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    晚會游戲活動策劃書(優秀16篇)

    時間:2025-06-03 作者:靈魂曲

    通過活動策劃,可以確保活動的順利進行,達到預期的效果。以下是一些實用的活動策劃模板,希望可以給大家提供一些思路和方法。

    晚會游戲活動策劃書(優秀16篇)篇一

    和家長一起玩有意思的親子游戲,是很多寶寶的最愛,他們在游戲中,不僅可以和家長一起歡樂,還可以通過共同努力,獲得勝利的感覺。

    黑板、五官貼紙、布條。

    1.游戲開始之前,由老師在黑板上畫出一個缺乏五官的`人;

    2.將布條分發給各位孩子和家長;

    3.用布條遮住家長的眼睛;

    4.游戲開始,家長在孩子的指導下,通過摸索選出孩子的提示的五官;

    5.選出五官之后,家長在孩子的提示下,找到五官對于的位置,一一貼好;

    6.老師根據家長和孩子的完成項目,進步比對;

    7.完成時間短、貼的好的獲勝。

    在以上的這個親子游戲中,孩子們可以很好的和家長一起體會游戲的歡樂。

    晚會游戲活動策劃書(優秀16篇)篇二

    1.引導幼兒欣賞各種顏色,讓幼兒感受色彩的藝術美。

    2.培養幼兒善于觀察的能力,鼓勵幼兒大膽表達與嘗試操作,發展幼兒對顏色的感受能力。

    3.激發幼兒創作的愿望,培養幼兒從事美術活動的良好學習習慣。

    材料準備:制作《色彩隨想》白板課件和ppt;為幼兒準備白紙、水彩筆、油畫棒、廣告色及毛筆、板刷及抹布、報紙等。

    經驗準備:幼兒認識常見顏色并知道其名稱,有美術欣賞的經驗。

    帶領幼兒來到安靜的多媒體教室,將燈光調暗,營造出適宜欣賞的環境氛圍。

    “今天我們一起來和‘顏色’做個游戲,好不好?”(好)。

    教師點擊白板“幕布”按鈕,將遮擋白板的“幕布”撤銷。

    分析:通過環境的營造幫助孩子更好地進入欣賞狀態。

    2.感受色彩。

    (1)呈現白板課件第一頁:整屏紅色。點擊課件中的小螃蟹按鈕播放樂曲《紅色激情》。

    “請小朋友看大屏幕,我們來欣賞一段音樂。”

    分析:通過同時呈現紅色以及與其相應的音樂,幫助孩子感受顏色,激發幼兒的想象力。

    (2)呈現白板課件第二頁:在紅色的背號上出現了很多閃爍的方形遮蓋圖片。

    “看到紅顏色,你想到了什么?”

    “生活中什么是紅色的呢?”

    隨著幼兒說出物品的名字,教師拖拽白板上遮擋的圖片,顯示出教師預先想到的紅顏色物品圖片,如國旗、紅色的水果、紅色的花朵、紅色的服裝、救護車的'標志等。

    分析;通過顯示預設的紅色物品圖片,幫助幼兒聯想生活中紅色的事物引發幼兒的生活體驗,并引導幼兒的思想集中到色彩欣賞上來。

    3.感受紅色。

    (1)點擊白板進入第三頁,將整板紅色再次呈現在孩子們眼前。

    “生活中有很多東西都是紅色的,紅色是一種很美的顏色,我就最喜歡紅色,還有哪個小朋友喜歡紅色呀?”(幼兒紛紛回答)。

    “看見紅色,你的心情是什么樣的?”

    “有什么感覺?”

    分析:通過提問的引導,幫助幼兒將對紅色具體事物的聯想過渡到紅色事物帶給自己的感受上來,逐步引導他們的思維從具象過渡到抽象,使其感受色彩并通過語言表達出來。

    (2)呈現白板課件第三頁,整屏都顯示紅色背景,點擊課件中的小螃蟹按鈕,播放樂曲《紅色激情》,同時教師進行小結。

    教師用充滿激情的聲音小結:“紅色是一種激情的象征,她代表著熱烈、熱情、奔放……給人一種希望……”

    分析:教師通過小結進一步肯定孩子們對顏色感受的表達,幫助孩子們樹立信心。

    4.色彩隨想。

    (1)呈現白板課件第四頁,讓幼兒感受其他顏色。

    “下面我們來連續欣賞幾種其他的顏色,(教師邊說邊拖拽出相應的顏色圖片)有藍色、黃色、綠色、黑色。”

    “在欣賞過程中,希望你們能展開想象的翅膀,感受顏色帶給你們的奇妙感覺!”

    (2)顯示白板課件第四頁的小三角形鏈接按鈕,播放ppt課件。通過連續播放配著相應色彩的音樂(如紅色激情、藍色暢想、綠色原野、黑森林……),利用充滿動感和視覺沖擊的幾何圖形色塊變換課件,讓幼兒感受各種顏色帶給我們的不同感受。

    分析:通過呈現相應的色彩和音樂,進一步讓幼兒感受不同的顏色帶給我們的不同感受。

    (3)當ppt課件播放完成后再回到第四頁,教師點擊白板課件按鈕,呈現出左窄右寬的白板編輯界面,遂請幼幾講述自己對顏色的感受。隨著幼兒的講述點擊相應的顏色呈現在白板上。

    “欣賞完了,誰想先說說你最喜歡什么顏色?再說說這種顏色給你內心帶來了什么感受?”(請幼兒講述)。

    分析:讓幼兒通過講述用語言表達出色彩給他帶來的感受。

    (4)保教配合,借助配班教師總結這幾種色彩給予人的普遍感受。

    “其實每個人的內心感受都是不同的,請××老師說說你對這幾種顏色的感覺吧!”(配班老師進行總結式的感受講述)。

    (5)教師點擊白板課件中的鏈接按鈕,在優美的藍色音樂的襯托下進行小結。

    “顏色,生活中處處可見,她點綴著我們的世界,讓我們的生命充滿色彩,這就是藝術,是美與心靈的結合。”

    分析:通過小結讓幼兒認識到生活中處處充滿了美,要悉心觀察,用心體味,進而幫助幼兒建立美的概念。

    5.用畫筆表達。

    “今天老師還準備了各種材料,大家可以用各種顏色進行創作,小朋友們快用顏色來表達出自己的心情和感受吧!”

    (在優美的音樂中,幼兒進行色彩繪畫活動,教師巡回指導)。

    晚會游戲活動策劃書(優秀16篇)篇三

    :(航海世紀)sohu(刀劍)等(參與游戲廠商仍在征集中)。

    一、隨著網絡在中國的普及和發展,各式各樣的游戲擁入中國市場,網絡游戲已經在市場上占據著越來越重要的地位,網絡游戲環境日趨成熟,游戲文化在風風雨雨中逐步形成并成長起來。

    二、在網絡游戲的玩家中,在校大學生占著很大的比例,大學校園的網絡游戲文化已經形成。大學生玩家這個龐大的群體對網絡游戲的理解,以及普通大學生對于網絡游戲的態度見證著網絡游戲的發展,大學生在今天的e時代對于游戲,網絡的認識,已經由游戲對生活的感悟無疑是一筆寶貴的財富。

    三、目前網絡游戲的宣傳和推廣都把重點放在網絡尤其是網吧活動上,專門征對校園的宣傳幾乎沒有,主要原因是沒有找到一個很好的磨合點。

    四、大學校園文學在大學生課外生活占據著很大的一塊,不過游戲文學還處在一個萌芽的階段。網絡媒體對這塊也關注不多。

    一、促進校園游戲文化的健康發展,拉進校園網站、文學網站和游戲廠商的距離,促進游戲文學的形成。

    二、宣傳網絡媒體(包括校園網站和文學網站)。

    三、宣傳網絡游戲廠商的游戲品牌。

    四、加強沈陽各高校電子競技及文學協會和各媒體的聯系。

    一、活動前期宣傳:

    活動前期宣傳分為兩個階段,第一階段主辦方將制作一個統一的網絡宣傳頁面,在參與活動的網絡與平面媒體進行宣傳。第二階段在各參與高校進行pop海報宣傳和各高校bbs宣傳。

    第一階段的宣傳由主辦方負責人統籌安排,第二階段由各學校電子競技以及文學協會共同負責。

    在第二階段的宣傳中,將為各參與游戲廠商和媒體做宣傳,包括海報形式和游戲廠商提供的宣傳品和紀念品發放形式,各高校具體工作由電子競技協會負責。

    二、活動具體實施:

    1、本次活動由主辦方統一組織安排,各高校具體操作由各高校電子競技協會和文學協會具體實施。

    2、本次活動在每個高校有一次宣講活動,主要內容為游戲文化、游戲與文學,網絡游戲發展現狀等,活動將邀請當地行業先鋒人物,在宣講過程中將宣傳參與游戲廠商的游戲品牌以及參與媒體,宣傳品由游戲廠商和媒體提供(沒有提供的主辦方將為其酌情制作)。

    3、本次活動的優秀作品將直接送交參與雜志和報刊媒體,特別突出的作者主辦方將聯系成為簽約作者。

    4、本次活動將以主贊助商品牌冠名,活動具體時間將由主辦方確定后公布。

    5、活動結束后,主辦方將結果和活動過程以及報道的圖文資料提供給所有參與媒體。

    1由我看看網配合線下內容設計全新征文平臺,供用戶投稿.

    2由我看看網負責網上宣傳.

    3做網絡調查:包括以下專題。

    xx年為什么被稱為"國產網絡游戲年"。

    原創網絡游戲橫向對比(游戲內容上,文化背景上。技術上)。

    2d為王還是3d為王。

    國產游戲的開發實力。

    在服務方面國產原創與代理運營的對比。

    4由我看看網負責審稿與初評,最終交由相關方終審。

    5由我看看遞交最終活動調查報告.

    共計6500元。

    一等獎一名。

    二等獎500五名。

    三等獎100二十名。

    (高校宣傳費用):

    按學校計:每所學校海報與宣傳品費用為500元*16所學校=9000元.

    晚會游戲活動策劃書(優秀16篇)篇四

    策劃可以減少生產與消費之間的矛盾,合理平衡商品的供求關系,促進我國市場經濟的健康發展,也可以促進我國大型企業的發展,對我國社會經濟發展具有重要作用。你是否在找正準備撰寫“文娛晚會游戲活動策劃方案”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!

    一、活動主題。

    彰顯青春魅力盡展社團風采。

    二、活動目的。

    為了喜迎元旦,豐富校園文化生活,更好地向廣大師生展示社團魅力風采,擴大各個社團的影響力,促進我院社團朝向更蓬勃、更繽紛、更光明的方向發展。

    三、舉辦單位。

    主辦:共青團_工程學院委員會。

    承辦:院社團聯合會。

    協辦:全院各個社團。

    四、參與團體或人員。

    全院社團及各系師生均可參加。

    五、晚會時間。

    _月_日(暫定)。

    六、活動地點。

    學生活動中心大禮堂。

    七、晚會前期宣傳。

    由院廣播站進行為期1——2周的宣傳,并由宣傳部進行出板宣傳,活動當天發入場券對外進行擴大宣傳力度。

    八、晚會流程。

    1、晚會入場過程中,播放輕音樂及播放社聯及社團的宣傳片(ppt)。

    2、開場舞。

    3、由晚會主持人宣布本次晚會開始。

    4、主持人介紹本次晚會到場的嘉賓及到場的社團和其負責人。

    5、主持人請團委老師等致開幕詞。

    6、文藝匯演正式開演。主持人按預先介紹的節目單向觀眾報節目,在報節目之前,主持人先介紹表演該節目的社團的概況,語言應精煉(該介紹內容由各社團提供,社聯辦公室統一編排)各社團觀眾應成方陣在會場就座,當主持人介紹該社團時起立向全場觀眾致意,以便觀眾更好地了解認識該社團,以宣傳社團文化并在中間適當穿插互動環節,送出小禮品。

    7、文藝匯演結束后,全體演員工作人員到舞臺上共唱“難忘今宵”或其它歌曲,并拍照留念。

    8、演員謝幕。

    9、由主持人宣布晚會圓滿結束。

    九、人員安排。

    1、辦公室:負責準備活動策劃書和調度統籌本次晚會主要的指揮調度工作,分工安排等。

    2、外聯宣傳部:

    (1)在本次活動中負責接待工作,并整體地統籌實行策劃方案,應對本次晚會進行攝影,并上傳至社聯網站進行宣傳。

    (2)主要負責為本次活動拉贊助,募集到一定的資金,同時積極對個聯誼,宣傳社聯,為本次晚會籌借必要的設備等。

    3、文化娛樂部、體育競技部、社會公益部、理論科技部:主要負責節目的編排,演練工作,對節目的監督考核。以及晚會中節目的順序。

    4、財務部:主要負責本次晚會活動經費的預算、物品采購、財務管理等工作。

    5、各部門配合辦公室人員的,布置會場,維持會場秩序,清理會場等。

    注:全體社聯人員都應該配合辦公室人員的整體安排,以大局為重。各部部長對各自工作負有直接責任,必須盡職盡責。

    十、活動日程安排。

    a:前期各社團節目彩排、篩選、日程安排。總負責人:_、_、_x、_x。

    a:第一次彩排x月x日7:00—9:00教室_x。

    b:第二次彩排x月x日7:00—9:00活動中心。

    c:第三次彩排x月x日2:00—4:00大禮堂(老師看)。

    b:前期宣傳工作(包括邀請函的發放)_x、_x、_、_x。

    a:場外條幅宣傳。

    b:院廣播站宣傳。

    c:板報宣傳。

    d:青年嘹望報社和大學生通迅社宣傳。

    c:晚會當日會場設計及舞臺布置負責人:_x、_x、_。

    1、后幕設計(略)。

    2、嘉賓席、各社團成員以及方塊隊形式就坐。

    3、晚會開始前夕,放幻燈片,并有主持人作簡要介紹各社團情況。

    4、道具的安排及演員秩序。

    注:幕布設計應突出本次活動主題。以青春飛揚,歡慶元旦為主要基調。

    d:晚會當晚人員具體調度。

    a:負責接待各院校到會嘉賓、簽到:辦公室。

    b:會場秩序維護、氣氛協調:體育競技部(x人)。

    c:后臺演員秩序維護、簽到:_(x人)。

    d:更衣室人員:_x、_x(x人)。

    e:泡泡機、冷煙火{x人}。

    f:煙霧機:(x人)。

    g:音響、話筒(x人)。

    h:燈光室(x人)。

    i:調音室(x人)。

    j:開閉幕機(x人)。

    k:道具組:_x、_x(x人)。

    l:各部信息聯絡協調人員:_x、_x、_(x人)。

    m:開門守門:_x(x人)。

    n:前二門檢票:_x(x人)。

    o:攝影:_x、_x(x人)。

    p:主持人:待定(x人)。

    e:晚會后會場衛生:社聯全體人員。

    f:建議晚會表演當天中午:到校園東主干現場發票。

    g:晚會所有物品清單(見財務部物品清單)。

    一、活動主題。

    彰顯青春魅力盡展社團風采。

    二、活動目的。

    為了喜迎元旦,豐富校園文化生活,更好地向廣大師生展示社團魅力風采,擴大各個社團的影響力,促進我院社團朝向更蓬勃、更繽紛、更光明的方向發展。

    三、舉辦單位。

    主辦:共青團__工程學院委員會。

    承辦:院社團聯合會。

    協辦:全院各個社團。

    四、參與團體或人員。

    全院社團及各系師生均可參加。

    五、晚會時間。

    __月__日(暫定)。

    六、活動地點。

    學生活動中心大禮堂。

    七、晚會前期宣傳。

    由院廣播站進行為期1——2周的宣傳,并由宣傳部進行出板宣傳,活動當天發入場券對外進行擴大宣傳力度。

    八、晚會流程。

    1、晚會入場過程中,播放輕音樂及播放社聯及社團的宣傳片(ppt)。

    2、開場舞。

    3、由晚會主持人宣布本次晚會開始。

    4、主持人介紹本次晚會到場的嘉賓及到場的社團和其負責人。

    5、主持人請團委老師等致開幕詞。

    6、文藝匯演正式開演。主持人按預先介紹的節目單向觀眾報節目,在報節目之前,主持人先介紹表演該節目的社團的概況,語言應精煉(該介紹內容由各社團提供,社聯辦公室統一編排)各社團觀眾應成方陣在會場就座,當主持人介紹該社團時起立向全場觀眾致意,以便觀眾更好地了解認識該社團,以宣傳社團文化并在中間適當穿插互動環節,送出小禮品。

    7、文藝匯演結束后,全體演員工作人員到舞臺上共唱“難忘今宵”或其它歌曲,并拍照留念。

    8、演員謝幕。

    9、由主持人宣布晚會圓滿結束。

    九、人員安排。

    1、辦公室:負責準備活動策劃書和調度統籌本次晚會主要的指揮調度工作,分工安排等。

    2、外聯宣傳部:

    (1)在本次活動中負責接待工作,并整體地統籌實行策劃方案,應對本次晚會進行攝影,并上傳至社聯網站進行宣傳。

    (2)主要負責為本次活動拉贊助,募集到一定的資金,同時積極對個聯誼,宣傳社聯,為本次晚會籌借必要的設備等。

    3、文化娛樂部、體育競技部、社會公益部、理論科技部:主要負責節目的編排,演練工作,對節目的監督考核。以及晚會中節目的順序。

    4、財務部:主要負責本次晚會活動經費的預算、物品采購、財務管理等工作。

    5、各部門配合辦公室人員的,布置會場,維持會場秩序,清理會場等。

    注:全體社聯人員都應該配合辦公室人員的整體安排,以大局為重。各部部長對各自工作負有直接責任,必須盡職盡責。

    十、活動日程安排。

    a:前期各社團節目彩排、篩選、日程安排。總負責人:__、__、___、___。

    a:第一次彩排_月_日7:00—9:00教室___。

    b:第二次彩排_月_日7:00—9:00活動中心。

    c:第三次彩排_月_日2:00—4:00大禮堂(老師看)。

    b:前期宣傳工作(包括邀請函的發放)___、___、__、___。

    a:場外條幅宣傳。

    b:院廣播站宣傳。

    c:板報宣傳。

    d:青年嘹望報社和大學生通迅社宣傳。

    c:晚會當日會場設計及舞臺布置負責人:___、___、__。

    1、后幕設計(略)。

    2、嘉賓席、各社團成員以及方塊隊形式就坐。

    3、晚會開始前夕,放幻燈片,并有主持人作簡要介紹各社團情況。

    4、道具的安排及演員秩序。

    注:幕布設計應突出本次活動主題。以青春飛揚,歡慶元旦為主要基調。

    d:晚會當晚人員具體調度。

    a:負責接待各院校到會嘉賓、簽到:辦公室。

    b:會場秩序維護、氣氛協調:體育競技部(_人)。

    c:后臺演員秩序維護、簽到:__(_人)。

    d:更衣室人員:___、___(_人)。

    e:泡泡機、冷煙火{_人}。

    f:煙霧機:(_人)。

    g:音響、話筒(_人)。

    h:燈光室(_人)。

    i:調音室(_人)。

    j:開閉幕機(_人)。

    k:道具組:___、___(_人)。

    l:各部信息聯絡協調人員:___、___、__(_人)。

    m:開門守門:___(_人)。

    n:前二門檢票:___(_人)。

    o:攝影:___、___(_人)。

    p:主持人:待定(_人)。

    e:晚會后會場衛生:社聯全體人員。

    f:建議晚會表演當天中午:到校園東主干現場發票。

    g:晚會所有物品清單(見財務部物品清單)。

    一、晚會籌備工作總分工(名單確定后確定分工,待補充)。

    二、總負責:自薦。

    總攝影:歡迎自我推薦。

    記錄官:需要有精彩的文筆,負責把這個精彩的不夜天錄下來,歡迎自我推薦。

    三、整個晚會的協調調度和秩序維持。包括場地的選擇聯系(長江大堤底下,篝火、音響、話筒的準備,照像、錄像相關人員就位及飲料等其它物品準備。

    四、人員安排及責職:

    1、分組:根據參加人數分紅、黃、藍、綠,四個方陣,可在名單確定或上車后分隊,四個方陣人數相同,男女平均,讓我們從出發時就來個你爭我斗吧~~哈哈。

    2、主持人:_策劃人:自薦代言人:自薦四個方陣的代言人:歡迎自我推薦。

    總主持人負責整個活動的開始和結束。策劃人負責策劃活動方案及帶動。代言人負責整個晚會節目和游戲的串連和銜接,保證每個隊都積極參與節目,并機智調動現場氣氛,保證整場晚會的熱烈和成功。

    3、服務和工作人員:歡迎自我推薦。

    提前準備好活動所需要的物品,負責配合場上主持和總負責人的工作,為晚會各個表演和游戲環節做好道具準備和服務工作,向表演者予以各種鼓勵,并配合方陣完成臺下臺下的互動。

    4、四個方陣負責人:

    主要負責烘托晚會現場的氣氛,帶領本方陣以喊口號、揮動道具(如汽球)等積極配合主持人,并積極鼓勵動員隊員參與節目和游戲,確保現場氣氛活躍,熱烈而充滿活力,保證不冷場。(方陣啦啦隊口號自定,)。

    5、場地要求。

    開闊地(長江大堤底下,有音響、話筒、照明等設備,

    6、活動開始:

    晚會形式。

    設想是將所有人員按分隊情況分為四個方陣,席地而座,要求隨意之外體現良好的秩序(每隊隊長負起責,排好隊列,第一時間安排人員參加每一個環節,并保證晚會的紀律和秩序),晚會以擂臺會為基本形式,各方陣在輕松的氛圍中相互對擂表演和進行游戲,使晚會充滿積極的競爭氛圍和青春的激情。

    五:晚會流程。

    1、主持人致開場白。

    介紹贊助商,大家致以最熱烈的掌聲及口號!

    介紹晚會的各個方陣(各方陣一一亮相,由隊長帶領唱歌,喊隊訓),并宣布晚會開始。

    2、游戲與節目互動。

    第一環節:歡聚一堂。

    以《成語接龍》游戲為引子,進行四輪接龍游戲(每隊都有機會),負隊派多才多藝的隊員表演節目,不拘形式,演唱、詩朗誦、演奏、舞蹈均可,充分展示隊員的才華和智慧。

    規則:每隊選一代表上臺(4人),任意說一成語,下一個必須從最后一個字接龍,超過5秒接不上受罰表演節目(大家可齊聲倒計時),然后重新開始。本隊可以提示,其它隊可以干擾。(表演節目實在困難可以派其它人代替)。

    本環節1個游戲,4個節目。

    第二環節:開心一刻。

    以《心心相印》游戲為主線,每對派一男一女2人(根據參加人數可以適當調整人數)參加游戲,2人一組,背對背夾起一只汽球,按主持人劃定線路接力比賽,最慢的兩個隊表演節目。

    此環節1個游戲,4~5個節目。

    第三環節:星光燦爛。

    《歌曲接龍》游戲,先由一組隨意起歌,唱一句就可,每組必須接最后一個字,這個字不必打頭,可以含在歌里。卡殼的隊視為失敗,當然按慣例展示一下才藝了,然后重新開始。(四輪為宜)。

    進行《超級明星》游戲,各隊派兩名代表上臺,由主持人出示表演命題,如“雞飛蛋打”(相信上次看過表演的網友都記憶猶新),請其中一個用形體語言表演(不允許說話提示),另一個猜出為勝,猜錯隊派隊員表演節目。

    本環節1個游戲6~7個節目。

    另有臨時節目隨時穿插,此處不提供詳情。

    4、晚會結束了,活動還在繼續,不想休息的網友接下來準備迎接尖銳性的挑戰吧。確保有不喝酒的司機后,讓我們邊喝著啤酒,開始這緊張刺激的游戲。

    真心話大冒險游戲開始了,朋友們可準備好你的尖銳性問題吧。準備一副撲克牌,由人數確定張數,其中一個或兩個花色為回答問題,中間夾一張不同花色的。開始抽牌,抽到不同花色那張牌的提出尖銳性問題(聲明一定要尖銳性),其他如實回答問題,如別人對你的回答提出質疑并無法通過時,罰酒一杯并表演節目一個。

    5、經過一番啤酒酒飼候,肯定有網友醉了。天下沒有不散的宴席,我們也該回家洗洗睡了。

    歡迎各新老網友自我推薦,擔任合適職位,發揮你的長處,讓這次的活動更熱鬧。

    活動所有費用當場公布,采取多退少補的原則。以上均借鑒于互聯網。

    一、活動主題:喜迎新年再創輝煌。

    二、活動目的。

    1、加強企業品牌文化的打造,增加凝聚力;。

    2、加強公司各部門同事之間的溝通與交流;。

    3、增強內部員工的團隊合作精神。

    三、活動內容。

    _參加人員:公司各級領導、公司全體員工。

    _活動時間:2014年12月24日19:00點(時間初步預定)。

    _活動地點:公司幾樓會議室。

    1.公司元旦聚餐。

    2.公司領導致詞。

    3.文藝演出。

    四、前期準備工作。

    (一)、晚會籌備時間(時間節點),成立籌備小組,本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定。

    1.通知各部門遞交節目類型和名單,類型有限,屆時篩選。(報名截止時間)。

    2.確定節目參加人員。

    3.晚會節目主持人確定。

    (二)、晚會協調進展期(時間節點),本階段主要完成節目的排練、節目單編排、燈光舞臺音響設備、背景墻布置、物品購買等工作。

    (三)、晚會倒計時(時間節點),本階段主要完成晚會節目單的確定、彩排、末期宣傳工作、布置內外現場。

    (四)、晚會正式演出期間(時間節點)。

    1.安排演職人員以及后期參賽所有節目排練工作。

    2.現場領導的接待工作、觀眾進出會場秩序。

    3.晚會開始前后的現場秩序的維持工作及各項后勤保障工作。

    4.晚會后的收尾工作。

    五、元旦晚會內容:(所有進場員工進場前簽到,并填寫一張自己名字的抽獎劵,投入抽獎箱,晚會結束時可參加抽獎)。

    1、主持人開幕。

    2、請領導致詞。

    3、由領導宣布元旦晚會正式開始。

    4、節目表演開始。

    5、活動結束。

    六、互動小游戲。

    可在節目中穿插互動小游戲,小游戲可由員工現場報名參加。參賽者均可獲獎品一份,獲勝者還可額外獲得精美獎品一份。

    游戲1:步步為贏。

    游戲規則:請出5對男女共10人,2人為一組參加。站在報紙上,腳不可站在紙外面,2人都必須同時站在報紙上堅持15秒。勝利者繼續下一輪,將報紙對折,堅持到最后的一對為勝。

    游戲2:不差錢。

    游戲規則:請出10-20人,男女不限。男生代表一塊錢,女生則是五毛錢。游戲開始前,大家全站在一起,裁判站邊上。裁判宣布游戲開始,并喊出一個錢數(比如3塊5、6塊或8快5這樣的),裁判一旦喊出錢數,游戲中的人就要在最短的時間內組成那個數的小團隊,打比方說喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。

    游戲3:搶凳子。

    游戲規則:請出8-10人參加,游戲開始前把凳子成圓形(按參加人數減一計算),參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人放音樂時,參加人員沿著圓形凳走動,當音樂停下時參加人員要迅速找到一張凳子坐下。沒凳子坐的人為淘汰,每淘汰一人,減少凳子一張,其余人繼續玩。最后剩下一人為贏。

    七、表演節目評獎。

    八、幸運大抽獎(演出結束)。

    安排領導在抽獎箱中對參加晚會的全體員工進行“幸運大抽獎”活動。獎項共三項:一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名。

    一、主題:慶元旦,迎新年。

    ——“留住溫暖,留住愛”2021元旦晚會。

    (注釋:為什么我把“溫暖”定位今年元旦晚會的主基調?轉眼,大三上學期快結束了,寒冬伊始,萬物歸靜,天氣一天比一天冷,起床也一天比一天晚。也許我們中的很多已經習慣了懶惰,習慣了過自己的生活,而不知道他們現在是否過得很好;也許我們許多人之間一學期也見不到幾次面,說不上幾次話了;也許我們各懷夢想,各自忙碌,但沒有機會能把久違的心聲向大伙傾訴;也許一些人離開了__工商,一些人也即將離開…………。時間讓我們長大,但是卻帶不走我們共同的記憶,沖刷不掉我們曾經的輝煌;縱然各奔前程,但是永遠難忘他們帶我給我們的美好瞬間;也許將來我們生活迥異,但是只要我們像《老男孩》般珍視這段溫暖,我們見面時也能樸實地說一聲“我的老同學,你還好嗎”,這就足夠了!

    今天的元旦晚會是為了讓我們再次燃燒大一大二的激情,讓我們對班級對他人作一次真實的表白,也讓我們的激情去感染他人,讓這個冬天變得溫暖,讓__工商的2014年變得更加溫馨和美好)。

    二、晚會基調:喜慶、祥和、熱烈。

    三、主題擴展(創意闡釋):

    1、宣揚班級或個人這一年取得的成績(主持人或新老班長可以在晚會節目間隙有感情談談班級的榮譽,一些同學也可以談談自己這一年的奮斗和成功的事例,激昂斗志,鼓舞同學)。

    2、一些同學對班級的表白(轉專業、出國、“困境中依然堅強”……,將心里話對大家講,讓大家一起分擔這份心情,讓大家的溫暖照亮這份孤寂)。

    3、“有句話在我心里藏了很久”,一些同學可以將心里埋藏已久難以說出的話在晚會中對想說的人說。

    4、繼承和發揚班級一些好的作風、好的氛圍,總結經驗,攜起手來為2014年建設優秀班級提升自我而共同奮斗。

    (以上這些可以根據具體的安排有機的結合到晚會的進程中去)。

    四、晚會流程:

    1、晚會地點:二報。

    2、晚會時間:12月25號之后的一個星期內(12月23、24號有兩次考試,考試后還要自行準備節目兩天,因為二報需要提前一周借,所以晚會可能會在元旦節之前的26、27、28任意一天舉行)。

    3、節目和游戲:

    晚會開始:在《兔子舞》的歡快愉悅的音樂節奏下,大家齊在中間手拉手,圍成內外兩個圈跳“宮廷轉圈”舞(自己去的名字,適合大家一起跳,不會蹦迪的一下子也能學會的),跳這個舞一下子就能燃燒體內的能量,下面的晚會就不會再覺得寒冷了。

    晚會結束:由幾位男女嘉賓在前面領唱《明天會更好》(或是其他有代表意義的歌曲),大家在座位上揮舞手中的手機或熒光棒跟唱或合唱(事先就要大家在下面稍微學下這首歌,到時候多媒體上也會有歌詞),在歡快的歌聲中迎來新年。在唱歌的同時,在多媒體上也會播放班委制作的08工商這兩年的經典照片(籃排球比賽、春秋游、各類活動……)。

    k歌環節:班委事先聽同學意見后,再從網上選取一些男女皆宜的歌曲,然后將這些歌曲名發至班級郵箱,讓同學們熟悉并準備一下,到時候,會將同學按學號分成兩個組。a、互相從多媒體上的歌曲中選歌要求對方試唱。b、自己唱某首歌的上一句,要求對方接上一句。

    規則:根據每一輪情況記得分,一輪為一分。

    獎勵:得分多的一方中的積極應唱的同學獲得比得分少的一方更多的糖或水果。

    懲罰:得分少的一方要向得分多的一方的人說幾句贊美的話;其中的男生要做30個俯臥撐。

    其他游戲(從中選擇兩三個):

    1.擊鼓傳花:圍成一圈傳花,鼓聲隨時停止,最后花在誰手里懲罰誰;。

    3.定身問答:兩人一組,幾組一起搶答,每組一份報紙,只能在報紙范圍內站立,答錯一次把該組報紙對折,答對其他組報紙對折,先失敗者接受懲罰...分好少咯...加分繼續給更好的...繼續...

    4.兩人一組,把其中一個眼睛蒙上,在臺上不同位置放幾個氣球,另一個提示他讓他去撿氣球,每組一分鐘左右吧,看誰撿得多(踩破球也可以扣數量),撿的最少的接受懲罰....

    5.頂橘子:每個組兩個同學上來參加,獎橘子頂在頭上,不能用手扶,然后按主持人安排做動作,比如跨凳子,向后轉,坐下起立,相互之間除了接觸外也允許使用嚇唬等手段,按堅持的時間長短算勝負。懲罰措施:每個游戲獲勝的領獎品,最后兩名則要接受懲罰。可以將懲罰措施寫成一堆紙條,讓受罰者抓鬮。

    這里說幾個很high的懲罰方法。

    1。學廣告:看過腦白金的廣告吧,就讓他學里面的動畫人物的動作,當然還有很多搞笑的廣告,自己找吧。

    2。表演例如讓他選擇“裝白癡,裝純情,裝gay”,不管裝哪個,都很好看,呵呵。

    3。朗讀準備好一段很搞笑的文字,讓他大聲讀出來,里面還可以要求動作。

    已經固定的個人節目:

    還未上報的節目:

    在接下來的一周內,每棟有專門的節目收集員負責收集節目,收集后交與我,到時候再列在節目單上,希望班委能模范帶頭作用,同學們也能夠積極上報。

    五、晚會主持:

    六、晚會采購:彩帶,氣球,禮品,熒光紙,糖、水果等食品,其他等等。

    七、籌備組相關人員:總組長:王__副組長:何__、譚__、李__晚會采購組:丁__(負責物品的采購、保存及賬目)晚會ppt及音樂制作:王__、劉__晚會多媒體放映:王__、__等攝像組:持有相機同學節目收集員:(以上人員盡量能抽出時間則好,不能的話就后作變動)。

    八、其余事項:

    1、由劉__同學負責晚會的追蹤報道和宣傳。

    2、由男生留下來清潔。

    3、主持人提前根據流程節目單安排好臺詞,并各想奇招發揮晚會總的帶動作用。

    4、未盡事宜一律向組長和副組長匯報。

    以上只是我的初稿,個人思路和想法,還有改進的許多地方就有待大家多多提意見了,哈哈……說了這么多,最重要的還是看大家能否行動起來了,如果大家都能夠行動起來,我相信,元旦晚會定能再創輝煌!

    晚會游戲活動策劃書(優秀16篇)篇五

    促穩定團結,送快樂幸福,建和諧校園。

    20xx年4月中旬。

    操場。

    五大組織與各組織團隊。

    學生會。

    文體部。

    校學生會其它各部門。

    學生會文體部各干事。

    活動意義以豐富校園生活為初衷,促進我校同學之間的情感交流及提高團隊相互之間的合作精神。進一步展現我院大學生的.活動能力,并不斷加強南信院五大組織的交流與溝通,以促進學院學生工作更有效更成功的進行。以游戲競賽的方式來傳承南信精神,發揚南信風貌。

    1、活動形式:

    校園趣味游戲活動分為競賽環節和娛樂環節,兩個環節都進行體育關、智力關、趣味關游戲。

    (1)競賽環節(14:30——15:30)。

    五大組織每組織精選后派一組代表參賽,其它組合自愿組隊參加,取第一個報名的參賽隊在競賽環節中比賽(每只參賽隊為4人,男、女各2名)只參,6賽隊抽簽,2只參賽隊同時進行“闖三關”游戲。

    (2)娛樂環節(15:50——18:00)由同學自由組隊,老師也可參加(每只參賽隊4人,至少有1名女隊員),參加“游戲闖三關”游戲。

    (1)比賽器材的借取與場地布置。

    (2)賽組參賽選手在引導下于侯場區準備,6組進行對編號并選出小組內一人留下電話號碼,并備注于得分統計表該組編號的上端,以便于最終的獲獎通知。

    (3)引導干事對比賽規則進行講解。

    (4)選手入場開始依次進行體育關,智力關,趣味關的闖關。

    (5)比賽結束后,將統計表送至獎品臺,由秘書部做最終統計。

    (6)干事進行娛樂組活動場地布置。

    (7)娛樂組選手在引導下于后場區準備,同上進行編號但以4組為一次編號。

    (8)選手入場依次進行闖關,取每小組的第一名進行智力終極pk。

    (9)賽結束后,統計表送至獎品臺,由秘書部做最終統計。評出優勝。

    (10)通知獲獎隊伍,與獎品臺領獎。

    (11)干事收拾場地,整理物品。

    備注:備注:每個參賽隊伍將有一名干事于整個賽事中進行全程跟進,進行一對一計分,行全程跟進,進行一對一計分,以避免總裁判由于各種原因的計分錯誤,種原因的計分錯誤,并于全程隨時解答選手關于活動計分錯誤的任何疑問。

    4、獎項設置與經費統計獎項設置與經費統計。

    (1)競賽環節6只參賽隊根據“游戲闖三關”成績排名,取前三名。

    一等獎:1個,電話卡。

    二等獎:2個,電話卡50元×2×450元×8400元400元144元。

    三等獎:3個,筆記本,筆12元×12合計:400+400+144=944元。

    (2)娛樂環節每只參賽隊都有參與獎,最終進行統計。

    晚會游戲活動策劃書(優秀16篇)篇六

    小編為大家收集了各大火爆娛樂節目中的游戲規則,想要派對火熱起來吧,趕緊來看看最時尚、最好玩的20款游戲吧!

    1、看眼色游戲:就是游戲開始后,想起來的人喊著序號站起來,因為誰都不知道會不會有別人站起來,要是有兩個或兩個以上的人同時起來的話,這兩個人就輸了,(還沒起來的人也算贏的,所以他們說不要起來就是等著別人出錯...)。

    2、正話反說:選幾個口齒伶俐的人參加游戲,如有需要可由傳古文化傳播有限公司提供主持人事先準備好一些詞語。主持人說一個詞語,要參加游戲的人反著說一遍,比如新年好,游戲者要立刻說出好年新,說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起,第二輪四個字,第三輪五個字,以此類推,估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。11、一反常態規則:上場的隊員聽主持人的號令,作出與號令相反的動作!

    3、真假難辯:四個一樣的杯子里只有一個杯子里裝有白酒,其余三個裝的是水,讓參賽的隊員猜是誰喝的是酒。

    4、夾波珠:由兩人上場比拼,同在一個小盆中夾波珠,看誰在最短的時間內夾的波珠的數量多,多者獲勝!(小塑料盆、波珠、紙杯、衛生筷)。

    5、占領陣地:每隊六人要求游戲開始后先共同站在一張報紙上,各人身體的任何部位,不得碰地,成功后再撕去一半報紙站,接著再撕去一半直至失敗,最后以最佳辦法能站進最小報紙的隊為勝。(報子)。

    6、三人抱成團:每次參與活動為10人,在樂曲中聽主持人的口令三人抱成團,參與者在最短的時間內找到兩人抱好,這樣就剩一人被淘汰!主持人可按實際情況喊口令!

    7、動作接龍:由兩人上場比試,由一方先做一個動作,對手跟著做,再加上自己的一個新動作,以次類推!接不上,忘記者出局!

    8、倒著說:先規定出題的字數,比如這一輪出題必須在四個字以內,也就是說出題的人可以任說一句話。我是好人那么答題人必須在5秒鐘之內把剛才的那句話反過來說,也就是人好是我,如果說不出或者說錯就算失敗。

    9、集體造句:分成若干小組,每一小組第一位組員準備好一支筆和一張空白紙,游戲開始向每小組第一位組員隨意在紙上寫一個字,然后將筆和紙傳給第二人,第二人按要求寫完一個字后交給第三位組員直到組成一個句子。要求:如果到排尾句子沒有結束則排尾的組員將句子寫完整,寫完后將所造的句子高舉起來,最后以句子通順,先舉起造好句子的小組為勝。

    10、雙龍戲珠接力賽:每組派兩名隊員將一個皮球夾在兩人之間,向前行走,進行接力比賽。在行走過程中球不可以落地!看那一隊在最短的時間內將行程走完(球)。

    11、心有靈犀猜。

    成語。

    :以兩人為一組。一個用肢體動作或語言(但不能說出成語中的任何一個字)向同伴提示!(紙片a4、成語)。

    12、快樂呼啦圈:由兩人上場比拼,一邊搖著呼啦圈,一邊穿著手中的別針,雙方中的任何一方先穿夠10枚別針,就算勝利!(嘩啦圈、別針、塑料繩)。

    13、動物大連蹲:各隊抽出三名隊員,隨機抽取動物頭飾,音樂開始后由主持人背對參賽隊員隨機喊某種動物某某蹲、某某蹲、某某蹲完某某蹲蹲錯的被罰下場,最后哪隊剩人最多為獲勝。(道具:動物頭飾、迪斯科舞曲帶)本游戲技巧在主持人,尤其有領導在場上時,可連續喊領導所帶動物名多次,絕對爆料。

    14、爆竹聲響:瞎子吞蛋各隊抽出二名隊員,比賽開始一隊員用最快速度吹爆5個氣球,吹完后另一隊員蒙住雙眼尋找雞蛋,找到后以最快速度吃完二枚雞蛋為獲勝。(道具:氣球15、蒙眼布3、小方凳3、小盤3、雞蛋)。

    15、追憶嬰兒時代:時間5分鐘,各隊抽出四名隊員,一隊員事先戴好頭巾扮演狼外婆,手中提一小筐,筐內放三瓶牛奶,牛奶必須放在帶有奶嘴的奶瓶中,比賽開始后戴頭巾隊員拿圍嘴、奶瓶跑向其他三名隊員先為他們戴好圍嘴,然后再依次讓三名隊員將奶瓶中的鮮奶喝完,最先喝完的那隊為獲勝。(道具:頭巾3、圍嘴9、奶瓶9、鮮奶9、小筐3)。

    16、剝桔子猜單雙:準備若干橘子,剝開之前,每個人先猜自己選定的橘子有瓣數是單數還是雙數,猜對的過關,提出懲罰方法。猜錯受懲罰。

    17、青蛙跳游戲:口訣n只青蛙跳下水n個呱,從座中任何一人開始,每人念一個字,依次一只青蛙跳下水呱兩只青蛙〃〃〃循環下去,有幾只青蛙就呱幾聲,到了九只的時候可以重新開始。說錯或者跟不上節奏的人要演唱一首歌曲,或者由受到懲罰。

    18、我愛你vs不要臉:眾人圍坐成一圈,規定只能對自己左邊的人說我愛你,對右邊的人說不要臉。兩人之間只能連續對話3次。一旦有人說錯,即受罰。亮點:當游戲達到一定速度時,反應跟不上的人,往往會出現我不要臉或不我愛你之類的經典自白。(聽上去有些曖昧,實際上是個練反應的好游戲)。

    19、刮風游戲:適合人多口雜時玩,每個人都有一把椅子坐,還有一個人沒有位子坐,然后這個人就開始刮風,刮什么風全由他定。比如他說大風吹所有坐著同學問吹什么他說刮今天穿白色襪子的人,那所有坐著的穿白襪的人必須起身換個位子,主持人就可以趁機坐下,(必有一個沒位子的)這時候就換他刮風了。也可以是小風吹這時所有刮風者刮得特征的人不用換位子,其余的人都要換。至于刮風刮的特征最好明顯點,由刮風者自己定。除了第一位同學外,刮風過程中沒有位子的同學都要表演節目。

    20、游戲:準備一些紙片,其中一張寫上、一張寫警察,其余的寫上好人。游戲開始,抽到警察的人把紙片亮出來,接下來法官說天黑請閉眼睜開眼請請閉眼天亮睜開眼。法官先告訴大家那位同學被殺死了,然后被殺的同學猜是誰,被猜的同學可以反駁,再猜下一個同學,依次猜下去。直到有一個同學的名字被猜到兩次為一輪,然后由警察下結論,說出誰是。警察猜對了,則輸;反之則警察輸。輸的同學要演唱一首歌曲,或者由同學們一起想一個懲罰的節目。(注意:在游戲過程中警察與好人一起睜、閉眼,只是不會被殺,也不參與討論過程中。)。

    晚會游戲活動策劃書(優秀16篇)篇七

    1、認識常見的紙幣和硬幣,能將人民幣按不同標準分類。

    2、在游戲中感知人民幣在生活中的應用。

    3、培養幼兒拾金不昧的良好道德品質。

    一、動畫導入:

    今天這節數學課,老師來請小朋友們看動畫片。你們要認真看,因為等所有的動畫全部放完后,我要讓你們來給這動畫片起個名字。(播放動畫片段一)。

    師:看到這里,老師有個問題來問問小朋友,請問這段動畫里剛剛發生了什么事?

    二、小魔術“抽獎”

    師:你們都見過錢吧?那好,現在老師這有兩個信封,其中一個里面就放了錢。我給小朋友一個抽獎的機會,如果誰抽到帶錢的信封,老師就把這錢送給他。但老師可以肯定的是,你們是沒有機會抽到錢的,誰不信?就可以上來試一試。

    1、認識常見的紙幣和硬幣。

    2、按不同規律分類。

    師:請你仔細觀察這些人民幣都有什么不同,把它們分一分,再說說你是按照什么標準分的。(組織幼兒交流人民幣不同的分類方法,如按照紙幣和硬幣分,按照面值分等等)。

    三、購買游戲:小小比如世界——“比如商店”

    通過播放動畫片段二,使小朋友們了解可以用錢去購買各種各樣的東西。

    師:小朋友們,通過看這段動畫,你們說錢可以用來做什么?那你們自己買過東西沒有?賣過東西嗎?我知道有很多的小朋友都去過北京的比如世界,今天張老師就為小朋友創建了一個小小比如世界,這里有一家“比如商店”,你們可以買東西,也可以賣東西。

    請小朋友們要看清價錢,拿對錢,找對錢。買賣之間要有禮貌。

    1、老師當售貨員和顧客,示范給小朋友看怎樣買賣物品。

    2、幼兒當售貨員和顧客,進行購買。(側重于購買)。

    四、播放動畫片段三、四、五,培養幼兒拾金不昧的良好道德品質。

    師:有錢可以用來買自己喜歡的東西,但是動畫片里的小朋友沒有錢,他是怎么做的呢?(播放動畫片段三)。

    師:這回小濤有錢了,你們覺得他能買到東西么?(幼兒各抒己見)。

    師:我們來看一看,小濤到底買到東西沒有。(播放動畫片四)。

    師:他買了么?為什么?

    教師口述后面一部分故事,看看他做了一個什么樣的決定,最后又是怎么做的。(繼續播放動畫片段五)。

    請幼兒講一講這個動畫片告訴了我們什么?那么這個動畫片應該叫什么名字呢?

    四、結束:歌曲“一分錢”

    師:記得老師的小時候特別流行一首兒童歌曲,今天老師就把這首歌教給小朋友。

    課件邊放歌曲,邊向幼兒展示39個不同國家的錢幣圖片。

    晚會游戲活動策劃書(優秀16篇)篇八

    通過“尊享事業遠景、成就紫禁之巔”這一主題,緊緊圍繞“溝通、合作、團圓、奮進”這一心理,展開聯誼酒會活動,宣傳集團公司的企業文化,提升集團公司的凝聚力,加強公司之間、部門之間的溝通與合作,增強公司員工的集體榮譽感與歸宿感。

    20xx年xx月xx日pm6:00--1200。

    xxxxxx。

    尊享事業遠景、成就紫禁之巔。

    溫馨浪漫,同時充滿喜氣,既體現節日的氣氛,也給員工一種回家的感覺。

    1、邀請函;300張,電腦打印后蓋章。

    2、鮮花;16束,裝扮會場4束,4束作為表演者的獻花,8束作為總公司相關人員過來后的禮花。

    3、氣球;500個。

    4、彩帶;14卷。

    5、彩花:16個。

    6、音響:一套(音質一定要好,并且能夠提供無線話筒4個)。

    7、燈光設備:一套(必須要有彩燈、射燈、旋轉舞臺燈等相關配置)。

    8、舞臺:一個。

    9、投影機、投影機熒幕:1套。

    10、數碼相機:一部。

    11、手提電腦:二臺。

    12、攝影機:一部。

    13、抽獎獎品:特等獎1名數碼相機,一等獎1名獎手機一部,二等獎2名獎mp3一部,三等獎5名獎回程旅行包一個,紀念獎120名獎內衣一套。

    14、背景噴繪:1塊,5米xx6米,內容為“尊享事業遠景、成就紫禁之巔------全一珠三角大地宏偉藍圖永遠有您”。背景顏色為大紅,充滿喜氣。懸掛在舞臺背后。

    15、站牌:噴繪、2塊,進場入口左右各一塊,1塊內容為“公司品質宣言”,1塊內容為“對于社會你們是平凡的,但對于全一你們是偉大的!

    16、橫幅:1條,懸掛在入口正中央上面,內容為“可親可敬的全一人,你們辛苦了。歡迎你們歸來!必須有全一微標,落款為“xxxx集團中山公司宣。

    1、公司年飯。

    2、集團公司領導、分公司領導、來賓領導致辭;公司作企業宣誓;公司員工代表作20xx年崗位宣誓。

    3、文藝演出(歌、舞、小品、相聲、情景劇、歌劇、舞劇、朗誦、個人獨奏等)與娛樂(穿插員工互動,包括做游戲、喝啤酒比賽、猜迷語、假話連篇、新年賀語對對碰、跳迪士高、交誼舞等)。

    4、抽獎。

    1、邀請函300張由后勤部高xxxx負責購買,購買后統一交由出口部徐xxxx電腦打印,打印完畢交由管理部劉xxxx,由公司蓋章后,統一發放。要求于20xx年1月22日前完成。

    2、公司領導致辭由總經理辦陳xxxx負責,公司企業宣誓由管理部劉xxxx負責,公司員工代表宣誓由珠海辦陳xxxx、陳xxxx、陳xxxx、陳xxxx四人負責。所有稿件由管理部劉xxxx負責草擬。

    3、所有來往人員的秩序安排、會場就座、出場回程由中山港辦蔣xxxx、車隊陳xxxx負責。力求做到進場有序出場有序,并保證所有來往車輛的安全。

    4、鮮花16束、氣球500個、彩帶14卷、彩花16個由后勤部高xxxx負責購買,購買后由市場部康xxxx、財務部林xxxx統一布置會場,要求于20xx年2月10日上午前完成。

    5、禮儀小姐由三鄉辦秦xxxx、市區辦周xxxx、中山港辦朱xxxx、小欖辦高xxxx四人負責。主要負責活動場所的接待工作。服裝、壽帶由管理部劉xxxx負責落實。以上四人于2月10日上午8:30到公司管理部報到,由管理部劉進行相關的禮儀培訓。

    6、投影機、投影機熒幕1套,數碼相機一部由總經理辦陳xxxx負責落實,于20xx年2月9日前完成。

    7、音響、燈光設備、舞臺、活動場地、年飯場所、年飯菜式安排由總經理辦陳xxxx負責。要求活動場所必須提供小舞臺,舞臺尺寸不小于5米xx6米,并要求提供舞臺燈光設備,無線話筒四個,以上事項于20xx年2月7日前落實、完成。

    8、相關現場攝影由管理部劉xxxx負責落實,聯系專業的攝影機構進行現場攝影,并要求制作碟片10版(vcd/dvd各5版),于20xx年2月9日完成。

    9、背景噴繪、站牌、橫幅由提供場地方負責,由管理部劉xxxx設計,并于20xx年2月10日前懸掛、落實。

    10、抽獎獎品由后勤部高xxxx負責采購,要求手機1600元、mp3500元,回程旅行包100元、內衣一套60元,采購后交由管理部劉xxxx。獎票、抽獎箱由管理部劉xxxx設計,所有事項必須于20xx年2月9日前完成。

    11、活動方案由管理部劉xxxx策劃,活動方案于20xx年1月22日前發放到各部門、業務辦。活動方案分電子版和手工版兩個版本,請注意查收。

    12、聯誼會主持人4人,劉xxxx、康xxxx、陳xxxx、陳xxxx,由管理部劉xxxx負責主持人的活動串詞。

    13、20xx年2月10日上午9:00在活動地點現場彩排。所有表演人員、主持人必須安規定時間回公司報到,由客服部梁xxxx負責安排、落實。

    14、20xx年2月10日總公司相關人員、兄弟公司相關人員的接待工作由財務部杜xxxx與張xxxx負責。

    15、20xx年2月10日車隊陳xxxx全天候命,作好協調配合和物質的運送工作。

    16、20xx年2月10日的照相工作由黃圃站xxxxxx負責,備注當數碼相機已儲存滿后,及時傳輸手提電腦。然后重新拍照。保證照片的連貫性。

    17、20xx年2月10日彩花的燃放由運務部石xxxx負責組織7人拋彩花。

    18、20xx年2月10日的投影機、電腦調試、監管由運務部陳xxxx全程負責。

    19、文藝演出由辦公室提供節目1--5個,由管理部劉xxxx負責編排、落實。辦事處強制要求每個辦事處提供1—2個節目。由各辦事處主管負責落實。并將節目單于20xx年1月25日上報公司管理部,由管理部作統一編排。禁止各部門、辦事處不提供節目。

    20、喝啤酒比賽由公司各部門、業務辦進行海選,并將海選第一名上報,由公司統一安排活動期間的比賽。備注,所有參賽人員比賽期間都由自己動手。比賽規則:當主持人宣布比賽開始后,由各參賽選手自己啟啤酒,以喝完一瓶啤酒為限,誰第一個喝完,主持人宣布勝利。第一名獎品由公司提供的回程旅行包一個,其他參賽選手獲得由公司提供的紀念獎品一份。請各主管必須做好配合工作。

    21、“手絹傳情”游戲,由各部門、業務辦各提供女性員工一名。并將人員名單上報,便于公司組織。游戲規則:所有人員在舞臺前圍成一個圓圈(代表團團圓圓),然后由主持人宣布游戲開始,然后音樂響起,主持人跟著音樂節奏宣布音樂暫停,如果手絹落如誰手,就由其本人在圓圈中央表演一個節目。游戲時間持續15-30分鐘,所有表演人員將獲得由公司提供的紀念獎品一份。

    22、猜迷語活動,由公司事先組織20個謎語,然后給予相應的`提示。由在場所有桌面上人員進行競猜,以舉手先后為序,直到競猜正確為止,競猜正確即為勝利。所有勝利者獲得由公司提供的紀念獎品一份。活動將持續15-30分鐘。

    23、假話連篇活動,由主持人隨機抽取年飯桌面上五桌,分為五組,每組推舉一名表演者上臺表演。主持人說“鼻子”,比賽者要用手指指著臉上的其它五官(眼睛、嘴、眼睛或耳朵),而不能指著鼻子。聽從主持人說的五官用手指指著的人,淘汰出局。最后決出一名勝利者。勝出者得回程旅行包一個,其他4名得紀念獎1份。活動時間持續10分鐘。要求我們的員工大方、脫俗。

    24、新年賀詞對對碰活動。由主持人宣布或開始,新年賀詞對對碰每桌每次派一個人站起來說一句新年祝詞,祝詞的第一個字必須與上一桌說的祝詞的最后一個字一樣,至少需“諧音”。說錯的人上臺抽取指示表演內容的小紙條,根據紙條上的內容表演一個節目,表演完的員工,送紀念品1份。

    25、的士高、交誼舞活動。主持人根據活動氣氛安排10分鐘時間作為的士高的時間,安排10分鐘的時間作為交誼舞的時間。的士高時間要求我們的員工踴躍一點,交誼時間要求我們的員工大方一點。

    26、抽獎活動,主持人根據事先設計的獎項安排一個統一時間進行抽獎,為了保證抽獎期間的正常秩序,以桌開始(即一桌一桌輪流抽獎)。特等獎由集團公司董事長頒獎,一等獎由集團公司總裁、二等獎由集團公司副總裁、華南轉運中心總經理頒獎、三等獎由歌兄弟公司來賓總經理和公司總經理頒獎,紀念獎由公司管理部予以頒獎。紀念獎當場領取,大獎由公司統一安排頒獎。

    27、活動意義重大,屆時將有總公司相關人員、華南中心、珠三角公司經理和部門主管參加。請各部門、業務辦認真組織骨干學習、領會。

    28、活動成立領導小組,20xx年1月28日下午2:30在中山分公司一樓會議室召開碰頭會,參會人員的通知工作由管理部劉xxxx負責。

    組長:

    顧問:

    總執行人:

    組員:

    29、細節決定成敗,注意活動執行期間的每個環節。

    30、活動所有沒有完善部分待碰頭會后予以完善。

    31、活動方案中設計的工作人員請作好相應的準備工作,同時請各主管作好配合工作。

    32、活動結束后1周內請各主管和員工將活動執行期間的反饋信息予以提供。

    33、活動組織、策劃期間凡有不清楚的地方,請及時與管理部劉xxxx聯系。聯系電話:1317860xxxxxxxx。

    1、年飯費用:30桌xx700元/桌=21000.00元;。

    2、獎品費用:1600+1000+500+7200=10300.00元。

    3、鮮花:16束xx50元/束=800.00元。

    4、氣球:500個xx0.30元/個=150.00元。

    5、彩帶:14卷xx25元/卷=350.00元。

    6、彩花:16個xx20元/個=3200.00元。

    7、招待費(含雜費):3000.00元。

    8、舞臺、其他燈光設備、音響設備及其等租賃費:3000.00元。

    9、攝影費用:3000.00元。

    共計:44800.00元。

    晚會游戲活動策劃書(優秀16篇)篇九

    活動期間在西安幸福藍海國際影城票臺購22:00(含)以后觀影票享受一律15元/張特惠價(不含零點首映)。(特殊場次除外)。

    活動二許愿贏觀影券。

    12月1日—12月23日可以在影城票臺領取許愿卡一張,只要將您的心愿和聯系方式填在卡片上,并將卡片掛在影城圣誕樹上將有機會在平安夜被抽中觀影券兩張。

    活動三電影公仔買就送。

    12月1日—12月31日只要在影城購買“電影派”所有正版電影公仔都可享受買一送一。

    活動四購圣誕套餐送精美馬克杯。

    12月15日—12月31日在影城賣品部購圣誕套餐即可得到精美馬克杯一枚(數量有限,送完即止)。

    晚會游戲活動策劃書(優秀16篇)篇十

    周末,年輕父母不妨陪孩子在家里進行一場釣魚游戲吧。它對鍛煉孩子的動手能力和大腦發育都很有好處哦!

    利用物品:薄紙板、紙夾、報紙、大約45厘米長的線繩。步驟。

    1、在薄紙板上畫三條不同大小的魚,最大的魚是1分,中等大小的魚是3分,最小的魚5分。然后將它們剪下來。

    2、給不同魚涂上不同的顏色。等它們晾干以后,再用另外不同的顏色畫上魚鱗、嘴巴和眼睛。

    3、然后我們將紙夾用膠帶粘貼在魚背面鼻子尖上,這樣紙夾在大魚上露出的最多,在中等大小的魚身上露出的稍微少一點,在小魚身上幾乎沒有露出多少。這樣最小的魚也是最難捕捉到的。

    4、用幾張報紙卷起來做一個堅硬的釣魚竿,然后用膠帶粘貼起來,涂上顏色。

    5、將線繩的一端固定在一個紙夾上。然后小心地將紙夾展開,做成一個魚鉤。將線繩的另外一端粘在釣魚竿上。你可以從硬紙板盒子中釣魚,或者干脆就從地上釣魚。給自己記時,看看在五分鐘之內你可以得多少分。好了,釣魚比賽開始了!

    家長開放日——快樂而不平凡的一天。

    今天是我們幼兒園的家長開放日,由于提前通知了,因此家長都安排好了自己的工作趕來了,參加這難得而又有意義的活動。

    早上孩子們來園明顯晚了,因為今天是和爸爸媽媽一起來的,8:00左右陸續的拉著手,一臉微笑的走來。晨間活動是在戶外玩皮球和高蹺,(原來安排的是輪胎,由于場地和環境的因素:草地上都是露水,臨時作了調整。)在爸爸媽媽的協助下,孩子們靈活的踩著高蹺來回穿梭,神氣極了,我不由為孩子豎起了大拇指!

    短暫的談話、盥洗過后開始了第一個教學活動:奇妙的小水滴。從孩子身邊的生活經驗出發,找找、說說身邊的小水滴,感受水的用處及和人們生活的關系。孩子們能根據經驗進行判斷講述,找到了各種各樣的水,了解了水的不同用處,讓孩子獲得了一些生活的知識。只是在活動中孩子語言的完整性不夠,他們只用簡單的詞語進行應答;孩子積極參與回應的面還不夠廣,有一小部分孩子注意力不夠集中,也許和座位的擺放有關。

    課間操時,溫暖的陽光照耀著,孩子們都能愉快地投入著,合著音樂的節奏舞動身體。第二個教學活動是:蔬菜拼盤,孩子欣賞著各種拼盤作品,嘴里由衷的發出驚嘆:哇!有細致地觀察、詳細地講解,家長的協助,我們的小廚師們開始動手了……二十分鐘后,一盤盤精心、精美、精致的作品呈現在我們面前,有花蝴蝶的樂園、奇特的手、我是女生、烏龜、娃娃、花朵、漢堡粉末登場啦,孩子和家長的臉上洋溢著成功、自信的笑容。

    親子游戲很受家長的關注,今天我們安排的是二人三足,請爸爸媽媽和孩子一起游戲。在游戲中,家長們似乎又回到了童年,感受著兒時游戲的`快樂,孩子們則又一次體驗了在同伴面前和爸爸媽媽同游戲的樂趣。

    開心地笑著、快樂的跑著,小肚子們也早已咕咕叫了,盥洗準備開飯了,大雞腿、豆腐干、芹菜蝦皮蛋花湯,再加一碗白米飯,阿嗚阿嗚吃得香。在家長的注視下,小嘴巴大口大口的吃著,很多家長都說:在幼兒園吃的要好,吃得又多。是呀。我們要快快長大嘛!

    半天的活動到這里告一段落,雖然還有個別的孩子有些不舍,但家長通過半日開放活動,了解了幼兒園的生活,對教師的工作也給予了更多的理解和支持。相信有這樣的互動交流,家園配合會更默契、親子情感會再升華!

    幼兒園中班家長開放日材料。

    1、發放家長開放日通知:本周五(3月18日)上午8:30在本班舉行家長開放日活動,進行親子手工制作,自帶筆,望家長朋友積極參加。

    2、準備活動材料。

    孩子:每人提前帶兩個蛋殼。一卷雙面膠或透明膠。

    老師:彩紙、皺紋紙、卡紙,分別存放在操作盆內。

    (1)為家長準備好合適的位置觀看孩子操作區角材料。

    (2)有針對性的和家長交流孩子情況。

    (3)發放家長開放日活動記錄表。

    (1)做操展示。

    (2)教學內容展示。

    趙老師:歌曲《不再麻煩好媽媽》《小烏鴉》《卷炮仗》英語律動等。

    孟老師:兒歌《窗花》《賀新年》《小鞭炮》。

    (3)親子手工活動:有趣的蛋殼玩具。

    (4)孩子和家長合影留念并展示制作的作品。

    (5)活動結束:家長填寫開放日記錄表并收集起來。

    本次活動我們班共來了39位孩子,相應的來了39位家長。雖然教室內比較擁擠,但孩子和家長參與活動的積極性特別高,當然最快樂的還是我們的孩子們,可以說孩子們度過了永久難忘的美好時光。通過本次活動,家長不僅了解到了孩子在園豐富的生活,還使家長充分了解到我們老師的工作的艱辛,有不少的家長發出這樣的感慨:你們面對這么多不懂事的孩子真是太不容易了,在家我們面對一個孩子我們還常常束手無策。大大拉近了我們的距離。我們還了解到:家長非常贊同搞這樣的活動,他們非常迫切看到孩子的成長歷程。使我們收獲更大的是,我們發現我們的家長中有許多心靈手巧的家長,他們的聰明智慧是我們不可缺少的教育資源,從中我們看到我們家長的力量是巨大的,相信有我們家長的支持,我們的工作會一路順風,我們的孩子會更加快樂的成長。

    晚會游戲活動策劃書(優秀16篇)篇十一

    1、能熟練的掌握游戲的玩法和兒歌,樂于參與其中。

    2、體驗民間游戲帶來的快樂,增進同伴之間情感。活動準備:兒歌準備。

    從前有一個老伯伯,生活在大海邊,他每天都以捕魚為生,有一天他病了,沒有力氣出去捕魚了,想請小朋友們幫他,你們愿意嗎?(愿意)。

    老伯伯說了,要想幫助他就得先學會一首兒歌,兒歌是這樣說的:一網不撈魚,二網曬干魚,三網撈住個大鯉魚!意思就是用漁網撈魚,第一網不撈魚,第二網撈上的魚曬干了,第三網就能撈個大鯉魚!

    我們一起到外面去撈魚吧!

    需要兩個小朋友架起手來當漁網,其他的小朋友一個挨著一個從漁網中穿過去,一起說我們剛學會的兒歌,當說到三網撈住個大鯉魚時架漁網的小朋友放下手趕快套住從漁網中過的一個小朋友,這個小朋友就是我們撈住的魚。

    組織幼兒全部參與到游戲中,鼓勵幼兒大聲說兒歌。

    通過兩個月常規培養,幼兒已經基本上能主動的參與到平時的教學活動中去,在這樣的基礎之上11月我班開展了民間游戲活動《網魚》,孩子們的參與興趣很高,活動進行的也比較順利,在活動中存在的問題有一下幾點:

    一、孩子對兒歌的熟練程度不夠。由于是初次接觸這首兒歌,而且我安排的學習兒歌的時間也不是很長,所以在戶外游戲的時候我發現孩子都兒歌大都不熟練,以后還要加強對兒歌的記憶,因為游戲是建立在兒歌的基礎上的,不會說兒歌,游戲就進行的不順利。

    二、有些孩子在玩游戲時還是不懂游戲規則,有很多都要從大隊伍的反方向鉆漁網。我覺得還是規則交代的不夠清楚,要清楚的告訴幼兒鉆過漁網的小朋友要到隊伍的最后面排隊繼續玩游戲。

    三、活動還可以有延伸,比如把撈到的大鯉魚放到一起一會再一起像個辦法把他們做成好吃的.菜,放在鍋里抄一抄,放到水里煮一煮,可以組織幼兒一起討論,增加他們的語言表達能力。

    我覺得孩子對這樣的民間游戲還是很感興趣的,在以后的教學過程中會給他們安排更對的戶外活動的時間進行民間游戲的玩耍,讓他們既能鍛煉身體又能行進伙伴之間的情感!

    晚會游戲活動策劃書(優秀16篇)篇十二

    集體合作默契。

    走出校園,感受農家生活。

    xx年4月21日。

    金星農莊(大學城)。

    五、活動對象:

    11電商2班成員。

    3.進入后,全體集合某處,班干部看好成員,再由組織委員去購爐,再帶領大家到野炊目的地,班干部帶領大家清理場地,組織委員帶組長去領野炊工具。

    4.野炊流程(分工合作,自由發揮)。

    5.野炊后集體去活動6.15:30分集合準備返校。

    1.活動期間必須服從安排,注意自身安全,大家一起光照。

    2.準備一雙拖鞋、一套衣服梳子、毛巾、雨傘和帽子(就是背雙肩包)。

    3.帶上學生證。

    4.注意保管好自己的財物,避免發生財產丟失。

    5.進行邁水或攀爬活動時,要注意人身安全,避免摔傷等事件(活動時集體一起玩)。

    晚會游戲活動策劃書(優秀16篇)篇十三

    社團納新后的第一次活動,這次活動的主要目的就是讓社團成員更加了解社團,方便以后社團舉辦活動,還有就是通過這次活動讓新成員彼此了解,增強社團的凝聚力。

    xx年11月23日。

    操場。

    心靈之約服務社。

    心靈之約服務社全體成員。

    活動之前在心靈之約群里發公告,并且以短信的形式通知每個成員。

    紙張,標簽紙,筆,繩子,乒乓球。

    (一)熱身活動。

    1、全體成員圍成一個圈坐下,主持人先自我介紹然后講活動規則,必須達到規則明確的目的。

    2、先做個“大西瓜,小西瓜”游戲。從一個人開始說大西瓜,另一個人接著說小西瓜,下一個繼續說大西瓜……以此類推,并且要一邊說一邊比劃,比如說“大西瓜”就要比劃出小西瓜的樣子。失誤的同學要自我介紹,并且才藝展示。

    3、再玩個“大風吹”游戲。全體成團站起來,比如主持人說“大風吹”成員說“吹什么”主持人說“吹短頭發的人”然后短頭發的人就要互相換位置,反應慢或者錯的人就要自我介紹并且表演才藝。

    (二)全體活動。

    《各位好漢請抱拳》。

    2、游戲規則:如果有人犯錯,此人就要接受懲罰,表演才藝。3、游戲目的:活躍氣氛,加速社團成員的認識了解。

    《分組》。

    1、隨機分組,可以報數來分,每組大約十人左右,方便后面游戲。

    1、準備道具:標簽紙,筆。

    2、游戲內容:主持人事先準備好標簽紙,每組派一個成員抽出一個寫有單詞的標簽紙,然后用身體擺出單詞。

    3、游戲規則:哪個小組擺出的`快就是贏家。游戲玩五次勝利次數最多的為最后贏家。

    4、游戲目的:增強成員的合作能力。

    《珠行萬里》。

    1、準備道具:乒乓球、球槽。

    2、游戲內容:整個團隊每個隊員手拿一根半圓形的球槽,將球連續傳動(滾動)到下一個隊員的球槽中,并迅速地排到隊伍的末端,繼續傳送前方隊員傳來的球,直到球安全的到達指定的目的地為止。

    3、游戲規則:在傳送乒乓球的過程中如果乒乓球掉在地上,要從頭來,一直到球到達指定的目的地為止,首先到達目的地的隊勝出。

    4、活動目的:感受團隊間有效的配合,銜接以及自我控制能力,為共同的目的以及團隊的責任感做好每一個環節。

    《猜一猜》。

    1、準備道具:標簽紙,筆。

    2、游戲內容:每組派出來一個人,抽出之前寫有字的標簽紙,然后用動作表達這個詞的意思,讓隊員猜。在一定時間內猜完。

    3、游戲規則:在猜詞的過程中要用動作表達,不能說出標簽上的字,否則重新抽簽重新猜。在一定時間內看哪個組猜對的詞多哪個組就勝出。

    4、游戲目的:增強隊員的默契,培養隊員的合作精神,增強隊員的思維活躍的能力。

    《坐地起身》。

    1、活動內容:要求兩個人背對背坐著,然后不用手撐地站起來,隨后依次增加兩人,直到每個隊員都加入,圍成一個圈背對背坐著,不撐地站起來。到此游戲結束。

    2、活動規則:最先完成活動的隊勝出。

    3、游戲目的:這個任務體現的是團隊隊員之間的配合,該項目主要讓大家明白合作的重要性。

    《十人九足》。

    1、游戲道具:準備若干根繩子。

    2、游戲內容:每隊排成一排,相鄰的人把腿綁在一起,一起跑向目的地。

    3、游戲規則:最先到達目的地的隊勝出。

    4、游戲目的:這個游戲體現的是團隊隊員之間的配合和信任,主要是鍛煉大家的團隊合作能力及協調能力。

    大家通過此次團體游戲活動,放松心情,收獲了快樂,認識了很多新同學,鍛煉了自己的交際能力,與此同時,也能夠更好的融入到我們心靈之約這個大家庭里。

    活動前點名清點人數,未到的同學應提前請假,切實保證成員的紀律性和組織性。活動過程中注意安全問題,以防摔倒。

    晚會游戲活動策劃書(優秀16篇)篇十四

    本次活動是基于xx年黃淮學院經濟管理系暑期社會實踐之三下鄉而開展的,通過活動中一些游戲的互動增進實踐隊隊員與小朋友之間的相互認識,讓小朋友在游戲中放松自我、盡情娛樂,同時培養他們的團隊協作能力。

    快樂游戲,快樂成長。

    三下鄉期間課間活動和體育活動。

    主要由大學生文化宣傳服務組成員負責在課間和體育課和小朋友一起玩耍。

    主要針對一些符合小學生階段的游戲,安全性有保障,簡單易學,在道具方面支出做到最低,有一定的性價比!

    主要游戲:

    動作。造型動作有三種:1抬起左膝,右手反掌心在額前作搭涼棚狀,同時左臂微屈勾拳為孫悟空。2雙手插腰,兩腿側開為白骨精。3雙手合掌于胸前為唐僧。這三個童話人物的制約關系是:孫悟空勝白骨精,白骨精勝唐僧,唐僧勝孫悟空。如果正巧造型相同,那么重來一次,方法同前,一旦造型之間建立了制約關系,負者就要給勝者恭敬地鞠一個躬。

    道具:無。

    3、小猴子撈月亮:大家拉手成水井,選一個進圈做“小月亮”,另選其他兩位同學做“小猴子”,然后活動開始后,“小猴子”要伸手抓里面的“小月亮”,“小月亮”要努力不被“小猴子”抓到,“小月亮”的活動范圍就是小圈內。“小猴子”可以伸手去抓。被抓住的“小月亮”要表演節目,然后另選一個新的“小月亮”出來繼續玩。

    道具:無。

    6、氣象預報選一人當預報員,其他游戲者面對著他,

    要求:不能走出范圍,走出則相當捉到,牽手的同學不能斷,否則重新牽手道具:無預備游戲:

    1、踩影子游戲目的:

    發展學生快速奔跑能力及學生快速反應的能力。游戲方法:學生每兩人自由組合成一組,在規定的范圍區域開展游戲活動,一人奔跑躲閃,另一人去踩奔跑同學頭部的影子,踩中后交換。游戲規則:(1)、必須在規定活動區域中開展活動。(2)、踩影子時,只能踩奔跑同學頭部的影子。(3)、踩影子的同學不允許用手去拉奔跑的同學。

    2、替補:全班分出很多組和兩個人,每組兩個人,所有的組圍成一個圓圈,分出來的兩個人一個當貓,一個當老鼠,然后貓追老鼠,老鼠不能被貓捉到,否則要表演節目,老鼠在跑的時候,可以跑著跑著就站站在任何一組的面前,則那一組的站在外面的同學就成為了老鼠,被捉到的老鼠當做貓!

    3、大樹與松鼠適合人數:10人以上材料及場地:無適用對象:所有學員時間:510分鐘操作程序:(1)、事先分組,三人一組。二人扮大樹,面對對方,伸出雙手搭成一個,圓圈;一人扮松鼠,并站在圓圈中間;培訓師或其它沒成對的學員擔任臨時人員。(2)、培訓師喊“松鼠”,大樹不動,扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹,重新選擇其他的大樹;培訓師或臨時人員就臨時扮演松鼠并插到大樹當中,落單的人應表演節目。(3)、培訓師喊“大樹”,松鼠不動,扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹,并圈住松鼠,培訓師或臨時人員就應臨時扮演大樹,落單的人應表演節目。4、培訓師喊“地震”,扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合,扮演大樹的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大樹,培訓師或插其他沒成對的人亦插入隊伍當中,落單的人表演節目。

    晚會游戲活動策劃書(優秀16篇)篇十五

     全園小朋友和家長。

    xxxx年3月12日。

    1、知道花草樹木與人類生存的關系,從小學會愛護植物,有熱愛大自然的情感。

    2、知道“3。12”是,能積極主動參與植樹活動。

    1、活動前的知識準備(由各班老師負責)。

    2、活動材料的準備:花草樹苗若干(幼兒園和家長共同負責)、各班自備小花盆、小水桶、鐵鍬等種花工具。

    3、向家長宣傳植樹節活動的目標及內容,幼兒與老師(家長)共同合作設計保護樹木的.標志。

    4、學會關于樹的一首兒歌、一首歌曲、一個(由各班老師負責)。

    5、展板:我和小樹同成長(各班美術作品)、植樹與環保。

    6、愛護植物。

    1、宣讀愛護植物倡議書,全體幼兒跟讀倡議書。

    2、園長講話(植樹節的來歷)。

    3、全體幼兒與老師齊唱關于樹的歌曲。

    4、各班自己組織幼兒進行植樹活動(小班:給花草樹木澆澆誰、與小樹合影等簡單活動;中班以上與家長、老師一道、掛牌……最后留影)。

    延伸活動:每天觀察自己種植的花草樹木變化,并進行照看。

    晚會游戲活動策劃書(優秀16篇)篇十六

    1)活動名稱:體育游戲《喂小鴨》。

    1、學習單手自然向前投物。

    2、對投擲活動感興趣。

    幼兒手拿沙包當面包,一邊圍在“池塘”(大圓圈),一邊學鴨走,一邊說兒歌:“小鴨小鴨叫嘎嘎,肚子餓了吃點啥?送你一個大面包,吃飽肚子別叫了!”說完把沙包向圈內自然投出。撿回沙包后游戲重新開始。

    幼兒投擲時一定要注意安全,避免幼兒互相投擲,砸到其他孩子。

    2)體育游戲《拖拉玩具真好玩》。

    1、體驗身體運動及自由想象的樂趣。

    2、發展手部及腿部動作,提高動作的'靈敏性和協調性。

    幼兒拖動玩具自由的活動。可以鼓勵幼兒邊玩跟拖拉玩具“對話”,如:快來追我!我們去旅行吧!;也可以引導幼兒想出其他的辦法玩玩具。如:模仿釣魚動作、洗衣服的動作、放鞭炮的動作等;同時還建議幼兒互換玩具,體驗不同的感受。

    玩具不可以用來扔、甩,是用來在地面上拖拉的,否則可能會不小心傷到其他孩子。

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