作文是一種表達自己思想和個性的方式，我們應該積極去挖掘自己的創作潛力。小編為大家整理了一些優秀作文的欣賞，希望能夠幫助大家提高作文水平。
放風箏一年級（通用17篇）篇一
星期六下午，媽媽和爸爸帶我到生態園放風箏。
我選了一個五彩斑斕的蝴蝶風箏，它的眼睛大大的，仿佛會說話。我們做好了準備工作，媽媽說：“萬事俱備，只欠東風。”爸爸說：“我們先不著急借東風，放風箏是有技巧的，先給陽陽講一下技巧?！蔽伊私獾椒棚L箏要等風力適足時候，迎風奔跑，還要遠離電線和高大的樹木。
媽媽把風箏舉過頭頂，我迎著風，一邊跑一邊拉線，爸爸喊：“放！”媽媽就把風箏往上一拋，我一邊跑，一邊快速放線，只見風箏越飛越高，越飛越遠。成功了，我欣喜若狂。
仰望空中自由飛翔的風箏，我特別開心！
放風箏一年級（通用17篇）篇二
春天是最適合放風箏的季節，候鳥飛回來了，小草發芽了，花兒開放了，小朋友們都出來放風箏了。一切都充滿了生機。
天空中有各種各樣五顏六色的風箏。小明的燕子風箏顏色最鮮艷。只見他左手拿著線軸，右手拽著風箏線，仰著頭，目不轉睛地盯著風箏。小明跟著風箏不停地跑。他一會兒跑得快，一會兒跑得慢，一會兒把線放出去，一會兒把線收回來。風箏隨著小明的節奏一會飛高，一會飛低，真聽話呀！
春天的確是最適合放風箏的季節。
放風箏一年級（通用17篇）篇三
星期天，我和媽媽一起到廣場去放風箏?？吹綇V場上空飛著各式各樣的風箏：有的像蝴蝶；有的像燕子；有的像飛機，好看極了。
迎著風，我手里拿著線飛快地跑在前面，媽媽拖著風箏追在后面，可是風箏不隨我意，跑了好長一段路怎么也飛不起來。歇了一會兒，看到別人放風箏在前面跑，我拽著線跟在后面，風箏漸漸地升了起來，看著風箏越飛越高，我高興地說：“我學會放風箏了?！?/p>
放風箏一年級（通用17篇）篇四
今天中午，吃過午飯后，我和媽媽到風景區放風箏。
今天的天氣很好，有春風輕輕地吹著，是放風箏的好天氣，來放風箏的人很多。
我們很快就開始放風箏了，我拿著風箏線在前面跑，媽媽拿著風箏在后面跑。當風吹過來，我對媽媽說：“放！”我接著向前跑，慢慢地放線，風箏就飛起來了。我好高興??！
我還看見了好朋友，我們一起到山坡上尋找春天。
放風箏一年級（通用17篇）篇五
今天，我和爸爸到離小區院子不遠的草坪上放風箏，風很小，我們只能一直跑著。
終于，來了一陣大風，爸爸的風箏和別人的風箏都飛上天去了，可是我的風箏線卻纏在一塊了。等我理好了線風已經過去了，我的風箏沒有飛上去。
然后過了很久很久，又來了一陣風，這次我早早就做好了準備，等風來的時候，我就逆風跑，我一邊跑著，一遍放線，很快我的風箏就和爸爸的風箏一樣高了！
放風箏一年級（通用17篇）篇六
10月1日下午，風姐姐在我們家的小區里跑來跑去，我問爸爸今天能不能放風箏，爸爸同意了。
我拿來一個像小鳥一樣的風箏，開開心心的和爸爸走出了家門。
我和爸爸拉著風箏下面長長的線，在小區里跑呀跑呀，終于把漂亮的小鳥風箏，成功的放上了藍藍的天空。風箏在空中忽高忽低，忽左忽右的來回穿梭著，仿佛是一只不懼暴風雨的雄鷹。
我和爸爸開心的看著天空覺得非常高興。
放風箏一年級（通用17篇）篇七
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。”這是放風箏的好時節，小明興高采烈地拿著他心愛的風箏，來到了公園。
公園里百花齊放，五彩繽紛，美麗極了！碧綠碧綠的小草，冒出了嫩綠的芽兒。高大挺拔的大樹，像一個個勇敢的戰士，守護著草地。
小明左手握著線軸，右手牽著線，風箏搖搖晃晃地飛上了天空。后來風大了，風箏飛到了云端，好像在和旁邊的風箏捉迷藏呢！一群小鳥飛過來，圍著風箏“嘰嘰喳喳”地叫著，好像在說：“這只燕子怎么這么大呀，難道這是燕王嗎？”
小明看到了這一幕，情不自禁地笑了。
放風箏一年級（通用17篇）篇八
我和媽媽先到奶奶家拿了風箏，這個風箏看上去上一個大大的三角形，中間還畫著一只可愛又天真的米奇，其他部分是和天空一樣的蔚藍色。我們要出發嘍！
我們開始放風箏了，當我打蔚藍色風箏時才發現——風箏的一個翅膀折斷了！我們綁了一下，可是還是沒有信心能飛上天，這時媽媽堅持說：一定要嘗試，不嘗試怎么能知道結果呢？我小心翼翼的試著放。我先請媽媽拿住風箏，我再把風箏線一點一點的放長，然后媽媽像放紙飛機一樣把風箏拋出去，結果風箏乘著春風飛上瓦藍瓦藍的天空了！期間我不時的拉一拉線，這樣好讓風箏更有動力，飛得更高！媽媽還給我拍下了很多的照片呢，留下我童年美好的回憶。
這真是快樂的一次出游??！
放風箏一年級（通用17篇）篇九
今天我去八卦田放風箏了，第一次放風箏，經驗不足，風箏放不高，但是我還是充滿信心，努力放風箏。還是放不高，就去問爸爸我為什么放不高？爸爸說要迎著風跑，風小的時候要把線提一提，再收點線，就可以了。
我照著爸爸說的做，果真放高了。我好高興呀！
放風箏一年級（通用17篇）篇十
今天下午，我和我的好朋友陳思睿一起去放風箏。到了丹楓園一看，這里不僅有放風箏的，還有的老人在練字、打鞭子和抖空竹。()那位老爺爺寫的字可真好看呀！sorry,跑偏題了！還是說說我們放風箏吧！放風箏說難不難，說不難也難。媽媽先給我示范了一遍，抓著線先跑一圈，然后等風箏飛上去之后就放線，風箏就飛上去了。天空上的風箏五彩繽紛，就像孩子們一張張燦爛的笑臉。該回家了，我覺得這個下午收獲了許多，不但收獲了放風箏的經驗，還收獲了快樂。這真是一個快樂的下午。
放風箏一年級（通用17篇）篇十一
今天是星期日，爸爸媽媽說要和我放風箏，爸爸問我和媽媽，“目標是哪”我和媽媽異口同聲地回答道，“去城市運動公園?！?/p>
到了公園，我迫不及待地想趕快放風箏，于是媽媽先拿出風箏，讓我看是什么樣子，我一看，是個魚，風箏顏色很鮮艷，我脫下衣服，拉著風箏長長的線，迎著風開始奔跑，可是風箏怎么也不肯上去。我讓爸爸給我演示一遍，爸爸說，風箏上升時，自己不能馬上停下來。要慢慢跑，輕輕的拉線，一松一緊，風箏就乖乖地越飛越高！轉眼就超過了許多風箏?？粗约旱娘L箏越飛越高，我真高興呀！
放風箏一年級（通用17篇）篇十二
今天，我們二年級的小朋友排著整整齊齊的隊伍，拿著五顏六色的風箏，邁著輕快的步伐，唱著歡樂的歌曲，跟著老師到體育廣場放風箏.
廣場里人真多，風箏也多，有大的，有小的，有紙的，有布的，有的是金魚風箏，有的是蝴蝶風箏，在的是蝙蝠風箏，最有特色的是王宇賓同學從北京帶回來的長風箏：一只只＂小企鵝＂，拖著油光發亮的＂綠尾巴＂，由一根黃色的絲線串著，排著兩列縱隊，搖搖擺擺地飛上了藍天.
今天，是我最開心的一天！
放風箏一年級（通用17篇）篇十三
春天來了，小草綠了，柳樹發芽了，放風箏的季節到了!
我的風箏是喜羊羊的，喜羊羊穿著一身潔白的卷卷的羊毛，一雙黑亮的眼睛，尖尖的羊角。可愛極了。
趁著一陣春風，我的喜羊羊飛上了天空。越飛越高不一會只看見天上有個小黑點，在天上飛來飛去。
不由的讓我想起那首古詩!
草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。
放風箏一年級（通用17篇）篇十四
今天是個風和日麗的星期六,我和爸爸在那廣闊的大地上,手上拿著細細的、長長的風箏細線，使勁的跑，再清風徐徐吹來，太陽公公撫摸著我的臉。我自由自在地奔跑，在藍藍的天空下，我的風箏自由的飛翔。
有一次，我的風箏不爭氣，從半空中掉了下來，我很生氣，不想在放了。爸爸聽了說：“失敗是成功之母，不可能你一次放上去就掉了下來。”說完，我的心充滿了力量，又去放了，這次，可是十拿九穩，我的風箏飛到了最高，我看著自由自在的風箏，就想到了飛翔的小鳥，它們是多么快樂、瀟灑。天漸漸的暗了下去，我舍不得在把風箏放了，因為這是我好不容易才放上去的。
??！風箏，你為我帶來了快樂，帶來了自由。
放風箏一年級（通用17篇）篇十五
那天春光明媚，爸爸帶我和妹妹孫詩怡去太湖邊放風箏。開頭我一點兒也不會，還不小心把風箏放到了湖里面，我非常焦急。經過爸爸的幫助，風箏終于拖出來了。
風箏從水里拖出來過后，我把風箏曬干，爸爸托著風箏輕輕一放，風箏隨著風飄了起來，我手中的輪盤迅速的開始轉動，風箏越飄越高，終于又放上天了。風箏的圖案是條金魚，放上去時，就像一條真金魚在一碧如洗的藍天快樂的游動，我的心情和金魚一樣快樂。周圍的人看見了都夸我放風箏的本領大。我聽了心里美滋滋的。
這次放風箏真令我難忘，我以后每個星期都要表現好，那我就可以多點機會出去玩了。
放風箏一年級（通用17篇）篇十六
春天來了，風和日麗的，那溫和的風托著風箏在空中自由自在的飛翔。我仰著頭看得出神。
我有一只小狗的風箏，我很喜歡它！星期日，我在廣場上放這只小狗的風箏。小狗就像長了翅膀一樣，在天空中奔跑。我拉著小狗，我跑它也跑。我很高興，我給小狗加油，我的小狗越飛越高。
我跑了半天很累了，但是，我也感覺到了放風箏的快樂！
放風箏一年級（通用17篇）篇十七
星期六，陽光明媚，晴空萬里。媽媽帶著我和哥哥去灣美放風箏。
在這里我看到了郁郁匆匆的大樹，樹上的小鳥“嘰嘰喳喳的叫著，”仿佛在說：“小朋友們，歡迎你們來到美麗的灣?！钡厣系男〔荼叹G碧綠的，好像一件柔軟的地毯。
我拿出了我心愛的“蜘蛛俠風箏”開始放，我一邊跑一邊放線，可是，放了幾次，風箏怎么也飛不起來，急得我滿頭大汗。這時媽走過來告訴我：傻孩子，放風箏是要迎著風放，要慢慢放線。聽了媽媽的話我又開始放，我一邊跑一邊放線，風箏凈飛了起來。當風箏要往下落時，我趕緊把線往后拉一拉，風箏又飛起來了！自見風箏迎著風在空中翩翩起舞，越飛越高，像一只大雁在排練隊形。
看著天上的風箏，我的心里可高興了，??！真是愉快的一天。