無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧。
四年級(jí)的作文我的動(dòng)物朋友 四年級(jí)的作文我的動(dòng)物朋友400字篇一
雖然這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽項(xiàng)目比較多，但最牽動(dòng)人心的就是拔河比賽了。我們班參賽的同學(xué)個(gè)個(gè)精神抖擻，做好了準(zhǔn)備。這次，我班最先對(duì)戰(zhàn)的是四（5）班，因?yàn)樗模?）班這次參加的大多數(shù)運(yùn)動(dòng)員都十分弱小，所以我們班很輕松就贏得了這一場(chǎng)比賽。第二輪我班對(duì)戰(zhàn)的是四（10）班，他們班比四（5）班還要弱小，所以我們就又不費(fèi)吹灰之力，就贏得了第二輪比賽。
很快進(jìn)入到了決賽，這一輪的對(duì)手是去年的冠軍隊(duì)——四（3）班。去年我們就比過(guò)一次，因?yàn)樗麄儼鄥①惖耐瑢W(xué)個(gè)個(gè)又高又壯，所以想打敗他們還是十分不容易。
“呯——”的一聲，比賽開始了，兩個(gè)班的.同學(xué)一個(gè)個(gè)都拿起繩子，用盡全力向后倒。繩子上的紅絲帶晃動(dòng)了兩下，就一動(dòng)不動(dòng)了。我們班的啦啦隊(duì)大聲喊著：“四（2）班加油！四（2）班必勝！”我們就咬緊牙齒，憋著氣，臉漲得通紅，都使出了全力向后拉，雖然我們手都拉紅了，但仍然堅(jiān)持不放手，紅絲帶終于慢慢地向我們這邊走來(lái)。突然一聲清脆的哨聲響起，裁判老師把手中的旗子指向我們班，第一回合，我們勝利了。
“贏了，贏了！”同學(xué)們一個(gè)個(gè)高興得又蹦又跳。第二回合，他們班把老師也拉進(jìn)了比賽，很快我們就輸了。我們已經(jīng)很累了，可他們還精神抖擻。第三回合他們沒(méi)有用詭計(jì)了，可我們一個(gè)個(gè)還為上一場(chǎng)的比賽結(jié)果不滿，心情還沒(méi)有平復(fù)呢，剛拿起繩子，他們一用力，我們就輸了。
大家回到教室，都?xì)獾媚樛t，老師安慰我們說(shuō)：“別灰心！重在參與嘛！而且他們的冠軍也贏得不光彩呀！”
雖然這次比賽輸了，但這次比賽讓我感受到了團(tuán)隊(duì)力量的強(qiáng)大！
四年級(jí)的作文我的動(dòng)物朋友 四年級(jí)的作文我的動(dòng)物朋友400字篇二
暑假，我和爸爸，媽媽，妹妹乘坐飛機(jī)，去世界著名的島國(guó)--------馬爾代夫旅游。
一到那里，我就聞到陣陣海水味，舉目望去也覺(jué)得四面都是海，真不愧是海得世界！休息片刻，我們就乘船來(lái)到了馬爾代夫的天堂島。來(lái)到酒店，我看見外面的還非常平靜啊！
第二天，我來(lái)到海邊游泳，又離海灘不遠(yuǎn)就看到了一群群不同顏色，不同形狀，大大小小各種各樣的魚開心的游來(lái)游去，有藍(lán)色的',有綠色的，黃色的，白色的，黑色的。。。。。。好看極了。當(dāng)我們游過(guò)去的時(shí)候，也許打擾了他們，成群的魚兒飛快的逃離我們，真有趣，著是我跟魚兒們共同游泳。傍晚，我在海邊散步，看見海水已經(jīng)退潮了，我們看見了平靜的大海。
第三天，我們乘船去看海豚，還退不停地向上跳，真有趣，我們都?xì)g呼起來(lái)。
馬爾代夫真美麗，他是海洋動(dòng)物的天堂，所有以前都令我難忘啊！
四年級(jí)的作文我的動(dòng)物朋友 四年級(jí)的作文我的動(dòng)物朋友400字篇三
成功，里面到底有多少甜密呢？我不知道。但我知道，它很香，很甜，讓人回味無(wú)窮，讓人情有鐘。
學(xué)校舉行了利是封創(chuàng)作比賽，為了勇奪冠軍，我一定要做一個(gè)絕世作品，可這卻把我難倒了。
先選個(gè)創(chuàng)新的題材吧！燈籠吧！可都老掉牙了！鞭炮吧！還不如買一串！一只小動(dòng)物吧！可紅彤彤哪有什么逼真感呢！這時(shí)，山區(qū)的孩子們的影兒在我腦中閃過(guò)。對(duì)！就做一所學(xué)校！他們需要的是希望！溫暖！知識(shí)！
于是，選定了學(xué)校，我便開始工作了。我找了許多利是封，構(gòu)思起來(lái)。學(xué)校要有一幢幢在樓的，所以，這要是立體的。我找了幾個(gè)沒(méi)用的'小紙皮，剪成合適的圖形，把利是封剪開兩半，再把紅色的粘上。這樣，大樓就一幢幢完成了。可還要把它們豎起來(lái)，我用雙面膠嘗試。可不一會(huì)兒，倒了。我再選用膠水，可又倒了。
這回，我可生氣了。橫又不行，豎又不行，真是進(jìn)退兩難。我憑記憶想著自己的學(xué)校，那里充滿陽(yáng)光與希望，讓人體會(huì)到學(xué)習(xí)，體驗(yàn)，成長(zhǎng)的快樂(lè)。我只管用心去做，只有恒心、細(xì)心、耐心、信心才能完成！
于是，我小心地再動(dòng)腦思考粘貼。真是皇天不負(fù)有“心”人，我順利地把它們豎立了起來(lái)，這所學(xué)校已隱約出現(xiàn)了。最后，把零琗的工作完成，便大功告成了！
yeah！我終于完成任務(wù)了！孩子們也都能上學(xué)啰！我成功了！雖然還未知結(jié)果！成功的滋味真好！
四年級(jí)的作文我的動(dòng)物朋友 四年級(jí)的作文我的動(dòng)物朋友400字篇四
隨著人們生活水平不斷提高，汽車走進(jìn)了千家萬(wàn)戶，給人們帶來(lái)了便利，演繹了無(wú)盡的人車故事，也產(chǎn)生出種種社會(huì)問(wèn)題。作為蘇北“汽車城”——鹽城的學(xué)子，我們對(duì)汽車更是有著特殊的感情。正因?yàn)檫@種情懷，從小我就夢(mèng)想著能改造汽車，讓它的缺點(diǎn)越來(lái)越少，變的`更完美。下面我就給大家介紹一下我夢(mèng)想中新型汽車：
我夢(mèng)想的新型汽車不像現(xiàn)在汽車會(huì)排出廢氣，而是跟植物一樣，吸進(jìn)去廢氣，排出清新的空氣，這樣再也不用擔(dān)心汽車的尾氣污染環(huán)境，讓空氣變得更清新，天空變得更藍(lán)。
我夢(mèng)想的新型汽車不像現(xiàn)在汽車需要石油，而是陽(yáng)光、風(fēng)、垃圾都可以讓它風(fēng)馳電掣，最快時(shí)速達(dá)1000公里，這樣再也不用擔(dān)心能源緊缺。
我夢(mèng)想的新型汽車不像現(xiàn)在汽車會(huì)發(fā)生交通事故，每輛汽車都有自動(dòng)躲避系統(tǒng)，要撞上去時(shí)都會(huì)緊急剎車，不會(huì)沖出去超出10厘米，這樣就不再發(fā)生交通事故了。
我夢(mèng)想的新型汽車的樣子呈流線體，在運(yùn)動(dòng)時(shí)受到阻力最小；駕駛系統(tǒng)全電腦輔助，駕駛極為簡(jiǎn)單，10歲兒童也可以安全駕駛；車身是復(fù)合碳纖維材料制造的，又輕又硬；車輪胎不需充氣，也不會(huì)爆胎。
最后，介紹一下新型汽車的功能，我夢(mèng)想中新型汽車有越野、飛行、游泳等功能。越野時(shí)，它像野馬一樣，穿越泥地，越過(guò)激流，在高低不平的山丘上如履平地；飛行時(shí)，汽車四個(gè)輪子變成四個(gè)旋翼，只需一會(huì)兒，汽車就飛上藍(lán)天，自由飛翔；游泳時(shí)四個(gè)輪子變成螺旋槳，不停的轉(zhuǎn)動(dòng)，推著新型汽車高速行進(jìn)，甚至能潛到水下游覽水下風(fēng)光。
怎么樣，我夢(mèng)想中的新型汽車好吧！