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    最新高考最重要(通用18篇)

    時間:2025-06-19 作者:溫柔雨

    優秀作文以其內容豐富、結構完整和意境深遠而獲得了廣泛的贊譽。以下是小編為大家推薦的一些優秀作文范文,每篇作品都有其獨特的優點和特色,希望能給大家帶來一些啟發和借鑒。

    最新高考最重要(通用18篇)篇一

    我們不管是是考試,還是日常學習都需要我們擁有足夠的基礎儲備,才能使我們的學習得心應手,不然,我們在學習時,就經常會因為基礎不足,而導致我們的學習效率下降,所以,在進行更深一步的學習前,我們需要打牢我們的基礎,鞏固我們的知識體系,為我們的學習進程提供充足的學習儲備。

    二、過程。

    我們在學習過程中,是全身心的投入學習,還是只用一半的心思在學習上,都會導致我們的學習效果不同,無法保持專注的學習狀態,那么對于知識點的汲取與理解就必然跟不上全身心的學習效率,而缺乏專注的學習,也很容易造成知識點缺漏,基礎根基不足等不良狀況出現,所以,在學習過程中,我們一定要將外界影響徹底的排除,給予我們一個給全身心投入學習的環境,并專注于學習之中,才能真正有效的提升我們的學習效果。

    三、落實。

    我們的學習有學習計劃來幫我們確定學習方向,而如果只確定方向,卻不為之努力學習,那么計劃制定的再完善都是無用功,只有真真切切的將學習計劃落實于實際,并每天不斷的完成學習目標,才能真正的將我們的學習成績提高,一味的打雞血只能充實我們的內心,只有真正的將知識點牢記于腦海中,才是真的屬于我們自己的知識。

    最新高考最重要(通用18篇)篇二

    精彩鏈接:

    基礎階段考研英語詞匯備考戰略。

    考研英語復習要做閱讀先懂閱讀。

    考研英語從大綱解讀閱讀復習策略。

    考研英語利用英文歌學好英語翻譯。

    考研基礎階段復習已經展開,很多第一次考研的同學有點茫然,以前上課懶散慣了,突然間要考研,考研教|育網不知道如何下手,一直進入不了狀態下面就給大家說說考研英語基礎階段復習該注重哪些問題。

    英語的基礎階段我們必須高度重視語法和詞匯,雖然從開始,就取消了單獨的詞匯語法題型,但是這并不意味著單詞不用背,語法不用看了。英語作為一門語言,其各部分都是相互關聯的,而語法和詞匯則是兩根支柱。取消它們的單項題型,僅僅意味著考查方式由直接更多地變為間接。由于語法和詞匯的基礎性,它們的作用仍然很大。如果一篇閱讀理解文章中考生有50%的單詞不認識或者拿不準意思,掌握再多的解題技巧都沒用。考研|教育、罔。

    關于單詞的復習,首先大家要了解考研英語與四六級對詞匯的要求不同。四六級考試是水平性考試,考試了目的是測驗在校大學生的英語水平,直白的說,這種考試,是為了讓大多數考生通過的。它更多的考查詞匯的寬度,即能識記多少詞匯。而考研屬于選拔性考試,是從廣大的畢業生中選撥出特別優秀的,繼續深造。換句話說,它的目的是為了讓更多的考生不過。因此考研考的更多的是考研教育網詞匯的深度,即你對一個單詞掌握到了什么程度。詞匯的.深度的考察包括兩個方面,一考察熟詞僻義,一是考察構詞法,即通過詞根詞綴擴展單詞。因此,詞匯的復習要有針對性,把考研大綱5500個單詞劃分出個三六九等來,區別對待。對于你認為熟悉的初高中詞匯,要重點記憶它的第二個,第三個,甚至第四個你不熟悉的意思,比如side,應該掌握其動詞表示“支持”的意義,weather,應該掌握其“度過”的意義。這些是考研中障礙最大的“熟悉的陌生人”。記憶這些單詞生義的時候建議根據熟義進行聯想引申,找到各意義間的聯系,在理解的基礎上記憶。

    同學們在復習英語單詞的時候要有自我約束能力,學習英語最忌“三天打魚,兩天曬網”,不能嚴格要求自己,放任自流,必然半途而廢,沒有刻苦學習的精神和不可動搖的毅力,一定會前功盡棄。

    最新高考最重要(通用18篇)篇三

    現在你還是一只高三的小童鞋,不要想的太多,心中應該只有學習這件簡單的事。至于大學生活,考后的慶祝活動等等,都要放到一邊。只有全身心回歸到自己的初心,才能全身心投入到學習和考試中去。

    整理試卷。

    經過了一年的復習,每一個高三生都做了很多的試卷。大到省級的模考,小到一個專題的測驗,你都有錯題。現在不應該盲目去做新題型啦,應該重點看看自己的錯題,盡可能減少再次掉進坑里。學長教幾招整理的方法。第一,把百分之九十可以做對的整理到一起,沒事看看就可以了。第二,把總是出錯的題放在一起,在有效的時間,多做練習。第三,把模模糊糊的題放到一起,一定要問清楚,這是你的提分點。第四,把完全不會的放在一起,現在能抓起來的抓,不行就放棄。

    全書瀏覽。

    很多高三黨在這個時候完全放棄了課本,只是盲目的刷題,這樣的做法是不科學的。最后的階段應該把重心放在課本上,在看課本時,回想知識點,在腦海中形成知識的關系網。

    抓住考綱。

    很多小伙伴認為考綱是給老師看的,老師負責根據考綱講課。其實,在最后的階段,抓住考綱,不僅可以節省很多時間,還能減少不必要的耗費精力。在重點知識上下功夫,可以幫助你拿到不錯的成績。當然了,你會說我才不想浪費時間把考綱拿來琢磨一遍呢,那就省事跟著老師復習咯,他們研究大綱研究得最仔細,所以這種時候啊,跟定老師的腳步,就差不多能做到吃透大綱啦!

    尋找感覺。

    相信在考了很多考試后,你一定會發現,當你狀態好的時候,做題很順,特別是語文和英語,當然,分數也不會低。不能因為快要上戰場了,放棄練兵,最后關頭,思想不能放松,適當的做做真題,有助于保持考場感覺,不至于上了考場大腦一片空白。

    學會溝通。

    同學之間,多溝通一下學習上的事,你會發現你存在的問題其他人也會存在,大家可以相互交流,相互幫助。有什么問題,要及時和老師家長溝通,這個關鍵的時候,心中不要藏事。這樣可以讓你正常發揮。

    適度放松。

    適當的緊張才會有向前走的沖力。所以,不能放松過度,要適當的放松。每天堅持散散步,晚上泡泡腳,這些看似簡單的事情,對于幫助你放松大腦很有幫助。

    最新高考最重要(通用18篇)篇四

    高考復習中的學習中,不管是自己還是學校,我們都會經歷各種大大小小的考試,而通過考試過程中,我們也就自然認知了自身學習成績,與自身的知識儲備情況,如果每次考試之后的成績落差過大,一會高、一會低,那么就有很打的可能是基礎中掌握不足,學習過程出現偏差,一些重要知識點沒有進行學習積累,而這種情況,往往會被考生們視為“粗心”的一種,畢竟成績不穩定,老是想著在接下來的學習整端正態度,下次考試必然可以回歸正常水準,確忽略了知識缺失遺漏的情況。

    二、概念不清晰。

    復習過程的做題解題中,我們會學習解答各種各樣的習題,但在考試過程中,老是會出現一些題目很熟,但就是想不起怎么解,或解答成功,但解答過程出現錯誤,答案解答錯誤的情況,如果這種情況出現過多,那么就說明考生們對題型知識概念掌握不足,知識細節沒有探究,基礎探究沒有掌握透徹,對于解題思路探索不足,就可以說明考生對該題的掌握不足,無法及時應用基礎知識進行解答。

    掌握程度。

    要想將一個基礎知識徹底掌握到位,那么多練習,多思考,就可以提高知識內容的掌握程度,如果沒有經過大量的練習,必然會有一部分內容是生疏、淺顯的,多多練習探索知識點難題,提高對難題重點的把握,那么我們在考場中出現“粗心”的問題也就隨之消減。

    四、心態。

    心態的平和是我們在考場之中最重要的保障,因為難題一時無法快速找到解題思路,導致出現急躁、猶豫、放棄等情緒出現的,在考場之中并不少見,我們在遇到難題時,如果一時半會無法解決,那么就應當適時的放棄,不能一直糾結于一道題型之中,高考時間是有限,每道題型的時間分配要恰當,掌握時間節奏才是考場中最重要的。

    最新高考最重要(通用18篇)篇五

    我們在復習之前,可將我們的自己的書桌,房間收拾一下,不要雜亂無章的是我們在學習過程中感覺礙眼,畢竟學習過程,我們有時心情感覺枯燥,就難免會尋找身邊事物撒氣,而降學習環境收拾干凈,減少影響情緒波動的情況。

    我們的主要學習時間一般都集中于晚上,如果那沒有一個適合的臺燈,那么我們在光線過亮或光線暗淡的情況下,保持長期的學習狀態之中,很容易是我們的眼睛感覺疲勞,導致學習過程受阻,甚至導致視力下降等情況出現,買一個好的臺燈,不僅有利于學習,更是為我們的視力做保證。

    二、學習目地。

    學習過程就要有相應的學習目地,只有明白學習目標,才能在不斷的學習之中,不斷的前進探索,而我們的學習過程中,如果缺乏制定目標的情況,那么在遇到突發情況,就很容易出現半途而廢的現象出現,下一次是否繼續接下來的學習就不知道。

    三、學習能力。

    每個人的學習積累都是不一樣的,如果缺乏相應的學習積累,就去探索自身還未可以掌握的難題,那么就很容易因為基礎不足,而出現磕磕碰碰,卡題,不知如何下手的情況出現,打擊自我信心,拖延學習進度,這在復習過程中都是一大忌,只有掌握相應的基礎累計,我們再去循序漸進的學習各種基礎題,再慢慢的攻克相關難題,才能在解題過程中積累相應的解題思路,拓展解題思維,提高學習效率。

    最新高考最重要(通用18篇)篇六

    高考的最后時間段中,我們需要借用一份好的學習方式,來幫助我們進行不斷的學習,也唯有如此,才能正確的找到自身的不足之處,以便于及時進行彌補,從而提高學習積累,抬高學習成績,為之后的高考進程,取得優秀的成績。下面是小編為大家收集的20xx高考學習重點是什么,高考學習最重要的三點。希望可以幫助大家。

    我們在高考學習過程中,不管是難題解析,還是。

    作文。

    寫作,都需要我們擁有充足的知識點儲備來幫助我們進行破題提取,而知識點記憶之后,我們也需要將知識之間的聯系結合,構建知識體系,把握其中的重點、難點、疑點,再根據其基本觀點聯系知識點中的內在關聯,從而打造出一個堅固的基礎,為我們后續的學習提供充足的知識儲備。

    思考是我們在學習過程中所必須具備的基本能力,如果只會死記硬背,那么即使可以解決基礎題型,遇到難一點的難題,可能就會使其卡主,只有多多思考每一個知識點的本質內涵,聯系每一個知識點所可能存在的聯系,才能將知識點真正的掌握理解。

    每一次解題,我們都會有相應的解題方法,解題思路來幫助我們進行破解難題,但是如果在一開始就將題型看錯,實用錯誤的解題方式,那么就很容易出現卡題,答案錯誤,甚至將整個思路都帶偏,所以我們在解題之前,就需要仔細的通過審題,來確定我們借下來的解題方式與方向,切記不要急躁,導致匆匆解題,只有真正的審透,審準,把握其中的關鍵詞,才是我們解題方向的關鍵,而解題過程中,我們需要注意多多的運用我們的學科術語,盡量減少口語化與修飾的語句出現。

    最新高考最重要(通用18篇)篇七

    高考過后,我讓所有老師和同學大吃一驚:原本被老師斷言只能上一個專科學校的我,出人意料地考出了比平時多出一百分左右的成績,成為了解放軍后勤工程學院地方生隊的一名本科生。

    其實,我很清楚,取得這樣的成績和我在最后一個月的努力是分不開的。

    攻略一:學會適當放棄。

    三模成績出來之后,我簡直欲哭無淚:除了唯一拿得出手的生物考了59分以外,語文勉強及格,98分。英語在及格線上徘徊,87分。其他幾科的成績只能用慘不忍睹來形容:數學48分,物理35分,化學18分,年級排名999名(我們年級一共有1012個人)!

    痛定思痛,我找到班主任,和她一起仔細分析了自己的實際情況,制定了最后一個月的復習計劃。這就是:只抓強項,適當地放棄一些弱項。

    生物是我的強項。一般情況下70分的總分我都能保證拿到60分以上,而模擬考是因為自己粗心丟掉了幾分。那么,生物就是我復習的重點。因此,每天我都要抽出大量的時間來復習生物書和筆記;對于老師在課堂上講到的知識點,每一個都力求理解透徹;除了完成老師布置的練習以外,我還買了一本生物的復習資料,周末就在家里自己進行額外練習。我要盡量保證在這一科上失分較少,甚至是不失分。

    英語是除生物以外我比較擅長的一科,這得益于初中時扎實的基礎。但是我的弱點在于不愿意去背誦相應的詞匯和語法點,這造成一旦英語試卷中出現較多我不熟悉的單詞,我就會手足無措,做題的正確率也會大打折扣。針對這一情況,我把高中三年的英語書都找出來,每天復習一個單元,背誦并默寫其中的單詞、短語和有用的句子;每到周末再請一個同學幫我在把這周背過的單詞聽寫一遍。

    可能是平時喜歡看小說的緣故,我從來沒有擔心過語文。我的寫作還不錯,但是每次作文得分都不太高,原因有二:一是字寫得不好,二是作文立意不高。因此,我特地去買了一本字帖,每天中午堅持練三到四篇字(要知道,高考閱卷時,每個老師要改那么多試卷,一手漂亮的字肯定會贏得一定的印象分)。至于作文,我就跟著語文老師復習思路走,只是每次在練習時更注重從創新的角度去立意。

    剩下的數學、物理和化學就比較困難了。

    化學一直是我很頭疼的科目。當初文理分科的時候,我相信自己的小聰明就選了理科。哪知道化學越學越糟,發展到最后,我一上化學課眼皮就直打架,甚至連平時的化學測試我也能輕輕松松地睡過去。以我現在這種狀態,要把化學抓起來已經是不可能的事情了,因此我決定放棄這一科,每天只是抽點空閑的時間背背書上的方程式就可以了。

    數學和物理兩科我的主動控制力很差,因此采取“跟著老師走”的策略,不再增加額外的練習。對于平時發下來的練習題,我選擇能做的就盡量做,實在做不出來的就不做。但是自己做過的而又沒有做對的題,在老師評講的時候要聽懂并認真地做筆記。同時按照物理老師給我的建議,把書上相關的定理、公式等都背一背,但不刻意要求自己記得很清楚。

    盡管制定了計劃,但是畢竟只有一個月了,我的心情變得極為復雜。特別是剛開始進行自己的復習計劃時,我連續三次英語課堂測驗都沒及格,當時壓力之大可想而知,但我的英語老師(兼班主任)給了我很多鼓勵。她給我講了一個小故事:

    有一個美國人,他多年來嘗試在各種險峻的高樓間走鋼絲,從未失過足。然而,在一次全國直播的重要表演前,他對妻子說:“這次我一定要成功。”妻子心中隱隱不安,因為丈夫從未說過這句話。結果,她那擁有不敗紀錄的丈夫在千千萬萬雙眼睛前永遠地墜落了。這就是說,越是想把成功捏住,越是可能把它捏碎。成功在于擁有一顆平常心,超常發揮在于心態要比別人更冷靜、更穩定。

    在班主任的鼓勵下,我調整了自己的心態:反正已經是最后的關頭了,最壞的結果就是考取一個專科或者高職院校,那自己更應該以一種平和的心態面對。我要做的不是去在意有多少次不及格,而是盡量按照自己的計劃,做好眼前的復習,到最后一刻都不放松。

    攻略二:保持平和的心態。

    盡管制定了計劃,但是畢竟只有一個月了,我的心情變得極為復雜。特別是剛開始進行自己的復習計劃時,我連續三次英語課堂測驗都沒及格,當時壓力之大可想而知,但我的英語老師(兼班主任)給了我很多鼓勵。她給我講了一個小故事:

    有一個美國人,他多年來嘗試在各種險峻的高樓間走鋼絲,從未失過足。然而,在一次全國直播的重要表演前,他對妻子說:“這次我一定要成功。”妻子心中隱隱不安,因為丈夫從未說過這句話。結果,她那擁有不敗紀錄的丈夫在千千萬萬雙眼睛前永遠地墜落了。這就是說,越是想把成功捏住,越是可能把它捏碎。成功在于擁有一顆平常心,超常發揮在于心態要比別人更冷靜、更穩定。

    在班主任的鼓勵下,我調整了自己的心態:反正已經是最后的關頭了,最壞的結果就是考取一個專科或者高職院校,那自己更應該以一種平和的心態面對。我要做的不是去在意有多少次不及格,而是盡量按照自己的計劃,做好眼前的復習,到最后一刻都不放松。

    攻略三:斗志昂揚是關鍵。

    心態要保持平和,但是斗志卻必須昂揚!

    英文中有句諺語“allgreatachievementsweregainedwithenthusiasm。”意思是說,沒有激情成不了大事。這里的激情,就是從內心里迸發出來的斗志。

    當我在最后一個月才開始努力時,周圍的人都覺得我是癡人說夢,就連父母也投來懷疑的目光,爸爸甚至已經開始著手在網上查詢一些專科和高職院校,看看我去讀那所比較適合。

    我沒有理會身邊的質疑和嘲笑,一步步按照自己心中的想法前進,把每一次失敗當成考驗自己的動力。我告訴自己:無論如何,我都不會放棄希望,放棄夢想,我要始終保持斗志昂揚,戰斗到最后一刻。

    同時,一定的心理暗示非常重要。因為我的成績已經很差了,身邊的人也不相信我能成功,沒有人給我打氣,我就給自己打氣!于是每天早上,我睜開眼睛,我就會對自己說:“加油,新的一天開始了!”晚上睡覺時,我又自己鼓勵自己:“看,今天的任務都完成了,你又離目標近了一步!”每當搞懂一個知識點時,我更是表揚自己:“你做得真棒!”

    就這樣,我不斷地給自己打氣,直到走進高考考場那一刻,我都堅信自己一定能夠比以前考得更好!

    攻略四:合理分配時間。

    留給我的時間只有一個月,30天。如何讓這30天發揮出它最大的效果呢?

    首先我把每天各科所用的時間進行了一個整體分配。我的復習重點已確定是生物、英語和語文,而其他幾科則不需要額外的時間復習。為了多一些自己復習的時間,我跟班主任寫了假條,每天不用來上夜自習。因此,我就把生物和英語這兩科的復習安排在晚上,如晚飯后先用30分鐘時間來朗讀和背誦英語文章,然后復習一個小時生物。通常復習完生物之后,我會休息10分鐘左右,然后開始復習英語、默寫單詞。等到這兩科的復習結束之后,我再做當天老師布置的理科作業。而每天中午吃過飯之后,我會先睡半個小時,然后起來復習語文。

    其次是合理分配周末可以利用的時間。按照學校的安排,星期六和星期天上午我們都要到學校上課,因此我能夠自行支配的時間就只有半天。通常這半天的時間,我會用來鞏固這一周所復習的生物、英語和語文知識,同時堅持寫一篇英語作文和語文作文。

    最后需要安排的就是休息的時間。為了讓自己緊繃的神經得到松弛,也為了緩解周圍質疑的眼光帶來的煩悶,每天下午放學后我都會到籃球場上打半小時籃球,大汗淋淋的同時,心里充滿了一種酣暢淋漓的感覺!回家后洗個澡再開始復習,頭腦也會特別清醒。

    事在人為。希望像我一樣的同學在最后沖刺的階段千萬不要放棄,而是鼓起勇氣努力,盡可能地利用好最后兩個月的時間扭轉頹勢,改變命運!

    最新高考最重要(通用18篇)篇八

    高考之中,最最容易的就是因為各種意外情況,而導致高考失利的就是“粗心”,如果考試在平時的學習過程中,沒有養成良好的學習習慣,那么在考場中出現的意外的可能性也就有很大概率發生,所以即使改正學習習慣,避免、“粗心”的意外出現。下面是小編為大家收集的20xx高考考試過程需要注意什么,考試過程最重要的四點。希望可以幫助大家。

    高考復習中的學習中,不管是自己還是學校,我們都會經歷各種大大小小的考試,而通過考試過程中,我們也就自然認知了自身學習成績,與自身的知識儲備情況,如果每次考試之后的成績落差過大,一會高、一會低,那么就有很打的可能是基礎中掌握不足,學習過程出現偏差,一些重要知識點沒有進行學習積累,而這種情況,往往會被考生們視為“粗心”的一種,畢竟成績不穩定,老是想著在接下來的學習整端正態度,下次考試必然可以回歸正常水準,確忽略了知識缺失遺漏的情況。

    復習過程的做題解題中,我們會學習解答各種各樣的習題,但在考試過程中,老是會出現一些題目很熟,但就是想不起怎么解,或解答成功,但解答過程出現錯誤,答案解答錯誤的情況,如果這種情況出現過多,那么就說明考生們對題型知識概念掌握不足,知識細節沒有探究,基礎探究沒有掌握透徹,對于解題思路探索不足,就可以說明考生對該題的掌握不足,無法及時應用基礎知識進行解答。

    要想將一個基礎知識徹底掌握到位,那么多練習,多思考,就可以提高知識內容的掌握程度,如果沒有經過大量的練習,必然會有一部分內容是生疏、淺顯的,多多練習探索知識點難題,提高對難題重點的把握,那么我們在考場中出現“粗心”的問題也就隨之消減。

    心態的平和是我們在考場之中最重要的保障,因為難題一時無法快速找到解題思路,導致出現急躁、猶豫、放棄等情緒出現的,在考場之中并不少見,我們在遇到難題時,如果一時半會無法解決,那么就應當適時的放棄,不能一直糾結于一道題型之中,高考時間是有限,每道題型的時間分配要恰當,掌握時間節奏才是考場中最重要的。

    最新高考最重要(通用18篇)篇九

    一年一度的高考已經迫在眉睫,考生們準備高考已經進入了沖刺期,在這期間考生們應該注意些什么呢,記者走訪了成都市部分高校的在校學生,這些“過來人”紛紛表示,心態應該是第一位的,考前放松最重要。

    四川大學金融專業的學生肖翠鴻表示:“考前應該盡量放松,不宜過度緊張,特別是家長,不要給考生制造緊張的氛圍,考試就是考試,先不要去管志愿問題,畢竟考完了試還有很長的時間可以思考,高考前就應該只把考試放在第一位。”

    電子科技大學通信工程專業的學生潘軍告訴記者:“考前最好不要搞題海戰術,應該像平時一樣隨意翻翻書看看就行了,畢竟知識是長期的積累,復習也不是只靠這幾天。”

    “考前一兩天做幾套題是有必要的。”潘軍說,“畢竟馬上要考試,先做兩套題可以避免真正考試時手生。如果遇到偏題難題,千萬不要過度深究,畢竟高考大多數考核的是日常的東西,而且做難題容易使心情更緊張。”

    對于考前調整,四川大學高分子材料專業的馮志強還有一個小竅門,他說:“考前幾天調整一下生物鐘是很有必要的,高三的時候往往都睡覺很晚,到考前應該堅持早睡早起,將興奮點調到考試的時間段來,避免過度疲憊。”

    今年高考的全國統一考試時間為6月7日和8日,據教育部統計,今年報名考生人數為1010萬人,計劃招生567萬人,均創歷史新紀錄。

    推薦內容:夏季健康飲食:

    高考前一周的“膳食原則”

    據北京市體檢中心專家組專家、北京市宣武醫院體檢中心主任劉佑琴介紹,考前一周安排飲食的原則有三:營養合理、膳食平衡;烹調手法要多樣化;慎用保健品,避免減智食物。

    考前飲食首先要營養合理、膳食平衡,這樣既能讓考生保持最佳應試狀態,同時防止在非常時期生病。

    在營養方面,考生每天獲取的熱能要充足,其次要吃雞、鴨、魚、蛋、奶等動物性食品,補充蛋白質。同時,要多吃新鮮的蔬菜、水果和雜糧,獲得充足的維生素。此外,無機鹽類礦物質要保持充足,如鋅、鐵、鎂、硒等,主要來自于各種豆類、內臟和雜糧,這類礦物質有利于提高記憶力和免疫力。

    在烹調方面也要有所講究。首先,烹調手法要不拘一格,綜合運用煎、炒、燒、炸等方式,避免過度單一。同時,在菜的顏色上,也要追求多樣化,盡量搭配得有新鮮感;此外,葷素、咸甜要搭配合理,不能一味大魚大肉。

    夏季可食用的蔬菜種類很多,可吃什么菜更適宜呢?

    首先是適當多食用一些涼性蔬菜。夏季對人體最重要的影響是暑濕,適當攝入涼性蔬菜有利于生津止渴、除煩解暑、清熱瀉火、排毒通便。我們常吃的黃瓜、西紅柿、芹菜、藕、綠豆芽、空心菜、大白菜、白蘿卜、冬瓜、絲瓜、苦瓜、茄子、菠菜、小白菜、油菜、萵筍、莧菜、紫菜等都屬于這一類偏寒涼的蔬菜。但久病體弱、身體虛寒者皆不宜多吃偏寒性的蔬菜。

    第二類蔬菜是瓜類蔬菜。夏季正是黃瓜、絲瓜、苦瓜、佛手瓜、南瓜、冬瓜等瓜類蔬菜上市的旺季,它們的含水量高,又兼具高鉀低鈉的特點,適合夏天人們大量出汗后補充水分及流失的無機鹽。瓜類蔬菜可涼拌,可清炒,還可做湯,也可與肉、魚一起做菜,清脆爽口,別有風味。

    第三類蔬菜是“殺菌”蔬菜。主要是指蔥蒜類蔬菜,大蒜、洋蔥、韭菜、大蔥、香蔥、青蒜、蒜苗等,它們含有豐富的植物廣譜殺菌素,對各種球菌、桿菌、真菌病毒有殺滅和抑制的作用。

    最新高考最重要(通用18篇)篇十

    高考的腳步愈發逼近。各位高三學生在總體規劃的基礎上,一定要合理安排好每日學習時間。一份科學合理的學習計劃,不僅能夠讓學習變得井井有條。如果你還不知如何制定的話,今天就為你們分享一下。

    一、學習目標要明確。

    很多人都說,高考就是擠獨木橋,然而在我看來,并不完全這樣。高考只是我們的一個起點,而最終走向何方,掌握在我們自己的手里。為了打贏這場戰役,首先,你要明確自己的目標,規定自己的終點在哪里,這樣在以后的學習中,你才能朝著這個方向,越來越靠近。

    高一和高二的時候,每天的學習任務大多由老師布置,你只要跟著老師的步調按部就班的學習就可以了。一步入高三,所有的課程都要重新學習一遍,知識量瞬間加大,自主學習的時間增多,面對漫天蓋地的習題和考試,常常讓我感到茫然不知所措,經常是做著數學題又想著英語卷子還沒有做,看著語文閱讀又想著考試題目還沒有改。每天都很忙碌,卻看不到實際的學習成果。一段時間的學習后,我并不清楚哪些知識是掌握的,哪些是不清楚的,幾門學科擺在面前,整個人都要崩潰。高三第一次期中考試,我的成績就很不理想,這給之前考試成績都不錯的我很嚴重的打擊,讓我對高考更加的沒有信心。于是,我決定讓自己暫停,客觀冷靜的去分析這段時間的學習情況。

    經過一段時間的反思,我發現了問題所在。高三的學習和高一高二是完全不同的,所以對應的方法也要有所改變。面對全面的復習,最重要的就是要有學習目標,這是你能夠充分高效利用時間的有力保障。如果在全面復習當中沒有目標,像個無頭蒼蠅一樣亂撞當然不會做到心中有數。由此,我才發現,明確學習目標是多么的重要。

    那么如何確定自己的學習目標呢?我的經驗是,要有大目標,也要有分階段的小目標。只有大目標你會看不到階段性的成績,很容易放棄,只有小目標到了后來會很茫然。大目標的作用是給我們的學習指明一個整體的方向,可以是你最后要考上的大學,也可以是一個學期一個學年要達到的目標,總之,大目標一定是方向性的,需要較長時間和毅力才能夠達到的目標。小目標則是具體的實施計劃,可以細化到一個禮拜,甚至是每天。小目標也不是一成不變的,它隨著你的復習狀態而定,只要是有利于大目標的達成,可以根據具體的學習需要去調整。

    比如說,我的大目標是北大,那么首先我要清楚北大歷年的分數線是多少,以此作為總體目標分數,然后結合自身的情況,確定每科的目標分數。每一個分數,都一定是我們“跳一跳就夠得著”的分數,一定是自己經過努力可以達到的分數,不要脫離自己的實際情況,盲目的定一個高目標,這樣會讓自己非常挫敗。每個人擅長的學科不一樣,千萬不要求平均,針對自己的優勢學科和劣勢學科,確定合理的適合自己的目標。當你確定了大目標時,就覺得每天都在朝成功更近一步,學習起來也充滿了動力。

    高考是一場馬拉松,如果說大目標是我們成功的終點,那么小目標就是我們走向成功的里程碑。確定小目標,就是讓我們每一步都走的更加清晰,讓我們每一天的學習目標明確且高效,你能從完成目標的喜悅感里獲得強大的動力,也能夠及時的發現自己的不足并彌補。在定小目標的時候,不要太急功近利,要一步一步踏實的走,最好是每天都能完成,每天都能給你帶來成就感的目標。

    高考復習階段。

    第一階段:整體全面復習階段。

    這一階段的主要任務是回歸課本,把握基礎知識,掌握知識脈絡。重讀課本的時候,不要放過每一個細節,不僅要把主要的知識點吃透,還要關注那些平時沒有注意的小知識點,并配合做些基礎題進行鞏固。不僅如此,我們在一段時間的復習之后,一定要對所有的知識點進行梳理,深度發掘各個知識點之間內在的關系,只有做到這一步才算任務完成。有些題目似曾相識又一時之間摸不著頭腦,看了答案又恍然大悟、頻繁的馬虎犯些小錯誤,或者是做選擇題的時候即使做對了也不知道正確的解題思路,這些都是因為我們對基本的知識點不明確。高考題萬變不離其宗,只有基礎知識掌握牢固,才能融會貫通。第一階段是非常消耗時間的,我們一定要有耐心,戒驕戒躁,為以后的學習打好基礎。

    第二階段:大量做題,重點復習。

    有了第一階段做基礎,這一階段我們要做的就是抓住重點,鞏固提高。我們在保持優勢學科的同時,要重點看我們不足的學科,爭取給這些學科的分數提上來。大量做題能夠幫助我們更靈活的運用所學的知識,幫助我們把遺忘的知識點再撿起來。這里一定要注意,大量做題并不代表著做題數越多效果越好,也不意味著什么題目都要做。高三爭分奪秒,海量的習題冊你根本就做不完,對于題目也要進行篩選。熟悉的題目頭腦里過一遍解題思路就可以了,沒見過的題型或者是不熟悉的地方一定要認真做,這樣不僅保證了做題的數量也保證了質量。除此之外,做高考題也必不可少,你能通過高考題去抓住重要考點,更加明確重點復習的方向。在做高考題的時候,不要三心二意,盡可能的一氣呵成,就像自己在考場一樣,通過一次次的模擬來增強手感和題感。

    第三階段:查缺補漏,總結錯題。

    在經歷大量做題的階段后,總結錯題非常有價值。把這些題目再挑出來重新做一遍,考察自己是否真正掌握了,碰到相同類型的題目是否能夠做對。我們都有這樣的經歷,看到一個題目貌似做過,有印象,但是卻怎么都想不起來,一看答案又瞬間都記起來了,這種斷片的現象要是出現在考場上不是追悔莫及嗎?所以,我們要查缺補漏,重視錯題,不要屢次犯同一個錯誤。

    最新高考最重要(通用18篇)篇十一

    復習生活使我們學習過程中最重要的一個學習過程,如果在復習過程中,運用合適的復習方法,那么必然為我們的復習過程提供更好的學習效率,加強學習效果,提升學習成績。那么有哪些方法可以提高我們的復習效果呢?下面是小編為大家收集的20xx高考復習最重要的是什么,這三點絕對不能忽視。希望可以幫助大家。

    我們在復習之前,可將我們的自己的書桌,房間收拾一下,不要雜亂無章的是我們在學習過程中感覺礙眼,畢竟學習過程,我們有時心情感覺枯燥,就難免會尋找身邊事物撒氣,而降學習環境收拾干凈,減少影響情緒波動的情況。

    我們的主要學習時間一般都集中于晚上,如果那沒有一個適合的臺燈,那么我們在光線過亮或光線暗淡的情況下,保持長期的學習狀態之中,很容易是我們的眼睛感覺疲勞,導致學習過程受阻,甚至導致視力下降等情況出現,買一個好的臺燈,不僅有利于學習,更是為我們的視力做保證。

    學習過程就要有相應的學習目地,只有明白學習目標,才能在不斷的學習之中,不斷的前進探索,而我們的學習過程中,如果缺乏制定目標的情況,那么在遇到突發情況,就很容易出現半途而廢的現象出現,下一次是否繼續接下來的學習就不知道。

    每個人的學習積累都是不一樣的,如果缺乏相應的學習積累,就去探索自身還未可以掌握的難題,那么就很容易因為基礎不足,而出現磕磕碰碰,卡題,不知如何下手的情況出現,打擊自我信心,拖延學習進度,這在復習過程中都是一大忌,只有掌握相應的基礎累計,我們再去循序漸進的學習各種基礎題,再慢慢的攻克相關難題,才能在解題過程中積累相應的解題思路,拓展解題思維,提高學習效率。

    最新高考最重要(通用18篇)篇十二

    2月1日,春節黃金周結束,離高考還有125天。省城高三學生也陸續提前結束寒假,進入備戰高考的沖刺階段。經歷了“一模”考試,又經過短暫的寒假休整,高三考生應該把下一步備考重點放在哪?如何讓自己的復習更有效率?記者采訪了省示范高中的老師,聽聽他們的建議。

    把生物鐘“撥回”放假前。

    記者了解到,目前,合肥七中、九中等校的高三學生已經開始上課,合肥六中安排高三學生2月2日返校,而合肥一中的高三學生將在今天與馬鞍山二中、銅陵一中、安慶一中等校學生一起進行一次七校聯考。“畢竟從假期里放松的狀態,回到備戰高考的緊張狀態需要一個過程,‘收心’和調整生物鐘,是高三學生首先要做的事!”合肥六中副校長牛和榮說。

    牛和榮表示,經過一個學期的緊張復習,高三學生們已經身心疲憊,期末進行的“一模”考試,無論成績好壞的學生都會承受巨大壓力,之后的春節假期,讓考生們從書本和試卷中走出來,好好休息一下是十分必要的。但高考在即,考生應迅速回到備考的心理和生理狀態,按時作息,把生物鐘撥回放假前,跟隨老師的安排有計劃地進行第二階段復習。

    將“一模”的作用最大化。

    上學期期末,省城的高三考生進行了“一模”考試,合肥七中蘇衛兵老師告訴記者,他們學校在考后立即給學生詳盡分析試卷,“比如語文科目,我們將每一題的出錯率統計都告訴學生,讓他們充分了解自己前一階段的`復習效果。現在看來,語音、詞匯、背誦等基礎題上,考生還是不能算過關,這就要求他們在下一階段必須夯實基礎,因為基礎知識是分析問題、解決問題的工具和依據。”

    合肥一中金愛誠老師也建議考生們通過“一模”找問題,“跟著老師分析試卷是必須的,自我分析也同樣重要。在‘一模’考試中,成功經驗、失敗教訓、得分原因、失分原因、解題思路、解題切口等都要弄明白,把‘一模’的作用最大化,才能更有針對性地進行后面的復習。”

    為自己量身定制復習計劃。

    “離高考還有125天,但如何安排合理、有效的復習,每一科目都還有提升的可能。”老師們說,這其中,為自己量身定制一份復習計劃,并且努力執行下去是取勝的前提。老師們建議,考生在制訂高考復習計劃時,必須遵循一個原則:在老師確定的復習計劃的前提下制訂個人復習計劃。在制定個人復習計劃時,也要有個長與短的區別,比如英語、語文等科目,難以在短時間有質的飛躍,就應提早行動起來,對其中自己存在的弱點盡早安排復習;在制訂短期計劃時,要有月計劃、周計劃、日計劃的區別,一般以周、月計劃為宜,所訂目標容易立見成效、切合實際。在內容上,具體哪些科目、哪些章節要重點復習,則要根據自己的掌握程度安排。

    “計劃訂好后,關鍵要落實。考生可以把計劃列成表格,畫成圖形,抄在筆記本上,或者貼在床頭等,提醒和約束自己。在計劃制訂后,不要隨意變動,只要循序漸進去執行,一定會有所收獲!”老師們說。

    最新高考最重要(通用18篇)篇十三

    她總是習慣性地將嘴角微微上揚,然后眼睛呈月牙狀,臉龐煥發出青春光彩。她曾經長久地伴我左右,醫治我心靈的創傷,驅趕我心頭的陰霾。然而,當自負蒙蔽我的雙眼、偏執堵住我的雙耳時,我堅定地告訴她,從此不再需要她了。我沒有留意她那落寞與傷心的神情,就這樣慢慢疏遠了她。

    當現實的洪水沖毀我不堪一擊的理想,當世俗的高墻阻擋我前行的道路,當我的心靈世界被冰雪覆蓋時,我才意識到她的重要性。于是我在心底不停地呼喚她的名字,甚至踏遍萬水千山只為尋找她的倩影。

    新學期伊始,班里轉來一位新同學。他和曾經的我一樣,也是郁郁寡歡、不太合群,從不主動和同學們交流。直到有一天,我看到她的身影出現在他的`身邊,她向他伸出了友誼之手,同時告訴他,歡迎加入新集體。隨著時間推移,仿佛受到她的感染,他的嘴角也情不自禁地微微上揚,眼睛呈月牙狀,面龐煥發出青春光彩。后來,我發現他的性格變開朗了,也能主動與同學交流,逐漸融入到新的環境之中。這時,我才發現她也很重要,因為她可以打開陌生人的心扉,架起溝通的橋梁,進行真誠的心靈對話。

    因考試失利,我感覺自己跌入失敗的深淵,無限的懊惱和失落情緒纏繞著我,令我夜不能寐。這時我看到她款款向我走來,她的嘴角仍微微上揚,眼睛呈月牙狀,臉龐煥發出青春光彩。她撫摸我的額頭,那輕柔的撫摸似一陣清風,拂去我所有的煩惱,同時她用懇切的言辭安慰我,說人生不如意事常有,要學會堅強面對,因為一切都會過去的,要做一個笑對人生的強者。這時,我才發現她也很重要,因為她教會我堅強,給予我克服困難的勇氣和力量,并帶我及時走出失敗的深淵。

    站在演講比賽的舞臺上,先看到偌大的禮堂座無虛席的場景,又看到臺下的同學為我鼓掌的場景,我頓時緊張起來,心跳加速,呼吸急促,大腦一片空白,變得手足無措。

    就在我的目光游移不定時,我看到了人群中的她。她的嘴角微微上揚,眼睛呈月牙狀,面龐煥發出青春光彩。從她的表情中,我看到了她對我的信任和鼓勵。于是我深吸一口氣讓自己放松下來,隨之緊張情緒慢慢消失,演講稿上的字字句句浮現腦海,我便開始聲情并茂地演講。像是受到她的感染,在演講過程中,我的嘴角也微微上揚,眼睛呈月牙狀,面龐煥發出青春光彩。演講完畢,我聽到臺下雷鳴般的掌聲,知道自己取得了成功。這時,我才發現她也很重要,因為她能給予我一定的鼓勵,助我一臂之力。

    其實,她一直就在我的身邊,從未離開,只是我常常忽略了她的存在而已。

    你猜出她是誰了嗎?她是快樂的精靈、善良的天使,她有一個熟悉而親切的名字微笑。

    最新高考最重要(通用18篇)篇十四

    在一個森林里,有兩個小棒棒糖。一個叫棒棒,另一個叫糖糖。棒棒是紫色的,糖糖是綠色的。它們的臉上都有一個小三角形,這就是它們的眼睛。棒棒和糖糖關系很好,兩個人是一對好朋友。

    一天早上,棒棒從睡夢中醒來了,睜開眼,坐了起來,貪婪地享受著溫暖的陽光照在身上的那股舒服勁兒。曬了一會兒,它終于決定起床了。下了床,伸個懶腰,再打一個哈欠,這都是棒棒每天起床后必做的。接著,棒棒就飛快地沖進了糖糖的房間,大喊道:“大笨糖,起床啦。”糖糖揉了揉惺忪的睡眠,慢吞吞地爬起來,說“知道了,知道了。”就這樣,二人都起床了。當然這也是棒棒和糖糖每天必干的,早已成為習慣了。

    正當兩人準備吃早飯時,突然沖進來了一群外星人,這群外星人黑黑的、矮矮的,像封了口的垃圾桶。它們中領頭的小外星人一聲令下:“行動!”所有的外星人全部沖向棒棒和糖糖,將兩人團團圍住。接著,外星人就把它們丟上飛船,帶走了不知所措的棒棒和糖糖。

    很快,它們就到達了目的地——外星人的母星。這群小外星人打開門,將棒棒和糖糖丟下飛船,離開了。糖糖揉揉腦袋,小聲嘟囔道:“哼!真是的,疼死我了!”棒棒則站了起來,拍拍身上的灰,順勢拉起了糖糖。兩人打量了一下四周,發現自己在一片純白干凈的地方,不遠處,坐著一個藍色的.外星人,身穿白色長袍,比之前的那群外星人高一些。外星人開口了:“你們好,自我介紹一下,我是這個星球的統治者。帶你們過來,是為了完成一項測試,既然到了,就開始吧。”然后,大外星人就消失了,出現在他們面前的是一個大屏幕,上面寫著:這是一次運氣測試,你們兩人石頭、剪刀、布,誰贏了,誰就能在死后去天堂,輸了的就死后下地獄。看到這個內容,糖糖說:“我們一會兒都出石頭。”棒棒嘴上說“好”,心里卻十分糾結。一個聲音說:“別出石頭,萬一糖糖騙你呢,它肯定出布,你出剪刀。”另一個聲音說:“出石頭,你要信任糖糖,你們可是好朋友。”一頓思考后,糖糖決定好了。兩個人一起喊:“石頭、剪刀、布。”出手勢時,棒棒和糖糖都閉上了自己的三角形眼睛。隨后一陣歡快的音樂響起,棒棒睜開眼,發現自己和糖糖都出了剪刀。原來在喊“布”的一剎那,二人都回憶起了以前在一起的美好時光,所以都選擇讓對方贏。而那陣音樂是這個星球的外星人放的,其實這場測試真正考驗的是它們的友誼。測試結束,二人也回到了原來的星球,繼續快樂生活了。

    友誼是十分重要的,有時要勇于犧牲自己,無私付出。如果它們二人當時自私了,結局一定不會如此美滿。

    最新高考最重要(通用18篇)篇十五

    這里所說的名校主要指985工程以及211工程高校。盡管985工程以及211工程的存廢有著很大的爭議,但不可否認的是,無論是在考研深造還是在就業市場上,985211院校畢業的學生認可度相對較高已是不爭的事實,甚至有部分單位在招聘過程中就直接聲明:只招985211院校畢業的學生。盡管國務院對此種招聘歧視現象明令禁止,但是在真正的企業招聘過程中,985211院校畢業的學生依然備受追捧。

    這類考生是為數很少的'尖子生,可優先選擇名校,尤其是名校中的名校。但也不要一窩蜂奔向北大、清華等名校及其熱門專業,應綜合個人興趣、志向和特長選擇專業,慎重填報好第一志愿,備受爭議的棄北大而選擇技師學校的周浩案例需要我們引以為戒。此外,還應適當考慮其他名校特色的專業。

    這類考生在全體考生中也是比較優秀的,填報北大、清華等一流名校把握不大,報考其他院校又心有不甘。穩妥起見,應多考慮其他院校的特色專業,作為第一志愿的首選,這些專業的綜合實力和畢業生的就業也是相當不錯的。比如說,如果考生在高考志愿填報時有明確的專業意向,就要盡量選擇具有該專業在所選院校中為特色專業的特色院校,如想要學財經,可以選擇中央財經大學、上海財經大學、對外經濟貿易大學等財經類特色院校,盡量不要選擇北京理工大學的財經類專業,原因在于財經類專業并不是北理工的特色專業,相對于專門的財經類院校而言,北理工的財經類專業的業內認可度不是很高。如果考生在高考志愿填報時沒有明確的專業意向,可以先根據高考分數以及自己對于地域的要求定位院校,再選擇該目標院校中的特色專業,比如考生想要去同濟大學讀書,就可以考慮選擇同濟大學的建筑學、土木工程、車輛工程、德語等優勢專業。

    這類考生分數在一本線以上,志愿范圍是重點本科院校,此類學校數量多,招生量大,考生填報志愿的選擇范圍較廣。如果沒有明確的專業意向,可以優先考慮選擇一個相對好的院校;如果有明確的專業意向,就要考慮選擇那些具有自己意向專業特色的院校或者業內認可度比較高的院校。比如一名天津考生,高考分數在一本線以上,想要學財經類專業,就可以選擇天津財經、東北財經、山東財經等特色的非211財經類院校。

    由于考生數量多,志愿容易扎堆,因此要特別注意填好第一志愿第一專業,目前全國絕大多數的省份已經實行平行志愿了,報考專業時要尤其關注專業是否服從調劑,以避免提檔后因專業不服從調劑而落選直接掉入下一批次錄取。

    此類考生分數介于三本線和二本線之間。一般來說,普通本科院校之間,實力、聲望并無太大差別,而專業的差別直接關系到考生今后的就業、考研等競爭力問題。對此類考生而言,選擇好專業比填報學校更重要。

    此類考生位于專科分數線和三本數線之間,填報志愿時要注意確保有學可上。選擇專業時盡可能考慮那些和實踐緊密結合的專業,以便日后就業。

    最新高考最重要(通用18篇)篇十六

    高考的主要考察內容是檢驗考生們在學習過程中,到底掌握了多少知識,對于知識運用是否掌握熟練,這是我們學習中最重要的一件事,逼近即使高考不斷的改革,但是對于考生們知識點的檢測,是無論如何都不會改變的,所以是否可以在高考中取得良好成績,就看我們對于知識點的掌握是否足夠深入。下面是小編為大家收集的20xx高考復習中需注意什么,復習最重要的三個方法。希望可以幫助大家。

    我們如果要將知識點充分的應用出來,就需要時刻練習我們所掌握的知識點內容,只有將其中的解題思路,解題方法都熟記于腦海之中,才能真正的掌握知識內容。如果沒有養成時時動筆解題思考,沒有鍛煉基礎內容的各種用法,知識點就無法深刻于腦海之中,容易遺忘,還無法詳細理解其中的知識點內容,練習解題過程中,是為了讓我們親自運用知識點內容于實際之中,體會知識點在解題過程都起到什么作用,清楚其中的練習方式,知識點之間的練習等。

    我們在解題過程中,不要一味的追公式的解法與速度,還需要在解題之后思考其中隱藏的知識內容,思考其中是否蘊含著其他的解法公式,解法過程都需要運用什么知識點,解題思路的是怎么運算出來的,關鍵點在哪里,都是我們在解題過程中,需要考慮并思考的關鍵所在,只有明白每一道題型的具體本質,才能在接下來,遇到相同題型時,可以迅速的解決,為接下的難題提供更多的解題時間,穩定學習成績。

    解題過程中,如果經常運用同一種解題思路來解決各種問題,那么當我們遇到卡題的情況時候,就會因為思路受阻而無法接下來的解題,造成學習阻礙,降低學習效率,只有通過在日常練習來不斷的轉換解題思路,運用不同的學習方法要進行知識轉換,才能在解題過程尋找更多的切入點,從而尋找解題思路,不斷的在一道題型之中,運用不同的思維訓練,才能在下一次遇到難題,尋求新的切入點,從而快速解決。

    最新高考最重要(通用18篇)篇十七

    生活中,有許多事常常讓我們忽略。這些往往都是微不足道的,可有時,忽略的,才是最重要的。

    我的姥姥歲數大了,記性很差,經常一個問題問上好幾遍,我只覺得她很啰嗦。爸爸媽媽出差了,我只得在姥姥家借住幾日。

    起初幾天,我們相處的還可以,雖然姥姥總是不停的問我同一個問題,但我還會耐著性子回答。但是人的耐心總是有限的,終于在那天我爆發了。

    外面下著大雪,大片的.雪花紛紛落在地上,天氣很冷。我哆哆嗦嗦走在回家的路上。因為要為第二天考試復習,我加快了腳步。

    剛一打開門,一股暖意沖向了我,我急忙進去,企圖將那寒意隔絕在門外。姥姥聽見關門聲后,急忙走來:“寶貝啊!今天可冷了吧,快去洗手,要吃飯了。”說著便幫我摘下背后的書包。

    “你們學校今天有什么事嗎?”姥姥的聲音非常和藹。“沒什么。”我說著并且連頭也沒有抬。飯后,我匆匆回房復習。房門將外面的一切嘈雜恰好阻擋在門外。不知過了多久,門外傳來一串悉碎的腳步聲。

    “寶貝啊!今天你們學校有什么事嗎?”姥姥說著便把一盤水果放在我的桌子上。“沒什么。”忙于復習的我懶得理會姥姥的話。“累了就歇會兒,記得把水果吃了。”姥姥沒有多問,但在轉身離開前還不忘囑咐一句。

    在屋中復習的我就在這不經意間忽略了姥姥因失望而離開的背影。

    但好景不長,姥姥又一次打擾了專心復習的我。“咚咚咚……”門又被敲響了。“姥姥,您有什么事嗎?沒事就別進來了,我要復習!”姥姥并沒有在意,依舊打來了門走了進來:“哎呀!這水果怎么沒吃啊!”“我不想吃。”我說。“寶貝,今天在學校過得怎么樣?”“姥姥,您這問題都問了三遍了!您要是沒事兒就看看電視,困了就睡覺。總之別再打擾我了。”姥姥這一晚再也沒有來打擾我。

    第二天回家,看見呆呆地坐在沙發上的姥姥。屋內,電視開著,可是姥姥卻沒有看。她仰著頭,頭微偏向窗外。雪花一片一片地落在對面平房的屋頂上。雪花將它完整地覆蓋,白晃晃地有點刺眼。這一刻,我突然明白,原來姥姥是我一直忽略的那個人。

    想想這些天我的行為,真是讓我羞愧不已。每天早上都會用一句“來不及了”來拒絕姥姥精心準備的早餐;每天都會裝聽不見而躲避姥姥對我的關心;而姥姥送來的水果也早已經讓風雪的寒冷變得僵硬了。

    端詳著冰冷的水果,我慢慢地,慢慢地了解到,所謂忽略其實就是那一盤被我遺忘的水果,剛開始是充滿水分,非常地甜,而因為自己的怠慢和不理會而變得僵硬難吃,我想姥姥也是這么想的吧。有時忽略的,才是最重要的。

    最新高考最重要(通用18篇)篇十八

    “來,妍妍,讓外婆牽著你走,被凸起的石板磕到不好。”一個背微駝的老婦人呼呼喘口氣,額角滲出一層細密的汗珠,一步步緊跟在扎著羊角辮、穿著紅衣裳的小女孩身后,目光一刻不離地看著她,生怕她有什么閃失。但小女孩像沒聽見一樣,蹦蹦跳跳地往前走,一不留神,果真被凸起的一塊石板絆倒,下巴磕在了地上。疼痛自下巴傳來,小女孩眼睛一瞇,嘴巴一歪,“哇”一聲哭了出來。老婦人連忙走上去,扶她起來,拍拍臟了的褲子,說:“不哭不哭,外婆牽著你走就沒事。”安慰的話語像是有某種能治愈疼痛的魔力,小女孩吸了吸鼻子,眼淚立即往回收。但她這一次沒有走得那么歡快了,而是緊緊地牽著那雙有好幾個繭子的大手,小心翼翼地跟在老婦人的后面。夕陽把它最后的余暉灑在了老婦人和小女孩緊牽著的手上,然后隱沒在天的另一邊。

    飯后,我走出了外婆的老屋,打算到外面走走。突然聽到身后傳來一陣腳步聲,回過頭一看,是外婆。外婆笑笑對我說:“又走那條石板路吧?我也正打算去走走,一起吧。”我點點頭,沒說什么就往前走。走了一會兒,聽到身后外婆刻意壓制住的喘氣聲,我不禁放慢了腳步。外婆趕了上來,看看腳下的'石板路,抬頭對我說:“還是讓我牽著你吧。這路人走多了,石板都被磨得光滑,又是雨后,滑倒可不好呀。”我看著她朝我伸出的那雙手,凸起的血管如蛇一樣在手背上爬行,還有幾點不深不淺的老人斑。不知怎的,這次我沒有像以往一樣伸出手去牽著她,只是勉為其難地開口說:“不用了,我長大了,不會滑倒的。”她原本滿懷期待的眼神黯淡了一下,隨即又笑著摸摸我的頭說道:“是啊,我的孫女長大了。”說完,她獨自一人往前走去。走在柔和月色中的我們,影子并沒有走在一起。

    有時候,忽略的要到失去才明白其重要性,要在消失的那一刻才明白它包含的情感。我把頭埋在膝蓋間蹲了下來,從石板的縫隙中,我仿佛聽到有個聲音在說:“來,妍妍,讓外婆牽著你……”

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