《你好,舊時(shí)光》讀后感大全

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

朱自清散文集閱讀心得篇一

朱自清散文集閱讀心得篇二

讀完這本書，感慨自然是很多很多，心緒被挑起千絲萬縷，卻不知如何理清這頭緒。

這不是一部簡單的文學(xué)作品，我們可以在其間找到自己的影子，自己朋友的影子，找到很多人。就因?yàn)槲覀兛梢砸鹛喙缠Q，所以我很難準(zhǔn)確地表達(dá)出我讀完這本書的感受，這就像在解剖自己。可小說就是小說，主人公余周周還是被塑造得太過完美，而我就太比不上了。

余周周小時(shí)候的奇思妙想我相信很多人都有經(jīng)歷，白娘子、美少女戰(zhàn)士、還珠格格，各種服裝，道具都是純手工制作，媽媽的白絲巾是白娘子的抹胸，牙刷盒加上手繪的月亮就變成了月野兔變身時(shí)用的星月棒，硬紙片涂成黑色再掛上點(diǎn)發(fā)夾是格格們的旗頭……獨(dú)生女的我大多數(shù)時(shí)光都是自己消磨的，而家中不富裕也沒有很多玩具，所以這樣的自演自導(dǎo)我也是很會(huì)玩的。但我比余周周小時(shí)候的生活要幸福太多了，再不濟(jì)也是一家三口生活在一起其樂融融的。可是余周周很勇敢，很樂觀，以及她后來上學(xué)為人處世、豁達(dá)熱心，都很讓人羨慕。

上下兩本書我最為之心情起伏的是上本書的前半部分。

那時(shí)候余周周的媽媽生活很艱難，原本為了周周爸爸與娘家鬧翻，后來母女倆卻被他拋棄，周周媽媽實(shí)在難以獨(dú)自撫養(yǎng)周周了又回到了娘家，我想一個(gè)女人不到萬不得已不會(huì)走這一步的。何況家中那些兄弟姐妹、三大姑八大姨等一系列不著邊際的親戚們都會(huì)閑言閑語，余周周在聽說要回外婆家很不情愿，我很能理解。親戚，他們是在你發(fā)財(cái)?shù)玫乐髮?duì)你恭維討好夸贊，在你落魄時(shí)不對(duì)你落井下石就不錯(cuò)了。

有一段在飯桌上的描寫我印象極深。飯桌上大人們吹牛說閑話，說不過了就把各自的孩子再拉出來一較長短。這種時(shí)刻，內(nèi)向的孩子都很吃虧。偏偏有一些很“好心”的大人，一定要讓你露一下面，說幾句話，美其名曰：培養(yǎng)見識(shí)。余周周的兩個(gè)表姐都很愛在人面前表現(xiàn)，爭強(qiáng)好勝，我覺得這沒有錯(cuò)，錯(cuò)在大人們的虛榮，更錯(cuò)在把虛榮心傳給了孩子。表現(xiàn)自己并不是要在貶低別人之上的。

“原來讓一個(gè)人變強(qiáng)大的最好方式，就是擁有一個(gè)想要保護(hù)的人。”

周周想要保護(hù)媽媽，于是她很小的時(shí)候就開始有了這樣的打算：自己一定要變強(qiáng)。上小學(xué)時(shí)，她學(xué)習(xí)上有困難，搞不懂拼音究竟是什么東西，跟老師關(guān)系緊張……她都乖乖的自己解決，不給媽媽添麻煩。這樣的周周很讓人心疼。

上小學(xué)的周周可以算是剛踏進(jìn)這個(gè)社會(huì)，接觸形形色色的人。她第一次發(fā)現(xiàn)自己不再是星矢，而有樂更加奪目的“小燕子”。她第一次對(duì)“老師是像媽媽一樣關(guān)懷我們的”這句話表示懷疑……但這些都是要面對(duì)的，勇敢的余周周，在用自己的方式面對(duì)成長，化解長大所要面對(duì)的不解和困難。小時(shí)候，我們總是希望長大，似乎長大就不再需要忍受嘮叨，就會(huì)用自己的方式?jīng)Q定什么能做，什么不能做。可真正長大了就會(huì)發(fā)現(xiàn)，在大人的世界里，什么能做什么不能做早已不再是自己所能掌控的范圍，甚至連自小心目中強(qiáng)大的父母也左右不了什么了。我們開始變成復(fù)雜的大人，要面對(duì)謊言和虛偽。不會(huì)再像小時(shí)候那樣，不喜歡你就不和你一起玩，不高興就可以不說話。長大的我們，面具成為每天生活所必不可少的東西。這時(shí)候，我們才會(huì)突然發(fā)現(xiàn)，當(dāng)初渴望長大的心聲早已經(jīng)隨著歲月的變遷被埋沒了。我，抗拒長大，抗拒走近大人的世界。

在全書，女生我很喜歡沈?qū)妫猩蚁矚g溫淼。

沈?qū)妫褪敲恳粋€(gè)班級(jí)中最愛學(xué)習(xí)、成績最好的典型。她被愛玩的同學(xué)說成書呆子，被所有人不理解。這樣的她的確不討喜。她平時(shí)兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)認(rèn)真真，別人在玩的時(shí)候她在學(xué)習(xí)，別人在學(xué)習(xí)的時(shí)候她更努力學(xué)習(xí)，可是上天的回報(bào)是什么呢？她中考失利，而那個(gè)不如她用功的余周周卻考上了振華。這個(gè)時(shí)候我對(duì)她只有同情，也對(duì)自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)表示了懷疑。 但在作者的番外中，我被沈?qū)娲騽?dòng)了。她中考失利卻沒有不甘，她不愿意接受花錢上重點(diǎn)而是毅然去了普高，她不相信高考她不能贏。可是老天就是這樣捉弄人，高考也并沒有好結(jié)果。別人問她后不后悔，后不后悔早知如此當(dāng)初該玩的時(shí)候沒有玩，該瘋的時(shí)候沒有瘋？她說她不后悔！為什么不后悔呀沈?qū)妫绻沂撬蚁胛乙匏懒说摹＿@樣一個(gè)沈?qū)妫瑸榱俗约阂慕Y(jié)果拼命爭取，卻不止步于失敗，做什么事情都特別較真特別執(zhí)著的勁頭。

“莫羨人有，莫笑己無，有本事就自己去爭取。”

溫淼，一個(gè)溫暖的大男孩。不細(xì)膩貼心，什么事都看在眼里，放在心里。不去爭成績名次，保住自己“萬年老六”就萬事大吉。多好的男孩，不似林楊般孩子氣，更不似陳桉的疏離老道。

而對(duì)于余周周同學(xué)，她很好，美好得令人崩潰。因?yàn)樗砩弦磺衅焚|(zhì)都讓我..敬佩、羨慕，也就這能這樣的情感了，想變成這樣的女子，卻無能為力了。有這樣一個(gè)同學(xué)應(yīng)該會(huì)讓人抓狂，以至于辛美香會(huì)變成后來的模樣。我理解她，她只不過是太偏激了，與自身的家庭有管，卻不能有余周周樂觀的性格，她也是可憐的孩子。

對(duì)于書還有很多很多內(nèi)容、很多很多感想想訴說，推薦大家看， 你好，舊時(shí)光。

你好，舊時(shí)光……我很想念你

你好，老朋友，你會(huì)想念我嗎？

朱自清散文集閱讀心得篇三

時(shí)光，歲月，回憶，追惜……每當(dāng)提及這些，內(nèi)心總會(huì)涌出一股綿綿的情意。那是種讓人的心有點(diǎn)癢，有點(diǎn)酥的感覺；那是莫名的讓你內(nèi)心猶如松軟的棉花糖般迅速地膨脹，卻又想化作絲絲的蜜糖慢慢地溢出心田。我想，人生的獨(dú)特或許就在于所走過的時(shí)光，所追憶的歲月，所念想的曾經(jīng)。有些人說生活應(yīng)該向前看，未來才是我們應(yīng)追求的。可是，未來，未來，未知的將來總是讓人捉摸不定，而回憶是發(fā)生過的現(xiàn)實(shí)，不能正視自己過去的人，又怎能擁有一個(gè)不凡的未來？或許，早有人深深體會(huì)到這一點(diǎn)，所以，現(xiàn)在才會(huì)有那么多的人寫出曾經(jīng)的時(shí)光，追憶一段歲月的波瀾起伏，去幫自己，甚至同一時(shí)代的人們，想念起都度過的似曾相識(shí)，美好，充滿色彩的成長經(jīng)歷。

初中的時(shí)候，每當(dāng)作文中寫到小時(shí)候一詞，總是有種心虛的感覺，提及幼兒園，小學(xué)，那些關(guān)于小時(shí)候的畫面總是像放電影般清晰地浮現(xiàn)在腦海中，因?yàn)橛X得那樣的日子仿佛還在昨天，而我也只是一個(gè)上初中的懵懂少年，沒有足夠的資本將過去歸結(jié)于小時(shí)候；上了高中，也只是不可思議于“小時(shí)候”一詞竟也這樣理所應(yīng)當(dāng)?shù)某霈F(xiàn)在作文中，用于定義所有處在16歲花季青春之前的所有時(shí)光。然而，現(xiàn)在已經(jīng)上了大學(xué)，從年齡上來說也是一位成年人了，再談及小時(shí)候，卻有了一種淡然，恍如夢(mèng)境的感覺。小時(shí)候，是呀，那個(gè)靦腆，害羞，稚嫩，無知的小女孩已經(jīng)留在了過去的某一段歲月里，她永遠(yuǎn)都會(huì)，也只會(huì)是記憶，封存在時(shí)光的紀(jì)念冊(cè)中，在我翻閱的時(shí)候，她才會(huì)出現(xiàn)在自己的面前，就像《你好，舊時(shí)光》說的一樣，那是回不去的小時(shí)候，是回不去的童年。

回憶起自己的童年，幼兒園、小學(xué)里的.一切都已是模糊的畫面，零零碎碎的片段，以殘缺不全的記憶呈現(xiàn)出來。如果哪一天有人讓我把那描繪出來，我想除了自己或許真沒有人能看懂了。童年的時(shí)光也不是說回憶就回憶起來的。人的記憶總是會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)契機(jī)而產(chǎn)生。我想，如果沒有看《你好，舊時(shí)光》，我可能永遠(yuǎn)都不會(huì)以這種方式去回憶起自己的童年，也不可能以現(xiàn)在這種從未有過的視覺去說自己的感受。我想，此時(shí)此刻，只有文字才是最好的發(fā)泄。

看著書里的故事，看著余周周的童年，仿佛看到了自己，仿佛自己的故事就寫在了書里。有時(shí)，那些困擾余周周的問題，那時(shí)也同樣困擾著我。我發(fā)現(xiàn)，不僅是余周周，書里的每個(gè)女孩都跟我那么得相像，從她們身上仿佛看到了自己的影子。單潔潔，詹燕飛，徐艷艷，余婷婷，每一個(gè)我記住名字的女孩，每一個(gè)的另一個(gè)自己，似曾相識(shí)，又有所不同。

小學(xué)，也算是班上的風(fēng)云人物，可這段光輝的歷史，卻是曾經(jīng)小學(xué)畢業(yè)后再也不愿回憶的往事。無知的女孩從來不懂人際交往的復(fù)雜，也不懂修繕周身的人緣關(guān)系，憑借自己是老師眼中的優(yōu)秀生，憑借自己班上居高的身份，對(duì)其他同學(xué)頤指氣使，說話直來直往，不給人面子。我想這是所有小學(xué)生都看過或是親身經(jīng)歷的事，但是或許別人早在六年的小學(xué)時(shí)代就已經(jīng)摸清各中細(xì)節(jié)，像我頓悟卻在初中的人估計(jì)已是少之又少。估計(jì)，那時(shí)自己無心的一些話語和行為傷到了同學(xué)之間的情誼。總有些不堪回想的事情，總有些不能觸碰的秘密，現(xiàn)在也無法說起。傷害是雙向的，就如同“力的作用是相互的”這一物理常識(shí)一樣簡單。或許也不會(huì)有人知道光彩照人的背后又會(huì)有怎樣的心酸和眼淚，會(huì)有怎樣的煩惱與惆悵。現(xiàn)在想來，那時(shí)沒有余周周的“狡猾”，知道如何在同學(xué)和老師中間平衡周旋，但著實(shí)羨慕那樣的她，有著不屬于那個(gè)年齡的成熟和坦然，有著那時(shí)自己無論如何也造就不出來的處事作風(fēng)。不可否認(rèn)，小學(xué)的六年對(duì)我以后的做事風(fēng)格還是有很大的影響的，我總是在以此為戒，以此為戒，那時(shí)的幼稚行為現(xiàn)在想來真真可笑，真真大錯(cuò)特錯(cuò)。

當(dāng)然，生活不會(huì)總是帶給你不好的一面，回憶也是如此，成長的追憶不只是煩惱和挫敗的代價(jià)，那里也充滿著歡樂與美好，而且絕對(duì)多于痛苦與挫折。誰的生活會(huì)是一帆風(fēng)順的呢？從小就對(duì)自己的阿q精神帶來的寬慰深信不疑，一切都會(huì)過去，而我就這么過來了。那些的時(shí)光，難道不滿是無法替代的美好？因?yàn)椋瑹o論過程好與壞，最終，我們都會(huì)成長，而成長就是關(guān)鍵。也許他人的成長道路一鋪而就，或是如日登天，而自己的只是比別人多了些崎嶇，多了些彎道而已，可從中的成長誰說又不是美好的呢？余周周用了小學(xué)六年懂得的一些道理，或許我是在高中或是更遲的以后才真正懂得，可那又有什么關(guān)系呢？她因著自己的經(jīng)歷，因著她身邊的陳桉，林楊，和更多的人而懂得；而我，無論走了多久的路，饒了多長的彎，還是明白了。這也是屬于我的美好，獨(dú)一無二的美好。

朱自清散文集閱讀心得篇四

西洲這個(gè)年紀(jì)輕輕的妮子出了本散文集，還起了一個(gè)很滄桑的名字——《你好，舊時(shí)光》，真叫人感嘆后生可畏。

西洲多才，寫作范圍比較寬泛，近年來創(chuàng)作勃發(fā)，詩歌、小說、隨筆都有不俗的成就。初次讀她的作品是從幾年前發(fā)表在《伊犁河》雜志上的一篇小說開始的，和她認(rèn)識(shí)以后，對(duì)她的作品一直很關(guān)注。我認(rèn)為，比起散文，她在小說上花得時(shí)間和心思更多一些。她自己也說在散文上沒怎么用心，隨心而作，率性而為。這個(gè)什么時(shí)候見到都滿臉笑意的姑娘真是謙虛，正是這種“無為”中的“有為”，匯集成了擺在我們面前的這本春天一樣清新溫暖的集子。

《你好、舊時(shí)光》可以說是西洲的往事回顧，時(shí)間緯度大約是十年左右。十年的時(shí)間對(duì)于漫長的人生很短，對(duì)于西洲這樣的年輕姑娘，已經(jīng)很長，足以改變了許多人和事。在這十年里，西洲從老家徽州北部一個(gè)叫布口的村子來到了西域邊陲伊犁，并在這里安家落戶。從故鄉(xiāng)到異鄉(xiāng)，地理環(huán)境變了，人生感悟變了，她不斷地用文字開拓自己新的生活空間，不變的是事業(yè)方向，不變的是用文字記錄生活的情懷。

故鄉(xiāng)，親人，那些已經(jīng)逝去的音容笑貌，故鄉(xiāng)的草木和池塘，田野里的花草，昭蘇高原的雪……翻開《你好，舊時(shí)光》，就像打開一本舊相冊(cè)，西洲的家人家事，幼時(shí)歡笑，舊日風(fēng)景，都伴隨著“當(dāng)時(shí)的月亮”彌漫在讀者眼前，游離成為品味不盡的往事中的一部分，從書頁里浸漫出絲絲縷縷的暖意，纏繞著讀者的心。這也是本書的重點(diǎn)章節(jié)，也是我最為欣賞的部分。如《月異當(dāng)時(shí)照鬢絲》中寫奶奶去世，“那是我生命中第一次體驗(yàn)生命的逝去，村里的老人的死亡像狗尾巴花、貓耳花謝了一樣正常，但是別人的刻骨始終是別人的，小孩子在那樣的場合除了玩、吃飯、看熱鬧、聽場子，其他沒有什么。但是這次走的是我的奶奶，那個(gè)曾掌控我整個(gè)童年的老太太，去了”。除了對(duì)親人的追憶和緬懷之外，西洲加入了自己的回望和徹悟。

再回過頭已經(jīng)是洪荒的宇宙。

每個(gè)人都這樣恍惚而又迅疾地成長起來，喧囂吵鬧，抑或沉靜平凡的。時(shí)間永遠(yuǎn)向前沖刺，把人遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面。

很少有人再會(huì)花時(shí)間和精力想想幼稚酸澀的童年少年，小紅花和集體午睡時(shí)光，小操場上奔跑雀躍的身影與一去不復(fù)返的年華。我們都在不斷長大，褪去臃腫繁瑣的外殼，或大或小地發(fā)生著難以目測(cè)的變化，終于有一日回過頭來，突然記起很久以前的無數(shù)個(gè)春夏。

就像之前在宣傳語上看到的，這是一本無關(guān)乎情愛，只關(guān)于成長的書。特別喜歡出版這本書的名字，像一個(gè)在和舊時(shí)光打招呼的老友，淡淡的，有一種久違了的感覺，就像好久不見得朋友，在經(jīng)歷了歲月的洗禮之后，打聲招呼一樣。

那個(gè)在自己營造的保護(hù)傘下，躲避著那些有意無意的傷害，獨(dú)自堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)周遭的一切，小心翼翼成長著的余周周。從某一方面來講，過早的懂事是一件殘酷的事情，但同樣的余周周與生俱來的勇敢又給了她新的天地。她是女俠、是雅典娜始終都是。

勇敢的余周周，在用自己的方式面對(duì)成長，化解長大所要面對(duì)的不解和困難。小時(shí)候，我們總是希望長大，似乎長大就不再需要忍受嘮叨，就會(huì)用自己的方式?jīng)Q定什么能做，什么不能做。可真正長大了就會(huì)發(fā)現(xiàn)，在大人的世界里，什么能做什么不能做早已不再是自己所能掌控的范圍，甚至連自小心目中強(qiáng)大的父母也左右不了什么了。我們開始變成復(fù)雜的大人，要面對(duì)謊言和虛偽。不會(huì)再像小時(shí)候那樣，不喜歡你就不和你一起玩，不高興就可以不說話。長大的我們，面具成為每天生活所必不可少的東西。這時(shí)候，我們才會(huì)突然發(fā)現(xiàn)，當(dāng)初渴望長大的心聲早已經(jīng)隨著歲月的變遷被埋沒了。我，抗拒長大，抗拒走近大人的世界。

看這本書，總會(huì)不自覺地心疼，鼻子酸酸的，然后就自然而然的流淚。那個(gè)模糊如一滴水的余周周；那個(gè)希望通過自己努力得到老師贊賞的余周周，那個(gè)本以為是靠自己努力而成功，卻發(fā)現(xiàn)要謝謝媽媽的余周周。那真的只是余周周么？也許還是我們自己。那些對(duì)余周周內(nèi)心成長，心理活動(dòng)的句子，總能夠重重地打在我的心上。那個(gè)漸漸明白了人情世故、人間冷暖的余周周，那位每個(gè)人心里的余周周。

不是每個(gè)孩子，生來就是優(yōu)等生。同樣，所有的小孩兒都希望自己得到別人的夸獎(jiǎng)，希望自己是站在眾人矚目位置上的那個(gè)人。但不幸的是，那樣的位置及其有限，沒有誰會(huì)是永遠(yuǎn)的主角，我們常常只能作為舞臺(tái)的背景，甚至是坐在觀眾席里觀看表演的路人。在這個(gè)過程中，我們會(huì)慢慢學(xué)會(huì)接受，調(diào)整自己的心態(tài)。由在乎變?yōu)椴恍迹瑥膫淖兂蔁o所謂，這個(gè)也許就是成長的代價(jià)。

剛剛看完《你好，舊時(shí)光》，剛開始覺得不好看，后面靜下心來看，才發(fā)現(xiàn)越看越入味。看完后一面訝異著作者怎么有著這么好的記性，一面清晰的看到屬于自己的記憶如潮水般涌出，曾經(jīng)寫作文時(shí)用過的詞語，此刻才第一次的覺得那么貼切。那樣的余周周、辛銳、沈?qū)妫谒齻兩砩峡吹搅俗约旱挠白樱忻篮玫膽涯睿灿胁豢暗暮筒幌胗涀。墒沁@一切都是那么清晰真切，因?yàn)檫@些都是青春刻在生命上的痕跡。不論好壞、不論對(duì)錯(cuò)，那段時(shí)光都是最美好的，想起來都是陽光明媚，即使雨季的來臨讓我有段時(shí)間特別的迷戀下雨天。

余周周的初中開心純真，而高中卻開始出現(xiàn)了虛偽和世故。這樣的經(jīng)歷是何曾的相似，就像曾經(jīng)的我總是無恥的懷念著初中而鄙夷高中，現(xiàn)在相信可能只是因?yàn)槌踔械奈覔碛腥f丈光芒，仿佛身處世界的中央，而高中就像是被人狠狠的推下云端，然后內(nèi)大神還很高高在上的說“你是凡人，只是我不小心看錯(cuò)人，把你招上來，你沒有仙緣”，然后我就恐慌了，不想不愿承認(rèn)這個(gè)事實(shí)，所以一直都努力給自己做云梯，告訴自己，要相信自己，要相信可以憑自己重返榮光。這樣的努力，終究還是有回報(bào)的，在高中的某次考試某個(gè)點(diǎn)，回到了曾經(jīng)最熟悉的高度，希望班頭如往常那樣報(bào)成績，然后在別人的訝異中高高昂起頭，可是那次考試就像是沒有出現(xiàn)過那樣，班頭提都沒提，而自己那幻想中期待的大段虛榮突然蒼白的不知道要怎么去填補(bǔ)色彩。

這樣的想法現(xiàn)在看來既虛偽又可笑，“幸福是這世上最罕見的巧合”，而人生總是充滿了荊棘和不順，也會(huì)有很多的質(zhì)疑和不理解，可是這些又有些什么所謂，你的人生都不能由別人來過，所以為什么要用一種折磨自己的方式來證明別人是錯(cuò)的，你以為他們會(huì)是你生命中的vip觀眾，可是最后你會(huì)發(fā)現(xiàn)那些自己曾在心里暗暗下定決心要讓他們刮目相看的人早就在轉(zhuǎn)身的時(shí)候忘了和你說過的話，他們從來都不需要對(duì)你人生過程負(fù)責(zé)，只要對(duì)你每次的結(jié)果做出評(píng)價(jià)就可以了。

現(xiàn)在的我感謝初中的榮光萬丈，也感謝高中的灰敗孤寂。初中的時(shí)光讓我看到的是同學(xué)之間的純真無暇，即使有中考的壓力壓著，有張老大不定時(shí)像幽靈一樣無聲無息的在班級(jí)后排出現(xiàn)，但是我依然在自己的那片小天地里過的'怡然自得，然后就是偶爾想想那束曾照進(jìn)我生命的短暫陽光，真是明亮啊，晃眼卻有讓人貪戀的溫暖，直至此刻都心心念念。

雖然我不喜歡物理，但是我一直都深信能量守恒定理。就像風(fēng)雨過后見彩虹，晴天過后就是陰轉(zhuǎn)多云，黑云壓城的高中在一個(gè)百無聊懶的暑假之后開始。依然記得自己和爸爸一起去報(bào)道時(shí)的場景，從沒有想過自己會(huì)在實(shí)驗(yàn)班，所以一直都在后面班級(jí)名單里搜尋自己的名字，還在多遍找不到自己名字后就緊張的問爸爸怎么沒有我的名字，而一直淡定的從一班開始搜尋名字的爸爸在一班女生名單的最后一行找到了我的名字，然后說不就在這嘛，老天第一次如此聽我話的實(shí)現(xiàn)了我“寧做鳳尾，不做雞頭”的豪言，之后的三年，為了不做鳳尾而力爭上游的努力，那樣慌張不安，怕自己不努力就跟不上，怕別人傷害而先把別人隔離在自己的生活之外，然后還要表現(xiàn)倔強(qiáng)決絕，這樣的自己是多么的幼稚可笑。不過依然，謝謝高中三年，是因?yàn)檫@樣的三年讓我學(xué)會(huì)一個(gè)人想事情，不帶任何個(gè)人色彩的看事情的發(fā)展，然后客觀評(píng)價(jià)，雖有時(shí)冷然沒有溫度，但直達(dá)本質(zhì)。

你好，舊時(shí)光，我們都有一段多彩或單調(diào)的時(shí)光。不用忘記，心懷感恩，每一段時(shí)光都是我們活著的見證，過去的我們成就現(xiàn)在的我們，然后我們才會(huì)有未來的模樣。真正的放下，不是說“萬般皆有法，如夢(mèng)亦如幻，如霧亦如電，應(yīng)作如是觀”這樣的佛偈，而是對(duì)過去的自己，好的贊聲不錯(cuò)，壞的說句混蛋，摘下面具誠實(shí)面對(duì)，然后微微一笑，道一聲：你好，我的時(shí)光，謝謝你陪我的每時(shí)每刻。

有《你好，舊時(shí)光》這本書，又有《明天你好》這首歌，這就告訴我們，其實(shí)不管是過去還是將來，都是美好的，過去的東西給我們無限的回憶，將來的明天讓我們充滿好奇與憧憬。所以現(xiàn)在，我們不管遇到多大的困難，那都只是暫時(shí)的，它會(huì)過去，明天依舊美好。

朱自清散文集閱讀心得篇五

一直斷斷續(xù)續(xù)地看八月長安的《你好，舊時(shí)光》，終于在昨天一口氣結(jié)束了整本書的閱讀。真心覺得這是一本寫到我心里的好書，或許每一個(gè)好的小說不過都是用一個(gè)主題串起我們的生活。它一方面集中了生活的沖突與矛盾，一方面某些地方又讓人看了以后感嘆“我也是這樣的耶”。我們不可能是余周周，也不可能是林楊，也不可能是陳桉，但我們會(huì)從他們身上找到共鳴所在。

余周周小時(shí)候的自娛自樂仿佛就是我小時(shí)候的翻版，但她超越年齡的成熟和樂觀豁達(dá)是我目前還未完全達(dá)到的。畢竟樹上不可能有兩片相同的葉子。作為一名女生，我自然而然地會(huì)將林楊和陳桉進(jìn)行比較。對(duì)于從前的余周周來說，陳桉是神祇一樣的存在，因?yàn)樗偸窃谟嘀苤茏顭o助的時(shí)候給予她最恰當(dāng)?shù)囊龑?dǎo);對(duì)于長大后的余周周來說，陳桉不過是一個(gè)大了她六歲的哥哥而已，因?yàn)槟菚r(shí)余周周已經(jīng)達(dá)到甚至超過陳桉的境界。

但對(duì)于我來說，林楊才是一個(gè)神祇一般的人。我從不相信世界上有集單純與老練于一身的人。可能是我閱歷太淺，盡管我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到人不能單純地用好與壞來區(qū)分，但我的潛意識(shí)里，還是將人的性格單一化。但林楊就不一樣了。一方面他的父母一直給他很好的保護(hù)，不讓他受到污染，所以才有了他明媚的笑容和樂觀的性格。當(dāng)凌翔茜和蔣川的父母對(duì)自己的孩子說余周周是私生女，不要和余周周來往時(shí)，林楊的父母一直都沒有說出這種話來傷害兒子。

另一方面，因?yàn)榱謼罡改甘菣C(jī)關(guān)政府干部的原因，林楊成為大隊(duì)長和班長，得到了鍛煉，在外人面前處事還是很老練的。老練是不同于圓滑的。我不喜歡“圓滑”這個(gè)詞，因?yàn)檫@就代表著那個(gè)人是一個(gè)沒有棱角的人了。沒有了棱角，林楊就不是那個(gè)會(huì)為了凌翔茜被冤枉考試作弊而棄考去和余周周尋她的人了。我還是喜歡性格鮮明一些的人，因?yàn)樯畋緛砭秃軣o趣了，如果作為自己生活中的主角的我們還那么溫吞，那么生活還不無聊死了。

盡管陳桉的性格也很鮮明，但相對(duì)于林楊的暖色性格，他太暗沉了。或許你會(huì)羨慕和崇拜陳桉有才華、有顏值、有家世，但他的性格呢?說的刻薄點(diǎn)，他是個(gè)有性格缺陷的人。性格決定命運(yùn)，所以我覺得二熊在番外中寫的陳桉才是陳桉真正的無奈和宿命。但我還是喜歡陳桉這個(gè)人物的，畢竟他還是一個(gè)善良的人。他愿意幫助一個(gè)小他六歲、幾乎和他沒什么共同語言的小妹妹，陪伴她成長，只為了她不再走自己的老路，他希望她快樂幸福，甚至愿意放手，讓余周周去喜歡或恨其他人，只要不是他就好。

說了這么多，我發(fā)現(xiàn)我居然那么喜歡《你好，舊時(shí)光》這本書。現(xiàn)實(shí)生活中，我有兩個(gè)大我6歲的哥哥，但我就沒有余周周那么幸運(yùn)了。一個(gè)只在過年的時(shí)候才見，見面就說我是“壞皇后”(因?yàn)槲倚r(shí)候特別喜歡《白雪公主》);另一個(gè)只在暑假的時(shí)候才見，見面就懟我，叫我“五角錢”(我名字的諧音)。后一個(gè)哥哥因?yàn)橛泻媒衲瓴灰娏耍恢浪F(xiàn)在在國外工作，我從小真的就像余周周崇拜陳桉那樣崇拜他，只是生活總是沒有小說故事那么萬事勝意。有時(shí)候真的覺得自己就是女主角，尤其在小時(shí)候這種感覺會(huì)很強(qiáng)烈。小時(shí)候，我們要當(dāng)科學(xué)家、要當(dāng)舞蹈家、要當(dāng)宇航員(當(dāng)然我的愿望還是很樸實(shí)的)，但長大后我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這些都好難實(shí)現(xiàn)。但是就像二熊說的那樣，人越長大，越發(fā)現(xiàn)自己不過就是一個(gè)配角，甚至就是一個(gè)背景板。但幸福往往就在平凡中，不是嗎?就算是一些我們以為的主角，其實(shí)也是別人的配角。我們互相做配角，也互相成就，這就是生活。