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    小學(xué)三年級德育的工作計劃(精選23篇)

    時間:2025-06-03 作者:薇兒

    德育工作計劃的實施需要全體教師積極參與,形成整體合力。以下是一份成功學(xué)校的德育工作計劃,希望對大家有所啟發(fā)。

    小學(xué)三年級德育的工作計劃(精選23篇)篇一

    本學(xué)期,我們班級將堅持德育為首、教育為主的原則,全力搞好學(xué)生的思想教育,堅持用規(guī)范化學(xué)校的標準嚴格要求,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,認真完成學(xué)校交給的各項工作任務(wù)。

    一、常規(guī)教育方面。

    三年級的學(xué)生,對學(xué)校的各項常規(guī)制度已經(jīng)有了一個比較清晰的認識,但是,孩子們的自控能力還不是很強,所以內(nèi)容要近一點、小一點、實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。

    1、充分利用班隊會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。充分發(fā)揮德育教育的作用,切實有效地加強學(xué)生常規(guī)訓(xùn)練。

    2、利用清明節(jié)、端午節(jié)、勞動節(jié)等重大活動舉行一些有意義的實踐活動,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感,和敬老愛老的思想感情。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。

    3、可以利用“比一比誰最棒”的評比等活動,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人、有集體。繼續(xù)關(guān)注學(xué)生對班級課桌椅的愛護情況,不定期進行反饋評比。

    4、加強班級常規(guī)管理,夯實基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)文明,講衛(wèi)生,重禮儀,守紀律的良好行為習(xí)慣,營造安全、和諧的良好校園氛圍。

    二、做好家教工作。

    本學(xué)期繼續(xù)加強家庭與學(xué)校的聯(lián)系,豐富教育形式,發(fā)展教育內(nèi)涵,拓寬教育渠道,形成社會大教育網(wǎng)絡(luò)。整合社會,家庭,學(xué)校三者教育,齊抓共管,培育新人。

    1、完善家訪制度。班主任和配班老師每月至少家訪一次,(不包括電話訪談);其他任課教師要有重點地家訪學(xué)生。

    2、繼續(xù)完善《家校記事本》的使用。如:學(xué)生近期表現(xiàn)、班級活動等及時與家長溝通;全面的與家長交流學(xué)生在校的情況。

    3、召開家長學(xué)校。利用學(xué)校召開的家長學(xué)校時間,加強家校聯(lián)系,征求家長對學(xué)校工作和班級工作的意見。

    小學(xué)三年級德育的工作計劃(精選23篇)篇二

    著重對學(xué)生進行以“講衛(wèi)生、懂禮貌、守紀律、關(guān)心人”的文明禮儀等養(yǎng)成習(xí)慣進行教育。誦記《文明禮儀三字歌》,通過小組背誦評比等形式進行。

    (1)對學(xué)生進行愛國主義教育和和諧觀教育,了解中華悠久的歷史和名人,知道中國是多民族的國家及各民族的風(fēng)俗習(xí)慣等,通過班會、板報等形式開展活動。

    (2)對學(xué)生進行“講誠信光榮、不講誠信可恥”的教育,培養(yǎng)學(xué)生誠實守信,勤學(xué)守紀的道德情操,通過演講、詩朗誦等形式進行。

    (1)對學(xué)生們制定出法制教育工作計劃,對學(xué)生進行法制教育,內(nèi)容有《新義務(wù)教育法》、《未成年保護法》《預(yù)防未成年犯罪法》,形式有案例分析、故事解說等,提高學(xué)生法律意識,懂得如何守法。

    (2)對學(xué)生進行艱苦樸素教育,將革命老前輩的光榮傳統(tǒng),新舊社會的對比,讓學(xué)生珍惜幸福生活,懂得勤儉節(jié)約。

    (1)對學(xué)生進行安全教育,主要內(nèi)容有:在校內(nèi)、校外及外出時應(yīng)如何注意安全,形式有板報,講解等。

    (2)珍惜時間:暢行未來主題隊會活動,培養(yǎng)學(xué)生珍惜時間,努力學(xué)習(xí),共創(chuàng)美好未來的思想。

    小學(xué)三年級德育的工作計劃(精選23篇)篇三

    一、教育重點:

    (一)抓養(yǎng)成訓(xùn)練,營造良好班風(fēng)。

    1、學(xué)生的養(yǎng)成訓(xùn)練用制度強化進行。從晨讀到課上紀律、作業(yè)習(xí)慣,以及桌椅擺放,排隊集合,做操活動等,都用制度約束,落實檢查。促使學(xué)生盡快養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,懂得制度和規(guī)章是不能碰的紅線,培養(yǎng)孩子們從小遵章守紀、長大遵紀守法的公民意識和自覺行為。

    2、小干部責(zé)任落實。對每個小干部進行具體的管理工作分配,每月一次小干部工作例會,研究班風(fēng)建設(shè),教給工作方法,落實班隊活動準備。抓好班級核心力量的培養(yǎng)。

    3、衛(wèi)生關(guān)系健康,關(guān)系班級風(fēng)貌的展示,也關(guān)系文明的程度,是民族素質(zhì)體現(xiàn)的一個標志。抓好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,從抓好抽屜無垃圾抓起。要求學(xué)生不在抽屜里放廢紙屑、包裝袋、食品袋等,每天不定時抽查,放學(xué)后普查。

    (二)重視安全,落實措施。

    1、繼續(xù)利用好班隊會,有針對性地進行安全教育。

    2、要求學(xué)生課間不到臺階上玩耍,不往地上扔?xùn)|西。

    3、引導(dǎo)學(xué)生課間文明的、有意義地玩耍。減少無所事事時的瘋打追逐現(xiàn)象。

    4、本學(xué)期安排一次以安全為教育主題的班隊活動,提高學(xué)生的安全意識。

    (三)思想教育。

    1、通過校園文明禮儀教育活動,提高學(xué)生對文明禮貌重要性的認識,從而自覺地規(guī)范自己平時的言行,并逐漸養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,教育和培養(yǎng)學(xué)生繼承和弘揚我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化和道德。

    2、做好以“愛國愛校愛班級”為主題的愛國教育主題月活動,進一步深化學(xué)生對偉大祖國的認識和熱愛。

    3.深入開展“感恩之心,關(guān)愛之心”為主題的教育活動,大力開展以孝敬長輩,尊師重教,友愛同學(xué),關(guān)心幼小為基本內(nèi)容的親情教育。

    二、具體工作及措施。

    三月份:1、日常行為規(guī)范教育。

    2、“學(xué)雷鋒”主題班會。

    四月份:1、加強環(huán)保教育。

    2、“文明之花處處開”主題班會。

    五月份:1、安全教育。

    2、“安全在我心中”主題班會。

    六月份:開展“感恩”教育。

    小學(xué)三年級德育的工作計劃(精選23篇)篇四

    一、指導(dǎo)思想:

    以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以順利通過省督導(dǎo)評估驗收為中心,以創(chuàng)建平安校園為核心,以學(xué)校特色建設(shè)為抓手,以主題活動為載體,深入開展行為規(guī)范教育、品德教育、紀律教育、法制教育、心理健康教育等,進一步拓展“規(guī)范行為―陶冶情操―健全人格”的德育內(nèi)涵,不斷探索德育新途徑,拓展德育新領(lǐng)域,抓好德育工作主陣地,開發(fā)和挖掘?qū)W校德育的新資源。新的學(xué)期,我校充分考慮自身的人文氛圍和各種設(shè)施,努力創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)校德育環(huán)境,增強德育工作的主動性和社會實效性,現(xiàn)結(jié)合我校實際,制定計劃如下:

    二、德育目標及實施思路。

    1、常規(guī)管理目標:

    (1)加強對學(xué)生的安全教育,確保學(xué)生在校內(nèi)不出任何安全責(zé)任事故。

    (2)加強對學(xué)生的環(huán)境教育,確保校園環(huán)境整潔優(yōu)美,開展“六無六不”創(chuàng)建活動:(地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌椅無刻畫、墻壁無污印、出言無臟話、騎車無違章);(不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不損壞公物、不破壞綠化、不粗言穢語、不亂穿馬路)。

    (3)加強公民道德教育,開展“七學(xué)會”教育活動(學(xué)會說話、學(xué)會走路、學(xué)會自理、學(xué)會勞動、學(xué)會關(guān)心、學(xué)會感恩、學(xué)會做人)。使學(xué)生文明程度進一步提高,無亂拋扔垃圾、亂踩草坪、亂騎車的“三亂”現(xiàn)象,無打架斗毆等發(fā)生,學(xué)生的違法犯罪率為零。

    2、隊伍建設(shè)目標:

    (1)要堅持以德育為首,充分利用班主任工作例會,注意加強對全體班主任的理論學(xué)習(xí)指導(dǎo)和管理工作的培訓(xùn),努力提高班主任素質(zhì),鼓勵優(yōu)秀班主任終身從事特教工作,切實提高班主任隊伍的素質(zhì)。

    (2)全體班主任嚴格履行工作職責(zé),愛生敬業(yè),樂于奉獻,為人師表。新任班主任勝任班級的管理工作,無亂班差班出現(xiàn)。

    (3)加強學(xué)生干部隊伍建設(shè),培訓(xùn)學(xué)生常規(guī)檢查隊伍,培養(yǎng)和增強學(xué)生自主管理、自我教育、自我服務(wù)的意識和能力。

    3、德育優(yōu)化目標:

    (1)優(yōu)化德育內(nèi)容,廣泛深入地開展“弘揚民族精神、繼承光榮傳統(tǒng)”的主題活動,培養(yǎng)學(xué)生的愛國、愛校愛班精神,提升師生對校園文化的認知度,提高學(xué)生自我教育的能力,社會責(zé)任感。

    (2)優(yōu)化德育形式、手段和載體,進一步強化德育宣傳工作建設(shè)設(shè),進一步加強學(xué)校心理咨詢室管理,培養(yǎng)學(xué)生的'自立能力、創(chuàng)新精神、合作意識。

    (3)優(yōu)化德育成果,廣泛宣傳已取得的德育成果,并利用取得的德育成果來影響全體學(xué)生。

    實施思路:強化教職工“全員管理,全員育人”的意識,著力于學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,發(fā)揮學(xué)生干部、優(yōu)秀學(xué)生和行為好示范生得榜樣作用,進一步構(gòu)筑學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),提升師生對構(gòu)建和諧校園的認同感。

    三、工作舉措。

    (一)、教師隊伍。

    1、加強德育隊伍建設(shè)。

    配合學(xué)校黨支部繼續(xù)加強師德建設(shè)。開展做“五心”教師,建精神家園的主題活動。

    a、抓師德討論。在網(wǎng)上開辟“師德大討論”主題論壇。

    b、抓師德調(diào)查。發(fā)動教師對照“五心”(對學(xué)生的愛心、對家長的熱心、對同事的真心、對事業(yè)的忠心、對學(xué)校的關(guān)心)反省自身,梳理問題。學(xué)校在此基礎(chǔ)上進行專門的師德調(diào)查,及時發(fā)現(xiàn)并解決存在的突出問題。

    c、抓激勵。繼續(xù)利用激勵的載體,優(yōu)化宣傳工作,表彰和弘揚先進,評選師德先進、師德標兵,并進行表彰。

    d、抓實踐活動。通過“師德建設(shè)月”、“愛心助殘月”活動,推進教師德業(yè)雙發(fā)展。

    (二)、班主任隊伍。

    (1)定期召開班主任(輔導(dǎo)員)例會,提高班主任的責(zé)任意識、質(zhì)量意識、創(chuàng)新意識、法規(guī)意識、道德意識。

    (2)充分調(diào)動和發(fā)揮年級組、班主任德育工作積極性。利用校園網(wǎng)開設(shè)《班主任論壇》舉辦《班主任教育隨筆交流》、《班級主頁》展活動。

    (三)常規(guī)工作。

    1)根據(jù)學(xué)校目標、德育計劃、切實落實好各學(xué)科和班級的育人目標、要求,挖掘各學(xué)科中蘊涵的德育資源,利用班級文化內(nèi)涵,在教書中、班級管理中履行育人職責(zé)。

    2)注重行規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生行有規(guī)、言有禮,為融入社會打下基礎(chǔ)。

    3)利用檢查、督促、評比手段,采用“流動紅旗、校園之星月月評”的評價方式,進一步激發(fā)班集體和學(xué)生爭優(yōu)奪先,積極向上。

    (四)教育活動:

    1、主題教育。

    九月結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)等紀念日和中國正在舉辦的“殘奧會”,以“弘揚和培育民族精神”、“尊敬師長---感恩教育”為主題,積極開展多種形式的校園藝術(shù)文化活動,適時組織學(xué)生觀看奧運短片、愛國主義影片。充分發(fā)揮師生在校園精神文明建設(shè)的主導(dǎo)作用,為師生充分展示自我搭建舞臺,促進校園文化的發(fā)展。

    十月為“關(guān)愛生命”安全教育活動月。邀請法制、安全輔導(dǎo)員進校對師聲進行法制安全教育講座,開展人民防空教育、國防教育和國情知識教育。開展“珍愛生命拒絕毒品”,“預(yù)防艾滋病”“安全伴我行”等主題教育。

    小學(xué)三年級德育的工作計劃(精選23篇)篇五

    一、指導(dǎo)思想:

    進一步貫徹新形勢下的新教育精神,落實學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,以課堂教學(xué)和教育活動為載體,以構(gòu)建起學(xué)校、家庭、社會素質(zhì)教育大環(huán)境為保障,以努力提高學(xué)生的現(xiàn)代文明素質(zhì)為目標,本學(xué)期我班將以全面推進素質(zhì)教育,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),把教育深入到各種活動。

    二、工作重點及目標:

    1、抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

    2、師生中進行賞識教育,老師賞識學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會賞識自己,賞識他人。

    3、積極配合學(xué)校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的活動,培養(yǎng)學(xué)生強烈的責(zé)任感以及自我約束,自我管理的能力。

    4、開展不同課型的活動,充分利用好班隊設(shè)計課,為學(xué)生設(shè)立一個展示才能的小舞臺,給學(xué)生一塊自由發(fā)展的空間。

    三、具體措施。

    1、抓好學(xué)生的常規(guī)教育。

    帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《一日常規(guī)》等,采取一定的評比、競賽等措施,使常規(guī)工作落到實處,切實培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。特別是開學(xué)之初,班主任要靠上抓,深入學(xué)生,掌握苗頭,解決后傾向性問題。在班級要開展自評、組評、師評等活動,并用制度規(guī)范學(xué)生的言行。

    2、增強學(xué)生的集體榮譽感和凝聚力。

    工作中,不斷用班級獲得的集體榮譽和成績激勵學(xué)生,在班級中形成向上的班風(fēng),教育學(xué)生要熱愛班級,為班級的利益著想,在思想意識中形成,我為班級,班級為我的思想,促使班集體建設(shè)不斷完善。

    3、讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立起學(xué)習(xí)上的自信心,掀起比、學(xué)、趕、幫、超的新高潮,建立“手拉手”,“一幫一,一對紅”,互教互學(xué),使學(xué)生在原有的情況下成績有所提高,學(xué)習(xí)興趣更濃。讓學(xué)生享受到成功的喜悅。

    小學(xué)三年級德育的工作計劃(精選23篇)篇六

    劉瑞英。

    我作為班主任老師,做好他們的德育工作是我的責(zé)任。因為只有做好了德育工作,學(xué)生才能有個健康的心靈,才會愛上學(xué)校,愛上學(xué)習(xí)。結(jié)合實際情況,特制定以下一年級德育工作計劃:

    一、指導(dǎo)思想:

    從大處著眼,小處著手,“文化育人,和諧發(fā)展”,切實推進少年兒童社會主義核心價值觀教育,努力提高學(xué)生的道德水準。

    二、重點工作:

    (一)、行規(guī)方面:

    1、充分利用晨會、班會的時間強調(diào)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常生活中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

    2、發(fā)揮班干部的帶頭作用,要求各班干部嚴以律己,主動做到模范帶頭作用,督促班中的學(xué)生自覺遵守行為規(guī)范,力爭上游。

    3、培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生,重禮儀,守紀律、愛公物的良好行為習(xí)慣,把每一個習(xí)慣的養(yǎng)成落到實處,努力積累“道德資金”。

    5、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用“學(xué)雷鋒”、“婦女節(jié)”等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)愛國主義情感。

    6、加強家校聯(lián)系,及時了解學(xué)生在家的生活和學(xué)習(xí)情況,做到及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,與家長共同教育孩子,使他們?nèi)姘l(fā)展。

    (二)、家庭教育方面:

    1、抓兩頭,促中間。扎扎實實做好家訪工作,家訪率達100%,上門家訪率達20%。對一些特殊家庭學(xué)生做到重點家訪,對重點指導(dǎo)的學(xué)習(xí)型家庭做到上門指導(dǎo)。

    2、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用,積極培養(yǎng)家長的先進典型。(三)、推進溫馨教室創(chuàng)建和校園文化建設(shè)。

    1、結(jié)合少先隊快樂中隊建設(shè),加強教室物質(zhì)環(huán)境創(chuàng)建,力求凸顯班級特色。

    2、充分發(fā)揮升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播、黑板報、家校小報、小隊報等宣傳陣地的作用,營造和諧規(guī)范、積極進取的育人氛圍。

    3、利用我國的重要節(jié)日,民族傳統(tǒng)節(jié)日,主要事件和重要人物的紀念日,開展專題教育活動。通過“學(xué)雷鋒紀念日”“清明節(jié)”、“五一勞動節(jié)”、“端午節(jié)”、“六一兒童節(jié)”等活動,將中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日文化作為重要載體,讓學(xué)生感受親情和友情,感受對民族文化的認同,對國家的認同,增強民族精神的凝聚力。

    4、根據(jù)學(xué)生的年齡特點,發(fā)揮教師們的聰明才智,爭創(chuàng)年級組、班級特色文化,積極開展班級文化活動,并利用網(wǎng)絡(luò)平臺相互學(xué)習(xí)、相互交流。

    小學(xué)三年級德育的工作計劃(精選23篇)篇七

    作為三年級班主任,既要抓好學(xué)生的學(xué)習(xí),又要做好學(xué)生的思想工作。教育學(xué)生如何學(xué)習(xí),如何做人,是本學(xué)期的重點工作。

    以新課程教育要求為理念,以素質(zhì)教育為導(dǎo)向,教書育人。不僅要教學(xué)生如何學(xué)習(xí),更要交學(xué)生如何做人,即學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做人。這是班主任的中心工作。

    1、抓好學(xué)生的常規(guī)管理,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,做到嘴勤、腿勤,經(jīng)常檢查紀律、衛(wèi)生,發(fā)現(xiàn)問題及時向?qū)W生說明,經(jīng)常在課間時候深入到班級,在沒有特殊情況時爭取節(jié)節(jié)課下到班級,約束學(xué)生的言行,保持課間教室和走廊的秩序,逐步使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

    2、作好班級學(xué)生的思想工作,確保學(xué)生的穩(wěn)定。經(jīng)常找學(xué)生談話、聊天,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、家庭狀況,思想動態(tài),以及對班主任教師和學(xué)校的意見與要求,同時也把老師的想法與要求傳達給學(xué)生。所以,本學(xué)期爭取每一個星期與2名————3名學(xué)生進行一次談話。同時,要經(jīng)常與學(xué)生家長保持聯(lián)系,經(jīng)常與家長打電話,把學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)及時報告給家長,爭取家長的力量共同教育管理學(xué)生。特別是學(xué)生沒有按時到學(xué)校上課時,更要及時給家長打電話,詢問清楚,以防萬一,減少不必要的.麻煩。

    3、重視安全、法制教育,提高學(xué)生的安全意識,確保學(xué)生在學(xué)校。

    在家的人身安全。人們常說,安全無小事,安全重于泰山,所以,作為班主任,就要特別重視對學(xué)生的安全教育。利用黑板報,班會等形式,經(jīng)常向?qū)W生宣傳安全用電、安全用火、遵守交通規(guī)則、遵紀守法,發(fā)現(xiàn)不安全隱患要立即離開并報告老師或?qū)W校。教育學(xué)生上學(xué)不能帶各種管制刀具,如果帶到學(xué)校,將立即沒收。

    4、關(guān)心體貼單親無親學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活,讓這個特殊的群體感受到老師、學(xué)校的溫暖。班級單親無親學(xué)生占班級人數(shù)的三分之一,關(guān)心他們是自己的工作。建立單親無親檔案,每周與2名———3名學(xué)生進行聊天、談話,了解他們的思想動態(tài),家庭情況,身體狀況,父母的相關(guān)情況,讓這些學(xué)生時刻感受到老師的溫暖與關(guān)愛,使他們不再孤單與冷漠。

    5、加強對班級的管理,確保班級秩序的穩(wěn)定與班級各種公用備品的完好。教育學(xué)生下課不要在教室內(nèi)、走廊里打鬧,大聲喧嘩,一律右側(cè)通行。教育學(xué)生愛護班級、學(xué)校,樹立以班級、學(xué)校為家的.思想,愛護學(xué)校的一草一木。對班級的桌椅實行實名制,門、窗、燈等實行責(zé)任制。作到責(zé)任到位,誰出現(xiàn)問題誰負責(zé)的制度。

    6、引導(dǎo)學(xué)生積極參加學(xué)校及各個部門組織的各項活動,并爭取在各項活動中取得好成績。三月份,參加學(xué)雷鋒的活動,主要在班級內(nèi)部進行,教育學(xué)生為班級做一件好事,四月份,參加清明節(jié)祭掃革命烈士墓的活動,對學(xué)生進行革命傳統(tǒng)教育,五月份。利用“五一”國際勞動節(jié)的時機,參加美化校園的植樹、種花勞動。

    7、關(guān)心學(xué)困生,幫助智優(yōu)生,使他們各有所長,各有所優(yōu)。對待學(xué)困生,要耐心細致,循循善誘,幫助他們樹立戰(zhàn)勝困難的信心,克服自卑的心理,增強他們的信心。對待智優(yōu)生,為他們創(chuàng)造自我展現(xiàn)的機會,創(chuàng)造學(xué)習(xí)的機會,學(xué)習(xí)的空間,并經(jīng)常教育他們要謙虛,進取,樹立遠大的奮斗目標。

    8、班主任教師在教育學(xué)生管理班級的過程中,還要堅持理論學(xué)習(xí),提高自己的管理班級的水平。堅持參加學(xué)校正教處組織的班主任學(xué)習(xí),堅持參加市里進修學(xué)校組織的班主任學(xué)習(xí),堅持利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)各種書籍,使自己的管理水平不斷上升。

    9、加強自己的師德建設(shè),使自己成為一名品行良好的人民教師。學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師師德規(guī)范》,熱愛學(xué)生,決不打罵學(xué)生,體罰學(xué)生,決不亂收費,決不給學(xué)生攤派各種學(xué)習(xí)資料。敬崗愛業(yè),無私奉獻,以身正為范,去感染學(xué)生,去感染家長。做一名讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師放心的教師,做一名讓學(xué)生喜歡信服的教師,做一名讓學(xué)生家長敬佩的教師。作。教育學(xué)生如何學(xué)習(xí),如何做人,是本學(xué)期的重點工作。

    小學(xué)三年級德育的工作計劃(精選23篇)篇八

    本班共有學(xué)生12人,從整體來看,班上女同學(xué)在德育方面的表現(xiàn)比男同學(xué)要好,班上的常規(guī)扣分大多數(shù)集中在幾個同學(xué)身上,導(dǎo)致班級風(fēng)氣不太好。

    二、存在問題。

    回顧上學(xué)期,本班主要存在以下問題“。

    1、部分學(xué)生在教室內(nèi)大聲喧嘩、瘋打鬧,經(jīng)常你追我趕。

    2、有學(xué)生有小偷小摸的壞習(xí)慣,雖經(jīng)屢次教育,但時有發(fā)生。

    3、犯了錯誤不肯承認自已的錯誤,撒謊。

    4、放學(xué)路隊不好,時有罵人的現(xiàn)象。

    5、衛(wèi)生保持得不好。

    6、中午老師不在時學(xué)生紀律不好。

    7、不愛護公物。

    三、解決問題措施。

    1、利用班會、班會領(lǐng)著學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)行為規(guī)范》,每天一定拿出5分鐘引領(lǐng)背誦,力爭人人熟讀成誦,把該如何做印進學(xué)生的心中,知道該怎么做了才能更好地落實在行動中。

    2、在班上實行值日班長制,讓每個同學(xué)輪流值勤,以增強學(xué)生的主人翁意識。加強小干部的培養(yǎng),發(fā)揮小干部的監(jiān)督作用。

    3、結(jié)合學(xué)校的好少年活動,對學(xué)生的行為養(yǎng)成進行合理評價,以彰顯正氣,增強學(xué)生的榮譽感。

    4、對學(xué)生進行理財、感恩、革命傳統(tǒng)、安全、誠信、環(huán)保等方面的教育,提高學(xué)生的思想意識。作為班主任,要對班會課進行精心地準備,力爭取得較好的教育效果,使學(xué)生的文明行為能夠再上一個臺階。

    5、做好家校合作的工作,開好家長會,充分發(fā)揮家長和社會的作用,力爭形成家校和社會三位一體的教育合力。

    6、對于班上的重點學(xué)生采用行之有效的方法,力爭促使其進步。作為班主任,要多從《班主任之友》、《小學(xué)德育》等刊物上汲取營養(yǎng),提高自己的教育水平。

    四、本學(xué)期德育活動安排。

    1、常規(guī)教育。

    2、三八感恩活動。

    3、爭做小雷鋒。

    4、我是理財小能手主題教育活動。

    5、評選好少年。

    1、尋找英雄的足跡主題教育活動。

    2、逃生演練。

    3、我的承諾主題教育活動。

    4、評選好少年。

    5、安全伴我行主題教育活動。

    6、法制教育講座。

    1、母親節(jié)感恩教育活動。

    2、書法繪畫比賽。

    3、準備六一。

    4、金色童年報征稿。

    5、評選好少年。

    1、慶六一。

    2、兩操比賽。

    3、環(huán)保教育。

    4、傳統(tǒng)習(xí)俗知多少主題教育活動。

    5、評選好少年。

    6、以七一黨的生日為契機,開展愛國主義教育。

    1、評選感動校園、感動班級人物。

    小學(xué)三年級德育的工作計劃(精選23篇)篇九

    以我校實際情況為基礎(chǔ),以新區(qū)教育局德育工作計劃為指導(dǎo),以我校辦學(xué)理念為方向。以落實我校20xx—20xx第二學(xué)期工作計劃為抓手。以全面提高教師的師德水平、班主任的專業(yè)能力和家校工作為突破口,進一步加強德育工作隊伍建設(shè),加強未成年人思想道德建設(shè)工作和綜合實踐能力的培養(yǎng),促進我校德育教育健康協(xié)調(diào)發(fā)展。

    二、基本思路。

    貫穿“一條主線,兩個重點”:抓好未成年人思想道德建設(shè)和養(yǎng)成教育這條主線;突出“兩個重點”一是加強班級管理,二是養(yǎng)成教育。堅持開展社會實踐活動,加強學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育,提升德育質(zhì)量,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。

    三、總體目標。

    德育隊伍建設(shè),建設(shè)一支善于落實工作,具有創(chuàng)新精神和德育管理能力的德育干部隊伍和班主任隊伍。

    2.以創(chuàng)建“最美教室”為突破口抓好常規(guī)德育工作。

    3.推進養(yǎng)成教育。

    4.加強“立德樹人”思想道德建設(shè)工作,通過主題班隊會,加強法制、安全、心理衛(wèi)生健康教育,促進學(xué)生全面健康發(fā)展。

    5.認真完成新區(qū)德育辦、關(guān)工委、少年宮分配的工作,做好社會綜合實踐教育。

    6.發(fā)揮學(xué)校、社區(qū)、家庭三結(jié)合的教育作用,開好家長會。

    7.促進班會、思品、心理健康教育的有機整合。

    8.認真細化檔案整理工作和督導(dǎo)評估迎檢工作努力做到不扣分。

    四、主要工作及措施。

    德育干部隊伍建設(shè)。

    (1)德育干部的引領(lǐng)示范作用如何,將直接影響德育工作的效果。整體提高德育干部綜合素質(zhì),引領(lǐng)德育工作走向規(guī)范化,科學(xué)化,系統(tǒng)化,把育人工作落到實處。要靜下心來,沉下心身去,深入到課堂、深入到學(xué)生活動的角角落落,同時要善于學(xué)習(xí),通過熟悉德育大綱內(nèi)容、每學(xué)期堅持共讀一本德育著作、記錄點滴思考,談一條新思路等辦法,來提高認識,更加關(guān)注未成年人思想道德建設(shè)工作,關(guān)注學(xué)校德育的發(fā)展,走出一條符合我校發(fā)展的德育工作新路子。

    2.班主任隊伍建設(shè)。

    積極搭建促進班主任專業(yè)發(fā)展的有效平臺,通過班主任專題培訓(xùn)(劉校長培訓(xùn))、每月一次例會、主題課展示、班主任技能大賽、書寫最可愛孩子故事分享會、主題班隊會觀摩等途徑提高班主任的管理能力和業(yè)務(wù)水平。

    3.師德師風(fēng)建設(shè)。

    把教師職業(yè)道德教育納入教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)的必修課程,適時組織培訓(xùn),強化教師的師德師風(fēng)建設(shè)。

    (1)強調(diào)教師要在學(xué)科教學(xué)中注重德育滲透,把學(xué)科知識和培養(yǎng)學(xué)生良好道德結(jié)合起來,各學(xué)科(語文除外)書寫德育滲透計劃(附在教學(xué)計劃后面,由德育處負責(zé)),備教案時有德育目標,教學(xué)時要適時德育滲透,每位老師要明確掌握知識與德育的關(guān)系。

    (2)落實“人人都是德育工作者”的全員育人觀念,強化“我的課堂我負責(zé)”的育人意識,不能不聞不問,遇到學(xué)生的不良行為及時糾正;本學(xué)期老師做到主動問好、隨手關(guān)燈、隨手撿起廢紙等細節(jié),真正做到示范引領(lǐng)。

    二、以創(chuàng)建最美教室為突破口抓好德育常規(guī)工作。

    本學(xué)期德育處開始實施最美教室創(chuàng)建評比活動,每月一評比、每月一展示、每月一表彰。根據(jù)班級干凈整潔、讀書氛圍濃厚、書寫姿勢規(guī)范、按時完成活動任務(wù)并創(chuàng)造性開展工作、禮儀禮節(jié)(會用對不起,沒關(guān)系禮貌用語)、文化墻建設(shè)(美觀、實用)、工作落實等方面推進最美教室創(chuàng)建活動。

    緊扣“立德樹人”這一總?cè)蝿?wù),圍繞“培養(yǎng)學(xué)生社會主義核心價值觀”這一總目標,以“豐富學(xué)生心靈,強大學(xué)生心智,激發(fā)學(xué)生自我成長意識”為重點開展工作。

    圍繞核心價值體系開展愛國主義教育,各班必須了解國旗、國徽、國歌、紅領(lǐng)巾等國家標識的相關(guān)知識;本學(xué)期至少了解兩位民族英雄(比如鄧世昌、丁汝昌);了解兩位文化名人(孔子、李白等),通過學(xué)習(xí),樹立愛國思想,各班學(xué)習(xí)過程以專欄形式呈現(xiàn)。

    2.通過主題班隊會進行理想信念教育、感恩教育、安全教育、環(huán)境教育、誠信教育。

    3.各班設(shè)立“我的夢想,我做主”專欄,讓孩子不斷放飛夢想,成就夢想,健康快樂成長。

    4.繼續(xù)開展“小星探”活動,鞏固養(yǎng)成教育。

    5.繼續(xù)開展“我們的節(jié)日”系列活動,利用重要紀念日、節(jié)慶日,寒暑假,開展好主題教育活動,以中華傳統(tǒng)節(jié)日----三八節(jié)、清明節(jié)、植樹節(jié)、端午節(jié)、五一節(jié)、六一節(jié)等為切入點,開展豐富多彩的主題教育活動,體現(xiàn)“我們的節(jié)日”主題活動育人的實效并留存好檔案資料。

    6.做好“向國旗敬禮,做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動。

    7.進行“日行一善”活動,每天做一件家務(wù)(給長輩倒一杯水或其他)。

    8.中華經(jīng)典誦讀。本學(xué)期以班背誦《弟子規(guī)》,德育處做好背誦內(nèi)容和質(zhì)量檢查。把誦讀中華經(jīng)典作為引導(dǎo)未成年人繼承優(yōu)良傳統(tǒng)、提高道德素養(yǎng)的途徑。

    9.發(fā)揮好學(xué)生干部參與管理的作用,利用好全校的督察員,落實我校分段養(yǎng)成教育細則,努力培養(yǎng)“知書達理,優(yōu)雅自信、陽光誠信”的好少年。同時大力宣傳“三小好少年”,以身邊的榜樣激勵同學(xué)。

    10.加強心理健康教育,把心理健康教育與日常教學(xué)活動結(jié)合起來,團體輔導(dǎo)和活動各一次。

    11.愛心募捐活動,適時捐助貧困學(xué)生,通過捐助活.動培養(yǎng)同學(xué)們的感恩之心和社會責(zé)任感。

    (四)家校合作,形成合力。

    家長開放周活動。家長與孩子一起上課.課間活動,通過參觀學(xué)校,與老師交流,使家長對老師.學(xué)校.孩子有了的了解,從而形成合力。

    2.一學(xué)期兩次(初期、中期)的家長會。對于學(xué)生中存在的問題,要通過座談.展示.商討.家長主持.學(xué)生主持等形式,使家長會成為家長與老師、孩子進行充分交流的一個平臺。

    3.組建并召開家長委員會會議,開展家長意見建議征集活動,為學(xué)校、班級的發(fā)展獻計獻策。

    4.召開家長經(jīng)驗交流會,首先班級召開,班主任推薦優(yōu)秀者參加家長學(xué)校經(jīng)驗交流,優(yōu)秀經(jīng)驗將推薦到學(xué)校。

    5.加強與家長的聯(lián)系,通過校信通,家校聯(lián)系冊,家訪、致家長的一封信等方式向家長介紹子女的情況和教子方法。

    6.與黨支部、工會一起對單親家庭、困難家庭進行登記、援助、幫扶活動。

    (五)關(guān)注特殊群體。

    對單親家庭、離異家庭、貧困家庭、殘障家庭、外來外出務(wù)工家庭等特殊群體孩子給予關(guān)注,讓這些孩子感受到集體的關(guān)懷和溫暖,保證他們的身心健康。

    大隊部建立特殊學(xué)生登記表,詳細記載特殊學(xué)生的姓名、性別以及家庭狀況等。建立特殊學(xué)生幫扶專檔,讓特殊學(xué)生也能受到良師益友的幫助和照顧。

    (六)加強綜合實踐教育。

    本學(xué)期在校內(nèi)組織科技講座及科技制作,力求實踐,豐富知識,讓學(xué)生聰明才智化;在校外試行“大眼睛走讀鄂爾多斯”系列活動,充分利用本地教育資源,就近組織學(xué)生走出校園,去少年宮、科技宮、公園或農(nóng)莊學(xué)習(xí)了解科技文化和家鄉(xiāng)變化,引導(dǎo)學(xué)生熱愛科技、熱愛家鄉(xiāng),從而樹立正確的人生觀和價值觀。

    小學(xué)三年級德育的工作計劃(精選23篇)篇十

    根據(jù)學(xué)校德育工作的指導(dǎo)思想,結(jié)合班級的實際情況,對學(xué)生進行思想道德教育。民主法制教育和心理健康教育。全面提高青少年的素質(zhì),本學(xué)期制定以下三年級德育工作計劃:

    1、三月:學(xué)雷鋒再掀高潮:

    (1)學(xué)雷鋒活動,大做好人好事,將雷鋒精神具體化,賦予時代意義,通過做好人好事,少先隊工作計劃、板報、詩歌朗誦等形式進行。

    (2)文明禮儀宣傳教育:著重對學(xué)生進行以“講衛(wèi)生、懂禮貌、守紀律、關(guān)心人”的文明禮儀等養(yǎng)成習(xí)慣進行教育。誦記《文明禮儀三字歌》,通過小組背誦評比等形式進行。

    2、四月:愛國主義教育:

    (1)對學(xué)生進行愛國主義教育和和諧觀教育,了解中華悠久的歷史和名人,知道中國是多民族的國家及各民族的風(fēng)俗習(xí)慣等,通過班會、板報等形式開展活動。

    (2)對學(xué)生進行“講誠信光榮、不講誠信可恥”的.教育,培養(yǎng)學(xué)生誠實守信,勤學(xué)守紀的道德情操,通過演講、詩朗誦等形式進行。

    3、五月:民族團結(jié)教育:

    (1)對學(xué)生進行法制教育,內(nèi)容有《新義務(wù)教育法》、《未成年保護法》《預(yù)防未成年犯罪法》,形式有案例分析、故事解說等,提高學(xué)生法律意識,懂得如何守法。

    (2)對學(xué)生進行艱苦樸素教育,將革命老前輩的光榮傳統(tǒng),新舊社會的對比,讓學(xué)生珍惜幸福生活,懂得勤儉節(jié)約。

    4、六月:安全工作計劃,理想教育:

    (1)對學(xué)生進行安全教育,主要內(nèi)容有:在校內(nèi)、校外及外出時應(yīng)如何注意安全,形式有板報,講解等。

    (2)珍惜時間:暢行未來主題隊會活動,培養(yǎng)學(xué)生珍惜時間,努力學(xué)習(xí),共創(chuàng)美好未來的思想。

    5、七月:復(fù)習(xí)考試暑假安全教育:

    (1)考前如何復(fù)習(xí),合理利用時間,做到勞逸結(jié)合,輕松考試,愉快度假期。

    (2)暑假安全教育,主要有對人生安全教育,合理安排假期學(xué)習(xí)和生活,做父母的好幫手,對學(xué)生進行片區(qū)規(guī)劃管理。

    小學(xué)三年級德育的工作計劃(精選23篇)篇十一

    時光飛逝,日月如梭,新學(xué)期已經(jīng)開始 ,學(xué)校的各項工作已經(jīng)正常運行。本學(xué)期我擔(dān)任三年二班的班主任一職,憑著自己對孩子們的一片愛心和對教學(xué)負責(zé)任的態(tài)度,我相信我有能力管理好班級,我也會盡我最大的努力帶好這個班級。

    開學(xué)的頭幾周的首要任務(wù)就是讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,安排和布置好各方面的工作。對學(xué)生進行法制、紀律、安全、品德教育,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、主動探究、積極提問的好習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,關(guān)心班級、學(xué)校的各項活動。作為班主任我會關(guān)心愛護我的每一個學(xué)生,在感情上接近,生活上體貼、學(xué)習(xí)上幫助,多與家長溝通。有關(guān)我們班級的中隊委的計劃如下:

    三月:

    1、開學(xué)初對學(xué)生的教育。

    a、對學(xué)生進行安全方面的教育。

    b、對學(xué)生日常行為方面的教育

    2、重新建立我班級的中隊委員會。

    四月:

    1、作為班主任我會積極組織我們班同學(xué)積極參與學(xué)校的各項活動。

    2、本學(xué)期繼續(xù)國學(xué)教育。

    3、舉行班會一幫一活動,動員學(xué)生互相幫助,有集體觀念。

    五月 :

    1、 積極參加學(xué)校舉辦的征文活動。

    2、采取小干部輪換制度,使每個學(xué)生都能養(yǎng)成良好的習(xí)慣,為努

    力學(xué)習(xí)打下一個好的基礎(chǔ)。

    六月 :

    1、組織學(xué)生進行一些英語角,盡量多說英語,尤其是在英語課堂。

    2、以班級為單位,在我班舉行作業(yè)展纜,評出獎項。

    3、我班中隊內(nèi)部進行演講“我努力,就能行”活動。

    4、放假前的安全教育。

    小學(xué)三年級德育的工作計劃(精選23篇)篇十二

    二、學(xué)生基本情況:

    三、具體措施:

    三年級的學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng),每一項規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟悉的、但是他們正處在由低年級向高年級轉(zhuǎn)化的階段,許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育、因此,我決定從以下幾點入手:

    五、主題活動工作安排:

    1、報名注冊提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算、

    2、學(xué)習(xí)《生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理條例》、

    3、抓好學(xué)生常規(guī),早日進入正常秩序、

    4、打掃班級及公共場地衛(wèi)生。

    5、慶祝教師節(jié)。

    6、刊出班報、校報。

    7、開展安全教育月活動。

    1、慶祝國慶黑板報比賽、歡度國慶,進行愛國主義教育、

    2、搞好個人和集體衛(wèi)生。

    3、建隊節(jié)活動,板報刊出、

    4、搞好個人和集體衛(wèi)生、

    5、召開家長會、

    板報刊出。

    1、冬游、

    2、準備節(jié)目,歡慶元旦、

    3、主題隊會,“禁毒防艾”主題教育、

    1、準備閱讀比賽,寫字比賽、

    2、培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念、教育學(xué)生早睡早起,不怕冷、

    3、再次進行學(xué)習(xí)目的的教育,評選班級文明學(xué)生、

    4、迎元旦,班報、校報刊出、

    復(fù)習(xí),做好學(xué)生的思想工作。

    3、安排寒假生活。

    小學(xué)三年級德育的工作計劃(精選23篇)篇十三

    1、美化教室,布置黑板報與墻報,讓它們“說話”,使我們的班級環(huán)境真正落實人文精神。

    2、創(chuàng)建溫馨班級,建設(shè)“溫馨教室”,在班級人際環(huán)境做到平等、公正、真誠、互助。在課堂教學(xué)環(huán)境做到勤學(xué)、活躍、寬松。自身心理環(huán)境做到自信、自尊、平和、順境逆境好心情。教室環(huán)境建設(shè)做到安全、舒心、美觀、宜人。讓學(xué)生能在溫馨班級中,快樂學(xué)習(xí),快樂成長。

    3、為了開闊學(xué)生的視野和眼界,增長學(xué)生的知識,給學(xué)生的課外閱讀提供方便,校長為我們積極爭取了上百套的社會贈書,進千余本。為此本學(xué)期,在班級建設(shè)中利用班級的部分空間增設(shè)讀書角。學(xué)校會贈予各個班一套圖書,請班主任根據(jù)本班情況制定本班的書籍管理制度。如果班里覺得圖書量不夠,學(xué)校可以在適量的分配,如果全班學(xué)生把全部的書籍已經(jīng)閱讀完畢,可以年級與年級間進行交換,也可以到學(xué)校進行交換。教育學(xué)生愛護我們的圖書!

    如雷鋒日,母親節(jié),清明節(jié),勞動節(jié)有相應(yīng)的活動

    加強家訪工作,要求所有班主任必須對本班學(xué)生進行各種形式有效的家訪活動如實地家訪、電話家訪、校訊通家訪等等保證家訪率達100%。

    本學(xué)期的月工作安排

    二月份:開學(xué)周——重溫規(guī)范

    1、周四前上交學(xué)校布置的假期作業(yè)

    2、全校學(xué)生重溫《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

    3、制定德育工作計劃

    4、設(shè)計本學(xué)期本班具有特色的班牌

    5、建立“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”,每班選出十名監(jiān)督員

    6、改選班級干部,并上報各中隊組織名單

    7、確定班級升旗手、國旗下講話及廣播員的名單

    三月:文明禮儀月——講文明知禮儀創(chuàng)和諧校園

    1、落實“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”

    2、全校開展“做雷鋒式的好少年”社會實踐活動

    3、設(shè)計以“踏英雄足跡,做文明少年”為主題的黑板報并召開本主題的班隊會

    四月:激情愛國月——以英雄為榜樣為祖國而成才

    1、結(jié)合“清明節(jié)”開展“弘揚民族傳統(tǒng)文化”和“革命傳統(tǒng)主義”教育

    2、設(shè)計以“英雄為榜樣為祖國而成才”為主題的黑板報并召開本主題的班隊會

    3、本年級開展“我心目中的英雄”題目的手抄報比賽

    4、繼續(xù)開展我鍛煉、我健康、我快樂

    五月:感恩回報月——感恩在我心行動見真情

    1、結(jié)合“勞動節(jié)”、“母親節(jié)”開展感恩父母、回報社會、弘揚民族美德的教育

    2、設(shè)計以“感恩在我心,行動見真情”為主題的黑板報并召開本主題的班隊會

    3、各年級開展“見證豐臺巨變”電子攝影活動

    4、準備“六一兒童節(jié)”活動

    六月、七月:快樂收獲月——快樂學(xué)習(xí)快樂成長

    1、設(shè)計以“快樂學(xué)習(xí)快樂成長”為主題的黑板報并召開本主題的班隊會

    2、以“發(fā)現(xiàn)身邊的優(yōu)秀少先隊員”為活動主題進行校級“優(yōu)秀少先隊員”的評選活動

    3、德育總結(jié)、評優(yōu)

    小學(xué)三年級德育的工作計劃(精選23篇)篇十四

    為使學(xué)生養(yǎng)成終生受益的良好心態(tài)和行為習(xí)慣,“弘揚和培育民族精神”堅持“以人為本,育人為先”,努力把學(xué)生培養(yǎng)成為有德有才,有責(zé)任感,有愛心的,行為文明的小主人。現(xiàn)做如下德育計劃:

    一、教育重點:

    (一)抓養(yǎng)成訓(xùn)練,營造良好班風(fēng)。

    1、學(xué)生的養(yǎng)成訓(xùn)練用制度強化進行。從晨讀到課上紀律、作業(yè)習(xí)慣,以及桌椅擺放,排隊集合,做操活動等,都用制度約束,落實檢查。促使學(xué)生盡快養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,懂得制度和規(guī)章是不能碰的紅線,培養(yǎng)孩子們從小遵章守紀、長大遵紀守法的公民意識和自覺行為。

    2、小干部責(zé)任落實。對每個小干部進行具體的管理工作分配,每月一次小干部工作例會,研究班風(fēng)建設(shè),教給工作方法,落實班隊活動準備。抓好班級核心力量的培養(yǎng)。

    3、衛(wèi)生關(guān)系健康,關(guān)系班級風(fēng)貌的展示,也關(guān)系文明的程度,是民族素質(zhì)體現(xiàn)的一個標志。抓好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,從抓好抽屜無垃圾抓起。要求學(xué)生不在抽屜里放廢紙屑、包裝袋、食品袋等,每天不定時抽查,放學(xué)后普查。

    (二)重視安全,落實措施。

    1、繼續(xù)利用好班隊會,有針對性地進行安全教育。

    2、要求學(xué)生課間不到臺階上玩耍,不往地上扔?xùn)|西。

    3、引導(dǎo)學(xué)生課間文明的、有意義地玩耍。減少無所事事時的瘋打追逐現(xiàn)象。

    4、本學(xué)期安排一次以安全為教育主題的班隊活動,提高學(xué)生的安全意識。

    (三)思想教育。

    1、通過校園文明禮儀教育活動,提高學(xué)生對文明禮貌重要性的認識,從而自覺地規(guī)范自己平時的言行,并逐漸養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,教育和培養(yǎng)學(xué)生繼承和弘揚我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化和道德。

    2、做好以“愛國愛校愛班級”為主題的愛國教育主題月活動,進一步深化學(xué)生對偉大祖國的認識和熱愛。

    3.深入開展“感恩之心,關(guān)愛之心”為主題的教育活動,大力開展以孝敬長輩,尊師重教,友愛同學(xué),關(guān)心幼小為基本內(nèi)容的親情教育。

    二、具體工作及措施。

    三月份:1、日常行為規(guī)范教育。

    2、“學(xué)雷鋒”主題班會。

    四月份:1、加強環(huán)保教育。

    2、“文明之花處處開”主題班會。

    五月份:1、安全教育。

    2、“安全在我心中”主題班會。

    六月份:開展“感恩”教育。

    作為三年級班主任,既要抓好學(xué)生的學(xué)習(xí),又要做好學(xué)生的思想工作。教育學(xué)生如何學(xué)習(xí),如何做人,是本學(xué)期的重點工作。

    一、指導(dǎo)思想:

    以新課程教育要求為理念,以素質(zhì)教育為導(dǎo)向,教書育人。不僅要教學(xué)生如何學(xué)習(xí),更要交學(xué)生如何做人,即學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做人。這是班主任的中心工作。

    二、具體工作:

    1、抓好學(xué)生的常規(guī)管理,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,做到嘴勤、腿勤,經(jīng)常檢查紀律、衛(wèi)生,發(fā)現(xiàn)問題及時向?qū)W生說明,經(jīng)常在課間時候深入到班級,在沒有特殊情況時爭取節(jié)節(jié)課下到班級,約束學(xué)生的言行,保持課間教室和走廊的秩序,逐步使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

    2、作好班級學(xué)生的思想工作,確保學(xué)生的穩(wěn)定。經(jīng)常找學(xué)生談話、聊天,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、家庭狀況,思想動態(tài),以及對班主任教師和學(xué)校的意見與要求,同時也把老師的想法與要求傳達給學(xué)生。所以,本學(xué)期爭取每一個星期與2名----3名學(xué)生進行一次談話。

    同時,要經(jīng)常與學(xué)生家長保持聯(lián)系,經(jīng)常與家長打電話,把學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)及時報告給家長,爭取家長的力量共同教育管理學(xué)生。特別是學(xué)生沒有按時到學(xué)校上課時,更要及時給家長打電話,詢問清楚,以防萬一,減少不必要的麻煩。

    3、重視安全、法制教育,提高學(xué)生的安全意識,確保學(xué)生在學(xué)校在家的人身安全。人們常說,安全無小事,安全重于泰山,所以,作為班主任,就要特別重視對學(xué)生的安全教育。利用黑板報,班會等形式,經(jīng)常向?qū)W生宣傳安全用電、安全用火、遵守交通規(guī)則、遵紀守法,發(fā)現(xiàn)不安全隱患要立即離開并報告老師或?qū)W校。教育學(xué)生上學(xué)不能帶各種管制刀具,如果帶到學(xué)校,將立即沒收。

    4、關(guān)心體貼單親無親學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活,讓這個特殊的群體感受到老師、學(xué)校的溫暖。班級單親無親學(xué)生占班級人數(shù)的三分之一,關(guān)心他們是自己的工作。建立單親無親檔案,每周與2名---3名學(xué)生進行聊天、談話,了解他們的思想動態(tài),家庭情況,身體狀況,父母的相關(guān)情況,讓這些學(xué)生時刻感受到老師的溫暖與關(guān)愛,使他們不再孤單與冷漠。

    5、加強對班級的管理,確保班級秩序的穩(wěn)定與班級各種公用備品的完好。教育學(xué)生下課不要在教室內(nèi)、走廊里打鬧,大聲喧嘩,一律右側(cè)通行。教育學(xué)生愛護班級、學(xué)校,樹立以班級、學(xué)校為家的思想,愛護學(xué)校的一草一木。對班級的桌椅實行實名制,門、窗、燈等實行責(zé)任制。作到責(zé)任到位,誰出現(xiàn)問題誰負責(zé)的制度。

    6、引導(dǎo)學(xué)生積極參加學(xué)校及各個部門組織的各項活動,并爭取在各項活動中取得好成績。三月份,參加學(xué)雷鋒的活動,主要在班級內(nèi)部進行,教育學(xué)生為班級做一件好事,四月份,參加清明節(jié)祭掃革命烈士墓的活動,對學(xué)生進行革命傳統(tǒng)教育,五月份。利用“五一”國際勞動節(jié)的時機,參加美化校園的植樹、種花勞動。

    7、關(guān)心學(xué)困生,幫助智優(yōu)生,使他們各有所長,各有所優(yōu)。對待學(xué)困生,要耐心細致,循循善誘,幫助他們樹立戰(zhàn)勝困難的信心,克服自卑的心理,增強他們的信心。對待智優(yōu)生,為他們創(chuàng)造自我展現(xiàn)的機會,創(chuàng)造學(xué)習(xí)的機會,學(xué)習(xí)的空間,并經(jīng)常教育他們要謙虛,進取,樹立遠大的奮斗目標。

    8、班主任教師在教育學(xué)生管理班級的過程中,還要堅持理論學(xué)習(xí),提高自己的管理班級的水平。堅持參加學(xué)校正教處組織的班主任學(xué)習(xí),堅持參加市里進修學(xué)校組織的班主任學(xué)習(xí),堅持利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)各種書籍,使自己的管理水平不斷上升。

    9、加強自己的師德建設(shè),使自己成為一名品行良好的人民教師。學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師師德規(guī)范》,熱愛學(xué)生,決不打罵學(xué)生,體罰學(xué)生,決不亂收費,決不給學(xué)生攤派各種學(xué)習(xí)資料。敬崗愛業(yè),無私奉獻,以身正為范,去感染學(xué)生,去感染家長。做一名讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師放心的教師,做一名讓學(xué)生喜歡信服的教師,做一名讓學(xué)生家長敬佩的教師。

    一、指導(dǎo)思想。

    以學(xué)校總體工作計劃為指導(dǎo),以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標,圍繞學(xué)校主題教育活動,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂課,規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,實施切實有效的'學(xué)生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色。

    二、學(xué)生概況:

    本班共有54位學(xué)生,其中男生29人,女生25人,學(xué)生在紀律、勞動等方面表現(xiàn)較好,但在個別方面如團結(jié)協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。

    三、工作目標:

    本學(xué)期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍;全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風(fēng),培養(yǎng)一個團結(jié)、向上、文明的集體。

    四、工作重點:

    1、繼續(xù)抓學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。

    2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng)。、

    3.搞好每位學(xué)生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的能力。

    五、具體工作:

    (一)、常規(guī)教育方面:

    三年級的學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng),每一項規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟悉的。但是他們正處在由低年級向高年級轉(zhuǎn)化的階段,許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:

    1、充分利用班隊會和晨會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。并對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進行點撥、指導(dǎo),加強教育。

    2、利用升旗儀式、班會,加強學(xué)生的德育教育。通過主題班會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。

    3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人、有集體。如:對于學(xué)生的書寫姿勢,我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進行監(jiān)督,并在課堂上隨時提醒與幫助。

    (二)、班級紀律方面。

    一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

    1、課堂紀律。

    首先,師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到。”

    2、課間紀律。

    課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

    3、午間紀律。

    中午學(xué)生來校有的比較早,為了安全,我讓學(xué)生輪流值日管理班級,每人帶一本課外書或字帖。學(xué)生有的看書,有的練字,有的討論問題。輪流值日既讓全體學(xué)生得到了鍛煉,又可讓調(diào)皮的學(xué)生感受到管理的不容易,從而認識到自己的不足。

    (三)、衛(wèi)生方面。

    講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。整理好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

    1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌洞勤清,物品勤擺,兩操勤做。

    2、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵。同時利用黑板報,專欄美化班級環(huán)境。

    (四)、班干部的培養(yǎng)方面。

    班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。

    (五)、其他方面。

    班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標兵評選、小書法家、小發(fā)明家、小詩人、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。

    還給孩子們一個金色的童年。這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。

    (六)、具體安排:

    第一周:始業(yè)教育,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。

    小學(xué)三年級德育的工作計劃(精選23篇)篇十五

    工作計劃網(wǎng)發(fā)布三年級德育工作計劃,更多三年級德育工作計劃相關(guān)信息請訪問工作計劃網(wǎng)工作計劃頻道。

    根據(jù)學(xué)校德育工作的指導(dǎo)思想,結(jié)合班級的實際情況,對學(xué)生進行思想道德教育。民主法制教育和心理健康教育。全面提高青少年的素質(zhì),本學(xué)期制定以下三年級德育工作計劃:

    1.三月:學(xué)雷鋒再掀高潮:

    (1)學(xué)雷鋒活動,大做好人好事,將雷鋒精神具體化,賦予時代意義,通過做好人好事,少先隊工作計劃、板報、詩歌朗誦等形式進行。

    (2)文明禮儀宣傳教育:著重對學(xué)生進行以“講衛(wèi)生、懂禮貌、守紀律、關(guān)心人”的文明禮儀等養(yǎng)成習(xí)慣進行教育。誦記《文明禮儀三字歌》,通過小組背誦評比等形式進行。

    2.四月:愛國主義教育。

    (1)對學(xué)生進行愛國主義教育和和諧觀教育,了解中華悠久的歷史和名人,知道中國是多民族的國家及各民族的風(fēng)俗習(xí)慣等,通過班會、板報等形式開展活動。

    (2)對學(xué)生進行“講誠信光榮、不講誠信可恥”的教育,培養(yǎng)學(xué)生誠實守信,勤學(xué)守紀的道德情操,通過演講、詩朗誦等形式進行。

    3.五月:民族團結(jié)教育:

    (1)對學(xué)生進行法制教育,內(nèi)容有《新義務(wù)教育法》、《未成年保護法》《預(yù)防未成年犯罪法》,形式有案例分析、故事解說等,提高學(xué)生法律意識,懂得如何守法。

    (2)對學(xué)生進行艱苦樸素教育,將革命老前輩的光榮傳統(tǒng),新舊社會的對比,讓學(xué)生珍惜幸福生活,懂得勤儉節(jié)約。

    4.六月:安全工作計劃,理想教育:

    (1)對學(xué)生進行安全教育,主要內(nèi)容有:在校內(nèi)、校外及外出時應(yīng)如何注意安全,形式有板報,講解等。

    (2)珍惜時間:暢行未來主題隊會活動,培養(yǎng)學(xué)生珍惜時間,努力學(xué)習(xí),共創(chuàng)美好未來的思想。

    5.七月:復(fù)習(xí)考試暑假安全教育。

    (1)考前如何復(fù)習(xí),合理利用時間,做到勞逸結(jié)合,輕松考試,愉快度假期。

    (2)暑假安全教育,主要有對人生安全教育,合理安排假期學(xué)習(xí)和生活,做父母的好幫手,對學(xué)生進行片區(qū)規(guī)劃管理。

    小學(xué)三年級德育的工作計劃(精選23篇)篇十六

    1、文明禮儀宣傳教育:

    著重對學(xué)生進行以“講衛(wèi)生、懂禮貌、守紀律、關(guān)心人”的文明禮儀等養(yǎng)成習(xí)慣進行教育。誦記《文明禮儀三字歌》,通過小組背誦評比等形式進行。

    2、愛國主義教育。

    (1)對學(xué)生進行愛國主義教育和和諧觀教育,了解中華悠久的歷史和名人,知道中國是多民族的國家及各民族的風(fēng)俗習(xí)慣等,通過班會、板報等形式開展活動。

    (2)對學(xué)生進行“講誠信光榮、不講誠信可恥”的教育,培養(yǎng)學(xué)生誠實守信,勤學(xué)守紀的道德情操,通過演講、詩朗誦等形式進行。

    3、民族團結(jié)教育:

    (1)對學(xué)生們制定出法制教育工作計劃,對學(xué)生進行法制教育,內(nèi)容有《新義務(wù)教育法》、《未成年保護法》《預(yù)防未成年犯罪法》,形式有案例分析、故事解說等,提高學(xué)生法律意識,懂得如何守法。

    (2)對學(xué)生進行艱苦樸素教育,將革命老前輩的光榮傳統(tǒng),新舊社會的對比,讓學(xué)生珍惜幸福生活,懂得勤儉節(jié)約。

    4、安全,理想教育:

    (1)對學(xué)生進行安全教育,主要內(nèi)容有:在校內(nèi)、校外及外出時應(yīng)如何注意安全,形式有板報,講解等。

    (2)珍惜時間:暢行未來主題隊會活動,培養(yǎng)學(xué)生珍惜時間,努力學(xué)習(xí),共創(chuàng)美好未來的思想。

    小學(xué)三年級德育的工作計劃(精選23篇)篇十七

    通過這一冊教材的學(xué)習(xí),主要可以從這么幾方面來培養(yǎng)學(xué)生的情感道德及態(tài)度:讓學(xué)生要懂得愛護公物、愛護動植物,培養(yǎng)學(xué)生愛護大自然的情感;讓學(xué)生去積極主動的探索知識;并要學(xué)會正確的審視自己與別人,培養(yǎng)他們謙虛謹慎的態(tài)度,同時又不失培養(yǎng)他們的自信心;要讓學(xué)生正確的對待游戲與網(wǎng)絡(luò),認識這兩者的優(yōu)點與壞處;還要培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛生活的情感,,能夠正確、從容的面對競爭成比賽,從而形成他們正確的人生觀與價值觀。

    教學(xué)內(nèi)容德育滲透教育參考目標通過第一課的教學(xué),教育學(xué)生要愛護電腦,養(yǎng)成愛護公物、保持環(huán)境整潔的'好習(xí)慣。實施建議在打開電腦后,教師可向?qū)W生提出一些上機注意事項再進行總結(jié)與補充,讓學(xué)生懂得愛護公物的重要性及保持環(huán)境整潔的好處。在演示時,要讓學(xué)生仔細的觀察,及讓同學(xué)去自我探索,讓同學(xué)探索后有所總結(jié),同時教師要做好表揚。在教學(xué)窗口的操作時,可以讓同學(xué)自主探索,注意到每一次操作所帶來的變化。通過“試一試”的內(nèi)容讓學(xué)生去探索一定的規(guī)律。讓學(xué)生在參觀其他同學(xué)的作品時,說說其他同學(xué)作品的優(yōu)點,并結(jié)合自己的內(nèi)容,說說自己有什么不足,有什么地方要向哪位同學(xué)學(xué)習(xí)的。

    1、初識計算機

    2、大開眼界培養(yǎng)學(xué)生積極探索的態(tài)度及仔細觀察的習(xí)慣。

    3、百變窗口培養(yǎng)學(xué)生積極思考的態(tài)度及仔細觀察的習(xí)慣。

    4、運動會籌備會議培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感及熱愛生活的態(tài)度。讓學(xué)生學(xué)會去贊揚別人,并學(xué)會正確審視自己的不足,培養(yǎng)他們謙虛謹慎的態(tài)度。

    5、設(shè)計獎牌培養(yǎng)學(xué)生認真仔細的操

    6、制作比賽器材作習(xí)慣及愛護公物的品質(zhì)。讓學(xué)生說說在填色過程中應(yīng)注意些什么?由此引出在操作過程中要仔細。教學(xué)過程中讓學(xué)生通過幫助去自主探索,再來激發(fā)學(xué)生的自信。讓學(xué)生說說在填色過程中應(yīng)注意些什么?由此引出在操作過程中要仔細。學(xué)會用其本圖形組拼一幅整體畫對圖畫進行裝飾,要做到顏色鮮艷,搭配合理。在教學(xué)過程中,讓學(xué)生仔細觀察觀察,認真操作,也可讓同學(xué)進行比賽,增強學(xué)生的競爭意識。在教學(xué)過程中,讓學(xué)生仔細觀察計算器的基本功能的使用,同時激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,要讓大家好好學(xué)習(xí)。提高計算能力。在教學(xué)過程中,讓學(xué)生仔細觀察excel的基本功能的使用,明白它能大批處理數(shù)據(jù),可以算得又快又準。在進行數(shù)據(jù)的統(tǒng)計中,讓學(xué)生美化表格,制作出富有特色的成績表。

    7、準備獎品培養(yǎng)學(xué)生主動探索的創(chuàng)新精神及自信心。培養(yǎng)學(xué)生認真仔細的操作習(xí)慣及愛護公物的品質(zhì)。讓學(xué)生懂得愛護公物的公德。激發(fā)學(xué)生熱愛生活,弘揚民族體育精神。培養(yǎng)學(xué)生熱愛集體及正確評價他人的品質(zhì)。

    8、爭當頒獎嘉賓

    9、布置運動場

    10、運動會開幕式

    11、龜兔賽跑

    12、計算跳繩成績培養(yǎng)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)及仔細觀察的好習(xí)慣。

    14、神奇的統(tǒng)計圖愛生活的情感及讓學(xué)生

    15、練好打字基本功認識到與人交流的樂趣。養(yǎng)成良好的課堂習(xí)慣。在教學(xué)中讓學(xué)生掌握正確的打字姿勢和指法,掌握健盤的布局,健的分類和健的功能。

    小學(xué)三年級德育的工作計劃(精選23篇)篇十八

    新的學(xué)期開始了,我擔(dān)任三年級的班主任。學(xué)生各個方面比以前都有了不同的變化,特別是思想思維上都有了一定的轉(zhuǎn)折。所以,從這學(xué)期開始,我的班主任工作要從強化學(xué)生思想上下工夫,以養(yǎng)成教育為基準,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。結(jié)合本學(xué)期學(xué)校的的德育工作安排,我將我的班級的德育計劃安排如下:

    1、抓好常規(guī)的文明、禮貌、紀律、衛(wèi)生等工作,提出“七講一愛”即講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講守時、講信用、講秩序、講道德和愛公物。課間提倡學(xué)生做有意義的活動,例如:跳繩、踢毽子等。在班級進行競賽活動,激發(fā)學(xué)生講文明、懂禮貌、守紀律、講衛(wèi)生的積極性,形成良好的班風(fēng)。

    2、利用班晨會的時間,上好心理健康課、班會、晨會,按照要求認真的備好課、上好課、相關(guān)的材料要整理好。對每天班級發(fā)生的不良情況及時總結(jié)反思,尤其在晨會上,堅持讓學(xué)生背誦《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,提高學(xué)生的思想覺悟。在班會上,以安全為主題,對學(xué)生加強交通、飲食、游戲、等安全教育。

    3、抓好課堂紀律,讓學(xué)生在一個良好的環(huán)境里學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生獨立學(xué)習(xí)的能力。對學(xué)生上課回答問題提出嚴格的要求。特別是繼續(xù)加強對學(xué)生寫字時的要求,使學(xué)生在新的學(xué)期里,對寫字有一個新的提高。

    4、協(xié)調(diào)好各科老師,抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)。對學(xué)生在各科學(xué)習(xí)上表現(xiàn)出的不良情況,及時和任課老師了解,做好學(xué)生的思想工作,積極和家長交流,督促學(xué)生的學(xué)習(xí)。重視家庭教育工作,認真的開好每學(xué)期的家長會,做好家訪工作,尤其是對那些家庭困難、和需進步的學(xué)生,多和家長溝通聯(lián)系,通過電話、實地到學(xué)生家中等形式溝通學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn),使學(xué)校和家庭聯(lián)系暢通,步調(diào)一致。

    1、以發(fā)表文章的同學(xué)為榜樣,激發(fā)同學(xué)們的寫作興趣。

    2、本學(xué)期繼續(xù)組織好“小學(xué)社會綜合實踐活動”,讓學(xué)生真正參與活動,體驗勞動,最后寫好實踐日記。組織多種形式鼓勵學(xué)生之間互相督促、互相評比,提高德育的實效性。

    3、對于國旗下講話,利用好機會,給每一個孩子鍛煉的機會。加強訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生的自信心。

    4、開學(xué)初,抓好隊列廣播操訓(xùn)練,磨練學(xué)生的意志,力爭在全校的廣播操比賽中取得好成績。

    小學(xué)三年級德育的工作計劃(精選23篇)篇十九

    我相信我有能力管理好班級,我也會盡我最大的努力帶好這個班級。以下是本站小編整理的20xx年三年級德育工作計劃,歡迎參考,更多詳細內(nèi)容請點擊本站查看。

    時光飛逝,日月如梭,新學(xué)期已經(jīng)開始,學(xué)校的各項工作已經(jīng)正常運行。本學(xué)期我擔(dān)任三年二班的班主任一職,憑著自己對孩子們的一片愛心和對教學(xué)負責(zé)任的態(tài)度,我相信我有能力管理好班級,我也會盡我最大的努力帶好這個班級。

    開學(xué)的頭幾周的首要任務(wù)就是讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,安排和布置好各方面的工作。對學(xué)生進行法制、紀律、安全、品德教育,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、主動探究、積極提問的好習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,關(guān)心班級、學(xué)校的各項活動。作為班主任我會關(guān)心愛護我的每一個學(xué)生,在感情上接近,生活上體貼、學(xué)習(xí)上幫助,多與家長溝通。有關(guān)我們班級的中隊委的計劃如下:

    1、開學(xué)初對學(xué)生的教育。

    a、對學(xué)生進行安全方面的教育。

    b、對學(xué)生日常行為方面的教育。

    1、作為班主任我會積極組織我們班同學(xué)積極參與學(xué)校的各項活動。

    2、本學(xué)期繼續(xù)國學(xué)教育。

    3、舉行班會一幫一活動,動員學(xué)生互相幫助,有集體觀念。

    1、積極參加學(xué)校舉辦的征文活動。

    2、采取小干部輪換制度,使每個學(xué)生都能養(yǎng)成良好的習(xí)慣,努力學(xué)習(xí)打下一個好的基礎(chǔ)。

    1、組織學(xué)生進行一些英語角,盡量多說英語,尤其是在英語課堂。

    2、以班級為單位,在我班舉行作業(yè)展纜,評出獎項。

    3、我班中隊內(nèi)部進行演講“我努力,就能行”活動。

    4、放假前的安全教育。

    小學(xué)三年級德育的工作計劃(精選23篇)篇二十

    一、班級概況:。

    班級現(xiàn)有人數(shù)59人,其中男生23人,女生37人。目前為止,班級秩序穩(wěn)定,絕大多數(shù)同學(xué)能按照學(xué)校及班級規(guī)定,嚴格要求自己。家校配合融洽,有良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。學(xué)生集體榮譽感強。個別學(xué)困生在學(xué)習(xí)方法及學(xué)習(xí)興趣上還需要多去指導(dǎo)、關(guān)心。

    二、班級奮斗目標:。

    在本學(xué)期的德育工作中,將努力使每一位老師能順利上好每一節(jié)課,使每一位同學(xué)都發(fā)揮特長,找到自信心,積極向上,努力成為班級中優(yōu)秀的一分子,使他們能在身心方面得到健康、全面的發(fā)展。使班級成為有凝聚力、健康向上的集體。

    三、具體管理措施:。

    (一)用完整的思想行為規(guī)范條例約束學(xué)生,努力促成學(xué)生盡快形成規(guī)范意識,逐步達成完善的學(xué)生自我管理。

    1、組織班委會,召集學(xué)生代表共同商議制定出本班文明公約。

    2、要求全體學(xué)生認真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》《中學(xué)生守則》、認真領(lǐng)會本班文明公約的內(nèi)涵,并牢記本班文明公約條款。

    3、利用學(xué)期初的班會課特別強調(diào)要樹立"集體意識"、"服從意識"。

    4、嚴格執(zhí)行班干部值日制度。定期培訓(xùn)主要班干部,教給工作方法。

    (二)開展多樣式的班級學(xué)生活動,樹立積極進取、敢于拼搏的良好學(xué)風(fēng),敦促所有學(xué)生早立志、早努力、早成功,努力營造良好的集體輿論、集體核心、集體風(fēng)氣。逐步使班級管理精細化、規(guī)范化、制度化。繼續(xù)貫徹落實"人人有事干,事事有人管",細化班規(guī)的。做好班級常規(guī)管理的監(jiān)督和檢查。對班級量化考核的內(nèi)容進行調(diào)整,對作用不大的項目要取締。注重班級民主管理建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生干部,組織好班級干部的選舉和述職,增強班集體的力量。

    (三)重視重點學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。

    加強對特殊群體學(xué)生的管理。要對學(xué)困生和后進生給予關(guān)注和幫助、指導(dǎo),深入了解學(xué)生的實際,采取有針對性的教育和指導(dǎo)方法,使這些學(xué)生在行為習(xí)慣和人格品質(zhì)上有較大的轉(zhuǎn)變和提高。

    (四)發(fā)現(xiàn)、確立并培養(yǎng)本班的特長生,努力促成學(xué)生的個性化發(fā)展。

    (五)配合學(xué)校開展的德育中心工作,有步驟、分階段地開展塑造學(xué)生美好心靈的工作。

    (六)關(guān)注社會教育,要調(diào)動家長的積極作用。

    讓家長參與到班級學(xué)生管理中去,積極征求他們的意見和建議。充分調(diào)動家長的積極性。做好家長委員會工作,增強相互溝通和理解。

    (七)安全教育。安全問題是德育的核心問題,特別是初三,學(xué)生經(jīng)過在學(xué)校三年的學(xué)習(xí)和生活,什么心態(tài)都有;再加上即將畢業(yè),所以很容易出現(xiàn)一些突發(fā)事件。針對這些具體情況,將通過黑板報、宣傳材料、告家長書等加強學(xué)生的自律意識和安全教育。重點強調(diào)了個人安全、個人財物的安全、公物的安全及上課間操和體育課、微機課過馬路的安全,并制定了相應(yīng)的措施。

    總之,本學(xué)期我班德育工作在更加注重實效,注重過程和落實的基礎(chǔ)上,力爭通過全體任課教師和全班學(xué)生的共同努力,圓滿完成學(xué)校分配的各項工作任務(wù)和目標,盡力向?qū)W校、家長、社會交一份比較認可的答卷。

    小學(xué)三年級德育的工作計劃(精選23篇)篇二十一

    以“良習(xí)育人”的辦學(xué)理念為指導(dǎo),以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,進行行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生活習(xí)慣的培養(yǎng)。弘揚太一小“和諧有序,追求卓越”的教師精神,持續(xù)著力培養(yǎng)“擁一身好習(xí)慣,懷一點責(zé)任心”的健康小學(xué)生,彰顯良習(xí)育人的特色,抬升學(xué)校育人水平,力爭使德育工作形成我校特色。

    1、全面落實“良習(xí)育人”,讓“良習(xí)育人”的辦學(xué)理念植根于每位師生的心田,在實現(xiàn)“良習(xí)育人”的過程中逐步形成我校的“良習(xí)文化”。

    2、強化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生自我管理能力。

    (一)深化良習(xí)養(yǎng)成教育,逐步形成良習(xí)文化。

    1、堅持每周一良習(xí)的訓(xùn)導(dǎo)重點,從細微之處抓起,突出“實”字。開學(xué)初繼續(xù)邀請消防官兵到校對學(xué)生進行訓(xùn)練,強化訓(xùn)導(dǎo)效果。

    2、為發(fā)揮榜樣的引導(dǎo)作用,學(xué)校繼續(xù)建立“紅領(lǐng)巾示范崗、監(jiān)督崗”,每天做到檢儀表、檢行為、檢衛(wèi)生、檢兩操、檢課間紀律等,做好記錄并及時反饋。

    3、開展“踐行社會主義核心價值觀,我們行的在路上”主題教育活動,將核心價值觀融入學(xué)校教育教學(xué)過程之中。

    4、深化心理健康教育。有計劃地加大心理健康教育的力度,通過心理健康教育講座及按年級設(shè)計的分層活動,培養(yǎng)學(xué)生堅強的意志和健康的心理,增強學(xué)生的社會適應(yīng)能力。

    5、開展傳統(tǒng)節(jié)日教育活動。利用傳統(tǒng)節(jié)日開展集中體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德的主題班(隊)會,結(jié)合學(xué)校實際開展演講、征文、手抄報比賽等主題活動,讓學(xué)生接受中華傳統(tǒng)美德的教育。

    6、辦好家長學(xué)校,構(gòu)建家校互動格局。通過召開家長會、舉辦家長學(xué)校對家長進行家庭教育、心理健康、法制教育等方面的內(nèi)容、方式、方法進行指導(dǎo)。

    7、班主任做好家訪工作。通過適當?shù)那罍贤▽W(xué)生在校情況,了解學(xué)生在家表現(xiàn),使學(xué)生在教師、家長的指導(dǎo)下,讓良習(xí)養(yǎng)成融入到學(xué)生的生活中。

    8、完善德育培訓(xùn),抓好班主任隊伍建設(shè)。嚴格落實班主任培訓(xùn)制度,組織校級班主任培訓(xùn),積極參加區(qū)及班主任高端培訓(xùn),增強班主任的育人意識和育人能力。以評選“文明班級”和“優(yōu)秀班主任”為契機,弘揚先進,發(fā)揮優(yōu)秀班主任的示范、輻射作用。

    (二)加強校園文化建設(shè),實現(xiàn)環(huán)境育人。

    1、以學(xué)校精神引領(lǐng)校園文化建設(shè)。以“和諧有序、追求卓越”的學(xué)校精神為依托,引領(lǐng)校園文化建設(shè),學(xué)校要利用各種媒介、活動來宣傳、體現(xiàn)我們的理念,引導(dǎo)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、健康生活,養(yǎng)成良好的習(xí)慣;在學(xué)校精神的激勵下,深化良習(xí)養(yǎng)成教育,真正實現(xiàn)全員育人,逐步形成我校的“良習(xí)”文化。

    2、實現(xiàn)師生快樂“悅”讀,打造書香校園。打造“我讀書、我快樂、我成長”的書香校園。

    (一)常規(guī)教育常抓不懈,良習(xí)行為常態(tài)化。

    1、良習(xí)訓(xùn)導(dǎo)常態(tài)化。開學(xué)第一個月為行為習(xí)慣養(yǎng)成月,各班要利用班會組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《太平第一小學(xué)良習(xí)養(yǎng)成教育目標細則》,學(xué)校將利用不同形式進行檢查,使良習(xí)養(yǎng)成規(guī)范化,良習(xí)教育專題化,良習(xí)訓(xùn)導(dǎo)常態(tài)化。

    2、良習(xí)訓(xùn)導(dǎo)措施精細、精致。發(fā)揮《小學(xué)生養(yǎng)成教育精細化的行動研究》(以下簡稱良習(xí)養(yǎng)成教育課題)課題成果的延伸功能,把細節(jié)做精致!新學(xué)期第一天抓起,體現(xiàn)“早”;繼續(xù)從上下樓這些點滴小事抓起,凸顯“小”;從隊員執(zhí)勤發(fā)現(xiàn)的薄弱環(huán)節(jié)抓起,力求“實”;從抓不良行為的反復(fù)做起,常抓不懈,做到“恒”;從走好一步臺階抓起,體現(xiàn)“精”。

    3、良習(xí)訓(xùn)導(dǎo)內(nèi)容豐富。為鞏固良習(xí)養(yǎng)成教育課題成果,學(xué)校在本學(xué)期系統(tǒng)安排訓(xùn)導(dǎo)內(nèi)容,增加相關(guān)訓(xùn)導(dǎo)內(nèi)容,做到每周一個重點訓(xùn)導(dǎo)。

    4、良習(xí)訓(xùn)導(dǎo)自主化。為發(fā)揮榜樣的引導(dǎo)作用,學(xué)校繼續(xù)建立“紅領(lǐng)巾示范崗、監(jiān)督崗”,每天做到檢儀表、檢行為、檢衛(wèi)生、檢兩操、檢課間紀律等,做好記錄并及時反饋。充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動、管理評價,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動,讓學(xué)生終身受益。

    5、良習(xí)訓(xùn)導(dǎo)集訓(xùn)。繼續(xù)邀請消防官兵到校對學(xué)生強化訓(xùn)導(dǎo),實施對學(xué)生進行集中的行為規(guī)范系列教育。

    (二)抓好主題教育,注重實踐體驗,拓寬德育渠道。

    1、堅持每周一的升旗儀式。把升旗儀式,國旗班隊員展示,唱國歌和國旗下講話作為常規(guī)做細、做精。

    2、培養(yǎng)校會發(fā)言人。鍛煉學(xué)生自主管理的能力。

    3、發(fā)揮校會廣播的宣傳功能,每周校會10分鐘,表揚在良習(xí)訓(xùn)導(dǎo)表現(xiàn)優(yōu)秀和進步,提升育人氛圍。

    4、重視心理健康教育。針對少年兒童學(xué)生心理比較脆弱,要有計劃地加大心理健康教育的力度,充分發(fā)揮心理咨詢教師的作用,通過心理健康教育講座、心理輔導(dǎo)課,有針對性地培養(yǎng)學(xué)生堅強的意志和健康的心理,增強學(xué)生的社會適應(yīng)能力。

    5、開展傳統(tǒng)節(jié)日教育活動。利用清明節(jié)、勞動節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日,開展集中體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德的主題班(隊)會,結(jié)合學(xué)校實際開展演講、征文、手抄報比賽等主題活動,讓學(xué)生接受中華傳統(tǒng)美德的教育。

    6、開展“五尊無不五遠離”(五尊:尊敬國旗國徽,尊敬父母,尊敬老師,尊重殘疾人,尊重他人的人格、宗教信仰、民族風(fēng)俗習(xí)慣。不隨地吐痰、不亂扔廢棄物、不說謊話、不說臟話、不欺侮同學(xué);五遠離:遠離煙酒,遠離網(wǎng)吧,遠離迷信活動,遠離賭博,遠離毒品。)和新“無不”宣傳活動。(新無不:學(xué)生不進網(wǎng)吧,不讀有害身心健康的讀物,不看有害身心健康的影視作品,不玩有害身心健康的游戲,不買學(xué)校門前小商販販賣的東西。)。

    7、開展讀書活動,開展“悅”讀活動,著力培養(yǎng)師生“愛讀書,會讀書,讀好書”的習(xí)慣;開展“快樂閱讀優(yōu)秀班級評比”、“快樂閱讀之星”評比、經(jīng)典詩文誦讀比賽等活動。

    (三)根據(jù)學(xué)生年齡特點,抓好各年級學(xué)生管理。

    1、學(xué)生在不同的年齡階段,有不同的心理和生理的特點,根據(jù)學(xué)生的特點,抓好學(xué)生不同階段的管理和教育,有利于學(xué)生的健康發(fā)展。

    2、做好重點幫扶學(xué)生工作。班主任在三月份完成摸底、建檔。完成三個統(tǒng)計表:《需要重點幫扶學(xué)生基本情況登記表》《需要重點幫扶學(xué)生動態(tài)及工作情況記錄表》《與需要重點幫扶學(xué)生家長談話記錄表》。

    (四)加強班級建設(shè)。

    1、繼續(xù)做好班主任培訓(xùn)。嚴格落實班主任培訓(xùn)制度,組織校級班主任培訓(xùn),積極參加區(qū)及班主任高端培訓(xùn),增強班主任的育人意識和育人能力。

    2、進一步提高《班主任手冊》的使用功能,特別是班干部培養(yǎng)、班委會活動記錄、周重點工作、家校溝通、家長委員會活動、教育案例的積累等專題的活動的開展。

    3、持續(xù)抓好班級常規(guī)管理,延伸良習(xí)養(yǎng)成教育課題成果,把日常管理做細、做精。

    4、要求班主任老師根據(jù)年級、班級的具體情況,充分利用每一節(jié)班會課,認真設(shè)計班會內(nèi)容,寫好教案,多講身邊人,身邊事。學(xué)校要利用主題班會、推門班會課等形式進行檢查,并把評比結(jié)果列入對班主任的評價中。

    5、加強班級文化建設(shè),營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色。

    6、以活動為載體,在班級、年級中開展豐富多彩的德育教育活動,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽感、集體感。在班級中開展做文明事、說文明話、爭當文明小學(xué)生的`活動。活動中要給更多的學(xué)生參與的機會,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識。

    (五)提高學(xué)科德育滲透功能。

    繼續(xù)開展學(xué)科德育滲透教育活動,充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點,做到傳授科學(xué)文化知識與加強學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,靈活隨機地對學(xué)生進行思想教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué),追求真理的科學(xué)態(tài)度,提高他們識別真善美的能力,逐步形成理想與信念,進而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí),積極向上的內(nèi)在動力。

    (六)抓好“三結(jié)合”教育,加強家校聯(lián)系,健全德育網(wǎng)絡(luò)。

    1、重視家庭、社會與學(xué)校教育的配合,利用校外德育教育基地,進一步形成德育教育的合力。

    2、做好家長委員會工作,構(gòu)建家校互動格局,舉辦家長學(xué)校講座,通過召開家長會對家長進行家庭教育、心理健康、法制教育等方面的內(nèi)容、方式、方法進行指導(dǎo)。

    3、班主任做好家訪工作。通過適當?shù)那罍贤▽W(xué)生在校及在家情況,落實常規(guī)要求,使學(xué)生在教師、家長的指導(dǎo)下,讓良習(xí)養(yǎng)成融入到學(xué)生的生活中。

    4、建立班級博客。充分發(fā)揮班級博客的育人功能,建立“三位一體”德育網(wǎng)絡(luò)。在充分發(fā)揮“三位一體”教育網(wǎng)絡(luò)功能的基礎(chǔ)上,不斷規(guī)范學(xué)生的養(yǎng)成教育,拓寬教育渠道,開展有的放矢的教育。

    三月份:安全教育月(生命教育月)。

    1、開學(xué)典禮。擬定計劃,德育少先隊工作計劃,班級中隊工作計劃。

    2、開展“學(xué)雷鋒、倡文明”教育活動。

    3、良習(xí)強化周。

    5、需要重點幫扶學(xué)生檔案建立。

    6、實施新執(zhí)勤隊員跟五年級老隊員一日執(zhí)勤活動。

    四月份:行為習(xí)慣養(yǎng)成月(弘揚和培育民族精神教育月)。

    1、開展班主任培訓(xùn)。

    2、學(xué)生安全知識講座。

    3、新隊員入隊教育。

    4、國旗班新隊員培訓(xùn)。

    5、班級博客巡查。

    6、校運會。

    五月份:愛國主義教育月(傳承美德教育月)。

    1、“踐行核心價值觀,我們行動在路上”主題教育活動。

    2、召開家長座談會。

    3、舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)。

    4、評選“三好”學(xué)生、優(yōu)秀輔導(dǎo)員。

    5、新隊員入隊。

    6、“5.25”學(xué)生心理健康教育日宣傳活動。

    六月份:三禮教育月(讀書月)。

    1、舉行慶“六一”及表彰活動。

    3、召開家長委員會會議。

    4、優(yōu)秀班主任、文明班級、良習(xí)小標兵評選表彰。

    5、“6.26”國際禁毒教育活動。

    七月份:總結(jié)表彰。

    1、開展畢業(yè)班愛校、感人母校教育。

    2、暑期安全教育活動。

    3、德育少先隊工作總結(jié)。

    小學(xué)三年級德育的工作計劃(精選23篇)篇二十二

    本班學(xué)生原有的語文基礎(chǔ)參差不齊,兩極分化嚴重學(xué)生書寫亂,學(xué)習(xí)習(xí)慣差。因此新學(xué)期中我要一面加強雙基訓(xùn)練,一面著重進行閱讀和寫作方法的指導(dǎo);注意培養(yǎng)學(xué)生對事物的好奇心和強烈的探究興趣;讓學(xué)生觀察周圍事物,親身體驗,有所感受,有所發(fā)現(xiàn);使學(xué)生有強烈的參與意識和合作精神,全面提高全體學(xué)生的語文素養(yǎng)。

    1、在語文學(xué)習(xí)過程中,感受生活的豐富多彩,激發(fā)學(xué)生對生活的熱愛;了解祖國壯麗的山河、富饒的物產(chǎn),培養(yǎng)熱愛祖國、熱愛自然的思想感情;認識中華傳統(tǒng)文化的豐厚博大,激發(fā)學(xué)生民族自豪感;學(xué)習(xí)革命領(lǐng)袖、科學(xué)家的優(yōu)秀品質(zhì);受到關(guān)愛他人、助人為樂的思想品德教育;在發(fā)展語言能力的同時,啟迪學(xué)生的思想,培養(yǎng)學(xué)生留心觀察、善于思考的能力。

    2、認識200個字,會寫300個字。累計認識20xx個字,會寫1300個字。

    3、會使用字典,學(xué)習(xí)使用詞典,有初步的獨立識字能力。開始練習(xí)用鋼筆書寫正楷字、用毛筆描紅。

    4、用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。

    5、繼續(xù)學(xué)習(xí)默讀,學(xué)習(xí)對課文中不理解的地方提出疑問。

    6、學(xué)習(xí)聯(lián)系上下文,借助字典、詞典和生活積累,理解詞句的意思;初步體會課文中關(guān)鍵詞句在表達情意方面的作用。

    7、初步把握文章的主要內(nèi)容,初步體會文章表達的思想感情。

    8、開始學(xué)習(xí)略讀,粗知文章大意。

    10、初步培養(yǎng)讀書看報的習(xí)慣,收藏并與同學(xué)交流圖書資料。課外閱讀總量不少于10萬字。

    11、開始練習(xí)習(xí)作。不拘形式地寫出見聞、感受和想象。愿意將自己的習(xí)作讀給人聽,與他人分享習(xí)作的快樂。

    12、講述故事努力做到具體生動,用語言打動他人;講述見聞努力做到清楚明白,能說出自己的感受和想法。

    13、結(jié)合語文學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)觀察大自然、觀察社會,書面與口頭結(jié)合表達自己的觀察所得。

    上述目標有的是在低年級的基礎(chǔ)上的進一步發(fā)展。如,低年級要求學(xué)習(xí)用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文,而本冊的要求是用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文;低年級提出結(jié)合上下文,了解詞句的.意思,本冊在此基礎(chǔ)上提出初步體會課文中關(guān)鍵詞句在表達情意方面的作用。借助字典、詞典和生活積累,理解詞句的意思。

    小學(xué)三年級德育的工作計劃(精選23篇)篇二十三

    以“立德樹人”為總的指導(dǎo)思想,以培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)為出發(fā)點,以班級和課堂為主陣地,以遞進式激勵性評價為抓手,以學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育為突破口,以師資建設(shè)和班主任隊伍建設(shè)為根本,加強社會主義核心價值觀教育,加強精細化管理,落實“四項制度”和學(xué)生成長指導(dǎo)中心的各項工作,培養(yǎng)具有“實小”氣質(zhì)的.新時代學(xué)生。

    二、工作目標。

    1.加強精細化管理,落實好常規(guī)工作,突出德育工作重點,抓好學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,形成具有本校特色的校本德育教材。

    2.開展和組織好校外實踐教育活動和學(xué)生自愿服務(wù)活動,指導(dǎo)家長委員會工作,進一步構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會緊密配合的德育網(wǎng)絡(luò),使德育工作由學(xué)校向家庭輻射,向社會延伸。

    3.開展豐富多彩的系列活動,提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。

    1.開發(fā)升旗儀式、主題班會、學(xué)生日常管理實施策略等校本課程,使德育教育課程化。以課堂為陣地,構(gòu)建學(xué)科教學(xué)滲透德育課程體系。

    2.改選家長委員會,定期召開家長會,加強家校聯(lián)合,優(yōu)化德育環(huán)境。

    3.加強學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成,重點加強樓道紀律、課間紀律、上下學(xué)接送紀律、兩操、升旗儀式等常規(guī)工作,培養(yǎng)學(xué)生秩序意識。

    4.進一步落實“星級陽光少年”遞進式激勵性評價方案。

    5.加強學(xué)生心理健康教育,開展禁毒宣傳教育活動,做好傳染病防控工作,促進學(xué)生快樂成長。

    6.加強校外教育活動實踐,豐富學(xué)生校外生活。

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