2023年藏在回憶里的時光（優(yōu)秀18篇）

優(yōu)秀的作文是語言的藝術，它能夠通過文字將想法和情感傳遞給讀者。這些優(yōu)秀作文具有豐富的內容和獨特的觀點，反映了作者對生活、社會和人性的深入思考。

2023年藏在回憶里的時光（優(yōu)秀18篇）篇一

自從來快樂的那一天，我就對學好充滿了自信。在這里有每一位老師的誨人不倦，也有同學們的嘻戲逗玩。兩年的學習過程，每一天都讓人難忘與留戀。

“快樂，快樂成長”！這是我第一次來快樂教室時看見的最耀眼的八個大字。之前我一直覺得寫非常痛苦，每次都豪無頭緒，用楊老師的話說就是馿唇不對馬嘴。可是，經(jīng)過一次又一次不斷地進行閱讀與訓練，直到今天，一路走來的時光，卻是那么美好！

記得那次熱鬧的跳蚤市場過后，陳老師帶領我們寫。她與楊老師的教學方式截然不同，她讓我們去描述自己的感情，根據(jù)自己的真情實感去表達，去寫作。

也記得張老師總會喊我們“大寶貝兒”，好像我們就是她的孩子，親切地如同母親。

也曾一起泛舟荷花河上采荷葉，也曾同在紫云水岸聞花香；還記得中秋節(jié)的.月餅和桂花糕，雖做的笨拙，仍舍不得吃；也記得旭升公園巧手塑泥與伯雍茶樓體驗茶文化，雖不經(jīng)意卻讓我們愛上了傳統(tǒng)。還記得劉現(xiàn)莊的五天四晚，也記得大上海的繁華炫爛，是誰把愛的種子種在誰的心田。還記得忠犬八公與海洋天堂的溫情暖暖，更記得戰(zhàn)狼2的豪氣沖天，有國才有家，愛家更要愛國，讓我們的愛升華吧，這才是至高無上的大愛！

時間長，光陰短，幾寸光陰幾許暖。

再相見，情不變，最是人間桃李艷。

2023年藏在回憶里的時光（優(yōu)秀18篇）篇二

光陰似箭，日月如梭。看似很長的5天軍訓如白駒在曇花一現(xiàn)間奔馳而去，軍訓結束，馬上就要投入緊張而激烈的高中學業(yè)之中，在軍訓結束與投入學習的空隙間，去回憶陪伴我5天軍訓的王教官。

說起王教官，最想先說的字就是“緣”，如果安原計劃軍訓時間我是無法參加軍訓的，因為我的腳在軍訓前收了傷，無法參加軍訓，推遲了一個星期后又推遲了一個星期，我的腳剛好痊愈，正是因為緣，我參加了軍訓，正是因為緣，我結識了這位傻傻而又慈祥的教官，正是因為緣，軍訓美好時光在我人生中添加光彩。

王教官今年20歲，來自遼寧海警二支隊，由于是第一次代軍訓班，王教官有些緊張，軍訓剛開始時王教官幾乎沒說幾句話，也不知道該說什么，休息的時候，我們見教官無聊地擺瓶子玩，便湊了過去陪教官聊聊天，從此，我們與教官的關系不再生疏。

在之后的訓練里，教官總是和我們開玩笑、做游戲，給我們唱首歌、講故事，像我們的好朋友與我們一齊笑，一齊鬧。原本枯燥無味的軍訓生活竟變得趣味無窮，原本炎炎夏日竟刮起涼爽清風。在其他班同學抱怨其他教官的嚴厲與軍訓生活的痛苦時，我總會驕傲的和他訴說我們教官是個開心果，對我們很體貼。

記憶最深的是軍訓最后3天，教官的嗓子壞了，幾乎說不出聲音，還吐了好幾口血，但他沒抱怨過，仍然用高昂的聲音訓練我們，也不怎的，教官每說一句話我的心就像被扎一樣，特別難受，也許這就是情吧。

訓練軍訓閉營儀式的走場時，教官選了我當了排頭兵，說實話我很竊喜，但同時感覺到了責任。也許是上天的考驗吧，被選中當排頭兵的當天晚上我發(fā)了高燒，頭很暈，我在想或許我不能參見走場儀式了，可是教官嗓子吐血卻依舊堅持給我們訓練，我又有什么理由不參加走場儀式呢？我?guī)е鴪远ǖ哪_步和教官和同學完成了這軍訓最后的一步。

短短的5天，我們與教官產(chǎn)生了濃厚的感情，還沒來得及去陶醉，卻要分離，時間都去哪了？時間究竟都去哪了？！既然時間不能重來，那就讓我把我與教官這5天里美好的時光永遠封存在我的心里，讓這時光與我一起去走人生的長跑！

2023年藏在回憶里的時光（優(yōu)秀18篇）篇三

不知怎么的，翻涌的淚襲來，哭了。

《一》。

細柔的風卷來，吹亂了風中少年的發(fā)絲，吹紅了風中少女的臉。懵懵懂懂，多好。

那一年，我12歲，青澀的果子砸滿我的世界。不知今夕何夕，不變南北東西，迷糊中，搭上你的手。你笑著，如蜻蜓點水，純真略帶成熟。輕輕湊到我耳邊：喜歡你很久啦，不明白嗎？迷茫，點點頭。

那一年，我14歲，翠山掩埋一代紅妝，垂淚洗凈嬌顏。你是多么成熟，你寫的句子，看著心動也心痛。不該的，終會離開。

那一年，我15歲，上網(wǎng)總不會忘了叫一聲哥，談談心事。

《二》。

月華蕩漾，深如點漆。窗邊，男生戴著耳機，理劉海；女生趴在桌子上，戴著另一只耳機。同桌如你，多好。

那一年，我10歲，初見如此。你來到我們班，毫無預兆。斜劉海，白皮膚，戴眼鏡，眉清目秀。來到我桌旁，看看名字：周……三個金是什么字？你叫周三金？好氣好笑，你的話沒完沒了。

那一年，我12歲，你又回來啦，你不會再和我太吵太鬧，倒還是無話不談，你牽起我的手：畢業(yè)后，別忘了我。我笑笑：你多久學會抒情啦？都笑了，卻都含著淚水。

《三》。

春風暖暖，柳葉紛飛。嘻嘻哈哈，吊著門框，一躍而起。瘋狂不羈，多好。

那一年，我13歲，到一個陌生的環(huán)境，陌生的面孔。隨意坐在桌前，頭發(fā)一痛，身子向后一傾，轉過頭，你那邪魅的眼睛望著我：美女，叫什么名字？不屑的轉過去，后面?zhèn)鱽恚航心忝琅翘Ц吣悖€真以為自己是美女，切！第一面，你讓我感覺怒火中燒。

那一年，我15歲，你常常絆我腳，在我手臂上畫娃娃，恨不得拉住你，在你臉上畫畫。那日，你與我聊天，談天說地，談到你家人，你那眼里忽的閃過一絲不明的情緒。發(fā)現(xiàn)，你也有安靜的一面。發(fā)現(xiàn)，真的很好。

《流年》。

2023年藏在回憶里的時光（優(yōu)秀18篇）篇四

五年了，整整五年了。一眨眼它一下子就從我的身邊流逝，那些快樂的時光、快樂的朋友已經(jīng)成為過去。而那些快樂的回憶，將會永遠地留在我的心中。那些過去時，將是我心中永遠的現(xiàn)在時！

那一件件令人懷念的事兒，就是如此的美麗……。

記得那是三年級的時候，那天我們教完了一篇課文，是關于一個來自美國的教育家，來中國的一所學校進行一次測試，由三個同學各拿著一個小錘，依次放入一個瓶子中，當美國的教育家喊到三時，將小錘拿出。結果卻讓教育家驚訝！在其他國家測試時，都是因為爭先恐后的要先出瓶，而使瓶子打翻。可在中國，卻恰恰相反……相信大家已經(jīng)想起來了吧！碰巧那天又是愚人節(jié)，那天中午無疑是我們大家互相開玩笑的happytime！我們是邊趴在桌上，邊開玩笑的。突然應老師對我們說了聲：“著火了！著火了！快救火呀！救火呀！”許多同學上了當，猛得將頭抬起，應老師和那些上當?shù)耐瑢W，一起對其余的同學大聲說：

“著火了！著火了！快救火呀！救火呀！”可我們還是無動于衷，繼續(xù)睡我們的大覺。最后，應老師只好以一句再不起來就寫篇作文的“殺手锏”，來刺激我們這幫人懶蟲，讓大家抬起頭來！“呵”應老師清了清嗓子說道：“今天，我們正好學了一篇課文，現(xiàn)在不如我們就仿照他們來做一次實驗吧！”“什么實驗？”“怎么仿照？”大家議論紛紛。應老師說道：“剛剛我們不是提到了‘著火’嗎？就以此為題，假設現(xiàn)在正有一團火正從一樓慢慢上升，你們大約有2分鐘的準備時間。開始！”我們開始了各自的計劃，由于大家都想“爭功”，所以2分鐘很快就過去了。演習開始了，前面還是不錯的。可是后面幾個卻你推我攘的，這那像是逃生嘛！

應老師看到的結果是這樣，便指點了我們一下，這該怎么樣，那該怎么樣……還任命了每組組長。我們頓時開了竅，第2次的準備開始了。每組由隊長帶隊，1、2隊從走廊走到前門，第3隊的女生走前門，男生和第4隊走后門。組長跟在隊伍之后，演習是那么的ok！這時應老師宣布：“演習成功！”

“耶！”我們歡呼起來。從那朗朗的笑聲中我們學會了團結，從那以后，我們的班比以前更加團結了。

雖然如今我們就要各奔東西了，但我會永遠記住在向陽小學曾經(jīng)有個sunny的五（6）班！

2023年藏在回憶里的時光（優(yōu)秀18篇）篇五

時光匆匆的腳步，歲月靜靜地沉淀，回憶慢慢的模糊。

在那個畢業(yè)的季節(jié)，在那個青春彌漫的夏天。我們曾經(jīng)互相許諾不會忘記彼此。

又是一年開學季，有些莫名的傷感。教室里再也找不到你的身影。我們也許會憑欄眺望，想念曾經(jīng)的點點滴滴。

但，一切正在悄無聲息的改變，那些曾經(jīng)的歲月也只是曾經(jīng)了。在那某個課間，某個走廊，某個轉角，某次相遇。瞳孔內驚喜的目光似乎有些暗淡，嘴角上的微笑是如此客氣。短短的幾秒，即使四目相對，也有些遲疑。沒有一句噓寒問暖，只有那禮貌性的問候。沒有......我們就這樣擦肩而過。

再次相遇，我們并肩而行絕沒有曾經(jīng)的默契。話不投機半句多。一路沉默就是如此自然。尷尬的氣氛猶如陰云懸在頭頂，誰也沒有勇氣打破這沉默的氣氛，誰也沒有勇氣再挑起話題。我們就這樣相遇，卻是這樣分離。

是我們丟了回憶，還是我們丟了友情，還是我們丟了彼此。

不久后的又一次相遇，你牽著一個男生，臉上掛著微笑。你這是怎么了？男生走進一家便利店，你在門口等著。我走向前問道，這是怎么回事。你不以為然的說道，我在談戀愛，青春嘛，就應該瘋狂一場。我心里苦笑。過了一會兒，那個男生，走了出來，你又挽著他的手，腳步輕盈的離開了。我真的是越來越看不透你了。

時光總嫌回憶太念舊，時光總嫌回憶太傷感。時光要繼續(xù)向前走，而回憶確定各在過去。

有一天，時光發(fā)現(xiàn)陪伴他許多年的回憶丟了，他想找回來。他拼命的找，他找遍曾經(jīng)與回憶在過的每一個地方，他發(fā)現(xiàn)全變了，他再也找不到了。他的回憶永遠丟了。

有一天，我發(fā)現(xiàn)陪伴我許多年的友誼丟了，我發(fā)現(xiàn)和我共同承載這份友誼的她丟了。我想找回來，我去遍曾經(jīng)去過的每一個地方。卻發(fā)現(xiàn)，那里早已物是人非。

相遇，如此熟悉的身影，卻形同陌路。而那許諾，也在那個夏天散在了清風里。

2023年藏在回憶里的時光（優(yōu)秀18篇）篇六

2023年藏在回憶里的時光（優(yōu)秀18篇）篇七

時光沉淀了多少年華過往，卻留下了我們深深的腳印，我至今記得，那腳印里，有你，也有我。

“姥爺，我要你背我。”我抬起頭，用可憐兮兮的眼光祈求你，“好，姥爺背你。”我三下并作兩下地上了你的背，把手交叉在你的脖子上，把頭靠在你的一個肩上，你身體的溫度溫暖著我，讓我悄悄地進入了夢鄉(xiāng)。

傍晚，我從夢中醒來，我發(fā)現(xiàn)我已睡在了床上。我意識到我已經(jīng)從白天睡到了黑天，睡了一下午，我聽到我的胃開始反抗了，它用叫聲來提醒我該吃飯了，我四處望了望，屋子里只有我一個人，姥爺去哪里了？我伸了個懶腰，起床下地拖著這疲憊的身軀去找你，客廳沒有，廚房沒有，我走出了門外，突然駐足停了下來，你正為我做風箏呢，你坐在院子里，擺上一張桌子，桌子上放著一個電筒，借著微弱的光為我做一個夢寐以求的風箏，只因為我說了一句別人家的小孩都有。我飛快的跑過去，高興的親了你一下，“姥爺你真好。”你笑了，對我說，“餓了沒？”我點了點頭，“走，姥爺去給你做最喜歡吃的油豆泡。”我高興地點點頭，使勁咽了下口水，你便喜笑顏開的去做飯去了。飯做好了，油豆泡也上了桌了，我看著美味佳肴，不管三七二十一就狼吞虎咽的吃了起來，邊吃邊說：“太好吃了！”你看我吃的樣子笑了。我夾了幾個油豆泡放到你碗里，“姥爺，你也吃。”“嗯，我也吃。”說著，你也仿效我的吃相吃起來。我笑了，你也笑了，屋子里蕩漾著我們祖孫的笑聲。

后來的每一天，你都帶我到空曠的田野里放風箏，放你親自為我做的風箏。再后來，我就玩膩了，風箏也就被遺忘在了某個角落。

我抬眼望了望書柜上被時光雕刻過的風箏，眼睛里竟泛起了星星點點的淚光。時間匆匆向前走，它從不曾停留，而我深深眷戀的不僅是時間，而是那已逝的美好時光。姥爺，我又開始想你了！

時間，留下了我們的腳印，讓我深深眷戀和姥爺在一起的美好時光。

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2023年藏在回憶里的時光（優(yōu)秀18篇）篇八

一直以來，時光把回憶當成最好的朋友，再經(jīng)歷憂愁或悲傷的時候，回憶總會陪著時光學會忘卻。不可否認，他們真的很要好，很和諧，從不會因一點小事而吵嘴。

回憶的桌上有個大沙漏，他告訴時光：我們的友誼會像這魔力的流沙一樣流不盡。時光很開心，他認為他們可以一直做好朋友。

可是歲月是無情的，時光在緩緩地長大，而回憶只能一步接一步地緊跟時光。時光漸漸地厭倦了回憶的莫名感傷和喜怒無常，他覺得自己長大了，孩子氣的回憶已經(jīng)不配和他玩了。時光在加快著腳步，回憶一直在緊隨著時光，可慢慢地，他追不上時光了，摔倒在泥濘的水洼中。時光笑嘻嘻地回頭一看，發(fā)現(xiàn)回憶已經(jīng)不見了，便慢悠悠地回頭找他，等到許久許久以后，時光才意識到回憶已經(jīng)不見了。

他回到回憶的家里，什么人也不在。而回憶桌上也只剩一個停止流沙的沙漏。

回憶去哪兒了？

他沒有消失掉，只是在時光的前行中，漸漸地，時光丟下了回憶。

那些蹉跎的美好歲月，也被時光磨平了棱角。

初一:夜闌星稀。

2023年藏在回憶里的時光（優(yōu)秀18篇）篇九

往事都說會成風，會伴隨著記憶的長河緩緩流淌而又徹底地流走。可是我卻堅信，一些事，一些人，永遠都不會離開。他們將長久不滅地烙印在你心底，伴你一生。無論你身在何方。

時光不留痕跡卻直至心底的讓我們明白什么是過往。小學的青澀無疑帶給我們難忘的美好回憶。

然而小學已緩緩過去的六年的時光告訴我們，該是長大的時候。

我忘不了當時老師對我無微不至的關懷，忘不了同學們和我嬉笑打鬧的身影。是母校讓我有了感恩而炙熱的心靈。漸漸地。母校讓我從懵懂無知到成熟，母校讓我感到了溫暖。

誰都知道，美好的時光總是感覺過的格外快。在那一年的時光里，很多人都悄然改變，不論是相貌，性格或是其他什么。歲月不等人，他總是一路向前，不會流連于過往的一切。可我們會，會等候，會懷念。

2023年藏在回憶里的時光（優(yōu)秀18篇）篇十

時光淡淡流逝，我仿佛麻木，忘記一切。對著天空微笑，又想起了惜緣。

曾經(jīng)說過，惜緣做了我半年的同桌。

我和惜緣，是班里唯一一對異性同桌。班主任是個老封建，但也緊跟時代潮流。他一邊避免班里的同學談戀愛，又對學生談戀愛萬分感興趣。但前提是，談戀愛的不是他班里的學生。

可是，惜緣是班主任的寶貝兒子。

那次我實在想不通，就問老師為什么要這樣排位。班主任笑著對我說，以及對好幾個找去談話的尖子生說，何小雅又大方又善良，學習又好。

當時在辦公室里尷尬地站著，我只知道笑。對老師說的這番話，回應著同學羨慕嫉妒的眼神，我只能笑。

受寵若驚。

之后，班主任更有充足的理由讓我跟他兒子惜緣同桌。

后來，漸漸地，班里傳起了謠言，說，班主任心里，已經(jīng)看中何小雅做他兒媳婦了！

有一段時間，這個謠言傳得風風火火。

無奈之余，我只是笑笑。

后來有一次，沒心沒肺的惜緣聽到他后面的一個同學正兒八經(jīng)地給他說這句話，他怔了怔，頓時無語大笑。

晚自習的時候，我正演算著一道數(shù)學題。突然聽到惜緣很瀟灑【那笑容的樣子，真的找不出詞來形容，用瀟灑更接近一點】的一聲笑，我抬頭看他，對視。他笑的更肆無忌憚。

其實，我很喜歡他眼睛里那種近乎原始的瀟灑自在不受拘束的樣子。古代那種風流公子的感覺。

我以為，我外表的大方都是虛偽的，其實我骨子里有近乎執(zhí)著的瘋狂。只是從來不曾釋放，從來不敢。

2023年藏在回憶里的時光（優(yōu)秀18篇）篇十一

曾經(jīng)最好的回憶。你放下了么。

請你把眼淚流給自己，把回憶送給曾經(jīng)。

我們曾經(jīng)是好朋友，是一段美好的回憶，

曾經(jīng)那么多的美好，曾經(jīng)那么多的回憶。

尋找我們曾經(jīng)愛過的回憶、卻沒人會再記起。

即使曾經(jīng)都已經(jīng)過去了，但至少還有回憶不是么。

路過曾經(jīng)的路，回憶我們的回憶，想念你的思念。

最好的回憶莫過于有一個人曾經(jīng)死心塌地的愛過你。

曾經(jīng)的承諾，諾言一切得幸福，都已成為回憶！

一首歌、回憶著曾經(jīng)原來也瘋過、愛過、恨過、痛過。

回憶我們走過的曾經(jīng)，如今已散落一地......

再美的曾經(jīng)只是一紙休書再美的回憶只是一場空夢。

我放下了曾經(jīng)，放不過回憶我放下了你，放不過自己。

曾經(jīng)雖美好但終究是過去，回憶雖美好，但終究回不去。

總是在回憶中慢慢祭奠、那段曾經(jīng)的感傷，為何重現(xiàn)？

常常想到曾經(jīng)的回憶，不知不覺留下了眼淚，感覺很累很痛。

下雨了，天冷了，我輕輕打開衣柜，一層層穿上曾經(jīng)溫暖的回憶。

也許錯過才是最好的，沒有離別的傷痛，現(xiàn)在只剩曾經(jīng)的回憶。

那些我心心念念都是我難以忘懷的都是我曾經(jīng)或高興或悲傷的回憶。

畢竟曾經(jīng)也讓別人羨慕過，自己也幸福過，至少回憶是美好的。

曾經(jīng)的一切努力，只想勾起你的回憶，不想?yún)s換回了你的，你是誰？

當有一天我們回憶著曾經(jīng)只是笑著說出來那時的我們多么可笑/。

不得不大肆的感慨年華瀉逝如此匆匆有沒有難抹的曾經(jīng)回憶襲來這般不堪。

別跟我說回憶只是曾經(jīng)，只要我沒有失憶，回憶就會永遠在我的記憶里。

我在記憶的街角回憶這你不再回憶?腦?唱著你早已不再聽的歌曲。

徒留下一段對曾經(jīng)的憂郁與回憶的感傷，不堪忍受卻也只能自己默默承受。

你說分手的那一剎那曾經(jīng)的回憶慘雜著糾結的心理傷心到眼淚都流不出來。

曾經(jīng)的那個春天多么美好，我們曾經(jīng)多么相愛，可那都是回憶，有什么用。

都說要笑著離別，別被回憶牽絆，只要故地重游，誰又能真正的笑談曾經(jīng)。

我們曾經(jīng)很幸福，心中每個角落都是關于你的回憶，它將折磨我，直到死去。

早就不應該那么矯情。弄得自己放不下任何人。曾經(jīng)的一切，只能回憶。

終于下雪了，想懷念著下雪天你曾經(jīng)為我堆砌的雪人，我們在回憶里蔓延下來！

如果，水遺忘了我，流失了落在水里的回憶，請一定要記得水里有我曾經(jīng)的倒影。

沒人會愿意回憶從前，除非曾經(jīng)絕世風光，“想當年“這三個字，不是人人都配說。

我們變了那是因為我們有段不敢回憶的曾經(jīng)，我們不能再軟弱了，我們不堅強誰保護我們！

你擁有的是曾經(jīng)的美好，我擁有的是死去的回憶，沒有誰比誰更悲哀，沒有誰能輕易釋懷。

我還沒有資格問你會不會記得我。你也曾經(jīng)在乎過我，對嗎？要么你怎么會愿意同我創(chuàng)造那些回憶。

或許80歲陪在我身邊的不是曾經(jīng)的你或許是你的黑白照那時候我也只能再回憶里想念你。

休止符重重落音、斬斷我們的一切。曾經(jīng)美妙的音符，卻成了痛苦的回憶！等待新的音符......

重度寂寞的患者，爬出又跌落，回憶的漩渦，我們曾經(jīng)微笑挽著一起走，怎么會從此陌路，變痛著想念的過客。

一個人戴著耳機，聽我們的歌，看我們的回憶，流自己的淚，痛自己的心。再多的眼淚，也換不回曾經(jīng)的歡笑。

全是我的錯現(xiàn)在認錯有沒有用你說你已經(jīng)不再愛我我?guī)慊貞浽?jīng)快樂的時空你只是勸我別再執(zhí)著......

2023年藏在回憶里的時光（優(yōu)秀18篇）篇十二

前些天，我隔著鐵欄桿，窗玻璃往窗外看。這些年陪我長大的老街上的花兒開了，粉紅色的，在空氣里吹開，冒著粉紅色的泡泡。

呆在家里這么久，竟然都沒有意識到春天已經(jīng)悄咪咪的來臨，可是我還是出不去，眼巴巴的望著，今日再看時，粉紅色散去，留下的是沉甸甸的深紅色。

暗自惆悵了一下，我陷入了記憶的漩渦。

最放不下的是奶奶家的油菜花田。黃燦燦的蔓延開去，蕩漾翻騰，晃眼睛。雖然它沒有什么特別的寓意，也沒有什么冰清玉潔的高尚品德，凡間一俗物而已，可我卻覺得它俗的可愛，而且尤其喜歡它俗成一片的氣勢，叫人不得不滿眼都是它，久而久之，每到這個時節(jié)，它都勾起我的思念。這個時間，也差不多是油菜花開的最好的時候，可惜了，怕是少了許多欣賞者。

再然后，我開始想念我策馬奔騰的自由時光。那是什么具體的東西呢？我不太好說，但是和今年這個似假期卻非假期的時間比起來，我大概有了點它的輪廓。我還記得自己三天兩頭往外跑，叫上朋友，然后去歐尚購物，去龍信買奶茶，閑逛，無聊的時候看電影，甚至一度沖到了中南城里的天空之城，玩了抓娃娃不夠，還嘗試了男生的項目野慣了回去還有游戲相伴，妙哉！當然我也清楚，就算這只是一個普通的假期，我也絕對不可以再如此放肆，那么這段回憶大概就像夢一樣了，恐怕再也回不來了。

還有一點，因為這生機勃勃的春，使我想念起那間小教室里的故事。懷念那時我們一起埋頭奮筆疾書，上課時寂靜無聲，下課時雞飛狗跳，龔老師一來撒腿就跑。懷念那時偷偷摸摸上課睡覺，多少次在被發(fā)現(xiàn)的高壓線上來回奔跑。懷念龔老師的催眠曲，雖然現(xiàn)在隔著屏幕也能聽到，但遠沒有現(xiàn)場版的效果好。懷念陸老師帥氣容顏，也不知寒假里他胖了多少。懷念郁老師的陰晴不定，邵老師的沉著冷靜，懷念張老師的潦草和朱老師的放飛型字體，還有許老師永遠的波瀾不驚。

冬去春會來，而今春已歸來，一切都在越來越好，我也一定有機會能重拾回憶。

2023年藏在回憶里的時光（優(yōu)秀18篇）篇十三

你看得到的目光，在你眼前，卻不知道。

這已經(jīng)不是昨日的時光了。

而昨日的時光，究竟從我們的指縫間流去哪里了呢？

――題記。

兩年前的圣誕節(jié)，有一群孩子在雪地里玩耍，玩了一整天。那天的雪下得很大，

很大。那是孩子們在畢業(yè)前最快樂的一天了。在那天，他們拋開了一切：煩惱，憂愁，

壓力。在圣誕節(jié)互相扔雪球，唱歌，祝福。當時的他們是多么的懵懂，幼稚，只知道這很好玩，與大家在一起很開心。

在畢業(yè)考試時，他們各奔東西，都考上了自己理想的中學，為他們的未來展望一片開闊的土地。在同學錄上，他們留下了自己最真心的祝福。然后再也沒有相見。

在你有困難時，給你幫助；在你遇到挫折時，他們會鼓勵你重拾自信。

是啊，又是一年了，馬上又要踏上更艱難的轉折點啦，初三的火藥味我已經(jīng)聞到了。忽然地呆住了，自己的心里有說不出的失落，好想念以前的同學啊，美好的時光總是在你不經(jīng)意經(jīng)意時悄悄流逝，像流星劃過天際，轉瞬即逝，當你感到它的存在時，已經(jīng)晚了，一切都晚了。時光早以從我們的指縫間溜走了。只能珍惜現(xiàn)在的時光了。

也許，我不該這么悲傷，過去的都已經(jīng)過去了，應該做的就是把握現(xiàn)在。所有的.回憶都只能代表過去。雖有那么一點淡淡的傷感。

也許，在某一個雪花飄落的日子里，又有一個孩子在雪地中玩耍，那一定是我。

帶著淺淺的憂傷，回憶著美麗的往事。

2023年藏在回憶里的時光（優(yōu)秀18篇）篇十四

我想，同學們在自己寶貴的童年都有許多值得回憶的事吧。我來把我難忘的事情和大家一同分享吧。

還記得有一次，我約幾個同學去我家，她們問我干什么，我說給我過生日。她們一臉無奈，異口同聲的說：“我還有事兒，不能去了，對不起啊~”我只能獨自無精打采的回家了。

到家以后，我一進門就聽見震耳欲聾的聲音：“祝你生日快樂！”

我大驚失望，腳下仿佛踩著一朵幸福的云；也好像一下子從地獄到了天堂；笑得合不攏嘴。

開始吃蛋糕了，我們一人一塊兒，她們趁我不注意，把手往奶油上一抹，用沾滿奶油的手往我臉上一抿，大笑著說：“哈哈，這里少了個小壽星，多了個花臉貓啊！”

我們一整天都沉浸在歡聲笑語之中。

2023年藏在回憶里的時光（優(yōu)秀18篇）篇十五

記得在小學的時候同學們一起玩耍一起受罰一起寫作業(yè)，在小學我們常一起去買零食，買的東西要么老汽水（1元）要么麻辣一條街，體育課后第一就是要去買冰粥，放學一起去網(wǎng)吧買點卡（10元一張，往游戲里充值用的），有的時候談一會游戲，當然我們每次都吹牛皮，那時候沒有壓力，沒有心機，朋友之間關系很單純，我們男生不敢給女生說話，誰要是跟哪個女生走的進了，我們就會噓他，喜歡一個女生，但不知道該怎么做，只記得經(jīng)常惹她生氣，不會表白，只是很單純的喜歡，并不想占有。

老師總說我們那是同學應該有的關系，那時不懂愛情這時也不懂，我認為這是幼稚，那時候我們沒有手機，基本都是通過qq定好時間地點見面玩去，就算有手機也是諾基亞黑白屏，我記里上體育課跑步袁上卜每次都在最后，六年級臨近畢業(yè)槍神紀出了，打的很是瘋狂，在同學自己杠，誰杠輸了就當僵尸，天天在樓道里咋呼伐兒的洪，那時候我們好像很喜歡上學，但現(xiàn)在的我們厭倦上學，和朋友去網(wǎng)吧再正常不過了，上超市也是件平常事，我們開始淡忘了槍神紀，打起了lol，穿越火線，原來喜歡喝的可樂也有一段時間沒喝了，現(xiàn)在麻辣一條街等那些食品被稱為垃圾，現(xiàn)在我們吃著昂貴的東西，可比可，卻吃不出當年和朋友一起分享的那點辣條的感覺。

現(xiàn)在，在初一交的朋友當面對你一套，背后對你一套，沒有小學同學的那種單純，那是沒有目的的在一起玩。

真的很懷念那天真的童年啊！

2023年藏在回憶里的時光（優(yōu)秀18篇）篇十六

一本喜愛的書，一杯暖暖的水，一串喜愛的樂符，一窗臺的陽光。我的午后，安靜得不像話，原來的我是那般愛熱鬧的啊。“以后的以后，你是誰的某某某……”耳機里傳出莊心妍聲音，像是訴說，像是發(fā)問，又似自言自語。

昨天已過，明天太遠。而我卻總是懷念過去，厭倦現(xiàn)在，擔心著未來。

一山一水一樂園，與山一起長大，對山水多了一份眷戀。現(xiàn)在還是一如既往的愛著綠水青山，這些最純粹的事物能讓我安靜，讓我歡愉無比。

蔥蔥郁郁的大小樹木，是我們專屬的游樂園，沐浴著高山上特有的暖陽，聽著大山的教誨而長成的樹木，簡單淳樸，不摻任何雜質。那時侯，在與哥哥姐姐的爭奪中擁有屬于自己的一棵小樹，爬到自己的領域上，晃著蕩著，沒形象的在他們得意的笑中快樂著。現(xiàn)在看到一棵棵高大的樹，想著怎么爬上去感受感受陽光吧，還得想著是否該注意下自身形象，在它面前，自己顯得多么渺小。小時候不會疲倦的樂趣，現(xiàn)在只能抬頭仰望，無盡的懷念。

大片大片的原生態(tài)綠草地，也是我的樂園，藍天白云下的綠草地是那么誘人，散發(fā)出清香的青草味，那澄澈的.味道印在腦海中，揮之不去。我們在草地上滾來滾去的過程中長大，和熙的陽光滋潤著草兒，更是給我們的成長帶來無限美好。我們會用各色藤條樹枝在草地上筑建有我們特有風格的小屋，那就是我們心內的另一個家，充滿歡樂，呆在自己的小世界里，不肯出來。

下雪后純白純白的雪的小村，是我深愛的世界，滿世界的白凈讓我滿心歡喜，屋檐下長長的懸冰晶瑩剔透。一到冬天，總會有厚厚的積雪的世界便成了我們專屬的樂園：一個小板凳，兩塊竹板，自制的簡單雪橇，也能在雪地里玩的歡騰；抓起一捧捧雪，堆積著有我們自己特色的雪人，樂呵呵的看著成果；空中飛騰著的雪球，我們凍得通紅的手，空氣中傳來的笑聲，和那在白色映襯下燦爛的笑臉，冰冷的世界被炙熱的心融化。

門前潺潺流著的小河，也給我?guī)頍o盡歡樂，那透澈見底的水兒哼著歌兒伴隨著我的成長。炎炎夏日，歡樂水兒帶給我們無限清涼，挽起褲腿在河水里肆意的我們，任憑那陣陣清涼劃過腳尖。兩旁樹木上是蟬兒的鳴叫，陰涼下是我們捕捉魚兒的歡笑，炎日之下沒有燥熱。

四周圍繞著的不規(guī)則的梯田，創(chuàng)造出累累碩谷，帶給我們生活的保障，田間日出而耕的生活也是樂趣。播種的季節(jié)總是忙碌的，翻動的稻田源自老牛的辛苦。當綠油油的禾苗在田間搖曳，我們的臉上總是透著歡喜透著期待的。金黃的收獲季總是最令人興奮不已的，忙碌卻毫無抱怨，一年的辛勤有了成果，何其愉悅。收完稻谷后，稻田就屬于我們這些頑皮的孩子啦，男孩子仔細找尋著藏在泥下的泥鰍，女生自然的成了小跟班，偶爾嚇嚇在稻田里覓食的小雞。小時候的歡樂，不用顧及滿身的泥。

四月躲在山林之中的茶葉，也讓人覺得歡愉，每年的采茶季從不耽誤、從不拖拉，那可是大山賜予我們的禮物啊。在灌木叢中穿梭尋找茶樹，看到冒出的嫩綠的茶葉，多么歡欣，哪管蓬頭垢面的形象。灌木叢中的樹莓和山櫻桃也算是另一種收獲，簡單的東西滿足了吃貨的小心理。

春天的千紅萬紫的花兒，也是一道獨特的風景，滿山叫得出名的叫不出名的花兒，綻放各自的魅力，散發(fā)自身的獨特。看著自然的純粹的美麗，實在忍不住去采摘，扎成一束束的花在暖陽下歡笑，我們也在一陣陣清香中結束了漫長的冬日。

高聳入云的竹子，虛懷勁節(jié)的品質，帶給我無限遐想。把竹子當秋千也是專屬的樂趣，有哥哥保護著搖蕩的放心的歡笑，有哥哥松手彈到空中害怕的大哭，有他無奈幸苦爬到枝頭解救的釋然。

屋后的松樹林，帶給我獨特的快樂感覺，尖尖的繡花針似的葉子，歷經(jīng)滄桑的粗糙的樹表，奇特的松子，它是大自然特有的獨特。伴隨著我的成長的還有一類植物，蕨類。筆直的身軀，彎彎的頭，毛絨絨的帽子，都讓我為大自然的神奇感嘆不已。寬闊的曬谷場也是我兒時的樂園，無論是曬滿金黃黃的稻谷的場地，鋪滿圓滾滾茶籽的場地，覆蓋著銀雪的場地，還是空曠的場地，都讓我們滿心歡喜。條的羊腸小路，彎彎曲曲的泥土路伴著我走過了我生命中最美好的時日。當寬廣的路修到門口時，是何其高興啊，當然不會忘記他們修筑是的辛苦。滿地落葉的杉樹林是個充滿童話的地方，斜刺的陽光里透著神秘的色彩。

那么多的風景，又豈是我拙劣的只言片語能夠表達的出來的呢，那時候簡單的快樂在現(xiàn)在看來都那么遙遠。腳步飛快追不到時光，它總是殘忍的帶走我們眷戀不已的東西。

小時候，快樂很簡單，長大了，簡單很快樂。那些簡單純粹的時光就讓它在記憶的長河里慢慢流淌吧，偶爾卷起小小的浪花，引我回首張望幾眼。可是，時光在前進，生活要繼續(xù)，我們永遠無法停留，淳樸的大自然所給予我的東西，我會一直帶著前行。回憶只能憶，是回不去的，對于回不去的過去，唯有輕輕的說一聲再見。帶著最初的夢前行，過去在煙塵中會慢慢褪去顏色，會有澄澈的以后在等待。

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2023年藏在回憶里的時光（優(yōu)秀18篇）篇十七

憶開學第一天，還恍若昨日。校園的一景一物，依舊如剛來時的樣子，似乎未留下任何痕跡。

美好的故事，有著美好的經(jīng)過，也有著美好的結尾，我卻忘了故事的開頭。

一首校歌，在我耳畔回響了六年。如今，徜徉在這片紅樓城，我的心中流淌過無盡的留戀。

校園的小竹林，也陪伴著我經(jīng)歷了六年的春風與秋霜。我伸手撫摸著竹子上的絲絲竹斑，陷入了沉思......

一年前，我依然每天都會來這里，靜靜沉思，是關于怎么搞好學習呢?還是關于怎么處理好和同學們的關系呢?我想，這片小竹林會知道吧。

我親愛的母校，感謝您六年來的培養(yǎng)。從這里，我將帶著夢想，飛向遠方，我一定會努力，讓您看到我振翅翱翔的樣子......

2023年藏在回憶里的時光（優(yōu)秀18篇）篇十八

過往的一切仍然歷歷在目，身邊的事物總能使我聯(lián)想到曾經(jīng)的老師、同學。

畫面一：

我坐在一年級三班的教室里，目不轉睛地盯著黑板。燕老師右手拿著粉筆，一筆一劃地寫出了一個“包”字。問：“有誰知道它是什么結構的嗎？”

一只手高高的舉起，是我。老師微笑地看著我說：“張新宇，你來回答吧。”

聽到老師叫我的名字，我迅速的站起，快速且大聲的說：“半包圍。”燕老師微笑著說：“回答正確，很好。”那是我上小學以來第一次在課堂上舉手回答老師的問題！

畫面二：

已經(jīng)二年級的我手拿跳繩，面對著裁判，面對著二百多名學生，我做出準備跳繩的動作，等待著。尖銳的哨聲在我耳邊響起，我甩起跳繩，跳起的頻率比兔子還快。30秒后，我已經(jīng)精疲力盡，想要放棄，但我對自己鼓勁：加油！加油！要堅持下來，就剩下不到30秒的時間了，你要現(xiàn)在停下，功虧一簣嗎？不能。不只是你一人在跳繩，還有一班，二班，四班，五班，六班的同學，以及和你同班的李雅琪，她們也累，但她們?yōu)槭裁礇]有停下呢？張新宇，你不能輕言放棄。

想到這些，我的速度又快了，這個速度一直保持到結束。

趣味運動會，二年級三班，個人第一。

畫面三：

三年級三班，教室里鴉雀無聲。是都不在嗎？不是。是調皮的學生都出去了嗎？也不是。所有班級成員都在。薛老師也在。她在給同學發(fā)田字格紙。原來是書法比賽啊。是的，是書法比賽，我們班的書法比賽。每個同學都在認真寫呢。我一手拿著語文課本，一手拿著筆，謄寫上面的古詩。謄寫完，我滿懷希望的將這一張薄薄的紙交給了老師。

畫面四：

畫面五：

音樂課，大家不約而同的翻開音樂課本，等待著音樂老師的到來。文藝委員拿起課本，走上講臺，清了清嗓子，領著我們唱起了上節(jié)課剛學習的讓我們蕩起雙槳：“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪，海面倒映著美麗的白塔……”

畫面六：

六年級的8字跳長繩比賽現(xiàn)場，學校廣播喇叭里的聲音高亢、嘹亮：“請六年級二班上場，六年級三班準備。”聽到廣播，我們都攥緊拳頭，時刻準備著沖上賽場。“請六年級三班上場，六年級四班做準備。”終于輪到我們班了。

隨著老師的口令，我們開始了比賽，陳夢琪，我，朱仟慧……一個同學不小心絆了繩，在一旁觀看的同學仍然在大聲喊：“加油！加油！”，她們的吶喊給了我們信心，后面的同學沒有再失誤。比賽結束了。男女生的總成績是376個，我們六年級三班成績遙遙領先，排名第一。

回憶小學時光的美好記憶，有的能讓我開懷大笑，有的也能讓我潸然落淚，它們都在我心里留下深深的烙印，成為最美好的回憶。