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    最新超越自我讀書筆記(優(yōu)秀20篇)

    時(shí)間:2025-06-19 作者:QJ墨客

    最新超越自我讀書筆記(優(yōu)秀20篇)篇一

    頌贊朦朧憔悴縹渺嗔恨慰樂(lè)潺潺料峭堪憐禁錮。

    1、這就是你付與我的萬(wàn)縷柔絲。

    2、已長(zhǎng)久遺留在人的心懷里。

    3、一回頭又添了幾顆光明。

    4、巖石永久沉默著不曾回答。

    5、小心著意的描你現(xiàn)在的圖畫。

    6、向日葵對(duì)那些未見(jiàn)過(guò)白蓮的人。

    7、現(xiàn)在也怎樣一滴一滴的敲我的心弦。

    8、我靈魂中三顆光明喜樂(lè)的星。

    9、我的家遠(yuǎn)在這黑暗長(zhǎng)途的盡處。

    10、是回憶時(shí)含淚的微笑。

    11、你自己靈魂里的密意和隱憂。

    12、你使許多的青年人頹老了!

    13、你不能像風(fēng)般飛揚(yáng)。

    14、難道終久得隔著一重光明之霧。

    15、光陰難道就這般的過(guò)去么。

    16、繁星般嵌在心靈的天空里。

    17、從百花里吸出不同的香汁來(lái)。

    18、處處閃爍著懷疑的燈光呢。

    19、燦爛光中的休息處。

    20、殘花綴在繁枝上。

    21、不住的唱著反復(fù)的音調(diào)!

    22、不要卷在虛無(wú)的旋渦里!

    23、便應(yīng)當(dāng)像山般靜止!

    《繁星·春水》是人們公認(rèn)的小詩(shī)最高成就,被矛盾稱為“繁星格”,“春水體”。體現(xiàn)的的主題是:母愛(ài),自然,童真,構(gòu)筑了冰心思想內(nèi)核“愛(ài)的哲學(xué)”

    《春水》是《繁星》的姐妹篇,由182首小詩(shī)組成。同樣是在《晨報(bào)副鐫》上最先發(fā)表,不過(guò)《春水》的問(wèn)世要比《繁星》晚三個(gè)月。

    在《春水》里,冰心雖然仍舊在歌頌?zāi)笎?ài),歌頌親情,歌頌童心,歌頌大自然,但是,她卻用了更多的篇幅,來(lái)含蓄地表述她本人和她那一代青年知識(shí)分子的煩惱和苦悶。她用微帶著憂愁的溫柔的筆調(diào),述說(shuō)著心中的感受,同時(shí)也在探索著生命的意義和表達(dá)著要認(rèn)知世界本相的愿望。

    最新超越自我讀書筆記(優(yōu)秀20篇)篇二

    習(xí)慣了北方的粗獷豪邁,殷殷期待南國(guó)的柔婉清麗。無(wú)論是“日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)”的嬌媚,還是“小橋流水人家”的澄澈淡雅,都久久縈繞心間,裝扮成了一個(gè)彩虹似的夢(mèng),讓尋覓的目光變得焦灼急切。《野渡》又一次讓那些對(duì)南國(guó)滿懷憧憬的人如愿以償。

    這是怎樣的一幅靈動(dòng)飄逸、野趣橫生的畫面啊!當(dāng)“水晶石的世界”躍入眼簾時(shí),腦海中便朦朧出現(xiàn)浙東水村的晶瑩剔透。接著遠(yuǎn)大的“煙波”,漲滿漁網(wǎng)的“廣場(chǎng)”,岸邊泊著的“劃船”,更為精妙的是“左右縈回,彩帶似的打著花結(jié)”的小河將一個(gè)個(gè)的水村頓時(shí)鮮活起來(lái),明亮起來(lái)了。更具情趣的是“荷葉地”之間架滿的“活動(dòng)的板橋”,給小村以生命的靈動(dòng),踏橋而過(guò)的聲音仿佛即刻在耳邊響起,讓人不禁怦然心動(dòng)!

    讀《野渡》不由得憶起了那兩句詩(shī):春潮帶雨晚來(lái)急,野渡無(wú)人舟自橫。那是怎樣的一種包孕了絲絲清雅、縷縷閑逸的`超然與靜謐!散文將一幅妙趣橫生的畫面呈現(xiàn)在眼前,將千古流傳的詩(shī)句闡釋描繪得惟妙惟肖!岸邊山腳或平疇野岸的野渡,催眠似的低吟淺唱的淙淙流水,間或的雞鳴蟲聲,山腳忽傳的清歌,樹(shù)林里閃出的人影以及人影自在從容的擺渡,所有這些細(xì)節(jié)描寫有著淡淡的情味、濃濃的趣味,讓我們?nèi)缏勂渎暎缫?jiàn)其形,如臨其境!

    在這份詩(shī)情畫意般的自然風(fēng)光的描繪之后,作者將大量的筆墨獻(xiàn)給了渡頭的擺渡老人。這是一群令人震撼的老者!“白須白發(fā)”、“為年月所刻成的皺紋”,臉上掛著的“眼霜似的寒意”,“寂寞”地?fù)u船,這眾多刻畫滲透了作者對(duì)宇宙人的深深的思索,對(duì)逝去的光陰感嘆和對(duì)命運(yùn)的體味與悵然。其中寫道一個(gè)擺渡老人吸著旱煙“哲人似的許久望著遠(yuǎn)天和款款的流水”,老人沉默著“仿佛不愿意聽(tīng)這些庸俗的世事”,寥寥數(shù)語(yǔ),把一個(gè)哲人般的老者勾勒出來(lái)。他們的沉思、冷漠、少言寡語(yǔ),是歲月的痕跡,是生命歷程中歷煉的沉淀,是一種對(duì)世俗瑣屑的超越!這是一種哲學(xué)意義上的升華,為散文拓展出一個(gè)更為深廣的審美空間!

    《野渡》妙趣橫生、巧妙絕倫。它是那牽動(dòng)心頭的淡淡情思與撫慰魂靈的一切意趣的共存共生;是優(yōu)美的山水畫與飽含哲思的詩(shī)篇的精妙結(jié)合;是畫般秀美與詩(shī)般意境的融會(huì)貫通;是情趣與理趣的和諧統(tǒng)一。

    力無(wú)可估量,閱讀,為你插上夢(mèng)想的翅膀。

    如此,美文是也!

    最新超越自我讀書筆記(優(yōu)秀20篇)篇三

    我一直認(rèn)為,寫作者應(yīng)該做千萬(wàn)人的揚(yáng)聲器,做自己的消音機(jī)。

    寫作者應(yīng)該是嗓門最大的,最喧嘩的。

    文學(xué)是人學(xué),文學(xué)就是人性的表現(xiàn)。不能對(duì)人性的優(yōu)點(diǎn)有極崇高的敬意,對(duì)人性的弱點(diǎn)有極寬厚的憐憫,是不可能理解文學(xué)的。

    我們應(yīng)當(dāng)相信,每個(gè)人都是帶著使命來(lái)到人間的。無(wú)論它多么的平凡渺小,多么的微不足道,總有一個(gè)角落會(huì)將它擱置,總有一個(gè)人需要他的存在。

    有時(shí)候,佇立在摩肩接踵的人流中,心底會(huì)涌出莫名的感動(dòng),覺(jué)得人的一生多么不易,我們都應(yīng)該為這些鮮活的生命而感到溫暖,為時(shí)間彌漫的煙火感到幸福。

    若夫悲歡離合、羈旅行役之感,常人皆能感知,而為詩(shī)人能寫之。故其入于人者至深,而行于世也尤廣。

    大家之作,其言情也必沁人心脾…以其所見(jiàn)者真,所知者深也。

    我聽(tīng)見(jiàn)魯迅在病榻上在難眠的夜里忽然來(lái)了精神,感慨道:“無(wú)窮的遠(yuǎn)方,無(wú)數(shù)的人們,都與我有關(guān)。

    最新超越自我讀書筆記(優(yōu)秀20篇)篇四

    《貝多芬傳》貝多芬出生于貧寒的家庭,父親是歌劇演員,性格粗魯,愛(ài)酗酒,母親是個(gè)女仆。貝多芬貝多芬本人相貌丑陋,童年和少年時(shí)代生活困苦,還經(jīng)常受到父親的打罵。貝多芬十一歲加入戲院樂(lè)隊(duì),十三歲當(dāng)大風(fēng)琴手。

    十七歲喪母,他獨(dú)自一人承擔(dān)著兩個(gè)兄弟的教育的責(zé)任。1793年11月貝多芬離開(kāi)了故鄉(xiāng)德國(guó)波恩,前往音樂(lè)之都維也納。不久,痛苦叩響了他的生命之門,從1796年開(kāi)始,貝多芬的耳朵日夜作響,聽(tīng)覺(jué)越來(lái)越衰退。

    起初,他獨(dú)自一人守著這可怕的秘密。1801年,他愛(ài)上了一位名叫朱麗埃塔的姑娘,但由于自己的殘疾《此時(shí)他已耳聾》以及朱麗埃塔的自私、虛榮,兩年后她嫁給了一個(gè)伯爵。肉體與精神的雙重折磨,都反映在他這一時(shí)期《幻想奏鳴曲》《克勒策奏鳴曲》等作品中。席卷歐洲的革命波及了維也納,貝多芬的情緒開(kāi)始高漲,這時(shí)的作品有《英雄交響曲》《熱情奏鳴曲》。

    1806年5月貝多芬與布倫瑞克小姐訂婚,愛(ài)情的美好產(chǎn)生了一系列偉大的作品。不幸的是,愛(ài)情又一次把他遺棄了,未婚妻和另外的人結(jié)婚了。不過(guò)這時(shí)貝多芬正處于創(chuàng)作的極盛時(shí)期,對(duì)一切都無(wú)所顧慮。他受到了世人矚目,與光榮接踵而來(lái)的是最悲慘的時(shí)期:經(jīng)濟(jì)困窘,親朋好友一個(gè)個(gè)死亡離散,耳朵也已全聾,和人們的交流只能在紙上進(jìn)行。面對(duì)生活苦難,似乎沒(méi)有什么能使貝多芬屈服,他以自己的創(chuàng)作風(fēng)格扭轉(zhuǎn)了維也納當(dāng)時(shí)輕浮的風(fēng)氣。

    1827年3月26日,貝多芬在風(fēng)雪交加的日子咽下了最后的一口氣。《名人傳》讀后感名人傳》讀完《名人傳》這本書,我感到名人的精神是震撼人們的心靈的。這本書里的英雄,不是走遍天下無(wú)敵手的江湖豪杰,也不是功蓋千秋的大偉人,這里面的英雄具有一種內(nèi)在的強(qiáng)大的生命力,使他們勇敢地與困難作斗爭(zhēng)。

    貝多芬出身貧寒,他很小就輟學(xué)。他的一生坎坷不平,他勇敢的與命運(yùn)作斗爭(zhēng)。他孤獨(dú)的活著,他惟一的親人辜負(fù)了他,他內(nèi)心受到沉重的打擊,可他還堅(jiān)強(qiáng)活下來(lái)。他沒(méi)有一個(gè)朋友,他就像與世隔絕&hllip&hllip雖然這位偉大的音樂(lè)家一直痛苦的活著卻創(chuàng)作了不朽的傳世之作,大部分都是他耳聾后創(chuàng)作的。他最后終于戰(zhàn)勝命運(yùn),戰(zhàn)勝疾病,戰(zhàn)勝痛苦,戰(zhàn)勝聽(tīng)眾的平庸,戰(zhàn)勝困難和障礙,攀上生命的巔峰。

    最新超越自我讀書筆記(優(yōu)秀20篇)篇五

    在書中,作者強(qiáng)調(diào):人生最強(qiáng)的對(duì)手,不一定是別人,而可能是我們自己,在超越別人之前,先得超越自己!

    看了這本書,我仔細(xì)地想了下書的內(nèi)容,很久很久以前,父母創(chuàng)造了他,這樣,他就應(yīng)該創(chuàng)造另一個(gè)自己。創(chuàng)造他自己的風(fēng)格,創(chuàng)造他自己的前途,創(chuàng)造自己的自己。那么,他就擁有了向生活跨出第一步的權(quán)利。隨后,他也學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)在這條道路上,有著不可計(jì)數(shù)的強(qiáng)敵,當(dāng)他正絞盡腦汁想著如何與這些對(duì)手較量時(shí),他似乎忽略了什么人?其實(shí),在這條道路上由始至終都與你競(jìng)爭(zhēng)的強(qiáng)敵并不是別人,而是你自己。如果想要更好的戰(zhàn)勝自己,超越自己,那么你就必須從小學(xué)會(huì)看重自己。這樣你才能成為一個(gè)真正沖破人生冰河的人——一個(gè)生活中的勇者!

    “你不能失敗”是本書中作者教導(dǎo)他獨(dú)子的信件之一。作者引用西方哲學(xué)家赫伯特的話:“一個(gè)人如果二十歲時(shí)不美麗,三十歲時(shí)不健康,四十歲時(shí)不富有,五十歲時(shí)不聰明,就永遠(yuǎn)失去這些了。”也就是說(shuō),這個(gè)世界是不等人的,它殘酷得甚至不能給予失敗者一點(diǎn)同情心。

    這封信的內(nèi)容讓我本身也有了憂患意識(shí),在我平淡如水的生活中激起思緒的浪花,使我日漸麻木的心振作起來(lái),讓我想到這個(gè)社會(huì)是不斷變遷和飛速發(fā)展的,如果不能適應(yīng)這個(gè)社會(huì)這個(gè)大環(huán)境,技術(shù)上新的要求等等,就是一種失敗。就必將被時(shí)代前進(jìn)的步伐所拋棄。好比作者所比方的:“馬斷了腿,當(dāng)然還能活!但是身為一匹馬,不能跑了,就算活著,又有什么意義?”所以,做為一名教師的我來(lái)說(shuō),必須把全身的精力投入到工作中去。我深刻地體會(huì)到了人生的真諦,告訴我們對(duì)待人生要有不懈的努力與強(qiáng)烈的責(zé)任感。

    最新超越自我讀書筆記(優(yōu)秀20篇)篇六

    教師應(yīng)該具有怎樣的責(zé)任心呢?作為父母,把自己的孩子交給學(xué)校、教師,都希望孩子能有較好的發(fā)展,這就要求教師有高度的責(zé)任心。教師應(yīng)熱愛(ài)、尊重、關(guān)心、平等地對(duì)待每一位學(xué)生。教師的職責(zé),除了授惑、解疑,放在首位的是傳道,教學(xué)生做一個(gè)坦坦蕩蕩、光明磊落的人不是教思品課教師的責(zé)任,而是每個(gè)教師所必須擔(dān)負(fù)的責(zé)任。

    缺乏責(zé)任心的教師不可能有嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的積極性。我認(rèn)為從某些方面可以把責(zé)任心理解為愛(ài)崗、敬業(yè)和精業(yè)。愛(ài)崗與敬業(yè),愛(ài)崗就是愛(ài)教育,愛(ài)學(xué)生,愛(ài)自己的本職工作。敬業(yè)就是恪盡職守,教書育人。教師的責(zé)任心是職業(yè)情感的基礎(chǔ)。一個(gè)教師只有把教書這個(gè)職業(yè)確認(rèn)為自己的道德原則,確認(rèn)為自己的人生最高理想時(shí),他對(duì)自己的本職工作才會(huì)產(chǎn)生自豪感,只有有了這種重要的情感,才會(huì)使教師對(duì)教書這一工作表現(xiàn)出熱忱和全力以赴的態(tài)度。敬業(yè),就是要不斷的掌握廣泛適合于現(xiàn)代教育的的文化科學(xué)知識(shí),不斷的更新知識(shí)結(jié)構(gòu);不斷的學(xué)習(xí)適應(yīng)當(dāng)代教育技術(shù),不斷的反思總結(jié)。教師還必須使自己的專業(yè)更精,在理論的指導(dǎo)下大膽實(shí)踐、勇于探索,只有這樣子才能用更為適合的方式去指導(dǎo)自己的學(xué)生,使他們成為對(duì)社會(huì)有用的人。

    對(duì)我們教師來(lái)說(shuō),一屆學(xué)生未教好,還會(huì)有下一屆,還可以重頭再來(lái);而對(duì)于家長(zhǎng),只有一個(gè)孩子,根本不可能重頭再來(lái)。也就是說(shuō)一個(gè)學(xué)生對(duì)于我們來(lái)說(shuō)可能是百分之一,可對(duì)于家庭來(lái)說(shuō)他就是百分之百。家長(zhǎng)把孩子交給我們,就對(duì)我們報(bào)有希望。我們要想贏得家長(zhǎng)的信任,贏得社會(huì)的贊譽(yù),實(shí)現(xiàn)學(xué)校的發(fā)展和老師的自身價(jià)值提升,就必須把我們的責(zé)任心分解在在平凡、普通、細(xì)微甚至瑣碎的日常教學(xué)每一個(gè)細(xì)節(jié)之中去,讓每一個(gè)孩子在我們的手中都得到發(fā)展,讓每一個(gè)孩子都能健康成長(zhǎng),讓每一個(gè)孩子都享受成功。

    最新超越自我讀書筆記(優(yōu)秀20篇)篇七

    在《超越自我》一書中,作者著重介紹了個(gè)人進(jìn)行自我超越的八項(xiàng)策略。細(xì)細(xì)品讀,這無(wú)不與我們教育息息相通。個(gè)人認(rèn)為,在八項(xiàng)策略中,敬業(yè)是最重要的。

    在《超越自我》一書中,作者將敬業(yè)放在開(kāi)篇第一章,足見(jiàn)敬業(yè)的重要性。。敬業(yè)是一種態(tài)度,一種對(duì)工作負(fù)責(zé)的表現(xiàn),也是一種習(xí)慣,一種做人的原則。其實(shí),敬業(yè)并非現(xiàn)代名詞。“敬業(yè)”就是“專心致志以事其業(yè)”,即用一種恭敬嚴(yán)肅的態(tài)度對(duì)待自己的工作,認(rèn)真負(fù)責(zé),一心一意,任勞任怨,精益求精。敬業(yè)精神是個(gè)體以明確的目標(biāo)選擇、樸素的價(jià)值觀、忘我投入的志趣、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,從事自己的主導(dǎo)活動(dòng)時(shí)表現(xiàn)出的個(gè)人品質(zhì)。敬業(yè)精神是做好教育教學(xué)工作的重要前提和可靠保障。

    敬業(yè)就是在工作中要盡職盡責(zé)、一絲不茍、善始善終;;要超越自己需要我們堅(jiān)守和履行負(fù)責(zé)任的信念盡職盡責(zé)的對(duì)待自己的工作無(wú)論你的職位高低都應(yīng)該出色的完成自己的工作;要超越自己,需要我們對(duì)教育工作充滿激情對(duì)教育投入足夠的熱情甚至把工作當(dāng)作自己的一種樂(lè)趣;要超越自己,需要我們勤奮工作不為懶惰找任何借口;要超越自己,我們要不斷的學(xué)習(xí)各項(xiàng)業(yè)務(wù)知識(shí)豐富自己的工作經(jīng)驗(yàn)增強(qiáng)自己的工作能力;要超越自己,需要我們沒(méi)有任何借口的去服從并執(zhí)行需要我們“在平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡”“把簡(jiǎn)單的事情做得不簡(jiǎn)單”;要超越自己,需要我們時(shí)刻擁有積極的心態(tài)樂(lè)觀面對(duì)人生,培養(yǎng)自己堅(jiān)忍不拔的意志積極爭(zhēng)取,創(chuàng)造機(jī)遇要敢于面對(duì)失敗和挫折。

    我們對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,都應(yīng)該心中常存責(zé)任感,敬重自己的學(xué)生,在工作中忠于職守、盡心盡責(zé),這才是真正的敬業(yè)。此時(shí),我所能想到的就只有兩個(gè)字,那就是熱愛(ài),熱愛(ài)教育,熱愛(ài)孩子。蘇霍姆林斯基,把一腔最為熾熱的情感,獻(xiàn)給了教育這項(xiàng)最偉大也最神圣的事業(yè),或許正是因?yàn)樗麑?duì)教育這樣的熱愛(ài),才使他成為一個(gè)令人驚嘆不已也仰慕不已的教育大師。很難想象,一個(gè)不熱愛(ài)教育的人,一個(gè)對(duì)教育對(duì)孩子沒(méi)有感情的人能在教育的原野上耐心地去培花育草,沒(méi)有這樣的熱愛(ài),沒(méi)有這樣對(duì)教育工作的赤誠(chéng),我們的世間又怎能如此的美麗呢?專注于教學(xué)工作的研究,專注于對(duì)孩子的研究,研究教育的本質(zhì),研究能夠?qū)崿F(xiàn)我們教育理想的最為切實(shí)可行的教育方法,才能真正地把握教育的內(nèi)涵。我們都知道,教育工作本身是繁重的復(fù)雜的腦力勞動(dòng),但因?yàn)橛辛藷釔?ài),有了這樣一份執(zhí)著,教師的勞動(dòng)就不再是負(fù)擔(dān),而成為教師內(nèi)心深處一種實(shí)實(shí)在在地精神需求,在心靈的世界里永遠(yuǎn)的絢麗奪目,從而為實(shí)現(xiàn)這種需求做出永不停歇地去追求,孜孜不倦。

    總之,我們應(yīng)該隨時(shí)準(zhǔn)備把握時(shí)機(jī),展現(xiàn)超出一般工作要求的表現(xiàn),以及擁有“為了完成任務(wù),必要時(shí)不惜打破常規(guī)”的智慧和判斷力,要勇于對(duì)自己的工作負(fù)責(zé),要勇于對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。發(fā)現(xiàn)不足,尋求突破。

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    最新超越自我讀書筆記(優(yōu)秀20篇)篇八

    超越,是讓人躍升到另一種新的境界,知識(shí)的進(jìn)步是一個(gè)更新的過(guò)程,當(dāng)然人腦也要一直不斷的學(xué)習(xí),在這個(gè)信息爆炸的'時(shí)代,社會(huì)上人才濟(jì)濟(jì),尤其像現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)不景氣,失業(yè)人口偏高,越有知識(shí)才能的人也就越容易被公司企業(yè)錄取,有真才實(shí)學(xué)的人就不怕被別人擠下去。

    前幾天讀了臺(tái)灣作家劉墉文集中的《超越自己》,這本書是作者的獨(dú)子考入美國(guó)著名的高中史岱文森學(xué)校第一年,作者寫給那個(gè)怯生生年輕人的一系列信件。教導(dǎo)他怎樣面對(duì)艱險(xiǎn)橫逆的環(huán)境和未來(lái)的挑戰(zhàn),教他怎樣發(fā)揮潛能,超越自己!這本書給我?guī)?lái)了很多思考,在此借鑒作者的人生哲理。

    我愛(ài)看這本書的原因是它非常能教育我們?cè)鯓尤コ阶约骸_@本書的前言說(shuō):人生在世,最大的敵人不是外來(lái)的,而是我們自己!我們難以把握機(jī)會(huì),因?yàn)閼n郁、拖延的毛病;我們?nèi)菀诐M足現(xiàn)狀,因?yàn)闆](méi)有更高的理想;我們不敢面對(duì)未來(lái),因?yàn)槿狈π判模晃覀兾茨芡黄疲驗(yàn)椴幌肴ネ黄疲晃覀儫o(wú)法發(fā)揮潛能,因?yàn)椴荒艹阶约海∑鋵?shí)每個(gè)人都有超越自己的經(jīng)驗(yàn)。只有那少數(shù)的人會(huì)說(shuō):“我們不要做一個(gè)普通人,我要超越!超越我那看來(lái)有限的自己。”于是,在這種不信自己辦不到的憤怒和努力下,他們將自己提升了,且隨著不斷地提升、不斷地超越,為人類的歷史創(chuàng)造出更輝煌的成就!

    最新超越自我讀書筆記(優(yōu)秀20篇)篇九

    才疏學(xué)淺,買書五車,而不是學(xué)富五車,汗顏,叫做讀書人,讀書大多帶有功利色彩,要么英語(yǔ)教學(xué),要么各種輔導(dǎo)資料,用于東抄抄西改改,變成自己所謂原創(chuàng)作品,其實(shí)不然,結(jié)果之一,給自己帶來(lái)一些微薄收入補(bǔ)貼家用,都市生活需要的一樣少不了,沒(méi)有臟兮兮的鈔票寸步難行。帶班主任幾年來(lái),多有案頭班主任秘籍之類,大多寡淡無(wú)味,讀之,棄之,來(lái)年整理書柜,多有濫竽充數(shù)之類,五毛一斤,換來(lái)兩斤排骨,三斤牛肉。

    昨晚轉(zhuǎn)載校長(zhǎng)《荀子》一文,不讀則以,一讀讓我驚呼不已,世上竟有這等精髓之書。《論語(yǔ)》學(xué)習(xí)由來(lái)已久,一知半解,感覺(jué)《荀子》與我們教學(xué)與學(xué)習(xí)關(guān)系更加密切,更有教育意義。

    青,取之于藍(lán),而青于藍(lán);冰,水為之,而寒于水。在各種文段中早有耳聞,大多被引用,后來(lái)者居上,學(xué)生超越老師。今人要想超越前人,首先要做到:學(xué)不可以已。要有空杯心態(tài),要謙虛,勿燥,要堅(jiān)持不懈讀書,讀書,知識(shí)就像木匠的墨線一樣,讓人成規(guī)矩,成方圓;知識(shí)就像砥礪一樣讓人思想銳利,讀書可以明智,思維敏銳,也許就是這個(gè)道理,看來(lái)我們中國(guó)人懂得得要比西方人早上很多。

    古之學(xué)者為己,今之學(xué)者為人。君子之學(xué)也,以美其身;小人之學(xué)也,以為禽犢。故不問(wèn)而告謂之傲,問(wèn)一而告二謂之囋。傲,非也;囋,非也;君子如響矣。

    讀這一段之后讓我明白一個(gè)道理:讀書不可以浮躁,不可以用于炫耀,不可以用于嘮叨,不可以用于讓別人看。讀書是為自己修身養(yǎng)性,為自己遠(yuǎn)大目標(biāo),高尚理想,讀書可以讓一個(gè)不學(xué)無(wú)術(shù)的人有思想,有境界,有目標(biāo)。讀書不是小人之學(xué),是君子之學(xué),為人,做事之學(xué)。飽讀詩(shī)書,需保持一顆平靜的心態(tài),不好為人師,不樂(lè)善好施,不評(píng)頭論足。別人需要幫助才出手,別人需要解答采取給出答案,有問(wèn)有答,做到有禮有節(jié)。

    最新超越自我讀書筆記(優(yōu)秀20篇)篇十

    生命宛如一條奔騰不息的河流。我們蕩著雙槳,在生命的河上不斷向前拼搏,流淌著激情澎湃的誓言。而我們拼搏的過(guò)程,就是一個(gè)突破自我、超越自我的過(guò)程。

    我們都是在為我們追求的人生境界而不斷地挑戰(zhàn)著。挑戰(zhàn)對(duì)手,也挑戰(zhàn)自我。每走一步,我們就再去構(gòu)想我們美妙的將來(lái)。只因有了夢(mèng)想,有了渴望,生命才有了希望,有了堅(jiān)持下去的力量。我們突破自我,超越自我,不斷邁向一個(gè)有一個(gè)新的自我。生命中那陡峭崎嶇的山路,只因我們有了超越自我的信念,才讓每一個(gè)有夢(mèng)想的人不懈地堅(jiān)持。

    一段完美的生命旅程,就是要在生命的基礎(chǔ)上完成生的價(jià)值。我們發(fā)現(xiàn)人性的缺點(diǎn)、弱點(diǎn),從而在不斷挑戰(zhàn)自我、超越自我的過(guò)程中得以進(jìn)步。揚(yáng)鞭策馬、登高臨遠(yuǎn)、風(fēng)采怡然……榮辱成敗,盡顯英雄本色。

    因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)懷著一顆年輕的心,所以通往未來(lái)的路上,無(wú)關(guān)風(fēng)雨。我們都相信,永恒不變的是我們心里的彩虹。超越自我,去發(fā)掘生命的價(jià)值。

    盛開(kāi)在荊棘里的花,細(xì)雨中仍然飄著香氣。相信我們的努力,在某個(gè)地方會(huì)種下芬芳。

    最新超越自我讀書筆記(優(yōu)秀20篇)篇十一

    讀書是一件很累的事,也是一件快樂(lè)的事。

    書里的知識(shí)比金子還寶貴,不讀書,就是輸在起跑線上的失敗者;讀書,是走向金色陽(yáng)光的勝利者。

    我們現(xiàn)在條件這么好,應(yīng)該珍惜。春秋時(shí)代的孔子,不遠(yuǎn)千里去拜師。累嗎?當(dāng)然累。但正是因?yàn)樗@種不怕累的精神,才成了偉大的思想家。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的蘇秦,為了學(xué)到本領(lǐng),他不分白天黑夜,孜孜不倦地學(xué)習(xí),但每讀到深夜,感到精疲力竭,要打瞌睡時(shí),他就拿一把錐子朝大腿上猛戳一下,睡意沒(méi)有了,他又繼續(xù)讀下去。苦嗎?當(dāng)然苦。但正是因?yàn)樗炭鄬W(xué)習(xí),不怕吃苦,后來(lái)才成了有名的政治家。

    讀書雖然有些累,但有收獲。這些收獲也許會(huì)影響一生。讀書吧!它會(huì)讓你走向成功的道路。讓我們?cè)谧x書的苦和累中找到快樂(lè)吧!

    要知道書中自有黃金屋。

    最新超越自我讀書筆記(優(yōu)秀20篇)篇十二

    有的人認(rèn)為圣人、名人是那么的遙不可及,其實(shí)不然。他們也是從自身持之以恒的學(xué)習(xí),經(jīng)歷千難萬(wàn)苦所凝成智慧、卓越、博學(xué)及一切美好的品質(zhì)。他們?cè)跓o(wú)形之間告訴我們“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”

    《名人傳》是由法國(guó)作家羅曼·羅蘭寫的。書中寫了三個(gè)世界上赫赫有名的人物。偉大的德國(guó)音樂(lè)家-----貝多芬;擁有高超技術(shù)、多才多藝的藝術(shù)家-----米開(kāi)朗琪羅;文筆出眾,氣質(zhì)雄壯的文學(xué)家-----托爾斯泰。他們命運(yùn)曲折卻在一次次痛苦之后的吶喊聲中,創(chuàng)造了無(wú)限價(jià)值。他們一次次的證實(shí)著“生命在于無(wú)止盡的創(chuàng)造價(jià)值。”他們做到了,我們?cè)诿司竦奶?hào)召下努力、奮斗著。

    我們眼里的名人不僅僅是他們頭頂?shù)墓猸h(huán),更多的是名人背后的那些鮮為人知的奮斗故事。它就像看電影一樣,看到的是現(xiàn)象,看不到的是啟示。名人背后的的事情往往是他們精神的結(jié)晶。羅曼·羅蘭就想告訴讀者這些。

    想當(dāng)名人很簡(jiǎn)單,想當(dāng)擁有偉大精神的名人卻很難很難。世事告訴我們保存永遠(yuǎn)比獲取難。但天無(wú)絕人之路,成功的唯一途徑是努力。很簡(jiǎn)單、很平常幾乎是人的口頭禪,真正做到卻很難。我們無(wú)時(shí)無(wú)刻的想去獲取,往往忽視保存。如學(xué)習(xí)就要復(fù)習(xí)、看書就要寫讀后感等等。無(wú)數(shù)的事物需要我們注意背面(即陰),一陰一陽(yáng)之謂道。

    求同存異,每個(gè)名人各有各的性格,但相同的是意志和那顆勇敢的心。名人就如珍珠,積累是成功的共同基因。

    “聰明出于勤奮,天才在于積累。”讀名人,讀的是他的故事而不是榮譽(yù)。我們要成為名人就要繼承并發(fā)揚(yáng)他的精神。有的人之所以永生,是因?yàn)樗木裼来妗N易鹁础坝郎泵耍麄兪俏业摹熬窆こ處煛?/p>

    最新超越自我讀書筆記(優(yōu)秀20篇)篇十三

    誠(chéng)然,至者,信哉!人世間,若無(wú)精神,人之立、軍之威、國(guó)之強(qiáng)、民之富,則無(wú)從談起,無(wú)由成就!所以人是要有一點(diǎn)精神的。

    細(xì)細(xì)讀完這本《中華精神》,我心情無(wú)比激動(dòng),受益匪淺。原來(lái)古人早就擁有了那么多高尚而美好的精神:雷鋒的螺絲釘精神等等,都深深地震撼了我的心靈,他們是中國(guó)瑰麗燦爛的歷史上一顆顆閃亮的星星;是五星紅旗上一片紅色。想到人們的高尚精神,再想自己,我無(wú)言以對(duì),暗自羞愧。記得有一次是學(xué)校的課間休息時(shí)間,正玩得起勁的時(shí)候,忽然聽(tīng)到“哎呀”一聲,原來(lái)是一個(gè)低年級(jí)的小學(xué)生跌倒了。本想上去攙他起來(lái),卻禁不住同學(xué)叫我玩耍的誘惑,只能裝作視而不見(jiàn),匆匆地繞道走了。但就在忍不住回頭時(shí),我看到了一位同年級(jí)的學(xué)生正跑去攙扶他,不禁臉紅了。

    說(shuō)到感恩,我想起了媽媽。有次聽(tīng)爸爸說(shuō),在媽媽懷著我的時(shí)候,真的是受盡了“磨難”,腳浮腫得厲害,早上睡的香,晚上又不睡,連著幾個(gè)月,爸爸媽媽都沒(méi)有一夜睡過(guò)完整的覺(jué)。剛出生時(shí)我才五十厘米,如今,我都一百四十多厘米了,想想這其中得有父母多少的心血啊!原來(lái)心里一直有點(diǎn)恨媽媽,因?yàn)樗龑?duì)我很嚴(yán)厲,有時(shí)我還真有點(diǎn)怕她。聽(tīng)過(guò)爸爸的話,我的眼里不禁泛出了淚花,感覺(jué)心里的恨消失了,對(duì)媽媽只有感激。

    今年母親節(jié),我就親手給媽媽做了個(gè)小禮物,用卡紙做一朵鮮艷的大紅花,并且工工整整地寫上了對(duì)媽媽的祝福和我想說(shuō)的悄悄話,以此來(lái)表達(dá)我對(duì)母親的感激之情。還記得媽媽收到禮物時(shí),一向嚴(yán)肅的臉上也笑開(kāi)了花。親情很珍貴,但友情我也同樣非常重視的。我有一個(gè)非常要好的朋友陳一曄,和我同級(jí),每次和她在一起的時(shí)候我都好開(kāi)心。每當(dāng)我去她家作客時(shí),她總是會(huì)熱情地招呼我,有好吃的東西也總會(huì)分我一半。每當(dāng)遇到不懂的題目里,我們就會(huì)在一起討論、交流,雖然有時(shí)我們也會(huì)爭(zhēng)得面紅耳赤,但馬上又和好如初了。我們倆還經(jīng)常在一起做手工,比如紙花、小紙船等等,看著我們開(kāi)心的樣子,媽媽常說(shuō)我們要好的就像兩姐妹。我們的生活中離不開(kāi)朋友,我真心地希望和我的每個(gè)朋友的友誼之樹(shù)都常青。

    人們的高尚精神教育了我,我也同樣會(huì)以古人為榜樣,不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,同學(xué)們,讓我們一起快快行動(dòng)起來(lái)吧!中華精神永遠(yuǎn)在我們心中!

    最新超越自我讀書筆記(優(yōu)秀20篇)篇十四

    拜讀了《華為的冬天》后,感受頗深。《華為的冬天》告訴我們,作為企業(yè)的所有員工都應(yīng)居安思危,切忌盲目自豪、盲目樂(lè)觀。“現(xiàn)在是春天,但冬天的.腳步已經(jīng)近了”,這是華為公司時(shí)刻提醒告誡員工的一句話,告誡員工無(wú)論你處在多么優(yōu)越的時(shí)代,即便是衣食無(wú)憂,你也應(yīng)該時(shí)刻為彈盡糧絕的那一天做好準(zhǔn)備。當(dāng)我讀完這篇文章的時(shí)候,從心里感到一種不安、一種焦慮、一種慚愧,甚至感到一絲恐懼。同時(shí)對(duì)華為任總的居安思危的憂患意識(shí)感到無(wú)比的敬佩,下面談?wù)勎覀€(gè)人的幾點(diǎn)感受。

    (1)敬業(yè)精神:敬業(yè)精神,獻(xiàn)身精神,責(zé)任心和使命感是作為一名優(yōu)秀員工應(yīng)具備的素質(zhì)。我們對(duì)于自己的工作要兢兢業(yè)業(yè),不要斤斤計(jì)較,如果一天到晚老是計(jì)較自己的得失又怎么能把工作干好。當(dāng)你經(jīng)過(guò)努力,感受自己被需要、被肯定,這是一種幸福和滿足。當(dāng)碰到問(wèn)題時(shí),不要直接說(shuō)那是“不可能”的,而是投入我們的真誠(chéng),冷靜地思考問(wèn)題的癥結(jié),積極地尋求解決問(wèn)題的辦法,只要我們真誠(chéng)和用心,問(wèn)題就會(huì)迎刃而解。

    (2)自我批評(píng)意識(shí):通過(guò)自我批判重塑自己,通過(guò)自我批判吸收先進(jìn),優(yōu)化自己。文章中的木桶效應(yīng)告訴我們,制約企業(yè)發(fā)展腳步的就是那個(gè)最短的木板。我們不做那最短的一塊,相信自己也不會(huì)做那最短的。作為一個(gè)企業(yè)員工,首先,要有危機(jī)感,有了危機(jī)感才會(huì)有動(dòng)力。有了動(dòng)力才會(huì)堅(jiān)定不移地執(zhí)行,才會(huì)有更出色的成績(jī)。那么公司的發(fā)展才不會(huì)停下來(lái),在迅速發(fā)展的企業(yè)中讓自己處于不敗之地。正確的認(rèn)識(shí)自己的不足之處,努力提高整體素質(zhì)和不斷學(xué)習(xí)專業(yè)性知識(shí),不斷改進(jìn)自己,只有不斷改進(jìn),我們才有希望。

    己的冬天,我相信全體員工齊心合力的工作,冬天將會(huì)很遙遠(yuǎn)。

    最新超越自我讀書筆記(優(yōu)秀20篇)篇十五

    等啊等,等啊等,終于等到了期末考試成績(jī)揭曉的時(shí)刻:數(shù)學(xué)98分,科學(xué)99分,英語(yǔ)99分,語(yǔ)文86分。

    今年暑假,我讀了記錄我們同齡人六年小學(xué)生活的書籍——《草房子》。講述了一個(gè)又一個(gè)催人淚下的故事:父子師生間脈脈的真愛(ài),同學(xué)間天真的友情……讓我從這些故事中明白了:堅(jiān)強(qiáng),拼搏,善良,獨(dú)立。

    故事中最讓我感動(dòng)的是杜小康。他曾是油麻地最富有的人家,生長(zhǎng)在高大闊氣的紅門里。但是他一家遭遇了不幸的變故,讓這富有的家庭變得一貧如洗,學(xué)習(xí)名列前茅的他不得不輟學(xué)在家,和父親放鴨子,希望一次又一次破滅。但他在苦難面前表現(xiàn)得分外堅(jiān)強(qiáng)。他毅然挑起了家庭的重?fù)?dān),在學(xué)校門口擺起了小攤。過(guò)了幾年,正是因?yàn)樗怯龅娇嚯y時(shí),不逃避,而是帶滿懷希望,微笑面對(duì)的精神,讓他的家庭變得像以前那樣幸福。

    杜小康的故事給予我深深的啟迪,書籍給予我成長(zhǎng)的養(yǎng)分。雖然我遇到了學(xué)習(xí)上的困難,但與他的不幸比起來(lái),我是幸運(yùn)多了。在學(xué)習(xí)上,要學(xué)習(xí)他堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì),通過(guò)多讀書、讀好書,提高自己的理解能力和寫作能力,爭(zhēng)取考出理想的成績(jī);在生活上,要學(xué)習(xí)他獨(dú)立的品質(zhì),自己的事自己做,家里的事幫著做,學(xué)會(huì)了燒飯燒菜,學(xué)會(huì)了洗衣服。

    讀書,讓我解決了學(xué)習(xí)中的困惑;讀書,讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立、學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

    最新超越自我讀書筆記(優(yōu)秀20篇)篇十六

    下面是小編為大家整理的,供大家參考。

    讀了這本書,我感受到了什么是真正的友誼,也明白了真正的友誼至死不變。我想,我們應(yīng)該向夏洛學(xué)習(xí)。她雖然只是一只又渺小又卑微的蜘蛛,卻能做出讓我們知道無(wú)論誰(shuí)都有友誼,只要你會(huì)為自己的朋友著想。那我們,就開(kāi)始建立真正的友誼的橋梁吧!

    《夏落的網(wǎng)》第一眼看見(jiàn)這一個(gè)題目,我就會(huì)有很多問(wèn)題,誰(shuí)是夏落?網(wǎng)長(zhǎng)什么樣?夏落在干什么?現(xiàn)在就讓我們帶著問(wèn)題讀一讀吧!文章大概是這樣寫的,在一個(gè)大農(nóng)場(chǎng)里,生活著一大群快樂(lè)的小動(dòng)物,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏落建立起了深厚的友誼,夏落聽(tīng)說(shuō)小豬威爾伯的命運(yùn)竟是烤豬,夏落在它的網(wǎng)上默默無(wú)聞的寫了“王牌豬”等表示威爾伯很厲害和不可一世。后來(lái)大家把威爾伯帶到了市場(chǎng)參加評(píng)選,夏落也跟著車幸運(yùn)的來(lái)到了市場(chǎng),并且?guī)椭柌@得第一名,第二天,大家回家了,夏洛托付威爾伯幫它保護(hù)孩子們,說(shuō)完就去世了,威爾伯很傷心,但是威爾伯還是幫助夏落保護(hù)他的孩子們……我最喜歡的是其中一段內(nèi)容講的是:威爾伯勝利的回家了,他從嘴里把夏落的寶寶小蜘蛛們放在最靠邊角的干草堆里,每天像戰(zhàn)士一樣地坐在地上看護(hù)小蜘蛛出生并遵守和小老鼠的諾言,先讓小老鼠吃自己的飯。沒(méi)過(guò)幾天,小蜘蛛們就生出來(lái)了。可是,誰(shuí)也沒(méi)想到,剛出生的小蜘蛛竟然要離開(kāi),它們一個(gè)接一個(gè)的用網(wǎng)編的氣球飛上了天空,但是,有三只蜘蛛還是留在了這,這三只蜘蛛沒(méi)有一只比得上夏落,夏落是威爾伯最好最好的朋友。我把這本書推薦給大家,希望大家能夠喜歡這篇文章。

    書名:《夏洛的網(wǎng)》。

    作者:e·b·懷特(1899-1985,美國(guó)當(dāng)代的著名散文家、評(píng)論家)。

    主要內(nèi)容:

    感想:

    讀了這本書,我真切地感受到了可貴、純真而感人至深的友誼,也明白了真正的友誼至死不變。我想,我們應(yīng)該向夏洛學(xué)習(xí)。她雖然是一只又小又卑微的蜘蛛,卻能做出如此多令我們?nèi)祟悶橹袊@的事,那我們?cè)诮窈蟮纳钌希龅饺伺c人之間互相幫助,互相關(guān)心,凡事多為朋友著想。

    好詞:

    生死攸關(guān)搖搖晃晃自得其樂(lè)吃苦耐勞自由自在蹦蹦跳跳。

    芬香撲鼻雜七雜八勃勃生機(jī)小心翼翼探頭探腦地地道道。

    喋喋不休大名鼎鼎。

    好句:

    1、青草濕濕的,泥土散發(fā)著一股春天的氣息。

    2、微風(fēng)給它送來(lái)紅花草的香氣——它的圍欄外面芬芳天地的香氣。

    3、所有這些聲音讓它感到舒適和快活,因?yàn)樗鼝?ài)生活,愛(ài)成為夏夜世界的一份子。

    4、第二天有霧,農(nóng)場(chǎng)里什么東西都濕溚溚的,草地看上去像一張魔毯,那片蘆筍地像一片銀光閃閃的森林。

    5、時(shí)間流逝著,一個(gè)月又一個(gè)月,一年又一年,來(lái)了又去了。

    好段:

    在霧天的早晨,夏洛的網(wǎng)真是一件美麗的東西:每一根細(xì)絲都點(diǎn)綴著幾十顆清晨閃亮的小露珠,在東方晨光的照耀下,網(wǎng)在陽(yáng)光中閃閃爍爍,組成一個(gè)神秘可愛(ài)的圖案,像一塊纖細(xì)的面紗—這是一幅設(shè)計(jì)精巧的完美的織品。

    《夏洛的網(wǎng)》讀書筆記。

    《夏洛的網(wǎng)》是美國(guó)作家e·b·懷特/著任溶溶/譯,講的是一只蜘蛛和一頭小豬的故事。

    讀了這本書,我真切地感受到了可貴、純真而感人至深的友誼,也明白了真正的友誼至死不變。我想,我們應(yīng)該向夏洛學(xué)習(xí)。她雖然是一只又小又卑微的蜘蛛,卻能做出如此多令我們?nèi)祟悶橹袊@的事,那我們?cè)诮窈蟮纳钌希龅饺伺c人之間互相幫助,互相關(guān)心,凡事多為朋友著想。

    廣場(chǎng)路小學(xué)四年級(jí):林子寧。

    夏洛的網(wǎng)講的是一個(gè)關(guān)于誠(chéng)信的故事,蜘蛛夏洛和小豬威爾伯是好朋友,威爾伯天真可愛(ài),一天老羊告訴他,人們把你喂的肥肥的,胖胖的,目的是到冬天時(shí),把你殺了做成熏豬肉,威爾伯非常害怕,也很擔(dān)心,這時(shí)夏洛安慰威爾伯說(shuō),我一定把你救出來(lái),為了實(shí)現(xiàn)自己的諾言,他織出了“王牌豬”的網(wǎng),還有“了不起”的網(wǎng),正是這些網(wǎng)救了威爾伯,還讓威爾伯成了名豬,諾言實(shí)現(xiàn)后,夏洛就平靜的死去,雖然夏洛有了子孫后代,但是夏洛在威爾伯的心中的地位無(wú)人取代。

    讀完這本書后,我閉上眼睛認(rèn)真思考,我對(duì)別人的一些承諾,我是不是實(shí)現(xiàn)過(guò)我的承諾,如果沒(méi)有實(shí)現(xiàn)會(huì)給別人帶來(lái)什么樣的傷害,以前我是不是也失言過(guò),我是否想過(guò)失言后的后果,從現(xiàn)在開(kāi)始,我也應(yīng)該,“以誠(chéng)信為榮,以失言為恥”信守諾言,誠(chéng)信之花就會(huì)為你綻放。

    要讓生命更有價(jià)值,讓人生的軌跡更精彩,就要像夏洛一樣學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)自己的諾言吧!

    最新超越自我讀書筆記(優(yōu)秀20篇)篇十七

    20xx年,新的一年,第一個(gè)月讀的書是《目送》,臺(tái)灣著名作家龍應(yīng)臺(tái)所寫的人生三部曲第三部。

    也只是讀了《代序》部分,就喜歡上了這本書。

    有的人喜歡一個(gè)人去旅行,有些人喜歡和朋友一起旅行。一個(gè)人旅游自由,率“步”而為,興之所至,心向往之。如果和朋友一起旅行,不免要顧及朋友。

    后來(lái),當(dāng)青年的時(shí)候,我往山的外面走,看到了更大的世界,我開(kāi)始喜歡和朋友一起旅行。面對(duì)紛繁復(fù)雜的世界,有時(shí)候我會(huì)拉著朋友的衣襟的一角-衣角。只顧看風(fēng)景,不必理會(huì)方向的問(wèn)題,不必理會(huì)會(huì)不會(huì)走失。因?yàn)殛P(guān)系還不到愛(ài)情所以還沒(méi)有牽手,因?yàn)榕掳炎约鹤邅G了所以拉著朋友的衣角。就這樣晃蕩著去了很多地方。一直覺(jué)得和真心的朋友一起旅行是一種享受,我們可以不必有應(yīng)酬的回話,只是聽(tīng)朋友說(shuō),然后進(jìn)入思索狀態(tài),或者肆無(wú)忌憚的在朋友面前做一番長(zhǎng)篇大論。

    當(dāng)青年再往后旅行,走的地方多了,和不同的朋友旅行,開(kāi)始自己做向?qū)В辉跔恐陆亲吡耍菭恐鴦e人。覺(jué)得我們已經(jīng)長(zhǎng)大,雖不說(shuō)做老大,但是旅行的時(shí)候要照顧隊(duì)里的新朋友,畢竟爬山、探秘山谷,還是需要一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的人來(lái)做領(lǐng)隊(duì)。

    走著走著,旅行也成了人生。

    最新超越自我讀書筆記(優(yōu)秀20篇)篇十八

    中國(guó)歷史上草根出身的開(kāi)國(guó)皇帝除了明太祖朱元璋,就是漢高祖劉邦了。

    劉邦是個(gè)無(wú)賴,除了吃喝嫖賭,好像會(huì)的也不太多,就是愛(ài)交朋友,著名的蕭何、曹參、樊噲、夏侯嬰就是那個(gè)時(shí)候結(jié)交的狐朋狗友。這說(shuō)明,位子決定腦袋。在小小縣城里,像蕭何這樣的大才子,還不是當(dāng)個(gè)普普通通的小吏?但就是他輔佐了劉邦,開(kāi)創(chuàng)了大漢天朝。還有韓信,劉邦認(rèn)識(shí)他的時(shí)候,他僅僅是在項(xiàng)羽帳外手拿著戟看門的人,被張良相中后,指揮千軍萬(wàn)馬,打敗項(xiàng)羽。我想,當(dāng)時(shí)項(xiàng)羽打死也不會(huì)相信,他軍中一個(gè)小小的看門人竟然有如此大才,并且是要了他老命的大才。

    劉邦從小就有不凡的夢(mèng)想,總是守著人數(shù)他大腿根內(nèi)側(cè)72顆黑痣,來(lái)說(shuō)明他的命是老天眷顧的。且不說(shuō)這動(dòng)作是多么的惡心,但一直堅(jiān)持夢(mèng)想,并且努力的去實(shí)現(xiàn),這點(diǎn)是成功者永遠(yuǎn)不變的特點(diǎn)。

    劉邦會(huì)用人,所以,他麾下有那么多的良才,也就是用了這么多的良才,他整個(gè)團(tuán)隊(duì)的實(shí)力大增,并且實(shí)現(xiàn)了霸業(yè)。我記得當(dāng)年在制藥廠的時(shí)候,營(yíng)銷經(jīng)理給我們做培訓(xùn)的時(shí)候曾說(shuō)過(guò)一句話,當(dāng)區(qū)域經(jīng)理,既要有霸氣,也要有匪氣,這好像說(shuō)的就是劉邦。劉邦有霸氣,否則無(wú)法成就霸業(yè),但他同時(shí)也有很多匪氣,即利用知識(shí)分子,又侮辱知識(shí)分子,讓清高的知識(shí)分子無(wú)法清高。他遇到自命不凡的,先來(lái)個(gè)下馬威,然后再啟用,這就是管理之道。

    劉邦當(dāng)皇帝也是逼出來(lái)的,他也沒(méi)想到自己能當(dāng)皇帝,下一個(gè)時(shí)間段自己的命是否在還屬于未知呢,還怎么當(dāng)皇帝?他當(dāng)皇帝的野心是一個(gè)一個(gè)勝利所累積成的。所以,很多做大事的人不會(huì)考慮太多,有了詳實(shí)的計(jì)劃,勇敢的往前沖就夠了。做大事的野心就在一個(gè)一個(gè)小小的勝利中形成,原來(lái)不敢想的事情也敢做了。盡人事聽(tīng)天命,別把后路布置大多。

    李清照曾經(jīng)寫詞來(lái)緬懷項(xiàng)羽,說(shuō)項(xiàng)羽是個(gè)大英雄,但是仔細(xì)想想,項(xiàng)羽殺人如麻,簡(jiǎn)直是個(gè)惡貫滿盈的屠夫,而劉邦是個(gè)不忍涂炭生靈的賢君。老天給了劉邦天下也是公平的。

    劉邦給我了一個(gè)啟示,就是做好計(jì)劃后要大膽的去做,不要考慮太周全,因?yàn)槔咸烊绾伟才抛约耗鞘抢咸斓氖虑椋皇亲约耗苷瓶氐摹4竽懙耐白撸蛟S能帶來(lái)意想不到的結(jié)果。

    最新超越自我讀書筆記(優(yōu)秀20篇)篇十九

    整部影片觀影下來(lái)就只有一個(gè)感覺(jué)——爽。

    節(jié)奏爽,劇情爽,動(dòng)作爽。那個(gè)時(shí)候的梁朝偉和劉青云,身上都散發(fā)出一種不同于現(xiàn)在的青春的氣息,是那種男孩和男人交織出來(lái)的天然的魅力,這種魅力只存在于一個(gè)年齡段,他們正好都在這個(gè)年齡段。

    《暗花》講述了一個(gè)子虛烏有的“暗花”瓦解社團(tuán)中小團(tuán)體的故事,幕后的大哥洪先生只在影片的開(kāi)頭和結(jié)尾出現(xiàn)了兩次,兩次都沒(méi)有什么話,但是這兩次的意義完全不一樣。幫派幕后的主事人,真正的大佬,即使看起來(lái)其貌不揚(yáng),甚至有些干癟的樣子,但是,當(dāng)?shù)昧舜蟾绲娜耍蔷陀肋h(yuǎn)是大哥。別以為老了就不是大哥了,老了也是老大哥。年齡的增長(zhǎng)除了改變年齡之外,其他什么也改變不了。你大哥永遠(yuǎn)是你大哥,你大爺總是你大爺。

    其實(shí)我們現(xiàn)實(shí)生活中也遇到過(guò)這種事情。我們家的鄰居,一個(gè)不起眼的老太太,每天去買菜做飯遛彎,跟其他老太太沒(méi)有什么不一樣,那天來(lái)我家串門,看到當(dāng)時(shí)年幼的我在寫英語(yǔ)作業(yè),當(dāng)場(chǎng)就給我指導(dǎo)開(kāi)來(lái),然后才知道,她年輕時(shí)候留過(guò)學(xué),以前在上海當(dāng)翻譯,年紀(jì)大了才回來(lái)的。當(dāng)時(shí)我就震驚了,又仔仔細(xì)細(xì)的端詳了這個(gè)老太太,完全不敢把眼前這個(gè)干癟的老太太跟剛才那個(gè)口若懸河說(shuō)英文的老太太聯(lián)系起來(lái)。年輕時(shí)候是翻譯,老的時(shí)候是老了的翻譯。

    時(shí)光似乎能改變很多事情,但是同樣有很多事情無(wú)法改變。你自己是什么樣子,時(shí)光不會(huì)將你改變,只是會(huì)在你原來(lái)的基礎(chǔ)上做一點(diǎn)修繕。你是楊康,時(shí)光怎么流淌,你都不會(huì)變成郭靖。你是李莫愁,再怎么善心大發(fā)也不是小龍女。

    《暗花》的故事一句話都敘述的完, 一個(gè)黑警,一個(gè)殺手,兩人都被洪先生利用來(lái)鏟除社團(tuán)內(nèi)部的小團(tuán)體,由此產(chǎn)生了一系列的對(duì)抗。影片中到處都是富有銀河映像風(fēng)格的追車打斗,這是一個(gè)漫長(zhǎng)的黑夜,似乎沒(méi)有盡頭。也正是這種夜色的掩映下,影片呈現(xiàn)出一種精致的美感。

    最值得稱道的就是影片最后鏡子打斗。鏡子用的好,影片經(jīng)典了。想當(dāng)年,《芝加哥》用一場(chǎng)鏡子舞蹈,幫曾經(jīng)最賺錢的歌舞片找回青春,就知道鏡子在電影中的運(yùn)用是多么的好。《暗花》的鏡子打斗戲同樣讓人驚艷,一人千面,似曾相識(shí),子彈每打碎一塊鏡子,這種恐懼和不安就多一分,直到所有的鏡子都被打掉,兩人滾出窗外。這是一場(chǎng)教科書一樣的打斗,每一個(gè)分鏡都值得好好分析。

    最新超越自我讀書筆記(優(yōu)秀20篇)篇二十

    說(shuō)起來(lái),我大概有三四年沒(méi)看過(guò)那些小說(shuō)了,尤其是有關(guān)童年的。記得第一部接觸的作品是丁丁的《小牲口》,里面所講述的一切,都撼動(dòng)人心,具體是怎樣的,我也不細(xì)說(shuō)了。回到主題,就是那本封面簡(jiǎn)單,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,卻賺足我眼淚的書---《草房子》。

    曾想過(guò)有那么一天,我也會(huì)像桑桑一樣,在空闊的平原,與好友一起仰望藍(lán)天。曾想過(guò)有那么一天,那耀眼金黃色,會(huì)在心中烙下那不能無(wú)視的印記。曾想過(guò)有那么一天,放下心中的所有包袱,張開(kāi)雙臂,與紙?jiān)乱黄鹜嬗字傻挠螒颉?/p>

    還依舊記得草房子的最后一章,溫幼菊對(duì)桑桑的那句:“別怕”。我看到那里的時(shí)候,停了下來(lái),“別怕”,仿佛可以感覺(jué)到心中冰山在漸漸溶化,多簡(jiǎn)單的兩個(gè)字,卻包含了千種情感,萬(wàn)種語(yǔ)言的安慰,在我看來(lái),遠(yuǎn)不及這二字來(lái)得直接,沁入心扉的,不一定是那種震天動(dòng)地的愛(ài),有時(shí)候,一句安慰,一個(gè)擁抱,也可以讓人聲淚俱下。真的,語(yǔ)言是個(gè)很神奇的東西,我們?nèi)L試一下,或許,在你不經(jīng)意間,將你的心溶化的,就是這兩個(gè)字。

    今朝如夢(mèng),人生啊,夢(mèng)一場(chǎng)就足夠了,可能這夢(mèng)不美滿,可能這夢(mèng)過(guò)于漫長(zhǎng),但,請(qǐng)認(rèn)真對(duì)待它。等你清醒的時(shí)候,會(huì)發(fā)現(xiàn),人生道路,就像掌紋,它在自己手中。

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    優(yōu)秀作文是一篇能夠引人入勝,內(nèi)容充實(shí),結(jié)構(gòu)完整的文章。下面是一些優(yōu)秀作文的佳作,讓我們一起欣賞這些精彩的文學(xué)之作吧。我們登上火車,到了自己的床鋪上,把行李放下,
    一篇優(yōu)秀的作文,應(yīng)該是內(nèi)容充實(shí)、結(jié)構(gòu)緊湊、語(yǔ)言優(yōu)美、思想獨(dú)特的完美結(jié)合。接下來(lái),我將為大家分享一些優(yōu)秀作文欣賞,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。金秋九月,參加了由市
    優(yōu)秀作文是通過(guò)用心觀察和體驗(yàn)生活,運(yùn)用豐富的想象力和深厚的感情將思想與語(yǔ)言完美融合的寫作佳作。以下是一些優(yōu)秀作文的精華摘錄,它們或許能給你一些靈感和啟發(fā)。
    對(duì)實(shí)習(xí)心得體會(huì)的撰寫可以加深對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容的理解和掌握。實(shí)習(xí)心得體會(huì)對(duì)于未來(lái)的求職是非常有幫助的,以下是一些范文供大家參考和學(xué)習(xí)。頂崗實(shí)習(xí)是一種實(shí)踐教育模式,通過(guò)學(xué)
    發(fā)言稿不僅涉及到寫作的技巧,還要考慮到演講者的語(yǔ)言表達(dá)和肢體語(yǔ)言等方面的綜合能力。以下是一些經(jīng)典的發(fā)言稿范文,大家可以借鑒其中的寫作技巧和思路。我來(lái)到xx小學(xué)一
    作為一種重要的工作記錄和交流工具,述職報(bào)告能夠幫助領(lǐng)導(dǎo)和同事更全面地了解自己的工作情況。請(qǐng)大家閱讀以下的述職報(bào)告范文,或許能夠從中汲取一些寫作技巧和經(jīng)驗(yàn)。
    新年是一個(gè)全球性的節(jié)日,不同國(guó)家和文化都有自己的方式來(lái)慶祝這個(gè)特殊的日子。接下來(lái)是一些寫得很好的新年總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感。走過(guò)了20xx年
    制定實(shí)施方案時(shí),需要考慮到資源的合理利用和效益的最大化。最后,希望這些實(shí)施方案范文能夠激發(fā)你的創(chuàng)造力和思考,為你的實(shí)施工作注入新的動(dòng)力和靈感。20xx年9月11
    在編寫策劃方案時(shí),我們需要考慮目標(biāo)受眾的需求和期望,為其提供有針對(duì)性的解決方案。以下是一些策劃方案的實(shí)操經(jīng)驗(yàn)分享,希望能給大家?guī)?lái)靈感。2、參與人員:項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)部
    優(yōu)秀作文在語(yǔ)法和拼寫上沒(méi)有明顯錯(cuò)誤,字里行間洋溢著作者的品格和情感。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫作的靈感和啟示。她有一雙明亮而又
    優(yōu)秀作文有時(shí)需要融入一些獨(dú)特的個(gè)人經(jīng)歷或感悟,以使文章更具個(gè)性和魅力。接下來(lái),讓我們共同閱讀以下優(yōu)秀作文范文,看看其中的亮點(diǎn)和創(chuàng)意。“淡定,淡定!”我們現(xiàn)在是在
    作文是人們用文字表達(dá)思想和感情的一種方式,寫好一篇優(yōu)秀的作文需要我們下一番功夫。范文有助于我們了解寫作的規(guī)范和技巧,通過(guò)閱讀范文,可以提升自己的寫作水平和文學(xué)素
    在寫優(yōu)秀作文的過(guò)程中,我們需要有獨(dú)到的觀點(diǎn)和獨(dú)特的思考方式。如果你正在準(zhǔn)備寫一篇優(yōu)秀作文,不妨先來(lái)看看以下小編為大家選取的優(yōu)秀作文范文。從小,我就崇拜英雄人物。
    通過(guò)總結(jié)自己的心得體會(huì),我們可以更好地吸取教訓(xùn),避免犯同樣的錯(cuò)誤。接下來(lái)是一些普通人的心得體會(huì),可能并不出名,但由衷地分享自己的成長(zhǎng)心得。作為一部記錄著中國(guó)近代
    幼兒園大班是學(xué)前教育階段的重要環(huán)節(jié),孩子們?cè)谶@個(gè)階段里有了更多的學(xué)習(xí)內(nèi)容和任務(wù)。下面是一些幼兒園大班總結(jié)范文,希望能給您寫作提供一些思路和靈感。1.練習(xí)繞障礙跑
    優(yōu)秀作文可以給讀者以啟發(fā)和思考,引導(dǎo)讀者進(jìn)入文學(xué)的境界,體味其中的情感和思想。奔跑的夢(mèng)想:夢(mèng)想是一朵鮮花,而奔跑是為了收獲它的芬芳。在那個(gè)清風(fēng)涼爽的早晨,那一幕
    優(yōu)秀作文不僅要注重內(nèi)容的豐富和觀點(diǎn)的獨(dú)到,還要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確和表達(dá)的流暢。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的經(jīng)典篇章,相信能夠給大家?guī)?lái)啟發(fā)和幫助。空氣中漫著恬靜的氣息,夾
    畢業(yè)生的成功與否,將對(duì)個(gè)人和社會(huì)產(chǎn)生重要的影響和意義。這些優(yōu)秀的畢業(yè)生們是如何在職場(chǎng)中脫穎而出的,他們的經(jīng)驗(yàn)對(duì)我們都很有借鑒意義。年齡:27歲身高:155cm。
    自我鑒定范文可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),總結(jié)成功和失敗的原因,從而更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。以下是一些經(jīng)典的自我鑒定范文,希望對(duì)大家寫作有所幫助。經(jīng)過(guò)大一一學(xué)年的學(xué)
    范文范本在不同學(xué)科和領(lǐng)域中都有廣泛的應(yīng)用,可以幫助學(xué)生和工作者提高自己的寫作和表達(dá)能力。接下來(lái)是小編為大家搜集的范文范本,希望能為大家提供一些參考和借鑒。
    優(yōu)秀作文是一種藝術(shù)創(chuàng)作,通過(guò)字句的精煉和情感的表達(dá),讓讀者產(chǎn)生共鳴和思考。在這里,小編為大家搜集了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/div>
    青春是一個(gè)享受和快樂(lè)的時(shí)刻,我們應(yīng)該珍惜每一天,活出自己的精彩。以下是一些關(guān)于青春活力的圖片,讓我們感受年輕人的熱情與活力。窗外,雪,還在肆虐地下著。我的后背,
    寫作是一種創(chuàng)造性的表達(dá),我們需要學(xué)會(huì)發(fā)散思維,嘗試不同的寫作技巧來(lái)提升作文的質(zhì)量。這些范文通過(guò)精心的構(gòu)思和良好的表達(dá),展示了作者的才華和創(chuàng)造力。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)初
    優(yōu)秀作文不僅僅是文字的堆砌,更是作者內(nèi)心思想和感情的真實(shí)表達(dá)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能對(duì)大家在寫作方面提供一些參考和啟示。在我讀小學(xué)五年級(jí)的時(shí)
    優(yōu)秀作文能夠給讀者帶來(lái)閱讀的愉悅和思考的啟示,開(kāi)拓他們的思維空間。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一些優(yōu)秀作文的寫作技巧和表達(dá)方式,希望能給大家?guī)?lái)啟發(fā)和幫助。
    優(yōu)秀作文注重細(xì)節(jié)刻畫,揭示出真實(shí)而獨(dú)特的人物形象和故事情節(jié)。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫作的靈感和提高。假如世界沒(méi)有太陽(yáng),所有美麗的事
    質(zhì)量月是一個(gè)定期舉行的活動(dòng),旨在提高產(chǎn)品或服務(wù)的質(zhì)量。下面是一些質(zhì)量月活動(dòng)的成功案例,它們?yōu)槠髽I(yè)的質(zhì)量發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)。工程名稱:本人承諾在工程建設(shè)過(guò)程中和
    一個(gè)優(yōu)秀的作文應(yīng)該具備邏輯嚴(yán)密、觀點(diǎn)獨(dú)特、語(yǔ)言優(yōu)美等特點(diǎn)。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文摘錄,讓我們一起感受文字的力量吧。身邊的人都說(shuō)我的媽媽是個(gè)開(kāi)朗、樂(lè)觀的人,但是
    編寫大班教案時(shí),要合理安排教學(xué)時(shí)間,并留出足夠的時(shí)間給學(xué)生進(jìn)行課外拓展和鞏固。看看下面這些精選的大班教案,或許能給你帶來(lái)一些靈感。教學(xué)目標(biāo):1、復(fù)習(xí)歌曲《小青蛙
    幼兒園大班是一種教育機(jī)構(gòu),為3-6歲的孩子提供學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的環(huán)境。下面是一些幼兒園大班學(xué)生們的作品集,一起來(lái)欣賞一下吧。一、閱讀質(zhì)疑,提升閱讀興趣。1、今天,周老
    優(yōu)秀的作文可以讓讀者感受到作者的思想深度和感情表達(dá)。這些優(yōu)秀作文范文不僅在內(nèi)容上值得稱贊,還在語(yǔ)言上展示了高超的寫作技巧和豐富的詞匯運(yùn)用。敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué)
    優(yōu)秀作文需要有生動(dòng)的語(yǔ)言和精準(zhǔn)的描述,讓讀者如臨其境,感受到文字的力量。優(yōu)秀作文是對(duì)思想、語(yǔ)言和結(jié)構(gòu)等進(jìn)行全面綜合考察的一種文學(xué)作品,它能夠展現(xiàn)出作者的才華和文
    學(xué)期即將結(jié)束,我們應(yīng)該回顧一下自己這段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果。對(duì)于期末總結(jié)寫作,我們可以從以下這些范文中找到啟示和思路,為自己的寫作提供一些參考。尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)
    作文是一種對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)的考核,寫一篇優(yōu)秀作文需要多方面的能力。以下是小編為大家精選的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。我的家鄉(xiāng)在柳州。那里有許多陡峭的石頭山,還
    年終總結(jié)有助于我們了解自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,并為下一年的發(fā)展制定合理的規(guī)劃。以下是一些經(jīng)過(guò)篩選和整理的年終總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。輾轉(zhuǎn)了一年,盡管時(shí)間慢慢流逝,
    優(yōu)秀作文的語(yǔ)言使用恰如其分,既不過(guò)于簡(jiǎn)單平淡,也不顯得太過(guò)華麗繁雜,能夠很好地表達(dá)作者的意思。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文欣賞,希望能夠讓大家感受到文字的
    老師常對(duì)我們說(shuō):“要多讀書,讀好書。是的,讀書確實(shí)有很多好處。請(qǐng)吧!讀書可以讓我們懂得很多人生的道理。每本書內(nèi)容不同,所說(shuō)的事理也不同。在我看過(guò)的書中,《三國(guó)演
    幼兒園工作計(jì)劃有助于提前預(yù)設(shè)各類活動(dòng),確保每個(gè)環(huán)節(jié)都充分考慮到幼兒的特點(diǎn)和需求。你可以從這些范例中找到適合自己園所特點(diǎn)的靈感和借鑒。在充滿希望的季節(jié),應(yīng)該將工作
    優(yōu)秀的作文,應(yīng)該能夠引起讀者共鳴,讓讀者能夠從中得到一些有益的啟示和思考。在這里,小編為大家推薦一些優(yōu)秀作文范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。夕陽(yáng),在那鋪滿天空的淺絳與殷
    優(yōu)秀作文是字里行間流淌著思想火花,給人以啟示和思考。小編為大家挑選了一些具有思想深度和藝術(shù)價(jià)值的優(yōu)秀作文,希望可以給大家提供一些寫作的啟發(fā)。我利用在家里的課余時(shí)
    幼兒園工作總結(jié)應(yīng)該注重分析問(wèn)題的根源,提出可行的解決辦法和改進(jìn)措施。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些幼兒園工作總結(jié)范文,希望能對(duì)大家的工作有所幫助。總結(jié)不能停留在表面
    今天是勞動(dòng)節(jié),外面艷陽(yáng)高照,爸爸和媽媽決定帶我出去逛街。我看到街上有川流不息的'人和車輛,各個(gè)商店打出了各種優(yōu)惠的牌子,人們就搶著買東西。我們?nèi)胰艘黄饋?lái)到大興
    教學(xué)工作計(jì)劃有助于提前準(zhǔn)備教學(xué)材料和課件,保證教學(xué)質(zhì)量。針對(duì)不同年級(jí)和學(xué)科的教學(xué)工作計(jì)劃范文,可以幫助教師更好地制定教學(xué)計(jì)劃。活動(dòng)目標(biāo):1、引導(dǎo)幼兒欣賞中國(guó)結(jié)的
    培訓(xùn)心得體會(huì)可以促使我們?cè)谒伎贾屑由顚?duì)所學(xué)知識(shí)的理解,提升我們的學(xué)習(xí)能力。附上了一些寫培訓(xùn)心得體會(huì)的范文,希望對(duì)正在寫作的人有所幫助。聽(tīng)完焦xx學(xué)長(zhǎng)講得做電子商
    學(xué)習(xí)心得是我們對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的困難和解決方法的總結(jié)和歸納。以下是小編為大家收集的學(xué)習(xí)心得范文,希望能給大家提供一些參考和借鑒。京瓷公司是從一個(gè)既沒(méi)有資金,也沒(méi)
    助學(xué)金申請(qǐng)書的撰寫需要考慮到申請(qǐng)者的個(gè)人特點(diǎn)和需求。此處分享了一些助學(xué)金申請(qǐng)書的范文,這些范文具有獨(dú)特的個(gè)人特色,可以供大家參考和借鑒。尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)和各位老師:
    大學(xué)生轉(zhuǎn)正是大學(xué)教育培養(yǎng)的人才最終能否順利就業(yè)的一個(gè)重要環(huán)節(jié),也是大學(xué)生成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。以下是小編為大家準(zhǔn)備的大學(xué)生轉(zhuǎn)正的面試技巧和注意事項(xiàng),希望能給大家提供一
    活動(dòng)總結(jié)能夠加深對(duì)活動(dòng)目標(biāo)的理解,提高我們的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)能力。接下來(lái)的活動(dòng)總結(jié)范文,將幫助我們更好地理解和掌握活動(dòng)總結(jié)的寫作要點(diǎn)。學(xué)校在高年級(jí)學(xué)生中開(kāi)展吸煙有害的調(diào)
    合理且詳細(xì)的施工合同可以防止糾紛和產(chǎn)生不必要的經(jīng)濟(jì)損失。如果你對(duì)施工合同的撰寫和審核感到困惑,不妨參考一下這些范文,對(duì)你的工作會(huì)有所幫助。按照《中華人民共和國(guó)經(jīng)
    崗位職責(zé)是組織的基礎(chǔ),它有助于協(xié)調(diào)和分工,提高工作效率。崗位職責(zé)是指根據(jù)工作崗位的要求,對(duì)員工的工作內(nèi)容和職責(zé)進(jìn)行明確和規(guī)定。那么我們?cè)撊绾蚊鞔_和執(zhí)行崗位職責(zé)呢
    勞務(wù)合同是勞動(dòng)雙方約定勞務(wù)關(guān)系的法律文件,明確了雙方權(quán)利和義務(wù)。范文四:勞務(wù)合同模板,提供了一份完備的勞務(wù)合同模板,供各方參考和使用。甲方:乙方:姓名性別
    通過(guò)科學(xué)的市場(chǎng)調(diào)研和數(shù)據(jù)分析,可以提高廣告的傳播效果和投資回報(bào)率。廣告的藝術(shù)性也不容忽視,下面是一些令人驚嘆的視覺(jué)廣告設(shè)計(jì),讓我們一起來(lái)欣賞吧。經(jīng)雙方充分、友好
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