小動物之間的故事四年級作文400字

歲月在我身邊悄悄逝去，童年的記憶成了我腦海里最珍貴的東西，我一直把它珍藏著，今天我回憶時，又想起了我童年的好“伙伴”。

這個伙伴是一只小松鼠。這只小松鼠是爺爺奶奶一起捉到的，把它裝在籠子里。爺爺和奶奶畢竟是上了年紀，抓這小玩意可使用了九牛二虎之力。那天我上幼兒園回來，把我高興得跳得老高，頭都差點碰到了房頂。

一身油亮的毛，一條和自己差不多大的尾巴。一雙機警的眼睛，短小的前肢，粗壯的后腿，湊成了這只活潑可愛的小松鼠。

媽媽見這只小松鼠非常調皮（當時我也很調皮），就要給它起個名字。媽媽看著小松鼠，它也用好奇的眼神看著媽媽。唉，真是大眼看小眼。媽媽說：“叫蹦蹦吧！”也許媽媽是“神經短路”了，把我的小名按到它頭上去了。“不行，不行！！！”我連聲抗議。媽媽看我一跳三尺高，靈機一動：“叫跳跳吧，多好！”太好了，一個蹦蹦，一個跳跳，蹦蹦跳跳，多棒！我們全家人樂不開支。

爺爺奶奶每天把它拎出去散步，爸爸也愛它，就把松子買給它吃。而我看他給松鼠吃松子，也想吃松子，爸爸卻說：“去去去！這沒你事！”天呀，到底誰是他兒子？

后來，它像得了相思病，想回到大森林，我們怕他“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”而失去生活的信心，是啊，我們每個人都有自己的祖國，跳跳也有它的歸宿，人和動物都一樣，哪也不如故鄉好。

我的小松鼠呀！你現在還好嗎？

時光荏苒，小學的生活已經翻開到了最后一頁。這些年，我要感謝所有老師，你們是辛勤的園丁。每時每刻精心照顧著我們這些嬌嫩的花朵，不斷地給我們澆水施肥，盼望我們早日成為美麗的花朵，為家園添加色彩！

總有幾個老師，令我最記憶猶新，因為她們有著令人佩服的品質和獨特的教學方法，這六年來，教過我的.老師數不勝數，但是我最喜歡的還是一年級的袁老師，當我剛來這個學校時，一切都是空白的，袁老師就像水彩筆一樣，點綴了我們的空白。她對我們的關心、愛護一直伴我成長，短短的2年來，竟有聚沙成塔般的感動事件，使我們之間建立深厚的感情。

有一次，上課時我突然感到肚子不舒服，但又不敢和老師說，當袁老師發現我臉色不大好時，就關切的說：“怎么了？不舒服嗎？”我膽小地點了點頭，老師心里像著火似得，措手不及地打電話給我媽媽，把所有工作都置之度外，不停地噓寒問暖，悉心照顧我，給我倒來熱水，水很熱，仿佛一股暖流溝通了我們的心靈。從那時起，我才覺得老師對我像慈母一樣關懷，一樣親切，使我終身難忘。

二年級，我的成績不知怎么開始直線下降，袁老師得知后，急得猶如熱鍋上的螞蟻，犧牲了自己的休息時間，不停地幫我補課，我知道老師時刻關注著我，為我的進步而喜，也為我的松懈和退步而急，我知道我不能讓老師失望，便開始卸掉電視，發奮學習。一分耕耘，一分收獲，我的成績經過千辛萬苦，總算恢復到了原狀，我從心中油然而生地產生出對袁老師的感激之情，腦海里依舊能浮現出袁老師在燈光下的疲憊…。

聲情并茂的朗讀，巧妙到位的啟發，帶領我們走進文學殿堂，讓我們認識了一個又一個典型人物；抑揚頓挫的語調，機智幽默的評點，引領我們探尋語言奧妙，讓我們寫出了一篇又一篇美文。聽您的課，如沐春風，是我們的榮幸。

很久很久以前，海豚界曾經發生過一起大戰爭。北海豚國無意間侵犯了南海豚國的一名剛剛出生的天子。從此，兩國便開始爭論不休，南海豚國甚至想霸占北海豚國。此事傳到了海豚檢查國務院的主干部長帕斯瑪亞。會爾旦。恩奇的耳朵里，帕斯瑪亞。會爾旦。恩奇大怒，立即把南北國的大師長、國長，還有管理局主科長叫到身旁，他先問管理局主科長：“你是怎么管理北南兩國的，怎么會發生此事，除非你是獨自逍遙去了吧。”帕斯瑪亞。會爾旦。恩奇連氣都不喘就問各國的國長和大師長：“你們都已經老了，管理國家的經驗也多了，為什么就不能好好看守自己的崗位呢，我告訴你們，在三天之內，必須解決此事，要不然，別怪我休了你們。”說完便迢迢離去。

他走后，南海豚國和北海豚國還是一直在爭論不休，不久就引發了大戰爭，當然肯定是南海豚國勢力比較大，所以，北海豚國傷亡不計其數。在救助傷員的時候，北海豚國共產小海豚團的隊長小妮子看到這么多的傷員，留下了眼淚，它下定決心，我一定要為我的國家報仇雪恨，小妮子的槍法很準，一連就打了好多南海豚兵，可是在一次它攻打敵人的時候，不幸犧牲了，海豚界董事長斯里蘭卡終于明白了事情的原委，大力支持北海豚國，最終把南海豚國消滅，不久，北海豚國的國長懇求政府：“您大人有大量，求求您為此戰中犧牲的我國的共產小海豚團的隊長小妮子刻一尊紀念碑吧。”政府經過再三會議，終于答應了它們的請求，在北海豚中心廣場的中央臺上刻了一尊，就是為了紀念這位為國犧牲的小烈士。

自從我遇見了他，每天都過得是充足而又滿足的生活，每當我看見他，我的心里一直在不停的跳呀跳，這是因為我太興奮了嗎？他不知道我在后面一直追他，直到有一天……

我在網上的時候，他也在線，他用手機聊qq，速度固然很慢，我們聊著聊著，就開始聊別的話題了，他問我：我喜歡誰？我真的不知道怎么回答，我就告訴他說我沒有喜歡的人，他說，我在騙他。這時候，我就轉移了話題，我說，那你喜歡誰？他就一五一十的告訴了我，可當我聽見他不喜歡我的一剎那間，我頓時驚呆了，我準備亂說一個名字假藝冒充，可是不行啊，早晚都會查出來的，最后，我還是實話實說了，我告訴他，我喜歡的人是海宗富，他也驚了，說：他現在的心也在跳動，聽了這句話，我的臉一直紅著，不知道怎么給他說。

過了一會兒，他又對我說：你喜歡什么樣的畫？我一聽這話，肯定是接受了我，還是慢慢在了解我？我不敢斷定他的選擇，只能默默的祝福他。過了好幾天，他對我說：我現在喜歡的人只有你了，其他的人，我不要，聽了這句話，我也是驚呆了，不知道他是花心還是玩玩而已，我很恐嚇，不知道怎么辦？

有一天，我小學同學海雪在群里問我，海宗富是誰？我說是我同學，他說什么？？？？我說這有什么可奇怪的，他就對我說：那是我哥呀，我嚇得一句話也說不上來！海雪就問我同樣的一個問題，我喜歡誰？我還是實話實說了，他對我說：你喜歡他？他很花心的！聽了這句話，我才知道，我的判斷是正確的……看來，真的不是突如其來呀！

慢慢的慢慢的，我就想起和他分手，可是又不敢張口說，怕他對我有另一個想法，我只能憋在肚子里！很快，我們的感情是越來越緊密了，誰也不能分開了，我真的不知道怎么才能解釋清楚，也許愛情沒有誰對誰錯吧！！！！

親愛的小動物們：

你們好！

你知道我為什么要給你們寫信嗎？這是因為你們以前的好朋友——人類。現在為了個人利益采取各種手段來捕殺你們。

比如說：現在人類發明了一種叫做“電子魚”的東西，長的和魚很像。但是它的身體里裝有一種感應器，會在你們靠近時射出魚網來網住你們。辨別它們唯一的方法是：這種電子魚會發出一種“咝咝”的聲音，當你們聽到這種聲時，要遠遠的避開，可千萬不要把它當成同類。

而且現在人類不僅捕殺你們，還污染了環境，你們一定要注意不要喝被污染了的水，不然的話會中毒死亡。還有，如果海龜朋友看見在海里有一種很亮的東西在水中飄的話，可千萬不要去吃。那可不是好吃的，而是人類扔的廢塑料制品！

還有，現在狡猾的人類還會模仿鳥叫，他們會用各種鳥兒的鳴叫聲去森林里吸引鳥類，并在鳥類靠近后用各種工具捕殺。所以在你們聽到有鳥叫聲時要分辨是同類還是人類，這樣就不會慘遭毒手。成為人類的口中餐、籠中物。人類還會把你們愛吃的小蟲抓住，在身上涂上麻醉劑，然后誘惑你們吃這種小蟲，再在你們被麻醉后抓住你們。他們還會在森林里放上一種銀色的，閃閃發光的東西——捕獸夾。當你們看見這種東西時，可千萬不要去擺弄它，更不要把腳伸進去。當然，人類還會象以前一樣挖一個大坑，在上面鋪上一層草，你們可一定要小心，不要掉進去了。

還有，如果你們看見地上有一堆你們愛吃的東西時，一定要仔細的看一下，這是不是人類的陷阱。如果你們不仔細看，直接去吃的話，很有可能會被人類抓住。

但是，我相信，人類終有一天會醒悟，天空會重新變藍，水會重新變清，森林里會長滿參天大樹，我們生活的世界會變得更美好！

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