優秀作文是通過良好的結構和精準的措辭展現出作者獨特的思考和見解，給讀者帶來思維的沖擊和深入的思考。這些范文在結構上有一定的層次感，使讀者能夠更好地理解作者的意圖。
2023年細節五年級（通用20篇）篇一
我記得那是一個漆黑的夜晚，周圍是一片黑暗和可怕的氣氛。突然，“砰”的一聲，再加上那激動人心的閃電，直把我嚇得半死，然后，天空像一個大“洞”，傾盆大雨一般傾瀉地面。我不禁害怕“哇”地哭，心想：哦，這么大的雨，媽媽一定不要來！正當我越來越傷心的時候，一個熟悉的身影混在風雨中，那頭發被吹得“翩翩起舞”，在閃電中，我看得更清楚了，那是媽媽！
我太激動了，看見媽媽在不遠處向我招手。我魯莽地跑向她。看到我的衣服濕了，她狠狠地罵了一句：“哦，你這個小姑娘，你不知道怎么保護自己。你會感冒的！”然后她緊緊地握住我的小手。我抬頭對媽媽說：“媽媽，傘歪了！”不，啊，快點！”媽媽含糊的回答讓我小心翼翼地用著那把年輕又粗又短的手指傘：“媽媽！”這是真的！”媽媽還是固執地說：“不歪，是對的！”他一只手抱起我，大步走回家。雨下得越來越大，我嚇得直哆嗦。媽媽撫摸著我的頭，輕輕地說：“別害怕，媽媽來了！”她充滿愛意的眼神使我平靜下來。
當我回到家，我清楚地看到我的衣服幾乎干了，我媽媽的衣服濕透了。我自豪地笑了笑說：“嗯，我說傘是歪的，對吧？你不相信我，媽媽靜靜地笑著，卻不說話。
現在我長大了，終于明白了媽媽的用意，而這把天藍色的傘，成了我了解媽媽細節的橋梁。愛的眼睛，溫暖的手，鼓勵的話語，生病時焦慮的淚水，所有愛的細節，只因為母親那顆熾熱的心。淚水，不知不覺地掠過我的臉，是如此的溫暖。
生活中的細節不是很令人印象深刻，但它們是傳遞人與人之間愛的最好方式。這是如此的未知，但只有為彼此才能過上幸福快樂的生活。這一招真是妙不可言！
現在，這把傘已經失去了它的.光彩，而我的母親也不再隨著時間的流逝而年輕，但唯一不變的是媽媽的愛，因為我了解她的細節！
2023年細節五年級（通用20篇）篇二
中心小學一年六班何小魚。
今年暑假，我愛上了讀書，我最愛看的書是《小狐貍發明記》，這是一系列的動畫故事書。一共有13本，我每天都翻看書本，不時樂得呵呵笑，遨游知識的海洋，這樣的暑假真寫意。
《小狐貍發明記》主要講述森林邊的胡蘿卜小鎮上，生活著一只古靈精怪的小狐貍，他酷愛發明，樂于助人，非常自信，但常常惹出亂子。和他一起的還有一群古靈精怪的兔子，他們身懷絕技，神通廣大，卻又調皮搗蛋，總是麻煩不斷。這是一套好玩又好看的動畫故事書。
在這套系列書里面，我最愛看的一個故事是《長老的秘密》里面講述了小鎮將要舉行歌唱比賽，長老要求所有人都要積極參加，樂于練習，不能隨意偷懶。雖然“叮咚”他嗓子很大，但是大家認為他聲音很難聽，所以他告訴長老，要求退出歌唱比賽，長老說：“誰也不能退出比賽，你要回家加強練習！”。叮咚在茂密的森林里面練歌，沒有想到長老也在那里散步，當叮咚咿咿呀呀地開始練歌，長老聽到后嚇了一跳，以為有妖怪，長老從叢林房子的樓梯上絆倒了。叮咚看見長老跌倒了，立刻過去扶起長老，長老見到叮咚說：“我真的從來沒有聽過如此難聽的歌聲。”叮咚心里想：“我的歌聲真的有那么難聽？！”叮咚就是說：“求您了，只要不要我參加歌唱比賽，您讓我做什么都愿意。”于是長老給叮咚一個機會，要他這幾天去監督其他兔子是否有練習唱歌。叮咚想法設法用毛線連接兩個紙杯，發明了聊天機，及時地告訴長老大家在家練習唱歌的.情況。但是卻遭遇其他人的不滿，說他是告密者，叮咚知道了非常慚愧，于是他向大家道歉，得到了大家的原諒，后來，叮咚對長老說：“我也要積極參加歌唱比賽。”
這本書有生動的故事、爆笑的情節、幽默的對白，讓我在笑聲中領略科學發明的奧秘和創造成功的快樂。
它更告訴我：對于表現自己能力的機會，一定要好好珍惜，如果自己的能力不足，就要勤奮練習，不能偷懶，更不要出賣自己的朋友，做為一名一年級生，我在這個故事中學會了很多。通過暑假讀書活動，我更愛讀書了，我要成為一名更加優秀的小學生。
2023年細節五年級（通用20篇）篇三
時間太長，長得像一棵沒有年輪的大樹，在這棵大樹上結滿了許許多多令人感動的“葉子”。每次想到這些“葉子”總會有一股股暖流在我的心間。在我的記憶中，定格著爸爸在學習中的“打”、“罵”。
小時候，爸爸對我很嚴厲，考試沒考好，屁股上肯定有一個大大的五指山或者耳朵紅似血或者腿上開。但是直到那天，我才知道原來爸爸對我挺關心的。
這一天，我才剛剛步入小學，但在心里已經早早地烙上了一句“好好學習，天天向上。”于是我便認認真真地上完了今天的課，我的屁股好似跟我說：“我有強烈的預感，今天你爸爸要抽查你的學習情況。”我拍了拍屁股說：“放心，被壓了五百年的孫悟空，今天你就要重出江湖了。”因為我已經做好了功課。
果然，一進家門，爸爸便招手讓我站住，面無表情地對我說：“你今天學得好不好，認真不認真?”“那必須的，不然回來不得再來個五指山”我心想，連忙沖著爸爸點頭。“來你過來。”爸爸說著就翻起了我的書包。一個個檢查過關，之后到了數“學了哪里?”爸爸問道。我指過去給他看。“這個今天有沒有教啊?”爸爸手指著一道題問。“教，教了。”我低著頭不敢看爸爸，心想：我也不確定，這個教了嗎?好像教了吧。爸爸似乎看出了我的心思。爸爸說著：“教沒教過，你都不確定，你上課在干什么?”便來了一個五指山。這次竟是在我臉上，把我的鼻血給打了出來。爸爸帶我去洗了洗，說：“到底教沒教啊!”“沒，沒有。”我哭泣著說。接著，爸爸說：“好就到這兒。”
我在房間里玩電腦，突然沒電了，便去拿充電器。這時我突然看見這樣的一幕：爸爸在扇自己的巴掌。這下我突然想起了，爸爸之前每次罵了我之后，他自己臉上總是紅紅的!我轉身悄悄地走了，眼淚在我的眼珠里打轉。
有人說：“時間會讓你忘卻一切。”但這一幕會永遠地烙在我的心上。
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2023年細節五年級（通用20篇）篇四
你能漂流到荒島之后還有樂觀向上的積極態度嗎？你能在荒島上生活二十七年嗎？不可能，但魯濱遜做到了。
魯濱遜是英國的丹尼爾?笛福所創作的《魯濱遜漂流記》中的主人公。他喜歡航海，有一次，來了一場暴雨，只有他自己漂流在了一座小島，活了下來，他在那鼓起勇氣消滅了種種困難，他在那足足活了二十七年才返回英國。
讀了這本書，我知道了魯濱遜積極樂觀、不怕困難、非常勇敢的精神，我們要像他學習。
讀完這本書，我被魯濱遜的積極樂觀給感動了，有一次，我不好好學習，考了很低分，回家給揍了一頓，這時我想到了《魯濱遜漂流記》這本書，之后我把里面精彩的部分都讀了一遍，我知道了學習是多么的興奮和快樂啊！
2023年細節五年級（通用20篇）篇五
一把藍色的雨傘出現在我的視野，這么久以來都不得不為一把藍色的雨傘所牽絆……那藍色，明徹如空中。小時分的那些下雨天，媽媽總撐著一把藍色的雨傘來黌舍接我，我的頭頂是一片藍色，肩膀也籠蓋于一片藍色之中，觸目所及都是一片藍色的無雨的空中。
當時的一個下雨天，矮小的我昂首和媽媽措辭，卻覺察媽媽的那一半空中是一片陰沉的灰色，風異化著雨滴，落入媽媽灰色的'空中，媽媽的肩膀濕了，額前的頭發也濕了，而我，照舊置身于一片藍色的無雨的空中。“媽媽，雨傘歪了，”我提醒道，“沒有，雨傘沒有歪啊。”媽媽悄然回覆，我的視野落在傾斜的傘柄上，“是真的，雨傘歪了。”媽媽剛強地說道，“沒有，真的沒有……”當時我長大了，不再要媽媽不才雨天接我，那把藍色的傘在柜子中一年一年地褪色，我曾一度以為我淡忘了它。大如果巧合，又是一個雨天，又是那把藍色的傘，傘下是媽媽和我，快和媽媽一樣高的我撐著傘。我的視野那么不自覺地落在了傘柄上，那一幕與小時分的情形混在了一路，媽媽籠蓋于一片藍色的無雨的空中。而我的肩膀濕了，頭發也濕了。“雨傘歪了，”媽媽提醒我，“沒有，沒有歪啊。”“是真的，雨傘歪了，”媽媽說道。“媽，真的它沒有歪，沒有。”傘下是好久的緘默，回頭卻看見敞亮的水珠劃過媽媽的臉頰。那把褪了色的傘，又重現以前明徹如空中的藍色。事實大白，這么久以來，媽媽都為我撐起一片無雨的空中。
此刻，我多想也給媽媽一片歡愉的天，即使孟郊說過誰言寸草心，報得三春暉。于是我的視野便牽絆于那把藍色的傘，天天深夜在燈下夜戰的人是我，每個周末穿越于補課地址的人是我……這一切，都因為那把傾斜的藍色的傘。那藍色，明徹如空中，讓我的視野不敢移開，永久都不敢移開。
2023年細節五年級（通用20篇）篇六
敬愛的周總理：
您好。
我是一名很普通的中學生，普通的像大海里的一滴水，普通的像沙漠里的一粒沙。當老師布置這篇作文時，我這個普通的學生想起來奶奶給我講過的一件事情，一件讓我難以忘懷的事，一件您做得很普通卻讓我受益匪淺的事情：
1966年4月1日，您來到地震嚴重的河北慰問受災人民，這天上午，王口公社和郭西公社的社員們齊集廣場，11時20分，您來到廣場，登上一輛卡車，正準備向社員群眾發表慰問講話，突然發現現場的群眾是迎著風口做的。原來，當地政府考慮到周總理您身體不好，希望您在背風的地方講話，而您只說了一句話：聽我口令，向后轉。然后命令司機調轉方向，開到群眾的面前，您一個人迎風而立，而群眾則背風聽您講話了。
這一個小小的細節，讓我體會到它巨大的感染力，感受到了周總理您對人民的感恩，全心全息為群眾著想。也許您會說：“我的權利是人民給的，我理應讓他們不受傷害，為他們著想，”可是周總理，您知道么？要是每一個官員都做到像您這樣，那樣老百姓們還會受苦們？這讓我想到：
12月19日上午，膠東地區引黃河水工程開工儀式在招遠市辛莊泵站工地隆重舉行。筆者從電視畫面上注意到一個細節：寒風刺骨的工地上，參加開工儀式的有關方面的.領導每人都穿一件綿軍大衣，而現場的服務小姐卻還穿著單薄的旗袍………。
同樣的是一個細節，當服務員小姐穿著單薄的旗袍在寒風刺骨的工地上穿行，我看到了官員們的虛偽和對老百姓的冷漠，當周總理您讓群眾背風而坐的時候，我體會到了你的偉大、親民的高大形象和對人民一顆感恩的心。
是您讓我懂得了感恩的真正意義，時時刻刻感恩身邊的每一個人，因為或許沒有他們，就沒有我們自己。
在生活中，很多人每天都怨天尤人，一會兒抱怨命運的不公，兒一會埋怨沒有真心朋友，但是，要是每個人都真正體會到感恩的意義，生活，或許就不一樣了。
周總理，我通過學習歷史，也對您了解了不少，“和平共處五項原則”的提出、“萬隆會議”中“求同存異”方針的提出，都代表著你對中國外交所作出的重大貢獻，但是，唯獨這件事讓我真真正正、確確實實的感受到你的感恩。
周總理，您的這件事情從我記事起奶奶就給我講，它在我心中已經播下了感恩的種子，現在，已經長成一棵樹苗。要想讓它長成一棵參天大樹，就必須每天微笑面對他人，以感恩的心面對生活。要知道，生活就是一面鏡子，你對它笑，它就對你笑，你以一顆感恩的心對它，它也會以一顆感恩的心對你。
感恩人民、感恩父母、感恩朋友、感恩我們自己！
周總理，謝謝您讓我學會感恩！
此致
敬禮！
一名普通的中學生。
指導老師：于亦厚。
山東淄博桓臺縣桓臺縣實驗中學初三:宋曉。
2023年細節五年級（通用20篇）篇七
人生就是考場，我們會面臨許多考驗，道德的考驗，生活的考驗，品質的考驗…這就是一次次特別的考場。我在生活中就面對了一次道德的考驗。那次我去游古隆中時，發現一個不引人注目的地方好像有一個鼓囔囔的錢包，我撒謊騙爸爸要去洗手間時，悄悄向錢包的地方走去。我小心翼翼地把錢包放在懷里，故作輕松地向洗手間走去。可我的心像踹了只小兔子一樣七上八下。走到洗手間，打開錢包，發現里面有不少錢，我算了算大約有300元。
我欣喜如狂，正在盤算這要用這些錢來買鵝毛扇、木劍、有關諸葛亮的書籍時，一個不和諧的'聲音在我腦海里響起。你應該把錢還給失主，不然人家該多著急呀！難道你忘了你上次丟錢時有多么焦急嗎?聽到這句話，我不禁想起了我上次丟錢的情景，我拿著媽媽給我的錢正準備買東西時，發現錢丟了，我把口袋全找遍了也沒有找到，我著急得都快哭了。我想如果我花了這些錢，那失主不也會像我一樣著急嗎？我決定要找到失主并把錢送給他。我剛剛走到撿到錢的位置就看到一位臉上布滿皺紋，頭發全白的老人正一臉焦急地尋找什么。我十分自責，這些錢也許是這位老人的血汗錢，而我還準備用它來買一些毫無價值的東西。我走近老爺爺把懷里的錢包遞給老爺爺問：“老爺爺，這是你的錢包嗎？”老爺爺驚喜地看著我不住地說：“謝謝，這可是我兒子的救命錢。”我向老爺爺告別就向爸爸走去。這次游古隆中雖然沒有買到我想要的東西，但我在人生中的道德考場中卻得到了高分。人生就是一場來考驗我們的大考場，而我一定會在人生的考場中永獲高分。
2023年細節五年級（通用20篇）篇八
鹽，雖然只是一種常見的極為普通的調味品，卻是生活中不可缺少的一部分。
一次，外婆的朋友到家里吃飯，外婆特意燉了一鍋雞湯招待客人。那鍋雞湯色澤金黃，香味誘人，讓人一看就食指大動。大家紛紛上前舀湯喝，我也舀了一碗。誰知那湯雖然看起來好喝，其實淡而無味，沒有一點兒雞湯的鮮美。
我急忙告訴了外婆這個情況。外婆想了想，恍然大悟，說：哦，我想起來了。我忘了加鹽。外婆立刻去廚房拿來了鹽，加進了湯里，用勺子輕輕攪勻。我又嘗了嘗雞湯，發現真的好喝多了。
我從沒想過看似沒有多重要的鹽，竟能讓美味佳肴一少了它就變得淡而無味。現在再仔細地想想，我們生活中的許多事沒能達到想要的效果，不正是因為沒有在意像鹽這樣看似沒多重要的細節嗎？上課時，有些同學完全聽不懂老師說的內容，正是因為他沒有預習到位，對課文沒有大致的了解；做作業時，有些同學總是一下筆就發現自己寫的答案不夠準確，正是因為他沒有先審清題目就隨隨便便地答題；考試時，有些同學在不該錯的題目上丟了分，正是因為他寫完試卷后沒有仔細檢查由此可見，這些像鹽一樣的學習習慣對我們的影響多大！
其實，生活中那些很容易被我們忽視的細節，大多是很重要的。哪一件事不是由一個個細節累積起來的呢？只要我們把每一個細節做好，就一定能夠成功。
2023年細節五年級（通用20篇）篇九
這本書類似《擺渡人》，都是講人死后會去哪里？不過這本書比較美好，作者在書中寫道，人死后，會先去排隊登記，然后會來到一個叫“他鄉”的地方。
這里有永遠不會落下，永遠散發著光芒的太陽，還有一些其他死去的人，在這里，我們的主角，哈里在這交了一個好朋友，他叫阿瑟，是150年前死的。他帶著哈里，回到了人類世界，看望了他的好朋友，家人和同學，漸漸的，他開始有些失落，甚至開始向往所有的人，也向往那些不開心的人，是啊，至少他們還活著。故事的最后，哈里回歸了天藍色的彼岸，至于他去了哪里？作者沒有再提，這個故事告訴我們，生命誠可貴，珍惜活著的每一天。
2023年細節五年級（通用20篇）篇十
《尼爾斯騎鵝旅行記》是世界文學史上第一部，也是唯一一部獲得諾貝爾文學獎的童話作品。作者是瑞典女作家塞爾瑪?拉格洛芙。
第一次接觸到《尼爾斯騎鵝旅行記》是在我剛上小學時，那時候我還不認識多少字，當媽媽在閱覽室給我借到這本書的時候，我就央求著媽媽趕快給我讀。一段時間內，這幾乎成了我睡前必聽的故事。我被尼爾斯奇特的經歷所深深的吸引，每次都在主人公豐富的想象之中進入夢鄉。現在我都已經結束了一年級的學習生活，我完全能夠自主閱讀這些文學故事了。在暑假中，重新閱讀這本充滿奇趣的獨具冒險精神的樸素又親切的童話故事，它給了我新的與原來感覺不一樣的啟迪。
《尼爾斯騎鵝旅行記》講述了一個不愛學習、喜歡惡作劇的頑皮孩子尼爾斯因捉弄小精靈，被小精靈用魔法變成了一個小人。他騎在他家的白鵝莫頓背上，跟著一群大雁與它們走南闖北，出發作長途旅行。通過這次奇異的旅行，尼爾斯增長了很多見識，結識了許多朋友，也碰到過好幾個兇惡陰險的敵人。他在種種困難和危險中得到了鍛煉，逐步形成了勇敢、機智、友愛和愛護集體的優秀品質。最后尼爾斯回到家中，恢復了原形，變成了一個好孩子。
從《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書中我讀懂了做人要真誠、勇敢、友愛、誠實；要愛護環境、尊重自然、熱愛自然和要樂于幫助別人。當我第一次聽完這個故事的時候，我天真的對媽媽說：我多么想騎鵝去旅行啊！現在我仍然想和善良、活潑、勇敢的尼爾斯一起到茂密的`大森林里去騎鵝旅行，去那里看看一棵棵高大挺拔的參天大樹，聽聽小鳥那清脆悅耳的歌聲，一起去冒險，一起與狐貍作斗爭。
讀完這本書后，我與爸爸媽媽開了一個家庭讀書討論會，每人都談一談自己的看法。
媽媽覺得我們要愛護小動物，在生活中要經常體會別人的感受，學會換位思考問題。爸爸說：這個故事生動有趣很吸引人，要多帶孩子去體會祖國的大好河山，風土人情，要敢于冒險、敢于接受困難挑戰。我認為本來尼爾斯很調皮、愛惡作劇，拔鵝翅膀上的毛和揪雞冠，他經過騎鵝跟隨大雁去旅行的經歷，他學會了愛護動物、珍惜友誼，尼爾斯其實是一個好孩子，他只不過是有點喜歡搞惡作劇罷了，我也想騎鵝去旅行，我也不會害怕旅途上的困難、艱險，雖然我無法真的像尼爾斯那樣騎鵝去旅行。
受騎鵝旅行記啟發，利用暑假，我們一家去北京天壇尋找小平樹，知道了天壇公園中其實并沒有標明那一棵是小平樹，它就在一片青松翠柏中，這正是它蘊含的意義啊！隨后我們去爬了五岳之首的泰山，鍛煉了意志，去海邊感受了大海的廣闊無邊，去沂水看到了螢火蟲奇觀，地下溶洞的自然奇跡，體驗了驚心動魄的地下大峽谷漂流。尼爾斯騎鵝旅行這本書給了我極大的精神動力，鼓舞著我，不怕困難，勇往直前！
2023年細節五年級（通用20篇）篇十一
在這個暑假，我讀了《我的兒子皮卡》這本書，我覺得皮卡他很機靈又勇敢，是我們學習的榜樣。他很善良，他曾經幫助過運魚卡車的司機抓魚，還幫過運魚卡車的司機抓過偷魚的小偷，這說明了皮卡是個勇敢的孩子。皮卡在我的童年里有相似的事情，例如：秦老師的合唱團的領唱，皮卡心里很嫉妒李哲當了領唱。其實，我小時候也有同樣的事情：在我小學三年級的時候，老師叫我們跳舞，我的舞跳得那么好，老師卻只選了占秋林當領跳，因此，我的心里也很嫉妒占秋林。皮卡還有他的伙伴和哥哥。他哥哥叫皮達，皮達經常幫助皮卡。皮卡的伙伴有很多：自顧達、李哲、馬飛……皮卡的伙伴也對皮卡很好。皮卡可不是一般的孩子，他是個懂事的好孩子。只要誰懂事，誰就可以成為像皮卡一樣的又乖又懂事的孩子。皮卡的爸爸和媽媽和我們大家的都一樣，他們天天為我們操勞，擔心我們的身體、學習，所以我們現正更要好好謝謝他們，好好學習，長大后好好孝順父母。當然還要謝謝陪伴我們一起成長的哥哥姐姐們。這就是我從《我的兒子皮卡》里領悟到的感受。《我的兒子皮卡》讀后感五4班占文軒在這個暑假，我讀了《我的兒子皮卡》這本書，我覺得皮卡他很機靈又勇敢，是我們學習的榜樣。他很善良，他曾經幫助過運魚卡車的司機抓魚，還幫過運魚卡車的司機抓過偷魚的小偷，這說明了皮卡是個勇敢的孩子。皮卡在我的童年里有相似的事情，例如：秦老師的合唱團的領唱，皮卡心里很嫉妒李哲當了領唱。其實，我小時候也有同樣的事情：在我小學三年級的時候，老師叫我們跳舞，我的舞跳得那么好，老師卻只選了占秋林當領跳，因此，我的心里也很嫉妒占秋林。皮卡還有他的伙伴和哥哥。他哥哥叫皮達，皮達經常幫助皮卡。皮卡的伙伴有很多：自顧達、李哲、馬飛……皮卡的伙伴也對皮卡很好。皮卡可不是一般的孩子，他是個懂事的好孩子。只要誰懂事，誰就可以成為像皮卡一樣的又乖又懂事的孩子。皮卡的爸爸和媽媽和我們大家的都一樣，他們天天為我們操勞，擔心我們的身體、學習，所以我們現正更要好好謝謝他們，好好學習，長大后好好孝順父母。當然還要謝謝陪伴我們一起成長的哥哥姐姐們。這就是我從《我的兒子皮卡》里領悟到的感受。
2023年細節五年級（通用20篇）篇十二
細節如光，一絲一縷，將黑暗驅散；細節如水，一點一滴，筑出波濤浩瀚；細節如星，一閃一爍，潑灑醉人之夜······細節如一，一一相聚，凝結出一派姹紫嫣紅的大千世界。
我們要注重細節。
細節如風一般，貫穿世間每一角落。注重細節，“不拒細壤”“不拒細流”，才能馭之前行，見繁花似錦，分外妖嬈。
世界首富巴菲特之所以有如此成就，正是因為細節所賜予的寶藏。多年之前，黃金飾品風靡全球。由于黃金儲量少，升值空間大，世界各國的商人便如潮涌般大量收購黃金。此時，巴菲特卻發現，有一種儲量比黃金更加稀少的金屬銀。于是，他便逆而行之，大量收購銀。果然，不久后，銀大幅升值，此時，獨此一家的巴菲特便扶搖而上，鑄就了如此成果。發現細節，注重細節，正由如此，一個小小的發現便造就了新一代的世界首富；正由如此，奧斯特從小磁針的轉動便發現了電生磁的現象；正由如此，愛因斯坦便從零點零幾毫米的偏差中發現了相對論······生活中亦是如此，此刻答卷，一橫一豎，一撇一捺，都掌握著人生的航向，認真一點，自習一分，便會產生“柳暗花明又一村”的別樣光景。注重細節是成功的基石。
細節如江之流水，可以助你駛向終點，但若不注重它，亦會將與逆流而上的你阻擋，吞噬······消失在茫茫之水中。
1995年，擁有233年歷史的巴林銀行以1英鎊的象征性價格被荷蘭國際集團收購。將昔日聲名鼎赫，如日中天的巴林毀于一旦的，僅是一個未消除的錯誤賬戶。尼克？里森是巴林在新加坡公司的經理，為方便處理銀行錯誤數據，建立了一號碼為“88888”的“錯誤賬戶”。后來總部要求使用另一賬戶處理錯誤數據，“88888”賬戶卻未被及時消除。后成為了尼克掩蓋自己一次又一次失誤的工具，將巴林一步步推向了死亡之崖。原本微不足道的一個賬戶，一個小小的細節，將英國歷史最為悠久的銀行毀滅。所謂“千里之堤，潰于蟻穴”，小小細節，被一次次忽視，便如小小浪花，一次次拍打，翻滾，終成為咆哮著的深不可測的漩渦，將一切卷入萬劫不復。忽視細節，是成功之路的阻斷之石。
生活中，工作上，細節點點滴滴反映著一個人的靈魂。要追求完美很難，要每一個裝點皆完美。毀滅一片靈魂很容易，一個細節便會讓靈魂不再剔透如初。
人要注重細節，以無暇的云裝點天空，以絢爛的花裝點大地，以清靈的水澄澈湖泊，以細節揮灑人生的色彩。
帶上注重細節之心，在成功路上，我們漸行漸遠······。
2023年細節五年級（通用20篇）篇十三
尊敬的宇宙居民地球：
在最近幾年來,您在宇宙醫療站的體檢結果非常不樂觀,所以希望您在以下科室進行就診。
一、皮膚科。
這次體檢發現您的皮膚出現了干枯、皺紋、變色等嚴重問題。其中干枯問題經醫療小組確認，應為人類浪費您身上的水源而造成，人類節約意識貧乏，只注重自己的需要，而導致您的儲水量劇烈下降，淡水的存在已微乎其微，希望您將此事通告人類。至于皺紋和變色問題的根源也是在于缺水，隨著人口的增長，工農業生產的不斷發展，造成了水資源供需矛盾的日益加劇，水資源的供需矛盾就異常突出。所以您皮膚的衰老速度讓我們萬分吃驚！
二、血液科。
因為人類大量排放生活和工業廢水，所以您的血液已變得渾濁不清，從漂亮的藍色漸漸變成了灰色，這嚴重危害了您的身體健康，俗話說“血液是身體之本”血液正常也代表身體正常，所以您的血液檢查刻不容緩，再不及早就診，就連生活在您身上的人類也可能發生滅絕或變異，后果不堪設想。
三、耳科。
因為長期高分貝的噪音使您的耳朵聽力下降，這噪音主要來自人類的工業，有些工廠貪圖一己之私，沒日沒夜地進行工作，就連生活在工廠附近地區的人類自己也受不了這噪音，何況是您呀！有些噪音還使您出現了耳鳴、旋暈等現象，甚至頭痛，不久前，中國四川省汶川就是因為您的劇烈頭痛造成的。
四、呼吸科。
在我們觀察您的呼吸器官時，驚奇地發現，您的呼吸器官有些已經衰竭。經研究證明，那是因為人類不斷排放廢氣造成的，而廢氣有些來自人類自己發明的汽車，有些來自工廠和普通人家的煙囪。不管是對人類還是您自己，都有很大的影響，使您呼出的空氣不再純凈，這非常嚴重！
希望您盡快就診！
文檔為doc格式。
2023年細節五年級（通用20篇）篇十四
心中有一片藍天，愜意舒暢，在藍天的映照下，春天帶來的綠色好似一個碩大的球場，鋪滿了青青草。隨時采集，隨時放飛。
喧鬧的城市，俏麗甜美的姑娘，眼里閃著嫵媚的眸，伴著和諧的舞步一起朝著春天走來，畫框里的景色已融入大自然，顯得格外含蓄。擠擠挨挨，空閑時，站在高處，悠悠思念已周游了四方。
春天真的來了，青春無華的痕跡已是笑容滿面，在悠悠白云的藍天下，飛舞的風箏點綴著春天。天地爭奇的百花，五顏六色。守住春天，守住青春。春天燦放的花朵，迎面撲鼻的芳香，油然生機，令人神往，期待遠方的姑娘。
寂靜的屋里，時間滴答在旋轉，陽光透過窗簾照進小屋，坐在書房里，淵默的笑了笑。簡單的沒有理由，但很有味道。在春天的季節里故事很多，凝集著流淌的春天，一段歲月載著我生命隨風飄進你的心扉。
無限的向往，天空充滿了渴望，一如既往的付出著我的愛，平靜回憶春天里的每個細節，你的快樂幸福是我的心愿，你有我可以依靠，我有你可以依戀。就像春天年復一年地傾注對大地的愛，就這樣平凡幸福生活在一起。
你來了，只有季節知道，縈繞的思緒無時無刻不在，心與心一次次的碰撞，繼續著屬于我的芳菲。獨有真情一片，絕對是珍藏版，確定。
愛一個人，用一生去付出！
愛一個字，用一生去閱讀！
2023年細節五年級（通用20篇）篇十五
為推動學校體育工作，檢閱一年來學校體育特長生訓練情況，促進學校足球運動的開展，增進學生身心健康，決定舉行20xx年雞西市中小學生足球比賽。現將比賽的競賽規程印發給你們，望認真組隊參加比賽。
一、比賽時間。
20xx年10月13日-14日。
二、比賽地點。
雞西市第二中學足球場。
三、參加單位及參加辦法。
(一)以學校為單位。每學校可參加男、女各1隊,設領隊1人，男、女隊教練員各1人、運動員18人。
(二)運動員必須是本學校在籍學生，不準冒名頂替，弄虛作假，如發現違紀，取消比賽資格。
(三)嚴禁打假球、延誤比賽，一經發現嚴肅處理該學校教練員及運動員。
(四)運動員必須準備深淺兩套比賽服，如與主隊比賽服顏色相同由客隊更換比賽服，比賽服號碼清楚，隊長左臂標志明顯。
(五)運動員必須穿軟底膠鞋進行比賽。
(六)報名時必須攜帶學生學籍和二寸近期照片1張(上場隊員號碼以報名單為準)。
(七)運動員必須持有《人身意外傷害保險》，否則不允許參賽。
四、組別。
設小學、初中、高中男子組;小學、初中、高中女子組。
五、競賽辦法。
(一)執行國家體育總局審定的最新《足球競賽規則》。
(二)參賽隊不超過5個隊時，進行單循環。超過5個隊時，比賽分兩個階段進行。第一階段分組循環，第二個階段交叉淘汰賽。
(三)名次計算。以積分多的隊名次列前，如遇兩個隊或兩個隊以上積分相等，依下列順序排名：
1.兩個隊以勝負關系決定名次。
2.兩個隊以上按之間相互比賽凈勝球多者名次列前;仍相等，按相互比賽進球總和多者名次列前;再相等，按同一循環的進球總和多者名次列前;再相等，以紅、黃牌少者名次列前;再相等，抽簽決定名次。
3.淘汰賽比賽成平局，以點球決勝負。
(四)每個參賽隊要向賽會交500元保證金，賽后無違紀全部退還。
(五)比賽中運動員有侮辱、漫罵或在死球時用手或以身體任何部位觸及對方運動員或場下官員、工作人員，裁判員必須出示紅牌，判罰該隊員停賽兩場，同時處以50元罰款，并對該隊處以100元罰款。
(六)比賽中運動員有侮辱、漫罵或在死球時用手或以身體任何部位觸及裁判員、助理裁判員的，裁判員必須出示紅牌，判罰該隊員停賽兩場，同時處以100元罰款，并對該隊處以200元罰款。
(七)小學組使用4號球。
六、錄取名次。
根據報名隊數另定，頒發獎狀。
七、報名與報到。
(一)10月9日前將報名表報市教育局體衛藝科，同時報名截止。
(二)領隊會于10月10日上午9：00時在市教育局體衛藝科召開。
2023年細節五年級（通用20篇）篇十六
女士們，先生們，大家好！我是“課間生活”的新聞播報支持人。下面，由我領大家去看一看xx小學，了解一下同學們多姿多彩的課間生活。
一、瘋狂cs。
“別擠了，再擠我就陣亡了！”
“快逃！不逃就要over了！”
“哇！解決了一個！”……。
聽！什么聲音！觀眾朋友一定很好奇吧！我也是。走就讓我們去一探究竟。
看哪！不遠處有一大堆男生擠在一起。只見那邊一位同學雙手一前一后，做出一把沖鋒槍的樣子，一只眼睜，一只眼閉，瞄準一位同學，身體一陣抖動，不由讓我想到了一只正在蠕動的小毛蟲！他邊抖嘴里還邊發出“噠噠噠噠”的聲音。突然，他把手放進褲子口袋，使勁地掏著什么。這時，他像找到了需要的東西似的。猛地把手“拔”出口袋，對著手心一陣狂按。按完，他雙手向后一拋，聲如洪鐘地大喊：“兄弟們，撤！”剛才還在哪兒打打殺殺的同學頓時像一陣龍卷風似的，從我身邊飛奔而過，把我嚇得暈頭轉向。
我急忙拉住一個同學的手，問道：“你們在玩什么呀！”“你新來的吧！”那位同學轉過身，打量這我，用不屑一顧的口吻說，“連我們在玩cs都不知道！趕快撤，定時炸彈要炸了。”相信絕大部分觀眾都會想：“cs？？cs是什么東東？可我還沒來得及回過神來，就被他們拉到了”秘密“基地——安全藏身處。
二、踢毽高手。
“走開！見了本大少奶奶，還不走！”
“就是！就是！見了我們家格格，還不快走！”……。
聽了這些話，男生們一哄而散。這時，我才發現是五六個女同學正拿著羽毛毽子，大步流星，氣勢磅礴地向“秘密基地”走來。
“一、二、三、四……二十八、二十九、三十！”只見一個女同學正在興高采烈地踢起毽子。瞧！她的背挺得筆直，手向上輕輕一拋，毽子邊騰空而起。這時，毽子受到地球引力作用，開始向下落。當落到這位女同學的腳邊，她的腳輕輕抬起，猛得一踢，毽子又騰空而起。就這樣，她一共踢了三十個！厲害！小小的毽子在她的腳下，就像案板上的面團——想怎么捏，就怎么捏。
三、“巾幗不讓須眉”
正當女生們玩得不亦樂乎時，一位男同學一臉不高興地說：“高興什么呀！還不是我們紳士讓……啊！”還沒等他說完，另一位女同學就開始前所未有的“追殺”！
只見那位女同學飛奔向男同學，那位男同學見大事不妙，便落荒而逃。他們一前一后地跑著，這時，女同學在后面大喊：“****，你給我站住！”
“站住的人是傻蛋、笨瓜！”男同學邊跑邊向后面追趕的女同學做了個鬼臉。
女同學見了，氣得“哇哇”大叫，奮力將男同學捉拿歸案，男同學急忙雙手抱頭，大喊：“好漢饒命！”
女同學聽了，哈哈大笑。
“叮鈴鈴“急促的上課鈴聲打斷了這多彩多姿的課間活動。還想的了解同學們的趣聞趣事嗎？明天同一時間，不見不散！
2023年細節五年級（通用20篇）篇十七
幸福對小鳥來說就是能不被獵人打中，能夠找到充足的食物;幸福對太陽來說，就是能溫暖全世界，幸福對我來說就是擁有幸福美滿的家庭，取得優秀的成績。
呼吸大自然的新鮮空氣，我也會覺得很幸福。這比大城市受到污染的空氣好多了。
幸福是養一只小動物，看著它每天吃食、喝水，與它玩樂，你就會從心里感到快樂!
幸福是每天能看好書。看著這些文字，這些人類優秀作家的作品，你會從書中體會到閱讀的樂趣，這就是幸福。
幸福就是健康，健康就是幸福。擁有強壯的身體，或者是廋但健康的身體，不也都很好嗎?世界上有那么多人在生病，他們的家庭也很不快樂。但我們這些健全人，就沒有這些煩惱。
讓我們擁有積極樂觀的心理，對著天空說：”我們很幸福”
文檔為doc格式。
2023年細節五年級（通用20篇）篇十八
她,成績優秀;她,能說會道;她,活潑開朗。她是誰?她就是我們班的書法小能手——周子曄。
周子曄從小學一年級就開始學習書法。每天都要練習書法，不到腰酸背痛，她是不會停止的。經過5年多的努力，現在終于順利拿到了書法10級證書。她去參加市級書法比賽時，也輕松奪冠。
前些天，學校舉辦了一場“現場書法大賽”，周子曄理所當然地被推薦去參加。只見賽場中人山人海，可見這次比賽竟爭力很強，可我們的的周子曄一點也沒露出擔心的眼神。老師把比賽內容一公布，她想了一陣，大概是在考慮如何擺好間架結構，然后便飽蘸濃墨，埋頭直寫。不一會兒，一幅漂亮的作品就呈現在我們眼前。哇!如行云流水，剛健中透露著柔軟。我們都對這幅作品報有很大的期望。果然，幾天后，學校公布欄上書法大賽一等獎的后面就有她的名字。
周子曄真不愧是我們班的書法小能手，為我們班奪得了很多榮譽，是我們五(4)班的驕傲。
2023年細節五年級（通用20篇）篇十九
我上五年級了！我上五年級了！我既高興又興奮，恨不得把這個消息告訴全世界的人，讓他們一起和我分享，一起和我快樂。
在五年級里，我要有所改變，以前不會的缺點我要一一改變，在學習上我要好好學習，作業寫清楚，寫認真，爭取更上一層樓，上課時不說話不做小動作，在文明上，見到老師說老師好，見到同學說同學早，我要比以前更有禮貌。
在家里，幫媽媽分擔一些力所能及的事，做一些家務，作業不讓媽媽督促，不讓媽媽操心。
課余時間，我要多看些課外書，看一些名著，幫助提高寫作水平，要多寫試卷，幫助我提高成績。
我告別了芭比娃娃！告別了童年生活！告別了連環畫！我上五年級了！
時間過的飛快，一轉眼的時間我便從幼兒園的小朋友變成了小學五年級的小學生，心中累積的知識更上一層樓，我在老師的盼望下長大。我帶著家人們和老師們的期盼踩上比我高的階梯，一步一步地登上高處。在新的學期里，我有5位新老師，分別是語文老師，數學老師，科學老師，美術老師和體育老師。他們教我們時，會以一顆耐心與我們交談，慢慢地把我們心底的窗戶打開，讓陽光照射進來。特別是語文老師，長得又漂亮，聲音又好聽；數學老師不差，教我們時，一邊教還一邊跟我們開玩笑，把我們逗得樂樂的；啊！
太多了，不說了，反正每位老師都有自己的特點說不清楚。現在，我以是五年級的小學生了，做事情應該要比以前認真，工作應該要比負責，書寫要比以前端正，這些我想我能做到，因為我現在是五年級的學生了！
名師點評：“他們教我們時，會以一顆耐心與我們交談，慢慢地把我們心底的窗戶打開，讓陽光照射進來。”這句話太優美感人了，也充分體現了你文采，讀你的文章感覺真好！
路漫漫其修遠兮，好好努力吧！
我是一名小學五年級的學生，今天我來談一下我在著五年的總結，新學期的計劃和開學的收獲，請看吧！
我六歲時就入學了，是一個什么都不懂得小丫頭，在這五年中，我認真學習，在老師的幫助下，我學會了，寫字，算數……。這些也讓我下了許多功夫，讓我明白：只要下功夫，只要努力，只要勤奮，勝利就在和你招手！不管干任何事，都要有恒心，就沒什么事情干不成，千萬不能半途而廢，要勇于挑戰，這樣你會變得越來越優秀的。
我以前字寫得很漂亮，可是現在寫的太大，太斜，所以我要練字，我相信，世上無難事，只怕有心人。為了加強我的閱讀方面，我特意在睡覺之前看一會兒書，這樣會豐富我的知識，真好！
剛開學，我學的第一個單元就是講讀書的。這幾篇課文使我受益匪淺，原來，以前看書是那么難，原來書那么寶貴，我一定要珍惜它，愛護它。來“品嘗”它的滋味，相信一定會很好的。
我上五年級了，啊！它又讓我感受到世界時那么美好！
今年我十歲了，暑假過后，我不再是一個四年級的小學生了，而是一個五年級的的大學生了。
每升高一個年級，我都非常興奮，并且給自己制定新學期的計劃。本學期我給自己定的新學期計劃如下：
一、好好學習，天天向上，爭取做一名老師眼里的好學生，爸爸媽媽眼里的好孩子，同學眼里的老同學、好朋友。
二、課間不追逐打鬧，遵守學校的.紀律，維護集體的榮譽。
三、幫助有困難的同學，因為我是集體中的一員，不能讓集體的任何一員掉隊。
四、課堂上認真聽講，積極回答問題，不懂就問，絕不不懂裝懂，課后認真完成作業，養成良好的學習習慣。
五、練習朗讀，虛心接受別人的建議，挺高自己的朗讀水平。
六、堅持閱讀課外書籍，這樣對寫作有幫助，因為我始終相信“讀書破萬卷，下筆如有神”。
相信自己只要努力，就會克服一切困難，也就會做到上面所說。
希望老師和同學給我信心和勇氣，為我加油吧！
我上五年級了，我上五年級了！我興奮地恨不得把這個消息告訴全世界的人，讓他們一起來分享我的快樂。
告別了蝴蝶結，告別了娃娃裙，告別了芭比和羽西，告別了秋千上的歲月――童年。五年級，這是一個特殊的年段。
我需要在題海中沖刺！五年級了，不能像以前那樣混水摸魚得個一百分就沾沾自喜，我需要腳踏實地，在各種試題中奮筆疾書。一大堆的課外練習是我必備的，我需要練習。因為五年級了，時間是生命，分數代表一切。我的每分鐘都是寶貴的，都是嚴肅的，我可以拿一切去換。我會為做不出一道題而抓耳腮，為做錯一道題而難過。分數是你承受暴風雨或甜言蜜語的預兆，絕對準。勤奮努力是我五年級標準。
聽著窗外的嘻嘻哈哈聲，我在題海中抬起了頭，沉思著，喜歡上五年級是不是好笑，我擁有了長大的滋味，卻失去了往日銀鈴般的笑聲。
“哎，請問一下，這道題該怎么做啊？”我捧著作業本，求助地看著同學，同學雙手接過作業本，看了看題目，思考了一會兒，方才露出笑容。“這道題啊！很簡單的，你先要搞清……”同學在草稿本上一步一步演算著，我這才大悟。“哦，我明白了，真是謝謝你。”“不用謝，同學嘛！”
“啊呀，真是對不起，我踩著你了，對不起！”
“沒事兒，難免的嘛，以后小心些哦！”
“謝謝，我以后會小心的，你真的沒事嗎？”
“沒事！”
一句又一句的話語，一聲聲真誠的感謝，一張張活潑的笑臉，還有男孩子們討論著最新的漫畫，游戲，女孩子們對卡通畫和漫畫的發出一陣開懷地爆笑，樓梯口的謙讓，校門口的問好，花叢間的嬉戲打鬧，善意的玩笑，都有印在了六年級中。
“女兒！”媽媽來了：“又在做這些了，來把牛奶趁熱喝了，雖然上五年級了，身子也不能太勞累了，休息一會。”媽媽說著，一把奪過了我的筆，遞過一杯熱牛奶，以命令的口吻說：“快喝！”我順從地喝了牛奶，心里笑著。目送媽媽離去，心里想：六年級，其實我也可以擁抱陽光。
時間過的飛快，我上五年級了，從幼稚的小娃娃變成了如今學富五車的大哥哥，上五年級了，我非常自豪，長高了，長大了。
開學頭一天，我早早來到學校教室，找了一個座位坐下。一位新來的老師走進教室，一看上去就讓人覺得她非常幽默、溫和，她一開口說話就讓我們笑得合不攏嘴。聽她風趣幽默地自我介紹，知道她姓賀，教語文的，開始擔任我們班班主任。她先讓力氣大的同學去搬新課本回來。開始發新書，同學都被美麗的封面、豐富的內容吸引了；終于發到我了，封面好漂亮啊，迫不及待把課本的內容大概瀏覽一遍。鈴聲響了，開開學典禮。開學典禮上舉行升國旗儀式，然后校長講話。開完開學典禮回到教室，繼續給同學們發新書。新老師為了讓她能更快認識我們，便讓我們每人回去制作一張個人信息卡片。
下午，第一節是科學課，科學課李老師拿了一個神秘的大袋子走進教室。她象變魔術似的從大口袋里拿出東西，給我們做了三個精彩的科學實驗。三個實驗都讓我們迷惑解開了，激發我們對科學的熱好。
到了９月１日，我終于上五年級了！
我高興地來到學校，聞著那熟悉的味道，看著那熟悉的環境和樓房，我有一種熟悉的感覺，讓人回味不已。
過了一會兒，老師說要發書了，我看著一本本嶄新的課本發下來了。老師還說了很多很多的話。我越來越期待正式上學的那一天了。在五年級，我也要有新的改變，以前不好的毛病現在要徹底改掉。在學習方面，我也要努力，爭取更上一層樓。在紀律方面我要做的更好，下課不追逐，不跑鬧，上課不做小動作，不講話……不僅在學習和紀律方面要更努力，在文明禮儀方面也要爭取做到好，要尊敬師長，為了我能改變，老師在我身上花了很多的心血。要團結對同學團結友愛，不能處處斤斤計較，給不講文明禮儀的同學樹立一個良好的榜樣。
在家里，媽媽常對我說，你已經是一個五年級的學生了。做什么事都應該獨立完成，不能老是依靠別人。別人的意見，應該虛心接受，多接受別人的意見，這樣可以使自己成為一個優秀的人。我會牢記媽媽的話。
我已經五年級的學生了，我一定要改正以前學習上的缺點，遵照老師的教導，認真學習，刻苦磚研。要比以前取得更好的成績。
還有十天就開學了，還有九天，還有八天，還有七天……我天天看日歷，天天算時間，盼望著的新學期終于來臨了。新學期來臨了，我也就上五年級了。
上了五年級，就代表我們的學習負擔和作業量要增加了；上了五年級，我們就是大學生了，不能再向以前一樣總出去玩耍；上了五年級，就表示著我們要離開母校，升入中學。五年級是我們小學階段最重要的一個年級，它關系到我們能否升入一個好中學。所以我們要好好學習，珍惜每一分每一秒的時間。
上了五年級我一定要嚴格要求自己，改正我以前的種種缺點，我還要多讀一些對我學習有幫助的課外書籍。
我上五年級了，我非常自豪，我長高了，知識也在老師的教導下越來越豐富了。老師看著我們一天天長大，懂事。她的臉上也露出了一絲笑意。
2023年細節五年級（通用20篇）篇二十
媽媽的好朋友送了我幾只蠶寶寶，可把我給樂壞了。
蠶寶寶的樣子非常可愛。你瞧它，全身白白的，條形，一段一段的，每一段的兩側都有一個黑色極小的圓圈，每側各8個。眼睛跟身上的圓圈完全一樣。它們還有一張褐色突出的嘴，頭上有很多皺紋，皺紋微黃，頭的下面一共有6只靈活的小爪，每側各3個，就相當于人們的手。后面一共有8只足，左面4個，右面4個。它們身上的最后一段上面有一個小角，小角的頂部不是那么尖，稍微有些平，而且非常軟，很好玩。它們總是揚起頭，好像在尋思什么。每當找到桑葉，就大口大口地吃起來，而且是沿著葉子的邊兒吃，動作各不一樣，吃得白白胖胖，貪婪得可愛，真像一個貪吃的小寶寶。
蠶爬行的時候，先把屁股往前撮一下，然后，后退往前爬，接著，前面的足帶動身字爬一步，如此向前。它們就是這樣爬行的。通過仔細觀察，我發現蠶的足下有吸盤，能吸住東西，屁股上有絨毛，我把它們拿起來，就會發出“嘶嘶”的聲音，拿起它可不容易。
在蠶寶寶大口大口吃桑葉時，就會發出“沙沙“的響聲，像外邊下小雨的聲音。吃飽了，在尾部就會排出黑色規則的顆粒。聽說，蠶寶寶從繭子里出來，變成了一種蛾，這種蛾不會飛，而且活的時間很短，過幾天就會慢慢死去了。