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    最新三分鐘自信演講稿初中(通用22篇)

    時(shí)間:2025-05-28 作者:曼珠

    三分鐘內(nèi),我們可以用盡全力來(lái)追逐夢(mèng)想,無(wú)論結(jié)果如何,至少我們盡最大努力了。以下是小編為大家整理的三分鐘早操視頻,讓我們一起加油起床吧。

    最新三分鐘自信演講稿初中(通用22篇)篇一

    自信,是人類運(yùn)用和駕馭宇宙無(wú)窮大智的唯一管道,是所有‘奇跡’的根基,是所有科學(xué)法則無(wú)法分析的玄妙神跡的發(fā)源地。下面是本站小編為你整理的幾篇三分鐘自信。

    演講稿。

    初中,希望能幫到你喲。

    尊敬的xx:

    人生的旅途上處處長(zhǎng)滿了荊棘,鼓起你的勇氣,大步向前。請(qǐng)相信,路是人走出來(lái)的,別說(shuō)“我不行”,自信,讓你成功。

    誰(shuí)一生下來(lái)便會(huì)走路,便會(huì)寫(xiě)字?知識(shí)靠積累,勇氣靠磨煉。別再臉紅,靦腆地說(shuō):“我不行。”

    課堂上,有問(wèn)題時(shí)只管站起來(lái)發(fā)言,不必緊張,不必害怕。勇敢地發(fā)表自己的見(jiàn)解,即使未必正確,沒(méi)有人會(huì)譏笑你,即使你說(shuō)的結(jié)結(jié)巴巴,投向你的,只會(huì)是敬佩的目光,同學(xué)們只會(huì)在心里為你鼓掌。因?yàn)槟氵h(yuǎn)比只敢在課堂上點(diǎn)點(diǎn)評(píng)評(píng)、竊竊私語(yǔ)的人勇敢。喔,別說(shuō)“我不行”。一個(gè)生活的勇士,是敢于在別人面前展露自己的缺點(diǎn)的。

    萬(wàn)事總是開(kāi)頭難,義無(wú)反顧地面對(duì)挑戰(zhàn),邁出決定性的第一步,緊接著會(huì)有第二步、第三步,別說(shuō)“我不行”。

    運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,請(qǐng)邁開(kāi)步伐去拼搏、奮斗吧,別因身體孱弱而退縮。經(jīng)不起風(fēng)浪的魚(yú)兒永遠(yuǎn)不能躍出水面;只會(huì)躲在安樂(lè)窩中的雛鷹終究無(wú)法在蒼穹中翱翔。不要害怕跌到,它只會(huì)使你的腳步更踏實(shí)、矯健;不必?fù)?dān)心失敗,失敗乃是成功之母。通往勝利的路上充滿著坎坷,愛(ài)迪生為發(fā)明電燈曾試驗(yàn)過(guò)一千多種燈絲,每次失敗,他都不氣餒,當(dāng)別人嘲笑時(shí),他卻自豪地說(shuō):“我發(fā)現(xiàn)了一千多種物質(zhì)不適合做燈絲。”這是怎樣的勇氣和自豪啊!朋友,困難在強(qiáng)者面前只能是紙老虎。當(dāng)你成功時(shí),你就會(huì)發(fā)覺(jué):“這不難,我行。”

    莫讓美好的青春在一片“不行”聲中蹉跎過(guò)去,等到醒悟時(shí),雙鬢已斑白。莫讓一生碌碌無(wú)為,舉步踏入長(zhǎng)滿荊棘也充滿陽(yáng)光的大路,讓生命散發(fā)光和熱。

    朋友,請(qǐng)別說(shuō):“我不行。”自信,會(huì)讓你成功。

    謝謝大家!

    各位老師、同學(xué)們:

    大家好!今天我演講的題目是“成功源于自信演講稿”。

    成功之基”這句話曾經(jīng)深深地振憾著無(wú)數(shù)人的心,曾經(jīng)傳遍了五湖四海,曾經(jīng)無(wú)數(shù)次地激勵(lì)著人們前進(jìn),曾經(jīng)得到了億萬(wàn)大眾的認(rèn)可,這是為什么呢?為什么簡(jiǎn)單的七個(gè)字曾經(jīng)走遍全世界呢?讓我告訴你,因?yàn)檫@是鐵錚錚的事實(shí),因?yàn)檫@是不可辯駁的。

    格言。

    因?yàn)檫@是千古不變的人間真理。

    自己的腦袋想想,在生活中這樣的例子俯拾即是。想當(dāng)初,愛(ài)因斯坦是一個(gè)被大家公認(rèn)的低能兒,他不但不曾灰心喪氣,仍堅(jiān)信“天生我才必有用”,一直努力不懈,最終成為了著名的科學(xué)家;愛(ài)迪生也曾經(jīng)在實(shí)驗(yàn)中一次又一次地失敗,但他沒(méi)有放棄,相信自己,最后發(fā)明了燈泡;還有海倫凱勒,她小時(shí)候因生了一場(chǎng)大病,接二連三地喪失了正常人應(yīng)有的能力,變得又聾又瞎又啞。在這種情況下,因?yàn)樗袠?lè)觀的人生態(tài)度,她挺過(guò)去了,不僅成了著名的教育家,還幫助許許多多像她一樣的兒童。

    一次的困境中,愛(ài)因斯坦若是不自信,那么他將一輩子是大家口中的弱智;愛(ài)迪生若是在他耳聾時(shí)喪失信心,那么他將永遠(yuǎn)是一個(gè)一事無(wú)成的懦夫;海倫凱勒若是在病后消極墮落,沒(méi)有對(duì)人生以自信,那么她將只能默默忍受上天給她的這一切不公平的命運(yùn)。無(wú)數(shù)事例證明,人生需要自信,擁有自信,方能成功。

    讓我們敞開(kāi)自信的心扉,用我們的雙手去創(chuàng)造美好的明天,讓自信之心充滿全中國(guó),讓自信之聲響起來(lái),讓自信之手揮動(dòng)起來(lái),讓自信的風(fēng)帆揚(yáng)起來(lái),讓我們?cè)诶Ь持校?tīng)到心靈的呼喚,聽(tīng)到響亮的聲音,看到揮舞的千萬(wàn)只手,看到飄揚(yáng)的船帆,提高我們的信心吧!

    親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:

    大家好!

    今天我演講的題目是揚(yáng)起自信的風(fēng)帆〉〉。

    自信是做人的根本,自信是展現(xiàn)自我風(fēng)采的勇氣,自信是成功的基礎(chǔ)。缺乏自信的人是自卑的人,盲目自信的人是自大的人,只有自尊,自愛(ài)的人才是具有自信的人。

    生活中缺乏自信的太多了,往往都以我不行為借口,這是不敢面對(duì)生活,不敢面對(duì)挫折和困難的一種借口,難道自信面對(duì)生活,困難和挫折真的很困難嗎?答案是否定的,因?yàn)樽孕疟举|(zhì)不是虛偽,不是回避,而是自然流露,他不需要華麗的外表去裝扮,是內(nèi)在美的一種狀態(tài),也是自尊,自愛(ài),自強(qiáng)的一種象征,是展現(xiàn)魅力的體現(xiàn),所以自信不是一種困難的事,而在于自己是否有勇氣。

    自信是人生的美的體現(xiàn),它是真美,也是人間的大美,它是成功人士身上的一種氣質(zhì),也是內(nèi)在的素養(yǎng)。判斷一個(gè)人,最根本看他有沒(méi)有自信,因?yàn)樽源螅员笆侨松娜毕荩暢晒Φ慕O腳石,是步入深淵的陷阱。自信,也是一種民族和國(guó)家精神的體現(xiàn),因?yàn)槟愕男袨闆Q定了你國(guó)家的文明,所以抬起你的頭,不要畏懼,不要膽怯,要自尊,自愛(ài),自強(qiáng),更要有自信。

    自信是一種氣節(jié),古往今來(lái)有多少名人之所以被后人稱贊,是因?yàn)樗麄冇忻褡鍤夤?jié),朱自清在接濟(jì)美國(guó)糧食時(shí),寧可餓死也不要外國(guó)人的幫助,這種精神足以展現(xiàn)民族的自信,所以我們要發(fā)揚(yáng)自信。

    謝謝大家!

    最新三分鐘自信演講稿初中(通用22篇)篇二

    親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

    大家好,今天我要演講的題目是《講文明講禮貌》。

    如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。

    如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。

    如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

    文明涵蓋了人與人、人與社會(huì)、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用,一是追求個(gè)人道德完善,一是維護(hù)公眾利益、公共秩序。

    這里我不想過(guò)多地舉偉人的例子,因?yàn)檫@很容易令大家產(chǎn)生一種錯(cuò)覺(jué):認(rèn)為文明禮儀只是偉人、名人才具備,那么我們將無(wú)需為自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者認(rèn)為即使踐行了文明的要求,也并不因之成為偉人、名人。我們不但要有講道德的大人物,我們更需要一群有道德的民眾。

    一個(gè)社會(huì)的公共文明水平,可以折射出一個(gè)社會(huì)一個(gè)國(guó)家的文明程度,一個(gè)人如果不遵守社會(huì)文明,小的會(huì)影響自身形象,大的會(huì)影響國(guó)家聲譽(yù)。在清朝的時(shí)候,大臣李鴻章出使俄國(guó),在一公開(kāi)場(chǎng)合,惡習(xí)發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國(guó)記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國(guó)人的臉。這是一個(gè)不遵守社會(huì)文明的歷史教訓(xùn)。

    公共文明是社會(huì)意識(shí)的一種體現(xiàn),而公共文明又建立在個(gè)人的道德修養(yǎng)水平之上。試想一下,如果有人不注重自身的文明修養(yǎng),他會(huì)有良好的公共文明嗎?不會(huì)!個(gè)人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起,從身邊做起。所以魯迅先生說(shuō):“中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下,其首在立人,人立而后凡事舉。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修養(yǎng),人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來(lái)的,而是靠后天不斷完善的。要完善個(gè)人修養(yǎng),首先要致力于讀書(shū)求學(xué),完善自身的認(rèn)知水平;認(rèn)知到達(dá)一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善惡的能力,就要端正自身的心態(tài),不違背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的標(biāo)準(zhǔn),自己的修養(yǎng)便得到完善。這就是古人所說(shuō)的:格物、致知、誠(chéng)意、正心、修身。完善個(gè)人道德修養(yǎng),便有了推進(jìn)社會(huì)公共文明的基礎(chǔ)。

    有記者訪問(wèn)一個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家,“教授,您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢?”,“在幼兒園。在那里,我學(xué)到了令我終身受益的東西,比如說(shuō),有好東西要與朋友分享,謙讓,吃飯前要洗手……”我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣,并非一定要有什么了不起的舉措,而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。養(yǎng)成文明的習(xí)慣,使文明的觀念從意識(shí)層次進(jìn)入無(wú)意識(shí)層次,使文明貫穿我們的一舉一動(dòng)。

    最新三分鐘自信演講稿初中(通用22篇)篇三

    茶余飯后,我靜靜地坐著,靜靜地思索,逃脫了作業(yè)的襲擊,躲開(kāi)了嘮叨的彈雨,來(lái)到久違的田野。一張張久違的可愛(ài)如花的笑臉再次地綻放了,在和煦的春光下,向日葵自由地盛開(kāi)著,如火一樣的激情,青春地燃燒著,釋放出無(wú)限的生機(jī)。

    這是在我幼兒的時(shí)候,那片綠草如茵的草地。那次,我和幾個(gè)好朋友在這片“圣土”無(wú)憂無(wú)慮地放風(fēng)箏。朋友拿著風(fēng)箏線,我則隨著風(fēng)箏一齊前進(jìn),望著天空上那展翅高飛的“白鴿”,我越看越起勁。轉(zhuǎn)眼間,我的身后仿佛長(zhǎng)著一對(duì)翅膀,而我也像風(fēng)箏一樣正在天空翱翔。這時(shí)的藍(lán)天,這時(shí)的白云,這時(shí)的春風(fēng),仿佛一切都很高興。我也格外興奮,草地上盡情揮灑著我們喜悅的汗水,天空中盡情回蕩著我們歡樂(lè)的笑聲。

    我不再無(wú)厘頭地想,我有了新的想法,就算以后會(huì)被許多事情而束縛,但是我的內(nèi)心要持續(xù)良好的生活態(tài)度,時(shí)常出去親近大自然,讓自由不再離自己越來(lái)越遠(yuǎn)。我要像風(fēng)箏一樣放飛情緒,從自由中得到快樂(lè),得到放松。

    我多期望這片自由的藍(lán)天能永久為我敞開(kāi),能讓我永久自由自在地翱翔。

    最新三分鐘自信演講稿初中(通用22篇)篇四

    各位老師,同學(xué):

    你們好!

    很高興能夠獲得這樣一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì),做為一個(gè)即將面臨高考的高三學(xué)生,在這里,我將表露自己的心聲。

    我行!我一定行!這是青春的號(hào)角,嘹亮的高音。而我,曾幾度的徬徨,幾許灰心與苦喪,幾番溝壑縱橫,潮落。無(wú)數(shù)次,失敗將我擊倒,淚水把心靈滌蕩,意志力也似乎被壓跨到最后的防線。我甚至懷疑過(guò)自己的能力,在迷霧般的天地里陷入低谷。

    不知你是否曾經(jīng)跟我一樣,面對(duì)著一大堆試卷、試題頭痛不已;不知你是否像我一樣在雙休日的早晨為了“是多背幾個(gè)單詞還是多睡五分鐘”而斗爭(zhēng)很久;不知你是否像我一樣只因多看了一會(huì)兒電視就被父母教育了很久,也許你也跟我一樣為了高考而拼命抑自己的欲望與個(gè)性。

    是啊!我是一個(gè)再平凡不過(guò)的高三學(xué)生,我沒(méi)有一技之長(zhǎng),不會(huì)彈琴不會(huì)下棋,更不會(huì)吟與作畫(huà),我只會(huì)為了學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞而喜憂,可是,世上不過(guò)只有一個(gè)天才貝多芬,也只有一個(gè)神童莫扎特,更多人是通過(guò)努力與毅力化平淡為輝煌。所以,我們應(yīng)該有一個(gè)明媚的理想。可是有人說(shuō):“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)卻還在床上。”人不能在夢(mèng)幻式的理想中生活,在一個(gè)如此多夢(mèng)的季節(jié)里,朋友們,請(qǐng)像我一樣,不要彷徨,更不要被失敗擊倒,請(qǐng)相信自己,我能行!最后的戰(zhàn)役還沒(méi)有分也勝負(fù),我們沒(méi)有權(quán)力氣餒。更何況你根本不知道自己能夠創(chuàng)造怎樣的天地,或許你能夠強(qiáng)到連自己都不敢相信!請(qǐng)相信自己,我一定行!

    我深信一句話,“有志者,事竟成,百二秦關(guān),終屬楚;苦心人,天不負(fù),三千越甲,可吞吳”。請(qǐng)堅(jiān)信,一切的陰霾都將消散,因?yàn)檫@個(gè)春季是希望之春,勝利之春。走過(guò)迷茫,走過(guò)彷徨,充滿自信,越發(fā)堅(jiān)強(qiáng)。用快樂(lè)迎接高考,用沉著的心態(tài)對(duì)待學(xué)習(xí),用平和的心態(tài)看待成績(jī),用無(wú)畏的心態(tài)去面對(duì)坎坷和荊棘。請(qǐng)相信自己,我一定行!

    我行!我的地盤(pán)我做主。瀟灑的個(gè)性,自信的頭顱,襯托出我們的張揚(yáng)。年輕無(wú)極限,我年輕我就行!

    我行!只因我有自信,有激-情。用自信做帆,用激-情做槳,駛進(jìn)青春的激流,去尋找我的理想。

    我行!只因我堅(jiān)信浪再大,在般底下,山再高,在腳底下。在這艱苦的求學(xué)生涯中,我要抒寫(xiě)自己的燦爛難忘的人生。而這一切皆源自于一句:“我行!”

    最新三分鐘自信演講稿初中(通用22篇)篇五

    大家好,我叫某某某,今天我演講的題目是“讓青春的夢(mèng)想在行動(dòng)中啟航”!

    問(wèn)世間什么最美麗,是明媚的陽(yáng)光?是靈動(dòng)的山川?還是微風(fēng)吹拂著的波瀾?我說(shuō):最美麗的是我們跳躍的青春!對(duì)于我們,青春已經(jīng)伴著我們走進(jìn)了大學(xué)的校園,大家活躍在這美麗的校園中,拿著課本,背著書(shū)包,青春的臉盤(pán)上洋溢著陽(yáng)光的氣息,青春的夢(mèng)想更是在我們每個(gè)人的心里編織。

    青春的夢(mèng)想是石,敲出星星之火;是燈,照亮前行的道路;是火,點(diǎn)燃希望的燈;是路,引你走向黎明。但是,如果我們空有理想而不付諸于行動(dòng),我們將一事無(wú)成,就如同一萬(wàn)個(gè)零不如一個(gè)一。理想好比是巨輪的羅盤(pán)與燈塔,能夠指引著前進(jìn)的方向,而行動(dòng)則是理想力量的泉源、智慧的搖籃、是理想沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍,任何理想,只有腳踏實(shí)地得去努力才變得有意義。

    有一位哲人說(shuō)過(guò):“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)還是在床上。”它形象地告訴我們:人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。“臨淵羨魚(yú),不如退而結(jié)網(wǎng)”,“合抱之木,生于毫未,九層之臺(tái),起于壘土,千里之行,始于足下,”這些都是古人的語(yǔ)言,告訴我們切莫空想,要從點(diǎn)滴開(kāi)始做起,把理想真正賦予于實(shí)際行動(dòng)中。

    當(dāng)然,實(shí)現(xiàn)理想的路上免不了坎坷崎嶇,我們需要有決心,有信心,有不畏艱難、鍥而不舍的精神,面對(duì)挫折,我們不能望而生畏,就此卻步,要拿出客服困難的勇氣,不懈地去努力,面對(duì)成績(jī),則不能沾沾自喜,不思進(jìn)取,要戒驕戒躁,以此為動(dòng)力去爭(zhēng)取更大的成功,因?yàn)椋啻赫谫x予著我們激情、力量,我們沒(méi)有任何理由有絲毫的懈怠,從而消磨浪費(fèi)它,我們要在不斷追求與奮斗中揮灑青春的色彩,讓青春飛揚(yáng)!

    正是青春的激情,鼓舞著我們的斗志;正是青春的芬芳,陶醉著我們的心靈;正是青春的奮斗,成就著遠(yuǎn)大的理想,昨天的理想,就是今天的希望,今天的理想,就是明天的現(xiàn)實(shí)!放飛我們的理想,相信你有改變的力量!放飛我們的理想,心手相通一齊努力的方向!放飛我們的理想,讓大海掀起巨浪!讓我們理想真正在行動(dòng)中啟航!

    我的演講結(jié)束了,謝謝大家。

    最新三分鐘自信演講稿初中(通用22篇)篇六

    不能夠給它們幸福,那就給他們自由。

    你極喜歡小動(dòng)物。

    在你嗷嗷待哺的時(shí)候,我給你買來(lái)兩條金魚(yú)和一個(gè)圓圓的魚(yú)缸,放在電視機(jī)頂部。閑暇的時(shí)候,我就常常抱你在魚(yú)缸前駐足,引你用目光去追尋運(yùn)動(dòng)的色彩。這時(shí)你咯咯的笑聲,讓我的心陶醉。

    在你蹣跚學(xué)步的時(shí)候,你會(huì)跟在小狗狗的后面,窮追不舍,當(dāng)它回過(guò)頭來(lái)向你汪汪的時(shí)候,你卻又害怕地拱到我的懷里。“不要擔(dān)心,只要你不對(duì)他動(dòng)粗,它是不會(huì)傷害你的。”我蹲下身來(lái)鼓勵(lì)著你。欣賞著你看小狗狗時(shí)可愛(ài)的表情,明白你已經(jīng)把它當(dāng)作了朋友。

    你想要很多小動(dòng)物。我給了你很多的設(shè)想:門(mén)口一只小狗,客廳沙發(fā)上一只小貓,你臥室的房頂掛只小鳥(niǎo),床下睡只刺猬,窗戶上趴只猴子,陽(yáng)臺(tái)上放只兔子,花叢中再來(lái)幾只小蝸牛,長(zhǎng)頸鹿只好放在樓下啦,老虎還是先寄存在動(dòng)物園吧,這樣安全些……,爸爸當(dāng)采購(gòu)員,媽媽當(dāng)飼養(yǎng)員,至于你嗎,就天天和小動(dòng)物在一齊快樂(lè)吧!你聽(tīng)后,總會(huì)哈哈大笑,仿佛家里真得成了動(dòng)物園,仿佛你真得成天與小動(dòng)物們?cè)谝积R。

    也許是自來(lái)水的水質(zhì)不適合金魚(yú)生活吧?抑或是金魚(yú)本就很難養(yǎng)活?更可能是我們不會(huì)養(yǎng)金魚(yú)吧?有那么一段時(shí)間家里的金魚(yú)一只一只地死去了,你很悲哀。我告訴你:“我們不能夠給它們幸福,那就給它們自由的河流吧!”在這幾年里又買了好多次,可每次都以悲哀作結(jié)。每次我都會(huì)偷偷地把金魚(yú)的尸體扔掉,害怕它們會(huì)增加你的惆悵。不明白從何時(shí)開(kāi)始,每次從金魚(yú)攤位前經(jīng)過(guò),你會(huì)用戀戀不舍的眼光看它們,嘴巴上卻會(huì)說(shuō):“我不能夠買你回家的。”

    記得當(dāng)你用自己全部的零花錢從市場(chǎng)上買回一只荷蘭鼠時(shí),你的興奮無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)。總是擔(dān)心它吃不飽,喂完米飯又喂胡蘿卜,把它放到陽(yáng)臺(tái)上溫暖的陽(yáng)光下,才去看電視。可當(dāng)我再去看它的時(shí)候,它已經(jīng)直挺挺地躺在籠子里了。當(dāng)你相信它真得是被你撐死了的時(shí)候,你的臉上掛滿了無(wú)奈和愧疚,“早明白會(huì)這樣,我絕對(duì)不會(huì)喂那么多東西的。”“別悲哀了。它本就不就應(yīng)生活在籠子里的,它的家在大自然。”我安慰著你。

    有那么幾次,你看到鴿子在我家空調(diào)的室外機(jī)上徘徊,你只是輕輕地喊我過(guò)去,與你一齊靜靜地看它們潔白的羽毛,欣賞它們黑豆般的眼睛,悄悄地不去驚動(dòng)它們,每次都是這樣。

    最新三分鐘自信演講稿初中(通用22篇)篇七

    大家好!今天我演講的題目是《讓青春在奮斗中閃光》。

    近兩周時(shí)間,經(jīng)同學(xué)們反映和政教處的檢查,學(xué)校出現(xiàn)了男女同學(xué)不正常交往現(xiàn)象,這些同學(xué)的行為已違反了校規(guī)校紀(jì),甚至還出現(xiàn)了在餐廳里相互喂飯,在操場(chǎng)上拉拉扯扯的出格行為。當(dāng)然,對(duì)于這種已越過(guò)中學(xué)生規(guī)范的行為,學(xué)校的制度很明確:扣除個(gè)人考核分20分,回家反省兩周,嚴(yán)重違紀(jì)者,勸退離校。

    有人曾說(shuō),高中生活就像一列疾行的列車,載著你通往前方的向往的大學(xué)站點(diǎn)。列車外的風(fēng)景很美,讓人留戀,但如果你未能抵制這種誘惑而中途下車,那你就錯(cuò)過(guò)了按時(shí)到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)間。對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),早戀就是一種誘惑。我們應(yīng)當(dāng)?shù)种七@種誘惑。

    我們并不反對(duì)男女之間的正常交往,相互學(xué)習(xí),相互欣賞,相互促進(jìn),讓彼此比想象的更優(yōu)秀。正如網(wǎng)絡(luò)上所言:你可以喜歡某個(gè)同學(xué)的人淡如菊,熱情似火,但請(qǐng)你不要喜歡人淡如菊,熱情似火的某個(gè)同學(xué),你可以喜歡一切美好的品性,但請(qǐng)不要讓別人的青春為你的不理智買單。有的同學(xué)振振有詞的說(shuō)“我們是純潔的友誼”,我們也更愿意相信這樣的,因?yàn)榧儩嵉挠颜x一定是行為坦蕩,光明磊落的。但如果你們總是在周六的晚上成雙結(jié)對(duì)地出現(xiàn)在操場(chǎng)黑暗的角落里,這樣的友誼還純潔嗎?這樣的交往還正常嗎?青春的種子只有順著陽(yáng)光方向才能茁壯成長(zhǎng),陰暗角落里匍匐的只有不成器的苔蘚。

    那么,這些不正常交往的同學(xué)錯(cuò)在了何處?我們說(shuō),那是因?yàn)槟阍阱e(cuò)誤的時(shí)間、錯(cuò)誤的地點(diǎn)、做了錯(cuò)誤的事情。

    為什么是錯(cuò)誤的時(shí)間?同學(xué)們!人生的每一個(gè)階段都有每一個(gè)階段的使命。高中三年,是人生中最重要的黃金學(xué)習(xí)期,這個(gè)階段最重要的任務(wù)是學(xué)知識(shí)、修品行,如果在這三年中你不能全身心地投入到緊張的學(xué)習(xí)中,而是在貪戀沿途風(fēng)景的誘惑,那你只能是錯(cuò)失人生。

    年輕是資本,但別拿青春賭明天,你要用理智的頭腦做明智的選擇。

    為什么是錯(cuò)誤的事情!中教導(dǎo)我們:學(xué)生不學(xué)習(xí)是最大的錯(cuò)誤。學(xué)生的天職是學(xué)習(xí),特別是在高中三年,你承載著父母的期望,家庭的重托來(lái)到中,沒(méi)有人希望你在高中就解決你的終身大事,你的責(zé)任就是端正品行,專心學(xué)習(xí),你的職責(zé)是為自己光輝前程而努力奮斗,實(shí)現(xiàn)人生更高遠(yuǎn)的目標(biāo)。

    我們身在中,我們是xx中學(xué)子,我們要在這個(gè)特定的人生階段做正確的事,我們每天高喊著的“追求卓越,擔(dān)當(dāng)責(zé)任”的中精神,不應(yīng)只是一句口號(hào),更應(yīng)是一種品格。所以要告誡那些有早戀行為的同學(xué),請(qǐng)你靜下燥動(dòng)不安的心,規(guī)范自己的出格的行為,擔(dān)當(dāng)起肩上的責(zé)任,不讓青春在沼澤中迷路,要讓青春在奮斗中閃光!

    我的演講到此結(jié)束。

    最新三分鐘自信演講稿初中(通用22篇)篇八

    親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

    大家好,今天我要演講的題目是《講文明講禮貌》。

    難道曾經(jīng)的雷鋒精神消失的無(wú)影無(wú)蹤了嗎?在那個(gè)年代,物質(zhì)的匱乏卻讓人們依靠精神資源豐富了自身的生活。而如今,物質(zhì)生活愈加豐富,精神資源卻逐漸消退。有人感慨說(shuō):“不是我們不想當(dāng)文明人,而是如今的社會(huì)跟以前不同,我們根本沒(méi)有時(shí)間,沒(méi)有精力去做好事。”

    是這樣嗎?難道文明禮儀之風(fēng)真的消失了嗎?

    不!不是這樣。

    我相信,文明就在我們身邊,離我們很近很近,跟我們形影不離,近得觸手可及。終有一天,你會(huì)發(fā)現(xiàn),文明原來(lái)如此簡(jiǎn)單。

    傍晚,夕陽(yáng)斜照,暮色漸染,圓圓的落日映在湖里,公園里一幅美好祥和的畫(huà)面。兩個(gè)年輕人在湖邊小路上散步,買了一袋小食品,邊吃邊談,興味盎然。吃完后,兩人隨手將袋子扔在了湖里。然而就在他們前面不遠(yuǎn)處,分明豎著一個(gè)垃圾箱。

    其實(shí),文明就是幾步路的距離。

    其實(shí),文明就是幾分鐘的等待。

    晴朗的早晨,公園里幾個(gè)年輕人在打羽毛球。不料用力過(guò)度,球落在了一棵樹(shù)上。他們夠不著,很是著急。突然發(fā)現(xiàn)樹(shù)下有一條長(zhǎng)椅,他們踩過(guò)青翠的草坪,正要踏上長(zhǎng)椅取球。一個(gè)孩子舉著一張紙,睜大天真的眼睛說(shuō):“哥哥,把紙墊上吧,要不,椅子會(huì)臟的。”

    其實(shí)文明就是一張紙的厚度。

    文明竟是如此簡(jiǎn)單。也許當(dāng)我們看到找不到地址而焦急的人,只會(huì)默默地走過(guò);也許當(dāng)我們看見(jiàn)被風(fēng)刮倒的垃圾箱靜靜地躺著,只會(huì)想到有人會(huì)把它扶起來(lái);也許但我們看到在雨中匆匆趕路的行人,只會(huì)感嘆可憐……如果我們能彎一次腰,俯一下身,問(wèn)一句話,伸一只手,就能讓別人感到溫暖。我們邁出一小步,也許就能使這個(gè)社會(huì)邁出一大步。

    我們總是埋怨這個(gè)社會(huì)的險(xiǎn)惡,可為什么不盡自己的努力去改變這個(gè)世界呢?個(gè)人的力量雖然弱小,但再小的力量匯聚在一起也是一種支持。

    是啊,文明就是這么簡(jiǎn)單。只要你時(shí)時(shí)刻刻將它牢記心中,把文明禮儀當(dāng)成自己應(yīng)盡的責(zé)任,那么它一定會(huì)在你的心中開(kāi)花、結(jié)果!愿文明之花處處開(kāi),禮儀之風(fēng)時(shí)時(shí)在。

    最新三分鐘自信演講稿初中(通用22篇)篇九

    親愛(ài)的高三畢業(yè)班的同學(xué):

    你們好!

    今天是20-年6月8日,當(dāng)最后一場(chǎng)終場(chǎng)哨吹響,我們完成了人生最重要的一次答卷。也結(jié)束了我們?cè)?一中三年的學(xué)習(xí)之旅。同學(xué)們,你的一生,老師只能送你一程,不忍言別,但你們將遠(yuǎn)走高飛,在你即將金榜題名,奔赴人生又一個(gè)更高的平臺(tái)時(shí),-一中全體教職工作為師長(zhǎng)送出我們的一份祝福、一腔期待、一句囑托、一聲呼喚。祝福同學(xué)們金榜題名,期待同學(xué)們勇攀高峰,安全第一是我的囑托,為母校爭(zhēng)光,常回校看看是我的呼喚。

    當(dāng)我老了,頭發(fā)花白,睡意昏沉。

    當(dāng)我老了,步履遲緩,眼眉低垂。

    有一天,當(dāng)我在陽(yáng)光彌漫的午后打盹,回憶往事。

    有一天,當(dāng)我從架上不經(jīng)意取出相冊(cè),追溯前塵。

    我憶起了那些年,我曾路過(guò),路過(guò)你的青春,你的青春,流光溢彩,如水清新。

    我們相逢在陌生時(shí),我們分手在熟悉后。同學(xué)們,忘記過(guò)去,立足現(xiàn)在,放眼未來(lái)。

    你是雄鷹,總要離開(kāi)溫暖的巢穴,張開(kāi)自己有力的翅膀,翱翔蒼穹;你是衛(wèi)星,總要脫離助推的火箭,打開(kāi)自己的光伏板,環(huán)游太空;你是戰(zhàn)艦,總要離開(kāi)平靜的港灣,組成自己的戰(zhàn)斗群,弄潮海上。

    開(kāi)始的開(kāi)始,我們以為/一切都還很遙遠(yuǎn)。

    最后的最后,我們已/不知不覺(jué)開(kāi)始眷戀。

    從前的從前,你不停埋怨/每天都有做不完的考試卷。

    明天的明天,你是否還會(huì)懷念/南餐廳一樓的寬心面。

    曾經(jīng)的曾經(jīng),你偷偷/在桌角/寫(xiě)下一個(gè)曖昧的字眼。

    最終的最終,你悄悄地/把她的名字/深埋在心田。

    過(guò)去的過(guò)去,我們以為停水停電、大雨滂沱是最美的浪漫。

    未來(lái)的未來(lái),你是否還會(huì)想念/我們一同在倪倫河邊盤(pán)桓。

    親愛(ài)的你們,何等有幸,我路過(guò)你/璀璨的青春;。

    親愛(ài)的你們,何等有幸,與你們相伴在/每個(gè)清晨和黃昏;。

    親愛(ài)的你們,何等有幸,你閃耀了一下子/我暈眩了一輩子;。

    親愛(ài)的你們,何等有幸,你們來(lái)過(guò)一陣子/我們記了一輩子!

    也許/不是每一步都踏著朝陽(yáng)。

    也許/不是每一天都飽含希望。

    但黎明前的努力,會(huì)讓你越發(fā)堅(jiān)強(qiáng)。

    對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著追求/更能詮釋信仰。

    既然向往海到天邊的遼遠(yuǎn)舒暢。

    既然向往山登絕頂?shù)暮狼槿f(wàn)丈。

    吃點(diǎn)苦頭又何妨。

    孩子們。

    用雙手去攀爬,用雙腳去丈量。

    你就能抵達(dá)心中的夢(mèng)想天堂。

    月圓月缺,季節(jié)在轉(zhuǎn)移。

    花開(kāi)花謝,我們要分離。

    親愛(ài)的你們,

    愿你們所有的日子/燦若陽(yáng)光,

    愿你們所有的夢(mèng)想/肆意飛揚(yáng),

    愿你們的青春/在繁花里起航!

    昨夜,查寢路上,萬(wàn)籟俱寂,暖風(fēng)輕唱,燈火幾扇窗。

    今天,上班途中,小草輕擺,湖水蕩漾,相思已成行。

    前行的路上,我可以送給你什么?

    疼愛(ài)是針,不舍是線,臨行前,我想把所有的祝福,一一縫入你的衣衫!

    前行的路上,我可以送給你什么?

    情懷是簫,勇氣是劍,臨行前,我想讓濃濃的祝愿,滿滿塞進(jìn)你的行囊!

    時(shí)間沖不淡/真情的酒,

    距離拉不開(kāi)/思戀的手。

    世界那么大,終究要回家,

    漂泊那么久,我們?cè)谑睾颉?/p>

    孩子們,

    有人牽掛的路程/不叫漂泊,

    有人關(guān)心的歲月/不會(huì)蹉跎,

    有人思念的夜晚/不會(huì)寂寞,

    有夢(mèng)想相伴的日子/才會(huì)快樂(lè)!

    在這關(guān)鍵的時(shí)刻,

    讓我們/把手牽在一起。

    用青春/來(lái)書(shū)寫(xiě)奇跡。

    把我們的心/放在一起。

    共同度過(guò)/風(fēng)和雨。

    親愛(ài)的同學(xué)們,昨天,母校曾經(jīng)敞開(kāi)她寬廣的胸懷,做你成長(zhǎng)的搖籃;今天,母校正劈波斬浪,做你成功的渡船;明天,母校還會(huì)伸開(kāi)雙手,在你長(zhǎng)途跋涉、身心疲憊之際,做你休憩的港灣!親愛(ài)的同學(xué)們,可愛(ài)的孩子們,真誠(chéng)的朋友們,母校永遠(yuǎn)是你的家,母校永遠(yuǎn)歡迎你常回家看看!

    最新三分鐘自信演講稿初中(通用22篇)篇十

    大家上午好!

    今天我為大家演講的題目是《健康,是你自己的》。

    也許大家都會(huì)覺(jué)得這個(gè)題目很老套,又或者會(huì)聯(lián)想到像霍金、張海迪這些身殘志堅(jiān)的大人物,但今天,我想講的是我自己。

    大家都知道前幾天我的腳崴了,也聽(tīng)到有不少同學(xué)“不用做操,不用上體育課,真好!”之類的“羨慕”的話語(yǔ)。其實(shí)受傷前我也是這樣想的,但想現(xiàn)在我就不這么覺(jué)得了。

    首先是很痛,畢竟腳長(zhǎng)在你自己身上,說(shuō)不痛是假的。這幾天晚上我都痛得睡不著,早上早早的就痛醒了,精神也不大好。

    其次是不好看,人人都有愛(ài)美之心,尤其是夏天,穿的很薄,看著腳上一大塊紗布裹著,走路還歪歪扭扭的,心里特別不是滋味。

    可能過(guò)我的這一番話同學(xué)們并沒(méi)有真正聽(tīng)進(jìn)去,但是意外是永遠(yuǎn)無(wú)法預(yù)料到,我們與其在受到傷害后痛苦,還不如在日常生活中保護(hù)好自己;與其哭泣,還不如歡笑!隨時(shí)保護(hù)好自己,是對(duì)自己的承諾最后,提醒大家:保護(hù)自己,捍衛(wèi)健康。給自己一個(gè)承諾,生命便會(huì)還你一片美麗!

    最新三分鐘自信演講稿初中(通用22篇)篇十一

    大家好!今天我要講的話題是溝通。

    溝通向來(lái)是人與人進(jìn)行交流的橋梁,它能使我們更好地了解對(duì)方,知道對(duì)方在想什么,想干什么。

    在生活中,溝通對(duì)我們來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。為什么這樣說(shuō)呢?一個(gè)人,如果沒(méi)有了溝通,那么他永遠(yuǎn)都只是會(huì)照著自己的想法去做事,有時(shí)就是因?yàn)樗鄙贉贤ǘ棺约好媾R失敗,但他卻始終不明白是什么原因?qū)е伦约菏 ?/p>

    而有的人,卻擅長(zhǎng)與人溝通,在與他人的溝通中,他不僅可以將自己的意見(jiàn)說(shuō)出來(lái),同時(shí)也可以傾聽(tīng)他人的意見(jiàn),做到取長(zhǎng)補(bǔ)短,合二為一,完善自己的想法。在日常生活中,到處都需要溝通不是嗎?我們與父母需要溝通,與老師需要溝通,與同學(xué)需要溝通,與朋友需要溝通,所以說(shuō),溝通無(wú)處不在。

    那么,我們要怎樣做才能讓自己與他人進(jìn)行更好地溝通呢?首先,我們要熱情地去與他們說(shuō)話,去聽(tīng)他們說(shuō)自己的意思,有時(shí)候我們會(huì)發(fā)現(xiàn)他人的想法有時(shí)使我們自己沒(méi)有思考過(guò)的。接著,要謙虛地將自己的想法表露出來(lái),讓對(duì)方了解自己,告訴自己是否還有哪些方面可以改進(jìn)。

    溝通時(shí),我們必須尊重他人,營(yíng)造一種良好的氛圍,讓大家愉快的談?wù)摚@樣不僅對(duì)自己有所幫助,同時(shí)還增進(jìn)了彼此之間的感情。其實(shí),溝通很簡(jiǎn)單,同時(shí)很重要,讓我們做一個(gè)擅長(zhǎng)溝通,容易溝通的人吧。

    最新三分鐘自信演講稿初中(通用22篇)篇十二

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

    大家早上好!

    今天我演講的.題目是《自信,讓你成功》。

    誰(shuí)一生下來(lái)便會(huì)走路、會(huì)寫(xiě)字?成功靠自信,勇氣靠磨煉。別再紅著臉,靦腆地說(shuō):“我不行。”因?yàn)槌晒Σ粫?huì)等待停滯不前的人。自信把一句話帶給人們:“天行健,君子以自強(qiáng)不息。”

    世界上沒(méi)有任何力量能像自信這樣,有如此巨大的影響。自信讓你在挫折來(lái)臨時(shí)選擇微笑,選擇面對(duì),選擇冷靜。

    我們每個(gè)人像渴望呼吸那樣渴望成功。像呼吸那樣自然地將夢(mèng)想融入生命;像享受生命那樣將追求夢(mèng)想的信念灑在人生的每個(gè)角落。同學(xué)們,只要有自信,成功自然會(huì)來(lái)到你的身邊。

    在成功的道路上有很多坎坷,我們不要退縮、不要?dú)怵H。成功本身就是酸甜苦辣的大集合。人生的旅途上處處長(zhǎng)滿了荊棘,鼓起你的勇氣,大步向前。請(qǐng)相信,路是人踏出來(lái)的,別說(shuō)“不行”,自信讓你成功。

    在課堂上,要踴躍發(fā)言,不必緊張,不必害怕。勇敢發(fā)表自己的見(jiàn)解,即使未必正確,沒(méi)有人會(huì)譏諷你;即使說(shuō)得結(jié)結(jié)巴巴,投向你的只會(huì)是敬佩的目光,同學(xué)們也會(huì)在心里為你鼓掌。

    運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,請(qǐng)邁開(kāi)步伐去拼搏、奮斗吧,別因?yàn)樯眢w孱弱而退縮。經(jīng)不起波浪的魚(yú)兒永遠(yuǎn)不能躍出水面;只會(huì)躲在安樂(lè)窩中的雛鷹終究無(wú)法在蒼穹中翱翔。不要害怕跌倒,它只會(huì)使你的腳步更踏實(shí)、矯健;不必?fù)?dān)心失敗,失敗乃是成功之母。通往勝利的路上充滿著坎坷,愛(ài)迪生為發(fā)明電燈曾試驗(yàn)過(guò)1000多種燈絲,每次失敗,他都不氣餒,當(dāng)有人嘲笑時(shí),他卻自豪地說(shuō):“我發(fā)現(xiàn)了1000多種物質(zhì)不適合做燈絲。”這是怎樣的勇氣和自信啊!朋友,困難在自信者面前只能是紙老虎。當(dāng)你成功時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn):“這并不難,我行。”

    同學(xué)們,不要讓美好的青春在“不自信”中蹉跎過(guò)去。讓我們舉步踏入長(zhǎng)滿荊棘也充滿陽(yáng)光的大路,讓生命散發(fā)光和熱。自信,會(huì)讓你成功!

    謝謝大家!

    最新三分鐘自信演講稿初中(通用22篇)篇十三

    尊敬的老師,同學(xué)們:。

    大家好!

    做一個(gè)自信的人,生活不再平淡,因?yàn)槟阌凶非螅矣谄床D愕纳顣?huì)很精彩。自信也來(lái)源于微笑。失意時(shí),微笑蘊(yùn)含勇氣。遇到困難的時(shí)候,自信的微笑。這是一種樂(lè)觀和自信,也是一種精神,一種永不向困難低頭的精神。也許我們經(jīng)常在街上看到有些人總是低著頭走路。為什么?這是因?yàn)樗麄儧](méi)有自信。即使長(zhǎng)得丑,總是被別人歧視,也不要選擇低頭。既然來(lái)到這個(gè)世界,就要好好活著,做好自己。還有一個(gè)這樣的故事:珍妮是一個(gè)喜歡低頭的小女孩,因?yàn)樗傆X(jué)得自己不夠漂亮。有一天,她在店里買了一條領(lǐng)結(jié),店主不停的夸她。雖然珍妮不相信,但她很開(kāi)心。她忍不住抬起頭,渴望向大家展示她美麗的蝴蝶結(jié),甚至不在乎自己什么時(shí)候出門(mén)被人撞了。珍妮帶著自信的微笑走進(jìn)教室。老師拍拍她的肩膀說(shuō):“珍妮,你真漂亮!”這一天,珍妮受到了許多人的稱贊。她以為一定是弓。她回家照了照鏡子,但是頭上沒(méi)有蝴蝶結(jié)。她走出商店時(shí)被人打昏了。這講的是一個(gè)小女孩因?yàn)樽孕哦兤恋墓适隆?/p>

    自信體現(xiàn)了一種美,一種精神美。只有相信自己,肯定自己,才能超越自己。你沒(méi)有理由不能做別人能做的事。李白說(shuō):“既然上天給了人才,就讓它被錄用吧!”的聲音。一個(gè)人不可能完美,也不可能一無(wú)是處。只要你善于發(fā)現(xiàn),你就能發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn),發(fā)現(xiàn)自己的“用處”。

    最新三分鐘自信演講稿初中(通用22篇)篇十四

    需要我們行動(dòng)的支配。大家知道學(xué)習(xí)是循序漸進(jìn)的,自信也是循序建立起來(lái)的。接著就讓我們聽(tīng)聽(tīng)四6班莊云鑫的故事吧!

    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,早上好:我叫莊云鑫,來(lái)自四六班,很高興在這美好的早晨和大家分享我對(duì)自信的理解和親身體驗(yàn)。

    以前的我,膽子很小,時(shí)而還會(huì)暗暗傷感我怎么沒(méi)有一項(xiàng)長(zhǎng)處呢?為什么經(jīng)常聽(tīng)到媽媽在夸別的孩子呢?可是有一天,當(dāng)我開(kāi)始練習(xí)二胡的時(shí)候,面對(duì)著d調(diào)和g調(diào)的切換,同一個(gè)音在不同的地方,得用不同的手指去按,這樣才能達(dá)到不同的效果,我一下子糊涂了,看到二胡都覺(jué)得發(fā)暈,沒(méi)有信心堅(jiān)持學(xué)二胡了。這時(shí)媽媽鼓勵(lì)我,讓我一步步地練習(xí),于是我繼續(xù)堅(jiān)持每天練習(xí),每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),我對(duì)拉好二胡的自信也越來(lái)越堅(jiān)定了,終于有一天,我能夠在d調(diào)和g調(diào)之間自由切換了。典型的歌曲有良宵,茉莉花等。雖然我現(xiàn)在會(huì)拉的'二胡曲目還不是很多,但是我相信以后堅(jiān)持練習(xí),跟著老師學(xué)習(xí)下去,我一定會(huì)演奏出優(yōu)美的二胡名曲《賽馬》、《二泉映月》等等。我想很多小朋友都有可能有類似的經(jīng)歷,如彈剛琴,跳繩,包括我們的學(xué)習(xí)。

    我明白了做任何事要取得好的成績(jī),首先要勤奮,不偷懶,多做練習(xí),自信也會(huì)自然產(chǎn)生,越自信,就會(huì)更加努力練習(xí),形成一個(gè)很好的良性循環(huán)。

    親愛(ài)的同學(xué)們,nopain,nogain!practicemakesperfect!沒(méi)有付出,就沒(méi)有收獲!熟能生巧!這些名言都說(shuō)明了練習(xí)的重要性。然后我們就有足夠的自信去面對(duì)挑戰(zhàn)了。

    ithinkican。勝利者終究是認(rèn)為自己能行的人。

    謝謝大家!

    謝謝小莊同學(xué)為我們帶來(lái)了他的故事。的確,自信就是要不斷地嘗試,挑戰(zhàn)之前不敢做的事情,用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己的能力。一點(diǎn)點(diǎn)的突破、一個(gè)個(gè)的成功記錄,都能讓我們信心百倍,自信也就不約而來(lái)了。

    同學(xué)們,就從現(xiàn)在起,給自己定個(gè)目標(biāo),讓我們懷著自信,行動(dòng)起來(lái)吧!

    最新三分鐘自信演講稿初中(通用22篇)篇十五

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

    大家早上好!

    自信是成功的第一秘訣,它不僅是對(duì)自己能力的信任,更是對(duì)自己所追求目標(biāo)的堅(jiān)定信念。有了它,才能駛向勝利的彼岸。當(dāng)中國(guó)革命處于低潮時(shí),毛澤東堅(jiān)信“星星之火,可以燎原”;當(dāng)敵人日搜夜捕,陳毅“屢不得脫”時(shí),他滿懷自信,高唱“血雨腥風(fēng)應(yīng)有涯”,“人間開(kāi)遍自由花”!陳毅的《梅嶺三章》就是撼人心魄的自信之歌、勝利之歌!科學(xué)家門(mén)捷列夫說(shuō)得好:“只有自信,才能讓人在的心理狀態(tài)下工作,而不致被懷疑吞食你的想象力”。蘇格拉底也說(shuō):“一個(gè)人是否有成就,主要看他是否具有自尊和自信。”總之,自信是指向勝利的導(dǎo)航塔,是前進(jìn)的不竭動(dòng)力。

    自卑卻與自信背道而馳。自卑者往往對(duì)別人的優(yōu)點(diǎn)看得過(guò)多、過(guò)重,而對(duì)自己的長(zhǎng)處認(rèn)識(shí)不足,只覺(jué)得自己什么都不行,又不想去努力趕上,于是沉重的心理壓力使這些人唯唯諾諾,裹足不前。自卑者的心理障礙限制了能力的發(fā)展,使他們坐失成功的良機(jī),最終一事無(wú)成。而走出自卑陰影,前面必定是艷陽(yáng)天!無(wú)論是《千手觀音》還是舞動(dòng)奇跡中的《追光》,演員們都以強(qiáng)者的信念與命運(yùn)抗?fàn)帲瑧?zhàn)勝了自卑,他們震撼的演出博得了觀眾熱烈的掌聲,深受人們的喜愛(ài)。可見(jiàn),戰(zhàn)勝自卑,培養(yǎng)自信,是我們必然的選擇。

    自負(fù)者與自信者也格格不入。自負(fù)與自卑都是極端心理,自負(fù)者在取得一些成績(jī)后沾沾自喜,甚至目空一切,妄自尊大。這些人就算是先前取得一些成就,也只是曇花一現(xiàn)。歷的教訓(xùn)值得我們記取。楚漢相爭(zhēng)時(shí),項(xiàng)羽在*暴秦的殘酷統(tǒng)治的斗爭(zhēng)中起了不可低估的作用,但暫時(shí)的軍事優(yōu)勢(shì)使他盲目自負(fù),自封“霸王”,結(jié)果被劉邦打敗,昔日不可一視的英雄,落得自刎烏江的下場(chǎng)。三國(guó)時(shí)的曹孟德折戟沉沙,覆軍于赤壁,又是一個(gè)自負(fù)導(dǎo)致失敗的教訓(xùn)。由此可見(jiàn),正確估價(jià)自己的長(zhǎng)處和成績(jī),正視自己的短處和不足,劃清自信與自負(fù)的界限,對(duì)一個(gè)成功者來(lái)說(shuō)真的很重要。

    怎樣看待自信、自卑、自負(fù),其中充滿辯證法。我們要相信自己,卻不自負(fù);要正視不足,卻不自卑。選擇自信,戰(zhàn)勝自卑,遠(yuǎn)離自負(fù),這是新世紀(jì)的要求,是追求完美人格的要求。“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”,毛澤東充滿自信的名言,將永遠(yuǎn)激勵(lì)我們前進(jìn)。

    所以我們要多鼓勵(lì)自己:“成績(jī)單不漂亮沒(méi)關(guān)系,只要我努力,就是一名好學(xué)生!”“基礎(chǔ)不好沒(méi)關(guān)系,只要我每天都有進(jìn)步,就是一種成功!”“我的生活是充滿陽(yáng)光的,努力的我最美麗!”這樣自信的度過(guò)每一天,你會(huì)越來(lái)越體驗(yàn)到:我的人生是非常有價(jià)值的,我是最棒的!

    謝謝大家!

    最新三分鐘自信演講稿初中(通用22篇)篇十六

    自信吧,朋友!有了自信,才會(huì)擁有自我,才會(huì)擁有成功,才會(huì)擁有輝煌燦爛的人生!下面是本站小編為你整理的幾篇自信的三分鐘。

    演講稿。

    希望能幫到你喲。

    尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家晚上好!

    自信,是走向成功的伴侶,是戰(zhàn)勝困難的利劍,是通向理想彼岸的帆船,有了它,就邁出了成功的第一步;有了它,就走上了義無(wú)反顧地追求路。

    法國(guó)著名浪漫主義作家羅曼·羅蘭曾說(shuō)過(guò):“人能在一生之中取得成功,亦必只有一個(gè)源頭,而這個(gè)源頭唯有自信。”那么大家知道到底什么是自信嗎?自信就是對(duì)自身力量的確信,堅(jiān)信自己一定可以做成某事,實(shí)現(xiàn)所追求的目標(biāo)。俗話說(shuō)得好:“這個(gè)世界是由自信創(chuàng)造出來(lái)的,力量是成功之本,自信是力量的源泉。”自信在我們的學(xué)習(xí)、生活、工作中具有巨大的推動(dòng)力。

    一代文學(xué)宗師韓愈,他初次應(yīng)試,就名落孫山。但當(dāng)他再次應(yīng)考時(shí),面對(duì)相同的考題,竟然大膽地把原來(lái)的文章一字不漏的遞到了同一位考官的手中。也正是這位考官,當(dāng)即對(duì)這名斗膽呈來(lái)相同考卷的學(xué)生大為賞識(shí),把它取為第一名。韓愈的這一舉動(dòng),在某些“正統(tǒng)派”的眼中,大概是十分荒唐、十分放肆的。真是有點(diǎn)像“螳臂擋車——不自量力”。然而,放肆也好,不自量力也罷,韓愈卻偏偏成功了!他成功的秘訣是什么?——對(duì)!就是自信!

    成功與失敗都取決于信心,持久堅(jiān)定的信心是成功的保證。一旦擁有了堅(jiān)定持久的信心,人就能爆發(fā)出巨大的、不可思議的力量。

    《韓非子·和氏篇》中記述了卞和獻(xiàn)美玉的故事。卞和為了讓美玉光耀人間,先失去左腳,又失去右腳,卻始終不悔初衷,終于遇到慧眼識(shí)寶的人,使和氏璧成為稀世珍寶。倘若卞和被砍掉左足之后,對(duì)寶玉的真?zhèn)萎a(chǎn)生了懷疑和動(dòng)搖,將其拋在深山峽谷之中,縱然寶玉再好,也只能與亂石為伍。但令人們敬佩的正是卞和的自信:“只要是真正的寶玉,總會(huì)有慧眼識(shí)寶的人。”最終,他成功了!

    自信的人,懂得“天生我才必有用”的道理,依靠著必勝的信心,在艱苦的搏擊中,駛向成功的彼岸!

    歐洲大革命時(shí)代的拿破侖有這樣一句膾炙人口的。

    名言。

    :“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。同樣“不敢當(dāng)將軍的士兵同樣不是好士兵”。對(duì)于這一點(diǎn),我深有體會(huì)。

    同學(xué)們一定都想知道我學(xué)習(xí)的秘訣是什么?其實(shí)答案很簡(jiǎn)單——那就是自信。只有相信自己,才能在克服學(xué)習(xí)和生活中的困難時(shí),爆發(fā)出無(wú)窮的勇氣,才能有戰(zhàn)勝困難的力量。試問(wèn)一個(gè)人如果連看一眼困難的勇氣和信心都沒(méi)有,談何戰(zhàn)勝困難,談何走向成功?不是有這樣一句話嗎?“自信的人不一定會(huì)成功,但不自信的人絕對(duì)不會(huì)成功。”所以要成功,首先便要自信。

    最后我送大家一句話:“一分自信,一份成功,十分自信,十分成功。”

    祝大家揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,駛向成功彼岸!

    老師們、同學(xué)們:

    踏上演講臺(tái),我看見(jiàn)大家跟我一樣,心頭都亮著一盞明燈,這就是自信。正因?yàn)閾碛凶孕牛蠹易谶@里才如此神采奕奕,精神振奮。

    是的,自信是人生的一盞明燈,它照耀我們成長(zhǎng).它照耀我們走向成熟的人生。

    先說(shuō)一個(gè)真實(shí)的故事吧!俄國(guó)著名戲劇家斯坦尼斯拉夫斯基,有一天在排演一出話劇時(shí),女主角突然因故不能演出了,斯坦尼斯拉夫斯基實(shí)在找不到人,只好叫她的大姐擔(dān)任這個(gè)角色。她的大姐以前只負(fù)責(zé)管理服裝道具,現(xiàn)在突然演主角,便產(chǎn)生了自卑膽怯的心理,演得極差,引起了斯坦尼斯拉夫斯基的煩躁和不滿。一次,他突然停下排練,說(shuō):“這場(chǎng)戲是全劇的關(guān)鍵,如果女主角仍然演得這樣差勁兒,整個(gè)戲就不能再往下排了!”這時(shí)全場(chǎng)寂然,大姐久久沒(méi)有說(shuō)話。突然,她抬起頭來(lái)說(shuō):“排練!”一掃以前的自卑、羞怯和拘謹(jǐn),演得非常自信,非常真實(shí)。斯坦尼斯拉夫斯基高興地說(shuō):“我們又擁有了一位新的表演藝家!”

    這是一個(gè)發(fā)人深思的故事,為什么同一個(gè)人前后有天壤之別呢?這就是自卑與自信的差異。

    世界科學(xué)領(lǐng)域本來(lái)應(yīng)該擁有更多的牛頓、愛(ài)迪生、達(dá)爾文和愛(ài)因斯坦,世界文壇本來(lái)也應(yīng)該擁有更多的托爾斯泰、巴爾扎克、羅曼?羅蘭和狄更斯。然而,許許多多本來(lái)可以成為杰出人才的人都被埋沒(méi)了,被什么埋沒(méi)的?自卑!

    因?yàn)樽员埃蜎](méi)有勇氣選擇奮斗的目標(biāo);因?yàn)樽员埃谑聵I(yè)上就不敢出人頭地;因?yàn)樽员埃褪チ藨?zhàn)勝困難的勇氣;因?yàn)樽员埃偷眠^(guò)且過(guò),隨波逐流——因此,可以毫不夸張地說(shuō),自卑就是自我埋沒(méi)、自我葬送、自我扼殺!一個(gè)人要想寫(xiě)下無(wú)悔的青春,要想寫(xiě)出人生瑰麗的詩(shī)篇,就要擺脫自卑的困擾,點(diǎn)亮自信的明燈!

    我國(guó)受人尊敬的婦產(chǎn)科專家林巧稚,出生時(shí)曾是一個(gè)不受歡迎的人——因?yàn)樗桥ⅰWx書(shū)時(shí)又受到男同學(xué)的歧視。一次期末考試,男同學(xué)沖著她趾高氣揚(yáng)地嚷道:“你們女同學(xué)能考及格就不簡(jiǎn)單了!”林巧稚毫不示弱地答道:“女同學(xué)怎么樣?你們得100分,我們要得110分!”在自信心的鞭策下,她刻苦攻讀,那次考試果然得了第一名。

    居里夫人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我們應(yīng)該有恒心,尤其要有自信心!我們必須相信,我們的天賦是要用來(lái)做某種事情的,無(wú)論發(fā)生什么事情,活著的人總要照常工作。”正是自信,支持她在經(jīng)受了失戀、喪夫、社會(huì)上的流言蜚語(yǔ)等打擊之后,兩次榮獲了諾貝爾獎(jiǎng),為人類的科學(xué)事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。

    當(dāng)然,我所說(shuō)的自信,不是無(wú)源之水,無(wú)本之木,我們的自信來(lái)自對(duì)祖國(guó)燦爛明天的信念。我們是時(shí)代樂(lè)章上的一個(gè)音符,所以我們面對(duì)任何挫折或不幸,都不應(yīng)悲觀頹廢,都不應(yīng)絕望彷徨。

    同學(xué)們,走出自卑的峽谷,點(diǎn)亮自信的明燈吧!你,我,他,我們大家都應(yīng)成為學(xué)習(xí)的強(qiáng)者、生活的強(qiáng)者,我們的生活將因此而閃爍瑰麗光彩!

    我的演講完畢,謝謝大家!

    “自信”,一個(gè)再簡(jiǎn)單不過(guò)的字眼兒,可是它卻能引領(lǐng)我們走向成功。

    曾幾何時(shí),站在球場(chǎng)上,我是那么茫然,我不敢持球進(jìn)攻,我總是被困撓著:“我肯定投不進(jìn)的。”我不相信自己,當(dāng)然,在關(guān)鍵時(shí)刻,最后一球的執(zhí)行者也就自然不會(huì)是我。

    還那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我和幾個(gè)同伴在一起打球。那一場(chǎng)球,我至今也記得清清楚楚,那次是我真正超越了自己!當(dāng)時(shí),我們雙方都打的難舍難分,球似乎玩起了游戲,我們把他打進(jìn),它馬上又讓對(duì)方將其拋入籃筐。于是10比10,20平,40平,比分一直沒(méi)有拉開(kāi),并保持到了最后10秒。這下子,我習(xí)慣性地開(kāi)始畏縮,說(shuō)實(shí)話。這個(gè)時(shí)候,我打死也不想碰球,我真希望隊(duì)友們視我不存在!

    開(kāi)始了!由我們做最后一擊。這個(gè)時(shí)候,我的雙腳開(kāi)始顫抖,一滴滴鵝大的汗球突然就掠過(guò)了我的臉頰,汗水浸泡了我的衣服,我萬(wàn)分緊張。而在同時(shí),我心中的不自信又跳了出來(lái),可是,上天似乎故意要捉弄我。偏偏在這時(shí),其他4個(gè)隊(duì)友都被防的死死,唯有我處于空位。怎么辦,周圍的一切黯淡下來(lái),只有鳥(niǎo)兒從天空叫著飛過(guò),這仿佛是一個(gè)生死決擇,誰(shuí)也不能幫助。時(shí)間如黃河之水向前奔騰并一去不反。沒(méi)時(shí)間了!“去接球吧!”一個(gè)聲音響在我的耳邊,可是,我拿著球沒(méi)進(jìn)怎么辦?我眼前一片茫然,思維一片混亂,一時(shí)間不知所措。我伸出雙手,向前伸腳,但還沒(méi)落地,又呼的收了回來(lái),皺著眉頭,來(lái)回?cái)[動(dòng)。“接著!”一個(gè)聲音叫了起來(lái)。隨即球以迅雷不及掩耳之勢(shì)奔了過(guò)來(lái)。沒(méi)有時(shí)間給我考慮了。球一下子就擊倒了困惑中的我,并彈出了兩米。

    這一摔,仿佛把我從睡夢(mèng)中拉了回來(lái)。我放眼望去,隊(duì)友們放下了手,眼睛死死睜著我,個(gè)個(gè)張大了嘴巴。而氣勢(shì)洶洶的阻擊者正帶著“邪氣”朝我撲來(lái)。我心中的一抖,管不了那么多了,相信自己一回,我一個(gè)跳撲,重重按在球上,拔地而起,跳到最高點(diǎn)一個(gè)猛烈吸氣,在顫抖與左右為難中出手。球飛了出去,在筐上轉(zhuǎn)了幾圈,以最后力氣滾進(jìn)了筐。我有些難以置信,自信的力量這樣強(qiáng)大!

    從這以后,我又遇到了無(wú)數(shù)這類時(shí)刻。每一次,我都努力讓自己充滿信心,認(rèn)真去干好這。自此以后,每到關(guān)鍵之時(shí),我的同伴們甚至不出于頭腦思考,便信任傳球給我,而我也會(huì)順利完成。

    在人生的岔路口,或許不自信的人永遠(yuǎn)也做不出正確選擇;而那些相信自己,對(duì)自己充滿期望的人總會(huì)找出自己的出路。向著成功奮進(jìn),最后自然是勝利者!

    羅森塔爾曾經(jīng)的實(shí)驗(yàn)告訴我們:成功不僅在于汗水,還在于我們的自信!愛(ài)因斯坦的話提示了,自信能引領(lǐng)我們走向輝煌的道理。愛(ài)默生的話則啟示我們,當(dāng)你自信時(shí),“困難”會(huì)對(duì)你束手無(wú)策。

    我要做一個(gè)自信的孩子,相信有了它的陪伴,在漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)路上,我會(huì)取得更多的成功,獲得更多的勝利!

    最新三分鐘自信演講稿初中(通用22篇)篇十七

    我能夠在上學(xué)期的--省數(shù)學(xué)競(jìng)賽中獲得一等獎(jiǎng)、學(xué)校高二年級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽特等獎(jiǎng)等好成績(jī),首先要感謝我的數(shù)學(xué)老師朱老師、還有辛勤教導(dǎo)我的班主任宋老師以及各科老師,還有學(xué)校開(kāi)展的懸賞征解活動(dòng)。

    論語(yǔ)中有這樣一則讓我記憶深刻:子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者”。誠(chéng)然,我也一直是這樣認(rèn)為的,學(xué)習(xí)不應(yīng)該是被動(dòng)的去學(xué),而應(yīng)該是主動(dòng)地、帶著興趣地去學(xué),只要是我感興趣的東西,我就會(huì)努力不懈地向它靠近,付出精力去得到它,興趣是做任何事情不可或缺的動(dòng)力。

    其實(shí)我從初中開(kāi)始就很喜歡鉆研數(shù)學(xué),那時(shí)候在全國(guó)競(jìng)賽中也獲得過(guò)獎(jiǎng)項(xiàng),但是種.種成績(jī)的取得有時(shí)會(huì)讓我輕浮、驕傲自滿、自以為是,認(rèn)為自己真的很不錯(cuò)了。記得是在高一下學(xué)期,學(xué)校開(kāi)學(xué)的那次自然科學(xué)和人文科學(xué)競(jìng)賽,好多科目都不及格,連最擅長(zhǎng)的數(shù)學(xué)也只有70多分,我感覺(jué)自己的確在學(xué)習(xí)上存在不少問(wèn)題,隨著知識(shí)廣度和深度的加大,學(xué)校開(kāi)展了懸賞征解活動(dòng),看著科代表和一些同學(xué)當(dāng)時(shí)高一就用導(dǎo)數(shù)做物理題,草稿紙上都是高端的不定積分…而我才學(xué)到三角函數(shù),原來(lái)自己了解的知識(shí)是多么的膚淺,所以學(xué)習(xí)要踏實(shí),不積跬步無(wú)以至千里,不積小流無(wú)以成江海。我不想落后,于是開(kāi)始自學(xué)一些競(jìng)賽知識(shí),涉獵了大學(xué)教材。

    懸賞征解的每一道題目都是老師們精心原創(chuàng)的,很有價(jià)值,有的題目對(duì)邏輯思維的能力要求很高,記得上期最后幾次懸賞,有的題目放縮的技巧性比較強(qiáng),圓錐曲線用當(dāng)時(shí)的知識(shí)要聯(lián)立大量的方程,消掉很多變量,好不容易算了半天,卻得不到結(jié)果,有時(shí)候我覺(jué)得我會(huì)做的題目別人也會(huì)做,我做不來(lái)的題目別人一定能做來(lái),但是草稿都畫(huà)了幾頁(yè),實(shí)在不忍心放棄,最后還是做出來(lái)了,不過(guò)那些題用極坐標(biāo)、橢圓方程求導(dǎo)的話,應(yīng)該很簡(jiǎn)潔。當(dāng)然掌握多種解題方法是為了能夠拓寬解題的思路,有時(shí)候這種方法可能很麻煩,但是用另外的方法卻很輕松。所以我對(duì)懸賞征解很感興趣,充滿期待。

    在我身邊,還有很多比我優(yōu)秀、值得我學(xué)習(xí)的榜樣,我的同桌鄭波同學(xué)對(duì)物理的情有獨(dú)鐘實(shí)在令我佩服,上周三中午,我們物理才學(xué)到第一節(jié)時(shí),他把王后雄上的單元檢測(cè)就做完了,我好奇地幫他對(duì)了對(duì)答案,竟然全對(duì)!他做題幾乎都不用草稿紙,在大家的印象中,他物理還沒(méi)下過(guò)98分,所以省二等獎(jiǎng)也猶如探囊取物。還有化學(xué)課代表別夢(mèng)圓,化學(xué)一不小心就100分;吳良喆對(duì)生物總是那么感興趣,總是那么優(yōu)秀,還有很多很多優(yōu)秀的榜樣…成功是他們每天付出的努力換來(lái)的,因?yàn)樗麄兪菐еd趣地聽(tīng)課、學(xué)習(xí)。

    我喜歡這樣一段話:無(wú)論如何,請(qǐng)不要懷疑自己的付出到底值不值得,而應(yīng)專注于過(guò)程,不必過(guò)多考慮結(jié)果,但若是真正做到努力付出,結(jié)果往往會(huì)讓你滿意,讓你驚喜。

    我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

    最新三分鐘自信演講稿初中(通用22篇)篇十八

    各位老師、同學(xué)們:

    "自信",一個(gè)再簡(jiǎn)單不過(guò)的字眼兒,可是它卻能引領(lǐng)我們走向成功。

    曾幾何時(shí),站在球場(chǎng)上,我是那么茫然,我不敢持球進(jìn)攻,我總是被困撓著:"我肯定投不進(jìn)的。"我不相信自己,當(dāng)然,在關(guān)鍵時(shí)刻,最后一球的執(zhí)行者也就自然不會(huì)是我。

    還那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我和幾個(gè)同伴在一起打球。那一場(chǎng)球,我至今也記得清清楚楚,那次是我真正超越了自己!當(dāng)時(shí),我們雙方都打的難舍難分,球似乎玩起了游戲,我們把他打進(jìn),它馬上又讓對(duì)方將其拋入籃筐。于是10比10,20平,40平,比分一直沒(méi)有拉開(kāi),并保持到了最后10秒。這下子,我習(xí)慣性地開(kāi)始畏縮,說(shuō)實(shí)話。這個(gè)時(shí)候,我打死也不想碰球,我真希望隊(duì)友們視我不存在!

    開(kāi)始了!由我們做最后一擊。這個(gè)時(shí)候,我的雙腳開(kāi)始顫抖,一滴滴鵝大的汗球突然就掠過(guò)了我的臉頰,汗水浸泡了我的衣服,我萬(wàn)分緊張。而在同時(shí),我心中的不自信又跳了出來(lái),可是,上天似乎故意要捉弄我。偏偏在這時(shí),其他4個(gè)隊(duì)友都被防的死死,唯有我處于空位。怎么辦,周圍的一切黯淡下來(lái),只有鳥(niǎo)兒從天空叫著飛過(guò),這仿佛是一個(gè)生死決擇,誰(shuí)也不能幫助。時(shí)間如黃河之水向前奔騰并一去不反。沒(méi)時(shí)間了!"去接球吧!"一個(gè)聲音響在我的耳邊,可是,我拿著球沒(méi)進(jìn)怎么辦?我眼前一片茫然,思維一片混亂,一時(shí)間不知所措。我伸出雙手,向前伸腳,但還沒(méi)落地,又呼的收了回來(lái),皺著眉頭,來(lái)回?cái)[動(dòng)。"接著!"一個(gè)聲音叫了起來(lái)。隨即球以迅雷不及掩耳之勢(shì)奔了過(guò)來(lái)。沒(méi)有時(shí)間給我考慮了。球一下子就擊倒了困惑中的我,并彈出了兩米。

    這一摔,仿佛把我從睡夢(mèng)中拉了回來(lái)。我放眼望去,隊(duì)友們放下了手,眼睛死死睜著我,個(gè)個(gè)張大了嘴巴。而氣勢(shì)洶洶的阻擊者正帶著"邪氣"朝我撲來(lái)。我心中的一抖,管不了那么多了,相信自己一回,我一個(gè)跳撲,重重按在球上,拔地而起,跳到最高點(diǎn)一個(gè)猛烈吸氣,在顫抖與左右為難中出手。球飛了出去,在筐上轉(zhuǎn)了幾圈,以最后力氣滾進(jìn)了筐。我有些難以置信,自信的力量這樣強(qiáng)大!

    從這以后,我又遇到了無(wú)數(shù)這類時(shí)刻。每一次,我都努力讓自己充滿信心,認(rèn)真去干好這。自此以后,每到關(guān)鍵之時(shí),我的同伴們甚至不出于頭腦思考,便信任傳球給我,而我也會(huì)順利完成。在人生的岔路口,或許不自信的人永遠(yuǎn)也做不出正確選擇;而那些相信自己,對(duì)自己充滿期望的人總會(huì)找出自己的出路。向著成功奮進(jìn),最后自然是勝利者!

    羅森塔爾曾經(jīng)的實(shí)驗(yàn)告訴我們:成功不僅在于汗水,還在于我們的自信!愛(ài)因斯坦的話提示了,自信能引領(lǐng)我們走向輝煌的道理。愛(ài)默生的話則啟示我們,當(dāng)你自信時(shí),"困難"會(huì)對(duì)你束手無(wú)策。

    我要做一個(gè)自信的孩子,相信有了它的陪伴,在漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)路上,我會(huì)取得更多的成功,獲得更多的勝利!

    最新三分鐘自信演講稿初中(通用22篇)篇十九

    自信,它被無(wú)數(shù)人喊在嘴邊;自信,它造就了無(wú)數(shù)歷史名人;自信,它使人們感到快樂(lè),使人們感到幸福。

    “天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”,當(dāng)李白因得罪楊貴妃而被放逐時(shí),他曾這樣勉勵(lì)自己。自信使李白擁有了堅(jiān)韌的毅力,雖然他的抱負(fù)沒(méi)有實(shí)現(xiàn),但他卻成了名垂青史的大詩(shī)人。

    當(dāng)司馬遷受宮刑之后,是自信使他將《史記》這一鴻圖大作寫(xiě)了出來(lái)。如果沒(méi)有自信,就不會(huì)有一本完整的《史記》留于人世,司馬遷也不可能成為一個(gè)偉人。

    沒(méi)有自信,劉邦也不可能成就大業(yè),建立漢朝。沒(méi)有自信,劉邦可能只是一位小小的亭長(zhǎng),而不會(huì)是后來(lái)的漢高祖。

    回望昨天,歷史因自信而創(chuàng)造了偉人。回首今日,自信依然為我們鑄造著新的偉人。

    可是,偉人是偉人,我們是我們。

    偉人不一定是我們要達(dá)到的目標(biāo),可是偉人身上的自信卻是我們必須學(xué)習(xí)的。自信是我們成功的基礎(chǔ)。如果失敗是成功之母,那么自信就是成功的基石。

    挑戰(zhàn)自我可以使我們獲得更多的自信、勇氣和快樂(lè)。當(dāng)我們擁有這些東西的時(shí)候,我們便會(huì)明白困難并非壞事,他也可以使我們堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),當(dāng)我們遇到挫折時(shí),自信就可以使我們變得更堅(jiān)韌。

    自信使人們明白,遇到困難和挫折時(shí),我們不應(yīng)該氣餒、灰心喪氣而是應(yīng)當(dāng)笑對(duì)他們,想辦法去解決。

    自信使我們快樂(lè),自信使我們敢于挑戰(zhàn)自我,自信使我們獲得快樂(lè),自信使我們擁有勇氣。

    自信是我們必不可少的人生品質(zhì)!自信是我們的指路明燈!自信是我們成功的基石!

    謝謝大家!

    最新三分鐘自信演講稿初中(通用22篇)篇二十

    自從烏鴉的肉被狐貍騙后,烏鴉一直很想報(bào)復(fù)狐貍。終于,報(bào)仇雪恨的日子來(lái)了。這一天,烏鴉在小溪邊的草叢中找到了一塊發(fā)霉的爛肉。發(fā)現(xiàn)目標(biāo)后,烏鴉的腦子里立即閃過(guò)了一條對(duì)付狐貍的妙計(jì),它趕緊飛到了狐貍家門(mén)前的一棵大樹(shù)上。

    狐貍看見(jiàn)家門(mén)前的樹(shù)上有一只黑鳥(niǎo),便把頭伸出窗外朝樹(shù)上瞧了瞧。“呀,這不是上次被我騙過(guò)的那只臭老黑嗎?嘴里還叼著一塊肉,哈哈,這下子俺老狐不愁沒(méi)肉吃了。嘿嘿……”想著想著,狐貍的嘴角流出了口水。

    它眼珠子一轉(zhuǎn),走到大樹(shù)下對(duì)烏鴉說(shuō):“喲,這不是烏鴉老兄嗎?聽(tīng)說(shuō)您最近得到了一個(gè)什么最佳紳士獎(jiǎng),是嗎?”烏鴉看了看狐貍,假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。

    狐貍見(jiàn)這招沒(méi)用,又使出了一招苦肉計(jì),只見(jiàn)狐貍“撲通”一聲向?yàn)貘f跪下,“嗚嗚……”地大哭起來(lái),它一邊哭一邊對(duì)烏鴉說(shuō):“嗚嗚……烏鴉大哥,你還在為上次的事生氣嗎?其實(shí)上次我騙你的肉也是出于無(wú)奈啊。因?yàn)槲业睦掀藕⒆佣忌×耍晕也膨_您的肉啊!請(qǐng)您大人不計(jì)小人過(guò),原諒我吧!要是您不原諒我,我就長(zhǎng)跪不起。”烏鴉看到狐貍可憐兮兮的模樣,心有點(diǎn)動(dòng)搖了,準(zhǔn)備把事實(shí)告訴狐貍。可是,他瞥見(jiàn)狐貍嘴角邊的口水后,又鐵了心。它拍了拍翅膀,點(diǎn)了點(diǎn)頭,但就是不松口。

    狐貍見(jiàn)烏鴉還不上當(dāng),便又使出了激將法,對(duì)烏鴉大罵道:“你這只不知好歹的臭老黑,我剛才不罵你是給你面子。既然你不領(lǐng)情,那就休怪我無(wú)情無(wú)義了。說(shuō)完,又對(duì)烏鴉大罵道:“就你這只臭老黑,還配得上那個(gè)什么最佳紳士獎(jiǎng),我呸,呸呸呸……,我看呀,這黃鶯主持人和森林里的動(dòng)物,可真是瞎了眼嘍!我真替他們感到害臊。”烏鴉見(jiàn)狐貍這樣,將計(jì)就計(jì),張開(kāi)嘴巴,故意讓肉掉了下去。狐貍見(jiàn)肉掉了下來(lái),“嗖”地一聲竄過(guò)去叼住肉,一口一口地將肉吃了下去。

    突然,狐貍捂著肚皮“哎喲喲……”地慘叫了起來(lái)。這時(shí),烏鴉得意洋洋地對(duì)狐貍大罵道:“死狐貍,臭狐貍,你沒(méi)有想到老鴉我還留有這一手吧。嘿嘿,這就叫善有善報(bào),惡有惡報(bào),活該!”說(shuō)著,它還朝狐貍扮了個(gè)鬼臉。狐貍聽(tīng)了,甭提有多生氣了。它氣急敗壞地?fù)湎驗(yàn)貘f,但肚子疼,爬不上樹(shù),撲不到烏鴉。烏鴉在樹(shù)上向狐貍嘲笑道:“笨狐貍,呆狐貍,你撲不到,就是撲不到,哼!自——作——自——受。”狐貍無(wú)奈,只有耷拉著腦袋,垂頭喪氣地回家了。

    從此以后,狐貍再也不敢找烏鴉的麻煩了,而且見(jiàn)了烏鴉就滿臉堆笑,把他當(dāng)國(guó)王一樣服侍。

    最新三分鐘自信演講稿初中(通用22篇)篇二十一

    有這樣一種力量,它可以使人在黑暗中不停止摸索,在失敗中不放棄奮斗,在挫折中不忘卻追求。在它面前,天大的困難微不足道,無(wú)邊的艱險(xiǎn)不足為奇。這種力量,就叫信念。

    俄國(guó)的列賓曾經(jīng)說(shuō)過(guò):沒(méi)有原則的人是無(wú)用的人,沒(méi)有信念的人是空虛的廢物。就從我們古代說(shuō)起吧:兩千多年前的漢朝著名史學(xué)家司馬遷,因“李陵事件”下獄,受了宮刑。應(yīng)該說(shuō),人世間沒(méi)有比這更大的恥辱了。可是他沒(méi)有消沉,忍辱含垢,披肝瀝膽,專心著述整整十一年,終于寫(xiě)成了《史記》那部五十二萬(wàn)字的鴻篇巨著。這需要多么大的毅力啊!假如他不是為了“究天下之際,通古今之變,成一家之言”,恐怕早就自盡身亡了。這就是信念的力量。

    再來(lái)說(shuō)說(shuō)近代,我們敬愛(ài)的周恩來(lái)總理。他是真正稱得上,為他所信仰的共產(chǎn)主義事義奮斗一生的人。在他生命的最后時(shí)刻,他還要求身邊的工作人員為他播放《國(guó)際歌》。當(dāng)那磅礴的旋律盈滿一室時(shí),總理的嘴唇分明還在翕xi動(dòng),在吟唱!在連放三遍后,總理對(duì)守在身邊的鄧穎超同志說(shuō):“我堅(jiān)信全世界共產(chǎn)主義一定能實(shí)現(xiàn)。”雖然,講這個(gè)話的聲音很細(xì)微,卻給身邊的人震動(dòng)很大。已近彌留階段的他,最后唱這支歌,顯示了真正不移的信念。人生盡可信念不同,能夠?yàn)樾拍願(yuàn)^斗終生,奉獻(xiàn)一切,那么,就連他的敵人也會(huì)為他的人格肅然起敬。

    從古說(shuō)到今,讓我們?cè)賮?lái)說(shuō)說(shuō)自已身邊的人物吧!她,是我處道橋公司的一名女工程師,作為市政行業(yè)中的一員,她像一顆耀眼的星星,在眾多璀璨閃耀的群星中熠熠發(fā)光。她,就是馬飛。馬飛畢業(yè)于武漢城建學(xué)院,90年到市政管理處工作。這10多年來(lái),她曾經(jīng)做過(guò)工程資料員、質(zhì)量員、施工員、項(xiàng)目經(jīng)理。每份工作她都做都兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。力求把工作做得盡善盡美是她的信念。就拿馬飛擔(dān)任柳西河工程的項(xiàng)目經(jīng)理這件事來(lái)說(shuō)吧。這個(gè)工程是當(dāng)年度市政府實(shí)事工程之一,施工難度大,壓力重。作為項(xiàng)目經(jīng)理的馬飛,精心組織人員,合理安排工序。在施工中,她始終把工程質(zhì)量放在首位,嚴(yán)格按照施工組織設(shè)計(jì)的有關(guān)技術(shù)措施,反復(fù)向項(xiàng)目部全體人員進(jìn)行布置和交底,使每個(gè)成員做到胸有成竹。工程一開(kāi)工,馬飛就日夜守在了工地上,每天晚上十點(diǎn)、十一點(diǎn),有時(shí)甚至一二點(diǎn)鐘才回家,成了一個(gè)名副其實(shí)的“都市夜歸人”。女項(xiàng)目經(jīng)理如此敬業(yè),令工地上的職工肅然起敬,于是用百倍的工作熱情來(lái)表達(dá)對(duì)她的敬佩之情。最后,柳西河整治工程被評(píng)為優(yōu)良工程,并獲得了市“甬江建設(shè)杯”。正是因?yàn)轳R飛心中有著堅(jiān)定的信念,她才能夠先后出色的完成三市路、體育中心等項(xiàng)目工作,得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。現(xiàn)在,她是市“三八”紅旗手、省級(jí)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,更是我們的榜樣。

    在座的所有同學(xué),聽(tīng)著這一個(gè)個(gè)鮮活的事例,您感到信念的力量了嗎?當(dāng)然,我們二十一世紀(jì)的青年,應(yīng)該比前人有更高的奮斗目標(biāo),更美好的理想,更堅(jiān)定的信念。我們應(yīng)該象他們那樣,完成時(shí)代賦予的使命,肩負(fù)起我們市政事業(yè)的未來(lái)。歷史是漫長(zhǎng)的,人生是短暫的。那么,朋友們,請(qǐng)用牢固的信念的桅桿,高高地?fù)P起你理想的風(fēng)帆吧,為了社會(huì)的振興發(fā)展,為了祖國(guó)的繁榮昌盛,乘風(fēng)破浪,一往無(wú)前!

    最新三分鐘自信演講稿初中(通用22篇)篇二十二

    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家好!今天我演講的題目是“勇氣”

    何謂勇氣?勇氣就是在合適的時(shí)間,用自己的膽識(shí)把一件事情辦對(duì)、辦好。所以“勇氣”不但要有“勇”,還要有“氣”。“勇”象征著能做出這件事的膽識(shí),“氣”象征著把這件事辦對(duì)辦好的能力。有“勇”無(wú)“氣”,終歸是一介莽夫,成不了大事;有“氣“無(wú)”勇“,只能籍籍無(wú)名,成了有“勇”又有“氣”之人的墊腳石。

    那什么才是有“勇”又有“氣”的人呢?

    漢武帝劉徹,十六歲登基,執(zhí)掌大漢江山五十四年,成就了漢朝的鼎盛。他有“勇“。分布“推恩令”,敢于向父兄一輩的諸侯王們挑戰(zhàn);亦有“氣”,廣納賢才,改革貨幣、北拒匈奴,成為了中國(guó)歷史上的明君之一。

    我國(guó)“兩彈一星”元?jiǎng)族X學(xué)森,為中國(guó)軍事發(fā)展立下赫赫戰(zhàn)功。他有“勇”,在新中國(guó)成立之時(shí)放棄美國(guó)的高官厚祿,只身來(lái)到百?gòu)U待興的新中國(guó);亦有“氣”,不但為人高風(fēng)亮節(jié),而在發(fā)射場(chǎng)事必躬親,最終成就了新中國(guó)在這一領(lǐng)域達(dá)到世界領(lǐng)先的水平。

    也許同學(xué)們可能會(huì)問(wèn)了:以上兩位都是震古爍今的偉人,我們?cè)趺磿?huì)成為這樣的人?我的回答是:不!或許我們做不成這些大事,但“勇氣”的磨煉定然要從小事開(kāi)始。對(duì)老師提出一個(gè)對(duì)班級(jí)有益的意義,為被難題困擾的同學(xué)解答問(wèn)題,在樓道的門(mén)口用掃把把積雪掃到一邊,它們都包含了“膽識(shí)”和“能力”兩個(gè)方面。如果在平常的小事中不斷歷練自己的勇氣,等到你遇到了做大事的機(jī)遇,那些你積累的小勇氣就會(huì)厚積薄發(fā),變?yōu)榇笫碌某晒Α5綍r(shí)候,或許名垂青史就不再是個(gè)夢(mèng)想!

    那么就讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!用自己的能力,證明自己是個(gè)有膽識(shí)、有能力的人—當(dāng)然,從小勇氣轉(zhuǎn)化為大勇氣是一個(gè)蛻變的過(guò)程。希望幾十年后,今天的我們,也會(huì)變成一群有勇氣的人!

    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

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    發(fā)言稿對(duì)于控制情緒和表達(dá)態(tài)度也非常重要,它可以幫助我們準(zhǔn)確地傳達(dá)自己的情感和立場(chǎng)。在撰寫(xiě)發(fā)言稿時(shí),借鑒一些范文是一種有效的學(xué)習(xí)方法,下面是幾篇優(yōu)秀的發(fā)言稿范文,
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    通過(guò)撰寫(xiě)自查報(bào)告,我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的不足,及時(shí)調(diào)整和改進(jìn),提升自己的綜合素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)力。掌握寫(xiě)自查報(bào)告的技巧和方法,是我們提升自我管理能力的重要途徑。
    計(jì)劃書(shū)的主要目的是為了幫助我們更好地規(guī)劃和執(zhí)行工作,實(shí)現(xiàn)預(yù)期的目標(biāo)。如果你對(duì)計(jì)劃書(shū)的格式和內(nèi)容不太了解,那么不妨參考以下范文,它們展示了一個(gè)完整和具體的計(jì)劃書(shū)應(yīng)
    通過(guò)閱讀優(yōu)秀作文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫(xiě)作的技巧和表達(dá)的方法。小編為大家提供了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文例文,可以借鑒其中的思想和寫(xiě)作手法。分享實(shí)踐活動(dòng)是一種寶貴的學(xué)習(xí)方
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    通過(guò)工作心得體會(huì),我們可以總結(jié)出一套適合自己的工作方法和策略。無(wú)論你是初入職場(chǎng)還是經(jīng)驗(yàn)豐富的老員工,閱讀這些工作心得體會(huì)都能給你帶來(lái)新的啟示。讀了魏書(shū)生老師的《
    大班教案的編寫(xiě)應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和動(dòng)手能力,促進(jìn)綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。社交情緒教案:通過(guò)社交情緒,培養(yǎng)大班學(xué)生的情緒管理和人際交往能力。活動(dòng)目標(biāo):1、幼兒
    入黨申請(qǐng)書(shū)是教師主動(dòng)申請(qǐng)加入中國(guó)共產(chǎn)黨的書(shū)面材料,體現(xiàn)了教師對(duì)黨的忠誠(chéng)和個(gè)人發(fā)展的積極態(tài)度。請(qǐng)大家看一下下面這份教師入黨申請(qǐng)書(shū),其中展示了一位優(yōu)秀教育工作者的家
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    開(kāi)學(xué)典禮上,學(xué)校通常會(huì)表彰學(xué)生在課堂和社會(huì)實(shí)踐中的優(yōu)秀表現(xiàn)。在開(kāi)學(xué)典禮上,學(xué)校展出了一些學(xué)生的精彩作品和手工藝品,歡迎大家觀賞。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的小伙
    發(fā)言稿的語(yǔ)言應(yīng)該簡(jiǎn)練明了、直截了當(dāng),讓聽(tīng)眾一聽(tīng)就懂,同時(shí)注意語(yǔ)調(diào)和語(yǔ)氣的掌控。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀以下的發(fā)言稿范文,會(huì)對(duì)你的發(fā)言稿寫(xiě)作提供很多幫助。黨員同志們:首先,
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    工作計(jì)劃范文是對(duì)未來(lái)工作目標(biāo)、任務(wù)和計(jì)劃安排進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料。請(qǐng)大家參考下面的范文,根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行合理修改和調(diào)整。一、指導(dǎo)思想:1、以“規(guī)范
    優(yōu)秀作文是我們展示自己綜合語(yǔ)文素養(yǎng)的機(jī)會(huì),通過(guò)寫(xiě)作可以展示我們的文學(xué)鑒賞能力和寫(xiě)作技巧。這些優(yōu)秀作文范文展現(xiàn)了作者扎實(shí)的文學(xué)素養(yǎng)和深入的思考能力。下午一點(diǎn)半,媽
    通過(guò)對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)了自己的短板和不足之處,明確了個(gè)人的發(fā)展方向。為了幫助大家更好地寫(xiě)作培訓(xùn)心得,小編為大家收集了一些參考范文,希望能對(duì)大家有所幫助。
    優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者共鳴,傳遞情感,對(duì)讀者的心靈產(chǎn)生積極的影響。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。我的家人都愛(ài)吃桔子,尤其是我。夏天一個(gè)個(gè)
    心得體會(huì)讓我明白了成功的背后是汗水和努力,只有不斷反思總結(jié),才能不斷成長(zhǎng)。在下面給大家推薦一些寫(xiě)心得體會(huì)的范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的靈感和參考。
    優(yōu)秀作文能夠通過(guò)藝術(shù)性的表達(dá)方式,打動(dòng)讀者的心靈,引起讀者的思考和共鳴。看看下面這些優(yōu)秀作文范文,或許能給你一些啟發(fā)和思考。人們常說(shuō):“秋天是收獲的季節(jié)”。然而
    轉(zhuǎn)正自我鑒定是一種客觀、全面評(píng)估自己在試用期內(nèi)工作表現(xiàn)的方式,對(duì)自己的職業(yè)發(fā)展具有重要意義。以下是一些優(yōu)秀員工的轉(zhuǎn)正自我鑒定,希望能夠給你帶來(lái)一些寫(xiě)作參考和思路
    在這個(gè)莊重而莊重的場(chǎng)合,我謹(jǐn)代表主辦方熱烈歡迎各位的到來(lái)。以下是一些經(jīng)過(guò)驗(yàn)證的總結(jié)寫(xiě)作技巧和例句,供大家學(xué)習(xí)和參考。幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng),教師是辛勤的園丁,
    制定學(xué)期計(jì)劃的過(guò)程中,我們要根據(jù)自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),合理安排學(xué)習(xí)重點(diǎn)和時(shí)間分配。這里為大家提供了一些學(xué)期計(jì)劃的實(shí)例,希望能夠給大家提供一些參考。我班現(xiàn)有學(xué)生40人
    夢(mèng)想是每個(gè)人追求的目標(biāo)和愿望,它可以給我們帶來(lái)希望和動(dòng)力。以下是一些有關(guān)激勵(lì)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的視頻和音頻資源,大家一起來(lái)觀摩和借鑒吧。尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!
    中班教案的編寫(xiě)需要緊密結(jié)合教學(xué)大綱和活動(dòng)主題,注重培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和自主能力。如果你正在為中班教案的編寫(xiě)而苦惱,請(qǐng)不要錯(cuò)過(guò)以下這些精選教案范文。1、探索紙板的
    一個(gè)月的工作總結(jié)反映了個(gè)人的工作態(tài)度和能力,是我們成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。【公司名稱】一月份工作總結(jié)--我們用行動(dòng)證明了實(shí)力!酒店工作各方各面,日常瑣事,要做好酒店工作
    優(yōu)秀作文是在文學(xué)創(chuàng)作中最引人注目的作品之一,它能夠給讀者帶來(lái)深刻的思考和感悟。通過(guò)閱讀這些優(yōu)秀作文,我們可以學(xué)習(xí)到很多寫(xiě)作的技巧和方法,并從中提取到有用的啟示。
    優(yōu)秀作文是在語(yǔ)言組織、邏輯思維、表達(dá)能力等方面表現(xiàn)出色的一篇作文。接下來(lái),我將向大家分享一些優(yōu)秀作文的寫(xiě)作技巧和經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)大家有所幫助。每當(dāng)我仰望天空的時(shí)候,
    通過(guò)月工作總結(jié),我們可以更全面地了解自己在這個(gè)月里所做的工作,以及工作中的優(yōu)點(diǎn)和不足之處。請(qǐng)閱讀以下范文,了解如何撰寫(xiě)一篇有價(jià)值的月工作總結(jié)。斗轉(zhuǎn)星移。歷史貨輪
    發(fā)言稿可以統(tǒng)一自己的思路,確保在演講中不會(huì)偏離主題或者跑題。以下是小編為大家精心整理的一些優(yōu)秀發(fā)言稿范文,希望能夠給大家提供一些創(chuàng)作靈感和參考。尊敬的各位來(lái)賓經(jīng)
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