無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
散文作文300字寫景篇一
櫻花極其美麗，盛開(kāi)時(shí)節(jié)，滿樹(shù)燦爛，如云似霞。
櫻花的葉，細(xì)細(xì)的、長(zhǎng)長(zhǎng)的，是翠綠色的，外加一點(diǎn)深紅色，很嫩。
櫻花的花瓣柔柔的、嫩嫩的，散發(fā)出香氣，沁人心脾。
滿樹(shù)的櫻花，各式各樣，千奇百怪，大朵、朵、單瓣、重瓣；顏色也五彩繽紛，有雪花的白，嬌嫩的粉、玫瑰的紅……
瞧！那朵可愛(ài)的櫻花，粉中帶白，層層疊疊的花瓣心翼翼地分布在花蕊旁邊。
一絲清風(fēng)拂過(guò)，絢爛的櫻花恍若一位曼妙佳人，在枝頭舞動(dòng)著輕紗?；S人舞人醉花舞風(fēng)中。
還記得那次放學(xué)回家，路過(guò)屋后的櫻花樹(shù)，恰巧一陣狂風(fēng)刮過(guò)，嬌美的櫻花滿天飛舞，又洋洋灑灑地飄下來(lái)，落我一身、一地。淡淡的花香撲面而來(lái)，讓我癡、醉。
櫻花性喜陽(yáng)光，亦喜濕潤(rùn)，它們的生命很短暫。在日本有一民諺“櫻花七日”，意思就是一朵櫻花從開(kāi)放到凋謝只有七天。但也正是這一特點(diǎn)才使櫻花有那么大的魅力。
我喜歡櫻花，并不全因?yàn)樗镊攘?，更因?yàn)樗恢睙o(wú)聲地陪伴著我。
散文作文300字寫景篇二
漫步于校園間的小路，總有一縷淡淡的清香撲鼻而來(lái)。這時(shí)我總會(huì)停下自己的腳步，輕輕的閉上自己的雙眼，靜靜的呼吸著這縷淡淡的香氣。
慢慢的，慢慢的待這縷清香散去，我才驀然發(fā)現(xiàn)：原來(lái)高中并不是我的地獄，大學(xué)也不是我的天堂。
時(shí)光悄然逝去，我化成一縷清香從青春的歲月走過(guò)，留下了，淡淡的快樂(lè);淡淡的憂傷;淡淡的生活;淡淡的回憶。
一切都那么的平淡，卻又有一種神話般的美麗。
總算，有一天我悄悄的走了，正如當(dāng)初我輕輕的來(lái)，我并不帶走更多，唯獨(dú)那一縷淡淡的清香。
卻是，很淡，很淡。
以后，我把這縷清香默默地儲(chǔ)存，存入我心間最深的一角。待到山花爛漫或是冰雪消融時(shí)，再次走進(jìn)這深深的一角?！皭傆讶酥樵挘瑯?lè)琴書以消憂”的歲月總是那么清晰。
而且，很清，很清。
時(shí)光逝去，歲月留痕。這時(shí)總會(huì)有一瞬淡淡的遺聞。時(shí)而完美，卻是一生的追求，時(shí)而殘缺，卻是永恒的回憶。在這，殘缺和完美交融，卻成了一米陽(yáng)光般的完整的美麗。
真的，很美，很美。
在青春的路上，我立過(guò)許多誓言，也埋葬了不少的誓言。但卻是那么的平淡，那么的清晰，那么的美麗。
散文作文300字寫景篇三
風(fēng)，呼呼地刮著。
枝頭的枯葉，沙沙地響著。
雪，悄無(wú)聲息地來(lái)了。
雪像一些小天使降臨人間，它們?cè)谔炜罩酗w來(lái)飛去；在天空中轉(zhuǎn)圈，飛舞；在天空中玩笑嬉戲；在天空中施展魔法；在天空中播種潔白的雪的種子……
樹(shù)葉上結(jié)冰了，它的響聲不只有“沙、沙、沙”了，還有“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，看上去真像一串串風(fēng)鈴。
我們學(xué)校有幾株高大、粗壯的松樹(shù)。大雪過(guò)后，樹(shù)上掛滿了冰凌，再鋪上一層鵝毛般潔白、柔軟的雪，如果再加些裝飾品之類的東西，可能看起來(lái)真有點(diǎn)像圣誕樹(shù)了。
遠(yuǎn)看校園，校園內(nèi)外一片潔白，真像一個(gè)白色的、潔白的童話城堡。
近看校園，校內(nèi)一片生機(jī)，同學(xué)們有的在看雪景，有的在打雪仗，有的在雪地穿梭，留下一串串跳動(dòng)的音符……
陽(yáng)光透過(guò)葉子。葉子上那還未融化的冰塊，在陽(yáng)光的照射下，發(fā)出五彩的光，是那樣耀眼，那樣美麗，那樣五光十色，那樣光芒四射。
下大雪雖然給出行帶來(lái)不便，但是，下大雪，下出的景色很美，它也帶給我們無(wú)窮的快樂(lè)。
散文作文300字寫景篇四
那一句承諾，終于在訣別的時(shí)候，刻成了愛(ài)的十字殤。
望著你在雨中消失的背影，我默默的無(wú)助，默默的流淚。眼角殘留的一絲淚痕，是我深愛(ài)你的最后證明......
一朵花開(kāi)，還不曾結(jié)果，便隨風(fēng)零落天涯；一簾心事，還不曾表達(dá)，便在水墨韻律中風(fēng)干成淺淺的詩(shī)行。
在逆風(fēng)的方向，飛出倔強(qiáng)的堅(jiān)強(qiáng)。愛(ài)情點(diǎn)綴了夜空，你點(diǎn)綴了我的世界。
有些人，過(guò)了就不一定回來(lái)；有些事，錯(cuò)過(guò)了就不一定存在。
你若安好，便是晴天；你若幸福，便是終點(diǎn)；你若不離，我定不棄；你若離去，后會(huì)無(wú)期。
夕陽(yáng)的光線像是被風(fēng)吹散一般迅速消失正如同再也回不去的美好年華那感覺(jué)，像是一個(gè)時(shí)代最后的劇終。
淡淡的色彩，遮不住執(zhí)著的情懷；飄飛的羽屑，阻不了傳達(dá)的憐愛(ài)。蒲公英的飄灑不是孤獨(dú)的流浪，而是生命的延續(xù)......
在那美好的季節(jié)里，北海道的櫻花開(kāi)得正好，可朝開(kāi)夕謝。
四季各有各的美之處，我則是四季的信使，我宣告了春的到來(lái)，迎來(lái)了夏日酷暑的信息，捎來(lái)了豐收的喜悅......
我喜歡紫羅蘭的花語(yǔ)--永恒的美麗，但我也喜歡薰衣草的花語(yǔ)--等待愛(ài)情。
散文作文300字寫景篇五
人世間，有真情無(wú)限，記憶中，有繁星點(diǎn)點(diǎn)。最使我難忘的，是我上幼兒園時(shí)教我們語(yǔ)文的老師——武老師。
她那時(shí)只有二十幾歲，臉上那雙炯炯有神的眼睛特別的大。在我的記憶里，她是一個(gè)十分美麗的人，我們都很喜歡她。
不過(guò)，她所做的一件事卻讓我十分地傷心。小時(shí)侯的我，十分調(diào)皮，經(jīng)常出鬼點(diǎn)子，就如現(xiàn)在班上調(diào)皮男生——小李一樣，每次頒發(fā)“好孩子”的獎(jiǎng)狀時(shí)都沒(méi)有我的份，這也不算什么?？晌淅蠋熅拐f(shuō)出那樣的話來(lái)……
在大班的第二個(gè)學(xué)期，有一天，武老師找我的父母談話，說(shuō)我上課不認(rèn)真，很調(diào)皮，說(shuō)我將來(lái)哪位老師教我，那位老師就倒霉。還說(shuō)我走在哪兒哪個(gè)老師都會(huì)嫌我。當(dāng)時(shí)我也聽(tīng)見(jiàn)了，我十分地痛心：真沒(méi)想到我所喜歡的老師竟然會(huì)是這樣的人。
從此，我發(fā)奮圖強(qiáng)，認(rèn)真地學(xué)習(xí)，媽媽也一起幫我。終于，功夫不負(fù)有心人，我們打破了武老師那可怕的預(yù)言。
現(xiàn)在已經(jīng)懂得了許多道理的我，才明白武老師所說(shuō)的那句話，原來(lái)是一個(gè)美麗的歧視，是為了鞭策我今后要不斷地進(jìn)步。正因?yàn)樗囊环?，才使我成為今天的驕驕者?/p>
啊，武老師，謝謝您！您對(duì)我的好、對(duì)我的恩情我將終生難忘！
散文作文300字寫景篇六
網(wǎng)絡(luò)，一個(gè)虛擬的真實(shí)世界，現(xiàn)實(shí)中說(shuō)不出做不到的，網(wǎng)絡(luò)都可以滿足我，所以我深陷其中不可自拔，現(xiàn)實(shí)中的我自尊心太強(qiáng)，導(dǎo)致我只要受到挫折就到網(wǎng)絡(luò)里尋求發(fā)泄，尋求解脫。
靜靜的聽(tīng)著窗外的雨聲，抬頭忘著窗外的迷霧。不知道是因?yàn)橄掠瓴艜?huì)想起那些事情，還是因?yàn)檎娴暮芟肽?，其?shí)現(xiàn)在的自己已經(jīng)好很多了，知道去忽略心里疼痛的感覺(jué)，抹去那股醋意帶來(lái)的傷感，其實(shí)看著她開(kāi)心也算是一種欣慰，因?yàn)槲也⒉豢赡芙o她帶去開(kāi)心......
每個(gè)人，來(lái)了，又走了，匆匆間，我們留下的到底是歡笑還是淚水
網(wǎng)絡(luò)，在這個(gè)充滿謊言與掩飾的世界,究竟有多少真實(shí),我不想知道.
一則則的夢(mèng),就那樣飄落,一則則的誓言,就變成謊言.
記得有人說(shuō)過(guò),不要輕易許下誓言,若實(shí)現(xiàn)不了,誓言就成為了謊言.
這句話精辟到讓人無(wú)法不去記住它.所以我從來(lái)不輕易對(duì)如何人許下承諾。。又些承諾要用一生來(lái)實(shí)現(xiàn)，實(shí)在太累，
太陽(yáng)升起不曾再落下,夢(mèng)碎了一則又一則,一個(gè)又一個(gè)
在這里每一個(gè)人都是寂寞的,每一個(gè)人都在這個(gè)天地排解自己的寂寞....................
散文作文300字寫景篇七
在很多人的筆下，描寫過(guò)各種有名的.花：艷麗的玫瑰，多姿的菊花，婀娜的荷花，以及牡丹、丁香、月季、海棠，然而，在春暖花開(kāi)的三月，我愛(ài)那姹紫嫣紅的桃花。
桃花，是三月的象征，是春天的象征。桃花散發(fā)出的陣陣清香，那么沁人心脾，鉆進(jìn)你的鼻孔，讓你不由自主撲進(jìn)春天的懷抱。
三月份去武漢，在東湖公園，我領(lǐng)略到了一番別具一格的色彩。
一進(jìn)園，好像走進(jìn)了花的世界，置身于花的海洋！春風(fēng)徐徐吹拂著，桃花在風(fēng)中搖曳，好像在向我們招手，說(shuō)：“歡迎，歡迎?！?/p>
桃花有粉紅的，深紅的，淡紫的，在碧綠的葉子映襯下，更加鮮艷。
一陣風(fēng)吹來(lái)，朵朵桃花瓣像一只只蝴蝶，在如詩(shī)如畫的春天里，撲閃著翅膀，翩翩起舞！
我們?cè)诨ǖ暮Ｑ罄镝溽嘀?，看看這朵含苞欲放，看看那朵嬌艷欲滴，再看看那朵芬芳迷人。
在這花海中，我忘記了所有煩惱，仿佛和桃花融為一體?；ㄉ戏矫鄯湮宋说聂[著，大大小小，五顏六色的蝴蝶飛著。這真是一幅漂亮的畫啊！
嘴饞的堂弟叫起來(lái)說(shuō)：“哎呀，苦死我了，這花瓣苦死了！”我一嘗，確實(shí)苦極了。桃花把清香送給人們，留給自己的卻是苦，這不正是人們甘于奉獻(xiàn)的寫照嗎？