發言稿的撰寫需要對演講主題進行深入的研究和理解，從而使得發言更加權威和可信。"很榮幸能夠站在這里，向各位介紹我們團隊的工作成果。"
學生代表發言稿參考學生代表發言主持人串詞（熱門18篇）篇一
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家上午好！
因為太過珍惜，所以不忍吵醒記憶，十年寒窗苦讀日，一朝金榜題名時。讓我們靜靜回首，回憶過往的點滴！
記得嗎?球場上的躍動，揮汗如雨；記得嗎?紅歌比賽上的《長江之歌》，深情演唱；記得嗎?運動會賽場上，奮力超趕；記得嗎?教室里厚厚的書籍，全神貫注。
笑戰人生是我們無悔的選擇，決戰高考是我們不懈的追求。寧吃百日苦，不留終身憾。百日誓師，我們斗志昂揚，只為今朝的更堅定地走進考場。畢業是我們高中生涯的結束，我們即將邁向人生的下一個站點。但是，請勿放棄心中那份堅持，我們還有很長的路要走，還有很多事要經歷，只要我們堅定心中的信念，對未來充滿信心，夢想終將綻放絢麗的花朵。
“飲其流者懷其源，學其成者念其師。”感謝老師們日復一復不辭辛勞地工作，一次又一次原諒學生們的無知莽撞，撒下心血點點，不顧炎夏寒冬。你們溫暖明亮的雙眸，幾縷微白的發絲，是你們無私奉獻著自己的年華。
團高，一個多么親切的名字，記錄了我們成長的點點滴滴，幾多歡笑，幾多辛酸，幾多淚水。如今，我們已經到了該與母校分別的時刻。母校，就是充許自己抱怨千遍而不充許別人罵一遍的地方，是我們永遠與之割不斷的根，感謝團高教我們如何做一個有擔當的當代青年。與此同時，我們的學弟學妹們仍在為自己的夢想不懈的努力，愿學弟學妹們在一年或兩年后的高考中取得佳績。
最后，衷心地祝愿我們身邊的老師、親人和朋友能永遠開心快樂，愿我們的母校明天更美好！
謝謝！
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學生代表發言稿參考學生代表發言主持人串詞（熱門18篇）篇二
尊敬的各位家長：
大家好！
我是本班的一名學生，很榮幸能作為學生代表，對親愛的家長們說幾句話。
轉眼間，我們已經度過了近一年的初中生活。我們深深感受到了初中的生活的緊湊與充實，便捷與高效，疲憊與歡欣。
然而，我覺得，要想在繁忙的初中生活中取得好成績，就需要學會學習。
于是，首先在這里我想談談對學習的認識。我們要知道，學習，并不完全只追求結果，而在于平時點點滴滴的過程。所以說，不是在平時不努力，到考試之前搞突擊，就有可能獲得好成績，這完全是投機取巧的，而學習的過程，就應該把握45分鐘的課堂效率，我認為，課堂對于我們學生來說是最重要的。打個比方說，課堂好比是正餐，如果正餐吃的不好，再多的副食也于事無補。課堂上，因為是接觸新知識，只要我們融入課堂之后，對于知識的記憶就特別深刻，這一點我有著深切的體會，所以，老師講新課時，就成了我們能學習成績提高的突破口。
如何突破呢?第一，就需要我們上課積極思考，大膽發言，在課堂之中交流我們自己的看法，可以說，我們實驗初中師老師教學水平都很高，只要跟著老師的思路走，就一定能在課堂之中迸發思維的火花，在這一舞臺上，彰顯自己的魅力。普遍的來說，課堂上思維活躍，積極舉手發言的同學，例如我們班的陳思源、蔣飛卿同學，上課十分活躍，也就能在平時的作業和考試中取得好成績。第二，認真整理錯題筆記。錯題筆記的作用很大，對它的整理決不僅限于應付檢查，這是自己在欺騙自己，錯題筆記本并不一定只記錄錯題，一些你認為題目新穎或解答巧妙的題目也完全整理到上面，整理的時候把自己的學習心得也寫在上面，平時多拿出來看看。重新做一下，回憶一下當時是怎么做的，現在做是否還有更簡單、更巧妙的方法，從中總結出做題的經驗，這才是錯題筆記本真正的功效。錯題筆記也就能成為我們的得力助手。所以，我認為，學習成績的提高，更需要我們學習效率的提高。
接著，我想說的是“學問是苦根上長出來的甜果”。我國唐代著名詩人、哲學家韓愈有一句治學名聯：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。韓愈的這句話意在告訴人們，在讀書、學習的道路上，沒有捷徑可走，沒有順風船可駛，想要在廣博的書山、學海中汲取更多更廣的知識，“勤奮”是一個必不可少的，也是最佳的條件。
那么什么是勤奮?怎樣做到勤奮呢?勤奮，也就是不懈地努力，努力學習。或許，近幾年高考狀元、中考狀元再談學習經驗時，都很少會說到“努力”或者“勤奮”，但是一分耕耘，才會有一分收獲，我們又是否能想象高考莘莘學子挑燈夜戰的刻苦場面，感受到他們早出晚歸的辛勞。所以，勤奮對與學習是至關重要的。其實，正如愛迪生所說“天才就是1%的靈感加上99%的血汗”我們只有用嚴謹的態度來對待學習，認真努力，才會有所收獲，才會到達最高的頂峰。
謝謝大家。
學生代表發言稿參考學生代表發言主持人串詞（熱門18篇）篇三
叔叔、阿姨們：
大家上午好！
我是xx一中高二（2）班的學生，我的名字叫xx，今天，我謹代表在這次“雨露助學行動”中接受資助的貧困學生在此發言。
首先，要感謝在場的列位叔叔、阿姨們對我們的`厚愛，正是因為你們的慷慨解囊和大力支持，使我們在開學之際，能獲得幫助，以緩解我們的燃眉之急。
其次，還要向老街社區愛心服務聯盟的領導們，表達我們由衷的謝意，由于你們的關心，才讓我們能享受這次難能可貴的機會。
受助學生代表發言稿受助學生代表發言稿正如列夫·托爾斯泰的《安娜·卡列尼娜》一書中提到“幸福的家庭家家相似，不幸的家庭各個不同。
就我自己的家庭而言，我的母親是一個從小就體弱多病的殘疾人，常年都需要藥物配合治療，微薄的工資在除去日常開銷之后便所剩無幾了，更不作提我高昂的學費了。所以此刻你們的鼎力支持，我相信不止是對我個人，而且對我們每個貧困學生都可謂是雪中送炭啊！
感謝社會好心人的幫助，在今后的學習與生活中，無論我們遇到多大的困難，都一定會頑強拼搏，努力奮斗，用實際行動來回報各位的關心和支持。
最后，我再次代表我們幾位貧困生向所有的叔叔、阿姨說聲：“謝謝你們，我們會更加努力！”。
學生代表發言稿參考學生代表發言主持人串詞（熱門18篇）篇四
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們:。
大家好！
如果有人問我，“大學時代你擁有什么值得珍惜的東西，留下了哪些美好的回憶?”我要說：“我擁有一個溫暖的家，在那里我和我的兄弟姐妹們一起創造了x理工大學機械0603班的輝煌。”
四年來，同學們從青澀懵懂自命不凡走向成熟穩重成竹在胸，學會了獨立與內斂，學會了統籌與淡定。
四年來，同學們用自己的實際行動詮釋著屬于我們機械0603班的精神。
作為面向21世紀新一代大學生的我們深深懂得：唯有奮斗、拼搏才是青春最嘹亮的號角；只有求學鉆研，才是人生得以升華的唯一捷徑。
剛入學時，還在入學教育期間，我們在學院領導、輔導員老師及學長們的諄諄教導下，深刻的領悟到學習對于大學生的重要性，那時我們班級全體同學立下了大學四年班級零掛科的誓言。有了目標就有了方向，四年來勤奮始終伴隨著我們的足跡。聽課時，我們集中精力，自習時，我們高質高效。在刻苦學習的同時我們更加注重學習方法以及資源的合理整合，由于大學的學習課時少，但所學內容多且難度較大，靠每個同學獨自埋頭苦學勢必會造成許多不必要的時間浪費。為此我班專門成立了“專家組”，由各學科成績拔尖的同學分別擔任各科的班級帶頭人，對于同學們課后交流中普遍認為的重點難點，則在班級集體上自習的時候由這些專家組的同學幫助統一解答，這樣就極大地提高了同學們的學習效率。于是，自習室，圖書館，實驗室，到處都留下了我們孜孜不倦汲取知識的身影。
班級里30名同學中，有6名是貧困生，他們利用課余時間和寒暑假勤工儉學、做家教來減輕經濟負擔，但學習上也毫不示弱。大家刻苦求學，努力工作，生活井然有序。“我們可以兜里沒有錢，但身上不能沒有熱情，心里不能沒有希望”。“團結友愛，勤儉自強”早已融入到每一顆熾熱之心，乘萬里風，破萬里浪，他們總能面帶微笑，堅忍不拔！
家的歸屬感不光表現在由于成員的優秀而產生的自豪感上，鋼7連擁有不拋棄、不放棄的團隊精神，而我們的0603則用家的溫暖關懷每一名成員。記得剛開學時，來自全國各地的同學們，由于地方風俗差異，大家并沒有很好的融合在一起，多數以寢室為單位活動。為了解決這一問題，班級經常開展些團體活動，如班級籃球賽、足球賽、團支部建設活動等并盡量避開寢室分成小組，同時發揮班級干部和寢室長的作用，帶頭走出寢室，加強各個寢室同學之間的互相交流。就這樣班級很快形成了寢室互相關心、班委對口幫助的良好氛圍，這些確保了班級可以及時把握每一名同學的動態，讓大家都能以一個健康積極的心態來度過大學四年的生活。從團建活動到外出游玩，從集體包餃子到一起備戰考試，我們都不落下任何一名同學，家的意識已深入每一名同學的心中。淡化寢室概念，突出集體觀念，打開寢室門，開放那封閉的小空間，我們有的是一個共同的名字:機械0603！相互幫助、互相促進，30名同學始終以整齊的腳步共同前進著。
同時我們還把這種團隊意識投入到了更廣闊的舞臺，同學們紛紛投身到各級學生組織中去，參與社會工作，從級隊到團委學生會，從自強社到廣播臺電視臺，到處都有我們三班同學忙碌的身影。大三學年還有五人繼續為同學們服務，他們分別擔任了校紅十字會志愿者工作委員會主任，機械工程學院學生會主席，機械工程學院自強社社長，機械工程學院團委實踐部部長，機械工程學院06級副級隊長。
作為一名工科學生，創新意識對我們來講顯得尤為重要。為此，剛開學時，班級經常召開班會并邀請一些創新方面優秀的學長學姐，一起討論大學期間的創新研究問題，這樣我們班在大一時就有多名同學加入了機械創新實踐班、多媒體實踐班、數學建模實踐班以及軟件工程實踐班；積極參加了機械設計大賽，數學建模聯賽，廣告創意大賽等多項比賽。在學長學姐的影響下，在班級優秀同學的帶動下，大三大四學年，我班有更多同學報名參加了學校的uirt項目，其中由等五名同學負責的樓宇防盜門減噪方案創新設計項目被評為國家級項目，另有5個項目被列為校級和院級項目。
梁啟超的《少年中國說》中有一段話：“今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。”所以，我們還應該勇敢地擔負起社會賦予我們的責任和使命。
我們積極走向社會，走進民生，參加各種實踐活動。寒暑假里的大工學子母校行、自主實踐活動都是我們勇于擔當、不斷實踐真理的舞臺。響應學校號召，而涌現的一個個獻血志愿者，更是班級無私奉獻的楷模。
2019年5月在舉國上下抗震救災之際，班級同學及時的組織召開了一場班會，班會上同學們紛紛表示在此時此刻我們作為大學生應該為災區的人民做點兒什么，經大家熱烈討論后，我們班積極與學校和x市紅十字會取得聯系，于2019年x市徒步走大會當天，全班同學在星海廣場擔當志愿者，為災區同胞募捐，凡是為災區同胞捐助的路人我們都為他們貼上一個愛心粘貼，當天整個徒步走線路上都是貼著愛心粘貼有愛人的路人。一天的時間里，設置的幾個捐款箱共籌到善款5萬余元，充分展現了大工學子的社會責任感，受到了來自各方的廣泛贊許。通過這次集體志愿者的活動，我們切身體會到，只要自己有一顆甘于奉獻的愛心，就一定能為社會，為他人貢獻出自己的力量。
三班，正以30顆火熱的心，感動著你我。
大學的四年，是拼搏的四年，是奮斗的四年。回首走過的每一個或是燦爛，或是辛酸的日子，我們都感到充實而有意義。經過每位同學不懈的努力，0603班獲得了包括x省先進班集體標兵在內的數十項榮譽稱號。大四時大家都從開始時的迷茫找到了自己人生的方向，畢業時0603班30人中有9人保送研究生，2人考取x理工大學研究生，17人找到了理想的工作，如一汽大眾、一汽轎車、中國x核電集團，x宇通，三星，三一重工，沈飛，x黎明等，均為大型國企或者世界500強企業在中國的三資企業，另有兩名同學選擇繼續考研。在金融危機的大背景下，0603班同學能迅速的找到自己將來的出路是與班級同學的共同努力分不開的，在以后的學習和工作中每當大家想起這段奮斗的日子時，每個人心中都一定會感到陣陣暖意。
總結四年來的經驗，嚴謹求實的鉆研精神為我們奠定了成功的基石，戮力同心的團隊精神為我們的共同進步提供了可靠的保障，銳意進取的創新精神使我們的前進道路始終擁有明確的方向，而胸懷天下的奉獻精神則讓我們時刻與祖國和人民心心相連。0603在用行動詮釋著這些可貴的精神，用一個又一個成績見證著這個集體的成長。
冰凍三尺非一日之寒，萬點光輝非個人之力。我們是在用自己的實際行動回報著辛勤培育自己的老師，用優異的成績回饋著母校的殷殷恩情！在這里，希望在坐的每一位同學都能好好珍惜大學里的點滴時光，珍惜你和同學們在一起相處的日子，更希望這里的每一個班級都能團結共進，取得更多更好的成績！
謝謝大家！
學生代表發言稿參考學生代表發言主持人串詞（熱門18篇）篇五
尊敬的各位領導、老師，親愛的20xx級新同學們：
大家好！
今天我們懷著各自的夢想與追求，作為石大人相聚在這里，首先，請允許我代表19000名全體在校同學，對6652名20xx級全體新同學表示最熱烈地歡迎！
還記得7年前我來學校報到的場景，熱鬧的報到現場、激動與歡笑的面孔、嘹亮的軍歌。那時候的開學典禮是在北門廣場，還沒有現在的體育館；那時候的軍訓閱兵是在國旗廣場，還沒有現在的塑膠體育場；那時候還沒有薈萃餐廳和唐島灣餐廳，那時候還沒有南教樓和逸夫實驗樓……但這一切都是過去，現在學校在x校區的各項基礎設施趨于完善，為我們的學習和發展提供了前所未有的完善平臺，我滿懷羨慕與祝福，你們在學校發展的黃金時機踏入了校門，相信將會創造更加輝煌的成績。
大學四年是人生中最寶貴、最精彩的時光。孔圣人指流水嘆曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜。”在人生長河里最為激躍的大學階段，我們該怎樣去把握?步入大學校門只是一個成功的開始，收獲成功的結果還需要我們在石大這個自由發展的平臺上，精心規劃，繼續努力。
“凡事預則立，不預則廢”。做好人生規劃，明確大學或研究生階段的目標，是新同學們面臨的第一課題。我們來這里是做什么的，我們要從這里收獲什么?大學時代是人生旅途中的一個加油站，在這里我們要學會做人、學會做事，收獲知識、收獲友誼；在這里我們要提高人生品質，奠基人生未來。作為中國石油大學的學生，我們從走進校門的第一天起，就應該主動樹立起一種承擔社會責任、服務社會、報效祖國的遠大志向，將來為石油、石化行業和地方經濟建設與社會發展服務。大學生活空間自由充足，但獲得自由也意味著失去了管束。我們應學會自我管理，每天給自己制定一個計劃，養成良好的生活習慣，每天進步一點點，再堅持一天。
“千里之行，始于足下”，實踐我們的規劃，要“以學習為中心，走全面發展之路”，不斷充實自己，為夢想拼搏！一方面要重視學習，發揚“勤奮、嚴謹、求實、創新”的優良學風，認真學習，學會學習方法，盡快適應大學的學習生活，培養自主學習和探索創新的意識。另一方面要積極利用好學校豐富的資源，利用一切可能的機會鍛煉自己：積極融入學生組織和學生社團，鍛煉自己的協作、策劃和決策能力；利用社會實踐和志愿服務的機會，觀察社會，培養社會責任感；利用科技競賽與創新活動平臺，鍛煉自己的創新思維和動手能力。
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學生代表發言稿參考學生代表發言主持人串詞（熱門18篇）篇六
尊敬的家長、老師：
大家好！
大家好！我叫xx，是高二xx班的學生。很榮幸能站在這里發言，感謝你們能在百忙之中抽出時間來和老師們討論對我們的教育問題，感謝你們來學校和老師一道為我們設計未來的宏偉藍圖！
在這樣的青春時光，很慶幸自己能夠在xx班學習，雖然班級里只有少部分男生，但班級的熱情毫不遜色于其他班級。我們在運動會上奮力拼搏，團結互助，取得了第六名的好成績，并多次獲得精神文明班稱號。學校的各項活動我們積極參與，同學們不僅在生活上互相照顧，在學習上更是團結互助。數學老師的諄諄教誨，語文老師的悉心點撥，英語老師的和藹可親以及各科任老師對我們的辛勤培育。我們都感激在新，特別是班主任，為了能使我們在緊張，高效，和諧，充滿自信的狀態下學習，不斷督促我們，帶領我們營造了良好的學習氛圍。目前我班的課堂紀律和學習氣氛已贏得了任課老師們的一致贊賞。
敬愛的家長們，我們不會忘記你們對我們的默默付出。我們雖身在學校，可仍會體會到你們對我們的關切。“衣服穿暖了嗎?感冒好了嗎?成績要加油?”點點滴滴都化作我們前進的動力。
親愛的老師，敬愛的家長們，請放心，我們記著你們的囑托，我們不是弱者，我們很聰明，我們潛力無窮，我們定會腳踏實地，自強不息，立志成功！用行動成就期待已久的愿望，用滿意的結果來還給老師和家長們一份驚喜！
最后，祝老師們萬事如意，祝家長們工作順利！身體健康！
謝謝大家！
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學生代表發言稿參考學生代表發言主持人串詞（熱門18篇）篇七
尊敬的各位領導、教官、老師、親愛的同學們：
大家好！我是一方隊何姍，很榮幸能夠在這里代表2011級全體同學發言。首先，我代表全體同學向消防中隊官兵，學校領導、老師們說聲：謝謝你們，你們辛苦了！
許多人都把八月說成是收獲的、金色的，但我還要說，八月，對于我們來說簡直令人興奮、令人激動、令人難以控制自己自豪的感情。八月已經成為一種象征，一種成熟、成功、成就的象征。在八月里，我們參加了為期七天的軍訓。
而軍訓，改變了我們的點點滴滴，使我們這群“衣來伸手，飯來張口”的“小皇帝”“小公主”一下子長大了許多。每天早上，我們六點就早早地起了床。起床后，我們并沒有閑在床上，等著吃飯。而是疊被子，擺鞋子，掃地、拖地板??把內務收拾地整整齊齊。之后，我們迅速吃完早餐，在教學樓下列隊集合，準備軍訓。在這段亦苦亦樂的日子里，我們懂得了珍惜父母的付出，理解了父愛母愛的偉大，明白了一個人要自立于社會。軍訓的苦讓我們這群昨日溫室中花朵變成了今天飽經風霜雨雪搏擊長空的雄鷹。
軍訓，磨練了我們的意志，練就了我們的錚錚鐵骨，培養了我們吃苦耐勞的精神。每天我們白天都訓練七八個小時，而且太陽也沒放過我們，總是高高地掛在天上。因此經常有同學不舒服。但他們并沒有放棄，也沒有退縮，而是堅持訓練。
軍訓，也讓我看到了老師、教官對我們的關懷。平時，他們督促我們多吃飯、早睡覺。并幫助我們整理內務，使我們一天天的在改變自己。從不會疊被子，到疊的整整齊齊；從雜亂的宿舍內務，到干凈到整潔，都有我們老師的身影。
親愛的同學們，七天的軍訓，短暫而充實；七天的軍訓，辛苦卻難忘。雖然我們的腳底磨出了水泡，我們的腳步卻更加堅定；雖然我們訓練得腰酸背痛，我們的脊背卻更加挺拔；雖然我們曬黑了，練瘦了，雖然我們流汗甚至流淚，可是軍訓卻增強了我們的體質，培養了我們的集體觀念，磨煉了我們堅強的意志！
親愛的同學們，七天的軍訓即將結束，新的學習生活也即將開始。我們相信，這七天必將在我們人生的里程中留下難以磨滅的記憶，揮之不去，我們一定會把在軍訓中形成的良好習慣，學習到的堅韌不撥、團結協作，繼續發揚下去，貫徹到我們的整個人生。
最后，再一次感謝各位領導、教官、老師。
我的發言完畢，謝謝大家！轉載請注明。
學生代表發言稿參考學生代表發言主持人串詞（熱門18篇）篇八
老師們、同學們：
大家好！日月如梭，匆匆忙忙的一學期又將過去，在這辭舊迎新的日子里，首先祝大家在新的一年里萬事如意，心想事成！
在過去的一學期里，我們的老師們敬業愛崗，工作認真踏實，很好地完成了教育教學任務。我們當中的大部分同學學習認真、刻苦，積極參加學校的各項有益身心的活動。在德、智、體三個方面都得到了很好的發展。下面我講二個方面的內容：
在這次考試中，每個班級都涌現出成績優秀的學生，他們就是等一下要上臺領獎的年級學習標兵，他們是大家學習的榜樣、追趕的目標請大家以熱烈的掌聲祝賀他們本次考試中還有這些同學在老師與同學的幫助下，在自己的勤奮努力下取得了很大的進步，他們就是獲得進步獎的同學，我們同樣把掌聲獻給他們。
2、關于競賽獲獎。在這個學期里，我校許多同學積極參加市、區舉辦的各項比賽，獲得相當不錯的成績。例如：在參加龍華新區第五屆青少年科技創新大賽中，鄭嘉盈、甘園、彭紫芳、許佳瑩獲得科幻繪畫三等獎，楊科濤、潘奕冰、陳柳君獲得科技小發明三等獎，李浩然獲得科技論文三等獎，溫嘉穎成東陽獲得科技小發明二等獎。在參加龍華新區校園no1的比賽活動中，二年級的黃鴻欽，三年級的黃冠豪、何祉儀等同學創造了新的記錄。黃澤明在參加第19屆全國青少年五好小公民主題教育活動之書畫比賽中獲得三等獎。讓我們再次以熱烈的掌聲對這些獲獎的同學表示熱烈的祝賀！
同學們，成績只能說明過去，代表不了將來，希望同學們再接再厲，不停止拼搏奮斗的腳步，以本學期為新的起點，爭取下個學期更大的進步。
從明天天開始，我們將開始我們的愉快的寒假生活。在這里，我要特別向大家提幾個小小的建議。“讀一本好書，就是與一個高尚的人談話。”假期的到來，不能成為我們閱讀的空白期，相反，而要成為我們廣泛閱讀的黃金時期。希望同學們，利用假期多讀書，讀好書，在讀書時，要學會積累一些詞匯和句子，更要明白一些做人的道理，有必要的，不妨寫寫讀后感。我們還要學會關心國家大事，從每天的報紙的和新聞聯播中獲取新聞。總之，讓書香與我們的假期相伴，假期會更充實。
同學們，在歡樂度假的同時，我們千萬不要忘記了老師安排的暑假作業。暑假作業要有計劃地寫，不可一下寫完，也不能快開學了瘋狂地補。
最后，我祝愿全體同學有一個充實、快樂的寒假。謝謝大家！
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學生代表發言稿參考學生代表發言主持人串詞（熱門18篇）篇九
在這秋風送爽，碩果飄香的金秋季節，我們很榮幸地成為了南五十家子學區中學（小寺溝中學）的學生。面對優雅的環境、優越完備的設施條件和雄厚的師資力量，我們惟有努力學習，奮力拼搏，用我們稚嫩的雙肩去迎接一道又一道的風雨，為著我們的理想與目標而努力飛翔！我們希望經過我們不懈的努力，回報給我們的是一份豐碩的成果，我們希望成為學校的驕傲！
學校的領導和老師深深地愛著我們，為了磨礪我們的意志，發揚軍人的精神，學校特地組織了這一次軍訓。從今天開始，我們將進行為期5天的軍訓。我相信每位同學都懷著無比激動的心情在迎接這一刻的到來！
發我們的愛國熱情。我們要學習軍人鋼鐵般的意志，要懂得我們今天的刻苦學習，就是為了日后更好地報效祖國！
在此我代表全體參訓學員鄭重宣誓：在這次軍訓中，我們將一切行動聽指揮，發揚不怕苦、不怕累的精神，爭做一名優秀的小中學子，爭當軍訓積極分子，爭創軍訓先進團隊。希望同學們在思想上高度重視，在心理上自覺投入，在行動上服從指揮，步調一致，嚴守紀律，不怕流汗，不怕吃苦，嚴格訓練，爭取得到最有效的鍛煉，為自己的人生檔案留下最鮮亮的一筆！
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學生代表發言稿參考學生代表發言主持人串詞（熱門18篇）篇十
發言稿一：
尊敬的各位領導、教官、老師、親愛的同學們：
大家好!
我是xx班的xx。伴著九月金色的陽光，我們邁進了xx省xxx高等職業學校的校門，今天，我有幸作為新生代表在此發言，心中更是無比激動、自豪。
作為一名新生，我們每一個人都感到肩頭責任的重大。我們所肩負的，不僅僅是自己要有優秀的學業和成績，不僅僅是父母和老師所寄予的殷切的期望，也不僅僅是大家決心為學校增光添彩的誓愿，更重要的是，作為新時代的高職生，作為新一代的接班人和開拓者，我們肩負的，是時代賦予我們的責任和使命。我們所處的時代是一個千帆競發，百舸爭流，群英輩出的時代。新的職校生活已悄然而至，她給我們提出的要求是那么急迫，又那么現實：如何更快地融入新的班級集體;如何適應新的學校環境、涉獵更廣泛的知識，制訂明確的奮斗目標;如何養成良好的行為習慣與學習習慣……相信在5年的學習生活里，我們的各方面都會取得可觀的進步。
在此，我謹代表全體新生表決心如下：
1、樹立遠大的人生理想，以良好的精神面貌，全新的精神狀態，投入新的學習生活中。
2、遵規守紀，勤奮學習，熱愛集體，為班級、學校增光添彩。
3、尊敬師長，孝敬父母，團結同學，互幫互助。
4、軍訓期間一切行動聽指揮，服從軍訓教官管理，虛心向教官學習。
5、在訓練中嚴格要求，嚴格訓練，認真完成規定的軍訓任務。
同學們，讓我們以嶄新的面貌投入到新的學習生活中，展示自己的青春風采。只要付出，就會有收獲。相信在學校領導的關心下，在老師的辛勤培育下，在教官的嚴格要求下，經過我們自己的不懈努力，我們全體新生一定會向社會，向學校，向教官、向老師交上一份滿意的答卷。
我的發言完了。謝謝大家!
發言稿二：
尊敬的各位教官、領導，親愛的老師、同學們：
大家好!我是民航中專班的學生，很榮幸能夠在這里代表11級的全體學生向所有部隊領導、教官說一聲：謝謝，謝謝你們!
時間如沙，從指間悄悄流走，但是這五天在東方綠舟的日子卻流進了我們的靈魂最深處。
苦——讓我們更加珍惜眼前的幸福。
累——讓我們磨練自己的意志。
嚴——讓我們更好的掌握自己的未來。
將來有一天我們回首往事，這五天的生活會以不同以往的姿態浮現在我們的.腦海里。這五天的晝夜輪回，絕不是白天與黑夜的交替那么簡單。五天里，我們堅持過，思考過，哭過，笑過，也感動著，幸福著!
五天前，我們在驕陽似火中迎接挑戰，五天后，我們在秋雨中綻放笑臉。
五天里，隊列訓練、內務衛生、國防教育，我們磨練了意志，增強了體魄，懂得了集體榮譽，培養了不向任何困難低頭的品質。捍衛著我們90后新一代年輕人的尊嚴。
五天里，我們學會了尊重與服從，學會了團結友愛，奮力拼搏，永往直前。
五天里，我們學會了用高標準嚴格要求自己，不管是隊列訓練還是內務衛生，我們從不放過任何一個小的細節。我們也懂得了珍惜生命中的每一分鐘時間。
五天里，我們與嚴肅而又可愛的教官風雨同行，和辛苦卻總是快樂的老師同甘共苦，這份情意我們會記得。這份教誨我們會牢記。我們會把老師和教官對我們的期望種在我們心里。
同學們，五天的軍訓就要結束了，新學期的征程即將開始。
走過軍訓，我們也是一名士兵，踏上征程我們會是無畏的戰士。讓我們把軍訓作為人生的一個新的起點，讓綠色軍營精神在以后的學習生活中長久延續，讓我們以昂揚的風貌面對嶄新的開始，努力學習，勇于拼搏，團結互助，奮勇爭先。
在新學期的扉頁上，我們寫下永不言敗，這是我們以汗水為墨，以橄欖枝為筆，揮灑出的人生宣言。放心吧，校長，放心吧，老師，你們會看到我們的成長和輝煌，因為我們是最努力的學子。
謝謝大家!
發言稿三：
屈嵴梁的身體，也給了我們龍之傳人無窮的毅力。練轉身，體現了人類活躍敏捷的思維，更體現了集體主義的偉大。起步走，走出了我們青春的火焰，也展現了我們不屈的神采!
軍訓又讓我們學會了團結。不論是孟夫子得“天時不如地利，地利不如人和”還是范暉的“同舟共濟，患實共之”，說的都是人與人之間要團結協作，可見“團隊精神”的重要性，不積滴水，無以成江海。沒有我們每個人的努力，就不可能有一個完整的，高質量的方隊。訓練的每一個動作，都讓我們深深地體會到了團結的力量，合作的力量，以及團隊精神的重要，我相信，它將使我們終身受益，無論在哪個崗位上。
軍訓更讓我們學會了感恩。敬愛的教官們，感謝你們用最質樸的語言，最嫻熟的動作，最精準的講解，教會了我們如何去做一個鋼鐵般的人!聲音嘶啞，你們沒有停止，汗流浹背，你們沒有退卻!你們用最實際的行動詮釋了什么是共和國的鋼鐵長城!親愛的老師們，感謝你們這幾天來，頭頂烈日陪我們走過的分分秒秒，是你們的陪伴，讓我們疲憊的心靈重新獲得了激情的火焰!看到你們，我們的心就充滿溫馨，擁有依靠!
雖然只是短短的四天軍訓，卻讓我懂得、學會、擁有了許多，這是我在音三中上的第一堂最完美、最充實的教育課,相信在今后的初中三年學習生涯中，我們一定會發揚在軍訓中繼承的優良品質和作風，努力提高自己，在學習上在道德品質培養上給家長、老師、更給自己交上一份滿意的答卷。
親愛的同學們，山沒有懸崖峭壁就不再險峻，海沒有驚濤駭浪就不再壯闊，河沒有跌宕起伏就不再壯美，人生沒有挫折磨難就不再堅強。櫻花如果沒有百花爭艷我先開的氣魄，就不會成為美麗春天里的一枝獨秀;荷花如果沒有出淤泥而不染的意志，就不會成為炎炎夏日里的一位君子;梅花如果沒有傲立霜雪的勇氣，就不會成為殘酷冬日里的一道靚麗風景;人如果沒有堅持到底的毅力，就不會成為緊張軍訓中的一顆亮星。
“流血，流汗，不流淚;掉皮，掉肉，不掉隊”。我們以實際行動為軍訓生活畫上了完******句號。我們將全力以赴迎接學業上更大的挑戰，爭取做得更好!
再見了，同甘共苦的教官!
再見了，瀟灑難忘的軍訓!
學生代表發言稿參考學生代表發言主持人串詞（熱門18篇）篇十一
發言稿一：
尊敬的基地領導、教官、老師們，后勤組的叔叔阿姨們：
你們好!
請允許我代表全體參訓學員向你們表示衷心的感謝和崇高的敬意!
一周的封閉式軍事訓練就要結束了。幾天以來，在教官的精心準備，嚴格要求、科學訓練下，我們不僅學到了國防知識，還學到了人民解放軍的優良傳統和嚴明的組織紀律。不僅增強了戰勝困難的信心和勇氣，還磨練了艱苦奮斗、吃苦耐勞的意志品質，錘煉了勇敢頑強、堅忍不拔、勇于拼搏的戰斗精神。。
軍訓期間，教官們嚴于律己,嚴格要求。對每一個動作都耐心，細致、認真地指導。豐富多彩的文體活動和野外拉練。增進了我們的友誼、融洽了我們和教官的關系，增強了我們的集體榮譽感和團隊協作意識。
七天中，我們以教官為榜樣，斗志高昂、精神飽滿、不畏烈日暴曬，任汗水打濕衣衫，對每一種軍姿都認真領會，反復練習，做到隊伍行列整齊，步調一致，口號嘹亮。自覺磨練，經受住了來自心理、體阿質、意志以及快節奏軍事生活的諸多考驗，增強了承受困難和挫折的勇氣。
軍訓是磨刀石，磨練了我們的意志;軍訓是煉鋼爐，錘煉了我們的品質;軍訓是加油站，為我們努力學習報效祖國增加了動力，軍訓是社會的大課堂，強化了我們的`綜合素質，教會了我們誠信做人，踏實做事的道理。
軍訓時間雖然短暫，但留給我們了寶貴的財富，我們會珍惜這來之不易的收獲。將以此為起點，刻苦學習、以優異的成績回報父母、回報祖國。
祝愿領導、教官們、老師們工作順利，身體健康!
謝謝!
發言稿二：
尊敬的各位領導、教官、老師、親愛的同學們：
大家好!
我是級新生厲辰，首先感謝學校給我這次發言的機會。
時光飛逝、光陰荏苒，六天的軍訓生活，在不知不覺中已接近尾聲!回顧這六天，緊張而又充實!六天里，我們經歷了烈日和風雨的洗禮，臉曬黑了，體重減輕了，但我們腰板挺直了，集合迅速了，紀律嚴明了!
六天里，我們學會了尊重與服從，學會了一切行動聽指揮;在全體教官的悉心教導、在大家的共同努力下，我們發揚“流血流汗不流淚、掉皮掉肉不掉隊”的精神，高標準完成了各項訓練任務。
說句心里話，軍訓很苦很累。從學站軍姿到隊列隊形的訓練，一天下來，我們的兩條腿除了有酸疼、酥麻的感覺外，幾乎沒有其它感覺了，可第二天清早，同學們又一個個神采奕奕地站在了訓練場上。因為我們深深地知道：苦，能讓我們珍惜眼前的幸福;累，能讓我們磨練自己的意志。
六天來的朝夕相處，讓我們充分感受到了教官們令人敬仰的人格魅力!也讓我們對橄欖綠有了新的理解!教官們的每一個微笑、每一步示范、都已深深地烙進我們的腦海中!在此，我謹代表所有的同學對全體教官說一聲：教官，您辛苦了!
感謝每天陪伴我們的老師，操場上、教室里留下了他們忙碌的身影，留下了對我們無微不至的關懷，請允許我代表所有的2012級新生向您說一聲：老師，您辛苦了!
軍訓幾天，我們學到的不僅是站軍姿，走正步，練隊形，更重要的是我們的頭腦中形成了一種吃苦的意識;一種堅持的意識;一種團結的意識!這些，足以讓我們一生享用。
同學們，六天的軍訓就要結束了，新學期的征程即將開始。讓我們把軍訓作為人生的一個新起點，讓我們以昂揚的風貌面對嶄新的開始，努力學習，勇于拼搏，團結互助，放心吧，教官，放心吧，老師，你們會看到我們的成長和輝煌，因為我們是朝氣蓬勃的2012級!
最后，祝愿領導、教官，老師們，身體健康，工作順利;祝愿所有的同學學業進步，心想事成!祝愿我們的實驗學校繁榮昌盛，前程似錦!
我的發言完畢。謝謝!
學生代表發言稿參考學生代表發言主持人串詞（熱門18篇）篇十二
大家好!
我很榮幸能夠作為學生代表，在初一新生軍訓開訓儀式上發言。
為了同一個夢想，我和新同學們一起滿懷豪情地從四面八方在昨天來到了袁書堂中學。孟子說：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。”他為我們清楚地闡明，強健的體魄和堅毅的品格是擔當大任的先決條件，這是通往成功之路本應具備的素質。而軍訓正是提供了強身健體、磨練意志的絕好機會，為我們以后的學習和生活將會打下良好的基礎。軍訓不僅有利于培養我們堅強的毅力，不怕困難、敢于拼搏的精神，還會使我們明白團隊精神與規范意識的重要性。它定將成為砥礪我們意志的第一塊試金石!軍訓生活即將開始，在這里，我謹代表20**級全體同學向領導、教官、老師們做出以下承諾：
四、保持良好的連隊秩序，嚴格遵守各項紀律和作息時間。
軍訓是我們完成初中學業的第一步，俗話說：良好的開端是成功的一半。請相信我們，在未來的日子里，我們一定會不辱使命，圓滿完成軍訓任務;我們一定會勇攀高峰，用自己的堅毅、刻苦、誠實、勇敢、努力，留下我們在袁書堂中學三年的奮斗足跡。
最后，祝各位同學在一周的軍訓生活中過得愉快充實!
我的發言完畢，謝謝大家!
學生代表發言稿參考學生代表發言主持人串詞（熱門18篇）篇十三
大家好！
我是來自于152班的蔣穎琦，今天能在這里代表進步學生發言，我感到非常榮幸和激動。首先，請允許我代表在學習中取得進步的同學對辛勤培育我們的老師，以及支持幫助過我們的朋友，表示衷心的感謝！謝謝你們。
記得七年級的時候，我的成績很落后，幾次大型考試都在一千名附近徘徊。那時的我感到灰心喪氣，覺得自己毫無希望了。漸漸的上課聽講開始不認真，腦子老走神；課下貪玩，經常與同學打鬧，作業經常馬虎了事。毋庸置疑，過了一個多學期，我的學習成績不但沒有進步，反而更糟糕了。我成了一個讓自己都頭疼的學生。看到周圍失望的表情，我也想改變，但總是沒有行動，即使有時候行動起來了，但也堅持不下去，于是一千名這個惡魔便一直纏繞著我。
上學期，我轉入了新的班級，一切換了新面貌，一開學劉老師就找我談話，鼓起我的勇氣，進入八年級的我，聽了劉老師那些推心置腹的話，心里也有了不少的觸動，于是我下定決心要改變自己。漸漸的，課堂上我不再說小話了，只有我專注的目光，課后我不再到處瘋跑了，只有我和好朋友討論學習的聲音，老師的鼓勵，讓我堅信，只要有付出，就一定有收獲。每當我想退縮時，mr.劉的執著總是讓我感動。張老師那溫暖的話，每次都會給我不少力量，所以在開始一段很迷茫的日子里我一直堅持了下來。我給自己確定好學習目標，分步實現，平時也注重學習方法，課后更注意鞏固積累，科學安排好時間。一個學期了，我終于進步了，我終于擺脫了那個惡魔，我得到了老師的贊許，贏得了同學們的信任。我從此進入了年級七百名的行列，也許有些同學對這個成績會不屑一顧，但對我來講這是非常重要的第一步，這就是一個新的起點，從此我不會再做懦夫，不會再荒廢青春，我會因此更自信地發奮努力，堅持不懈，我相信我還會繼續進步的。
那些成績和我一樣暫時落后的同學們，你們不要氣餒，讓我們一起努力，堅信，有付出就會有收獲，只要有恒心，我們就一定會成功，讓我們一起努力，加油！
學生代表發言稿參考學生代表發言主持人串詞（熱門18篇）篇十四
大家好！
我是五1班的周新洋。今天我能夠代表“雪初教育基金”的獲獎者在這里發言，我感到非常榮幸。能站在這里和大家分享我的收獲，此時此刻我的心里充滿了感恩。首先我要向五年時間里一直指導關心我學習的各位領導、向認真教學、辛勤工作，給予我寶貴知識的所有老師表示衷心的.感謝和崇高的敬意！我要感謝肖老爺爺對我們學習所取得的成績給予鼓勵與嘉獎。
在你們的關心和培育下，我經歷了許多人生的第一次，第一次獲得表揚、第一次戴上鮮艷的紅領巾、第一次站上領獎臺??是你們的呵護與愛戴讓我成長，現在的我成為了一名品學兼優的學生。
每個人都有適合自己的一套學習方法，美國著名學者本杰明?斯洛特曾這樣說過：一個能夠在知識的海洋自由馳騁的人，至少是做到了以下“四個舍得，三個刻意”。“四個舍得”是：舍得花時間學習，舍得開口學習，舍得動腦思考，舍得在學習上丟臉！“三刻意”是：刻意去觀察，刻意去積累，刻意去運用！這些名言名句一直是指點我學習不斷進步的金玉良言，希望各位同學也能從中得出有益的啟迪。
現在，稱號和成績已屬于過去，面對我們自身的不足，等待我們的是更多的挑戰和不斷的成長！今后，我會更加腳踏實地、謙虛謹慎的做人，勤奮努力、刻苦認真的學習，百尺竿頭，更進一步！
同學們，讓我們拿出“天生我才必有用”的信念，去迎接風雨的洗禮，去探尋那知識的海洋。最后，我祝愿肖老爺爺生日快樂！五江集團日趨壯大！同學們能夠取得更好的成績，同時我也衷心地祝愿我們的學校明天更加美麗、更加輝煌。謝謝大家！
學生代表發言稿參考學生代表發言主持人串詞（熱門18篇）篇十五
大家好：
迎著清涼的秋風，沐著和煦的陽光，在這個明媚、溫馨而又成熟的八月，我們帶著光榮與夢想，帶著自豪與欣慰，相聚在學子求學圣地，棟梁的成長搖籃——貴州省貿易經濟學校，在這里開始我們新的人生啟航。
我們帶著激動、帶著自豪、帶著學校老師以及家長的殷切期望，更是帶著我們對美好理想的憧憬和渴望，來到我們夢寐以求的學校，在入學之前，我們需要有健康的身體，良好的心理素質和克服困難的勇氣和決心，學校為我們準備的這次軍訓活動，不僅僅是為了提高我們的體質，更是為了培養我們堅韌不拔的意志，百折不撓的精神，寬廣博愛的胸懷，艱苦奮斗的作風。這些優秀的品質對我們中專（高中）生活乃至一生都會產生積極學習影響。
軍訓的感受像是個五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，樣樣都有。軍訓是殘酷的。軍訓的第一天，教官就給我們一個下馬威，立定，讓我們在烈日炙烤的廣場上站上半個小時，熱氣不斷的從地里面往上透，腳又酸又燙。汗不斷的從臉上淌下來，個個口干舌燥，我們真的都有點想打退堂鼓了，但是我們沒有這樣做，因為我們看到了汗水淋淋的教官，不辭辛苦的訓練著我們，端茶送水的老師們為我們加油鼓勵，我們告訴自己“一定要堅持下去，時間快到了再忍一下就行了，要是現在放棄的話，那前面的辛苦不就白費了嗎？”于是我們就咬著牙硬撐了下來。
這么一天下來，我們已被折騰得差不多了，我軟綿綿地躺在床上，不一會便進入了夢鄉，這雖然很累，但我覺得我們要完成一件事，必須堅持不懈，持之以恒，才能到達成功的彼岸。俗語說：“不經歷風雨，何以見彩虹.沒有一份寒徹骨，哪來梅花撲鼻香。”而年少的我們不經歷艱苦磨練，又怎能成為國家的棟梁？白駒過隙，時光像一條潺潺的小河，燦爛明媚的陽光映照在每個人的臉，此刻，我們正接受軍訓最后的檢閱，為期一周的軍訓，就這樣在不知不覺中結束，然而它卻給予了我們整齊有序的步伐，昂首挺胸的氣魄，嘹亮恢宏的口號，短短的七天軍訓，教會我們什么是堅強的意志，那筆直的腰桿，挺起的胸膛，昂揚的士氣，告訴我們那是軍人的颯爽英姿，那驕陽下佇立的身影，那汗水中神采奕奕的雙眼，那支撐著沉重身軀卻依舊絲毫未動的雙腿，讓我們為之震撼，為之感動，他們有著鐵鑄的信念，剛強的`意志，他們這群正直而不乏瀟灑，嚴肅而不乏幽默的教官們，將他們鐵的紀律帶到我們學校，在此我代表同學向你們表示深深的謝意。
堅韌頑強，凝視前方，我們仿佛看到一面軍旗正迎風獵獵激蕩起我們所有的勇敢與堅強。
謝謝大家。
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學生代表發言稿參考學生代表發言主持人串詞（熱門18篇）篇十六
時光流逝，轉眼間，今天是6月21，到28日考試還有7天時間，減去本周六一天，還有六天的復習時間。最后一次模擬考試成績在老師們加班加點的辛勤評閱下已經出來。今天我們四五年級再次隆重集會，在此要表彰在復習階段刻苦努力，考試態度良好，做題專心認真，比上次模擬考試取得巨大進步的同學，和各班的學習標兵。
二、頒發各班級學習標兵，你們不僅要在班內優秀，還要像郭科那樣在縣上名列前茅！大家有沒有信心?同學們本學期最后一場考試——期末縣考即將拉開序幕。今天利用這個平臺，給大家提幾點建議和要求:。
1、端正態度，高度重視。
期末考試不僅是對同學們學業成果的一次大盤點、大檢閱，更是對每個人的綜合素質的一次挑戰，是對同學們的自信心、自覺性、意志力、做題準確度的一次考驗。我們要求每個人都要努力成為優勝者，不斷追求進步，做超越自我的勇敢者。我相信，每個同學都有取得好成績的愿望，都有為家長和老師爭光的想法。因此，我們都應該高度重視這次期末考試。只有思想上重視了，并且全力以赴地去復習，去應考才能取得好的成績。
2、精準復習，重視基礎。
在剩下這幾天的時間里，我們還要在老師的指導下，認認真真上好每一節復習課，做好每一道練習，完成每一次作業。只有這樣，復習才會有明顯的效果。請同學們抓緊點滴時間，聚精會神地投入到總復習中去。希望同學們正確看待考試，克服考前過分緊張的情緒，以從容自信的態度面對考試。
最后這幾天比平時更應該守紀律，學校禁止做的事情絕對不能做，時刻注意安全，保持健康的身心，”只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐厚的回報。同學們，讓我們拿出百倍的信心和勇氣，抓緊時間，認真復習，考出老師滿意，自己稱心，家長開心的成績，爭取過一個愉快的暑假。哪位同學在縣考中獲得優異的成績，開學后學校要召開全體師生大會，不但發獎狀、證書，還發獎品。
學生代表發言稿參考學生代表發言主持人串詞（熱門18篇）篇十七
各位學子，大家辛苦啦！
時間真是一首無聲的歌。一晃本學期只剩下一個月了，期末考試的號角已經吹響，在此，我僅代表九年級全體教師與學子們傾訴心語。
愛迪生說：“如果你有明確的目的地，并一心向著自己目標前進，整個世界都會為你讓路。”所以老師希望你們為自己訂下目標，“凡事預則立，不預則廢。”只有這樣，刻苦學習才不再是父母嘮叨的希望，更不是老師給予的被動接受。在目標的指引下，學習將是快樂的。一說到目標，同學們會認為是老生常談，事實也的確如此。但該怎樣制定目標，卻并不是所有的同學都得心應手的事。
曾經有一位青年滿懷煩惱地去找一位智者。他大學畢業后，曾樹立了許多目標，可是幾年下來，依然一事無成。智者微笑著聽完青年的傾訴，對他說：“來，你先幫我燒壺開水！”墻角放著一把大水壺，旁邊是一個小火灶。青年從外面拾了一些枯枝，裝滿一壺水，便燒了起來，可是壺太大，柴燒盡了水也沒開。于是他跑出去繼續找柴，回來時水已經涼了。這回他沒有急于點火，而是再次出去找了些柴火，由于準備充足，水不一會兒就燒開了。智者問他：“如果沒有足夠的柴，你該怎樣把水燒開?”青年想了一會兒，搖了搖頭。（大家知道答案嗎?）智者說：“那就把水壺里的水倒掉一些！”智者接著說：“你一開始躊躇滿志，樹立了太多目標，就像這個大水壺裝了太多水一樣；而你又沒有足夠的柴火，所以不能把水燒開。當然還有一個辦法可以把水燒開，大家想想是什么?（學生互動）那就是先去準備更多的柴火！”青年恍然大悟。回去后，他只留下最容易實現的目標，同時利用業余時間學習更多的知識。幾年后，他的夢想成真。
只有從最近的目標開始，才會一步步走向成功。另外，也只有不斷地撿拾“柴火”，才能使人生不斷加溫，最終讓生命沸騰起來。
偉人告訴我們：只有勤奮才是通向智慧圣殿的唯一道路。魯迅說過：“不恥最后。即使慢，馳而不息，定能達到他所向的目標。”學習是世界上最艱苦的勞動，而九年級更艱辛，但這是我們成長中所必須付出的代價。假如你不努力，就不會看到山頂無與倫比的美景。
約翰和湯姆是相鄰兩家的孩子，他倆從小就在一起玩耍、上學。約翰是一個極其聰明的孩子，學什么都是一點就通，考試常常名列前茅。大家都夸他天資過人，他自己也感到自豪與驕傲。與約翰相比，湯姆的腦子顯然不夠機靈，甚至有點愚鈍。盡管湯姆也很用功，但學習成績卻很一般。時間久了，他時常從心底流露出自卑與無奈。然而，湯姆的母親卻總是鼓勵他：“在開始的時候，盡管有些奔馳的駿馬總是呼嘯著遙遙領先，但最先抵達目的地的，卻往往是有非凡耐心和毅力的駱駝。”
聰明的約翰自詡是個聰明人，但一生業績平平，沒能成就任何一件大事。而自覺很笨的湯姆，卻不斷地從各個方面充實自己，一點點地超越自我，最終成就了輝煌的業績。約翰憤憤不平，以至郁郁而終。他的靈魂飛到了天堂后，質問上帝：“我的聰明才智遠遠超過湯姆，我應該比他更出類拔萃才是，可為什么你卻讓他成為了人間的佼佼者呢?！”上帝笑了笑說：“可憐的約翰啊，你至死都沒能弄明白：我把每個人送到世上，在他生命的‘褡褳’里都放了同樣的兩件禮物——‘聰明’與‘努力’。只不過你把‘聰明’放到了‘褡褳’的前面，把‘努力’放到了‘褡褳’的后面。你因為常常看到或觸摸到‘聰明’而沾沾自喜，卻忽視了‘努力’，所以聰明反被聰明誤，一生業績平平！而湯姆與你恰恰相反，把‘努力’放到了‘褡褳’的前面，把‘聰明’放到了‘褡褳’的后面。他看不到自己的聰明，并由自卑轉變為努力，總是鍥而不舍地努力！再努力！所以，他成就輝煌。”約翰又問到：“照你這么講，那聰明人和愚鈍人是可以相互轉化的嗎?什么樣的人才是最聰明的人呢?”上帝又笑了笑說：“是這樣。如果聰明人總以為自己知道的很多而不再努力，就會逐漸變成愚鈍人；如果愚鈍人總以為自己知道的很少而不斷努力，就會逐漸變成聰明人。只有不斷努力的人，才是最聰明的人。簡言之，努力的人最聰明。”
同學們，一定要玩轉你的八萬六千四百秒，不讓一秒鐘白白過去，爭創每一秒鐘的輝煌。奮斗的人生才是精彩的人生！不要給自己留下遺憾，凡事靠自覺努力，努力就永遠不太晚，也許你不是最優秀的，但你可以選擇做一個肯堅持的人。傻乎乎堅持準能贏。
1、自覺。
自覺性要求我們能夠自覺地安排自己每天的學習活動，自覺地完成各項學習任務而不是老師督促家長監督。當學習是一種自覺行為時才更有效。如果把學習變成一種被別人壓迫的行為，學習的動力就會減弱，久而久之會產生厭倦感，失去學習興趣，學習效果可想而知。
2、主動。
主動性要求我們的學習有熱情，主動獲取知識，不依耐，不恥下問。做任何事情，積極主動是取得成功的必要條件，學習也不例外。很多同學在學習中恰恰缺乏這一點，那么，怎樣才能做到主動呢?請同學們自己在心里問問你自己這些問題。老師進班輔導時間能否積極主動的把自己不懂得問題和老師探討?（答案是肯定的請舉手）有不懂的問題有沒有積極和同學討論探究?（互動）對老師傳授的知識有沒有堅持問個為什么?（互動）能否積極開動腦筋找出自己不懂的問題?（互動）對定律，公式和一些規律性的東西有沒有主動去探究它是怎么來的?（互動）如果你的答案是否定的，那說明了什么無需我多說。
3、獨立。
獨立性要求我們做事有主見，不盲從，不人云亦云，能獨立完成學習任務。有的同學在學習中遇到稍微有點難度的題目，不經過自己的思考，要么問老師，要么問同學，不主動鉆研，過分依賴別人。而很多優秀的同學更愿意獨立思考，依靠自己獨立的智慧去努力獲取知識。正是他們這種學習的獨立性，造就了他們的出類拔萃。
一個失意的年輕人，向哲人請教成功的秘訣。哲人遞給他一顆花生說：“用力捏它。”年輕人用力一捏，花生的殼碎了，剩下了花生仁。哲人叫他再搓搓它，結果紅色的皮也被搓掉了，只剩下白白的果實。哲人叫他再用力捏，結果怎樣?（讓同學們說）一粒花生米成了兩半。哲人讓他再用力捏，同學們想想，結果又會是什么?（捏碎了嗎?）無論他如何用力，卻怎么也捏不碎這兩瓣花生米。最后，哲人語重心長地告誡年輕人：“雖然屢受打擊和磨難，失去了很多東西，但始終都要擁有一顆堅強的心，這樣才有美夢成真的希望。”在這個世界上，每個人的一生都會經歷或多或少的挫折，就看大家怎樣越過這些障礙，又怎樣吸取教訓，越過去的就成功了，越不過去的就心灰了，志窮了。有的還要怨天尤人，憤世不公，卻很少想過是否給自己打造了一顆堅強的心。如果一個人連一顆敢于面對重重磨礪和困難的心都沒有，那么，又有誰會賦予你成功的希望呢?孩子們，我們堅信，只要我們用心做過，就一定會擁有一個無怨無悔的青春。
雖然說14歲是求學的大好光陰，但仍然有一些同學整天渾渾噩噩地混日子，還有少部分同學正走在懸崖的邊沿，對爸爸媽媽眼里無奈的淚花以及老師們的苦口婆心的訓導視而不見，聽而不聞，與社會閑散人員混在一起，打架、抽煙，不正確上網，離家離校出走，自私自利，全然不顧把孩子看成自己生命全部的爸爸媽媽的感受，不辨是非，我行我素，這些同學在班級體中是孤獨的，因為沒有人愿意和他們坐同桌，一旦遇上他們，脆弱的同學找老師哭訴，堅強的能理解老師苦衷的同學雖然接受了，但臉上任然無法掩飾那萬分的無奈。同學，想過沒有，為什么別人都不喜歡和你坐在一起?你的自尊哪兒去了?不為別人，權當是為了自己，也得做一些改變不是嗎?下邊我給大家講述一個人的真實經歷。
直到16歲，他還是懵懵懂懂地在學校混日子，打架斗毆吸煙逃學，十足的問題學生，他從沒感到這有什么不好。16歲，正是情竇初開的年紀，他喜歡上了班上一位女生，他給她寫了一封情書，她鄙視地看了他一眼，然后把他的情書貼到了學校的宣揚欄里。雖然他的檢查書在宣揚欄貼過不下20次，但這一次，不知為什么他覺得一種刺心的痛。第二年，他轉學了，在后來的那兩年里，他像變了個人似的，拼命地學習，最后竟然考上了x大學。
22歲，他大學畢業，順順利利地進了政府機關。天天一杯茶一張報地在機關混日子，他感到這日子過得也很愜意。有一回，他到鄉下去訪親。親友竟然把一只狼像狗一樣地養在家里看家護院，他驚問其故，親友告之，這狼自幼就與狗一同馴養，久而久之，這狼連長相都有些像狗，更別提狼性了。他當時看著那狼，想想自己，頓時有些心驚。沒多久，他就在別人的可惜聲中辭職去了x。他專找那些著名的外資公司求職，而且他總能想方設法直接向外方經理面送自薦信。搞得那些外方經理一個個莫名其妙的：“我們現在沒有招聘需要啊！”他微笑著告知對方：“總有一天你們會需要招聘的，真到那時，我就是第一個應聘的人。”還別說，他真的被其中一家公司錄用了。那一年，他24歲。
27歲，他由于成就突出，被調到地處丹佛的美國總部。上班的第一天，他按國人的習慣請美國的新同事共進午餐，然而，就在他籌備買單的時候，同事們卻一個個堅持自己買自己的單，他當時感到很尷尬，但同時也清楚了些什么，于是更加努力地工作。
學生代表發言稿參考學生代表發言主持人串詞（熱門18篇）篇十八
尊敬的老師，各位同學：
大家上午好：
離開，不代表不再想念，而是把你們的笑臉永遠刻在心間。作為畢業生我感到無比的自豪和光榮。四年轉瞬即逝，面對老師、同學和這個生活了四年的大學，我要說的惟有：感謝！謝謝你們！這里是我們豐滿與磨礪羽翼的地方，明日我們就將展翅翱翔。月流逝總是比想象中要快很多，不要抱怨，不要害怕，不要逃避，堅持走下去，就能看見彩虹！
仿佛軍訓還在昨天，如今卻即將畢業。想想大學的這四年有許多令人懷念的事：懷念宿舍中的點點滴滴，懷念奔跑于足球場的時光，懷念教室與圖書館的學習生活。感謝這四年里給予我幫助的老師和同學，這些都給我的人生留下了燦爛美好的一筆。大學開學、軍訓的情形還歷歷在目，四年的大學生活卻已接近尾聲，千言萬語匯成一句，愿我敬愛的老師和可愛的同學在今后的日子里健康如意！
曾經的年少輕狂，幸福時光，我們永遠沒有一個平臺可供停留，總是剛上一個臺階又有更高的臺階去邁，畢業，只是一個起點！，是夢想張開翅膀的地方，是我人生最快樂、最充實的開始！我很珍惜在大學的四年生活，只有學生是最真誠最單純的，不想畢業。
四年中，我收獲了同學的友情，老師的恩情，經歷了自立，更懂得了責任和珍惜。畢業了，我們畢業了！大學的生活豐富多彩，是我們一份寶貴的財富，是令我回味一生、品味一生。