志愿者交流會方案范文（18篇）

計劃書可以幫助我們更好地協調各個工作環節，提高工作效率。在下方，我們為大家準備了一些精選的計劃書模板，供大家參考。

志愿者交流會方案范文（18篇）篇一

“舒適、和諧、個性”

軟件學院全體學生。

以宿舍或個人為單位，作品形式不限。

可以是自創漫畫+一句宣傳口號；

可以是宿舍生活照片或其他圖片的創意組合+一句宣傳口號；

有條件者可以拍創意dv或者制作flash動畫等。

內容積極健康，構思新穎獨特,主題鮮明，視覺效果佳，能將美化宿舍，張揚個性融為一體。鼓勵創新，能表現出大學生的青春活力，突出主題。

本次比賽由各院系宣傳部長組成評委小組評分（60%）+網上評分（40%）評出一等獎2名、二等獎4名、三等獎6名，獲獎的宿舍或個人可以獲得精美獎品，并頒發證書。

參賽者請于4月20日前提交作品。電子作品發至郵箱，注明“宿舍公益廣告設計大賽”；實物作品請交至明五宿舍樓下xx處收，如有疑問，歡迎咨詢。

志愿者交流會方案范文（18篇）篇二

各縣(市、區)總工會，機關各部室：

為積極推動創建文明城市工作，組織職工積極參與公共服務，不斷提高我市文明指數，按照市文明辦的要求，現制定市總工會20xx年志愿者服務活動方案如下：

各行政、執法、窗口和企事業單位要結合自身特點和工作實際，主要開展社會救助、慈善公益、文化活動、醫療義診、衛生保艦環境保護、法規政策咨詢、優撫助殘為主要內容的職工服務活動。

每季度最后一個星期活動一次，時間半天，如遇重大節日隨時組織活動。

依據各單位上報的信息、圖片、影像資料和現場明查暗訪情況為依據，定期進行通報，對較為突出的上報市文明委建議給予表彰。

1.各單位要按照市文明辦和文行辦的統一要求，做到計劃周密，組織嚴謹，并做好相關協調溝通工作，確保活動進行。

2.各單位要發揮主觀能動性，可以獨立自主開展一些創新性的活動，并及時上報活動信息。

3.無論開展何種活動，要確保安全，做到萬無一失。

職工志愿者服務活動對于弘揚雷鋒精神、王家壩精神將起著推動作用，同時也是營造“我為人人，人人為我”的氛圍和構建和諧社會的需要，請各單位務必按照方案開展好活動。

志愿者交流會方案范文（18篇）篇三

為了進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，建立、完善教師志愿者服務的招募機制、培訓機制、管理機制、評選表彰機制和保障機制，推動我校教師志愿服務事業有目標、有步驟的開展，學校特制定我校教師志愿者活動方案如下：

志愿服務精神是對中華民族團結友愛、助人為樂、見義勇為、尊老愛幼、尊師重教等傳統美德的繼承和光大，是社會主義時代精神的弘揚和體現。開展教師志愿者行動，既是我校教師倡導社會新風、奉獻自我、回報社會的一種方式，也是在實踐中鍛煉自我、提升自我的一種途徑。對進一步塑造教師勇于實踐、無私奉獻的精神，在增強教師的服務意識和勞動素質以及促進教師思想政治教育工作等方面都有著重要的意義。

弘揚志愿服務精神，讓更多的人參與到志愿服務活動中來，加強教師志愿服務陣地建設，走志愿服務陣地化、活動經常化、管理制度化的路子，使得志愿服務業成為一個具有廣泛影響和社會動員力的工作品牌。讓我校教師志愿者身影出現在學校，出現在街道上，成為校園和鄉內一道亮麗的風景。

教師志愿者活動以倡導互助友愛的社會風氣、完善社會保障體系、推動社會全面進步、促進教師健康成長為宗旨，動員組織全校教師志愿者深入宣傳志愿精神，大力開展志愿服務活動，為我校文明建設做出積極的貢獻。

（一）為環境保護、公益事業等提供服務；

（二）承擔臨時性、突擊性志愿服務任務；

（三）其他具有專業技術特長要求的志愿服務工作；

（四）為社區發展、公益事業等提供服務；

（五）為校園里的“雙差生”提供服務，（即行為習慣差、學習成績差）。

1、對服務對象有一個明確的了解；

2、制定一份詳細的幫教計劃，按計劃有步驟實施幫教；

3、經常向任課教師了解服務對象的課堂學習情況，有目的地檢查學生的課堂和回家作業；

4、從信心、興趣、習慣、方法、知識和能力等方面綜合幫助學生，講練結合；

5、幫教過程要做到耐心、細致、到位，方法科學、態度和藹。經常與服務對象進行心靈溝通和情感交流。

6、經常與服務對象的`家長進行聯系溝通，進行適當的家庭教育指導；

7、做好幫教記錄和情況分析；

第一階段：啟動階段。

學校統一部署學校教師志愿者活動相關工作，做好教師志愿者活動的宣傳發動工作，并形成學校教師志愿者組織志愿服務計劃，積極開展工作。

第二階段：實施階段。

（一）集中開展志愿服務月活動。

1、美化校園行動，由教師志愿者中隊分片包干，定期維護校園各公共場所，確保校園內牛皮蘚衛生死角及時清除。

2、文明倡導、文明乘車、文明就餐行動。由校教師志愿者協會統一規劃職業禮儀培訓、宣傳，各教師志愿者組織倡導，實施活動，重點是促進我校學生養成良好的文明禮儀、上課禮儀、就餐禮儀、活動禮儀。

3、根據志愿者活動計劃組織教師志愿者開展學習雷鋒活動和植樹節志愿活動。

（二）長期定向志愿服務活動。

學校教師年志愿者中隊負責聯系定點幫扶站，對退休老教師、街道等公益機構及公共場所等幫扶點分別安排一個教師志愿服務分隊，建立工作責任制、服務輪換交接制度，每個志愿服務分隊每星期派一個小組前去進行。同時做好志愿服務記錄。

第三階段：總結表彰階段。

學校統一召開年度教師志愿者工作總結表彰大會，對全校涌現出來的“優秀教師志愿者”進行表彰，對下一階段的工作提出要求，明確今后一段時期我校教師志愿者工作的發展方向和奮斗目標。

（一）要求年輕教師嚴格按照學校統一規定進行教師志愿者的招募與注冊，統一實行教師青年志愿者注冊登記工作的方式和程序，按照志愿者注冊號的編號進行管理，讓每位注冊志愿者了解注冊登記證的使用方法。

（二）學校將加強對教師志愿者服務活動的指導，包括教師志愿者的招募、注冊工作，確保教師志愿者活動長期、有效地開展下去。活動開展后確保填寫記錄，每位志愿者的活動記錄均填寫在教師志愿者服務證上，以便日后考核獎勵。注冊的教師志愿者如不服從組織安排，不履行其志愿義務，或達不到志愿要求者，教師志愿者有權取消其志愿服務資格。

現狀。另一方面要積極宣傳教師志愿者開展的一系列活動，在活動中注意發現和培養一批教師志愿者骨干，促進優秀教師脫穎而出。

志愿者交流會方案范文（18篇）篇四

希望計劃志愿者服務隊成立已經有半年多了，在這看似簡單的志愿活動背后卻蘊含了深刻的寓意。這項志愿活動就像兩扇窗戶，屬于我們志愿者打開心靈的窗戶；透過這扇窗戶，我們可以看到太多的歡笑、淚水、辛勞和奉獻。

為了讓各位志愿者能互相認識了解、深入探討各自對志愿服務的認識與想法、同時讓各位志愿者更加團結合作、勉勵各位志愿者再接再厲等等,特舉辦此次志愿者的素質拓展活動。

希望能夠方便更多的志愿者，讓每一個志愿者都能來參與。

此次素質拓展活動主要以一些團隊游戲為主，會把所有的志愿者分成若干組，通過各項游戲活動，增進大家的感情，讓各位志愿者能互相認識了解、深入探討各自對志愿服務的認識與想法、同時讓各位志愿者更加團結合作、勉勵各位志愿者再接再厲以及培養志愿者的換位思考能力等等。

1、通過q群或者電話告知所有登記的志愿者此次活動的有關事宜，統計參與的人數。

2、策劃素質拓展活動的游戲

3、尋找適合進行活動的場地

爭取商家或企業贊助

希望每一位參與活動的志愿者回去以后都寫一份心得體會，字數不限。

1、 制作橫幅1條

3、 飲用水每人一瓶。

麻煩各位志愿者互相告知，活動的具體時間定在5月1日下午2點，1點半左右在東風體育廣場上集中過去。加油哦！

志愿者交流會方案范文（18篇）篇五

營造學習傳承雷鋒精神的氛圍，確保各交通路口和公交站點的文明秩序。

20xx年6月18日(勸導時間段為下午16：30—18：30)。

對行人及非機動車輛不遵守交通信號燈指示及行人走機動車道和非機動車道、不走斑馬線、在機動車道內候出租車、闖紅燈、隨意翻越柵欄等不文明行為和非機動車逆向行駛、違章帶人、在機動車道內行駛、闖紅燈、亂丟垃圾等不文明行為進行勸導。

1、統一標識。文明勸導員在勸導時間內要按規定著志愿者藍馬甲，頭戴小紅帽，手持志愿者小紅旗。

2、注重儀表。文明勸導員要注重自身形象，保持著裝整潔、儀表端莊、精神飽滿，并在規定時間內按時上崗，當好文明禮儀標兵。

3、忠于職守。文明勸導員要按時到崗，上崗期間應主動協助執勤交警和協管員維護交通秩序，堅決有效地勸阻、制止交通違法行為，不擅自離崗，不做與崗位無關的事，不與他人并崗、閑談。

請社區各志愿者積極宣傳、廣泛發動，認真籌劃、合理安排，組織大家積極參與本次活動。

志愿者交流會方案范文（18篇）篇六

平頂山市志愿者協會3k“一束玫瑰兩份愛心”義賣活動：愛的風暴——策劃提案。

在20xx年情人節到來之際，平頂山市志愿者協會攜手各愛心商家組織“一束玫瑰兩份愛心”現場義賣活動。本次活動所得善款將全部用于資助平頂山市志愿者協會調查認證過的面臨輟學的貧困兒童。（您購買一束玫瑰給自己所愛的人一份愛心：同時給面臨輟學的兒童也獻出了一份愛）

1：在我們魯山縣、郟縣、葉縣、等偏遠地區仍然存在著許多面臨輟學的兒童。通過本次一束玫瑰兩份愛心義賣活動籌集善款救助面臨輟學的兒童。

2：平頂山市志愿者協會攜手平頂山市各愛心商家以單位的形式組織這次具有非凡意義的愛的風暴玫瑰義賣活動：志愿者協會志愿者和協會會員以高度的社會責任心義務積極參與本次活動。

3：本次活動接受社會各界、協會志愿者、協會會員監督。活動結束后將在協會網站公布收支明細。

4：本次活動以平頂山市志愿者協會、各愛心商家、協會志愿者和協會會員高度互動的形式共同參與獻愛心活動。

5：愛心商家將通過本次慈善活動宣傳樹立自己的品牌，讓更多的客戶認識和了解自己的品牌，贏得良好的社會美譽度和正面宣傳的機遇。

1：活動主題：一束玫瑰兩份愛心———愛的風暴義賣活動。

2：時間：20xx年2月13日 14日

3：地點：新華書店、萬家商嘗步行街西口、太陽城、建開路口、步行街東口、優開路口、（太陽城作為主會場）

4：組織機構：

主辦單位：平頂山市志愿者協會

協辦單位：

5：指揮部設置：

領導小組：

組 長：周俊范（平頂山市志愿者協會副會長）（指導監督活動流程）

宣傳組：楚嶺山（職責：負責策劃方案和各愛心商家、媒體的聯系協調）

財務組：協 會 財 務 部（職責：監督執行收集善款）

后勤組：負責人幸福，老周，第六人（職責：活動物品募集、保管。發放、回收，清點，并且負責預定鮮花的配送）

執行組：組長 楚嶺山，金剛、阿剛、二勇，幸福（職責：執行活動全部流程）志愿者招募組：二勇 負責義賣志愿者的招募、培訓。

各項責任落實到部門，分工協作按時完成，總指揮要全程安排及時監督。

保險公司派出14名優秀營銷人員支持現場氣氛。（平安保險支持）

6：活動信息告知：各有關單位。

7：活動所需物料：捐款箱、展板、綬帶、帽子、宣傳卡、（協會自備）

玫瑰花、愛心花店提供。

現場音響、廣告支 持 （太陽城led電子屏幕）

巡回宣傳車（老周落實） 獎品支持 （米蘭婚紗）

8：宣傳內容協同協會策劃人士一起制定。

9：太陽城led電子屏幕確定支持，短片內容由協會撒滿幸福負責制作。

10：平頂山市廣播電視報發布活動消息。

1：2月9日前各種物料必須準備到位并告知活動執行組負責人。

2：2月9日前招募至少36名志愿者。

3：2月11日晚7點政協一樓大型會議室進行活動碰頭會。（并培訓）。

4：分點負責人必須是志愿者協會會員。每個分點不得少于1人。

5：2月13日下午1點，各分點同時啟動義賣活動。分點負責人向總指揮報告啟動情況。

6：活動分三個時段時行。

（1）：第一時段：2月13日 下午1點到18：30

地點：中心商城、萬家商嘗優開路口、太陽城、步行街西口、步行街東口、新華書店。

（2）：第二時段：2月14日上午09：00到中午13點

（3）下午13點到晚上活動結束。

7：當天活動結束后物品統一帶回到協會辦公室，捐款箱帶到財務部辦公室進行清點。

8：活動消息告知：爭取各媒體支持及相關網站報道。

9：活動方案打印出8份交與各媒體溝通。

1：（開場白）：先生：我們是平頂山市志愿者協會志愿者，我們準備了玫瑰花進行義賣，義賣所得善款將全部用于失學兒童，有道是：送人玫瑰手留余香。為了您摯愛的另一半，以及您善良的博愛之心請您買些玫瑰花。

2：遇到對協會咨詢的人，給他們一張我們協會的名片。

3：做到文明禮貌活動（遇到不理解和諷刺盡量保持克制，避免發生沖突。遇到冷淡對應不要把主觀意愿強加對方）。

4：熱情解答市民咨詢。

5：所有參與人員不能接收錢，要求買花人把錢投進善款箱，不設找零。

6：所有的會員和志愿者在本次活動中一律義務。

7：各分點參與的志愿者和協會會員要有高度的愛心和責任保護好善款內的錢物。

8：參加人員不要帶過多現金，注意自己的財產安全。

9：所有參加活動的志愿者自己負責自身安全。

10：所有參加活動人員必須佩帶“帽子”和志愿者“胸卡”。

11：活動中各分點負責人必須向活動總負責人負責。各分點的志愿者必須服從所在分點負責人的安排。各分點負責人負責分點工作開展和結束。

12：所有參加活動的志愿者和協會會員必須按指定時間到達指定地點，承諾的不要中途變卦。

13：分點負責人負責與總指揮聯系溝通，應對各種突發事件。

14：分點負責人接收后勤部門送花必須簽字并寫明束數。

15：每個分點為4人。2名志愿者。2名優秀營銷人員。志愿者負責拿善款箱及看護展版以及桌子，優秀營銷人員負責營銷。

志愿者交流會方案范文（18篇）篇七

12月5日，我們將迎來第29個“國際志愿者日”，這是全世界志愿者共同的節日，屆時，南農青協將開展網絡志愿服務成果展示，展示出近年來我們開展的所有志愿活動。所有參與活動的志愿者都可以參與評論，說出自己的志愿感悟。

活動參與形式：

一、找出我的志愿活動：校青協聯合各院青協共同展示出近年來志愿成果顯著的志愿服務活動，通過評論參加過的志愿活動，寫出自己的看法、感悟、建議和讓我感動的瞬間，體味志愿精神。

二、點出我的志愿伙伴：在南農青協人人或者微博所發狀態下@在活動中結下了深厚友誼的小伙伴，可以說幾句知心的話，也可以放上親密的合照，共同回憶那美好的志愿時光。

三、我為新人傳經驗：對于大一的小鮮肉們來說，參加過大量志愿活動的大二大三大四的學長、學姐們，不要吝嗇你們的志愿服務感悟啦，你們的體會、看法和建議都是我們眼中寶貴的精華，留下他們，讓志愿活動薪火相傳。

四、我身邊的志愿事跡：只要是你知道的，真實的故事，都可以編成小段子、小文章來分享給小伙伴們，讓我們一起感動那最美的人性。

志愿無國界，讓我們共同領略志愿服務的魅力，分享青春，共筑未來，傳承奉獻、友愛、互助、進步的志愿者精神！

ps：我們會在參與#最美的志愿青春#話題中評論的志愿者和@南農青協的志愿者中，隨機抽取100名幸運志愿者，送出暖心的志愿者紀念品，紀念我們的志愿青春。

志愿者交流會方案范文（18篇）篇八

中國志愿者行動已經走過多年歷程。今年3月5日，是第xx個中國青年志愿者服務日，是毛澤東等老一輩無產階級革命家題詞向雷鋒同志學習公開發表xx周年紀念日。根據上級有關要求，學校決定，組織全校廣大青少年志愿者發揚雷鋒精神，開展以懷抱感恩之心，踐行志愿精神為口號的青少年志愿者活動。活動方案如下：

為了發揮我校共青團和少先隊的先進性，弘揚青少年志愿者精神，配合學校中心工作，創造良好的校園環境，豐富校園內涵，突出學校的特色，擴大我校志愿活動的影響，展現南湖學校學子的良好風貌。

20年3月5日、4月5日、9月30日、12月31日

小學三年級以上的少先隊員、初中的共青團員

1.3月5日學習雷鋒精神，小學部到敬老院服務，中學部到社區和街道到掃衛生;

2.4月5日緬懷革命先烈，給烈士掃墓;

3.9月30日向國慶獻禮，深入社區和街道到掃衛生;

4.12月31日向新年獻禮，社區和街道到掃衛生。

主要方式為個人活動方式、班級活動方式、年級和學校活動方式三種。在活動中要把為學校爭光作為首要內容，同時結合活動方式進行確定。

1、個人活動內容。以加強自身修養，提高自身素質為前提，以改善班級的學習環境為突破口，以幫助同學共同進步為服務目標，約束自己的行為，用自己的實際行動影響和教育同學。要求每一個志愿者從自己做起，從現在做起，克服不良習慣，養成良好的行為。要確定一個良好的開端，如，從不亂扔廢棄物并撿起地上的紙屑開始，從禮貌待人、與同學和諧相處開始，從遵守學校各項規則制度開始，等等，也就是從我們身邊的小事做起，不求轟轟烈烈，但求扎實有效。

2、班集體活動內容。以班風、學風建設為基準，以爭創先進集體為方向，使班集體形成團結友愛、積極向上的學習氛圍。從抓本班的薄弱環節入手，找準切入點，創建良好的學習生活氛圍。幫助在學習和生活存在困難的同學。

3、年級和學校活動內容。以建設學校，宣傳學校、服務學校為總體思想，圍繞校內及學校周圍的公益勞動等活動開展工作。

1.注意安全問題。整個活動要在班主任組織帶領下進行，同學們一切行動要在班主任的指導下進行。要注意活動過程中的安全等問題。

3.抓好宣傳報道。組織活動要統一穿校服，要對活動開展情況進行全方位、多角度報道。要求各班在活動進行當中作好全程記錄。

4.注重活動創新。各部要注重活動創新和活動形式，提高同學參與活動的積極性和主動性，讓更多的學生投入到青少年志愿者服務活動中去。

5.注重活動實效。要堅持從學生實際出發，注重寓教育于具體、生動的志愿服務活動之中，使學生在自覺參與中受到教育，得到鍛煉、提高，真正為學校做些實事、辦些好事。

志愿者交流會方案范文（18篇）篇九

社會無處沒有愛，讓人們知道愛就在我們身邊，對農民工子女進行輔導及家教。幫助孩子學習。

青年志愿者協會

全體大學生

“及時雨”活動讓社會更多人知道愛就在身邊，讓更多人知道這知識的重要性。讓孩子從小熱愛學習。

“及時雨”讓愛灑滿人間。

1、鍛煉志愿者們的`各種社交能力，讓志愿者體味志愿活動的意義。

2、讓人們知道愛的無處不在，讓更多人加入志愿者活動。

3、讓農民工子女知道知識的重要性。

1、在學校各園區宣傳，張貼海報。并說明做志愿者的要求及條件，還有我們志愿者活動的意義。

2、準備所需材料，比如報名表，志愿者旗幟，志愿活動過程后的獎勵。志愿者活動策劃書。

3、在園區組織報名，報名時寫下志愿者的詳細信息，包括系，班級，電話號碼等。

1、通知各志愿者集合時間，地點。

2、志愿者在北區樟樹林集合，有事不能到的提前請假。給志愿者們講明細節及注意事項，和見面時間要求。

3、與農民子女見面，和他們一起交談分享等，表演一些文娛節目，主要是自己安排。

4、由孩子們帶領我們去見他們家長，注意他們孩子安全，可以在路上給他們講些故事等。

5、到孩子家里，注意禮貌問題。

6、給他們父母講明去因，然后給孩子們講課或者補習，講作業等。時間大約2小時。

7、后動結束，統一帶回學校，并通知志愿者晚上舉行匯報會時間，地點等。

1、晚上布置晚會現場。

2、舉行匯報會，表揚表現很積極的同學。

3、說明這次活動大體情況。

4、會議結束，清理會場。

八、注意事項:

1、志愿者活動過程有秩序完成活動。

2、志愿者活動過程注意安全。

3、志愿者注意禮貌對待孩子及他們的父母

志愿者交流會方案范文（18篇）篇十

為了進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，建立、完善學校志愿者服務的各種機制，推動我校黨員、青年志愿服務事業有目標、有步驟的開展，特制定我校志愿者活動方案如下：

一、教師志愿者活動的意義

志愿服務精神是對中華民族團結友愛、助人為樂、見義勇為、尊老愛幼、尊師重教等傳統美德的繼承和光大，是社會主義時代精神的弘揚和體現。開展黨員、青年教師志愿者行動，既是我校黨員、青年教師倡導社會新風、奉獻自我、回報社會的一種方式，也是在實踐中鍛煉自我、提升自我的一種途徑。對進一步塑造黨員、青年教師勇于實踐、無私奉獻的精神，在增強黨員、青年教師的服務意識和勞動素質以及促進黨員、青年教師思想政治教育工作等方面都有著重要的意義。

二、黨員、青年教師志愿者活動的目標

弘揚志愿服務精神，讓更多的人參與到志愿服務活動中來，加強黨員、青年教師志愿服務陣地建設，走志愿服務陣地化、活動經常化、管理制度化的路子，使得志愿服務業成為一個具有廣泛影響和社會動員力的工作品牌。讓我校黨員、青年教師志愿者身影出現在學校和社區街道及校園的一道亮麗的風景。

三、教師黨員、青年志愿者活動的宗旨

教師黨員、青年志愿者活動以倡導互助友愛的社會風氣、完善社會保障體系、推動社會全面進步、促進青年健康成長為宗旨，動員組織全校黨員教師，及青年教師志愿者深入宣傳志愿精神，大力開展志愿服務活動，為我校文明建設做出積極的貢獻。

四、活動工作機構

（一）組織領導機構

成立活動領導小組，全面負責方案的實施。

組 長：潘少雄

副組長：張 麗

成 員：彭麗、吳榮、孟水泉、楊帆、陳榮、馬芳

（二）黨員志愿者服務隊

1、服務隊組成

隊 長：張 麗

副隊長：陳榮（負責宣教服務隊工作）

張 麗（負責幫扶服務隊工作）

孟水泉（負責環保服務隊工作）

成 員：全體黨員、入黨積極分子及青年教師

五、黨員、青年志愿者活動的內容

（一）為環境保護、公益事業等提供服務。

（二）承擔臨時性、突擊性志愿服務任務（如大型服務活動等）；

（三）其他具有專業技術特長要求的志愿服務工作（如少年宮活動等）；

（四）為社區發展、公益事業等提供服務（如定期看望孤寡老人、離退休教師等）；

（四）扶貧支教，捐助愛心；

（六）其它需要提供志愿服務的項目。

五、教師青年志愿者活動的步驟

第一階段：啟動階段。

學校統一部署學校黨員、青年教師志愿者活動相關工作，做好黨員、青年教師志愿者活動的宣傳發動工作，并形成學校黨員、青年教師志愿者組織志愿服務計劃，積極開展工作。

第二階段：實施階段。

（一）集中開展志愿服務月活動。

1、美化校園行動，由黨員、青年教師志愿者協會分片包干，定期維護校園各公共場所，確保校園內牛皮蘚衛生死角及時清除。

實施活動，重點是促進我校學生養成良好的文明乘車禮儀、上課禮儀、就餐禮儀、活動禮儀。

3、專業實踐服務行動，組織各專業教研組結合自身優勢開展專業服務活動。

4、根據志愿者活動計劃組織黨員、青年教師志愿者開展學習雷鋒活動和植樹節志愿活動。

（二）長期定向志愿服務活動 。

校黨員、青年教師志愿者協會負責聯系定點幫扶站，對需要長期志愿服務的敬老院、空巢老人、退休老教師、街道等公益機構及公共場所等幫扶點分別安排一個黨員、青年教師志愿服務分隊，建立工作責任制，每個志愿服務分隊每星期派一個小組前去進行。同時做好志愿服務記錄。

第三階段：總結表彰階段

學校統一召開年度教師青年志愿者工作總結表彰大會，對全校涌現出來的“優秀黨員教師、青年教師志愿者”進行表彰，對過去一年黨員教師、青年志愿者工作進行總結，對下一階段的工作提出要求，明確今后一段時期我校黨員、青年教師志愿者工作的發展方向和奮斗目標。

六、教師青年志愿者活動要求

（一）要求45歲以下的黨員、年輕教師嚴格按照學校統一規定進行教師志愿者的招募與注冊，統一實行教師志愿者注冊登記工作的方式和程序，按照志愿者注冊號的編號進行管理，讓每位注冊志愿者了解注冊登記證的使用方法。

（二）學校將加強對教師志愿者服務活動的指導，包括教師志愿者的招募、注冊工作，確保教師志愿者活動長期、有效地開展下去。活動開展后確保填寫記錄，每位志愿者的活動記錄均填寫在教師志愿者服務證上，以便日后考核獎勵。注冊的教師志愿者如不服從組織安排，不履行其志愿義務，或達不到志愿要求者，志愿者協會有權取消其志愿服務資格。

（三）教師志愿服務活動采取短長期相結合的辦法，支部一方面要

在每學期集中組織志愿者開展大型活動。另一方面要注重服務的長期性，安排志愿者到公益機構去提供長期、固定崗位的志愿服務，積極組織志愿者長期進行扶貧濟困，獻愛心活動。

（四）要加強對教師志愿者服務活動的宣傳。通過網絡、櫥窗、廣播等形式展開宣傳，一方面要積極宣傳志愿者典型，讓更多的群眾了解教師志愿者協會的現狀。另一方面要積極宣傳教師志愿者開展的一系列活動，在活動中注意發現和培養一批教師志愿者骨干，促進優秀教師脫穎而出。

志愿者交流會方案范文（18篇）篇十一

二、活動背景：

曾經一名義務家教說過這樣一句話：“記得小時侯，我渴望有一名家教老師。但因為經濟不允許請不起家教。所以長大之后的我想成為一名義務家教，服務于那些因經濟條件不好請不起家教的學生，不希望有更多的人跟我一樣留下童年的遺憾。為了讓更多的人圓這個學習夢，我們希望通過這次的愛心活動給這些渴望知識的孩子們一個更好的學習平臺。越來越多的人意識到，文化知識、觀念意識、以及思維方式都不是靠單純的財務捐助可以解決的。因為各方面的原因，家長沒有更多的時間和精力在學習、思想等方面來幫助自己的孩子，所以需要輔以大量優秀的人才幫助開闊這些孩子的眼界，啟發他們的心智，培養他們獨立思考的能力，為他們將來的成人成才打下很好的基礎。在當地，有很多農民工子弟、留守兒童，仍有些孩子的家庭的經濟窘迫，而且很少得到關愛和心靈得到溝通，而比起經濟支持，學習上的輔導和精神上的幫助對于孩子來說顯得尤為重要，這是他們健康成長的基礎，成為優秀人才的動力。針對這些情況，作為當代大學生，有責任有義務去為這一群體的小學生們做出自己的努力和貢獻。

三、活動目的及意義：

感受“送人玫瑰，手有余香”的意義。一方面為那些需要幫助的學生伸出援助之手，給他們帶去知識、增強信心、把握未來。另一方面提高自己的各方面能力、找出自己的不足全方面完善自己。同時讓廣大群眾了解志愿者、傳播志愿者的精神，并讓更多的人加入到我們的隊伍中來。

四、活動口號：

“架起愛的橋梁，走向知識殿堂。”

“傳遞知識火炬，延續愛心火種。”

五、活動時間：

六、主辦單位：共青團河南工程學院委員會

承辦單位：河南工程學院青年志愿者協會

七、活動對象：

學校周邊家境貧困并且需要家教的荊垌小學3—5年級學生。

八、活動流程

(一)前期準備：

(1)義務家教的策劃書，上交審批。

(2)進行一次學生需求調查，分析活動對象及活動方向，制定活動具體方案。

(3)義務家教宣傳，與周邊各小學聯系，探討學生需要義務家教情況。可在班主任的幫助下了解學生學習與生活的情況。

(4)與各需要義務家教的學校討論家教的科目范圍，家教時間，地點及人員安排。

(5)確定家教所需教授科目。

(6)家教方式不限于進學校，可以進社區與一些學生單對單進行輔導;家教地點由家教雙方約定。

(7)義務家教宣傳：可采用挨家挨戶調查的形式，還可以印宣傳單進行宣傳。

(8)有學生需要家教的，記下學生家的地址、電話、所需、時間等，并把負責人的聯系方式告訴學生家長。

(9)統計好所需要家教老師的數量和所教科目和學生家庭地址等信息，打印成表格。

(12)選出的老師應該有一顆熱于奉獻的愛心，能吃苦，不怕累。

(二)活動開展

(1)聯系學校及家長，及時開展義務家教的各項活動。事先說明我們一般的義務時間段：每星期一至兩次，一次兩小時左右，一般在周末。如有情況家長可與進行家教的同學自行調整。

(2)義務輔導地點：

i單對單的輔導盡量在學生家里，以減少不必要的危險和麻煩，有需要再另外協商地點。

ii在學生的校內教室。(根據實際情況進行調整)

(3)義務家教面試及一些基本技能的培訓。挑選一些學習相對比較好的、耐心、負責的志愿者。

(4)在學校對學生的輔導可以組織多名學生在教室一起學習，可調節課堂氣氛，促進交流。

(5)一個學生可分配以一至兩名家教老師，可交替著去。

志愿者交流會方案范文（18篇）篇十二

中澳志愿者交流會是一次讓中國和澳大利亞志愿者交流經驗和分享心得的盛會。我有幸參加了這次交流會，并深受啟發。下面我將從四個方面分享一下我的心得體會。

第二段：志愿服務的重要性。

交流會上，不同的志愿者講述了自己參與過的志愿服務項目，這讓我深刻認識到志愿服務的重要性。志愿者可以幫助解決社會上的問題，關注弱勢群體的困難，傳遞溫暖和愛心。我被講述者們的故事深深感動和鼓舞，下定決心要加入志愿者隊伍，為社會貢獻自己的力量。

第三段：文化交流的價值。

在交流會上，我有機會與澳大利亞志愿者親密交流，了解了澳大利亞的文化和志愿者文化。通過交流，我意識到文化交流的價值。不同國家的文化可以相互學習和影響，讓我們更加開闊眼界，增強了解不同文化的能力，促進了友誼和合作。這讓我認識到，只有通過文化交流，人們才能更好地理解、尊重和包容彼此。

第四段：團隊合作的重要性。

在交流會上，志愿者們分享了他們在志愿服務中的團隊合作經驗。我從中學到了很多。團隊合作的重要性在志愿服務中尤為突出，只有大家團結協作，相互支持才能更好地完成志愿服務的任務。通過交流會，我認識到團隊合作是非常重要的，我會將這種意識運用到自己的志愿服務項目中，與團隊成員合作，共同為社會貢獻力量。

第五段：展望未來。

在這次中澳志愿者交流會上，我收獲良多。我將會用積極的心態和熱情投入到將來的志愿者服務中。我希望通過志愿服務來改善社會，造福人民。同時，我也希望能夠參與更多的文化交流活動，增進我對不同文化的了解。我相信，通過志愿者服務和文化交流，我會不斷成長，并在未來更好地發展自己。

結尾：

通過這次中澳志愿者交流會，我對志愿服務的重要性、文化交流的價值、團隊合作的重要性有了更深入的理解。我相信，通過志愿服務和文化交流，我們可以為社會做出更大的貢獻，并取得更好的成果。我將會一直堅持志愿服務，不斷學習和成長，為社會的發展努力奉獻自己的一份力量。

志愿者交流會方案范文（18篇）篇十三

深入貫徹落實xx市、區文明辦鞏固全國文明城工作要求，以提升文明素養、爭做文明使者為主題，以宣傳自覺遵守網絡文明、倡導推行文明上網為重點，以提高居民在網絡環境中文明素質和減少不文明現象為目標，充分利用社會各方面資源和力量，共同構建積極、健康、文明的網絡環境，逐步形成多領域、全覆蓋、深層次的"文明上網"服務體系，努力培養富有理想、品德高尚、充滿活力和創造力的護城人。

1、收集整理本單位精神文明建設工作動態、創建成果、先進事跡等情況，編發相關文字、圖片及音視頻材料，協助文明網內容建設。

2、利用重點新聞網站及相關網站的博客、論壇、貼吧等互動陣地，傳播宣傳思想文化和精神文明建設有關內容。

3、輔導各村（居）不能熟練使用網絡人員、未成年人掌握網絡知識，學會利用網絡搜索、下載資料等入門知識。

4、宣傳文明上網知識，弘揚文明上網風氣，指導我鄉網民，特別是未成年網民登陸健康網站，防止其沉迷網絡。

一是高度重視，精心組織。各部門、各單位要充分認識開展網絡文明志愿服務活動的重要意義，把它作為凈化社會文化環境，加強和改進未成年人思想道德建設的具體舉措，作為加強對全鄉廣大人民群眾，特別是青少年進行社會主義核心價值體系宣傳教育的重要載體和抓手，統籌安排，周密部署，突出主題，創新載體，切實抓緊抓好。

二是示范引導，宣傳推廣。要充分運用多種形式和手段，加大宣傳力度，各網絡媒體要對活動的階段性進展情況和活動中涌現出來的先進典型、好人好事進行宣傳報道，專題登載志愿者參加活動的收獲體會，發表社會受助群體的感言評論，舉辦系列訪談，發動網民跟帖，為開展活動提供交流互動的平臺，營造濃厚的輿論氛圍，推動活動的深入開展。

三是重在落實，務求實效。在網絡文明志愿者活動中，要突出網絡文明道德主題，強化交流互動，采取多種形式，廣泛吸引廣大網民的參與，使"文明上網"成為廣大網民的自覺行動，并使文明行為輻射到廣大群眾的社會生活中。各相關部門要加強組織協調，做好督促檢查，建立工作機制，確保活動取得實實在在的效果。

志愿者交流會方案范文（18篇）篇十四

為了使更多的高中生能充分的了解大專類學校，大專學習生活，積累更多的社會經驗，在高考之后能更好的適應新的學習生活，面對社會工作等問題。我院青年志愿者協會將于9月20日，在東華理工大學二教117舉行一場大一新生與青年志愿者委員間的交流會，希望通過這次交流會，能使更多的大一新生充分的了解到青志協，解除他們對將要承擔的青年志愿者的職責的迷惑，同時也能分享到我們在社會服務中所積累的經驗。

一、活動目的：

1、構建一個互相交流，展現自我的平臺。

2、解答學弟、學妹們最渴望了解的青志協活動的各類問題。

4、讓學弟、學妹們在以后的學習、生活和工作中有個學習的榜樣。

二、活動對象：東華理工大學外國語學院大一新生。

三、活動時間：20**年9月20日14:30-----16:30。

四、活動地點：二教117。

五、活動安排：

1、活動籌備期：

（1）人員安排：新一屆青志協全體成員及上一屆青志協全體成員。在活動隊伍中，上一屆的青志協委員應起到帶頭指導作用，面對問題時，應細心、耐心得指導學弟學妹解決問題；新一屆委員應聽從上一屆委員的建議，切忌任性行動。

（2）時間地點安排：20**年9月20日二教117。

（3）行程安排：

1、9月20日14時，新一屆青志協委員與上一屆青志協委員簽到，并做最后的工作安排。

2、活動將由三個部分：上一屆青志協會長總結工作與經驗交流，新一屆會長做工作計劃，答疑。活動形式以圍繞分享青志協活動經驗、青志協工作的主題開展活動進行。答疑部分委員可以自行策劃交流會的開展方式、活動形式，但不能偏離主題。

2、活動開展期間：

(1)再次確定各項事宜，如資料是否已經準備充足。

(2)按照活動進程單進行活動，以1人vs1班的形式進行活動，具體事項自由分配。

(3)活動舉行2小時，活動過程中，委員必須服從會長的安排之外，也要禮貌對待學弟學妹。面對大一新生的提問，要做到耐心、禮貌、認真的回答。

（4）現場有負責照相的工作人員。

3、活動后期。

(1)活動結束后，工作人員做好現場秩序維持工作及善后工作。

(2)就活動的現場情況及會后評價，各個委員寫出此次活動的總結報告。

（3）活動結束后，應答謝大一新生對我們青年志愿者協會這次活動的大力支持，可適當和校青志協做簡短的交流和意見反饋。

4、活動預期效果：

在比較輕松的氛圍中進行活動，讓大家都有所收獲，并且促進彼此的工作默契。

六、活動注意事項。

1、委員需佩帶工作證。

2、委員需將手機調成靜音或關機。

3、私人貴重物品、重要資料等妥善保管，避免丟失。

3、活動結束后，由會長總結活動過程，內部交流分享經驗。

志愿者交流會方案范文（18篇）篇十五

作為一名冬奧志愿者，我非常榮幸能夠參加這次交流會。在會前，我對此次交流會做了充分的準備，包括了解會議議程、學習相關的志愿者禮儀等等。我非常期待能夠通過這次會議與其他志愿者交流經驗，共同提高自己的志愿者素質。

交流會上，各位志愿者代表分享了自己的志愿者經歷和心得體會。通過聽取他們的經驗之談，我深刻感受到成為一名優秀志愿者所需具備的品質和技能。他們分享了如何與外國游客進行交流，如何處理突發事件等等，讓我受益匪淺。同時，會議還邀請了專家學者為我們進行相關培訓，學習了如何有效溝通與解決問題的技巧，這對我今后的志愿工作將大有裨益。

第三段：交流會的互動。

在交流會期間，會場進行了多次小組討論和互動活動。這些活動幫助我們志愿者更好地了解彼此，建立起了緊密的團隊合作關系。在小組討論時，我們積極提出問題并分享自己的經驗，這不僅增加了我們的自信心，也幫助我們更好地理解冬奧會志愿者工作的重要性和挑戰性。通過互動活動，我和其他志愿者之間建立了深厚的友誼，我們決心共同為冬奧會的成功舉辦而努力奮斗。

第四段：啟發與收獲。

通過參加冬奧志愿者交流會，我受益匪淺。首先，我意識到作為一名志愿者，不僅要有愛心和熱情，還需要有良好的溝通和協作能力，以及應對突發事件的應變能力。其次，透過其他志愿者的交流和分享，我對冬奧會的意義和舉辦工作有了更深入的理解，我深感能夠參與冬奧會工作是一份巨大的榮耀。最后，在與其他志愿者的互動中，我感受到了團隊力量的重要性，決心在志愿者工作中更加團結合作，共同創造出一個難以忘懷的冬奧會。

第五段：展望與期待。

通過參加冬奧志愿者交流會，我對未來的志愿者工作充滿期待。在交流會中獲得的知識和經驗將成為我未來志愿者工作的寶貴財富。我希望能充分發揮自己的專長和特長，在冬奧會期間貢獻自己的力量。我相信，在志愿者團隊的共同努力下，冬奧會將取得圓滿成功，并給全世界展示中國的魅力和實力。

以上是關于冬奧志愿者交流會的心得體會。通過參加這次交流會，我更加明確了作為一名志愿者的使命和責任，同時也增加了我的準備和信心。我相信冬奧會將是一次難以忘懷的經歷，我將盡我所能為其成功做出貢獻。

志愿者交流會方案范文（18篇）篇十六

(開場詞)。

甲：尊敬的各位領導。

乙：各位來賓。

丙：親愛的老師、同學們。

丁：青年朋友們。

合：大家晚上好。

甲：北大荒青年志愿者本“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者服務精神，把愛的種子播撒到社會的每一個角落。

丙：北大荒青年志愿者自成立以來，在農墾總局團委的高度重視和親切關懷下，青年志愿者工作取得了豐碩的成果，獲得了喜人的成績。

甲：我們是北大荒青年志愿者，用無私的奉獻譜寫一曲曲青春之歌。

乙：我們是北大荒青年志愿者，用真誠的關愛高舉一面面奉獻大旗。

丙：今天，我們相約在這里，讓我們一起歡歌起舞，展示北大荒青年志愿者的風采。

丁：今天，我們相聚在這里，讓我么一起用心感受真情，憧憬美好的未來。

甲：現在我宣布：北大荒青年志愿者聯歡晚會現在開始!

乙：首先請允許我介紹參加晚會的領導和嘉賓，他們是：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。

丙：接下來，讓我們一起舞動青春，向著快樂出發。

丁：首先請欣賞志愿者xx為大家帶來xx，掌聲歡迎。

(結束詞)。

甲：親愛的青年朋友們，光榮屬于歷史，奮斗成就未來。

合：朋友們，再見。

志愿者交流會方案范文（18篇）篇十七

冬奧志愿者交流會是為了促進不同國家的志愿者之間的交流和互動而舉辦的。在這次交流會上，志愿者們有機會分享他們的經驗和心得，學習來自其他國家志愿者的知識和技能，進一步提升他們在冬奧會期間的志愿服務工作。本文將從準備工作、交流經驗、學習技能、感受到成長等幾個方面介紹我在冬奧志愿者交流會上的心得體會。

第二段：準備工作，分享志愿者交流前的準備和期望。

參加冬奧志愿者交流會前，我做了充分的準備。我閱讀了很多關于志愿者服務的書籍和文章，學習了大量的相關知識。我還和其他志愿者進行了交流，了解他們的經驗和故事。我希望通過這次交流會，能夠結識更多志同道合的朋友，互相學習，為冬奧會的志愿服務做出更大的貢獻。

在交流會上，志愿者們進行了熱烈的交流和互動。我們分享了各國志愿者的服務經驗和故事，互相鼓勵和支持。許多志愿者也分享了他們在冬奧會期間遇到的挑戰和困難，并提出了解決問題的方法和建議。通過這次交流，我學到了很多寶貴的經驗，豐富了自己的知識和技能。與志愿者們的交流讓我更加明白了志愿者服務的重要性和意義，也讓我更加堅定了為冬奧會貢獻自己的力量的決心。

第四段：學習技能，分享志愿者學習到的實用技能。

交流會不僅是分享經驗的平臺，也是學習技能的機會。在交流會上，我們學習了許多實用的志愿者服務技能，如應急救助、溝通技巧、解決問題的能力等等。這些技能不僅在冬奧會期間可以派上用場，也將對我的個人生活和事業發展產生積極的影響。我將繼續學習和提升自己的技能，為未來的志愿服務工作做好準備。

第五段：感受成長，總結整個交流會的收獲與體會。

通過這次冬奧志愿者交流會，我不僅學到了許多知識和技能，還結識了很多志同道合的朋友。在與志愿者們的交流中，我深深感受到了人與人之間的力量和溫暖。我的責任感和使命感得到了進一步的激發，我更加堅定了為冬奧會做貢獻的信心。回到家后，我將繼續努力學習，提高自己的綜合素質，為冬奧會的志愿服務做出最大的貢獻。

總結：

通過冬奧志愿者交流會，我不僅學到了豐富的知識和技能，也收獲了新的友誼和成長的機會。我相信，在接下來的冬奧會期間，我將能夠發揮自己的優勢和潛力，為冬奧會的志愿服務工作做出積極的貢獻。我將時刻以堅定的信心和積極的態度，投入到這個偉大的事業中去。

志愿者交流會方案范文（18篇）篇十八

志愿者培訓是提高志愿者服務水平和服務質量的重要手段。通過培訓，增強志愿者對志愿服務工作環境的熟悉過程，進一步提高志愿者服務水平，確保志愿者提供最優質的志愿服務。

志愿者培訓工作包2個內容：通用培訓，專業培訓。

1.通用培訓。主要使志愿者具備志愿服務必需的知識技能，具備較強的服務意識，服務精神和服務能力。

2.專業培訓。重點對象時專業志愿者，根據服務崗位的專業要求，實施相關專業知識和技能的培訓。

(3)應急救援、志愿者自護、醫療常識培訓。

(5)文化知識培訓。

20xx年1月9日至1月14日完成培訓計劃。

1.集中培訓。以省志愿者工作部編寫的教材為基礎，開展學習型培訓活動。邀請有關專家學者，優秀志愿者典型作專場報告，講座，通過視頻教學的形式，解釋志愿者的意義和各個崗位志愿者的工作要求。

2.骨干培訓。針對關鍵崗位的志愿者，以學習營和訓練營方式開展培訓。

3.實踐培訓。通過開展各種公益實踐活動、組織實踐演練等方式，提高技能，培養團隊精神，營造志愿服務氣氛。

4.測試評估。通過對志愿者素質的測評，評估培訓效果，確保達到培訓的預測目標。