每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級作文我學會了 四年級作文我的動物朋友篇一
這樣一個小黑點，在溫暖的蠶盒里慢慢地、靜靜地動，一會兒扭扭腰，一會兒擺擺尾，讓這個盒子里充滿了生機。沒過幾天，一條條像小逗號似的蠶寶寶頂破卵，順利地出來了。它們好像從來沒有看過這個世界，左顧右盼，只是我還看不清它的眼睛和嘴吧。這時的它們不過是螞蟻般大小，因此它就叫作蟻蠶。剛孵化的蟻蠶只需適宜的溫度和桑葉，在一旁看著蠶寶寶啃食桑葉的'樣兒，真是無比幸福滿足。
又過了幾十天，它們漸漸長大了。這期間，還蛻了好幾次皮呢。它們扭著白色的、肥胖的身軀默默地吃著桑葉，還不時發出好似春雨般的“沙沙”聲，它們是在為自己的成長歡歌嗎？又過了一個星期，蠶從嘴里吐出一根好似永遠不斷的、晶瑩透亮的絲來，一圈一圈地將自己裹挾，等到把自己裹得嚴實了，就呆在里面一動不動。到時間了，它就用口水把絲化了。這時破繭而出的，不是一只蠶寶寶，而是蠶蛾了，它扇著翅膀飛到一張白紙上產了千顆卵，便倒頭就睡，但這么一睡，就永遠沒有醒來。
養蠶的經歷讓我對這小小的生命有了了解，看著它在我的陪伴下長大，我高興著也幸福著。可是當最后只剩下蠶繭的時候，我不禁想起了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的詩句，蠶的生命，是那么短暫，那么平淡。它們向人類索要的東西不及它們奉獻給人類的萬分之一，可它仍無怨無悔地奉獻著自己的一生。難怪，它總是被人敬佩、被人贊揚、被人歌頌。
我把它產下的小小的蠶子收好，期待著來年又一個生命的開始。
四年級作文我學會了 四年級作文我的動物朋友篇二
“要成長，你必須要獨創才行”這是德國偉人歌德說過的話。剛聽的時候，我不以為然，心里竟還這樣想道:“我就愛模仿別人，誰也管不了！”
久而久之，我也膩了，就試著自己疊，結果一事無成。我就繼續抄襲別人，拿到學校炫耀說是自己創造的。但是，只有自己心里明白，這是別人的東西，別人的創作，別人的發明！
終有一天，我不耐煩了，因為我心里明白了：“別人的東西我有什么理由去碰！別人的創造我有什么資格說是自己的并去炫耀？”
我一有時間我就做我自己的“小發明”。第一次，疊錯失敗；第二次，貼錯失敗；第三次，不好看失敗！
三次了！三次了！我還是什么都發明不出來，我絕望了，我的內心被巨大無比的.黑暗籠罩了；我突然想到了那句話：“要成長，你必須獨創才行。”我又振作了起來！經歷了九次失敗以后，我正在向成功靠近，就差9步，8步，7步，6步，5步，4步，3步，2步，1步！
我興奮地大喊：“成功了！成功了！”它是一個用紙做的文具盒，為了增加堅硬度，我特意纏了膠帶；為了文具盒的美觀，我特意粘了貼畫。我把它帶到學校，開心地說這個是我做的，因為我問心無愧！
許多人都在模仿我，不過老師卻不讓帶了，即使這樣，我也做了許多小手工，都是自己的靈感呢！
我成長了，因為我懂了“要成長，你必須獨創才行”！
是啊！一句句名言，一個個小事，都是人生輝煌的道路！
四年級作文我學會了 四年級作文我的動物朋友篇三
彩虹之峰是令動物們神往的地方，只要站上去，摘下五彩云，就可以使擁有著快樂，可沒有人成功過。
小星虎是動物界最膽小的動物，膽子比針頭還小，大家都叫他膽小虎。
有一天，小星虎哭著回家，虎爸爸見了，便仔細詢問：小星，我的乖兒子，你怎么了？
我我同、同學又說我是膽小鬼，嗚嗚小星虎抽抽涕涕的哭著說。
兒子，你看，那座山峰多美呀！那叫彩虹之峰，只要你站在上面，摘一朵五彩云，他們不會笑
小星虎沒等他說完，拋開他的手，含淚說：爸爸！你也笑我！小星虎哭的更大聲了。
兒子，爸爸沒騙你。
太好啦！小星虎終于破涕為笑，我現在就去！
小星虎出發啦！
小星虎走著走著，在驕陽似火的烈日下來到一座瀑布，那瀑布高聳入云，瀑布頂端掛著一條彩色的絲帶——彩虹，小星虎壓制不住自己激動的申請和渴得直冒煙的喉嚨，跑到瀑布旁，俯下身子喝了一口清澈無比的水，那水甘甜可口，還有水果的味道：蘋果、棗子、梨喝了之后清涼無比，冰冰涼涼，小星虎充滿了能量！小星虎稍稍休息了一下，才極不情愿地離開。
小星虎蹦蹦跳跳的走著，還哼著小曲兒，那是，整個視野都亮堂起來了，奇妙的事情發生了，太陽公公從一個山洞滾了出來，把小星虎嚇了一跳，太陽公公用粗粗的聲音和小星虎打招呼：小星虎，你好啊！我是太陽，你可以親切地叫我太陽公公。好了，我要開始工作了。哦！小星虎，你瞧我這老糊涂，居然忘記洗臉了！聽了太陽公公的話，再瞧瞧太陽公公那老頑童的樣子，小星虎哈哈大笑，整頓之后，又向彩虹之峰邁出堅定的步伐了！
小星虎跋山涉水，歷盡千辛萬苦，終于找到了那令人陶醉的地方——彩虹之峰。
小星虎抓住石頭，一步一步往上爬，終于到了山頂。其實，彩虹之峰越往上越寬，最后，成一片草地了！一陣微風復古，小星虎看著美不勝收的`風景，頓時心曠神怡：一個寧靜的湖泊，多么清澈，湖邊的草地，襯著五顏六色的花朵，耳邊響起一陣清脆的鳥聲。多么美麗的一幅畫卷，掛在天空的彩虹更是為這幅畫填上了多彩的一筆！
小星虎摘下許多軟綿綿的五彩，坐著花坐騎回了家。
森林的小動物羨慕不已，虎大王更是高興得合不攏嘴，贊嘆道：哈哈哈！看來以后，我虎大王這位子有繼承人啦！
只要努力，不放棄，就像水到渠成，水流不經過坎坷，哪能匯成江河？不經風雨，哪能見到彩虹？
四年級作文我學會了 四年級作文我的動物朋友篇四
暑假里的7月7日情人節是我的生日。
爸爸媽媽帶我去海邊。一到海邊，我就叫了起來：“啊！大海真漂亮！”可愛潔白的海鷗在寬闊的藍天上自由的飛翔著。
下午，我們穿上了游泳衣，高興的在海里游泳。大浪一來，我就不小心地喝了一大口海水，海水真咸，難道我們的食用鹽就是海水曬出來的嗎？
我們在海邊的.沙灘上撿了很多貝殼，貝殼有各種各樣的，每一個都很漂亮。
我愛大海！今天過生日，是我最快樂最有趣的一天。
四年級作文我學會了 四年級作文我的動物朋友篇五
親愛的媽媽：
您好，很抱歉我今天對您亂發脾氣的行為，但我也不可能無原無故地亂發脾氣，不是嗎？蔣老師曾說過“偶然里面包含著必然”我發脾氣是有一定原因的。
關于我對您亂發脾的這件事，我與您各占50%的錯。
原因如下：
今天下午，我正在看手機，您在工作。過了一會兒，您突然指著地上的書袋子，帶有一種怒氣地對我吼道：“鄒宇婷，你看你的袋子，不要亂放，還要不要了？要就趕緊拿去收好！”此時您對我的怒吼，心里感到特別難受，心里有一種力量在我心底隱隱作痛。
我剛把袋子撿起來放在了姐姐的桌上，又聽到一聲嚴厲的叫聲，“鄒宇婷，你姐姐還要不要做事了，她桌子干脆給你放東西得了！”我聽后，沉重得把袋子拿在手中，心中就像有一座火山，火山中的巖漿馬上就要噴射出來似的.；又像心中的一個大氣球，在這一瞬間破了；又像一種冰冷氣流在心中流動。
這種感覺，是恐怖的，是委屈的，是害怕的……這些感受可能你們誰都不懂，可它卻被我埋在心靈的最深處。這是一種無法用文字來表達的一種情感。
此時此刻，我只能生氣。因此，才出現了我與您吵架的事情。當時，我并沒有立刻向您說“對不起”三個字，因為我認為我與您各占50%的錯誤。
我錯在對您亂發脾氣的事上，而您錯在一開始就對我怒氣沖沖。回到家后，我覺得退一步，海闊天空。于是，就對您寫了這份《和好信》。
我特別希望我們倆能和好，在此，我真誠地對您說聲：“對！不！起！”希望我們倆的友情能和好。
四年級作文我學會了 四年級作文我的動物朋友篇六
茶卡鹽湖，她的身體里養育著成千上萬的鹽，那些鹽不僅可以用來吃，還可以用來治療與關節有關的疾病，治療方法：把鹽放在微波爐里加熱，然后用毛巾敷在傷痛處。有著這么多特殊的鹽的茶卡鹽湖我這次就去玩了一回。
進了大門后，順著一條長廊，我來到了鹽雕廣場，據導游說，那些鹽雕是因為里面有木板支撐著它，才會使它這么多年都不會到塌。
接著，我向“天空之鏡”走去，在路上，隔著欄桿我看見了被欄桿攔起來的鹽“海”，放眼望去，眼前是白茫茫的一片。我心里盼望著一會兒有鹽“海”供游客們體驗、玩耍。不一會，我的愿望實現了，于是我不顧一切阻攔，急忙飛奔到鹽“海”里去，在行走的過程中，鹽總是會弄到鞋子里，讓人感覺疼痛，于是我索性直接把鞋脫掉，這才舒服了許多。這一望無際的鹽，遠看是無邊無際的白色；近看，在那純白色的鹽中間，參雜著數不清的小“黑洞”，聽導游說，這里的`“黑洞”可不能踩，因為他們很可能有9、10米深！所以我看到“黑洞”都十分小心的繞著走。
在鹽里，我“泡”了一個鹽浴，我先用腳在地上搓出許多鹽來，在用手把鹽聚在一起，然后坐下來，把腳埋在鹽里，“泡”了一場別具一格的鹽浴。
接著，我又玩起了下雪了的游戲：先將鹽弄到一起，再用手將鹽捧起來，往天上一撒“嘩啦啦，下雪了！下……”正當我興奮的手舞足蹈時，只聽“砰”地一聲，鹽就毫不留情的“砸”在了我的頭上，“哎呦！痛死我了！”我痛苦的呻吟道，這時我才恍然大悟，哦，這不是會融化成水的雪花而是像小石頭一樣硬的鹽。我用手在鹽地上抓了點鹽塞進嘴里“細細品嘗”“啊！好咸哪！”我驚訝的叫道。
這里的“風景”真美啊！到了最后，這里為什么要叫“天空之鏡”因為眼底上的水面上會倒映出天空，讓天色與地面融為一體，向天空的一面鏡子，所以叫“天空之鏡”。