發言稿的內容要緊密圍繞主題展開，并可以通過引用適當的事例、數據等來增加說服力和可信度。接下來，請大家一起來欣賞一些優秀的發言稿范例，從中學習和借鑒。
2023年小學家長交流會家長交流發言稿（實用16篇）篇一
各位老師、家長朋友：
我是尹舒月的媽媽，很高興今天能與大家一起探討教育孩子的問題。
記得尹舒月剛進入一年級時，還是一個很膽小、不夠自信的孩子。這周二孩子回家說于老師讓準備一個發言材料，我感到受寵若驚。孩子在校期間的點滴進步都滲透著老師們辛勤的汗水，特別是班主任于老師，在此我向老師們表示衷心的感謝！
關于家庭教育的經驗，與在座的行家里手相比，我可以說是相差甚遠。既然老師對孩子的某些方面有一定認可，那我就簡單說幾句。
首先，是培養孩子的自理能力。
由于我和他爸爸都比較忙，再加上我身體不是很好，又沒有兩頭老人在身邊，所以尹舒月從一年級起就開始自己整理書包，脖子上掛鑰匙自己步行上學，然后自己坐公交車到他爸爸單位吃午飯。說實話，剛開始我們也不放心。所以從上完幼兒園起，我倆就有意識的訓練她過馬路，我們在一邊看著，讓她自己過。她爸爸還把他送上公交車，告訴她哪一站下車，然后騎車在后邊跟著公交車追，看她能否獨立完成。如此幾次后，我們也就放心了。說實話，也是無奈之舉?，F在我基本不怎么管她上學放學了。
第二、培養孩子自主閱讀的能力。
從孩子上幼兒園時，我就注意同孩子一起閱讀她喜歡的故事書，以提高她的識字量，同時注意了解她對語言的理解能力，這樣當她剛上小學后，就已經具備一定的自主閱讀的能力了。我覺得于老師引導孩子預習的做法很不錯，于是我試著讓她在課外閱讀中也這樣去做，做得比較好時，及時給以表揚，以使好的行為得到及時強化。不過由于時間的關系，三天打魚，兩天曬網，做得很不到位。
第三、培養孩子上課認真聽講的好習慣，做孩子的知心朋友。
從一年級起，工作再忙，我也一定要抽出一段時間哪怕只有兩三分鐘與尹舒月進行溝通交流。比如問問她今天學了什么，讓她當小老師教你他所學到的知識。孩子都有很強的表現欲，如果家長再表現得饒有興趣并且處處拜他為師，那他講得就會更加興奮，家長就可以通過他的講述了解他的聽課狀況。如果講得詳盡、細致表明他上課認真聽講了，及時給以表揚和贊賞，否則要給以懲戒。這樣就會有利于他下一步的認真聽講。同時還要及時了解她的在校表現，遇到的困惑，自己無法解決的問題等等，也可以幫他想一些解決問題的策略，當然幫他想解決問題的策略并不是包辦代替，而要說出幾種方法讓他自己選擇。這樣孩子就會喜歡與大人溝通，家長也便于了解自己的孩子。
第四、了解孩子，與孩子共同成長。
家長要想讓孩子愛學習，首先你自己也要愛學習。我覺得作為家長首先要學習一些有關教育孩子方面的知識，只有這樣，才有利于了解孩子，而不至于在遇到問題時束手無策。同時孩子遇到難題向你請教時或者考試不理想需要你幫助時，千萬不能以高高在上的態度去呵斥孩子，更不要只關心分數高低而忽視了了解孩子對知識的掌握程度。而應該與孩子站在同一高度去共同探討，分析出錯原因，找出問題所在，只有這樣才有利于與孩子共同成長。
五、培養孩子認真書寫的習慣。
我發現尹舒月在做作業時有圖快圖省勁的毛病，于是我就要求她要認真書寫，如果不認真，就堅決不給她簽名，甚至把作業撕掉讓她重寫。平時讓她按照字帖上每課一練的要求認真書寫。當然前提是要培養她有羞恥心，知道完不成作業是很丟人的事情。這樣一兩次后，她就會變成自覺行動了。
六、積極配合老師和學校做孩子的正確引導者。
老師是孩子的知識傳授者，道路指引者，作為家長一定要積極配合老師、學校做好工作，即使家長認為老師或學校的某些做法欠妥，也不要直接當著孩子的面談論，而應該積極引導，從老師的出發點，善意地引導孩子，否則孩子會不信任老師，不喜歡老師，不喜歡老師教的這門課，最終影響的仍然是孩子。比如，有關課堂提問的問題，一個班有六十多個孩子，老師不可能在一堂課中都提問到，作為老師，我知道有些問題也不一定適合自己的孩子回答。所以我就告訴尹舒月，你會的問題只要舉手了就可以，老師就會看到，知道你表現得很棒。同時別的小朋友回答時，要仔細聽，想一想如果是自己回答，是否能比他回答的更好。這樣就使孩子不被提問時也覺得很受重視，心里很坦然。我們家長只有與學校積極配合，才能與學校形成幫助孩子成長的最大合力，才能讓孩子得到最大程度的發展。
以上所說的僅僅是我個人的一些粗淺做法。當然尹舒月還有很多缺點，比如做事磨蹭，做作業還需要督促，不是很自覺，早晨不能自己早醒等等。很想聽一下各位的高見。
最后讓我再一次衷心地感謝各位老師的辛勤勞動。謝謝大家！
2023年小學家長交流會家長交流發言稿（實用16篇）篇二
尊敬的各位老師、家長們：
你們好!
我是劉米的家長。首先感謝學校老師給予我這么好的一個機會，能讓我在這里和大家共同探討孩子的成長教育，我感到十分榮幸。在此，首先讓我代表在場的家長們對李老師、楊老師的的辛勤勞動和對孩子的教育表示衷心的感謝!家庭是孩子的第二課堂，家長是老師的助手，在此就孩子的成長教育談談幾點自己的體會。
一、明確教育方向。
我是一名學校教育工作者，深知孩子在學校接受的大部分是知識的教育，智力的培養。作為家庭我認為對孩子教育的方向應重點放在非智力因素的培養上。這里的非智力因素包括良好的生活習慣、學習習慣，堅強的意志，健康的心理，積極的情緒，有一顆感恩的心等等。(針對自己對孩子的教育及名人事例展開講解)。
二、給孩子創造一個良好的家庭學習環境。
家庭作為孩子學習的第二課堂，忠告各位家長一句：孩子做作業時我們不要看電視，玩電腦。我們可以陪著他做，給孩子做出適當的指導。孩子的潛力是無窮的，我認為我們家長在重視孩子非智力因素培養的同時不要忘記孩子潛力的開發。閑暇之余、睡覺之前應多給孩子讀書，讀書對一個人的成長是非常重要的，要讓孩子從小養成讀書的好習慣。星期一的我聽了中國教育報主編陶繼新老師的過于讀書與生命成長的報告。在報告中他就特別強調了要多讀古今中外的經典作品，他說孩子在小的時候的記憶都是無意識記憶，有些東西你刻意讓他去記，他會感到枯燥無味。但在他玩耍的時候給他放錄音或讀給他聽，多遍之后你再讓他背，他在腦海中就有了記憶。(舉女兒小時候在上學路上背唐詩的例子)。
三、把孩子當作一個朋友，多理解，多表揚，多鼓勵，少批評，不指責。
人與人之間的距離是可怕的，哪怕父母與孩子之間也不例外。我認為：如果能找到適當的時間跟孩子好好溝通，互相了解，換位思考，多給孩子一些關愛，那么這種努力一定有收益。不要總是居高臨下的去教育孩子，該擺家長架子的時候要擺，不該擺時要把孩子看做是自己的朋友。要多理解、多表揚、多鼓勵自己的孩子，俗話說：好孩子是夸出來的就是這個道理。比如上次曹宇曦做的數學題錯了來道，她一看見我就不好意思的多我說：媽媽，我今天的數學題做錯了兩道。我說：怎么會出錯呢?很難嗎?她說：不難，我看錯了。回到家之后她就拿出來給我看，的確是由于粗心大意出的錯，當時我并沒有批評她。而是說：其他的都做得很好，這兩個題肯定是不小心出的錯。吃完晚飯后我又給她出了十幾道題讓她做，并提醒她要認真做。一會她就非常準確的做完了。
作為孩子，每個人都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一。做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。這是家教的最重要任務，以此來作為今天的總結。
孩子的成長還離不開學校這片沃土，離不開園丁的辛勤培育。還希望老師所有孩子悉心呵護，使孩子的明天更美好!
2023年小學家長交流會家長交流發言稿（實用16篇）篇三
尊敬的老師、各位家長：
大家好！
我是朝陽小學二三班馬xx的媽媽，首先，非常感謝各位老師對馬xx以及本班級所有孩子們的精心培養和關愛；于此同時也很感謝各位家長給我這樣一個機會，讓我在這里和大家共同探討孩子的教育問題。作為一名年輕的家長，教育孩子的經驗倒也談不上，以下是我平時教育我的孩子積累的一點建議和方法，希望能與在座的各位家長朋友們共勉！
一、讓孩子快樂的學習。學習是一生的功課，不要讓孩子感到學習是一種負擔，是一種壓力，而要讓他在快樂中接受，在微笑中體會，這一點馬xx在讀課文時我感受最深。他一邊讀課文，一邊做動作，非常形象生動，或悲或喜、或哭或鬧，高興的、傷心的、夸張地，都在他的動作里一覽無余，就這樣，一篇課文、一個故事，他能非常生動地表演出來，背古詩他有時也會用一幅圖畫表現出來，他說，這樣學習既輕松，又快樂，也很容易記住內容。
二、多給孩子一些表揚和鼓勵。我們知道，表揚能使人創造奇跡，過多的批評會導致孩子過多的自責。孩子有了進步，隨時鼓勵表揚他，讓他有成就感，促使他再接再勵；孩子退步了，也不要氣餒，千萬不要當面數落他，更不能拿自己的孩子和別的孩子作比較。這樣會挫傷孩子的積極性和自尊心，有一次，我拿馬xx和別的小朋友比，他不高興了，“你總是拿我的短處和別人的長處比，為什么不拿我的長處和別人的短處比”。是的，我們每個孩子身上都有很多閃光點，家長如果經常表揚鼓勵孩子，孩子一定會有更出色的表現。
三、培養孩子的興趣愛好，激發孩子的學習興趣。作為家長，我們都希望自己的孩子能夠琴棋書畫樣樣精通。我認為，一定要尊重孩子自己的選擇，孩子自己喜歡了，他就愿意去學，就會學得很好。馬xx平時很喜歡看書、繪畫和下棋。周末我會時常帶他去圖書館和書店，買一些他喜歡的課外讀物，比如前不久剛給他買了一套少兒百科全書，他如視珍寶，每天都會拿出來看一看。有時我還會陪他一起看，這樣長期下來，他就會積累很多知識，視野拓寬了，同時還激發了學習興趣，學習成績自然就會有所提高。另外，我還會和孩子時常下下棋，每當他贏我的時候，那個高興勁兒不言而喻，這樣一來，孩子的思維也有所延伸，而且自信心也會隨之提高，有了自信心，他就會更加努力地去做好每一件事。
四、不做“嘮叨”家長，不做代理家長，讓孩子養成自己的事情自己做的行為意識。以前我也是事無巨細。有體育課叮囑孩子穿球鞋、帶飲料，上美術課叮囑他帶剪刀、畫筆，早上出門為他整理衣服，提醒他帶紅領巾，就這樣全身心地為他服務，我都成了他的貼身保姆了。他還總是說：“知道了，知道了，嘮叨媽媽”，這段時間，我不再提醒他，雖然有時他也忘了帶水，忘了帶畫筆，一回家就說我渴死了，或是沒帶學具老師批評我了。但這時，他也已經知道這些生活、學習上的事都是他自己的事，他應該對自己的行為負責。
五、和你的孩子多溝通、多交流，全心去愛我們的孩子，和孩子交朋友，在教育孩子的同時與他共同成長。我每天都會抽出一些時間與孩子聊聊天，哪怕只是短短的十分鐘，我會問問他今天在學校的情況，有沒有不開心，和同學有沒有鬧別扭等等。這樣一來，久而久之，孩子無行中增強了與人溝通的能力，膽識也有所提升，而且還會和我成為好朋友，為我以后教育孩子提供了先決條件。
孩子是我們的希望，也是祖國的未來。相信我們的孩子，今天，他們只是家中一棵小小的盆景；明天，在廣闊的天地里，他們一定會長成一棵棵參天大樹。
希望我們做家長的，平時要和王老師勤溝通、多聯系，主動協助老師共同教育好我們的孩子，讓孩子茁壯健康、自由自在地成長，讓他們擁有一個快樂難忘的童年！讓我們就從現在做起，加倍重視我們的孩子，因為教育好孩子是我們義不容辭的責任和義務！
謝謝大家！
她們能比較客觀的了解我們的孩子，所以我還希望今后學校能多一些與家長交流的渠道，有利于互相溝通，互相配合。）
2023年小學家長交流會家長交流發言稿（實用16篇）篇四
尊敬的學校領導、老師們，親愛的家長朋友們，大家好！我是來自六年級三班的***媽媽，今天非常榮幸來到咱們的家長交流會上，與大家共同探討教育孩子的心得體會。
在交流之前，請允許我向學校領導和全體老師由衷的說聲謝謝，孩子來到外海實驗學校的每一分成長都離不開您的悉心指導和教育，我相信這不僅是我的心聲，也是在座所有家長們的心聲。
我一直認為女兒能夠來到這所學校，她好有福氣。首先是因為有兩位德高望重的校長，您二位在辦學上始終堅持以學生為本的辦學理念，堅持培養孩子的綜合素質，而不是急功近利，單純的追求學習成績，這是讓我們家長深感欣慰和踏實之處。一直讓我尤為感動的是，咱們學校幾年來一直進行的詩文考級活動，這對孩子一生的成長都將是受益無窮的。我在后邊的講述中會重點來談。其次，孩子在外海期間所有的班主任都極為負責，中低年級時有細致入微的閆老師，是您讓孩子愉快地度過了轉學的過渡期，盡快的融入到了這所學校。還有就是現今的李老師，作為六年級畢業班的班主任，壓在您身上的重擔可想而知了。在如此繁重的教學任務的壓力下，您不僅教書更加重視孩子心智的成長，不斷地給孩子鼓勵，讓孩子逐漸增強自信心。感謝班主任們在孩子不同的成長階段對她的諸多幫助。再就是任課老師，每次接送孩子與各科老師去交流時，在了解孩子的學習情況同時又被老師們的敬業精神感染著，感動著。感激之詞溢于言表，還有很多很多，在這里就不一一列舉了。
在孩子的成長道路上我們每一位家長都會有許多心得體會，與其說是教育孩子，不如說是與孩子共同成長。各位家長朋友們，是否還依稀記得十幾年前當我們的孩子呱呱落地時，我們的那份欣喜，那份激動。而那一刻起，我們不僅擁有了為人父母的榮耀，更是有了一份責任和重擔。從那以后我們就開始慢慢求學路，學習如何做一名合格的父母。回顧這十余年來，我也有心得，感謝曉楠老師，感謝領導老師們，感謝各位家長給到我這一次與大家分享的機會。
首先，性格的重要性。
在孩子的成長過程中，完善的性格是極為重要的。
讓孩子擁有積極快樂的心態，懂得感恩，學會與人相處，在集體中擁有團隊合作精神。眾所周知，言傳重于身教，這些優良性格的培養，是需要家長在平日的生活中身體力行的去做。
與孩子相處時，學會用欣賞的眼光來看待孩子。有人說贊美和鼓勵能使白癡變成天才，這句話可能有點夸張，但是也有其一定的道理。想想我們成年人在工作單位都渴望得到領導或同事的贊美和認可，更何況是孩子呢。所以我們家長一定要抓住鼓勵的契機，而不是不著邊際的隨便夸孩子。清旸平時學鋼琴，記得有一段時間開始倦怠了，我看著她那懶洋洋，敷衍了事的狀態心里有點著急，找了個機會跟孩子詳談了一次，基本就是說彈琴的重要性，言語之間給她很多有一定能彈好的暗示，后來一段時間女兒彈琴確實有點進步，有一次她用心彈了一曲之后，我語重心長的說，女兒聽你彈琴簡直就是一種享受哈，這無疑會給孩子很大的鼓舞。讓她逐漸產生自信，給自己一個良性的暗示：我能行。
其次，閱讀的重要性。
有人說，小學階段是培養孩子良好習慣的重要階段，是的，在眾多的好習慣中，閱讀時尤為重要的一項。10-14歲，是人的一生最重要的黃金閱讀期。如果錯過了這一時期的科學閱讀指導和大量有效的閱讀，將會給孩子的成長造成難以彌補的缺憾。一個人閱讀史就是一個人的精神發育史。一本好書就是一輪太陽，讓孩子書包里多點“太陽”。書籍會給孩子打開一翻新的世界。然而閱讀習慣的養成，尤其是對于寄宿制學校的學生來講，學校的相應的管理制度就凸顯其重要性了，講到這我不得不再一次感謝校長和所有的老師們的辛勤付出了，對孩子們閱讀能力培養不僅重視，而且落實到了實處。每年假期，都有相應的閱讀書目。清旸的閱讀愛好是從小學一年級開始的，也是一次偶然的機會，看著孩子的漢字量已經大大增加，我買了一本海倫凱勒的《假如給我三天光明》，也是想試試看她能否讀得懂。沒成想丫頭很快就讀完了，當然以她那時的理解力，應該是囫圇吞棗的讀得。但無論怎樣講，孩子對閱讀開始有感覺了。來到外海后，配合每學期老師要求的閱讀書目，孩子的閱讀量不斷增加，更為可喜的是，女兒愛上了讀書，讀起書來有時會如饑似渴。
說到閱讀，還有一點需要跟大家分享一下。就是經典誦讀。腹有詩書氣自華。中國古典文學讓人陶冶情操，心清氣靜。國學經典能提升孩子的境界，放大孩子的格局，提升智慧，只有這樣的孩子才是人格飽滿，人性光明，德才兼備的孩子。國學能教會一個男孩子做一個正直的男人，一個頂天立地的男子漢，他的思想像大海一樣深邃，他的心胸像天空一樣開闊，他絕對不會為了一點小是小非斤斤計較，更不會因為一點小小的挫折，就悶悶不樂。國學能教會一個女孩子，像水一樣柔軟，上善若水，水善利萬物而不爭，會教會女孩子自尊自愛、善良賢慧。
為人父母，我們應該讓孩子在童蒙時期就做到親近圣賢，開啟孩子的智慧。其實在孩子讀一年級的時候我曾經嘗試著讓孩子背誦注音版的論語和道德經，但是很難堅持，然而值得慶幸的是，來到了外海，我們有了詩文考級，在領導和老師們的推動下，孩子真正的積累了古詩文，這對孩子的未來的成長，健全人格的塑造是何等重要啊。我深知，這期間學校領導和老師們的付出是巨大的。我曾做過了解，也有很多學校實行過經典背誦，但要么是沒有落實，要么就是堅持不下來，而外海的老師們，這些年來一如既往的堅持著，作為孩子，作為家長我們好有福氣，再次感謝啊。
第三，旅行的重要性。
讀萬卷書，不能死讀，那是呆子；行萬里路，也不能白行，那是販夫。讀書，要學會思考，旅行，也要深度旅行。兩者結合，才會真正讓孩子形成多元化價值觀。旅行，是一種最好的、最直觀的方式，讓我們看到真實的世界，真實的生活。很多時候，我們習以為常、司空見慣的東西，其實并不是天然就該如此的。旅行，就是讓我們知曉，離開我們居住的地方，五十里、五百里、五千里之外的地方，那里的山是什么樣的，那里的水是什么樣的，那里的房子是什么樣的，那里的人是什么樣的……最關鍵的，則是那里的生活，究竟是什么樣的。
記得前年帶著女兒去臺灣，不僅感受到了寶島自然風景美妙絕倫，品嘗了熱帶水果及臺灣的各色小吃，而且領略了當地的人文特色。記得有天晚上我們在一個小鎮休息，大約已經九點多快十點的光景了，路上行人稀少，偶遇十字路口恰逢紅燈，橫穿的路線根本沒有過往車輛，但與我們同行的當地人依然穩穩的站在路這邊，一直等到綠燈放行才肯過馬路。我和女兒對這一幕留下了深刻的印象，去年我們去日本，如果說自然風景遠不及我們祖國的壯麗山河，但是依然會被他們對工作的嚴謹敬業，無論在哪里都是整潔如新的環境所打動。還有清旸七歲那年去日照，一定會在她童年的記憶力留存著在海邊篝火晚會時，在眾人面前舞過那曲鈴兒響叮當的快樂與成就感吧。這些，所有的親眼所見，親耳所聞，親身經歷都是無法在家里可以體會到的。
第四，學習的重要性。
學生的天職就是學習，這是毋容置疑的。在學習方面，我們慶幸我們的孩子有著極強責任心的老師們，他們會傳授最好的學習方法和學習技能。作為家長，我們需要做的是身教重于言傳。父母好好學習，孩子天天向上。也許有的家長會說，我們學啥。您知道嗎，感覺比語言快十倍，當我們想讓孩子多讀書時，我們有沒有有沒有潛下心來讀書刊播，當我們想讓孩子用積極的態度來對待學習的`時候我們有沒有對我們的工作保持著積極進取的狀態，當我們希望孩子在學習成績上能夠勝不驕敗不餒時，我們有沒有對生活中的得失保持著平衡的心態。其實，父母是孩子最好的老師，最好的榜樣。
在學習上，我幾乎不給孩子進行任何指導，甚至作業我都極少去檢查。每周的作業老師要求簽字，我跟女兒達成共識，你的作業認真完成，仔細檢查，媽媽只負責簽字。但是如果因為錯題挨批的話，那是你沒有認真完成的原因，自然由自己來承擔責任。這樣做并不代表不關心孩子，接送孩子時，我也會竭盡全力跟任課老師多溝通，了解孩子的學習狀況。不過這學期因為工作原因，很多時候不能做到親自接送，在這方面有很多欠缺。所以周末回家后與孩子的溝通就尤為重要了。每周五或周六我們要至少拿出一晚的時間進行溝通和交流，了解孩子的學習，思想，生活動向。
值得一提的是，咱們學校的教師隊伍是一個愛崗敬業，認真負責的團隊。記得又一次，英語老師吳老師很焦急的對我說，清旸媽媽，你要注意一下孩子的口語了。當我了解到孩子的口語情況時，也開始著急起來。我就在思考，到底哪里出了問題了呢，確實我對孩子英語口方面疏于重視，極少關注。但是還不能直接去訓斥孩子，需要先平穩自己的負面情緒，在心平氣和的狀態下跟孩子溝通。要讓她自己重視起來。這樣的溝通還真有效果，盡管口語水平進步還不是非常明顯，但是她開始有意識的從網上多搜集英語會話，讓自己進行練習了。并且在吳老師的不斷鼓勵下，孩子對英語學習的興趣極大提高。記得上學期老師要求做英語課件，清旸特別積極的準備，為了準備一份自己感到滿意的課件，她甚至熬夜到夜里一兩點。盡管我也不希望孩子影響休息，但是看著孩子那份認真執著的樣子實在是不忍心打擊她的積極性。
馬上就要小升初了，相信這個時期我們家長都開始有些緊張和忐忑了吧。我個人感覺，作為家長，我們能做的就是積極配合老師，讓孩子能夠理解現在已經到了備考的準備階段了，重視每次的測試，考試后一定要認真對待錯題，了解自己出錯的原因，是粗心，還是知識沒有掌握好，區分對待。同樣的錯誤以后不要再出現。
以上是我在親子教育中的點滴心得，還有很多不足之處。懇請各位老師和家長，把您寶貴的經驗介紹給我，讓我在大家的幫助下不斷地修正自己，彌補不足。
親愛的家長朋友們，父母是孩子永不退休的班主任，懷有對孩子一生的責任。農民種莊稼，光靠愛，不行，只有懂種莊稼之道才有好收成；教育孩子，僅有愛，不夠，只有懂孩子的成長規律才有好未來。讓我們伴隨著孩子的成長一起成長起來吧，謝謝！
2023年小學家長交流會家長交流發言稿（實用16篇）篇五
尊敬的學校領導、老師們，親愛的家長朋友們：
大家好！
我是來自六年級三班的同學的媽媽，今天非常榮幸來到咱們的家長交流會上，與大家共同探討教育孩子的心得體會。
在交流之前，請允許我向學校領導和全體老師由衷的說聲謝謝，孩子來到外海實驗學校的每一分成長都離不開您的悉心指導和教育，我相信這不僅是我的心聲，也是在座所有家長們的心聲。
我一直認為女兒能夠來到這所學校，她好有福氣。首先是因為有兩位德高望重的校長，您二位在辦學上始終堅持以學生為本的辦學理念，堅持培養孩子的綜合素質，而不是急功近利，單純的追求學習成績，這是讓我們家長深感欣慰和踏實之處。一直讓我尤為感動的是，咱們學校幾年來一直進行的詩文考級活動，這對孩子一生的成長都將是受益無窮的。我在后邊的講述中會重點來談。其次，孩子在外海期間所有的班主任都極為負責，中低年級時有細致入微的閆老師，是您讓孩子愉快地度過了轉學的過渡期，盡快的融入到了這所學校。還有就是現今的李老師，作為六年級畢業班的班主任，壓在您身上的重擔可想而知了。在如此繁重的教學任務的壓力下，您不僅教書更加重視孩子心智的成長，不斷地給孩子鼓勵，讓孩子逐漸增強自信心。感謝班主任們在孩子不同的成長階段對她的諸多幫助。再就是任課老師，每次接送孩子與各科老師去交流時，在了解孩子的學習情況同時又被老師們的敬業精神感染著，感動著。感激之詞溢于言表，還有很多很多，在這里就不一一列舉了。
在孩子的成長道路上我們每一位家長都會有許多心得體會，與其說是教育孩子，不如說是與孩子共同成長。各位家長朋友們，是否還依稀記得十幾年前當我們的孩子呱呱落地時，我們的那份欣喜，那份激動。而那一刻起，我們不僅擁有了為人父母的榮耀，更是有了一份責任和重擔。從那以后我們就開始慢慢求學路，學習如何做一名合格的父母。回顧這十余年來，我也有心得，感謝曉楠老師，感謝領導老師們，感謝各位家長給到我這一次與大家分享的機會。
在孩子的成長過程中，完善的性格是極為重要的。
讓孩子擁有積極快樂的心態，懂得感恩，學會與人相處，在集體中擁有團隊合作精神。眾所周知，言傳重于身教，這些優良性格的培養，是需要家長在平日的生活中身體力行的去做。
與孩子相處時，學會用欣賞的眼光來看待孩子。有人說贊美和鼓勵能使白癡變成天才，這句話可能有點夸張，但是也有其一定的道理。想想我們成年人在工作單位都渴望得到領導或同事的贊美和認可，更何況是孩子呢。所以我們家長一定要抓住鼓勵的契機，而不是不著邊際的隨便夸孩子。清旸平時學鋼琴，記得有一段時間開始倦怠了，我看著她那懶洋洋，敷衍了事的狀態心里有點著急，找了個機會跟孩子詳談了一次，基本就是說彈琴的重要性，言語之間給她很多有一定能彈好的暗示，后來一段時間女兒彈琴確實有點進步，有一次她用心彈了一曲之后，我語重心長的說，女兒聽你彈琴簡直就是一種享受哈，這無疑會給孩子很大的鼓舞。讓她逐漸產生自信，給自己一個良性的暗示：我能行。
有人說，小學階段是培養孩子良好習慣的重要階段，是的，在眾多的好習慣中，閱讀時尤為重要的一項。10—14歲，是人的一生最重要的黃金閱讀期。如果錯過了這一時期的科學閱讀指導和大量有效的閱讀，將會給孩子的成長造成難以彌補的缺憾。一個人閱讀史就是一個人的精神發育史。一本好書就是一輪太陽，讓孩子書包里多點“太陽”。書籍會給孩子打開一翻新的世界。然而閱讀習慣的養成，尤其是對于寄宿制學校的學生來講，學校的相應的管理制度就凸顯其重要性了，講到這我不得不再一次感謝校長和所有的老師們的辛勤付出了，對孩子們閱讀能力培養不僅重視，而且落實到了實處。每年假期，都有相應的閱讀書目。清旸的閱讀愛好是從小學一年級開始的，也是一次偶然的機會，看著孩子的漢字量已經大大增加，我買了一本海倫凱勒的《假如給我三天光明》，也是想試試看她能否讀得懂。沒成想丫頭很快就讀完了，當然以她那時的理解力，應該是囫圇吞棗的讀得。但無論怎樣講，孩子對閱讀開始有感覺了。來到外海后，配合每學期老師要求的閱讀書目，孩子的閱讀量不斷增加，更為可喜的是，女兒愛上了讀書，讀起書來有時會如饑似渴。
說到閱讀，還有一點需要跟大家分享一下。就是經典誦讀。腹有詩書氣自華。中國古典文學讓人陶冶情操，心清氣靜。國學經典能提升孩子的境界，放大孩子的格局，提升智慧，只有這樣的孩子才是人格飽滿，人性光明，德才兼備的孩子。國學能教會一個男孩子做一個正直的男人，一個頂天立地的'男子漢，他的思想像大海一樣深邃，他的心胸像天空一樣開闊，他絕對不會為了一點小是小非斤斤計較，更不會因為一點小小的挫折，就悶悶不樂。國學能教會一個女孩子，像水一樣柔軟，上善若水，水善利萬物而不爭，會教會女孩子自尊自愛、善良賢慧。
為人父母，我們應該讓孩子在童蒙時期就做到親近圣賢，開啟孩子的智慧。其實在孩子讀一年級的時候我曾經嘗試著讓孩子背誦注音版的論語和道德經，但是很難堅持，然而值得慶幸的是，來到了外海，我們有了詩文考級，在領導和老師們的推動下，孩子真正的積累了古詩文，這對孩子的未來的成長，健全人格的塑造是何等重要啊。我深知，這期間學校領導和老師們的付出是巨大的。我曾做過了解，也有很多學校實行過經典背誦，但要么是沒有落實，要么就是堅持不下來，而外海的老師們，這些年來一如既往的堅持著，作為孩子，作為家長我們好有福氣，再次感謝啊。
讀萬卷書，不能死讀，那是呆子；行萬里路，也不能白行，那是販夫。讀書，要學會思考，旅行，也要深度旅行。兩者結合，才會真正讓孩子形成多元化價值觀。旅行，是一種最好的、最直觀的方式，讓我們看到真實的世界，真實的生活。很多時候，我們習以為常、司空見慣的東西，其實并不是天然就該如此的。旅行，就是讓我們知曉，離開我們居住的地方，五十里、五百里、五千里之外的地方，那里的山是什么樣的，那里的水是什么樣的，那里的房子是什么樣的，那里的人是什么樣的……最關鍵的，則是那里的生活，究竟是什么樣的。
記得前年帶著女兒去臺灣，不僅感受到了寶島自然風景美妙絕倫，品嘗了熱帶水果及臺灣的各色小吃，而且領略了當地的人文特色。記得有天晚上我們在一個小鎮休息，大約已經九點多快十點的光景了，路上行人稀少，偶遇十字路口恰逢紅燈，橫穿的路線根本沒有過往車輛，但與我們同行的當地人依然穩穩的站在路這邊，一直等到綠燈放行才肯過馬路。我和女兒對這一幕留下了深刻的印象，去年我們去日本，如果說自然風景遠不及我們祖國的壯麗山河，但是依然會被他們對工作的嚴謹敬業，無論在哪里都是整潔如新的環境所打動。還有清旸七歲那年去日照，一定會在她童年的記憶力留存著在海邊篝火晚會時，在眾人面前舞過那曲鈴兒響叮當的快樂與成就感吧。這些，所有的親眼所見，親耳所聞，親身經歷都是無法在家里可以體會到的。
學生的天職就是學習，這是毋容置疑的。在學習方面，我們慶幸我們的孩子有著極強責任心的老師們，他們會傳授最好的學習方法和學習技能。作為家長，我們需要做的是身教重于言傳。父母好好學習，孩子天天向上。也許有的家長會說，我們學啥。您知道嗎，感覺比語言快十倍，當我們想讓孩子多讀書時，我們有沒有有沒有潛下心來讀書刊播，當我們想讓孩子用積極的態度來對待學習的時候我們有沒有對我們的工作保持著積極進取的狀態，當我們希望孩子在學習成績上能夠勝不驕敗不餒時，我們有沒有對生活中的得失保持著平衡的心態。其實，父母是孩子最好的老師，最好的榜樣。
在學習上，我幾乎不給孩子進行任何指導，甚至作業我都極少去檢查。每周的作業老師要求簽字，我跟女兒達成共識，你的作業認真完成，仔細檢查，媽媽只負責簽字。但是如果因為錯題挨批的話，那是你沒有認真完成的原因，自然由自己來承擔責任。這樣做并不代表不關心孩子，接送孩子時，我也會竭盡全力跟任課老師多溝通，了解孩子的學習狀況。不過這學期因為工作原因，很多時候不能做到親自接送，在這方面有很多欠缺。所以周末回家后與孩子的溝通就尤為重要了。每周五或周六我們要至少拿出一晚的時間進行溝通和交流，了解孩子的學習，思想，生活動向。
值得一提的是，咱們學校的教師隊伍是一個愛崗敬業，認真負責的團隊。記得又一次，英語老師吳老師很焦急的對我說，清旸媽媽，你要注意一下孩子的口語了。當我了解到孩子的口語情況時，也開始著急起來。我就在思考，到底哪里出了問題了呢，確實我對孩子英語口方面疏于重視，極少關注。但是還不能直接去訓斥孩子，需要先平穩自己的負面情緒，在心平氣和的狀態下跟孩子溝通。要讓她自己重視起來。這樣的溝通還真有效果，盡管口語水平進步還不是非常明顯，但是她開始有意識的從網上多搜集英語會話，讓自己進行練習了。并且在吳老師的不斷鼓勵下，孩子對英語學習的興趣極大提高。記得上學期老師要求做英語課件，清旸特別積極的準備，為了準備一份自己感到滿意的課件，她甚至熬夜到夜里一兩點。盡管我也不希望孩子影響休息，但是看著孩子那份認真執著的樣子實在是不忍心打擊她的積極性。
馬上就要小升初了，相信這個時期我們家長都開始有些緊張和忐忑了吧。我個人感覺，作為家長，我們能做的就是積極配合老師，讓孩子能夠理解現在已經到了備考的準備階段了，重視每次的測試，考試后一定要認真對待錯題，了解自己出錯的原因，是粗心，還是知識沒有掌握好，區分對待。同樣的錯誤以后不要再出現。
以上是我在親子教育中的點滴心得，還有很多不足之處。懇請各位老師和家長，把您寶貴的經驗介紹給我，讓我在大家的幫助下不斷地修正自己，彌補不足。
親愛的家長朋友們，父母是孩子永不退休的班主任，懷有對孩子一生的責任。農民種莊稼，光靠愛，不行，只有懂種莊稼之道才有好收成；教育孩子，僅有愛，不夠，只有懂孩子的成長規律才有好未來。讓我們伴隨著孩子的成長一起成長起來吧，謝謝！
記得前年帶著女兒去臺灣，不僅感受到了寶島自然風景美妙絕倫，品嘗了熱帶水果及臺灣的各色小吃，而且領略了當地的人文特色。記得有天晚上我們在一個小鎮休息，大約已經九點多快十點的光景了，路上行人稀少，偶遇十字路口恰逢紅燈，橫穿的路線根本沒有過往車輛，但與我們同行的當地人依然穩穩的站在路這邊，一直等到綠燈放行才肯過馬路。我和女兒對這一幕留下了深刻的印象，去年我們去日本，如果說自然風景遠不及我們祖國的壯麗山河，但是依然會被他們對工作的嚴謹敬業，無論在哪里都是整潔如新的環境所打動。還有清旸七歲那年去日照，一定會在她童年的記憶力留存著在海邊篝火晚會時，在眾人面前舞過那曲鈴兒響叮當的快樂與成就感吧。這些，所有的親眼所見，親耳所聞，親身經歷都是無法在家里可以體會到的。
學生的天職就是學習，這是毋容置疑的。在學習方面，我們慶幸我們的孩子有著極強責任心的老師們，他們會傳授最好的學習方法和學習技能。作為家長，我們需要做的是身教重于言傳。父母好好學習，孩子天天向上。也許有的家長會說，我們學啥。您知道嗎，感覺比語言快十倍，當我們想讓孩子多讀書時，我們有沒有有沒有潛下心來讀書刊播，當我們想讓孩子用積極的態度來對待學習的時候我們有沒有對我們的工作保持著積極進取的狀態，當我們希望孩子在學習成績上能夠勝不驕敗不餒時，我們有沒有對生活中的得失保持著平衡的心態。其實，父母是孩子最好的老師，最好的榜樣。
在學習上，我幾乎不給孩子進行任何指導，甚至作業我都極少去檢查。每周的作業老師要求簽字，我跟女兒達成共識，你的作業認真完成，仔細檢查，媽媽只負責簽字。但是如果因為錯題挨批的話，那是你沒有認真完成的原因，自然由自己來承擔責任。這樣做并不代表不關心孩子，接送孩子時，我也會竭盡全力跟任課老師多溝通，了解孩子的學習狀況。不過這學期因為工作原因，很多時候不能做到親自接送，在這方面有很多欠缺。所以周末回家后與孩子的溝通就尤為重要了。每周五或周六我們要至少拿出一晚的時間進行溝通和交流，了解孩子的學習，思想，生活動向。
值得一提的是，咱們學校的教師隊伍是一個愛崗敬業，認真負責的團隊。記得又一次，英語老師吳老師很焦急的對我說，清旸媽媽，你要注意一下孩子的口語了。當我了解到孩子的口語情況時，也開始著急起來。我就在思考，到底哪里出了問題了呢，確實我對孩子英語口方面疏于重視，極少關注。但是還不能直接去訓斥孩子，需要先平穩自己的負面情緒，在心平氣和的狀態下跟孩子溝通。要讓她自己重視起來。這樣的溝通還真有效果，盡管口語水平進步還不是非常明顯，但是她開始有意識的從網上多搜集英語會話，讓自己進行練習了。并且在吳老師的不斷鼓勵下，孩子對英語學習的興趣極大提高。記得上學期老師要求做英語課件，清旸特別積極的準備，為了準備一份自己感到滿意的課件，她甚至熬夜到夜里一兩點。盡管我也不希望孩子影響休息，但是看著孩子那份認真執著的樣子實在是不忍心打擊她的積極性。
馬上就要小升初了，相信這個時期我們家長都開始有些緊張和忐忑了吧。我個人感覺，作為家長，我們能做的就是積極配合老師，讓孩子能夠理解現在已經到了備考的準備階段了，重視每次的測試，考試后一定要認真對待錯題，了解自己出錯的原因，是粗心，還是知識沒有掌握好，區分對待。同樣的錯誤以后不要再出現。
以上是我在親子教育中的點滴心得，還有很多不足之處。懇請各位老師和家長，把您寶貴的經驗介紹給我，讓我在大家的幫助下不斷地修正自己，彌補不足。
親愛的家長朋友們，父母是孩子永不退休的班主任，懷有對孩子一生的責任。農民種莊稼，光靠愛，不行，只有懂種莊稼之道才有好收成；教育孩子，僅有愛，不夠，只有懂孩子的成長規律才有好未來。讓我們伴隨著孩子的成長一起成長起來吧，謝謝！
2023年小學家長交流會家長交流發言稿（實用16篇）篇六
尊敬的老師，尊敬的各位家長，可愛的孩子們：
大家上午好！
今天參加二一班的家長會，受曹老師的所托上臺同大家一起探討，怎樣更好的配合老師，共同教育好我們的孩子，使他們養成好的行為習慣，在生活中健康快樂的成長，在學習中不斷進步。
其實我本人知識淺薄、不善言詞、表達能力也極差，說得不對的地方，還請大家指正。在教育孩子方面，也沒有經驗，談不上心得，只是以我怎樣做人的準則來要求孩子，怎樣做事的原則來約束自己的孩子-----那就是堂堂正正、不卑不亢地做人，踏踏實實、勤勤懇懇做事。
是好事，如不能成龍成鳳必須踏踏實實的做人，既便成人中龍鳳也應先學會做人?，F在他們正處在八九歲時，正好學習行為習慣階段，怎樣使他們有好的行為習慣呢?我個人認為有以下幾點：
一、我們家長的言行舉止對孩子的影響非常重要。
父母是孩子的第一個老師，家長的言行時刻影響著孩子，有的家長說話愛講臟話，久而久之習慣成自然，孩子也學到很多臟話。
二、家庭環境對孩子行為習慣影響非常重要。
給孩子創造一個溫馨和睦的家庭環境對孩子良好行為習慣的形成很重要。都說環境可以塑造一個人。的確如此，一個和睦的家庭對孩子心理健康成長非常重要。比如家里的大人經常吵架或打架，特別是在孩子面前吵鬧。孩子的心靈非常脆弱，你兩個吵了打了自己泄憤了，釋放了，但是會給孩子幼小的心靈留下難以想象的傷害。在孩子心中爸爸媽媽都是他們最愛的人，無論誰受傷害對孩子來說都是傷害。更別在孩子面前指責對方，也千萬別在孩子面前訴苦，這是對孩子造成第二次傷害，孩子還小，沒有正確的是非美丑觀念，只有給他們留下難以磨滅的陰影。
三、家長對孩子嚴格要求的重要性：
四、我要求我的孩子要誠實，一是一，二是二，不管是生活中還是學習上，都如此。只有做到足踏實地，一步一個足印，才能走好人生的每一步！
2023年小學家長交流會家長交流發言稿（實用16篇）篇七
尊敬的曹老師、各位家長：
大家好，我是xx的媽媽。我這個人不咋會講話，講得不好的地方還請大家諒解。我們是從xx來的，我在xx工作，xx從小在xx生活，幼兒園、學前班也是在xx上的，小學一年級才到廣營路小學讀書。這次非常感謝曹老師給我這么好一個機會，讓我就孩子教育方面的問題和各位家長共同探討。在孩子教育方面，與各位家長相比，我還有很多地方做得不夠。在孩子成長路上，我沒有刻意注重些什么，比較順其自然。不過在有件事上，我還是稍微注重了的。
記得在xx五歲多的時候，那時是夏天，我就開始讓他自己洗澡。當時我們家用的是香皂，我就先教他把身上打濕，然后再抹香皂，搓干凈后再用清水把身上洗干凈。教完這些，我就到客廳看電視去了，讓他一個人在廁所洗。在客廳剛坐一會兒，就聽見孩子在廁所里喊：“媽媽，媽媽，香皂掉到廁所去了?！庇谑俏揖团苓^去，把廁所門打開，一看，香皂果然掉進廁所洞里去了。當時，我們家還有一塊備用香皂，我又把備用香皂拿來給孩子，然后對他說：“兒子，第一塊香皂掉進廁所里媽媽不怪你，但你現在要注意了，不能再把香皂掉進去了。如果你再把香皂掉到廁所洞里去，你就得賠錢了哈?！焙⒆赢敃r也滿口答應到：“要得嘛?！庇谑俏冶惆褞T關上，讓他自己洗澡。但過了不一會兒，又聽見孩子在廁所里喊了：“媽媽，媽媽，香皂又掉到廁所里了?！蔽遗艿綆?，打開門一看，香皂果然又掉了。但是當時兒子澡還沒洗完，于是我只好用洗發水給他把身上洗干凈。穿好衣服之后我就對孩子說了，我說：“兒子，媽媽給你說過的，掉第一塊香皂媽媽不怪你。讓你自己注意把香皂拿穩，不要再掉了，但你還是把第二塊香皂掉進廁所洞里了，所以你得賠錢了?！蹦菚r孩子心里就不大愿意了，因為平時為了鼓勵孩子做家務，就給孩子說，掃地一元，拖地一元，抹桌子一元，再加上表現好獎勵的錢，他自己就攢了幾十塊錢。所以現在要讓孩子賠兩元錢，他心里當然不樂意了。但在我的勸說下，他還是把兩元錢拿出來了。在那之后，他好像也掉過一次香皂，但以后就再沒把香皂掉進廁所里了。這件事我就是想告訴孩子，不管你做什么事或犯了什么錯，都要為自己做的事或犯的錯負責，主要是培養孩子的責任意識。
孩子雖小，但有時說的話、做的事挺讓人感動的。記得去年快過年的時候，我們到朋友家吃晚飯。吃完飯后又在家里耍，結果到十點過才回家。當時我們家住在四樓，樓梯和過道上也是鋪了地板磚的，我們女的又愛穿高跟鞋。爬樓梯上樓的時候，高眼鞋走在地板磚上本來就響，加上那時候是十點過，夜深人靜的，高跟鞋的聲音就顯得更大些。爬樓時我沒有注意到這一點，但孩子就說了：“媽媽，你走輕一點嘛，不要吵到別個睡覺?！碑敃r我就覺得，這娃兒心靈多美好的，一點都不自私，曉得關心別人。做父母的看到孩子這樣，心里也覺得非常溫暖。
我時常愛給我孩子講的一句話就是：“兒子，媽媽既是你的媽媽，又是你的好朋友，你有什么想法或者有什么事情，都可以和媽媽說，媽媽會像朋友一樣跟你擺談的?！倍乙泊_確實實踐行這一點，跟孩子相處時，不端父母的架子，像朋友一樣。所以我孩子有什么想法或者學校有什么好玩的事，他都愿意給我說，我就像他的一個忠實聽眾一樣分享他的喜怒哀樂，偶爾也給點意見。
我孩子有點大太好的地方就是，膽子有點小，出不得眾，上臺時怕兮兮的。曹老師也說過，兒娃子膽子還是要大點，大方點好些。我覺得也確實是這樣，男娃兒還是大膽點好些，畢竟長大以后進入社會，與人打交道，工作中與同事相處，大大方方的肯定比拘謹給人的感覺好得多，對他以后的事業也更有幫助。所以現在我就更加注意鼓勵他膽子要大點，大方點，周末也給他報了個主持人班，讓他在學主持的時候得到更多的鍛煉。
另外，我娃兒晃兒糊稀得很，比如看著書讀，他都會把這個字讀成另一個字。我不知道各位家長，你們的娃兒有沒有這方面的問題，如果各位家長在這方面有什么好的建議和意見，還希望與各位家長多溝通、交流一下。其他就沒有什么說的了，謝謝大家！
2023年小學家長交流會家長交流發言稿（實用16篇）篇八
尊敬的老師，各位家長：
大家好！
我是四年級二班郭xx的媽媽，首先感 謝婁老師給我這次機會，讓我站在這里和大家一起交流孩子的成長教育。我感到十分榮幸，學校對家庭教育的重視，讓我們家長身上多了一份責任，老師對每個孩子傾注的愛心和關愛，更讓我們家長感動，作為家長，我理解支持老師的工作，也一定會配合老師共同教育孩子。
首先要培養孩子養成良好的習慣，教育孩子不虛榮攀比，好的習慣會讓孩子受用終生。
重視孩子的“健康”，我說的健康，不僅是指身體，更重要的是心理，培養孩子不要以自我為中心，要經得起批評和挫折。
給孩子創造一個安靜舒適的學習環境，在家長基本上我和孩子是平等的，所以當孩子犯錯時，可以批評她，但孩子認為大人不對時，確實是我們家長做錯的，我們也會認錯，尊重孩子，只有地位平等了，才能增進我們與孩子的感情，孩子也會信任你，所以無論孩子是學習上，思想上遇到煩心事，也會向你傾訴，這樣我們就會正確引導教育孩子。
把孩子當作朋友，多表揚鼓勵，少批評指責，人與人需要交流，孩子和我們父母也不例外，只要有時間就要和孩子多溝通，互相了解，換位思考，多給孩子一些關愛，適當表揚孩子，多給孩子一些鼓勵，正確引導孩子對待身邊發生的每一件事，告訴她人與人是平等的，自己不比別人差，激勵她充滿自信心，這樣才會激發孩子的學習，生活興趣，促進孩子的健康發展。
都說現在的獨生子女自私，所以我們就要引導孩子學會寬容和感恩，讓孩子感恩每一位教導她的老師，愛老師，孩子才會喜歡上老師的課，尊敬老師，孩子才會認真聽講，才能取得好成績。
家長和老師的溝通也是必不可少的，我們應及時把孩子在家的表現告訴老師，也應向老師了解孩子在校情況，孩子所取得的每一點進步都離不開老師的教育，也離不開同學們的幫助，我相信，只要有像婁老師這樣有愛心的老師的科學指導，孩子們一定會成長得很快樂。
在此，我向為我們孩子付出辛勤勞動的老師表示衷心的感謝。祝愿所有的老師和家長身體健康，工作順利，家庭幸福。
謝謝大家。
2023年小學家長交流會家長交流發言稿（實用16篇）篇九
首先感謝大家給我在這里發言的機會，也感謝各位家長的聆聽。說實話，讓我發言，我內心是誠惶誠恐的，因為我們這里坐著的都是一些非常優秀的家長，在教育孩子上比我更有經驗也做得更到位，這個班的孩子也都是一些非常優秀的孩子，在他們身上表現出某些方面非凡的才能與獨一無二的特質，而這些也正體現了我們班各位家長的優秀。因此我很擔心我的發言是班門弄斧，不過，今天是家長經驗交流會，我也認真地總結了一下我自認為做得還比較成功的經驗，和大家一起分享交流。
我先對我家孩子做個自我評價。在學習方面，孩子在初中考試成績一直保持在年級前50名，我認為學習就算很不錯了，不論是當著孩子還是背著孩子如果別人說起學習成績來我都會為孩子的學習成績感到驕傲，這算是孩子的第一大優點了;在心理健康方面，我覺得孩子很陽光，一直就是個開朗愉快的孩子，在他身上看不到憂郁、悲傷、壓抑等負面情緒，每天面對我們的是他的一張可愛稚氣的笑臉，令我和他爸爸很欣慰，為有這樣的孩子感到無比幸福;在道德品質方面，孩子能做到與人為善、表里如一、講社會公德、遵守社會秩序?？傊?，我對孩子一直是很滿意的。當然孩子也有讓我頭痛的缺點，比如懶惰、懶散。但瑕不掩玉，孩子還是一個公認的好孩子。當然，我也希望各位家長象我一樣對自己的孩子這么欣賞和滿意，我認為這是教育成功的基礎，認同自己的孩子，喜歡自己的孩子，為自己的孩子的優點驕傲!下面我針對我孩子優點方面我所做的努力。
首先，我認為讓孩子愉快成長是家庭教育要邁的最重要的一步棋。第一，要讓孩子身心愉快、心無塊壘，父母要做到相親相愛，孩子最希望自己的父母彼此相愛，父母在孩子面前表現出怎樣的親昵都不過分。比如我們一家出去散步，我和他爸爸勾肩搭背，他自己跟在我們前后，象小狗一樣撒歡。我覺得孩子的愉快就是建立在父母的和睦關系上，這一點很重要，給孩子幸福溫暖的家。第二，就是時刻表現出對孩子的愛。對孩子的愛不能只放在心里，要表現出來。孩子放學回家，我經常在他進門時給他一個擁抱或親吻，孩子也著實可愛，在家經常就想抱抱他，不時親親他細嫩柔滑的臉蛋。孩子也不時抱抱媽媽，特別是有求媽媽時，總是抱一抱親一親。
稱呼上我叫他“寶貝貝”，他回叫我“寶媽媽”。這種肌膚和言語的親昵，自然拉近著母子之前的關系，即使我有時對他發脾氣或氣急打他，他也知道媽媽是最愛他的，不會有恨，他眼淚還沒干，就笑臉來貼我的冷臉。第三，經常聽孩子說話。孩子在家沒有兄弟姐妹，心里又藏不住事兒，班上的事回家就張三李四地倒個沒完。我不管有沒有興趣聽，都得裝出在認真聽的樣子，有時也確實需要聽聽，了解孩子們都在做什么想什么。而且在聽的同時就當自己和他一樣大，將自己放在和他一樣的年齡去看問題，不能拿出家長的理論來教育他。
比如，今天又套出誰誰的秘密了，誰在他們的引誘下對某某女同學說“我愛你!”了，女同學是什么表現，有多搞笑。他回到家經常說些男孩女孩方面的事，我在內心告戒自己，不要上綱上線，更不能對他說“不要老是將心思放在男生女生問題上”諸如此類的話，因為關注異性是他這個年齡階段生理心理發展的特點，他能與家長說是一種很健康的表現，不說出來并不代表不關注異性。有父母的傾聽和無條件接納，孩子一般不會出現心理問題，不需要到外面或者網上去尋找傾聽自己接納自己的人。孩子還感覺父母理解自己就象自己的知己朋友一樣，孩子遇到問題也會和父母說。
2023年小學家長交流會家長交流發言稿（實用16篇）篇十
家長交流會，老師應該要說些什么?下面小編為大家整理了家長交流會會發言稿，歡迎大家閱讀。
各位老師，各位家長：
大家好！
我是四年級二班王xx的媽媽。首先非常感謝班主 任婁老師給予我這么好的一個機會，讓我與大家在一起探討教育孩子的問題。也非常感謝各位老師對王xx的精心培養。孩子在校的一點一滴進步都滲透著老師們辛勤的汗水，在此，請允許我代表在座的家長們對辛勤工作的老師們說一聲：謝謝你們，你們辛苦了。
其實，說起家庭教育經驗，與各位家長相比，我做得還不夠。俗話說“父母是孩子的第一任教師”，孩子的許多好品質、好習慣形成都需要在家里由家長正確引導和督促，我就簡單介紹一下自己的做法：
有人說“好孩子是夸出來的?！蔽曳浅Ｙ澩@個觀點，只要孩子有點滴進步，都要及時表揚，讓她有成就感。促使她再接再厲，孩子最怕的是打擊自尊心，他們就像一顆幼苗，要給予他們自信，退步時盡量不要當面數落她，也不要拿她與別的孩子比，只要努力了就行。下次可以再加油，家長要經常鼓勵表揚孩子，孩子一定會有出色的表現。
我總是讓王xx放學回家做作業，做作業家人不許打擾，我么家長讓孩子多讀書，讀好書，因為學習是為自己學的，所以無論什么書，只要她喜歡就買，我們要想讓孩子愛讀書，首先要以身作則，自己也養成愛讀書的習慣，家長讀書，孩子也會仿效，習慣也就形成了，習慣不是一朝一夕形成的，所以要持之以恒，日積月累。
以前，我是事無巨細，結果養成孩子依賴的'心理，現在我讓她自己能做的事情自己做，她已經知道學會自理，獨立性很強。
看著孩子一天天的變化，作為家長，我看在眼里，喜在心里。我知道，她所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨，離不開同學們的無私幫助，也離不開家長的辛勤付出。我相信，有我們的陪伴，有老師的科學指導，孩子們一定會健康的成長，她將會是我們的驕傲。
謝謝大家。
2023年小學家長交流會家長交流發言稿（實用16篇）篇十一
尊敬的老師，各位家長：
大家好！
我是四年級二班郭xx的媽媽，首先感謝婁老師給我這次機會，讓我站在這里和大家一起交流孩子的成長教育。我感到十分榮幸，學校對家庭教育的重視，讓我們家長身上多了一份責任，老師對每個孩子傾注的愛心和關愛，更讓我們家長感動，作為家長，我理解支持老師的工作，也一定會配合老師共同教育孩子。
首先要培養孩子養成良好的習慣，教育孩子不虛榮攀比，好的習慣會讓孩子受用終生。
重視孩子的“健康”，我說的健康，不僅是指身體，更重要的是心理，培養孩子不要以自我為中心，要經得起批評和挫折。
給孩子創造一個安靜舒適的學習環境，在家長基本上我和孩子是平等的，所以當孩子犯錯時，可以批評她，但孩子認為大人不對時，確實是我們家長做錯的，我們也會認錯，尊重孩子，只有地位平等了，才能增進我們與孩子的感情，孩子也會信任你，所以無論孩子是學習上，思想上遇到煩心事，也會向你傾訴，這樣我們就會正確引導教育孩子。
把孩子當作朋友，多表揚鼓勵，少批評指責，人與人需要交流，孩子和我們父母也不例外，只要有時間就要和孩子多溝通，互相了解，換位思考，多給孩子一些關愛，適當表揚孩子，多給孩子一些鼓勵，正確引導孩子對待身邊發生的每一件事，告訴她人與人是平等的，自己不比別人差，激勵她充滿自信心，這樣才會激發孩子的學習，生活興趣，促進孩子的健康發展。
都說現在的獨生子女自私，所以我們就要引導孩子學會寬容和感恩，讓孩子感恩每一位教導她的老師，愛老師，孩子才會喜歡上老師的課，尊敬老師，孩子才會認真聽講，才能取得好成績。
家長和老師的溝通也是必不可少的，我們應及時把孩子在家的表現告訴老師，也應向老師了解孩子在校情況，孩子所取得的每一點進步都離不開老師的教育，也離不開同學們的幫助，我相信，只要有像婁老師這樣有愛心的老師的科學指導，孩子們一定會成長得很快樂。
在此，我向為我們孩子付出辛勤勞動的老師表示衷心的感謝。祝愿所有的老師和家長身體健康，工作順利，家庭幸福。
謝謝大家。
2023年小學家長交流會家長交流發言稿（實用16篇）篇十二
尊敬的老師，尊敬的各位家長：
今天能來這里和在座的各位家長交流主要是要完成我女兒布置的“作業”，當然，這首先要感謝學校的老師給我提供了這樣一個機會，使家長與老師之間可以面對面地交流我們在孩子的學習，教育方面的心得，所以我在這樣里談不上介紹經驗，因為我們面對的是同一個難題，就是怎樣使我們的孩子能更好地完成小學階段的教育，我做為一個家長愿意就孩子的教育問題與大家共同交流，不妥之處請大家批評指正。
所謂應試教育就是用學生的分數來評價一切。一個學生，從小學，中學到大學，在所有的學習階段他要經歷無數次的考試，而每一個階段每一科的考試成績就是他所學到的知識。能力及升學的最終也是唯一的說評價標準和。就拿一個老師來說，學生的考試成績是學校對他工作認可的唯一標準乃至評先進長工資都是用學生的分數來說話，在這種壓力下午他也只能向學生強調分數，人的教育是本來最多樣化，人性化的而應試教育正好抺殺了教育的這種特性。
很多家長包括我在內，把自已不能實現的理想寄托在孩子身上，讓孩子背上父母不能實現的有生目標，自已至出校門以后就不曾再讀一本書，上班讀報紙下班看電視。而要求自已的孩子卻是考上重點中學，考上好大學，念成博士最好按照我們這思路最后達成目標的很少，很多家長認為孩子沒有考上重點中學，大學書就白念了，我不認為這種以成敗論英雄的狹隘的思想觀念，因為你沒有看到你的孩子從小到大的成長歷程中學琶的任何知識不能教給她的經驗，在他受教育的過程中許多知識能力經驗心智的成熟是無法用考試來衡量的。
我在這里最想說的是我們的孩子受教育的目的不只是知識考試能力，更重要的還有生活的勇氣，樂觀的精神，誠實健康善良以及對家庭和社會的責任感，這也是我們教育的最終目的。
我個人認為比之知識的學習培養良好的學習習慣才是小學階段最重要的，良好的習慣對于一個人的終身學習都會有重要的影響，也為小學生今后的升學學習打下很好的基礎。
我認為小學生到四五年級的時候已經具備了基本的閱讀能力，學生認識了幾千個漢字后閱讀就應該成為他一生最重要的習慣之一。
所以做為孩子的家長，我鄭重建議在坐的大家要孩子在小學階段養成的最重要的習慣就是讀書，讀好書閱讀不僅決定作文，從某種意義上說也影響人生。
當然，還有很多需要養成的'習慣。關于這些習慣的養成，我更愿意聽聽在坐各位的意見，我在這里就不多說了。
謝謝大家！
2023年小學家長交流會家長交流發言稿（實用16篇）篇十三
親愛的老師們，家長們：
大家好！我是一(1)班的媽媽。首先，我非常感謝班主任曹老師給我這么好的機會和大家討論教育孩子的問題。我也非常感謝所有老師對我的精心培養。孩子在學校的每一點點進步，都滲透著老師的辛勤汗水。在此，請允許我代表在場的家長們，對辛勤工作的老師們說：“謝謝，你們辛苦了?！?/p>
其實說到家庭教育經歷，相比在座的家長，我做的還不夠。俗話說，“父母是孩子的第一任老師”，孩子的許多良好品質和習慣都需要家里的父母正確引導和督促。我簡單介紹一下我自己的做法：
第一，多給孩子表揚和鼓勵。
有人說“好孩子是夸出來的”。我很贊同這個觀點。只要孩子進步不大，就要及時表揚她，讓她有成就感，督促他再接再厲，盡量不要在她退步的時候當面批評她。還有不要拿自己的孩子和別的孩子比?，F在回家，女兒總能遞給我拖鞋。吃飯的時候總是讓我先吃。我總是說：“哎，我們家長大了，我知道我愛我媽?！迸畠郝犞倳_心，下次會更勤奮。我們每個孩子身上都有很多閃光點。如果父母經常表揚鼓勵孩子，孩子就會做得很好。
第二，培養孩子的自覺性，養成良好的習慣。
教育家孫云曉說：“習慣決定孩子的命運?！笨梢娏己玫牧晳T對孩子有多重要。小學是孩子意識和良好習慣形成的階段。父母應該讓孩子知道什么是對的，什么是錯的。什么時候做作業，什么時候玩。通常，我總是鼓勵——早睡早起。讓她一早起來看太陽。并告訴她，最美的日出，只有初出茅廬的孩子才能看到。所以，她每天早起，看完一本書就會看。孩子們大部分時間都在學校。學校有很強的學習氛圍，孩子們知道該做什么，但他們不知道什么時候放學回家。所以我總是讓佳東放學回家就把作業做完，作業的時候不讓家人打擾。我們的父母讓他們的孩子熱愛閱讀。首先，你要養成讀書的習慣。父母帶書，孩子也跟著帶。習慣是自然形成的。我給女兒買了很多故事書，每晚一本短篇。如果你還想讀，那就自己讀吧。然后我看我的書，她看她的，她會看的津津有味。但是好習慣不是一蹴而就的。我們要持之以恒，日積月累。
第三，培養孩子的獨立性。
以前我是一絲不茍的。結果，孩子們產生了依賴心理?，F在，我不提醒她，讓她檢查書包。不帶就不會問老師有沒有批評我。她已經知道生活學習上的這些都是她自己的事，他要為自己的行為負責。以后會是一個負責任的人。
看著孩子一天天的變化，作為家長，我看在眼里，喜歡在心里。我知道他的每一次進步都離不開老師的諄諄教誨，離不開學生的無私幫助，離不開家長的辛勤付出。我有理由相信，有我們的陪伴，有老師的科學指導，孩子會健康成長，他會是我們的驕傲。
2023年小學家長交流會家長交流發言稿（實用16篇）篇十四
親愛的父母：大家好！
今天我們坐在這里討論培養孩子良好的學習習慣。
希望孩子有優異的學習成績，是每一位家長的共同愿望。但是每個孩子之間都有個體差異。家長只能根據孩子的特點，因材施教，少一些困惑，多一些睿智；孩子會少一些挫折，多一些成功。自從徐燕航上了小學，我們的父母也跟著她一起學習長大。在這方面，我們也得到一些小啟示：
1、了解學習成績與學習習慣的關系。
每次考試，100分不是最好的，90分不一定比100分差。只有當家長在100分試卷中發現不足，在90分試卷中發現期望，這才是家長應該做的功課。首先要發現孩子的進步，鼓勵她每一次成長，批判地看待孩子的缺點。一般來說，對于高分的試卷，我們采取挑毛病的方法，因為孩子這個時候很開心，心理上能承受一點打擊。這時候教育可以起到兩個作用：一是不自滿，更重要的是為以后的學習提供更好的方向。至于孩子們認為不好的論文，應該給予鼓勵。分析原因的時候，找出改正的方法，不能用簡單的方法批量去掉。這樣孩子就會形成對考試的正確態度，以后對待其他問題也是一樣或者差不多。學習不是給父母的，是一種習慣。
2.引導孩子自覺、獨立、快樂地學習。
學習成績好與孩子的學習習慣、先天智商、學習環境、教學方法有關。學習環境和教學是外因，智商是內因，習慣是外因和內因的綜合結果。內因是天生的，我們可以改變，可以改變的，最容易改變的是外因。良好的學習習慣需要良好的學習環境，所以要從營造良好的學習環境入手。我們家長的任務是積極配合學校和老師，為家庭中的孩子創造良好的學習環境。
“讓孩子當小學老師”是我們找到的好辦法。徐燕恒會承擔學習上的困難
2023年小學家長交流會家長交流發言稿（實用16篇）篇十五
尊敬的各位老師、家長：
大家下午好，我是中一班王浩軒的媽媽，很高興能在今天的家長經驗交流會上作為代表發言，經驗談不上，到是有幾點教育孩子的心得感受，在此與各位家長分享，共同學習。
首先家長要有一個良好的心態，不把自己的理想強加于孩子，而且在家庭中夫妻互敬互愛，形成一個民主、和諧的家庭環境。這讓孩子在健康的氛圍中快樂長大，有助于孩子形成良好的人格品質，他會變得更加善良、友愛、熱心助人。軒軒在班里不僅是老師們的得力小助手，平時也會積極幫助其他小朋友。在家里也是一個“小暖男”，看我做家務辛苦會幫我捶背，感冒了也會為我端來熱水，特別貼心。俗話說，讀萬卷書不如行萬里路，所以只要我們有時間就會帶軒軒去旅游，在旅行中增長見識、開闊眼界，培養孩子開朗、自信、樂觀、堅強的性格，每一次的旅行回來都會發現孩子長大了更懂事了。美國作家杰克·霍吉在《習慣的力量》一書中說：“行為變成習慣，習慣養成性格，性格決定命運”。
前一段時間有天放學回家，軒軒突然告訴我說：媽媽，告訴你一件事，我現在每天都給小朋友們報菜譜。我問他就你一個人報菜譜嗎？他點頭說是，因為只有他認識的字多。的確，軒軒的識字量我并沒有準確統計過，但大概也有六、七百字，即使在小班下學期的時候他認識的字也將近一二百字，日常的讀書讀報完全沒有問題。但軒軒在上幼兒園前認識的字也只有大小、多少等最基礎的十幾個字，那為什么在短短一年中認識這么多字？是我們特意教孩子識字嗎？不是，答案只有一個，那就是閱讀。
在軒軒一歲多時，每晚睡前我都會給他講故事，再大一點他喜歡自己看。也許當時他并不識字，但他喜歡翻看圖畫，沒事就坐那看，有不認識的字就問我們，隨著閱讀量的增加，再遇到有些不認識的字也會隨著意思順下來。后來在我們帶他出去玩的時候，他會指著道路兩邊的路標、店鋪名告訴我們那念什么，這我才意識到原來在不知不覺中他認識了許多字。我看過一些育兒書籍，對孩子的培養是各抒己見，各有所長，但卻都有一個共同的觀點就是讓孩子閱讀。前蘇聯教育家蘇霍姆林斯基說：“讓孩子變聰明的辦法不是補課，不是增加作業，而是閱讀，再閱讀”。有了這個意識后，我就陸續買了很多適合他這個年齡看的書，有《貝貝熊系列》、《小兔湯姆系列》、《金色童年》、《神奇校車》等等，軒軒都非常喜歡，每天看書的時間超過了半個小時，在周末有時會超過一個小時。都是他自己主動閱讀，完全不用我操心。而且在家里隨處放的最多的就是書，讓他不管在哪兒，隨手就可以拿來一本書來讀。有時讀的比較專注，叫他幾聲都聽不見。
有的家長可能會說你的孩子已經養成看書的習慣了，而我的孩子并沒有該怎么辦呢？根據我個人的經驗，如果孩子到了4、5歲也不太會主動看書，那你去強迫他看也只會引起孩子的逆反心理，解決的方法就是每天至少抽出半個小時給孩子講故事，沒有不愛聽故事的孩子，只是由于家長的忙碌或疏忽沒有讓孩子養成閱讀習慣，每天用心的給孩子講故事，堅持一段時間后，你會發現孩子對書的興趣會比對電視、電腦的更多。講故事或孩子自己看書時一定要營造一個安靜的氛圍，家長們關掉電腦、電視，放下手機，可以看看報紙雜志，在當你認真閱讀時，孩子也會更加專心。但有一點家長們要注意，千萬不要講了一段時間的故事就問孩子你認識了幾個字？書里的內容給我復述一下，這樣會打消孩子的積極性，他會認為這是家長留給他的任務。我們讓孩子閱讀是為了培養他的自主學習能力，讓他們從書中感受到美好，而不是為了學什么而讀書。當孩子的閱讀量到了一定的時候，他的識字量、理解能力自然會有一個提升。
教育家葉圣陶說：“什么是教育？簡單一句話，就是要養成良好的習慣”。這習慣包括學習習慣也包含日常行為習慣。在約束孩子之前，家長首先要以身作則、言傳身教，答應孩子的事要盡力完成，這樣孩子才會信任你，也會更加聽你的話。
軒軒平常也喜歡看電視，尤其是看動畫片。但在時間上我會控制，在他看電視之前，我會告訴他只許看兩集或者看半個小時，因為看多了對眼睛不好，道理講明白了，他自然就會懂得而且會自覺遵守。一次家里就我們兩個，我要去買菜怕他亂跑就打開電視讓他看，也說好只看兩集。其實平時都是我在家里，所以他很聽話，這次不知道他會怎么樣，等半小時后我回來，看到電視已經關了，他正在玩玩具，那一刻我知道，以后不論我管不管，他都會遵守約定。家長立下規矩并給予一定的信任，那孩子做到的會超乎你的想象。
平時在家我會讓他做一些力所能及的事情，比如自己穿衣疊被，收拾書和玩具。去超市前讓他幫我記住我要買的東西，在超市里我會故意說忘了幾樣，讓他提醒我，幫我想想，這樣會讓孩子覺得很有成就感。其實孩子在家都會愿意幫助父母干一些小事，有時做的并不那么完美，甚至還會幫了倒忙，這時家長一定不要責怪孩子，而是多鼓勵，讓孩子參與其中也會培養他的責任感。
成功專家羅賓曾說：“每個人身上都蘊藏著一份特殊的才能，那份才能猶如一位熟睡的巨人，等待著我們去喚醒他”。我想，每個孩子都會有自己的閃光點，作為家長，只要能認清自己的孩子，了解孩子的長處和短處，挖掘孩子的潛能，因材施教，揚長避短，就一定能把孩子塑造成有用之才。
謝謝大家。
2023年小學家長交流會家長交流發言稿（實用16篇）篇十六
各位老師、各位家長，大家好：
我是小一班##的家長，首先感謝老師安排了這么好的一次機會，在這里和大家共同探討孩子的成長教育，我感到十分榮幸。
##是個活潑懂事、聰明的孩子，可是在學習上總是表現得不盡人意。尤其在上個學期，可以說是他上學以來最不好的一段時間，粗心馬虎、不踏實、遇到難題缺少鉆研的韌勁。我也曾經很著急，也很迷惘，并不是說多么看重成績，而是為他的那種不穩定狀態擔憂。就在我們面對出現的問題手足無措，特別急躁的時候，通過和宋老師的一次談話，使我又重新調整了心態，對孩子的教育問題有了更深刻地認識。
孩子的求學之路是一個漫長而艱苦的過程，在這個過程中難免會遇到這樣或那樣的困難和挫折，他的學習信心也會不時地受到挑戰。孩子們的學習其實很辛苦，尤其是現在學習進度快，更需要我們家長用心的對他們的學習進行督促。
##性格活潑開朗，也比較貪玩，有時候學習時間長了就有點坐不住。當我們了解到在他這個年齡，注意力能夠持續集中的時間也就在半小時左右時。我們就充分利用一些零散的時間來復習或者預習課程，幫助孩子提高學習效率，讓孩子能有更多的時間去開心地玩。幾乎每天晚上都會安排他有出去活動的時間，或者去展覽館，或者去操場。
就像##的那篇小作文“背單詞的樂趣”一樣，單純的坐在家里讓他背，他一會肯定就會煩，我們就在散步的間隙，來提問他單詞。又聯想到電視里面的一些娛樂項目，也是把腦力和體力活動結合到一起。這個提議##也非常贊同，于是他騎過來一圈，就由他爸爸來提問他，如果都回答對了，就直接通行，繼續下一圈，如果回答錯了，就得加罰幾個單詞。這種有點競爭感覺的游戲，使孩子注意力高度集中，效果不錯，同時我們也不必為了單純的催他背單詞而著急了。
有時候，我會把一些##容易寫錯的生字，寫到小紙條或者即時貼上放到車里，在出去玩的路上，通過簡單的一問一答，就起到了復習的作用，這些都是根據瞬間記憶來做的。學一點，讓他記住一點，孩子為了快速記憶，讀、背時注意力高度集中，強烈的欲望會帶來有效的記憶效果，同時這種瞬間記憶也會給他帶來成功的喜悅，這種成功感給##產生了巨大的學習動力。
孩子進入附小后的生活是豐富多彩的，隨著一點一點的長大，自理能力也得到了很大的提高。我給他買了一塊小白板，掛到墻上，就像一個放大的記事本，時刻提醒他需要記住的東西。每天放學回來，他都要寫上第二天需要準備的東西。有時候是每次美術課和興趣班需要的水粉紙、根據老師提示要思索的主題；有時候是自然體育課需要準備的用品；有時候是老師布置的手工作業和學校的臨時安排事項；也有的時候是他自己認為需要加強記住的個別單詞。在早晨上學的時候，##就會把完成的部分擦干凈。在國慶節的時候，他還自己在這塊小白板上寫上了慶祝國慶的藝術字，畫上了國旗，署上自己的中英名字，讓我們家也洋溢著國慶的喜悅。就在前兩個星期，##自己又別出心裁的分出了英語天地、知識多多看、事情日記、本周目標四個板塊，自己對自己的要求也提高了?？傊?，通過這塊不大的白板讓##不自覺地提高了自己統籌安排事情的邏輯性，自主落實自己事情的主動性。
通過一段時間的關注，##各方面都有了進步，自信心增強了，也認識到好多事情自己也能做好，只要付出勞動就會有收獲。
其實，我們做家長的還有很多做的不到位的地方，面對孩子的缺點容易產生急躁情緒，總是忍不住就大聲指責，這一點尤其是我要改正的。以后我希望我們能夠以身作則，對待平時生活中出現的困難知難而進，做孩子的榜樣，盡量克制自己的不良情緒影響到孩子，和孩子建立和諧的親子關系。
在這個暑假開學的時候我們就和##約定，大家都來努力，繼續保持自己做得好的一面，堅決改正自己不足的一面。同時，在這里我更希望在座的各位家長都能夠堅持我們的耐心，引導孩子變“苦學”為“樂學”，讓孩子能夠健康快樂的成長。
謝謝大家！