計算機組裝的心得體會（精選23篇）

通過寫心得體會，我們可以更好地了解自己的成長和進步。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀心得體會范文，供大家參考。希望這些范文能夠激發(fā)你們的創(chuàng)作靈感，讓你們能夠?qū)懗隽钊擞∠笊羁痰男牡皿w會。讓我們一起來看看吧！

計算機組裝的心得體會（精選23篇）篇一

計算機的組裝是一個充滿挑戰(zhàn)和樂趣的過程。通過親手組裝一臺自己的電腦，我深刻體會到了計算機內(nèi)部的奧秘，并對計算機硬件有了更深入的了解。在這個過程中，我不僅學會了解讀電路圖和操作各種工具，還鍛煉了解決問題的能力。組裝一臺完美運行的電腦是一個令人滿足的挑戰(zhàn)，同時也是一個不斷學習的過程。下面我將分享我在計算機組裝過程中得到的心得體會。

首先，組裝計算機要有良好的準備工作。在動手之前，我先進行了一番系統(tǒng)的學習和準備。我研究了不同組件的功能和作用，學習了計算機的工作原理以及基本的電路知識。然后，我要查閱各個組件的安裝手冊和說明書，了解各個接口的連接方式，確定正確的安裝方法。此外，我還需要選購合適的硬件，并確保它們的相容性。準備工作的充分與否直接影響到后續(xù)組裝過程的順利與否，所以一定要認真對待。

其次，組裝計算機的核心環(huán)節(jié)是安裝主板和處理器。主板相當于計算機的大腦，處理器則是大腦的核心部分。在安裝主板前，我需要先確定主板的型號和大小，選擇合適的機箱。接著，我用正確的安裝方法將主板固定在機箱上，并連接各種電源線和數(shù)據(jù)線。處理器的安裝則需要特別小心，因為處理器是計算機的“心臟”，一旦損壞很難修復。我按照說明書的指引正確地插入處理器，再涂抹硅脂，最后安裝散熱器。安裝主板和處理器時，一定要小心謹慎，確保避免損壞導致的不可逆的后果。

然后，組裝計算機的下一步是安裝內(nèi)存和硬盤。內(nèi)存和硬盤是計算機重要的存儲器件。內(nèi)存的安裝相對簡單，只需要插入內(nèi)存插槽并按照正確的方向推下去即可。而硬盤的安裝則需要注意主板的接口類型和硬盤的接口類型是否匹配。我要將硬盤固定在機箱中，并連接好數(shù)據(jù)線和電源線。在安裝內(nèi)存和硬盤時，我還檢查了連接線是否牢固，確保數(shù)據(jù)傳輸?shù)姆€(wěn)定性。

此外，組裝計算機的過程中，我還要安裝顯卡、聲卡、網(wǎng)卡等其他重要的硬件。這些硬件的安裝步驟大體相似，都是將它們插入相應的插槽或接口，再連接好電源線和數(shù)據(jù)線。在這個過程中，我要特別注意每個硬件的接口類型和插槽的選擇，確保它們的兼容性和穩(wěn)定性。完成這些硬件的安裝后，我還要進行必要的測試，確保它們的正常運行。

最后，組裝一臺完美的計算機還需要進行系統(tǒng)的安裝和配置。我需要準備好操作系統(tǒng)的安裝盤，將其插入光驅(qū)，并按照指引進行安裝。完成系統(tǒng)的安裝后，我還需要安裝驅(qū)動程序和軟件，并進行相應的配置。這一步需要根據(jù)個人需求和使用習慣進行自定義設置，以保證計算機的性能和功能的最優(yōu)化。

通過這次計算機的組裝經(jīng)歷，我不僅學到了很多理論知識，還培養(yǎng)了動手操作和問題解決的能力。我意識到計算機組裝雖然是一個相對復雜和繁瑣的過程，但只要有充分的準備和耐心，就能夠很好地完成。組裝一臺自己的計算機不僅讓我更好地了解了電腦硬件的工作原理，還提高了我的計算機技術水平。在將來，我相信這些知識和經(jīng)驗會對我有很大的幫助，使我在計算機領域中能夠更加自信地應對各種挑戰(zhàn)。

計算機組裝的心得體會（精選23篇）篇二

通過三天的學習和訓練，我結束了這次省中職師資培訓的第一大學習模塊：“計算機組裝和維護”。通過這次專業(yè)核心能力的學習。

我們快速、全面地了解計算機硬件的各種知識，掌握計算機日常維護方面的技巧，通過自己動手來組裝或維護計算機，既增強知識，又增添無窮的樂趣。

通過學習了計算機組裝與維護，我們更加了解了計算機方面的一些基礎知識，包括計算機的發(fā)展和系統(tǒng)組成。也了解到了cpu，主板，內(nèi)存，外存和外部設備等配件的基本結構。還學到了相關方面的工作原理。

通過理論上的學習，又通過自己和小組成員的合作完成教師幫我們精心設計的“任務工單”，理論聯(lián)系實際，不但深入了解除了計算機的結構，還掌握了當時當下的最新的計算機各部件的發(fā)展狀況、詳細參數(shù)，以及微機以后的發(fā)展方向。

我們還學了微機組裝，cmos設置和硬盤的分區(qū)及格式化。操作系統(tǒng)的安裝，驅(qū)動程序的安裝和常用軟件的安裝。通過親自動手動腦，完成了一臺整機從散件到擁有完整應用功能的整機。

通過這個訓練進一步在實際操作中加深加強了對電腦結構、配置的了解。對軟、硬件的兼容，對硬件系統(tǒng)、軟件系統(tǒng)的配置、調(diào)試都有了更實際的體驗，掌握了實際的操作知識，出有了更全面的對理論知識的理解。

在計算機組裝與維護的學習中，我們還了解到計算機故障的分類和檢修方法，cpu，主板，內(nèi)存，外存和外部設備等配件的故障識別與處理，系統(tǒng)的優(yōu)化與軟件故障的處理，計算機系統(tǒng)的備份，包括通過局域網(wǎng)進行多臺電腦的系統(tǒng)備份和安裝。

計算機在日常使用中會出現(xiàn)各種不同的問題或故障。通過這門課程的學習，讓我對在今后遇到計算機軟、硬件問題時，應該如何處理，有了清晰的思路，有效的方法。

通過這個模塊的學習，不但加深加強了專業(yè)核心能力的學習，對教師這次采用的基于工作過程的實施教學方法，有深有感觸。這是一種有效的、實用的教學方法，是學以致用在教學上的最佳體現(xiàn)。我將學習這種基于工作過程系統(tǒng)化的課程開發(fā)與實施的方法，并運用于自己今后的教學中。

計算機組裝的心得體會（精選23篇）篇三

我們電腦維修班大部分學員在廣西老年大學已經(jīng)學了幾個學期的電腦課程，通過較長時間的學習電腦知識，有如下的認識和體會：

一、老年大學的開辦、老年大學的領導和員工的努力工作，體現(xiàn)了黨和政府對我們老年人的關懷，使我們能在退休之后有繼續(xù)學習、增長知識的機會，真正做到老有所學，使我們通過學習，由過去的電腦盲轉(zhuǎn)變成能掌握一定電腦知識的電腦迷，以至于有的家庭出現(xiàn)祖孫輩爭用電腦的感人景象。

二、通過學習電腦知識，也使我們這些老年人做到老有所樂，老有所為。我們不少學員從電腦的基礎知識學起，繼續(xù)學習多媒體、多媒體提高、平面設計提高、加強、影視制作等等，現(xiàn)在，我們又在學習電腦維修。

通過學習，使我們不少熱愛攝影的學員在圖像的后期制作、圖像處理方面學以致用，使拍攝的圖像經(jīng)過后期處理更加完美，更具欣賞性，學員們能為獲得一張好的圖像而感到快樂!能使攝影作品有機會參加展出、獲獎而感到欣慰。

不但如此，大家對比較難學的電腦維修課同樣表現(xiàn)出濃厚的興趣，有的學員一個學期學完后，覺得尚不能充分掌握維修知識，下一個學期繼續(xù)學。大家也樂意聽老師的講課，認為老師講課深入淺出，循循善誘，容易使人理解，而且有課本，課后能在家里按課本的提示進行復習，使所學的內(nèi)容得以理解、鞏固。

三、根據(jù)學員們的反映，希望能掌握更多的電腦知識，大家也很愿意來老年大學學習。還有老年人想到老年大學學習，學員們對老年大學有感情，但有的學員感到，幾個學期之后，幾位老師的課都已經(jīng)聽過了，但又舍不得離開這座大學校，因此，希望學校領導和老師考慮能否圍繞著學習電腦知識再開設一些課程，以便老學員們能有繼續(xù)學習的機會。

計算機組裝的心得體會（精選23篇）篇四

通過計算機的組裝，我認識計算機的硬件和結構，了解計算機的整個組裝過程和注意事項。更重要的是：我識別到了計算機的各個部件，能自己動手組裝一臺計算機。

我知道了cpu的主要功能是：運算器，控制器。cup就是通過這些引腳和計算機其他部件進行通信，傳遞數(shù)據(jù)，指令。我了解兩個基本的概念，主板頻率和倍頻系數(shù)；通常我們常說的pentiumii300，amdk6-2300這些cpu的型號，其中最后一個數(shù)字"300"就是指cpu內(nèi)部的工作頻率是300mhz，而主板上的內(nèi)存、控制芯片的工作頻率是沒有這么高的，所以就會出現(xiàn)主板頻率和倍頻系數(shù)，主板頻率是指內(nèi)存、控制芯片和cpu之間的總線的工作頻率，倍頻系數(shù)就是cpu的內(nèi)部工作頻率和主板頻率的比值。

cpu的實際工作頻率就決定于這兩個參數(shù)。有這樣的公式：cpu的實際工作頻率=主板頻率×倍頻系數(shù)通常主板頻率都是一些固定的值，比如：60mhz、66mhz、75mhz、100mhz、133mhz等；倍頻系數(shù)有1.5、2.0、2.5和3.0、4.0、4.5、5.0等，通過設置主板上的跳線就可以改變cpu的工作頻率，人們常說的超頻就是指改變這兩個參數(shù)來使cpu在較高的工作頻率下運行，超頻往往是以改變外頻為主。cpu工作的時候要散發(fā)出大量的熱量，如不及時散熱，可能將cpu燒壞。所以加上了風扇達到散熱目的。主板是計算機主頂內(nèi)最重要的一個部件,其它設備都是通過它來聯(lián)結工作的。內(nèi)存條是臨時儲存器，掉電后數(shù)據(jù)會消失。硬盤是通過讀寫記錄各種信息,存儲各類軟件.程序和數(shù)據(jù).既是輸入設備,也是輸出設備,但只能和計算機內(nèi)存交換信息.包括存儲盤片及驅(qū)動器。特點儲存量大。軟驅(qū)是平時可以插入軟盤，用以存放數(shù)據(jù)。光驅(qū)是平時可以插入光盤,用以讀數(shù)據(jù).

我深刻地了解了安裝過程.首先打開機箱，去掉側蓋。將主板的i/o端口朝機箱后部，主板的定位孔對準機箱上的主板之撐，用螺栓固定主板。安裝cpu時首先將主板socket插座旁的把手輕輕向外撥一點，再向上拉起把手到垂直位置，將cpu的第一腳（缺孔引腳），插入cpu。應注意圓角對準后插入，以防損壞，并壓回把守，卡入把手定位卡固定。認識主板上cpu的三種跳線和開關,第一步，確認cpu類型。比如是intel還是amd或者cyrix等別的品牌。第二步，了解cpu的工作電壓。cpu常見的工作電壓有2.0、2.8v、2.9v、3.3v等。一般，所設定的電壓要和cpu工作電壓相吻合。

如果設定電壓太高，可能會因cpu過熱而燒毀；同樣，電壓過低也會造成功能故障。第三步設定cpu頻率。這一步稍微復雜一點，不過每一種cpu的設置方法都是相同的。第四步，設定倍頻安裝風扇時將風扇安裝到cpu上，把風扇低彈性掛鉤掛在socket插座兩端的掛鉤上,將風扇的三孔電源插頭插在主板的風扇電源插座上（一般在cpu附近）。安裝內(nèi)存條時，內(nèi)存條上的缺口對齊主板內(nèi)存插槽缺口,垂直向下壓入插槽中，插槽兩側的白色固定夾“咔”的一聲向上自動卡在內(nèi)存條兩側的缺口上鎖牢內(nèi)存條。安裝電源時將電源放在機箱上，電源的風扇朝機箱后步并對準風扇孔。用螺栓將電源固定。連接點源于主板（主板電源接口一般在cpu附近）1)at電源連接主板的接頭是兩個六芯的插頭。同p8，p9兩組線與主板上的電源接頭聯(lián)接，注意兩組線中的黑色線相對，否則造成嚴重后果2)連接風扇電源線。

主板沒有接風扇的跳線，或者cpu風扇是另購的，就需要將風扇的電源接在主機的電源上，這種電源接頭的方向都是固定的，方向反了是安裝不上的。安裝硬盤時首先把硬盤固定在主機支架內(nèi)（標簽面向上，接線部分朝機箱內(nèi)部），用螺栓固定。然后，將電源d型大四孔插頭和硬盤的電源插座連接。用ide數(shù)據(jù)線的一端杰在硬盤上，注意：數(shù)據(jù)線的1線（1線/彩色線表示整個數(shù)據(jù)線的第一根）對準硬盤接第一腳（靠近電源插座的一側，與電源線的彩色線向內(nèi)對應）。將數(shù)據(jù)線的另一端和主板的ide接口連接，數(shù)據(jù)線對準ide接口的第一腳。（ide借口和其第一腳在主板上又標示）。(注意設置好光驅(qū)、硬盤的主從盤，并弄清它們的關系。如何設置主、從盤，可參照ide設備上的參數(shù)表。)安裝軟驅(qū)時安裝方法同硬盤。

數(shù)據(jù)線的尾部端口和主板的軟驅(qū)接口連接，數(shù)據(jù)線的1線對準接口的`第一腳。將電源的小四孔插頭插入軟驅(qū)的電源插頭。a)區(qū)分軟驅(qū)數(shù)據(jù)線的a、b、c三端，數(shù)據(jù)線交叉的一端為a端、中間一端我們叫它為b端，另外一端為c端。a段和b段各有一個接頭，用來連接3寸軟驅(qū)。c段連接主板上的軟驅(qū)接口。當要連接兩個軟驅(qū)時，就在a段和b段各接一個軟驅(qū)。此時，接在a段的軟驅(qū)在物理上為a驅(qū)，另一個為b驅(qū)；當只連接一個軟驅(qū)時，要把它接在a段上。b)連接主板的一端時使紅色邊對應著接口的1號角，現(xiàn)在的主板上給接口加了一個塑料卡槽，方向錯了就插不進去。軟驅(qū)這邊也是一樣，紅色邊對應1號角，用力按緊。安裝光驅(qū)的安裝方法同硬盤。

數(shù)據(jù)線的尾部端口和主板的光驅(qū)接口連接，數(shù)據(jù)線的1線對準接口的第一腳。將電源的小四孔插頭插入光驅(qū)的電源插頭。連接at主板串并口線是將普通的at主板還要把串口線和并口線也接到主板上，atx結構的主板把它們直接做在主板上了，可以省去這一步。a)弄清主板上串口線、并口線的標準及對應的位置和它們的定位角（紅色線對應的第一針的位置）b)連接at主板的串口、并口線：串口線聯(lián)接主板上兩個9針串口，旁邊標著com1、com2；并口線聯(lián)接主板上25針的并口，，旁邊標著lpt。連接時要保住數(shù)據(jù)線的紅色邊對應著接口的1號角，然后將接頭按到底即可。安裝顯卡時找到一個孔德pci插槽，將顯卡的接口朝機箱后部，插入插槽，將顯卡固定在機箱上。

在短暫的計算機硬件組裝過程中，我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏，剛開始的一段時間里，對一些硬件感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。在學校總以為自己學的不錯，一旦接觸到實際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時才真正領悟到“學無止境”的含義。這也許是我一個人的感覺。“千里之行，始于足下”，這天充實的實習，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，遵守公司紀律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經(jīng)驗和知識大多來自實踐，這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。

做事首先要學做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學習的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W習很多知識、道理。今后的啟迪。實習期間，同學們對我作了不少教導，今特結合自己的體會總結如下以篤后行：應該更加勤奮地活學活用自己的專業(yè)知識，并堅持理論指導和具體實踐相結合的原則；堅持知識有用論；做事情切忌急功近利，碰到矛盾要耐心爭取時機恰當化解，做到以理、以德服人；待人要真誠，嚴以律己，寬以待人；并常能助人為樂；將來無論走到什么崗位都要盡心、盡力工作，堅持勤、誠、儉、胸懷寬廣四項原則，甘做物質(zhì)上的平民，精神上的貴族；在今后生活和學習過程中，繼續(xù)堅持對問題的觀察和研究，并不斷把研究所得用以指導自己的行為實踐，以爭取自己思想的上進和人格的完善，將來要在有用的基礎上做一個出色的人。我個人認為，這次實習對于我是非常有意義的，對我個人的影響比較大，對我的成長更有莫大的幫助。

計算機組裝的心得體會（精選23篇）篇五

計算機已經(jīng)成為現(xiàn)代社會不可或缺的工具之一，而計算機的組裝則是了解計算機原理以及提升硬件性能的重要途徑。對于喜歡電腦硬件的愛好者來說，組裝一臺屬于自己的計算機是一種樂趣和挑戰(zhàn)，而對于需要根據(jù)個人需求定制計算機的用戶來說，組裝計算機更能夠滿足個性化的需求。通過組裝計算機，我們能夠加深對硬件的理解，提升對計算機的維護和升級能力，同時也能夠在經(jīng)濟上節(jié)約一定的開支。

第二段：組裝計算機時需要的基本硬件（200字）。

組裝一臺計算機所需要的基本硬件包括中央處理器（CPU）、內(nèi)存、主板、硬盤、顯卡等。其中，CPU是計算機的“大腦”，內(nèi)存是計算機的“記憶”，主板則是用于連接所有硬件組件的重要組成部分。硬盤用于存儲數(shù)據(jù)，顯卡則負責處理計算機的圖像顯示。此外，還需要一臺電源供應器、機箱、鍵盤、鼠標等配件。在選擇這些硬件時，我們需要根據(jù)自己的需求和預算，選擇性能和價格協(xié)調(diào)的硬件。

第三段：組裝計算機的步驟和注意事項（300字）。

首先，我們需要準備好所需的硬件和工具，確保所有硬件的兼容性和正確性，以避免組裝過程中的困擾。接下來，我們可以根據(jù)主板上的說明書，將CPU插入到主板的CPU插槽中，并施加適當壓力以確保穩(wěn)定連接。然后插入內(nèi)存條和顯卡，將硬盤和光驅(qū)與主板上的SATA插槽連接。連接好所有硬件后，我們需要將主板與機箱固定，并正確安裝電源供應器。最后，連接好鍵盤、鼠標和顯示器等外部設備，并確保所有線纜連接正確，即可開始組裝計算機。

在組裝計算機的過程中，有幾個需要注意的事項。首先是靜電的防范，因為靜電可能對電子元件造成損害。所以在組裝計算機前，要確保自己的身體帶不靜電，并使用靜電手環(huán)等防靜電工具。其次是細心和耐心，組裝計算機需要仔細查看每個連接的正確性，同時在插拔硬件時也要小心謹慎。最后，了解一些組裝計算機的基礎知識也是必要的，這樣能夠更好地理解硬件規(guī)格和連接方式，提高組裝計算機的成功率。

第四段：組裝計算機的樂趣和收獲（200字）。

雖然組裝計算機的過程可能繁瑣和有一定的挑戰(zhàn)性，但它也帶來了很多樂趣和收獲。首先，通過組裝計算機，我們能夠更深入地了解計算機硬件的工作原理，培養(yǎng)自己的硬件知識和技能。其次，通過配置硬件，我們可以定制出一臺完全符合自己需求的計算機，提高計算機的性能和運行速度，從而獲得更好的使用體驗。此外，組裝計算機也給了我們一個展示自己能力的機會，當我們親手組裝好一臺計算機時，會有一種成就感和自豪感。

第五段：組裝計算機的經(jīng)濟性和可持續(xù)性（200字）。

最后，組裝計算機還有經(jīng)濟性和可持續(xù)性的優(yōu)勢。相比于購買整機，組裝計算機可以根據(jù)自己的預算選擇性價比更高的硬件，從而節(jié)約一定的開支。此外，隨著技術的不斷發(fā)展和硬件的更新?lián)Q代，我們可以通過升級部分硬件來延長計算機的使用壽命，減少了不必要的浪費，并對環(huán)境起到了一定的保護作用。

總結：通過組裝計算機，我們能夠更好地了解計算機硬件、提高硬件知識和技能，同時也能夠定制自己的計算機，獲得更好的使用體驗。另外，組裝計算機還具有經(jīng)濟性和可持續(xù)性的優(yōu)勢。如果你對計算機硬件感興趣，或者想要根據(jù)自己的需求打造一臺個性化的計算機，那么組裝計算機是一個非常值得嘗試的方式。

計算機組裝的心得體會（精選23篇）篇六

首先非常榮幸能在這個學期在既有良好專業(yè)技能又能循循善誘,寓教于樂的老師的辛勤帶領下學習計算機組裝與維修的相關知識.在老師的帶領下，我也刻苦的學習，如今我雖不是計算機領域里的老鳥，但我不再是現(xiàn)代必備產(chǎn)品計算機領域里的盲人了。隨著計算機技術的普及以及大眾對計算機進行商務、學習、工作等需求的增長計算機早已經(jīng)不再是以前大眾只聞其名未見其形的東西了,它已經(jīng)成為人們工作和學習不可缺少的高科技產(chǎn)品之一。現(xiàn)在計算機已經(jīng)進入實用階段，越來越多的人擁有了自己的計算機，同時希望掌握計算機組裝和維修技術。通過這個學期的學習后，我覺得受益頗多，每次上完課后我都要回來實踐一把。下面來談談我對計算機組裝與維護方面的認識。

老師的課程安排由淺入深，循序漸進，更是切合了實用信息，使得許多原本復雜的問題一下子變得清晰明了，就拿給我們詳細的介紹了世界計算機的品牌這節(jié)內(nèi)容來說，通過這節(jié)課程的學習使我們對世界幾大計算機生產(chǎn)廠商有了一定的了解，對我們以后選擇計算機提供了很大的幫助。

i2/i3/i5/i7)等幾種類型。歷經(jīng)了從4位到8位、16位、32位到64位的發(fā)展過程。知道這些。或許也還單單只是學習上的。但是除此之外，老師的言傳身教，尤其是老師懷大才而不驕不躁的作風，更是我在這門課程的學習中認為獲得的最大的收獲。老師的淵博的知識本已讓我高山仰止但是老師對專業(yè)的執(zhí)著追求對學生的悉心指導更是讓我佩服的五體投地。這不僅使我有了一個疑問，難道學習計算機的人都是這么低調(diào)和實在么。通過這門課程的學習，我想，計算機不僅是一個可以大大提高工作效率的設備，學習計算機本身就是一個陶冶人性情的過程，讓人回味，讓人懷想和讓人快樂。

雖然這門選修課跟專業(yè)課幾乎沒關系，并且學習的內(nèi)容卻并非淺嘗輒止但由于總體的課程時間有限，學到的東西自是不完全和系統(tǒng)的。對計算機組裝相關的學習使我徹底的愛上了學習計算機方面的知識，也是是我堅定了自學計算機的理想，它對我還是有很大用處，而且是我逐漸感受到了自學給我?guī)淼木薮髽啡ず蜐M足感。我想撇開這樣的學習本身對我未來的學習和幫助的價值來說，這門課程交給我們的為人要謙虛，求知無止盡的理念對我未來的幫助也是舉足輕重的。感謝老師建了一個關于這門選修的qq群，讓我們可以和老師成為朋友，并且交流自己再計算機方面的看法，不管電腦出現(xiàn)了什么問題，老師都會熱心的幫忙解決，甚至在課后也會為同學們解答這些問題。

文檔為doc格式。

計算機組裝的心得體會（精選23篇）篇七

通過這學期的學習覺得這門課程挺有趣的，跟生活特別貼切，有很多都是對我們生活有幫助的，最起碼對計算機的主要硬件（主板、內(nèi)存、cpu、硬件、光驅(qū)、顯示卡、顯示器）的性能指標，工作原理有一個感性的認識，通過網(wǎng)上計算機硬件價格、性能的查詢；在某個價位的使我們從感性上對計算機組裝產(chǎn)生興趣。

再通過大量做題了解了很多，比如計算機病毒通過計算機網(wǎng)絡，磁帶，cd—rom傳播，當選定文件或文件夾后，不將文件或文件夾放到回收站，而直接刪除的操作是shift+delete（del）鍵，以前都不知道這些捷徑，這樣也減少了走彎路的現(xiàn)象。cpu：現(xiàn)在基本上pc上cpu以intel和amd為主。

以前只知道硬盤這個詞，但不知道它的功能，而且它的價格是很昂貴的，內(nèi)存包括ram（隨機存儲器）、rom（只讀存儲器）和cache（高速緩沖存儲器），真的是知道的太少了，要學的真的是太多了，反正這門課程對我們生活是挺有幫助的，所以更要好好學習。

21世紀是信息時代，而信息和計算機有著必然的聯(lián)系，但人們更多想到的是計算機軟件和網(wǎng)絡技術，認為這是主要的，從技術角度看它們要比硬件如計算機組裝更勝一籌。但我覺得組裝與維護課非常非常重要，因為它是整個計算機的基礎是整個體系的一部分。基礎沒有了，其它的也就談不上了吧。

通過這個學習，使我掌握和了解了計算機的基本組成以及各個元件的結構和功能。并且，自己能夠組裝一臺計算機，而且還了解了安裝過程中，所要注意的事項。對于一些簡單的故障，能夠自己動手排除，特別是徐老師以實例為主導，講解非常詳細，告訴我們操作技巧，容易出現(xiàn)哪些問題以及解決方法等，這些都是極具可操作性的經(jīng)驗之談。

學了這門課之后，雖然說我還做不到對計算機出現(xiàn)了問題故障我還不能夠完全去解決，但至少我對計算機的結構有更進一步的了解，對計算機實際的使用能力有了明顯的提高。在以后的實際運用當中會起很大的作用。

計算機組裝的心得體會（精選23篇）篇八

計算機在現(xiàn)代社會中無處不在，它已成為人們工作、學習、娛樂的不可或缺的工具。對于計算機的組裝，它是計算機使用者們的一項基本技能。我是一名計算機愛好者，通過自學和實踐，我成功地組裝了自己的第一臺計算機。下面是我在這個過程中所收獲的心得體會。

首先，需要了解計算機的組裝基本原理。在組裝計算機之前，我們要清楚每個組件的作用和相互之間的關系。例如，中央處理器（CPU）是計算機的大腦，負責處理和執(zhí)行各種指令；內(nèi)存條（RAM）用于存放數(shù)據(jù)和程序；硬盤（HDD或SSD）是存儲數(shù)據(jù)的地方；顯卡（GPU）則負責圖形的處理和輸出。只有深入了解每個組件的功能和用途，才能更好地進行組裝。

其次，要根據(jù)自身需求選擇合適的組件。在市場上有各種各樣的計算機組件可供選擇，如何選擇適合自己的組件是非常重要的。首先要考慮的是預算，然后再根據(jù)自己的需求來選擇不同的組件。例如，如果需要進行大型游戲的高清畫質(zhì)，就需要選擇性能強勁的顯卡和處理器。如果只是用來辦公和上網(wǎng)，性能低一些的組件就可以滿足需求。因此，在選擇組件的時候要慎重考慮自身需求和預算。

接著，要注意組裝過程中的細節(jié)和安全。組裝計算機需要一些小工具和耐心，也需要遵循嚴格的操作步驟。首先，要準備好必要的工具，如螺絲刀、鑷子、線圈等。在組裝過程中，要特別小心處理電子元器件，避免靜電等因素對組件的損害。正確安裝CPU和散熱器、連接電源線、安裝內(nèi)存條等等，都需要詳細了解每個組件的連接方法和注意事項。另外，在組裝過程中也要注意自己的安全，確保使用電源時不觸電，切勿強行拆卸組件。

最后，組裝完成后還需要進行系統(tǒng)的安裝和配置。組裝好計算機并不意味著一切都完成了，還需要進行系統(tǒng)的安裝和配置。首先，要選擇一個合適的操作系統(tǒng)，如Windows、MacOS或Linux等。然后，在安裝操作系統(tǒng)后，還需要安裝相應的軟件和驅(qū)動程序，以確保計算機能正常工作。對于一些高級用戶來說，還可以進行一些自定義的設置，如更改啟動項、調(diào)整顯示設置等等。

通過這次計算機組裝的經(jīng)歷，我深刻體會到了計算機硬件的重要性和復雜性。只有了解每個組件的作用和相互之間的關系，合理選擇適合自己的組件，注重組裝過程中的細節(jié)和安全，以及正確進行系統(tǒng)的安裝和配置，才能組裝出一臺性能優(yōu)良、使用方便的計算機。同時，這個過程也鍛煉了我的動手能力和問題解決能力，我更加堅信只有通過實踐才能真正理解和掌握知識。

在未來的學習和工作中，我將繼續(xù)深入學習計算機組裝和維護的知識，不斷提升自己的技能水平。計算機是一門廣闊而深奧的學科，通過組裝計算機，我對計算機的硬件有了更深入的了解，也為將來更好地應用計算機提供了堅實的基礎。

計算機組裝的心得體會（精選23篇）篇九

通過這學期的學習覺得這門課程挺有趣的，跟生活特別貼切，有很多都是對我們生活有幫助的，最起碼對計算機的主要硬件(主板、內(nèi)存、cpu、硬件、光驅(qū)、顯示卡、顯示器)的性能指標，工作原理有一個感性的認識，通過網(wǎng)上計算機硬件價格、性能的查詢；在某個價位的使我們從感性上對計算機組裝產(chǎn)生興趣。再通過大量做題了解了很多，比如計算機病毒通過計算機網(wǎng)絡，磁帶，cd-rom傳播，當選定文件或文件夾后，不將文件或文件夾放到回收站，而直接刪除的`操作是shift+delete（del）鍵，以前都不知道這些捷徑，這樣也減少了走彎路的現(xiàn)象。cpu:現(xiàn)在基本上pc上cpu以intel和amd為主。以前只知道硬盤這個詞，但不知道它的功能，而且它的價格是很昂貴的，內(nèi)存包括ram（隨機存儲器）、rom（只讀存儲器）和cache（高速緩沖存儲器），真的是知道的太少了，要學的真的是太多了，反正這門課程對我們生活是挺有幫助的，所以更要好好學習。

的經(jīng)驗之談。學了這門課之后，雖然說我還做不到對計算機出現(xiàn)了問題故障我還不能夠完全去解決，但至少我對計算機的結構有更進一步的了解，對計算機實際的使用能力有了明顯的提高。在以后的實際運用當中會起很大的作用。

計算機組裝的心得體會（精選23篇）篇十

首先，我要說老師講課真的是太幽默了。然后我在說說我學習后的感受。經(jīng)過連續(xù)幾個月對計算機維護這門課程的學習，計算機方面的知識突飛猛進。填補我的計算機方面的許多空白。

人類所使用的計算工具是隨著生產(chǎn)的發(fā)展和社會的進步，從簡單到復雜、從低級到高級的發(fā)展過程，計算工具相繼出現(xiàn)了如算盤、計算尺、手搖機械計算機、電動機械計算機等。

1946年，世界上第一臺電子數(shù)字計算機(eniac)在美國誕生。電子計算機在短短的50多年里經(jīng)過了電子管、晶體管、集成電路(ic)和超大規(guī)模集成電路(vlsi)四個階段的發(fā)展，使計算機的體積越來越小，功能越來越強，價格越來越低，應用越來越廣泛，目前正朝智能化(第五代)計算機方向發(fā)展。

了解的計算機硬件的發(fā)展史。cpu的發(fā)展非常迅速，個人電腦從8088(xt)時代發(fā)展到現(xiàn)在的酷睿雙核時代，只經(jīng)過了不到二十年的時間。從第一個顯卡、硬盤、光驅(qū)的誕生，老師一直為我們講解到今天的主流配置。

讓我們了解計算機的發(fā)展是不夠的。我們大學生現(xiàn)在都擁有自己的電腦。無論是為自己選購機器還是幫同學參考。于是了解當代電腦的主流配置是有必要的。老師用ppt講述了每一種硬件的主流配置，來幫我們進一步了解計算機。

我們要多了解相關知識，讀思考，多提問題，多問幾個為什么，要學以致用，計算機網(wǎng)絡使學習、生活、工作的資源消耗大為降低。

我了解了計算機的硬件與系統(tǒng)軟件的安裝，維護知識。在學習這一部分內(nèi)容時授課老師深入淺出，讓我們自己積極動手操作，結合實踐來提高自己的操作能力，同時也學習了一些解決實際應用過程中經(jīng)常出現(xiàn)的問題的方法，相信這次學習，會讓我在今后的工作中運用電腦時能夠得心應手。

通過這次學習我真正體會到了計算機知識的更新是很快的，隨著教育體制的改革和教育理念的'更新，以及信息技術的飛速發(fā)展，如何接受新的教育理念，轉(zhuǎn)變我們傳統(tǒng)的教育觀念，來充實我們的專業(yè)技能，已經(jīng)成為我們每一個人必須要解決的第一個問題。只有不斷地學習，才能掌握最新的知識，才能在以后把工作做得更好。我們也渴望能夠多學關于計算機方面的知識。

在教我們認識完硬件以后，老師又給我們介紹了一些軟件，又延伸到了手機。雖然這門選修課跟專業(yè)課幾乎沒關系，并且學習的內(nèi)容也是淺嘗輒止，但總的來說，對計算機組裝相關的學習對我還是有很大用處，這些知識將對我以后的學習和工作中有很大的幫助。

計算機組裝的心得體會（精選23篇）篇十一

各種擴展卡在主板上有各種插槽，他們決定著計算機的可擴展性。其中常見的擴展卡有聲，顯，網(wǎng)，調(diào)及視頻卡等，其中聲卡網(wǎng)卡和調(diào)制解調(diào)器技術含量低，一般不會出現(xiàn)大的問題，至于視頻卡現(xiàn)在還用的較少，我也沒有修理的實際經(jīng)驗，所以在此就不多提了。下面著重說一下顯卡：

顯卡即顯示適配器，是連接主機和顯示器的接口卡，作用是將主機的輸出信息轉(zhuǎn)換為字符，圖形和顏色等信息，在顯示器上顯示。目前顯卡的2d功能已經(jīng)接近了極限，各顯卡之間的主要差別體現(xiàn)在3d功能和性能上。

在計算機眾多配件中，顯卡是最挑剔的，一方面要注意他和主板的兼容性，另一方面還要注意顯卡驅(qū)動程序和顯卡的匹配。裝好操作系統(tǒng)之后，顯示效果不佳，很可能是沒裝驅(qū)動程序，即使裝了驅(qū)動，如果沒有正確選擇他的運行環(huán)境，顯示效果也會不近人意。希望大家在安裝系統(tǒng)是注意這個問題。很多情況下，顯示器故障的根本原因在于顯卡，因此一款性能穩(wěn)定的顯卡會給你帶來更舒適的享受。

光驅(qū)，軟驅(qū)及usb在計算機主機箱上，除以上配件之外，還有還有兩樣重要的輸入設備，光驅(qū)和軟驅(qū)。隨著可移動存儲器的迅猛發(fā)展，軟驅(qū)正在被淘汰，所以在此就不再多說了。不過要簡要提一下usb，usb是一種接口技術，他的出現(xiàn)，使我們輸入輸出移動數(shù)據(jù)更方便了。在使用上，win-xp以上的版本不需要裝他的驅(qū)動程序，其他版本的操作系統(tǒng)是必須先安裝驅(qū)動程序之后，才能正常使用該設備的。

光驅(qū)是一個模糊的概念，他包括cd-rom，dvd-rom，cd-rw，combo。dvdrw等等。cd-rom現(xiàn)在已經(jīng)很普及了，dvd-rom因其容量大即將成為消費者的新寵。cd-rw，dvd-rw等可寫光驅(qū)更是需要大量記載者的好幫手。由于技術上的突破，combo的性能出現(xiàn)了大的提高，很有可能在不久他會在每個電腦fans的機子上的到普及。

對于光驅(qū)來講，長出現(xiàn)的問題就是找不到盤符，故障原因一般為以下幾種情況：將光驅(qū)數(shù)據(jù)線重新插一次或是換一根數(shù)據(jù)線試試；是否在bios中禁用了ide設備；主板驅(qū)動程序是否正確安裝，或者是你的光驅(qū)已經(jīng)損壞等等。

計算機組裝的心得體會（精選23篇）篇十二

計算機組裝是一個重要的技能，對于想要深入了解計算機硬件和軟件的人來說，它是必須掌握的技能之一。為了提升自己的能力，我參加了一次計算機組裝培訓。在這次培訓中，我收獲頗多，不僅對計算機硬件有了更深入的了解，同時也鍛煉了我的動手能力和解決問題的能力。

首先，培訓過程中我學會了識別不同的計算機硬件組件，并了解了它們的功能和作用。通過觀看實際操作視頻和講師的講解，我學會了如何安裝和連接中央處理器（CPU）、主板、內(nèi)存、硬盤以及電源等主要硬件設備。這些硬件組件都有各自的特點和要求，例如安裝CPU時要注意對齊引腳和使用散熱劑，安裝內(nèi)存時要注意插槽的對應等。這些細節(jié)很重要，因為一旦安裝不當，就會導致計算機無法正常工作。通過實際動手操作，我能夠更好地記住這些細節(jié)，為日后的組裝工作打下堅實的基礎。

其次，培訓中我學會了解決計算機組裝過程中的一些常見問題。在組裝計算機時，經(jīng)常會遇到各種各樣的問題，例如硬件不兼容、連接錯誤以及電源故障等。通過培訓，我學到了如何排查和解決這些問題。培訓教師給出了一些實用的方法，例如檢查硬件設備的連接是否正確、使用測試工具檢測電源故障等。通過學習這些解決問題的方法，我在實際操作中遇到問題時能夠更快速準確地找到解決辦法，提高了自己的解決問題的能力。

除了技術方面的收獲，這次培訓還培養(yǎng)了我的團隊合作能力。在組裝計算機的過程中，我們需要與其他人共同完成任務。這需要良好的溝通和協(xié)調(diào)能力。無論是在分工上還是在解決問題上，我們都需要相互配合，共同完成任務。通過這次培訓，我學會了傾聽他人的觀點，尊重不同的意見，并且學會了如何與團隊成員進行有效的合作。這些能力在未來的工作和生活中都將起到重要的作用。

另外，這次培訓還給了我一個反思的機會。在組裝計算機的過程中，我發(fā)現(xiàn)自己在很多細節(jié)上存在粗心大意的問題，例如安裝過程中有時候沒有仔細對齊插槽，導致設備無法正常工作。通過這次培訓，我意識到自己在工作中要更加細心，注重每一個步驟。只有如此，才能保證最終結果的質(zhì)量。這次培訓讓我明白了細節(jié)的重要性，對我以后的工作和學習也產(chǎn)生了積極的影響。

總結起來，這次計算機組裝培訓給我?guī)砹酥T多收獲。我學到了如何識別和連接不同的計算機硬件組件，并能夠解決組裝過程中出現(xiàn)的問題。同時，我也鍛煉了自己的團隊合作能力，并明白了細心對于工作的重要性。這次培訓使我對計算機硬件有了更全面的了解，為我日后的學習和發(fā)展奠定了基礎。我相信，通過不斷學習和實踐，我能夠不斷提升自己的計算機組裝技能，成為一名優(yōu)秀的計算機技術人員。

計算機組裝的心得體會（精選23篇）篇十三

隨著計算機的普及和發(fā)展，學習計算機組裝成為了許多人的新興愛好。作為計算機領域的重要技能，掌握計算機組裝不僅可以提升個人實力，還能夠為日常工作和學習提供便利。在我的學習過程中，我深刻體會到了計算機組裝的重要性和樂趣。下面，我將從計劃、準備、操作、排除故障以及總結這五個方面，分享我在學習計算機組裝過程中的心得體會。

首先，計劃是成功學習計算機組裝的關鍵。在開始組裝之前，我們必須要仔細研究計劃和操作步驟。一開始，我對計算機組裝一無所知，不知道應該如何下手。但經(jīng)過仔細的計劃，我決定從了解計算機的基本原理開始，并在網(wǎng)上尋找了大量相關的教程和學習資料。這些資料幫助我了解了硬件設備的名稱和功能，也讓我對組裝過程有了一個清晰的概念。通過良好的計劃，我更加有信心和動力進一步學習和實踐。

其次，準備工作的重要性不可忽視。在組裝計算機之前，我們需要確保所有所需的零件和工具都齊備。經(jīng)過調(diào)研和咨詢的過程，我列出了我需要購買的硬件清單，并且在購買前確保這些硬件是兼容的。此外，我還學會了正確使用各種工具，如螺絲刀、鉗子等。這些準備工作的細致性和周密性保證了我在組裝計算機時不會遇到不必要的麻煩，并提高了效率。

然后，操作是學習計算機組裝的重點。在組裝過程中，我將注意力集中于每個步驟，確保每個零部件都正確連接，并按照正確的順序進行安裝。在操作過程中，我發(fā)現(xiàn)耐心和細致是非常重要的品質(zhì)。特別是對于一些小零件和細節(jié)，稍有不慎就會導致組裝失敗。而仔細檢查每個連接和插槽，確保沒有松動或擰錯的螺絲，可以避免后期出現(xiàn)問題。學習計算機組裝的操作要謹慎，不能跳過任何一個步驟，以確保組裝的成功和可靠性。

接下來，排除故障是學習計算機組裝中的常見任務之一。在組裝計算機后，出現(xiàn)一些故障問題是難免的。在這種情況下，我們要冷靜和有條不紊地進行故障排查。我通過查詢故障手冊和參考資料，學會了如何定位和修復一些常見的故障，如連接錯誤、電源問題、硬件故障等。這個過程讓我對計算機的工作原理有了更深入的了解，并提高了我的問題解決能力。

最后，總結對于學習計算機組裝來說是至關重要的。通過總結，我可以回顧自己的學習過程，反思自己的不足和錯誤，并總結出解決問題的方法和技巧。此外，我還可以將我的心得體會分享給其他人，幫助他們更好地學習計算機組裝。總結的過程讓我對學習計算機組裝有了更深入的理解，并且對我今后進一步學習和發(fā)展提供了寶貴的經(jīng)驗教訓。

學習計算機組裝不僅僅是一個技術活，更是一種鍛煉和提升的過程。通過計劃、準備、操作、排除故障和總結，我不僅提升了我的實踐能力，也提高了對計算機硬件的理解和適應能力。這也讓我意識到，計算機組裝不僅是一項實用的技能，也是一種追求技術、解決問題、增加知識的方式。我相信，隨著我在這個領域的不斷學習和實踐，我將成為一名出色的計算機專家。

計算機組裝的心得體會（精選23篇）篇十四

第一段：介紹背景和目的（約150字）。

在當今信息化時代，計算機已經(jīng)成為人們生活中不可或缺的工具。為了更好地了解計算機的原理和提高技術能力，我參加了一期計算機組裝培訓。通過這次培訓，我收獲了很多知識和經(jīng)驗，也體會到了計算機組裝的重要性。下面我將分享一下我的心得體會。

第二段：培訓經(jīng)歷和技能提升（約250字）。

在培訓中，我們從最基本的硬件組件開始學習，比如主板、CPU、內(nèi)存、硬盤等。通過理論和實踐相結合的教學，我對這些組件的功能和相互關系有了更深入的了解，不再是僅停留在表面的概念。通過親手拆卸和組裝機箱的實際操作，我突破了自己的技術極限，提升了我的技能水平。同時，培訓還包括了系統(tǒng)安裝、驅(qū)動程序的安裝等實際應用環(huán)節(jié)，使我對計算機的綜合能力有了更全面的認識。

第三段：溝通與合作能力的提升（約300字）。

在組裝計算機的過程中，我逐漸意識到了溝通和合作的重要性。在多人合作下，每個人都負責不同的組裝步驟，我們需要相互協(xié)調(diào)，確保各個環(huán)節(jié)銜接順暢。在操作中，我們不僅要與同伴交流，互相提供幫助，還需要與講師進行溝通和反饋，以便及時解決問題。這樣的經(jīng)歷讓我意識到，在工作中，團隊合作是至關重要的，只有通過良好的溝通和合作，才能達到更好的效果。

第四段：自信心的提升（約250字）。

在開始這次培訓之前，我對計算機組裝一無所知，甚至有些畏懼。但通過持續(xù)的學習和實踐，我逐漸掌握了技能，不再對計算機組裝感到陌生和恐懼。我開始有了自己的見解和方案，并且能夠在團隊合作中展現(xiàn)自己的能力。這些經(jīng)歷不僅提升了我的自信心，也讓我明白了只要付出努力，就能夠克服困難，取得成功。

第五段：總結與展望（約250字）。

通過這次計算機組裝培訓，我不僅學到了專業(yè)知識和技能，更重要的是培養(yǎng)了團隊合作意識和自信心。我相信，這些收獲將對我的未來發(fā)展產(chǎn)生積極影響。在今后的學習和工作中，我將繼續(xù)保持積極的學習態(tài)度，不斷提升自己的技術水平。同時，我也將積極參與團隊合作，用我的所學為團隊做出貢獻，為實現(xiàn)個人和團隊的共同目標而努力。計算機組裝培訓讓我深刻認識到，只有不斷學習、不斷成長，我們才能應對快速發(fā)展的時代需求。

計算機組裝的心得體會（精選23篇）篇十五

隨著計算機軟硬件技術的飛速發(fā)展，計算機的功能越來越強大，使用的范圍也越來越廣泛，計算機進入家庭已經(jīng)成為一種世界性的潮流。學習計算機組裝與維護讓我們快速、全面地了解計算機硬件的各種知識，掌握計算機日常維護方面的技巧，通過自己動手來組裝或維護計算機，既可以增長知識，又增添無窮的樂趣。

通過學習了計算機組裝與維護，我們了解了計算機方面的一些基礎知識，包括計算機的發(fā)展和系統(tǒng)組成。也了解到了cpu,主板，內(nèi)存，外存和外部設備等配件的基本結構。還學到了相關方面的工作原理。

我們還學了微機組裝，cmos設置和硬盤的分區(qū)及格式化。操作系統(tǒng)的安裝，驅(qū)動程序的安裝和常用軟件的安裝。

原來在計算機方面不是很懂的我，開始漸漸地更加深入地認識它了。這樣我也就能更好的利用它了，這個一直在我身邊陪伴我的朋友。

我們學習的是由清華大學出版社出版的徐世宏主編的微機組裝與維護使用教程，從中我們還了解到計算機故障的分類和檢修方法，cpu，主板，內(nèi)存，外存和外部設備等配件的故障識別與處理，系統(tǒng)的優(yōu)化與軟件故障的處理，計算機病毒的防治以及怎樣利用殺毒軟件殺毒。雖然在個別方面我們已經(jīng)會了，不過我們很高興能夠這么全面，這么系統(tǒng)化的了解到...這對我們受益非淺!

通過三天的學習和訓練，我結束了這次省中職師資培訓的第一大學習模塊：“計算機組裝和維護”。通過這次專業(yè)核心能力的學習。我們快速、全面地了解計算機硬件的各種知識，掌握計算機日常維護方面的技巧，通過自己動手來組裝或維護計算機，既增強知識，又增添無窮的樂趣。

通過學習了計算機組裝與維護，我們更加了解了計算機方面的一些基礎知識，包括計算機的發(fā)展和系統(tǒng)組成。也了解到了cpu,主板，內(nèi)存，外存和外部設備等配件的基本結構。還學到了相關方面的工作原理。通過理論上的學習，又通過自己和小組成員的合作完成教師幫我們精心設計的“任務工單”，理論聯(lián)系實際，不但深入了解除了計算機的結構，還掌握了當時當下的最新的計算機各部件的發(fā)展狀況、詳細參數(shù)，以及微機以后的發(fā)展方向。

我們還學了微機組裝，cmos設置和硬盤的分區(qū)及格式化。操作系統(tǒng)的安裝，驅(qū)動程序的安裝和常用軟件的安裝。通過親自動手動腦，完成了一臺整機從散件到擁有完整應用功能的整機。通過這個訓練進一步在實際操作中加深加強了對電腦結構、配置的了解。對軟、硬件的兼容，對硬件系統(tǒng)、軟件系統(tǒng)的配置、調(diào)試都有了更實際的體驗，掌握了實際的操作知識，出有了更全面的對理論知識的理解。

在計算機組裝與維護的學習中，我們還了解到計算機故障的分類和檢修方法，cpu，主板，內(nèi)存，外存和外部設備等配件的故障識別與處理，系統(tǒng)的優(yōu)化與軟件故障的處理，計算機系統(tǒng)的備份，包括通過局域網(wǎng)進行多臺電腦的系統(tǒng)備份和安裝。計算機在日常使用中會出現(xiàn)各種不同的問題或故障。通過這門課程的學習，讓我對在今后遇到計算機軟、硬件問題時，應該如何處理，有了清晰的思路，有效的方法。

通過這個模塊的學習，不但加深加強了專業(yè)核心能力的學習，對教師這次采用的基于工作過程的實施教學方法，有深有感觸。這是一種有效的、實用的教學方法，是學以致用在教學上的最佳體現(xiàn)。我將學習這種基于工作過程系統(tǒng)化的課程開發(fā)與實施的方法，并運用于自己今后的教學中。

計算機組裝的心得體會（精選23篇）篇十六

1、部分學生在初中時接觸很少過計算機，并且部分初中學校也沒有開設過計算機理論知識課，這部分學生在進入職校對計算機的認識等于零，所以我們部分職校生的基礎是很不好的。

2、現(xiàn)在的中學生，一般對計算機理論不感興趣，他們都比較喜歡計算機操作，特別是上機操作，操作后立馬就會看到結果是他們喜歡的主要原因。

3、試的形式往往單純采用筆試或機試；試題的質(zhì)量不高；評分不客觀，信息不反饋等等。因而，導致很多期末拿高分的同學，也未必能通過等級考試。也有些同學，考試筆試得高分，可是上機操作半個小時都未能輸入完80個左右的漢字，更不用說叫他建立一個“學生成績表”了，這就是明顯的理論脫離實際。

4、幾乎所有的學生都喜歡上網(wǎng)（因為大部分學生第一次接觸網(wǎng)絡產(chǎn)生了新鮮感），但他們是愛在網(wǎng)上打游戲，愛在網(wǎng)上聊天，幾乎沒有合理地利用網(wǎng)上資源進行學習，沒有利用網(wǎng)上的資源豐富自己的學科知識，沒有利用網(wǎng)上資源提高自己的個人素質(zhì)和能力。

5、由于要對付學生的計算機結業(yè)考試，因此上課的內(nèi)容比較單一，主要是考試合格為目的，這樣一來，對于計算機信息日益發(fā)展的今天是相當不利于學生的，學生學習的知識面很有限。

計算機組裝的心得體會（精選23篇）篇十七

目前，計算機在我國的人事管理工作中，主要可用來進行報表處理，檔案管理，文書編輯，信息查詢，綜合分析。干部統(tǒng)計作為人事管理的一個重要組成部分，是通過對干部情況的調(diào)查，整理和分析，了解干部隊伍的發(fā)展趨勢，為各級領導機關制定干部工作的方針，政策，加強干部管理，改革干部制度提供準確數(shù)字的依據(jù)。其工作除涉及到干部的基本情況統(tǒng)計之外，還包括干部的工資統(tǒng)計，干部編制情況統(tǒng)計，干部獎懲情況統(tǒng)計，軍轉(zhuǎn)干部安置情況統(tǒng)計，老干部情況統(tǒng)計等方面，其涉及的面之廣，數(shù)據(jù)量之大可想而知，若利用手工進行干部的`統(tǒng)計工作，大致要經(jīng)過干部統(tǒng)計調(diào)查，干部統(tǒng)計資料的整理，干部統(tǒng)計分析三個過程，但這種手工統(tǒng)計過程，存在著幾個明顯的問題，比如說統(tǒng)計資料缺乏準確性，及時性，需要花費大量的人力，物力，財力等。

手工方法所表現(xiàn)出來的種種劣勢，使人們慢慢意識到管理現(xiàn)代化已成為當代社會發(fā)展的一股不可抗拒的洪流。在管理現(xiàn)代化的浪潮中，人事管理現(xiàn)代化也勢在必行。實現(xiàn)人事管理現(xiàn)代化是一個復雜的系統(tǒng)工程，需要采取科學的管理方法和先進的科技手段。科學的管理方法在管理中一般是指數(shù)學方法、系統(tǒng)方法、信息方法、控制論方法、社會學方法、心理學方法等科學方法，而先進的科技手段主要是運用當代最新科學技術之一的電子計算機來為人事管理現(xiàn)代化服務。

電子計算機作為數(shù)據(jù)處理系統(tǒng)，已逐漸成為人事管理現(xiàn)代化的重要工具，在人事管理中正在發(fā)揮著重要的作用。在我國，已經(jīng)開始運用電子計算機進行人員工資管理、人事統(tǒng)計和查詢、干部考評和人事檔案管理以及人才預測和規(guī)劃等。

管理現(xiàn)代化是漢代社會發(fā)展的一股不可抗拒的洪流。近幾十年來社會化大生產(chǎn)的發(fā)展規(guī)模越來越大，綜合性越來越強，生產(chǎn)專業(yè)化分工越來越細，行業(yè)有部門之間的相互聯(lián)系、相互依存和相互作用更不密切。組織管理日趨復雜；而現(xiàn)代化科學技術也正以史無前例的速度不斷分化，不斷綜合，全方位地向高又立體的微觀、宏觀方向進軍。這些，要求管理工作對實際問題的反映和決策必須迅速及時，對信息系統(tǒng)的完善程度越來越高，傳統(tǒng)的手工業(yè)式的管理理論、方法、體制已遠遠不能適應當代社會的發(fā)展和四化建設的需要。改革、創(chuàng)新，實現(xiàn)管理現(xiàn)代化勢在必行。

現(xiàn)代化管理的內(nèi)容很多，關系很復雜，它包括人、資金、物質(zhì)、信息和時間等諸要素，其中起關鍵作用的要素是人。人既是管理者，又是被管理者，在管理中處于雙重地位，且具有巨大的能動性。可見人是現(xiàn)代管理中最重要的因素。因此，管理人力資源開發(fā)與利用的人事管理在整個復雜的管理大系統(tǒng)中的重要地位是不言而喻的。牽一發(fā)而動全身，抓好了人事管理就為其他管理的優(yōu)化得到根本的保證。

計算機組裝的心得體會（精選23篇）篇十八

隨著科技的迅猛發(fā)展，計算機已經(jīng)成為了我們?nèi)粘Ｉ畈豢苫蛉钡囊徊糠帧Ｈ欢谶@個信息化的時代，學習計算機僅僅停留在會用的程度已經(jīng)遠遠不夠了。為了更好地理解計算機的工作原理，我選擇了學習計算機組裝。通過這一過程，我體會到了計算機的內(nèi)部構造以及組裝的重要性。

首先，在學習計算機組裝的過程中，我深刻認識到了計算機是由一個個硬件組件組成的。在組裝計算機之前，我對計算機的內(nèi)部構造幾乎一無所知。通過學習，我了解到計算機由主板、CPU、內(nèi)存、硬盤、顯卡等多個硬件組件組成。這些組件分別擔任著不同的角色，相互配合，才能使計算機正常運行。對于一個計算機愛好者來說，了解計算機的內(nèi)部構造是必不可少的。

其次，在組裝計算機的過程中，我體會到了組裝的重要性。組裝計算機需要按照一定的步驟進行，一個環(huán)節(jié)的錯誤可能會導致整個計算機無法正常工作。例如，當我第一次組裝計算機時，由于沒有正確連接電源線，電腦無法啟動。這讓我明白了組裝的細節(jié)至關重要，任何一個細節(jié)的疏忽都可能導致整個系統(tǒng)的癱瘓。因此，在組裝計算機時，我要特別注意每一步的細節(jié)，確保系統(tǒng)能夠完美運行。

另外，在學習計算機組裝的過程中，我也體驗到了解決問題的能力的重要性。組裝計算機并不是一帆風順的過程，很可能會遇到各種各樣的問題。例如，當我第一次組裝計算機時，我發(fā)現(xiàn)電腦無法啟動。經(jīng)過檢查，我發(fā)現(xiàn)是內(nèi)存沒有插好導致的。在這個過程中，我學會了如何快速分析和解決問題，克服了困難，最終使計算機成功啟動。這讓我意識到了解決問題的能力在學習和工作中是非常重要的。

最后，通過學習計算機組裝，我也感受到了成就感和自信心的提升。當我第一次組裝好計算機并成功啟動時，我感到了非常的滿足和自豪。這個過程不僅讓我對計算機有了更深入的認識，還提高了我的自信心。我相信，通過學習計算機組裝的過程，我的計算機知識水平也得到了提升。

綜上所述，學習計算機組裝不僅讓我深入了解了計算機的內(nèi)部構造，更體會到了組裝的重要性和解決問題的能力的重要性。通過這一過程，我不僅提升了自己的計算機水平，還獲得了更多的成就感和自信心。因此，我將繼續(xù)學習和探索計算機領域的知識，為我的未來發(fā)展打下堅實的基礎。

計算機組裝的心得體會（精選23篇）篇十九

半個月之前，我第一次參加學校組織的計算機組裝實訓，給了我許多新奇的體驗，這是我們在學校里面很少能夠接觸到的，所以我也還是有不少的感觸的。xx日，我們接到了我們要出去實訓的通知，早早的我就開始在宿舍里面收拾行李了，因為這次的實訓聽老師說是在校外，而且是距離我們學校比較遠的地方，所以基本上很難回一趟學校。實訓開始的當天，我們專業(yè)的人到了宿舍外面多的橋下集合，我們幾個班都是到同一個地方是實訓的。這次實訓一開始就發(fā)生了意外，因為學校租的的大巴車司機亂扔我們多的行李，就有一個同學跟他爭吵起來了，輔導員和帶隊的老師勸了好久才停止爭吵，但是那個司機也不愿意載我們就直接走了，所以我們剩下多的這一趟車多的人都是等學校另外安排的一輛車去實訓基地的。

我們實訓住的地方跟我們實訓上課的地方還是有不短的距離的，我們每天去上課都還是穿越好幾條馬路走好半天才能夠到，所以我們每天都必須要早起才行，再加上實訓的地方是比較偏僻的'，吃飯的地方都比較少，因此口味什么的更加不要說了，最最好笑的是因為我們很多人覺得也就半個月的時間，所以幾乎都沒帶床墊，就涼席和被子，所以每天都是睡在床板上的，所以條件真的有點寒酸。因此這次實訓給我第一個教訓，就是我們以后出來工作了，肯定條件是沒有學校這么好的，我們應該要具備一定的吃苦耐勞的精神，這樣才能夠在工作上堅持下來。

我們這次實訓是只有一個項目，就是做一個酒店的網(wǎng)站出來，但是實訓第一天我就出現(xiàn)了意外，我忘記帶拓展塢了，我的電腦是輕薄本必須要轉(zhuǎn)換器才能插網(wǎng)線，所以自然不能被實訓的老師控屏，只能跟其他同學看同一臺電腦了。這次實訓主要給我們用php寫網(wǎng)站，雖然在學校里面也有做過一些網(wǎng)站，但是都是有書本的，所以會照著敲代碼，而這次實訓完全是聽老師講課，然后自己寫，所以很考驗我們學習到的知識，還好我學的還算可以，再加上實訓老師的指導，還是在實訓之前完成了項目，在項目答辯的時候我還專門做了個ppt來展示，獲得了大家的掌聲，挺開心的。

實訓雖然結束了，但是這次實訓很好的鍛煉了我的專業(yè)知識，也剛我體會到了以后上班可能面對的工作要求，讓我意識到我必須要更加努力的學習好專業(yè)才行，十分感謝學校給我們提供的實訓機會，也很感謝實訓基地的每一個老師！

計算機組裝的心得體會（精選23篇）篇二十

通過此次實訓，使學生能夠正確地識別微機配件，熟練地拆裝微型計算機，熟悉地安裝操作系統(tǒng)及部分常用軟件，對系統(tǒng)進行優(yōu)化和維護，能夠鑒別常見軟硬件故障，并能夠排除基本硬軟件故障。

本次實訓的目的是通過實訓，認清計算機系統(tǒng)各部件的特點，技術參數(shù)，性能指標。通過對計算機系統(tǒng)各部件的認識，建立計算機硬件系統(tǒng)的邏輯框架。掌握計算機系統(tǒng)的組裝方法及組裝后的檢查思路和方法；掌握計算機系統(tǒng)bios的功能與設置方法；掌握計算機系統(tǒng)中硬盤的數(shù)據(jù)準備和分區(qū)格式化方法。掌握系統(tǒng)軟件安裝的原則、方法。熟悉多操作系統(tǒng)的安裝與管理；掌握常用工具軟件的使用。掌握計算機系統(tǒng)系統(tǒng)軟件維護的基本方法，了解有關計算機外部設備的分類、工作原理，外設與計算機接口等基本知識，掌握各種外設正確使用方法，并能熟練使用。認清計算機系統(tǒng)故障檢測的原則、方法和常見故障的檢測分析思路。對計算機系統(tǒng)常見故障能進行簡單的分析和判斷。

本次實訓的要求是：教師要認真給參與實訓的學生分好組，，實訓前公布本次實訓內(nèi)容，要求每個學生認真做好實訓前的準備，查閱相關資料，并且要求學生認真、獨立完成實訓項目，獨立撰寫實訓報告，認真及時進行實訓總結。教師在實訓期間要檢查學生到課情況，及時調(diào)整指定的分組角色。實訓的后期階段必須對學生實訓進行考核，考核前要制定考核標準，通過現(xiàn)場考核，登記每位學生的考核成績。

根據(jù)教學目標和實訓的項目內(nèi)容，認真細致的做好實訓的準備工作。依據(jù)學生實訓人數(shù)、實訓項目制定實訓計劃，列出實訓設備、工具和材料購置計劃。每組主要具備以下實訓條件：計算機兩套（拆裝與維護各一套），上網(wǎng)線路一條及ip兩個，萬用表一個，螺絲刀一套，尖嘴鉗一把，鑷子一個。windowsxp、office、winrar、ghost及殺毒、維護等軟件。

通過此次實訓，廣大同學夯實了基礎，鍛煉了能力，綜合素質(zhì)得到較大提高。同時實訓也為推動我系專業(yè)建設提供了豐富的經(jīng)驗。

1、本次實訓促進了我系人才培養(yǎng)計劃的完善和課程設置的.調(diào)整。近年來，我系為適應學生的實踐需要陸續(xù)增設與調(diào)整了一系列課程，受到同學們的歡迎。

2、本次實訓達到了專業(yè)教學的預期目的。在本次實訓之后，使學生計算機組裝與維護有了正確認識，能夠獨立第完成計算機的組裝，促進了學生自身的發(fā)展，培養(yǎng)了他們的環(huán)境適應能力及發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的實際工作能力，為他們今后的發(fā)展打下了良好的基礎。

3、本次實訓采用了小組討論、項目驅(qū)動等過程學習法，使學生更能了解和熟悉日后工作中現(xiàn)實的環(huán)境，使之及時融入新的工作團隊奠定雄厚的基礎，對高職教育的學生培養(yǎng)有較強的借鑒作用。

總之，我系的專業(yè)實訓經(jīng)過幾年的開展，積累了較豐富的經(jīng)驗，從系領導到任課教師對此都十分重視，實訓組織工作周密細致，日常管理及時而有效，對存在問題能迅速解決。實踐證明，專業(yè)實訓適應高職學生的特點，符合高職教學規(guī)律與學生心理預期。專業(yè)實訓作為計算機各專業(yè)教學體系的一個環(huán)節(jié)，無論對學生成才還是對教學開展，都有極大的促進作用。

計算機組裝的心得體會（精選23篇）篇二十一

隨著計算機軟硬件技術的飛速發(fā)展，計算機的功能越來越強大，使用的范圍也越來越廣泛，計算機進入家庭已經(jīng)成為一種世界性的潮流。學習計算機組裝與維護讓我們快速、全面地了解計算機硬件的各種知識，掌握計算機日常維護方面的技巧，通過自己動手來組裝或維護計算機，既可以增長知識，又增添無窮的樂趣。

通過學習了計算機組裝與維護，我們了解了計算機方面的一些基礎知識，包括計算機的發(fā)展和系統(tǒng)組成。也了解到了cpu,主板，內(nèi)存，外存和外部設備等配件的基本結構。還學到了相關方面的工作原理...

我們還學了微機組裝，cmos設置和硬盤的分區(qū)及格式化。操作系統(tǒng)的安裝，驅(qū)動程序的安裝和常用軟件的安裝。

原來在計算機方面不是很懂的我，開始漸漸地更加深入地認識它了。這樣我也就能更好的利用它了，這個一直在我身邊陪伴我的朋友。

我們學習的.是由清華大學出版社出版的徐世宏主編的微機組裝與維護使用教程，從中我們還了解到計算機故障的分類和檢修方法，cpu，主板，內(nèi)存，外存和外部設備等配件的故障識別與處理，系統(tǒng)的優(yōu)化與軟件故障的處理，計算機病毒的防治以及怎樣利用殺毒軟件殺毒。雖然在個別方面我們已經(jīng)會了，不過我們很高興能夠這么全面，這么系統(tǒng)化的了解到...這對我們受益匪淺!

計算機組裝的心得體會（精選23篇）篇二十二

計算機組裝的心得體會（精選23篇）篇二十三