有學(xué)習(xí)意義，給人思考。
5、優(yōu)秀學(xué)習(xí)代表分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
6、優(yōu)秀讀書代表分享讀書經(jīng)驗(yàn)。
7、進(jìn)行學(xué)習(xí)調(diào)查，主持人發(fā)問，同學(xué)們答，在大學(xué)里，學(xué)習(xí)上和曾經(jīng)的高中有什么不同，是否跟得上現(xiàn)在的學(xué)習(xí)，若否，為什么跟不上現(xiàn)在的學(xué)習(xí)，針對(duì)現(xiàn)在的大學(xué)學(xué)習(xí)方式，和高中相比，有什么優(yōu)勢(shì)，有什么劣勢(shì)，我們?cè)撊绾慰朔觿?shì)而發(fā)展這些優(yōu)勢(shì)等一系列問題，總之要達(dá)到學(xué)風(fēng)建設(shè)，學(xué)風(fēng)擺正，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性，幫助同學(xué)們解決在學(xué)習(xí)上的困難和學(xué)習(xí)方式的不足的作用。
8、主持人總結(jié)班會(huì)并宣布班會(huì)結(jié)束。
有利于同學(xué)們加強(qiáng)學(xué)習(xí)的積極性，帶動(dòng)班級(jí)文化建設(shè)，發(fā)展班級(jí)的一種統(tǒng)一學(xué)習(xí)的.一種力量，也有利于同學(xué)們認(rèn)清目前的狀況，如何改變現(xiàn)狀，達(dá)到學(xué)習(xí)的一種最佳狀態(tài)。讓讀書成為同學(xué)們生活中的一部分，一個(gè)不可缺失的重要的一部分。
學(xué)風(fēng)建設(shè)班會(huì)策劃書（專業(yè)19篇）篇四
活動(dòng)背景：
學(xué)風(fēng)建設(shè)的意義在于學(xué)風(fēng)是一個(gè)學(xué)校的靈魂，這個(gè)靈魂的建設(shè)需要我們共同努力，學(xué)風(fēng)是治學(xué)、讀書、做人的風(fēng)氣，是一所大學(xué)的靈魂和氣質(zhì)，也是一個(gè)班級(jí)的立班之本。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的無形而強(qiáng)大的精神力量，是提高育人質(zhì)量的重要保證。為促進(jìn)我校學(xué)風(fēng)建設(shè)的深入開展，鼓勵(lì)廣大學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、積極向上，保持優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，結(jié)合我班學(xué)風(fēng)建設(shè)的實(shí)際情況，特制定我班學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)方案。書籍是人類進(jìn)步的階梯，是人類的精神營(yíng)養(yǎng)品，所以讀書的重要性不亞于吃飯喝水睡覺。
二、活動(dòng)目的：
通過此次班會(huì)，來加強(qiáng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)觀念，展現(xiàn)班級(jí)的優(yōu)秀學(xué)風(fēng)，促進(jìn)同學(xué)們之間的相互監(jiān)督管理，加強(qiáng)各班委的管理意識(shí)，使班級(jí)凝聚力加強(qiáng)，學(xué)風(fēng)擺正。提高同學(xué)們學(xué)習(xí)積極性。并激發(fā)同學(xué)們的讀書熱情，豐富同學(xué)們的課余生活。
三、活動(dòng)時(shí)間：
11月30日。
四、活動(dòng)對(duì)象：
數(shù)理學(xué)院xx級(jí)應(yīng)用物理一班所有同學(xué)。
五、活動(dòng)流程：
1、主持人致開場(chǎng)白，宣布班會(huì)開始，宣布讀書月活動(dòng)正式啟動(dòng)，帶動(dòng)全員熱情，積極加入此次班會(huì)。
2、請(qǐng)輔導(dǎo)員致辭，向同學(xué)們宣布此次班會(huì)的開辦意義，鼓勵(lì)同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，在大學(xué)這個(gè)學(xué)習(xí)的開放式搖籃也不能耽誤了自己的學(xué)業(yè)。
3、播放ppt，其內(nèi)容要切合學(xué)風(fēng)建設(shè)和讀書月活動(dòng)。
4、節(jié)目表演相關(guān)題材的小品，小品要切合學(xué)風(fēng)建設(shè)的題材，小品要有學(xué)習(xí)意義，給人思考。
5、優(yōu)秀學(xué)習(xí)代表分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
6、優(yōu)秀讀書代表分享讀書經(jīng)驗(yàn)。
7、進(jìn)行學(xué)習(xí)調(diào)查，主持人發(fā)問，同學(xué)們答，在大學(xué)里，學(xué)習(xí)上和曾經(jīng)的高中有什么不同，是否跟得上現(xiàn)在的學(xué)習(xí)，若否，為什么跟不上現(xiàn)在的學(xué)習(xí)，針對(duì)現(xiàn)在的大學(xué)學(xué)習(xí)方式，和高中相比，有什么優(yōu)勢(shì)，有什么劣勢(shì)，我們?cè)撊绾慰朔觿?shì)而發(fā)展這些優(yōu)勢(shì)等一系列問題，總之要達(dá)到學(xué)風(fēng)建設(shè)，學(xué)風(fēng)擺正，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性，幫助同學(xué)們解決在學(xué)習(xí)上的困難和學(xué)習(xí)方式的不足的作用。
8、主持人總結(jié)班會(huì)并宣布班會(huì)結(jié)束。
六、活動(dòng)意義：
有利于同學(xué)們加強(qiáng)學(xué)習(xí)的積極性，帶動(dòng)班級(jí)文化建設(shè)，發(fā)展班級(jí)的一種統(tǒng)一學(xué)習(xí)的.一種力量，也有利于同學(xué)們認(rèn)清目前的狀況，如何改變現(xiàn)狀，達(dá)到學(xué)習(xí)的一種最佳狀態(tài)。讓讀書成為同學(xué)們生活中的一部分，一個(gè)不可缺失的重要的一部分。
學(xué)風(fēng)建設(shè)班會(huì)策劃書（專業(yè)19篇）篇五
積極營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)氛圍和生動(dòng)活潑、健康上進(jìn)的良好風(fēng)氣，努力培養(yǎng)具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)、良好的專業(yè)技能和明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的基本道德規(guī)范，使同學(xué)們養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明行為，促進(jìn)思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，使同學(xué)們達(dá)到樂學(xué)、勤學(xué)、會(huì)學(xué)，早日形成班級(jí)長(zhǎng)期有效的學(xué)習(xí)氛圍。
加強(qiáng)校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、提高學(xué)習(xí)能力
班級(jí)成員、輔導(dǎo)員
xxx/5/20
勤學(xué)樓117
1、班長(zhǎng)組織開展班會(huì)。
2、班長(zhǎng)發(fā)言，宣布班會(huì)開始，說明班會(huì)主題及目的
3、由團(tuán)支書發(fā)言，結(jié)合班級(jí)情況，對(duì)開學(xué)以來班級(jí)學(xué)習(xí)情況的總結(jié)。
4、由班長(zhǎng)讀學(xué)校的文件并解說。
4、同學(xué)們自行提問，由輔導(dǎo)員解答。
5、由同學(xué)提問題。
6、開展交流環(huán)節(jié)，班級(jí)成員與輔導(dǎo)員之間進(jìn)行自由互動(dòng)交流。
7、輔導(dǎo)員對(duì)班會(huì)做簡(jiǎn)短的總結(jié)，并宣布班會(huì)結(jié)束。
1、班長(zhǎng)和班委提前準(zhǔn)備，確保班會(huì)按時(shí)進(jìn)行。
2、班會(huì)內(nèi)容緊緊圍繞校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，不可偏離主題。
3、交流環(huán)節(jié)中，班委要起帶頭作用，積極發(fā)言，調(diào)節(jié)氣氛。
學(xué)風(fēng)建設(shè)班會(huì)策劃書（專業(yè)19篇）篇六
為提高我班學(xué)生學(xué)習(xí)氛圍，結(jié)合我班的實(shí)際情況，召開本次學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)。
通過主題班會(huì)，總結(jié)前期學(xué)風(fēng)建設(shè)中的實(shí)際不足，計(jì)劃提高后期班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)，使班委及同學(xué)們明確自己的職責(zé)，使每個(gè)同學(xué)都發(fā)揮主人翁的精神，共同為創(chuàng)建優(yōu)秀文明班級(jí)而奮斗。
（一）班會(huì)時(shí)間：14年4月27日pm4：00。
（二）班會(huì)地點(diǎn)：四樓中醫(yī)系多媒體教室。
（三）班會(huì)人員：中醫(yī)四班全體同學(xué)及輔導(dǎo)員。
（四）班會(huì)主持：（班長(zhǎng)）。
（五）班會(huì)記錄：（宣傳委員）。
1、班長(zhǎng)發(fā)言：宣布班會(huì)正式開始。
2、學(xué)習(xí)委員發(fā)言：敘述學(xué)生遲交作業(yè)等一些學(xué)習(xí)不足的地方，并提出合理解決的辦法以及自身后期努力的方向。
3、團(tuán)支部書記發(fā)言：主要圍繞人際關(guān)系問題的培養(yǎng)，從人際關(guān)系的角度來闡述人際關(guān)系對(duì)學(xué)風(fēng)及學(xué)習(xí)的促進(jìn)，對(duì)前段工作中的不足做出檢討以及明確自身后期努力的方向。
4、組織委員發(fā)言：（1）對(duì)以前工作作出檢討；（2）對(duì)前段時(shí)間組織活動(dòng)不成功的原因探討。（3）對(duì)在學(xué)風(fēng)建設(shè)的后期規(guī)劃進(jìn)行說明以及明確自身后期努力的方向。
5、宣傳委員發(fā)言：對(duì)工作失職的檢討和今后將對(duì)宣傳活動(dòng)進(jìn)行重視以及明確自身后期努力的方向。
6、生活委員：對(duì)全段工作的總結(jié)，對(duì)本班寢室生情況作出檢討，和今后各寢室生各寢室文明提出要求。
7、輔導(dǎo)員發(fā)言：（1）強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)在班級(jí)生活中的作用，強(qiáng)調(diào)課堂考勤的重要性，要全面注重課堂到課率，學(xué)風(fēng)建設(shè)從現(xiàn)在做起。（2）對(duì)我班某些優(yōu)點(diǎn)提出，并鼓勵(lì)大家走出自己的個(gè)性。（3）對(duì)“大一”學(xué)生可能出現(xiàn)心理問題做出說明：主要心理問題來自人際關(guān)系，更進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)人際關(guān)系對(duì)心理健康的重要性以及明確自身后期努力的方向。
8、文藝委員發(fā)言：對(duì)“學(xué)風(fēng)建設(shè)”精神進(jìn)行進(jìn)一步的闡述，提出自身前期工作的不足以及明確自身后期努力的方向。
9、體育委員發(fā)言：（1）對(duì)體育課出勤中存在的問題任作出了比較詳細(xì)的敘述，主要為某些學(xué)生出勤不積極甚至不來。（2）班中的體育用品安全問題。（3）參加體育活動(dòng)積極性的重要之處，鍛煉身體及培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。
10、班長(zhǎng)發(fā)言：（1）對(duì)本次班會(huì)進(jìn)行小結(jié)。
（2）強(qiáng)調(diào)同學(xué)們和班干部之間相互配合的重要性。
（3）強(qiáng)調(diào)借助本次班會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀文明班級(jí)。
11、班長(zhǎng)宣布班會(huì)結(jié)束。
學(xué)風(fēng)建設(shè)班會(huì)策劃書（專業(yè)19篇）篇七
：為提高我班學(xué)生學(xué)習(xí)氛圍，結(jié)合我班的實(shí)際情況，召開本次學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)。
：通過主題班會(huì)，總結(jié)前期學(xué)風(fēng)建設(shè)中的實(shí)際不足，計(jì)劃提高后期班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)，使班委及同學(xué)們明確自己的職責(zé)，使每個(gè)同學(xué)都發(fā)揮主人翁的精神，共同為創(chuàng)建優(yōu)秀文明班級(jí)而奮斗。
(一)班會(huì)時(shí)間：12年12月17日pm6:00。
(二)班會(huì)地點(diǎn)：1302教室。
(三)班會(huì)人員：會(huì)計(jì)2班全體同學(xué)及輔導(dǎo)員。
(四)班會(huì)主持：何xx(班長(zhǎng))。
(五)班會(huì)記錄：王xxx(副班長(zhǎng))。
1、班長(zhǎng)發(fā)言：宣布班會(huì)正式開始。
2、學(xué)習(xí)委員發(fā)言：敘述學(xué)生遲交作業(yè)等一些學(xué)習(xí)不足的地方，并提出合理解決的辦法以及自身后期努力的方向。
3、團(tuán)支部書記發(fā)言：主要圍繞人際關(guān)系問題的培養(yǎng)，從人際關(guān)系的角度來闡述人際關(guān)系對(duì)學(xué)風(fēng)及學(xué)習(xí)的促進(jìn)，對(duì)前段工作中的不足做出檢討以及明確自身后期努力的方向。
4、組織委員發(fā)言：(1)對(duì)以前工作作出檢討;(2)對(duì)前段時(shí)間組織活動(dòng)不成功的原因探討。(3)對(duì)在學(xué)風(fēng)建設(shè)的后期規(guī)劃進(jìn)行說明以及明確自身后期努力的方向。
5、宣傳委員發(fā)言：對(duì)工作失職的檢討和今后將對(duì)宣傳活動(dòng)進(jìn)行重視以及明確自身后期努力的方向。
6、生活委員：對(duì)全段工作的總結(jié)，對(duì)本班寢室衛(wèi)生情況作出檢討，及對(duì)今后班委檢查衛(wèi)生人員進(jìn)行分組，宣布分組情況如下：
星期一、星期二、
星期三、星期四、
星期五、
主要檢查早上內(nèi)務(wù)整理(主要是疊被子及拖地)和晚上就寢情況。
明確以后衛(wèi)生工作的有效進(jìn)行以及明確自身后期努力的方向。
7安全委員：闡述對(duì)安全強(qiáng)調(diào)的不足以及明確自身后期努力的方向。
8、輔導(dǎo)員發(fā)言：(1)強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)在班級(jí)生活中的作用，強(qiáng)調(diào)課堂考勤的重要性，要全面注重課堂到課率，學(xué)風(fēng)建設(shè)從現(xiàn)在做起。(2)對(duì)我班某些優(yōu)點(diǎn)提出，并鼓勵(lì)大家走出自己的個(gè)性。
9、心理委員發(fā)言：(1)對(duì)“大一”學(xué)生可能出現(xiàn)心理問題做出說明：主要心理問題來自人際關(guān)系，更進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)人際關(guān)系對(duì)心理健康的重要性以及明確自身后期努力的方向。
10、文藝委員發(fā)言：對(duì)“學(xué)風(fēng)建設(shè)”精神進(jìn)行進(jìn)一步的闡述，提出自身前期工作的不足以及明確自身后期努力的方向。
11、體育委員發(fā)言：(1)對(duì)早操出勤中存在的`問題任作出了比較詳細(xì)的敘述，主要為某些學(xué)生出勤不積極甚至不來。(2)班中的體育用品安全問題。(3)參加體育活動(dòng)積極性的重要之處，鍛煉身體及培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。
12、紀(jì)律委員發(fā)言：對(duì)班會(huì)中班干部發(fā)言的總結(jié)。
13、副班長(zhǎng)發(fā)言：闡述自己前期的不足與改進(jìn)的方法以及后期應(yīng)該努力的方向。
14、班長(zhǎng)發(fā)言：(1)對(duì)本次班會(huì)進(jìn)行小結(jié)。
(2)強(qiáng)調(diào)同學(xué)們和班干部之間相互配合的重要性。
(3)強(qiáng)調(diào)借助本次班會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀文明班級(jí)。
15、班長(zhǎng)宣布班會(huì)結(jié)束。
學(xué)風(fēng)建設(shè)班會(huì)策劃書（專業(yè)19篇）篇八
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