當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時(shí)，就很有必要寫一篇心得體會，通過寫心得體會，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢？下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
制作花卉的心得體會篇一
第一段：引入花卉制作的意義及其對生活的影響（200字）
花卉作為一種獨(dú)特而美麗的植物，一直以來就是人們喜歡的裝飾元素。無論是在庭院中栽培自己鐘愛的花卉，還是在家中擺放花束作為節(jié)日的禮物，制作花卉都成為了一種藝術(shù)形式。通過制作花卉，不僅可以獨(dú)立創(chuàng)作出獨(dú)具特色的花藝作品，還能夠提升我們的審美能力和創(chuàng)造力。在花卉制作的過程中，我們會感受到種植、修剪、搭配等一系列環(huán)節(jié)帶來的樂趣，并以此感受到自然的美麗和生命的力量。
第二段：精選適合花卉制作的材料（250字）
制作花卉需要準(zhǔn)備一些基本的工具和材料，如剪刀、膠帶、泡沫花盒等。在選擇花卉時(shí)，要根據(jù)季節(jié)和場合進(jìn)行合理搭配，使花卉制作更加有趣和富有創(chuàng)意。運(yùn)用不同形狀和顏色的花卉，可以給人們帶來不同的情緒和感受。在制作花束時(shí)，建議選擇一種主題或色系，將不同花卉和綠葉巧妙地組合在一起，形成層次感和豐富性。花卉制作還可以加入一些裝飾品，如絲帶、珠鏈等，為花束增添一些精致和華麗的感覺。
第三段：詳細(xì)介紹常見的花束制作技巧（300字）
花束制作是一門既簡單又有趣的技藝。首先，要保持花莖的清潔和修整，將其修剪成合適的長度，以免影響美感。然后根據(jù)設(shè)計(jì)意圖和個(gè)人審美選擇花卉的數(shù)量和類型。最好從花束的中心開始，將一支或幾支含有特點(diǎn)的花卉垂直插入泡沫花盒中，然后再逐漸向四周添加其他花卉和綠葉。為了增加花束的立體感，花束的高度和寬度可以適當(dāng)調(diào)整。當(dāng)花束的形狀和布局基本確定之后，可以使用膠帶將花束穩(wěn)定住。最后，在整個(gè)制作的過程中要注意色彩的協(xié)調(diào)和對比，以及觸感和氣味的相互呼應(yīng)。
第四段：感受花卉制作帶來的美好體驗(yàn)（250字）
花卉制作不僅是一門技術(shù)活，更是一種享受生活和釋放情感的方式。在制作花卉的過程中，我們可以感受到與花卉的親密接觸和相處摩擦所帶來的愉悅。每一次修剪、每一次插入花卉，都是對生活的獨(dú)特表達(dá)。花卉的鮮艷色彩和芳香氣息也會讓我們的心情得到舒緩和放松。在花卉制作完成后，我們可以把它送給親朋好友，或是用它來裝點(diǎn)自己的生活空間，讓美麗的花束成為家中的一道亮麗風(fēng)景。制作花卉是一種表達(dá)對生活關(guān)照的方式，也是一種提升自身情感修養(yǎng)和審美品味的途徑。
第五段：總結(jié)花卉制作的藝術(shù)性和帶來的心靈愉悅（200字）
花卉制作是一種需要耐心和細(xì)致入微的藝術(shù)形式。通過花卉制作，我們可以感受到自然之美和生命之力，讓生活變得更加豐富多彩。制作花束需要運(yùn)用創(chuàng)造力和想象力，既能表達(dá)我們的個(gè)性和情感，又能展示我們對生活的熱愛和關(guān)懷。盡管花卉制作過程可能會遇到一些困難和挑戰(zhàn)，但這正是提升我們的能力和品味的機(jī)會。讓花束成為我們生活中的一道亮麗風(fēng)景，讓花卉制作成為我們與自然交流和表達(dá)情感的橋梁。通過制作花卉，我們能夠獲得心靈愉悅和精神享受，并將這種美好帶給我們的生活。
制作花卉的心得體會篇二
在本學(xué)期中，學(xué)校安排了為期兩周的一次有實(shí)踐意義的市場調(diào)查，在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中，我收獲了很多 ，下面就我對這次實(shí)習(xí)談?wù)勛约旱囊恍w會。
所謂市場調(diào)查就是采用科學(xué)的方法，有目的、有計(jì)劃、有系統(tǒng)的對市場信息進(jìn)行搜集、整理、分析和綜合的過程。在學(xué)校我們學(xué)的多是理論知識，出去實(shí)踐的機(jī)會也不多，學(xué)到的知識也不好消化、理解透徹。而這次是由我們由老師分配結(jié)組，需要先找到調(diào)查對象，即明珠花卉市場，針對其經(jīng)營中出現(xiàn)的問題和一些市場信息做一份調(diào)查問卷，然后再對目標(biāo)市場進(jìn)行問卷調(diào)查，最后對收集到的資料進(jìn)行分析及總結(jié)報(bào)告。在實(shí)踐的過程中我們遇到了很多書本上沒有的實(shí)際問題，比如如何與人交流，如何得到盡可能真實(shí)的回答，調(diào)查對象的選擇等等。更重要的就是團(tuán)隊(duì)的配合，工作的安排以及隊(duì)員間的協(xié)作。因?yàn)槭袌稣{(diào)查不是單靠一個(gè)人就可以完成的，其工作量還是比較大的，涉及的也比較廣。
花卉產(chǎn)業(yè)是一項(xiàng)朝陽產(chǎn)業(yè)，是當(dāng)前最具活力的產(chǎn)業(yè)之一。對于花卉市場的調(diào)查研究既是我們專業(yè)課的需要，同時(shí)也有助于我們在具體實(shí)踐中更好的了解市場調(diào)查的技術(shù)。在前期的問卷設(shè)計(jì)中，我積極參與我們小組的討論，經(jīng)過我們不斷的篩選和商榷，最終集思廣益，確定了最終的問卷。在這個(gè)過程中，我深切的感受到市場調(diào)查問卷的質(zhì)量的高低，取決于集體的智慧。而在接下來的實(shí)際調(diào)查中，更多的是一種自我挑戰(zhàn)。在第一天的調(diào)查中，我碰了好幾次壁， 因?yàn)樵S多人沒有時(shí)間停下來給我們填這些對他們沒有太多關(guān)聯(lián)的表，而且，對于陌生人的訪問，他們都懷有一種警戒心理，因此在剛開始時(shí)，問卷的效果很不好。后來，我們小組集體商量訪問的感受，交流了一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，慢慢的在后面的時(shí)間里，問卷做的很順利。
調(diào)查進(jìn)行的最后兩天，我們做了統(tǒng)計(jì)。這里也用到了很多簡單的統(tǒng)計(jì)知識，通過自己親身實(shí)踐，對書本上的知識，理解的更加透徹了。
我們經(jīng)常說“學(xué)以致用”，可能更多的人卻是在感慨大學(xué)里學(xué)到的很多知識在社會上，在工作崗位上無法發(fā)揮，沒有作用，深感懷才不遇。這句話是否正確，我們目前無從考證，但若從這次市場調(diào)查的過程來看，如果說我們以前上課所學(xué)的課程全部是理論課，那么市場調(diào)查純粹將理論與實(shí)踐相結(jié)合為一體，并且在一定程度上也將其它理論課一同付諸于實(shí)踐，真正做到了學(xué)以致用。
自己學(xué)到的知識有限，知識面也較為狹窄，真正是“滄海一粟”。一個(gè)人當(dāng)他生活在獨(dú)自的領(lǐng)域，自我的世界或與外界的聯(lián)系太少甚至沒有時(shí)，經(jīng)常會形成以自我為中心，并且逐漸懶惰、自狂自傲的心理。學(xué)校雖然也是一個(gè)社會的縮影，但它與外面真正的世界相比，乃是微不足道的。在調(diào)查當(dāng)中，在與人們的交談當(dāng)中，我們真實(shí)地感受到了自己知識的饋乏，以致使自己的自信受到打擊。因此，我們真正要做的，是極早的發(fā)現(xiàn)自己的不足，與缺點(diǎn)，多接觸社會上實(shí)際的東西，而不能停留在自我的，純粹的理論世界里，盡可能的拓展自己的知識面，為以后真正的邁向社會做好準(zhǔn)備，才不會被這競爭激烈的社會所淘汰。
在幾天的準(zhǔn)備與調(diào)查當(dāng)中，我發(fā)現(xiàn)很多的事情需要我們大學(xué)生去關(guān)注，需要社會上每個(gè)人投入更多的熱情。真正的將我們所學(xué)的知識與現(xiàn)實(shí)需要結(jié)合才是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵所在。
制作花卉的心得體會篇三
花卉制作是一門既富有藝術(shù)性又要求技巧的手工藝術(shù)，它可以帶給人們美麗的視覺享受和愉悅的心情。我從事花卉制作已有多年，積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。在這篇文章中，我將分享我在制作花卉中所得到的一些心得體會。
首先，選擇合適的花材非常關(guān)鍵。不同的花卉擅長不同的環(huán)境和氣候條件，因此在制作花卉時(shí)，我們要根據(jù)實(shí)際情況選擇合適的花材。我們應(yīng)該考慮花卉的花期、花色、形狀和大小等因素，以確保花卉制作的效果和質(zhì)量。此外，花材的新鮮度也是制作花卉的關(guān)鍵因素之一。只有新鮮的花材才能保證制作出的花卉能夠保持長久的生命力和美麗。
其次，花卉的色彩搭配要恰到好處。花卉的色彩是制作花卉中最重要的元素之一。色彩的搭配要恰到好處，既要符合花卉本身的特點(diǎn)，又要能夠與周圍環(huán)境相協(xié)調(diào)。在色彩上，我們可以選擇相近的顏色，以創(chuàng)造柔和的效果；也可以選擇互補(bǔ)的顏色，以創(chuàng)造鮮明的對比。此外，色彩的搭配還要考慮整體的氛圍和主題，以營造出理想的視覺效果。
第三，花材的處理要精細(xì)。在制作花卉時(shí)，我們需要對花材進(jìn)行一些必要的處理，以提高花卉的美觀度和耐久性。首先，我們應(yīng)該去除花材上的多余葉片和枝條，以減少花卉的負(fù)擔(dān)，并提高花朵的展示效果。其次，一些花卉需要剪短莖部，以使其更易于插入花瓶或花束中。另外，我們還可以在花朵的底部剪一個(gè)小口，以增加其水分的吸收能力。這些細(xì)節(jié)處理對于制作出優(yōu)美的花卉至關(guān)重要。
第四，花卉的布局要有層次感。在制作花卉時(shí)，我們可以通過布局給整個(gè)作品增添層次感，使之更富有立體感和藝術(shù)感。我們可以選擇不同高度和大小的花材，以形成上下起伏的動感；還可以通過將花材分散在整個(gè)作品中，以增加花卉的豐滿感。在布局時(shí)，我們還要注意花朵的朝向和姿態(tài)，以創(chuàng)造出更自然和美觀的效果。
最后，花卉制作需要細(xì)心和耐心。制作花卉是一項(xiàng)需要細(xì)致和耐心的工作。花卉制作過程中，我們常常需要一朵朵地將花材插入花瓶或花架中，這需要我們耐心地處理每一朵花朵，并保證其插入的穩(wěn)定性。此外，花卉還需要經(jīng)常更換水源并進(jìn)行修剪，以保持其新鮮度和美觀度。我們需要用心地照顧每一朵花朵，細(xì)致地處理每一個(gè)細(xì)節(jié)。只有這樣，我們才能制作出精美的花卉作品。
制作花卉是一門既有技巧性又富有藝術(shù)性的手工藝術(shù)。通過多年的實(shí)踐和積累，我對花卉制作有了更深入的理解和體會。選擇合適的花材、恰到好處的色彩搭配、精細(xì)的花材處理、有層次感的花卉布局以及耐心和細(xì)心的態(tài)度，這些都是制作出精美花卉的關(guān)鍵要素。在未來，我將繼續(xù)努力，在花卉制作的道路上不斷向前，帶給人們更多美麗和歡樂。
制作花卉的心得體會篇四
當(dāng)我們經(jīng)過反思，對生活有了新的看法時(shí)，不妨將其寫成一篇心得體會，讓自己銘記于心，通過寫心得體會，可使我們今后少走彎路。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢？以下是小編為大家收集的大學(xué)生暑假花卉園實(shí)習(xí)心得體會，歡迎閱讀與收藏。
為了鞏固所學(xué)的知識，讓理論與實(shí)際相結(jié)合，我來到了園藝試驗(yàn)基地學(xué)習(xí)，經(jīng)過這次學(xué)習(xí)使我對花卉的栽培，管理都有了進(jìn)一步的了解，對花卉的種植發(fā)展趨勢有了初步了解，并通過這次的學(xué)習(xí)對我的耐力進(jìn)行了一次考驗(yàn)。在實(shí)踐過程中，聽取了園藝試驗(yàn)基地人員的學(xué)習(xí)安排。
安排好后，在工作人員的帶領(lǐng)下來到了位于鎮(zhèn)區(qū)的園藝場進(jìn)行參觀，對學(xué)習(xí)項(xiàng)目有了實(shí)質(zhì)了解，通過幾天的實(shí)踐操作，并且在專業(yè)的工作人員的指導(dǎo)下有序的進(jìn)行工作，其中包括了對種植植物的栽培方法，淋水管理以及花場種植調(diào)節(jié)，使我對花卉植物的栽培方法以及淋水管理有了一定的認(rèn)識，最終使自己對花卉的種植與管理更加合理，更加具有科學(xué)性，使植物的生長更加茂盛。除了在工作實(shí)踐中有了一定的成果外，在平時(shí)的人際交流和工作過程中，都能夠與員工和諧共處，互助互愛。在與技術(shù)人員交流時(shí)，能夠認(rèn)真聽取他們的看法，虛心請教花場內(nèi)的專業(yè)人員，遵守花場的規(guī)章，準(zhǔn)時(shí)上班，不遲到，聽從專業(yè)人員和主管的安排。
通過幾天的實(shí)踐操作后，使我慢慢地熟識了花卉行業(yè)的程序。三天后，通過花場的人員的再次指導(dǎo)下，使我對部分的名貴花木的栽培與管理要領(lǐng)有了進(jìn)一步的認(rèn)識。學(xué)會了花木的栽培和管理的基本方法后，學(xué)習(xí)期間，在園藝試驗(yàn)基地人員的帶領(lǐng)下來到了個(gè)體花場進(jìn)行個(gè)人的現(xiàn)場實(shí)踐以及交流，在通過當(dāng)?shù)鼗▓龅膶I(yè)人員的指導(dǎo)和交流下，繼續(xù)學(xué)習(xí)花木的栽培與管理，以及現(xiàn)場地進(jìn)行鑒別花木的病蟲害，從而作出合理的防治措施，使花木能夠正常生長。在工作的同時(shí)，通過與花場的專業(yè)人員的經(jīng)驗(yàn)交流，從中獲得了大量的栽培和管理方法，實(shí)踐時(shí)的注意事項(xiàng)以及栽培好花木，管理好花木的最基本的要領(lǐng)和花木的病蟲害的防治措施以及肥料的合理使用，農(nóng)藥的.合理運(yùn)用，使花木的美觀不受損害以及使花木旺盛生長。花場人員帶領(lǐng)我們進(jìn)行百合花的栽植。
百合花的種類很多，花色豐富，花形多變，花期較長（自春至秋），具有濃香，是世界著名花卉之一。百合花既合適盆栽觀賞，又適宜于地栽作切花，地下鱗莖還可供食用和藥用，有潤肺止咳、清心安神之功效。
百合花為百合科多年生草本，原產(chǎn)我國，日本、朝鮮等，性喜濕潤、光照，要求肥沃、富含腐殖質(zhì)、土層深厚、排水性極為良好的砂質(zhì)土壤，多數(shù)品種宜在微酸性至中性土壤中生長。
栽種百合花，北方宜選擇向陽避風(fēng)處，南方可栽種在略有遮蔭的地方。種植時(shí)間以8—9月為宜。種前一個(gè)月施足基肥，并深翻土壤，可用堆肥和草木灰作基肥。栽種宜較深（一般深度為鱗莖直徑的3—4倍），以利根莖吸收養(yǎng)分。北方如栽種太淺，冬季易受凍害，并會影響根須和小鱗莖的生長。生長期間不宜中耕除草，以免損傷根莖。若有條件，可在種植地面撒一些碎木屑作土壤覆蓋。這樣，既可防止雜草生長，又可保墑和降低土壤濕度，以利鱗莖發(fā)育。
盆栽，宜在9—10月份進(jìn)行。培養(yǎng)土宜用腐葉土、砂土、園土以1：1：1的比例混合配制，盆底施足充分腐熟的堆肥和少量骨粉及為作基肥。栽種深度一般約為鱗莖直徑的2—3倍。百合對肥料要求不很高，通常在春季生長開始及開花初期酌施肥料即可。國外一些栽培者認(rèn)為，百合對氮、鉀肥需要較大，生長期應(yīng)每隔10—15天施一次，而對磷肥要限制供給，因?yàn)榱追势鄷鹑~子枯黃。花期可增施1—2天磷肥。為使鱗莖充實(shí)，開花后應(yīng)及時(shí)剪去殘花，以減少養(yǎng)分消耗，澆水只需保持盆土潮潤，但生長旺季和天氣干旱時(shí)須適當(dāng)勤澆，并常在花盆周圍灑水，以提高空氣濕度。盆土不宜過濕，否則鱗莖易腐爛，盆栽百合花每年換盆一次，換上新的培養(yǎng)土和基肥。此外，生長期每周還要轉(zhuǎn)動花盆一次。不然植株容易偏長，影響美觀。
總的來說，通過這么一次有意義的外出學(xué)習(xí)，不但使我在學(xué)校所學(xué)到的理論知識得到充分地運(yùn)用到實(shí)踐中去，還能夠通過與專業(yè)人員的交流，從中獲得大量的經(jīng)驗(yàn)和課本上從沒提及到的專業(yè)知識，以及了解到現(xiàn)在流行的栽培技術(shù)，最終使我對本專業(yè)更深入地了解，對本專業(yè)的理論知識更加牢固，充分達(dá)到理論與實(shí)踐相結(jié)和！
制作花卉的心得體會篇五
現(xiàn)在多采用多媒體教學(xué)，在這樣特殊的教學(xué)模式下，很多時(shí)候，我們老師都礙于自己的課件做得不好，而出錢請別人為我們制作。其實(shí)自己掌握一些要點(diǎn)，再加上自己對知識的分析和理解，我想，做ppt還是比較容易的。而且，現(xiàn)在企業(yè)、大專院校里搞學(xué)術(shù)交流、工作匯報(bào)等基本上都用幻燈片，即ppt但如果做得不好，可就不好了。
我上學(xué)時(shí)就畢業(yè)答辯時(shí)用過ppt，沒什么經(jīng)驗(yàn)，也不知道ppt有多重要，反正把自己的文字內(nèi)容全復(fù)制上去。工作后，經(jīng)常做ppt，多數(shù)是幫領(lǐng)導(dǎo)做，還有自己培訓(xùn)時(shí)需要。其中不乏很多失敗的教訓(xùn)，感覺ppt還是很重要的。所以，閑暇時(shí)總結(jié)以下幾點(diǎn)體會，與大家分享一下，拋磚引玉。
忌全文從word中粘貼至powerpoint里面來，然后答辯時(shí)照著幻燈片念，讓幻燈片成為演講的全部。這樣評委會很煩， 我們念得慢，他們讀得比我們念的進(jìn)度還快些。
最好是提綱式，一個(gè)ppt里，把幾個(gè)主要的問題和問題的主線、關(guān)鍵點(diǎn)放映出來就行。這樣可以自由發(fā)揮，形成臺上臺下的互動，也好控制時(shí)間。試想，全部照著念，萬一時(shí)間沒把握好，你就不好控制了。提綱式就不一樣，可以多講，也可以少講。實(shí)在是怕一緊張忘記了怎么講，可以打印一份講稿放在旁邊，講稿結(jié)構(gòu)與幻燈片一致，這樣確保不失就行。
例如之前做培訓(xùn)講師，ppt中列出主要的流程，但是針對不同的人員，我可以在內(nèi)容上進(jìn)行縮減，只是針對涉及他工作的部分詳細(xì)講 心得：ppt只是思路的表現(xiàn)，重點(diǎn)在于演講人自己的表述，而不在ppt中要描述的內(nèi)容。切忌幻燈片中存在大量的說明文字。
如果對顏色的搭配不內(nèi)行的話，冷暖、明暗對比度強(qiáng)些就行。忌幻燈片背景色和文字的顏色相近，對比不強(qiáng)。
比較好的用法有：
（1）深色背景搭配淺色字，如深藍(lán)背景配白色、黃色字等；
（2）淺色背景搭配深色字，如淺黃、淡緊背景加黑色字、深紅字
（3）ppt中用色時(shí)要有針對性，對觀眾的喜好要把握好。譬如說，自己做報(bào)告或者答辯時(shí)，如果是評委5個(gè)人有4個(gè)是老專家，你最好不好太前衛(wèi)。一般的大眾場合，要以大多數(shù)人的喜好標(biāo)準(zhǔn)來著色，不要以個(gè)人愛好為中心。不要認(rèn)為很炫，花里胡哨的就是好的選擇。
圖形和圖表直觀，如對比兩種方案的優(yōu)劣時(shí)，用表格能十分有效地達(dá)到目的。
再如方案論證和系統(tǒng)功能模塊設(shè)計(jì)時(shí)，用示意圖，可以很好地說明問題。
用圖形和圖表時(shí)，輔以適當(dāng)?shù)膭赢嫞Ч麜谩Ｈ绫容^兩個(gè)方案時(shí)，區(qū)別在何處，你單擊鼠標(biāo)，出現(xiàn)一個(gè)橫線或圓，指出不同之處，這樣示意明白，形象生動。
凡事適度即可，切忌太多動畫，或太多圖像，并且顏色搭配不協(xié)調(diào)，這樣會給人感覺很花哨。
如果想在ppt里嵌入動畫，也是可以完成的。例如：動畫已下載到本地，在powerpoint中選擇“插入——對象——由文件創(chuàng)建”然后選擇你要添加的動畫就可以了。注意：在選擇動畫形式的素材時(shí)，要注意結(jié)合小學(xué)生的特點(diǎn)，選擇一些生動活潑的資料，這樣才能夠達(dá)到吸引孩子的注意力，培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)興趣的目的。動畫可以參考這樣的形式，例如：新版小學(xué)英語三年級上冊英語演示動畫。
系統(tǒng)默認(rèn)的模板有些比較經(jīng)典，但大家都用就沒有新意。可以從ftp上，互聯(lián)網(wǎng)上下載其它的模板，保存在powerpoint的安裝目錄就 還有就是自己利用ppt中的母板功能，設(shè)置一個(gè)自己喜歡的格式，之后導(dǎo)入的每張ppt就會采用一種樣式。比如要在幻燈片上插入一個(gè)“金太陽”的logo 。可以在ppt中選擇“視圖——幻燈片母板”進(jìn)入母板的編輯狀態(tài)，在合適的位置嵌入“金太陽”的logo圖片就可以了。然后點(diǎn)擊保存。這樣每張新建的ppt中就會帶有這個(gè)logo，而免去你每張都要插入的麻煩了。
制作花卉的心得體會篇六
花卉制作作為一種文化藝術(shù)形式，早在古代就已經(jīng)存在。隨著時(shí)代的變化和人們審美觀念的不斷提升，花卉制作逐漸成為一種流行的藝術(shù)形式。花卉制作不僅可以增添生活的美感，還可以提高人們的審美能力和創(chuàng)造力，讓人們更加注重生活的細(xì)節(jié)和品質(zhì)。因此，學(xué)習(xí)花卉制作不僅是一種愛好，更是一種鍛煉自我能力和心境的方式。
第二段：花卉制作的材料和工具
花卉制作的材料和工具是制作花藝作品的基礎(chǔ)。一般來說，制作花卉作品需要用到各種大小不同的花朵、樹干、花墩、綠色植物等等。此外，還需要一些剪刀、鋸子、膠水、花泥等工具。在選擇材料和工具時(shí)，應(yīng)該根據(jù)制作花藝作品的種類和要求選擇最為合適的。
第三段：花卉制作需要注意的技巧和要點(diǎn)
花卉制作需要一定的技巧和要點(diǎn)，只有把這些要點(diǎn)掌握好，才能制作出一件優(yōu)美的花藝作品。首先，在選擇材料時(shí)，要充分體現(xiàn)色彩、形狀和風(fēng)格的協(xié)調(diào)性。其次，在搭配時(shí)，要注重整體感和層次感的處理。最后，在制作過程中，要注意點(diǎn)綴的時(shí)機(jī)和技巧，以及細(xì)節(jié)的處理，保證花藝作品的美觀程度。
第四段：花卉制作給人帶來的啟示和啟迪
花卉制作讓人們更加注重生活和藝術(shù)品質(zhì)，讓人們重新審視生活中的美好之處。制作花藝作品需要用心和耐心，這種精神不僅可以用來制作花藝作品，也可以運(yùn)用到生活的方方面面。而制作花藝作品也讓人們發(fā)現(xiàn)：生活中美好的存在不僅體現(xiàn)在這些恒久的、物質(zhì)形態(tài)的事物上，更多的時(shí)候是那些短暫的、像花兒一樣的過客。
第五段：總結(jié)花卉制作的重要性和意義
花卉制作的價(jià)值在于，它是一種兼具美感和實(shí)用性的藝術(shù)形式。藝術(shù)不僅可以豐富我們的精神生活，還可以帶給我們?nèi)松拿篮谩；ɑ苤谱鞑恢皇且环N日常生活中的裝飾物，更是一種生活美學(xué)的細(xì)節(jié)。因此，在日常的生活中，我們要更加注重細(xì)節(jié)和品質(zhì)，發(fā)現(xiàn)美好，分享美好，讓我們的生活更加多姿多彩。
制作花卉的心得體會篇七
通過本學(xué)期的花卉學(xué)學(xué)習(xí),讓我受益非淺,在豐富自己知識的同時(shí),也學(xué)會了一些簡單的花卉鑒賞方法,并通過實(shí)驗(yàn)和實(shí)習(xí)對花卉的培育和管理有了實(shí)際的經(jīng)驗(yàn)體會.本學(xué)期的學(xué)習(xí)即將結(jié)束,在此我結(jié)合自己的所學(xué)向老師作本學(xué)期的學(xué)習(xí)總結(jié)報(bào)告.
一、我對花卉學(xué)的認(rèn)識
我和大多數(shù)同學(xué)一樣,是第一次接觸花卉學(xué)這門課程,雖然花卉兩個(gè)字在我們的生活中經(jīng)常聽到,但是具體歸結(jié)為一個(gè)概念性的名詞時(shí),我們都一無所知.
在我看來花卉就是以植物為載體的藝術(shù)美學(xué)體現(xiàn).而花卉學(xué)則是研究如何把這藝術(shù)品做到最美的一門學(xué)科.可能這樣說比較籠統(tǒng),但我覺得這就是我的理解,而且我這樣理解之后,對我學(xué)習(xí)花卉學(xué)有了一定的幫助.
二、我學(xué)習(xí)花卉學(xué)的方法
起初學(xué)習(xí)花卉學(xué)只感到新奇,由于從沒有接觸過這個(gè)學(xué)科,一切都很陌生.沒有自己的系統(tǒng)的學(xué)習(xí)方法和計(jì)劃,只是跟著老師走,上課抄筆記,課后看筆記,這樣學(xué)著學(xué)著就覺得越來越空洞,很多東西無法理解,比如在學(xué)習(xí)花卉學(xué)的分類這個(gè)知識點(diǎn)的時(shí)候,因?yàn)槿鄙倩ɑ軐?shí)例,很難理解一些分類的理由,如按光照強(qiáng)度要求分類或按土壤酸性的適應(yīng)性分類,雖然在理論知識上能夠理解,但不同的條件下生長出的植物有什么樣的差異,沒有一個(gè)直觀的理解,這樣認(rèn)識起來很不牢固,也很空洞.
后來和老師第一次實(shí)習(xí)之后,才知道"讀萬卷書不如行萬里路"的道理.實(shí)踐不但能檢驗(yàn)所學(xué)知識的可靠性,也能增加對課本知識的理解.菊花展的實(shí)習(xí)讓我知道:同樣的花種,因?yàn)榕嘤姆椒ú煌?給人的視覺印象截然不同.婀娜多姿,萬紫千紅的美麗花卉后面是科學(xué)的培育和管理方法.
發(fā)現(xiàn)了實(shí)踐的重要性,我卻又遇到了一個(gè)問題:對一些知識的認(rèn)識很模糊,總是有種似是而非的感覺.開始不知道是為什么,后來和同學(xué)們做了一些討論和對比,發(fā)現(xiàn)是因?yàn)榛ɑ軐W(xué)的一些相關(guān)學(xué)科我沒有掌握好,比如土壤學(xué),氣象學(xué),植物學(xué),植物生理學(xué).
所以學(xué)習(xí)花卉學(xué)必須要注意理論學(xué)習(xí)與實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)結(jié)合,對花卉學(xué)有關(guān)的學(xué)科都要有一定的了解,把花卉學(xué)當(dāng)作一門應(yīng)用型的科學(xué)來對待.
三、在花卉學(xué)學(xué)習(xí)中我學(xué)到的專業(yè)知識
我們本學(xué)期對花卉學(xué)的學(xué)習(xí)可以總結(jié)為七個(gè)大部分:
1、花卉學(xué)的理解和花卉產(chǎn)業(yè)的意義
花卉學(xué)是以花卉植物為研究對象,主要研究花卉的分類,植物學(xué)性,生態(tài)學(xué)特征,生長發(fā)育規(guī)律,生長發(fā)育與環(huán)境條件的關(guān)系,繁殖方法,栽培管理技術(shù),栽培設(shè)施及病蟲害防治,花卉的裝飾與應(yīng)用,市場營銷等方面的基礎(chǔ)理論及操作的一門學(xué)科.
花卉產(chǎn)業(yè)發(fā)展到今天,使花卉的栽培意義更加重大,不僅美化了生活環(huán)境,改善了生態(tài)環(huán)境,豐富了了社會社會文明和精神文明的生活,還促進(jìn)了社會主義經(jīng)濟(jì)建設(shè).
2、花卉的分類
花卉的分類有利于鑒別和培育管理,但是花卉的分類需要我們對花卉學(xué)相關(guān)的學(xué)科有一定的了解,如園林美學(xué),土壤學(xué),植物學(xué)等.目前花卉的分類依據(jù)大體上有四種:
3、環(huán)境條件對花卉生長發(fā)育的影響
花卉栽培成功與否主要起決于花卉對環(huán)境條件的要求和適應(yīng)性以及人們對環(huán)境條件的控制,影響花卉生長發(fā)育的環(huán)境條件主要有:溫度,光照,水分,土壤,營養(yǎng)元素,空氣.
4、花卉設(shè)施
為了滿足花卉的生長發(fā)育要求,花卉設(shè)施必須能提供給花卉適宜的環(huán)境條件,現(xiàn)在的花卉設(shè)施主要有:(1)溫室 (2)塑料大棚 (3)蔭棚 (4)其他設(shè)施,如加溫、降溫、通風(fēng)、灌水等設(shè)施.
5、花卉的繁殖
花卉的繁殖分為有性繁殖,無性繁殖和組織營養(yǎng)三種
6、花卉的栽培管理
7、花卉的應(yīng)用
在我們的周圍,隨處可見花卉的蹤影,花卉在我們的生活中的應(yīng)用是極其廣泛的,在園林中創(chuàng)造出花團(tuán)簇?fù)?荷相佛水,空氣清新的景觀與環(huán)境,大街,小巷,公園的花壇.精致的花籃,佩花等都是花卉的應(yīng)用.插花也是花卉的一個(gè)重要應(yīng)用.
四、在花卉學(xué)的學(xué)習(xí)中我學(xué)到的其他東西
首先,我學(xué)到了一種對花卉的專業(yè)觀賞方法.在學(xué)習(xí)花卉學(xué)之前,對花卉的觀賞就是簡單的對花花草草的欣賞,大多停留于花卉的形態(tài),偶爾會有一些對花卉與環(huán)境結(jié)合的意境的體會,都不夠?qū)I(yè).
學(xué)習(xí)花卉學(xué)之后,多了很多觀賞花卉的方法,不再只停留于外型的欣賞,還能通過對外型的觀察了解到培育花卉的方法,會注意到植物色彩與土壤顏色的搭配問題,也會注意植物形態(tài)與花盆或其他花卉裝飾容器的配合是否和諧.這些在我學(xué)習(xí)花卉學(xué)之前都是不曾有過的.
其次,我學(xué)會了一些鑒別花卉的方法,也認(rèn)識了許多以前不認(rèn)識的花.這應(yīng)該得益于我們的多次實(shí)習(xí).同樣是蘭花,卻因?yàn)樯L環(huán)境的不同分成很多種,而每一種與其他種的差別非常小,沒有專業(yè)的認(rèn)識,是無法科學(xué)鑒別的.
最后,我還學(xué)到了培育和管理花卉的一些基本知識.花卉的培育不只是簡單的澆水和除草,還需要專業(yè)的觀測和科學(xué)的管理,這樣才能培育出理想的花卉.
五、我的心得體會
我從一開始就沒有把花卉學(xué)當(dāng)做是一門專業(yè)科學(xué)來學(xué),我認(rèn)為它是我的一個(gè)愛好,一個(gè)興趣."落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花","采菊東籬下,悠然見南山".花卉本身就應(yīng)該是人們的精神生活世界里不可缺少的東西,而且對花卉的愛好是一種比較高雅的情趣.我不知道以后的工作學(xué)習(xí)中花卉學(xué)的知識會用到多少,但是我知道我以后的生活中是離不開的.花卉可以調(diào)節(jié)人的情緒,可以美化居所,營造健康的生活環(huán)境,可以陶冶情操,修身養(yǎng)性.
就從我這樣的理解中,我認(rèn)為花卉的市場前景也是非常樂觀的,生活水平的提高就會讓人們更多的去追求精神生活,隨著生態(tài)建設(shè)的發(fā)展花卉學(xué)在未來一定會被人們更為重視.
花卉學(xué)的學(xué)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束,可我的興趣與愛好還會繼續(xù),我們學(xué)到的只是一個(gè)簡單的方法,以后的知識還需要我們繼續(xù)去研究與探索,不論將它用于學(xué)習(xí)還是工作或者生活.
六、我對老師的建議
通過一學(xué)期的學(xué)習(xí),我知道我對老師的教學(xué)工作不是太配合,有好幾次實(shí)習(xí)我沒有參加,但是這不代表我不喜歡這門課也不代表我對老師不滿.我對老師的細(xì)心教學(xué)是非常滿意的,只是可能由于我個(gè)人喜好問題,我偏重于對花卉的欣賞上,不太喜歡研究花卉的栽培問題.我建議老師在教學(xué)中多給我們一些審美上的啟示,我想這對于我們大學(xué)生而言是非常重要的.還有就是在室內(nèi)花卉的裝飾上我很感興趣,而且覺得非常實(shí)用,可惜沒有太多的學(xué)習(xí).
最后我對老師表示感謝,花卉學(xué)這門課是值得我們學(xué)的!
制作花卉的心得體會篇八
自從高中開始，我便開始學(xué)習(xí)花卉制作。在學(xué)習(xí)的過程中，我遇到了許多挑戰(zhàn)和不同的體驗(yàn)，讓我對這個(gè)領(lǐng)域產(chǎn)生了濃厚的興趣。在這篇文章中，我將分享我對花卉制作的心得和體會，希望能夠給同樣喜歡花卉的讀者們提供一些參考。
第一段：花卉制作的藝術(shù)之美
花卉制作是一門藝術(shù)，它涵蓋了許多元素，如色彩、形狀、樣式、結(jié)構(gòu)等。每一種花卉都有其獨(dú)特之處，因此在制作中需要細(xì)致地辨別和區(qū)分。一朵花卉雖小，但是卻能帶來許多美好。在這個(gè)充滿浮躁的時(shí)代里，花卉制作能夠帶給我們一份平靜和安寧。
第二段：需要用心和耐心
制作花卉需要我們用心制作，這意味著我們需要花費(fèi)大量時(shí)間和精力來實(shí)現(xiàn)我們的設(shè)計(jì)想法。花卉制作還需要耐心，因?yàn)橐恍┬〖?xì)節(jié)可能會影響我們整個(gè)作品的質(zhì)量。在制作的過程中，我們需要集中精力，仔細(xì)處理每個(gè)部分，確保所有元素都是最好的。
第三段：需要?jiǎng)?chuàng)造力
花卉制作是一種創(chuàng)造性的工作，我們需要不斷地尋找靈感和新思路，然后將自己的想法體現(xiàn)在作品中。對那些缺乏創(chuàng)造力的人來說，花卉制作可能會很困難。然而，只要我們有勇氣創(chuàng)造出屬于自己的作品，并不斷地嘗試新的創(chuàng)意，我們就可以制作出更好的作品。
第四段：需要熱愛和堅(jiān)持
花卉制作需要熱愛和堅(jiān)持。只有真正熱愛這項(xiàng)工作，我們才能堅(jiān)持下去，不斷地提高自己的技巧和創(chuàng)造力。制作花卉的時(shí)間可能會很長，且需要不斷地練習(xí)，才能達(dá)到自己想要的效果。因此，我們需要敢于追求自己的夢想，保持熱情和動力。
第五段：帶來的快樂和滿足感
最后，花卉制作給我們帶來的不僅是美和藝術(shù)，更有快樂和滿足感。花卉制作是一項(xiàng)有趣的工作，我們可以利用自己的雙手，將各種花卉結(jié)合在一起，制作出獨(dú)特而美麗的作品。當(dāng)我們成功地完成一個(gè)作品，看到它的美和完美，我們會感到無比的興奮和自豪。同時(shí)，這種藝術(shù)也可以讓我們更好地欣賞和感受大自然，更好地理解花卉產(chǎn)生的意義和價(jià)值。
總之，花卉制作是一項(xiàng)富有挑戰(zhàn)性和獨(dú)特美觀的藝術(shù)工作。在實(shí)踐中，我們需要用心和耐心，富有創(chuàng)造力，堅(jiān)持不懈地追求自己的夢想和目標(biāo)。只有這樣，我們才可以制作出好看的作品，并從中獲得無窮的快樂和滿足感。
制作花卉的心得體會篇九
第一段：引子（100字）
紙浮雕是一種具有悠久歷史的手工藝品，通過剪、折、刻等手法將紙張雕刻成立體的花卉造型，給人以獨(dú)特的美感。我最近開始學(xué)習(xí)紙浮雕花卉制作，并花了一些時(shí)間研究和實(shí)踐，感受到了這種手工藝品的魅力和樂趣。通過制作過程中的挑戰(zhàn)與收獲，我深刻體會到紙浮雕花卉制作所帶來的心靈愉悅和創(chuàng)造力的釋放。
第二段：技巧與工藝（200字）
紙浮雕花卉的制作過程包括選材、設(shè)計(jì)、剪裁、折疊和粘貼等多個(gè)步驟。在選材上，我喜歡選擇具有一定硬度的紙張，如薄的卡紙或手工紙，這樣能夠更好地塑造出立體感。在設(shè)計(jì)上，我會先簡要勾勒出花卉的輪廓和結(jié)構(gòu)，再根據(jù)需要添加細(xì)節(jié)，使得作品更加逼真。而在剪裁和折疊過程中，我需要非常仔細(xì)地操作，以避免紙張的損壞或者瑕疵。最后，通過粘貼將各個(gè)部分組合成浮雕花卉作品，給予它生命。
第三段：挑戰(zhàn)與收獲（300字）
在實(shí)踐的過程中，我遇到了許多挑戰(zhàn)。首先，紙浮雕需要精細(xì)的操作和耐心，如果處理不慎，紙張很容易被弄皺或破損。其次，設(shè)計(jì)和構(gòu)圖是紙浮雕的關(guān)鍵，需要不斷的嘗試和修改。最后，在粘貼不同紙張的過程中，需要掌握不同紙張的特性和粘貼技巧，以確保每個(gè)部分都能達(dá)到理想的效果。但正是這種克服困難的過程，帶給我了極為寶貴的收獲。我更加注重細(xì)節(jié)，學(xué)會了如何處理紙張，以及如何通過形狀和紋理來表達(dá)花卉的美感。
第四段：心靈的愉悅（300字）
紙浮雕花卉制作不僅僅是一種手藝，更是一種放松和釋放內(nèi)心的方式。在繁忙的生活中，我用自己的雙手將平面紙張打造成一朵朵立體的花朵，每一個(gè)步驟都需要集中注意力和細(xì)膩的觸感。這一過程給了我脫離瑣碎事物的機(jī)會，讓我全身心地沉浸在制作中，心靈得到片刻的寧靜。當(dāng)一朵花朵在我手中逐漸成型時(shí)，我感到一種成就感和滿足感。這種愉悅的體驗(yàn)讓我意識到手工藝品所蘊(yùn)含的美妙與價(jià)值。
第五段：創(chuàng)造力的釋放（200字）
紙浮雕花卉制作是一門有創(chuàng)造力的藝術(shù)。在紙張、顏色和造型的選擇上，我可以自由發(fā)揮。每一次制作都可以是獨(dú)一無二的，每一朵花都有自己獨(dú)特的風(fēng)格。這樣的創(chuàng)造過程讓我逐漸發(fā)現(xiàn)自己的創(chuàng)作天賦和個(gè)人風(fēng)格。在自由的創(chuàng)造中，我不斷探索新的構(gòu)圖和表達(dá)方式，激發(fā)了無盡的創(chuàng)造力和想象力。這種創(chuàng)造力的釋放不僅僅體現(xiàn)在紙浮雕花卉制作中，更影響到我日常生活中對世界的理解和表達(dá)。
結(jié)尾（100字）
通過紙浮雕花卉制作，我真切地感受到手工藝品的獨(dú)特魅力和樂趣。從技巧與工藝的學(xué)習(xí)與實(shí)踐中，我不僅學(xué)到了制作紙浮雕花卉的方法，還體會到了制作過程中的挑戰(zhàn)和收獲。心靈的愉悅和創(chuàng)造力的釋放成為我堅(jiān)持下去的動力，也讓我更加珍惜手工藝品所帶來的美感和快樂。
制作花卉的心得體會篇十
今天是周末，原本計(jì)劃到爺爺奶奶那里和弟弟玩，順便吃一頓晚飯，但由于放學(xué)后我要做數(shù)學(xué)作業(yè)，花了很長時(shí)間，完成時(shí)已經(jīng)很晚了，錯(cuò)過了去爺爺奶奶那吃晚飯的時(shí)間，于是媽媽問我：“今天只能在外面吃了，你想吃點(diǎn)什么呢?”頓時(shí)我的心里便冒出一個(gè)吃烤魚的念頭，媽媽也同意了，于是今天的晚餐就定為吃烤魚了。
在夜市有很多家賣烤魚的小店，最后我們選中了一家最大的店鋪。還沒有進(jìn)門，就人聲鼎沸，每桌都坐滿了食客。我們選了一個(gè)靠墻的位置坐下，就有一位服務(wù)員阿姨拿著一張菜單向我們走來，剛剛放到桌上，我就迫不及待的點(diǎn)了一盤蒜香烤魚，媽媽順便也點(diǎn)了一些牛肉和金針菇，豐盛極了!
不一會兒服務(wù)員阿姨就把一盤滋啦滋啦還冒著熱氣的烤魚端了上來，這香味就像一條條歡跳的小魚，不禁的往我鼻子里鉆，聞起來香氣撲鼻。細(xì)看在烤魚上有白色的藕粒、黃色的土豆、紫色的洋蔥、綠色的芹菜，上面還有星星點(diǎn)點(diǎn)的芝麻粒布滿了整條烤魚。
烤魚一上桌，我就拿起筷子撥開外層的蔬菜夾起一塊魚肉，未曾細(xì)想著就往嘴里送，哎呀，好燙!我的舌頭差點(diǎn)就變成了烤舌頭，但又舍不得吐掉，趕忙拿起手邊的檸檬水猛灌了幾口。媽媽看見我這樣，說我就像一只偷魚吃的小貓，還告訴我心急吃不了熱豆腐。唉，原來心急也吃不了熱烤魚啊!
這次可得小心了，我先用筷子夾起魚肉放進(jìn)碗里，還呼呼的吹著氣，冷冷了一些后，我才把它夾入口中，那濃郁的香味終于和我等待很久的舌頭碰面了。中途，我把蔬菜放到各種物體混合的湯汁中，我才不管膩不膩呢，反正好吃才重要!
在我們把這條烤魚吃到底朝天的時(shí)候，外面下起了淅淅瀝瀝的'小雨，媽媽擔(dān)心雨越下越大便帶著我離開了烤魚店，在臨走前，我還依依不舍地看了看被我們吃的一干二凈的盤子，就算和它告別了，直到現(xiàn)在烤魚的美味還在我鼻尖縈繞，久久不能忘懷。